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领导讲话心得体会总结(热门20篇)

党员干部身上存在的“四风”问题看似小事,实则关乎国家兴衰,如得不到及时处理,必然损害党和国家的利益,伤害人民群众的感情,影响当地经济发展和社会稳定,最终必然导致难以估量的后果。下面是小编整理的领导讲话心得体会总结,欢迎大家阅读!

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全国脱贫攻坚奖直播观后感心得体会

全文共 979 字

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今年是脱贫攻坚战的最后一年,突遇疫情,形势严峻。凝聚共识

鼓舞人心,增强了我们攻克最后贫困堡垒的信心和决心。我们坚信只要各项工作落实到位,一鼓作气,尽锐出战,就一定能把疫情影响降到最低,夺取脱贫攻坚战全面胜利,确保全面建成小康社会。

回首2020年,我们取得的脱贫成绩令全世界瞩目和赞叹,这源于人民群众的辛勤奋斗,源于党员干部的不懈努力,源于党中央的持续关怀。展望2020年,我们要决战决胜脱贫攻坚,剩下的硬骨头要敢啃,剩下的硬钉子要敢拔,还没脱贫的要攻坚克难努力解决,脱了贫的要巩固脱贫成果,确保脱贫不返贫。在疫情的影响下,夺取脱贫攻坚全面胜利的各项工作,任务更重

要求更高,如何保证高质量完成,确保脱贫成果经得起检验,是我们必须答好的人民考卷。

实现今年脱贫攻坚目标,最紧迫的是通过建立机制 扩充渠道等方式,促进贫困人员实现持续增收

稳定增收。因此,要正确认识疫情防控形势出现的重大积极变化,坚持科学防控

精准施策,把防控工作重点放在防止新的外来病源输入上,全面推动扶贫产业复工复产,着力帮助农民工返岗就业,着力打通农副产品物流运输堵点,加大对种 养

加企业的扶持力度。同时,用好扶贫小额信贷,搞清贫困群众生产资料需求,做好扶贫产品的认定,推动贫困群众发展生产,稳定生产收入,最大限度减少疫情对脱贫的影响,确保如期完成今年脱贫攻坚目标任务,坚决夺取疫情防控和脱贫攻坚双胜利。

疫情一旦蔓延,后果不堪设想,奋斗数年的脱贫攻坚成果就可能毁于一旦。各级各地要以更加饱满的热情 更加旺盛的干劲 更加昂扬的斗志

更加团结的精神,啃下最后的硬骨头。要持续加强防止返贫监测和动态帮扶,及时发现返贫人口和新发生贫困人口,及时跟进帮扶措施,不断提升脱贫攻坚的质量和成色。通过统筹做好疫情防控和脱贫攻坚工作,把受疫情影响的时间抢回来,在教育

医疗 住房和饮水等短板弱项上冲刺清零,尽最大努力坚决如期高质量完成脱贫攻坚任务,向人民交出一份满意的答卷。

贫困人口是疫情防控的薄弱环节,更应该积极制定政策,帮助其度过这段特殊时期。胜利就在眼前,我们要顶住最后的关键时刻持续精准发力,全面排查解决影响脱贫攻坚质量和成色的短板弱项,加大转移就业

发展产业力度,持续提升已脱贫退出村基础设施水平

公共服务能力,确保已脱贫人口一个不返贫,非贫困人口一个不致贫,共同富裕路上一个不掉队,努力创造经得起检验的脱贫成果。

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篇1:心得4领导干部五查五看心得体会

全文共 1205 字

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为深入推进基层党风廉政建设,武安市纪委建立“五查五看”机制,认真对基层党风廉政建设情况开展监督检查,有效提高了监督效果,促进了基层党风廉政建设各项工作健康有序开展。

查任务清单,看压力传导是否到位。年初对各乡镇、市直单位落实“两个责任”任务清单情况进行检查,看是否按照“分级负责”原则,把党风廉政建设各项任务逐一进行了部署安排,做到事事有人做;是否按照“权责一致”原则,领导班子、主要领导以及班子成员等所承担的工作任务与各自职责相对应,做到人人有事做;是否按照“签字背书”要求,从党政一把手、班子成员以及各内设科室、基层站所负责人等都签订了责任书,做到压力逐级传导、责任层层落实。对分工不细致、责任不明确、承诺有遗漏的单位提出严肃批评,督促其迅速整改到位,并将检查结果与责任制考核相结合。

查制度执行,看抓早抓小是否扎实。每月对各乡镇、市直单位加强源头预防工作情况进行检查,通过查看活动记录、学习笔记、心得体会等,看各单位是否认真落实学习教育制度,积极开展党风廉政建设专题学习教育活动;通过实地明察和暗访,看各单位是否认真落实“三公开、三清单”制度,做到权利公开透明运行;通过检查谈话记录和实际调查,看各单位是否认真落实廉政谈话制度,对党员干部作风和纪律上的苗头性问题做到早发现、早提醒、早纠正。

查工作效能,看干部作风是否好转。在全市开展优化发展环境、农村干部违纪违法、整治“四风”三个专项执纪监督活动的基础上,市纪委采取日巡查、周巡查、专项巡查,定点巡查、财务账目检查、常规巡查及抽查、暗访等方式,每月安排4次以上党风政风巡视督查活动,重点查处违反中央八项规定精神、影响全市重点工作进展以及小官巨腐等违纪违法行为,对发现的问题按顶风违纪严肃处理,在全市点名道姓通报曝光。

查社情民意,看信访举报渠道是否畅通。定期深入到社区、村街,通过走访群众、发放调查问卷、公开举报电话等方式,看有关部门对群众的反映和投诉是否做到及时受理、及时解决,并从中发现吃拿卡要、贪污挪用各类惠民资金等侵害群众利益的问题线索展开调查。对群众一再反映的问题不闻不问、置若罔闻,不认真了解、不认真解决的,市纪委及时介入,查清事实后对有关人员进行严肃追究,对典型案件进行公开处理。

查失责案件,看履行职责是否尽力。对每一起违纪违法案件实行随案责任倒查机制,严格落实“一案双查”制度。在严肃处理直接责任人的同时,认真检查案件背后是否存在领导失教失管、失察失究等问题,一经查实立即启动问责程序,对照责任清单严肃追究有关领导的主体责任和监督责任。去年以来,针对落实中央八项规定精神、优化“两个环境”等全市重点工作开展中发生的失职失责问题,武安市纪委对85名人员实施了责任追究,其中,市卫生局党委副书记刘某因疏于监督管理,导致分管部门发生违规发放补助的责任追究案件,作为典型案例在邯郸市通报曝光,起到了警示震慑作用,有效增强了领导干部的责任意识和风险意识。

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篇2:领导干部十破十立心得体会

全文共 1288 字

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一个人对世间万物的认识是递进式的,学习、实践和反思缺一不可,如果离开此三个方面,人的进步几乎不大可能。就是一个素质较高的人,缺了此三个方面,也会停滞不前。其中的反思,就是对过去所做的事情进行重新思考,找到成功与失败的地方,为以后的发展构筑新的平台。由支部开展的解放思想“十破十立”大讨论,就是为全体党员提供反思、找差距、定目标的机遇。我在这次讨论中感到工作中确实在有些地方需要破和立,这是因为任何事物的发展如果长期处于相对稳定的状态,就会不进则退。

当前,我省为了实现“两个率先”的目标,发起了“两加一推”思想启蒙运动。其实,之前我与大多数贵州人一样,感到贵州自然条件与东、中部地区相比,差距较大,要赶上别的地区都十分困难,要与全国一道在2020年同步建成小康生活就相当不错了,“两个率先”要求我们在2018年实现目标,而我们在经济基础,思想观念、体制机制等方面还存在较大差距,在这样的背景和现实面前,省委提出的“两个率先”目标,意在号召我们要有“敢”字精神,要大破大立,奋起直追,只有这样,才能在前进道路上缩短与发达地区的距离,才有机会赶上新的发展机遇。

我认为“十破十立”大讨论的目的,是为了激发全省人民的拼搏精神,物质条件不够,在精神方面找突破。精神与物质是可以转化的,从解放战争可以看出,强大的国民党军队为何败在弱小的解放军面前,就是因为解放军有战无不胜的军魂。贵州起步晚,条件差是事实,但敢于亮剑,敢于较劲,就必定会有重大突破。从近两届省委的工作来看,贵州还是大有可为,通过增比进位突破,我们的发展速度一下子就走在了全国的前头,贵州人的自信心得到了前所未有的展示,大大增强了赶超的决心。

以我们从事的教育工作而言,面临需要改革的方面较多,但需要根据轻重缓急来统筹安排,就当前来看,将管理重心前置不失为一种适当的举措。我们知道,工作不仅是要布置,真正需要的是督促检查,不到位的地方要出重拳,要敢于挥泪斩马谡。没有狠劲是不会有多大成就的。俗话说,村看村户看户,群众看干部。干部没有狠劲,事业哪来成就。

关于抢抓机遇问题,在十年前,我县为了巩固“两基”成果,改善办学条件,在教育投入十分不足的情况下,我们通过向省厅对接,虽然付出了许多努力,但也抢抓到了一些份外的项目资金。目前在争取项目的问题上,还需研究工作方法,寻找各种资源,打通种种关系,建立良好渠道。主动争取领导对本县的了解,增进了感情,才会获得更多的支持。

关于自我满足的问题,其实我县教育质量受到生源质量的影响很大,因湄潭定位于遵义卫星城市,交通方便,加上高速通了,大大缩短了与外界的距离,不得不加快生源外流步伐。尽管我县教育质量不低于周边县份,但我们的教育优势不多,办学条件也有限,还不能满足学生及家长对优质教育的需求。对策显然是需要广大教师和教育工作者更加努力,不断挖掘潜力,扩大省一类示范高中求高的品牌影响。再次需要加大教师外出培训的力度,在培训经费上给予充足的保障,提高教师的教学水平,名校的含义是因名师较多的缘故,有了较多的名师,学生及家长就会慕名而来, “好酒不怕巷子深”的境界才会出现,好的生源自然驻足湄潭。

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篇3:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1027 字

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今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会

在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做:

1、身体的接触

在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。

心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

2、全身心的陪伴

现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的优点,纠正孩子的缺点。

3、语言的肯定

多对孩子进行肯定,少批评。肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

同样,在以下三个方面,父母要注意:

1、过度保护

现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大伤害呢?我们这种过度保护,只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

2、过度安排

多度安排就是给孩子安排好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

陪伴孩子长大,参与孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。

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篇4:职员学讲话促实践心得体会

全文共 473 字

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在学习了习近平总书记系列讲话之后,我感悟颇深,作为一名共产党员,首当其冲的是要讲党性,严修身,堂堂正正做人,规规矩矩做事,正如习近平总书记所强调的:“全党同志要强化党的意识,牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都要与党同心同德。

诚然,自己作为一名年轻的党支部书记,还应在工作中做到戒骄戒躁,强化自身的政治理论素养,熟练掌握各种党务知识和工作流程,善于从书本中学,实践中学,历史中学,要切实解放思想,实事求是,与时俱进。与此同时,还要牢记党的宗旨,做到全心全意为人民服务,习近平总书记在十八大以来的讲话中每一次都提到服务人民,因为他“始终与人民心心相印,与人民同甘共苦”。因此,党员领导干部在工作中就一定要善于团结群众、汲取群众智慧,虚心听取职工群众的意见建议,塌下心来和群众对话,做到“耐心、细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度,切实解决职工中的实际问题。

习近平总书记的讲话总是那么透彻,那么沁人心脾,在今后的的学习和工作中,我们要切实将习总书记的讲话做到内化于心,外化于行,永葆共产党员的纯洁本色。

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篇5:党员干部学讲话促实践心得体会

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中央提出:广大党员要深入学习党章党规、深入学习习近平总书记系列重要讲话、自觉用党章和党规规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规、学系列讲话,真正做合格的党员。

对党忠诚是党员干部的首要品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,经常学习党章的内容,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到思想上、行动上始终与党保持高度一致。

学习党规,首先要自觉参加支部组织的各项学习教育活动,从警示中提示自己,提高守规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,要从小事做起,自警自省,树立党员干部的良好形象。

做合格党员,首先要体现在自己的本职岗位上尽职尽责,每一位党员只要把自己的本职工作干得出彩、干出成绩,带动身边的群众才能把团队的事情做好,要脚踏实地、甘于奉献、深入群众、爱岗敬业。同时做合格的党员还要业务过硬,干一行、爱一行、钻一行,不断提升和完善自己的品质,才能在“两学一做”中得到发挥。

今年初,按照支部的统一工作安排,我由分管车辆工作调整到分管行政后勤管理。面对新的岗位,首先是熟知和调研,逐渐进入角色。后勤管理工作看似都不是大事,但在运行中直接与职工群众密切相关,支部工作精神能否正确传达给职工,在后勤管理中能贴近的体现出来。这是后勤管理工作的重要性,也是建设温馨环卫的重要环节。

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篇6:学习七一讲话精神心得体会

全文共 1567 字

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为了深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,进一步把全市广大党员干部的思想和行动统一到胡锦涛总书记的重要讲话精神上来,7月20日上午,市委中心组学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神报告会在市行政会议中心举行。省政协常委、省社会科学院院长、首席研究员汪玉奇作学习辅导报告。甘良淼、罗建华、王晓媛、黄牡香、朱章明、魏建锋、熊云鹏、吴伟柱、吴立成、熊海文、姚水根、胡新生、许四星、杨小梅、周小平、刘菊娇、袁才华、李吉、周琪、黄德宪、郑友清、刘炽、胡志方、赵元泰、喻志勇、宋有志、余建平、徐容宁等出席。市委常委、宣传部长黄晓波主持。

报告会上,汪玉奇结合自己的研究和思考,结合世情、国情、党情和我省、我市的实际,围绕“党建新形势的考验与危险”和“坚持以经济建设为中心不动摇”两个观点,详细地讲解了7月1日胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表的重要讲话精神,阐述了在新的历史条件下如何提高党的建设科学化水平,在新的历史起点上如何把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进的大政方针,对我市上下深入学习、全面把握胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神实质、加快推进抚州赶超发展具有非常重要的指导意义。

汪玉奇指出,抚州的发展是江西发展的一个缩影,有着鲜明的特征,有很强的代表性。看抚州要看全局、看主流、看发展、看变化。抚州通过努力不断进位赶超,从过去经济排位靠后到主要经济指标进入全省先进行列,抚州的发展是一个有力的例证,说明一个欠发达地区通过奋发有为完全可以做到后来者居上。看抚州,让人看出百倍的信心和无限的热情,这就是看抚州的价值和意义。

报告会结束时,受市委书记甘良淼委托,黄晓波就进一步学习贯彻胡锦涛总书记的“七一”重要讲话精神讲了几点意见。

黄晓波指出,大家要认真组织学习,全面、深刻领会胡总书记的“七一”重要讲话精神。全市各级党组织要集中一段时间,组织集体学习,领会“七一”讲话精神实质,理解“七一”讲话提出的重大理论观点,全面把握“七一”讲话提出的各项工作要求。各级党委(党组)中心组要把胡总书记的“七一”重要讲话作为近期学习的重要内容,系统学习并组织专题研讨。在深入学习“七一”讲话精神的同时,要理论联系实际,不断开创我市赶超发展新局面,紧密结合实现“十二五”时期经济社会发展目标任务,紧密结合坚持科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线,紧密结合本地区本部门本单位工作实际,注重解决好工作中存在的突出问题和群众生产生活中遇到的突出困难,把学习效果转化为加强和改进工作的实际成效。

黄晓波要求,要广泛宣传胡锦涛总书记的“七一”重要讲话精神,激励广大干部群众。充分发挥报刊、电视、广播、网络等各类媒体作用,充分利用各种宣传设施和阵地,运用群众喜闻乐见的形式,组织好基层干部群众的学习;要通过多种形式,全面、准确、深入、广泛宣传“七一”讲话精神,及时宣传报道各级党组织和党员干部学习贯彻“七一”讲话精神的好经验、好做法,做到家喻户晓,深入人心,在全市营造浓厚的学习贯彻氛围。要用胡总书记的“七一”重要讲话精神,不断激励我市广大干部群众更加奋发有为地投身到“赶超发展、提速进位、争创一流”工作中来,投身到全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化伟大实践中来。

黄晓波强调,要以贯彻落实胡总书记的“七一”重要讲话精神为契机,全面加强和改进党的建设。要把学习贯彻“七一”讲话精神和创先争优活动、学习型党组织建设活动、“三包为民”活动结合起来,进一步密切党和人民群众的血肉联系,进一步提升全市党组织执政能力建设和先进性建设水平。要着眼于永葆党的先进性,切实加强党的组织建设、思想建设、作风建设,使全市各级党组织始终保持勃勃生机,始终成为带领全市广大干部群众奋勇前进的坚强堡垒,不断开创我市党的建设新局面,为抚州赶超发展提供坚强的组织保障。

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篇7:领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

全文共 665 字

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一是讲忠诚。党的十八大以后,习近平总书记站在党和国家前途命运的高度,发表了一系列重要讲话,要求党员领导干部必须忠诚、干净、担当。忠诚是一名共产党员特别是领导干部在党内摆正自己位置的重要前提。首先是要忠诚于党,用心坚守理想信念,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚定不移地把党的各项方针政策落到实处。其次是要忠诚于人民,用情服务人民,坚持群众路线,从群众中来到群众中去,做到发展为了人民、发展依靠人民。再次是要忠诚于事业,坚持夙夜在公,在平凡工作岗位上,用力做好本职工作,共同垒好社会主义大厦的一砖一瓦。

二是守纪律。党的纪律规矩,是管党治党的尺子,也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。一方面,要在思想上毫不含糊。自觉在心中划出红线,牢固树立党章党规党纪意识,坚持用中央新颁发的《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》激励自己、约束自己,自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。另一方面,要在行动上毫不含糊。坚决贯彻习近平总书记“五个必须”重大要求,坚决反对“七个有之”,认真落实省委、市委有关要求,任何时候、任何情况下,都自觉遵守作风建设和廉洁从政有关制度规定,将纪律挺在前面,将纪律作为健康成长的“护身符”。

1.纪检讲忠诚守纪律做标杆心得体会

2.纪委讲忠诚守纪律做标杆心得体会

3.领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

4.党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会

5.党员讲忠诚守纪律做标杆心得体会

6.讲忠诚守纪律做标杆心得体会

7.学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会

8.讲忠诚守纪律做标杆活动心得体会

9.2017讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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篇8:高校领导守纪律讲规矩心得体会

全文共 1837 字

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一、守纪律,明了党的各项规定和要求

党章是对每一位党员的最低要求,也是最高要求,首要的是按照党章要求、坚持党性原则,自觉严守党的纪律。党的纪律包括政治纪律,组织纪律,经济纪律,群众工作纪律等,遵守党的政治纪律,要始终做到对党绝对忠诚,始终同党中央保持高度一致,坚决维护组织权威,要遵守党的宣传纪律,在各种场所注重言语,在网站、课堂以及校外其他培训中不发表不符合组织要求的言行,在师生思想教育过程中,注重正能量,切实把握思想动向,切实遵守中央“八项”规定,严格工作纪律,在岗严岗不脱岗、不离岗,有令则行,有禁则止;遵守党的组织纪律就是切实按照组织程序办事,严格的组织纪律性,在单位决策事项、推荐干部人选等工作中,严格组织生活规定,自觉克服和抵制长期不参加组织生活,不按时交党费,不主动交党费等不良现象,铸就良好党风、优化政治生态,更好地凝聚和激发全党力量;遵守党的经济纪律就要切实履行学校财务报账规定,做到收支两条线,切实履行勤俭节约,学院相关福利经费支出按照学校规定执行,学院重大事项严守“三重一大”规定;遵守党的群众工作纪律就要克服官僚主义作风,提高办事效率,克服懒、慢、散等不良现象,克服“懒政怠政、为官不为”问题,从思想深处挖掘是否存在“不敢为”、“不会为”、“不想为”问题,着力开展好依法办学重点监管工作,严格防止侵害师生员工利益的事,严守教育部的“六项禁令”。

二、讲规矩,服从组织安排,尊重人民意愿

习近平总书记提出要“严明政治规矩”,“把讲规矩摆在更加重要的位置”。政治规矩是针对党内存在不讲政治规矩的表现而提出的,是理解当前中国政治思路的一个关键词、一个新词。《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》对不守政治规矩的现象有具体的总结,主要有:“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”,“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”,“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”,“口无遮拦,毫无顾忌”等等;在党内团结方面搞“团团伙伙”、小山头、小圈子、宗派主义。习近平总书记在《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》进一步批评党内个别干部没有程序意识,“迈过锅台上炕”、先斩后奏,批评一些干部在裸官、护照、随意外出、个人家庭发生重大变故等问题上,组织意识淡漠、不向组织请示报告等等,都是不守规矩的表现。重提政治规矩,就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态,就是使广大党员干部知晓组织的重要性,要心中有组织,行动上体现组织,工作中讲究程序意识,特别是切实遵守下级服从上级、少数服从多数,遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告。

三、存敬畏,清晰党纪国法的震慑力

必须遵守党纪国法,心中高悬法律明镜,树立法治信仰、把握法治精神、增强法治思维、运用法治方式,依法做好工作、依法做事。带头重家教、立规矩、正家风,管好身边每一位家属和下属,处理好公与私、小家与大家的关系,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白履职。通过专题二学习,在存敬畏中克服政治意识不强、组织意识不强,作为党的领导干部目中无人、心中无畏的思想,解决管不好身边人、“懒政怠政、为官不为”和打招呼说情等问题。作为一名党员,特别是学院党委书记,提高党性修养,必须心存敬畏,手握戒尺,遵章守纪。

四、重品行,切实提高党性修养

每一位党员不管职务高低,无论手中的权力有多大,都来自于人民、服务于人民,都只是组织中的普通一员,我们要摆正个人和组织、个人与人民的关系,要有政治纪律和政治规矩的品行,把牢政治方向,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明、敢于担当、敢于亮剑,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,发挥好表率作用,严格落实“五个必须”和“五个决不允许”,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉做政治上的“明白人”。必须慎独慎微,自觉抵制各种诱惑,做到宠辱不惊、意志坚定、一身正气、两袖清风,重自我涵养,修身律己之心,遵纪循矩。

五、正作风,增强为人民服务的自觉性

在作风上时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不断深化对党的群众路线的认识,始终保持党同人民群众血肉联系,聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题,落实中央“八项”规定等要求,教育和引导本单位的党员、干部继承和弘扬党的优良传统和作风,切记“作风建设永远在路上”的告诫,进一步增强责任意识和忧患意识,切实搞好“三严三实”专题教育,保证专取得良好效果。

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篇9:领导干部讲规矩有纪律心得体会

全文共 1359 字

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近日,开发区局开展了一项以“守纪律、讲规矩”为主题的党员教育活动。本人结合思想和工作实际,谈几点认识。

一、是党员领导干部要以身作则做守纪律、讲规矩的模范。“没有规矩,不成方圆”,因而“守纪律、讲规矩”是政党建设的内在规律。我们党从成立之日起,就是靠革命理想和铁的纪律组织起来的,纪律严明是党的光荣传统和独特优势,保持党的团结统一必须守纪律、讲规矩。纪律和规矩作为全党一体遵守的行为准则,为党的团结统一提供了最基本的条件。离开了这一条,党就不会有强大的凝聚力和战斗力;“守纪律、讲规矩”是对党员、干部党性的重要考验,以及对党忠诚度的重要检验。身为党员,就必须严格遵守党的纪律和规矩,这是一个合格党员、合格干部最基本的条件,也是最根本性的检验标准。我作为一名纳税服务的排头兵,带领大家为纳税人提供文明优质高效的服务是责无旁贷的责任,必须做到忠于党,拥护党,服从党,在思想上言行上自觉同党中央保持高度一致,遵守党纪国法,守纪律讲规矩。首先在思想观念上要自律,只有将守纪律、讲规矩的观念深深地根植于大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,外化于行,内化于心,才能自觉地去守纪律讲规矩。做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,做到自觉遵守党的政治纪律和各项纪律规定,做守纪律讲规矩的表率,才能做好纳税服务工作。

二、是在日常工作中要突出重点抓根本。在提升纳税服务质效上下功夫,坚持各项服务措施在阳光下运行。按《纳税服务规范》的各项标准,严格服务标准,层层抓好落实,牢牢把握“依法治税、规范服务”两条生命线,确保执法与服务公开、公正、公平,杜绝不良行为的发生。在日常的纳税服务工作中,紧紧围绕中心点,并以“五不允许”和“五个必须”作为最基本的政治纪律和政治规矩。每个干部、职工都要身体力行,营造守纪律讲规矩的氛围,使守纪律讲规矩成为一种习惯和常态,成为党员干部的自觉行为。我们每个税务工作者都应该从小事做起,做到严于律己,时时自省、自律、自重、自警,慎防思危。

三、是要强化制度建设,严格遵守制度。作为党员干部要时时有敬畏制度的思想,“有所敬才会有所行”是说只有尊敬它,我们才会自觉地去顺从它、维护它;“有所惧才会有所止”是把制度规定当回事,才会遵从它、贯彻它和不断完善它。制度是一种行为规范,要不断增强遵守执行制度的自觉性,强化对贯彻落实制度的有效监督。XX事业经历X多年的发展,迈上了崭新台阶。在X多年的实践中,我们探索出很多好措施、好方法、好经验,对地税发展形成有力推动。依靠制度抓落实,是其中很重要的一条经验。制度建设伴随着地税事业的发展不断向前,同时保障着地税事业蒸蒸日上。总体上,两者互为促进、相得益彰。

而当前,地税发展面临新的挑战和机遇,同时其自身建设也面临着多年积累下来的诸多矛盾和问题。在这样的形势面前,如何更好地推进各项工作。关键还是靠制度机制。形势变化越快、越复杂,对制度建设的要求越高。当地税自身的发展迈上更高阶段,对制度建设的要求也就越高,难度也越大。我们必须主动顺应形势发展,认真审视制度建设方面存在的问题,下大气力加强制度建设,以科学严密的制度和严格有力的执行来引领干部职工行动、规范内部管理、推动工作落实,保障事业健康蓬勃发展。

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篇10:学习贯彻七一讲话精神心得体会

全文共 1043 字

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习近平总书记在庆祝建党95周年大会上发表重要讲话以来,武隆县编办精心组织,周密安排,把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,采取“五学”举措,切实抓紧抓实抓好,在办机关掀起了学习热潮。

一是收看直播及时学。组织全体党员干部集中收看中央电视台现场直播的庆祝中国共产党成立95周年大会实况,在第一时间及时学习习近平总书记“七一”重要讲话,一同重温党的峥嵘岁月,一同回顾党的光辉历程,一同见证党的蓬勃发展,进一步激发党员的自豪感、责任感和使命感,把讲话精神转化为不忘初心、继续前进的实际行动。

二是创新方式广泛学。结合“两学一做”学习教育,采取集中传达学习、个人自学、撰写心得体会、开辟学习专栏等多种形式,系统把握习近平总书记“七一”重要讲话,特别是对不忘初心、继续前进的“八方面要求”反复研读,真正将讲话精神学深、学透,入心入脑,促使全体党员干部准确把握讲话精神内涵,不断拓展学习的深度和广度。

三是座谈交流研讨学。召开机关专题学习交流会,坚持领导带头、科室负责人及一般干部积极参与,立足本职岗位轮流发言,热议讲话精神、畅谈学习体会,探讨解读讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断,坚持用讲话精神统一思想和行动,不断将学习贯彻讲话精神引向深入,切实把讲话精神转化成推进工作落实的强大动力。

四是查摆剖析对照学。以中央、市、县表彰的党员为榜样,认真学习新时期优秀共产党员的真实感人事迹和对党无限忠诚的质朴情怀,发挥先进典型的示范作用,坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位、甘于奉献。以讲话精神为镜子,对照“两学一做”学习教育中查摆出的突出问题,制定好整改清单,认真开展批评与自我批评,坚持边学边改、坚持学做统一,主动接受群众监督,确保整改落实到位,确保编办这个团队有新的进步、面貌有新的变化、工作有新的提高。

五是联系实际深入学。找准机构编制工作贯彻落实“七一”重要讲话精神的着力点,把学习讲话精神与落实全办重点工作结合起来。坚持不忘初心、继续前进,扎实做好行政体制改革、行政审批制度改革、事业单位分类改革、群团改革和综合执法改革等工作,以更大决心和力度推进控编减编工作,全面完成市编办和县委、县政府交办的各项目标任务,促进全体党员干部继续在这场历史性考试中经受考验,做合格又优秀的共产党员,为加快建设“国际知名旅游胜地、生态工业经济强县、生态文明示范区县、山水园林旅游新城”做出新的更大的贡献

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篇11:领导干部学习吕玉兰心得体会

全文共 788 字

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“我永远是东留善固的闺女!”伴随着剧中吕玉兰铿锵有力的话语,大型河北梆子现代戏《吕玉兰》在观众雷鸣般的掌声中落下帷幕。“演出很成功”、“吕玉兰的形象塑造得很真实”、“玉兰同志是我们学习的榜样”……演出结束后,不少观众在接受本报记者采访时发出这样的感慨。

“这是一部集思想性、艺术性、观赏性于一体的艺术作品,也是近年来不多见的优秀戏剧作品。”河北省戏剧家协会副主席、国家一级演员、中国戏剧梅花奖得主罗慧琴专程从唐山赶来观看演出,她对这部戏剧给予很高的评价。“十几天前,我看过演员的排练,今天我特意过来就是为了看看演出的实际效果。吕玉兰的事迹非常感人,这部剧非常成功,我是含着眼泪看完的。”罗慧琴说。

吕玉兰同志的家人也到现场观看了演出。她的侄女吕灵梅说:“这部剧把姑姑的形象塑造得很丰满,很真实,其中用了许多临西方言,甚至姑姑的服装都和她曾经穿过的十分相似,可见创作团队是在深入了解后悉心融入进去的,我们家人都很感动!”吕玉兰的孙辈吕继林告诉记者:“剧中有些事是听长辈说的,有些在我们很小的时候经历过。老人家对我们后辈的影响很深,对我们家的家风也有着很大的影响,无论做什么,我们都会把玉兰精神传承下去,发扬光大。”

“看完《吕玉兰》这部戏,我被吕玉兰同志朴实无华、大公无私、任劳任怨的精神深深打动。”市科技局干部王新立说,吕玉兰同志是广大党员干部学习的楷模。作为一名党员,要把吕玉兰同志作为一面镜子,结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,认真对照,查找不足,像她那样全心全意为人民服务。

“作为一名基层党员干部,应该像吕玉兰同志那样,了解群众的所需所盼,实打实地解决群众遇到的困难,真心实意为群众服务。”清河县文广新体局局长朱彦兴说,尤其是作为一名文化工作者,更应该以玉兰同志为榜样,坚持从群众中来、到群众中去,多深入基层、多了解群众,创作出更多更优秀的作品,弘扬主旋律、传播正能量。

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篇12:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 694 字

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在“最美基层高校毕业生”中,有的坚守三尺讲台,耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛,呵护人民群众健康;有的守护绿水青山,践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚,帮助群众增收致富;有的夯实基层党建,促进民族团结融合;有的扎根服务一线,聚焦解民生难题。他们是青春报国、担当奉献的精神楷模。

在新中国成立初期,我国边远地区需要建设、需要守卫,很多有志青年打起背包出发,到边疆去,到祖国最需要的地方去,用青春和热血开荒种地。无论是北大荒还是鄱阳湖,都有年轻人谱写的青春之歌。现在,北大荒已经成了“北大仓”,鄱阳湖已经变成了共青城。

如今时代不同了,虽然有的年轻人贪图的是安逸,向往的是城里的舒适环境,但“到祖国最需要的地方去,打起背包我就走”的年轻人还是大有人在。比如今天的“最美基层高校毕业生”,他们有理想、有志向,想用知识和力量改变基层,这就是有志青年的选择。

“最美基层高校毕业生”踏着先辈的足迹,到基层和生产一线工作,奏响了新时代的一曲凯歌。他们大学毕业后,积极响应党和国家号召,扎根基层、奋斗奉献,用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是广大青年人才的杰出榜样,他们的事迹也因此而感动了无数人。他们放弃城里的安逸和优渥的条件,自愿到最艰苦的基层去,舍弃个人的“小家”,为了祖国的“大家”,他们把这种投身看成是青春无悔的选择。他们,值得收获群众的信任和感动。

榜样的力量是无穷的。“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样,有了榜样,广大高校毕业生就会志存高远、脚踏实地,到祖国最需要的地方去,在推动实现民族复兴的征程中书写青春华章。

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篇13:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2187 字

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通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。

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篇14:_领导干部全面从严治党心得体会

全文共 8628 字

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这一年,以习近平同志为总书记的党中央,领导全党全国各族人民在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设以及外交外事等方面都取得了举世瞩目的新进步、新成就。

从今天起,本报推出“行进中国·精彩故事盘点2014”专栏,在讲好中国故事、弘扬中国精神、传播中国声音中,引导和激励全党全国各族人民紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,进一步坚定信心、振奋精神,锐意进取、攻坚克难,夺取各项事业新进展、新胜利。

全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党——以习近平同志为总书记的党中央作出“四个全面”的战略部署,开辟了治国理政的新境界,奏响了当代中国的最强音。

向中心聚焦、为大局聚力。一年来,组织战线围绕中央的新战略新部署,认真履行管党治吏的政治责任,突出从严治党、思想建党、制度治党,突出问题导向、实践导向、改革导向,以更强的自觉、更实的举措、更大的作为,推动组织工作取得了新进展新成效。

坚持不懈加强思想理论武装

用好思想建党这个传家宝,扭住思想政治工作这个生命线,坚持不懈加强思想理论武装,是全面从严治党的首要任务。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主客观世界的有力思想武器。一年来,围绕深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,组织部门组织1600多名省部级领导干部参加了专题研讨,组织全国县处级以上领导干部参加了不少于5天的集中轮训,开展了党的十八届三中、四中全会精神学习培训。

知之愈深,信之愈笃,行之愈实。通过深入学习研讨,广大党员干部进一步增强了对以习近平同志为总书记的党中央的思想认同、政治认同、情感认同,坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

思想建党的根本点,要落到忠诚信仰上。各级组织部门突出抓好理想信念教育和党性教育,中组部举办以中青年干部为重点对象的党性教育培训班346期,培训1.9万人次。江西、陕西、河北、山东等地结合本地红色教育资源,大力弘扬井冈山精神、延安精神、西柏坡精神、沂蒙“红嫂”精神。习近平总书记提出“三严三实”重要要求后,各地各部门普遍开展专题教育,引导党员干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、从政用权的警世箴言、干事创业的行为准则,始终坚守共产党人的精神高地。

解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,是新形势下思想建党面临的重大而紧迫的课题。开展党的群众路线教育实践活动,正是解决这一课题的战略考量和有力举措。按照中央统一部署,各级组织部门会同有关部门持续抓好第一批教育实践活动的整改落实、建章立制和巩固成果工作,同时在330多万个基层党组织、6900多万名党员中扎实开展第二批教育实践活动,使广大党员干部受到了深刻的思想政治洗礼,找回了群众观点,站正了群众立场,强化了宗旨意识。

生动深刻、入脑入心的思想理论教育,对广大党员干部既是灵魂净化,又是思想充电,更是党性锤炼……

从严从实管理监督干部

从严治党,重在从严管理干部。一年来,各级组织部门聚焦突出问题、坚持重点突破,按照管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明的要求,打出了一套从严治吏的“组合拳”,让“为官不易”成为新常态。

——着力整治选人用人不正之风。结合巡视工作深入开展选人用人专项检查,对拉票贿选、突击提拔调整干部、“带病提拔”等群众反映强烈的问题进行查核督办,中组部直接查处违规用人问题278起。开展“三超两乱”集中整治,超职数、超范围、超规格配备领导干部和乱设领导职务、乱立机构名目等问题正在得到遏制和纠正。集中力量对干部档案进行专项审核,坚决查处假年龄、假学历、假履历等问题。总结推广天津等地经验,建立干部选拔任用工作纪实制度,做到全程监测、环环把关、失责必究。

——着力清理党政领导干部在企业兼职任职。采取具体到人、规定时限的办法,清理党政领导干部在企业兼职6.3万多人。同时,将党政领导干部兼职情况列入干部日常监督管理内容,发现一起、纠正一起,坚决防止反弹。

——着力加强对“裸官”的管理监督。全国共清理副处级以上“裸官”3200多人,对近千名在限入性岗位任职且配偶或子女不愿意放弃移居的领导干部,全部进行了岗位调整。

——着力抓好个人事项报告抽查核实工作。中组部直接抽查核实中管干部、省部级后备干部等1550名。各地各单位抽查核实厅局级、县处级领导干部60170名。其中,5名拟提拔中管干部、数十名厅处级考察对象,因抽查核实发现问题被取消提拔资格。

——着力遏制官员参加“天价培训”。会同有关部门对领导干部参加社会化培训进行专项清理整顿,参加EMBA等高收费培训的3000多名干部按要求退学,23个高收费项目停办。

从严管理干部的实招数、真行动,让党员干部强化了“当干部就必须接受更严格的约束”的思想,让人民群众看到了吏治清明的希望。

认真落实党建工作主体责任

只有责任到位,管党才能做到真管,治党才能做到严治。

一年来,组织部门紧紧抓住党建工作责任制这个牛鼻子,推动各级党委(党组)特别是书记把抓好党建作为最大的政绩、最大的主业,聚精会神抓好党的建设。

——开展党建工作述评考核。结合推进教育实践活动整改落实,中组部乘势借力,部署开展了市县乡党委书记抓基层党建述职评议考核工作,并直接派员参加各省区市述职评议会,现场点评、传导压力。吉林召开省委常委扩大会听取市委书记抓基层党建工作述职,安徽实行三级联述联评联考,贵州把述评考核延伸到村(社区)一级。通过真评实考,各级党组织书记看到了差距、感到了压力,强化了抓党建的主角意识、主动精神。

——集中整顿软弱涣散基层党组织。各地坚持重心下移、人员下派、资源下沉,把整顿和帮扶结合起来,切实解决基层基础薄弱问题。山东选派3万名干部到贫困村、薄弱村担任“第一书记”,浙江连续10年选派28万名干部担任农村工作指导员,山西、湖南、广西、甘肃等地采取干部驻村、领导挂点、部门结对的方式帮扶基层党组织。教育实践活动期间,全国共排查软弱涣散村党组织5.7万多个、社区党组织5000多个。经过整顿,已有94%的村和95%的社区得到转化提升。

——从严加强党员队伍建设。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求,各级组织部门认真落实发展党员工作细则,切实做好发展党员工作,使党员总量增速放缓、结构不断优化、基层一线党的力量进一步增强。实施党员教育培训规划,创办共产党员微信、易信,增强党员教育的针对性实效性。强化党员日常管理,加强流动党员管理,稳妥慎重做好处置不合格党员工作。

——扎实推进基层服务型党组织建设。坚持政治属性和服务功能有机统一,突出抓好带头人队伍建设,大力推动在职党员到社区报到、为群众服务,不断提高基层党组织服务能力。福建坚持开展“四下基层”活动,加大扶持村集体经济发展的力度,夯实服务群众的物质基础;上海扎实推进“三服务”活动,用好党员服务中心、“阳光驿站”、“一线工作法”等平台和载体,在服务中体现党的政治优势,增强党组织的凝聚力感召力。

大抓基层、固本强基,党建工作责任制的不断强化和落实,正在推动基层组织建设全面过硬、全面进步。

积极稳妥推进党的建设制度改革

从严治党靠教育,也靠制度,必须坚持思想建党和制度治党紧密结合、刚柔相济。

按照中央总体部署,党的建设制度改革专项小组制定《深化党的建设制度改革实施方案》,提出26个方面的改革任务。今年的4项重点任务基本完成,出台29项改革举措,一些改革措施已产生阶段性效果。

——改进地方政绩考核工作,促进领导干部树立正确的政绩观。中组部会同有关部门先后制定下发改进地方领导班子和领导干部政绩考核工作的通知、改进贫困县经济社会发展实绩考核工作的意见等文件,推动建立有利于科学发展的考核办法、奖惩机制。江苏等地分类设定考核指标、推行差异化考核,青海、内蒙古、云南、海南等地增加生态环境考核指标权重,西藏、宁夏、新疆和新疆生产建设兵团把民生改善、社会稳定、民族团结等列为重要考核指标。

——制定实施培养选拔优秀年轻干部的意见,推进常态化培养、合理化配备、制度化运行。中组部召开全国优秀年轻干部培养选拔工作座谈会,辽宁、黑龙江、河南等地结合本省实际制定优秀年轻干部培养选拔规划,四川探索“公开遴选、集中培训、实践锻炼、跟踪管理、择优使用、动态调整”的年轻干部递进培养链条,湖北分类实施年轻干部成长工程,促进年轻干部在实践中健康成长。

——加快推进人才体制机制改革,激发创新创造活力。积极协调有关部门,开展外国人永久居留管理条例立法工作,完善国家重大人才工程相关制度,增加人才政策开放度。各地各部门牢固树立强烈的人才意识,以更大力度培养国内创新人才,引进海外高层次人才。据统计,今年“千人计划”申报人数比去年增长了24%,“万人计划”进展顺利。

一年来,还先后出台了加强乡镇干部队伍建设的若干意见、党政领导班子建设规划纲要、县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的意见等重要制度文件,党的建设制度改革正在向纵深推进。

党兴则事业兴,党强则国家强。

展望新的一年,面对伟大事业、伟大工程对组织工作提出的新任务新要求,组织战线必将再接再厉、砥砺奋进,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中谱写新的篇章!

2_领导干部全面从严治党心得体会

王岐山同志在福建调研期间,强调要把纪律和规矩挺在前面,把握运用监督执纪“四种形态”,以严明的纪律推进全面从严治党。“四种形态”的提出,使把纪律和规矩挺在前面的要求更加细化、标准更加明确,必将有力推进全面从严治党的进程。纪检监察机关在不断深化“三转”,转变优化执纪理念、方式方法的关键阶段,把握运用“四种形态”具有重要意义。

监督执纪“四种形态”是全面从严治党的重大理论和实践创新

监督执纪“四种形态”,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于全面从严治党重要论述的重要成果,是党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争实践基础上的重要理论创新,为推进全面从严治党提供了新思路、新方法。

(一)监督执纪“四种形态”指明了“把纪律挺在前面”的基本方向。“四种形态”坚持问题导向,以纪律来划分,有着深刻的逻辑基础。面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,如何管好党、治好党?习总书记强调,“要靠严明纪律”;如何严明纪律?王岐山同志的回答是“把纪律挺在前面”;如何“把纪律挺在前面”?关键是要把握运用监督执纪“四种形态”。这三个问题可以说是一脉相承,步步深入,系统回答了在新的历史条件下,怎样实现全面从严治党、用什么实现从严治党这个基本问题。“四种形态”坚持挺纪在前,按照纪在法前、纪比法严的原则,以纪律为分水岭,把违纪与违法隔离开来,把不同区间违纪情形的处理区分开来,昭示了纪律在管党治党中的突出位置,激活了纪律在从严治党中的特有功能,是对“把纪律挺在前面”这一重要论述的深化和具体化,为实现挺纪在前提供了航标。

(二)监督执纪“四种形态”体现了管党治党“全面”和“从严”的根本要求。全面从严治党,基础在“全”,要害在“严”,关键在“治”。“全”,既包括对象之“全”,全体党员和各级党组织一个不缺,没有特殊;又包括所涉违纪行为之“全”,凡是违反“六大纪律”的所有行为都囊括其中,没有例外。“严”,从时间上看,重在抓早,对党员干部苗头性、倾向性问题早发现、早敲打;从性质上看,重在抓小,紧盯违纪违规问题,对党员干部轻微违纪问题,或是司空见惯的“小节”,都及时进行处理,防止“抓大放小”;从空间上看,体现的是“越往后越严”,从第一种形态咬耳扯袖、红脸出汗到第四种形态立案审查,保持的是一以贯之从严从紧的态势。“治”,既是手段也是目标,从“治未病”到“治小病”,再到“治大病”,其目的是要防止“破窗效应”,及时阻断前一种行为向后一种行为发展的轨迹。可以说,“四种形态”以“全”为出发点和落脚点,以“严”贯穿始终,以“治”为防,以“治”为胜,与全面从严治党的内涵高度契合。

(三)监督执纪“四种形态”贯彻了“惩前毖后、治病救人”的一贯方针。“四种形态”运用系统思维,针对党员干部违纪行为的共性规律,从大多数、少数到极极少数,从轻处分到重处理,从量变到质变,分类提出了疗诊方案,使“惩前毖后、治病救人”方针的边界更加清晰、目标更加明确。执纪就是要体现惩教结合、宽严相济,就是严格要求和保护党员干部。大量的党员干部违纪违法案例表明,“破法”必先“破纪”,“破纪”必先“破规”。只有把纪律的防线设置在法律之前,让党员干部牢牢守住纪律底线,才能防止小错酿成大错、违纪走向违法。“惩前”的目的是“毖后”,“治病”的目的是“救人”。“毖后”也是为了“救人”。“四种形态”中,从前一种形态到后一种形态的处理虽然越来越重、越来越严,但每一种形态都把“救人”作为出发点和落脚点,是对干部的教育、警示、挽救和爱护。特别是最后一种形态强调“极极少数”,更是体现了中央对广大党员干部的认真负责和良苦用心。

(四)监督执纪“四种形态”开辟了从“不敢”到“不能”“不想”的有效通道。如果对党的十八大以来正风反腐工作进行历史回放,我们就会发现中央、中央纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争提出的一系列新思想新部署新要求,既是治标之举,又是治本之计。首先是“当前以治标为主、为治本赢得时间”,然后是“以深化改革推进党风廉政建设和反腐败斗争”,接着是十八届四中全会提出“依规管党治党建设党”,再是“把纪律挺在前面”,现在又提出监督执纪“四种形态”,环环相扣,循序渐进,目的就是为了打通从“不敢”到“不能”“不想”的通道,最终实现海晏河清。从党风廉政建设和反腐败斗争角度看,当前既要清存量,又要阻增量。无论哪一个方面出了问题,都会消解正风反腐的实际成效。“四种形态”给纪律之尺打上了四道清晰的“刻度”,使纪律之尺成为衡量党员干部行为的游标卡尺,并将治标与治本有机统一到纪律建设中来,既是战略部署,也是战术安排,推动了作风和腐败问题由增量和存量此消彼长的零和博弈向标本兼治的双赢转变,为实现以纪律治本开辟了新的路径。

准确把握监督执纪“四种形态”对纪检监察工作的实践要求

监督执纪“四种形态”以纪律为尺子,为不同程度违纪行为的处理提供了清晰具体的刻度,精细化程度越来越高,导向性越来越明显,对纪检监察机关开展监督执纪问责工作提出了更高要求。当前,各级纪检监察机关要把握运用好“四种形态”,找准着力点,寻求突破口,不断把监督执纪问责工作做深做细做实。

(一)要不断增强教育监督实效。“四种形态”中的第一种形态,强调的是“治未病”,目的是解决“不想腐”“不能腐”的问题。“不想”靠内在自觉,“不能”靠外部约束。要坚持教育和制度同向发力,筑牢“不想”的思想堤坝,扎紧“不能”的制度笼子,充分发挥教育的思想引领和党内监督制度的制衡作用。要以学习贯彻《准则》和《条例》为契机,开展内容丰富、形式多样、覆盖全体党员干部的纪律教育活动,引导各级党员干部强化廉洁意识和党章党纪党规意识,自觉坚持“高线”、坚守“底线”。要加强和改进党内监督制度,把民主生活会、述职述廉、诫勉谈话、廉政谈话、巡视监督等制度用活用足,开展经常性扫描体检,防患于未然、治病于初发。当前,受到纪律处分、组织处理的党员干部呈阶段性激增之势,“负能量”可能会聚集。因此,对所有受到批评教育、组织处理、纪律处分的党员干部要加强跟踪教育管理,做到不抛弃、不放弃,让知错能改、迷途知返者重聚正能量。要创新监督方式,在用好信访核查、舆情分析、明察暗访等传统监督手段的同时,为监督插上科技的翅膀,发挥好大数据、互联网+等新技术新媒体作用,形成覆盖更广、触角更灵、监督更深、协作更畅的监督网络。

(二)要持续加大纪律审查力度。“四种形态”中的第二种、第三种形态,强调的是“正歪树”“治病树”,目的是警醒和挽救,体现的是“菩萨心肠”。正如毛泽东同志所讲,“好像医生治病一样,完全是为了救人,而不是为了把人整死。”要摒弃要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的思维定式,立足治病救人,加大纪律审查力度,切实用纪律覆盖到容易忽略的“空白地带”,把踩到纪律底线的党员拉回来。在审查原则上,要体现越往后执纪越严,绝不能因为问题小、程度轻或初次犯,就不闻不问、不查不纠。在审查对象上,要重点审查“三种人”,尤其是要突出一把手这个“关键的少数”。在审查内容上,要突出政治性,将违反“六大纪律”特别是违反政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律和违反中央八项规定精神问题作为审查重点,让“六条高压线”条条都通上电。在审查策略上,要坚持纪法分开、纪在法前,着力改变“贪大求全”的纪律审查模式,在确保审查质量的前提下,快查快结、快进快出,让纪律的归纪律,法律的归法律,压缩周期、降低成本、减少风险。

(三)要继续保持惩贪治腐高压态势。“四种形态”中的最后一种形态,强调的是“拔烂树”,目的是强化“不敢腐”的震慑,体现的是猛药去疴、重典治乱的鲜明态度和坚定立场。“让严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数”,是对“老虎”“苍蝇”一起打的重申,不是意味着反腐转向了、节奏放缓了、力度减弱了,也不是意味着减少查处腐败分子的绝对数量,更不是意味着把违法问题当做违纪问题来处理,而是对所有违纪问题,不论情节轻重,都要动辄则咎、一寸不让。当前,反腐败斗争形势依然严峻复杂,在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利,重构政治生态任重道远。各级纪检监察机关要紧紧围绕遏制腐败蔓延势头,保持“零容忍”态度不变,惩治腐败力度不减,坚决不搞下不为例、情有可原、网开一面,坚决不搞以纪代法、高举轻放。要对“老虎”“苍蝇”再出重拳、再施重典,既严肃查处发生在领导机关严重违纪涉嫌违法的领导干部,又坚决查处发生在群众身边的腐败问题,使“老虎”不再恣意妄为、“苍蝇”不再成天扑面,充分释放反腐红利。

以强有力措施推动监督执纪“四种形态”落地生根

监督执纪“四种形态”的有效运用,根本在于落实管党治党的政治责任,保障在于深化“三转”,基础在于加强自身建设。(一)要压紧压实“两个责任”。监督执纪“四种形态”,不仅对纪检监察机关履行监督责任提出了更高要求,而且是对各级党组织落实全面从严治党主体责任的具体化。“两个责任”落实不到位,监督执纪“四种形态”就会是一句空话。各级党组织要强化主责意识、履职尽责,着力克服和纠正为人“戴帽”时不甘当“配角”,给人念“紧箍咒”时不愿当“主角”的倾向,切实把落实“四种形态”作为履行主体责任的重点内容,有效运用到党员干部教育、监督和管理之中,不断推进党内关系正常化,有反映及时了解情况,发现倾向性、苗头性问题及时敲打,让咬耳扯袖、红脸出汗成为工作常态。各级纪检监察机关要把严明纪律贯穿监督执纪问责始终,运用好“四种形态”。一方面,坚持关口前移、抓早抓小,及时“正歪树”“治病树”,有效避免“一查就是大案要案,一查就得移送司法”的现象。另一方面,坚持有腐必反、除恶务尽,坚定不移“拔烂树”,对那些严重违纪且涉嫌违法的,坚决移送司法机关。要用好责任追究这个“撒手锏”,强化“一案双查”,因失察失教失管导致党员干部发生违纪问题的,不仅追究当事人责任,还要追究党委主体责任和纪委监督责任,切实以强有力的责任追究促进“四种形态”有效落实。

(二)要持续深化“三转”。“四种形态”运用的效果取决于深化“三转”的程度。深化“三转”必须自觉把“四种形态”作为方向引领,积极调整理念思路、职责定位、方式方法。在理念思路上要再调校,坚决摒弃“重查办案件、轻监督执纪问责”“违纪只是小节、违法才去处理”“涉案金额越大、查证越全越好”等思维惯性和“以查办大案要案论英雄”的片面政绩观,对轻微违纪和严重违纪涉嫌违法问题实行“两个零容忍”,不仅严惩腐败,还要严纠小错。在职责定位上要再聚焦,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败中心任务,聚焦纪律问题,着力解决大包大揽、纪法不分的问题。在方式方法上要再优化,推动纪律审查工作按照“四种形态”转型,把纪律作为衡量违纪行为的定盘星和度量衡,在信访举报受理、问题线索处置、纪律审查、执纪审理等环节体现执纪特色,探索完善纪律处分和组织处理综合运用的制度机制,规范操作流程,加强部门协同,做到既依纪依规,又宽严有度,体现“治病救人”的方针,提高违纪处理的政治、社会、纪律效果。

(三)要加强自身建设。运用好“四种形态”,加强自身建设是保证。主要是在能力素质、责任担当方面要体现一个“硬”字,着力解决好不愿监督、不会执纪、不敢问责的问题。一方面,能力素质要过得硬。监督执纪“四种形态”的提出,意味着工作面不断拓宽、工作量不断加大,工作难度也越来越高。这对纪检监察干部的能力素质提出了新的挑战。要大力实施能力素质提升工程,加强学思践悟,努力克服能力素质与新形势新任务新要求不相适应的问题,不断增强发现问题线索的能力、开展纪律审查的能力、组织协调反腐败的能力、抵御风险的能力。另一方面,监督执纪要敢碰硬。运用监督执纪“四种形态”,纪检监察工作的对象与以前相比更多了,必然会得罪更多人。这就要求纪检监察干部保持硬气、涵养静气、增强底气,坚持原则、敢抓敢管,不为人情所困、不为关系所扰、不为人言所畏,切实执好纪、问好责、把好关。

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篇15:《夺冠》心得体会观后感

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1月19日,电影《夺冠》在京举行全球首映礼。导演陈可辛,监制张一白,领衔主演巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪,扮演80年代女排队员的演员们及特别出演刘敏涛一同出席。活动星光熠熠,还有81岁高龄的“时代之声”宋世雄惊喜亮“声”。活动现场,导演与主创也和观众分享了不少故事传说和心情,导演陈可辛表示拿出了女排精神拍女排故事传说:“这是一部带着使命感的电影。”电影《夺冠》即将于2020大年初一全国上映。

宋世雄“时代之声”掀起全场回忆杀

电影《夺冠》全球首映礼于1月19日在京举行,观礼的众多名人大咖纷纷化身女排“铁杆粉”。《流浪地球》的导演郭帆自曝“开场10分钟就想哭”。冯绍峰一开口就表白:“我对中国女排的感情是特别深的,他们伴随着我的童年,”更大赞道,“俐姐饰演的郎平形象让我非常满足。”那英“后悔”没带纸巾,感慨电影唤回了她对女排的热情:“80年代女排夺冠时我才十几岁,电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶。”央视主持人尼格买提激动表示看电影时如临其境,“很多人知道女排,但并不了解,感谢这部电影让我感受到什么是中国女排、什么是女排精神。”李治廷虽然之前没有那么了解女排故事传说,却在看完电影后迅速成为课代表:“中国女排精神也是我们中国人的一种精神。就是不甘心,就是不服,为了这口气我也得打到底!”

当宋世雄老师的声音从观众席中响起,偌大的放映厅响彻欢呼,掌声不绝于耳。现场所有主创、嘉宾、观众仿佛集体穿越,回到那个洋溢着青春、挥洒着热血的80年代。81岁高龄的宋世雄,看片后勾起无数回忆:“我又想起我们中国女排所走过的艰难历程,特别是1981年世界杯的场景历历在目。这部影片反映了中国女排的精神,我向创作人员表示崇高的敬意和谢意,谢谢大家!”

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篇16:政府领导纠四风治陋习心得体会

全文共 9150 字

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省委4月19日召开了全省“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作电视电话会议。省委常委、组织部长郭开朗同志传达了习总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央学习教育工作座谈会的主要精神。省委书记、省人大常委会主任徐守盛同志代表省委作了讲话,对学习教育作出了具体安排、提出了明确要求。3月29日,省委、省政府召开电视电话会议,部署启动“雁过拔毛”式腐败问题和“纠四、治陋习”专项整治工作。省委常委、省纪委书记傅奎同志出席会议并讲话,副省长戴道晋同志主持会议并宣读专项整治工作方案。

局党组于4月22日召开党组会,就贯彻中央和省委精神进行了专门部署安排。下面,我就贯彻落实中央和省委精神,扎实做好我局“两学一做”学习教育工作和“纠四风、治陋习”专项整治工作,讲几点意见。

一、提高思想认识,切实抓好“两学一做”学习教育

习总书记强调指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。刘云山同志指出,我们党在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,又接着开展 “两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。因此,我们要认真领会讲话精神,紧密联系我局实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性。

第一,开展“两学一做”学习教育,是全面从严治党的必然要求。党的十八大以来,党中央以强烈的历史责任担当和深沉的使命忧患感,坚持以上率下、正本清源,强力肃贪反腐、正风肃纪,打出了一整套全面从严治党的“组合拳”,推动党风政风为之一新、党心民心为之一振。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,基础还不牢靠,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。全面从严治党是一场持久战,永远在路上,须臾不可放松,必须坚持不懈抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是要向全党释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进党的思想政治建设的重要实践。思想建党是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,按照党中央和省委的统一部署要求,我局各级党组织持续推动党的思想政治建设,广大党员特别是党员领导干部的思想政治素质有了新提高,精神风貌呈现了新气象。但现实中仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题。比如一些党员不起作用、不守规矩,有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”,有的口无遮拦、乱评妄议党的大政方针,等等。这深刻警醒我们,思想政治建设不可能一蹴而就、一劳永逸,必须持续抓、反复抓、深入抓。开展“两学一做”学习教育,就是要遵循思想政治建设的特点和规律,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,确保全党始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

第三,开展“两学一做”学习教育,是管党治党工作向基层延伸的重要举措。全面从严治党,基础在全面。“全面”就是管全党、治全党,面向全体党员、全部党组织。这些年,开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育突出的是县处级以上领导干部这个“关键少数”,但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基础不牢,地动山摇。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。这次“两学一做”学习教育,面向全体党员,就是要贯彻“零容忍、全覆盖、无禁区”的要求,推动和促进全面从严治党的要求落实到每一个党员、每一个支部,真正让每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,不断巩固党的执政之基、力量之源。

第四,开展“两学一做”学习教育,是全面建成小康社会的关键保障。推动各项事业,关键在党,关键在人。当前,从全国和全省来看,经济社会发展正处于爬坡过坎的关键时期,已进入全面建设小康社会的决胜阶段。从我局的情况来看,也正处在关键时期,十二五计划圆满收官,十三五计划正在开启,建设四个湘核的宏伟愿景遇到新的挑战和考验。越是关键时期,越是任务繁重,越要全局上下统一思想、步调一致、勇于担当、攻坚克难,越要发挥党的政治优势和组织优势。开展“两学一做”学习教育,就是要切实增强党的凝聚力、号召力、创造力和战斗力,最大限度地把我局方方面面智慧力量动员起来,凝聚改革发展的强大正能量,为全面实现四个湘核的宏伟目标提供有力支撑和坚强保障。

总之,我们要把思想和行动统一到习总书记重要指示精神、中央和省委部署要求上来,把抓好学习教育作为一项重要政治任务,坚决廓清“无用论”“重复论”等错误认识,坚决防止疲劳情绪、应付心理,切实增强责任感使命感,真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。

二、把握总体要求,把严实标准贯穿到学习教育全过程

中央关于学习教育的总体要求十分明确,省委的部署十分具体,关键是要结合我局实际,抓落实、出实招、见实效。

一要坚持以学为先,打牢“学”这个基础。学习是基础、是前提,是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。真学真信的问题不解决,坚定理想信念就是一句空话,做合格党员就会成为空谈。这次学习教育,要着力在真学真信真用上下功夫。尤其是领导干部,要学得更多一些、更深一些,要求更高一些、更严一些。要把学习党章党规摆在更加重要位置。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。每名党员都要通读熟读党章和廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,明确做合格党员的基本标准,搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员领导干部不仅要对全体党员应该掌握的内容熟知尽知,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党的组织制度、各级党组织的职责任务、党员领导干部必须具备的基本条件,以及党组工作条例、干部工作任用条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。要把学习系列讲话作为重大政治任务。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。每名党员要把握好“三个基本”,即学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实做到学而信、学而用、学而行。党员领导干部不仅要把握好“三个基本”,还要在全面、系统、深入学习上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要把贯通统一作为学习基本要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,既有先导性、又有时代性,一定要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深化对系列讲话的领悟。总之,要通过打牢“学”这个基础,引导全体党员特别是党员领导干部拧紧思想“总开关”,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”,厚植“信心之源”,永葆共产党人的政治本色。

二要坚持知行合一,抓住“做”这个关键。“知是行之始,行是知之成”。“两学一做”,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的,着眼点和落脚点就是要做合格共产党员。

做合格共产党员,最根本的是增强“四个意识”。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,最重要的就是看“四个意识”有没有牢固树立起来、能不能自觉践行落实。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导我局广大党员主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终做政治上的“明白人”。

做合格共产党员,关键在践行“四讲四有”标准。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。“四讲四有”是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每名党员、干部都要经常以此来衡量自己、检视自己、校正自己,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

三要坚持问题导向,突出“改”这个重点。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。要把解决问题贯穿学习教育全过程。中央、省委方案中都对这次学习教育要重点解决的问题作了归纳,针对全体党员和党员领导干部又分别明确了重点。这些问题是总体概括,具体到我局各级党组织,每个党员、干部,还需要结合各自思想和工作实际深查细照,进一步把问题找精准找具体,列出清单、剖析病根、对症下药,即知即改、落细落小。总的来讲,要做到前后接续、上下联动、标本兼治。前后接续,就是要把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,与省委巡视“回头看”反馈意见的整改落实结合起来,把解决“四风”问题、“不严不实”问题和党员不合格、党组织不合格的问题结合起来抓,前后呼应、持续推进。上下联动,就是要针对一些“病症在下面、根子在上面”的问题和“制定规定在上面、执行落实靠下面”的情况,既抓好自身层面整改,又善于“解剖麻雀”、追根溯源,让整改成果落地生根。标本兼治,就是既要立足当前,能够改的马上改起来,让党员群众看到新变化新气象;又要着眼长远,举一反三、触类旁通,加强建章立制,明确基本标准,树立行为规范。特别是要把我们党具有普遍适用性的党章党规、优良传统和工作惯例的要求,与党员日常工作生活紧密联系起来,抓住关节点,强化针对性,细化为符合我局系统广大党员特点的日常教育管理制度,切实抓出常态、抓出习惯、抓出自觉。

四要坚持分类指导,把握“准”这个要求。习总书记深刻指出,“如果囫囵吞枣,全国都统一步调、统一模式,这是形式主义;如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主义”。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,具体情况千差万别,必须坚持“一把钥匙开一把锁”,防止搞“一刀切”“一锅煮”。要根据各单位的具体情况,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育任务具体化、精准化、差异化。比如,确定学习讨论题目,就要紧扣主题、连接“地气”、有的放矢,让党员学得进去、议得起来、受到教育、得到提高。凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。

五要坚持抓细抓长,体现“常”这个特点。中央明确,“两学一做”不是一次活动,要突出经常性教育的特点,不分批次、不划阶段、不设环节。我们要把握这一基本定位,既要巩固好集中教育活动所取得的“集中治疗”成果,更要发挥好经常性教育的“日常保健”功能,推动党的思想政治建设抓在经常、严在经常。要以党支部为基本单位。党员管党、从严治党,党支部负有从严教育管理党员的主体责任。这次学习教育,要把党支部履行从严教育管理党员的主体责任切实强化起来,把党支部的战斗堡垒作用充分发挥出来,把党员的主体地位更加凸显出来,把党员自主学习、自我教育、自我提升的积极性、主动性广泛调动起来,要以党的组织生活为基本形式。习总书记强调,共产党员这个称号,是一个组织称号,在组织里的人,就要过组织生活,不参加组织生活的人,也就脱离党了。要通过这次学习教育,进一步从严落实“三会一课”组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,让党内政治生活严起来、实起来。要以落实党员教育管理制度为基本依托。好党员是择优发展进来的,也是从严管理出来的,要坚持标本兼治,把加强教育和严格管理有机结合,全面推行党员分类管理、记实管理,改进流动党员管理,健全党员组织关系管理,解决好流动党员、失联党员、“口袋”党员教育管理难题以及党员不在组织、不在职责、不在状态等问题。

三、注重统筹兼顾,推动学习教育促进湘核事业发展

党内主题教育是为党的中心工作服务的。要始终坚持围绕中心、服务大局,融入岗位、统筹安排,做到两手抓、两促进。

一要与立足岗位作贡献结合起来。做合格党员,关键看“做”,首先看立足本职岗位做得怎么样,是否时时牢记自己第一身份是党员、第一职责是为党工作,是否爱岗敬业、能力过硬、业绩突出,是否敢于担当、善于落实、乐于奉献,是否平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。每名党员都要把锤炼党性与履行职责结合起来,将合格党员的标准和要求融入经常、落细落小。我局将在广大党员中开展“岗位做贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动,各级党组织要结合实际,进一步实化载体、细化措施、优化服务,给党员履行职责,发挥作用提供良好平台和条件。

二要与推进改革发展结合起来。发展是我们党执政兴国的第一要务。小平同志讲,“一个中心、两个基本点”的基本路线要坚持一百年不动摇。开展党内教育,加强党的建设,说到底是为贯彻党的基本路线、推动党的事业发展提供坚强保障。要通过学习教育,引导党员干部聚焦经济建设主战场和改革发展第一线,牢固树立和自觉践行五大发展理念,把握推进供给侧结构性改革的实践要求,切实解决好经济发展新常态下“怎么看”“怎么干”的问题,推动经济持续健康发展和社会和谐稳定。要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展示新作为、保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险中走在前列、干在实处、做出示范。当前,要通过学习教育,推动党员干部转变作风,在加快发展上多做破解难题、补齐短板的工作,努力实现“十三五”规划“开门红”。

三要与全面从严治党结合起来。坚持把全面从严治党的要求体现在学习教育全过程,落实到党员教育管理、领导班子和基层组织建设的每个环节、每个方面,要把严的要求落实在持续推进作风建设上,把学习教育与全省开展的“纠四风、治陋习”专项整治结合起来,持之以恒地推进作风建设常态长效。要把严的要求落实在加强基层组织建设上,集中整顿软弱涣散基层党组织,理顺党组织隶属关系,着力解决一些基层党组织不健全、工作不得力、管理不规范的问题。要把严的要求落实在领导班子和干部队伍建设上。希望各级领导干部结合“两学一做”,深思之、明辨之、笃行之。为官一任,就要尽责一方、造福一方、守护一方。

四、压紧压实责任,以钉钉子精神推动学习教育

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,政治性强、涉及面广、要求很高。要加强领导、精心组织,强化责任落实,扎实有效推进。

一要全面落实责任。局党组履行主体责任,党组书记要担负起第一责任人职责,组织制定具体方案,保障工作力量,加强督促领导。局党组已明确了具体的分工和牵头的部门,局党建办要切实加强对局系统学习教育的督促指导,做好统筹谋划和组织协调,把握进度节奏。各二级党委(总支、支部)要发挥关键作用,找准对接落实上级部署要求和单位党员教育管理需求的结合点。局机关党委和各基层党委要对所辖党支部进行全过程的现场指导,党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实。

二要坚持以上率下。这次学习教育在全体党员中开展、在群众身边进行,局队两级领导班子和领导干部要坚持高标准、严要求,走在前列、当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,要严格执行双重组织生活等制度,带头参加学习讨论、,带头讲党课,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,带头办好学习教育联系点,形成上级带下级、班长带队伍、上行下效、整体联动的总体效应。

三要从严督促指导。省委组织部和省直工委将采取专项调研、随机抽查等方式,对我局学习教育进行督促检查。局党组也将要采取多种方式进行督促指导。局属各单位要把重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,掌握最真实的情况,听取没有过滤的声音。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容。对那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织,要批评教育、严肃问责;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的补学,该处置的要严格处置。要结合建党95周年系列活动,及时宣传学习教育的进展成效,积极推介先进典型,为学习教育营造良好氛围。

五、强化执纪问责,认真抓好专项整治工作

刚才,惜珍组长代表党组就全局“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作作了一个很好的报告,我都赞成,请大家认真领会,贯彻落实。在这里我再强调四点:

一是思想上要高度重视。对于这次专项整治,局党组高度重视,局党组通过认真学习省委领导讲话和省纪委文件,我们认为这次专项整治有这么三个特点,可以概括为三个字:看得“重”,要求“严”、工作“细”。

省委对这项工作看得“重”。省委书记、省人大常委会主任徐守盛同志指出:“今年,要重点推动正风反腐向基层延伸,把纠风惩腐压力向基层传导、责任向基层强化”。省纪委要求各级各部门要充分认识开展专项治理的现实意义,切实增强工作的责任感和主动性,坚决遏制、整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,用铁的纪律来抓不正之风,抓好党风树新风。局党组也看得“重”,多次开专题会议研究,反复研究工作方案,抽调专门力量。

纪律要求“严”,据省委的有关工作要求,这次在自查中没有找出问题,却又被省里查出的单位,属于“顶风违纪”,大家掂量一下这个词的分量和严重性。如果毫无纪律意识,毫无敬畏之心,仍然我行我素、心存侥幸,在公款吃喝、收受红包礼金等方面“踩红线”,这是“自毁前程”。

工作任务“细”。这次专项整治,根据上面的要求,重点是党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒五个方面的突出问题。刚才王组长在报告里又根据我局实际,细化为24个具体问题。同时我局纠“四风”、治陋习专项整治工作又分“动员部署——全面自查——督导检查”三个步骤进行,一环扣一环,每一环都有具体的工作任务和时间节点要求。

所以,整个这项工作看得“重”,要求“严”、工作“细”,各级党组织在思想上务必引起高度重视,各单位上上下下包括职工群众要高度统一思想。

二是行动上要尽快部署。为了有力推动这项工作,局成立了“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作领导小组,由我担任组长。领导小组下设办公室,负责对全局专项整治工作的组织协调、督促检查、调研指导等工作。王惜珍同志任专项整治办主任,局监察处、审计处、财务处、人事处、办公室、机关党委负责人担任专项整治办成员,既各有分工,又形成合力。局监察处具体负责办公室日常工作。

各单位在今天会议散会后,要马上成立相应专项整治工作机构,把“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作作为当前一项重要的政治任务,作为今年落实全面从严治党主体责任的重要内容,立即研究部署,狠抓工作落实。今年的绩效考核,要把各单位认真落实 “纠‘四风’、治陋习”专项整治作为重要内容,要将“纠‘四风’、治陋习”专项整治活动任务要求列入2016年落实党风廉政建设责任清单。

三是工作上要落实到位。各单位党政正职要履行好第一责任人的责任,班子其他成员要认真履行“一岗双责”,抓好职责范围内的专项整治工作任务。各单位、各支部主要负责人对“纠‘四风’、治陋习”活动的重要工作要亲自部署、重要问题要亲自过问、重要环节要亲自协调、重要问题线索要亲自督办核实。各单位纪委要搜集相关问题线索并汇总分类、分析筛选,列出问题清单。各单位要形成专项整治工作有组织、有领导、有专人、有保障,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

局专项整治办要认真履行牵头抓总职责,掌握工作动态,加强信息综合,做好协调服务。要建立专项整治工作线索排查、线索移送、线索处理和工作协调机制。纪检监察部门以及专兼职纪检员要及时进行问题线索清查,畅通监督渠道,建立专项整治工作报告、督办和通报机制,工作进展情况实行每月一报告一督办,每季一通报,重要情况及时报告。各单位要对存在的问题建立问题台账,明确专人负责,实行动态管理。对专项整治中发现的普遍性问题和监管方面存在的薄弱环节,重点分析研究,逐项整改,逐步建立长效机制。

四是效果上要从严从实。中央强调指出“越往后执纪越严”。今年巡视“回头看”当中,就披露了中国气象局被巡视组直接点名“清水‘衙门’水不清”,国家统计局有的领导干部以“数”谋私,人寿集团存在“带病辞职”等问题。这些新提法反映出中央继续紧握反腐之拳,反腐“上无禁区、下无死角”,腐败分子、腐败现象将无处藏身,无处可逃。因此,各单位要老老实实、扎扎实实把这项工作做好,绝对不能出任何问题。各级党委要履行主体责任,党委书记要履行第一责任人责任,真正把担子担起来。各级纪委要履行监督职责,要强化执纪问责,让铁规发力、让禁令生威。对在专项整治工作中工作不力的单位和部门,要追究主要领导的责任。

同志们,党内学习教育、作风建设是常抓常新的永恒课题,全面从严治党永远在路上。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,切实担负起管党治党的重大政治责任,精心组织,周密部署,稳步推进,确保“两学一做”学习教育和“纠四风、治陋习” 专项整治工作取得实效,为我局“十三五”开好局、起好步,为加快建设四个湘核的宏伟目标作出新的更大贡献!

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篇17:全国抗疫表彰大会心得体会观后感

全文共 849 字

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2020年9月8日上午10时,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。将向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。

国难当头,明知前方山有虎,但总有一群人“不计报酬,无论生死”,迎难而上!小年夜里,唯一的一列赶往武汉的高铁上,是上海驰援武汉的第一批重症和呼吸科医师!南方医科大学南方医院千名医护人员主动请缨,“若有战,召必回,战必胜!”申请书上的最后一句话,是他们对祖国和人民的庄严承諾,也是这个庚子年除夕夜最响亮的誓言!

别人回家,他们出发,从新年到前线,只隔一列动车。所谓伟大,就是平凡人在本可以保持沉默的时候,拼尽全力燃烧自己,为世界发出微光。

“我可以带队去支援武汉。”疫情爆发时,中国工程院院士李兰娟向上级部门提出申请。“国家的大事,自己义不容辞!”这位传染病专家、浙大教授如是说。他们每天超负荷工作着,为了节省紧缺的防护服,他们尽力避免上厕所,因此一整天不敢喝水。当战斗终于告一段落,脱下战袍时,谁都不知道,湿透他们的到底是汗水还是泪水。

在防疫工作的前线,党员,干部用最实际,最具体的表现,捍卫了群众的生命安全,筑起抗击疫情的“钢铁长城”。

在疫情面前,"中国速度、中国规模、中国效率”再度展现震惊世界!火神山医院和雷神山医院同时间赛跑,与病魔竞速。哪有什么“基建狂魔”所谓的奇迹,不过是建筑工人夜以继日的埋头苦干,再苦再难,心无怨言,全因为那颗滚烫的赤子之心。疫情面前,高高飘扬的中国旗帜就是‘强心剂’。旗帜无声,却能产生引领方向、凝聚人心的强大效应。如果说奇迹有颜色,那一定是中国红!

除夕夜,团圆日,在和乐满堂之外,在我们看不到的角落,总有人默默坚守,撑起万家团圆,灯火通明。在凛然严冬中,在危机四伏的疫区,如钟南山一般的逆行者毅然选择奔赴最前线,以血肉之躯为你我撑起生命的屏障。一份不留名的物资、一个无声的背影,他们用最坚韧美好的人性,凝聚起神一般璀璨的光芒。

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。我们相信,大地回春,隔离结束,疫情消散就在不远的明天。

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篇18:甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会

全文共 1032 字

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当前疫情防控到了最吃劲的关键时期,严一点就能早日见顶,松一毫就可能前功尽弃。所以,越是考验意志的时候越需要铆足干劲。年轻干部作为国之栋梁更要当好“疫”线“扛旗手”,为打赢疫情防控阻击战贡献青春力量!

当好“扛旗手”,要敢于担当做表率。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”敢于担当是中国共产党人的优良传统和精神特质,也是年轻干部必须具备的基本素质。当前是疫情防控的关键时刻、紧要关头,与疫情较量、与病毒博弈、与时间赛跑,随时都要应对未知的风险和牺牲。在这场没有硝烟的战场上,公安干警的一份份“请战书”、一次次卡点值守、一次次巡逻值勤,医护人员的一次次主动请缨、一次次逆行、一张张口罩背后被勒得泛紫的脸,基层干部的一户户摸排登记、一道道关口坚守、一次次排忧解难是担当。广大年轻干部关键时刻是否敢于挺身而出、冲在前面,敢于向各种不担当、不作为、乱作为的行为“亮剑”,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责是打赢打好战“疫”的底气和信心。

当好“扛旗手”,要增强应对突发事件的本领。年轻干部,往往是出“家门”入“校门”,出“校门”入“机关门”的“三门”干部,缺乏历练,总觉得复杂局面离自我很远,平时不注重锻炼这方面的本事,当遇到复杂局面时就会惊惶失措、不知轻重。所以广大年轻干部要把疫情防控作为应对突发事件、驾驭复杂局面水平的一次大考。从处理疫情防控中出现的各类矛盾,从做好宣传教育和舆论引导,从推动各类生产企业复工复产,疫情防控形式不断变化,各项工作也不断面临新的问题。要做到应对疫情不能“拖”、应对质疑不能“堵”、应对矛盾不能“急”,要学会用全面的、联系的、发展的观点来看待问题,提高辨证思维本事,坚决屏弃主观主义、形式主义和教条主义。深入调查研究,不能“一刀切”“一锅煮”,更不能搞形式主义那一套。

当好“扛旗手”,要提高服务群众的本事。古人云:感人心者,莫先乎情。感情体现党性,感情决定立场,带着感情做事是拉近与人民群众距离的前提。把群众利益摆在最高位置,听得进群众呼声,切实把存在的矛盾和问题搞清搞透,才能在防控过程中突出重点、击中要害,化解痛点和难点。应对这场没有硝烟的战争,广大年轻干部要把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,进取发挥抗“疫”一线“服务员”作用,在做好自身防护的基础上,帮忙群众加油鼓劲、解惑释疑、疏导心理、化解情绪,热情周到地为他们解决一些生活中的实际困难。把群众当亲人,同呼吸、共命运,也仅有如此,才能借助群众的智慧和力量来打赢这场疫情阻击战。

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篇19:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 850 字

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孝心,如同一场春雨,滋润着荒芜的大地;孝心,如同冬季天上的一个太阳给人温暖;孝心如同黑夜里的一轮明月,给人光明;因为有了孝心,让我们的世界充满了爱!今日学校组织观看“最美孝心少年”。视频。我看了之后心境久久不能平复。

剧中的主人公一一徐煜岑。他的妈妈,因为一次意外。看着沉睡的妈妈,他不知流了多少泪,他无助,他悲伤,但他从未想过放弃!他把要说的话用录音笔放给妈妈听,最终功夫不负有心人,妈妈醒了!可是妈妈她丧失了语言功能,那时仅有八岁的锦锦的世界,如同晴天霹雳一般一一崩塌了!小小的他应对如此的妈妈。他慌乱!他无助!。但他想起了小时候妈妈与他的点点滴滴、妈妈反反复复一遍又一遍的教他说话!于是,锦锦下定决心必须要教会妈妈说话!他想:妈妈小时候教我说话。此刻该我教他说话了。他又开始一个音,一个字,慢慢地教:“a”妈妈也跟着说“a”虽然在学说话的过程,总是磕磕绊绊,充满困难。可是锦锦还是坚持了三年。这三年来,锦锦,每一天晚上都会出一百道数学题给妈妈做。晚上认真地批改,这三年锦锦给妈妈出的数学题足足有一百本!这需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我们此刻这些子女,很少有孩子为父母付出这么多。像锦锦这样的孩子,已经是凤毛麟角了。他每一天一放学就立马飞奔回家,生怕失去妈妈。因为,他觉得有妈妈在,就是幸福的。我不明白他的妈妈能否痊愈,但我衷心为这个孩子祈祷,期望他的妈妈早日痊愈。他所求的幸福是淳朴的、单纯的,不用太高要求。而我们呢?我们总想着向父母

索取,一心只想自我,从未想过父母,而锦锦一个心思都扑在妈妈身上。我们应当向他学习!

正如电视上“金龟子”刘纯燕姐姐所说“尽孝,在有空的时候陪陪爸妈,牢记他们的生日,这是尽孝。”没错,尽孝单单纯纯地只是生活的一点一滴,犹如沙漠里的一粒沙子,渺小而不起眼;尽孝,就犹如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;为父母做一点点的小事,捶捶背,倒倒茶......这就是尽孝。不要做什么伟大的事,是让父母感到我们浓浓地爱,明白我们对他们默默地关心,明白我们在渐渐长大。这,就够了!

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篇20:抗美援朝出国作战71周年大会心得体会观后感

全文共 622 字

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左手摆个朝鲜地图,右手攥着《决战朝鲜》,每次大小战役所涉及到地名几乎查遍,一口气三天看完此书,可以说荡气回肠,依然神往。

因为抗美援朝的故事从小就耳濡目染,听革命先烈讲过的各种抗美援朝经历,学课本里魏巍写的《谁是最可爱的人》,看书本中杨根思、黄继光和邱少云的英雄事迹,赏电影里《英雄儿女》王成向我开炮的英模故事,等等各种英雄为新中国建设而勇于奉献的可歌可泣的故事。

过去我对这些了解只是片面的,各种琳琅满目的书让我眼花缭乱,一直没有形成系统深入的了解。当我有幸阅读此书后,使我全面地诠释了抗美援朝整个过程的始末。

全文分为八个部分:

(1)新中国建立后国内外局势以及大战的背景;

(2)朝鲜战争的爆发,金老胖初期连战连捷的战况描写;

(3)金老胖的战略失误导致连连败退和我国准备援朝的准备;

(4)雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,第一、二次战役战略反攻,狠狠打麦克阿瑟的脸;

(5)第三、四、五战役运动反攻迅速收复失地,把战线稳定在三八线;

(6)转向战略防御阶段后,漫长的边打边谈过程;

(7)最后阶段的我军全方位反击,最终实现停战促和;

(8)对全文进行总结,并对敌我情况全方位分析与讲解。

作者不仅对战争细节进行全方位的披露,穿插这各种小故事,语言大气恢宏,情节跌宕起伏,扣人心弦,而且在紧张的气氛中又充斥着作者的诙谐幽默,在和平的年代重温我军的辉煌,体会革命先贤的大智大慧,对想了解朝鲜战争的人有莫大帮助。

虽然,书中有细微时间上的笔误,但瑕不掩瑜,是本好书,强烈推荐。

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