和书做朋友主题活动【热门20篇】

书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。书犹药也，善读之可以医愚”这句话说得一点也没错。

我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。要是没有她，我也不会有这“名列前茅”的作文成绩。

我看过的书数不胜数，《红楼梦》令我欲哭无泪;《母亲》向人们展现了母亲无私的付出......

我从小就爱看书，对书有一种好感。

书令我从一无所知的小孩，变成知识丰富的少年。书令我在学校的作文竞赛上得了一等奖，在全县作文竞赛上得了二等奖。

书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品，它指引我们走向生活，顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友，读好书，是我终生的乐趣!

高尔基说：“书是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

从小，我就受母亲的影响，爱上了阅读书籍，是书让我领悟到了人生的坎坷；是书，让我认识了人生的多彩；是书，带我走遍了祖国的大好河山……

记得有一次刚考完试，同学们叽里呱啦的说个不停，大家都在议论考试题目，争先恐后地对着答案。做对的同学欣喜若狂手舞足蹈，发现自己做错的同学垂头丧气无精打采。我心想，考都考完了，对答案有什么意义，反而会影响心情。我还是看看我的课外书，放松一下心情。

回到家，我关上房门，不想吃饭，也不想做作业，只想看《假如给我三天光明》，这是一本很有“魔力”的书，就像一双手始终拉着我要读完它。这本书的作者是一美国的海伦凯勒，她一个盲聋哑人，她以顽强的毅力战胜了重重困难，并以优异的成绩考取了哈佛大学，一生中创作了14部著作，被美国时代周刊评为20世纪十大英雄人物。看到这儿我不禁思索起来，一个残障人竟能考上哈佛，我有什么理由不好好学习呢，我放下书本，打开房门吃饭，并在规定时间内做完作业。

我爱读书，书让我和海伦一起改变倔强，懂得感恩，也是书让我感受到了酸甜苦辣，让我身临其境，也让我和书永远成为了好朋友。

人人都有自己的好朋友，我也不例外。但是我这个朋友可真奇怪，它不会说话不会动，可它却教给了我丰富多彩的知识，明白了做人的道理……那这给朋友叫什麽呢？我来告诉你吧，它有个人人皆知的名字－－书。

书籍是人类发展的营养品，是人类进步的阶梯。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华，？藏着作者的高尚灵魂。每一次捧读都是一次心灵的旅行。读书可以优化人性。使人生充盈。修养提升；读书可以使我们的精神跨越贫穷。目光超越时空；读书可以使我们摆脱无知。变得睿智；读书可以使我们更充分的体现生命价值……

是的，一本书的确能使我们进入另一个神妙的世界，融入其中，与它合为一体。让我们在这个世界中学习知识，让你茶不思，饭不想。似乎在书中找到了知音，不知疲倦的谈论了几天几夜，废寝忘食。但这个好朋友也可真会捉弄人，瞧不，它竟然让我变成了糊涂虫！星期六下午，我正坐在客厅的沙发上津津有味的看着《水浒传》。这时，妈妈对我喊道：“洁平，帮我将客厅桌上的剪刀送到书房来！”。我迷迷糊糊的抬起头，把桌上的“剪刀”拿在手中，以旋风似的速度来到书房，递过“剪刀”，立马向客厅跑去，刚到书房门口，妈妈说：“站住！”我回头一看，妈妈作出哭笑不得的样子，令我“丈二的和尚——-摸不着头脑”，难到又要干什麽事？妈妈说：“看看你拿的什？”低头一看，原来我将剪刀拿成了铅笔，我吐了吐舌头，赶紧将剪刀从客厅的桌上拿来给了妈妈。

书这个朋友也对我有许多益处，每次写作文时我总是下笔如有神，将平时从书中吸取的精华融汇贯通，能用的好词好句就写在作文纸上，不一会儿，纸上就密密麻麻地写了一大篇，句词优美。引人入胜；它使我的作文常常在博客。报刊。校园作文上发表，在班上当作范文念。好朋友使我爱上了写作，每周我都要写一篇周记，将一周内的见所闻写在日记本上。在我的日记本上有写的读后感。有写的对旧社会的愤愤慨语。还有对革命英雄的赞扬诗篇……当然这一切都归功于我的好朋友——-书。知识是人类文明色彩中的绿色，书籍是？藏着丰富知识的沃土，读书则是所有人精神的必须。法国思想家笛卡尔曾说：“读书就像和高尚的人进行谈话，这些伟人在谈话中向我们展示的是他们的智慧。思想。”我觉得爱读书的人才能领略到这句话的精华，不爱读书的人却只能粗粗地看到外表的文字。

书，我的好朋友。是你为我在漫长的人生路上点燃了灯火，是你为我指引了方向，我发自内心感谢你！希望你在今后的日子里多多帮助。多多指教，将我领向更加宽阔平坦的大道吧！你将永远是我的好朋友。

为活跃社区居民文化，丰富辖区居民的业余生活，提升广大居民的精神文明生活。在国庆节到来之际，港云里社区组织开展“欢声笑语迎十一”主题活动。

2016年9月26日上午，社区党员、文化志愿者、居民30余人聚集在港云里社区多功能活动厅内。她们用嘹亮的歌声唱响一首首爱国主义歌曲《歌唱祖国》、《沁园春长沙》、《我爱你 祖国》等歌曲。还表演了《军民鱼水情》等京剧选段在活动现场将剪报爱好者宁书和的关于建国系列的经典剪报作品进行展示，让现场的居民们一饱眼福。此次活动展示了港云里社区居民积极进取、健康向上的新风貌，给我们传统节日注入了新的活力和生机。无论是文艺节目还是简报作品赢得现场观众的连连夸赞，表达了对我们伟大祖国的祝福和赞美之情。

通过本次活动的开展，在丰富辖区居民业余文化生活的同时，也激发了辖区居民的强烈爱国主义精神和民族责任感，而且有效推动了居民参与社区文化建设的积极性，激起广大居民强烈的社区归属感。

近日，一系列以“非遗保护——传承发展的生动实践”为主题的非物质文化遗产宣传展示活动在雨花区拉开了帷幕。据了解，该系列活动由湖南省文化厅、长沙市委宣传部和长沙市文化广电新闻出版局主办，活动时间从6月10日至30日，历时20天，共设置了“非童一班、亲子体验”“非遗大戏台”“非遗进校园、进社区活动”“我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为”等八场不同的子活动。通过学剪纸、学竹编、学棕编、学弹词、学茶道、画脸谱、做陶艺等，展示湖南丰富而独特的湖湘非遗文化，让市民感受非物质文化遗产的独特魅力。

(一)非童一班 亲子体验

6月1日-10日，主办单位将在长沙市各个学校招募非遗学习志愿者，市民们也可带着孩子到雨花非遗馆各体验馆现场报名，参与“我和大师学非遗”“我和网红学非遗”等非遗项目体验，在轻松活跃的氛围中，享受亲子互动的乐趣，共同体验非物质文化遗产的独特魅力。

(二)非遗大戏台

6月10日-24日，雨花非遗馆中厅将连续三个周末举办“非遗大戏台”展演活动。届时非物质文化遗产国家级、省级、市级传承人与“非二代”将同台竞技，您将一睹小戏骨花鼓戏、少儿昆曲、少儿武术等表演。同时，展演现场还增设学非遗：学剪纸、学竹编，学棕编，玩非遗：画脸谱、做陶艺，吃非遗等项目，市民可在此一饱眼福，一饱口福，动手制作，与非遗文化零距离接触。

(三)长沙2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节启动仪式

6月10日，长沙2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节启动仪式将在雨花非遗馆中厅举行，届时市民可到现场欣赏原汁原味的长沙童瑶、长沙快板、古琴太极和花鼓戏连唱，共同回味老长沙的味道，感受非遗历史沉淀的韵致。

(四)非遗校园、进社区活动

6月18日、6月25日，主办方将到青少年宫、湘天小学举行非遗进校园、进社区活动，届时将有剪字、剪纸、竹编等传统手工艺展示和现场教学，还有茶道、香道、古筝、陶笛等艺术表演，为市民们献上一道道精彩纷呈的文化大餐，感兴趣的市民可亲临现场实地体验。

(五)我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为

6月14日，雨花非遗馆将举行“我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为”活动，众多非遗专家、艺术家和年轻非遗传承人将齐聚现场，展示经典的长沙弹词、山歌对唱，讲述不为人知的“非遗”故事，畅谈“非遗”的传承与创新，让市民感受“非遗”的薪火相传。

(六)中国梦·非遗情——千人扎染 献礼建党96周年

6月10—30日，在雨花非遗馆中厅展示非遗传承人张桂英(凤凰沱江人)的个人作品，参展的作品有《一路联科》《女娲补天》《凤鸣九天》等作品。

活动期间，将招募1000人共同完成一幅长96米以“中国梦·非遗情”为主题扎染作品，献礼中国共产成立96周年，1000颗心代表着在党的领导下，众人齐聚一心，让非遗的保护与传承以“星星之火，可以燎原”之势在湖湘大地蔓延开来。制作的成品将于闭幕式上抽选幸运参与者来展示。

(七)湖南省直单位高雅艺术进机关——湖湘优秀传统文化展示体验活动

由省直工委、省文化厅联合组织开展省直单位“高雅艺术进机关——湖湘优秀传统文化体验活动”，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，结合“两学一做”学习教育，以社会主义核心价值观为引领，于雨花非遗馆体验茶艺、香道、旗袍等高雅传统文化艺术，弘扬传统文化，提高艺术素养，增强文化自信，打造省直机关干部职工的精神家园，为建设文化强省提供有力支撑。

(八)湖南2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动闭幕式暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节闭幕式

6月30日，湖南2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动闭幕式暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节闭幕式将在雨花非遗馆隆重举行，主办方将通过现场的非遗节目演出等，极力打造一场文化和自然遗产的饕餮盛宴，为此次“文化和自然遗产日”宣传展示系列活动画上句号。

1.学会感恩,凡事感恩,让感恩成为一种习惯，让人生变得更美好!

2.感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华!

3.感恩从心开始 让爱温暖彼此

4.一日为师 终身为父 师恩难忘 师情永存

5.以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻

6.常怀感动之情 常为感恩之行

7.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

8.衔环结草 以恩报德 投之以桃 报之以李

9.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

10.感恩不仅是一种品德，更是一种责任。

11.天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

12.把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献

13.感君情厚逼云端 谢师恩深如山涧

14.知遇之恩当永生不忘 :滴水之恩 ,当涌泉相报 .

15.没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自已。

16.吃水不忘挖井人 前人栽树后人乘凉

17.哀哀父母，生我劬劳。

18.一感亲恩 二感师恩 三感友恩 四感情恩 彼此执手，恩情永存

19.感恩是宽容 ;感恩是温情 ;感恩是快乐!

“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算了，干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见了边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍了下来。记得那年，我两岁。

后来，我从爱看书的表哥那里拿到了几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一物)大家知道是什么吗?对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘了吃，忘了睡。

渐渐地，谜语一类的小书我以不再满足，但我又发现了一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完了。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。

醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到了，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到了，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得了个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。

这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。

妈妈说我从小就爱书，在我刚刚学会爬的时候，我经常在沙发上、床上爬着找书玩。小时候妈妈给我读《嘟嘟熊画报》、《婴儿画报》，只要妈妈开始读书，我就会变得很安静。慢慢地我上了幼儿园，我喜欢看《幼儿画报》以及《幼儿园》，我喜欢上了跳跳蛙和红袋鼠。 现在的我上小学了，认识的字越来越多，我还学会了查字典，我更喜欢读书了。《绘声绘色》、《米小圈上学记》、《笑猫日记》、《十万个为什么》成了我现在喜欢看的书，这些书不但给我的生活增添了很多乐趣，还增长了我很多知识。

有时候太痴迷地读书，还会犯一些错误。有一次放学回家我坐在沙发上读书，我读着读着就入迷了，爷爷告诉我他要下楼买馒头，我答应了一声。过了一会儿，我听见吱吱的响声，我随着声音走进了厨房，我看到地上有个锅上的小盖子在转动才发出响声，我觉得好神奇就伸手去摸摸小盖，好烫啊，手上立马出了两个大泡。我听见门响声，爷爷回来了，我扑向爷爷，哭了起来。后来我才知道爷爷下楼前特意告诉我不要进厨房碰地上的锅，我当时读书太入迷根本没听见。

书是我的好朋友，它会陪我一起慢慢成长，我也会越来越爱惜它，珍惜它！

去年在我家发生的一件趣事，令大家都捧腹大笑，到现在家里来客人了，妈妈还会笑着把这个故事当做一个笑话讲给客人听。

记得那天在书上看到了一句话“种瓜得瓜，种豆得豆”，我对这句话十分的不理解，于是便跑去问爸爸这句话到底是什么意思。爸爸心不在焉的对我说：“这句话的意思是在地里种下什么，就能够收获什么。”我听了心中大喜，又问了一遍：“爸爸你说的都是真的么？”爸爸说：“我没事干骗你干嘛。”

于是我就偷偷拿着我的小玩偶，跑到楼下的小花坛里，用手挖开一个土坑，刚好能把小玩偶放进去。我又上楼拿了水壶，我这个小坑里浇了些水。我想既然能在地里种什么就能收获什么的话，我种下了小玩偶，那明天早上是不是也会有新的小玩偶长出来呢？既然妈妈不肯给我买，那我就自己种。

我怀着激动地心情早早睡下了，希望明天早上一起来就能看到满花坛都是小玩偶。可是令我失望的是，当我去花坛那里查看的时候，不仅没有如我所愿，而且当我把土堆扒开的时候，我种下的小玩偶也变得脏兮兮的，破烂不堪。我的心里难过极了，跑上楼就开始大哭起来，妈妈连忙问我是怎么了我把事情，从头到尾给他说了一遍听完以后妈妈便捧腹大笑，跟我讲：“傻孩子你理解错了，这句话的意思是你付出了多少就能收获多少”我含着眼泪似懂非懂的点点头。

现在的我终于明白了这句话的意思，没想到这件事情，我也会不禁为自己当时冒出来的傻气而感到可笑。

1.认识火灾，学会逃生。

2.火起莫贪财，生命胜万金。

3.小火要灭早，大火要快跑。

4.火场逃生身要低，逃生首选跑楼梯。

5.清理杂物畅通道，遇有火情方便跑。

6.火场烟气向上飘，低身逃生是妙招。

7.火灾逃生不能挤，快速疏散共平安。

8.火起湿巾捂口鼻，莫贪钱财速逃离。

9.逛商场，住宾馆，先看安全指引线。

10.防盗网上留扇窗，火灾逃生多条道。

11.车内着火砸车窗，有序逃离不要慌。

12.身上起火莫乱跑，脱衣打滚压火苗。

13.危险时刻显真爱，老弱病残先疏散。

14.进入公共场所，关注疏散通道。

15、严格消防法制，严肃查处火灾事故

16、火警电话119，报警早，损失小

17、严格贯彻消防法律法规，开拓依法治火新局面

18、加强消防法制建设，依法实施消防监督

19、加强消防宣传教育，提高全民消防素质

20、遵守消防法律法规，保障社会公共安全

21、依法治火，利国利民

22、大经济需要大发展，大发展需要大消防

23、人民消防人民办，办好消防为人民

24、预防火灾是全社会的共同责任

25、坚持专群相结合原则，实行放火安全责任制

26、加强消防工作领导，促进消防事业发展

27、《消防法》是消防工作的根本大法

28、加强消防组织建设，增强抗御火灾能力

29、公安消防队，救火不收费

30、积极消除火灾隐患，严防火灾事故发生

一、活动目的：

随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法：

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备：

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间：12月4日第四、五节课

五、活动内容及过程：

(一)、主持人宣布活动开始。

(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)、中队长讲话：

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。

甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。

乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。

甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。

甲：同学们，当你一个人走在公路上时;

乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲：当你横穿马路时;

乙：当你翻越栏杆时;

甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。

甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车：( )

A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为( )

A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该：

A、直接穿行 B、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

5.过马路时，我们要看好红绿灯：

A、红灯行 B、绿灯行

6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：

A、非机动车道 B、机动车道

7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：

A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：

A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙：全体起立，跟我们说：

从小要学法，法律威力大，

生活大世界，处处不离它。

大家都学法，保护你我它，

法前人平等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀，

弘扬正气好，利民利国家。

(四)、 中队辅导员讲话：

中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长!

(五)、 呼号

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

学生回答：时刻准备着!

(六)、 退旗

(七)、 中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!

书是我们生活的必需品，它像养料培育着我们；它像细雨滋润着我们；它像阳光温暖着我们。没有书做伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行，从小时候的连环画，到现在的历史名着，我们和书走过了多少风雨，而今后书还要与我们相随，相伴在人生的旅途中。

知识的源泉书

书的字型本身就像一股向外喷射的泉水，那点点滴滴就是人类智慧的结晶，它也就是这样在人生旅途中滋润着我们的心田，丰富我们的灵魂。书让我们知道了科学知识；书让我们知道古今历史；书让我们知道为人处世。书就是知识的源泉，它的每一滴知识的水滴都使我们充实，丰富。

进步的阶梯书

书也像一个阶梯，帮助我们踏上成功的大道，帮助我们走向知识的颠峰。如果人类没有书，古代的饿文化、科学、艺术如何完整地流传至今，如何是人类进步。而正是书，我们有了今天的辉煌的成就。伟大的文学家高尔基就曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，没有它人类能够不断地进步，不断地创造奇迹吗？

汗水和智慧的结晶书

书不仅是进步的阶梯，知识的源泉还是汗水和智慧的结晶。历史名着《资治通鉴》有司马光经历十几载的时间精心打造而成的；《西游记》由吴承恩历尽千辛万苦撰写而成的；《红楼梦》的作者曹雪芹更是不顾性命写书……

书有如此多的精妙之处，难道我们不应该多看书，去获取更多的知识，去接受知识的洗礼吗？在智慧的结晶构成的阶梯上走向知识的颠峰。让我们也来感受书，享受书吧！

书，是人类的必需品。因为书籍是人类发展的营养品，是人类进步的阶梯。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华，蕴藏着作者的高尚灵魂。每一次阅读都是一次心灵的旅行。读书可以优化人性、使人生变得充盈、提升修养；读书也可以让我们的目光投入在古老的记忆里；读书更可以使我们的知识更加广泛、变得机灵，聪明一些。

其实，我的家里有很多很多的书，小时候我过生日就会有人来送我一套或一本书，爸爸妈妈也会从邮局给我有一些。小时候的我并不喜欢读书，所以我的作文没有风采，都说我的作文短又太死板了。幸亏那时上得是一年级、二年级。妈妈经常说我读一会儿书吧，而我也没读；连老师都说回家有空的时候读会儿书，我还是没有听老师的话，没有读。因为那是我觉得读书就是在浪费时间，读书无聊、乏味。

但是，三年级的时候，我偶人发现书还是蛮有意思的。我买了许多的故事书，而我最喜欢的故事书有《尼尔斯骑鹅旅行记》和《绿野仙踪》。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我知道了：温柔、善良、乐于助人且有勤劳的学生，才是一名好学生。《绿野仙踪》让我知道了：做人一定要有智慧和勇气才是一个好人。我也不是只读这两本书。我写完作业或者事情干完了，没事干了我就会拿出一本故事书或者小时候读的书来读。

我喜欢看书，也喜欢保护、爱惜它们。如果客人来了，要看看一看我的书，我都会一再叮嘱别把书弄埋汰了、别撕坏了、也别弄掉页了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的书，我也会千叮咛，万嘱咐地说：“别弄丢了，也别乱写乱画”。

书是智慧的结晶。正如冰心奶奶所说的：“我读书奉行九个字：就是‘读书好，好读书，读好书’。

我写作文，妈妈就鼓励我说：“以你的实力，能写完的”。

如今，我的作文在校园上的网上作文竞赛中的过几次奖项。因此，我就更加喜欢读书了。

自从三年级起，我和书交上了朋友，书是我的好朋友，我也是书的好朋友。

12月4日是全国宪法宣传日，为贯彻党的十八届六中全会精神以及颍上县“弘扬宪法精神，构建平安和谐颍上”精神，安徽省阜阳市颍上县妇联积极开展以“反对家庭暴力，构建和谐颍上”为主题的法制宣传活动。

活动当日，颍上县妇联通过悬挂条幅，向群众发放《中华人民共和国反家庭暴力法》等宣传形式共发放宣传材料500余份，并在活动现场设置专门展台，接受群众法律咨询，向群众普及“反家庭暴力法”相关知识。通过宣传活动，引导广大妇女认真学法、懂法、守法、用法，用法律法规规范自己的言行、维护自己的权益，积极营造家庭享和睦、社会共发展的良好氛围。

颍上县人大常委会主任、县政法委书记汪利军同志到展台慰问指导宣传活动，并勉励县妇联做好普法工作，在法制宣传、维护妇女儿童权益等方面发挥更大的作用，为实现颍上县和谐发展新目标做出应有的贡献。

Everyone has friends in life.A life without a friend is a life without a sun.

When I am filled with joy and share it with my friends, we can be both happy. Sometimes when I am not happy. Id like to tell my friends all about my worries. They will help me and cheer me on.

Of course, even the best friends will have problems. We can fight with each other sometimes. But it doesnt matter because we will soon make peace with each other.

1、勿忘火警“119”，患难时刻真朋友;

2、消除火灾隐患，构建和谐社会;

3、遵守消防法律法规，减少火灾事故发生;

4、消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会;

5、生命至上，平安和谐;

6、有危难急事，找消防战士

7、安全用火，幸福你我。

8、火场穿行身要低，逃生选择跑楼梯，切莫着急乘电梯

9、儿童玩火最危险，父母老师要严管。

10、吸烟烧香点蜡烛，远离床铺可燃物。

11、社区是我家，防火大家抓。

12、消防安全勿侥幸，违章蛮干要人命

13、消防宣传进万家，平安相伴你我他

14、百姓防火保护你我，全民防火保家为国。

15、家用电器看管好，火灾事故能减少。

16、油锅起火别慌乱，找个锅盖速盖上;油锅起火别惊慌，找些青菜锅里放

17、生命热线，平安音符

19、火场逃生最要紧，切莫恋财把命丢

20、注意防火别放松，免得大火一场空。

21、家庭防火要注意，煤气电源查仔细。

22、自防---永不放松，警钟常鸣。自救---临危不惧，头脑清醒。

23、社区是我家，消防靠大家

24、火灾不难防，重在守规章

25、电气起火忌水浇，先断电源最重要。

26、创消防安全社区，让火灾远离生活。

27、普及消防知识，增强防火认识

28、烟头别乱扔，防火弦紧绷。

29、时时注意安全，处处预防火灾

30、电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

朋友是什么？在生活中，尽管有许许多多所谓的朋友，但“朋友”这个词仍让我难以琢磨透。难道真的仅仅就只是指彼此之间有交情的人吗？这个问题一直以来都萦绕着我，让我难以释怀，直到去年经历过那件事以后，我终于找到了答案。

那是上个学期的一个星期二的午会课，班主任宋老师一再强调我们明天务必要带好九十五元的冬鞋费。千万不能忘记，因为马上就要上交了。

可第二天，马虎大意的我虽然昨天回家后告诉了爸爸妈妈，可到了上学时却忘记去要了。爸爸妈妈也由于工作繁忙，忘记给我了。等到老师来收，我才猛然想起，可为时已晚。可幸的是，不单单就我一个人忘了，谢瑞——也是我同一条线上的“蚂蚱”。我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。爸爸肯定已经开始工作了。家离得又这么远，自已走路要一两个小时呢，让爸爸再送过来又难以开口，而且他还要骂的。不然，又无法向老师交代，更何况，我还是个中队长呢，要起到带头作用，这该如何是好呀？

我耷拉着头，抓耳挠腮，就在这时，一头雾水的我发现了一丝“生命的曙光”——谢瑞正要打电话给他爸爸，让他送钱来。突然，一道灵光闪过，我为什么不先向他爸爸借九十五元，明天再还给他呀！可是谢瑞会不会同意呢？那位叔叔会不会同意呢？不管怎样，但我还是决定先去试一试。结果却出乎意料的顺利，当我向谢瑞提出这个请求后，他连想都没想就爽快地答应下来，向他爸爸说了。我如释重负，长长舒了口气。果真，当天他父亲就替我付了。我去向谢瑞致谢时，他却只是淡淡地说了句：“没关系。”那时，我真为自已有这么个同学而感到高兴万分。

下午回到家，我兴奋地向爸爸妈妈讲述了这件事的经过，他们既责备了我的不是，同时也为谢瑞的这一行为，给予了赞赏。让我想不通的是，到了星期四我却又忘了带钱给谢瑞。

星期四，我与谢瑞在走廊里不期而遇，他见到我后并没有提及此事，还是我主动地说到这个话题上，向他说明了情况，并表示歉意。谢瑞听完后，平静地说：“不要紧，你可以明天给我呀！没什么大不了的。”“可你就这么信任我吗？”我不禁问道。“是的。”谢瑞坚定地说，“因为你是我的好朋友。”

我震惊了。对啊，难道朋友不正是可以信赖，可以使你敢于托付的人吗？“你是我的好朋友”包含了对朋友的信任。所以能拥有一个相信你的朋友也是一件幸福的事儿，我们要懂得珍惜宝贵的友谊和来之不易的好朋友。

从此以后，我和谢瑞成了一对形影不离的好朋友，无话不谈，互帮互助。我们之间的友谊也越来越深切了。

“你是我的好朋友”将深深地刻在我的脑子里，让我们共同珍爱那难得的友谊吧！

书是春天的新芽，带给了我们无限的生机和希望；书是浩翰的海洋，让我们的心灵得以净化升华；书是智能的巨人，引领我们走向无限宽广的世界！

快乐小天地

置身书房，闻着窗外花草的芳香，思维在卷帙中流动，心花在墨香中开放。

我每每看《哈利波特》，就觉得哈利在和我谈心事，他的悲欢离合常使我牵肠挂肚。我也会将自己的全部心事毫无保留地透露给他，因为他是我的知已，我们一起分享与承担着彼此的喜怒哀乐。

读《秦戈尔诗选》、《繁星》，我的心灵得到了净化，得到了洗涤，得到了升华，我再也没有以前的鄙夷与傲慢，取而代之的是友善和感恩。我感谢长辈的养育教育之恩，感谢花草树木的绿色芬芳之恩，感谢课桌椅的默默奉献之恩。在这个小天地里，因为有你相伴，我快乐地成长着。

愉悦大绿洲

小小书房不足以表达我对你的爱，我又喜欢上另一块绿洲——学校图书室。啊！几万册图书！真叫人眼花缭乱，目不暇接。

在这块绿洲上，有的同学喜欢《数学周报》，而我和《中国教育报》常常相约，因为我从她那儿汲取了新鲜的汁液。有的同学爱读《青春男女生》，但我却青睐于《特别关注》，因为我从她那儿敏锐地洞察现实的世界；有的醉心于亲情小说，可我却沉迷于科幻故事，因为我从她那儿领略到了未来世界风采。

这大片的绿洲磁石般吸引着我，因为有你相伴，我快乐地学习着。

神秘大殿堂

神奇美丽的大自然拥有世上无数的经典杰作，不知让多少诗人、画家沉醉，也让我深深地融合在里面。巍峨的群山，奔腾的江河，辽阔的草原是大自然这个图书馆赋予我们的一本本图画书！小雨淅沥沥，北风呼啦啦，小鸟鸣啾啾，是大自然这个图书馆馈赠于我们的一部部充满优美旋律的音乐巨著！阳光灿烂，繁星点点，月儿阴晴圆缺，是大自然这个图书馆送给我们的天文著作。我慢慢地走进你那博大的胸怀，我的世界因你而精彩。

在这个神秘的大殿堂里，因为有你相伴，我快乐地追求着梦想！

书，有一种动力伴随着我们前行；书，有一种动力伴随着我们起飞；书，有一种动力伴随着我们辉煌！

[以书与我为伴为主题的作文

生活就是如此，喜怒哀乐都藏在那小小的船上。

我有一个朋友，她叫美丽，今天的主角就是她，拥有这漂亮的名字，相信大家都会认为她是一个美女，但事实却……她有一双像豆粒大的眼睛，肥胖的身子，还有一个大大的嘴巴，脸上还有一点点的祛斑，第一次见到她，我真的很瞧不起她，直到某一天我发现她直爽，天真的态度令我想跟她叫朋友。第二天，我鼓起了勇气面对着她，说道：“我们能成为朋友吗?”她笑了笑，露出了雪白的牙齿，回答说：“当然可以，你是我第一个朋友。”就这样我们成为了一对朋友，遗憾的是从到以后，我们好久没见面了，直到昨天我看见了她，她正在与邻居一起，我看到的场景是：人人都在跟她打招呼，有讲有笑。我随便问了其中一个人，只见她们都在表扬她，说她勤快，说她人好。

或许我终于明白了，人的美丽并不在于外貌，而是在于心，拥有美好的心灵的人，就会变得更美。

我那个朋友则是那小船上的船桨，能把怒和哀都泼走……

2015年世界卫生日主题：抗菌素耐药性及其全球传播

世界卫生日时间：2015年4月7日

世界卫生日由来

1946年7月22日，联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会，60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织宪章》，《世界卫生组织宪章》于1948年4月7日生效。为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的7月22日定为“世界卫生日”，倡议各国举行各种纪念活动。次年，第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假，无法参加这一庆祝活动，便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”

世界卫生组织

确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动，推广和普及有关健康知识，提高人民健康水平。

4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

1948年，第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来，每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。

世界卫生日是一次全球性机会，注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划，持续至4月7日之后。

包括中国在内的世界卫生组织的会员国都举行庆祝活动，推广和普及健康知识，提高人民健康水平。为了实现“使有适宜技术的适宜人员到适宜的地方做适宜的事情”，各国应制定包括下述内容的计划：

1. 立即采取卫生人力效率的行动：

改善卫生工作人员的工作条件、促进安全性，更好地获得治疗和护理;

2. 具有前瞻性：

制定完善的计划以培训今后的卫生人力;

3. 要求具有主要能力：

制定人力计划;发展领导和管理;确定标准、资格认证和颁发许可证，作为改进质量的推动力。

报告敦促全球开展合作：

除了国家战略之外，报告敦促全球开展合作：

医生在里约热内卢为市民量血压

1. 共同对研究和信息系统进行投资;

2. 就符合道德规范地雇用移民卫生工作人员及其工作条件达成协议。全球就人道主义紧急情况或诸如禽流感等全球卫生威胁的卫生人力进行计划;

3. 捐助国承诺帮助处于人力危机的国家努力改进和支持卫生人力资源

根据《省委高校工委关于高校开展“支部主题党日”活动的通知》要求，按照《武汉理工大学关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》安排，结合学校实际，现就开展“支部主题党日”活动制定本实施方案。

一、目的意义

开展“支部主题党日”活动是学校“两学一做”学习教育的基本载体，是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，进一步提高基层党组织“三会一课”质量，激励党员树立崇高理想和坚定信念，激发广大师生党员干事创业、创先争优的热情。

二、时间安排

根据2016年党的组织生活和政治理论学习安排，学校党委定于每个月的第一个星期四下午(节假日顺延)集中开展“支部主题党日”活动。各二级党组织可及时调整时间，与本单位的其他活动同步组织开展，保证每个月开展一次“支部主题党日”活动。

三、主要内容

“支部主题党日”活动以各二级党组织为单位组织开展。

1.开展集中学习。内容主要包括集体朗诵党章、重温入党誓词、学习习近平总书记系列重要讲话，特别要学习习近平总书记关于教育工作的重要论述。

2.现场缴纳党费。认真组织学习中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》》(中组发〔2008〕3号)及学校党委《关于党费收缴、使用和管理的规定》(校党组字〔2008〕2号)，通报党费缴纳使用情况。

3.结合实际讲党课。党课可由支部书记讲授，也可由身边先进模范和普通党员讲授。紧密结合党支部实际，用身边的事教育身边人。要创新方式方法，强化互动交流，增强党课的有效性和吸引力。

4.民主评议党员。支部成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃开展批评与自我批评，真正达到红脸出汗，提高组织生活会的质量。

5.开展讨论交流。结合工作实际和思想实际，重点讨论以下几个议题：结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话，讨论如何严守政治纪律和政治规矩，坚定理想信念;结合学先进典型，讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，讨论如何敢于担当作为。

四、具体要求

1.加强组织领导。各二级党组织要高度重视，提前谋划，精心组织，把开展“支部主题党日”活动与纪念建党95周年系列活动、与“两访两创”、“师生结对·支部共建”等特色党建活动结合起来，明确“支部主题党日”活动主题，制定工作方案，细化工作措施，把“支部主题党日”活动策划好实施好。

2.坚持分类指导。各级党组织注重督促指导，结合机关党支部、教师党支部和学生党支部等不同类型支部特点，加强分类指导，确保活动“党味”浓厚。各级党组织书记要积极发挥表率作用，带头参加主题党日活动。对确不能参加活动的党员，党支部书记要及时将活动的要求、学习内容、活动情况等通过电话、短信、微信等方式传达到每名党员。

3.营造良好氛围。充分利用校园网、理工党员网等载体，积极宣传好的做法和成效。每次活动结束后各级党组织要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范，及时留档备查。

各二级党组织开展活动的情况，及时上传理工党员网“主题活动”(二级党组织开展的学习教育及活动)、“党内生活”(支部开展的学习教育及活动)栏目以及“两学一做”(二级党组织及支部开展的学习教育及活动)专题网页，学校党委将对各二级党组织“支部主题党日”活动开展情况进行检查，以一定形式通报有关情况。

[支部主题党日活动计划