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读书的乐趣征文(实用20篇)

引导语:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,那么要怎样写有关读书的乐趣征文的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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读书的乐趣说明文400字

全文共 783 字

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在成长过程中,有诸多乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中畅饮生活。不知什么时候起,我的生活中再也离不开读书。

记得我还不识字的时候,总听妈妈在我身边娓娓地读书。我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了快乐的小王子,有了美丽的白雪公主,有了善良的会流泪的美人鱼……等到上了小学,我开始认字了。

爸爸买来一本本绘有精美图案的书,这些书整整齐齐地叠在我的床头,我抱着它们进入了甜甜的梦乡,于是我的梦里有了清澈的小溪,有了白雪皑皑的高原,有了金色的田野,有了硕果累累的园子…… 几年过去了,我开始自己到书店买书,到图书馆借书。在新华书店的店堂我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。

图书馆的阅览室席地而坐成了我最大的嗜好。坐拥书城,伴着阵阵墨的芳香,我总是贪婪地吮吸书着中的每一个字,每一个句子,每一个段落。书架间同样有站着、坐着的一些同龄人。我们之间没有言语的交流,只是各自挑选着自己喜爱的书默默地读着,让喜悦与忧伤在心头流淌,让寂寞与感动在心底跳跃。

渐渐地,书成了我的好朋友,成了我最期盼的生日礼物。又一次,我夺过妈妈手中的大礼,一头扎进了书房里。时间一分一秒地过去,书页哗哗地在我的手中流动着,就像沙漠里的旅行者见到了一泓甘泉,我舒舒服服地喝着书籍带给我的甘露。

在我的眼前出现了一幅幅有趣的画面,画面中的人物或喜或悲,或停或动,是那样得鲜活。过了好一会儿,妈妈问我,从书中读到了什么?我看着妈妈期盼的眼神茫茫然摇着头不知道说些什么。

过了很久,我忽然想到:书不就像一杯水么?用心读书就可以品出千般滋味;健康的成长离不开读书这杯水。也许现在我还没有学会耐心地饮好书,但我知道读书是一件很快乐的事,读书让我学会了忍让,学会了友爱,学会了珍惜时间……

书给我带来了快乐。

[有关猫与读书的作文

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篇1:读书的乐趣

全文共 343 字

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以前,爸爸经常给我讲,小学生要养成爱读书的好习惯,可是我却把爸爸的话当成了耳旁风。

直到三年级学写作文时,我才知道多读书是为了我得写作。我赶紧读书。

爸爸说的没错,书能把我带进知识的海洋,因为你在海洋里总会发现新奇的鱼,就像在书里你总会发现新知识。

到四年级寒假时我已经积累了好多知识,终于明白了,读书可以积累好词佳句,还可以开阔眼界,作文水平一下子提高了。改变了我以前词语贫乏,语句生硬,以前25分作文,我只有17_19分左右,现在有20_22分了,这可多亏了作文书,开学了,时间不允许我再多读了,只在闲的时候翻一翻,一放假我就早早写完作业,奔向家里的书柜,就这样,我的作文水平越来越好。

我的朋友就是书,自卑的时候书是开在我心里最美的一朵花,它就是我的精神食粮。

我爱书,因为它让我变的快乐。

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篇2:读书的乐趣

全文共 637 字

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在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐,而在这快乐中却少不了书。在我眼里,读书是一种享受,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。

书可以使人头脑充实,可以把一个懦落的人变成一个坚强的人,也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错,高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着,引导我们奋力前进,更进一步。

当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时,我仿佛进入到了另一个时空,沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时,我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿,我也会拿与他跟自己相比,想起自己遇到困难就退缩,真是惭愧。渐渐地,时间一分一秒地过去了,可我还在书的世界里遨游。此时,妈妈来了,她一把夺过我手中的书,对我说:“该吃饭了,不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫,我该去吃饭了。

还有一次,我去一个同学家玩,正当我们玩得高兴时,桌上的一本书吸引了我的注意力,我把它拿过来一看,原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待,没经过朋友的同意,就读了起来,我越读越有劲,深深地被书中的好心眼巨人感动了,他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险,做一个诚实,善良,有爱心的巨人。

突然,门铃响了,原来是同学的妈妈回来了,我抬头看看时间已经五点多了,我放下书连忙向家里跑去。

从此,我与书成了形影不离的好朋友,因为它传授我很多的知识,让我增长智慧,还让我懂得了无数的道理,所以我感谢书,我爱书!

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篇3:以读书的乐趣为主题

全文共 497 字

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俗话说:“学海无涯苦作舟。”读书真有那么苦吗?谁说读书要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说读书的岁月像一幅没有色彩的水墨画?

不知不觉中,读书已伴随我十个春秋,在这里,我尝到读书五味瓶的真正味道。

读书是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。

然而为了检测实力,会进行一次次的测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在风波的另一端,天空会更蓝,景色会更美。

当然在读书中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。

读书是阳光,它可以驱除心中的阴影;读书是雨露,它可以滋润干枯的心智;读书是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是读书的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然读书也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——读书的乐趣

[以读书的乐趣为主题作文

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篇4:读书的乐趣四年级作文

全文共 429 字

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读书到底有什么吸引我的呢?读书不但让我的知识饱满,而俗话说:“开卷有益”,读书能让我看到各式各样令人爱不释手的文章跟故事,也让我的生活变的多彩多姿。

我曾经读书过一本叫做“稀奇古怪的书”,里面有许多我从未见识过的远古生物,真是让我大开眼界。还有一本让我摇身一变,成为鸟类的专家的书—鸟的世界,不但有可爱的金丝雀,身体庞大而干练的老鹰,聪明“绝顶”的秃鹰,以及洁白无瑕的白鹭鸶,令我赞叹不已!

“恐龙之谜”让我认识了早我好个世纪存在的大朋友,肉食性的暴龙,能翱翔于天际的翼龙,这些书都让我深刻体会到世界的无奇不有,也满足了我那无可救药的好奇心。

读书是一件让我感到乐味无穷的事情,而有些涉及不当资讯的刊物,我们也应该勇于拒绝,以免混淆自己的正确价值观,扭曲了健全的人格发展,我最引以自豪的就是我会挑选有益身心的好书,并沉浸在读书里大半天。

读书不但让我的生活变得多采多姿,让我渡过美好的时光,多去吸收书里的智慧,也能让我们受益匪浅,我爱读书,读书让我精彩的度过每一天。

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篇5:读书是我教育教学中最大的乐趣

全文共 1019 字

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从教多年来,我深深体会到:对于我们从事教育教学第一线的教师而言,要学的东西实在太多,而我知道的东西又太少了。有人说:“教给学生一杯水,教师应该有一桶水。”这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我体会到:教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,我认识到教育教学中,书本是我们无言的老师,读书是我教育、教学中最大的乐趣

教书的生活是清贫的,从事教育教学多年,我无法跟他人一样享受到奢侈的物质生活,但我学会了读书中获得最大的享受。一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。

暑假期间,我读完了布鲁纳的《教育过程》一书,收获很大、感触良多。通过读布鲁纳的《教育过程》,我进一步知道了课程改革的四个中心思想:1.学习任何学科,主要是使学生掌握这一学科的基本结构,同时也要掌握研究这一学科的基本态度或方法;2.任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的学生;3.过去在教学中只注意发展学生的分析思维能力,今后应重视发展直觉思维能力;4.学习的最好动机乃是对学习材料本身发生兴趣,不宜过分重视奖励、竞争之类的外在刺激。这些对我以后的教育教学工作起着非常重要的作用。

布鲁纳的《教育过程》书中还提到学习的首要目的是“务必使学生理解学科的基本结构”的观点是正确的。因为学生掌握了结构,就获得了运用一个学科的基本概念的能力;然后,学生就可以利用这些基本概念,把它们当作认识和攻克其他问题的基础,其积极意义在于为解决“知识爆炸”时期的知识需求问题找到了一条途径。同时,布鲁纳把学生学习和掌握学科的态度及基本方法作为掌握学科基本结构的组成部分,这种见解是正确的。因为教学过程不仅要考虑“教”,而且还要重视“学”,充分体现了“教学本长”的科学的原则。用“认识论者”的一句话说,那就是“学习如何学习”、“学就是为了更好地学”,这就是说要交给学生开启知识宝库的一把灵巧的钥匙。

通过阅读这本书,我更深深地体会到:只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,常读书、常思考,使我勇于和善于检讨自己的教育教学,既要正视自己之短处,努力探究补救途径,也要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。我愿把读书教学艺术作为一种人生目标,读书更是我教育教学中最大的乐趣。

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篇6:读书的乐趣作文400字

全文共 435 字

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高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯!”正是书,给我的生活带来了无穷的乐趣

我看过童话书——《白雪公主》《灰姑娘》……它们使我憧憬着那美丽的皇宫;我看过小说——《阳光姐姐小说派》《笑猫日记》……它们使我的想象力丰富多彩;我看过四大名著——《水浒传》《红楼梦》……它们使我领略到了文人笔下的故事。书,它使我学到了知识;书,它让我开阔了视野;书,它将我的作文水平步步提升。

在家里,我是个“书虫”。床上,书柜上,餐桌上都可以看到书的影子。教室里,空余时间我也常捧着一本书读。我有时喜笑颜开,有时眉头紧皱,似乎和书中的世界融为了一体。

每当写完作业,随手抽出一本书,我都可以读的津津有味;上厕所时,我也要拿着一本书蹲在厕所看,一看就是半个小时,沉浸在书的世界里,无法自拔。看完书后,我会合上书回味一下书中的故事情节,想到精彩处,常常不自禁的笑出声来。晚上睡觉前,我照例要看一会书,然后把它压在枕头下,在睡梦中穿越到另一个世界。

读书,让我在知识的海洋中翱翔。它是我一生中最大的乐趣!

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篇7:我发现了读书的乐趣作文500字

全文共 556 字

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我推开门,一道强光扑面而来。我睁开眼,一个充满书香的房间映入眼帘,我揉了揉眼睛,一下子扑在了书上。我猛地想起,我现在不是在床上睡觉吗?怎么会在这里呢?我掐指一算,做梦呀!

最近我的成绩极速下降,我妈便收了我所有的书,还威逼利诱:如果我成绩上升就再给我买书,如果提不上去,这些书也别想要了。对于视如命的我来说:没了书就跟丢了魂一样,以至于我做梦都在想着我的书。

也不知道是因为胎教还是其它原因,我从小就喜欢读书,还不识字的时候就让我的母亲大人给我念。等识字之后点就开始自己读。有可能就是这个原因,我从小语文成绩就很好。

由于我爱读书,我家里藏书很多:《白雪公主》《格林童活》《骆驼祥子》《朝花夕拾》每次有朋友来我家里都会惊叹一番,有可还会借走一两本,我记性不好,经常忘了谁找我借过书。导致现在丢了好几本,心里很失落。

书总是会让我沉迷,我感觉时间都不够用,总想多读一会儿。

书是一个好东西,它有时可以给我力量。让我努力向前。因为书,我变得开朗、活泼、阳光、向上。在我伤心的时候翻开书看看心情就变得开朗起来。在我忧郁的时候翻开书看一看,心中的阴霾一扫而空。在我开心的时候翻开书看一看,感觉书中的人物都会被我的心情带的飞上天。

我十三岁,书陪伴了我十二年我很感谢它。每次翻开书,我都能在其中体会到无限乐趣,我相信,书会陪伴我一生。

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篇8:读书活动乐趣

全文共 548 字

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闭上痴迷的双眼,心中翻开那些伴我走过了童年懵懂岁月、与我结下了不解之缘的书籍,再一次细细品味……

从幼儿园起,我就喜欢上了看书,记忆中幼小的我,总喜欢捧着一本厚厚的大书,聚精会神地静静翻看,心中充满了对这个世界的好奇。

上学了,每天都有各种各样的书陪伴我,地理书,带我游历祖国的名山大川;科技书,带我畅游科学的海洋;历史书,带我穿梭在上下五千年,领略国家的兴亡;故事书,让我悟到了一个个人生的真谛。为看书,我误过吃饭;为看书,我牺牲过玩耍的时间;为看书,我甚至忘了未完成的作业…

它有时是我的良师,在我迷茫无助的时候;它有时是我的益友,在我孤单寂寞的时候;它有时是我心中的灯塔,为我照亮了前进的道路;它有时是我心中宁静的小屋,为我遮挡风雨;它有时,只是我心中缓缓流淌的清泉…

如今,我更喜欢书了,书包里、枕边总有这样那样的书籍。每当我翻出最喜爱的《三国演义》时,书中那一段段跳跃的文字,又带我走进那个尘封多年的狼烟四起、金戈铁马、英雄辈出的古战场。一场场刀光剑影的生死悲欢,一声声鼓角争鸣的乱世回想,一幅幅风云变幻的历史画卷映入眼帘,让我亦喜亦忧。

内心总有种期待,期待在一曲名曲、一杯香茗的陪伴下,徜徉在诗一般的精致之中,感受一本好书带来的美妙与惬意,境自心起,可谁又能否认,它不是伴着一篇佳作翩翩而至?

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篇9:读书的乐趣

全文共 674 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”世界上最美的是什么?读书!读书可以治愚,可以塑造自己的人格: 读书就像是在和许多德行高尚的人谈话,就像在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。

小时候,妈妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣,为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑,为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索……

在我十岁生日之际,妈妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔,一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不平……

是书,让我了解了历史风云,初尝了生活的滋味,是书,架起成功的桥梁,是书,让我们懂得人生的真谛。书里,鸟话花香,草长莺飞。童话是大树,名著是嫩草,作文是鲜花。书里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出真情……

我喜欢在月色溶溶的晚上,独自一个人看书。这时,我会像一叶自由的小舟,尽情地荡漾在书的海洋中。在这里,我体会到了李绅“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王维“独在异乡维异客,每逢佳节倍思亲。”的思亲之情,领悟了杜牧“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”的惆怅。知道了杜甫“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”对生活的热爱之情。了解了李白“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”的诗人与朋友之间真挚,深厚的感情。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书,你永远是我的良师益友,你给我鼓励,赋我信心。书,你是最美的!

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篇10:读书的乐趣

全文共 678 字

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过去我对读书没有什么兴趣,我认为只要把每科的书读好就足够了,后来我发现其实不然,仅仅有书上的知识,还远远不够,课外书能帮助我们了解更多的课本上学不到的知识,同时他也能够陶冶人的情操,丰富我们的知识,提高我们的思想,增添更多的欢乐。

“读书破万卷,下笔如有神”

我再书的海洋中也找到了自己的航线,再书海的航行中,我也取得了很大的收获,最显著的一点就是作文,过去我的作文再班上时不值一提的费稿,看着有的同学下笔成章,心中便有一种说不出的滋味儿,而如今我的作文却得到了老师和同学的好评,这一切都要感激书,渐渐的书便成了我的好朋友,我的课外辅导老师。

“外物之味,久则可厌,读书值味,愈之愈深”,书读的越多,我越能体会到其中的妙处,的却如此,当你身心疲惫的时候,拿一本书来翻一翻,你就会越翻越想翻,因为它能把你带到另一个世界,去感受不同的环节,其实再这其中也能有不少的收获,可以学习别人的文笔和不同的构思,慢慢地积累的多了,结合自己自身的构思方案,我能有新的成果,也就能体会到其中的乐趣和妙处所在。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

平时没事儿多关注一下书,你就能领悟到书的真谛,只有勤读勤思,我能明白书的确有很大的魅力,我们现在正是长知识的黄金阶段,是接受力强,富于想象,勇于创新的时期,再这个时候,我们为什么不能多读读书呢?一味的把时间留给“玩”,而置学而不顾,只会“白了少年头,空悲切”,“业精于勤,荒于嬉”,玩只会荒漠学习,义务所成。

读书的乐趣是无法言喻的,它给人的欢乐不仅仅是一时的,而是具有永久性的意义,书是最好的营养品,它能让人变得健康,活泼,有生命价值。

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篇11:2024初一期末考试语文作文题目:读书的乐趣

全文共 748 字

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捡起一片落叶,仔细观察后,我惊奇地发现,落叶上有着一排清秀的字迹,上面写着――张开你的眼睛,我一直在你身边。仔细回味过去的生活,我发现我一直都在读书

童年时,书籍是我的玩具,而读书便是我的游戏;长大后,书籍是我的宝库,而读书便是我的金币。幻想以后,读书也许会成为我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其实每个人都在读书,生活本身就是一本书,我们每天都在品读,有的人从这本书中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的阅读,平平淡淡地过完一生;更有甚者,非但不仔细读它,还很不爱惜它 。我热爱我的生活,热爱读书,热爱我生命中的一切。我不渴望成为现代版的 “花木兰”,也不想做隐士“陶渊明 ”,我想要的是才有所用,力有所值。

我的才从哪里来?力又是从哪里来的呢?这一切都要感谢读书。古人说过:“书读百遍,其义自见; 史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”读书让我感到生活的充实,无聊时读读书,它会把你带入另一个世界。

现在是快速发展的时代,信息技术越来越发达,于是大多数人们都喜欢在电脑或手机上阅读,放弃了纸质的书。我知道这是时代的变化,就像纸质的书代替了竹简的书。但是电脑或手机都有辐射,我建议人们还是多读纸质的书,去体验翻书的乐趣,去思考书中的真谛,而不是走马观花,不去思考作者写文章的用意。

说了这么多,读书到底是什么呢?现在读书的意义不再是单一的,读书是认字,是上学,是阅读。当我们呀呀学语的时候,读书就是认字;当我们步入学校的时候,读书是上学;当我们结束学业的时候,读书是阅读。其实读书就是一种乐趣,不管年龄有多大的差距,当一起读书时,我们都是探索文学的一份子。读书早已融入我们的生活,成为人们新的生活乐趣。

读书是快乐的源泉,今天你读书了吗?

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篇12:读书的乐趣作文600字

全文共 723 字

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读书是我最大的乐趣

我小时候不爱读书,倒是爱听姐姐讲故事。姐姐很会讲故事,她每次讲完一个,我闹着让她再给我讲一个。她想不起来了,便让我自己找书读,她在密密麻麻的书柜中选了一本《格林童话》,我一看嘟起了嘴:“不要这本,字太多了!”她又选了一本《童话大王》,一看又不高兴了:“不要,姐姐都讲过这些故事。”姐姐有些不耐烦,丢下我生气地走了。我只好自己选,拿着什么就看什么。也就是这样,我对书产生了浓厚的兴趣。

我成了一个不折不扣的“小书迷”,常常看书看到废寝忘食的地步。每天,下课时,你会看到有一个身影在书架前寻找“宝藏”;吃饭时,你会看见一个身影还在津津有味地阅读;等到写作文时,别的同学都在构思,只有一个身影在“刷刷”地写。语文老师说,我是一个小书迷;英语老师说,下课后只有我坐在教室里;同学们说,书成了我的最好的伙伴。

我借阅了教室里大部分的书。有一次我们的生活老师在三年级备课,我便去看看。刚进了三年级教室,我立刻惊呆了:他们书架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的《查理九世》呀!说起这本书,我记得我的一位同学有一本《查理九世全集》,有三四本语文书那么厚,我便要来看了。约定好第二天中午还,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多么想看完呀!我絮絮叨叨地说了一大堆好话,就差下跪了。终于这位同学又宽限了我一天时间,我是上午看,下午看,吃饭也看……到了约定的那一天,我又故计重施了……我看到了日思夜想的书便迫不及待地读了起来,仿佛置身在漆黑无人的城堡中,不经意间抬头看见一个小朋友正准备关灯,我只好依依不舍的把书放回了原位,一步三回头地离开了教室。

读书让我知道了许多有趣的故事,明白了许多做人处世的道理。从书中获得了很多的乐趣。

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篇13:读书的乐趣

全文共 1609 字

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欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书

我很喜欢读书,也从中学收获的乐趣。

书籍对是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它为灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

我很爱书,我把读书当作生活中的一种乐趣,闲来无事总喜欢捧起一本书细细品读,把书融合到我的生活中了。我的书柜中装满了文学书、历史书、科普书……它们伴随着我渡过了欢乐的幼儿时光,也一直让我的儿童时代变得多姿多彩了

小时侯,望女成凤的妈妈就让我学着看连环画和漫画书。母令难违,我不得不看。有时,在外头玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫画,翘起二郎腿,看得也是津津有味的。随着一幅幅有趣的画面,我时常情不自禁地哈哈大笑,什么疲劳啊早已抛到了九霄云外,顷刻间就感到了浑身自在。小时侯,我初微感到读书乐趣在于身心愉悦!

三年级,作文入门了。语文老师鼓励我们多阅读作文书。妈妈挑了不少作文书给我。虽然作文书枯燥乏味,但为了提高写作能力,我每天非看两篇以上作文选不可。那书中的每一篇作文,都教给了我一个写作的技巧;每一个好词好句,都使我的词汇更加丰富;每一个小作者,都以他们独特的方式给予了我一个启示……不知不觉,我愈来愈觉得我学会用表达方式来描述一段话了,积累的词句更丰富,懂得的道理有如长头发似的一点一点多了……最令我最引以为豪的是参加学校作文比赛竟获得一等奖。三年级,我感到读书的乐趣是能提高写作水平。

“与其用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”四年级时,自认为顾陋寡文的我决定要多看些科普书来充实自己。于是,我开始阅读《中国青少年知识文库》等科普书籍。在书中,我懂得了许多在课本上不可能学到的知识。我明白了飞鱼会飞的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼镜不会越戴越深……日久天长,我开阔了视野,增长了见识。牛皮不是吹的,火车不是推的。你若是考我科普问题,只要我曾看过,准能够回答得又快又准确。就连爸爸妈妈也都说我知道的多了。四年级,我眼中的读书的乐趣是开阔视野、增长见识。

人总要进步,上了小学五年级的我阅读了四大名着与《钢铁是怎样炼成的》等名着。读着《水浒传》,我被一百零八位好汉的英雄豪迈气势所折服;读着《西游记》,我敬佩孙悟空、猪八戒他们一路出妖魔,斩妖怪,忠心耿耿护唐僧;《钢铁是怎样炼成》我被的主人翁保尔的人残志坚而感动;读着长篇小说《红岩》,我明白了鲜艳的五星红旗是无数革命先辈们用鲜血染红的……读着读着,我内心犹如滚滚的波涛再也不能平静了:同学们,我们有什么理得过且过?我们有什么理由自私自利?我们有什么理由不勤奋?这时候,我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛,懂得如何面对自己的人生之路!

日复,年复一年,如今,我已是六年级的大学生了。我的思想成熟了,完完全全知道勤奋读书的重要性。作家徐特立先生说的好:“不动笔墨不读书”。我废寝忘食地读着各种书,并把书中好词好句摘入进笔记本,在笔记本里记上人物分析、精彩片段点评……以此更好地体会读书。年轻时读书就像迎着朝阳走路。”读书,使我知书达理;读书,让我明辨是非;读书;让我知道如何走好往后的漫漫人生路。这就是读书的乐趣!

我记得不知谁曾经:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会其精妙之处。初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但一点甜味,还觉得有点儿涩,你多读几遍,觉得越读越有味儿,读到最后,有甜味了。

这,读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。我觉得,学习固然不,但能细水长流,积少成多,所得小可,而,你体会到读书的真正价值了。

读书,它是我永远的老师,它是我快乐的天使……

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篇14:读书乐趣

全文共 571 字

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我从小就喜爱读书;如今,读书更是我的一大爱好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。 写出了读书的方法和感受。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多…… 由纸质的书想到生活中的书。当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。“遨游” 一词表现了对书喜爱。生活中,各种各样的书琳琅满目。

我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

[有关写读书乐趣作文

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篇15:与经典同行读书征文

全文共 409 字

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从幼儿园起,我和书就成了好朋友。当时我字认得不多,是妈妈读给我听的。那些不懂的语句,妈妈就用简单的话给我解释了一下。

现在,我一有空闲就会拿起书津津有味地读。我已结识了很多“朋友”。从《西游记》中,我领略了孙悟空降妖除魔的勇敢和唐僧的善良;在《水浒传》里,我认识到鲁智深除暴安良的仗义和林冲的宽大为怀;在《三国演义》中,我了解到诸葛亮的机智多谋,刘关张的英勇善战。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我知道了做人要学会坚强,不论你在什么时候,哪怕有生理上的缺陷也不能放弃,因为只有坚持才能成功。我更佩服的是海伦凯勒不屈不挠的精神和对生活的无限向往。

一本本经典让我了解生活中的真善美和假丑恶。莎士比亚说过,书是全世界的营养品,只有吸收这些营养品,我们才会变得聪明。这些营养品开阔了我的视野,让我变得更充实。

这不,在学校“读经典的书,传承精神文明”的竞赛中,我获得高年级组一等奖。在县“做有根的人”作文大赛中,我获得了小学组一等奖。

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篇16:读书的乐趣议论文

全文共 651 字

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其实书是人们的良师益友,既可以细读,有可以消遣,一举两得,是一件多么好的事啊!

读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭的地方,驶向无限广阔的大海。

歌德说过,“读一本好书就是和高尚的人在谈话。”这句话说得没错。读历史书,就是和革命老前辈在交流,做革命事业的接班人;读科普书,就是在探索世界的奥秘,来等待我们的发现,解答多有谜题……读书有苦有乐,苦的是,如果你看到一本好书时,你会想方设法地得到它;乐的是,你得到一本好书时,一种满足感涌上心头,难以言状。现在我快毕业了,应该好好学习,做最后的冲刺。但是,书仍然和我形影不离。成了一对好朋友。上回,经过同学的推荐,我读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔的形象,坎坷的命运。惊人的毅力,给了我极大的教育,照亮了我前进的道路。使我明白到,怎样去对待人生。怎样生活,路该怎样走。只要你爱读书,就会很快地陶醉其中,形成了生活中一种必不可少的习惯。

读多点书,对写作也有很多帮助。不读书,知识怎能饱满?不读书,怎能写出一篇好作文来?正因如此,我们更要多读书。读书。可以从中积累一些好词好句,写作方法。到写作上就可以派上用场了。当一篇作文经过十几遍地修改,就成为一篇好作文,被发表了,不是又好又乐吗?写作既可以培养自己的兴趣,又可以作为平常生活中的一种消遣。

让自己融入书的世界里吧!感受一下,体会一下,是人生中的一种乐趣

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篇17:读书中的乐趣作文

全文共 446 字

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书,是人类知识的源泉。

一个人如果读书多,那他将会超过常人。因此,多读书、读好书是成为优秀人才的关键。 书好比一架飞机,如果你拥有了它,就可以随时到世界各地游玩。它能带你去九天揽月,下五洋捉鳖。如果你有了知识,就有了力量,就能成为一个有用的人。 书犹如一台时空穿梭机,你可以乘坐它去古代游览,可以去未来世界探秘。你将能知道:地球是怎样形成的?恐龙是怎样灭绝的?一百年后人类会是什么样子…… 书就像一艘潜水艇,乘坐这艘潜水艇,你就可以去海洋深处研究海底生物,见识海洋里的奇特景观:鱼是怎样捕食的?小丑鱼怎样

逃出捕鱼者的?你还可以去询问凶猛的鲨鱼、体型巨大的蓝鲸,海底深处究竟藏着什么秘密? 书犹如一艘宇宙飞船,你能乘坐着它飞向那无边无际的宇宙,近距离观测那些神秘的星球,还可以远看我们美丽的家园——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上种一些树,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮经过你的改造变成了什么样子,那是一种怎样的快乐? 读书,能给我们带来丰富的知识,能给我们带来无穷的乐趣

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篇18:读书的乐趣

全文共 718 字

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不知不觉中我已长大,渐渐地迷上了书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的地步。

妈妈说我咿呀学语的时候,我便与书结下了不解之缘。白天,常见我自由地趴在床边,翻着那小人书,虽不知上面讲什么,但看看书上的图画,就乐呵呵了。傍晚,我总是撒娇似的赖在妈妈怀里,让她给我讲书上的故事,开心开心。有时,让我一个人在家,只要有书陪伴我,我就不胡闹,不害怕。

大了一些,我认识了一些字,会背诵一些唐诗。一有空,我便搬来一张老藤椅,坐在上面,捧着一本《古诗三百首》,摇头晃脑地读着:“床前明月光,疑是地上霜”,“红豆生南国,春来发几枝”。稚嫩的话语,经常赢得邻居的啧啧赞叹。

我爱读书,书像磁铁一样吸引着我,诱惑着我。书像我的要好朋友,我总是等待它给我送来快乐,与我一起分享快乐。读书让我感到是一种享受,你说,我怎能不快乐呢?闲暇之日,我坐在书桌前,穿上琼瑶、严沁的言情装,沐浴着金庸、古龙的武侠风,让我的心灵在虚幻与现实之间激荡。

快乐的日子,听《阳春白雪》,感受它优美的意境;品郑渊洁的童话集,编制那一张张童话的梦。哀伤的日子,把李开先“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处”的诗句记于日记中,给自己留下淡淡的安慰。

我爱读书,更是千方百计地想去买书。有一次,我在书市发现了一本《世界科幻小说精选》,这套书使我爱不释手,很想要一套,可一看书价竟要150元,只好依依不舍地离开了书市。回到家,我反复回忆书中的故事,越发觉得需要这本书。后来,我把自己的零用钱积攒下来,买下了那本让我难以割舍的书。

我爱书,爱它的婉约之韵,爱它的激情澎湃……从这无言老师的身上,我读到了自然的神奇深邃,读到了社会的纷繁复杂,品味了人生的酸甜苦辣。

书是我心灵的家园,让我享受无穷的乐趣

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篇19:我们读书的乐趣作文

全文共 1444 字

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“又是一年芳草绿”,中国一年一度的传统节日清明节到了。我们中国人都会回老家扫墓、祭拜和踏青。

大家知不知道清明节的来历呀?如果想的话就认认真真地听吧!关于清明节有这样一个传说:相传春秋战国时期,晋献公的妃子为了让自己的儿子重耳继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。重耳为了自身的安全逃出城外,重耳最后只有几个忠心耿耿的大臣。一次重耳饿晕了,大臣里有一个叫介子推的忠臣,从自己身上割下一块肉,用火烤后给重耳吃,重耳的病好了。后来重耳做了君主,想要介子推来任命封官,介子推不肯来逃进了绵山上。重耳为了让介子推做大官,放火烧山让介子推自己出来,大火烧了三天三夜才熄。并没有看见介子推出来,进山一看,介子推和他母亲抱着一棵树已死去,树上有个洞,里面的衣服上写着一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下做鬼终不见,强似伴……后来重耳把绵山改为介山,每年四月五日定为清明节。听了这个传说,大家应该都知道清明节的来历吧!

我们每年都去祭拜祖宗,今年也不例外。清晨,我们全家人开着车前往汉寿扫墓,到了汉寿,我们直奔太奶奶的坟墓前。路上爷爷说着太奶奶的生前故事,太爷爷死的早,太奶奶一个人辛辛苦苦养大了爷爷他们几兄妹……这时,大家的眼睛湿润了,我这个小小男子汉眼泪也快爬了出来。

来到坟墓前,爷爷点燃蜡烛和香。我们排着队伍准备磕头,当爸爸磕头时,心里好像一直想着以前太奶奶非常疼他的情景,嘴里还默默地说着一些祝福的话。轮到我磕头了,我心里描绘着太奶奶慈祥的面容,我双手合十,希望太奶奶保佑我们全家平安幸福,保佑我将来考上一个理想的大学。

扫完墓,我们往回走,这时心里的沉重没有了,一路上我们说说笑笑,欣赏着春天的景色,金灿灿的油菜花望不到头,到处都是黄;柔嫩细长的柳条随风飘动,像小女孩的头发在风中飘舞,我们摘下柳条编成帽子戴在头上,春天真美!

清明节是我国的传统节日,已经有二千五百多年的历史了,这个节日是对祖宗们的一种尊敬与怀念,现在也成为了亲人团聚的节日,希望能世代相传。

如果你要问我最大的乐趣是什么?我一定会毫不犹豫地告诉你:是读书

三年前的一天,妈妈带我去书店。一路上,我好奇地问妈妈:“书是什么?书店是什么?”摩托车风驰电掣抵达书店,那一排排有的厚,有的薄的东西是书吗?上面花花绿绿的图案真好看!我小心翼翼地书架上抽出一本书《舒克贝塔航空公司》津津有味地读了起来,慢慢地,书像磁石一样吸引着我的眼球。我的心和书“飞”到了另一个世界中。我认识了舒克,和贝塔神气十足地击败老鹰,和舒克贝塔共建航空公司,认识皮皮鲁,击落海盗的歼击机,和贝塔帮助咪丽归家,又和皮皮鲁闯进出报社书中的内容丰富多彩。时而像清泉流过我的心田,时而像清风拂过我的脸庞,时而又像石头沉重地打击我的心我的心完全被这内容丰富的书所“征服”了。读书,真是人生的一大乐趣!比光在家看电视有趣,快活多了!

一本书读完,我突然觉得脑中多了些什么,使脑子充满活力!后来妈妈告诉我:“那是一种食物,是我们灵魂上的物质需求。这书籍哺育的,就是我们的灵魂。这东西,我们称它为知识。”那时我还太小,听不懂妈妈的话,大有“不求甚解”的感觉,只是似懂非懂的点了点头。这所谓的知识,已经让我感觉到了它,知识所带来给我们的无与伦比的乐趣!

这次体验,使我知道了知识,知道了书籍可以哺育我的灵魂。同样,在书中,我们也可以体会到深切的快乐。读书,要用自己的心去慢慢地感受。书,给我带来的知识是无与伦比的,当然,它带给我最多的,是在读书中感受的乐趣。灵魂上的精神满足!

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篇20:[读书征文1]

全文共 564 字

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商人的快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火;教师的快乐是看到自己“桃李满天下”;父母的快乐是看到孩子们长大成才……我的快乐是——读书

我对读书可以说是已经达到了如痴如醉的地步。记得有一次,妈妈叫我去吃饭,可当时,我正沉浸在《少年万事通》的那一个个问号中呢,怎么可能听到呢?“世界上真的有UFO么?”、“‘哭墙’在那里?”、“动物也会做梦么?”……这一个个引人入胜的奇闻怪事深深地吸引了我,于是我随着这些问号开始了一段有趣的旅程。

我忘情地在这片神奇的土地上驰骋:谜团一一揭开,问号一一拉直,奇观一一展现,奥秘一一揭晓……那一个个别致的问号,把课本以外的有一片肥沃的知识领域呈现在我眼前,也勾起了我飞扬的情思:宇宙是多么的博大,在这浩瀚的宇宙中,又会有多少问题在等待我们去发现和解答,岂能满足啊!

终于,我意犹未尽地合上了书。一抬头,我惊讶的发现:不知不觉,我已在书海中遨游了5个小时,早已过了午饭时间。不过我丝毫不觉得饿,因为我已装了满满一肚子的“精神食粮”。

我爱读书。如今我已陪高尔基度过了“童年”,和鲁宾逊一起“历险”,还去“汤姆叔叔的小屋”做了客。我在这知识的海洋里纵观古今中外;在这时代的窗口窥探社会人生;在这心灵的世界里品读风雨感情……

读书使我视野开阔,读书使我生活丰富,读书使我心情愉悦。

读书,我的快乐。我的快乐,读书。

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