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43篇1:描写叶子的作文秋天的叶子
全文共 723 字
+ 加入清单我喜欢百花争艳的春天,也喜欢鸟语蝉鸣的夏天,还喜欢粉妆玉砌的冬天,但我更喜欢金风送爽的秋天。
秋姑娘来了,同时也给小树叶们带来了很多礼物。她给枫叶织了红毛衣,给梧桐叶做了黄马甲,给香樟树叶披上了大衣……公园里的树叶也都跳下来迎接秋姑娘,弄得公园里像铺了一层金黄色的地毯。
其中,我最喜爱艳丽如花的枫叶,它红得发紫,远看枫树,犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的外形像爪子一样,也像一个个胖胖的小手,摸摸它,你就会感觉到它是多么的柔软,多么的滑嫩。但它的边缘却像锯齿一样,有点磨手。据网上的资料说,加拿大是枫叶之国,国旗上的图案也是一片枫叶。枫叶在春夏时节是绿色的,入秋也就变成了红色,也有黄色(视枫叶花青素多少而定),枫树在我国的种类很多,有黄栌、槭、乌桕等,因树种的不同叶片也有各异,有三角形、五角形、七角形、鸡爪、鸭掌等五六十种。
秋游的时候,我在枫树下捡到了一片完好无损的枫叶。我心里想:这是别人摘下来不要的,还是风太大把它吹下来的?我不关心这些问题的答案,因为这片枫叶的线条和形状都很美,吸引了我的眼球。我轻轻捡起这片枫叶,怕一不留心就把它弄坏了。我又把它放进我的背包里,与我的食物一起欢快地玩耍嬉戏。
秋游回来了,我飞快地放下背包,拉开拉链,小心翼翼地把枫叶拿了出来。我一边看着枫叶,一边想:在雨后的枫叶是不是更加漂亮美丽,我下定决心要看一看。
今天,空中下起了小雨,过了3个小时雨才停。在雨后的阳光照耀下,枫叶上的水珠散发出一道道耀眼的光芒。傍晚,枫叶在夕阳下更显得生机勃勃,美丽动人。难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
枫叶,有着坚忍不拔的意志力,它,经常在风中成长,但是它不怕冷,在枫树上顽强生长……
篇2:描写叶子的词语
全文共 2726 字
+ 加入清单词目 粗枝大叶
发音 cū zhī dà yè
释义 绘画,画树木粗枝大叶,不用工笔.比喻工作粗糙,不认真细致.
出处 《朱子语类》卷七八:“《书序》恐不是孔安国做,汉文粗枝大叶,今《书序》细腻,只似六朝时文字.”
示例 这么细细给你说,三天三夜也说不完,还是~告诉你吧!(赵树理《地板》)
词目 根深叶茂
发音 gēn shēn yè mào
释义 茂:繁茂.根扎得深,叶子就茂盛.比喻基础牢固,就会兴旺发展.
出处 汉·刘安《屏风赋》:“维兹屏风,出自幽谷,根深枝茂,号为乔木.”
词目 红叶题诗
发音 hóng yè tí shī
释义 唐代宫女良缘巧合的故事.比喻姻缘的巧合.
出处 宋·刘斧《青琐高议·流红记》
疾风扫秋叶
发音 jí fēng sǎo qiū yè
释义 比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样.
出处 《资治通鉴·晋记·孝武帝太元七年》:“以吾出晋,校其强弱之势,犹疾风之扫秋叶.”
词目 金枝玉叶
发音 jīn zhī yù yè
释义 原形容花木枝叶美好.后多指皇族子孙.现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人.
出处 唐·王建《宫中调笑》词:“胡蝶、胡蝶,飞上金枝玉叶.”
示例 嫂又~,吹股风都要生病.(沙汀《一个秋天的晚上》)
词目 枯枝败叶
发音 kū zhī bài yè
释义 败:衰败.干枯的树枝,衰败的花叶.形容荒凉、破坏的样子.
出处 清·孔尚任《桃花扇·余韵》:“鸽翎蝠粪满堂抛,枯枝败叶当阶罩.”
词目 绿叶成阴
发音 lǜ yè chéng yīn
释义 指女子出嫁生了子女.
出处 宋·计有功《唐诗纪事·杜牧》:“自是寻春去较迟,不须惆怅怨芳时.狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝.”
词目 落叶归根
发音 luò yè guī gēn
释义 飘落的枯叶,掉在树木根部.比喻事物有一定的归宿.多指客居他乡的人,终要回到本乡.
出处 宋·释道原《景德传灯录》卷五:“叶落归根,来时无口.”
示例 ~,丰城剑回.(明·王世桢《鸣凤记》第三十八出)
词目 两叶掩目
发音 liǎng yè yǎn mù
释义 如同两片树叶遮住了眼睛.比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚.
出处 北齐·刘昼《刘子新论·专学》:“夫两叶掩目,则冥然无睹;双珠填耳,必寂然无闻.”
词目 落叶知秋
发音 luò yè zhī qiū
释义 指见到落地的黄叶,知道已经是秋天快到了.
出处 宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三.”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋.”
词目 莫辨楮叶
发音 mò biàn chǔ yè
释义 莫:不;辨:分辨.不能分辨楮叶的真假.比喻模仿逼真或以假乱真.
出处 《韩非子·喻老》:“宋人有为其君以象为楮叶者,三年而成.丰杀茎柯,毫芒繁泽,乱之楮叶之中而不可别也.”
词目 牡丹虽好,全仗绿叶扶持
发音 mǔ dān suī hǎo,quán zhàng lǜ yè fú chí
释义 比喻人不管有多大能耐,总得有人在旁协助.
出处
词目 破桐之叶
发音 pò tóng zhī yè
释义 比喻已分不可复合的事物.
出处 《新唐书·李泌传》:“时李怀光叛,岁又蝗旱,议者欲赦怀光.帝博问群臣,泌破一桐叶附使以进,曰:‘陛下与怀光,君臣之分不可复合,如此叶矣.’由是不赦.”
词目 秋风扫落叶
发音 qiū fēng sǎo luò yè
释义 秋天的大风把落叶一扫而光.比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光.
出处 《三国志·魏志·辛毗传》:“以明公之威,应困穷之敌,击疲弊之寇,无异迅风之振秋叶矣.”
示例 对等敌人,要像~一样残酷无情.
词目 琼枝玉叶
发音 qióng zhī yù yè
释义 封建时代称皇家后裔.
出处
词目 如振落叶
发音 rú zhèn luò yè
释义 形容轻而易举.
出处 明·崔铣《洹词·记王忠肃公翱三事》
词目 添枝加叶
发音 tiān zhī jiā yè
释义 在树干上添上些枝叶.比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的内容.
出处 宋·朱熹《答黄子耕》:“今人生出重重障碍,添枝接叶,无有了期.”
示例 杨子荣为了消磨时间,大为~,渲染逗趣.(曲波《林海雪原》十七)
词目 添枝接叶
发音 tiān zhī jiē yè
释义 比喻接连不断地附加.
出处 宋·朱熹《答黄子耕》:“今人生出重重障碍,添枝接叶,无有了期.”
示例 说话爱~的人,是不诚实的人.
词目 寻枝摘叶
发音 xún zhī zhāi yè
释义 比喻追求事物次要的、非根本的东西.
出处 宋·严羽《沧浪诗话·诗评》:“建安之作全在气象,不可寻枝摘叶.”
词目 叶公好龙
发音 yè gōng hào lóng
释义 叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县).比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好.
出处 汉·刘向《新序·杂事》记载:叶公子高非常喜欢龙,器物上刻着龙,房屋上也画着龙.真龙知道了,来到叶公家里,把头探进窗子.叶公一见,吓得拔腿就跑.
词目 叶落归根
发音 yè luò huī gēn
释义 树叶从树根生发出来,凋落后最终还是回到树根.比喻事物总有一定的归宿.多指作客他乡的人最终要回到本乡.
出处 宋·释道原《景德传灯录》卷五:“叶落归根,来时无口.”
示例 树高千丈,~,将来总得有个着落,不能不说说明白.(清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回)
词目 叶落知秋
发音 yè luò zhī qiū
释义 看到树叶落,便知秋天到来.比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向.
出处 宋·释普济《五灯会元》卷二十:“叶落知秋,举一明三.”《续灯传录》:“弦动别曲,叶落知秋.”
词目 玉叶金枝
发音 yù yè jīn zhī
释义 封建时代称皇家后裔.
出处 唐·王建《宫中调笑》词:“胡蝶、胡蝶,飞上金枝玉叶.”
示例 若是俺到宫时,和您去对情词,使不着国戚皇亲,~.(元·关汉卿《蝴蝶梦》第一折)
词目 一叶知秋
发音 yī yè zhī qiū
释义 从一片树叶的凋落,知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象,可以看到整个形势的发展趋向与结果.
出处 《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮.”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋.”
词目 一叶障目,不见泰山
发音 yī yè zhàng mù,bù jiàn tài shān
释义 蔽:遮.一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见.比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体.
出处 《鹖冠子·天则》:“一叶蔽目,不见太山;两豆塞耳,不闻雷霆.”
示例 你们不能~,仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们所取得的成就.
词目 有枝添叶
发音 yǒu zhī tiān yè
释义 比喻叙述事情或转述别人的话,为了夸大,添上原来没有的内容.
篇3:描写叶子的经典
全文共 222 字
+ 加入清单秋天的叶子像一个个被子。每当到了秋天,它们就会落到地上,护着大地,护着根。有些叶子已经弗兰拉,也许是因为它们把自己顶养料融进大地。
有些叶子的边缘有很多锯齿,像一把把金色的小锯子,锯开夏天的图画,露出了一幅秋天美丽的图画。
我听见了喜悦的声音,听见了树叶“唰唰唰”的声音……这是一支交响乐团在演奏,音乐厅是在树枝间,我是观众,我仔细倾听着这美妙的音乐。
蔚蓝蔚蓝的天空上飞着要去南方生活的候鸟,这表明快到冬天了。作文
啊!我喜欢秋天,我喜欢秋天的叶子!
篇4:描写叶子的作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单大自然是公平的,它在赋予乌龟坚强的外壳时,还赋予了蜜蜂勤劳的翅膀,它在赋予蚂蚁团结奋进的力量时,还赋予了霸王龙凶猛可怕的外表,它在赋予花朵千娇百媚时,还赋予了小草风情万种,我爱叶子。
我爱叶子,因为叶子很美丽。春天的叶子偷偷的探出了小脑袋瓜。有的叶子边像锯子一样锋利,有的叶子圆圆的像一把扇子,还有的叶子又长又尖,像一把小剑,夏天的叶子变得更绿了,有的叶子又大又圆,像一把大伞,有的叶子像手掌心一样,有的叶子是用爱心组成的像一把爱心锁一样。秋天,叶子变得金黄金黄的,有的叶子变成了金色落在了地上像一大堆黄金,有的叶子变得火红火红的,飘在空中像一群群蝴蝶在空中翩翩起舞,还有的叶子金黄的,像我们的小手一样。冬天叶子飘飘落下,有的叶子落了下来,像喝醉酒一样落在地上睡大觉,有的叶子像老人一样,慢慢的落了下来,还有的叶子在地上睡觉,像熊一样冬眠。
我爱叶子,因为叶子很有用,它能净化空气,吸甲醛,它还能做装饰物,还能做染料。
我爱叶子,因为她很美丽,又很有用。
篇5:描写绿色环保初二
全文共 741 字
+ 加入清单地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭。可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。
目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!
当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!
是啊,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。但是,有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢!
大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!
篇6:描写绿色的环境作文
全文共 891 字
+ 加入清单翠湖,多么令人陶醉的名字!碧绿的湖水,碧绿的草地,碧绿的浮萍,碧绿的树木,啊,这里简直是一个碧绿的世界!我不禁想起了古人的诗句“春风又绿江南岸”,这里,一个“绿”字用得多好啊,那充满活力的绿,那象征青春的绿,给大地带来了无限的生机,给人们带来了新春的欢乐。
生活中,绿总是吸引着我,就像有一股力量在拉着我向它靠近。
今天下午,我再次来到翠湖,信步走过石拱桥,来到西湖堤边的石凳上坐下。湖面上,浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠色 欲流,几朵小黄花舒展地躺在上面,远远望去,好像一块鲜花盛开的草地。我情不自禁地遐想着,要是能躺在那上面,枕着绿色的“草地”,加入到小黄花的行列里,一块儿仰望蓝天、白云,那该是多么惬意啊。
调转视线,我远远地望见郁郁葱葱的树丛掩映着的红墙、角亭,在阳光的照射下,碧绿的琉璃瓦发出耀眼的光辉,宛如一幅幽雅的水彩画。这可把我吸引住了,我便向那儿走去,原来那是一个新修的亭园,大门的两边,有一副对联“城市别开由佛界,楼台妙在水云乡”。这里的确是仙境啊,我在这个仙境中漫步,观赏着湖水、花草、喷泉、游鱼,一切都是那么美,都是那么令人赏心悦目。特别是那长长的回廊,十步一亭台,五步一曲回,雕梁画栋,五光十色。大观楼、西山的太华寺、金殿都有这样的回廊,听妈妈说,北京的颐和园也有这样的回廊,只不过规模比这里的大,装点比这里的更华丽罢了。不过,翠湖的回廊也有它独特的风味,小巧曲雅,占香古色,尤其是在绿水绿树的环抱之中,显得更有生气,我完全陶醉在这充满诗情画意的境界之中了。
走进水月轩,这里有一一片荷塘。透过清澈的湖水,可以看见湖底的水草绿莹莹的,像一块地毯,而那亭亭玉立的、碧玉盘似的荷叶,又多像绣在绿色地毯上的花卉啊!这时,下起了毛毛细雨,雨珠洒在宽大的荷叶上。滚来滚去,美极了..微风吹来,荷叶轻轻地摇晃。像是对我说:“多美啊,这个绿色的世界!”
雨中的翠湖更绿了,透过雨帘,看那树和水、浮萍和荷叶,我仿佛觉得翠湖的雨也是绿的,它把树叶上的灰尘洗得一干二净,我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。
我想,我不也是这绿色世界中的一棵小苗吗?将来,我一定要把祖国装点得更加美好。
篇7:描写叶子的作文春天
全文共 1438 字
+ 加入清单春天悄悄地来临。下文为大家整理了描写叶子的作文春天,希望对大家有帮助。
描写叶子的作文春天篇一:
春天是万象更新的季节,万物都穿上嫩绿的衣服,迎接春姑娘带来的那温暖的春风,甘甜的春雨,以及人们因为春天到来而发出的欢笑。我们都认为春天应长出嫩芽,而秋天应掉光叶子,殊不知,神奇的大自然总会安排一些令人无法想象的事。在一本书中看到这样一个故事:讲得是一片叶子对毛毛虫的许诺,当时叶子和毛毛虫是一对发誓同生共死的好朋友。有一天,毛毛虫对叶子说:“你要熬过秋天和冬天,到了明年的春天我们就有能在一起了。”单纯的叶子答应了,在最恶劣的天气下,叶子靠着对毛毛虫的思念熬过了最刺骨的寒风,最冰冷的冰雹和雪。另一边呢,毛毛虫正在做破茧的准备。春天终于到了,叶子还是长在光秃秃的树上。本来春天应有的嫩芽,可是由于叶子拼命汲取养分,致使嫩芽长不出来,破茧而出的毛毛虫变成了蝴蝶,可是蝴蝶却抛弃了叶子,叶子很伤心,看着光秃秃的树,叶子依然从树上跳了下来,成了春泥,在闭眼之前,叶子看到了树上刚长出的嫩芽对它笑了,叶子很很开心,因为它知道它活出了一片叶子的伟大。
看啊,叶子凭着自身的信念,熬过了艰难困苦,打破了大自然的常规,活出了自己作为一片叶子的伟大,坚持信念的执着以及化为春泥的无私。我相信这样的事肯定还会有,自然常规的形成是因为大多数,就像鲁迅先生说的:“地上本没有路,因为走的人多了,便成了路。”是呀,我们为什么要走别人的路,要走不寻常的路,要认定自身的信念,坚持不懈地向梦想出发。
在这个世界上,又有多少世界名人是天才呢?如果你认为这些名人都是天才的话,你就错了。贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料;《物种起源》的作者达尔文在自传里透露:“所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。”爱迪生小时候反应奇慢,老师认为他没有学习能力;爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。看一看,这些名人有几个是天生的天才 他们都是靠着后天的努力而绽放的。
有过这样一句话:“花有重开日,人无再少年”。也有这样一个“夏天过了还有花不曾开放”的现象,但是,无论是花还是人都一样,尽管在大多数人都绽放自己却没有时,不要放弃,要勇敢、执著,一定要坚信心中那朵不同寻常迟开的花总有一天会开放,而且一定是最美的,因为迟开的花总是在做最充足的准备。
描写叶子的作文春天篇二:
春天,是一个很美的季节。因为在这个季节里可以看到小草从小芽长成一片茂盛的草地,也可以看到那大树上的树叶从小树叶长成一颗颗茂盛的大树,从绿油油的树叶变成深绿色的树叶,这是一个多美的过程啊!这个过程可以让我们感受到一个新生命的开始和成长。
看到小草用它那坚强的芽苗顶破土地的时候,可以让我们感受到那棵小草为了迎接到光明的那份迫切。
要问我喜欢什么季节?我会坚定的回答为春和秋。要问我喜欢大自然中的什么?我会毫不犹豫的回答为我喜欢大自然中那绿油油的树叶。春天,看到大树上刚长出树叶的绿苗,我会知道这是一个新生命的开始,当它从幼苗长为一片宽大的树叶时,我知道他用他的坚强使自己完整的存活下去,等到秋天来临的时候,树叶纷纷落下,这又代表着一段生活的结束。而他的记忆力也会随着生命的结束而消失。等到下一个春天来临的时候则又是它另一段生命的开始。他的生命就是这样重复着,它永远都不会烦恼。永远都自由自在的活着。因为她只有一小段生命,它必须在这一小段生命中活出自己。这正是我喜欢春,喜欢树叶的理由。
嘘!这时的我们不要说话,只要安安静静的聆听那春,聆听那生命的旋律!
篇8:描写叶子的优美段落
全文共 2227 字
+ 加入清单1、仙人掌的叶子,在多年的与环境的不屈抗争中已经退化成了尖锐的刺。柔软的叶子,在逆境中也有这样的本性。给我印象最深的是一种野生小甜瓜的叶子,它如婴儿的手掌大小,颜色青翠欲滴,叶子上有一层极细的绒毛,在阳光下恍若透明。
2、一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄。咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦,原来是银杏树的孩子-----银杏叶。它长得像一把扇子,原本翠绿的叶边已经开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气,它便顺着我的手滑落了下去,回到了真正属于它的地方-----大地母亲的怀抱。
3、雪松的叶子好象一根细常的针,摸上去有点刺人。但它一年四季都是绿的,即使是冬天也不怕严寒,为我们展现冬日中少有的绿意,这种精神真值得我们学习啊!
4、秋风拂过,满树的“小扇子”摆动起来,发出“簌簌”地响声,为人们带来一丝丝秋的凉意。一些“小扇子”飘落下来,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。山上的树叶多得不得了,有羽毛似的凤凰树叶,有油绿油绿的松针,还有大片大片的玉兰叶,让我目不暇接,眼花缭乱。
5、那一片片枯黄的落叶似黄蝶,优雅地在空中飞舞着,最后掉入地上,不舍地随着瑟瑟的秋风飘舞到远方。
6、秋天的叶子真是五颜六色,形态各异,有红中带绿,绿中带黄。有扇形。针形。有的粗,有的细,有的长,有的短。如果你细细观赏,就会发现它的独特之美。
7、每当夏天带着人们的烦躁走了,秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦,而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的“披风”;为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”;为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的“连衣裙”。
8、一片片墨绿色的树叶在空中轻轻飘落,我接住了一片树叶,仔细地端详着。应该是玉兰树叶吧?它正面是绿色的,摸起来滑滑的,硬硬的,如同一块小小的盾牌。树叶的背面有一些棕色的细毛,用手在上面轻轻拔拉,舒服极了。
9、一片银杏飘悠悠地落在我脚下,我捡起来,仔细地端详着,小巧的树叶在风中抖动着,犹如一把精致的扇子,不停地扇动。如针织般的茎脉光滑无比。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样展翅飞翔,还有的如舞蹈演员一般舞态生风,地上一片金黄,好像一张地毯,走上去,“嘎吱”地响。
10、夏天,叶子长得枝繁叶茂,不留一点空隙。就像一把遮阳伞不仅能为人们遮住火辣辣的太阳,和强烈的阳光,还能净化空气。美化环境,为世界增添无限生机。
11、无花果树的叶子是那么美,我情不自禁地摘下它来,它的整体形状和我的手有些相像,通常是由三瓣或五瓣为一片叶子,叶柄上有它的汁,奶白色的像牛奶一样,真想去尝一口;叶片上脉络清晰可见,一条条叶脉纵横交错,看起来十分神奇。
12、飘悠悠,飘悠悠,落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头,也不忧虑命运,而只是在寻觅自己的归宿。它想:既然自己的生命已有了一个不寻常的开头,那么,就应当有一个不寻常的结尾。
13、夏天里叶子都呈一种深绿色的,有些叶子放在身上很凉爽,比如:薄荷草,不仅可以放背上,还可以放在嘴巴里,那感觉冰冰凉凉的,还有薄荷的清香,爽极了!不过要放在冷水里浸泡几秒,这是非常的重要。夏天的叶子还可以组成一把把大伞,怪不得在夏天人们喜欢到树下乘凉。
14、拾起落在地上的几片树叶,仔细一看,树叶像一个个红色的小巴掌,上面明显地布满了许多土黄色的叶脉,就像布满血管的手掌,在风中不停地招手。叶子的正面非常光滑,有光泽,在阳光的照射下,叶子显得油亮亮的。叶子的背面极粗糙,颜色偏淡,就像老婆婆布满青筋的手。
15、秋天,叶子脱下了它翠绿的夏装,换上了金灿灿的秋装。挣脱了大树母亲的怀抱,飘落到大地的每一个角落,去田野看望火红的高粱;问候金黄的玉米;去果园看望红彤彤的苹果,和黄澄澄的梨;去菜地看白菜告诉它们我要走了,明年我再回来。
16、山白蜡的树叶为深绿色的,叶子中间有一条叶脉,叶子的边缘有许许多多的小锯齿,如果把叶子竖起来,就像是一个不倒翁一样,山白蜡的树叶每到春天就会开放,夏天就会被太阳给晒焉了,到了秋天树叶便会渐渐枯黄了,树叶就从树上落下来,等到了冬天,树上就光秃秃的了,就像是原来有头发的老人,到了最后头发全都掉光了一样。
17、我最喜爱艳丽如花的枫叶,它红得发紫远看枫树犹如一团团烈火正在燃烧大地。枫叶的形状像爪子一样也像一个个胖胖的小手摸摸它你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。但它叶子的边缘却像锯齿一样有点磨手。
18、秋天里叶子穿上了金黄色的礼服,想象一下,如果将叶片去掉了,叶脉就会像赛龙舟一样可以在水里划呀划呀,瞧,中间的主脉像一条龙舟,侧脉像两边的桨,叶片上细小的纹路就像波澜荡漾的水。秋天的树叶构成了一幅幅美妙的图画。
19、叶子的离开,是风的力量,还是树无法挽留。我的渴望--叶子归来。我不愿再失去它们,也许是我曾经不珍惜,也许是我无法挽留,也许在困境里我保护不了它们。我愧为一棵拥有叶子的树,如果能够挽回,我会更加珍惜,会用我的真心去保护每一片属于我的叶子。
20、我漫步走到树林里的一颗枫树旁,远远的看,仿佛一团烈火在燃烧,近看,仿佛一朵红云上了树梢。我来到树下,摘下一片枫叶,只见那枫叶有五小瓣,每一小瓣叶子的周围都有一条花边。看着它,我心中升起一幅图:一个鱼缸里,一只小金鱼摆动着它的大尾巴在那游动。这时,我想起了一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
篇9:描写叶子的小学作文
全文共 261 字
+ 加入清单有人喜欢鲜艳的花朵,有人喜欢挺拔的大树,而我喜欢平凡的树叶。
春天,叶子从枝条上冒出了小脑袋,好奇地打量着世界,它们如同刚出生的小婴儿,在阳光的照耀下,闪闪发光,像跳动着的一个个绿色的小精灵,微风吹过,嫩芽们在风中跳舞。它们吸收着树根传送的水分,沐浴着阳光,释放出氧气给大自然。
夏天,树叶郁郁葱葱,密密层层。骄阳似火,树就像一把撑开的大伞,让人们在树荫下乘凉、嬉戏,它自己却忍受着烈日的炙烤。
秋天,气候干燥,树叶为了给大树留下水分,甘愿脱下绿衣裳,渐渐干枯。秋风吹过,树叶挣扎着掉落下来,在空中划了一个漂亮的圈,掉在地面上。
篇10:描写绿色生活作文600字
全文共 715 字
+ 加入清单“低碳”生活,是人类为自己对地球的伤害所做补偿的实际行动,是我们每一个地球人的责任,它在于水龙头下的几滴清水;在于合眼前的一丝灯光;在于购物袋中吃不完的食物;在于私家车后的一串尾气;总之它存在于我们生活的点点滴滴!
这些小处对于一些生活无度的人而言,简直轻如鸿毛,他们哪里能想到,全球几十亿人天天几滴清水,几月下去,多少吨水白白流去?全世界人天天一丝灯光,又有多少电力在外泄?地球上每人一串尾气,那会污染多少片蓝天?虽说天地浩瀚,可几代下来,地球母亲能支撑多久?但绝大多数的人都想保护我们赖以生存的地球,“低碳”意识就应落实在大家他们的实际行动中。
在我家门口,就有一排免费公共自行车,在它们橙黄的外表下,我看到了绿色的生活方式和一个环保的,没有自然人为灾害的地球,美好的憧憬塞满了我的脑袋:未来人们会不会用垃圾来产生百分之百的新能源?那该多好啊,既可让郁郁葱葱的树林免遭“灭门”,又可让飞禽走兽逃脱流离失所的厄运,还可以让堆满了整个海峡的垃圾有所归处。未来的交通工具是不是无废气排放?哈,这就可以让我们重见满天星斗的夜空。未来的城市是不是都在半空中建造?那就可以还动物们本该属于它们自己的领地,让大地覆盖绿色,让人类免去洪水、蝗灾等自然天灾……
但是纵观当下,工厂肆意排放化学污水,汽车尾气的刺鼻,树木的乱砍滥伐,土地急剧沙漠化,人炸,资源匮乏,都是一个个值得深思的问题……
绿色,离我们的生活很遥远吗?不,绿色也许就是随手捡起一只塑料袋的距离,绿色也许就是少开几次车的距离,绿色,也许就是随手关灯的距离……
人是自然的主宰,我们可以让自然更加美好。地球是我们共同的.绿色家园,争做一名环保先锋,让我们的天空多一份纯净,多一份蔚蓝的清澈!
篇11:描写叶子的作文叶子
全文共 519 字
+ 加入清单淅淅沥沥的夏雨,一路洒进了秋日的泥土。
即将要远离蛙鸣蝉噪中的夏日艳阳,与时间一同走入清爽宁静的初秋了。我们身边的那些树,也快要褪尽满身的绿叶了吧?每到这个时候我总是格外喜爱那些叶子。
这是叶子生命的最后一个季节了。他们一生当中遭到过无数次打击、伤害,当然也有过喜悦和欣慰。但当于此际,它们却能够从容镇静,在生命的最后一刻安然滑落枝头,飘落入大地的胸怀,再做一次一生之外的贡献。
喜欢叶子,尤其是秋天的叶子。对于它们来说,这是一个灰色的季节。在这个季节里,它们不可避免地要接受死亡,但这又是一个金色的、伟大的季节:叶子死了,但叶子面对死亡的从容,和死后依然付出的执着使这个死亡的季节变成了它们永生的季节!
喜欢叶子,一临世就带着热爱望着生活的人们;喜欢叶子,无论经过多少风侵雨蚀,受过多少辛酸屈辱,第二天,总能摇摆着以微笑面对新的世界;喜欢叶子,总能以感恩的心面对一切;喜欢叶子,尽管没有人注意它,它却始终立在枝头装点我们的世界。
秋风秋雨,一年一度。又到了落叶的季节。当第一片秋叶滑落的时候,当最后一片秋叶滑落的时候,当以后每一次秋叶滑落的时候,是不是有人会记起:这是落叶的季节。有人会在树下向沉默的叶子致敬。有人能反复体味:死,如秋叶之静美……
篇12:描写叶子的作文400字
全文共 523 字
+ 加入清单秋天到了,我去公园玩。无意中看到了五颜六色的叶子,有金色、红色、绿色……它们的形状也千奇百怪。不管是落叶还是长在树上的叶子,它们都是那么可爱。
我走到铁树前,凝视着一片树叶。虽然春季来临,但是铁树叶仍是那么的绿。铁树叶又尖又厚,如同一把利剑。我想以前的铁树叶应该是又软又柔又嫩。正因为这样,所有的食草动物都喜欢吃。每次铁树都被吃的遍体鳞伤,于是,铁树使劲的长,终于有一天,铁树长的又厚又尖没有一个动物来吃了。应该是这样吧。
一片枫叶落到了我的肩上,我一看,这里又一棵枫树,枫树叶火红火红的,在树上摇摇欲坠,风婆婆轻轻一吹,枫叶就如同小娃娃一样又唱又跳的落到了地下。这是,枫叶在风婆婆的帮助下开始了短跑比赛。枫叶为何这样红?原来枫叶本来是绿的,因为枫叶体内含有叶绿素。到了秋季,一些叫花青素的物体又进入了枫叶体内,
所以枫叶就成了红色。枫叶的形状如同手掌,五个叶叉。大概以前的枫叶没有五个叶
叉。后来由于羡慕人的手掌就长成了那个样子吧。
一阵花香把我引到了桂花树下。我拾起一片桂花树叶,这片叶子翠绿翠绿的,四周有许多锯齿。这些锯齿是为了保护较小的桂花。桂花叶子上有许多叶脉。你可别小看这些叶脉,就是他们把叶根的营养吸收到叶片上的哦!
秋天很美,秋天的树叶更美。
篇13:描写我心目中的绿色课堂作文
全文共 442 字
+ 加入清单我心目中的校园是绿色的,校园的围墙是用砖垒砌的,并且是五颜六色的蔷薇花墙,不时散发着阵阵花香,校园里到处种满花草树木,我们的教室和宿舍是红屋顶,掩映在绿树丛中格外好看!
校园一角养着一些小动物,有小鸡、小白兔、小松鼠、小乌龟和小金鱼等,我们在课余时喂养它们,还和它们一起玩耍。
校园中央有一个拱形的大玻璃房,里面种满各种各样的热带植物,玻璃房内的温度是用太阳能来维持的,这样我们生活在北方的小学生也能在冬天享受到真正的绿色了。这里还是我们上生物课的地方,不用凭空想像,我们就能实实在在地看到绿色、摸到树叶、闻到花香。
我们的校园还要有一条循环流动的小河,它留过校园的每一个角落,滋润着这里的一草一木,也滋润着我们的心田。
我们的绿色校园不会有垃圾存在,校园里所有文具物品都是可以回收利用的。我们的学校要有自己的网站,使同学们不仅可以通过网络学习环境知识,而且还可以和世界各地的小学生联系、交流,开拓我们的视野。
这就是我们心目中的绿色校园,一个美丽而充满梦想的地方!
篇14:描写叶子的词语及解释
全文共 867 字
+ 加入清单叶子在我们生活中随处可见,你会用哪些词语描写叶子呢?本文是小编为大家收集整理的描写叶子的词语及解释,欢迎参考借鉴。
1、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。
2、牡丹虽好,全仗绿叶扶持:比喻人不管有多大能耐,总得有人在旁协助。
3、枝繁叶茂:形容枝叶繁盛茂密。
4、枯枝败叶:败:衰败。干枯的树枝,衰败的花叶。形容荒凉、破败的样子。
5、嫩绿:中国传统色彩名词,是指比较浅、比较清淡的绿色,是浅色,与深绿的区别是绿得程度不同,深绿是深色。与浅绿的不同是,它比较清新。
6、郁郁葱葱:郁郁:草木茂盛的样子。葱葱:草木青翠欲滴、十分茂盛。
7、金枝玉叶:原形容花木枝叶美好。指皇族独苗子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。
8、秋风扫落叶;秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
9、落叶归根:飘落的枯叶,掉在地上,变成肥料滋养树根。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。
10、黄绿:介于黄和绿之间的一种颜色,没有黄的耀眼,没有绿的低调。
11、干枯:草木衰亡,失去水分。
12、落叶归根:飘落的枯叶,掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人,终要回到本乡。
13、翠绿:像翡翠那样的绿色。
14、根深叶茂:茂:茂盛。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。
15、红叶题诗:唐代宫女良缘巧合的故事。比喻姻缘的巧合。
16、琼枝玉叶:封建时代称皇家后裔。
17、枯黄:指凋残的黄叶。
18、碧绿:清澈明亮,晶莹通透。也是作为除了翠绿色的上好翡翠的绿色之一,拥有水晶般无杂质的清澈颜色。
19、两叶掩目:如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到微小的蒙蔽而对事物分辨不清楚。
20、凋零:零落。多指草木花叶。
21、莫辨楮叶:莫:不;辨:分辨。不能分辨楮叶的真假。比喻模仿逼真或以假乱真。
22、倡条冶叶:通‘娼’;冶:妖艳。原形容杨柳的枝叶婀娜多姿。后比喻任人玩赏攀折的花草枝叶。
23、破桐之叶:比喻已分不可复合的事物。
24、疾风扫秋叶:比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。
篇15:描写绿色生活作文600字
全文共 768 字
+ 加入清单绿色,是一种健康的颜色,是每个人内心都向往的颜色。绿色的生活,能给人带来健康、带来愉悦!它是一种赏心悦目的颜色,我们的生活离不开它。来吧跟我一起探索,从身边的小事做起,从保护我们的家园——地球做起,一起实现绿色生活!
树,可以释放出氧气,供人们呼吸。可是有些人为了自身的利益把树当成了他们的发财工具,肆无忌惮地砍伐,我们应该坚决制止这种行为,还我们绿色。大家都知道吗,我们平时用的书本、报纸、餐巾纸都是用树木做成的。所以我们不但要节约用纸,还要让纸得到循环再利用;这样就能少砍好多树,可以给我们更多的氧气,享受绿色生活。
水,是生命之源;没有水,就没有生命。节约用水就是珍惜生命,但是由于社会的发展,我们的好多工厂都在向我们的生命之源排放污水。我们的水资源被污染了,我们的生命就会受到威胁。只有大家做到不浪费水、不污染水,我们才能享受绿色生活啊。
车,几乎每家都有;虽然车即方便又快捷,但也有它不可避免的缺点。例如,车会浪费汽油资源;开车不注意会撞到人;行驶中的汽车会排出废气,污染我们赖以生存的空气,影响我们的生活质量。所以我们大家应尽量不开车、不乘车,要多骑自行车或者步行;这样不仅环保还可以锻炼身体,真是一举两得!每次出门前,请大家对自己说一句吧:“骑自行车,环保又健康!”这么做,我们就可以享受我们的绿色生活了。
电,每家每户都要用,我们已经习惯电带给我们生活上的方便。如果没有电,还真是难以想象我们的生活会变成什么样。但电不是自己来的,它需要我们的科学家用自己的智慧从自然界中索取;例如风能、水能、热能等转变而来,特别是高科技核电站更是为我们的生活带来了更多的电能。但是日本福岛核电站事故让我们清醒地看到了它背后的教训,所以我们要自觉节省电资源,不要让悲剧再现。
朋友们,让我们行动起来从点滴做起,共同保护我们的家园,一起实现绿色生活!
篇16:描写叶子的小学作文
全文共 446 字
+ 加入清单那百花齐放的春,我不爱它,它太娇艳;那生机勃勃的夏,我不爱它,它太泼辣;那银装素裹的冬,我也不喜欢它,它太冷漠。唯独那秋,那落叶纷纷的秋,才是我的至爱。
漫步郊外,徐徐吹来的凉风把树干上的树叶吹下来,仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。我无意间抬头一看:一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄。咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。哟,原来是银杏树的孩子 ----- 银杏叶。它长得像一把扇子,原本翠绿的叶边已经开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气,它便顺着我的手滑落了下去,回到了真正属于它的地方 ------ 大地母亲的怀抱。
我继续走着,发现了火红艳丽的枫叶,我便把它捡起来,捧在手中,细细地端详。经过搂霜的打击,叶子的颜色难以表达,深红,暗红,似红非红,似绿非绿,红中夹杂着绿,绿中又透着红,总而言之,它包含了各种层次的红和绿,虽然颜色很多,但秋姑娘却把它调绘的异常融洽,真是多一分则太艳,少一分则太淡,这是任何一个画家都难以做到的。
我爱秋天,更爱秋天的落叶。
篇17:描写叶子的经典
全文共 280 字
+ 加入清单秋天悄悄的来了,阵阵秋风拂过,树叶也由绿变黄。
可是有一种叶子没有变黄,而是变红了,提到红这个字,你就知道是什么树叶了吧!猜对啦,就是枫叶。
枫叶在阳光下闪闪发光,真美。叶端尖尖的,好像满叶的红色就要从叶尖流出来似的。那像手掌一般的叶子。长得很匀称,从叶柄分开的脉管,犹如一条黄河分了许多支流,再由支流分成许多小河,那火红火红的枫叶,叶边是黄褐色的,再向中间是绿色,绿色中间透出一点红,真像一个彩色的盘子镶着无数颗宝石。十分漂亮。
还有那梧桐树,叶子枯得似乎没有一点生命力。但是这干枯的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵。
那银杏树,白杨树,都很漂亮。
我爱秋天的——树叶。
篇18:描写绿色的环境作文
全文共 600 字
+ 加入清单世界上,有着许许多多的颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白……还有许许多多叫不出名字,没看见过的颜色。还有许许多多的颜色在诞生着。
在这许许多多的颜色中,有一种代表着生命的颜色——绿色。绿色是由蓝和黄两种颜色配成的。“蓝”是天空的颜色,象征着博大的爱。“黄”就是土地的颜色,象征着母亲。绿色就是伟大母亲的爱。有了这种爱,才有了生命。
绿色给植物生命,让每一片绿叶充满树干,引来了一只只活蹦乱跳的小鸟,让它们在枝头欢乐地歌唱。绿色给湖水生命,让每一条溪流欢快流动,引来了一条条活蹦乱跳的小鱼,让它们在湖里自由自在地游动。
绿色,在公园里。春天,公园里高大的松树、水杉,青青的绿草,给公园坡上的绿色的衣裳,公园充满了生命。
绿色,在西湖里。西湖的水,碧绿碧绿的,湖里长满了绿色的植物,湖水“哗哗”地流着,西湖充满了生机。
绿色,在我的家里。我家的窗台上,摆满了各种绿色的植物??有海棠花、兰花、凤仙花、各种小盆景,还种着蔬菜水果,是个小小“生物园”。每天望着这些绿色植物,我的心情就格外舒畅,格外开朗。
你听说过“绿色食品”吗?它们是环休的,是健康的,“绿色食品”是给生命更好的选择。
你在公园的草坪上,你是否看见与:“小草青青,踏之何忍”相象的标牌?绿色就是生命,你不该破坏生命。绿色会使生命更加快乐,使生命更加旺盛。
我们应该保护绿色,珍惜绿色,让这生命的颜色更加旺盛,更加鲜艳。让绿色充满世界,让生命充满世界!
篇19:描写一片叶子的小学作文
全文共 352 字
+ 加入清单迎着凉爽的秋风迈着轻快的步伐到校园里、到公园里寻找秋天的足迹。
秋天最具有代表性的景物要数树叶了一叶知秋嘛。瞧那银杏树叶几乎落光了剩下光秃秃的树枝秋风一刮它们便瑟瑟发抖。“簌簌簌”又有几片黄黄绿绿的银杏叶儿像小降落伞似的慢慢悠悠地飘落下来拿起一片看看还真像一把小扇子呢!小小的叶片就像扇面叶柄像扇把。
还有光滑油亮的黄扬树叶一片片小巧玲珑四季不败它们那么清新自然的绿色为秋日增添了几分苍劲和刚强。抚摸着那湿润的叶子似乎隐隐感到它们的脉搏在跳动它们是多么健康!
你可曾见过枫叶?一树叶子看上去多像是无数的火苗汇成的一片火海!像一双大手挥舞着。“停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”比早春的花还要红的枫叶难道够不上鲜艳吗?
有人说秋叶虽美但不够鲜艳缺少生机。其实并不是这样。秋天的树叶是五彩缤纷的千姿百态我爱秋天的树叶。
篇20:描写甘蔗叶子的作文
全文共 558 字
+ 加入清单说起甘蔗,大家一定会觉得非常熟悉,而且会说这很土。但是你吃着甜津津的甘蔗时就肯定不会觉得它非常土了。特别是在你口干的时候,拿着一截甘蔗吃的时候,更会觉得这是一种享受。
当然,你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手边没有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龙头下面洗干净,然后用刀把它切成一段一段的,然后再用刀把它的外皮削去。接着,你就可以吃甘蔗了。当然,甘蔗虽然甜,但是有渣,咀嚼一会儿就要把甘蔗渣吐掉。这样一说,吃甘蔗也不是一件省力的事情了,所以有一些人就不喜欢吃它。可是,我却情有独钟,最喜欢吃甘蔗了。也不知道怎么一回事,我一见到甘蔗就想去吃。
甘蔗皮的颜色可好看了,而且有多种颜色,有绿的,有紫的,有暗红的。它的全身有一点像晾衣服用的竹竿,一节一节的,靠近根部的节越来越密。甘蔗有一人多高,顶上细,根部粗,上面长着几片绿叶,下面长着许多像胡须一样的根。
甘蔗不但可以吃,还可以用来制糖,榨甘蔗水吃。
有一次,我去街上玩。我看到有人在卖甘蔗。我立刻停止不前了。掏出钱来买了一枝甘蔗。那一个卖甘蔗的人就给我削去外面的紫色的皮,里面的绿色的肉就暴露出来了。等他给我剪下第一段的时候,我立刻接过来吃了起来。刚咬一口,就有一股甜甜的汁水流进了我的口中。我不由得赞美起来:“甜啊,甘蔗!”