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生活中的诗意的感悟【汇编20篇】

生活就像一面镜子,你对它笑,它就还你一张恒久温暖的笑脸。今天小编就来分享生活中的诗意的感悟,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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篇1:《奇书散文诗意生活》

全文共 974 字

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人生之趣,莫此为甚!

生活是什么?从没有人透彻细心的告诉过我。

翻遍三毛,席幕容,林清玄的雅致,读破普希金,勃洛克,陀思妥耶夫斯基的深邃,依然觉得自己眼前,浮着一团似明非白的影子。

于是我觉得,那些都很精湛,也都很美丽,可都离我太远。

我需要的,是一种直观可见的24小时,1440秒的沉重与轻松,一种属于二十三岁的无忧和蓬勃,就如我床头上的贴花,枕下的MP5,桌上的宽屏电脑和指间的苹果手机……

它没有六十载的复杂与悲欢。

也没有回忆中的得失和悔恨。

只有一种浓浓暖暖永远缱绻的单纯;一种永远散发着奶酪香味的浪漫;一种搂抱着女伴肩头大笑,你推我一下,我掇你几把的开心;一种心空永远蔚蓝,澄澈如镜的温馨。

虽然有时它也曾阴郁,乌云翻腾。

记得大二下,宿舍新挤进一个借读生。

作为全国一流名校的××大学,悬束苦读考进来尚且不易,借读更是匪夷所思,倘若还想要在名校本来就拥挤不堪的宿舍留宿,那简直就是癞蛤蟆上了天的绝对新闻。

美文

可这个貌不惊人的女生,却都做到了。

一时,让我们这几个自诩为“小才女”的宿友们,不可思议,直翻白眼皮儿。

那些日子,对我们来说是残酷,恐怖又疲惫的。女孩儿所有的狡赖,小心眼儿和嫉妒都用尽,结果,在中考时悠然坦现:借读生考过了我们六个宿友,一举夺得年级奖学金。

啊哈,亲爱的苏霍姆林斯基,对不起,有愧于您啦。

重击之余,我和宿友们相互抱着哭成一团,借读生则不解的坐在床沿,嘎巴巴的眨着眼睛……最终,我们闻香移步,轻解罗裳,齐上兰舟,主动求和。

我说:“亲们,既然抵挡不了她的攻击,那只有与她结盟,或许对我们还好处多多!”

一晃,又是半学期过去啦!

在不服气和奋起直追中,我们上了一个新台阶,取得了惊人的成就。瞧吧,就这么一转,我们改写了自己的人生,真是欲说还休,欲罢不能。

大四还未结束,我和宿友加上借读生,就接到了世界五百强超级跨国企业的人才订单,还有留校任教考研盖着鲜红校章的通知

那是怎样一种柔美呢软的诗意呵!

黎明黄昏,晨露暮霭,在导师和同学们的注视与羡慕里,我们七个女生,穿着自己最漂亮的衣服,鬓发飘逸,步履姗姗,手挽手的走在校园林荫大道。

只任身后的窃窃私语雨点般洒下,湿润一地落英缤纷。

梦想,谁都会,梦想成真,可全靠自己。

那样一种轻若无骨,飘渺如云的淡然与努力,只有自己才能营造与体会;那么一种曼舞轻歌,云缭雾横的诗意生活,只有自己才有能力创造和索取。

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篇2:城南旧事读后感及生活感悟500字

全文共 541 字

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城南旧事讲得是一个悲剧,主人公小英子她帮疯女人找回了孩子,但母女不久还是惨死在火车轮下,后来,小英子认识了一个做小偷很善良的一个人,他被小英子捡的小铜佛则被抓走,奶奶宋妈的一个儿子被水淹死,女儿则被卖走。后来小英子的爸爸因肺病去世,宋妈也她丈夫接走,小英子也随着家人远行。

读了这本《城南旧事》,让我深刻的意识到生活的的坚苦,小英子十分乐于助人,他没有因为秀贞被大家称为“疯女人”而不于她接触,反而还帮助她找到了孩子;她也十分仗义,当伙计让妞儿唱一段才许她走时,小英子有说不出的气恼,一下蹿到妞儿身旁,叉着腰问他们:“凭什么?”总之,小英子在品德方面都十分优秀。

在小英子的生活中,有很多陪伴过她的人,如:会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去.为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得其解

英子她十分天真,把任何事物都看得十分清楚,他看到那个小偷时,知道了他是为了弟弟上学读书,所以来偷车西。英子不知道他是好人还是坏人?但是,小英子发现了小铜像,警察却把好小偷纷抓了。英子十分伤心。

《城南旧事》这本书过于深奥,现在我也只知一二。

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篇3:感悟生活

全文共 370 字

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初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。

初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

尽管初三有多么辛苦,但是不只是我们再辛苦,班主任早出晚归,忙里忙外;只有努力才能在来年创造自己的“春天”。你累我也累,同样的累但结果又如何呢?这只能靠我们自己努力了。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。此时用心良苦,将来必有用处。

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篇4:诗意地生活1000字作文

全文共 1836 字

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我天生不是一个浪漫的人,而要我将诗意生活融合在一起,实在是勉为其难的。但在一个偶然的机会,与一位喜爱诗的朋友谈论起这个话题,算是得到了些许启迪。朋友说:读诗就好像是在细细地品饮一杯香茗,只有用心去体验,才能从它酽酽的醇香之中,品味和感受到一种心灵的淡泊与宁静,经受生活和诗意交融的洗涤。于是,我开始去寻觅生活中的诗意和诗意中的生活。

诗意地生活,是李白“花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人”的句子,在风华雪月的盛世唐朝时期,政治上不得志的李白是孤独的,内心世界是极度苦闷的,由于高处不胜寒的无奈,李白只好借酒浇愁了。但李白不愧是浪漫的大师,月影本是无情物,这时月影竟然变成翩翩起舞的伴侣了,她仿佛梵婀铃上奏着的名曲,场面变得欢快起来、热闹起来!大师的胸襟和举手投足是如此的纵横捭阖,非我辈所能望其项背。

诗意地生活是李清照“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,知否,知否,应是绿肥红瘦”的沉醉和困顿,是词人千里之遥苦苦相思、孤独寂寞的深情流露。

诗意地生活是“忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯”的无情和懊悔。闺中思妇为了追求富贵荣华的生活,不惜让夫婿去获取功名,在这杨柳春色的时候,落得个独守空房的凄凉落寞,怎能不令她后悔当初的选择?怎能不令她无奈于韶华空逝的悲叹?

诗意地生活是徐志摩《再别康桥》的“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”,诗人在康桥的柔波里寄意了千缕柔思,万种感触的情怀。

诗意地生活是在傍晚时分,我们一家三口其乐融融地漫步在城郊的乡间小道上,路的两边是成排的依依杨柳,它垂下的绿丝条,在晚风的轻轻吹拂下,像少女起舞飘动的裙。仰望天空,那五色斑斓的云彩,像仙女铺开了一团团锦簇。这美好的景色,让我们无拘无束地品赏,原来,诗和生活并不遥远。

诗意地生活,前提是要生活着,诗意像一泓清泉,音符般地从生活的山涧涓涓流淌、滑落。

诗意地生活是在家的日子,每天清晨,与妻子一起携手去菜市场买菜,看到她与菜贩们为了几毛钱讨价还价得面红耳赤的时候,而站在一旁的我显得一副满不在乎、事不关己、悠然自得的样子,妻子一定会飞来几个嗔怪的眼神。这时,我会走过去,拉住她的手,依然是淡淡地抛出一句:嫌贵了,不买就得了。走吧,再看下一家。话是这么说,但本人还是要奉陪到底的。过日子就是这样,是一天天打理过去的。

诗意地生活是在书桌下的台灯下,女儿正在飞快地写着她的作业,一行行娟秀而又显得有些潇洒的字体,像流动的音乐,我有些骄傲地抚摸着她柔和的头发。这时,女儿会撒娇地转动她的手腕,忽然站起来,没头没脑地迸出一句:爸爸,我累了,我给你唱个歌好吗?下面女儿就要施展她那甜美的歌喉了,一边唱还要一边跳,非要闹个天翻地覆不可。我任凭她天真无邪的放纵下去,真诚地希望她在快乐中诗意地成长。

诗意地生活是每次回老家的时候,看到母亲那白发苍苍的样子,我的心都要为之一揪,母亲是一天天地苍老了。但在我们每次回家的时候,母亲内心的快乐是无法用语言来形容的,这种快乐和慰藉是明显写在她老人家满脸皱纹行间的。然后母亲将她爱儿女之心淋漓尽致的表现在她的倾尽所有上,看到我们大口大口、有滋有味地吃着她做的饭菜,而她站在旁边,脸上布满了盈盈笑意。晚上,我们睡觉的时候,母亲要在旁边坐好久,看看我们的衣服上是不是掉扣子了,然后她会拿出针线,密密在缝。那“慈母手中线,游子身上衣”啊,不正是母亲这一针一线中的关爱吗?离开母亲的时候,母亲一定要花很长时间“唠叨”一番了,尽管是些“在外面要注意身体啦、要吃好啦、不要过于劳累啦、生病了要去看医生啦”等等这样老生常谈的话题。我们必定是要洗耳恭听的。然后,母亲要送出我们很远、很远,直到看不见我们的背影。

诗意地生活是找一处宁静的树荫,仰面躺在树荫下柔软的草地上,这时,什么都可以想,什么都可以不想,但忍不住还是要理一理生活的头绪。这人生啊,有成功、也有失败;有自豪,也有消沉;有痛苦,也有欢乐;有爱,也有恨。它们交织在一起,错综在一起,难怪李煜说:剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。但我们在面对生活的时候,要用一种积极的心态坦然地看待,要拿得起,放得下,举重若轻。

直面人生,用心经营。诗意地生活是携手相伴,风雨同舟;诗意地生活是爱的付出,真切地呵护;诗意地生活是面对挫折,意志弥坚;诗意地生活是点点滴滴,需要采撷;诗意地生活是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;诗意地生活是生命短暂、旅途悠长、任重道远!

[诗意地生活1000字作文

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篇5:生活中的诗意初中作文

全文共 531 字

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学文学的人经常把"诗意"挂在嘴边,又说:"现代都市的钢筋水泥毫无诗意可言。"但偶然在乡下的一次经历,却让我感到诗意无处不在。

还是在去年寒假,爸爸让我在乡下待着,美名其曰"体验生活",我只好在乡下,每天除了做作业就是看电视,十分无聊。

有一天,我在做作业的疲劳后又感到无事可做,边走了出去,靠在窗子前,无意间向窗子外看了一眼,由于是2楼,风景这边独好。我震惊了:因为已是傍晚,所以夕阳的光辉便不像中午那样,刺得人眼睛痛,而是像歪着红扑扑脸蛋的孩童一样,红的可爱,温暖。绿色的湖水在夕阳的印照下,竟有些泛着幽蓝,显得来到了另一个世界。远处,几棵苍劲的松树屹立在半黑的天际,显得意境深远。

恰巧,一阵风吹来,我觉得十分清爽,深吸了一口气,只觉得心中的烦恼和疲惫全都一扫而光,十分惬意。

这时,太阳已经落下去了一大半了,这里的太阳,又不同于三亚的落日,更增添了几分温柔,使人的心中充盈着美好。我顿时感到此情此景就充满了诗意。

谁说现实生活中就没有诗意?我认为,只要怀有一颗善于发现的心,即使美的事物旁边的环境很简陋,你有了这种发现美,的精神,你只会见到美的景象,而不是只有丑陋的事物。

只要我们善于发现,善于享受,那么我们也可以过像古人一样"采菊东篱下,悠然见南山。"的诗意生活!

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篇6:《发现生活的诗意作文》

全文共 745 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷。

“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇7:生活感悟的

全文共 766 字

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初三,随着学习压力的增加,思绪常常飘忽不定,为未来的变幻莫测感到可怕。

我看着窗外的天空,深深地叹了口气。生活真的就是如此吗?梦想是那又高又远的东西,仰望久了,眼睛会酸,会落泪。

出去走走吧,散散心!心中萌生了这样一个念头。于是,我变来到了邻居的果园里,独自在树旁徘徊着。

忽然,树上的枝干交织的地方似乎有什么东西在动。我的眼球被吸引住了,就悄悄地在过去。原来,是一只黑色的蜘蛛正编织着它的网呢。蜘蛛爬来爬去,上上下下。它小心翼翼地编着,一圈又一圈,就这样不厌其烦地进行着。终于,它成功了,织成了一张又大又好的蜘蛛网。平时常听老师用蜘蛛织网的故事来告诉我们要坚持不懈,今天,我倒要见证见证这小蜘蛛到底有多大耐性。于是,我轻轻走过去,用食指一弹,蜘蛛网就这样被我不费吹灰之力就破坏了。我得意地笑了。

蜘蛛似乎有些伤心,但很快地,它有开始织网了。于是,我又一次次地蓄意破坏,试图消除它织网的念头与执着。但蜘蛛始终没有放弃,一次又一次地重新织网。

我开始对蜘蛛肃然起敬,默默地注视着它的每一个动作。弱小的身躯在树枝的角落里跃动着,是那样坚定,那样顽强,那么执着。它的每一个动作都像一个个充满活力,包含自信的音符,都透露出它对生活的热爱与真挚。第七圈,它快要成功了。我决定不再破坏它的杰作,可是,天有不测风云,老天居然突然狂风大作,继而倾盆大雨。我赶紧撇下蜘蛛跑回家去。心想:蜘蛛会放弃吗?它还能坚持吗?

雨后,我迫不及待地来到果园。“啊!”我惊喜地发现,就在刚才蜘蛛织网的地方,赫然张着一张硕大漂亮的蜘蛛网!我若有所悟,蜘蛛一直执着追求的是春日的绿、夏日的花、秋日的果、冬日的雪更美、更伟大的壮举。

至此,我的心已豁然开朗。我想,对未来,我不会再茫然。因为我的目标已明确,我的信心已树立,我该播种希望的种子了。朦胧中,希望之花似乎正在我的生命中怒放呢!

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篇8:假期生活感悟

全文共 479 字

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“光阴似箭,岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来。笑那无故的开心,笑那无聊的举动…… 。

暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声,不是妈妈的催促声,那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上,使我心情愉快;这样的早上,使我做事自觉;这样的早上,使我听话伶俐。我相信,这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了,那样比平时的效率将会高出许多。

这样的假期我们依然懂得如何充实自己,让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷,甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍,不用担心父母责骂,但仍会照顾自己,这是自立;自顾自学习,不用父母提醒,这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。

漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息,可以使我们以更好的状态进入学习。

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篇9:诗意般的生活作文

全文共 850 字

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如今的社会是个充满竞争的社会,如果我们不能自我调节,不能以平和的心态看待事物,那样会活的很累很累的。

为了生存,就要不断强化自己的生存能力,不断地自我完善。其实有很多放松的方式,只要能适当的放松自己,不要给自己太多的压力和压抑,这样就不会觉得累了!我一直觉得,生活就应该诗意些。应该有“采菊东篱下,悠然见南山”般的怡然自得。如果你有两块面包,你应当用其中的一块去换一朵水仙花——柏拉图。我非常喜欢他的这句话,诗意的生活,或许应如白安居士“知否,知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约,我向往那种诗意般的生活。清晨起来,喝一杯玫瑰花茶,淡淡的清香萦绕,此时,我会放飞思绪,让自己的心沉淀,沉淀在现代都市的躁动之中,收获一份世外般的宁静,我认为这就是诗意的生活。偶尔不顺心时,我就选择在博客上书写自己的烦心琐事,犹如对花草倾吐自己的愁绪一样,我相信总会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获!在安恬的午后,我不喜欢午睡,只爱敲打着键盘。呷着花茶,移动着鼠标,书写心情,书写我的喜怒哀乐,书写人生中的无数个春夏秋冬。而笔下的春呢,我觉得她是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏呢,是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的豪情与壮志;秋呢,是愁人的思绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然;冬呢,那是“零落成泥展作尘”的义无反顾。说到四季,我唯独喜欢秋天。并非欣赏她的萧瑟与惆怅,只因那是收获的季节。秋,让我想起宋朝女子李清照,也只有这秋天才能配合她凄冷的心情。其实,“雁字回时,月满西楼”便是她内心奔赴家园的温暖回音。我心中的秋呢?并不是一片落叶的终结,亦不是一朵残花的最后姿态。她就是一个蜇伏,孕育下一个季节的辉煌。谁说秋是凄苦惆怅的呢?只是你还没有留意到她金色炫目的美感,我眼中的秋天是一幅美丽的图画,是一首最美的诗。我认为她不是在诉说挣扎的痛苦,而是在吟唱生命最后的赞歌。秋,其实是季节平衡的一种需要,比如海涅的诗。在四季的时光里,我边跑边仰望着。

有诗意的生活,是靠我们自己去发现,创造,寻求…………

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篇10:生活感悟的

全文共 738 字

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生活,像一场登山旅行。往往有人,不知身在何处,心在何处。 有的人,一味仰视山顶,觉得高不可攀,遥遥无期,心忧。 有的人,一味埋头向前,直到失去方向,路越走越狭窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下来,向下俯视,体味一览众山小的壮景,清楚要辨认来时走过的路,确定方位,规划未来将瞳的路。 不懂俯视的人,便也不会生活。 生活中,我们时常以为自己贫困,自己就是比别人低上那么一层。

于是每天充满压力,仰视高处人们的生活,一直叹息自己样样比不上别人,不知满足,心中充满着忧虑。何至于此?当我们没有衣穿的时候,有了一件合身的新衣,就会开心不已;当我们没有饭吃的时候,有一碗热腾腾的白米饭,也会觉得味道香甜得很;当我们只能租赁一个房间,过后有能力购买一间小小的平房,便觉满足。然而,我们已经拥有新衣、米饭、平房的时候,我们开始不满足于生活的现状,热切盼望有更多的高贵名衣,仲颈企盼餐餐满汉全席,分秒幻想住豪华别墅。心被载上了沉重的包裹,眼神被高处的风沙迷蔽,全然感觉不到满足和快乐。

既然这样,请学会俯视生活!多想想自己拥有什么,多看看自己已经站在了很多人梦寐以求的高度。只有学会俯视生活才能找到心灵的绿洲,灵魂休憩的驿站。 生活中,我们向着一个目标前进,脚下的路漫长且艰辛。我们走久了,走累了,走厌了的时候,脚下的路就可能越走越狭窄,甚至到了山重水复疑无路的地步,失去了前进的方向心中充满了愁苦。何至于此?生活的路,很长,也很多。所以,请学会俯视生活!在你俯视的过程中,你就能寻觅到你的走向,并且,条条路都能通往高处!只有学会俯视生活才能调整自己的走向,通过迂回前进的方式,到达光辉的顶点。 不识庐山真面目,自缘身在山中。睿智的人,俯视方能看清山的真面目,不会被生活这座山所困。 请学会俯视生活。

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篇11:4感悟初中生活

全文共 763 字

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告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。

想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

初中的生活更应该是快乐无比的。

上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

[初中生活感悟优秀作文

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篇12:对生活深刻的感悟优秀作文

全文共 815 字

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生活是什么,生活是一杯纯净的白开水,需要我们自己来调味。加些茶叶,它就变成了浓香的茶水;加些咖啡粉,它就变成了苦中带点甜的咖啡。你还可以把它变成充满温馨的牛奶,饱含香甜的蜂蜜······我调配出了一杯醇香的咖啡。

不记得是哪一年的六一儿童节,妈妈带我去了野生动物保护园。进了大门往右拐,可以清楚地看见有一群孩子挤着、围着一辆小车,再走近一看,那是拿奖票抽奖换礼的活动车。看了说明,是百分之百获奖,我也想玩一玩,就硬拉着妈妈跑了过去。工作人员手忙脚乱,头也不抬地从孩子们手中接过奖票,瞄一眼,然后从身后抽出一件奖品,扔出去,孩子接住后,就蹦着高兴的走了。我举着手中红色的奖票,挤过“人海”,工作人员从我手中夺过奖票,从身后拿了类似音乐盒的小东西,我正闭上眼兴高采烈地准备收获喜悦时,刚放到手中的东西,却轻飘飘地被抢走了。

我再次挤出“人海”看见一个比我至少高一头的男孩,轻蔑地对我说:“这东西可是谁抢到算谁的。”我怒气冲冲,但又不敢言表,只能看着他越来越小的背影消失在我面前。我伤心极了,哭哭啼啼地找到妈妈,诉说着这一切,妈妈那时候在我心中真是高大得可以解决一切问题。我正怀着希望让妈妈帮我要回奖品时,只听见一声温柔的话语传来:“朵,先把衣领整理好吧!”我低头一看,不知何时,衣领已经扭到天边了,我紧忙整理好,又用期待的眼光看向妈妈。妈妈抓住我的手说:“你不是还想玩吗?我们走吧······”

这件事在我心里打了个结,我不明白为什么妈妈不帮我,我可是她亲生女儿啊!直到有一天,我看到妈妈的日记中有一句话:“妈妈想让你勇敢地面对生活······”我恍然大悟,终于理解了妈妈的良苦用心。

妈妈这样做是想让我坚强,当生活不能如愿以偿时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情来对待生活。

生活给我的不只是一份奖品,生活应该是多彩的,只有做好自己本份的事情,永远向前看,才能收获生活的真谛。

[对生活深刻感悟优秀作文

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篇13:在平衡的生活中诗意地栖居

全文共 924 字

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生活如酒,过于浓烈则辣喉,过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳;生活如画,过于繁杂则缭乱,过于简朴则无韵,唯有平衡的笔触才显美丽。

荷尔德林说:“人生充满劳绩,然而人,诗意地栖居在这片大地上。”人生漫漫旅途中,让我们在奋斗的征程里学会欣赏沿途的风景,让我们在平衡的生活中诗意地栖居!

在平衡的生活中诗意地栖居,我们要在奔跑中学会憩息。虽然“路漫漫其修远兮”,我们仍然要在路途中“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”。

遥望千年以前,孔子驾车周游列国。游说,辅君,宣仁,教育,座下三千弟子,他在生活中奔走忙碌,然而孔子并不是一味地只懂得奔跑。“子在齐闻韶,三月不知肉味。”他懂得在忙碌的奔走中安静地憩息,他能够在奔跑中明白停歇的意义。于是我们眼中的孔子,便是那两袖清风,至贤至雅的圣人。回首当下,多少人在疲倦的奔跑中丧失了心力,名利正如那拴在驴子前的萝卜,诱惑着人们不断迈步。然而驴子的结局是力竭而亡,人又如何呢?人成了奔跑的机器,没有了灵魂,没有了精神,何其可悲!生活需要平衡,奔跑中需要憩息,唯于此,我们才能懂得生活的旋律,诗意地栖居!

在平衡的生活中诗意地栖居,我们要在追求中学会享受。因为事业固然是我必须打造的圣殿,但在这圣殿之后还应有一个花园。

阿尔卑斯山脚下有一块著名的标牌,上书“慢慢走,欣赏啊!”是啊,在你攀登绝顶追逐胜利的同时,别忘了享受沿途如画的美景。生命在追求与享受中圆满,人生因奋斗与欣赏美妙!鲁迅先生执笔时端庄肃穆,那笔顿作棍棒,唱醒百万愚民;又顿而化为刀枪,直刺敌人心脏。这样的冷峻中,先生为事业为中华民族的觉醒耗尽心血。然而在萧红笔下,我看到了一个温和的懂得享受生活的老人。那青花瓷瓶中插着的小花,那袅袅烟雾中轻缓吞息的神态,那一本正经探讨服装搭配的话语,让我感受到了一位别样的丰富多彩的鲁迅先生。他不是一生伏于案头的作家,在他追求精神财富的同时,鲁迅先生享受着生活带来的酸甜苦辣,他在平衡的生活中酿造出碎金般的诗意,铸就了他辉煌而又美好平淡的人生。

从儒家的中庸之道一路走来,中华上下五千年的文明都在向你宣告着平衡生活的智慧。让我们且歌且行,于平衡的生活中诗意地栖居!

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篇14:体会军训,感悟生活800字

全文共 882 字

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尊敬的各位领导、老师。亲爱的同学们:

大家好!

我是**年级***班的***,今天我演讲的题目是《体会军训感悟生活》。

带着新奇、幻想与迷茫,初中生活拉开了序幕,迎接我们的是军训。我们深知,军训不仅仅是对身体的锻炼、行为的操守,更是对精神、意志和思想的考验和磨砺。

迎着刺眼的阳光,每天都是相同的开始。一天下来的疲惫让我想起在凉爽的空调室外还有另外一种生活;让我想起平时充满责备声的家是多么的温馨;让我想起其实自己还很稚嫩。看着两条晒黑了的手臂,就能记起烈日下的汗水。汗水带着我的全部记忆,汗水挥散在空中,记忆永留在心底。有太多,太多的东西充实着我。在这几天里,一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。军训的内容或许是枯燥的,每天反反复复做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几天。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己平时的习惯如此的别扭,纠正错误,永远是困难的,炽热的太阳似乎为了惩罚我们这些有坏习惯的孩子,燃烧着我们每一寸肌肤,不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的,每天的军歌都是单调训练中的调节剂。在军歌中听到的除了“原始的吼声”外,就是欢笑声。每一片欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态,度过最轻松的十几分钟。

军训中我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流更多的汗;我们辛苦,教官比我们更辛苦,是他们让我们看到了真正军人所具有的素质。当然,最不能忘记的是我们的老师,军训的日子里,无论是烈日下,还是风雨中,老师都如影随形地陪伴着我们,鼓励着我们。

军训生活转眼就成了回忆。回想着这次军训,心中像打翻了五味瓶。的确,军训是苦的,但我们苦中作乐。难忘我们军训时的挥汗如雨,难忘训练时严厉的教官;难忘拉歌时幽默的教官;难忘老师的陪伴与鼓励。

军训已是固化的记忆,但军训留下的余音仍在回响,我们要牢记军人的作风,以铁的纪律来约束自己,以钢的意志来支配自己。只有懂得这样做,我们才对得起每天陪伴我们的老师,才对得起教官的尽心尽力的训练,才对得起我们自己挥洒的汗水!

谢谢大家,我的演讲结束。

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篇15:感悟生活的真谛

全文共 716 字

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喜、怒、哀、乐、感……现在,我全体验到了,今年的暑假将会让我终生难忘。

今年暑假,因为开学后要进入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去补课,这样才不至于让自己落在整个队伍的后面。假期共有60多天,而补课就用了40天。但我不后悔,因为我清楚的知道,即使是这样,自己的学习成绩还是赶不上别人,上学后还要更加努力的学习。换个角度去想,你就把补课当作是在预习初三的新课程,这样想岂不是很好?

暑假中的乐

至于喜呢,就得算是舅舅结婚那天了。我们都去了,在那天里,我可也是忙进忙出的。那是真感觉有些累,但想起舅舅对我的关心备至和疼爱有加,我这点苦和累真有点微不足道。便将一切疲劳抛之于脑后,又开始忙碌了。“回来了,回来了!”喜车刚到村子口,我便喊了起来。车到家门口了,外婆和妈妈也相继出来了。打开车门,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公脸上带光彩,外婆脸上的笑容像那些天真无邪的孩子们一样灿烂,真希望永远能看见外婆这样的笑容。今天我特别高兴。

暑假中的喜

8月24日那天,补课的老师说可以休息一天,我便到姨妈家去了。到了她家门口,才发现门还锁着呢。于是我把车子放到一边,找姨妈去了。谁知天有不测风云,人有旦夕祸福,人没找着,这车子又给弄丢了。这下子可惨了,爸爸知道后一定会责备我的。回家后,我还是半分不藏得把事实告诉了爸爸。爸爸并没有责备我,而且安慰我说:“以后小心点儿就是了。”听完这句话,我几乎流出泪来,但还是强忍了下去。这件事过去了,我有些生气,有些难过,更有了深刻的感触。

暑假中的怒、哀、感

在初二的这次暑假中,我感受到了生活中许多或快乐或烦恼的事,看到了许多灿烂的笑容,也感受到了亲人们对我的爱。让我们一同去感受生活的真谛

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篇16:诗意的生活高中作文800字

全文共 1046 字

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一个阳光明媚的日子,我漫步于乡村小路,田间透着温暖的气息。抬头望天,阳光刺着我的眼,不觉用手去遮,阳光散射的光影照在我脸上,成为一个个好看的光影。一阵幸福感油然而生。啊!真是一种诗意生活

很久没有这样子了,还能心无杂念的去散步,城市两年的学习生活让我已无暇去思考这些,每天忙于学习﹑学生会的工作﹑感情,已让我付出太多,那颗心已被填充得太满太满,再也容不下我去欣赏校园里美好的东西。转头一想,两年不长也不短,却让我收获不少,挫折不过是成长的历练,既然已经错过两年美好年华,这第三年我决不让它浪费。

开学初,背着大包小包来到学校,才发现已不是原来的寝室了,我们搬到了一个比以前更好的地方,在这里我们每天都能与阳光亲密接触,还能欣赏到窗外的风景,每天都有那么一些时间倚在阳台上,呆呆的王窗外的车水马龙,排解心中所想,一呆就是好半天,同室舍友出来叫我一起去上课,才回过神来,“想什么呢?”“没事,我们去上课”。就那样依依不舍的望着阳台,告别过去,留下的是一个再也模糊不清的图像。

又是一个夜晚,我洗嗽完毕,又倚在熟悉的阳台上,偶然间看见一个环卫工人在扫落叶,一片一片,一声一声,就那样被时光带走了。不知道是不是因为秋天到了,竟然会如此感伤,想起一句话:叶的凋零是风的追求?还是树的不挽留?叶子轻叹:因为我要去寻找属于我的幸福。突然间醒悟过来,向寝室走去,上床,睡觉,迎接新一天。

第二天起床,我愉快地哼着歌,室友们都说我今天心情特别的好。是啊!生活这么美好,我干吗要每天像林黛玉似的感伤过去呢?不如趁现在好好度过常师的最后两年。

从那以后,每天我都生活得有滋有味,我知道这才是我想要的生活,虽然我不能像诗人般写出感悟美好生活的诗,但是我诗意的生活这是不可否认的,生活于我还是幸福的,就像蒲公英,总会散发出清香。

以后的以后,还是会很忙,还是会面对失去的痛苦与得到的喜悦,但是我不会再去追问那些,因为诗意般的生活也不可能一帆风顺。就像我的文学社,我知道不管我们理事会的干部怎么努力也都替代不了阡陌文学社,但是,我不能放弃阿!我只能一步一步加深它在大家心目中的影响,或许有一天它真能超越它也说不一定。

记得有一次,参加骆校长的润心讲座,他说道我们每个人都要感受到生活的诗意,然后诗意的生活。的确,当我们把生活看作一首诗的时候,不管旁边会出现多少插曲,你都始终认为他就是一首好诗,一手绝美的好诗。

我手写我心,我思故我在。拿起手中的笔,去写出生活的诗意,去享受诗一般的生活,这才是我想要的。

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篇17:感悟生活作文1500字

全文共 1527 字

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在爸爸妈妈的苦言苦语的劝动中,像一切原计划在继续着,早晨的我没有去上兴趣班。

于是,和家人一起,带着一颗有些歉疚的和与新鲜的户外空气久违的心灵,去了休宁。

忘了告诉您,亲爱的读者,今天我们去的地方,是一个极富有创意的大酒店举办的酬宾BBQ活动。所谓“BBQ”,全称“barbecue”,是国外流行的饮食方式,在这儿出现已让人震撼不已。

这座酒店的名字儒雅格致,叫“学而”。初闻其名,就感觉煞是琅琅书声响亮而辽远了。这就是千百年来广为传诵的儒家经典《论语》的“学而第一,为政第二……”啊!听说这里的工作人员全背《论语》,这里的服务态度像《学而》中一句话:“有朋自远方来,不亦乐乎”!酒店外观造型和学校相类似……

当然,这些总要套上一个帽子“听说”。实际呢真是漂亮!

一眼扫望,学而酒店芳草萋萋的草地上,一道气球铺成的路直通立着的蒙古包样式的白色帐篷。长度虽也就3节火车厢,但依山傍水的情态着实让人耳目一新。远处飘来种种烧烤的浓香,还夹杂着“滋滋”的声音,想象着美味就在这秋末的炭火上形成了!

沿途车慢慢地开,到那儿也11点了,里面的位置都被占满了。我们便坐到外面的烧烤师旁边,呼吸着更为清新、更为“美味”的空气,呆楞时自助餐便开始了。

自助餐倒没什么,除了吃得开心,就是吃得顺口。可一家人坐在一起,尝着新式烧烤的滋味,狼吞虎咽的样子互相看了都很有味道,其乐融融地惬意着。

表弟拿着5大杯雪碧来庆祝,那滑稽样子,左手一个杯子,右手一个杯子,生怕不够,还怀揣一个杯子过来,用下颌夹紧,十分可爱。放下之后,立马回去准备又拿一些东西备吃了。

接下来发生的是令家庭全体成员都挺震撼的事情,第二次游戏环节,表弟神不知鬼不觉地登场了。当主持人一遍一遍地重复着“踩气球的游戏环节开始,请要参加的小朋友上场”时,我们一家人还若无其事地围在那里撕咬着刚出炉的美味佳肴。直到我毫不留神地将眼神撇向那边,才惊奇地发现一个熟悉的身影站在台上。我都要把吃的东西喷出来了,竟然是表弟啊!

急急忙忙地告诉家人之后,我就带上照相机为弟弟助阵了。游戏规则很简单:只要8个人分成2个人一组,每人在每条腿上绑2个气球;游戏开始时,就尽力踩别人气球,保护自己的气球,最后哪个组剩的气球最多,就是获胜者,有丰厚的奖品。

游戏开始前,每人发一块巧克力。表弟得意地把巧克力扔给我,胜券在握。表弟和一个个子高高的女生一组,和弟弟一高一矮的组合,有些捧腹。妈妈上前为他绑气球,可惜的是,妈妈打的都是活结!这为后来的比赛落下了“病根”。大家都抱着必胜的心理,摩拳擦掌,跃跃欲试。

开始了!

表弟出师不利,一上来就被一个男孩踩爆一个气球。不过没关系,我们家的人是多么勇猛!表弟一鼓作气,眼神犀利地一扫,上前一个跳跃就把那个男孩的气球踩掉一个。我们纷纷鼓掌。情势十分混乱。大家的眼神移来移去,总是找不到表弟的影子。随着乐队音乐的演奏演奏,游戏随之结束了。表弟的腿上只剩下1个气球了,和他同组的女生还剩2个。他落了个第二名的不错成绩,虽然差一个就与奖品无缘,但还是重在参与吧!

餐桌上,表弟还忿忿不平地说我妈妈系的气球一下就松了,不过只松掉一个。他声称感觉还不错,虽然被踩掉两个气球。但也踩掉别人两个气球,呵呵。说完还高兴地把稀少的“战利品”:一块巧克力分给了大家。虽然少,但吃着也怪甜的……

尔后,我们还去古香古味的万安镇一位80多岁知名“豆腐王”那儿买了些豆制品。那里的一切都很古老,又感觉很漂亮。没怎么逗留,就回家了……

一天,也许就这么结束了。就像熟睡的田野把一个好梦做完,布谷鸟一声不吭,日子像流苏一样沉静美好。但是,心灵不能懈怠,生活无须安逸,远方还有许多路要走,走到哪儿,记得“学而”的道理,继续这么走下去……

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篇18:感悟生活作文

全文共 653 字

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面对大海,海子有春暖花开的感受;脚踏高山,王安石有“一览众山小”的感慨;身临宫廷,陶渊明有“觉今是而昨非”的感悟

看见活泼可爱的小孩,我懂得了纯真;仰望翱翔天空的小鸟,我懂得了自由。生活是一个万花筒,透过它,我们能够看见人类的七情六欲。

有人曾告诉我什么叫做犯错。但是很可惜,我一点也听不懂。其实任何感受都要由自己去经历,才会从心底中领会。未有犯错,又怎会知道那种滋味;未有失去,又怎会懂得珍惜;未有得到,又怎会感到满足。没有这些,人生是多么乏味啊!

很多的人,总爱向别人提出忠告。他们说出了自己的感受。可惜的是,那不过是他经历后的产物罢了。世界上还有什么比亲自经历更能让人明白事务的真理呢?同时,他们也是自私的,经历是人生宝贵的财富,怎么可以剥夺别人积累财富的权利呢?这不正像那些爱抄答案的人吗?他们的的确确知道了答案,可是他们充其量也只是知道答案罢了,事物的本质,他们又懂得了多少呢?

蝴蝶很美丽,这是它努力进化的结果,谁又晓得,它的前身是一只丑陋的蛹,谁又晓得它为此付出的血汗呢?

我们每天起床,都会看见灿烂的阳光,很耀眼。但是谁清楚太阳发出如此普通的光需要经历多少个化学反应才能办到。

其实生活对人类已经是不薄了。人只有五官,可是却能感受数之不尽的情感。人生在世,苦短数十年,很多人说自己早已尝过酸甜苦辣。小孩说他的生活很自在;青年说他的生活很有趣;中年说他的生活很美满;老年说他的生活很闲适。

无论你生活得怎么样,生活由始至终是公平的。也请别对自己吝啬,去寻找自己的经历吧,经历过生活,你就懂得生活在于经历。

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篇19:关于诗意生活的理解的作文

全文共 968 字

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雨,春雨,从二月的最后一天夜一直下到三月的第一天上午,雨在窗外,淅淅沥沥至此时,此刻还在洋洋洒洒地潇潇着未曾停歇过,那醉魂的雨滴敲打玻璃的声音,宛若天籁一般,亦像上帝启示人世间的弥撒与蔡琴如诉如泣的呓语:“是谁在敲打我窗?”

好雨,知时节的好雨,曼妙的无根之水,那一边连着上帝,这一边接着地气,就好似脚踏大地夜仰星空昼望苍穹、心灵纯净毫无杂念的孩子们,据说,纯真无邪的他们,是人世间离上帝最近的一族。

说到童言无忌的孩子,倒是令我想起了一则关于孩子的段子。段子说的是小学一年级的孩子们。

说是一老师在课堂上教孩子们记牢“被子”这个新生词,老师用的是“启发式教学法”,该教学法的核心是启发,在启发中最终让孩子们自己将这个词说出来。于是,老师在黑板上写下“被子”这两个字儿,然后叫起一位小学生问:“你家床上有什么?”欲用“启发”教学的老师想当然的以为学生会回答“被子”,床上当然应该有被子,这样自己便顺理成章的令学生们记住了“被子”这个生词,于是乎“启发式教学法”便功成了。

可小学生的回答令老师惊诧了,学生回答说:“床上睡着的是我妈”。惊诧后,老师想,你妈在床上睡觉身上定然得盖被子了。于是老师并不气馁,继续启发式地又问:“那,你妈身上有什么呢?”

这时,只听见全班小学生异口同声地回答:“我爸!”

这段子,不用脑子也知道是成年人编的,最接近至纯上帝、形而上的晶莹似水晶般的心灵只要过了遍成年人的脑子,蓦然就污浊得形而下了,成年的杯具可见一斑。有些人,这杯具缘自魂灵深处,深入骨髓,无论荡涤心灵的读书,还是来自上帝的雨再怎么冲刷,也是洗不干净的了。

雨,继续在无辜的下着,那些无法被洗礼的罪孽者群魔乱舞继续无休无止地祸害荼毒人间,他们中间没有一个,是生活在童年。苍穹上,无言的上帝,继续看着这些披着人皮的家伙干着令他齿寒发指血冷的一切,他在心底默默地计算着末日审判的时间,正所谓“百鬼狰狞,上帝无言”。

其实,何止是百鬼皆狰狞得在世道上日盛昌隆,将泪水化雨洗涤人世间的悲催上帝,继续沉默至牙关咬紧,决绝闭嘴,无言,正如人世间沉默的大多数一般。

“对生活的诗意理解,是童年给予我们的馈赠。”扪心自问:我们是在何时远离了童真,远离了天地良心的?生活不再诗意?

天气预报说,这场雨,今夜可能会转成雪。

雪夜好读书,读书,继续诗意的理解生活。

[关于诗意生活的理解的作文

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篇20:感悟生活作文

全文共 666 字

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生活犹如一池平静的湖水,偶尔飞来一块小石头,荡漾起一阵阵涟漪。让我们抓住这一瞬间,感受生活的美好。观赏美丽的景色,不也是在感受生活吗?倾听悦耳的音乐,不也是在感受生活吗?拥有纯洁的友谊,不也也是在感受生活吗?

感受生活,你就会发现,爱就在你身边,爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗?亲人之间不是存在着爱吗?摔倒时,朋友的一次搀扶;生病时,朋友的问候声;节日时,互赠贺卡,这全是爱的表现。爱,是无处不有的,它就像空气一般,能穿越全世界。前阵子,非典型肺炎祸害着人们,医生用他们的爱,精心医治患者,与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时,人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱,但我们更需要别人付出爱。走在街道上,把钱施舍给一位乞丐;或走上献血车无偿献血等,这些虽然是在无意中进行着,但也是一种爱。有了爱,我们的生活不再单调、枯燥了。

感受生活,你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意,总为这些不尽人意的事情生气,与自己过不去,这又何必呢?感受生活,你试一试从另外一个角度去看待这件事,用享受的心态去接受它。或许这样,生活就会少了许多的不愉快,而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样,请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢?如果是,请感受生活,你就会发现你并没有缺少它们,你就是世上最幸福的人了。

五彩缤纷、多姿多态的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,单单属于我们自己的,我们不能白白浪费我们的生命,我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么,就让我们一起感受生活,享受生活吧!

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