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一堂别开生面的课500字(汇集16篇)

导语:快乐的假期渐渐离我们远去,我们又迎来了开学。下面是小编为大家整理的一堂别开生面的课500字,欢迎阅读。

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作文

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篇1:别开生面的嗑瓜子比赛作文500字

全文共 519 字

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“嘎嘣,嘎嘣”,是老鼠在啃桌子吗?是有同学在偷吃零食吗?全都不是,是我们班在举行第一届嗑瓜子比赛

比赛要开始了,每个选手都把手放到嘴边,似乎要用最快的时间吃吊瓜子,都不敢有一点放松。观众也紧张地看着他们,好像也融入到比赛中。随着老师的一声令下,吴泽亚,刘君豪和赵瑞祥把吊瓜子往嘴里运输,像一台永不疲倦的发动机,吴泽亚的吃法最为独特,竟是把头埋在桌肚底下,我想可能是怕别人看到他吃吊瓜子的丑样,刘君豪就更厉害了,拿起一个吊瓜子就往嘴里送,连壳带肉一并吞下肚子,可这样吃不怕肚子痛吗?其他同学也惊呆了,竟有这种吃法。赵瑞祥就像个绅士似的,一颗,两颗,三颗,四颗……赵瑞祥左手悠闲的动动,右手把吊瓜子不紧不慢放到嘴里,再用门牙把吊瓜子咬碎,才把吊瓜子里面的肉挑出来吃。时间一分一秒的过去了,比赛接近尾声,观众们更睁大眼睛看谁是第一。

突然之间,蔡宇晗和刘君豪同时举手,但遗憾的是我们比的是嗑瓜子比赛,不是吞瓜子比赛,虽然规则是吃的又快又干净,可没说是吞瓜子呀,所以他们就与第一擦肩而过了。紧接着是吴泽亚……最后汤老师要姚老师来选冠军,第一名:吴泽亚。汤老师还奖励第一名吊瓜子,哎~我这是羡慕嫉妒恨呀!

“嘎嘣,嘎嘣!”我们在这欢乐中度过了这两节课。

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篇2:一场别开生面的比赛作文500字

全文共 468 字

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秋高气爽的一天,我们学校举行了运动会,正巧我们班选到了接力赛,大家都高兴得跳了起来。到了操场上,我拍了拍我们班种子选手的肩膀,对他说:“你是我们班跑步最快的,能不能赢就看你了。”

只听裁判一声枪响,我们队员立刻跑了起来。“加油!加油!三(4)班必胜!三(4)班必胜!”啦啦队哪儿传来了一阵响亮的加油声。运动员听了跑得更起劲了。

这时,我们班落在了其他班的后面,大家都焦急万分。班主任来了,我们顿时有了主心骨。只听老师高声喊道:“集中注意力,一定能超过对方!埋头向前冲啊!”可是第一棒还是落后了。

轮到种子选手上场了,他接过棒一路飞奔,像一匹四蹄生风的骏马,很快在弯道上超过了对方。“耶!三(4)班最棒,三(4)加油!”拉拉队那又传来了一阵震耳欲聋的欢呼声。

终于轮到我了,我一路头也不抬地向前冲,。突然传来一阵惊呼,我向旁边瞄了一眼,原来对方掉棒了,我抓住时机,使出吃奶的劲往前冲。最终,我第一个冲过终点,我们班获得了冠军,队友们都围了过来,大声地欢呼:“我们赢了!我们赢了!”

通过这次比赛,我明白了,只要大家齐心协力,所有的困难都难不倒我们。

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篇3:别开生面的一节课作文500字

全文共 548 字

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今天的习作课上,王老师神秘地拿出一个特别精致的“藏宝盒”,说里面是送给我们的礼物。我们先是眼睛齐刷刷地盯着这个盒子,继而像炸开锅一般七嘴八舌地猜测里面究竟是什么东西。

同学们的答案可真是千奇百怪,无所不有:有的猜里面是珠宝,有的猜是王老师小时候的玩具,有的猜是我们上学期的试卷……可是,每次王老师都神秘兮兮地着摇摇头。就在同学们百思不得其解,急得抓耳挠腮的时候,王老师迅速打开了宝盒。

哦!天哪!里面居然是一块砖头!是的,你没听错!就是一块随处可见的砖头!你看它再普通不过了:中规中矩的长方体、不起眼的暗红色、表面坑坑洼洼……

同学们顿时像泄了气的皮球一样,失望声、抱怨声此起彼伏。再看王老师,脸上的表情却更加神秘了。教室安静之后,只见他意味深长地说:“难道砖头就真的这么不起眼吗?”接着他给我们讲了砖头的制作工艺,又引导我们讨论了砖头的作用。

短暂的沉思之后,同学们各抒己见:

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,它从黏土变成坚硬砖头,是经过了层层磨炼的。这跟人的成才之路如出一辙。”

“没想到小小的砖头却也是经历了长时间的烧制,才能够浴火重生,让自己变得更加坚强。”

“天生我材必有用,小砖头,确有大作用!”

……

生活处处皆学问,没想到,小小的一块砖头却能够引发同学们这么多思考。这真是一堂别开生面的语文课啊!

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篇4:别开生面的音乐会作文400字

全文共 457 字

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雨过天晴,一天晚上,青蛙对大家说:“天气这么好,不如我们来开一场音乐会吧!”“好呀,好呀!”大家都同意了。于是,青蛙去请观众,小鱼去找歌手,鸟儿们找来彩灯,话筒和乐器……

音乐会马上就要开始了,观众们都坐在一片片的荷叶上,唧唧喳喳的说着话,大家都非常激动。“第一个出场的是歌手青蛙!”主持人宣布。青蛙跳上了一片最大的荷叶,唱起了它最拿手的“呱呱歌”:“呱,呱呱呱,呱呱呱……”萤火虫的灯光都照在了它身上,观众们双手跟着节凑摇摆。“第二个出场的是舞者孔雀和天鹅!大家欢迎。”它们的舞蹈优美极了,观众们都为他们喝彩。树上的知了不停地为他们拍手喝彩,小蚂蚁高兴地爬来爬去,小鱼不间断地跃出水面,溅起了一朵朵美丽的水花。

“最后一个出场的是鼓手啄木鸟!”啄木鸟兴奋的飞到了树上,开始了它的表演:“咚咚,咚咚,咚咚咚……”它演奏的是《猫和老鼠》片头曲,观众们听得很入迷,脸上的表情跟着音乐变化,时而紧张,时而开心,时而生气……

音乐会结束了,大家都说,它们度过了一个快乐的夜晚。虽然音乐会结束了,但他们的耳边依然回荡着优美的歌声。

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篇5:一场别开生面的比赛作文500字

全文共 485 字

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今天,我们教室里举行了一场桌上的拔河比赛,因为没有场地,所以把绳子换成尺子来拔,让我们来看看吧。

经过几场比赛。老师选出了三名参加决赛的同学,而这些选手分别是:许明湉、毛兴运、陈科亦,他们都信心十足、春风满面,观众们也都很激动,都在期待到底谁会赢,那么,让我们拭目以待吧。

比赛快开始了,首先上场的是陈科亦和毛兴运,只见他们都在摩拳擦掌,这是为了减少手汗,“预备,开始。”随着一声号令,比赛开始了,所有同学蜂拥而上,去观看比赛,他们有的踮起脚尖,有的伸长了脖子,有的甚至还爬上桌子来观看比赛。两位选手咬牙切齿,使出了吃奶的力气,可尺子却像顽皮的小孩子,在黑线上一会向左移动,一会向右移动,毛兴运使出全身的力气把尺子往自己的方向拉,陈科亦也不甘示弱,猛的往这边一拉,最终,毛兴运胜利了。

接下来是毛兴运和许明湉来进行第二场比赛,比赛再次开始了,许明湉猛地一拉,但还是没赢,围观的同学目不转睛,津津有味地盯着桌面,最终许明湉奋力一拉,终于把尺子拉到自己这边来了,最终的冠军是许明湉,顿时,全班一阵欢呼声。

比赛在不经意间结束,大家都还沉浸在此赛当中,为什么快乐的时光老过得这么快啊!

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篇6:别开生面的音乐会作文400字

全文共 464 字

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喵喵喵,咦?这声音是从哪里传来的呀?哦,原来是从四二班可爱的小同学的嘴里传出来的,朱老师让我们在班级里举行了一个小型音乐会,同学们的音乐会是什么样子的呢?让我们拭目以待吧!

一开始,朱老师让我们帮忙选一个指挥,有一位男同学自告奋勇来当指挥,可不料经他这一演示,让全班哄堂大笑,他自己也不好意思的笑了,之后,朱老师说:“同学们我们来演示一下吧!”刚开始,同学们都害羞的不得了,特别是学猫叫的那个小组,所有都捂着脸,发出一点点声音。我旁边的吴修琪放声歌唱,这使课堂气氛变得活跃了许多。

那一组学猫叫的女生也不是很害羞了,释放出了自己甜美的声音,我们组选的是鸭子叫,我开始不会叫,后来学会了,可是还是不敢露出声音,因为我觉得鸭子叫的十分难听,可是后来我发现,其实鸭子叫也不是很难学,于是我就开始放出声音。到最后一次的时候,同学们都发出了自己的声音,放声歌唱,课堂变得更加活跃了,这一次是我们最成功的一次,同学们都开心的笑了,可是,朱老师还是觉得我们都太文气了,看来我们以后要变得活跃一些啦!

这次动物音乐会让我喜欢上了许许多多小动物的声音!

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篇7:别开生面的家长会作文400字

全文共 465 字

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昨天母亲节的时候,老师在四楼多媒体,开了一节别开生面家长会

早晨的时候,我们已经早早的走到四楼教师,老师正好也来了,家长会开始了,先是第一个环节——说出对妈妈的爱,邢文秀是第一个上去读地,她写的很好,不管是词还是语句都很好,邢文秀的妈妈也被感动了,在下面哭了起来。然后小梁也上去了,她虽然平时上台说话不清楚,可在今天这个重要的日子里小梁认真把每一个字和每份爱都传到了他妈妈那里,平时对小梁很严肃的小梁妈妈,今天也被自己的儿子所感动。最后,张正义也上去了,可他和我们不一样,他是现场说的,一上台还没发言,他就哭了起来,因为他的妈妈没来,所以他很伤心。

第二个环节是夸夸“我”的孩子,开始,陈千惠上去了,本来在外地打工的陈千惠妈妈,也为了这重要的日子赶来了,现场在座的许多妈妈,被陈千惠和她妈妈长时间不见的场面感动,可想而知,长时间见不到妈妈,那是一件多么让人心疼的事。最后一个可是全班没有一点缺点的张义勇,经过张义勇爸爸一阵惊天地,泣鬼神的话之后,全场发出了热烈的掌声祝贺他们。

这节特殊的家长会会告诉了我,一定要孝敬自己的爸爸妈妈。

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篇8:别开生面的作文课作文500字

全文共 506 字

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今天的作文课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏——课堂“寻子”。

第一轮:自由自在地写带有“子”的词语。比一比,看谁写得多。你瞧,我们每一个人都在认真地思考,手下的笔都在飞快地写着。哈哈!太简单了!我一边得意洋洋地笑着,一边轻轻松松地写下了:孙子、儿子、孔子、尺子……时间到!大家停下了手中的笔,然后开始数:1、2、3……哈哈!我写了19个。什么?张奕竹居然写了29个!比我多10个。怎么可能?我简直不敢相信自己的耳朵!张奕竹得了第一名,我只当第二名。快听!张奕竹开始报她写的词语了:猴子、豹子、兔子……天啦!我居然忘了这些动物的名称,好可惜!虽然我输掉了比赛,但是,我输得心服口服。

第二轮:男生、女生大PK。这一轮加大难度,要写与身体有关的带有“子”字的词语。我们男生队一个人负责记录,其他同学负责动脑筋、想词语。你们听听:臭脚丫子、屁股蛋子、呆子、傻子……怎么样?我们男生队写的词语是不是特别搞笑?你们听听,教室里欢声笑语不断,一阵比一阵响,几乎把房顶都掀开了。很快,时间到!大家开始清点战果。我们写了38个,女生队也写了38个。哈哈!我们1:1——打平了。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂课的到来。

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篇9:别开生面的开学日作文

全文共 537 字

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不知不觉,又到了开学日。虽然现在这个日子已经与我无关了,但是我的心情还是有些起伏不定。

看着路上由父母带着去上学的孩子,我仿佛看见了小时候那个瘦小的自己。那时的我很害怕开学日,害怕迟到,害怕陌生的教室和老师,害怕学习跟不上同学们开学日对我来说,就像是一个灾难日。每当到了开学日,我都会早早地起床,催促妈妈赶快送我到学校,生怕第一天上课就在老师和同学面前出糗。坐在教室里,我战战兢兢地坐着,看着眼前一张张熟悉的面孔,心里才没那么紧张了。遇到新老师的课,我会更加认真地听讲,就连顽皮的同桌想和我说话也不理会。放学的时候,我会紧张地看着门口和周围的同学,暗暗祈祷妈妈快点来接我,不想自己成为最后一个离开的人。经过第一天的紧张,也许是有妈妈的鼓励,也许是周围都是熟悉的同学,到了第二天我就适应了。直到现在,只要到了开学日,我还是会紧张,这似乎已经成为一个习惯了。

对于开学日,在我的记忆中好像只剩下紧张和害怕了。现在回忆起来,觉得当时的自己实在是太傻了,却不得不承认自己的适应能力还是不错的。如今,我已经离开了学校,开学日也已经变成一个回忆里的名词了,只是那份紧张和害怕仍然存在着。它提醒着我不要遗忘这种认真的态度和良好的适应能力,要继续在工作和生活当中保持下去。

[别开生面的开学日作文

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篇10:一堂别开生面的语文课作文450字

全文共 465 字

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第一节课又是一场别开生面,趣味盎然的语文课

当老师走进教室的那一刻,教室里非一般的寂静。可是就在此时,老师一开口,让大家的精神瞬间振奋:“这节课,我们来测一下大家的记忆力,看谁是班里的‘最强大脑’好不好?”

“好!”大家兴奋地高声回应,没有一个不兴高采烈的。

“首先,你们先闭眼,等我说……”没等老师的话说完,我们就已经迫不及待地闭上了眼,等待老师发号施令。

“开始!”我们纷纷睁开眼睛,我记住了这串数字,就在这一秒钟,几乎全班都已经举起了手。耶!老师点名请我回答,我心中暗暗窃喜。我报出了这六位数字,同学们纷纷投来了羡慕的眼光。

紧接着,老师又写出了一大串数字,同学们不敢接招,举手的人一个也没有。忽然,两个“大救星”出现了。老师让小“猪”和学霸潘PK,可惜小“猪”将数字报到一半就错了,学霸潘就这样顺理成章地“登基”了——坐上了“最强大脑”的宝座。

老师让这两位大赢家说说自己的记忆秘诀,好与同学们分享经验。小“猪”说:“我是三个三个分组去记的。”学霸潘说:“我把不同的数字想象成图片。”

这场记忆大赛令我回味无穷,久久回荡在我的脑海中。

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篇11:别开生面的水果拼盘大赛

全文共 453 字

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今天是校庆,我们举行了一次别开生面水果拼盘。到了下午,同学们早早就来到了学校,带来了水果刀、牙签和各种各样的水果。我们以七人为一个小组,桌子上放着各种水果。当老师让我们开始做的时候,我们手忙脚乱,不知应做什么,看看邻组,她们团结一致,从不手忙脚乱,没一会儿功夫,第一盘就做好了,我暗中佩服她们。我们组下定决心,至少也要得一个奖。我们想来想去,试来试去,决定用丝瓜为中心,而且也为它起了个别致的名——“聚宝盆”。

宁东用手把瓜里面的籽儿清理干净,这样一来,丝瓜中间就空空的,再在里面放入葡萄,西红柿,这样“箱子里的宝藏”就做好了,再加上装饰,就天衣无缝。回过头望望邻组,他们已做好三盘,一盘“孔雀开屏”极为逼真。我们开始做第二盘,我们先把离子上面切了,再把中间挖空,放上葡萄,再把“帽子”盖上,就做好一盘了。经过同学们的一番努力,我们他图案给老师看,结果我们一盘三等奖,一盘却什么奖都没有。我佩服林琼,想出这么好的构思,他们的“快乐的笑脸”得了一等奖。在同学们欢呼声,掌声中结束了这次别开生面的水果拼盘大赛

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篇12:别开生面的运动会的400字作文

全文共 482 字

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周六,是一个快乐的日子,别开生面运动会作文450字。操场上充满了春的气息,令人陶醉。再过一会儿,这里即将开展一个别开生面的运动会,全校师生会在这里绽放自己的光芒。

随着一首优美的音乐,所有班级的同学在老师的带领下昂首挺胸的走向操场集合,集合完毕,开始宣布比赛规则,运动会由集体运动和个人运动组成,集体运动包括广播操和接力跑,个人运动由投垒球和跳绳组成。

10分钟后宣布完了比赛规则,马上进入广播操比赛环节。轮到我们时,我们怀着激动的心情,脸上洋溢着自信的笑容,从容地进行着比赛,每个人把训练的结果淋漓尽致地展现出来,这场比赛取得了好的成绩。

随着比赛的进行,终于到了最后一项——接力跑。每班40人,我们班女生18人,男生22人,进行接力跑。我们班同学掉了两次棒子,大家非常紧张。这时,老师比赛前跟我们说的话出现在我们的脑海里,她说:“只要你们努力,不管输赢。”我们渐渐地镇定下来,从容地继续比赛。随着大家的合作和努力,我们班获得了第一名

这次运动会让我知道了只有团结在一起,努力合作,才能让我们班同学的心拧成一股绳;也让我知道了,只有调整心态,镇定自若,才能取得好成绩。

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篇13:一场别开生面的辩论赛_四年级作文

全文共 533 字

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今天,我们班异常热闹,这是为什么呢?原来我们在开辩论赛。正方主题读书比娱乐更重要,反方主题娱乐比读书更重要。你们想不到我们小学生也会进厅唇舌之争吧!

我们首先做好准备,然后,主持人发话:“比赛开始了。”正、反方1辩滔滔不绝地阐述自己的观点。正、反2辩也说了自己的看法。这时,主持人宣布正式进入自由辩论。辩论时,反方2辩表现异常出色。我想这位在篮球场上的“横行将军”“积极分子”平时,说话不怎么厉害。想不到到关键时候,还真有一手。讲话有条不紊。要是我讲,肯定没他好。想到这, 我心里的敬佩之情油然而生。

最激烈的是反方2辩和正方1辩两个人的舌战,反方2 辩说道:“韩寒不爱读书,但他能写出别具一格的书。这不是娱乐比读书更重要吗?”正方1辩也大声反驳:“韩寒不喜欢读书并不表示不读书,如果不读书他能写字吗?”这时,支持正方的观众都在为正方1辩精彩的回答而鼓掌。他们继续争论,把李四光、鲁班、爱迪生------一些伟人都搬了出来。过了一会儿,老师让正方转移话题。“舌战”才不那么激烈了。不知不觉时间过去了,该评委评了。最佳辩手是反方2辩和正方1辩。票数正方与反方4:2正方胜出。我为此而高兴。因为我是支持正方的。

你听了我的介绍,是不是也想加入我们的赛场和我们一起参加辩论赛吧!

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篇14:一堂别开生面的语文课

全文共 549 字

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“乡愁是什么?想念又是什么?”每逢我听到这一句话,我便又想起了那一堂独具匠心地语文课

“王安石的乡愁是那春风又绿江南岸,明月何时照我还的慨叹,张籍的乡愁是那复恐仓促说不尽,行人临发又开封的家书,纳兰性德的乡愁是那边塞苦旅的寒风暴雪……”高适曾说过:“故土今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”在曾经,有不少人被迫离开了家园,所以只能用那一首诗篇,有那一封家书来表达他们那一份份浓浓的乡愁,而现在的咱们,又能怎样表达咱们那一份份浓浓的乡愁呢?这一堂语文课就给了咱们表达的机会。先是小丁和小康用那一份乡愁的心讲演的故土。再是小牟和小焦、小郑扮演的拉丁舞。她们的舞姿不只好, 音乐也深深的刻入了咱们的内心。之后晨宇的说明更是让咱们领会到了她那一份浓浓的乡愁。小钟说明的是他那小时候的小路,小中的话系可不是一般的好,再加上他那美好的声音,让那本就足够的内容变得更加全面。之后玉玉的画,小孙的手抄报也让我们心头一震。最终,小吴和小陈也纷繁上场说明他们的那一首诱人的诗。就在这时,亚轩和俞童也上场了,他们用那美好的歌声来通知我们他们的乡愁。

就在我们还沉溺在那一堂独具匠心的语文课时,下课铃却早已打响。 假如你们问我的乡愁、想念是什么的话,我会坚决果断的通知你们:我的乡愁、想念,就是那一堂美好、风趣、独具匠心地语文课!

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篇15:别开生面的比赛作文500字

全文共 508 字

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今天,下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑?还真的是一场别开生面比赛啊!

我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去,才知道他们已经发现了蜗牛,只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦,原来当下雨后蜗牛就会出来,爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破,所以大家都小心翼翼的。

不久,大家都拿着各自的蜗牛,将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物,只要一碰它,他就会将头缩进“家”里,等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望,似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为逃跑,还是因为饿了想寻找食物。

只是,有些蜗牛却功亏一篑,当它快到终点时,就会调转另一个方向,而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆,它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了,我的心头一紧,屏住呼吸,生怕它掉下来,就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到,当它只剩0.00000001秒就要掉下来时,它伸出那灵敏的眼睛,环顾了一圈,竟奇迹般地爬了上来。哇!起死回生的小蜗牛啊!

最终,我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊!

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篇16:一场别开生面的比赛作文500字

全文共 501 字

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“加油,加油”一声声此起彼伏的加油声在学校操场上空回荡,在干吗呢?原来我们学校正在举行一年一度的运动会。现在要举行的是400米接力棒项目,我班的运动员都摩拳擦掌,跃跃欲试,一个个自在必得的样子,“加油,我们一定要为班级争得荣誉。”运动员们相互鼓励着。

接力赛开始了,只见第一棒的同学,右手持接力棒,身体往前倾,眼睛注视着老师的口哨,只听见哨声一响,他们犹如离弦的箭冲了出去。“加油,加油!”,“三(1)班,加油!”我们大声的呐喊着,一声比一声高。

很快到达第一棒和第二棒的交接处,我们班的两位队员因为紧张,手一滑差点将接力棒掉下来,被二班队员超越了。我班队员王亮奋起直追,但还是有些距离。这可急坏了我们的班主任,他飞快地跑到王亮旁边,“不着急,调整呼吸,相信自己”老师边跑边鼓励着王亮。王亮听了老师的鼓励迈开步伐,紧闭着嘴,使劲全身力气向前奔去!终于在弯道处超越了二班队员。我们瞬间兴奋极了“王亮可真棒。”“王亮,加油。”我们开心地边跳边喊。

在我班队员的默契的配合下,他们一路遥遥领先,第一个冲线,获得了冠军我们都跳了起来,相互拍着手,以示庆贺!“孩子们,对于你们来说,团结才是最重要的。”老师笑眯眯地说。

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