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正风肃纪反思材料300字【推荐20篇】

导语:翻开试卷,一个个刺眼的红叉叉,红圈圈映入眼帘,再看看错了的题目。下面是小编整理的关于考试反思的作文,欢迎查阅。

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作文

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篇1:高三语文考试反思300字

全文共 303 字

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高三的第一学期期末考试结束后,我怀着忐忑不安的心情,等待着期末考试的成绩公布。

我想:今年一定评不上三好学生了。因为我没有及时交书法本子,还把责任推到张灵慧身上去,说她把我的书本弄丢了。其实书法本子静静地躺在书包里呢!我真像一个故事里的主人一样“把一块被虫子咬过的木板造到船上,他想:这么小的洞,造这么大的船没关系。结果却出了大事——船沉没了!”我呢,也想:本子不交是没关系的,只要字写好,成绩优就好了。没想到!真没想到!万万没想到!书法竟打了个及。跟在我后面“拦路虎”——粗心大意把我美丽的憧憬破坏了,把我挡在了三好学生的门外了。

我以后对每门功课,每件事情都要做好。对得起自己,对得起老师,对得起爸爸妈妈!

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篇2:学习反思作文200字

全文共 334 字

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本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

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篇3:如下面一段材料

全文共 330 字

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法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,是太寒酸了。然而,她有她的理论:家具多了,得擦洗、掸刷,她没有这个工夫。原来,她把工夫全用在实验室里。她发现了一种新元素镭,她一连45个月不舍昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出1克纯镭,从此,她的镭的母亲的荣耀称号传遍了全世界。

这段材料的核心是居里夫人全力以赴进行科研,终于取得光辉的成就。就此我们可以提炼出科研需要全身心的投入、有得必有失、要耐得住寂寞、为科研节约每一分钟等等观点,然后再进行拟题。

人们常说,题好一半文,还说:标题是文章的眼晴。从语言的角度讲,不管其拟题的思路如何,拟出的题目还要讲究语言文字美,讲究结构美,要在小、巧、新、美上下点功夫。

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篇4:小学生反思的作文

全文共 297 字

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这一大周我收获了许多东西,我还有自己的反思

在体育课上,我学会了放风筝;在语文课上,我学会了摆事实,举例子;在数学课上,我学到了0。1=0。100;在英语课上,我学会了怎样和英国人沟通,怎样说你好吗?在这些课上,我有许许多多的收获,其中,我还有我这一大周的反思。

这一大周我有很多不认真的地方。在数学课上,我把5元3分当做5元3角,因此,为这个不认真而错题。在语文课上,我常常为我的不会而不举手,所以老师把我叫起来,我一直不会。在英语课上,我常常因为不听题而导致批评。

在这一大周,我知道我有许多不该做的事,所以,下周我一定要把这些事情改掉,不能不认真,不能不动脑,不能不听题,因此,我要好好学习。

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篇5:考试反思作文

全文共 267 字

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上一星期五,我们举行了五、六年级月考。我们都期待着各自的分数,今天终于发了!

一发下卷纸,呀!我惊呆了,语文只考了86。5分!不过,数学和英语还好,一个96分、一个100分。

来分析一下试卷吧,先来说说数学:分明可以考97分的,但就是因为一道应用题计算错了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

语文吧,可以说是有些题根本不会,还有些题太马虎,明明可以作对,但还是错了。

英语,是我这一次考得最好的一项了——100分,但不能骄傲,要继续努力,每一次都考100分!

这次考试,我懂得了——考试做题一定不能马虎、三心二意。不然嘛——就不会考好。

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篇6:精心选择材料

全文共 341 字

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记叙文的写作,无论是记人、叙事,还是写景、状物,首先要解决的是内容问题,为此,作者必须尽可能深地熟悉反映的对象,尽可能多地占有材料。而作者所掌握的材料能否成为文章中的有用部分,关键在于选择和取舍,对此,著名作家茅盾形象地说“要像关卡的税吏们的百般挑剔”。具体说来,这“挑剔”的标准就是:

围绕和突出主题所有占有、积累的素材,以文章的立意为标准,只有能说明和突出中心的,才可选而用之。反之,与中心无关,则应舍而弃之。

2.真实而典型真实指生活中确有其人其事,而非虚构或杜撰(这是记叙文和文学作品的根本区别)。但真实的材料只有能反映事物本质,具有代表性和说服力,才能恰当地表达主题,这就是“典型”的要求。

3.新颖而别致指选择别人未发现、未使用的材料,或者赋予别人已发现、已使用的材料以新意。

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篇7:考试反思

全文共 307 字

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作者:李晨轩

昨天,我们考了一次试,是关于我们人生的第一次大转折:小升初考试

昨天下午,我们的分数出来了,我的语文考了99。5分,数学考了112分,我对我的语文和数学成绩不是很满意,因为我的数学应该考满分的,我的语文应该在100分以上才行,在考试期间我可能有点不认真吧,有点马虎,也可能有点不太在乎这次考试。语文这次一开始的时候我的手冻僵了,写的字非常的难看,可能就是因为我的字写得有些不规范,我的作文能力还有提升的空间。所以要继续努力。

我成绩加起来一共211。5分是年级的第20名。

距离下次期末考试已经不远了,我还要继续努力,争取下回,数学年级前50名,语文年级前100名以内,英语年级前10名。

考试!我来迎接你!

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篇8:反思作文

全文共 329 字

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针对本年级学生作文水平弱的现状,自进入三年级以来,共进行了6次练笔。在有目的的指导下,有两次练笔的效果较为可喜。

一是根据所学现代诗进行的诗歌仿写小练笔。因是第一次练写诗歌,学生的兴趣浓厚,写出来的诗句虽很稚嫩,却也具有了诗歌的味道。

二是恰当交待叙事类作文的记叙要素的练笔。写作前进行了写作指导,讲了如何交待叙事要素,并读了两篇范文,且没有规定写作的范围,题目自拟。作文交上来之后,发现从前事情交待不清少了,字数不够的毛病也没有了。

可见,作文指导要细,要有针对性和可行性。

但是,我们学生不爱写作文的毛病仍然存在,如不强制性的要求完成,就会有一大部分的学生不写作文,包括一些学习不错的学生。所以,提高学生的写作水平,仅靠学生的自觉性是不够的,还要有老师的强制性。

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篇9:考试反思

全文共 264 字

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昨天是我们的期中语文考试,我真有点紧张,因为我想考出最好的成绩给爸爸、妈妈和老师瞧瞧。

开始考试了,来监考我们的201班的语文老师谢老师。试卷发下来了,我认真地读每一道题,用心地思考,仔细的写,写出了一个个的答案。

今天,成绩出来了。李老师一个一个的报分数,突然报到了我的名字,我好紧张。“任朱一可,98分。”老师说。我听了之后很失望,我没有考到100分。我想我本来可以考100分的,可是看图写画当中我忘了写大象是怎么救小鸭子的,我好粗心啊,就这样我的一百分它溜走了。

通过这次靠试,我要改正粗心的毛病,一定要努力,争取下次考一百分。

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篇10:期中考试反思300字日记

全文共 338 字

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我们要期中考试了,老师带我们复习了很多天,我学到了好多知识。考试的时候,我感觉题目没有我想象的那么难,我都能做出来。如果我考试的时候认真做题,没有粗心大意,我就能得一百分。现在我知道了,细心、不马虎,认真听懂题是非常重要的。以后我在学习的时候,除了更加努力外,还要认真仔细,这样才能考出好成绩。

考试时,我本来很紧张,但是考试一开始我就觉得不紧张了,因为这些题我都会。在考数学的时候,乘车的那道题我不太确定。我妈妈给我说:如果是问原来有几个的话,那加上的就要减去,减去的就要加上。而且这道题是可以验算的我没有验算,所以我做错了。以后我知道了,可以验算的题,就要验算,这样就不容易错了。

语文和英语我觉得我都做对了,应该能考100分。

通过这次考试我明白了平常好好练习,考试才能考好。

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篇11:学习反思作文200字

全文共 308 字

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今天,我们考了数学期中测试,我只得了97分,是我这学期数学考得最差的一次,如果不算这次,那么我的最低分才98分。

做完了试卷,我依然和以前一样,认真检查试卷,检查出来了一个错误,我自认为我应该没错误了,才不再进行第二次检查。试卷发下去后,我发现,我的一个“只写算式,不求答案”的题错了,所以减了三分,得了个“97”。做错这道题的原因就是粗心大意,本来我应该用单位一减去这两天用这些沙子的几分之几,而我却因为看题太快,所以想成了用两吨沙子乘以第一天用这些沙子的几分之几,再加上两吨沙子乘以第二天用这些沙子的几分之几,所以被画上了一个大大的问号。

这次数学考试我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一个“100”分!

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篇12:反思作文300字

全文共 348 字

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上周进行的期中考试成绩出来了,我的语文、数学、英语都考了99分了,这是不是太巧了?整体来说,我对这个成绩还是挺满意的,妈妈说为我感到骄傲,爸爸还是那副老样子,表面上仍打击我,其实他心里也是很满意的。虽然成绩还可以,但是仍有些小失误,在这里总结一下。

语文失一分在作文上,老师说基本上作文写的再好,也会扣个一分两分的,属正常现象,看来以后语文想拿满分是不可能的了。

数学扣的一分是第一题口算题,简单的100以内的两位数加法,我竟然算错了,并且在做完卷子检查两遍时也没有发现,真是不应该。

英语失一分是在听力上。当时我们在阶梯教室,3-6年级每个班的学生都有,为了赶时间,我们的听力都是听一遍,人多加上乱哄哄的,听力的第一题我根本没有听清楚。

小失误也会造成大事件。我今后一定要努力细心起来,改掉粗心的毛病。

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篇13:六年级语文考试反思

全文共 284 字

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这次的语文期末考试,我考得不太理想,扣分的原因是:

1、我阅读时不认真,没有仔细读题。

2、我的基础知识部分扣分很不应该,我应认真读课文不该马马虎虎、漫不经心地看。

3、作文是我丢分最多的大题,我没有写具体令我最深刻的一件事。其次就是我觉得这次作文很简单,没怎么想就写了,没有按照老师说的至少要读三遍题,所以我觉得很后悔没做。

经过这次作文,我觉得我以后要这样做:

(1)每天看小学生优秀作文一至两小时。

(2)我读课外书时不能走马观花,要吃一堑,长一智。做一些读书笔记和抄一些好词、好句,这样才能提高阅读能力和文采。

我要是真的按照计划去做的话,那我就永远不会怕期末考试的作文了!

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篇14:月考反思

全文共 312 字

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风儿飘过缕缕,却带不走我的忧伤。鸟儿欢笑歌唱,却唱不走我的凄凉。朗朗的读书声再次响起,我便知道,新的一天又开始了,但我却仍然逃不过这黑暗的一角。

这次我进行了xxx考试。成绩很不理想,为此我对这次考试做了一个简单的分析。在英语方面我有很多的单词短语还记得不是很熟悉,作文有很多的语句都不流畅。

语文方面,我在文言文翻译方面我的还掌握的不够好。字词理解方面还不理解还不够透彻。

数学我存在最大的缺点就是题练少了,而且卡上学习的东西在可去都没有去巩固

导致考试时有些是老师教过的却忘了该怎么做。在副科方面,我也是不去记不去背。导致了很多题都不能得到高的分数。

所以在接下来的时间里我会更加努力学习,弥补自己的不足,不辜负老师和家长的重托。

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篇15:数学期末考试反思

全文共 338 字

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这天,数学期末考试成绩出来了。看到自我可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。

当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。

妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。必须要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

这次数学成绩不理想,我必须会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

加油,加油,加油!!!

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篇16:中学政治考试反思作文

全文共 325 字

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这次的政治开卷考试,我的成绩不是很理想,但是我自认为我还是比较重视政治的学习的。上课的时候听讲认真,笔记细致。但是成绩却不近人意,我觉得原因如下。

首先,课后的及时巩固与复习没有到位,有的时候看看就过去了,却忽略了更深层的问题,导致不细心,错了很多不该错的。

其次,考试时候的方法也不是很好。

然后,许多已经会背的内容在考试中却异常的忘记很多,我想可能是基础不牢导致成绩下滑。

还有,考试前复习不认真,审题不仔细,答题不严谨,内容掌握不熟悉。

总之,我以后会更加认真对待政治的学习的,自觉的进行课后的复习巩固,不再临时抱佛脚。我以后应该在开卷考试之前在书上重点问题的页上贴上粘贴条,这样,考试前不会很慌乱,也节省了很多时间。

希望在下次的考试中,能看到我的进步。

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篇17:语文考试的反思200字

全文共 276 字

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今天我们语文测试,老师把试卷放在第一个人那里,第一个传到第二个人,第二个人传到第三个人,大家都拿到试的时候,老师给先讲题目,老师讲完后让我们做题, 一题一题讲下去,讲到最后一题的时候,我们做完了,老师让最后一人将试从后往前传,传到第一个人交给老师,我们就下去上体育课了。

体育课上完后,老师开始发试卷,发完后,老师说我很多错,有一些没做,有一些做错。我想我下次要仔细一点,看清楚哪些没做,哪些做了,争取下次能考得好一点。

回到家,爸爸看了我的试卷,说我考得太差了,我很担心爸爸骂我,但是没有骂我。爸爸跟我说,以后成绩考得好一点,做事情要认真一点,仔细一点。

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篇18:数学考试反思

全文共 253 字

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通过这次期中考试,我发现我在数学上存在许多的不足之处,虽然我平时的成绩一直挺好。初中的老师就对我们教导:一份努力一分收获。可是,对于我来说,只想不劳而获,在上个月中我松懈了额许多。就从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’,所以‘解决问题’的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。还有一道判断题我不明白错在哪里?回家问爸爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。下次考试不管什么题我都要认真检查,我要狠抓基础知识的掌握,多做练习。希望通过我的努力,改正这些缺点,争取在今后的考试中取得比较好的成绩。

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篇19:学雷锋反思

全文共 345 字

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雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的就是发扬并传承这种精神。

当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。

但偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。

在生活中,君不见,镜头作秀的雷锋活动人群;君不见,有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀,“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。

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篇20:反思作文300字

全文共 318 字

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今天是星期四,我们学校进行了一场考试。

考场上试卷发下来时,我的心怦怦直跳,心里想:老师会出什么题来难住我们呢?我会不会有不会的呢?等我看完整张试卷后,心里免不了自言自语:原来这么简单啊!为什么我这么肯定试卷简单呢?原来,在考试前,我已经复习完了。但不久,问题又来了,试卷中,有一道题我不会了,于是我绞尽脑汁的想,过了一会,这道题还没想出来,我有点急,不过又一想:车到山前必有路,哪有过不去的火焰山?我努力的静下心来,想呀想。终于想出来了,趁“灵感”没消失,我抓紧写出来了。后面的题犹如顺口溜,很快就写完了。

通过考试,让我明白了:只有平常多多努力,多多学习,考试才能考好成绩,而且不要粗心,不要急躁;遇到不会的题要静下心思考;还要有耐心。

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