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《初二》作文(汇集20篇)

生活中处处都有艺术,让我们来谈谈我身边的艺术吧!小编收集了身边的艺术作文,欢迎阅读。

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我的初二生活作文

全文共 455 字

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时光飞逝,时光飞逝,眼花缭乱,离我6年如云,我有第一天。有了小学的知识,有了小学的性格,有了小学的色彩,我们踏入了初中的大门。这时,我们是名副其实的初中生。我们正面临人生的第一个转折点,既兴奋又激动。今天,我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天,我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生;今天,我们告别了童年,走向了青春。带着对未来的憧憬,我进入了人生的第一天。

当微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生的时候,心里有一种莫名的激动。奇怪的操场,奇怪的笑声,奇怪的脸,还有一点奇怪的味道。

去新的班级,新的面孔,不同的环境。老师们在讲台上生动的演讲,勾起了我的遐想,让我逐渐融入这个集体。

中学的学习和我的书包一样重,更是吃力。无论多难,我都不会退缩,但我会嘲笑困难,克服困难,提高自己。

这就是我在心里那些小生物的指引下,书写人生,创造梦想,鞭策理想的方式。在那些小生物的帮助下,我告别了童年,准备迎接新的挑战。不管新的挑战有多困难或多危险,我都会努力度过它。让我们朝着明天迈出勇敢的一步!加油!

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篇1:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

全文共 724 字

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骆驼祥子》是老舍写的,讲述的是旧中国北平城里一个车夫—祥子的悲惨故事。

祥子从乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想—买上属于自己的新车。凭着勤劳和坚忍,他用了三年的时间省吃俭用,终于实现了这个理想,他成为了自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想。不到半年他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回了三匹骆驼。

祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱,可这次还没有等他买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影。当他又一次拉上自己的车,是以和虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空。连遭生活的打击,加之又失去了他喜爱的小福子,祥子再也无法鼓起生活的勇气,他不再像从前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。生活捉弄了他,他开始游戏生活,吃喝嫖赌,出卖他人换钱。为了拿到钱,他什么都做的出来,彻底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。

读到这里,我感到悲伤、愤怒,我为祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为感到愤怒。但是,我更多的是心酸以及失望,祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满仇恨,就是在这样的一个可怕的环境下,祥子一类的下层市民被压迫。祥子在接受了几番打击后终于明白,即便吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子,所以祥子堕落了,除了他本身目光短浅,狭隘自私外,更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活了,我们一定要学习祥子一开始发奋图强,善良淳朴,正直诚实,而不能学他后来的堕落。

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篇2:《初二的收获》

全文共 671 字

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没有夏天的辛勤耕耘,何以等来收获的秋天。

每个人都曾为自己努力过,也许结果往往不尽人意,但收获却是实实在在的。因为有付出必定有收获,收获只属于那些曾经为之奋斗的人们。

现实生活中,我逐渐懂得了付出等于收获~~

“太难了,”我手捧着一本练习册冥思苦想,“这道数学题怎么做呢?”一晃,二十分钟过去了,可还是一点头绪也没有。可我并没有因此放弃,在参看了四本奥赛书后终于想出了这道题,

我感到无比轻松,我也因此成为了我们班上第一个做出这道题的同学。因为付出了思考,我收获了一份释然。

马上就要期中考试了,原本繁重的学习又添加了一丝紧张的色彩。每个同学都想取得好成绩,我也不例外,天天都挑灯夜战,吃饭时手里还不放下一本作文书。

考试时我发挥出自己的最佳水平,考出了非常好的成绩。我又回想起以前的日日夜夜,蓦然懂得,因为我曾经付出了努力,才会收获一份好成绩。

在与朋友交往中,我平易近人、诚恳大方,因此很多同学都愿意跟我玩。一次上体育课,我一不小心摔倒了,同学都很关心,搀扶着我回了教室,那一刻我感受到了同学之间的互帮互助。原来只要我付出真心,就能收获一份真挚的友谊。

一次我在街上闲逛,无意间看到一位老奶奶在十字路口无助地站着。我毫不犹豫地奔过去,受老奶奶的指引我搀扶着她过了马路。她临走时对我说了声“谢谢”,我感受到了无法用语言表达的欢乐。因为我付出了爱心,所以收获了一份快乐。

生活中,付出与收获是并存的,我们必须先付出,才会尝到收获的甘甜。你付出未必会有回报,但你得到收获的同时,必定是付出过了。

也许你会问,收获为什么总是比付出来得晚呢?

因为秋天总是在夏天的后面。

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篇3:关爱初二

全文共 616 字

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去年暑假,爸爸老让我自己乘公交车。这不,我请求爸爸带我去图书馆买书,爸爸不去,让我自己坐公交车去,哎,看来爸爸是铁了心了。无奈,只好自己去了。

我买了一支冰棍,在行速缓慢的公交车上发呆。忽然,汽车突然加速,毫无思想准备的我,身体一下子失去了平衡,双手赶忙扶住车把,冰棍却‘‘嗖’’地飞了出去,不偏不倚,正好落在前面一位阿姨的裙子上。顿时,雪白的裙子上印了老大一片无痕。我心里一阵紧张:

完了,完了,这下完了,这位阿姨岂能饶我?我呆呆地盯着阿姨,一下子变得六神无主,连个‘‘对不起’’也忘了说。那位阿姨呢,却没有动怒,只用手轻轻弹去了裙子上的冰棍,抬头望瞭望我,眼睛笑成了一个月牙。天哪!谁叫我闯下这么大的

祸呢? 自认倒霉吧。我用细得像蚊子的声音轻轻地对她说:‘‘对不起,阿姨,我不该弄脏你的裙子 。’’

我正等着被骂时,穿金耳朵里的竟是一个温柔的声音:‘‘我没有让你说对不起呀!其实我也挺爱吃冰棍的,可我从来不用冰棍来喂裙子

。得了,没关系,回去洗洗不就干净了吗?’

’真没想到,这位阿姨竟如此大度,还挺幽默,逗得我一下子笑了出来。说着,那位阿姨站起来,把座位让给了我,说:“我马上要下车了,你坐吧!”说完,她向车门走去

我坐在这张充满暖意的椅子上,舒服极了。车到站了,我跳下车来,在人群中,我以外得发现了那位阿姨,一下子明白了一切。

那位阿姨与我素不相识,却用自己的关爱一次次地感动了我,让我明白了这世界上最广阔的不是天,不是海,而是人的心。

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篇4:2024初二感恩教师节作文600字

全文共 690 字

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俗话说:一日为师终身为父,老师就如同我们的再生父母!9.10——教师节,一个专属于老师的节日,在这个特殊的节日里,往年我们全班同学都用贺卡,祝福语等等来代替,而这次却有不同,因为我们马上就要小升初啦,也就意味着我们要离开我们所熟悉的学校同学以及老师,去接触对我们来说极其陌生的事物和人,也就意味着这是我们给长期陪伴我们的老师过得最后一个教师节,想想心里都酸酸的,所以我们想要给老师过一个不一样的教师节,让我们倒回到9。10前的那个晚上,第一节课是品德课,由于我们的课本还没有到,侯主任就看着我们自习,班里虽然静悄悄的,貌似都在学习,其实我们都在“偷懒”哦,我们都心有灵犀的在给老师做贺卡,用我们的真心一心一意的写着真诚的话语!第二天,在老师抵达教室之前,我们全班同学又偷偷的给老师画了板报(虽然有点丑,可是同学都用了心)老师来到教室的时候,全体同学起立,异口同声的说老师辛苦了,祝老师节日快乐……

所谓教师节,是老师的节日,也是全年一天只属于老师的节日,借着这个节日,我想对老师说:老师您辛苦啦,老师谢谢您!祝老师节日快乐,老师我爱您!您培育我们五年啦,今年已经六年了,您看我们从六七岁的小孩渐渐长成了如今的十一二岁的少年,您在我们身上花费的精力不比自己的孩子少,甚至更多,对我们来说像妈妈,像朋友,在这种亦师亦友的陪伴中,我们长大啦,您却老了很多,也有了白头发,为了我们老师您辛苦了!

老师,您如同蓝蓝的天空,心怀广阔,我们如同云朵,在您怀里游来游去,翱翔在知识的海洋里!在这个属于老师的节日里,我想说老师节日快乐,希望以后的每一个教师节,不,是以后的每一天都要开开心心,快快乐乐!

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篇5:思念为话题的初二

全文共 854 字

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那片蓬蓬勃勃的小树林,爬满了厚重的往事,悠悠飘洒的枯叶在我心中播撒下斑斑驳驳的影子。

月光如水的夜晚,那片树林总是显得雾气弥漫,迷蒙的树叶深深地蕴含着萧瑟的秋意。我默默地独坐在林中,慢慢地沐浴着凄凉和孤独,咀嚼着忧伤。好想再与你邂逅于此,凭心有灵犀,我们再共奏一曲千古的高山流水,宛如远古的子期和伯牙。月儿微微游动,任情感也随那月儿缓缓穿行。这时,便有一种思念浓云般掠过,恍若隔世。

那思念已有那么深厚,究竟还要伴我多少时光,走多少路才是归宿,没有人能告诉我,只有无语的月光洒落在林中,仿佛多少时光以来,就一直安安静静地对着一轮皓月把思念编了又编,然后去做一个属于自己的梦,也许没有人能了解我,没有人能体会我为何独独把这份牵挂、这份思念留住,留给一个也许永不可能出现的结局,留给一个遥遥无期漫长的期待。

在我茫茫白雪的生命里,在我如火如荼的岁月里,有你一首歌,哪怕是最悲凉,最低沉的,有你小小的一声祝愿,哪怕祝愿早日叶落回归大地,我也会永存微笑,也会永驻希望于田野上,哪怕有你星点色彩,我也不会因为这片空旷而寂寞,因为这片惨淡而有所牵挂。再回首,你的信已翩然向我飞来。里面夹着一片火红的枫叶,你在上面精心刻着:愿我们的友谊天长地久。你在信中说不要忘了我们初次相识的地方,要常常到林中走走,并写几首小诗吟诵。于是,那篇小树林变成了你我永远的秘密,那片枫叶变成了我心中的红帆船,时常扬波于友情的海洋。

我一定会永远珍藏,并常忆起这个美丽的秘密,并常到林中走走。静静地立于树下,看树叶厚厚地落了一地。那叶子飘落时,翩然离树,带着我的心一起向下沉,向下沉。树叶落地时发出一声轻微的声响,很有诗意。

你说过你一直很钟情于秋,如此我便将所有的情感都染上秋的色彩。你也喜欢黄叶飘落时的那份悠然,“秉天地之精气而生,顺节气之自然而落”,“伤感在深秋”这是唯一能让我心动的话。

我不知道我们能否再有一次那么邂逅相聚。在这情意绵绵的季节一颗悸动的心无法走出雨季,然而,你送我的那片火红的枫叶,在梦中怡然那么清晰。那片树林,依然那么富有韵味!

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篇6:初二兰州的作文600字

全文共 836 字

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面条起源于中国,几千年来,在劳动人民不断丰富创造之下,形成了悠久的面条饮食文化。它既可以奉为正餐,也可以当作快餐。面的种类同样十分繁多:苏州的阳春面,重庆的小面,四川的担担面……而今,最令人耳熟能详的还属中国十大面条之首的兰州拉面。

已是深秋时节,秋网萧瑟,金叶遍地,如果能吃上一碗热气腾腾的面条,那是最惬意不过的事了。随意走进一家面馆,食客高朋满座,生意兴隆火爆。透过玻璃可以清晰地看到后厨师傅制面的完整过程。

雪白的面团铺在案板上,师傅先是双手各执一端,用力在案板上反复摔打,直至面团松软。然后手上沾少许面粉将面条均匀搓成长条。接下来是考验师傅臂力的时候了,看似松软的面团富有韧性,非一般人可以拉开。当面团被拉成长条时,一只手同时抓住面条两端,另一只手的手指伸入面条弯曲的中间,把面折叠后再拉长。如上述,这样的步骤被称作“一扣”,不同的拉面根据工艺不同、扣数不同。最后,拉面师傅还会即兴表演甩面绝技,几十根面条被放在两只手中,变出了千姿万态的花样。时而如气势磅礴的瀑布飞流直下,时而如灵活凶猛的银蛇上下飞舞,时而又好似一条神龙盘旋翱翔。然后,就可以下锅了。

没等多久,手脚麻利的师傅将面端上了桌。嗬,还真是传说中的“一清二白三红四黄五绿”,汤色澄清,白嫩的面条与红艳的辣油形成鲜明的对比,黄色的雪菜与绿色的葱花相映成趣,汤面上还飘着几片薄如蝉翼的牛肉,整碗面香气逼人。

挑起面送入口中,吸收了汤汁精华的面条滑入食道,温暖了每一寸肠胃。牛肉,自然要与雪菜同吃,粗犷的原始风味让人联想起广阔无垠的西北大草原,月夜苍穹下的牛肉烧烤。精制的酸菜,仿佛让我们走进蒙蒙细雨中的江南小院,豪放的气概和雅致的格局让人不禁眼前一亮。两种味道虽然天差地别,但因为面条的撮合,简直是天衣无缝。

面汤在最后,那是压轴的味道。所有食材的味道都汇聚于此,浓郁而不厚腻,鲜香而不过咸。一口喝下去,正是极致享受。

面,是一切美味的开始,又是一切美味的根源。在这个转瞬即逝的娑婆世界中,一碗拉面似乎是人最后的奢侈。

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篇7:有关教育初二作文700字

全文共 775 字

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说起现在的教育啊,真是让人既生气却又无可奈何。可怜了我们现在的孩子!

NO.1:上了初一的培优班,我是真的感到了时间的紧迫。早上五点就要起床,背那些政史地生;晚上更是要熬到十一二点去写那些让人头痛的数学题。好不容易睡下了,却又做梦梦到在写作业,弄得睡眠也很浅。人家国外不是研究了吗?上学时间改到10点,效率都大大提高。可惜中国的人们一直信奉“头悬梁,锥刺股”这一理念,弄得我们天天疲惫不堪也只能坚持下去。

NO.2:还有就是那无止境的背书读书。古人写的什么“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。”富有诗意也富有深情,多美!但现在的我们认识只在于那些枯燥的笔记,无聊的读背之中了。问作者的人生经历?不知道。为什么写?似乎也很模糊。只会按照死模式答题,没有自己独到的见解。

NO.3:阅读分析等题目的“标准答案”。“只会按照死模式答题,没有自己独到的见解”,就是我们现在的处境。有的文章真是美到我骨子里了,透到我心里了,很想用自己的语言表述出来。但是——一个大大的“0”分就会出现在你的试卷上,然后被老师劈头盖脸的批评:不按格式答题,思维太偏之类的话。但是文章不就是让人欣赏的吗,不就是应该按照自己的理解分析的吗?我看过一篇文章,说是一个作者自己都不知道为什么答案是这些,难道这就是所谓的语文吗?

NO.4:一考定终生。高考可谓是人生的大事,甚至可以说,你高考的成绩决定了未来。我不这么想。万一考生失误了呢?万一正好不舒服呢?人家美国的状元,不仅看高考的成绩,而且也关注生活的自理能力之类的,也就是如此国外的人拿个诺贝尔奖就像玩一样。而我们中国只是为学而学,没有真正的喜欢学习,因此很少有在世界上研究出名的。也有一些成绩很好的博士,却连简单的洗衣服可能都不会……

“教育是国家之本。”中国若想进步,还是要在教育上进步,思想更发展啊。

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篇8:初二叙事

全文共 729 字

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我从刚刚生出来到现在已经是初一年级的学生,时间过得可真快呀!在这10几年中,我有许多个一天,有伤心的、有感动的、有高兴的……但是那一天,是我最难忘的一天了。

那天,我早早的就来到了学校,因为前一天老师告诉我们今天下午,我们全班同学要到操场玩游戏。玩什么游戏?老师说保密。真把我的胃口吊得惨,这个上午我都在思索着下午老师带我们会玩什么游戏。到了下午,老师给我们讲了一些关于安全的问题,然后就出发了。来到了操场老师才告诉我们:“今天我们玩‘两人三只足’的游戏……”

老师还没说完,我们就高兴得跳了起来。老师示意大家安静下来。然后讲了比赛的规则。男生们大大咧咧,一个个都稳操胜券似的;女生可不同了,因为实力远远不如男生,所以每个小组的人员搭配都经过大家精心考虑。随着老师的一声口令,每个队的前面两个人迅速用绳子捆好脚,就冲了出去。

顿时,掌声、加油声、笑声混成一片,在操场上空回荡。瞧,我们男队的刘和田这一组可搞笑了,一高一矮,一胖一瘦,简直就好像两只青蛙在跳,不是高的拖倒了矮的,就是瘦的拌翻了胖的。在一阵阵笑声中,我队已拉在了女队后来很大一截了,男子汉们都感到情况不妙……轮到我这一组的时候,我接过绳子麻利地把我的左脚和柏浩然的右脚绑了起来。一蹦一跳地跑了出去。还别说,我俩两个人十分默契。

我抬腿,他也跟着抬腿,我一蹦他也一蹦,因此两个人的速度别提有多快了,总算为男队挣回了些面子……游戏在掌声和叹息声中结束了,由于我方多次摔跤,女队大获全胜。看这女生们洋洋得意的样子,我们心里真不是个滋味。……晚上回到家,我打开记事本,把今天的一切都写了进去。并把“骄军必败”四个大字端端正正地写在了日记本的扉页。

从此,我每做一件事都记得“骄军必败”。啊!这真是我最难忘的一天哪!

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篇9:有关成长的孤独初二

全文共 652 字

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时间过得真快,仿佛昨天我还只是刚会咿咿呀呀地叫声爸爸。可今天,我就要迈出人生的第一步了,不禁有种无名的压力。

回头看看,小时候睡在摇篮里,父母在身边摇啊摇,好幸福。长大些,要一个人睡觉了,

晚上总被噩梦惊醒,要父母安慰好一阵子才平静,而现在,总是一个人独来独往。伤心了,没有人来安慰,寂寞了也没有人来分担。似乎从来没有一个人愿意去打破我孤单的世界。

放学后,看见朋友们三五成群作伴回家,手牵手,肩并肩,一路上说说笑笑,玩玩打打。自己也很羡慕,也曾试着和朋友一起回家,但试过才知道,自己早以习惯了一个人的世界,孤独对我来说已成为一种习惯。

其实,独自一人呆在自己的小天地里是一种莫大的享受。想干什么就干什么,写作时,虽然没有了教室里那种浓浓的书香氛围,但这里有的是自己遨游学海的悠闲与自在。听音乐时,虽然它比不上卡拉OK中摇滚乐的疯狂,但它却有江南小调般的动人。晚上睡不着,躺在床上,想想自己的学习,是进步了还是退步了,整理自己的心绪。感受着孤独,其实真的很美。

有时候,孤独并不美,而是变成了狠心的巫婆,总是折磨人心。伤心,难过之时,总想找个知心的朋友来倾诉自己心中的委屈,可是我尽我最大的力量翻遍我所有的记忆,还是没有找出可以倾诉的对象。有时候也试图将心中的苦闷说给朋友听,但我得到的不是理解,而是冷言冷语。唉!本来难过的心就更凉了。回到家中,待在房间里,心中的委屈已经藏不住了,随机倒在床上默默地流下眼泪,沾湿了床单,就这样进入梦乡。

不管怎么样,对我而言,孤独是一种美,它让我享受了个人空间,让我体会生活百味。

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篇10:实用的初二暑假日记

全文共 345 字

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气死我了!难道眼皮跳动的噩梦到现在还没有结束?为什么倒霉的事情一件接着一件。

先是电脑坏了,再是电视出故障,最后我想去书店缓解一下郁闷的心情,却发现书卡不知道被放在哪里了!

我觉得我应该好好反省一下了,因为我发现电脑一坏,我好象什么事情都没有了,也不能怪我,首先,那两本书我是在网上看的,日记我是在电脑上写的,剪贴我是在电脑上做的,古诗也是在电脑上找的,就连课外阅读我也是在网上进行的。

看电脑一时半会儿还好不了,我真的开始考虑我在没有电脑的这段时间该怎么过了。

首先,日记我又懒得用手写,剪贴也没精力去找那些好的文章,至于那两本“好书”,如果我在现实生活中找得到,那我还干吗要去网上看呢?

说来说去,好象也就课外阅读可以在书店正常进行了,偏偏那个书店最近又没进什么新书,旧的我又都看过了……

郁闷啊!

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篇11:有关走在花季初二

全文共 769 字

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花季,即是鲜花盛开的季节,百花怒放,争先竞艳,这是多么美丽的时期!而当花季过去,当我们走过花季,迎接的便是花落结果、收获的时刻。

我们走过花季,留下迷茫的足迹。回想高一的我们,不知困难、泥泞所谓,不知“高处不胜寒”所谓,不知道追梦无悔所谓。我们仅听着父母的话儿读书,与同学在成绩上争个高低,可是目的何在,我们给不出答案,大脑是白茫茫的一片。如果我们谈论起梦想、人生,各种深刻的见解都脱口而出,可是毫无经验、从未经历过的我们说出那些话,那些话都变得苍白无力。然而当像花朵一样盛开的我们走过花季,回看人生路上走过留下的脚印,不知从何时起无序杂乱,不知往何处变成了整齐、坚定的直到如今。那些迷茫随着落花纷飞在了空气里。

我们走过花季,放飞美好的白鸽。当初,懵懂无知的我们,不知道我们所拥有的美好:舒适的住宿条件,静谧的学习环境、美丽的校园天地,这样都是值得我们珍惜的。但我们挥霍着这些美好,紧握着所谓自由的旗帜,企图侵占更多“珍宝”,肆意地随性随心。有多少人与父母争吵已成了家常便饭,有多少人在老师面前表现得“不卑不亢”。然而当像花朵一样盛开着的我们走过花季,我们已学会了付出,将自己的美好供给他人观看欣赏,自私自利已遭遇被我们摒弃的`命运。美好的白鸽自由地飞翔在蓝天里。我们跟随着它们的身影,前往幸福的未来。

我们走过花季,吹响进军的乐曲。处于含苞待放时期的我们或许没有什么本领,都只不过是小花蕾而已。可是我们都一直手举着理想的火炬,或许我们并不知道这样做的原因,但当像花朵一样盛开的我们走过花季,这理想的我们已被我们用内心澎湃着的青春热血点燃。我们用它照亮前进的道路,而未来的图景就在远方。我们吹起号角,唱着战歌,向着未知的世界进军。我们绝不畏惧坎坷,绝不逃避阴暗,因为路已在脚下。既然已选择了远方,便只顾风雨兼程。

我们走过花季,拉开人生的序幕。

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篇12:初二暑假的日记怎么写

全文共 565 字

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刚刚过完这个漫长的暑假,在这个暑假里我过得很快乐,我见到了许多有趣的事情。在这个暑假里我像一只快乐的小鸟,在我的乐园里自由自在的飞翔和玩耍。

暑假中,我随着妈妈来到了武汉,武汉的环境让我自由自在地生活着,在这里我见到了许许多多的事,这里的夜景非常美丽,五彩缤纷,有时我都好想在这里生活下去,这里的夜晚犹如一幅画,我们都是画中的人,这里的夜市也非常的热闹,人山人海,夜市上有各种各样的东西,有的在卖烧烤,有的在卖水果,有的在卖光碟,有的在卖衣服,还有的在卖饰品,那摊位的饰品漂亮极了,五颜六色的,像一个彩晶球,正闪烁着光芒。

这里的动物也很有趣,比如说这里的小狗和小猫,它们无忧无虑地生活着,对它们来说这里的每一天都充满色彩。

记得有一次,我在妈妈做衣服的厂里看见了一只小狗和一只小猫,它们正在为食物而争吵呢?那只小狗很矮小,一身雪白雪白的毛,它如果把身体团起来就像一个毛绒绒的小球,那只小猫也很有趣,全身黑黑的毛,刚好和小狗相反,那次,有一个人把一碗饭给它们吃,可是小狗却第一时间跑过去吃,好像它时刻都在准备着,它也不给小猫吃,我看见小猫那可怜的样子,我就把碗拿上了桌,于是小猫就立刻跳上桌美滋滋地吃着,它看了看小狗叫了两声,好像在说:“你活该,谁叫你刚才不让我吃的,你现在也休想让我财给你吃。”

在这两个月里,让我度过了一个快乐的旅途。

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篇13:有关绚丽的初二

全文共 814 字

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在忙忙碌碌中,我走完了初中;在不知不觉中,我抬步踏入了高中;在迷迷糊糊中,我开始体验着高中生活。

原来,高中是一幅多彩的蓝图,希望的种子在这里种下,辛勤的劳动在这里付出,殷实的成果也在这里获得。

原来,高中是一部缠绵起伏的情感录,亲情在这里得以展现,友情会在这里得以生发,师生情更会在这里升华。

原来,高中又是一个崭新的起点,过去的不快我们都可以忘却,新的快乐将萦绕在我们的身旁,过去的种.种坏习惯,也可以在这里加以改正。老师与同学们不会因过去的你而瞧不起你,因为高中是一个崭新的起点,你可以比过去更好。过去的成绩也都将过去,高中的学习是站在同一起距线上的马拉松长跑,胜利会属于那些坚持不懈的人。

原来,高中是一个五味俱全的调味瓶,在高中生活与学习的酸辛,不会远离我们,学习后所获得的果实我们也同样拥有,为之所付出的汗水,我们也不会白流;所有的付出,果实会来填补,所有的痛苦,成功会向我们走来。

高中的生活是多彩的,在这里:

红色,给我们以胜利的希望,让我们可以遥望,遥望到三年后的大学生活,遥望到多年后的幸福生活,让我们为之而奋斗着,努力着,前进着。

白色,给我们以光明的号召,在忙忙碌碌中,给我们指导前行的方向,是那点白光,在黑暗地尽头等我们,是那点白光不断地在鼓励我们,从迷茫中走向成功。

绿色,给我们以蓬勃的人生,在幼稚无知中点燃我们奋斗的火焰,让我们从无知中惊醒,从幼稚中醒悟,打开我们的青春之窗,珍惜我们年轻的岁月,绽放我们年轻的激情。

金色,给我们以成功的启示,在奋斗追求时让我们拥有收获的喜悦,经历了寒冬,经历了严霜,“麦子”黄了,“油菜”熟了,我们应该积极的收割,经我们经过了三年的磨难,三年的付出,三年的夜以继日,我想那张纸上的字应该是金色的吧,在阳光下,我想那张纸上的字应该是金色的吧,在阳光下,很耀眼,很耀眼。

噢,我明白了,原来这就是高中,在这里,希望的种子会发芽,梦想的翅膀会飞翔,坚持到最后的果实一定最大,最甜,最香。

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篇14:密码初二作文

全文共 693 字

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每个人都渴望成功,为之而拼搏。尽管通往成功的道路崎岖而漫长,路上的各种阻碍和考验,需要我们坚持再坚持……坚持下去,未必能成功,但如果不坚持,一定不会成功。

生活中很多时候,只要我们努力向前跨出一步,只一步就会离成功更进一步。进入初中之后,我们的体育考试也加入了期末成绩的总分内,800米的测试对于我这个体重超标的胖子是一个极大的挑战。记得班级体育课第一次测试时,我连两圈都没有,坚持下来,累得我气喘吁吁,双腿发软,慢慢的停了下来,调整呼吸,太累了,太累了,走会儿吧,这样的想法进入了我的脑海。可又有一个想法,同时走了进来:“整整十分啊!我得做对多少道题才能得到这十分啊!”我呐喊着,又迈起了沉重的步伐。跑完了,成绩不满意,但这八百米的距离让我明白了坚持的重要性。于是,我下定决心———每天都去体育场跑两圈,增强体质,一定把八百米的这个十分拿到手。

第二天早晨在母亲的陪同下,我们去了体育场跑步,日复一日,从最初的一圈到两圈,三圈三圈半……遇到阴天的时候,想到坚持这个词,不仅仅是两个字,更需要行动,于是我奔着那个目标,连忙洗漱,穿好衣服去跑圈,面对困难不退缩,坚持住这一秒,下一秒就会离成功更进一步。伴着晨曦的第一缕阳光,小鸟调皮的说笑嬉闹。我的800米测试再次拉开了序幕,我憋足了劲,坚持着一圈又一圈。最后十步了,冲刺……我用尽全身力气,奋力一博,我成功了!我进步了!我坚持跑完了!躺在操场上望着蔚蓝的天空,吹着微风,听着同伴的呐喊声,我的脸上洋溢着幸福的笑容。

坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。日积月累,韬光养晦,坚持下去,成功就在前方向我们招手,这就是成功的密码

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篇15:初二走亲戚日记

全文共 508 字

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今天是初二,爸爸妈妈都放假了,我们决定去姥姥家走亲戚。于是,二话不说,我们收拾好东西,准备出发。

到了百姓量贩,妈妈让停一下,要进去买东西,超市里的人真多啊,虽然称不上是人山人海,但也称得上是“长龙”啊!我们选了开心果、巧克力、猴菇饼干、肉松饼、瓜子、糖、酒、还有一些小孩子吃

的零食。选完后,我们去收银台结账,排了好大一会儿队,才轮到我们。买个东西真不容易!尤其是节日期间。

一眨眼,就来到了我的姥姥家——滑县王道口村。我迫不及待地跳下车,不禁打了个冷颤,心想:还是车里暖和!我提着酒,正要往里面走,言言妹妹就出来了,看见我,她跑过来,非要帮我提东西。

我就给了她一个空袋子,因为我知道,要是给她酒,那不一会儿,这瓶酒的小命可就没了。我来到姥姥家的院子里,看见了好多人:二姨、森森弟弟、姥爷、姥姥、娜娜姨、三姑姥……不过三姨和艳姨

都没来,她们都在外地!

很快到了午饭时间,姥姥和姥爷早就为我们准备好了丰盛的午餐。尽管我很饿,也要坚持给大家上菜!我端着盘子,放到桌子上,听见三姑姥在夸我,不仅学习好还懂事,顿时,我的心里美得冒泡了!

吃完饭,又到了我们开心的游戏时间了,我们玩了跳大绳、投沙包……真好玩啊!

今天真是开心的一天啊!

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篇16:初二暑假日记通用

全文共 696 字

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我觉得我自己是个快乐的孩子。因此我常常忘记我那些不快乐的时光,把快乐扎在心底。

因此,去年暑假发生的事是扎得最深的。

去年,我去广州上度假,爸爸妈妈带我去长江水世界玩,那里可大了!有三四个广场那么大。一到那里,我就二话不说,像一根箭一般冲进泳池。玩耍时,那溅起的水花如一串串珍珠,晶莹剔透,每一滴都快乐得好像要笑出来。爸爸过来教我学蛙泳,那水不深不浅,不浑浊,很清澈,非常舒服。静静的水流仿佛让你感觉不到它在流动。之前我也学过,但这次爸爸更用心了。他先做示范,我目不转睛地盯着,心里燃烧起了一种想要发奋学习的火焰。我像青蛙一样蹲着,然后集齐全部精力,用力一蹬,接着手有秩序地摆动,不断练习着。我找到了一个方法,那就是喊“左右”!“左右”!这样,脚就听话地跟着手的秩序来,这个过程尽管并不容易,但当我能顺利地在水中划动时,我感受到了无与伦比的快乐,觉得自己将来一定能像鱼儿一样在水中穿梭自如。

说到鱼,我就真的跟鱼有过亲密接触。那天,我们买了几袋金鱼粮,一人拿一袋。我兴奋的心仿佛要从肚子里蹦出来。当我干净利落地坐上船后,发现天上的太阳照耀着水面,水面闪着金灿灿的光。啊,真美,也许水面是为了迎接顾客换新衣裳了。一大群小鱼儿都围着我们的船,我心想:“难道我长得那么漂亮吗?连鱼都被我的美貌倾倒了。”可是我怕鱼,不敢靠近,看到比自己小的弟弟都敢靠近,敢伸手去触摸,我有点害羞。终于我下定决心去试试,于是大胆地往水上沾点鱼食,伸到鱼群里去,顿时感觉非常痒,鱼的皮膜很滑嫩像摸果冻一样的那种感觉。我简直不敢相信,这是我第一次突破自我!

我在这个暑假体里,会到了无穷无尽的快乐,我感受到了成功和突破自我的快乐!

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篇17:初二学生日记600字

全文共 756 字

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没有绿色的点缀,哪有生命的奇迹;没有绿色的映染,哪有自然的神奇。绿色不仅是代表着希望,它更是对在浮尘中心灵的一种慰藉,若在繁琐的事情中,你是如此的疲惫困倦,那么请推开窗,窗外是什么?不是别的,而是满眼葱茏的绿色,当你看见它,是否早已将一切的困惑抛到了九霄云外?或是你露出了久违的笑意,若这时袭来一阵凉风,那更是令人心旷神怡。绿叶婆娑地摆弄着舞姿,优哉游哉,它的身子仿佛很轻,仿佛脱离了根须,在空中飘荡。草地上夹杂着许多的小花,斑斑碎碎,也随风轻轻摇摆,这种绿色渗杂其它颜色的美,必定使你大饱眼福。

若你海处在城市的喧闹中,繁琐的事情中以及工作的压力中,那么请上帝赐予你一匹快马,乘风般地来到这恬静的绿色天地,你看到的是小桥流水,是绿叶飞舞,你嗅到的将是泥土的清香,野花的芬芳,你听到的将是优美和谐的鸟鸣,那犹如一支乐曲在山间回荡……

真正的“绿色”不仅仅指外观的颜色,它的内涵更在于一种境界,而这境界便是体现在“自然”二字,如洞庭湖的衔远山,吞长江;如桃花源的芳草鲜美而落英缤纷;或又如衡山的威严秀丽,景色苍茫;岳麓书院弥漫的书香气息,这些景点在湖南可谓是家喻户晓,人们真正喜欢它的原因是在于它们自然的纯净。人们真正喜欢的就是四个字——绿色天地,将我们赖以生存的家园打造成一片绿色天地,是再好不过了,但要真正实现,又谈何容易。

我想说的是:“绿色是一种生活,是一种清新、自然的生活,每一个人都向往它,那何不行动起来?让我们共同携手奋进、共同打造出一片新的绿色天地,过一种绿色的幸福生活!我也曾幻想过,绿色生活到底是怎样的?是山坡上重新披上绿装,大地四季如春,一片生机?还是从此没了污染,脚下是干净的?我想这些都还不够,或许若干年以后,一种真正的绿色生活降临到我们身边,那一切的一切都应该是美好的,生活肯定会很甜很甜……

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篇18:童年英语作文初二80词

全文共 536 字

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My dad bought a computer when I was five years old. I could draw pictures

and listen to music on it.

But once, the computer was down suddenly.

My dad told me that it might be attacked by computer virus.

I was so scared that I asked dad anxiously, "Did it get a flu? Did it need

some medicine?" But dad laughed and said smilingly, "Dont be silly, son.

No medicine can cure a computer virus. Its a problem of program." I didnt

understand what my dad said at that time.

But I made up my mind to study hard and to be a computer expert in the

future.

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篇19:描写黑板初二

全文共 612 字

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它,是我们在美好的学习、成长的道路上最忠实的朋友之一,它用一如既往的冷静,凝视着渐渐长大的我们。没错,它,就是黑板

黑板,给我带来了又刻下了多么美好的回忆。它像一位满腹经纶的学者一样,把快乐和知识带给了我们。每每回忆它们,我们心中便充满了温馨,犹如和它结伴归故里――学校。

上个月的数学课,仍像一场电影,我一遍又一遍地回放着,忍俊不禁。

那节数学课,简直可以爆笑全校了!我们的数学老师要求几个学习差的同学上黑板来做题,其他人就在下面快速完成任务,再等在黑板上做的同学完成。

我正埋头苦干,突然班级里发出一阵爆笑,我定睛一看,原来是小施同学在做一题分数简算时,把题目也抄错了,所以做出来错得离谱。

见他一脸不知所措,我也笑得肚子疼,他手忙脚乱地擦去几个数,又重新写上了,还在黑板上仔细地算着。黑板似乎也因为他的粗心生气了,就不让他做对。我们像在看“黑板耍猴”似的,笑得花枝乱颤……

小施终于发现了他的错误,把题目改正后,又开始算了起来,可黑板偏不让他做对,这一遍他依然做得一塌糊涂。

最后还是数学老师亲自上阵,才把黑板这位“老顽童”给镇压住。

黑板虽调皮,却又像一位慈祥的长者,默默地奉献着。

有一次我们组扫地,扫完时挺早,根本不想回家。我们便拿起粉笔,在黑板上写下我们的个性签名和心里想说的话,对黑板倾诉着我们的爱,我们的烦恼,更多的是对学校的热爱,黑板则在一旁慈爱地看着我们玩耍。

黑板呵,你见证了我们几年的成长经历,除了你,谁更了解我们?

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篇20:密码初二作文

全文共 800 字

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有些人说,爱是在寒风习习的夜里中能够接到一杯浓醇的现磨咖啡,溫暖自身孤独的心。

有些人说,爱是在自身最孤独的情况下能够获得朋友的守候,与自身一起侃侃而谈。

有些人说,爱是在炎热夏日中能够接到同学一个清凉的甜筒,给自己拂去酷热的烦躁不安。

可是我觉得,爱是自身能够校园内中、社会发展上、家中里時刻吸气到溫暖的气体,洋溢着出打动的甜美。

爱,是社会发展上路人对你一个甜滋滋笑容,溫暖了爱的温度。当我置身于人潮人海的街上,一不小心摔了一跤时,一位素未谋面的路人外伸的援手,缓缓的将我搀扶,要我体会到爱的温度;当我在大型商场急急忙忙地购物时,一位热心人给你立在他前边结帐,而后边的人也毫无怨言时,要我体会到爱的温度;大家仅有明白去爱,才可以在日常生活中感受到溫暖。

爱,是班集体里同学对你一个无意间的一瞬间,飞翔了爱的存有。当校园内与同学产生矛盾时,最好的朋友冲锋在前解决彼此之间的分歧,我认为那就是爱;当我在过道中彷徨,一不小心磕掉同学的书时,同学帮我递来一个安慰的目光,跟我说没事儿,这一刻,我认为那就是爱;当我在课堂上由于回应出不来难题而烦躁不安不自信时,教师投来一抹激励的赞誉,跟我说你一定能够,这一刻,我认为那就是爱。望着这种讨人喜欢的笑容,望着她们离开的那一摸摸孤独背影,我忽然感觉,校园内的爱,这般清爽。爱,无所不在。

爱,是家中中爸爸妈妈对自身一份浓浓关爱,璀璨了爱的模样。当我醒来时,母亲端来一杯热呼呼的牛乳,笑容着望着我势如破竹,我在母亲的考虑的目光里看到了爱的模样;当我碰到难点时,父亲明智地给我解决困难,激励着望着我成长蜕变,我在父亲引以为豪的目光看到了爱的模样;当我犯错误时,亲人包容地请原谅我的一不小心,帮我一句贴心的没事儿,我在她们填满能量的目光里看到了爱的模样……爱,有时,还可以这般浓郁。

爱像一盏小桔灯,在我的心中划到一道幽美的斜线,阐释着翱翔的定义,点亮大家的人生道路,用爱拥抱阳光。

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