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原来幸福就在身边作文作文(推荐20篇)

我想告诉你们,你们生在这个时代是幸福的,有多少个千千万万的人不能拥有这些,不要在责备自己的父母自己的背景不好,你们已经够幸福了,至少你们还拥有个完好的家,我们应该懂得珍惜。以下内容是小编为您精心整理的原来幸福就在身边作文作文,欢迎参考!

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我尝到了幸福的滋味作文

全文共 494 字

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当沸腾的热水汩汩地顺着壶口优雅的线条缓缓泻下,我仔细端倪着爸爸那张已被岁月刻下镂痕的脸庞,那一注滚水浇在静静躺在杯里龙眼干上的一剎那,一股诱人的香气逐渐在屋里溢开。

“小心点,别烫着了。”爸爸还不时的叮咛着,这是在读书生涯中,一路陪伴我的-龙眼干泡茶。我轻轻地啜饮了一口,那股浓郁的滋味在舌间扩散开来,缓缓流过喉间,我的双手不再冰冷;我的双颊渐渐红润,心头暖烘烘的。

当裁判无情地宣布胜负时,斗大的泪珠不争气的从眼角滑落,先前的付出在一瞬间成了幻影。自从遭受上次的挫败后,我顿时失去了重心,坐在沙发上两眼无神地望向前方。爸爸脸上挂着一抹浅浅的微笑,爸爸依照惯例将一杯刚冲泡好的茶放在桌上。

爸爸说:“你看,这杯里一颗颗的龙眼干,全是经过滚烫的热水冲泡出来的。这水若不滚,那就无法逼出龙眼干迷人的香气。”爸爸的话犹如醍醐灌顶,让我体悟到:如果蚌不经砂石侵入的苦痛,如何拥有晶莹耀眼的珍珠?如果不经海浪的冲击,如何成就鬼斧神工的美景?如果人不经环境的淬砺,如何在风雨飘摇中坚韧茁壮?

一杯看似不起眼却能让人齿颊留香的龙眼干泡茶,里头蕴育了一位父亲对子女深切的爱。

那一份深藏在心头的幸福滋味......

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篇1:我尝到了幸福的滋味

全文共 664 字

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幸福是什么?对于普通人来说,就是家庭和谐、安居乐业;对于盲人来说就是手术后看到的第一缕阳光……,而对于我来说,一次小小的表扬就是幸福。

记得那是我上一年级的“六一”儿童节,每个年级要选一个人上台表演节目,学校老师来我们班上选人时,她让上过舞蹈兴趣班的孩子先举手,我一听,自信满满地举起了手,可当我四处一扫,咦?怎么就只有我一个举手?其他同学也有上兴趣班的,他们为什么没有举呢?我才学过几个月哟。由于我在班里年龄是最小的,老师用怀疑的眼神望着我说:“你行吗?”我迟疑地点了点头。老师说:“那好,就是你了”。我听了,一愣,心想:我长这么大,也没有表演过,要是我出错了,怎么办?可既然答应了,又怎么好意思反悔呢?好不容易挨到放学,回到家,我只好硬着头皮把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你既然能被选中,说明你已经很不错了,所以你要加强练舞,为年级争光。”我点点头,从那以后,只要有时间我就对着镜子认真地练舞,常常连吃饭都顾不上,有时甚至练到全身都湿透了也不肯休息。

“六一”儿童节很快就到了,那天,我穿上新衣,兴致勃勃地来到学校。当主持人报到:“下面是舞蹈《我是小小兵》,表演者:101班陈锘妍”后,我飞速地跑上了舞台,随着音乐的响起,我认真地跳了起来。刚开始,我也有点紧张,可跳着跳着,我不那么害怕了,甚至感觉整个世界都是我的。跳完后,台下掌声雷动,评委们也纷纷亮出分数,98分,第一名!我开心地跳了起来。当我捧着红艳艳的奖状站在舞台正中央时,一股幸福之感油然而生。

原来幸福的滋味是这么美妙,却又那么来之不易,只要你肯努力,就一定会尝到的。

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篇2:以幸福为主题的中考满分

全文共 996 字

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有人说:幸福是饥肠辘辘时的一块面包;有人说;幸福是口干舌燥时的一杯清泉;也有人说;幸福是冬天里凌冽寒风中的一件羽绒服……幸福像空气一样存在于我们中间,只是每个人对幸福的理解各有不同罢了。 Some people say: Happiness is a piece of bread when hungry; some people say; happiness is a clear spring when the mouth is dry;A down jacket in the cold wind ... happiness exists among us like air, but everyone has different understanding of happiness.

幸福是一种让人心动的感觉。4月17日,是我十三岁的生日,早晨,当我来到学校,刚一推开教室的门,一片嘹亮的歌声:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”充满了整个教室,顺着门缝传遍整个校园。我被这突如其来的喜悦惊呆了,激动得一句话也说不出来。这种感觉就是幸福,来自集体满满爱意!

幸福是他人惦念的关怀。临放学时,徐老师送给我一封信,并用深情地眼神望着我,对我说:“祝你生日快乐!”我透过眼镜望着徐老师,一种温暖涌遍全身,我激动地说了声:“谢谢徐老师!”我走到一个没有人的地方,迫不及待地拆开信,仔细阅读起来,看着看着,我的眼睛湿润了,热泪夺眶而出。

信中徐老师对我初中阶段的学习、生活进行了全面的总结,当然更多的是表扬。有几件小事我已经记不清了,但徐老师连细节都清晰地描述了出来,还提醒我要注意锻炼身体……字里行间都渗透着徐老师对我的关爱,让我非常感动。这种感动就是幸福,来自师爱的全心全意!

幸福是家人无条件的深爱。放学了,我像一只幸福的小鸟飞出校园,爷爷像往常一样,已经在校门口等我了。他看我出了校门,立刻迎了上来,接过我肩上沉甸甸的书包,笑迎满面地说:“思思,祝你生日快乐呀!”我不好意思地说:“谢谢爷爷”。晚上妈妈给我买了一个即精美又美味的生日蛋糕,爸爸也在百忙中回来陪我过生日,奶奶则给我们做了一顿丰盛的晚餐。有一个温暖的家也是一种幸福!

同学情、师生情、亲情环绕着我,让我嗅到了幸福的味道。原来幸福就是一首歌、一封信、一个蛋糕、一个陪伴、一个笑脸、一声祝福!幸福就在我们生活的点滴之间,让我们用心去感受吧!

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篇3:最幸福的时刻日记600字

全文共 648 字

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秋风吹散了花红柳绿,却带不走幸福;岁月斑驳了朱门高墙,却掩不住快乐;时光模糊了往日记忆,却抹不掉最幸福的时刻

那天,细密的雨丝织起硕大的雨幕,让天和地连接在一起,又把地上的景物泼染得迷迷离离。窗外,树木花草正尽情享受着雨水的滋润。

而我却无暇顾及这般美景,此刻我的心中担忧着没伞的自己该怎么回家。妈妈今天不舒服,估计不会来接我了。我惆怅地望着窗外,忽然,一个熟悉的身影映入眼帘,是妈妈!妈妈四处张望,应该是正在放学的茫茫人海之中寻找我。于是,我赶紧冲出教室,一边大声地呼喊“妈妈”,一边使劲儿地向妈妈挥手。不一会儿,妈妈便在拥挤的人群中看到了我,赶紧三步并作两步地朝我走来。

看着妈妈那乱蓬蓬的头发和憔悴的面容,我很是心疼。无情的风将妈妈的雨伞吹歪,她似乎没有多少力气与风抗争,只是尽力地向我走来。硕大的雨珠无情地打在妈妈的身上,似乎很疼。妈妈靠近了我,我能很清楚地看见,妈妈的上衣湿了半边,身体在微微地颤抖着。妈妈递给我雨伞,温暖地问了一句:“没淋到雨吧?冷吗?”“没淋到,我一直在教室里待着呢,不冷。妈妈,你怎么来了?今天不是不舒服吗?”“不舒服也不能不管我的宝贝女儿啊!”妈妈笑着摸了摸我的头,我深情地望着妈妈,心中涌起一股幸福的暖意。

牵着妈妈的手,打开妈妈带来的伞,和妈妈一同踏着这轻盈的雨。雨中溅起透明的水花,两个身影渐渐地消失在朦胧的雨雾中……

这件事虽然过去几年了,但我一直难以忘怀。下雨天很冷,妈妈的爱却是那样温暖。看到妈妈的那一刻,是我心中最幸福的时刻。在此我想说一句:妈妈,我爱你!

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篇4:什么是幸福六年级满分

全文共 705 字

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在滂沱大雨里,两人肩并肩在宽阔的道路上行走。

——题记

天空的幸福,是给景物披一身蓝;森林的幸福,是给大地披一身绿;阳光的幸福,是给世界洒满光明。而我的幸福,是妈妈给我的守护。

那是一个北风呼啸的夜晚,由于天气寒冷,我和妈妈早早地吃完晚饭,我便呼呼大睡了。一连串的咳嗽声把我从梦中惊醒了,好奇心使我悄悄打开了一条门缝向外望去,是妈妈!她在为我编织毛衣,还时不时地发出咳嗽声。

顿时,我便打开房门向妈妈跑去,扑在了妈妈的腿上说:“妈,别织了,你看你都咳嗽了,明天先不穿这件毛衣行吗?”妈妈说:“好好好,我一会儿就去睡,你先去吧!”我半信半疑地向屋里走去,躺在床上,很快就沉入了梦乡。早晨醒来,那件毛衣在我床边,好似我的守护神。穿上它,使我感受到了妈妈对我的爱。

打开房门,妈妈正在为我准备早饭,妈妈说:“快吃饭把!”我坐在椅子上,狼吞虎咽地吃着,不一会儿就吃完了。向屋里走去,看到妈妈正在为我收拾书包。我看到妈妈悄悄把一本书塞到了枕头底下,我心想:“妈妈一夜没睡,一定是累糊涂了吧?”那本书我也没有动,便拿起书包穿上鞋,带着疑惑走出家门,向学校走去。

走到半路上,天空好像处处与我作对,下起了濛濛细雨,一会,雨竟然大了。我躲在一个屋檐下,突然看到了一个身影向我跑来,是妈妈打着雨伞拿着那本书向我跑来,气喘吁吁地对我说:“我发现你这本书忘拿了,给你送了过来。”妈妈把书装到了我的书包,说:“既然下雨了,而且都到这里了,我再送送你吧!”我恍然大悟,原来妈妈是为了多陪陪我才……可我却总觉得自己大了,拒绝妈妈送我上学……我抱住了妈妈,和妈妈肩并肩向滂沱大雨里走去……

幸福是甜蜜的,用心捕捉身边每一个幸福的瞬间,你就是一个甜蜜的人。

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篇5:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 670 字

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不知从什么时候开始,我不敢看妈妈的眼睛。大概是在那一年学校举行的亲子教育感恩活动上吧,那是我第一次那么认真地看妈妈的眼睛,妈妈的眼睛很大,又很小。说大,当然是因为美丽和明亮了,可说小,却是因为妈妈的眼睛里只能装下我和爸爸两个人。妈妈的眼睛真的很美,但却因为岁月的变化显得沧桑,眼睛里布满了血丝。也就是从那之后,我才不敢认真地看妈妈的眼睛吧!细究起来,我还是个胆小鬼呢,不敢看妈妈的眼睛是因为不敢接受妈妈已经老了的事实。

我的妈妈美,我的爸爸却很显老,和妈妈站在一起,都赶上两代人了。有些好奇心很强的人甚至跑来问我:“这是你姥爷吧?”对于这类问题,我从不回答,只是笑着摇摇头。其实,在我的小心思里,我总觉得爸爸配不上妈妈,觉得妈妈是一朵鲜花插在牛粪上了,但妈妈却总是对我说:“鲜花需要牛粪的滋养才能够活下去。”

自从我看了《每个孩子都是千年莲花的种子》这篇,我就忘不了这篇了,讲述了三个徒弟本、静、安种莲花的故事,其中本太着急了,在冬天就种起了莲花,就把莲花种死了;静太小心了,用金花盆种莲花,不让莲花见风见雨,因此把莲花娇死了。只有安自自然然地种植了莲花。看完这篇,我甚至做了一个梦。在梦里,我也变成了一颗千年莲花的种子,我的爸爸和妈妈都变成了安。他们把我种在一个每天清晨都能被第一束阳光照射的地方,在爸爸妈妈的精心呵护下,我这朵莲花终于盛开了,在花朵开放的那一瞬间,我睁开眼睛所见到的第一个景象,就是妈妈的那双亲切的眼睛,妈妈的眼睛好明亮,好美丽,明亮和美丽的眼睛里,充满了对我的爱。

从那天开始,我便不再怕妈妈的眼睛了。是啊!人不能拒绝爱呀。

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篇6:什么是幸福为话题中考满分

全文共 893 字

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幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。 Happiness is Qingquan, oasis, selfless efforts, and benefits of life for life.

——题记

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。

别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

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篇7:阅读幸福作文

全文共 802 字

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我寻觅幸福的踪迹,它在清晨,在傍晚,在小雨淅沥的窗前,在香气袅袅的茶香中,它在我阅读的分分秒秒里。

——题记

幸福,由一本本书摞起。

一行行整齐的方块字映入眼帘,疲惫的身心一下放松下来。书本散发出的厚重感,让我感到无比地安适与愉快。

无数的人曾经赞美过书籍。它是阶梯,是力量,是智慧,是创新,是我们的先辈们遗留下的宝贵财产,等待我们去发掘。

“寒窗苦读”,“苦”在其中是因为这是为了功名,是为了通过理想之路上的一个关卡。阅读,是内心的渴求。所读之物,不应像古代仕子们只读的四书五经,还应是清新又不乏味的。这样幸福就在阅读中。

好书浩如烟海,我们应择其善者而读之,其不善者而弃之。当然,适合自己的,才是真正的“圣贤之书”。

在阳光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《万物有灵且美》坐在窗前,细细品味字里行间流露出的感情。阳光洒在书页上,金色的,直接映入眼中,突然觉得这光很柔和,很亲切,在一瞬间感到生活的美好,心旷神怡的感觉占据了心灵的每个角落。幸福之感油然而生。看下去,觉得每一个字都那么神奇,将一点一滴的情感注入心中。幸福,自心生。

晚上,替自己泡上一杯香茶。在灯下,读着一本古代诗歌或小说,借着柔和的灯光,闻着茶的清香,一个个看似难懂的字忽然变成了一个个可以让你心领神会的符号图案,心绪好似飘进了书中的境界,“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛是晋朝的衣袂在历史的长风中飘飞;“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,好似不羁的唐朝在狂傲地笑……一个个文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,还有作者的情感与自己的所知所想。在那心灵世界中畅游,幸福,便不言而喻。

有时,也爱翻翻大字典。一个个汉字不再生硬,而变得活灵活现,充满了生机。读着字典,发觉其中也有无限乐趣。生动形象的汉字们仿佛在我眼前跳舞,讲述着它们的故事。读着读着,深感为自己生活在中国而自豪。我幸福,我为生在中国而满足。

我从阅读中感受到了幸福。幸福,由一本本书摞起。

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篇8:幸福的话题作文

全文共 492 字

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天阴了下来,沙沙沙下起了小雨,仿佛它也听懂我的心声似的.闷了几天,我走出家门,独自走在小路上,感受这一刻的宁静与自然.

"沙沙沙"这些雨娃娃也受不住寂寞,从云层中跳了下来.不一会儿,树上,房上,小路便都被洗刷得一尘不染.不知不觉,我来到了山中,小雨点真淘气,在山婆婆身上跳来跳去.草坪上到处亮晶晶的,小雨点把草姐姐打扮地真漂亮.

我看者这些可爱的小雨点,实在受不住诱惑,伸出手,任凭这些雨兄弟们落下来打在我手上,可它们好像和我捉迷藏似的,总躲着,刚落下就溜走了.一颗乖巧的雨娃娃好不容易落在我的手上,我小心翼翼的捧着,生怕一不小心让它受伤.它是个小精灵,有着颗亮晶晶的心;它是个天使,把快乐带给人间;它又是个旅行者,永远要奔向远方.我不忍心留住它,让它一闪即逝.嘭它落在花上,和它的兄弟们一起向远方流去了.

雨停了太阳公公偷偷从云层中露出了笑脸,生怕打扰这些雨娃娃.一条彩虹挂在天边,一切是那么美丽,又是那么让人感到幸福.

原来幸福如此简单. 不少人总在不停地向前寻找幸福,其实转过身幸福就在你身后,她在我们身边形影不离,她是最简单的的.同学们让我们敞开胸怀,共同拥抱这简单而又易逝的幸福吧.

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篇9:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 669 字

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幸福。“你幸福吗?”

总会有人这么问自己,可是自己也不是很清楚自己幸不幸福。可能快乐就等同于幸福,可能陌生人的一句问候就可以温暖你的心房。其实在我的想法里,幸福或许是一件很暖人心的事情。可是,在我的妈妈心里,幸福却是她永远很奢侈的愿望。因为人心,让她觉得很委屈。

我的身边有着很多的人围着我转悠,这可能在很多人的眼里是一种幸福。可我不屑一顾,有人会在我背后说我身在福中不知福,可是这对于我来说,是一种骚扰。在我的思想里,真正的幸福是关心我,在我有困难的时候会伸出援助之手,在我伤心的时候把他的肩膀借给我,在我开心的时候和我一起分享我的快乐。而不是我光鲜亮丽的时候全都在我身边,在我一贫如洗的时候就全都消失掉。我知道这个社会很现实,可是在我身边真的有这么几个人。他们让我感觉到很暖心。

在下大暴雨的时候,我没有带到雨伞。只要我一个电话,不管他们在做什么,离我有多远,他们都一定会为我解决问题。在我演出失败的时候,只要一个电话,一个眼神,一个表情,他们都会知道我怎么了。这可能就是不用你开口都知道你心里想什么。这可能就是人们口中常说的知音吧。幸福的滋味对于我来说有苦的,有甜的。因为患难见真情,这就是我为什么说幸福的滋味有苦的。只有当你出现了什么危机,出了什么危险,最后永远陪着你的,一直到结尾都陪着你的人才是真正关心你、爱你的人。而不是乱崇拜,不是所谓的损友。甜的是当你爱的人对你好的时刻,他亲吻你的时候,他深情的抱着你的时候。所以我觉得幸福的滋味真的很甜美,很凄美。

幸福的滋味你尝过吗?如果没有,那就大胆的去尝试吧!不要迷失自己,不要迷失信心!

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篇10:这就是幸福中学生作文600字

全文共 702 字

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在一片广袤的森林里,她们是好朋友,你可能想象不出来,她们,一只猴子,一匹马,还有一只松鼠是怎样成为朋友的。原因很简单,她们偶然相遇,约定要去寻找幸福。她们找遍了整片森林,问过了所有见到的动物,没有人知道幸福是什么,幸福在哪儿。就在她们灰心丧气想要放弃的时候,一直老龟告诉她们,幸福就在森林之外,西边的山上。她们来不及说一声“谢谢”就出发了。

一路上,马儿带着猴子和松鼠狂奔,累了就休息,渴了就喝水。几天下来,马儿累得够呛,那座山还是很远,于是她们不再着急,放慢了脚步,沿途欣赏路边的风景。三个好朋友一路说说笑笑,松鼠给大家讲笑话,逗逗大家哈哈大笑;猴子有时演几手杂技,倒把马儿和松鼠吓得胆战心惊;马儿的绝活更是了不得,会什么?会跳舞!马儿“踢踢踏踏”的舞步看的松鼠和猴子眼花缭乱。她们就在这不知不觉中结下了深厚的友谊。

日子一天天过去,那座藏着幸福的山越来越近,终于移到了眼前。可上山的道路陡峭曲折,她们小心翼翼地、一步挨一步的向上走,山上的幸福是她们最大的动力。可是,猴子一不小心摔下了山路,就在猴子失去平衡的那一刹那,马儿叼住松鼠,松鼠抓住猴子,速度快到你想不到。她们就这样僵持在山路上。

猴子大喊:“松手啊,否则大家都会掉下去的!”松鼠摇头。猴子一边挣脱松鼠的手,一边喊:“快松手吧,去找幸福!”松鼠急了,大喊道:“如果没有你,我们宁愿不要幸福!”猴子哭了,松鼠哭了,马儿也哭了。猴子得救了。

她们最终也没有再上山,而是一起回到了森林。见到老龟,老龟问她们:“找到幸福了吗?”她们笑着说:“找到了。”老龟又问:“在哪里?”

她们紧紧抱在一起,自豪的说:“朋友就是我最大的幸福!”

她们笑了,笑声传遍了整片森林。

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篇11:以幸福为话题的

全文共 428 字

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幸福是一种体验,你也许因为努力拼搏解决了一个难题而感到幸福;你也许因为给别人一个很小的帮助而感到幸福;你也许因为朋友给你送来一束鲜花而感到幸福。幸福离我们很近很近。

然而,有些人却整天抱怨幸福离自己太远,那是因为你们缺少发现幸福的眼睛,只要你细心观察,你就会发现幸福离你很近很近,近的触手可及。在生活中,我认为自己的幸福就是考试得了好成绩,站在高高的领奖台上,望着台下一片羡慕的目光。

这种感觉也是刚刚开始的,也是在这次期中考试时,我努力拼搏,终于取得了优异的成绩。记得月考时,我因一时的粗心,与奖状失之交臂,这一次我终于成功了,得了一等奖,这也是有史以来最好的一次。在领奖台上,在老师把奖品递到我手里的那一刻,我突然领悟了幸福的真谛。平常,自己也经常说幸福离自己很远,可在这一刻,不就是幸福吗?我顿时恍然大悟,原来幸福就在我们身边。

如果你善于观察,你就会得到幸福;如果你老是叹息,幸福就会与你檫肩而过。

幸福究竟在哪儿?善于观察的人都会发现,幸福就在我们身边。

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篇12:关于幸福话题

全文共 477 字

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大树有鸟儿陪伴,大树是幸福的;月亮有星星陪伴,月亮是幸福的;绿草有红花陪伴,绿草是幸福的;我呢?我有爸爸妈妈陪伴,我也是幸福的。

不过,幸福到底是什么呢?

记得二年级暑假,我去文清姐姐家玩。那天晚上,我本应该在姐姐家住的,可是,一件事改变了我的想法。

那天晚上,伯伯带我和姐姐去吃麦当劳。我和姐姐点完了餐,伯伯便排着队,我们就回到了座位上。不一会儿,伯伯端着盘子过来了,我们便洗手、开吃。我吃着吃着,看见了一个小妹妹在座位上津津有味地吃着套餐,而她的爸爸妈妈却在一旁看着小妹妹吃饭。这样的情景,使我好像看见了我们一家人。同样,我津津有味地吃着套餐,爸爸妈妈却在一旁看着。那时,不知怎么地,我眼前有些模糊。吃完饭,我们去姐姐家,我给爸爸打电话,说要回去,而爸爸却说:“我现在和妈妈在外面串门呢,今天晚上别回来了,在姐姐家住吧!”听了这一番话,我心里感到踏实了许多。我答应了一声:“嗯。”第二天,我回到家,看到爸爸妈妈,扑到爸爸妈妈的怀里,心里不由得想哭。这是我第一次体会到:幸福是什么?幸福就是和爸爸妈妈一起,享受快乐的童年!

我相信,每个人都会体会到幸福的滋味!

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篇13:享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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篇14:幸福的一件事日记作文600字

全文共 670 字

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幸福,是一种人生的感悟,是一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时的笑脸;也许,幸福是你心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你卧病在床一声温馨的问候。但在那天之前,我竟不知我是如此幸福。

唉!又是一个无聊的星期天,妈妈不停的唠叨着我完成作业。这种度日如年的生活不是我想要的,每天耳畔回响的都是妈妈的唠叨声。很快,就到了上学的日子。妈妈嘱托我带上外套,防止天气转凉,我并没有听从妈妈的话,反而觉得带外套是个麻烦。我兴高采烈的去了学校。

早晨,天气格外的清爽,有些许凉意,我以为是早晨太阳没有升起的缘故,习已为常。谁知还没过多久,便下起了雨。一场大雨过后,天凉飕飕的,即使坐在教室也冷得我发抖。终于等到了放学的时间,我加快步伐回到了午托部,这才想起自己没有带任何衣服,我希望的火柴熄灭了。我窝着身子坐在座位上吃饭,有了一丝丝的暖意,但这依然没有起到大的作用。

抬起头,我望见了站在门边亲切熟悉的身影。是妈妈,妈妈一见我,乐呵呵地向我招手。还没等到我开口,妈妈就说:“天凉了,我看你没带衣服就给你拿来了,大冷天的,你也不怕感冒。”说着,妈妈递给我衣服,我紧抱着衣服,瞬间觉得好暖。看着妈妈,我问道:“你今天不用上班吗?”妈妈答道:“现在是吃饭时间,趁着这段时间我就给你送衣服来了。”我愣住了,但又立刻回过神儿来。接着,妈妈在不经意间瞄了一眼表,这才与我告别,转身而去。望着妈妈一路小跑的背影,不知哪儿的沙子迷住了我的眼睛。

天空是蓝的,白云是柔软的,你的唠叨,是多少年的爱堆积出来的。我想,我会记得。也许,就在不经意间,我才发现,原来,我也很幸福。

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篇15:什么是幸福中学生作文600字

全文共 742 字

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这份别样的幸福就像深夜里的天空一样,它默默无闻。是啊,它是那么普通,但却散发着与众不同的气息。

算是青梅竹马吧,我和她一起长大。同一所小学,同一所初中。只是这时的我们不象那时地亲密无间了。仿佛是错开的小溪一样,朝着不同的方向越流越远。

又看见她谈笑风生,路过我却只是留给我一句:“你好!”我难以接受她的突然变化,我的怒火一下子窜了上来。冲她吼:“为什么?你见我变得这么冷淡,跟你说话,不过两三句就被别人拉走,这算什么呀,我难道只能做你的陪衬吗?”我也不知道,当时有多大的勇气才把话说完。之后我走得很慢很慢。因为我希望身后会有脚步响起,跟我解释。可惜没有。我失望了,缓慢地闭上眼睛。

第二天我生病了,也正好是我生日。她不会打电话来的,不会。等待了好长时间,电话果然没有响起来。失望……

“铃铃。”我跑去接电话:“是姐姐啊。”“对,生日快乐哦。”……我接到了很多电话,唯独没有她。

电话又响了,竟然是她。眼前是一片恍惚,停顿了好久才接起。“你打来干什么?”“生日快乐。还有感冒还好吧。”“我问你打来干嘛?”“既然身体不好就要好好养病哦。”“你为什么答非所问?”我的语气软了下来。

“不想回答,因为我不想。”她喃喃地说:“那天你走之后,我挺莫名其妙的。到底发生什么了?我知道你需要安静,就没找你。其实是最近班里事比较多才有点忽视你了。”是这样啊错怪她了,她并没有忘了我,只是……“对了,既然感冒就别吃西瓜了,还有你现在一定又在看电视了吧一定又吃糖果了吧。那样对身体不好。”“才没有。我挂了。“你原谅我了,对吧。谢谢。”

她还是那么了解我的喜好,了解我的语气代表什么心情。谢谢,我的朋友。

她对我的关心不像别人那种客套,使我永远都逃脱不掉,这就是为什么她给我的幸福都是“别样的幸福”。只因为它普通却充满热度。

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篇16:幸福感悟作文

全文共 839 字

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吃了晚饭,女儿还在卖劲的背历史,今天的任务是背五课,上初中后,她优秀的让我们都自惭形秽。短短几年,就出落的.楚楚动人。每天按爸爸安排的课程稳步推进,雷打不动。偶尔发点小脾气,甚至泪眼婆娑的入梦,第二天依旧叽叽喳喳的背着书包出门。

孩子依然背的很起劲,所有的精神都凝集成爱希望和未来。幸福就在眼前,平凡,平安,平静。我一时兴起,便开始整理以前的照片,看着隔一段时间和空间里的自我,看着游离在时空之外的灵魂状态。身边的女儿如拔节间匆匆长高,而我的外表始终没有大变样,但是神态实在是天上人间。从悲苦的沧桑的到消极的低落的,最后到灿烂的装嫩的,特别是最近的照片简直是笑若兰花,满脸彩虹。突然想起一个投资者说过,人生其实一样,不用总是高点,做一只潜力股最好。我实在庆幸,人生40年,一路走到今天,还能采摘人生最惬意的笑,而笑容的背后无论美丑都是一种生命的豁达、从容和磊落。

这对于尘世中的我,何尝不是一种修为。

回想懵懂的过去,孩子在身边跑着,浓香的亲情一直在身边,可我却从未细细品味。飘渺的虚无的人和事就像电视里的人影恍恍惚惚,色彩凝重,忘了究竟为什么苦恼,只是一种为赋新词强说愁的稚弱。一路走过,不断的跌倒,不断的爬起,不断的受伤。让温馨的春天悲凉,让清爽的夏天不安,让丰收的秋日悲凉,让宁静的冬日寒冷。我把每一块绊脚的石头都背上肩,眼中总是羡叹着别人的幸福,从来不知道低头看看自己拥有的财富。

直到有一天,孩子说,妈妈,每天送自己一个微笑吧。是啊,笑一笑就那么难?我真的丢了人之初的简单,面对镜子,我一时迷茫了,笑对自己,其实是一种人生的姿态,与现实的顺逆无关。塑造一种永恒的对生命的敬畏,一种向上的力量和感悟幸福的能力。

其实上天给了我们一副敏锐的五官,而有的人却“不务正业”,让眼耳尽去吸纳俗世的凡尘。视听之中尽是声色利货,欺诈、奉承、诋毁和流言充斥在灵魂周围,幸福渐行渐远。

当幸福花开的时候,应该是笑声和笑容陪伴。美丽,不是看的,而是心悟的美丽,而是灵动的幸福,细想起来,你我何不幸福?

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篇17:描写幸福就在身边的初一

全文共 997 字

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树叶缓缓落下,究竟是为了什么?是树的不挽留还是因为风的追求。 The leaves slowly fall, what is it for? Is it the trees non -retention or because of the pursuit of the wind.

我出生于万物沉寂的冬天,却对夏天的落叶充满疑问。夏,万物冲破坚硬的外壳,在明媚的阳光下绽放出美丽的花朵,吸引着所有人的目光,为何仅仅是那片缓缓落下的树叶不曾有人问津。我想也许根本就没有人读懂那片叶子,没人明白他的过去,每人明白他的心,所有的人都放弃了他,选择了绚丽的鲜花。他也曾想过招认倾诉,可却没人想听他的故事,而他依旧保持着笑脸,聆听着他人演讲的故事。

我是一个善于掩盖自己的人,因为大雪总在冬季覆盖整个大地,遮住这一年最荒凉的日子,所以我就是那片树叶,总是守在最寂寞的角落,回忆着伤心的过往,就像做公交车一样,一个人静静的坐在车后靠窗的位置,聆听着耳机里熟悉的歌声,欣赏着窗外匆匆过往的景色。总是一个人享受着那份寂静。

我想我应该是出生在黑夜,要不然我为何如此的喜欢夜呢?那是一种我不懂用任何语言去表达的感觉,月亮挂在那遥不可及的天边,不懂悲伤的星星露出满面的笑容,还有那延伸向远方的街灯,正是因为这样我才对远方神秘的世界充满了向往,流浪便是我这一生的心愿,而我也总是在这样的夜里记起那些我不希望忘记却又记不起的往事,是时间淡化了回忆,却将岁月刻在灵魂的深处。

或许,这个世界就没有空出我的位置,我的到来不过是头吃伊甸园禁果的惩罚,不曾想过失去快乐的滋味是什么样的感觉。现在如此的难受是为什么?痛苦也不过如此而已。在这痛苦之中我学会了伪装,伪装起来的痛苦,是不会有人发现的,虚伪的微笑成为了我代表笑容,而我需要的也不是这种短暂的幸福,瞬间即逝的幸福会是我享受永远的幸福吗?

终究我还是乘着风落了下来,我不知道自己还能做些什么,望者那些高高在上享受着幸福的人们,我流下了无助的泪水。风,吹散了回忆,吹散了过去;风,带来了希望,带来了未来。

一阵风吹过,我随风而起,望着那曾经在一起的树叶和那曾经依赖的幸福渐渐远去,我知道那是留不住的幸福,我终归是我,在庞大的命运面前是那么的软弱无力,而我也只能站在时光里看彼时的自己。

留不住的便不在强求,从今往后,我只为我自己而活着,不再为谁而改变,只做我自己。

坐看花渐落,任凭幸福游。

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篇18:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 777 字

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我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。

现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。

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篇19:阅读幸福作文

全文共 739 字

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有人曾说过:“书籍是人类精神的营养品。”的确,一本优秀的书籍正如一眼清澈的甘泉,滋润着我们的心灵;一本书中的优秀句段正如一道道明亮的阳光,照亮我们的心灵。

前几天,我在一本《意林》中看到一篇文章,它深深地打动了我。文章的名字叫《夏染染的巧克力》,它讲述了一个名叫夏染染的女孩,是学校中出了名的“白天鹅”,但她最近却猛吃巧克力等油腻食物,使所有同学都很奇怪。后来,她的搭档苏品无意间发现夏染染是为了给得了白血病的父亲捐骨髓才故意把自己吃胖的。苏品十分感动,于是他们约定:等夏染染恢复后继续跳芭蕾舞。

读了这篇文章,我深深被夏染染的品质所感动。夏染染不仅有一颗纯真的爱心,也有一颗坚强的心。为了救自己患白血病的父亲,她不惜丢掉自己“白天鹅”的身份和名誉,努力把自己吃胖,她的这份孝心和爱心十分令人感动,也很值得我们学习。而她在吃胖自己的过程中,不仅引来了同学们的疑惑,更引来了同学们对自己的嘲笑、奚落、猜疑。可夏染染仍坚强乐观,笑着面对生活,还把自己的巧克力分给同学们,她的这份乐观和坚强也十分值得我们学习。

在生活中,我们十分需要这样有爱心、孝心、乐观、开朗的“夏染染精神”。但同学们有的还不太具备。比如:有的同学在家是个“小皇帝”,什么事都让父母帮着做:帮他收拾书包、帮他背书包,看着他做作业等等。这类同学就需要孝心,要理解父母的辛苦,孝顺父母。此外,还有同学遇到困难就十分悲观,不愿面对困难,这样的同学就缺乏乐观精神等等。这样的例子在我们身边到处都有,我们应该“有则改之,无则加勉”。希望我们的同学在今后都具备这种优良品质,用大家的力量把人生构建得幸福、美好。

“一本好书,能改变你的一生。”确实如此。我们今后要阅读更多的优秀书籍,让人生更加美丽,让灿烂的阳光洒遍你人生的每一个角落。

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篇20:幸福的时光作文

全文共 525 字

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“年少的梦想清澈得如同湖泊一样,曾经的纯真和对生活的坚持。握着咖啡都可以想象掌心开出一朵花,香味弥漫如同最美的藤蔓植物。”

想到这个话题,好怀念。闭上眼,被童年的一幕幕拽走,无论是稻草人旁奔跑的背影,还是喜欢沉浸在美丽梦境的嗜好,数不尽的画面,都是那么美好和动人。

孩子总是最纯真最可爱的吧!曾几何时,我们都无忧无虑地活过,也单纯地看待尘世过,也天真地认为世界就这么简单过。

一直来,我都认为懂事并不完全是一件好事。在大多数人的思维里,它就是“长大了,变乖了”的意思,而我则不这么认为。它不仅仅是这样,还有“对事物有了更深刻的认识”的意思。不是吗?

因为懂事,我们才不会毫无顾忌地说话做事,处处当心着被别人指责、嘲讽,提心吊胆地生活着,每个人的脸上都戴了一层面具,狰狞而恐怖,唯孩子照自己做。好羡慕。

而又有谁敢摘下这已成为保护膜的面具?肯定会被别人当作异类看待,而且,当你真的有勇气去摘下它时,它也许已经牢牢地粘在你的皮肤上揭不下来了。

感悟生活是一件长久的永远也做不完的事儿,哪是我这寥寥稚嫩几笔就能表达完的呢?又哪来得及书写呢?虽然生活有时候不尽人意,但我仍希望我能刻下点点滴滴,贮存。

——“我希望,我的记忆可以成为一把刻刀,把所有幸福时光,全部刻下来。”

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