美丽的大脚作文【汇编12篇】

看完后我一直在深思，是什么练就了这样的人?曾经的我，也报有这种梦想，希望能够有机会去边远穷困地区支教，我问自己，真的有那样的勇气么?你真的能适应那样的生活么?我不敢回答，真的，缺水、缺电、恶劣的天气、匮乏的物质匮乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子，我由衷的钦佩起这些从城里去的志愿者。

可我真的被这帮乡村孩子与老师身上的那种生命力所打动，漫天黄沙，遮掩不住他们身上梦想的种子所散发出来的阵阵光芒。张美丽，这个普通的乡村教师，是什么支撑着她像母亲一样无私的爱着这些孩子?夏雨，这个城里来的年轻姑娘，是什么支撑着她有这样的勇气放弃家庭和成立去接替张美丽?难道不是信仰么?人常说，中国人最缺的就是信仰，精神世界的泛滥和没有依附，导致了一系列道德、行为的颓靡与飘忽，其实信仰说白了，就是一种精神寄托，是一种思想上的鼓动力和压迫感，对于张美丽和夏雨来说，如果没有信仰，是什么能支持着他们走的如此的坦然与坚定!

下午在饭桌上听到高层们谈论他们的创业，他们曾经和我们一样的普通与浮躁，所拥有的只是青春的资本，可是他们有梦想，有相信自己定会成功的信念，有对成功与梦想的强烈渴求，为了事业为了成功哪怕是一点点的进步，他们可以在所不惜，几十年如一日，一切的物质困境、一切的艰难障碍、一切的与自己性格和脾性不适合又必须去做的事情，与成就的喜悦和热忱比起来，就如同太阳下的一缕清烟，吹口气便散了。这或许也是信仰不是么?

觉得自己的人生总是单调且乏味的，或许我缺少的就是信仰么，可是我的信仰是什么?我渴望寻找张美丽的信仰，想感受那种环境下人的潜能与心理状态，我也渴望寻找这些成功人士的信仰，想感受这种精神世界的满足与充实，可我不是他们，我谁也不是，我对这些事情的热忱好像还没有达到可以放弃一切的地步，那我的信仰究竟在哪里?

12月的冬日，我抬头望天，天空是朦朦的灰，一如我的心情，写字楼的上半截净沐在阳光下，暖暖和和，下半截却在阴影中冰冷。我穿过马路，站在公车站牌下，一抬头，阳光刺眼，可我要去的方向却背向阳光。也许人生就是这样，你总在寻找，其实阳光一直在你身后。

这是一部取材于支教的电影——《美丽的大脚》。全片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。她是个平凡的大脚女人，坎坷的生活从来没有击败过她。而青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了希望。当后来夏雨苦于条件恶劣准备离开，但山里人的淳朴感动了她，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却遭遇了一次夺命车祸。结束的是那平凡而伟大的女人的生命，开始的是另一个女人的辛勤奉献。她们都只是世界上平凡的根，扎根在农村的教育事业上。她们亦是世界上伟大的根，给一群生命播下了知识的种子。让文化的根穿梭在贫瘠的黄土地，发芽，成长，根繁叶茂。

农村，一直都是教育薄弱地区。而那里，也是最需要教学资源和教师的地方。《美丽的大脚》中，张美丽平凡而朴实。当她感受到教育的重要性的时候，立即用自己行动办起了村里的第一所学校。用尽了自己所有的心血和精力。她是那朴实的根，一直深深的生长在农村里。成了村里文化的传播者，成了知识的播种者，为孩子们扎下了学习的根。那些淳朴的笑脸，那些干旱的高原，终于有了雨露的滋润。有谁?可以像张美丽那样，忘记自己的生长，一切只是为了孩子们?当志愿者夏雨受不了艰苦的条件时，她极力的挽留着她，希望可以多学一些，多教给孩子们更多现代的、外面的新知识。她领着一群孩子，到处去拾橘子皮，洗净，炖好，只为让夏雨留适应黄土地的水质，可以长久的留下。当夏雨当着所有的孩子的面纠正她的错误时，她勇敢的向孩子们承认了自己的错误和不足。改变自己错误的读法，虚心的向夏雨讨教。当为了筹钱给孩子们买电脑而受人刁难时喝下一瓶白酒时。她不曾犹豫的，仰头大灌，哪怕自己根本不会喝酒。当终于为村民找到收购洋芋的商人时，她鞍前马后，只为大家可以有更好的条件读书、上学。一件件平凡的小事，一缕缕真诚的感情，感动着我，激励这志愿者夏雨。可她终于是走了，在送洋芋去城里的路上。那未完成的路途，一直还在我的心里。那一生都奉献的美丽，印证了张美丽这个大脚女人。她的根，扎在农村。她的梦，还一直延续着。

如果说张美丽把根深深的扎在了农村的教育里，那么，夏雨，也把知识播种在了这片黄土地上。她来自于繁华的北京，她受过良好的教育。她，也燃烧年轻的生命，投身于黄土地的农村教育事业。艰苦的条件曾经让她屡次打退堂鼓，但是，张美丽的执着和孩子们的淳朴，终是感动了她。她打掉了肚子里的孩子，她放弃了原有的家庭，她回到了黄土地，扎根了在山村的教学工作。随着中国的教育事业发展，现在也有越来越多的大学生投身于中国的农村教育事业。在边远的山区奉献着自己的青春，教导着一个个可爱的孩子。他们为迷茫的孩子找到前进的方向，他们为无知的农村播下了智慧的种子，他们为孩子们，扎下了深深的，知识的根。他们是根，只盼望着花朵娇艳，树木繁茂。哪怕，一年又一年，他们渐渐老去，直到新的根替代了他们。

没有炫耀的姿态，没有荣誉的赞颂，他们，只是平凡的在农村播种着知识的教育者。怀着一种感激之情，一颗感动之心，崇敬。希望，终有一天，当我毕业那日，可以勇敢的踏上支教的火车，收获那一张张美丽的笑脸，完成根一生的志愿。

看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节，使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子，一位将“千里迢迢”念成“千里召召”的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们，她可以不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们，她暂放繁华大都市的生活，放弃腹中的小孩儿，与丈夫几乎离婚，虽然最后她再也没回过那个黄土坡，但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天，等待着雨水的降临，好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是快乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张老师让孩子们用“千里迢迢”造个句子。学生王大河说：“夏老师千里迢迢从北京来，张老师打水给夏老师洗脸，夏老师洗完脸的水张老师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏老师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。”多么长，多么朴实的句子啊!在那里，水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张老师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏老师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张老师嘲笑了一番，又以一句“喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量”来推脱，可是无私的张老师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。

夏老师带着张老师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转不过来了。他们见过的最好的车，不过是王放映员的摩托车。最后由夏老师的丈夫联系，黄土人的富产、特产——土豆终于可以运到外面换成钱了。张老师就这样成了导购员。

对黄土人这是福，而对张老师，又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越近。张老师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都知道，车祸发生了。

张老师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张老师的灵魂，随风而去……

那么善良的张老师，就那样没留下一点，走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

这个寒假，我看了一部励志的电影，它十分的感人，它的名字是《美丽的大脚》。

这部电影，主要讲述了：一位饱受挫折的农村少妇张美丽，她用她的一双美丽的大脚帮助了孩子们学习文化的故事。谱写出了一幕又一幕的感人至深的“美丽的人生”!

我看完这部电影，十分的感动，眼眶中流出了两行热泪。这部电影中，最使我感动的就是：张美丽四处借电脑钱的片段，这个片段讲述了：张美丽为了给孩子们买电脑，她四处求人，好话说尽。当她求到村里的一名“大款”的时候，“大款”说只要她一口气喝下一瓶白酒，就可以资助，“大款”本以为她做不到，谁知张美丽毫不犹豫地一口气喝下一瓶“二锅头”。我想：此时的张美丽绝对可以称之为一名舍生取义，大义凛然的女英雄，为孩子们拼搏的女教师。

我又想：张美丽为什么会这样做?为什么会给孩子们做这么多?并且,还将自己的生命都不要了。也许是因为她将自己的全部情感都给了孩子们吧!这是一种多么可贵的品质呀!这是一个多么尽职尽责的，多么无私奉献的老师啊!再看看现在的老师，他们哪个不是像张美丽这位农村老师那样尽职尽责的，老师和这个职位正如同蜡烛一样，也正如同李商隐诗中的一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一样，因此我在这里谢谢我的老师们。

最后，我还想说：假如世界上的每一个人都会为自己的工作奋斗的化，那么这个世界就会更加美好。

这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽，还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把我们哈哈大笑，但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。

影片中孩子们在泥土中打滚，三年没下过雨的天灾，让这儿变得滴水贵如油，为了给孩子们买一台电脑，张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在，电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化，但还是认真卖力的去教孩子。“good good study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习，天天向上“。初学英语的张老师，却把她心中最真实的想法说出，在多数人眼中，这只是一个笑料，而正是这句令人发笑的话，却让我难以忘记，因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。

影片成功地打造了主角的形象，同时也把配角塑造得非常有个性。一个是年轻富有活力的都市女性(夏雨)，而一个则是土里土气的乡村妇女张美丽(主角)。张美丽与夏雨都是平凡的人，但他们高尚的品质却在黑夜里闪闪发光。夏雨为了“娃”，为了教育事业，为了黄土高原，毅然丢弃了第一个孩子，放弃了北京舒适优越的生活，甚至舍弃了婚姻。而张美丽自始至终为着这些“娃”做着一切的努力，无私奉献心中的爱，直至生命的结束。

这部影片的背景设置得很好，充分体现了农村当代的独一无二的景象，灯光也是同样与农村的那种朴实时时刻刻融为一体，而二位老师和学生的形象和语言也体现出农村的那种朴实大方，真诚，善良。影片中的环境几盏灯，几把椅子，几个桌子，一个杯子，这些东西的量词都能体现那个村子的生活环境。这部影片的最大特点就是：感人，特别耐人寻味。同样，这部影片也有许多内容让我热泪盈眶。张老师知道了夏老师喝不惯他们那里的水，便领着孩子们去县里捡回桔子皮，洗干净又晒好给夏老师泡茶喝。当时夏老师的丈夫正在外面等着，夏老师看到这一幕并没有与丈夫回北京。夏老师为了这群学生宁可放弃环境比较优越的北京，而她选择的却是环境又差，又落后的农村。二位老师只在一个只有几瓦的灯泡下工作，两位老师也在默默的奉献着。

张老师走了，再从村里往城里送土豆的途中，被火车撞伤，还清楚的记着她在病床上的最后一句话：“人是哭着来到这个世界上的，所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛，看着那张安详和蔼的笑脸，此时鼻子酸酸的却是我们……

影片看完了，我不禁静下心来思索：作为从事特殊教育的一名教师，我有没有真正对学生做到了无私的奉献?现在我们的教学环境和张老师那里的相比简直是天壤之别，可我们究竟做到了珍惜吗?感动和反省后，我在心里给自己定下了以下发展目标：

1、始终秉着一颗对领导，对学生，对家长负责任的心安心从教。

2、坚持学习，不断提升自己的教育教学水平。

前几天，在管理课看了一部很感人的电影《美丽的大脚》，一部反映西部边远地区小学教师的故事，题材与上次看的《天那边》有点相似，这是一部并不新的电影，今天在课堂上看时被那细腻的情感经及极有冲击力的画面深深地触动了。

让人触动的是以西部黄土地的荒凉为背景而张开的个个场景画面。不论是高山还平地没有看到一棵草，树也是枯的，满眼都是一个色调。荒凉得让人震撼。由于长时间干旱，听到隆隆声，就连正在上课的娃娃也立即拿着桶、盒、碗一切能盛水的东西到屋外接雨。以极度渴望的心情仰面望天，可太阳却仍然在尽情地散发着他的热量。一棵草都没有看到，可镜头里还出现了一群羊被驱赶着，“它们以何为生?”我不禁在想，也在为那里的生命担忧。然而在荒凉中又让人感觉有着无限的希望。那个黄土上的篮球场，那个破损的篮球架，阳光透过篮板的缝隙照在球场内两个女人的身上，以剪影的效果展示着思想的交流。接着球被抛向前方，同时一声奋力的呼喊，让人感受到的是对生活渴望，与改变命运的决心，也不得不让人坚信在那荒凉大地上勃发的熊熊生机。

让人触动的有那坚强的人们，在环境如此恶劣的地方，他们仍然在世代相传，在贫瘠的土地上辛劳着。这里便要说到那个小学教师­——张美丽。她是一个纯朴的女人，对学生付出了一生的精力;她是一个倔强的女人，看到学生给城里人学驴叫打心底里难受，含着眼泪批评了学生;她是一个执着的女人，为了凑钱给学生买电脑，一口气喝下一瓶白酒，全场的人都呆了，我也被震住，这个女人有着怎样坚毅的性格。她还是一个有大志向的女人，一生都在努力着能让自己的家乡改变，而她最后带来了希望却又带着微笑离开了这个世界，这微笑也让我们相信她成功了。而她同样是一个平凡善良且内心世界极为丰富的女人，有着普通人的生活而始终封存着自己的情感。倪萍将这一角色扮演得细腻、真实、丝丝入扣，像是在生活，像是就在我们身边。曾有一段时间对方言版的影片不是很感兴趣，可是这部片子却正由于方言给它的乡土气息增添了浓郁的色彩，更能让人感动。

让人触动的还有那群孩子。他们的双眸闪动着对知识的渴望，他们有着对未来美好生活的向往，他们是未来的希望。他们对老师的尊敬和喜爱，一方面是对老师本人，另一方面也是对知识的渴求。知识对于他们，对于他们所生活的家乡太重要了，是改变自己改变命运改变家乡的唯一途径。有这样一个场景：夏老师带张老师去北京，在山路上步行，而她的学生们却一直在送行。不知走了多远，张老师让他们回去，可谁也不听，没办法，老师冲下高地劝他们，孩子却说：老师我们会想你的。面对这样一群孩子，大人们都被感动了。

让人触动的是那贫穷与繁华的反差。从没离开过黄土地的孩子来到北京，看到的是完全不一样的生活。宠物占据着沙发并对着他们叫，从没见过的海鲜摆满了桌子。面对着游泳池他们先是愣住了，要知道在家乡长时间的干旱让那里的人洗澡都是奢侈，而这里有一整池的清水供人们嬉戏，这种反差是视觉上的也是心灵上的大冲撞。

让人触动的还有那在北京生活优裕且时尚的夏老师来到西部。如果说第一次来是由于年轻人的冲动与热情，那么第二次来就是被西部和西部人所感动了。这是一个物欲横流的时代，能放弃优的生活选择到贫困地区来，而且很有可能不是一个短暂的时间，这也许并不一个“奉献”就能够完全诠释的。看到最后一个场景：夏老师从黄土坡上滚下，满身、满脸、满头全是土，衣着发型不再时尚，面容不再白晰，然而，在镜头里出现的那张脸却决对是美丽的。这是对张老师的祭奠，是放下优越选择贫瘠的过程，更是一个心灵的洗礼。西部的事业后继有人了。

今天学校组织我们全体教师观看了《美丽的大脚》这部电影，由于上部分是以前看过，所以我回家利用休息时间将这部电影重新看了一遍，是由倪萍和袁泉主演的。在电影中，倪萍确实演得很好，地道的农村妇女形象。电影中，倪萍演张美丽，袁泉演夏雨，在一件件平凡无奇的小事里，这两个女人的感情渐渐加深了，这两人心灵的某处产生了共鸣。当夏雨怀孕后，张美丽送夏雨回北京生孩子，可是夏雨却悄悄做掉了孩子返回了山村学校，张美丽把夏雨背在背上，边哭边骂。作为一个失去丈夫和孩子的农村妇女，能有自己的孩子是最大的幸福，张美丽无论如何想不通，夏雨怎么会不要这个孩子;夏雨趴在张美丽的背上也哭了，她无法把自己对婚姻前景的不祥预感告诉这个淳朴的女人，正是为了避免孩子将来的不幸，自己才不得不忍痛放弃。两个生活经历完全不同的女人，此时，却用相同的泪水述说着心中相同的痛苦，表达着对孩子，对生命同样的渴望，那一刻，她们已经没有什么区别，心灵中最本质的情感完全融合在了一起，闪耀出最美丽的人性光芒。

以前，我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的，英雄只属于太过华丽恢弘的史诗，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富，让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她深深知道生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个平凡人的超越，在她的身上，我看到了一种豪情，一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。

片末夏雨从黄土坡上跳了下去，镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨，她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲近的接触.

风肆无忌惮地咆哮着，沙土冷漠无情地翻滚着，干燥，龟裂，枯竭，使这片西北黄土高原显得毫无生机，但人们似乎已经习惯，麻木，甚至呆滞地看待这一切。

那一口生命之泉，那一棵绿色之木;那一架残旧的自行车，那一部重复的电影;那一头年老的驴还有那一张张天真的脸孔，孩子们的歌声和笑声都刻在黄土高原上，让镜头慢慢地，慢慢地拉回到现实的视线中来

开始清醒了，思索着，觉悟着，一切本是很平常的事，可是在那片黄沙满天的高原上却显得那么的珍贵和稀奇。

水，对于我们来说仅仅只是生活用水，但对于生活在那片高原上的人们来说，是梦想，是遥不可及的梦想。试想三年没下过雨的地方，人是怎么生活过来的，一杯沙土见底的水，一盆多次利用的洗脸水，一口喝全村人的井;偶尔的雷声，给人们带来了希望，却是雷声大雨点小。

这一片黄土高原给了人们的只是这一些吗?

这一片黄土高原养出了淳朴的民风，坚强的意志，不屈的性格。他们蔑视困难，追求梦想。正是那满天黄沙教会他们要怎样去实现梦想。

实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。

良知?当你看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，难道你的良知已经被泯灭了吗?当你看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出的牺牲，甚至付出生命，当你看到他们用他们瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想，难道你还会视若无睹吗?

也许，这一切对于你只是司空见惯，但是孩子们呢，你有想过一个孩子一出生就注定他们一辈子都离不开这片贫瘠的土地时的那种绝望和失落吗?他们只是个孩子，先天的，我们给不了他，但是他们后天的力量太微弱了,他们需要我们的手。

社会的喧嚣，空气的污浊，氛围的黑暗，生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。

梦想的花朵，只要有水，它就可以灿烂绽放;

梦想的翅膀，只有有风，它就可以展翅翱翔;

梦想的夜空等待你去点缀，梦想的距离等待你去拉近。

人们啊!唤起你们深藏着的良知吧!

孩子们的脸孔一直深刻的映在我的脑海里，还有张老师的深刻话语在久久地徘徊着。青年志愿者的夏雨坐着车，缓缓地开往那一片充满着孩子的梦想的黄土高原，她要帮孩子们拉近梦想的距离。

“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”，孩子们追逐梦想的嘹亮歌声一直回响在那片满天黄沙的大漠上……

早期丈夫和儿子的去世没有压垮她宽大的肩膀，面对人生的苦难，这位西部农村妇女选择了坚强，她把自己对丈夫和儿子的爱全部寄托在孩子们身上。她和孩子没有师生间的代沟与距离，有的只是母子般的情谊和师生般的尊重。当夏雨老师劝她离开那里时，她说的那句"我走了孩子们就成了没妈的孩子了"就是最直接的证明。

虽然在欢迎夏老师到来的第一堂课上，张老师把千里迢迢的"迢迢"念成"召召"，看到那一幕时，我没有笑，反而有种想哭的感觉，因为正是她的这种"无知"更显示出她的伟大。一位没有多少教学知识储备的人却如此热忱的带着一帮孩子，苦苦地支撑着一个乡村的教育和一班孩子的梦想，尽自己最大的所能让孩子学得更多，那种品质不是更加可贵吗?

当夏雨老师说电脑是一位无所不知的老师时，电脑那出奇高的价格也没有让她犹豫片刻，因为她知道一旦夏老师走了，她没有能力教孩子们英语。为了得到那台电脑的赞助，她抛开了做女人的尊严，不能喝酒的她却一口气喝了一整瓶，其实酒精燃烧的不仅是她的脸，更是她那颗为了教育事业而不顾一切的心。

看到张老师所在的地区，我不禁想到其实中国还有很多类似情况的贫困地区，他们没有完好的教学楼，没有光亮的黑板，没有好课桌，没有好书本，有的只是一双双渴望读书的眼睛。和城市的教育相比，毫不夸张的可以用天上地下"来形容这种天壤之别，但这种教育的落后并不能归咎于这些落后的地区和老师，那些地区经济落后，没有更多的教育经费来支持教育。贫困地区的教育真正需要国家更多的财政支持，需要国家来确保他们享受最基本的受教育环境。

另外，这些贫困地区的老师也大多数向张老师那样拥有对教育事业的热情但缺乏专业的基础知识，教师质量不是很高，而小学教育这个最基本的教育阶段直至关重要的，这个阶段的教学质量的好坏对孩子以后的发展非常重要。而所有的这些地区的问题需要国家采取积极地措施来给与一定的政策支持，给这些地区输送一批高质量的教师资源，配备最基本的教学设施。

夏雨老师长在繁华的都市，理所当然的不习惯如此贫困的生活--没有水，缺少食物，环境恶劣。但这条件的艰苦也没有让这位充满责任感与爱心的志愿者退缩。尽管之后她男朋友来找她时她也动摇过，但她最终还是被孩子们纯真的笑脸留住了。的确，这里的孩子真的需要她，需要这位拥有丰富知识且充满热情的年轻老师。其实，其它类似的贫困地区的孩子又何尝不需要呢?

看到夏雨老师那种自我牺牲的精神，我也不禁想到我们现实生活中的一些志愿者，他们虽然拥有一颗做志愿者的心，但他们缺乏想夏雨老师那样的诚心。他们在做志愿老师服务时，往往先考虑所去地区的物质生活条件，即使有的去了条件很艰苦的地区，也无法坚持到最后。

我的意思不是说这些志愿者不能考虑这些因素，只是要做到志愿者的诚心诚意。不可否认的说夏雨老师所体现的那种品格正是他们所缺失的那种精神。其实当我们选择置身于教育事业时，我们就应该拥有这份责任心与爱心的品质，因为教育者是教育活动的主导者，教育者的价值观念、人生信条等都会影响到受教育者，更何况，作为教育者，本身就应该具有那种牺牲奉献精神。

[美丽的大脚影片观后感

张美丽无疑是最美丽的代表，是城市女性的强烈对比。在情感抒写上，展现人间的真善美。张美丽一生的朴素无私不仅打动夏雨。更勾起看片人的内心同情。她的心里模范夫妻是夏雨和他的丈夫。可她熟不知的城市人的“幸福”。导演用“离婚”，把城市和农村进行鲜明对比。王放映员的“再打两次就离了”。无非是一个笑点。但也足以体现。村里男人的质朴和对婚姻的尊重。反之，揭示了当代城市男人的小气和愚昧。

在张美丽临生命的最后一刻。她说她的计谋是“笑里藏刀”。给观众情理之中。意料之外的效果。其次是真实性的补充。张美丽既然可以犯“千里迢迢(zhaozhao)”这样的错误，那么在这时候，说出似乎有点难以理解的“笑里藏刀”也就不足为奇了。

张美丽走了，平凡的走了，但中国还有千千万万个张美丽奋斗在“教育战线”，中国还有千千万万的孩子在恶劣的环境里用手指搅着唾沫翻着破旧的书本。我之所以如此强调“教育战线”，打上引号，是想和如今很多高等学府、贵族学校划清界线。如今的高等学府收费动辄四五千，贵族学校一个学生就要几万，这些学府里的老师只知道把知识转化为经济，膨胀自己的腰包，这院长那教授的，帽子一顶比一顶高，把传授知识办成讲座，高价向学校收费，学校再向学生收费，毫无经济实力的学生只能把双手伸向在下层、在黄土里挣扎的中国老百姓。

影片的魅力真正在于它的真实性。夏雨不像其他信誓旦旦的志愿者，说一些违心的话，她说“她再也不想去那种地方了”。没有比这更能揭示当地贫穷困苦的话语了，而且这样的人物看起来很真实。张美丽的大脚不好看，但是美丽。真实的美丽，大脚的美丽。

片如其名，确实拍出了真美丽，非常典型。是农村生活的真实写照，是刻画农村女人的点睛之作。小事引发大感情。脚大，志向更大。

当一双大脚印入我眼帘的时候，我感到了他的力量。

“师者，所以传道、授业、解惑也!”韩愈《师说》道出了师者的责任。然而这个“美丽的大脚”却不仅仅是一位老师、更是一位慈母、一个女人。

老师，像一支蜡烛，燃烧了自己却点亮了学生们前进的路，作为老师，只能用“呕心沥血”来形容， 虽然她的能力有限，但是她还是竭尽自己所能，为山村的孩子谋求读书的机会、争取更好的条件，你难以想像一个弱女人在“财主”赵老板的淫威下恁是喝下了一瓶白酒，其目的只是为了酬得给学生买电脑的另外的1000元人民币。也就是她对孩子们全身心的爱才使得她为了孩子而牺牲自己几乎一切，而这一切里面就包括她做女人的幸福。

编剧还安排了另一个女人夏雨，她与张美丽是截然不同的两个世界的人，她是来自繁华都市北京的老师，与美丽有着不同的人生阅历与文化水平，但他也来到了那个穷山辟水的地方，从此两个本不相交的平行线相交在了一起。两个女性心灵上从隔膜到理解、尊重并最终融合的一个转化过程。夏雨因为躲避并不幸福的婚姻从北京志愿来到了这个穷乡僻壤。她的到来给这个很久没有下过雨的山村带来的不仅是知识的滋润，也是外面世界的气息。夏雨以一种城里人的眼光来打量张美丽，起初觉得她是不可思议的，但渐渐的，通过张美丽洗坏她衣服后的愧疚，为她千方百计弄来桔子水等等生活细节，她意识到张完全是发自内心的真诚，她渐渐被感化了。尤其后来张为了筹集买电脑的钱，和杨面粉喝酒结果醉后不幸遭到杨的凌辱时，夏雨完全被这个普通女人身上所体现的伟大无私深深折服。同为女人，她终于理解了张美丽的艰辛和不易，并流下了由衷的感动泪水。

本片的主旨也更加深刻地展现在了观众的面前。导演杨亚洲有意刻画两人，正是因为夏雨是都市文化的符号载体，张美丽则是山乡文化的象征，两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。夏雨作为亲历者，对这两种文化都进行了审视和质疑。她固然被张美丽的无私宽怀所打动，但也对张美丽所特有的山乡文化的落后因子表示了否定。她极力主张张美丽应该和王树挑明关系，提出一个女人应有的正当要求。片尾当弥留之际的张美丽的话语让夏雨为这个女人所能拥有的容忍和承受力深深震撼，她不由自主地痛哭流涕，其实多少也是对山乡文化对个体的不尊重和不公平表示了无声的抗议。最终美丽的真诚让夏雨选择了山乡。片末夏雨从黄土坡上跳了下去，镜头前是尘土满面、泪眼斑斑的夏雨，她以自己的行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对片土地最亲近的接触。从这点看，杨亚洲毕竟始终站在真情的一面。

影片具备较强的观赏性。纯朴的语言，质感的人物造型，再加上黄土自身所具有的那份力量，颇具视觉美感和冲击力。影片大量采用了俯视镜头，从而展示了一个开阔浑厚的故事场景，为渲染人物个性起了陪衬作用。构图上工整又不乏力度，常常是那么高远自在的蓝天白云，压得那么低矮的地平线和破旧的学校，很有安宁的意境。杨亚洲偏好逆光拍摄，阳光下干涸的土地，两个女人在为了自己的命运投掷篮球，远处的夕阳，给黄土高原平添了一种雄浑梦幻的味道。小孩子的童声唱和不时响起，从开头到结尾，仿佛来自天际，缥缈空灵，很有煽情效果。

黄土是干涸的，但是观众的眼睛与心灵在此时却是湿润的，对于导演来说，他是成功的，对于美丽来说她是成功的，对于夏雨来说她是成功的，对于我们来说什么是成功呢?

当夏雨放下杂念纵身跃入黄土沟壑的淹没中，那些城里的浮华就开始轰然崩摧，这个从首都千里迢迢跑到大都市的女志愿者，并没有实现自己对美丽的诺言，“那个地方我再也不会回去了”，美丽常对孩子们说，要好好学习，将来才不用一辈子种洋芋，吃洋芋。大山中的黄土并不是有什么不好，而带着孩子们看到山对面的世界，是他们的权利，旅途遥远，不该忘了为什么出发，更不该忘了，关于支教的诺言，支教，是一定要实现的回馈。

大山背后的故事，就像是围城里的故事，山里的孩子急着脱贫致富，想看看山那边的繁华世界，山外头的孩子又前仆后继，想成全自我的不朽，以为坐着毛驴车徒步到了想象中的沙漠和黄土漫天，就是升华。所以，黄羊的人们都对电影充满了热忱，城里来的女老师也在赌气中跑到了这个鸟不生蛋天不下雨的黄土堆里。只有一个人——张美丽，还在苦苦坚守着自己的阵地，她要留着，教孩子，她走了，孩子们怎么办。

看这样的片子或多或少都会让自己的感情色彩变成某种水龙头似的倾泻，或许是美丽让孩子们用“千里迢迢”造句欢迎夏老师的时候，也或许是美丽为了一台电脑笑着喝完赵面粉递来的酒的决绝，又或许，只是那个瞬间，美丽告诉大河，以后都不可以在别人跟前学驴叫，孩子们哭的时候，观众也会难过。美丽甚至都不算一个优秀的老师，充其量只算得上是典型的干练却又木讷的农村妇女的典型，不同的，大概就是生为女人，她比别的女人都大了几个号，没有孩子，却有着最强烈的爱和伟大，并不以为然，这才是美丽。

陕北的乡音，滚滚黄土，这都是关于老家的一段回忆。而支教，夏雨无疑是志愿者中比较伟大而又为人知的一类。当我们开始返璞归真，开始探究人权和生命的价值，这些孩子们还在为了洋芋，默默地学着可能一辈子都用不到的英语。曾经有位经验充足的大哥告诉我，支教这件事情，去做就好，但是不要抱有任何希望，只能说，你的希望，和天空之城的理念，其实是不能带给这些一辈子都没出过大山的孩子们任何实质性的意义的。但是这样的事情还是要有人做不是么，尽管会失望，尽管人才辈出，河山依旧是这些贫困山区的通病，我们不去做，就再也没有人会做了，不是么。

大脚的美丽，不在于她是个伟大的老师，而是，她只是个大脚的女人，在自己的季节里，绽放着孩子们需要的光芒。在天堂的角落里，留下自己教鞭的回音。