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致教育局的一封信5篇 写给某某的信作文合集17篇

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篇1:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 1808 字

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现就2020-2021学年寒暑假放假有关事项通知如下,请遵照执行。

一、放假安排

(一)寒假。义务教育阶段学校和幼儿园放假时间为2021年1月18日(星期一)至2021年2月21日(星期日);普通高中放假时间为2021年1月25日(星期一)至2021年2月21日(星期日)。考虑到毕业复习考试,初三年级放假时间为2021年2月1日(星期一)至2021年2月21日(星期日);高三年级放假时间为2021年2月8日(星期一)至2021年2月21日(星期日)。2021年春季学期开学时间统一为2021年2月22日(星期一)。

(二)暑假。义务教育阶段学校和幼儿园放假时间为2021年7月12日(星期一)至2021年8月29日(星期日),2021年秋季学期开学时间为2021年8月30日(星期一);普通高中放假时间为2021年7月12日(星期一)至2021年8月22日(星期日),2021年秋季学期开学时间统一为2021年8月23日(星期一)。

(三)中小学寒、暑假期间一律不得安排学生返校或补课。幼儿园寒、暑假期间依家长申请可开设假期留园班,各县(市)区教育局要结合当地疫情防控需要加强监管,确保幼儿园安全稳定。

二、强化校园疫情防控和安全工作

各县(市)区教育局和各中小学校(幼儿园)要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格执行国家、自治区关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的有关要求,持续巩固疫情防控成效,切实抓好常态化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形势和要求,正确引导师生外出,从严把握出访、境外旅游等活动。放假前,要对假期安全工作做出具体安排,完善安全措施和应急预案。要对校(园)舍建筑、设施设备、实验室、食堂、宿舍等重点部位和主要场所进行安全全面检查工作,对存在的安全隐患和问题要及时解决。对贵重物品要集中保管,对不使用的房屋、设施设备要断电、断水,妥善管理。要对学生集中开展一次遵纪守法和安全防范教育,重点教育学生不进营业性网吧,不参与任何形式的赌博、迷活动,注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等,指导师生做好自我防护,并通过印发《致家长的一封信》等形式,提醒、督促家长履行好监护职责,确保每个孩子健康快乐地度过假期生活。要建立健全假期值班值守制度,随时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况,必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,切实保障中小学校、幼儿园假期安全。

三、统筹做好教育教学工作

各学校要将放假安排和教育教学工作一体化部署推进,根据学校放假时间安排,结合各学期教学情况,合理安排放假前学校教育教学计划,有序组织课程教学、期末复习、质量监测等工作,确保各项教育教学任务顺利完成。要认真贯彻落实国家及自治区有关要求,严格控制各学科假期作业总量,提高作业布置质量,切实减轻中小学生课业负担,要创新假期作业形式,倡导给学生布置一些探究性、实践性、体验性、创新性作业,让学生过一个充实快乐的假期。

四、科学指导学生假期生活

各学校要积极与社区、家庭密切联系,及时通过多途径将放假时间安排告知家长,引导家长科学合理地安排好学生的假期生活,提醒家长切实履行监护责任,加强对子女暑期上网的教育管理,自觉抵制不良信息的侵害,推进家校共育,形成工作合力。班主任要通过各种形式定期对学生开展家访,及时了解学生居家学习生活和身体健康情况,引导家长配合做好学生心理健康教育、体育锻炼、近视防控等工作,指导学生自主合理安排作息时间,多读书、读好书,引导家长避免在假期让子女盲目参加各种增加负担的学习辅导活动。在做好疫情防控的情况下,鼓励学生积极参加文体活动和社会实践活动,充分利用青少年活动中心、乡村学校少年宫校外实践基地等资源,广泛开展学生研究性学习活动和社会综合实践活动,引导中小学生积极参加亲近自然、公益活动、社区服务、志愿者活动等多形式的实践,使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、磨炼意志,在愉悦身心的同时健康成长。

五、切实加强校外培训机构监管

各县(市)区教育局要全面组织开展校外培训机构专项整治行动,会同卫生健康、市场监管等部门加强日常检查和督查巡查,确保各项疫情防控措施落实到位,坚决防止超纲教学、提前教学、虚假宣传、随意涨价、超标超前培训等违规行为,坚决查处中小学教师到校外培训机构任教,切实减轻学生过重课外负担。

银川市教育局办公室

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篇2:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 1839 字

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三区教育局、市直属各学校:

寒假即将来临,为全面做好2020-2021学年寒假工作,确保广大师生度过一个快乐祥和、健康文明、安全充实的假期,根据教育部和自治区教育厅有关要求,结合我市实际,现将相关工作作如下安排:

一、放假起止时间

2020-2021学年寒假放假起止时间为,幼儿园、义务教育阶段、职业技术学校寒假从2021年1月16日起至2021年2月28日止,普通高中学校寒假从2021年1月23日起至2021年2月28日止,全市中小学、幼儿园春季开学时间2021年3月1日。

科学合理地安排好假期中的各项工作

(一)切实抓好常态化疫情防控工作。

各学校要细化寒假期间校园管理和人员管控方案,严格执行“日报告”“零报告”制度。寒假期间提醒师生要减少不必要外出,原则上不前往国内外中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,须向学校报告。要及时通过息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警,指导家长在做好疫情防控前提下,配合做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等工作。提早制定春季开学返校工作方案,确保有序恢复教育教学秩序,保障2021年教育教学工作有序进行。

(二)严格贯彻落实减负工作要求。按照《教育厅等九部门关于印发内蒙古自治区中小学生减负工作实施方案的通知》(内教办字〔2019〕86号)文件精神,各学校要严格禁止寒假期间办班补课,禁止在职教师利用假期举办补课班或在校外培训机构代课,严格控制学生的寒假作业量,丰富作业形式,在做好疫情防控的基础上,适当组织开展中小学研学旅行和校外综合实践活动,努力提升学生社会实践能力。

(三)加强思想道德教育。组织开展我们的节日——春节、元宵节、争做文明有礼乌海人、传承红色基因等主题实践活动。开展民族团结一家亲教育,促进各民族学生之间深化友谊,友好交往。开展多种形式的教师、学生、家长读书活动,各学校要利用假期引导教师、学生、家长多读书、读好书,读经典。要加强假期青少年学生体育锻炼,劳逸结合。引导家长与孩子多沟通多交流,切实加强学生的心理健康教育,培养学生阳光、乐观、积极的人生态度。

(四)健全家校联合育人。各学校要和家长建立家校联系制度,对学生在家情况进行定期联系和反馈。要通过致家长的一封信等形式,争取家长配合学校做好各项工作。教师要通过各种形式进行家访,了解学生假期学习、生活情况,及时给予指导。教育家长要科学合理规划孩子假期时间,多陪伴孩子,鼓励孩子参加健康阳光的户外活动,防止孩子沉迷网络。

(五)充分重视社会实践教育。加强学生爱国爱家乡教育,组织学生到全市爱国主义教育基地和公益文化设施各基地开展各类实践活动,到社区开展关爱空巢老人、文明礼仪宣传等主题活动。要在假期合理开展劳动教育,布置“劳动作业”,鼓励孩子多帮父母做家务,力所能及的参加有创造性的技能劳动,培养劳动意识,养成热爱劳动、热爱生活的态度。

(六)全面做好学校的安全工作。按照一会、两制、三通知和常提示的机制,各学校要在放假前,召开一次“放假前安全工作部署会”,部署落实放假期间交通、食品、消防、防溺水、用电、煤气、应急避险等安全教育工作。对学生开展一次“放假前安全一堂课”,对家长开展一次“放假前家长安全提示会”,向家长发放《致家长的一封信》,向广大学生和家长进行放假前的安全教育与提醒,增强学生的安全防范意识,提升家长的监管责任。各学校要通过校讯通、微信等方式常提示,在假期期间不间断对学生及家长发送安全提示和应急避险知识,提高广大学生和家长的安全防范意识。

(七)要加强各类值班执勤。各学校要加强假期值班,积极强化两个制度落实,即《假期间24小时专人在岗值班领导带班制度》和《突发情况信息报送制度》,切实落实领导带班值班制度,严格执行日巡查制度,保证信息通畅,认真做好学校的安全事故防范工作,确保放假期间学校突发事件能够快速有效的进行处置。

三、工作要求

(一)认真安排部署。各学校要妥善安排好本学期结束工作,针对2021年春季开学重点工作,早计划、早安排,提前安排部署春季开学各项工作。

(二)全市各中小学要于开学前一周开展教师培训、集体备课、教研等活动,为新学期开学做好充足的准备。

(三)各级教育主管部门要切实落实好监管责任,对假期重点监测的中小学教师办班、补课及校外培训机构治理等进行监管。要采取有力措施确保工作落实,对监管不力、违规办学行为频发的地区和学校,将在全市范围内通报。对违规严重的学校,将追究校长责任。对有违反师德行为的教师,视情节轻重给予相应处分。

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篇3:致教育局的一封信

全文共 1363 字

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敬爱的,奉献于教育事业的叔叔阿姨们,

你们好!

不知你们是否也在为学生素质担忧?不知你们是否也在想学生厌学的原因?

以下是一个初中生的看法:

中国教育有几大悲哀:

其一大作文

作文也许是很让我头疼的一门作业,因为各种老师喜欢的作文不同。看考场中的高分作文,不禁就想,如果这篇文章不是那个老师改,而是另外一个老师,会不会出现另外一个分数?

从小到大,只要学语文,就要写作文,只要要考试,就必须写作文!作文写了一篇又一篇,稿纸用了一打又一打,我都不知道写了多少,总之,有被认可的,有被看的一文不值的,也有被喝令重写的。写着写着,我突然发现我根本就不知道什么叫好作文?就是诗一样的语言,加上足够的字数,配以工整的字体?诗一样的语言?诗贵在简洁,贵在言简意丰,600多字的作文如何变成诗?

看看那一篇篇被老师奉为经典的文章,每一篇都是寓意深远,不读上四五遍谁也不知道什么意思,甚至同学们都有一种错觉,让人看不懂的文章就是好文章!看现在世面畅销的小说,散文,诗歌,虽然也有很多寓意,但决不是那种让人琢磨不透的文章。名着的突出特点中就有:通俗易撞,不卖弄学问。那试问,那种寓意深远的文章能算上什么呢?

其二大老师

很多认识我的人都知道,我相当的讨厌老师,或者说害怕老师。小时侯,曾经听或写过,老师是人类灵魂的工程师,老师是自我牺牲的蜡烛,老师是祖国的园丁,老师是一种神圣的职业于是,一种普普通通的职业被神话了,所有的老师几乎成了神,在学生眼里,老师神圣而不可冒犯。

随着时间的推移,昔日的小孩渐通人事,忽然就会有种被欺骗的感觉,什么园丁?什么工程师?他不就是个老师吗?尤其是在十多岁时,这种感觉特明显,于是对所有的老师都有一种仇恨感。老师与学生之间的关系日益恶化,又何谈让学生听自己所鄙视的人讲课呢?

老师也有个人情感,这一点,成绩差点的同学可能感觉的比较清楚,因为这一部分同学是最容易被误解冤枉或者歧视的,正因为有感情色彩,所以就不公平,就会使学生感到老师偏心,这恐怕也是老师的心病吧?

其三大检讨

仍清楚地记得那一份检讨:虽然那只是0。5分,但是,失之毫厘,差之千里,0.5分之差就如果没记错,这应该是三年级时的杰作,曾经被同位这样评价过:名言用的恰倒好处,婷啊,改天你替我写检讨啊!甚至有时我都怀疑,我作文虽然写的多,但好象还不如检讨多。就像《检讨文化》一文里的话,就是:凡是在中国生活过的人,他也可能自己没作过检讨,但不大可能没见过别人检讨。检讨已经是一种很普遍的惩罚手段了。

自上学以来,检讨好象就是老师处罚学生的一大手段,不论什么错,检讨!而字数则按错误的大小而定。我甚至都写过1000多字的检讨。上网搜索一下,居然连检讨都有了范文,不知这是一种进步还是一种悲哀

初中以后,检讨又多了许多名字,诸如,说明书,反思之类,开头总是千篇一律我做了一件错事,这使我让班级抹黑结尾也是大同小异我以后一定要好好学习,我相我会以实际行动证明一切的而且,检讨写完了一般都要在班里念,再不就是贴在墙上展览仔细想想,其实也没什么大错,无非是迟到,说话,忘作业等小事,洋洋洒洒居然可以写上几百字,大可到为国家丢脸,小可到伤害了一张纸,其范围之广,确实让人不得小视。

思之再三,写了这三大条,也许言辞有些片面,但是确是绝大部分学生的心声,希望教育局领导重视。

此致

敬礼

××学校:×××

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篇4:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 2344 字

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各区县(市)教育局、常德经济技术开发区社会事务管理局、桃花源旅游管理区宣教局,各市直教育单位:

为进一步加强中小学管理,规范办学行为,切实做好2021年中小学放寒假前后的各项工作,确保全市中小学生度过一个安全、愉快、充实的寒假,现就有关事项通知如下:

一、放假及开学时间根据国家课程计划安排,我市义务教育阶段学校、中等职业学校定于2021年1月23日放寒假,2月28日报到,3月1日正式上课;普通高中学校定于2021年1月30日放寒假,2月21日报到,2月22日正式上课。如遇冰冻等极端天气或根据当地疫情防控要求,区县(市)教育局可随机调整放假和开学时间。特殊教育学校、幼儿园参照执行。

二、统筹安排好放假前的各项工作

1、做好本学期结束工作。各校要严格按照课程计划完成教育教学工作任务,认真组织好期末复习、考试、学生综合素质评价、教育教学工作总结等工作。有序开展评议考核、校产管理、文件资料整理归档等学期结束阶段各项工作,维护良好的教育教学秩序。

2、加强学生离校前的安全教育和学校安全管理。各校要在学生集中离校前,通过安全教育课、发放安全知识手册、消防安全演练、家长会、致学生家长的一封等方式,普遍开展防火、防盗、防意外伤害、防欺凌、防交通事故、禁止燃放烟花爆竹等方面的安全知识教育,强化师生安全防范意识,增强自救能力。要加强校园安全巡查,消除各种安全隐患。严格落实假期内24小时值班和领导带班制度,遇有重大突发情况要及时妥善处置并立即向上级主管部门报告。

3、认真落实新冠疫情常态化防控要求。各地各校要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,抓好今冬明春常态化疫情防控工作。放假期间,学校要掌握师生员工去向及身体健康状况。师生员工出现干咳、发热等疑似症状或有中高风险地区旅居史、病例接触的,要第一时间向学校报告;要加强与家长的沟通联系,学生在家出现传染病症状,家长要第一时间告知学校;学校发现疑似病例、确诊病例、确诊病例密切接触者等情况,要第一时间向辖区疾控机构及教育部门报告,并配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。要对师生员工开展疫情防控法律法规与制度、个人防护知识与技能教育,科学配戴口罩,勤洗手、常通风、不聚集、不去疫情风险高危地区。

三、合理安排师生假期生活

1、合理布置学生寒假作业。各校要严格控制学生假期作业总量,书面家庭作业要适应不同学生的学习需求,低年级不得布置书面作业。提倡布置有利于学生动手动脑、增强体质健康、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业,减轻学生过重学业负担。

2、科学指导学生假期生活。各地各校要以践行社会主义核心价值观和培养学生核心素养为目标,引导学生在假期积极开展社会实践、社会调查、社区志愿服务等活动,积极倡导绿色健康文明的社会新风尚,自觉抵制铺张浪费、封建迷信等陋习。引导家长树立正确的教育理念,关注孩子情绪,多陪伴多沟通,鼓励孩子多看书、看好书,把握和控制好孩子使用电子产品的时间,坚持让孩子每天做一些力所能及的家务劳动,不盲目让孩子参加各类培训、补习,培养孩子良好的学习和生活习惯。

3、严禁违规办班补课和培训。各地各校要严格遵守规范办学行为、深入实施素质教育的各项规定,不得在假期以任何形式、在任何地点违规组织学生上课、补课,不得组织、要求或暗示学生到校外机构进行补课、培训等。广大在职教师要严格遵守师德规范,自觉抵制有偿补课活动。寒假期间,各地要畅通投诉举报渠道,加强明察暗访,坚决制止并严肃处理学校违规组织补课、教师从事有偿补课的行为。

4、关注特殊群体的假期活动。各地各校要关注随迁子女、留守儿童等特殊群体,在生活和学习上予以指导和帮助。已建成的乡村学校少年宫要做好假期活动规划,有条件的城镇学校要定期开放学校图书室和体育活动场所,为学生特别是留守儿童创造条件,开展形式多样、有益身心健康的文体娱乐活动,让学生享受一个健康、充实的假期。

四、认真做好新学期准备工作

1、组织学习培训。各校要充分利用开学前的时间,组织全体教职员工开展形式多样、内容丰富的政治学习和业务培训,时间不少于两天。要认真学习党中央、国务院和各级教育行政部门关于教育事业发展的相关文件,积极探索新时代教育评价改革,激发学校办学活力,端正办学思想,规范办学行为,结合当前教育发展新形势,精心谋划好新学期各项工作。

2、做好隐患排查。开学前,各校要对学校校舍、在建工程等进行一次全面检查,消除安全隐患;对校舍、功能室仪器设备、课桌椅、电线、水管等进行全面的维修,确保新学期教育教学工作的正常进行。

3、做好环境物资等准备。开学前一周,各校要开展校园环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角,保持干净、整洁的校园环境。重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、功能用房等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要根据教育教学需要,及时与当地新华书店联系,将师生所需要的教材、教辅等学习资料发放到位,确保课前到书。要及时与供货商的沟通协调,保障师生生活物资供应有序、价格稳定。

4、做好控辍保学。各地各校要认真做好残疾儿童和困难学生的家访劝学工作,高度重视残疾儿童的入学问题,加强适龄残疾学生随班就读、送教上门工作的指导,持续开展“三帮一”劝返复学行动,切实做好控辍保学工作,确保义务教育全覆盖,确保学生不因贫辍学。

5、做好开学工作检查。各校要严格教育收费管理,规范教科书、教辅材料征订,对照省市规范性文件进行自查,严格自律。

各区县(市)教育局要按照开学工作常规管理要求,组织好新学期开学工作检查,2021年3月20日前将开学工作总结报市教育局基教科。

常德市教育局

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篇5:教育局致全市学生家长的一封信

全文共 896 字

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尊敬的学生家长:

您好!

真诚感谢您长期以来对教育工作的关心与支持!为了让广大学生家长更好地了解教育发展动态,从今年开始,我们将每学期组织开展“向家长报告、听家长意见、请家长评议”活动。

现将春季学期教育工作情况向您报告如下:

大力促进教育公平。颁布实施了我市学前教育三年行动计划,新建、改扩建80所标准化幼儿园,42所主体已完工;开展了适龄幼儿就近入园试点,进一步规范了幼儿园招生工作。

积极推进教育资源优质均衡发展,加强了小班化教育和现代化学校创建工作,颁布实施了义务教育学校校长教师轮岗交流工作指导意见,促进校长教师有序交流。

义务教育阶段免收杂费、课本及作业本费,中职教育免收学杂费,为全市6.1万名学生发放奖助学金5482万元。

启动了300所中小学标准化食堂建设工作,建立了学校安全教育息化平台,定期组织应急疏散演练、安全隐患排查整改工作。全面提升教育质量。加强中小学德育和心理健康教育工作,组织开展了全市中小学生器乐舞蹈展演、中学生运动会及各类单项比赛,开展了中小学生课业负担监测和公告工作,实施了名师、名校长培养工程,开展教师培训项目11个,培训教师3000名,有效提升了教师素质。深化招生制度改革,取消了普通高中择校生,将优质普通高中指标生比例扩大到65%;在2所普通高中、11所中职学校实行了自主招生试点,参加“3+4”试点的学校、招生专业及计划大幅增加,打通了中职学校学生升本科的通道,积极推动在青高校与印度、德国等高校合作办学。加强教育行风建设。

建立了“进学校访教师,进班级访学生,进社区访家长”机制和中小学校责任督学挂牌督导制度,开通了青岛教育官方微博、微信,开展了“弘扬高尚师德、抵制有偿补课”师德教育月活动,发布了治理中小学教师有偿补课若干规定,深化教育乱收费、有偿补课、违规办学等专项治理,认真调查解决损害群众切身利益的问题。家长朋友们,百年大计,教育为本,我们相信,有了各位的关心与支持,有了我们的共同努力,孩子们一定会平安幸福、健康成长,青岛市的教育事业一定会发展得越来越好!欢迎您继续关心、支持、监督教育工作。祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

青岛市教育局

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篇6:致教育局的一封信

全文共 230 字

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罗局长:

您好!

您好!中要求:学校要严格按照规定的课程计划,依据学生学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间,下午可以活动和做作业为主。不得增加周活动总量,更不得增加学科教学的学时不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课。罗局长,老师的职责就是教书育人,可做为一名老师,面对自己的学生,已不是传道授业解惑,而是利用自己的职务之便变相索取报酬。古语尊师重道,但如果老师都是这个样子叫人们如何去尊重呢?请还孩子们一个快乐的童年!

此致

敬礼!

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篇7:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 2053 字

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为维护正常教育教学秩序,保障师生合法休息权利,保证中小学生度过健康、安全、文明、有意义的假期。按照省教育厅工作要求,结合我市实际,现就2021年全市中小学校假期工作安排通知如下。

一、寒暑假假期安排

1.义务教育阶段学校:寒假1月30日(腊月十八)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学;暑假(含农忙假期)7月7日至8月31日,9月1日(星期三)开学。

2.普通高中学校(含高考补习学校):寒假2月6日(腊月廿五)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学;暑假(含农忙假期)7月14日至8月31日,9月1日(星期三)开学。

3.严禁随意增减假期时限,学校因学业水平考试、中考和高考等设置考点考试、农忙假期等其他原因需调整假期安排的,要按照对等时间调整,经县(市、区)教育局批准后报市教育局备案。调休的时间安排应提前向社会公示。

4.幼儿园在当地中小学寒暑假期间,根据家长需要,以不影响家长工作为原则,工作人员可以采取轮流方式休假。具体办法由幼儿园举办者确定。

二、公共节假日

全市中小学幼儿园公共节假日原则上按照国家有关规定执行,具体放假调休安排如下。

1.元旦:2021年1月1日(星期五)至3日(星期日)放假。

2.清明节:4月3日(星期六)至5日(星期一)放假。

3.劳动节:5月1日(星期六)至5日(星期三)放假,4月25日(星期日)、5月8日(星期六)上课。

4.端午节:6月12日(星期六)至14日(星期一)放假。

5.中秋节:9月19日(星期日)至21日(星期二)放假,9月18日(星期六)上课。

6.国庆节:10月1日(星期五)至7日(星期四)放假,9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上课。

三、切实做好假期安全宣传教育和安全防范工作

要认真贯彻《山东省学校安全条例》,牢固树立安全第一思想,高度重视学生的安全教育和学校安全工作,切实把安全教育工作做足、做细、做实。各学校要深刻认识今冬明春是疫情防控的关键时期,进一步完善校园突发疫情应急处置预案,统筹常态化疫情防控和教学科研工作,及早谋划、科学安排师生员工寒假放假期间疫情防控工作,切实守好教育系统疫情防线。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计,做好安全预案和安全检查,防止各类安全事故的发生。及时做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,要重点排查寄宿制学校、农村学校、边远山区学校(含幼儿园)的校舍、校车、厕所、围墙以及校园周边建筑情况,对存在安全隐患的切实做好整改。通过召开班会和家长会、发放宣传资料、致家长一封、校园网站等形式向学生和家长进行防溺水、防煤气中毒、防意外伤害、防火、防食物中毒、防交通事故等安全知识教育,要引导学生和家长慎重选择假期出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构,确保学生生命安全。

四、科学指导学生的假期生活

各县(市、区)和各中小学校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长,为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强对学生的中华传统文化教育,引导学生和家长利用好春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日,加强对传统节日文化知识的普及,增强学生对传统节日的认知和理解,让广大青少年更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。要坚持知行合一,鼓励学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。要支持学生社团活动,向服务区域内的中小学生开放学校图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施,为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、科技馆、博物馆、城市展览馆、体育馆等公共资源优势,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,吸引更多学生参与。要加强与社区和家长合作,建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。教育和引导中小学生在假期文明出行、文明上网,引导家长加强对子女假期上网的教育管理,使学生自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。发动社区力量,关爱留守儿童。帮助家长合理安排子女假期活动,指导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提高孝亲敬老、服务家庭的意识。

五、规范中小学校假期工作

学校要充分利用假期时间,积极开展教师培训,提高教育教学水平和能力。各县(市、区)和学校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班,严禁商业活动、商业广告进校园,发放的奖状、证书、奖品、致家长的一封信、假期安排等物品或通知中不得夹带或隐含商业广告,坚决杜绝违规办学行为。深入开展在职教师有偿补课等问题专项整治工作,严肃查处有偿补课等违规违纪行为。

各县(市、区)教育局和中小学校节假日期间要安排好值班和安全保卫等工作,坚持校园值班制度和信息报告制度,维护假期校园秩序,遇有重大突发事件发生,要按规定及时报告并妥善处置,确保师生平安愉快地度过节日假期。

济宁市教育局

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篇8:致教育局的一封信

全文共 626 字

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领导您好,我是__市幼儿园的普通职工,针对于我园的情况想做一些澄清,自从白园长上任以来事事亲力亲为,一年无论冬天还是炎夏,都和值周老师一起站在门口迎接家长和幼儿,试问哪个领导能做到这样?他来了转班级发现女生便池冲水的太难按,孩子按不动,但长期不冲味道大,又难以培养孩子常规,园长发现后立刻召集人换成了脚踩的;发现拖地池子的水管水溅的哪也是,赶紧给每个班换了个塑胶水管,虽然都是小事,可是却实实在在为孩子和老师着想.自从白园长来了之后,园里风气也变得好了,工作氛围也没有以前那么压抑了,虽然他有一点蒙族的一根筋,但很愿意听老师们的建议,也会虚心询问和接受.对于即使不是我们园的锡__老师,也能做到一视同仁,培训之类也会让他们参加,我觉得这是作为领导该有的大气.现在园里加班也少了,也会考虑老师也是有家有孩子的人,尽量不占用我们的私人时间,工作效率也提高了,我就不明白我们每个人都很忙,都在想着组织些什么活动丰富孩子的一天,怎么还会有人闲的天天制造事端来投诉园长.我写这些完全是不想让园长寒心,希望他能继续带领我们,第一这是匿名园长不会知道是谁写的,也不会给我涨工资,我也得不到任何利益上的好处,只是发自内心的想发正义之声,幼儿园每个人每天的工作量都很大,只有个别一两个人的岗位喝茶看报纸,每天关着门,连我们园长的门每天都是开着的,所以希望领导能够看到我们园长包括市幼的每个人都希望我们园越来越好,也希望教育局的领导可以帮我们拔出毒瘤,把这些不正之风根除掉

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篇9:致教育局的一封信

全文共 1356 字

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敬爱的,奉献于教育事业的叔叔阿姨们,

你们好!

不知你们是否也在为学生素质担忧?不知你们是否也在想学生厌学的原因?

以下是一个初中生的看法:

中国教育有几大悲哀:

其一大作文

作文也许是很让我头疼的一门作业,因为各种老师喜欢的作文不同。看考场中的高分作文,不禁就想,如果这篇文章不是那个老师改,而是另外一个老师,会不会出现另外一个分数?

从小到大,只要学语文,就要写作文,只要要考试,就必须写作文!作文写了一篇又一篇,稿纸用了一打又一打,我都不知道写了多少,总之,有被认可的,有被看的一文不值的,也有被喝令重写的。写着写着,我突然发现我根本就不知道什么叫好作文?就是诗一样的语言,加上足够的字数,配以工整的字体?诗一样的语言?诗贵在简洁,贵在言简意丰,600多字的作文如何变成诗?

看看那一篇篇被老师奉为经典的文章,每一篇都是寓意深远,不读上四五遍谁也不知道什么意思,甚至同学们都有一种错觉,让人看不懂的文章就是好文章!看现在世面畅销的小说,散文,诗歌,虽然也有很多寓意,但决不是那种让人琢磨不透的文章。名着的突出特点中就有:通俗易撞,不卖弄学问。那试问,那种寓意深远的文章能算上什么呢?

其二大老师

很多认识我的人都知道,我相当的讨厌老师,或者说害怕老师。小时侯,曾经听或写过,老师是人类灵魂的工程师,老师是自我牺牲的蜡烛,老师是祖国的园丁,老师是一种神圣的职业于是,一种普普通通的.职业被神话了,所有的老师几乎成了神,在学生眼里,老师神圣而不可冒犯。

随着时间的推移,昔日的小孩渐通人事,忽然就会有种被欺骗的感觉,什么园丁?什么工程师?他不就是个老师吗?尤其是在十多岁时,这种感觉特明显,于是对所有的老师都有一种仇恨感。老师与学生之间的关系日益恶化,又何谈让学生听自己所鄙视的人讲课呢?

老师也有个人情感,这一点,成绩差点的同学可能感觉的比较清楚,因为这一部分同学是最容易被误解冤枉或者歧视的,正因为有感情色彩,所以就不公平,就会使学生感到老师偏心,这恐怕也是老师的心病吧?

其三大检讨

仍清楚地记得那一份检讨:虽然那只是0。5分,但是,失之毫厘,差之千里,0.5分之差就如果没记错,这应该是三年级时的杰作,曾经被同位这样评价过:名言用的恰倒好处,婷啊,改天你替我写检讨啊!甚至有时我都怀疑,我作文虽然写的多,但好象还不如检讨多。就像《检讨文化》一文里的话,就是:凡是在中国生活过的人,他也可能自己没作过检讨,但不大可能没见过别人检讨。检讨已经是一种很普遍的惩罚手段了。

自上学以来,检讨好象就是老师处罚学生的一大手段,不论什么错,检讨!而字数则按错误的大小而定。我甚至都写过1000多字的检讨。上网搜索一下,居然连检讨都有了范文,不知这是一种进步还是一种悲哀

初中以后,检讨又多了许多名字,诸如,说明书,反思之类,开头总是千篇一律我做了一件错事,这使我让班级抹黑结尾也是大同小异我以后一定要好好学习,我相我会以实际行动证明一切的而且,检讨写完了一般都要在班里念,再不就是贴在墙上展览仔细想想,其实也没什么大错,无非是迟到,说话,忘作业等小事,洋洋洒洒居然可以写上几百字,大可到为国家丢脸,小可到伤害了一张纸,其范围之广,确实让人不得小视。

思之再三,写了这三大条,也许言辞有些片面,但是确是绝大部分学生的心声,希望教育局领导重视。

此致

敬礼

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篇10:致教育局的一封信

全文共 215 字

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尊敬的各位教育局领导:

你们好!

在这里我代表学校的各位同学想像你们反映一个情况:我们的学校开办到现在已有4年了,学校每年的暑假都会组织即将步入初三年级的学生

而且学校还存在乱收费的现象,明明在课本上印有“本书由政府免费提供”的字样,学校却还有收我们64元的费用,就连学校教室里的窗帘、电风扇、日光灯等也全是由第一届的学生

但据我所知,教育局曾经明文规定和颁布了“禁补令”命各所学校不可利用节假日和寒暑假进行补课、不准向学生

此致

敬礼!

学生

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篇11:致教育局的一封信

全文共 859 字

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尊敬的各位教育局领导:

你们好!

我是武汉市江汉区武汉市第七中学的2011届高三一般的应届毕业生,还有40天就要高考了,我们都在充满着或紧张或充满期望的心情努力的备考,然而他却不一样.

他是我们班一名特殊的学生.一名脑瘫患者.一名三级伤残人员,可却是我们全班乃至全校的楷模 .

他因为身体疾病,走路颤颤巍巍,说话也甚是含糊不清,不听几遍很难听懂,更别说写字了,他的字更是像在画抽象画,难得看懂.因为这些,他每逢大考都会吃大亏.外面网阅的老师不知道他的特殊情况,又有谁会认真耐心的看他的答题卡呢?还是因为这个原因,他不能准确的填涂答题卡的选择题,曾有次选择提作零分处理.他的文笔甚好,平实里透着哲思与希望,可却因为写不出一手好字,甚至写不出一手能认得清的字而丢分,每每大考作文仅二十分不到,也就只有我们学校的老师会耐心的看一看了.他为人谦逊却又敏感,他的朋友不多,很少有人愿意耐心的听他讲话,只有寥寥几个同学,还有他的同桌愿意一直陪他聊天,从成绩到人生理想,到许多许多.

他身体不好,不能随意的奔跑跳跃,可三年来不论风雨雷电,或是烈日炎炎,他从未有一次迟到早退,他学习极其认真刻苦,高一分班考试时他文科理科成绩均为全年级第一,我敬佩他,也自愧弗如.

他曾两次被评为武汉市三好学生.他困境下的努力让我感动.

他本是对未来充满心的,却因为大考时每每因字的原因失分惨重而严重怀疑自己的坚守.他本就敏感,对此他更是失去了战斗下去的希望,他瘦的只剩一身骨架,手上的骨头又因为写字时总是不受控制的颤抖碰到书桌而变得肿大,他从不喊疼.但如今,在刚刚过去的四月调考里,他受到了沉重的打击,他还自嘲的跟我说"这次语文又破纪录了"

选择题23分,总分只有41,作文仅有4分.他的文笔不错,如果是普通学生,他的作文至少也有40分,这光作文就30多分的差距叫这么用功的他情何以堪?

他这种情况难道算普通学生一样参加高考?难懂盲人参加高考要和我们做一样的试卷?聋哑人高考还要听英语听力不成?难道高考是不对残疾人开放的么?高考将至,他的心却越来越没底了.

此致

敬礼!

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篇12:致教育局的一封信

全文共 502 字

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闵行区教育局局长先生:

我今年七十五岁了,年轻时支内去了江西,退休后回沪,在颛桥镇上买了间房住了下来,儿子结婚后,由于他们要工作,比较忙,所以孙女一直由我带领。

今年,她该上幼儿园了,按照户籍地应当去浦东新区就读,可那儿她父母要上班,无人照顾,且她又长期在我身边。这怎么办呢?正当我六神无主的时候,颛桥幼儿园莘闵分园的康园长知道了这一情况,就来了解了一下我的状况,并且安慰我:不要紧张,您买房十几年了,一直住在这儿,孙女也一直在这儿,我们可以为您解决的。使我放下了心。以后这位园长看到我年纪已大,我老伴又长期卧病在床,又住在六楼,行动不大方便,就上门来办理了登记手续,最近又送来了入学通知书。

康园长为我所做的一切,使我既感动又感激。感动的是我与她素不相识,她帮了我大忙,世上真是好人多。感激的是我一个老人,对康老师,对学校无以回报,只能写给你们,希望能表扬一下这所幼儿园和这位康老师。

从我的经历中,我看到了有许多人坚守着尊老爱幼、关心别人的中华民族的优秀美德,他们向社会无私地奉献着爱,才使我们这个社会爱意浓浓。因此,我虽然年纪大了,也要向康老师学习,在有生之年,多为社会奉献爱心。

祝好!

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篇13:致教育局的一封信

全文共 1580 字

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尊敬的县教育局领导:

你们好!感谢你们可以百忙之中抽空阅读这封来自乡村一线教师的一封

首先,做一下简单的自我介绍。我叫肖丽好,是通过20__年公招考分配到了舒溶溪乡匡家坨小学(教学点)的老师。感谢教育局领导们的明智选择,去年是教育局统一为我们407名新进教师报名参加了乡村青年教师社会公益支持计划简称“青椒计划”的网络课程学习。

这一年时间来,我们未私自掏过一分一毫,足不出户就可以得到最专业的教学指导。线上线下,可以与北师大名师大咖实时互动。在这里,我们结识了一群真正为乡村教育而积极努力谋出路、求发展的教育人。这里不光只有初出茅庐的教育新秀,更有教龄40多年的优秀骨干教师、名师,校长、局长、厅长,这是一股向上的力量,这是大势之趋。庸庸碌碌可以混一辈子,积极进取可以拼一辈子。在这里,我们感受到的是满满的正能量。我们看到了乡村教育的希望,我们真正的找回了教师职业的幸福感。

我很幸运,能参与其中。收获的不仅仅是知识、技能,还收获了荣誉、友谊跟成长。都说天下没有免费的午餐。但我想说,在这儿有!只是想要吃到免费的午餐,需要我们自己能到餐厅才行。这一年里,我就是通过免费的网络学习,不仅提高了自我的教学素养,暑假还拿到了“百人青椒北京暑期研修营”的免费券,以及由凯迪拉克联合互+计划、青椒计划共同参与发起的「小狮子计划」经过三个月的申报与评审,通过网上报名、网络面试、资料评审、在线观摩等社群展示全新方式,最终从全国五万多名乡村教师里,我们一路过关斩将,最后我有幸脱颖而出成为了400名优异奖获得者中的一员。

在这个飞速发展的时代,传统的教学模式早已被淘汰。青椒计划推行的是公平的互联网教育,为乡村孩子带去优质的教育资源。我们县里的老师为何能够参与县内培训却没有参加青椒计划这样好的学_台呢?我们常常要求学生创新学习,不断进步。那么身为教师的我们就应该固步自封吗?省去那些形式主义的学习吧,虽然操作起来简单,但忘记起来也很容易。新时代教育必然是会通过互联网来传播的,多媒体的应用必将越来越广泛。这个宝贵的学_台是免费的,但它带给我们的收获却是不可估量的。

扶贫先扶志,扶志先兴师!我县是一个农村大县,如何兴县?让教育先行吧!没有资源怎么办?城里老师下不去怎么办?现在乡村学校最大的难题莫过于师资力量薄弱,很多课程无法开足、开齐。

随着互联网的逐步普及,这些都不再是问题。利用好互联网这股东风,我们就可以“借鸡下蛋”。

这张课表,是我融合了四张大课表后,初步为我们教学点制定的一张课表。空白处是留给主课的时间。我算是半个“艺术盲”,没有受过专业的艺术学习,五音虽全却不懂五线谱;四肢健全却不够协调;临摹勉强凑合却无法自画。

独乐乐不如众乐乐。四张大课表,加上我自定的适合我们教学点的课表我一并发给了中心小,但是没有得到任何响应。都在说主课的时间太少,会影响教学进度,会完不成教学任务。更有人说是我太过理想化了。真是这样吗?试想一下:一边是,老师不停的叙说,强压实行题海战术,学生疲于应付,师生皆是苦不堪言;一边是,学生乐学,激情高涨,老师解放,可以放平心态来挖掘学生的潜能。二者效果如何?显而易见。

兴趣是最好的老师!这句话人人都明白,但到实操起来却又总会背道而驰。

开学在即,将我们的课表上报分享,一是希望能与同仁们分享优质资源,二也还是希望可以引进资源。我个人的力量太小,作为一个外地人,作为一名偏远山区教学点的老师,目前还是没办法为学校引进网络设备,心里也挺着急的。我想要我的学生可以与城市孩子们享受同样的优质教育,我不想他们的视野被崇山峻岭所遮蔽。

资源已有,只是巧妇难为无米之炊。还请局领导们可以予以帮助!让我们的教育先行,让这一张大课表可以推行,给每一个孩子充分享受到充满生机的教育,让每一个孩子带着梦想飞得更高更远,让更多的孩子走出大山、共享人生出彩的机会。

此致

敬礼!

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篇14:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 2948 字

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各县区教体局,市开发区、高新区社会发展局,市直各中小学

根据省教育厅假期安排有关要求,结合我市实际和传统节日时间,现就2021年全市普通中小学假期时间安排有关工作通知如下。

一、统一安排假期时间

(一)寒假:义务教育阶段学校具体时间为2021年1月30日(腊月十八)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学;普通高中学校具体时间为2021年2月6日(腊月廿五)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学。

(二)暑假:义务教育阶段学校具体时间为2021年7月3日至8月29日,8月30日开学;普通高中学校具体时间为2021年7月10日至8月29日,8月30日开学。

(三)公共节假日:原则上按照国务院办公厅关于2021年部分节假日安排的通知执行。

(四)因特殊情况需要调整寒暑假安排的县区,须提前按规定程序审批和备案。严禁随意增减假期时间。学校因学业水平考试、中考和高考等设置考点考试、寄宿制、农忙假期等原因确需调整的,可结合实际安排调休,但调休时间要保证国家规定的放假天数,调休的时间安排应提前向社会公示并经县区教育行政部门批准报市教育局备案。

二、相关工作要求

(一)统筹做好疫情防控工作。各县区各学校要深刻认识今冬明春疫情防控形势的严峻性,牢牢守住教育系统疫情防线,开展多种形式的常见传染病防治和知识宣传教育活动,开展校园爱国卫生运动,倡导文明、绿色、健康生活方式,及早谋划寒假和春季开学安排,统筹常态化疫情防控和教学工作。学校可根据实际采取“错峰”措施,安排学生分批次有序离校返校,妥善安排留校师生寒假生活。守牢学校大门,加强寒假期间人员的出入管控,严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记制度。学校体育设施暂停对外开放。要在驻地应对新冠肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)指导下,及早谋划2021年春季学期开学工作,适时发布本地本校春季学期开学安排。有效落实学生每天1小时以上的体育锻炼时间,继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。强化源头管控,要求离校师生员工不到国内外疫情重点区域,教育师生减少走亲访友、减少聚餐活动,坚持“非必要不外出”,原则上不跨省出行,如确需离鲁的,须向学校报备。

(二)统筹做好放假前各项工作。各县区教育行政部门要对中小学校放假前的各项工作进行检查、指导。各中小学校要成立假期工作领导小组,制定详细的假期工作安排,明确任务,责任到人,确保落实。要组织全体教师学习好《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)和《菏泽市教育局

(三)科学指导学生假期生活。各县区教育行政部门和中小学校要深入学习宣传党的十九大精神,以社会主义核心价值观为引领安排好学生精神文化生活,认真贯彻省、市“减负”工作的部署,严格控制学生寒假作业总量。小学低年级不布置书面假期作业,让学生真正度过一个愉快、祥和的寒假。立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长,为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强革命传统教育、创新教育、实践教育、传统文化教育和劳动教育,指导学生通过开展研学旅行、职业体验、志愿服务、劳动体验等途径拓展视野、丰富知识,增强社会适应能力、社会责任感和公民意识。本着就近、方便、安全的原则,学校可适当布置一些科技、文化、艺术、体育、家政等实践活动,参与宣传垃圾分类、制止餐饮浪费和文明城市创建的社会调查和社区服务。要合理安排作业,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业,着眼于培养学生的探究能力和实践能力,切实减轻学生课业负担。要支持学生社团活动,向服务区域内的中小学生开放学校的图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施,为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源优势,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,吸引更多学生参与。要教育学生自觉坚持体育锻炼和注意用眼卫生,严格控制使用电子产品的时间,每次持续时间不要超过30分钟,每天累计不能超过2小时。要加强与社区和家长合作,建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。

(四)严格规范学校假期工作。假期期间,各县区教育行政部门和中小学校要严格执行省、市关于开展中小学校违规补课、在职教师有偿家教专项整治工作有关规定。不得以任何理由组织学生集体到校上课(包括网上统一上课)、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。各教育行政部门、各中小学校要落实责任,通过明查暗访、设立公开监督举报电话、邮箱等方式,接受社会监督,对有禁不止、违规从事有偿补课的学校和教师,依法依规予以严肃查处。

(五)做好假期安全教育和安全保障工作。各县区教育行政部门和中小学校要认真贯彻《山东省学校安全条例》,牢固树立安全责任意识,高度重视学生的安全教育和学校安全工作,制定假期安全工作实施方案和应急预案,完善安全措施,落实安全责任,切实把安全工作做足、做细、做实。各中小学校要及时做好对校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,对存在安全隐患的切实做好整改。要坚持校园值班制度和信息报告制度,如遇紧急情况要及时准确上报,并迅速采取有效措施妥善应对和处置,维护假期校园秩序和安全。要通过召开班会和家长会、上安全教育课、发放宣传资料等多种形式认真开展放假前安全教育,特别要加强学生和家长进行预防交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、触电、传染病、溺水、冰上安全事故及传销和防止被盗、被抢、被诈骗案件发生等方面的安全知识教育,提高学生的安全意识和自防自救能力。教育学生遵守烟花爆竹禁燃的有关规定,不得参与赌博和变相赌博,不搞迷信活动,不看不健康的书刊,不沉迷于网络游戏。各校要在放假前以“给家长的一封信”等形式,要求家长做好子女的安全教育和监护。教师要利用假期,有计划地开展家访活动。

(六)做好控辍保学及特殊群体关爱工作。各县区教育行政部门和中小学校要认真落实市政府办公室《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(菏政办发〔2018〕53号)要求,关注学困生、厌学学生动向,突出抓好重点学段和重点时段,落实书面报告制度,全力做好劝返工作。要利用假期组织教师重点对留守儿童、进城务工人员随迁子女、贫困家庭学生等进行一次全面家访,交流相关情况,引导家长关注孩子心理健康,帮助孩子养成良好行为习惯,切实履行监护职责。

(七)统筹做好开学前准备工作。要做好学校财产整理、校舍修缮工作,切实加强安全保卫工作,安排好值班人员,落实安全责任制,做好防火、防盗工作。要利用寒假做好下学期开学的各项准备工作,确保新学期顺利开学。

菏泽市教育局

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篇15:致教育局的一封信

全文共 431 字

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尊敬的隆回县教育局领导:

您好!

湘潭大学金翼5.1.8资助贫困中学生爱心团队的七名成员王亚群、孔丽华、张田佳、邱敏、杨碧波、吴义彬、姜禹著于2015年十一假期到贵县寻找品学兼优的贫困学子进行社会调查。

金翼5.1.8是湘潭大学关心下一代工作委员会领导下的一个优秀的学生爱心团队。本团队通过寻找到品学兼优的学生作为我们的资助对象,在学校发展“爱心班级”号召同学们每人每月一块钱来“点滴助学”,最后将爱心基金分送到资助对象的手里。

此次隆回之行社会调查共走访了15名品学兼优的贫困学生,收集到他们详细的资料。我们将根据这些资料挑选出可

以作为我们资助对象的贫困学生。这次走访能顺利完成并取得硕果累累的成绩,得力于隆回县教育局中小学救助受援捐赠中心的大力支持,还有隆回一中、二中的全力配合。感谢隆回教育局能给我们这个机会,特别要感谢徐南阶主任给予的各方面的帮助,我们也将尽我们最大的努来帮助需要帮助的贫困学生。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利,家庭美满幸福!

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篇16:致教育局的一封信

全文共 1137 字

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尊敬的__市教育局的领导们,您好

原谅我冒昧的向您写下这封公开.

我是__市__区__市第七中学的20__届高三一般的应届毕业生,还有40天就要高考了,我们都在充满着或紧张或充满期望的心情努力的备考,然而他却不一样.

他是我们班一名特殊的学生.一名脑瘫患者.一名三级伤残人员,可却是我们全班乃至全校的楷模 .

他因为身体疾病,走路颤颤巍巍,说话也甚是含糊不清,不听几遍很难听懂,更别说写字了,他的字更是像在画抽象画,难得看懂.因为这些,他每逢大考都会吃大亏.外面网阅的老师不知道他的特殊情况,又有谁会认真耐心的看他的答题卡呢?还是因为这个原因,他不能准确的填涂答题卡的选择题,曾有次选择提作零分处理.他的文笔甚好,平实里透着哲思与希望,可却因为写不出一手好字,甚至写不出一手能认得清的字而丢分,每每大考作文仅二十分不到,也就只有我们学校的老师会耐心的看一看了.他为人谦逊却又敏感,他的朋友不多,很少有人愿意耐心的听他讲话,只有寥寥几个同学,还有他的同桌愿意一直陪他聊天,从成绩到人生理想,到许多许多.

他身体不好,不能随意的奔跑跳跃,可三年来不论风雨雷电,或是烈日炎炎,他从未有一次迟到早退,他学习极其认真刻苦,高一分班考试时他文科理科成绩均为全年级第一,我敬佩他,也自愧弗如.

他曾两次被评为__市三好学生.他困境下的努力让我感动.

他本是对未来充满信心的,却因为大考时每每因字的原因失分惨重而严重怀疑自己的坚守.他本就敏感,对此他更是失去了战斗下去的希望,他瘦的只剩一身骨架,手上的骨头又因为写字时总是不受控制的颤抖碰到书桌而变得肿大,他从不喊疼.但如今,在刚刚过去的四月调考里,他受到了沉重的打击,他还自嘲的跟我说"这次语文又破纪录了"

选择题23分,总分只有41,作文仅有4分.他的文笔不错,如果是普通学生,他的作文至少也有40分,这光作文就30多分的差距叫这么用功的他情何以堪?

他这种情况难道算普通学生一样参加高考?难懂盲人参加高考要和我们做一样的试卷?聋哑人高考还要听英语听力不成?难道高考是不对残疾人开放的么?高考将至,他的心却越来越没底了.

(最后附上他的一篇日志)

许多同学为他惋惜不已.以下是某同学的留言.

学校说为了他向上级反应过,可是高考不会随意修改规定,但我想问残疾人参加高考南大就没有相应的政策?在这个日益疏离的社会,我们不应该尽自己所能去帮助弱势群体么?我们不应该传递正能量么?我们不应该让他们和我们享有一样的公平么?

请原谅我用这种方式向您寻求帮助,我曾给教育局(这里包括区教育局和市教育局)打过30余个电话,无一接通,也给__市残联打过电话,情况一样如此,我希望领导们能看到这封信,并在百忙之中抽出时间处理,将正能量传播,帮助他,让他重拾乐观与阳光.

真挚的感谢.

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篇17:致教育局的一封信

全文共 1164 字

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罗局长:

您好!开学以来,我县县城一些小学的很多老师特别是班主任老师要求学生补课,买老师的资料,或者是去老师指定的书店购买高价资料,有许多课堂上应该详讲的内容老师是一笔带过,对交了钱参加了补课的学生在补课的时候详细讲解,更多的时候是让学生在补课的时候做布置的家庭作业,对于老师们的这种做法真是无语。中要求:学校要严格按照规定的课程计划,依据学生学习和生活规律均衡安排每周课程和作息时间,下午可以活动和做作业为主。不得增加周活动总量,更不得增加学科教学的学时不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课,更不得收费上课、有偿补课。罗局长,老师的职责就是教书育人,可做为一名老师,面对自己的学生,已不是传道授业解惑,而是利用自己的职务之便变相索取报酬。古语尊师重道,但如果老师都是这个样子叫人们如何去尊重呢?请还孩子们一个快乐的童年 Requirements: The school should strictly follow the prescribed curriculum plan, and arrange the weekly curriculum and schedule in accordance with the rules of students learning and life. Do not increase the total amount of weekly activities, let alone increase the time of discipline teaching. Do not occupy holidays, weekends and winter and summer vacations to organize classes, let alone charges classes and pay for classes. Director Luo, the teachers responsibility is to teach and educate people. As a teacher, facing his own students, it is no longer a preaching to solve the confusion, but to use his position to obtain compensation in disguise. The old saying is to respect the teacher, but if the teacher looks like this, how can people respect it? Please return the children a happy childhood

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