0

和书做朋友主题活动【汇编20篇】

《科学管理原理》出版于1911年,标志着一个管理新时代的到来。至今,这本书仍然带给管理人无穷的启示,是不可不读的管理经典。下面是小编收集整理的和书做朋友主题活动,希望对您有所帮助!

浏览

5020

作文

715

2024广东少先队纪念建队66周年主题活动

全文共 2006 字

+ 加入清单

今年的10月13日是中国少年先锋队建队66周年纪念日。10月12日上午,由少先队广东省工作委员会主办,少先队广州市工作委员会,少先队广州市白云区工作委员会承办的“立志立德向上向善”——广东省少先队纪念建队66周年主题队日活动在广州市白云区景泰小学隆重举行。来自广东省全省各地的少先队辅导员广东少先队活动出品牌

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织--中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。

广东是中国改革开放的前沿阵地,浸润着源远流长的岭南文化。66年来,广东少先队主动探索建立富有时代精神、广东特色的少先队工作长效机制,广东少先队推出了系列少先队品牌项目。全省各级少先队组织与广东同发展,与时代共进步,深入开展了“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“民族精神代代传”、“南粤美我传承”、“广东红领巾基金”“做向上向善好队员”等一系列主题鲜明、丰富多彩的教育活动项目,推出了“小红帽”红领巾应急避险教育计划、“稻草人”青年志愿者社区儿童守护计划、“小鸟巢”希望家园建设计划、“小书虫”红领巾课外书阅读计划、“小喇叭”广东红领巾论坛、“小伙伴”迎未来粤港澳青少年合作计划等系列项目,在服务广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展方面做出了积极努力,取得了突出成绩。

广东少先队文化丰富多彩,近年来推出了广东少先队卡通人物形象“南南、粤粤、楚楚、英子”,制作了《在阳光下》、《少先队歌曲带动唱专辑》、《党的十八大动漫宣传片》等系列少先队文化产品,并联合电视台推出了《红领巾时间》栏目,打造了少先队“微队课”、《暖暖的正能量》少先队电视队课节目、“飘扬的红领巾”少先队儿童剧等等。

全省21个地市少工委在活动育人上不断创造总结,在第66个建队日到来之际,省少工委组织进行了各市少先队品牌活动的展示交流。广州市少工委打造的少先队公民素养教育系列让少先队员全面发展。深圳市的名辅导员工作室带领一大批少先队辅导员走上少先队科研的道路。惠州市少工委应用媒体动漫让少先队员们在乐学向上。茂名、汕尾、揭阳、云浮、潮州、阳江等市在关爱留守儿童上各出奇招。东莞市与新疆手拉手活动盛开民族团结之花。肇庆市的红领巾义卖活动、湛江市的七彩雷锋日让少先队员体验公益活动的魅力。韶关、梅州、江门、清远、河源等市利用队员喜欢的文化艺术活动给队员提供展示的舞台,进行潜移默化的引导。中山、珠海等创建工作机制和形式,把有意义的事情做得有意思。顺德区的安全体验日让队员们学会平安自护。广东少先队员在精彩丰富的少先队活动陪伴下茁壮成长。

2015年广东省少先队“双十佳”揭晓

2015年8月26日至27日,第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”评选现场考核活动在广东青年职业学院展开。本次“双十佳”评比创新了现场考核形式,少先队员的考核采用“少先队员观察营”同吃同住同游戏,共同完成主题任务的形式,考察队员们的协作、沟通、学习、奉献等各方面的素质能力。辅导员老师的考核手段更多元化,从单纯的说课比赛变成了“情景答辩”、“故事讲述”、“现场评课”、“方案设计”等,要求少先队辅导员的工作更扎实全面。

在建队日到来之际,第十五届“广东省十佳少先队员”、第十届“广东省十佳少先队辅导员”揭晓。

第十五届“广东省十佳少先队员”名单

朱彦臻惠州市第一中学初二(7)中队

刘婉迪(女) 中山市石岐中心小学六(1)中队

钟耀鸿华南师范大学附属小学六(3)中队

陈顺章顺德区龙江实验学校六(5)中队

刘睿(女) 江门市农林小学六(1)中队

郭宇轩广州市海珠区宝玉直实验小学六(4)中队

关开阳阳江市职业技术学院附属实验学校六(6)中队

蔡绿盈(女) 揭阳市新兴学校五(1)中队

张睿(女,畲族) 佛山市第九小学五(2)中队

庄彤琳(女) 潮州市湘桥区城南中英文学校六(4)中队

第十届“广东省十佳少先队辅导员”名单

吴文苑(女) 广州市天河区沙河小学大队辅导员

王月红(女) 深圳市南山区后海小学大队辅导员

周鹏中山市小榄镇菊城小学大队辅导员

龙金东(女) 韶关市浈江区执信小学大队辅导员

刘炯明茂名市电白汉山学校大队辅导员

张海波(壮族) 东莞市樟木头镇少先队总辅导员

覃信庆(壮族) 清远市连山壮族瑶族自治县永和中心小学大队辅导员

王默涵(女) 珠海市金湾区第一小学大队辅导员

邓学婧(女) 梅州市大埔县张云栽实验小学大队辅导员

邱素苗(女) 汕头市濠江区河南小学大队辅导员

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:主题党日活动简报

全文共 841 字

+ 加入清单

15日,市纪委监察局机关党总支组织开展“支部主题党日”活动,市委常委、纪委书记舒敏以普通党员身份参加了主题党日活动,并为全体党员讲党课。

舒敏以《把一切献给党》为题为机关党员上了一堂生动的党课,她从学党章,铸忠诚;修党性,知敬畏;明党史,甘奉献;守党纪,常担当等四个方面对党章、党史、党规进行了深刻阐释。

舒敏要求,机关全体党员干部要加强理论修养、政治修养、道德修养、作风修养和纪律修养,坚决克服“疲劳症”“冷热症”“不适应症”等不良思想,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚持斗争。

舒敏强调,纪检监察岗位不是一般的工作岗位,肩负着党和人民的嘱托。做纪检监察干部,理所当然意味着责任和付出,意味着奉献和牺牲。必须坚持敢于担责,勇于担难,甘于担怨,在纪律审查、纠正“四风”、专项治理、“创卫”工作及精准扶贫等方面发挥出积极作用。

会上,全体党员干部还深入学习了《关于防止领导干部借公款存放谋取私利的暂行办法》《关于徐福顺、王宜林、杨华同志违反中央八项规定精神问题的通报》和《关于七起落实“两个责任”不力受到责任追究典型问题的通报》等文件通报, 教育党员干部自觉远离违纪底线,努力践行准则“高线”。

本报讯(通讯员 王雪冰)昨日上午,市人大常委会党组副书记、副主任李金萍主持召开市人大常委会机关“支部主题党日”活动,市人大常委会党组成员、副主任关成林、徐正清、黄发军及机关全体党员参加。

会上,机关全体党员集体诵读了党章部分章节,集中缴纳了党费,认真学习了习近平总书记系列重要讲话读本部分内容,开展了“讲政治、有信念”专题讨论,并进行了预备党员转正。

李金萍强调,深入开展“两学一做”学习教育活动,就是要把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来,统一到落实全面从严治党的要求上来。要通过开展学习教育,统一思想、凝心聚力、改进作风,振奋精气神、提升战斗力,努力锻造一支具有铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人大干部队伍。

展开阅读全文

篇2:心目中的朋友主题

全文共 646 字

+ 加入清单

朋友,是一个有着崇高意义的代名词,你一看它的结构便可知道,“月”字虽然象征着寒冷,寂寞,但是,又有了一个“月”字的陪伴,便不再孤单,这就形成了一个“朋”字。这是我小的时候理解的朋友,是可以互相温暖的伙伴。

步入初中的大门,自己的思想渐渐有了变化,对朋友也有了更深一层的理解。朋友,是一个人有交往能力的体现,朋友愈多,就说明他的交往能力愈强,自然,他的性格也就越活泼开朗了。总结来说,朋友的多少体现着他的性格和交往能力。但是,我不得不承认,自己在交往方面是失败的。或许是因为我不懂的交往,不懂的在哪一个情景说呢早已想好的话,我也不懂的当朋友步入歧途,受到诱惑,对他置之不理,避而不谈。因为我认为,如果我那样做,自己不但得到不了真正的朋友,反而会害了他。可是不那样做又能怎么样那?当我直言时,遭到了朋友的讽刺,遭到了朋友的众叛亲离;当我去告诫朋友时,朋友却认为我不够“哥儿们”,不把他们当成好朋友,我有点摸不到头脑,为什么人会变成这样?

凭心而论,如果让我去选择我心目中的朋友,我不会去阿谀奉承,而她也很讨厌这种行为;我不会去伪装,而她也是率真自然,不加修饰的。或许说这要求太高,但是,在我看来,像那些喜欢美言,喜欢虚伪的人是不值得来做朋友的;或许说我的要求太高,但是,我害怕当我和损友们交往时,自己也会变,“近朱者赤,近墨者黑”。对于我来说,就是一的很好的警句。

朋友,这学校中的知心,学习中的伙伴,在生活中真的太少太少,我心目中的朋友,你会到来吗?我心目中的朋友,我正在等待着你的到来,等待着………

展开阅读全文

篇3:社区庆国庆主题活动简报

全文共 232 字

+ 加入清单

为庆祝中华人民共和国成立67周年,弘扬中华民族传统美德,在社区内营造浓厚的文化氛围,丰富社区工作人员文化生活,2016年9月28日,大理市鸳浦社区组织13名工作人员开展“国庆节”中华经典诵读主题活动

在活动中,社区工作人员诵读了《弟子规》、《道德经》《论语》等系列经典国学,并了解其中含义,让大家感受到中国文字的博大精深以及华夏文明的璀璨。诵读经典,从我开始、从我做起,传承和发扬中华文化,大家纷纷表示:今后要把爱党爱国之情化作实际行动,为社区的快速发展发挥余热。

展开阅读全文

篇4:我的朋友是好书作文

全文共 846 字

+ 加入清单

我爱读,尤爱读好书。好书者,朋友是也。

朋友是好书。其中有些只有几页,有些却洋洋洒洒;有些是精装书,有些是袖珍本。但读到最后总会是这样或那样的一句浓缩的话:她在我意志最弱的时候支撑人生。

荣,是我的“老大”。现在我与她以几分之差而相隔百里。但是她却经常写信给我,鼓励我不要被困难吓倒,应该在困难面前做一名强者。她用她的心支持着与她天隔一方的小妹且共处同一片蓝天的朋友──我。为此,我特别地敬慕她,也经常把自己的愁情烦绪都写信告诉她。她总像一本好书似的,把书中的精华都灌注到我的脑子中,让我精神振奋,继续读下去……

朋友是好书,读通了便为知己。

朋友是好书,朋友常聚不散当然求之不得。一旦离别只好“鱼雁传书”了,读读这些话语的影印本。虽然这些不及真本带劲、真实、有收获,但也足以解书馋也。

梅,是我的“死党”,与她在一起总少不了笑声与争辩问题大叫大闹的“噪音”。国庆期间,梅到我家来了,我和她谈了许久,从与她的谈话中得知她辍学了。我真是搞不懂中学时一向倔强、自信、快乐的她为什么会辍学?从她以往与我书信来往中,丝毫没有要辍学的念头。现在她辍学了,确实辍学了,其中的原因我不得而知。在中学时一向有着与众不同看法的她高中生活才开始却又为什么突然煞了尾?此时,我的心酸酸的,她看到了我的表情,又用她那莞尔一笑表示她的态度。最后我还是与梅很不情愿地分别了……

乐莫乐兮新相知,悲莫悲兮生别离。好友离别恰如一本好书正读到精彩之处时,被人劈空夺去一般的滋味,说不清是悲是忧,是惊是怒,就像被打翻了的“五味瓶”,其味无穷却不知何味。

朋友是好书。实际上差不多周围的每个人都是一本可读的活书:父母是教科书,老师是工具书,同学是参考书,侃友是报刊、杂志,酷哥靓女吧,则是读不尽的连环画……

活书读多了,忍不住要写出来。写固然有写的乐趣,但一写出来,就把活书变成了死书。所以这时心中不免有些悠悠的伤感。

生活离不开读书,读好书,读活书。三日不读,必定“语言乏味,面目可憎”。

我愿好书源源不断,更愿朋友青春永驻!

[我的朋友是好书作文

展开阅读全文

篇5:2024年圣诞节活动主题邀请函模板

全文共 718 字

+ 加入清单

尊敬的家长:

您好!为了让孩子们度过一个难忘而有意义的圣诞节,我园从12月初开始筹划圣诞节系列活动:从幼儿圣诞愿望出发,外教带动幼儿画出、写出圣诞愿望,并在圣诞树下许愿;然后,由全体外教和英文教师进行园所圣诞主题的实施;接着,家园配合进行圣诞愿望实现和圣诞节目的策划;最后,每个班级根据幼儿特点选择幼儿喜欢的节目准备演出……

现邀请您于12月20日上午走进圣诞的舞台,参与圣诞演出庆典活动。届时,您将与孩子们共同欣赏、参与和欢庆圣诞节,希望,您会和孩子们一起会度过一个难忘的圣诞节。

圣诞节欢庆活动安排如下:

活动名称:穿越四季寻找圣诞老人

活动时间:2013年12月20日 9:20—11:00

活动地点:学校报告厅

活动方式:歌舞表演晚会

参与人员:全园幼儿;家长朋友(每个幼儿限两位家长);幼儿园全体教师

活动过程:

一、8:20——9:20 请家长到新英才报告厅等待幼儿入场(交流3—6岁幼儿发展指南——语言领域目标解读 ;欣赏孩子们精彩生活)

二、9:00——9:20 各班幼儿入场

三、9:20——11:00 圣诞演出

温馨提示:

1、 请家长提前安排好自己的时间,准时参加本次活动。

2、 活动进行时,幼儿难免会出现情绪不稳定情况,请家长在家提前做好宝宝情绪安抚工作,鼓励宝宝一定能行。

3、 请每班家委会成员派两位家长在8:15分进班辅助班级教师为幼儿穿戴演出服和道具。

4、 为了保证录像质量,请家长在观看演出时不要在舞台前走动,如有特需,请从两侧门出入。

5、 由于此次活动全园家长都要参加,为了方便于别人,请家长把车停在学校北门停车场。

6、 请全体家长配合幼儿8:00前来园。教师要为孩子做好演出前的准备工作。

北京市新英才幼儿园

2016年12月16日

展开阅读全文

篇6:师德建设主题教育月活动实施

全文共 3564 字

+ 加入清单

一、指导思想

把立德树人作为教育工作的根本任务,创新师德教育,建立健全师德建设长效机制。以党的十八大、十八届三中四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师德建设,切实解决师德师风突出问题,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,为加快建设“百年五中中华名校”贡献智慧和力量。

二、活动目标

1、全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向,践行社会主义核心价值观,遵守宪法和有关法律法规,形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求,各级教育行政部门制定师德考核办法,学校制定具体的师德考核实施细则。

3、坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度,对危害严重、影响恶劣者,坚决清除出教师队伍,净化育人环境。

4、建立健全师德建设长效机制。制发《襄阳五中师德建设长效机制实施办法》,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

三、活动主题

忠诚党的教育事业,做“四有”好老师。

四、活动安排

(一)学习教育阶段(4月1日—20日)

1、制定方案。依据市教育局、市教育工会文件要求,针对学生、家长及社会各界反映的师德师风问题,结合师德教育月活动主题和本校教师队伍建设的实际,制定切实可行的实施方案,做好全面安排部署。

2、宣传动员。4月10日前,组织召开全体教师参加的师德教育月活动动员大会,由学校校长(书记)作动员报告,明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求,并通过校园网、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆论引导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。

3、学习教育。充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式,安排专门时间,按照规定内容组织教职工认真学习,进一步夯实师德基石,达到以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德的目的。

(1)学习教育法律法规。重点学习《教师法》(第二章权利和义务、《国务院关于加强教师队伍建设意见》(国发【2012】41号);《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》;《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师[2013]10号)、《教育部关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等法律法规和相关文件。

(2)学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述(见附件)。把全市广大教师的思想和行动统一到中国特色社会主义伟大事业上来。完善制度政策体系,培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。把学习讲话精神与培育和践行社会主义核心价值观、深化教育领域综合改革相结合,不断创新师德教育载体,丰富师德建设内涵,按照习近平总书记提出的“四有”好老师要求,开展主题鲜明、富有特色、形式多样的大讨论等主题实践活动,引导教师规范职业行为,推动形成以德育师的良好环境。

3、学习师德楷模先进事迹。根据2015“湖北师德论坛”精神,大力树立和宣传优秀教师先进典型,增强正能量。组织全校教职工学习“感动襄阳十大人物”、“襄阳百杰·师德楷模”、全国优秀教师和省市劳动模范的先进事迹。为教职工购买省教育厅、省教育工会编辑出版《师德标兵风采录》和市教育局、市教育工会将组织汇编《襄阳师德楷模风采录》,作为全体教师师德教育教材。

4、开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。组织教师对照“四有”好老师要求、师德楷模先进事迹和自己的岗位职责开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。讨论问题如下:

(1)我对“四有”好老师的标准是怎样理解的?

(2)目前我校师德存在哪些问题?

(3)如何做一名党和人民满意的好老师?

大讨论活动要有目的、有计划、有措施、有记录(学校为每个年级、处室发一个记录本,师德月结束回收),以年级组、处室为单位进行。

5、开展“万名教师师德承诺”活动。师德教育月期间,学校开展“万名教师师德承诺”活动,并请学生家长和新闻媒体参与监督。承诺内容为:“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺:爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长,努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。”

(二)第二阶段:自查反思阶段(4月21日—5月10日)

在学习讨论的基础上,安排专门时间,以年级组为单位组织教师认真反思。学校领导班子要带头反思,内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面;教职工的反思,内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

1、开展“四比四查”活动。一是对照师德楷模事迹,比责任心,查自身在工作中责任落实情况;二是对照师德楷模事迹,比爱心,查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心;三是对照师德楷模事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;四是对照师德楷模事迹,比团结协作精神,查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足,认真撰写剖析材料,努力加以整改,不断增强自身履行职责能力和服务师生的水平。

2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上,每名教师都要撰写一篇1500字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。要求主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。

3、举行师德演讲比赛。以“忠诚党的教育事业,做‘四有’好老师”为主题开展青年教师演讲比赛活动。在年级组层层演讲比赛的基础上,5月中旬,学校举行青年教师师德演讲比赛,把师德教育月活动推向高潮,在此基础上推荐2名优秀教师参加全市演讲比赛。

4、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育活动的重要内容,也是加强教育行风建设和教师职业道德建设的一个重要举措。严格按照襄阳市“学生喜爱的好老师”评选程序和办法,将“四有”好老师的要求与“学生喜爱的好老师”条件结合起来,组织学生评选校级“我最喜爱的好教师”,在此基础上,推荐市级“学生喜爱的好老师”。事迹特别突出的,推荐“襄阳楷模”、“感动襄阳十大人物”评选及2015年省、市“十佳师德标兵”评选。通过评树活动,使广大教师学有榜样,赶有方向。

(三)整改提高阶段(5月11日—30日)。

1、制定整改方案。针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题,制定切实可行的整改方案,并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,并明确整改时限。

2、建立长效机制。在学习、反思、整改的基础上,结合实际制定师德考评方式,完善师德考评制度,将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。

3、解决突出问题。着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题,重点解决个别教师缺乏敬业精神,责任意识不强,未能认真履行岗位职责;教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利;教学方法简单粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心,讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生;教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业;向学生推销教辅资料及其它商品,以教谋私;对学生安全教育意识差,漠然置之,不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,学校成立师德教育月活动领导小组,校长曹荣葆任组长,副校长汪文超、李东林、刘世国、王静、王军任副组长,有关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在校工会,具体负责活动的组织实施、检查和督办。

2、务求实效。围绕活动主题,联系学校工作实际和教师队伍的现状,把师德主题教育活动与学习贯彻十八大精神相结合,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与加强教师队伍建设相结合,精心设计好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教师践行师德规范,做学生喜爱的好教师。

展开阅读全文

篇7:爱国卫生月活动主题班会

全文共 766 字

+ 加入清单

一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动

二、班会目标:

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:

板书主题:怎样搞好班级卫生

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸

蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉

害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;

(1) 成绩方面:地面干净……

(2) 不足之处:维持干净的时间短……

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)

(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸

屑……

(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……

下课经常乱扔废纸,食品袋……

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞

好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

展开阅读全文

篇8:2024“世界最古老的长城——齐长城”主题活动征稿启事

全文共 1100 字

+ 加入清单

作为世界文化遗产,绵延千余里的齐长城横亘在齐鲁大地上,距今已有2500多年的历史,不仅是国内最早的长城,也比原先认为最早的雅典壁垒早200余年,是世界上最古老的长城,而且具有独特的文化内涵和自然资源。山东省委、省政府高度重视齐长城资源的保护利用工作,提出要将齐长城打造成为山东省旅游发展新的增长极和支撑点。

一、活动目的:

齐长城由于年代久远,资源保护和综合开发利用的任务都非常艰巨。山东省旅游局已经把打造齐长城旅游品牌作为今年的一项重要工作,这次与各主流媒体联合举办齐长城四项主题征集活动,旨在动员广大群众的广泛参与,对齐长城深入宣传推广,对推动齐长城旅游发展、打造品牌具有积极意义。

二、主办单位:

山东省旅游局、中国旅游报社、大众日报社

山东省旅游行业协会、山东省徒步旅游协会

三、承办单位

济南飞鹰传媒集团、山东电视台《旅游天下》栏目、山东旅游政务网

三、协办单位:

大众日报大众旅游记者站、齐鲁晚报《玩周刊》、山东旅游政务官方微信、腾讯网、新浪网、百度、第一旅游网、大众网、齐鲁网、舜网、半岛网、中国山东网、央视网

四、活动时间:2015年6月24日-2015年9月20日

五、活动内容和要求

1、广泛征集有关齐长城的老照片,齐长城的传说故事、文人轶事、风俗习惯。

2、评选“我心目中最具代表性的齐长城段、点(未加人工修整)”。

3、评选齐长城沿线最美古村、古镇、古树名木、名宅老院。

4、评出齐长城沿线最有特色的十大美食。

5、所有应征的作品(包括作者原创的作品),山东省旅游局有权以任何形式使用该作品,并可对该作品进行任何形式的修改。来稿作品文责自负,稿件不退,请注明作者的真实姓名、准确地址、电话等。

6、邮寄作品的格式:文字为word格式,图片为jpg格式,分辨率在300dpi以上。

7、活动最终解释权归组委会。

六、活动评选

1、征集方式

本次主题活动采用直接送达、邮寄和网上投稿等方式。

邮寄地址:山东省济南市经十路17386号山东省旅游局428房间。

投稿邮箱:qichangchengtougao@126.com

联系人:李强

联系电话:18663701611

0531-82676421

2、评选

截稿后,主办方邀请专家组成的评审委员会对所有应征作品进行评选。

3、公布及颁奖

9月30日前,所有的应征者参与抽奖,抽取四项评选应征者的各个奖项,其后在各参与媒体上公布评选结果和获奖人员名单,并通过联系电话通知获奖者。

4、奖项设置:

对齐长城主题活动应征者的奖励设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,评选活动揭晓后,分别从参与各项应征者中随机抽取。分别奖励价值为2000元、600元和200元的山东省内旅游(或山东旅游特色商品)。

展开阅读全文

篇9:1我的好朋友;书

全文共 237 字

+ 加入清单

我有一位真诚的朋友

每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。书常常用各种方式装点我常变的心情。同时,我在它的身上也体会到生活的乐趣。书常常给我讲精彩的童话故事,念优美的诗歌,讲快乐的笑话,更经常告诉一些做人的道理,最重要的是还给我带来很多知识。

在生活中,我总回犯一些小小毛病,它却用许多犯小错误而引起灾难的故事来开导我。在成长的过程里永远也少不了它。我的好朋友书是否很好?喜欢的话,你也可以跟它交朋友。

展开阅读全文

篇10:2024“四讲四爱”主题教育实践活动简报

全文共 1229 字

+ 加入清单

人间四月天,雪域高原万物复苏、花红柳绿。“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动,正随着春风吹遍高原大地,全区各地各部门反响热烈,广大农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼积极融入主题教育实践活动。大家表示,要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创治边稳藏、富民兴藏伟大实践新局面。

中共拉萨市委党校副教授巴桑卓玛认为,此次区党委在全区开展面向农牧民群众、青少年学生和寺庙僧尼的主题教育实践活动,对于进一步强化基层群众“四个意识”、深入贯彻习近平总书记治国理政新理念新思想新战略和“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想,实现西藏长治久安、全面建成小康社会、淡化宗教消极影响具有重要意义,迎来了全区各族群众、青少年学生和寺庙僧尼的学习热潮。

“没有中国共产党就没有社会主义新中国。从诞生的那一天起,我们党就肩负起领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的历史重任,把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。” 西藏大学历史教师罗布说,历史雄辩地证明,只有在中国共产党的坚强领导下,在祖国大家庭的温暖怀抱里,坚定不移地走中国特色社会主义道路,西藏才有繁荣进步的今天和更加美好的未来。开展“四讲四爱”主题教育实践活动,就是要教育引导各族群众牢记历史、饮水思源;知党恩,明白“惠在何处、惠从何来”;感党恩,永远铭记党的恩情;报党恩,坚定不移跟党走。

民族团结是各族人民共同的生命线。日前,拉萨市城关区两岛街道办甲玛林卡社区积极开展“四讲四爱”主题教育实践活动。在庆祝西藏百万农奴解放58周年纪念日之际,邀请辖区藏族、回族、白族和汉族等40余名各族群众代表举行茶话会,共唱歌曲《歌唱祖国》,共话民族团结、畅谈美好未来。

茶话会上,老家在青海的吕英侃侃而谈。他说,自己是土族,在拉萨做了二十多年生意,对于民族团结这个主题感触颇深。“现在开展‘四讲四爱’主题教育实践活动恰逢其时,就是要进一步强化‘四个意识’、向核心看齐,同时教育大家更加珍惜民族团结,引导各族群众始终高举民族团结旗帜,各民族要像糌粑和糍粑那样,捏成团、聚成团、抱成团,共同建设美丽富强新西藏。”

驻村工作队在基层与各族群众心连心,是党和政府政策的宣讲员、为群众办实事解难事的服务队。周鹬是自治区政府办公厅驻琼结县加麻乡金珠村工作队队长,近期正带领队员为春播大事“量压把脉”,忙碌在田间地头。“四讲四爱”主题教育实践活动启动以来,她和队员们又多了一项新任务。周鹬说:“目前我们正在全村群众中开展‘四讲四爱’主题教育实践活动,进一步引导大家知党恩、感党恩、报党恩,坚定不移跟党走。尤其是青少年,生在新西藏,更要懂得感党恩,努力学习、努力工作,为建设美丽幸福的家园而努力。”周鹬表示,将坚持两手抓、两不误、两促进,既全力抓好“四讲四爱”主题教育实践活动,又要切实帮助群众办实事、解难事、做好事,在服务基层群众中让主题教育实践活动取得成效。

展开阅读全文

篇11:2024小学生安全教育主题班会活动教案

全文共 1622 字

+ 加入清单

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

展开阅读全文

篇12:活动主题

全文共 524 字

+ 加入清单

一、 组织概况 主办单位:

xx幼儿园

二、 日期:

2015年4月10日

地点:xx动物园

三、活动流程:

全园参加活动的幼儿(周四)上午8:30在幼儿园集合,8:50分上车准时出发,人数到齐后出发。到达目的地后分散活动,下午12:50集合上车回园。

四、 幼儿园准备食物:

一瓶矿泉水、一瓶牛奶、一个苹果,麦当劳麦香鸡汉堡1个。

五、 活动要求安全须知:

1. 凡参加本次活动的教职工、家长请服从组织者的统一安排。

2. 活动期间请遵守秩序,注意安全。

(1) 在规定的区域内活动,家长不擅自离开集体,特殊情况需准得老师同意方可离队。

(2) 不要擅自活动,一切行动听组织者调配。

(3) 因活动区域是动物园,请家长带好幼儿,不要随意行走、奔跑,不跟陌生人走,文明出行,时刻注意幼儿安全。

(4) 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

(5) 来回路上请注意乘车安全,听从老师统一安排。

3、如需组织者帮助的地方,请及时与组织者联系,本次活动非盈利,本着让孩子亲近大自然,增进亲子间交流和旨意开展。参加者须对自己的安全负责,幼儿园会在全方面提前考虑安全,杜绝安全隐患,制定活动安全预案,本次活动安全告之,将在您确定参加活动签字后表明您接受声明,否则请在活动之前退出此活动。

展开阅读全文

篇13:我的朋友——书作文800字

全文共 771 字

+ 加入清单

人们都说:“读破万卷,下笔如有神。”小时候的我就爱看书,每当我在书的王国中漫步时,我都会感到无比快乐;每当我在书的海洋里遨游时,我都会感到无比兴奋……

说起我爱看的书,有很多很多:《海底两万里》、《稻草人》、《格林童话》……但我最爱看的还是那一本厚厚的《绿山墙的安妮》,因为它有着来之不易的经历。

那是我第一次自己去买的书。在烈日炎炎中,我兴冲冲地走向常去的那家书店。到了之后,我急切地在书架上搜寻《绿山墙的安妮》。“找到了!”我欢呼一声,然后迅速取下来,靠着书架坐地上,刚翻开准备看,一位阿姨徐徐向我走来,对我说:“小朋友,这书我预订过了,你到别处去找找吧!”说完,她从我手中取过书并走向了收银台。

我只好又走去另一家,在烈日下,我显得分外瘦小。

走进另一家,我的双眼像雷达一样扫过一排排书架,“啊!又只有一本了!”我踮着脚刚将手伸向那本书,一只粗大的手从我眼睛上方滑过,然后那书就随着那大手离我越来越远……我又懊恼又伤心,垂头丧气地走出了书店。

沮丧在我心中茁壮成长,我走了一家又一家,一家又一家,终于,我在位于街道尽头的书店里买到了这本书。我紧紧地抱着它回到家,迅速翻开第一页,就立刻掉进故事情节里了。我贪婪地读着,正如“一个饥饿的人扑在面包上”。

这本来之不易的书也让我有许多感触,“安妮十分勤劳,每天都要从学习的时间里挤出一小部分时间帮养母玛瑞拉干活。她学习也非常勤奋,几乎一整天都在看书,成绩突飞猛进,最后以优异的成绩考上了她心心念念的女王学院并获得埃伯利顿奖学金。”“安妮因为要照顾年迈的养母玛瑞拉放弃了在‘女王学院’读书的机会……”故事里的点点滴滴,我都记得清清楚楚,有些故事情节会让我泪如雨下,有些故事情节会让我开怀大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成长……

“书籍是全世界的营养品。”“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢我的朋友——书!

展开阅读全文

篇14:书是我的朋友作文500字

全文共 517 字

+ 加入清单

,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘。

我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。

我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。

读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣。

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续……

展开阅读全文

篇15:书是我的好朋友作文400字

全文共 456 字

+ 加入清单

想必大家都有自己喜欢的物品吧,有人喜欢充满芳香的花草,有人喜欢活蹦乱跳的动物,而我喜欢的是非常普通的——

书,它给我带来快乐,不仅可以让我了解世界的奥妙,也可以让我在知识的海洋中遨游,更可以让我释放心中的喜怒哀乐。童年时,我读的第一本课外书是《安徒生童话》,每次我都依偎在母亲身边,让母亲给我讲故事,讲的过程中,我总笑得乐开了花。慢慢长大后,我开始阅读起了中国名著,从中领略武侠的奇妙异事,每次看的时候,都会被书中人物的技巧所迷住,甚至是忘记了吃饭。直到现在,我由于爱好,一直看书,现在看小说、漫画,常常会被逗得哈哈大笑。就这样,书陪伴我成长,一直与我形影不离。还记得有一次,我在看小说时,突然看到精彩处,在我眼前突然出现一只“魔爪”,嗖的一声,就把书抢走了,顿时,我火冒三丈,一扭头,一看是妈妈,我拿起手,想要夺回书,却让妈妈打了一个耳光,还说:“作业没写完,不准看闲书。”还外加一句:“休想吃‘天鹅肉’。”这时,我只得像老鼠见了猫一样,乖乖去写作业……

我最喜欢的物品是书,我爱它,也赞它,它是我终身的朋友

展开阅读全文

篇16:书我最好的朋友

全文共 607 字

+ 加入清单

如果你问我最爱和谁交朋友,我会毫不犹豫地告诉你:“”。

书能让我增涨知识,开阔视野。我仿佛坐着轻舟和李白漂流三峡,感受那“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的狂野和激情,时而又和王之涣一起悲愤的写下“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。我漫步在冬阳下的北京胡同里,看林海音姐姐学骆驼咀嚼的样子哑然失笑,时而又为卖火柴的小女孩悲惨的命运潸然泪下……我的朋友和我一起笑、一起悲,一起去探索未来的世界。

书教会了我许多做人的道理。《三国演义》里的关羽千里走单骑马追随主公刘备不弃不离,华容道放走曹操以德报恩,都给了我很大的触动和回味。屈原写下的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”更是让我明白,国家安危和个人命运的交集。我的朋友就是我成长路上的指路明灯,让我懂得什么是对,什么是爱!

书还带给了我美的享受,从而让我更加热爱生活。我时而站在岳阳楼上,看长江水滚滚东流,孤帆远影碧空尽,时而跟随陶渊明先生“采菊东篱下,悠然见南山”去看看从未见过的世外桃源。我不禁感慨祖国河山的秀美,对未来也充满美好的想象。此时我的朋友就是一幅春和景明的画卷。

书能激发我的好奇心,让我充满求知欲。我在荒岛上和鲁滨逊一起探险,在太空中和宇航员阿姨一起给大家朗诵课文,抵御外来星球入侵者,保卫地球家园。这时我的朋友也变成了黑客帝国里的“救世主”,引领我呼风唤雨,一展身手。

书犹如一位博学的朋友,一路教我学习知识,明白道理,懂得感恩。

书,我们做最好的朋友吧!

展开阅读全文

篇17:2024年“欢乐圣诞节”主题活动邀请函

全文共 364 字

+ 加入清单

zz幼儿园的小朋友、大朋友们:

欢乐的圣诞、喜气的新年。为了让宝宝们感受西方传统节日的文化和氛围,体验亲子同乐。我园将于12月25日(星期二)圣诞节当天下午15:00举办“圣诞美食派对”活动。邀请家长和宝贝们一起来参加,共同感受圣诞的温馨和快乐! 届时有好玩的食品制作课、好吃的美食、好看的录像,当然还有我们可爱的圣诞老人、圣诞精灵和多种精美礼物哦!

活动时间:12月25日(星期二)15:00-16:40

活动地点:zz幼儿园园内

温馨提示:

1、每个小女生都有自己的公主梦,每个小男生都有自己的王子梦,“圣诞节美食派对”当天请小朋友装扮成小公主和小王子华丽参加。

2、家长朋友们请您盛装出席。

3、活动当天因座位有限,请家长自带凳子。

4、圣诞美食派对当然少不了丰盛的美食哦,每位家长带一个你拿手的美食来分享哦!

期待您的光临!欢迎您的参与!

展开阅读全文

篇18:与书做朋友作文800字

全文共 851 字

+ 加入清单

“旧不厌百回读,熟读深思子自知。”这句话说得好。书是人类进步的阶梯,昨天,太仓日报的个别小记者就在新华书店遨游了书的海洋。那里的叔叔们给我们讲了许多关于书的知识,也与我们进行了互动,这次活动我感触很深……

我早早的来到书店,等待着门的打开,进入书店后,只见一望无际的书一本本整齐的堆放在架子上,有的甚至摆成了一个造型,在这个安静的环境里,活动开始了,首先是参观书店,“这些是名著类的书,这些是科技类的书,这些是文学类的书,这个是书本查询机……”叔叔一边带着我们遨游书店,一边为我们介绍着。初步了解了书店,我们各自坐到凳子上,台上的叔叔开始“演讲”了:“我们的新华书店在2009年搬迁与此,占地面积约2400平方米,书籍3万余种……”听到这些数字,小记者们不禁张大了嘴巴。接着,又有一位叔叔上台了,他亲切的与我们进行了互动,问道:“你们平时喜欢看什么类的书?特别是哪一本?”小记者们纷纷举起手来——有的喜欢科普类,有的喜欢文学类,还有的喜欢名著类,有人喜欢看《植物大战僵尸》,有人喜欢看《胡小闹日记》,还有人喜欢看《科学家的故事一百个》……然后交换,轮我们问叔叔或提意见,“现在网上也有书店,你们会有压力吗?”一个小记者问道。“现在科技发达了,网上也有卖书的,比书店肯定是便宜一些的,所以,还是有压力的。”叔叔回答道。我也举起了手:“如果有人买的书页码混乱,或缺页,来你们这边,你们会怎样做?”“这是印刷厂的问题,只要小票带好,我们会给他换一本的。”叔叔亲切地说,“还有什么意见?比如哪里做的不好之类的。”“就是儿童书籍区,那边的书不是很整齐,可以着重整理”……互动结束后,小记者代表上台分享了自己的读书心得,转眼间,活动就要结束了,小记者们如磁铁般依依不舍的离开了新华书店……

冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。海伦凯勒也曾经说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向生活无限广阔的海洋。书能让我们开阔眼界,陶冶情操,还可以提高我们的写作水平。伙伴们,让我们与书做朋友,走进书的海洋吧!

展开阅读全文

篇19:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报

全文共 514 字

+ 加入清单

今年6月5日是新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。“世界环境日”的主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

结合环境日的主题,长岛县第一实验学校组织了丰富多彩的的环保教育实践活动。首先我校充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报、校园广播等形式,在全校营造“人人争做环保小卫士”的氛围。同时开展了一系列的实践活动:一让学生观察生活中存在的浪费资源、污染环境的不良现象,给有关部门写一份建议书,并在全校内宣读环保倡议书,倡议大家从身边做起、从小事做起,自觉保持环境整洁;二是在在全校内举办“跳蚤市场”, 本着“你的多余,我的需要”理念,通过旧物循环利用,以物换物的方式,推广“循环经济”思想 ,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费,三是走出校园,清除白色垃圾,为家乡的环境尽自己的一份力量。

通过一系列活动,同学们增强了环保意识,也深刻体会到了环保的重要性,纷纷表示要从现在做起,从自身做起,从身边小事做起,用自己的双手保护环境,减少污染,让环境洁净,让生活更美好。

展开阅读全文

篇20:儿童节主题班会活动设计

全文共 1050 字

+ 加入清单

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2010学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想

(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

(1)运球比赛:(二人夹球跑)

(2)团结向前:(二人绑腿跑)

(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五: 雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

展开阅读全文