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四年级作文想象作文我和孙悟空过一天(热门20篇)

蝴蝶有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子。下面是小编为你带来的四年级作文想象作文我和孙悟空过一天,欢迎阅读。

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作文

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篇1:巨人与小孩四年级优秀想象作文

全文共 295 字

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从前有一天,在一个村子里有一个巨人去郊游。

他经过了一座山,一片水,眼看就要到了,突然出现了一座桥,巨人刚想走突然又被弹了回来。巨人一看有一个告示牌上面写着237斤的人不让过。巨人一想我已经3000斤了,这个桥只能载重237公斤我过不去呀?

这时候出现了一个小孩子,他问巨人怎么了,巨人说:“我过不去桥,就不能去郊游啊!”

小男孩想了先说:“不要着急巨人,我会一点魔法可以让你减轻5000斤的重量,过了一个小时就会回来原来的体重。”

太好了,快给我使上吧。小孩子说好吧说着说着他就把巨人体重减了下来,巨人高兴地说:“

谢谢你帮我过了桥,谢谢!希望我们还会在见面,再见,孩子。巨人又去郊游的路途中了。”

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篇2:我和孙悟空过一天四年级

全文共 462 字

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一天夜里,我正在床上睡大觉,忽然有一个满脸长毛的人把我叫醒了,我一看,呀,这不是孙悟空吗?孙悟空告诉我玉皇大帝会每隔一千年邀请一个人到天宫游览。我心想,哈哈,我真是太幸运了!

我用我最快的速度穿上了衣服,和孙悟空一起踩着筋斗云飞到了天宫。天宫果然是仙境,金碧辉煌,珠光宝气,宫殿林立,仙女成群,各种珍贵花草应有尽有,看得人眼花缭乱,目不暇接。玉帝安排人给我和孙悟空摘了几个蟠桃,还拿了几粒仙丹,我俩津津有味地吃了起来。

我边吃边问孙悟空:“你的金箍棒可以给我看一下吗?”孙悟空回答道:“当然可以,吃完了就给你看!”不一会儿,我们都吃完了,孙悟空从耳朵里掏出来一个绣花针,说了一声“变”,绣花针立刻变成了金光灿灿的金箍棒,我试着拿了一下,好重啊!根本抬不起来。世界上除了孙悟空可能就没人拿得动。

我们又去参观了太上老君的炼丹房和八卦炉。那八卦炉自从被孙悟空大闹天宫的时候踢坏了,就一直没用过。孙悟空说:“你想去八卦炉里体验一下吗?很好玩儿的。”说着,就拉我过去,我赶紧说:“我不去,我不去……”一着急,我就醒了过来,原来是一场梦啊!

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篇3:我和孙悟空过一天四年级作文

全文共 1140 字

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晚上,我正在津津有味看着《西游记》,霎时,不知从哪里刮来了一阵龙卷风,我一下被带入其中。

当我睁开眼时,竟然发现齐天大圣在我眼前,目瞪口呆的我好一会儿才回过神来,结结巴巴地问道“孙—悟—空,真的是您吗?”只见孙悟空挠着下巴跳在一块大石头上笑道“除了俺老孙,还会是谁,今天,就让我带你去看看地球上的“世外桃源”。“好啊,好啊”我立即答应。

我跟着孙悟空踏上筋斗云首先来到了花果山,这里溪水潺潺,云烟缭绕,五彩缤纷的花朵满地都是,桃树、苹果树、香蕉树……硕果累累,比比皆是。小猴子们有的翻着跟头,有的舞枪弄棍,有的跳到树上嬉戏,一见孙悟空来了,全部簇拥过来开心的喊着“大王回来了,大王回来了”并跑下献上水果和点心。

随后,孙悟空带我来到了“水帘洞”,只见洞外一道瀑布腾空而下,落下的水汇聚成了一个深水潭,透阳光线水潭上出现了两道彩虹,真有“飞流直下三千尺”的意境啊!进入内部,真是别有洞天,里面有青色天然石头做的桌椅,白色石头做的碗筷,银色的铁制武器,金色宝座光彩夺目,上面铺着蓝色的皮毛,宝座上还镶嵌着赤、橙、绿三种颜色的宝石。我不禁喊到“太漂亮”了,孙悟空邀请我在它的行宫中吃美食、赏美景,我已经觉得甚是美妙,陶醉其中。

“别急,接下来,再带你去个好地方—龙宫,去会会我的老朋友”孙悟空说道。

我望着无边无际的海水,纳闷起来:“大圣,我们到底怎么才能进入龙宫?而且,我们人类在海水里是没法呼吸的。”孙悟空镇定地回答“莫急、莫急,大圣我自有好办法。“只见孙悟空口中念念有词并让我喝下了一碗可以”自由呼吸“的圣水。接着,孙悟空拉着我一跃而起跳入水中,瞬间,我们来到了龙宫门口,只见门口站满了虾兵蟹将,龙虾们身披铠甲,手握长矛;螃蟹们身着披风,钳子握剑,它们看到我们来了纷纷让出一条道。我与孙悟空走在铺着玛瑙的通道上,两旁长着五彩斑斓的珊瑚,海里有许多美丽的鱼儿在多彩的珊瑚丛游来游去,美极了!跨入龙王大殿后只见里面金碧辉煌,龙王穿着红色的大靴子,金黄色的大袍子,袍子上面既有光彩夺目的珍珠、宝石,也有各种精美花纹,龙王的胡子是火红色的,头上犄角坚挺有力,特别威风。龙王宝座上是用数不胜数的上等黄金装饰做成,上面还镶嵌着各色的宝石,夜明珠竟然用来照明,真是无比奢华。龙王看到老朋友了特别热情的招待我们吃了一顿大餐,各种美食让我垂延三尺。随后,孙悟空还带我参观了海底公园、练兵场、和地下宝库,真是让我流连忘返。

愉快的一天就要结束了,我感谢孙悟空带我见识了“世外桃源“,又是一阵风将我送回了现实。我们生活有地球上河水污染、森林砍伐、过度开发、屠杀野生动物等等各种破坏生态环境的事情每天都在发生,我想,我们只有从小事做起、从自我做起、积极参加公益活动,注重环保,就会留住那些人间仙境般的景色和各种宝库。

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篇4:关于想象的四年级作文400字

全文共 543 字

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一天,老师兴高采烈的走进教室说:“同学们,用什么能把两样东西粘在一起呢?”同学们七嘴八舌的说着:“胶布、双面胶、固体胶……!”老师微微一笑,接着又说:“我可以不用那些就把两样东西粘在一起,你们信不信呢?”同学们又七嘴八舌说:“我不信。”“我信的。”“老师你在这里吹牛吧!你把牛皮都吹到天上去了。”逗得同学们哈哈大笑!

“收!”顿时教室里安静了下来,接着老师拿出了两本书说:“各位同学看好啦!我不用任何胶就能把这两本书粘起来。”说完便开始她的表演了,老师先把这两本书摆在一起,然后一页压一页合在一起,当老师再次拿起两本书的时候,它们已经合为一体了,任凭老师怎么拉都拉不开。

为了证明她说的话不假,老师叫了一位同学上来拉。只见子昂自信满满地走上讲台,两人迅速进入了拔河的状态,本以为子昂是个王者,没想到是个青铜,被老师拉着满教室跑,同学们都惊呆了,两本书竟然紧紧的抱在一起。

于是,老师说:“大家服不服?不服的还可以上来挑战!”这时两位肌肉强壮的男生雄赳赳气昂昂的走上讲台,两人卷起衣袖,使出了九牛二虎之力,两本书依旧不动,之后老师问他们服不服?信不信?他们说:“服了,信了。”老师又问:“为什么拉不动呢?”教室里安静极了,老师卖了半天关子才说出其中的奥秘。

啊!原来是这摩擦力“惹”出来的风波呀!

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篇5:贯岭小学四年级想象作文“笔”的教学反思任远强

全文共 1452 字

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想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天,本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》,要求同学们打开思维,充分发挥自己的想象力创造出来的,弄清楚现在的笔有什么缺点,未来要怎么改良这个缺点,所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课,不是轻而易举的事情,要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法,教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此,要想提高语文教学成绩,提高学生作文能力及水平,教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维,培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差,虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富,且富有生活气息和儿童情趣,但是在他们的头脑里,这些材料是零乱的、分散的,没有大小轻重之分,尤其处于作文起步阶段的小学四年级,他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较,所以大多学生写起来思前不想后,想到什么就写什么,想到哪里就到哪里,这就难免出现词不达意、详略不当的毛病,比如:未来的笔,他们的素材就很少,可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此,教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候,问到:“现在的笔有什么缺点?你

想怎么改良成未来的笔呢?”使学生能按照一定的重点和顺序,有意识地边想象边思考,循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求:1 、展开想象的翅膀,想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体,还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子,有点和缺点,这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物,从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象,再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情,这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力,缺乏实践活动,还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维,让学生把目光投向多姿多彩的生活中去,不断发现,捕捉在生活中有趣和值得关注的事物,开阔学生的眼界,增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,指导学生认真观察。这样,学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活,学生通过生活开拓思维,想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开,但儿童在想象时,情节较为抽象、模糊,可能只是一个大概的过程和结局。所以,在

学生的想象有了大致的轮廓后,教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外,由确定材料到下笔成文,中间需要一个说的过程,我口写我心,我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中,语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿,将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说,个别说,同位说,小组说,既是个体一次写的酝酿和尝试,也是不同个体间的一种互相启发,能使学生互相影响,不断补充,取长补短,丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”,培养学生想象作文的途径是很多的,作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质,培养学生思维的敏捷性、灵活性,使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

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篇6:四年级想象作文:我的家在月球

全文共 409 字

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大家知道我的家在哪吗?我住在每天都要穿着宇航服的地方——月球

家在月球,月球上有很多好吃的、好玩的。要按月球历来说,我今年已经十万八千岁,小学三千年级了。不惊讶不惊讶,我们这里每人平均都能活到一亿岁呢!你们还觉得127岁很高吗?

我有这么大的岁数,全是月球美食的功劳。亲爱的地球朋友们,你们什么时候到我这里来玩呢,我好请你们吃大餐啊,这些东西还可以增加寿命呢!

忘了告诉你们了,我的家住在“月 一七洞洞 135446号 266574排”和嫦娥姐姐、玉兔住在一块呢。我还和她们玩呢,他的玉兔有一台“惠普月洞”电脑,还是名牌。我经常用那台电脑发表文章、上博客、玩游戏等等,这就是你们能看到我这篇文章的原因啦。他们可热情了,我一到她们家,他们就拿出零食,招待我。据说,她们因为我在,就不会像以前那样孤独了。

我也好没趣啊,就只有两个朋友,我真希望你们能来,告诉我,你们能来吗?如果你们能来的话,我一定赤诚相待、无微不至、嘘寒问暖。

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篇7:四年级作文我和孙悟空过一天

全文共 1165 字

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我有许多喜欢的书籍,其中,《西游记》最让我着迷。里面的孙悟空可是我最崇拜的角色,我可真想变成他呀……

迷迷糊糊中,我苏醒过来。“咦!周围的环境怎么变化啦?我在哪里呀?”刚坐起身来,却听见一个熟悉的声音。

“妖怪,哪里跑!”只见孙大圣抡起金箍棒,追着逃跑的妖怪。我吓得大叫,“孙大圣,您可要救救我呀!”

此时,孙悟空盯着我看了一眼,将金箍棒搭在肩上,神气地说:“俺老孙专门斩妖除魔,刚才替你赶走了妖怪,你拿什么谢谢俺老孙!”

“走,带你去我家吃一顿大餐,今天我要好好犒劳犒劳您!”我暗想,好一只泼猴儿,这么的不客气!刚好,让我来带他见识见识新时代!

走到马路上,孙悟空四处张望,“这些个箱子怎么都在移动,速度挺快!”

我哈哈大笑,“这您就不知道了吧,这是汽车,人类为了赶上你的速度而发明的出行工具!现在非常普及,不行你来和他们比赛比赛?”

话音刚落,孙悟空就快步走起来,可是车子的速度实在是太快了,一下子,大圣就落后了好远。“还有比俺老孙速度快的东西,真是好玩极了!”

到了我家,我便拿出手机点了一份外卖。没过一会,快递小哥就将食物送上门来。“这是什么,怎么可以让人主动上门送食物?”孙大圣满脸的好奇。

“因为人类不会像您72变呀,您可以变出美食,可是,人类只好让美食离我们更近!”我伸了伸懒腰,和大圣大吃大喝起来。

中午的天气真热!我开了空调。孙大圣这时候更加好奇。“空气怎么突然变得凉快起来?”、“按一下手中的盒子,头上的大箱子就开始冒出冷气?”一系列问题接踵而至,我笑哈哈地替大圣解答。

“你们的生活可真是方便,虽然俺老孙会法术,可也要自己修炼,这可是什么都不用,只需要点一点就能实现!”

看着天上的飞机,大圣嗖的一声飞了上去,“妖怪,看老孙不收了你!”我连忙跑出门,大喊:“那不是妖怪,是飞机,你能比过它的速度吗?”

说时迟那时快,孙悟空站在了飞机的上端,只见他东瞧瞧西看看,飞机里的乘客一个个吓得惊慌失措。“有人,这是个什么妖怪,竟然吞了这么多人在肚子里”悟空自言自语道,用他的火眼金睛识别飞机……

“快下来快下来,不然飞机就要被迫降落啦”我在地面上大声叫道。

大圣疑惑不已,降落在地。随我走进客厅。坐在沙发上,它累了,眯着眼休息。我打开电视,观看着《西游记》,

“咦,沙师弟怎么跑到黑箱子里去了?”刚听到沙僧的声音,孙大圣一个跟斗就翻身坐起,汗毛都竖起来。我连忙解释:“这是电视机,里面播放着西游记,也就是你们的取经之路!”

“电视机,哈哈,那一个毛猴子就是我吗?”看着电视机里的自己,孙悟空哈哈大笑,我也笑了起来,就这样,我俩看着电视渐渐进入了梦乡……(认识电视)天亮了,一睁开眼,我还想带着孙悟空体验生活,可是,他却不见了,只剩下我手中握紧的遥控器。原来,这都是一场梦,此刻,电视机里的《西游记》仍旧在播放,孙大圣带着师傅和师弟们正走向西天取经之路!

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篇8:我和孙悟空过一天四年级

全文共 390 字

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在一个晴朗的午后,我正看着《西游记》中孙悟空大战牛魔王的片段,想到孙悟空的勇猛,我心中赞叹不已。

忽然,两根鬃毛从我眼前飞过,我觉得不对劲,回头一看,啊!“您就是斗战圣佛?”我惊讶地问,“哈哈,就是俺老孙。不过,你还是叫我孙悟空吧,不太习惯。”我一下就被他逗得哈哈大笑,他也跟着一起傻笑了起来。

“你带我出去逛逛吧!”孙悟空说道。“嗯,好吧,我们一起去吧,作业明天再写”。

一出门,他就大喊,把我吓了一跳:“妖怪,哪里逃,你把人类都困在里面干什么?”我笑眯眯的告诉他:“哈哈,那是汽车,它是一种交通工具,方便我们出行。”

我们进了商场,本想带他逛逛,可没想到他一会要吃这,一会要吃那,把我的零花钱都吃完了。

在说说笑笑中,天黑了,太阳回家了,月亮来值班了,孙悟空要走了,我依依不舍的和他告了别,他就腾云驾雾飞走了。我冲着他飞走的天空大喊:“老孙,有时间再来玩啊!”

就这样,美好的一天结束了。

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篇9:我和谁过一天四年级想象作文

全文共 569 字

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“叮铃铃”—恼人的闹钟响起,我极不情愿的爬出被窝,关掉闹钟,“今天是我生日,爸妈为什么把闹钟调的这么早呀,也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅,想不到的是,客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她,说不出话,她笑盈盈地看着我:“今天是你的生日,你爸妈有事不能陪你,托付我来陪你去游乐园玩一天,好不好?”“天呐,太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。

可当我们走出家门,我却犯了愁,马路上挤得像锅粥,这么堵,得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思,说:“别急,看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状,对我说:“上来吧,咱们飞过去。”我真是又惊又喜,手忙脚乱地爬了上去。

我们飞到了目的地—游乐园,我直奔自己最爱的过山车,只见入口处围的水泄不通。忽然,我听到一个妈妈焦急的喊声:“快回来,宝贝,别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈,跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时,弹力女超人先是把自己伸展得很高,很快就看到了走失的小朋友,然后她把手臂伸展到十几米长,把走失的小朋友抱回到妈妈身边,顿时,全场欢声雷动。

接着,弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目,开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别:“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实,我只知道我心里有着一万分的不舍……

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篇10:想象作文450字:假如我是孙悟空

全文共 405 字

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假如我是孙悟空,我会帮助灾区的小朋友,让他【她】们过得快乐幸福。

假如我是孙悟空,我会帮助住在没房子的地方,把他【她】们送到月球上,在那里,盖上一栋栋房子。让他【她】们住在月球上。

假如我是孙悟空,我会帮助在外面要钱的人,给他【她】们许多的钱,在给他【她】们盖上一栋栋房子。

假如我是孙悟空,我会帮助没有爸爸妈妈的孩子,在给他【她】们找一个想要孩子的爸爸妈妈,在给一些钱,让孩子快快乐乐的上学。

假如我是孙悟空,我会帮助一些想上学的孩子,但没有钱的孩子,给他【她】们许多钱,让他【她】们快快乐乐的上学。

假如我是孙悟空,我会帮助那些截肢的孩子,在让他【她】们的腿好起来,在给一些钱,让他【她】们快快乐乐的上学。

假如我是孙悟空,我会帮助住在河水的人们把他【她】们送到离河水远的地方,以防发生洪水,把这些人全部淹没。

假如这是真的,我一定要帮助全市的人们,把那些伤心的事,把那些难过的事。全部忘掉让人们快快乐乐的生活在地球上。

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篇11:我和谁过一天四年级想象

全文共 495 字

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《我和雷神索尔过一天》

我发现了一本书,上面记载着阿斯加德,我用手一碰,顿时感觉天眩地转。

我,一睁眼发现了雷神索尔,他拿着只有自己一个人才拿得起来的雷神之锤对我说:“走!去对付复仇之神,他带着邪恶卷土重来了!”索尔索尔给了我一把很重的巨力剑,他二话不说抓住我向彩虹桥飞去。

在彩虹桥上我看到了一个面目狰狞、头上有角的神。他骑着一条凶恶的龙,他就是复仇之神劳拉。海啸突然向前扑去。索尔眼睛时不时还冒出电,他召唤的九界之巅利用水导电的原理,向复仇之神劈过去,我趁机向后面绕过去。走到复仇之神后面,趁机会用巨力剑给了他一剑,复仇之神怒吼一声:“滚!给我滚!”他的眼睛变成了血红色,他的部下包括龙的灵魂都被吸了过去。

复仇之神手臂变成了龙爪,头部带上了盔甲,他的王者威压瞬间镇住了全场,这是他的独有技能嗜灵,可以提升到自己,的能力到百分之一万,连索尔也不能轻举妄动。

这时巨力剑变成了一道巨大的剑,一把指向复仇之神,复仇之神顿时神魂聚散。

索尔大声欢呼:“我们胜利了!”他用炽热的眼神望着我,在说:“你的使命已经完成了,我送你回去吧!”

一眨眼,我就回来了,我一看书上,看到了只有力量之神才能觉醒的圣王巨力剑。

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篇12:关于想象的四年级作文400字

全文共 444 字

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2036年的一天,我开着太阳能汽车,去了一趟我的母校。

当我来到天民学校,这里的一切都有了巨大的变化。未来的学校只有一幢教学楼,只要一按蓝色按钮,教学楼就会浮在空中。你想去什么地方,只要说出来,它就会带你去。

在教室里,每一张课桌上都有一台电脑。老师讲到哪里,学生的电脑上就会显示老师讲课的内容。如果考试的时候有人作弊,课桌上的红灯就会亮,并发出警报。如果上课时你要发言,按一下绿色的按钮,就可以发言了。如果上课时有人做小动作、开小差,就会被座位边的升缩鞭子毫不留情地打 到。教室里的墙壁也是千奇百变的:上课了,墙壁会变成蓝色,让你上课时不那么紧张;如果光线太暗,墙壁还会变成白色,让你们能看得清清楚楚;下课了,墙壁变成绿色,让你能放松大脑。

对了,你还想知道我们学校为什么没有操场吗?其实,为了节省空间,工程师把操场建在了地下。下课了,你就可以坐着升降梯,到操场上尽情地去玩了。

啊!未来的学校是多么高级啊!虽然现在没有这么好的技术,但是随着人类的发展,在不久的将来一定会看到拥有高科技的学校!

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篇13:四年级想象作文:我变成了孙悟空

全文共 346 字

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假如我变成孙悟空,我会保护小朋友,不让他们受骗、挨打。

一天,我在空中玩耍,看见一个“贼眉鼠眼”的人在他面前挖了一个洞,应该有2米深。突然走来一个小朋友,那个“贼眉鼠眼”的人拿出一个苹果,说:“给你一个苹果,很好吃的哦!”我变成小蚊子,飞到小朋友的耳边,说:“他是骗你的!听我说你绕过去,我说左你打左边,我说右你就打右边……”他绕了过去,我说:“左,嘿嘿,打的好。”就这样我们打了他一会儿,直到他说:“大爷呀,您别打我了,我给你买糖吃好不好?”就这样我成功的解救了一个小朋友。

突然,又一个小朋友被一群拿着刀的人劫持了,我变出了一把刀,把他的刀都打下来,我说:“怎么样?还敢打劫别人吗?”“不敢了!”我又帮助了一个人。

我就这样做好事,直到过了四个月,我的法力才消失,我一直怀念着我有法力的日子。

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篇14:关于想象的四年级作文400字

全文共 473 字

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有一只小老虎,它很懒,一天到晚都只要爸爸妈妈出去抓吃的,自己却在家里休息。这天天气很好,爸妈要小老虎出去训练,小老虎说:“爸,妈我好困,打不起精神来。”爸妈说:“好吧!”小老虎的爸妈一天天老了,不能给小老虎抓吃的了。只能小老虎自己找食物吃了。

小老虎走呀走,它看见一只小兔。心想:我一定要把兔子抓掉到吃掉!它慢慢靠近小兔,它踩断了一根树枝,小兔听到动静被吓跑了。小老虎一路上遇见了许多猎物,但都没有抓到。它伤心的离开了森林。

它又走呀走,来到了一个小村庄,它看一群羊在那吃青草。它想都没想,冲过去。结果,羊没抓到,自己却摔了一个跟头。放羊人看到一切,就赶紧把羊赶跑了。

小老虎饿着肚子回到了森林,它看天色已晚,就打算休息,可当它准备休息时,却看到几双绿绿的眼睛盯着它,吓得它赶紧逃跑。可是,你想它爸妈叫它出去训练,它不去,能跑快吗?不一会儿,狼群追了上来。老虎后悔极了,心想:我为什么不和爸妈学习抓捕猎物的本领呢?现在倒好,我却成了别人口中的食物。正想着,狼群一下扑过来,把老虎吃掉了。

这个故事告诉我们:该学习的时候就认真学习,不要像这只老虎一样懒惰。

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篇15:我和孙悟空过一天想象作文

全文共 703 字

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今天是星期天,我好开心啊!因为我已经征得了妈妈的同意,今天可以和小伙伴儿们一起出去玩儿。

我和小伙伴儿们在小区的广场开心的玩着捉迷藏!正当我躲到假山背后的时候,旁边走过来一位叔叔,咦?叔叔怎么长得和孙悟空一模一样啊?我走过去问道:“叔叔,你是演员吗?你还是把妆洗掉吧!否则会吓到别人哦!”叔叔笑了笑对我说:“哈哈,小朋友,我就是孙悟空啊!”我真的超级惊讶啊!

一想到真正的孙悟空就在我身边,我好兴奋啊!我激动地说:“孙悟空叔叔,那你能带我去打妖怪吗?”孙悟空回答说:“当然可以!我们现在就出发吧!”他过来抓我的胳膊,我还没反应过来呢,转眼间我们已经来到了盘丝洞。哇,这里和电视里面看到的一样啊!这时候,七个女妖怪发现了我们,吐出蜘蛛网缠住我们。我刚要挣扎,孙悟空抓住我的手,我们竟然变成了两只小飞虫。女妖怪看不见我们,气得直跺脚,索性不管我们,就去洗澡了。我又变成了小鱼,在水里故意咬她们的脚,她们疼得嗷嗷直叫。趁她们不注意,我和孙悟空烧了她们的盘丝洞。女妖怪们气不得已,请来了她们的师兄黄花老道。孙悟空和他大战了几百回合,不分上下!看到这样的情形,我也上前帮孙悟空,黄花老道气急败坏,终于使出了绝招。他把衣服掀开,肚皮上竟然有五只眼睛!这让我感到好恶心、好恐怖!孙悟空看到我害怕的样子,拍拍我的肩说:“看来这不是你该来的地方,我送你回家吧!你放心,我有帮手,可以打败他的!有机会我会再去找你玩儿的!”我还没回过神儿呢,刹那间,我已经回到了我的房间!我正想呼叫孙悟空,突然听到妈妈喊我去吃晚饭呢!

想想刚刚发生的一切,真的不可思议啊!我竟然和孙悟空一起度过了激动人心的一天!好奇妙啊!真希望孙悟空再来找我玩儿啊!

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篇16:假如我是21世纪的孙悟空想象作文

全文共 765 字

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假如我是21世纪孙悟空

——电视剧《西游记》观后感

我看了《西游记》这部电视剧以后,脑海里总是浮现出孙悟空那威风凛凛的样子:手拿“如意金箍棒”,身披紫金甲,头戴紫金冠,看上去真是令人羡慕/更加令人钦佩的是,“齐天大圣”孙悟空在护送师傅去西天取经的路上,一双火眼金睛识妖认魔,“如意金箍棒”降妖除魔,只要有“金箍棒”,妖魔鬼怪都低头认输,成了它棒下之魂。唉/如果我也有孙悟空的金箍棒、火眼金睛外加七十二变该多好啊/

假如我是21世纪的孙悟空,我一定要维护祖国和人民的财产、安全,对待违法搞破坏的犯罪分子手不软,扭送公安机关,让他们都尝尝法律的滋味,让他们得到应有的报应,受到应有的惩罚,使他们不在逍遥法外、残害人民。

假如我是21世纪的孙悟空,我会使上一个“筋斗云”飞上天庭,告诉各路神仙,让他们在规定的时间内,一定的地点里打雷闪电、刮风下雨,让生活在祖国大地上的各族人民都过上风调雨顺,获得大丰收的年景,那时候,全国人民都会过上幸福、充满祥和的小康生活,那我这个“齐天大圣”一定会被受人民的欢迎。

假如我是21世纪的孙悟空,我还要发明一种纽扣式的更精确的“防震仪”,及早向人民预报地震的变化情况,我还要把沙漠变成一片一片绿洲……

假如我是21世纪的孙悟空,我还要发明一种既能攻又能防,杀伤力既强,敌人又看不见的武器来保卫祖国,再也不允许像美国一样的霸权主义国家随意轰炸我国大使馆,摧毁我军用飞机,浸占我国领空的事件发生,不再让他们以强欺弱、惹事生非,做出半点有辱我国尊严的事来。

啊!这“齐天大圣”真有本事。不过,我的“神功”还没有练好,从现在开始一定加倍努力学习文化科学知识,练就一身过硬的、比那“齐天大圣”还要高强的本领。那时候,我们这些21世纪的“孙悟空”定会把伟大的社会主义祖国建设得更加繁荣、富强。

[假如我是21世纪的孙悟空想象作文

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篇17:四年级作文我和孙悟空过一天

全文共 788 字

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早晨,把我吵醒的不是那阵急促的闹铃声,而是几声猴声猴气的声音:“小孩儿,小孩儿,快起来!”

“谁呀?”我半睡半醒地坐起来,“爷爷,你怎么叫我小孩儿啊?”“快起来,谁是你爷爷,我可是大名鼎鼎的孙悟空!”

啊?孙悟空?我没看错吧?我使劲揉揉眼睛,没错。我两眼发光,闪电般冲了出去,一把拉住孙悟空,只听见他说道:“我远道而来,饿了,你得带我去吃东西。”我没办法,只得拿上存钱袋,带他出去了。

去吃什么呢?我喜欢吃肯德基,他应该也喜欢吧!

孙悟空大摇大摆地走了进去,高声喊道:“小二,给你孙爷爷上一壶仙酒。”服务员听后非常愤怒,谁知刚骂了两个字:“你他……”一看孙悟空那毛嘴雷公脸,停住了。孙大圣走过去对服务员厉声问道:“你他什么?”“你太好了!”服务员慌忙掩饰道。还好大圣信了他的话,不然小命休矣。服务员接着轻声说:“对不起,我们这儿只有鸡翅、汉堡、薯条、可乐、蛋挞……,您来点什么?”“给你孙爷爷来三对鸡翅、两个汉堡、三包薯条、两杯可乐、两个蛋挞、三个冰淇淋。”“这……你们吃得了那么多吗?”服务员被吓住了。“怎么,你们想尝尝俺老孙的金箍棒吗?”服务员听后,吓得不敢出声。不一会儿,东西上桌了,孙悟空开始大吃大喝起来,看着嚣张的孙悟空,服务员赶紧去询问经理,可是没有用,临走的时候,服务员悄悄问我能不能把帐结了,我无奈地摇了摇头,把钱袋给他,算是补偿。

孙悟空吃饱了,就倒在我身上呼呼大睡起来。他这一睡,竟然从上午睡到傍晚,天啊,我的时光啊!天黑了,我对孙悟空说:“大圣,我们去看电视吧!”“电视,什么是电视?”“你看,这个方方的小盒子就是电视,什么神话故事、动画片都可以从这里看到。”“妖怪!”孙悟空突然大叫一声,举起金箍棒就砸向了电视。天啊!这是怎么了?我仔细一看,原来电视里正在放“三打白骨精”,哎呀,孙悟空果然还是孙悟空,看到妖怪还是要打的。

如果下回还有机会,我想和神笔马良过一天。

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篇18:想象作文450字:假如我是孙悟空

全文共 508 字

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假如我是活泼可爱、变化多端的齐天大圣——孙悟空,我就要为民除害。

瞧!神气的我坐在位子上,探测敌情。因为我正在完成佛祖交给我的重要任务。敌人来了!我一个跟斗来到人间,飞快地向公交车站飞去。我上了车,发现一个扒手正伸出邪恶的手向一位女士伸去。我立刻拔下一根毫毛,变出一根绳子,“抓住了!”我大声呼叫。狡猾的扒手拿出小刀割断绳子,火箭般逃下公交车。我看形势不对,大声呼叫跟斗云。“啪!”的一声,扒手被我用脚踩住了。警察赶到了,把扒手捉住,对我说:“孙悟空大侠,多谢你!”然后把扒手捉回警局。接下来我又拔出一根毫毛,召唤我的猴子猴孙来到人间,我们齐心协力,把所有的黑社会团伙全部歼灭,世界充满了和平、安定。

我又一个跟斗来到了沙漠地带,只见一位衣衫褴褛的人正在找水喝,他面黄肌瘦,就快要在这个无情的沙漠中死掉了。我飞上天庭,请求玉帝下一场大雨,和蔼善良的玉帝答应了。我来到沙漠,那个人正在挣扎着,嘴里不停地叨念着:“水!水!我要水!……”我再也忍不住了,大叫一声:“风雨召来——!”“轰!”的一声,一场大雨滋润了他,他变得强劲有力了,看着他迅速地跑出了沙漠,我高兴地笑了……

假如我是孙悟空,我要成为大英雄,为人们做更多的好事。

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篇19:孙悟空来到我身边想象作文450字

全文共 544 字

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古典文学名著中有许多鲜明的人物,如蔺相如、林黛玉、关羽、武松……而我最喜欢的人物是《西游记》中的齐天大圣孙悟空。我是多么希望孙悟空能够来到我的身边啊!如果有一天他真的来了……

一天,我站在地面上遥望天空。突然,云开雾散,天上飞来了一朵与众不同的云,云上还有一个人。当这朵云落在我面前时,我不禁大吃一惊,这不是孙悟空和他的筋斗云吗?

这时,孙悟空对我说:“小朋友,听说你很喜欢我,我这次是特地来满足你的愿望的。”我高兴极了,连忙走到孙悟空身边,请他教我使用筋斗云的方法和一些有用的法术。

在孙悟空的耐心教导下,我很快学会了法术。我开心地站在筋斗云上,让它带着我飞上了天空。经过一段时间的飞行,筋斗云带我来到了一个非常干旱的地方,这里的土地裂开了一道又一道的缝隙,小河里没有一滴水,露出了干旱的河床。这时,我想起了孙悟空教我的呼风唤雨的法术。于是我对着干旱的地面使用法术,不一会儿,天上就下起了雨。

我继续向前飞行,来到了一望无际的沙漠。这里烈日炎炎,没有一丝生机。我用法术让这里长满了绿树,使沙漠焕然一新。

“你做得很好,我该走了,再见。”背后传来孙悟空的声音。说完,我就降到了地面上。望着孙悟空远去的背影,我非常的不舍。

如果孙悟空能来到我身边,我一定会和他一起,驾驶着筋斗云,去帮助他人,美化世界。

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篇20:孙悟空学开车初二想象作文

全文共 895 字

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孙悟空西天归来以后,孙悟空被封为斗战胜佛后,孙悟空头几天还好,看看这,看看那,找点新鲜事儿干,但日子久了,一年又一年,一天又一天,一秒又一秒,孙悟空一秒也待不下去了,他又想找点新鲜事干了,他干什么事呢,顿时孙悟空想道了人间,是啊,天上一天,地下一年,天上1369天了,地上应该变化很大了吧,孙悟空偷偷下了凡间。

下了凡间后,孙悟空掉在一个穷人家,一看:土房,在大唐土房是大户人家才盖的起的,隐身进房子中一看:呵,和大唐差不多嘛,只不过有不少新奇玩意儿嘛。

孙悟空一跳,跳在了高速公路上,一个大货车飞奔而来,吓得孙悟空使劲跑,累的孙悟空喘大气,说着:吓死宝宝了!孙悟空还没喘过气儿来,又一辆奔驰牌儿的车想他跑来,孙悟空连打滚加筋斗云才闪过去,趴车上喘大气,孙悟空向天空一看,一架飞机飞得很低,但他不知,吓傻了他了,他说着:鸟鸟好大的鸟!身体缩成一团!他又想:不对,天庭我都闯了,岂怕一直鸟精?又驾上筋斗云追飞机,飞机那么快,孙悟空追不上,他说:呔,小鸟精,你给我停下来!

飞机追不上,孙悟空继续研究汽车去了,突然见汽车中走出一个人,便化妆成人,但是……孙悟空不知如何化妆,随便看见了个人然后变了个一样的衣服穿上了,他变得是男人,他穿的是女装!

他找了个人问了一下,才知道这是汽车,他没想到人的科学技术如此发达,孙悟空决定了,他想学汽车了,他开个汽车玩玩!

说干就干,他认真的学开车了,但是……连三岁小孩都知道的棒棒糖他都不知道是什么,所以,他学开车时有了不少搞笑名堂。

终于,孙悟空学会了开车,在没人时使用法术,头朝上,尾朝下,飞入了天庭。

坏了!车没油了!孙悟空又一次下凡打了10万元的油,向猪八戒炫耀了一番:

“八戒,看!人间的汽车!”

“啊?什么是汽车啊?!”

“笨猪,汽车就是……”

“啊?是什么呀猴哥?”

“别啊啊啊的,听着心烦!”

“哦,那猴哥,你教教我呗!”

“好好好,那我教你。”

“大恩不言谢了!”

这时,猪八戒坐在车中,二郎神杨戬来了:“大胆猪八戒,干私自下凡偷车,还不束手就擒!“猪八戒冤枉了:“冤枉啊!不是我啊!“说着杨戬把猪八戒拉走了。

“一路走好啊杨大哥!“孙悟空偷笑着:“我先去开车了,呵呵!“

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