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有趣的晚餐(精彩20篇)

生活中有许多有趣有意思的事情。以下是小编为大家整理分享的有趣的晚餐,欢迎阅读参考。

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篇1:最新有趣的端午节的中考

全文共 1178 字

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一年一度的端午节又至,所谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今年端午节正值上海世博会举办,又逢高考结束、南非世界杯开赛。所以可以说,今年的端午节较之往年是更加的出彩和好玩。 The annual Dragon Boat Festival is coming again.This years Dragon Boat Festival is held at the Shanghai World Expo, and the college entrance examination is over and the South African World Cup will start.Therefore, it can be said that this years Dragon Boat Festival is more colorful and fun than previous years.

农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

妈妈说:“千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶,用水少泡着,洗干净码好。粽子的馅一般是糯米,配上绿豆、红枣等,煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后,我们小孩便馋猫般围着蒸笼转,等待粽子出笼的时刻的到来……

长大了念书才知道,包粽子的习俗和我国历的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后,群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子,扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是,为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人,后来有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现:

在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

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篇2:最后的晚餐高二作文

全文共 484 字

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今天我看了著名宗教画家达、芬奇的作品:《最后的晚餐》。

这幅名画上的人物刻画的十分细致,把人的动作、姿态、表情刻画的十分清楚。最后的晚餐这幅画的故事十分具有神话色彩,达、芬奇选择的瞬间是耶稣得知自己已被弟子犹大出卖,跟众弟子在愈越节的晚上聚餐,目的并非吃饭,而是当众揭露叛徒。当耶稣入座后即席说了一句:“你们中间有一个人出卖了我。”说完此话,引起在座的弟子一阵骚动,()众弟子中有的向老师表白自己的忠诚;有的要求追查是谁;有的向长者询问,整个场面陷于不安之中。

经过达、芬奇细心的观察,细致的刻画,所以《最后的晚餐》这一幅画因刻画细致而出名。我今天也荣幸的看到了这一幅图画。我久久地望着这一幅画,好像总看不完,眼睛总是应接不暇。特别是餐桌上华丽的饭菜,哈哈!

犹大做坏事后的表情在这幅画上表现得清清楚楚,似乎好像真的像怕自己所做的事情败露出来,本能反应地把自己的钱包捏的紧紧的,达、芬奇把犹大这个神情和动作画的清清楚楚,他的画笔很灵巧的反映了当时每个人物的神态。

通过这一幅画,我认为,人应该循规蹈矩的做事,踏踏实实地做人,在人前面不应该爱慕虚荣,为求利益做一些违背良心的事。

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篇3:有趣的科学实验课年级下册

全文共 634 字

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看了题目,你一定会好奇这是什么实验呢?哈哈,那我就告诉你吧是把鸡蛋从四楼扔下去的实验。

首先,我们先互相展示自己的鸡蛋。有的鸡蛋被包上了厚厚的大衣一布;鸡蛋把它装进了,一个温暖舒适的小屋,纸盒子;还有的鸡蛋包被包上了柔软的泡沫……我最喜欢的还是我的降落伞鸡蛋。我的蛋在蛋外面包上了两块布和几层保鲜膜,在鸡蛋上面有四个追满气球的保鲜袋,当〃热气球〃。看我有降落伞鸡蛋帅吧,我可花了不少心思呢!

实验开始了,老师先让我们给鸡蛋装热气球的先放,我拿着鸡蛋,心里默默的说:〃老天保佑我鸡蛋不要碎呀!随着三二一开始号声,一枚枚鸡蛋悠悠飘入谷底,我看见自己的大落地后,便想向出了圈恢复自由的马儿,你迫不及待的跑下楼梯,查看自己的蛋是否完好无损,还是粉身碎骨。我一摸软软的,我知道,但蛋早已粉身碎骨了。,但我仍然兴致勃勃地看其他同学发射鸡蛋。二一口号声过后天天上像下了鸡蛋雨,抬头仰望天空,一枚枚鸡蛋快速从四楼飞下来,我们个个欢呼雀跃。

到教室我赶忙向鸡蛋没碎的张浩请教原理。他的蛋上有带子绑着四根绳子,上面一个大袋子当降落伞。我好奇地问:〃张浩我们都帮鸡蛋安装了降落伞为什么你的蛋没有碎而我的碎了。张浩回答说我的蛋放下去之后有风往上,有浮力,而你的不仅气不足,而且很有可能有泄气的地方,在大落的过程中气会跑掉,如果你用气球当降落伞那你的鸡蛋保准不会坏!〃我终于明白了这其中的奥秘。

这次实验虽然我的蛋坏了,但我也很高兴,因为我终于知道了鸡蛋从四楼高空扔下去,只要做好防护措施就一定不会坏。

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篇4:有趣想象作文

全文共 438 字

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在茂密的大森林里,住着一只名叫哆哆的小蚂蚁,他非常羡慕那些身材高大、威猛的动物。

有一天,哆哆做了一个梦,梦见自己变得身材高大,比大树还高,他自豪极了,走起路来“咚咚咚”直响,吓得小动物们还以为是地震了呢!哆哆身材是变高大了,但是,其他小动物的身材也都变小了,所以小动物们对多多说话也很费劲,而且,哆哆还有一个缺点就是特别爱在夜里溜达,他走起路来像大象,很影响小动物们睡眠,因此,小动物们每个都成了黑眼圈,小动物们纷纷在私下里议论哆哆,哆哆因此也有点儿难过。

可是,哆哆变大了以后,一点儿优点也没有吗?并不是这样,如果,有别的动物欺负弱小的动物,哆哆一定会出手相助,有一次,狮子仗着自己打架很厉害,就欺负小白兔,小白兔哭哭啼啼的来找哆哆:“狮子总是欺辱我们,说我们祖先是一如软骨头,不是好东西,哆哆,你可一定要帮帮我呀!”哆哆听了,义愤填膺的说:“没问题!”第二天,哆哆就去了狮子家,可是因为,哆哆太沉了,把狮子洞都压塌了,小动物们很感激哆哆,纷纷像哆哆赠上礼品,哆哆开心的笑了!

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篇5:有关有趣的日记500字

全文共 620 字

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学习长笛,是我期待许久的一件事。

周末的一个晚上,我怀着激动的心情,跟着妈妈去了刘诗昆培训中心上长笛课,那可是我第一次去上长笛课哦,我兴奋极了。

当我一来到教室,就发现吕老师已经在等我了。一开始,看着银光闪闪的长笛,我真有点儿紧张。不过,经过老师的耐心讲解,我的感觉就慢慢地好多了。

首先,老师教我吹的是笛头。我第一次吹不好,第二次也吹不好,哎呀,怎么这么难啊!一下打破了我原先对长笛的想象。这时,我的畏难情绪便不由自主地油然而起,放弃吹长笛的念头在我的脑海里一闪而过。老师似乎也明白了我的意思,便不假思索地说:“豆豆,你不能轻易地就想放弃呀,什么事情都是万事开头难,只要你肯登攀这座山的山顶,你就能获得成功。”老师的一席话,极大地鼓舞着我,也成为我练好长笛的一股强大动力。

于是,我回家就拼命地练呀练,慢慢地我的长笛从一级蹦到二极,二极又蹦到了三极。老师也觉得我在天天向上,给与我很大的肯定。你可知道此时我心里面有多开心啊!

在我写的学校日记中,我也曾写过学习长笛开始的心理变化过程。学校老师为了鼓励我,还让我在学校的舞台上表演,进行个人风采展示。看到我的进步,妈妈用期待的眼神,深情地对我说:“豆豆,只要你不怕困难,刻苦、不停地练习,就能吹得更好、就能吹出更多美妙动听的旋律。”我高兴地回答说“知道了。”

我觉得:学习长笛,不但增加了我的兴趣爱好,还让我懂得了坚持与毅力的重要性。随着其它课室里音乐声的此起彼伏,我恋恋不舍地离开了刘诗昆培训中心……

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篇6:有趣的妹妹作文

全文共 383 字

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我的妹妹名字叫葛幸果,今年快两岁了。她可是我们家的开心果,她的有趣事足有一箩筐。

比如:她经常拿着我的画笔往脸上乱涂乱画,把自己画成一个“小花猫”。不仅如此,她还会到处画,墙上、门上,都留有她的“大作”。还有,有时候妈妈问妹妹,说:“我老吗?我坏吗?我丑吗?我好看吗?”无论妈妈、爸爸和我怎么问,她都说:“不要、不要、不要……”常常弄得人哭笑不得。再比如:妹妹生气了,她就把旁边所有的东西都给扔了。上次,她把水杯往地上一扔,水杯里的水撒了一地的。有一次,妹妹把摇控器往地上一扔,摇控器里面的电池给摔出来了,它滚到了桌子底下呢!

她快两岁了,还是不太会说话,只会说那几个简单的词语。她还离不开奶瓶,有时还会尿裤子。妹妹到底什么时候能改掉这些小毛病?每次我问她,她总是信誓旦旦地说:“不要、不要、不要!”

“哈哈哈……”,客厅里传来一阵阵开心的笑声,准是妹妹又有什么新鲜事了!

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篇7:高一描写国庆有趣的作文模板

全文共 695 字

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国庆节本是普天同庆的好日子,可我却高兴不起来,因为我的“噩梦”在今天一早就开始了。

昨晚,我和妈妈商量好,国庆长假让我玩一天。第二天一早,我就打开电脑,挂起QQ,再把视频开了看漫画。过了不久,妈妈进来了,我条件反射性地把视频关掉。可是妈妈已经发火了:“你又在玩电脑!就知道玩,书都没看!这次数学考得这么差还在那里玩!”顿时,我的眼眶里溢满了泪水,心就像被一个沉重的石头压住那样难受。过了好一会儿,我才缓过神来,突然想起妈妈昨晚答应我说让我好好玩一天的,怎么这么快就变卦了呢?想到这里,我的气就不打一处来,打算和妈妈好好理论一番,转过头却发现妈妈早已走了,我像漏气的皮球一样一下泄了气。

下午吃完饭,我坐在沙发上拿着遥控器,翻到了我喜欢看的电影——《唐伯虎点秋香》。我想看,但又怕妈妈像早上一样骂我,于是我小心翼翼地对妈妈说:“妈妈,我想看这个电影行不行?”“不行!”妈妈干脆地回绝了我的请求。顿时,我的心情一下子变得沉重起来,不想和妈妈争论。过了一会儿,我想出了一个主意:电脑上肯定也能搜到这个电影,但是,我又担心这样做会被妈妈骂的。

我纠结了好一会儿,终于想通了:如果妈妈看见了,我就说出昨晚我和她的约定。想到这里,我鼓起了勇气开起了电脑,津津有味地看了起来。可好景不长,妈妈进来了,大声说:“你怎么又在玩电脑?你现在已经六年级了,要多看书多做习题。还有,你经常说你没有书看,我不是给你买了《中华上下五千年》吗?这都可以看呀!我对你太失望了!”我被妈妈骂得不敢再说一句话,本想把妈妈答应我的事说出来,可话到了嘴边一句也说不出来,委屈的泪水涌了出来。

唉!国庆节,我却是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

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篇8:有趣的冬日活动作文600字

全文共 630 字

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星期五下午,周老师要带我们去操场参加冬日活动,是什么呢?哦!原来是跳长绳。一听到这个消息,我们欢呼雀跃,都盼着下午早点来临。

下午终于来了,老师带我们走进操场,先让男女生各排一队,再让两个人拿来了长绳,并告诉他们怎么甩。一切准备就绪,开始跳长绳了,男生先跳,只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里,刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤,摔倒在地;有的用衣服护住头部,抱头鼠窜,就像一只被猫追赶逃亡的小老鼠;有的干脆加快步伐,像一支离线的箭冲向对边,可能是想在绳子落地之前冲过去,可是每次都是以失败告终……看着他们滑稽的样子,我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附,有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”……最后周老师实在看不下去了,便走到绳子前来给我们做示范,只见周老师看准机会,往前一跳,立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈,身轻如燕,像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时,同学们掌声如雷,经久不息。

终于轮到我们女生了,只见有的在绳子间翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去,好像在比赛谁钻得好……呵呵,轮到我跳了,我小心翼翼地向绳子靠近,快碰到绳子了,刚准备进去,谁料绳子突然打来,我一惊往后一跳,像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去,随着节奏跳了起来。哈哈!原来长绳挺简单的吗!只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来,同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣,我期待下一个冬日活动。

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篇9:有趣的野炊作文

全文共 438 字

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星期二那天,毛老师告诉我们星期四要去野炊,要我们自己准备菜锅和饭锅,还有自己吃的那些食物……

星期三那天,我们大家准备好野炊需要的东西,怀着激动而又急切的心情,迎接着星期四的到来。

星期四早上,我来到教室,没过多久,毛老师就来了,到教室里,毛老师叫我们拿好东西,按做操的队行排到走廊上,走到操场上。然后,我们就走到学校外面搭车到杨村去。到达目的地后,我们便找地方开始搭灶,我们自己搭的灶搭的不好,炒菜的时候,还差点把菜锅给烧坏了。然后,刘老师看到我们差点把菜锅给烧坏了,便来帮我们重新搭了一个灶,让我把米淘好,就可以煮了。我们又搭了一个灶,灶搭好后,便生火开始炒菜了,我们炒好了一个又一个菜,饭慢慢地煮好了。我们纷纷请来老师品尝我们的劳动成果。我们自己做的饭菜虽然没有妈妈做的饭菜可口,但是这是我们自己的劳动成果,我们一个个都还是吃的津津有味。吃完饭后,我们便收拾好东西,坐车回到学校里去了。

今天,我们一个个玩得虽然有点累,但是我们都觉得好开心啊!我好希望每个学期都有这样的活动。

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篇10:次有趣的旅行英语词

全文共 675 字

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I think nearly everyone likes traveling. Sometimes we will travel with our

friends or families, but sometimes we will travel alone. I believe different

ways for traveling will have different feelings. And I prefer travelling alone.

Travelling alone is more excited. Just imagine, you go to a beautiful place, but

you have never gone there before, so you have to deal all the things by

yourself. It is very adventure, right? In addition, travelling alone can avoid

many conflicts that will have when travelling in group. Last, watching the same

scenery by yourself or with many people will have different feelings. Therefore,

sometimes you can think about traveling alone. It is good.

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篇11:有趣游戏作文

全文共 253 字

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课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师都乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”

台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

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篇12:有趣的表弟作文

全文共 314 字

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我有一个可爱又淘气的表弟,他长得虎头虎脑的两只大大的双眼皮带小而大的厚嘴唇,样子真惹人喜爱。

表弟已有3到4了,今住江苏杨州地区,上个暑假我刚去过。在那里,我可算领教他的厉害了。

他喜欢打架,每当我到那的时候,他总是追着我叫;“哥哥,哥哥。”我一问干什么,他就说:“我们打架吧。”呵呵,他的那招猴子拳和无乱风腿最笑,尤其是风腿,他自己把自己都转到了,倒了后还说:“唉呀!疼死我了。”真让我苦笑不得。

更让我倒霉的是他的馋嘴,每当我去买东西时,他就在后面跟踪我,直到了小卖部才知道他在我后面。我只要一吃什么东西,他就跟我要。他吃完了,看我没吃完,还跟我要,如果不给他,他就会哭。一哭我就要挨打,真倒霉。他真是一个小馋猫。

他就是我的表弟。

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篇13:一次有趣的游戏作文600字

全文共 792 字

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教室里面,不时传来同学们玩游戏——”错位“时的哄堂大笑。

“错位”的游戏规则既有趣又易懂:只需要一组同学写时间;二组同学描述人物;三组同学则写出地点;四组同学便写出做什么事。在规则的基础上,同学们脑洞大开,想出了许多五花八门的语言,一下子教室便沸腾了起来。同学们立马就玩得不亦乐乎。那些令人发笑的词语,便有了出乎意料的组合。

同学们的快乐不仅体现在笑声中,更体现在热闹的场面和同学们的动作上。新的一组词语登上了讲台,同学们瞪着双眸,认真的听着:“……在山底的盘丝洞……”这句好笑的句子一下子便在班级里炸开了花儿,同学们一个个在座位上笑得人仰马翻。再把目光放在同学们快乐的动作上吧!那一位位“开心之宝”都做出了许许多多不正常的动作:有的一个跟头向身后笑翻过去,差点头朝地摔倒;有的屁股想长了钉子一样,从椅子上滚落下来;有的笑得前仰后合,头“哐当”一声撞到了桌子;有的“啪”的一声从椅子上蹦了起来,伴随着大笑声又落地;还有的双手抱住头,另一只手“咚咚咚”地捶打着桌面,一会儿又捧腹大笑“哈!哈!哈!”

老师吆喝了一声,示意大家安静,然后让四人小组开始进行“错位”游戏。我写完便把纸倒扣起来,张望着四周以防答案曝光,当然,我也偷偷看我的同桌,突然同桌转过身子用警觉的眼神凝视着我,吓得我快点转过身故作镇定,身上还冒出了一层层的细汗。等同桌耸了耸肩转过头,我才松了一口气将一直提心吊胆的心慢慢放下来。

新的高潮再度来袭,第一批四人小组上台了。一刹那,同学们一下子屏息凝视,突然一句幽默的话语灌入大家的耳朵。不约而同的大笑将这次沉默击得粉碎,立马班级像刚爆香的大蒜一样,笑声此起彼伏。第二批四人小组神气十足的重磅来了,同学们议论纷纷,这次可能是什么,但是每个四人小组都能开出一个惊喜,这次是一句恶心得出乎意料的句子,笑声不输第一次。

小小的“错位”游戏,体现了叮当班的团结,也串起了叮当班级的快乐和友情。

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篇14:有趣的运动会小学

全文共 281 字

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11月5日上午,我和同学们兴高采烈地来到镜湖小学的分校——镜湖新城实验学校,参加两校合办的运动会

这天早晨,大雾弥漫,但却丝毫没有削弱大家的热情,各项比赛还是如期进行,运动员们克服了大雾的困难,在赛道上你追我赶,奋力拼搏。

我们六一班的运动员们一到赛场就开始做着热身准备活动,他们都已经跃跃欲试了。比赛开始了,运动场上空回荡着运动员进行曲,你看,陶成璋同学象一支离弦的箭冲了出去,不一会儿就和其他运动员拉开了差距,一路遥遥领先,向着终点冲去,全班同学都在为他助威、喝彩。

四个小时过得飞快,一个个竞赛项目结束了,两校的同学们在一起跑着、跳着,整个校园都沉浸在欢乐中。

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篇15:以童年生活有趣的事情优秀

全文共 748 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象橦憬。

童年是美好的、难忘的,童年里有许多令我记忆深刻的事。

记得有一次快过年了,我们,都穿上了新衣新鞋子,家家户户都在张灯结彩,置办年货。

我无意间听大人们说:“在过年时摇一个十分高的竹子可以长得跟姚明那样高。一边摇竹子一边说,“竹子竹子你别长,让我长吧!”我信以为真,在过年之际,我来了竹子林,挑了一个最高的竹子摇了摇,说:“竹子竹子你别长,让我长吧!”我望了望竹尖,我想:为什么高竹子不动,而矮竹子却摇了个不停啊!我像个猴子似的抓耳挠腮。

我恍然大悟,我要错竹子了!顿时,我感觉天好像都要塌下来了!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,全身发抖,直冒冷汗。不知所措的我坐在地下,失声痛哭起来,“呜—呜—呜。”爷爷听见我在哭走过来,说:“怎么了?”我把事情的前因后果都一五一十的告诉了爷爷。爷爷情不自禁的哈哈大笑起来,说:“这是假的,不要信。”“不是你是为了安慰我才这样说的!”“哪有,别人摇了矮竹子,一样长得很高啊!”“真的?”我揉去了眼泪,“真的。”爷爷点了点头。我立刻转泣为喜,跟爷爷回家了。

不知真的是竹子显灵了,我跟同年人和比我还小的人都还要矮。

还有一次,爷爷奶奶说:“蜂蜜要好了,我们又可以吃了,蜂蜜十分甜,吃了还想吃。”我听了,走上前,“我要吃,我要吃!”“好,你这个小馋猫,就知道吃。”

我耐心的等待着,一天又一天的过去了,我有点不耐烦了。我走到蜂窝前,打开盖子,看见了美味的蜂蜜。我伸手去拿,蜜蜂见我要拿他的劳动成果,便向我飞来,我见这一情景,说时迟那时快,立马盖上盖子。

我再也不敢去“偷”蜂蜜了,但我还是对蜂蜜恋恋不忘。

童年的傻事我再也不会做了,但它将成为我脑海里挥之不去的记忆。

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篇16:假期有趣的日记500字

全文共 493 字

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周末的晚上

上个周末的晚上

我们选择在家里躲,可是哥哥一个人不同意。他说到外面去躲,我们一个也不同意,外面本来就很黑,在家里躲还有灯,在外面躲,又怕又看不见,怎么躲呢?哥哥是说尽甜言蜜语,并决定一组拿一个电筒,我们才去。

第一次我们“化班”,由我,哥哥,妹妹,龚玉环姐姐,鲁欢姐姐一组,邹晓娇姐姐,游清清姐姐一组,由他们找我们。我们听从哥哥的安排,躲在一个屋外的楼梯上,一人坐一步梯子靠着墙一一排上去,等待着他们到来。正当我们在喃喃私语时,一束电筒光照来,我们立刻鸦雀无声,屏住呼吸,我揪着欢姐的衣服,既怕夜色,又怕被找到。电筒光照到了我们这里,我们低下头,没被发现,我们安全了,欢姐看看四周,没有人,用电筒照了一下刚才那个人,一看是近视眼邹晓娇,欢姐还不知道危险来临,一束光将邹晓娇姐姐与游清清引来了,最终他们被找到了,不过我们还有哥哥没有被找到,我们故意逗她们,分散她们的注意力。

哥哥没跟我们躲一起,我们跟着她们找,还是邹晓娇幸运,看到了吊着的哥哥的脚,将树上的哥哥扯了下来……唯一的希望破灭了,我们认输了。接下来的更有趣,我们赶快跑到转弯处躲着,吓了哥哥一大跳,原来哥哥也是个胆小鬼……

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篇17:有趣的放风筝作文400字

全文共 390 字

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今天上午,天气晴朗,是个放风筝的好日子。我和爸爸、妈妈一起去五百滩公园放风筝啦!

来到公园,我们看到有很多人在放风筝,形状有老鹰、蝴蝶、蝙蝠等各种各样的,非常好看。风筝在天空中自由飞翔,把天空装扮得五彩斑斓。看见别人的风筝飞得那么高,我也等不及了,于是马上叫爸爸拿着风筝,自己举着手拉着线,说:“三二一,放。”爸爸听见后赶紧放手,我拉紧线往前快速跑去,在风的帮助下风筝缓缓地飞了起来。只见风筝在空中左摇摇、右晃晃,像是喝醉酒似的,可有趣了。

这时,妈妈走过来看我放得怎么样,她不小心碰了一下线,风筝在天上翻了个跟斗,扑的一声,风筝很快就从天上一头栽了下来。于是我们又放了第二次,渐渐地,我的风筝又飞起来了,而且越飞越高。只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。看着我的风筝,心里真高兴啊!

回家的路上,我回想着今天的快乐时光,心里美滋滋的,因为放飞的不仅是风筝,还有美好的希望。

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篇18:有趣的捉虾叙事作文_800字

全文共 743 字

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周末最值得开心的事情莫过于捉虾了。每当到了周末,写完作业,就和朋友们到小河去捉虾。带上小桶与捕网,就走出家门。我捉虾很难一次捉到很多,不过捉虾的乐趣不在于多少,而在于过程。

大家各自拿好工具,分散在小河边。往河里看,清澈的河面下舞动的藻类植物和纹丝不动的巨大岩石成为了虾们隐匿的地方,虾们弓着腰,体态轻盈,在河里轻灵地游动着。大家准备好了捕网,往河里一洒,就犹如天罗地网一般,对河里的虾们形成了包围圈,一个个捕网,密密麻麻的网线,好像就算虾们动作再灵活,也逃脱不出被捕获的命运。看着大家都洒好了捕网,我也开始用我的捕网构建一个包围圈。

我将捕网放置在了离河面不远的河中,静静等待虾们的自投罗网。在耳旁不时响起大家捕获到的说笑声,而我的捕网里还没有出现任何虾的踪迹,这让我不禁躁动不安起来。大约过了一会,终于隐隐约约看到有一只体型很小的虾缓缓地向我的捕网这里游来。我屏住了呼吸,目不转睛地盯着虾的移动。虾进到了捕网的范围内,似乎也一动不动了,我见状开始缓慢的收网。随着我持续地收网,分开的捕网渐渐变成了一个口袋,正当我认为已经大功告成的时候,捕网里的虾忽然不见了。虾就像会法术一般,消失在我毫无破绽的捕网之中。我看到此幕,大为困惑。心想:怎么就凭空消失了呢?是哪里出了什么问题吗?我将捕网从水中全部拿起,左瞧瞧,右看看,一颗颗水珠从网线上滑过滴到草地上。忽然,我看到在捕网的一个地方有一根网线断开了,而那个空缺是能够让虾逃离的。虾大概就是这么逃脱的吧。我这么想。就像盾牌一样,盾面有破损的地方就会给敌人可趁之机,而捕网亦如此。

望着已经不能再用的捕网,心想凡事都要仔细准备考虑完全才可以啊,否则就会出现这种窘况。收拾完工具,得知大家都已经捕获到不少虾了,于是就去借用他们的捕网,帮大家一起捉虾。

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篇19:有趣的作文课作文600字

全文共 789 字

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“丁零零……”上课的铃声响了,刘老师走进了教室。跟以往不同的是,她手里拿的不是教材和教学用品,而是抱着一个白色的盒子。大家都很好奇:这里面装的究竟是什么呢?刘老师看出了大家的疑惑,笑眯眯地说:“这是百宝箱,现在不能告诉你们这里面装的是什么,一会儿你们就知道了。”

刘老师从百宝箱里拿出一个玻璃杯和一个鸡蛋,先把鸡蛋放进玻璃杯里,然后往玻璃杯里倒水,直到倒满。这时大家心里还是存在疑惑:今天刘老师究竟要干什么呀?难道不上作文课了?要带大家做实验?那可挺有意思的!

准备工作做完了,就该轮到我们观察和见证奇迹的时刻了。只见玻璃杯里的鸡蛋比以前变大了,就像一个小娃娃在游泳,真是好奇妙啊!刘老师解释说:“鸡蛋在水里会变大是因为水的折射反映。在日常生活中,我们会见到很多这样现象,谁能给我们举个例子啊?”彤彤举手说:“我家鱼缸里的小鱼,在水里看着好大,但有一次我把它捞了上来,它其实并没有那么大!”我想了想,也发言说:“有一次,我把筷子放在盛水的碗里,发现筷子变弯了,可把它拿出来,它还是直的。这应该也是这个道理。”刘老师很满意,笑着说:“你们说得都对。那谁能让玻璃杯里的鸡蛋浮起来呢?”老师刚把话说完,就有许多同学提出建议。有的说把杯子里的水倒掉,有的说往玻璃杯里加小石子,还有的说用筷子夹。“那你们谁能试一下,看看用筷子夹行不行?”刘老师问道。我把手举得高高的,老师便选中我来做演示。我高兴极了,冲上讲台,拿起筷子夹了好几次,最后一次才好不容易把鸡蛋夹上来。可见这并不是最好的方法。这时,刘老师拿出了一些盐和米醋,让我们做选择,我们都选择了盐。一名同学把盐倒进了玻璃杯里搅拌了好长时间,鸡蛋终于浮了上来。我们大家都高兴的笑了。接着老师指导我们把自己观察到的实验现象和感受写成作文,我们都觉得写得很轻松。

这节课使我明白了盐水有很大的浮力,而且知道了作文要认真观察!这真是一节有趣的作文课。

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篇20:有趣的课堂作文

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说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的`一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会有趣呢?让我来告诉你。

这节课,既是作文课又是游戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸游戏是把一张纸分成三份,在第一张纸写上谁和谁或者谁,第二张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的人物,比如说周杰伦,第二张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱顺序,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随便抽一张,当我看到事件——喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!”

我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。!

最后,谢老师叫我们把故事进行到底,具体到底,结果写出来的就都更好笑了。

同学们,你该相信了吧,这就是有趣的课堂!

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