观看神舟九号发射的观后感【汇编20篇】
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2205作文
364观看智能学堂观后感
全文共 414 字
+ 加入清单《智能学堂》是一款适用于小学阶段学生使用的国内首款智能学习辅导系统。学堂内有强大的“动画教材数据库”、“同步课程题库”及“同步课程游戏”等内容;“智能排课辅导”、“智能组卷测试”、“智能水平评估”、“全国网络在线知识竞赛”、“全过程教师在线监控”等功能做到人无我优。教材展现形式精彩丰富,互动式学习过程轻松有趣,寓教于乐,知识被理解吸收程度高,能帮助学员全方位提高课后、假期的学习效率。
《智能学堂》采用多媒体技术,以动画、游戏为主要表现形式,科学嵌入知识点,融学、练、拓展、娱乐于一体,制作形象生动、新颖有趣,内容精彩、丰富详实。软件涵盖小学1-6年级语文、数学等学科的重点、难点、疑点及要点,并针对孩子身心发展规律和认知特点,设计完整的系列化课程延伸学习材料,为孩子提供崭新的学习方法和学习工具。使孩子拥有浓厚的学习兴趣,养成自主学习、积极思维的良好学习习惯,从而大幅度提升学习成绩。
让孩子快快乐乐的学习,让学习从此变得开心!
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篇1:2024年长征五号系列运载火箭发射成功观后感
全文共 309 字
+ 加入清单“新一代运载火箭按照系列化、组合化、模块化思想进行设计,从国家最高层面规划我国运载火箭的整体发展,尽可能多地采用通用技术,降低研制成本。”长征五号总设计师李东说。
11月3日,我国新一代大型运载火箭——长征五号在海南文昌航天发射场顺利完成了从总装测试厂房到发射塔架的垂直转运。现在,“大火箭”首飞已经进入了倒计时阶段,各项准备工作已经就绪。
11月3日20时43分,我国最大推力新一代运载火箭长征五号,在中国文昌航天发射场点火升空,载荷组合体与火箭成功分离,进入预定轨道,长征五号运载火箭首次发射任务取得圆满成功。此次发射成功,标志着我国运载火箭实现升级换代,运载能力进入国际先进行列,是由航天大国迈向航天强国的关键一步。
篇2:2024年长征五号发射成功观后感
全文共 652 字
+ 加入清单长征五号的芯级,也就是中间的主体部分直径达5米,比一般的火箭主体直径大了50%,体格壮实,绰号“胖五”。这次发射任务主要是检验“胖五”设计的正确性、飞行的可靠性,以及发射场和火箭之间的匹配性。作为运载火箭的“重中之重”,“胖五”究竟意味着什么呢?
从1970年长征一号运载火箭发射至今,我国长征系列运载火箭共实施了237次发射,发射成功率高达97%左右。从国际上来看,从1957年到2015年,全球共发射5400多次,平均发射成功率是91.5%。
如果将长征系列运载火箭比作一个大家族,现在其家庭成员已经有17个了,实现了从常温推进到低温推进、从串联到捆绑、从一箭单星到一箭多星,运载能力覆盖高、中、低各种轨道,能够满足不同载荷的发射要求。
但是,随着火箭发动机技术的日益成熟和人类对宇宙空间的不断探索,世界主要航天强国纷纷推出新一代大型运载火箭,比如欧洲的阿里安5、美国的德尔塔4和宇宙神5。而中国现有的长征家族原有的成员在面对未来载人空间站、探月和探火工程等一系列重大航天工程任务,有些心有余而力不足。长征家族迫切需要新引入一位“大块头”成员扛起重担。
哪怕不算前20年的研制期,仅仅是立项后的砺“箭”,“胖五”就花了10年时间。按说在新一代成员里,“老大哥”“胖五”是最先启动研制的,但是却比长征六号和长征七号这些“兄弟们”更晚“成家立业”,足见其难度之大、风险之高。
虽然一路走来道路并不平坦,坚韧不拔的“胖五”却比现役火箭的运载能力提升2.5倍以上,还能够与其他家族新成员共享其研制过程中产生的创新成果。
篇3:观看开学第一课的观后感
全文共 841 字
+ 加入清单开学了,我们结束了五年级的生活,踏上了六年级的旅程。
按老规矩,我们观看《开学第一课》。
8:00我坐在沙发上观看《开学第一课》。开场是现在超人气偶像TFBoys演唱开场曲《第一课》(我也是超级粉丝)。歌曲过后,撒贝宁叔叔走上台欢迎同学们走入快乐无比的新学期。
这次《开学第一课》主题是“父母教会我”,是呀!在生活中,父母教会了我们很多很多。
第一节课的主题是孝,仔细看,孝字,上面是“老”的一块,下面是儿子的子,意思是孩子是父母的支撑与支持。然后张泉灵老师请出了童话大王--郑渊洁。我们熟悉的皮皮鲁与鲁西西,就出自他的笔下。
说起皮皮鲁与鲁西西,郑渊洁叔叔还给我们讲了一个故事。他一开始写《皮皮鲁外传》时,是使用的钢笔,但他又怕钢笔写着写着就没有墨水了,思路就会断开。结果后来郑渊洁连写了一周,还是有墨水,这是怎么回事呢?结果他发现,他的爸爸在晚上,他睡觉的时候,给他用的钢笔灌墨水。是呀,我们的父母也在我们背后,为我们墨墨付出了很多很多,我们应该为父母多考虑,让他们少担心。
下面还有一个很感人的故事。一个叔叔改造了一辆摩托车,帮着他的爸爸去旅行,去了很多地方。爷爷说受罪也高兴,十万公里,六年,叔叔带着爷爷去了很多地方,说:“趁我爸的腿脚还好,带他去别的地方看看。”
在公园里撒贝宁叔叔看到了一对父子。儿子与老人坐在长椅上。老人问儿子:“地上那是什么?”
“麻雀。”
过了一会儿
“地上那是什么?”
“麻雀。”
过了一会
“地上那是什么?”
“烦不烦啊!我告诉你三遍了,那是麻雀。”
“你小的时候问了我十几遍,每问一次,我的心都像喝了蜜糖一样甜!”
后面还有一对父子。秦勇与大珍珠,大珍珠患有严重的感度感统失调。他不能表达他的喜怒哀乐。我们可以在短时间里学会的东西,大珍珠却要用十倍、百倍的时间,但秦勇的不离不弃,让大珍珠活得开心,快乐。
后面还有许多的节目,和值得我们大家学习的榜样。
看完了这一期的《开学第一课》,我们要孝敬我们的父母,用心去爱每一个人。做懂礼貌的人,做一个礼态优雅的人,做一个自强不息的人。
篇4:2024年党员观看榜样观后感
全文共 482 字
+ 加入清单《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年接受表彰的全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层组织代表到场,通过现身讲解、先进事迹再现、经典访谈、深入实地考察等形式,向全国党员生动形象地展示了什么是不忘初心,艰苦奋斗,无私奉献的中国共产党人。他们是这个时代涌现出来的先进人物,是共产党员的先进代表,他们用实际行动诠释了共产党员的优秀品质,用敬业奉献的崇高精神推动着中国社会的发展。
节目的播出,集中的展现了我国优秀的共产党员在各行各业坚守岗位的先进基层党组织事迹。一位位优秀党员讲述着他们平凡岗位上的不平凡事迹,深深的打动了我系学生党员。影片结束后各支部统一组织了讨论环节。
通过本次对《榜样》特别节目的观看与学习,各位学生党员认识到榜样的力量是无穷的,榜样让青少年在学习、工作和生活中中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天,我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”,让更多青年投身社会主义建设,以“工匠精神”干好岗位工作,为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。
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篇5:公安局观看警示教育片《警钟》观后感
全文共 346 字
+ 加入清单为进一步增强全市消防部队干部廉洁从警意识,筑牢拒腐防变思想防线,10月25日下午,萍乡消防支队通过视频会议组织全市消防部队干部观看公安机关反腐倡廉系列警示教育片——《警钟》。
教育片介绍了公安民警违纪违法典型案例,通过忏悔纪实、案例剖析等形式,反映了违纪违法人员欲望扭曲、理想信念缺失等导致损害人民群众利益、徇私枉法的违纪违法行为,为广大官兵敲响了警钟,每一个案例都用痛彻心扉的忏悔,告诫广大官兵要时刻做到遵规守纪,敬畏法纪,秉公用权,清正廉洁、勤政为民,要不断加强自身修养,时刻保持共产党员本色,做到忠诚、干净、担当。
观看结束后,广大干部纷纷表示将引以为戒,时刻保持清醒头脑,时刻牢记党的宗旨,不断增强拒腐防变能力,绝不碰触法纪“底线”,共同创造清明、清正、清廉的干事创业氛围。
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篇6:观看《南粤党旗红》观后感
全文共 353 字
+ 加入清单此次收看学习的专题片,并采取集中观看和个人学习相结合的形式,还强调要求,继续组织观看学习我省基层治理专题片《基层治南粤安》及先进典型事迹片《省党代表风采》。
通过观看专题片,让党员同志们的心灵和思想受到了深刻的洗涤,通过先进典型这面镜子,汲取精神力量,感受浩然正气,查找不足,明确方向,立足本职岗位,发挥好旗帜和标杆作用。
牢固树立“抓基层党建就是抓集体的脊梁、灵魂和思想”的认识,发挥起片区党工委书记、党委书记树旗帜、立标杆的作用,做到以党的理念来凝聚班子、以事业心来凝聚班子、以个人素质来凝聚班子、以公平正义廉洁来凝聚班子;各级各部门要更加关心乡镇、支持基层,在矛盾焦点、在攻坚克难的一线使用干部,资源要更多向基层倾斜,与项目建设、班子建设相挂钩,培养一批干部,把基层基础夯实,为平潭长远发展打下牢固基础。
篇7:观看美国队长3的观后感示范
全文共 1156 字
+ 加入清单在这个周末,我观看了《美国队长3》这部电影,美队1,2我没有看,可是一直比较喜欢看美国的科幻动作大片,所以还是想看。在咋舌美国队长3同样有美国标志的炫酷科技之外,我觉得这部电影带给我很多很现实的思考。
美国在当今世界中,充当&qut;世界警察&qut;的角色,影片作为一种重要的文化输出,其中更是少不了带有美国的本土色彩。美国科幻电影多设置”英雄角色“,这个英雄角色往往有着巨大的甚至是”拯救世界“的责任和非凡的能力。而复仇者联盟,正是这样一群各自拥有超能力的人们的聚集地。在美国队长的带领下,活跃于打击极端的反恐主义,极端势力等来拯救世界、维持秩序。他们运用强大的科技装备、设计发明及自身的天赋奇能在一次又一次的战斗中完美获胜。
可是”针无两头利“,通过战斗拯救了一大部分人的生命的同时,他们也正是忽略了那些在战斗中无辜死去的人,甚至是被他们的超能力所”害死“的人。他们在维护世界和平、为自己为国家战斗的同时,也留下了深深的隐患。影片用这一现实的矛盾,让人物性格特征完全显现出来,使人物在高科技特效中显得有血有肉,增加了影片可观性,同时说明了”英雄也不好当“的这一现实。电影通过设计这些矛盾和不完美性,使其情节紧凑真实。
”我知道无论我再怎么努力也不可能打赢他们,只有通过让他们互相残杀,我才能成功。“于是内战在恶派代表的挑拨下一触即发。
影片给我最深的感受是仇恨的可怕性。人类在它面前竟显得如此无力,极容易被仇恨吞噬而深陷复仇的深渊无法自拔。很无奈,可是又无可厚非。在你最愤怒那一刻,很难控制,即便你知道事情的真相,你知道你做的是错的,也会被仇恨驱使你继续犯错。
最后被坏医生误杀了挚爱父亲的提恰拉决定不能让仇恨吞噬自己,放弃杀死巴恩斯,这一举动触动了我。我觉得这是电影的一个亮点,在闹得沸沸腾腾的内战和厮杀中还存在这么一个人,看到了事情的真相,并能从万恶的仇恨中抽身出来,获得那份稀有的宁静和祥和。我相信,这也是他父亲带给他的最好的教育,也是他内心那份平静的信仰的真实写照。
其实”仇恨的力量“在普遍存在当今社会中。从小事到破坏社会、危害公众的大事,处处隐匿着仇恨的身影。”不怕敌人有多强大,只怕团队不够团结。“想破坏社会秩序的人其实没有多大能耐,而我们只是被抓住了愤怒点,被仇恨的力量蒙蔽了双眼,于是有了香港的”占中“、旺角事件、雨伞革命......等等。
小至个人。”马加爵事件“ ”复旦大学投毒案“ ”四川大学生遭舍友砍杀“......等等一系列对社会危害至深的极端事件,此处不缺仇恨的身影。而这一系列的事件,只会引起公众更多的仇恨。
我想,这部影片让我意识到的是仇恨是多么可怕,这与我们当今社会息息相关,我们能做的,只是在没办法抑制多发的仇恨的时候,尽力让仇恨的危害降到最低。
篇8:观看廉政纪录片《鉴史问廉》观后感
全文共 2234 字
+ 加入清单昨天(1月9日)由中共河南省纪委、中央电视台、河南省新闻出版广电局联合摄制的8集大型历史文化记录片《鉴史问廉》在央视记录频道(CCTV-9)晚8点播出了第一集《兴衰之思》。观看毕,不由想到习近平曾经指出:“历史是最好的教科书。”总书记旗帜鲜明地提出学习历史、研究历史、借鉴历史的重要性;王岐山也曾强调:历史是最好的老师。是啊,历史这本教科书真的值得我们去好好读一读。于是,《鉴史问廉》这部纪录片为我们提供了这样一个“速读”历史、鉴往古今的平台。
坐在电视机前,重温那一段段湮灭的历史,观看那一个个沉重的故事,一次次受到震撼和警示。不由发出“历史尘烟滚滚来,朝代兴衰廉与贪”的感慨。荧屏里,我看到了秦国虽有万里长城,能抵御外敌的入侵,却抵挡不了“奢”的侵蚀,最终始皇千秋万代的帝国梦因“奢”而止于二世;我看到历史上最腐败的政权之一,也是最短命的王朝之一的西晋,毁灭在“斗富”中,正应了当今人们所说“不作死就不会死”;我看到了贞观之治的李世民明白“以史为镜,可知兴衰”,崇尚“恭俭爱民”,开创了大唐王朝的鼎盛繁荣;我看到了繁华汴京(开封)因“艮岳”的奢侈建筑而很快土崩瓦解,靖康之耻,皇帝被掳,耻在亡国,实为贪腐,皇帝成了囚犯,当应了这句话“出来混,早晚都要还的”……
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”看罢《兴衰之思》,李商隐的这句诗蹦了出来,奢是祸胎,奢是坏兆——奢必将引起腐败,腐败必将失掉人心,失掉民心,必将亡国。这就是“历史老师”给我们传授的明鉴。共产党人最知历史,从建党之初,我们党就继承了中华民族艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。在长期的革命实践中,形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神等具有共产党人革命风格的艰苦奋斗精神。靠着这种精神,我们吃草根、咽树皮,走完了二万五千里长征;用“小米加步枪”,推翻了“三座大山”,解放了全中国。夺取全国政权后,党又率领全国人民继续发扬战争年代的拼命精神,冲破封锁,自力更生,艰苦创业,把一个贫穷落后的旧中国建设成了初步繁荣昌盛的新中国。鞍钢精神、大庆精神、红旗渠精神、北大荒精神、雷锋精神、焦裕禄精神等等,都是共产党人在执政条件下保持和发扬艰苦奋斗精神的生动体现。当然,我们党也清醒地看到,由于党长期执政,地位变了,权力大了,有些人逐渐脱离群众。特别是一些干部抵御不住各种诱惑,不是用手中权力为人民工作,而是用来谋求私利想方设法维护和扩大既得利益。但是,我们党的领导人保持着清醒的头脑自十八大以来,以习近平我总书记的新一届中央领导集体,认识的腐败是附着在党的肌体上的毒瘤,严重影响了党的健康和在人民群众中的形象,于是,狠抓开展作风建设、反对“四风”,反腐倡廉、打虎拍蝇,清除党内毒瘤,把那些贪腐的官员一个个拉下马,从严治理党风,赢得了民心,就是以史为鉴的最好体现。
“以史为鉴、鉴往古今”,国人,尤其是党员干部,都应该好好去看看这部纪录片!
《鉴史问廉7制度之重》观后感
以史为鉴,可以知兴替。纵观我国几千年来的历代兴亡史,发现一个王朝的覆灭总是跟统治阶级的腐败息息相关。当权者荒*无度加上官员腐败以致民不聊生,由此产生农民起义或是外族趁机入侵导致王朝的更新换代。在新王朝的肃清整治下产生新的盛世,而后在繁华中又滋养出一代贪官对百姓吸血,百姓怨声载道,于是又一轮的朝代更替开始,这轮戏码一次次在中华大地上演。为什么几千年来,封建统治者从来不能根除腐败进而避免亡国的命运呢?
其实我国历代王朝统治者也有自己的一套防腐和反贪制度,包括中央和地方监察制度和谏官制度、考试与选官制度、官规与考课制度、官吏互纠制度、回避制度等在内的各有关专门监察制度。这些制度的建立和实行,对历代的政治清明、道德体系建设等都发挥了重要作用。
封建时代的监察机构组织独立,自成系统,自两汉后,监察机构基本上从行政系统中独立出来,从中央到地方都有专门机构和职官,自成体系。地方监察官直接由中央监察机构统领,由中央任免; 统治者对监官采用秩卑、权重、厚赏、重罚的政策,给级别低的监官以监察级别高的官吏的权力。作为“天子耳目”的监官有相对的独立性,从而为监察制度的逐渐完善和监察效能的发挥提供了一定的组织保证。
监察机构的权力来自皇权,随着中央集权的加强,皇权的膨胀,监察机构的权力也随之提高,甚至被任意扩大或滥用,从而使监察制度畸形发展,如元代的监察制度带有民族压迫的性质。
这些监察制度从来没有从根本上解决腐败问题,这种监察由官员监察官员,造成官官相护,集体越来越腐败,说是监察别人,实质是拥有监察权的官员,自己也在贪污腐败。再深究其根本原因,其实祸根在于监察官员的权力是从上面的皇权获得,其工作只对上负责,不对下面的百姓负责,由此脱离了百姓最广泛最根本的监督。百姓对贪官深恶痛绝,却因为对监察机构没有制约的力量,只能任其官官相护一块腐败,最终至忍无可忍发动起义。
权力来自哪里,就对哪里负责。古代的中央集权制注定了监察机构还是代表了统治阶级的利益,他们不可能真正体察百姓所身受的官员腐败所带来的苦楚,也注定了在反腐方面不可能取得真正的成功。在党领导下的新中国,要想根除腐败坚固民心,关键是把对官员的监督任免的权力真正发放给人民群众,这样才能对其行为形成真正的震慑,才能促使其真正做到为人民服务。
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篇9:观看比赛观后感
全文共 498 字
+ 加入清单随着比赛结束的哨声响起,胜利的喜悦降临在每一个同学身上。比赛队员尖叫着冲进教室,在黑板上写下醒目的胜利比分,啦啦队拾起水壶,去滋润那已叫哑的嗓子。啊,我们的努力终于有了成果!
这成功的背后,有体育老师课上的辛勤的汗水,有课间争分夺秒的练习,有老师中午耐心的教导,有……几个月的认真准备换来了今天的成功。
到了决赛的那一刻,不光是队员们,作为旁观者的我们,也都是摩拳擦掌,跃跃欲试。队员们做了准备活动,讨论好最后对策;啦啦队使劲润着嗓子,为后面的“加油”热身;其他同学则忙着为球员们灌水壶,拿毛巾……“万事俱备,只欠东风”,精彩一幕即将上演。
比赛开始了,我们大喊“加油”。因光线强烈,我虽没看到进球,但我从其他人惊喜地欢声知道,我们班级投进了!大家都为第一个球欢呼、呐喊。前半场我们处于领先,可后来略为懈怠的我们,差点被对方的比分追上。急得我们大喊加油,有些谦分贝不够高的同学干脆拿起路障,当扩音器;那些替补队员,更是恨不得跳进去帮一把。后来,在经过一大段“呐喊、尖叫、加油”后,我们终于赢了!
这场比赛,不仅比球技、比运气,更多地比团结、比协作,“人心齐,泰山移。”我不经感叹,“体育,更是一种精神!”
篇10:2024年观看榜样的力量观后感
全文共 347 字
+ 加入清单榜样们工作普普通通,言行平平常常,只是日复一日,年复一年做好一件件平凡的事,而这才是真正的不平凡。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,就是一面旗,一把尺,使我们学有方向,比有目标。
做为一名综柜,在自己实际工作当中,是不是也能做到像她们一样对待工作,真正做到诚信服务、用户至上,爱岗敬业、工作争一流,真情投入、迎难而上。
在以后的工作中,我会真正将这些榜样精神运用到工作当中来,增强服务意识,提高专业水平,真正做到爱岗敬业,团结协作,勇于创新。让用户真正感受到我们服务质量的好和差,同时,用户的需求在与时俱进,理所当然,我们的服务也得紧紧跟上。因此,我们一定要变被动服务为主动服务和优质服务。所以我们一定要把各项工作做得更加好。
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篇11:2024年学生观看电影《暖春》观后感
全文共 935 字
+ 加入清单收获一:用细节彰显人物形象
剧情:1、老爷爷用自己的全部积蓄给小花买了双新鞋,但是小花尽然还是光着脚走路,老爷爷问她为什么不穿新鞋,小花说,舍不得穿,怕穿坏了!
2、放学后,小花找到老师,希望老师用铅笔给你批改作业,老师问她为什么,小花说,这样她可以擦掉再用,不用爷爷买新的作业本了。
反思:电影没有浓墨重彩地去渲染小花的聪明懂事,几个简单的镜头,几句朴实无华的话就能感动大家。这些细微的生活情况,通过视觉形象细腻地表现和细节内涵的开掘与展示,起到小中见大,以一当十的重要表现作用。因此,加强对人物细节的刻画描写,能使人物性格更加突出、任务形象更加丰满。
收获二:用语言突显人物情感
剧情:“我没有辜负爷爷,爹娘和全村人的期望,满载着知识的收获回到了芍药村,成了一名我期待已久的乡村教师。因为这里有我抹不去的记忆和血色的童年,有过我太多的欢笑和眼泪。有着爷爷对我和我对爷爷的寄托,有我取之不完用之不竭的爱。是爱让我成长,也让我明白:生活中不只有血是浓的!我舍不得爷爷舍不得这里的大山和一草一木,我会用一生的时间来守护和回报养育过我的这片土地...”
反思:电影中感人泪下的言语有许多,但电影最后小花的这段结束语,无疑是给这部电影划上了最圆满的句号。这段话,道出了小花对爷爷的怀念,道出了她对这片土地的热爱,更进一步揭示了电影的主题:用爱暖化“冰雪”,换来“春天”
剧情:1、婶娘喝药时烫伤了,小花赶紧去帮忙,婶娘却将她推到在地,破碎在地上的碗划破了小花的手,她却浑然不顾,急忙叫来邻居照顾婶娘。看着小花划破的手,想起自己对她种种的不好,婶娘心里开始愧疚起来。
2、婶娘不经意地提起吃一百个蚂蚱能治好她的病,于是小花每天放学后都会去捉蚂蚱,后来,路上的蚂蚱捉完了,一直捉到后山上去才被爷爷发现。婶娘知道后内疚万分,终于打开心扉接纳了小花。
3、别人问小花恨不恨婶娘,小花每次都说:不恨!
反思:无论生活给予你什么,用感恩的心去接受,用爱去回报,便会在黑暗中看见阳光,便会在寒冬中迎来暖春!
情感共鸣和爱的教育是我们将这部电影引进课堂的主要原因,它以其独有的表现形式打动了学生,为学生的语文学习增添了更多的乐趣,提高了学生的阅读写作及审美感知能力!
篇12:观看《老师好》观后感心得体会
全文共 585 字
+ 加入清单您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,传道授业解惑也、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您,心潮翻涌,往事如梭,充溢着诗意,这个光彩夺目的名称,是“真的,善的信使。多少年风风雨雨,无法估量。
您在学生的心目中,凡出类拔萃。
回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑,让春风轻拂蓓蕾。我崇拜伟人。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,平凡而激情。古往今来,凡步入教师之行业,也知世事冷暖,也食人间香火,您言传身教。悠悠历史,耿耿星河,默默无闻,辛勤耕耘,却吸引着我们饥渴的目光,培育亿万民族之脊梁,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路。老师,您像红烛,梦幻超越,梦幻所依。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,使人崇敬。我还要说,育人有方,甘为人梯;您是无名英雄,又是教坛名师,蕴含着哲理,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽!毫不吝惜地燃烧自己...
篇13:社区观看《天上的菊美》观后感
全文共 389 字
+ 加入清单为拓展党员教育途径,推进“两学一做”教育实践活动。9月26日上午,新河社区党总支组织党员观看教育电影《天上的菊美》。
影片讲述的是一位藏区基层工作人员,毕业后扎根高原,因劳累过度积劳成疾最后奉献出自己生命的故事。电影的原型是甘孜州道孚县瓦日乡原党委副书记、乡长菊美多吉。菊美多吉患有高血压,不能长时间在高海拔的地方工作。但他为了乡亲,为了高原的未来,长期带病工作,深入基层,为群众服务。2012年5月18日,在开了2个村大会、走访了10多户村民后,菊美多吉深夜返回宿舍时,因劳累过度于次日凌晨突发脑溢血去世,年仅33岁。影片生动描绘出主人翁强烈的事业心和对群众的深厚感情,深深触动党员们的心灵,引发对共产党人信念和神圣职责的强烈共鸣。
新河社区党总支希望社区党员、社区年轻干部通过观看影片学习主人翁菊美的政治品格、公仆情怀、工作作风和奉献精神,用实际行动践行一个共产党员的根本宗旨。
篇14:干部观看《西方民主怎么了》观后感
全文共 567 字
+ 加入清单为深入揭批西式民主“金钱政治”本质和西方新闻自由的虚伪性,帮助人们进一步认清资本主义制度的弊端,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。11月17日下午3:00,达日县组织全县副科级以上领导干部在财政局四楼会议室观看《西式民主怎么了》《西方新闻自由只是传说》警示片。
《西式民主怎么了》从“丑闻相伴”,“金钱政治”等方面对美国总统选举进行深入剖析,暴露出美国民主的虚伪性、欺骗性。《西方新闻自由只是传说》借西方媒体涉华报道、苏联解体的历史教训对所谓的“新闻自由”进行了客观的分析,反映出西方新闻自由的相对性及局限性。
通过观看警示片,全县干部进一步深化了思想认识,了解到西式民主存在的诸多弊端,认识到民主不能照搬,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择、时代的选择。
纷纷表示:我们要结合当前“两学一做”学习教育,坚定理想信念,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。认清西方自由、民主、人权的虚伪面目,进一步坚定中国特色社会主义民主政治建设的信心,树立共产党员的“四种意识”,使我们更进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的决心,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,实现中华民族伟大复兴。
篇15:观看《鉴史问廉》第三集《清浊之辨》观后感
全文共 1332 字
+ 加入清单鲁迅先生说“我们自古以来,就是埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......虽是等于为帝王将相作家谱的所有正史,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”昨夜,这些“中国的脊梁”一个个从荧屏上向观众走来。
众生沉醉,我独醒的屈原,报国无门,而投水汨罗江;“留取丹心照汗青”的文天祥,在南宋大厦危亡之际,散尽家产,起兵勤王,兵败被俘,拒绝高官厚禄,受尽折磨,终被杀害;司马直,不愿盘剥百姓为己买官,留下遗书抨击卖官鬻爵的政策,服毒自杀;“义风千古”的五人墓,书写了苏州民众反对朝政腐败,维护好官周顺昌而被害的壮举……
虽然屈原用生命做最后的抗争,也未能挽回楚国覆亡的命运;文天祥拼尽全力也没能挽救垂死的南宋;死谏自杀的司马直亦没能拯救东汉的朝廷;“五壮士”失去生命也没能留住大明的江山。但是他们却如颗颗闪亮的明珠,高悬在历史的天空,给后人以榜样、以激励、以启迪。他们以“天下兴亡匹夫有责”的勇气和担当,奉行着“宁为玉碎不为瓦全”的理念,演绎着“清者自清浊者自浊”的故事。推动者中华民族的文明和进步,才使伟大的中华民族“清气满乾坤”。
诚然,许多“要留清白在人间”的君子下场悲壮,然而,他们的悲壮却在印证着统治者的腐朽和黑暗。对此,已成历史人物的诸葛亮道出了原委,可谓一针见血:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。”诸葛亮总结的是前朝兴衰的原因,阐述了忠奸的利弊,以先汉的“兴隆”和“倾颓”的历史事实,作为前车之鉴,没成想,刘禅不听,不去亲近董允、姜维这样的“贤臣”,而去亲近黄皓这样的“小人”,结果是国破家亡,成了阶下囚,葬送了蜀汉江山。而他的老子刘备,当年以“织席贩履”为生,却因亲“贤人”——先是与关羽、张飞“桃园三结义”,后又“三顾茅庐”请诸葛亮出山,终于“三分天下有其一”,建立了蜀国,当上了皇帝。一语成谶,诸葛亮竟提前把蜀汉的兴亡作了“总结”,亦是历史兴衰、朝代更替的总结。
我们党是工人阶级的先锋队,这个政党从诞生之日至今,就涌现出了许许多多的先锋模范:方志敏、刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄、杨善洲……一个个家喻户晓的名字,他们为新中国的建立和建设奉献出了全部的智慧和鲜血。我们党是用什么方法把这些先锋模范凝聚在一起,团结起来为最广大的人民群众服务,让党的事业充满生机呢?以史为鉴,就是那句话,“亲贤臣”,习近平给出了答案,他曾指出“事业兴衰,唯在用人;用人之要,重在导向。”他不断强调用人的风向标作用:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。”因为习近平悟透了历史这本教科书,深深的懂得“自古忠奸如冰碳”道理,忠臣良将自古为国家之金梁玉柱,奸臣妄贼从来是社稷之蛀虫硕鼠。忠多奸少则国兴,忠寡奸众则国衰。他也曾告诫官员交友的原则:“面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水,”君子之交,与君子交往,既利己,又利国利民。
以史为鉴,鉴往古今,领导干部当牢记历史的经验教训,谨记习近平的用人观和交友观,把一批批愿意为人民的利益奋斗终身的仁人志士聚集在党内,团结起来,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
篇16:2024年民警观看警钟观后感
全文共 291 字
+ 加入清单当日上午,全局民警分岭西片、岭东片分别在局五楼会议室和水口派出所视频会议室观看了警示教育片《警钟》
警示教育片《警钟——公安机关反腐倡廉系列警示教育片》(1-10集)选取了19起公安民警典型违纪违法案例,主题突出,剖析深刻,具有很强的警示和现实教育意义。通过观看警示教育片,再次向公安民警敲响了警钟,进一步增强广大民警廉洁从警意识,提高拒腐防变能力。
前车之鉴、后车之师,广大公安民警纷纷表示一定要以观看警示教育片为契机,在思想和行动上牢牢构筑一道拒腐防变防线。
全局民警观看警示教育片后,展开了讨论,写出了观后感。
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篇17:监察干部观看《廉洁颂》观后感
全文共 333 字
+ 加入清单一个个真实的案例来自于现实生活,使我了解了各区纪检监察部门通过不断的创新、改进工作方式,通过联合履职、惩治小官贪腐、纠“四风”、廉情分析报告等方法,以更高效、更有信服力和影响力的方法工作,展现了纪检监察干部忠于职守、坚持原则、勇于担当、无私奉献的品质和追求,反映了纪检干部郑重承诺的政治信条。
通过对这个的学习,让我认识到,首先必须加强学习,筑牢理想信念。端正思想,学习有关廉政建设方面的规定政策。其次必须加强自我约束意识。在工作和生活中,要时刻严格要求自己,将廉洁渗透到每一分生活中去,忠于职守、坚持原则、勇于担当。同时我也会督促自己向优秀纪检监察干部和先进纪检监察组织学习,并以此标准严格要求自己,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永远记住自己是一名纪检干部。
篇18:干警观看专题片《只有进行时》观后感
全文共 287 字
+ 加入清单由宁夏纪委监察厅和宁夏广播电视台联合摄制的3集大型电视专题片《只有进行时》于6月2日起,连续3天每晚8时25分在宁夏广播电视台公共频道播出。
该专题片集中展示了党的十八大以来,按照中央和中央纪委的总体要求,在自治区党委、政府坚强领导下,全区各级纪检监察机关持之以恒抓作风、重拳出击惩贪腐、强力问责促担当,推动全面从严治党向纵深发展的工作成效,同时也彰显了自治区党委深入推进党风廉政建设和反腐败工作的自信和决心。
3集专题片分别为《民心所向》《重拳惩腐》《责任与担当》。片中剖析了多个违纪违法党员领导干部典型案例,警示教育广大党员领导干部严守政治纪律和政治规矩,筑牢理想信念根基。
篇19:观看《淬炼》观后感
全文共 350 字
+ 加入清单为贯彻落实东西湖区教育系统第十八个党风廉政建设宣传教育月活动,按照东西湖区纪委的要求,5月26日下午,我校组织本校党员集中观看了湖北省纪委教育警示片《不可触碰的纪律红线》、武汉市纪委教育警示片《淬炼》。
观看以后,党员们感到十分震撼。这两部片子以某些党员干部以权谋私、乱用职权、收受贿赂等严重违纪案件为例,剖析了他们背离“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的初心及其内在原因,强化各级党组织和党员、干部的纪律自觉和责任意识。警示片以案为鉴、以案明纪、振聋发聩,观看后党员们感悟深刻,所有党员将以铭记今天的所看所感,时时刻刻警示自己的工作和生活。
学校党支部书记李洪发在观看影片后,讲话强调全体党员教师要牢固树立“四个”意识,不踩“红线”,不碰“高压线”,更不能越“雷池”半步,夯实筑牢拒腐防变的思想道德防线。
篇20:2024党员观看央视《榜样》观后感
全文共 1104 字
+ 加入清单晴隆县沙子镇党员干部集中观看,中央组织部、 中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目于10月26日20:00在中央电视台综合频道播出,中组部要求各级党组织、组织乡镇党员干部学习收看,并开展交流讨论。
笔者认为,收看“榜样”专题节目,就是要在工作、学习和生活中都学习榜样的精神品质,争做出色的时代榜样为建设发展贡献自己的智慧和力量,以实际行动诠释党员干部坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。
一坚持“不忘初心、继续前进”为主题的“榜样”专题节目,陈述和展示了今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的感人事迹,真诚号召党员干部们都“向榜样看齐、做合格党员”,他们和党的历史上的英雄模范、典型榜样们一样,的确是开展党员教育的生动教材。
二坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做爱国敬业、竭诚奉献的榜样!“榜样”专题节目中讲述的支月英,几十年如一日的坚守在讲台、奉献在讲台、扎根在讲台、服务在讲台,将毕生的精力和学识都无私奉献给了大山深处的孩子们,本来已经到了退休年龄的她,还舍不得退休,要继续大山大山播撒文明的火种,耕耘教育的希望,谱写壮美的诗篇。在她的身上,社会主义核心价值观熠熠闪光,的确是我们的榜样。
三坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做艰苦奋斗、勤俭节约是我们的传统美德!“榜样”专题节目中讲到,方志敏一生坚守《清贫》以及对于《可爱的中国》的坚定信心,南泥湾开荒的艰苦奋斗、勤俭节约、军民团结、干群一心值得我们永远学习和借鉴。谈到甘守清贫和勤俭节约,我们回忆起中国共产党的领导人中很多关于“节约”的感人故事:
四坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做自强不息、意志坚强的榜样!任何行业、任何事业、任何工程、任何企业的成功,都离不开自强不息、意志坚强的钻研拼搏精神和“百尺竿头更进一步”的永远上进精神。“榜样”专题节目中大家熟知“羊书记”贵州晴隆县带领群众实施“种草养羊”脱贫攻坚、增收致富的姜仕坤是我们时代的楷模、旗帜和标杆,值得我们学习。
五坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做愚公移山、迎难而上的榜样!“榜样”专题节目中列举的那些一丝不苟的大国工匠、开拓创新的行业闯将、愚公移山的实干先锋、坚韧不拔的钻研典型、迎难而上的党员干部,这些新时代的“愚公”汇聚成了共圆中国梦的巨大力量,我们当今的时代需要的正是这样的成千上万的具有钻劲、韧劲、干劲和疯劲的“愚公”、“工匠”和“傻子”。
六坚持“不忘初心、继续前进”需要我们学做遵章守纪、廉洁自律的榜样!反腐倡廉、正风肃纪,我们责无旁贷。我们在看榜样、学榜样、做榜样的同时,也争做遵规守纪、廉洁自律的榜样。
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