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写给航天员的一封信优美500字(合集20篇)

学会坚强,做一个对生活充满自信的人。以下是“坚强的优美段落”希望给大家带来帮助!

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篇1:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 539 字

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我一直幻想着有一天,我可以驾驶着载人飞船去遨游太空,我的梦想终于实现了!2080年的一天,我驾驶着“梦想号”飞船遨游太空,飞船飞速行驶着。哇!我看到了地球、太阳、土星、火星、水星……直至整个太阳系!

突然,我看到一道强光一闪而过,是彗星!真美啊!我不由得赞叹起来。我把飞船开到了太阳的附近,真热呀!大颗大颗的汗水止不住地往外冒,心想我还是赶快离开这里吧!我赶紧离开了这个大火球。我又来到了月球附近,月球真美呀!它的表面发着光,不是说月球不会发光的吗?我跑到飞船的显示屏前,想查询一下月球为什么会发光?我把问题输入进去后按了查询键,只见屏幕一片漆黑,答案没有出来。我急忙跑进飞船的监控舱,查看一下为什么会发生这种事,监控系统显示是外星人把电路切断了。我立即返回驾驶舱,我的飞船前方有一架很奇怪的飞船,从上面下来几个长得怪异的外星人。他们对我说:“很高兴认识你,我们是外星人,你是地球人吧。”我说:“我是地球人,你们为什么要切断我的电路?”他们说:“我们只是想引起你的注意,对不起,我这就修好。”

两分钟后,电路修好了,我看到了问题的答案:月球会发光是因为受到了太阳光的反射。我知道了答案,又向下一个星球驶去……“起床啦!起床啦!”妈妈叫醒了我,原来刚才是个梦呀!希望它以后会变成现实!

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篇2:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 460 字

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今年暑假的作业有一项是做一架飞机模型。因为爸爸原来是航模队的成员,在他的协助下,我初步认识了飞机,它们有战斗机、滑翔机、侦查机、直升机以及民航大客机等等。

随后,我们开始做自己的飞机模型了。首先,在纸板上画出机身,再画出同样的三片,再将这四片机身涂满胶水,粘在一起再糊上报纸。然后画出机翼与一个梯形的小东西,将这些东西各再做三个,将两个为一组粘在一起,糊上报纸。接着画出水平尾翼与尾舵,水平尾翼再做一个,尾舵再做三个,将两个水平尾翼粘在一起,糊上报纸,再将尾舵两个一组粘在一起,糊上报纸。最后,把所有东西用热熔胶安装至机身上,机翼在两边,水平尾翼在机身的后上方,尾舵和机翼齐平,这样,一个民航大客机模型就完成了!

这个飞机做的很大,因为没有涂色,所以不是很美观,看着这个飞机,我想起了小时候第一次坐飞机的情景,看着它我感觉:这个飞机不就是一个大客舱和一对大翅膀吗?这次做飞机,我发觉并非那么简单。据爸爸说,他们原来做一个参赛航模要一个月呢!我深深感到:做任何事都要付出努力的,别小瞧了这一架飞机模型,它也是我们的劳动成果呢!

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篇3:给航天员的一封信300字模板

全文共 526 字

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亲爱的宇航员叔叔阿姨们:

你们好!

你们看到这封一定很奇怪吧,写信的竟然是一个陌生的小男孩!我是一名五年级的小学生,对浩瀚的宇宙充满好奇,总幻想着长出一对翅膀,像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神__上天的新闻,我非常激动也非常羡慕。

一望无际的太空对我来说本来就那么神奇,王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了!我仿佛也身临其境,看到那不停“画圆圈”的单摆小球,那漂浮空中不断旋转前进的陀螺,更有那巨大不破的水膜镜子呢!对了,你们演示的那个体重仪也非常厉害,竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来!

我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练,一定要具备强壮健康的体魄,这让平时在家很少运动的我感到很惭愧,没有一个健康的身体,怎能实现我的航天梦呀?

叔叔阿姨,我前年暑假去了上海科技馆,在那里我学到了不少知识,也看到了我们中国自己造的火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密,我还穿着航天服拍了一张照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!

我还有好多好多问题想问你们呢,银河真的像一条大河吗?星星在天上会眨眼吗?你们看到UFO和外星人了吗?

好期待你们的回信。

祝你们身体健康,万事如意!

希望成为宇航员的小朋友

__小学__

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篇4:写给航天员的一封信优美

全文共 523 字

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王__老师 Teacher

您好!

我看到您在太空中遨游,心里极是羡慕,特别是您在太空中讲课的时候,我恨不得马上插上翅膀飞向太空。当我看到您在太空里做了五个实验后也非常想试试,当同学们向您提问题的时候我也想问您好多问题。请问王老师,太空中产生的。垃圾扔到哪里去呢?太空里有黑洞吗?有外星人吗?我好想知道这些问题的答案。王老师,您快点给我回吧!

王老师,您那次讲得课现在还令我记忆犹新,特别是那个水球,简直太神奇了!那水球晶莹剔透,就象是一颗大明珠,您说,小水滴在太空中处于湿重状态,所以才形成水球的。

老师,您在太空中是怎样睡觉的呢?我想是这样的:到了晚上该睡觉了,您飘到了准备好的布袋里,整理好床铺,就睡觉了,我想象的很美吧?

王老师,我估计我小时候看神话剧看多了,老是想当仙女,我感觉当仙女就可以飞了,可以使用仙法,来做人们做不到的事,我崇拜仙女,但我更崇拜您,你在太空中可以飞,而且还能做很多在陆地上不能做的事,你就是我心目中的仙女!

王老师,是您为我上了精彩的一课,是您让我大开了眼界,是您让我对太空有了新的认识,新的看法,新的想法,让我对太空有美好的想象,让我向全往、让我憧憬!

谢谢您,王老师!

祝老师心情愉快、万事如意!

____ ____

_月_日

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篇5:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 503 字

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每当看见宇宙飞船载着一位又一位宇航员飞向太空,遨游太空,我便对祖国的未来又多了一份遐想,对美丽的太空又多了一份向往。

在2040年,中国已经造出了很多的载人飞船,全国的人民都可以在太空中遨游,探索。然而,我作为此项发明的发明人,有幸带着一批人民在太空中探索。飞船起飞了,经过多次蜕变,冲出了大气层。在外太空,我看见了披着蓝白银纱的地球,她是多么美丽啊!随着轨迹,我们来到了全身红色的火星。火星上到处都是陨石坑和火山,而且经常有沙尘暴发生,它和地球很相像,它也有水,是人类最佳的第二居住点。紧接着,我们又来到了太阳系最大的星球—木星。木星是一个美丽的星球,外面被一个光环环绕着,我们在木星的两极看见了那神圣又美丽的极光。然后,我们又来到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七个环围绕着它,每一个环上都有一个卫星,姿势永远都是倾斜的。此后,我们还看了很多太阳系中的行星。在返程的途中,我感慨道:“这么多年了,我终于达成了自己的梦想,遨游了太空。”我笑了。“你傻笑什么呢,快起床。”妈妈的声音把我从梦中惊醒了,唉,原来是个梦。

虽然这只是个梦,但我相,在祖国放展我的成长下,我一定会好好学习,长大后亲手实现这个梦。

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篇6:写给航天员的一封信通用

全文共 465 字

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__老师:

您好!

我是一名初中生。自从看您的“太空课堂”,我就非常崇拜您,长大后也想当一名航天员

首先我要代表全国的中初中生向您致谢,感谢您给我们讲了这一课,又给我们讲了许多太空知识,让我们更加了解太空。通过您这节课,我们不仅学到了一些科学知识,更激发了大家爱科学用科学的兴趣,树立了远大志向。

要想当航天员,首先要有渊博的知识和健壮的体魄。梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强······”所以我的首要任务就是把学习搞上去,好好学习,认真思考,多动脑筋,以自己的事了去做惊天地,泣鬼神的大事。

要想成为一位宇航员要有健康的身体。如果没有健壮的身体就很难完成任务,如果体质不好,就不会适应太空里的生活,很容易生病。我还知道要成为一名宇航员还要有坚强的意志,冷静的头脑和随机应变的头脑,所以我现在一直在锻炼我的意志力,我还在每天清晨出来晨练,我也学习科学知识。为实现我们的梦想努力吧!

谢谢您给了我们这次宝贵的学习机会,我们一定不会辜负你对我们的期望。我诚挚的向您说一声:“谢谢”。

工作顺利,天天开心!

____

_月_日

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篇7:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 469 字

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从小到大,我看过杨利伟叔叔等优秀的宇航员登上太空。因此,我有了一个航天梦,梦想着能乘坐天宫二十四号在浩瀚的宇宙自由自在的遨游。不仅可以以解开我心中的疑惑:外星人真的存在吗?流星雨是怎么在宇宙中形成的?金星是什么样子的……还可以体验在飞船上生活的乐趣:睡觉要睡在睡袋里,吃东西好像挤牙膏……想着想着,我不知不觉地进入了甜美的梦乡。

梦中,我坐的飞船正要起飞,“三,二,一,发射!”地面上的人越来越小,渐渐地消失了,我穿过大气层,夹到了外层空间。这时的地球焕然一新,湛蓝的一片一定是大海,绿色的是大草原,黄色的是……

很快,我在月球下了站。月球一片灰蒙蒙的景色,且有大大小小的洞;犬牙形的环形山就好像沙漠一般。我在月球尘土里种了一些种子,看看它们会有什么变化。种下的玉米比地球上的高几十倍,简直快赶上一棵大树了!西红柿有的大过足球,有的比乒乓球还小呢!

突然一个全身绿色,长着触角的外星人,走过来,对我说:“袁霖,该吃饭了!我揉了揉眼睛,再一看,原来是妈妈。这只是个梦啊,多么希望这个梦是真的,但我这个航天梦还没有圆,我长大一定要成为伟大的宇航员。

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篇8:对航天员的一封信

全文共 500 字

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扬科:

你好!

我是一名中国小学生,在茂名市第六小学五年二班上学,名字叫朱艺泓。前不久,我读了你的故事,对你的不幸遭遇感到非常震惊和同情。

你,一个酷爱音乐而极具音乐天赋的八岁孩童,仅仅因为摸了一下地主仆人的小提琴,就惨遭毒打致死。这令我扼腕叹息,令我悲愤难平,令我深思不止:一个未成年的孩子本该快快乐乐地生活在父母亲温暖的怀抱里,本该欢欢喜喜地背上书包进学校读书,本该蹦蹦跳跳地拉着爷爷奶奶的手入游乐场,逛公园……然而,在黑暗的资本主义社会,迫于生计,你和你妈妈不得不寄人离下,任人摆布,过着牛马不如的生活。

比起你来,我是多么幸福,从小吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,老师同学关心我。生活多么美好!如果你生长在新中国,一定也能像我们一样幸福地生活,一定可以拥有梦寐以求的小提琴,一定可以得到父母和老师同学们无微不至的关怀和照顾……

可是你死了,在桃红柳绿,莺歌燕舞的春光里,在悠扬笛声、树皮提琴的陪伴中悲惨地死了,但你死不瞑目啊!那双死不瞑目的双眼分明在控诉资本主义社会的毫无人性,分明让我要珍惜今天的生活。我记住了那双眼睛,它让我更看清了这世界上除了美还有丑,除了善还有恶。

市六小五年二班朱XX

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篇9:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 500 字

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在2003年10月15日,杨利伟叔叔坐上了神舟五号,准备驶向太空,当数到“6”的时候,杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的礼,全场顿时掌声如雷。飞船起飞了,他载着我们的梦想,希望与祝福,飞向了美丽的太空……

如果我是航天员,我就要在太空飞翔,登上月球、火星……去观察太空,看着密密麻麻的小行星,看着蔚蓝的地球,看着庞大的土星……如果我是一名航天员,那我就坐着飞船,飞向银河系中。看着月亮微笑,让我想了在月宫中的嫦娥。

想着,想着,我似乎真的成了航天员。我穿着航天服,跃出飞船,在天空中走……旁边的木星似乎在召唤我!我赶紧登上木星,穿上保护膜,跃入土星……土星里没有一点风,只能看到祥和的大地,石头。木星的景色非常奇特,到处都是金灿灿的石头。冥冥中,似乎有木星人向我走来。我重新坐上飞船。飞到了水星,里面都是水,没有一点生机。我又来到了生命星球,看着大地,似乎这个星球马上要流出清澈的水,长出绿色植物……似乎生命星球上很快就能生出动物,在田野里奔跑,鸟儿叽叽喳喳的叫着。这个星球,既有水又有空气,这不正是我们寐以求的城市吗?

希望,是可以实现的梦想。我的航天梦,并不是一个幻想,现在打好基础,将来才能实现我的梦想!

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篇10:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 487 字

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小时候,我爱看天上的星星,喜欢在夏天的夜空,找猎户座的“腰带”和金牛座的“右眼”。

长大后,我知道了天上还有很多其他星球,我一直很好奇,九大行星究竟是怎样运行的?我还想知道,木星真的是体积最大的吗?金星真的是温度最高的吗?

后来,我知道进入太空并不是遥不可及的梦。当我来到北京,走进中华航天博物馆、中国运载火箭技术研究院,我了解了从火龙出水、浑仪,到万户的火箭载人飞行实验,从近地轨道的小型“长征一号”火箭到我国第一艘货运飞船“天舟一号”。火箭每一次成功升空都代表祖国航天事业的重大突破。

我骄傲,因为我们拥有一个强大的祖国,我自豪,我的祖国创新实力雄厚,科技进步令世界瞩目。我也深深被科学家们的辛勤付出所感动,黄大年爷爷放弃了英国优越的物质条件返回祖国,在手术前病床上仍然坚持工作,与时间赛跑;“中国天眼”工程的发起者和奠基人南仁东爷爷,身患重疾仍亲临工程现场,迈过重重难关,终于实现了中国拥有世界一流射电望远镜的梦想。科技创新的背后离不开科学家们废寝忘食、默默无闻的勤奋耕耘。

我们作为新时代的好少年,一定要刻苦学习,勇于战胜困难,努力实现更伟大的航天梦,为祖国贡献自己的力量。

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篇11:写给中国航天员的一封信话题

全文共 541 字

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据说,能称得上是“航空航天”大学的,全中国就只有两所,一所在北京,另一所就在我们南京,并且正在为中国的航空、航天和民航事业培养着一批又一批的领先人才。南京航空航天大学,已经成为我以后高考的目标。

春节里,我和爸爸妈妈一起去参观了南京航空航天大学。

一下车,我们远远就看到了壮观的学校大门。走进大门,又看到了高大的教学楼,明亮的图书馆,宽阔的大操场和温馨的学生宿舍,还有实验室、食堂、医院和体育馆,哇!还真是名牌大学呀,完全就跟我们小学不一样啊!

我在一座教学楼前看到了直升机、客机、战斗机、歼击机、靶机、微型飞行器和高原无人驾驶直升机。这些都是南航的老师和同学们共同研制的,他们真是了不起啊!

我登上了一架歼击机,感受到了空军战士飞上蓝天时的感觉。走进了驾驶舱,看到了有许多像水表模样的仪表装置,它们正在显示着飞机的飞行高度、飞行速度、飞行方向,还看到了两个飞行控制器,我坐在飞行员的座位上,模仿着飞行员的样子来操控飞机起飞。哇!飞机好像真的飞起来了,我看到了白色纱巾般的云朵,红气球一样的太阳和一只只可爱的小鸟。

参观完南航后,我更坚定了我10年后的目标:从现在起就要好好学习,10年后的高考时,争取成为南京航空航天大学的主人!我相,只要我坚持不懈地努力,就一定能实现我的这个美好的梦想!

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篇12:给航天员的一封信怎么写

全文共 469 字

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敬爱的神七宇航员翟志刚叔叔:

您好!我是福州市江南水都小学五年(2)班的小学生___,早在电视上就听说过您的大名。今天写这封,就是想和您交流交流。

20__年神七发射期间,中国第一次航天员出舱。当天15:00,活动开始了。您穿好了舱外活动服,系好绳子,鼓起勇气这一步步都是这么艰难。您知道吗?我们是多么担心您啊!“飞出去了,飞出去了!”我惊讶的叫了起来。当第一面五星红旗在太空中挥动时,全中国人是多么兴奋,多么自豪啊!后来,在返航过程中,我们听到舱内宇航员报告有着火点,我们的非常紧张。可您却说:“舱门是打开的,不可能着火!”后来经查实,是传感器许虚报,对以后的飞行没有影响。经过这件事,我对你的敬佩之情油而生,,您就是我们中国人的骄傲!

可是,谁又知道,您为了这次出舱活动付出了多少吗?

您为了模拟真空环境,向航天局提出了用 高密度水训练的建议。您在高密度水中反复训练,导致您得了风湿性关节炎。您不但没有放弃,而且更加紧训练。您当时一定在想:要为中国人争气!

翟志刚叔叔,您是我们学习的榜样,我向您保证,我长大后一定会成为国家的栋梁!

工作顺利

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篇13:写给中国航天员的一封信话题

全文共 516 字

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我一直有一个梦想,就是飞上天去,飞到外太空去,我想去无限遥远的银河系,与千千万万的星球交个朋友;我想在遥远的天际回望给我们光和热的太阳,哺育我们成长的地球妈妈以及那皎洁秀丽的月亮。

小时候,大人们把我的目光引向浩浩长空、茫茫苍穹;他们经常给我讲宇宙的爆炸论和神秘的黑洞之谜。刚开始看关于宇宙的书籍时,许多字我还不认识,只能凭借着图画来猜测宇宙的浩瀚无疆。

现在,我拥有了航天的梦想,新闻里总会播出关于宇宙飞船升空的消息,弄得我心痒难耐。可我现在还小,只能抬头仰望水晶石般透明、瓦蓝的天空,想要快快长大,好登上宇宙飞船,让外太空的景象在我的眼前一览无余。

我的心中有两个未解的谜——宇宙中真的有不明飞行物吗?不明飞行物中真的有外星人吗?这两个谜时时刻刻激励着我,让我无法放弃梦想。我希望有朝一日我也能像航天英雄——杨利伟叔叔遨游太空。

有许多人说我的梦想遥不可及,等我长大了,也许关于不明飞行物和外星人的秘密早已知晓了;等我长大了,也许我远远达不到航天员所要具备的身体条件和心理素质;等我长大了,也许……在这漫长的岁月里,所有的可能也许会变成不可能,但唯一不变的是我对梦想的坚持和执著,我坚只要我付出了努力,那么这个航天梦就一定会变成现实。

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篇14:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 486 字

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孩子们!你们想当宇航员?大家都异口同声的说:“想”在大家的欢呼声中,这次的关于航天的报告就开始了,为我们做报告的是张爷爷。

张爷爷是中国科学院空间中心研究人,担任过载人航天应用系统总指挥,是一位及其了不起的大人物今。今天来给我们做中国航天的报告。

在这个报告中,我最喜欢的还是张爷爷给我们讲的航天员的起居生活,在航天员喝水的时候,要靠压力把水挤出来,挤出来后在空中飘成一个个的小水珠,然后再将其喝掉,最让将其送入口中,最让大家意想不到的是,我们所说的太空水,居然是用航天员的小便,过滤之后而变成的,而且这样的水,对身体一点伤害都没有,因为这是健康的水。

最让大家笑的是在太空上睡觉,在太空上睡觉,可要比地球上难多了,因为在地球上,有重力,随意人们平躺没什么问题,但是在他空中,睡觉的时候,必须把两手交叉的放在胸前,为什么呢,因为这样可以尽量减少,宇航员在睡觉的时候手飘起来,真是太有趣了。

在太空中吃饭也是一件有趣的事情,因为在太空中,食物会不知不觉得飘起来,人们需要在天空中吧食物一口吞掉,而且宇航员的饭菜特别的丰富,神舟十一号上,有一百多种食物认航天员挑选。

航天生活太有趣了。

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篇15:写给航天员的一封信话题征文500字

全文共 547 字

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我有一个航天梦。

我的梦想是成为一名出色的航天员,在无边无际的宇宙中畅游,探索其中的奥秘。

当然,要成为一名航天员,不仅要有强健的身体和丰富的知识储备,还要有良好的心理素质,不怕苦、不怕累……

想着想着,我睡着了。我做了一个梦。梦里,我驾驶着宇宙飞船飞向太空。我看见了美丽的地球。只见地球被碧蓝的海水覆盖了一大片,上面还有连绵起伏的山岭和绿色的草原。

很快,我到达了月球。月球上有大大小小犬牙般的环形山。我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里,没想到种出来的玉米比地球上的高很多,简直都快赶上一棵大树高了!我还种植了番茄,在月球上生长的番茄,有的比乒乓球小,有的比西瓜还大。我还种植了许多花,它们形态各异,堪称奇观!

忽然,我的身后跑过一个身影。我猛然一惊:“是谁?”扭头一看,只见它长着一双大大的眼睛,眼里闪着金色的光,有圆锥状的脑袋、细小的胳膊……原来它是外星人!

我既激动又高兴,原来真的有外星人。我连忙打了个招呼:“你来月球干什么?”外星人说:“我来看看月球的情况。时候不早了,我该回去了。”突然一阵刺眼的光闪过,它消失了。

“醒醒!”我隐隐约约听见妈妈的声音,才从梦中醒来。醒来后,我告诉自己,这个梦一定会实现的!我一定会成为一名航天员!

所以,请大家一定要坚持自己的梦想,每一个人都有实现梦想的可能。

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篇16:给神舟神舟十一号航天员的一封信

全文共 467 字

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2013年6月11日17时35分,我带着既紧张又喜悦的心情守在电视机旁,等待观看神舟十号发射电视直播。

“十、九、八、七……三、二、一”点火,发射!这时我的心“怦怦”直跳,眼睛目不转睛的盯着电视屏幕。17时,38分,随着指挥员一声口令,一个长11米,重13吨的庞然大物徐徐上升,一条桔红色的火焰从长征二号火箭底部喷出来。“轰”震耳的轰鸣声响彻大地,滚滚的浓烟从喷管里飞速涌出。神舟十号如一支离弦的箭冲向云霄,飞向浩瀚的宇宙。

在经过逃逸塔分离、助推器分离、一二级分离、整流罩分离、太阳能翻版打开、船箭分离等一系列动作,神州十号飞船进入了预定的轨道。张又侠总指挥满面春风的走上台前,高声宣布:“神舟十号飞船发射圆满成功!”指挥大厅顿时响起了热烈的掌声。

三位航天员:张晓光、聂海胜、王亚平在太空舱内向人们挥手致敬。他们这次将在轨飞行15天,肩负着中国首次载人空间交会对接的重大任务,并进行太空授课。

神州十号飞船顺利升空,中国再一次向世界人民展示我国尖端科技的发达,航天事业的快速发展。我为我们的科学家感到骄傲!我为祖国的强大感到无比的自豪!

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篇17:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 483 字

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从前有一个名叫万户的人,他想飞上天,于是就在身上绑了四十多个烟花,然后手拿两个大风筝。“嗖!”的一声飞上天,可是却失败了。中国从古时候就有这个梦想,逐渐的演变成了飞向太空的梦想。

今天,在学校的五楼报告厅内,举行了一场讲座。讲座的人就是芳龄八十三岁的张厚英爷爷,可是他却一点也不糊涂。能记住很多很多的东西。并且他还是载人航天飞船总负责人。

他给我们讲了,载人航天飞船的结构,以后的目标还有最重要的一点航天员的生活。

航天员的生活可是说是先苦后甜,要想成为航天员第一个目标就是身高在165——175。体重要在60——75公斤之间。而且航天员还要有很多好的动手能力和强大的心理素质。他们每天要经历高强度的训练,然后在种种项目之后练就一身本领。最终百里挑一,选出精英中的精英。

甜是因为你飞上了太空见到了很多别人见不到的东西,而且飞船生活的环境,功能也很好。吃的饭菜是多种多样的。而且飞船内可以跳绳,健身。一切的一切将都焕然一新。

听了这些,连我这个没有航天梦的也相当航天员了。虽然我们已经飞上了太空,但是我们这一代人甚至下一代在下一代人都要发展国家,建设国家,发现宇宙的无限奥秘。

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篇18:致航天员一封信

全文共 544 字

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敬爱的亚平老师:

您好!首先,很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”,因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课,激发了我酷爱科学的浓厚兴趣;这堂课,增添了我刻苦学习的心和力量;这堂课,让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

今天上午,得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息,我的心里无比激动!我多想飞到您的身边,看看您,拉着您的手,听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活,您和两位叔叔做了那么多的试验,经历了严峻的挑战和考验,为祖国航天事业发展积累了宝贵财富,我打心眼里佩服您!

亚平老师,您刚刚回来,我不想太多的打扰您。可是,有一个问题,几天以来一直困扰着我,就是你们在太空工作生活中,产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢?在你们出发前,我从电视上得知,在工作舱的两边都装有垃圾收集袋,可随时随手投放。可是,这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空?我一直很好奇,希望亚平老师能给我指点迷津。

我愿做一名环保使者,把太空的环保理念和先进科技,讲给同学们,传递到每一个人,与大家共同携手,保护好我们的家园,从此让雾霾不再侵袭,让地震、海啸不再发生,让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国!

亚平老师,今天就先聊到这儿吧,渴望早日得到您的答复。

我真诚的祝福您!

写信人:

日期:

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篇19:给航天员的一封信

全文共 462 字

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敬爱的杨利伟叔叔:

您好!

每当夜幕降临,我抬头仰望,千姿百态的星星布满了天空,这时,我仿佛见到了叔叔您那高大的身影就在那星罗棋布之间,是那么的明亮,那么的灿烂。

叔叔您是哪里来的勇气,哪里来的牺牲精神,你为什么把自己的安危置之度外?您难道就不害怕吗?噢,我知道了,您是人,不是神,您有着和我们一样的心理,但您却有着比我们高尚的品格,您把国家利益看得比自己的生命更重要,您才是一名真正的英雄。

广阔无边的宇宙是那么的令人神往,我也曾经看到过许多这方面的书,可不知道自己想象中的宇宙对不对,现在我想通过您具体了解一下:您在太空中看见了什么?您想象中的太空跟您所看到的有什么不同?您在太空中写下了“为了全人民的和平进步,中国人来到太空了”,当时您的心情如何?为什么写下这句话?未来的神舟六号会是什么样的呢?这些问题都让我疑惑不解,您能告诉我吗?

叔叔,我为我们国家有您这样勇敢的宇航员感到骄傲和自豪,怎样才能成为像您那样的人呢?我已下定决心无论如何要学习您的拼搏精神,好好学习,天天向上,长大了报效我们的祖国!

祝:叔叔工作顺利、身体健康!

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篇20:关于给航天员的一封信大全

全文共 504 字

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王亚平老师

您好!

我看到您在太空中遨游,心里极是羡慕,特别是您在太空中讲课的时候,我恨不得马上插上翅膀飞向太空。当我看到您在太空里做了五个实验后也非常想试试,当同学们向您提问题的时候我也想问您好多问题。请问王老师,太空中产生的垃圾扔到哪里去呢?太空里有黑洞吗?有外星人吗?我好想知道这些问题的答案。王老师,您快点给我回吧!

王老师,您那次讲得课现在还令我记忆犹新,特别是那个水球,简直太神奇了!那水球晶莹剔透,就象是一颗大明珠,您说,小水滴在太空中处于湿重状态,所以才形成水球的。

老师,您在太空中是怎样睡觉的呢?我想是这样的:到了晚上该睡觉了,您飘到了准备好的布袋里,整理好床铺,就睡觉了,我想象的很美吧?

王老师,我估计我小时候看神话剧看多了,老是想当仙女,我感觉当仙女就可以飞了,可以使用仙法,来做人们做不到的事,我崇拜仙女,但我更崇拜您,你在太空中可以飞,而且还能做很多在陆地上不能做的事,你就是我心目中的仙女!

王老师,是您为我上了精彩的一课,是您让我大开了眼界,是您让我对太空有了新的认识,新的看法,新的想法,让我对太空有美好的想象,让我向全往、让我憧憬!

谢谢您,王老师!

祝老师心情愉快、万事如意!

吴童舒

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