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关于七七事变论文通用20篇

思想如水,空灵而又清澈,流动于多少文人墨客的笔下;思想又如磐石,坚固而稳重,为多少成功人士奠定下了伟业的基矗思想,纵然无影无踪,但仍是人类发展的锁链,是历史进程的推动者。接下来小编为你带来关于七七事变论文,希望对你有帮助。

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勇气比经验更重要以论文作文

全文共 989 字

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一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为这个目标而奔跑着。可是奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,但有时,还会让你摔跤,或许还会受伤--这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但是在你鼓起勇气克服以后,它将成为你的一个成就,因为我们每经历一点挫折就会在人生的道路上多一份克服困难的知识。

在挫折面前不要退缩,要懂得有勇气去面对它,克服它。

勇气是战胜挫折赢得成功的第一秘诀。

着名的科学家爱因斯坦上小学的时候,有一次上劳动课,同学们都交了自己的作品,唯独只有爱因斯坦没有交,第二天,他才送来一只做得很丑陋的小板凳。老师很不满意的说:"我想,世界上不会有比这更糟糕的板凳了……"爱因斯坦说:"有的。"它不慌不忙地从课桌下面拿出两只小板凳,举起左手的小板:"这是我第一次做的。"又举起右手的小板凳说:"这是我第二次做得……刚才交的是我第三次做得。虽然不能使人满意,但总比这两只强一些。"

爱因斯坦带着勇气与信心用行动证明 了他战胜了一次又一次的挫折才做出了第三条比以前像样的板凳。

莎士比亚曾经说过:"勇气在磨炼中生长的。"是的,只有在多次的挫折中才能练就出你的勇气,因为拥有勇气面对挫折就是战胜挫折的有力法宝。

大家应该都知道小泽征尔是世界着名的指挥家。在一次世界优秀指挥大赛中,它按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏的错误,就停下来重新指挥演奏,但还是不对。它认为是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚决说乐谱没有问题,是他错了。

面对众多的音乐大师和权威人士,它再三思考,最后它斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立刻站起来,报以热烈的掌声,祝贺它大赛夺冠。原来,这是评委们精心设计的"圈套",以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"时,能否坚持自己的正确主张。前面两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终附和权威的意见而淘汰。小泽征尔却因充满勇气,摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

成功的人并非不会犯错误,但是他们勇于正视错误,并以此位借鉴,更进一步。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额头上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,鼓起勇气,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角还会有甜甜的微笑……

面对挫折,你要把握机会,仔细品尝挫折带来的人生感悟,并且抬起头,鼓起勇气去战胜挫折。

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篇1:科技小论文

全文共 816 字

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世界上什么变化最快?当然是物价,看看现在,汽油价是一路飙升,今天才五元一升,明天就变成六元一升,后天就变成十元一升,气得你直瞪眼,也无可奈何。养宠物总不能把它放在路天地里睡觉吧,养轿车也一样,需要停放的地方。买个车库,近万元一平方米的地皮比车还贵,哪里出得起?租个停车位吧,可停车费一天也不下百元,一个月也得两三千,郁闷啊!不仅这些,出门要交过路费,养路费、办证费 这个费那个费,吸得你倾家荡产,到头来不得不贱价卖车。综上所述,取而代之的将是高科技的产物 智能轿车。虽然作为小学生我们目前还没有能力制作出这样的智能汽车,但是爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,只要我们敢想,将来就一定可以创造出来。现在的轿车使用的是汽油发动,只要行走,就不断地 吐 着黑色气体,日行千里,要 吐 多少黑气啊,严重污染了环境,是造成人类疾病的罪魁祸首。古时候人们的交通工具是马,虽然速度比轿车慢,但是你什么时候听说过出过马祸的呢?可现在的轿车,据统计,平均每天全国就有一百多起车祸,这个惊人的数字,令人心惊胆寒。这种智能轿车与众不同,首先,它环保节能,它的动力是太阳能的,既环保又节约能源,可以称得上 绿色 轿车。它的盖板是光能接收器,随时都可以吸收太阳能,再通过压缩电路板积蓄到环保、节能、蓄量大的新型电池,和太阳能热水器一样的原理。其次是方便,人们买车就是图个方便嘛,智能轿车最大限度地体现了这一特点。别看它大,可它是折叠式的,不用的时候只要按下机关,就会变成边长约1。2米,高约0。5米的正方体,既可以提在手上又可以背在背上,还可以当成装饰品摆放在家里。无论你在什么地方,只要按下控制轿车的微型遥控器,它就会寻着人的脑电波,来到主人的身边。智能轿车最大的特点就是安全,它装有导航系统,能识别危险,不管遇到怎样的险情,它会阻断手动控制系统,轿车自行前进,直到安全。有了这种装置,不要说避免车祸,就是想去制造交通事故,也是徒劳。

[话题作文之科技小论文

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篇2:七七事变作文

全文共 407 字

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大家都知道抗日战争吧,但大家知道抗日战争的起因是什么吗?那就是七七事变(也称卢沟桥事变)。

1937年7月7日,入夜10时,日军在离北平(现在北京)十余里的卢沟桥附近行军事演习。军事演习过后,日军为了侵华,诡称有一名皇家士兵失踪,要求到卢沟桥附近的宛平镇搜索,我方军队拒绝了这一无理的要求。

7月8日,日军支援军到达卢沟桥,便向宛平镇发起了进攻,同时又向卢沟桥发起了进攻,枪击,炮轰,战争开始了。中国的和平结束了,战争开始了,战场,原本是可爱的宛平镇,但现在却充满了硝烟。我军的一个师部顽强抵抗,一位战士拿着一把大刀,冲出城门,直到砍死砍伤13人,才英勇牺牲。一名士官拼死指挥……

日军在全面侵华时,派出了日本全部的部队,充分看出日军的野心。8年,中华儿女受尽了耻辱;8年,中国战士流尽了鲜血;8年,中国迎来了和平。若当年没有卢沟桥事变,那该多好啊!中华儿女就不用受尽耻辱,中国战士就不用流尽鲜血,中国早就迎来了和平……

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篇3:小学生作文科技小论文

全文共 571 字

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今天与外婆在体育馆锻炼身体,锻炼完了该走了。忽然外婆遇见了老朋友,叫我在旁边稍等片刻。我的脚东走走西走走,我便走出大门,欣赏荷叶。

在我身旁的小弟弟把水倒在荷叶上,那瓶用来装饮料了。我把头往那荷叶一瞧,水不见了,是被吸了还是咋了?难道是流出来了,不不不可能,那荷叶就像是我们吃饭时使用的碗不可能流出来的,这其中一定有奥秘。于是我就回家寻找着其中的奥秘,问妈妈,妈妈肯定不会,问爸爸,爸爸他说不知道。只能靠自己了。

我走进新华书店去寻找这其中奥秘,我翻开所有关于科学的书,但里面始终没有关于荷叶的任何资料。呀,我怎么没想到呢!电脑呀。

我急忙回家打开电脑来查询这个奥秘,啊终于找到了原来荷叶的也叶面上布满一个紧挨着一个的“小山包”,“山包”上长满了绒毛,好像山上密密的植被。“山包”的顶上长出了馒头似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷处充满了空气,这样就在紧贴的叶面上形成一层极薄的只有纳米级的空气层。由于雨水和灰尘对于荷叶上叶面的这些微结构来说,无异于庞然大物,正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面非常有限。因此,便产生了水珠子在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。

经过了这次调查,使我懂得了这个道理,并且告诉我们了生活类似的现象有很多,需要我们去动脑筋,去了解,去观察,去发现。奇幻的奥秘等着你来发现。

[小学生作文科技论文

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篇4:中学生《七七事变》读后感作文

全文共 712 字

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我读了《七七事变》这篇文章,不禁思绪万千。

这篇文章反映了七七事变的全过程,揭示了当时日军无耻的行为和表现了八路军与新四军不怕为国牺牲的精神。

文中写道:“19XX年7月7日夜,日军在卢沟桥北边以进攻卢沟桥为目标,举行军事演习。他们借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平县城搜查,遭到了中国守军的拒绝。日军随即向宛平县开枪炮。”这段文章反映出日军的无耻和狡诈的行为,为了占领我国领土,利用谎言想进入宛平县,我军不同意他们便开枪开炮,强行进入,表现出了他们丑陋的面孔。而在战争中为战胜敌人,有很多战士光荣的牲在卢沟桥的桥头。其中,二十九军副师长佟麟阁和二十九军师长赵登禹也光荣牺牲,他们这种为国捐躯不怕牺牲的精神真让人敬佩。

历史告诉我们,7月7日不是一个平凡的日子。看,宛平城墙上的弹坑依然有血的痕迹!听,卢沟桥畔的晨风似乎在诉说!血祭卢沟,国人难忘历史,面向未来,我们任重道远!74年前的今天,在战云密布的卢沟桥畔,日军帝国主义打响了全面侵华战争的第一枪;同样在这一天。宁死不屈的中国军民向侵略者射出了抗击的子弹。在民族危亡时刻,中华民族同提人抗争,共赴国难,投入正义的抗战中,血雨腥风,艰苦的8年抗战,是100多年以来中国人民反抗外敌入侵取得的第一次完全胜利。

今天重温历史,既是为了纪念这一伟大胜利,同时更是为了珍惜和平,为了开创未来。以史为鉴,才知和平的珍贵。

今日抗战胜利60周年,我有太多的话要说,但更多的是等着我们为国家盛强。为世界和平风险智慧和力量的强大动力!

读完这篇文章后,我真正感受到了当时的社会背景,当时的人民。百姓得可怜,当时敌人的可恶,当时的战士们的英勇,战士们是用他们的血和身躯为我们现在的生活铺下了一条大道!

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篇5:论文:诚信的含义与本质

全文共 1240 字

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诚信这一范畴是由"诚"和"信"两个概念组成的。诚,指真诚、诚实;信,指信任、信用和守信。"诚"与"信"合起来作为一个科学的道德范畴,是现代社会的产物。在现代社会,经济的市场化和国际化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的现代化,无不凸显着诚信的价值并要求践行诚信。我们可以把诚信定义为适应现代市场经济发展要求的、同现代经济契约关系和民主政治密切相关并继承了传统诚信美德的真诚无欺、信守然诺的心理意识、原则规范和行为活动的总和。诚信的本质,要从以下几个方面来把握:

首先,诚信是一种人们在立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守然诺的行为品质,其基本要求是说老实话、办老实事、做老实人。诚信之诚是诚心诚意,忠诚不二;诚信之信是说话算数和信守然诺,它们都是现代人必须而且应当具备的基本素质和品格。在市场经济的条件下,人们只有树立起真诚守信的道德品质,才能适应社会生活的要求,并实现自己的人生价值。

其次,诚信是一种社会的道德原则和规范,它要求人们以求真务实的原则指导自己的行动,以知行合一的态度对待各项工作。在现代社会,诚信不仅指公民和法人之间的商业诚信,而且也包括建立在社会公正基础上的社会公共诚信,如制度诚信、国家诚信、政府诚信、企业诚信和组织诚信等。这就是说,任何政府和制度都要按照诚信的原则来组织和建构,亦需按照诚信的原则行使其职权。一旦背离了诚信的原则和精神,政府就会失信于民,制度就会成为不合理的包袱。

再次,诚信是个人与社会、心理和行为的辩证统一。诚信本质上是德性伦理与规范伦理或者说信念伦理与责任伦理的合一,是道义论与功利论、目的论与手段论的合一。如果说"诚"强调的是个人内心信念的真诚,是一种品行和美德,那么"信"则是诚这种内在品德的外在化显现,是一种责任和规范。在中国历史上,就有"诚于中而信于外"的说法。诚信不仅是一种道德目的,是人们应当具有的一种信念,而且也是一种道德手段,是人们应当承担的一种社会责任和谋取利益实现利益的方式。诚信,既可以是价值论和功利论的,又可以是道义论和义务论的。价值论和功利论的诚信观把诚信作为一种价值和实现目的的手段,认为人们如果不讲诚信就无法实现自身的发展和完善,也很难取得长久而真正的利益。道义论和义务论的诚信观则把诚信视为一种应尽的义务和内在的要求,认为人们讲求诚信是提升自身素质和实现全面发展的需要,讲求诚信哪怕不能带来物质上的利益,仍然是弥足珍贵的。我们主张在诚信问题上把道义论和功利论结合起来,既把诚信的讲求视为一种谋利和促进发展的手段,又把诚信的讲求视为一种神圣的使命和内在的义务,使诚信的讲求既崇高又实用,既伟大又平凡,这体现了中国传统文化所倡导的"极高明而道中庸"的价值特质。

总之,诚信是一切道德的根基和本原。它不仅是一种个人的美德和品质,而且是一种社会的道德原则和规范;不仅是一种内在的精神和价值,而且是一种外在的声誉和资源。诚信是道义的化身,同时也是功利的保证或源泉。

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篇6:论文摘要

全文共 201 字

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论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容:从事这一研究的目的和重要性;研究的主要内容,指明完成了哪些工作;获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;结论或结果的意义。论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,字数不可太多,一般论文摘要在150—300字数。

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篇7:科普小论文——为什么蜜蜂蜇人之后会死

全文共 569 字

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今天,我在同学那里知道了蜜蜂蜇人后会死去的,但是他们也不知道为什么会这样,我就想一探究竟。

放学后,我为做实验专门捉了几只蜜蜂,回到家后,我把蜂蜜倒在两张纸上,然后把蜜蜂放了出来,虽然他们很恨我,但是一闻到蜂蜜就飞了过去,趴在了上面。其中一张纸上只有1只蜂蜜,正合我意,我把它惹恼之后,他就到处乱飞,还停在我手上,我一抖,它险些摔在地上。这时候又引起了另一只蜜蜂的注意,两只蜜蜂到处乱撞。最后,一只蜜蜂把我扎了,一只被我活捉了。我被扎了的手臂又酸又疼,不过,我也达到了目的,但是还是肿了起来,又疼又痒。我还管不上那口子,把我扎了的蜜蜂,果然死了。当我还见那只活着的蜜蜂尾部的针时,我发现死了的蜜蜂没有那针,再检查手臂时,我没看见那针的存在。在我后来查书时,我知道了原因是,蜜蜂刺针是由一根背刺针和两根腹刺针组成,其末端同体内的大、小毒腺及内脏器官相连,刺针尖端带有倒钩。蜜蜂蜇人后,刺针的倒钩会挂住人的皮肤,使刺针拔不出来,当蜜蜂用力飞走时,它的内脏会被拉伤甚至脱掉,所以它们蜇完人后都会死。如果它们蛰到那种身上覆盖着硬质表皮的昆虫时,它就可以从破口中拔回刺针,从而使自己免于死亡。

在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了蜜蜂的奥秘,增长了知识,还初步学会了科学观察和分析方法。通过了做实验和查资料,我终于知道了蜜蜂蜇人会死的秘密了。

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篇8:有关远离毒品珍爱生命论文2000字

全文共 6278 字

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毒品的诱惑力太大,以至于明星们难于抵抗、拒绝诱惑,而因一时好奇,一丝侥幸接触毒品。以下是小编给大家整理的有关远离毒品珍爱生命的内容,欢迎大家查看。

【摘要】:明星吸毒的新闻层出不穷,令人目不暇接,从张默到李代沫、宁财神及备受关注的柯震东和房祖名,再到年末的王学兵的吸毒事件,明星吸毒事件备受关注,影响越来越大。为什么明星吸毒层出不穷且越来越严重?民众对明星吸毒所持的不同态度给我们怎样的思考?我们又该如何正确对待明星吸毒事件所造成的负面影响?

【关键词】:明星吸毒;原因;反映出的问题;思考;建议

自2014年以来,明星吸毒新闻屡屡被曝光,继当年3月李代沫吸食毒品被警方抓获,陆续有张元、宁财神、张耀扬、何盛东、张默、高虎被查获,8月14日,柯震东、房祖名又被查获。“涉毒明星”前赴后继,导演、编剧、演员、歌手“齐聚”的阵容被网友戏称将上演“监狱风云”。我们不置可否的是,毒品在演艺圈的蔓延使其已然成为涉毒的“重灾区”,毒品成了很多明星摆脱不了的梦魔。

一、明星吸毒所引发的社会不良影响

(一)偶像负面效应

明星吸毒的负面影响不可忽视。作为明星尤其是娱乐明星,对其关注和喜爱者主要为青少年,比如偶像柯震东超过3000多万的粉丝中,主要以青少年为主。明星的行为方式有提示作用,尤其对青少年有更深远的影响。这类以青少年为主的群体,追捧明星、模仿明星,他们模仿明星的着装、打扮,甚至明星的一言一行、一举一动都能成为他们模仿的对象。他们的思想却尚未成熟,缺乏正确的判断,可能盲目的去效仿明星,甚至效仿错误的行为。这正如柯震东经纪公司发表的声明所说 “做出错误的行为,坏的示范”。虽然明星吸毒被抓,对其“粉丝”也是一种教育,应该以其偶像的错误行为为戒,远离毒品。但明星吸毒的负面效应,反面作用是不容忽视的。

(二)引导错误价值观

以吸毒为风尚、视吸毒为荣、崇尚吸毒的相对独立的亚文化和主流文化的吸毒亚文化已经成为娱乐圈人际交往中的新工具,在娱乐圈的特定群体内,毒品成为一种心照不宣的时尚,吸毒已然成为一种认同方式,一种衡量方式,这标志着娱乐圈吸毒亚文化的形成。

二、明星吸毒的原因分析

毒品在娱乐圈的蔓延显示名人明星更容易沾染毒品。作为公众人物,明星们的所作所为都在人们的视线范围之内,无法逃脱人们的视线。一旦是他们做了不好的坏的示范,就会引起民众的讨伐。可为何明星们明知山有虎,偏向虎山行呢?究其原因,主要来自以下两个方面:

(一)社会原因

1、圈子内不正的作风、不良影响。娱乐圈吸毒的不正之风蔓延。娱乐圈吸毒的不正之风由来已久,已成为所谓的圈内的规矩。吸毒已然成为一种认同方式,一种衡量方式。还没有太多知名度的新人急需提升自己的人气和影响力,吸毒成为一种能让他们与前辈混熟的方式,以期待这些瘾前辈们能够给他们提携的机会。如果不吸上几口,就很难打入这个圈子,进入这个群体,它把很多原本不沾染毒品的人牵扯进来;为了在圈子中有机生存会等因素,开始在前辈的引导暗示下尝试毒品,最终也被迫沦为毒品之奴。李代沫交代,当时看到圈子内很多人都在吸食冰毒,所以自己也跟着吸食。

2、吸毒被当作“群嗨性”的社交方式。请客吸毒已然成为了明星待客的所谓的“最高礼遇”,这种现象这种方式早已成为了明星圈子里心照不宣的秘密,并被冠以“时尚”。在警方查获过程中,张元、张默、柯房等均为聚众吸毒。聚众吸毒、请客吸毒了圈内人士的交往方式,成为圈内好友的娱乐手段。

(二)个人原因

1、经济强劲。毒品被视为贵族消费,普通人往往无法承受。而明星这个特殊的行业性质能够使其在物质上富足, 属于高收人人群而无需为毒资困扰,有足够的经济实力来支付毒品的“高消费”。得天独厚的条件促使了有些明星陷于吸毒的深潭,无法自拔。事实证明,毒品对普通寻常百姓来说而言无疑是一种奢侈品,普通人吸食毒品最后往往是倾家荡产。而毒品对于一些明星似乎只是一种生活必需品,他们无需忧虑钱财因素。

2、认知错误。很多明星完全没有“毒品”的概念,李代沫曾称自己并不知道容留他人吸毒是犯罪行为。有些明星,尤其是女明星,为了保持姣好的身形,以求上镜效果更佳,而通过吸食毒品来减肥、保持身材。

3、精神“需要”。(1)缓解压力。受高度追捧的偶像电影《那些年,我们一起追的女孩》让主演柯震东大红起来,2012 年柯震东与同为主演的陈妍希、赖雅妍以及该影片导演“九把刀”一起拍了一部禁毒宣传片。他面对镜头说:“我是柯震东,我不吸毒!”在片中他表示,他并不会像有些明星那样用毒品放松或解决问题,他觉得有压力可以跟朋友聊天倾诉来排解就可以,没有必要沾染毒品。而2014年8月14日,当年信誓旦旦说不吸毒的柯震东因吸食毒品与房祖名等被抓获,引发一片哗然。禁毒宣传片中他曾说的“用毒品放松”成为很多涉毒明星的说法。众所周知, 由于其职业的相对特殊性,明星作为一个特殊角色,在娱乐圈的错综复杂,激烈竞争面临着巨大压力下,可能使他们的生活缺乏规律,其所承受的压力并非一般人所能理解。明星们的真实生活往往并不像大众所看到的那样光鲜亮丽,被耀眼光环笼罩下大都隐藏着诸多的辛酸与无奈,他们需要得到比普通人更多的慰藉。因此毒品成为一些明星逃避现实缓解压力的方式。(2)寻找灵感。导演张元解释自己吸食毒品是为了找创作灵感。依靠毒品刺激寻求创作灵感使自己能创作出好的能被认可被欣赏的作品。明星台前风光台后忙,很多歌手既是歌者又是创作才人,自己作词作曲出来的好作品让他们名声大噪、身价倍增,让同行很多人羡慕不已。但好作品不会时常都有,当他们“江郎才尽”、好作品难以连续时,地位将不保,其收人将会减少,声誉也可能再维系不了。他们失落无比之时就错误的认为毒品的刺激性能激发出他们的创作灵感,进而一步步染上毒瘾,乃至被抓获。(3)逃避现实。在困难和挫折之时有些明星不能坚强地直面人生困境,而是把诸多希望寄托于毒品之上,在毒品的幻影中寻求安慰。李代沫交待,自己在工作生活遇到挫折时复吸毒品。(4)追求刺激。不少明星成名之后不能对自己进行正确的引导及控制,在名利双收之后,自我膨胀。没有再对自我进行充实而精神空虚,自我膨胀和精神空虚之下,最终是导致自我的行为失范。为了寻求刺激,寻找乐趣和吸毒成瘾。歌手满文军的妻子李俐就是这样一个例子。

三、对明星吸毒行为的思考

(一)公众对明星吸毒行为缺乏理性对待

一起起明星吸毒的新闻被曝光之后,民众态度不一,其中出现有两种不理性的态度。

一是无节制无限度的偏袒涉毒偶像,有意对对吸毒明星的法律惩罚进行抵触。无节制的对偶像进行纵容、偏袒,只会给明星带来最致命的威胁,助长其犯罪欲望,降低其防御底线。当柯震东在电视上含泪道歉,但其当时身穿的同款囚服却在网上热卖引追捧。“等到你回来,继续爱你”高虎吸毒被抓后,在他的微博上有网友这样留言。明星吸毒频繁出现,而有些粉丝却没有意识到其追捧的偶像犯了错误,应该被批评,却还在偏袒偶像,千方百计地为其找 “寻找灵感”、“释放压力”的争辩理由,为偶像的错误行为找借口。对于明星的吸毒行为,宽容底线一再放低。会有人说,要宽容,要包容他们。但要知道的是,无原则的宽容,实际上是一种作恶,会把明星推向更加肆无忌惮的深渊。

二是对明星涉毒偏激的态度。大多数人对明星吸毒感到意外和惋惜,明星的粉丝痛心疾首,难以接受。但却有人幸灾乐祸,落井下石。“这小子钱挣得太多啦,不知道该咋享受啦,栽到毒坑里,活该!”还有的人以偏概全,武断地认为“明星一个个就像贾府门前的狮子,表面光鲜夺目,内里败坏肮脏。”明星作为公众人物涉毒,招致民众的批评和指责在情理之中,但我们不提倡在我们的社会中的恶意抹黑和人身攻击,扭曲事实,情绪放大。确实,明星吸毒对公众有反面示范作用,影响较大。但演艺圈不乏优秀的洁身自好的明星,吸毒明星在演艺群体中尚属个例,因此不能以偏概全来推断整个演艺群体。吸毒是一种严重危害人类健康、破坏家庭、损害社会的痼疾。我国曾深受其害,鸦片战争至今还是国人的隐痛。所以我国对于毒枭、毒贩向来严惩不贷。但是对于吸毒者,采取的是拘留罚款和隔离戒毒等措施,其宗旨还是为了挽救、帮助、教育他们。多一点理性,促使他们吸取教训、改过自新。对待吸毒明星应与对待其他吸毒者一样,宽严相济,需要惩罚也需要宽容,采取“治病救人”态度。在戒除毒瘾上给予鼓励和支持。经过教育和治疗,相信他们大多数会摆脱毒害,恢复健康。

(二)媒体的不当行为

公众通过媒体的报道了解明星涉毒问题,因为明星吸毒曝光之后引来众媒体的竞相报道,且在吸毒明星拘留期满获释之时,一些媒体又早早在拘留所门口蹲守围堵。明星的一举一动都成了媒体的跟踪报道点,连明星违法被拘也要围追堵截一番。媒体的报道无可厚非,因为这就是它所特有的功能,但越来越多的媒体在新闻报道中刻意渗入各种娱乐元素,以博人眼球,增加收视率。就明星吸毒事件中,一些媒体没有正确的社会意识和责任感,没有就明星吸毒这个问题进行深入报道,通过案例向青少年普及相关的毒品专业知识和法律知识,让青少年清楚地了解毒品的严重危害性,强化远离毒品的意识。而是就明星的隐私进行炒作,四处挖掘明星的“八卦”,各种娱乐性的内容铺天卷地而来。明星吸毒如此任何严肃的事情不应该被八卦。房、柯二人涉毒事件中,柯震东在狱中受访的一段视频竟然成为一个商家的促销手段。柯震东受访的新闻刚播完,网上就针对其受访

时穿的蓝黄色号服进行同款淘宝特卖,标名 “2014 柯震东吸毒拘留同款纪念 T 恤衫”。吸毒明星们被抓也不是联袂上演“看守所里再相会”, 2015年3月10日再爆出多位明星的负面新闻,其中高峰聂远涉嫌吸毒打人被抓、内地知名演员王学兵与演员张博吸毒、央视前主播邱启明涉嫌打人被取保候审。此新闻一出,媒体又争相报道几位被抓明星的恋爱史等,其内容真可谓五花八门。对此,实力派演员孙海英转发了新闻并称:“看看我们网络上面的艺人们,除了露点女就是吸毒汉!没有盼望又骄傲的可怜的人们!说实话,我很悲哀!”。媒体的低级趣味,失去的是受众的认同和信赖。

四、对策与建议

(一)公众需理性对待明星吸毒

明星作为公众人物涉毒,招致民众的批评和指责在情理之中,但我们不提倡我们的社会进行恶意的抹黑和人身攻击,扭曲某些事实,放大化情绪。确实,明星吸毒对公众有反面示范作用,影响较大。但演艺圈不乏优秀的洁身自好的明星,吸毒明星在演艺群体中尚属个例,因此不能以偏概全来推断整个演艺群体。吸毒是一种严重危害人类健康、破坏家庭、损害社会的痼疾。我国曾深受其害,鸦片战争至今还是国人的隐痛。所以我国对于毒枭、毒贩向来严惩不贷。但是对于吸毒者,采取的是拘留罚款和隔离戒毒等措施,其宗旨还是为了挽救、帮助、教育他们。对于吸毒这件事是不能被原谅的,但对于明星吸毒也应与普通人吸毒同样看待,多一点理性,促使他们吸取教训、改过自新。对待吸毒明星应与对待其他吸毒者一样,宽严相济,需要惩罚也需要宽容,采取“治病救人”态度。在戒除毒瘾上给予鼓励和支持。经过教育和治疗,相信他们大多数会摆脱毒害,恢复健康。

(二)媒体应正确发挥其作用

当前,新闻媒体已经成为人们生活中不可或缺的一部分,它引导着人们的社会行为,因此,它的积极引导作用至关重要。但随着自身的发展和受众群体的改变,媒体为了增强行业竞争力以及提高经济效益而迎合受众的消费需求,以大量的娱乐新闻和娱乐节目来赢取消费市场。明星的娱乐新闻容易吸引眼球,跟风炒

作成为很多媒体的报道趋势,其所折射出的是不断升温的新闻娱乐化倾向。明星吸毒事件中,有为数不少的媒体就吸毒明星的隐私生活大肆曝光报道,以娱乐的方式消费吸毒明星的隐私来提高收视率,获取经济利益。甚至有些媒体对吸毒明星进行各种恶意调侃,歪曲报道或者加大渲染,使民众不能正确区分真假。作为具有重要导向性的媒体,应有社会责任感,实事求是,需要理智的对待明星吸毒问题,用更加理性的态度来引导民众的判断和思想意识,能通过正确的宣传方式和表现形式来反映新闻的积极面及警示作用。

(三)提高明星的禁毒意识

针对所被抓获的涉毒明星的“不知道大麻是毒品”、“不知道容留他人吸毒是犯罪行为”的交待,显示作为公众人物,作为被推崇、模仿的偶像,对毒品的基本概念是欠缺的,对毒品的无知是有些明星沾染毒品的第一步。作为艺术院校艺术生一夜成名的年轻明星,文化水平和综合素质的要求可能要比普通的中学生和大学生要低得多,导致一些方面的欠缺。而在他们成名之后,所在的圈子比原来的普通圈子面临更多的诱惑,容易受到一些不良生活习性的影响。明星自己应该有自我危机意识,能够自律,言行适当,洁身自好,不要让丑闻毁了自己。同时,还要有公共意识和社会责任,以身作则,为青少年树立榜样,放弃人生更多的功利,让自己的良好行为为净化娱乐界的环境出力。这样的明星才真正值得民众的喜爱。

(四)做好青少年毒品预防教育工作

学校方面,青少年的毒品预防教育应该作为一项长期的教学工作来抓,在耳濡目染的教育中让学生们从本质上认识到毒品的严重危害性,让学生树立正确的世界观、价值观和社会主义科学的人生观,且给学生提供健全的生活教育。家庭方面,家庭对于孩子的毒品预防教育不能采取回避的态度,在这个问题上不能浅尝辄止,只是以明星吸毒出事告诫孩子不能碰毒品。真正有意义有作用的方法应该是家庭花更多的时间和精力陪伴孩子,避免其因缺少父母陪伴造成内心的失落而被毒品引诱;父母通过平等交流和沟通,了解孩子的思想动态,重要的是要注重培养孩子良好的生活和行为习惯,引导孩子不盲目追星。

(五)法律规范及社会行动约束明星吸毒行为

我国的法律尚未对明星与普通人的吸毒行为有区别的惩治,明星作为公众人物,吸毒的负面影响远大于普通人,个人认为法律在吸毒这个领域明星与普通人不能一视同仁。如果我国的法律能效仿国外的对于公众人物涉毒有明确规定其受到的惩罚要远远大于普通人的规定,比如日本,明星一旦涉毒,其重回演艺圈机会再无可能。法律的严惩相当于给明星的行为加了一道枷锁,或许娱乐圈的涉毒行为能得到有效遏制。此外,行业的拒绝才能更加有效的约束明星的行为,这就要求要对娱乐圈的不正之风进行整治。涉毒之风越来越严重的娱乐圈反映出的已经不只是明星个人的问题了,要刹住演艺圈的吸毒之风,要“净化”演艺圈除需要对涉毒艺人予以严厉的惩处外,还需要对明星艺人进行事前的预防和监督,增强艺人的禁毒意识,自觉自律,远离毒品。对涉毒的明星艺人,演艺公司应做好处理工作。2014年8月13日北京市演出行业协会与北京42家经纪机构和表演团体签订了《北京市演艺界禁毒承诺书》,承诺不录用、不组织涉毒艺人参加演艺活动,净化演艺界。

(六)禁毒人民战争持续重要

禁毒是全社会的共同责任。国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民,应当按照本法和有关法律的规定,履行禁毒职责或者义务。国家鼓励公民举报毒品违法犯罪行为。在明星吸毒曝光事件中,广大人民群众的监督起到了关键性的作用,在其监督和举报下,大量吸毒明星落入法网。再次证明了我国实行的禁毒人民战争取得的成果,并且还要继续下去,全民参与,更加有力的打击毒品行为。

毒品的诱惑力太大,以至于明星们难于抵抗、拒绝诱惑,而因一时好奇,一丝侥幸接触毒品。即使自认为自己的意志力很强,只吸一口就没事,但事实证明,一旦沾上毒品就无法再抗拒它了,就沦陷成为它的“奴隶”,一直堕落,唯有沉沦直至因吸毒被抓,受到惩罚。明星吸毒再次给我们敲响警钟,再次警示我们要深刻认识到毒品的危害,自己自律,自觉远离毒品,坚决不碰毒品。珍爱生命,远离毒品。

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篇9:数学小论文作文600字

全文共 682 字

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最近,我们学习了圆柱、圆锥体积和表面积的计算方式。我认真学习了课内知识,并做了一些课外练习巩固所学知识。综合学习和练习情况,我对相关知识进行了总结和归纳:此方面的考好主要有一线六个方面:

一是卷。就是把一个长方形形状的纸卷成圆柱的形状,然后算圆柱的最大体积。例如:一个长12,56米、宽9。42米的长方形,卷成一个圆柱,重叠部分忽略不计,求圆柱的最大体积。这种题目有两种可能,以长为圆形或以宽为圆形。因此,要把这两种可能都算出来,然后比较。这种题目要注意的是:必须看清楚是用长方形的长和宽分别卷成圆形。

二是转。就是把一个长方形的纸,延一条边旋转3600,求所得形状的体积或面积。举个例子:一个长方形长8厘米,宽5厘米,以长为轴旋转一周,算得到的形状的体积。一个长方形的纸,旋转一周得到的形状是圆柱体,然后利用圆柱体体积的计算公式,就能得到答案。这种题目要注意是用什么形状的纸旋转的。

三是削。就是一种形状的物体,按一定规则消除一些部分,计算剩下形状的体积或表面积,这种题目要注意的是:要把所有的可能全部计算出来,不能偷懒只计算一种。

四是铸。就是把一种形状的物体融化成液体,然后重新浇铸成另一个形状的物体。这种题目要抓住形状虽然变化,但体积不会这一关键点来考虑。

五是增。就是在一种形状上再继续增加一种形状。这种题目路要注意增加的形状是什么样的。

六是切。就是吧把一种形状切成几段,然后告诉你增加了什么,增加了多少,让你计算原理的,这种题目要看清楚是怎么切的,切了以后有什么变化,面积如何增加,等等。

以上是我对近期学习内容的总结和思考,大家说数学是不是很神秘而又充满趣味呢?

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篇10:毕业论文的写作基本知识

全文共 1449 字

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毕业论文撰写的质量高低,是对一个学员几年学习的全面检验,所以要写好评论文必须对论文有大致的了解,下面是小编收集了毕业论文的写作基本知识,欢迎阅读。

第一步是论文选题。

选题是论文能否写作成功的关键之一。选好一个题目是论文成功的一半,选题应坚持的指导思想:(1)选择有价值的题目。即选择社会亟待解决或解答的具有现实意义的问题。(2)选择有利于展开的题目。即个人有能力、有条件完成的。从主观条件讲,就是比较熟悉的、学有所得、工作接触、素有思考的论题。从客观条件讲,所需资料比较容易收集到。(3)选题不宜过大,题目过大必然涉及面宽,需要作者掌握多方面的丰富材料,具有很高的概括综合能力。作为初写论文的学员选择题目要适宜,要考虑占有的资料,限定的时间、要求的篇幅等条件,简言之,要量力而行。(4)选题不要偏离专业。论文的选题还应当符合专业或所学的主要课程,并结合本人工作实践。这样才能把所学的知识应用于实践,得心应手,笔下生花,写出高质量的文章。

第二步是收集、研究资料。

题目选定之后,下一步就是调查研究,收集充分可靠的材料。收集资料可分为两种:(1)理论方面的有关材料。它是毕业论文的理论依据,关系到理论上是否站得住和像不像一篇理论文章。理论素材来源:有图书、报刊,文件,领导讲话、剪报资料等等。(2)事实、数据资料。俗话说,事实胜于雄辩,雄辩基于事实。论文主要靠事实和数据的支撑。事实材料,一般包括历史材料、现实材料、造境材料。而其中现实材料最为鲜活有力。对事实材料的收集,可采用由近及远、顺藤摸瓜、追根溯源的顺查法或逆流而上、适可而止的倒查法。同时,对收集的资料要研读,边读边分析,充分了解,深入思考。

第三步是编好论文写作提纲。

在完成收集资料和研读分析、思考的基础上,撰写论文提纲。要求提纲思路条理清晰,结构合理、严谨,为论文写作形成打好基础。

论文基本结构,可分三部分:(1)前言。即说明研究撰写这一题目的理由、意义,并提出问题。(2)本论。这是展开论题,表达作者研究成果的部分,它是论文的主题。(3)结尾。这部分是写论证得到的结果,要写得简明具体。特别注意的是,结论必须是前言中提出来的,是本文论证而自然得出的结论。

拟提纲应抓住的几个环节:(1)拟制标题应开门见山,一目了然,能揭示所研究的课题或文章的中心观点。(2)用简明扼要的语言写出文章的基本观点。(3)安排好全篇的顺序,确定好文章的大框架。(4)逐个考虑各小部分的具体观点。(5)根据各段落的安排,把准备使用的资料,依序码嵌入各段落。

第四步是起草、修改定稿。

起草写作,这是成文阶段,是个创造性劳动的过程。在写作过程中要把握以下几点:(1)论点要有独到见解,当然不可能一切都是新创造的,但至少要有自己的独特见解或独到的看法。绝不可人云亦云,步人后尘,否则,会使论文失去价值。(2)突出分析论证。作者通过对材料的认识和对论点的理解,把论据和论点的联系提示出来,分析综合,推理判断。(3)在语言表达上,一要平易质朴,不要太花哨;二要注意修辞,语法规则;三要用好理论概念与新的术语。

修改定稿。论文草成后,一定要重视修改。修改过程是再学习、再研究的过程。鲁迅说过:“写好后,至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”。这是提高论文质量和写作能力的重要环节。所谓修改就是斟酌论点,检查论证,调整结构,推敲文字;就是看内容是否充实,清楚;观点是否正确,有无术语陈旧现象;表达是否简洁、可读。修改要着眼于全篇文章,要注意运用各种知识,为改好文章服务。

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篇11:寄丢论文错失考研热点

全文共 1838 字

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核心提示“辛苦复习了近2年考中央美术学院的研究生,可现在就因为丢失了论文快件连考试资格都没了。”昨日,洛阳女孩董倩(化名)拨打本报热线报料称,她今年报名参加中央美术学院的研究生考试,按照学校要求于10月8日通过中通快递公司先期邮寄了一份初审资格的论文,几天后通过网上查询邮件已经被签收,“11月初中央美院公布初审资格时却没有我的名字,经过查询中央美术学院并未收到论文。”中通公司望京一部负责人徐从进(音)称“投递期间丢失东西很正常,责任应该由洛阳公司负责”。

已经被签收的快递不见了

据董倩介绍,她在长春师范大学读本科,2014年就已经报考了中央美术学院,当时由于文化课分数不够没考上,“今年还专门辞去了吉林某出版社的工作,回家复习考试。按照中央美术学院研究生的招生规定,需要在10月1日至20日邮寄一份初审论文,通过导师审核后方可参加12月份的全国硕士研究生考试”。

“10月8日我把准备好的论文及其他考研报名表通过中通快递公司洛阳网店进行邮寄。”董倩说,几天后她通过中通快递单号网络查询系统得知自己的快递已被中通公司望京一部周姓投递员投递并签收,“就又投入复习并等待中央美术学院的初审信息。”

11 月2日,在中央美术学院招生网站上公布的名单中并没有看到董倩的名字,“今年复习考试投入了大量的心血和努力,购买大量相关书籍学习,而且论文写作方面也请教了很多相关教授,问题应该不会出在论文上。”董倩介绍说,她通过朋友到中央美术学院招生处打听到“从未见过董倩的论文,所以今年不能参加考试”。

得知此事后,董倩和父亲来到北京,并与校方及快递方进行了沟通,校方确认并未收到快递来的论文,而中通方相关负责人则称,当时的派件人已经联系不上了。

快递公司相关负责人:“丢失快件很正常”

对此,记者电话联系了徐从进,对方称:“丢失快递有很多方面的原因,当事人应该找到洛阳中通公司协商。”

当记者询问在洛阳中通公司邮寄且已经到达北京中通公司并被派送,是不是丢失了?徐从进说:“按照行规丢东西很正常。”

针对此事,中通快递洛阳公司一孙姓负责人介绍说:“此事已经反映到洛阳中通公司的负责人处,有处理意见或结果会直接联系寄件人。”

孙姓负责人说,他们也与北京中通公司联系过,可对方一口咬定该快递已经送了,也签收过。“这样一来,我们就没办法追究下去,但我们通过总部核实过,且快递上写的是固定电话并不是某个固定的收件人,经过核实快递公司将快递放到了学校的传达室。可北京中通公司却提供不了签收单,也只能按照总部条例追究北京中通公司有限的责任。”

女孩错失研究生报考资格

昨日下午,大河报记者电话联系上了长春师范大学美术学院副院长曲鸽,他说,董倩在校期间表现很优秀,教过她的老师对其评价也很高,学校对她也抱有很大希望。

曲鸽说,今年是董倩第二年报考中央美院,准备非常充分,写的论文学校老师也看过,很不错,但没想到由于快递公司缘故导致学生初审没有通过,非常遗憾。“学生打电话告诉我这个情况时,都是哭着说的。”

至于造成现在的后果,曲鸽说:“中央美院在获悉学生情况后,也及时进行了调查,但证实确实没有收到孩子寄来的论文,问题出在快递公司方面。但现在造成的局面,学生已经错过了初审报名时间,耽误了一年,我们作为本科学校,也感到很惋惜,只能安慰学生加把劲,为明年的报考继续做准备。”

随后,记者电话联系到中央美术学院招生处梁姓副处长,她说,经过学校的多方调查核实,学校确实没有签收该生的论文寄件。

该副处长说,学校在刚发布初审合格名单后,这名学生就打来电话咨询未通过初审事情,当时校方及时核实,发现没有收到该生报名材料。后来,学生及家长也赶到学校了解情况,校方担心收发室是否存在遗落和遗忘情况,再次与收发室联系,最终还是证实确实没有签收该生的论文寄件。

“考生报考是件严肃的事情,对于考生个体来说很重要。”该副处长说,学生通过快递公司邮寄论文,网上显示在10月10日下午6点28分该派件已签收。但当天是周六,学校没人上班,根本不可能会签收派件。

此外,该副处长提到,学生及家长赶到学校后,与中通快递相关负责人也见面沟通此事。该快递公司负责人称,派件存在代替签收、回头再送的情况。但该名学生的寄件,中通快递的相关负责人说,当时的派件人已经联系不上了。

“目前初审名单已经公布,一旦向社会公布,就具备一定的法律效力,不可能再进行更改了。”该副处长说。

针对此情况,董倩家人表示,事发后,中通方面并没有给出一个合理的解释,下一步或将通过法律途径维护自己的权益。

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篇12:石雪晖,我要把论文写在大地上

全文共 783 字

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【素材传真】

习惯了种水稻、棉花的湖南澧县农民从没想过,屋前院后稀稀落落的葡萄能变成一把把的票子。如今,全县葡萄总面积2.4万亩,葡萄酒厂、预冷库、一年一度的葡萄节、“南方吐鲁番”的美名……在澧县成为现实。这离不开一个人,一个在澧县、在湖南耳熟能详的名字:石雪晖

石雪晖10年攻关,先后研究出十大配套技术,打破了欧亚种葡萄不能在南方种植的神话,现已在湖南及周边省市推广,创经济效益超过2亿元。她主持的“葡萄新技术育种”等11个项目对湖南农业结构调整起着重要的推动作用。20年来,石雪晖的足迹遍布湘鄂赣的56个县市,行程6万多公里;她手把手教会农民种植葡萄,被农民亲切地称为“湖南果树110”。

“我们不能光在课堂上栽果树,要栽到农村去;成果不能只写在论文里,要装进农民的口袋里!”石雪晖的行动,诠释了一名农学教师对自己的职业更为深刻的理解。

【深度评论】

作为一个农学老师,几十年如一日的研究某个课题,已尚属不易;特别的,在当今这个被浮躁从头到脚打扮的“灯红酒绿”的社会里,石雪晖再次让我们看到了做学问必须要耐得住“寂寞”这两个大写的字。学文不仅仅是用来“炫耀”或是放到自己的论著里面的,最为关键的是让她发挥应有的作用;石雪晖的行为显然已经超出了习惯意义上的“教师”,他心系民生,他是这个社会的老师。

【多维解读】

★社会呼唤“石雪晖”。如果石雪晖现象成为常态,那“知识”才是真正的知识,“学问家”才真正实至名归。

★知识与实践。知识只有和实践相结合,才能产生较大的社会效益。知识如果一味的“高高在上”,那它只是一些带有专业术语的数字或文字罢了。

★“神话”是用来让“勇者”打破的。科学是讲究用事实来说话的,而神话却往往相反,敢于打破常规、神话,往往会有大的收获。

★心系民生,彰显“大我”。心系“弱势群体”,不仅仅体现的是人文关怀,还在于自己内心深处的那份社会责任。

(李向军 韩刚)

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篇13:关于钓鱼岛事件的论文1500字

全文共 1644 字

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众所周知, 2010年9月7日上午10点15分左右,在钓鱼岛海域久场岛西北偏北约12公里海域,一艘中国拖网渔船船头与日本海上保安巡逻船船尾相撞。巡逻船部分受损,但没有人员伤亡。日本海上保安厅7日晚,6名巡逻船上的海上保安官以涉嫌违反《渔业法》为由进入了渔船进行检查,并以公务执行干扰嫌疑罪逮捕中国渔船的41岁男性船长。

欲加之罪,何患无辞?

钓鱼岛钓鱼诸岛位于中国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域,是台湾省的附属岛屿,主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石组成,其自古以来就是中国领土不可分割的一部分,然而日本竟敢在我们自家门口叫嚣,欺负我们的渔民,这可不是件小事,是日本针对钓鱼岛问题对中国的挑衅,中国自是不甘屈辱,中国外交部发言人姜瑜在当天例行记者会上说,钓鱼岛及其附属岛屿自古就是中国领土,我们要求日本巡逻船不得在钓鱼岛附近海域进行所谓执法活动,更不得采取任何危及中国渔船和人员安全的行为。

中日钓鱼岛之争愈演愈烈,那么在对钓鱼岛主权问题做出正确论断之前,先来谈一下钓鱼岛的价值所在吧。

钓鱼岛的战略价值是重大的,这不仅在于岛屿本身7平方公里的主权标志,而且在于其潜在的军事价值,除此之外,钓鱼岛海底还蕴藏了大量的石油,有很大的经济价值。因此,无论从经济发 展的角度,还是从国防安全的角度,我们都必须保卫钓鱼岛的主权所有,绝不能容许日本的染指和霸占合法化,这乃是国家利益的要求。

那么钓鱼岛到底是谁的?

答案毋庸置疑,自然是中国的。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权,我国的这一立场有充分的历史和法律依据。

一、根据“先占”原则,钓鱼岛应归属中国。

钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾省基隆市东北约92海里处,距日本琉球群岛约73海里,但相隔一条深深的海槽。东南侧山岩陡峭,呈鱼叉状,东侧岩礁颇似尖塔,岛上长期无人居住。中国早在明朝就有关于钓鱼岛的历史文献记载。日本称钓鱼岛属其冲绳县管辖,但日本的冲绳县在距今约125年前曾是独立的琉球国。在日本1871年开始吞并琉球国之前,中国曾与琉球国有过约500年的友好交往史,最先发现并命名了钓鱼岛等岛屿。

二、史料记载钓鱼岛属中国

在明朝永乐元年(1403年)的《顺风相送》一书中便有关于“钓鱼屿”的记载:“过平嘉山,过钓鱼屿,过黄毛屿,过赤屿,目不暇接,一昼夜兼三日之路,夷舟帆小不能相及矣。在后,十一日夕见古米山乃属琉球者,夷人歌舞于舟,喜达于家”。文中琉球人见古米山而“歌舞于舟”的归家之喜清楚地表明,当时的琉球人认为只有过了钓鱼岛,到达古米岛后才算回到了自己的国家,而钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿等则根本不属于琉球。

不仅如此,还有1562年明朝浙江提督胡宗宪编纂的《筹海图编》,

清朝第二次册封史汪楫1683年赴琉球,写的《使琉球杂录》,清朝康熙册封使徐葆光所著《中山传信录》等都指出钓鱼岛自古以来就是中国领土。

三、日本学者也承认钓鱼岛归属中国

关于钓鱼岛自明代以来即为中国领土,这不仅是中国政府的立场,也是日本著名历史学家井上清教授经过严肃认真考证后得出的结论。井上清曾于1972年撰写了一部专著,题为《“尖阁”列岛———钓鱼岛的历史解析》。他在书中指出,作为一个历史学家,他经过查阅历史文献而断定:钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,而是中国的领土。

四、虽出现过主权转让,但钓鱼岛主权终归中国

1895年4月17日 战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》,条约规定,中国割让台湾及其附属岛屿给日本。 但在1945年 日本战败,台湾岛重新回到祖国怀抱,各种国际文件均明确指出,台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。但美军迫于舆论压力,宣布只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权,与主权无关,钓鱼岛主权仍归中国。

综上所述,我们不难得出一个结论:钓鱼岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分,神圣不可侵犯。中国有足够的历史和法律依据,中日钓鱼岛事件之争中国必胜日本必败。

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篇14:七七事变作文:勿忘国耻,谨记

全文共 1950 字

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7月7日;“卢沟桥事变”,为了纪念这特别的日子,并绚怀为我们国家浴血抗日的英雄们,写下这激越的文章,从而激励自己并时刻提醒:勿忘国耻,谨记七七。

70年前,1937年7月7日夜,卢沟桥的日本驻军在未通知中国地方当局的情况下,径自在中国驻军阵地附近举行所谓军事演习,并诡称有一名日军士兵失踪,要求进入北平西南的宛平县城(今卢沟桥镇)搜查,中国守军拒绝了这一无理的要求。日军竟开始攻击中国驻军,中国驻军第29军37师219团奋起还击,进行了顽强的抵抗。当华北战事一天天扩大的时候,1937年8月13日日军又在上海发动了进攻。日本开始全面侵华,抗日战争爆发。宛平城的枪声掀开了全民抗日的序幕。

70年前,日本军国主义者发动全面侵华战争的第一枪在卢沟桥畔打响。在这场战争中,中国人民承受了3500万同胞的伤亡、6000亿美元的损失。

70年前的历史,已经离我们这一代人很远。忘记过去就意味着背叛。无数英烈为了国家独立、民族解放付出了年轻的生命,他们的精神是中华民族最为宝贵的财富。

70个春秋过去,中国已不是过去的中国,但历史的风雨怎能吹熄我们心中的卢沟桥的连绵烽火,和平的歌声中更不能隐去“七七事变”呼啸的枪声。卢沟桥的枪声是我们民族奋起雪耻的号角,是振聋发聩的警钟,是历史正义的惊堂木。面对侵略者的凶残狂暴,长期积弱受辱的中华民族,在枪声中警醒,在枪声中奋起,用正义的枪声宣告我们民族的浴火重生。牢记落的就要挨打,发展才能强大。

半年世纪的侵略史,让我们对日本充满仇恨,但这半个世纪过去了,我们许多的人眼里还只有仇恨,而仇恨背后的智慧和自信,却经常在盲目的自大中消失。时间转到现代、现在,日本向中国发起了新一轮的挑战,而这种挑战与100年前不同,这一次是中国正在一步一步走向强大,尽管离真正的强大还有很远,但至少我们看到了希望。这一次,日本更加聪明,更加狡诈,而中国如何不被日本牵着鼻子走,这才是中国人要做的,这是大智慧。

我们不能忘记那枪声,是因为有些本应该记住历史教训的人偏偏患上了历史的“健忘症”。日本侵华战争,明明给中国人民带来了3500万人伤亡的空前浩劫,一些日本政客和右翼分子却厚颜无耻地说日本是“受害者”,叫嚣“日本侵华是因为中国爆发了反日运动”,明明是对双手沾满中国和亚洲人民鲜血的战犯。却偏偏有人否认东京审判,不顾受害国人民的愤愤之情,再三崇拜那些罪恶的亡灵。这些人的所作所为更警示我们要永远的记住那场战争,

日本国内右翼势力对当年带给中华民族深重苦难的那场侵华战争拒不认账谢罪,那个让中国人民蒙受耻辱的日子———“7.7”,注定不会从我们的记忆中淡化或抹去。有些事随着岁月的流逝可以随风而去,但是对于曾经饱受日本侵略者蹂躏、伤亡了3500万民众的中华民族来说,往事怎能如烟?

日本右翼势力一直没有坦诚面对那段侵略战争历史。这种异乎寻常的顽固与反动经常使包括中国在内的亚洲受害国家人民感到愤怒和难以理解,同时也成为日本与有关国家发展关系的一大障碍。

一个对曾经伤害其他国家人民的历史讳莫如深,同时又屡屡突破和平宪法限制执意向军事大国目标迈进的国家,怎么能让曾经饱受其侵略、有过惨痛教训的邻国人民放心呢?一个缺乏勇气和正义面对自己历史污点的民族,又怎么能指望曾深受其害的邻国人民的宽恕和谅解呢?

70年前的一枪,打开了日本全面进军中国的第一枪,当今天我们最多人随着日本右翼的思路在讨论谁打枪第一枪时,真正在笑的是日本右翼,而我们国人在对待历史的似是而非的态度与我们的史学家面对政治意识形态而有意让问题一而再再而三的每模糊的同时,真正在笑的是日本右翼,我们没有日本人的严谨态度,对待历史,我们回避的太多,对待现实,我们回避的还是太多,而真正可以让我们将仇恨化为动力的源头,我们找不到,我们找到的更多的是原始的冲动与集体无意识的盲目,当我们许多人抵制时,我们就开始抵制了,当我们太多人说上街时,我们就上街了,当我太多人说日本人坏时,日本就坏了,但无论如何,日本还在好好的存在着,日本在向海外派着兵,日本在申请着入常,日本在蚕食着中国的领土,日本人在看不起中国人,这一切的一切没有改变,从某种意义上说,中国从来就没有战胜过日本,而我们面对这种日本人的种种历史与现实的蔑视,心中之情可想而知,这种民族仇恨之复杂纠缠在历史与现实之间,而中国历史与现实发展之种种悖论又让这种仇恨不断在自身与外界的情感中放大。

今天,在七七事变70年的今天,我们应该却做的是要反思我们的历史,面对我们的现实,有建设性的开拓我们的未来,历史不相信眼泪,现实不相信眼泪,未来更不相信眼泪,只有仇恨的民族将永远是卑微的民族,我们需要的是站在历史的高度,化仇恨为动力,去全民族的努力,少说多做,用自强去换取自尊,用努力去换来尊重,用智慧去换来强大。

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篇15:浅谈初中作文训练中语言的锤炼论文

全文共 5769 字

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摘要

文学是语言的艺术,语言是文学的第一要素。一篇好的文章就必须要有好的语言,而好的语言是要经过锤炼的。本文针对农村初中学生作文词穷文乏的现状,介绍在作文开头、文段、结尾三方面进行的语言锤炼实践探索,以期提高学生对语言文字的驾驭能力。

关键词

语言 锤炼 成功

作文教学过程中有种感觉,我们农村初中学生所写的作文醒目者寡,平庸者众;令人昏昏欲睡的多,让人拍案叫绝的少;大多数作文总是不能上档次。究其原因,我认为主要是学生词汇贫乏,语言平淡,驾驭语言文字的能力较差所致。

高尔基说过:“文学是语言的艺术。”托尔斯泰也将“文学语言”比喻为一种“神奇的电波”。这都说明了语言在文章写作中是十分重要的。任何思想和情景的表达都离不开语言,一切文章也都要靠语言来支撑、充实和装饰。

一篇好的文章就必须要有好的语言,然而好的语言是要经过锤炼的。那么,怎样才能锤炼好一篇作文的语言?一方面靠的是语言功底,这需要有丰富的语言积淀,即所谓“厚积薄发”;另一方面则要靠语言表达技巧,比如一篇文章如何开头才能更有吸引力,如何结尾才更能引人回味,一个人如何去描写才更形象逼真,一件事如何叙述才更生动感人,一段景物描写如何修饰才更精彩等等。当然这些一应具备很难,我们不妨采用变整为散,逐个击破的做法,分项进行序列化的训练,让学生在作文训练的过程中,分别在文头、文中、文尾逐个突破。

一、锤炼开头,引人入胜

古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,如春云初展,鲜花含露,叫人一见倾心。高尔基曾说:“开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”古今中外的那些名作家笔下的精彩开头不都是千锤百炼出来的吗?俄国著名文学家托尔斯泰很重视作品的开头,如《战争与和平》的开头,他先后经过15次的反复修改,才感到满意。宋代欧阳修写《醉翁亭记》时,原本开头写道:“滁州四面皆山也,东有乌云山,西有大丰山,南有花山,北有白米山。其西南诸峰……”后来经过推敲,最后改成了“环滁皆山也”一句。可谓言简意赅!茅盾的《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”朱自清《背影》的开头:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”开篇即点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快、一气呵出之感。

这些都是比较典型的“一句话开头”,堪称“凤头”。我们不妨引导学生反复揣摩,然后动笔锤炼自己的作文开头,使之言简意赅,精辟点题。

比如写“眼睛”的文章,可以这样开头:“在他的世界里,没有五彩缤纷,只有黑暗。”

也可以这样开头:“岁月匆匆,带走了多少往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终印在我的脑海里。”再可以这样开头:“外在的眼睛看到的是秋风中秋叶的衰败与凄凉,而心灵的眼睛感受到的却是化作春泥更护花的高尚。”

再如写“父母的爱”这类作文,可以这样开头:“父母给予了我生命,也给予了我爱。”也可以这样开头:“很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。”

甚至还可以这样开头:“我与父爱同行。”

诸如以上这样的开头,都简洁明了,引人入胜:或直接式,或点题式,或交代式,或回忆式,或渲染式,或引用式,或写景烘托式,有仿写也有创作,总之应是怎么吸引读者就怎么开头。

二、锤炼文句,言约意丰

精彩生动的作文中间被喻为“猪肚”,其实名篇佳作,绝非通篇精美,它们之所以出“名”称“佳”,也只是一个或几个精彩的片断。魏巍的《谁是最可爱的人》,他原来写了20多个事例,后几经筛选锤炼,最终只留下三个非常有代表性的事例。因此,写好文章的技巧就是要精心筛选出几个最精彩且最具代表性的事例或片断来。这种片断、事例或浓墨重彩、精雕细琢,或饱含深情、抒发感慨,或画龙点睛、提示哲理,看似短,但“磁力”大,它往往能像闪光的珍珠一样博得读者的青睐。那么,我们如何将这些片断写得精彩而生动呢?我以为,一般可以从字词、细节、修辞等多个方面着手。

1、锤炼字词,入目三分。王安石的代表诗句“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”该句中的“绿”字,诗人一改再改。最初用“到”,后改成“过”,又改成“入”,接着又改成“满”,先后改了十多次,最后才定为“绿”。一个“绿”字使全诗大为生色,这个“绿”字还成了后人所说的“诗眼”。鲁迅先生写儿时记忆中百草园的自然景观,有形容词诸如“碧绿”“高大”“光滑”“肥胖”“轻捷”等,也有动词诸如“低唱”“弹琴”“缠络”“喷出”等,使“百草园”真正成了孩子们心目中的“乐园”。清人贺贻在《诗筏》中谈到:“炼字炼句,诗家小乘,然出于名手,皆臻化境,盖名手炼句炼字如执杖化龙,蜿蜒腾跃,一句之灵,能使全篇皆活,一字之警,能使全句皆奇。”可见,字炼到极好处,即能刻画细腻,入木三分。

基于这点,我要求学生在写作文时注重关键字词的斟酌运用。譬如,学生写王奶奶痛失儿子时“用手堵住了泪水”,其中的“堵住”就挺有份量的,这是学生在讨论时把“擦拭”“揩干”等词淘汰掉之后优选出来的。

2、锤炼细节,形象生动。细节,顾名思义,是指细小的环境或情节。李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。”因此,在文章中,为了使人物形象更加鲜明,使作品更具有感染力,就应该学会对细节进行描写。朱自清在《背影》中就对父亲的背影进行了感人至深的细节描写:“他蹒跚地走到铁道边上,慢慢探身下去……他用两手攀着上面,两脚再上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”这段细节描写抓住了“蹒跚”、“探”、“攀”、“缩”、“微倾”这些词,生动形象地表现了父亲买橘子的艰辛和对我深沉的爱。

如《孔乙己》中的一段肖像描写:“他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”这段描写,抓住了“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却“又脏又破”,一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前,也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和摧残。

经过这样的点拨和回顾学习,学生已不难领会细节描写的“真谛”了,于是乎他们渐渐地也能写出精彩的细节来:

如“我抖擞地站在起跑线上,紧盯着狭窄跑道上属于我的那一条线,自己给自己鼓气,想着:我一定会第一个冲向终点的。”

如“终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层鹅黄。”

3、锤炼动词,凸显个性。前苏联作家托尔斯泰曾经指出:“语言艺术中最重要的是动词。”动词是文章活的灵魂,动词运用得妙,就能准确地反映出形象特征,给人一种浮雕感,能表达作者的爱憎情感,能增强文章的精确性、鲜明性、生动性,使文章富有文采,令人耳目一新。如:《孔乙己》中“他对柜里说,‘温两碗酒,要一碟茴香豆。’便排出九文大钱。”他本来就很穷,只有“九文大钱”,却偏偏要一个一个地“排”在柜台上。正是这个“排”字,淋漓尽致地“排”出孔乙己穷酸、迂腐、好炫耀的性格特征。如《百草园》中以“扫开、露出、支、撒、系、牵、看、拉、罩”九个动词写出了在冬天百草园里捕鸟的技巧和乐趣。

既然视野中有这么多典范的动作,我们不妨指导学生,让他们了解动作描写及其特殊的表达作用。这样,学生往往能在尝到甜头之后而跃跃欲试,只一个“堵”字,不仅写出了王奶奶的泪水之多,痛苦之深,还表现出了王奶奶的坚强,多传神的动作描写啊!

有学生写了活动课拿体育器材的情景:“活动课开始了,同学们奔向体育器材室,我也挤了进去,抢了一副乒乓球拍,冲向乒乓球台。”其中的“挤”、“抢”、“冲”形象地表现了“我”抢乒乓球台的着急心理。

也有学生这样写自己晚起床了而赶着上学的情景:“我翻身下床,拽过衣服,拖着鞋子,抽出牙刷,挤上牙膏,胡乱捣鼓了几下,又迅速扯下毛巾,冲脸上涂了两把,然后飞快地拎起书包,夺门而出。”10个形象贴切的动作将自己怕迟到的心理表现得淋漓尽致。

4、锤炼语言,体现身份。著名作家老舍说:“要知道,对话是人物性格的‘声音’,性格各殊,谈吐亦异。”这说明了语言是反映人物性格的钥匙。曾有这样一个故事:从前,一个秀才与县官、财主、流浪汉四人在庙里躲雪。秀才望着纷纷扬扬的大雪,诗兴大发,吟道:“大雪落地似鹅毛。”县官不忘为皇帝歌功颂德,乘兴接了一句:“正是皇家瑞气。”财主不缺吃,不愁穿,把下雪看作是乐事就摇头晃脑地接了第三句:“再下三年何妨?”当时,流浪汉饥寒交迫,一听就火冒三丈,大声骂道:“放你娘的屁!”瞧这即兴“吟诵”的四句诗多自然,既有雅俗之分,符合身份,又真实地反映出了他们不相同的思想感情。

当我把这个故事讲给学生听时,他们都在捧腹大笑中了解到人物语言的特点及其写作要求,并开始付诸行动。在评改作文时,学生能一针见血地指出作文中一些人物的语言不符合说话人的身份。如:八岁的小孩对爸爸说:“你给我好好听着,下班就回家,不准喝酒打牌……”八岁的小孩会这样说吗?这显然不符合孩童的身份和心理,没有达到个性化的要求。

5、锤炼修辞,亮人眼目。孔子云:“情欲言,辞欲巧。”修辞是语言的“魔水”,恰当的修辞手法的运用能增强文学性,增强语言的表现力和感染力,能使语言生动、形象,文采斐然。朱自清的《荷塘月色》中:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。”文章运用了比喻、拟人、通感、对比等手法,把月光下的荷塘和荷塘上的月色刻画得出神入化,老舍把在暴雨下拉完车回到家的骆驼祥子比作“风雨中的树叶”,鲁迅则把《故乡》里那个尖酸刻薄的杨二嫂喻为“细脚零丁的圆规”,又在《藤野先生》中对于不学无术的清国留学生说“实在标志极了”。简直活灵活现!

受名家点睛之笔的感召,有学生用拟人笔法描绘出了落叶:“秋天的树叶在其生命终止时,最后去亲吻那曾经给了他生命的土地。”使得“落叶”不再是普通的自然现象,而是生命历程中最能动人心弦的一幕。也有学生用排比手法写出了时间的无情:“时间就像流水一样消逝着,带走了我的童年,带走了我的快乐,也带走了我的希望。”可见修辞在作文中的巧妙运用,不仅可以使作文富有文采,而且可以使全文富有美感,真正起到画龙点睛,锦上添花的效果。

6、锤炼句式,妙趣横生。孔子说:“言之无文,行之不远。”文章要讲究语言美,没有韵味的语言,就难以传播,难以赢得读者的眼球。语言的韵味与句式有很大的关系,不同句式交错运用,读起来就会跌宕起伏,有利于情感的表达,学生在不同的语言环境下变通句式句法,舍繁就简,能使文中的语言精练、活泼起来。如“又考砸了,我在失望中苦恼”一句,经调整而成:“又考砸了,我在失望中苦恼,我在苦恼中失望。”只将后句做了换序并重复的技术处理,就大大增添了语言的韵味。又如“我呆呆地望着窗外,只见长长的雨丝不断地飘落”,一学生顺手换一下语序,再略作修改,就变成“雨丝不断地飘落。雨丝长,秋思更长!”真是情景交融,韵味横生。

三、锤炼结尾,意味深长

简短而有力的结尾,人们称之为“豹尾”。明代学者谢榛说:“结尾当如撞钟,清音有余。”的确,好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁,三日不绝”的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味。鲁迅先生《论雷锋塔的倒掉》的结尾“活该”,莫泊桑《我的叔叔于勒》的结尾“我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他”,茅盾的《白杨礼赞》结尾与开头呼应:“我要高声赞美白杨树!”等等,都是“千锤百炼”的典范。

在训练中我们要让学生在对比中有所发现,有所收获:结尾时,要么呼应开头(或题目),使首尾一贯;要么画龙点睛使主题升华;要么卒章显志,点明主题;要么留有余地,令人回味。做到简洁扣题,精采有力,让自己的感情、主张等得到充分的展示和强调,让人回味无穷。

在作文教学中,我采撷了这样一些还不错的结尾:

“我们每个人身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。朋友,你说呢?”作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题,引发了读者的思考,启示着人们作出正确的抉择,引人深思,催人警醒。(提问式结尾)

“无论在人生中会遇到什么样的困难,都永远不会放弃,做一个生活的强者!”——这就是我的承诺。作者非常明确地表达出“我的承诺”,既紧扣文题,又揭示出文章的主旨,可谓卒章显志,曲终奏雅。(点题式结尾)

如一篇学生习作《门o钥匙》的结尾写到“我捏着钥匙,伸过手去开那扇紧锁的门,钥匙刚一触到门―—啊,门竟然没锁!原来我一直认为紧锁的门,根本就是开着的。”这种出人意料的结尾,大大增强了文章的魅力,使读者在意外之余多了一些理智的思考。(悬念式结尾)

古人云:“一篇之妙,在乎落句。”一个精秒的结尾,会使全篇大放异彩,熠熠生辉。

古希腊哲学家德谟克利特曾说:“从蜘蛛我们学会了织布;从燕子学会了造房子,从鸟儿的嘤啼学会了唱歌”。经过几年来的教学实践探索,写作文,不论是话题作文,还是命题、半命题作文,都可以通过分项逐一进行专题训练,达到锤炼语言的效果。无论在平时的写作中,还是在考场作文中,都能经常看到好文章,心里得到了些许的安慰。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想使学生都能成为一个驾驭文字的高手,字字用得恰切,用得巧妙,就必须进行语言的锤炼。谁不知,在于谦的笔下,石灰历经千锤百炼,方显出它洁白有用的身躯;在刘禹锡笔下,沙粒经过千淘万漉,才成其为金。人生经历千难万险,方能体现出生命的意义和价值。那么,在我们的笔下,文章的语言一旦经过千锤百炼,就能绽放出文采的鲜花来。

参考文献:

[1]陈晓洁《走出“文采”的误区——谈语言的锤炼》2006—03

[2]李培林《爱在语言破碎处》(《教师博览》2008—07)

[3]宋家运《作文语言训练方略》(《语文学刊》2005—06)

[4]焦先华《新课程标准下语文教师专业成长的思考》(《新语文》2007—02)

[5]高强《浅谈语文教学中的语言积累》(《河北教育(教学版)》2006—5)

[6]李力《炼字艺术管窥》(《教学文摘》2006—10)

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篇16:关于论文写作基础知识

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选题是论文写作基础,是确定自己研究的课题将要解决什么问题的基础,小编收集了关于论文写作基础知识,欢迎阅读。

一、选题 1、选题的意义——选题是论文写作的基础,是确定自己研究的课题将要解决什么问题的基础,需要明确研究目标和研究范围。选题确定的早,就等于早给自己明确研究的任务和方向赢得了研究时间。 2、选题的原则 (1)适宜性原则——选题要根据的主观条件,选择自己专业范围内的、难易适中、大小适宜的课题。 (2)创新性原则——选题应判断课题是否具有学术价值,是否是本学科研究领域的“前沿课题”,是否填补了本学科或研究领域的一项空白。 (3)价值性原则——是指选题是否有学术价值、科学价值。 (4)把握性原则——选题应该建立在自己最擅长的学科上,这样对所需要研究的问题才会有更深刻的认识。如果脱离所学专业,对自己研究的论题没有把握,就不能充分发挥自己的才能写好论文。 3、选题的途径 (1)自主选题——通过自己的努力,发现有价值的课题,或根据自己的需要选择研究课题。 (2)借鉴选题——即被动选题,就是借鉴外界因素获得适合自己的选题。 4、选题的方法 选题的方法多种多样,因人而异,因专业方向而已,很难概括,但常用的有以下四种: (1)综合寻找法——就是对自己所占有的材料广泛阅读,对已有课题进行综合选择,寻找出有研究价值的一种方法。 (2)主观设定法——就是先有主观设定,然后沿着一定的方向,查阅文献资料,并进行必要的调查验证,证明自己的选题价值。

2 (3)借鉴深入法——广泛地研究、分析各种成功的课题,对他人已经研究的有关论题进行反复咀嚼,看看还有哪些问题值得继续深入研究,从而确立研究课题的一种方法。 (4)实践总结法——从自己的实践中发现有研究价值的论题,把自己掌握的理论知识应用在解决现实问题的研究中。 二、资料的搜集与梳理 1、搜集资料的意义——选题一旦确定下来,很重要的一个工作就是搜集和积累资料。它们是写好论文的基础。有人初步统计过,一个研究者在科研项目中的时间分配是:搜集材料时间占50.9%,思考计划占30%,撰写论文只占19.1%。因为资料是创造的源泉,是形成论文观点和表达主题的基础。撰写论文需要摆事实、讲道理,事实即材料。 2、搜集资料的方法 (1)确定方向——确定好搜集的方向,才不会将自己置身于资料的“汪洋大海”里,以至于淹没在一大堆与论题无关的资料中。 (2)文献检索——是指从储放文献资料的库房里找出自己所需要的文献资料的操作过程和方法。 3、资料的梳理 (1)阅读资料 (2)分类组合 (3)选择资料 三、撰写提纲 1、撰写提纲的意义 (1)明晰构思 (2)贯通文脉 2、提纲的基本内容 (1)标题(题目) (2)中心论点 (3)分论点 (4)层次段落与所用的资料

33、提纲的常见形式 (1)简略提纲 (2)详细提纲 四、论文的写作 1、写作格式 (1)标题 (2)署名 (3)摘要——摘要是对论文研究方法和研究成果的客观表述,是论文的缩影,文字要简练、明确、不加注释,不做评论,一般在300字左右。摘要既要写得短而精,又能包含与论文等量的主要信息。 (4)关键词——是从论文中选出来的,最能体现文章内容特征、意义和价值的单词或术语。一般是3——6个。写在“摘要”之下,词与词之间用分号隔开。 (5)主题部分 A、引言 B、正文 C、结论 D、致谢 E、参考文献 a[序号]→作者.→资料名称[资料类型] →出版社,出版时间. b参考文献类型及其标识 专著[M] 论文集[C] 报纸文章[N] 期刊文章[J] 学位论文[D] 报告[R] 标准[S] 专利[P] 其它标注法

4 期刊:著者.题名[J] .刊名,出版年,卷号(期号):起止页码 著作:著者. 书名[M].版次(初版不写).译者(指译著,所有译者全列).出版地:出版者,出版年.起止页码. 报纸:著者.题名[N].报纸名,年月日(版次) 论文集:著者.题名[A].见(英文用In):编者姓名.论文集名 F、注释 直接应用——使用双引号,上标参考文献序号和页码。例如“„”[1] (P23)或“„” [2](P15-20) 间接引用——不使用双引号,但要上标文献序号和页码。例如„[1](P86)或„[3](P45-48

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篇17:《七七事变》电影观后感

全文共 1263 字

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七七事变75周年,我们想起了为捍卫祖国尊严而牺牲的先烈勇士,我们的胸中激荡着中华民族团结一心,顽强抗敌的豪情。以下是《七七事变》电影观后感,和大家分享。

今天是“七七”事变纪念日晚上,我观看了中央电视台6套播放的电影《七七事变》。影片中有几处情景令人刻骨铭心,难以忘怀:

情景之一,时任国民革命军第29军军长的宋哲元之母70大寿之日,日本华北驻屯军派使者送来“国宝”级寿礼瓷瓶。宋母不悦拒纳。宋劝其母,委婉应付,暂收为妥。其母曰:“我没当过官,不知什么是“委婉应付”,但我信迷信,我怕死后灵魂进不了祖坟!”旋即起立,当着使者的面,把桌上的寿礼瓷瓶摔得粉碎,怒不可遏。浩然正气,令人起敬。翌日,宋军长召开军事会议宣布:坚决抗战!

情景之二,29军副军长佟麟阁,身先士卒,亲赴一线,他和赵登禹师长对话,佟说,我已准备把家中盖房用的木料做一口棺材,决心以身殉国。赵说,我连棺木都不要,马革裹尸,死又何憾!两位将领心昭天日,抗日战场俩人光荣殉国。抗战胜利后,国民政府给其举行追悼会,北京现仍有麟阁路、登禹路,以永远彰扬其抗战功勋和为民族捐躯之英雄精神。

情景之三,北平南宛,中日战酣。29军将士大刀挥舞,日寇血肉飞溅,令人痛快。但日军败退,中日军队脱离接触后,日机飞临,炸得中国军队溃不成军,死伤惨重。佟副军长亲自用机枪打飞机,遭飞机炸弹击中血染沙场,情景惨烈,令人愤恨悲伤。

看完电影,我联想起许多。我有幸出生于抗战胜利之后,虽未亲身遭受战争苦难,但小时候曾多次听到母亲和年老人讲述抗战期间的事情。1937年“七七”事变之后半年,日寇铁蹄便踏遍了华北,我的故乡韩城的黄河东岸山西便被日军侵占。日军经常隔河打炮,韩城禹门口附近的民房弹痕累累,可恨的日本红头飞机常常在韩城低空盘旋,袭击在田野农耕的和平民众,而中国没有防空能力,任人狂轰滥炸。初则农民十分恐惧,沿河农民纷纷逃进西山,我的祖母、母亲也逃到深山一熟人(父亲的同学)家避难,父亲在同州师范(今大荔师范)上学,祖父在家看家和农耕。万恶的日本鬼子惨无人道地轰炸手无寸铁的农民,让现在70岁以上的老人提起那一段往事仍然咬牙切齿,恨之入骨。我小时侯经黄河岸边去舅舅家,看见过为抗击日寇修筑的钢筋混凝土碉堡。当时年幼,不知叫碉堡,也不知有何用途。渐长,才知是碉堡,是国民党军队筑的,很坚固,大拇指粗的螺纹钢在外裸露着。也看过黄河岸边崖畔上挖的小洞掩体,这些遗迹记述着那段令人心酸的往事。

为什么有4万万5千万民众的泱泱大国竟能任小小日本蹂躏呢?

残酷的历史事实告诉我们,落后就要挨打受欺。所以,现在我们一方面要不忘屈辱历史,永远高唱义勇军进行曲。我以为把该歌曲定为国歌是一个无比英明伟大的决策。另一方面要居安思危,努力发展经济,提高国力特别是国防实力。当今世界仍很不安宁。美帝称霸,想打谁就打谁;日本一些人仍疯狂,叫嚣“入常”;“台独”势力抬头,图谋不轨。我们必须提高警惕,百倍戒备,绝不能让以前的悲剧重演,要让所有侵略者和台独、藏独分子闻风胆寒!努力建设一个富裕、强盛的现代化中国,试看天下谁敢敌!

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篇18:业论文选题的基本方法

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1 毕业论文写作的一般步骤

中学生的一篇语文作文一般在考场上花上几十分钟就可以完成,而一篇较好的毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文,一般需要经过较长时间的写作过程.要完成一篇毕业论文,一般需要经过以下几个过程:

1.1 毕业论文选题

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,难以结合实际;而选择的毕业论文题目范围过于狭窄,又难以查找相关文献资料,会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定,通常可以采取先选出一个大的研究方向,再围绕该研究方向查找文献资料,通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法

比如,英语专业的学生如果对英语语法感兴趣,可以先选出大的毕业论文题目“on english grammar”,然后查找相关的文献。如“如何学习英语语法”、“如何使英语语法教学走出平淡”、“解读报刊英语中的语法隐喻”等文献资料 。对师范类英语毕业论文题目应进一步缩小,围绕英语语法教学和学习来选择。比如可以选择“英语语法教学的思考”、“论中学英语语法的教学”、“英语语法教学之我见”、“英语语法教学定位的几点思考”等题目,谈谈英语语法的教学方法和教学技巧,再结合师范专业的特点和在实习中的一些体会来写作,就会感到有内容可写,使得所述内容不至于空洞。

在毕业论文选题过程中,应做好前期准备工作。目前,国内大多数高校将毕业论文的写作安排在最后一学年甚至是最后一学期,这是具有合理性的。首先,本科生通过低年级的基础知识的学习,对理论的掌握比较系统,能够站在更高的角度来思考问题;其次,一般情况下,为高年级学生所开设的课程较少,且通过实习阶段,学生们对书本知识从理论到实践都有了一定的感性认识,比较容易写出较好的毕业论文。但是另一方面,这样的时间安排对学生写作毕业论文也有很大的弊端:一是学生离毕业时间太近,花在毕业论文写作上的时间太少;二是学生忙于找工作和考研

1.2 毕业论文材料的收集与整理

通过收集得到的材料一开始没有必要都通读,可以先翻翻目录或索引,找出与毕业论文论文题目有关或紧密相连的章节。通过泛读,大致了解本论题有关的研究现状和前景,避免重复别人的工作。在这些过程中,有几样事情需要做:概括出与毕业论文题目有关的研究现状,整理出毕业论文提纲或大致思路,熟悉基本的毕业论文格式与写作规范。

1.3 撰写毕业论文

在写毕业论文时,有以下几点需要注意。一是注意段落与章节之间的逻辑性。对于理学方面的毕业论文还应当注意理论论证的严密性和知识的系统性,同时论述要以论题为核心展开;二是论文的阐述宜客观,一般采用第三人称叙述,尽量避免使用第一人称;三是文章内容的叙述要详略得当,要注意避免重复。对于有新意、有争论的观点,则要讲透,绝不能吝惜笔墨。

2 毕业论文写作的目的和意义

毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准,是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验.通过大学毕业论文写作,可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、基本的论文格式与规范,初步了解科研创作的一些技巧,了解本专业方向的一些研究内容,掌握文献资料查找的基本方法。

3 毕业论文文献资料的查找

毕业论文不同于一般的论文,专业的毕业论文是某一学科领域的科研成果的描述与反映,没有研究,写作就无法进行.而研究的一定前提是必须掌握尽可能多的文献信息资料。一个人读的书越多、查找的资料越全面,专业水平就越高,创造性的思考可能性就越大,写出来的论文质量就更高。因此,大学生在写作毕业论文时,首先要学会如何检索文献资料,懂得文献查找的方法与技巧。

文献资料的查找也就是文献资料的检索,它是现代科技人员获取文献和信息的主要手段之一,同时也是大学生写作毕业论文获取资料的主要方法。每到大学毕业班开始做毕业论文(设计)时,学校图书馆及系资料室就挤满了查找资料的学生。但大部分学生在图书馆、资料室里东翻翻,西找找,浪费了许多时间,又给资料员增加了许多无谓的工作。许多学生由于不会查找文献,而找不到相应的文献资料,影响了他们的毕业论文(设计)的质量,有的甚至做了重复前人工作的劳动。造成这种情况的主要原因是大学生缺乏动手获取文献情报的能力。笔者认为,大学生们认识有关毕业论文写作与文献资料的关系以及学会文献查找的方法和技巧,会利用相关工具去检索自己所需资料是很有必要的。

图书馆及其它文献信息机构收藏的文献资料有很多种类,随着internet的流行,现在图书馆有很多电子期刊数据库可供选择。电子期刊数据库不但检索种类齐全,而且速度快,是当今科技人员资料查找的首选。

下面简单介绍几种目前用得较多的电子期刊数据库:

(1)中国知识基础设施工程网(cnki数据库)。它是由清华同方光盘股份有限公司和清华大学中国学术期刊(光盘版)电子杂志负责牵头实施的.其建立的cnki系列数据库包括期刊、报纸、博硕士毕业论文等,收录了自1994年以来的国内公开出版的6000多种期刊(编者注:现在已达到8400多种)和报纸上发表的文章的全文。网址是。

(2)万方数据资源系统。它是由中国科技信息研究所、万方数据集团公司开发的建立在因特网上的大型中文网络信息资源系统。它由面向企业界、经济界服务的商务信息系统、面向科技界的科技信息子系统及数字化期刊子系统组成。网址为或。科技信息子系统是集中国科技期刊全文,中国科技论文与引文、中国科技机构与中国科技名人的论文和毕业论文等近一百个数据库为一体的科技信息群。数字化期刊子系统使得用户可在网上直接获取万方新提供的部分电子期刊的全文。

(3)中国科技期刊数据库。它是由重庆维普咨询公司开发的一种综合性数据库,也是国内图书情报界的一大知名数据库。它收录了近千种中文期刊和报纸以及外文期刊,其网址为。

以上简单介绍的几种数据库在一般高校的图书馆里都可以查到。关于电子期刊文献资料的查找,可以分为两个层次:基本查找和追踪查找.所谓文献的基本查找是指文献的题目或内容一般无从知道,只知道该文献大致属于哪一个学科或者属于某一方面,或者只知道某些关键词;追踪查找则大致知道文献的题名、出处或者作者等相关信息.两个层次的查找方式有一些区别,下面分别介绍。

文学比较研究”方面的文章,可以在篇名选项中输入“文学”,按“检索”选项,则在搜索结果中可出现32540篇与“文学”有关的文章。 很显然,对几万篇文章来说,我们不可能一一下载,更不可能一一去看,这时候就要有所选择。因此,根据研究题目,还应当缩小搜索范围。在“二次检索”栏目中选择检索项“篇名”,输入检索词“中外”,点击“二次检索”,则在收索结果中可出现71项结果。如果对其中一篇文章感兴趣,比如《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》,单击该文章题名后,点击“caj原文下载”按钮,则可将文章下载到自己的电脑上,再下载文章阅读器软件cajviewer6.0并进行安装后,就可以打开并阅读所下载到的文章了。

对于电子期刊资料的追踪查找,由于这时候我们基本上掌握了要查找的文献资料的一些信息,相对来说要比基本查找容易一些。比如,我们在读了文献《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》后,想要了解更深层次的内容,则可以进一步检索该文后参考文献中的文献。如果想知道文献《论跨文化研究的视角—兼评曹顺庆〈中外文学跨文化比较研究〉》的作者关于比较文学的研究成果,可以在检索条件中选择“作者”,输入该文章的作者名字“刘介民”,点击检索,就会出现许多有关刘介民的文章。如《西方比较文学研究现状》、《21世纪“比较文学与世界文学”教学断想》等文献。

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篇19:中学生《七七事变》读后感作文

全文共 522 字

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最近我看了一本书叫《七七事变》。《七七事变》也称“卢沟桥事变”事情发生在19XX年7月7日。

那天,日寇悄悄的躲在靠近卢沟桥附近的草丛里,等待着时机。随着“怦”的一声枪响,顿时划破了寂静的夜晚。潜伏在草丛里的日寇军队见守桥军队不注意的时候开始了第一场战斗。这次日寇是有备而来的,把守桥卫兵打的都没有反攻的

机会,到最后只好退守桥头。

第二天守桥士兵们同仇敌忾,对准日寇奋起还击,把日寇打的人仰马翻、哭爹喊娘。他们不服输,中午的时侯,他们从南京推来了大炮,把桥头轰成了“马蜂窝”。

晚上,鬼子便端上了刺刀的步枪向我军展开了殊死搏斗的较量。英勇无畏的守桥卫兵知道今晚日寇的到来。日寇军队来到桥上,见空无一人,便放松了警惕,我军给日寇奋起一击,把日本鬼子打得抱头鼠窜,落荒而逃。我军把大刀向日军砍去,刀光闪闪,鲜血四溅我军终于取得了胜利,昂头大呼起来。

第三天,我军向中央部门及海外同胞发了电报。上面写道:“卢沟桥事变”对中国的特别大海外华侨都纷纷来电声援,表示愿意伸出援助之手,慰问品有:军火弹药、资金等。

第四天一大早,中央部门便派了援兵,来帮助卢沟桥士兵。

这天,我军乘日军在路上搬运炮火之际,对准日本鬼子就是两炮,日本鬼子被我军打的无还手之际。

中国胜利了!

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篇20:五、写教育论文的几点做法和体会

全文共 606 字

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1.调整心态,树立自信。一个人要想有所成就,必须对自己的事业充满信心。写作是一种智力活动,需要积极的思维,更需要积极的心态。心怀厌倦,浮躁不安,何来文思泉涌,下笔有神?广大中青年教师应挖掘自己的潜力,要看到许多有利条件。现在报刊杂志种类多,稿件需求量大,各种论文评比活动也很频繁,因此发表论文的机会也就多了。当然,重在实践,贵在参与,教育论文发表并非写论文的惟一目的。

2.持之以恒,必见成效。初写论文者,很难一下子就写出高质量的论文来,也很难一投就中,这就需要恒心。要在写作实践中不断提高自己的文字表达能力和理论水平,要善于总结经验教训,探索写稿和投稿的规律,不懈努力,才会有所收获。

3.加强学习,重视积累。文笔优美、句式整齐、结构严谨、见解独特的妙文佳作是靠不断地学习学出来的,是靠不停地练笔练出来的。“高山不弃杯土,故能就其大;江河不涓细流,故能成其长”。教学研究能力的提高同样要靠平时悄声无息、天长日久的学习和积累。

4.忙里偷闲,苦中寻乐。自古以来,做文章就是苦差事。曹雪芹写完《石头记》后叹曰:“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”。然而,苦中苦,乐中乐,没有苦就没有乐。要知道,苦和乐是推动人前进的两只轮子。当一篇论文完稿后,享受到的是创造之乐、成功之乐。在这种神圣的精神追求中,我们更能体味到人生的价值,又何乐而不为呢?(摘自《现代中小学教育》2002.1,原文:“撰写教育论文的实践与认识”作者 陈军)

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