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心系国防的内容该怎么写(精品20篇)

疫情牵动人心,安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前,我们是一个命运共同体,更是一个责任共同体。下面是小编为大家带来的有关心系国防的内容该怎么写,希望大家喜欢。

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春节手抄报内容资料

全文共 1063 字

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小时候,最盼的就是过年,总有许多好吃的,好玩的,噼里啪啦的爆竹总是让人很怀念。整个春节都是喜气洋洋的,最喜欢在这种热闹的日子里约上几个朋友一块出去走走。

腊月这天要熬腊八粥,不过一般在我们这儿,也能熬杏仁粥,白粥,许多人家基本不怎么熬粥。大人们不怎么喝粥,我们这些孩子最喜欢。从那冒着热气的大锅里,舀出一碗碗粥,往往会撒许多糖。馋嘴的孩子会吃很多————滋味很好。

除夕当属最热闹的一天,一大早就被恼人的鞭炮声吵醒了,一整天的热闹。入门。家家户户都是满满的酒菜香味,女人们都忙碌在厨房备年菜————腊肉,炸豆腐,肉丸子,这一天都要做好。男人们欢天喜地地去买酒,跟亲朋好友小酌两杯。

孩子们当然也没闲着,大一点的要么去厨房帮忙,还有打扫卫生,小一点的孩子在白天一般耐不住性子,会三五成群地结伴出去放鞭炮。

除夕这一天还得扎灯笼,小孩子们也帮忙,不仅扎门前院里挂的灯笼,也扎晚上孩子自己提的灯笼。有些人家自己扎,不少人家觉得麻烦,直接从外面买。不过,老一辈的人一向是自己扎,因为对于他们来说,在特定的时间亲手做特定的东西,已经成为了一种习惯。

晚上才是重头戏,鞭炮声要响一整个晚上。一家人聚在一起吃年夜饭————其实也就是杂烩。整盆的年菜,整盆的馒头,一段出来就让人独自直叫。大人都要喝酒,女人们聊着些家常,孩子们也在吃东西。还必须把菜加给孩子和长辈们。

吃过年夜饭后,最耐不住的就是孩子们,会拿着早就扎好的灯笼出门。除夕晚上是很热闹的,这天晚上分外亮堂。孩子们人手一盏灯笼,有纸糊的,有动物的,有卡通的,还有电动的,自然是琳琅满目。

这天晚上是一年中最吵的。每个孩子都会放炮,不到天亮绝对不会停。

正月初一这天虽说不如除夕热闹,但是人们依旧很快乐。大街上全是昨夜燃放过的爆竹纸皮。

大一点的孩子要提着礼当去给亲戚朋友家拜年,一天下来,压岁钱也收了不少,压岁钱是每个孩子的“痛处”,压岁钱一般都会被父母收走。

接下来几天大家都是串串门,走走亲戚家,孩子们玩玩鞭炮。

到了元宵节才是有一个高潮。这天天刚亮,街上早有好多卖元宵的,各种馅儿的————什锦的,芝麻的,陈皮的,白糖的,让人馋得不行。

要细细看过每一家的元宵,最后选择最好的带走几打————一部分炸,剩下的煮。这样的美食总让孩子们忍不住多吃几个,后果就是————不吃饭了。

晚上在博物馆总要举办灯展,各式各样,很是好看。还有许多许愿灯,其实就是孔明灯,写上心愿,点着了看着灯升上天空。

鞭炮声想起又落下,过年这出戏就演完了,尽管来年还会重复同样的戏码,但是每一年都有不同的欢乐,不同的年味,不同的喜庆。

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篇1:读书的手抄报内容

全文共 482 字

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读书已经成为我的一种习惯。一年级开始,老师就要求我们多看课外书,告诉我们多读书,能提高写作能力。我回到家,不甘情愿地看起《格林童话》来。看着看着,我被书里的情节给深深吸引了,内容是那么精彩,我仿佛看到另一个五彩缤纷的世界。从此,我天天读书,成了书虫、书迷,书变成是我形影不离的好朋友了,变成我每天要吃的大餐。

有一天晚上,已经快九点了。妈妈叫我上床睡觉,可这时的我正在书的海洋中航行呢,妈妈的话我没听见。妈妈见我没什么动静,走过来,看到我看的不是语文、外语,大喊一声: 赶快睡觉!!! ,天啊,这一声犹如晴天霹雳一般,把我从书的海洋中拉了回来。我只好躺了下去。妈妈见我躺了下去,就关上门走了。我见妈妈走了,又开灯看书。不好,有脚步声向这里靠近,我赶紧关灯,佯装睡著。妈妈见我睡了,又关上门 就这样,我和妈妈打起游击战。最后,疲倦的我,也不知什么时候就睡着了。醒来时,手上还拿着《爱的教育》。

其实,为了多读课外书,我和妈妈打了几年游击战。她时常抱怨家里电费开支多,我知道,我读书多了,开灯多了,电费自然多了。我经常把吃早点的小费用来买书,因为,我读书,我智慧,我快乐。

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篇2:三国演义主要内容

全文共 248 字

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三国演义是我国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作,小说描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国,孙权的吴国,和刘备的蜀国。

曹操死后,曹匹称帝。大将司马昭统一全国,结束了三足鼎立之局面,夺魏为晋,建立晋朝。

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篇3:国防教育征文

全文共 765 字

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三防在我们大部同学的心中,就是能和同学住在一起玩的时间。因此在三防训练时,当我们感到难受时,一想到休息时能和同学一起玩,瞬间难受就小消失了。

在分寝室时,为了我们几个能在一起,都站在一起。分在一起的我们都是满心欢喜。刚分完寝室我们的兴奋度并不是很高,可能是因为刚到的原因。一到三防教我们的教官,那叫一个凶,但我们为了玩只能忍着。

时间随着太阳的升落,转眼一天过去了。

晚上的我们,按时在指定位置集合。一切都是跟白天一样,教官并没有变。虽然教官对我们凶,但我们在大脑里也没有想换教官的想法。可这事就偏偏发生在我们身边。集合在整队时,有一个我们不认识的教官站在我们队前,而我们的教官就在那里,对我们高兴地说这是的新教官,朱教官。刚开始我们还不知道教官的脾气,所以不敢乱吵。在学习内勤时,当我们在那玩时,如果看到他发现我们,他就会用他奸笑盯着我们。如果没有看到他发现我们,他就会悄悄地,用小偷般的步伐,一点一点靠近你并站在你后面。当你发现他会吓一跳。

在学习过程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我们讲话时,被朱教官发现了,悄然地走了过来,把我们推开,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,谁知他突然说,乾坤大挪移,原本就快忍不的我们,突然在那爆笑,这是他听到我们笑,转过头来,猛地看到教官,这时才知道自己刚才说错话了。

而我们三防的生活,也从这里开始改变了。

晚上我在寝室准备洗澡时,教官冲了进来。因为我们知道教官很喜欢笑,所以他叫我们安静时,我们不听他就开始骂我们,而我们却是,他越骂我们我们就越笑的厉害,搞的最后他也在那猛笑。

三防的三天训练转就过去了,想起朱教官陪我们度过的两天时间里的欢声笑语。不免也会有些怀念,毕竟从来以前从来没有,一个教官像他一样那么好说话。我真的很想再继续三防,但结束终归不能继续。我想短暂的生活,足以带来欢乐的回忆。

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篇4:第三部分建设内容及规模

全文共 6493 字

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一、 总体目标

打造国际禅休中心

建设AAAAA国家旅游景区

申报国家级重点风景名胜区

申报国家地质公园,联合其他景区申报大别山世界地质公园

二、总体规模

项目区为店前、冶溪两镇行政区域,总面积289平方公里。

三、总体布局

对**旅游区旅游发展总体格局进行以下分区:

一核、主副双心、两廊道、三片区

(一)一核:

**宗教核心区:由**宗教上下院、五条进山道路周边的寺庙群和文化景观景点组成,呈中华禅宗“一花五叶”式总体布局。

(二)主副双心:

店前镇旅游综合接待主中心:餐饮一条街、宾馆区、仿古一条街、司空大道(通往下院)、滨河公园;

冶溪镇旅游综合接待副中心:旅游文化古城(包括:餐饮一条街、宾馆区、仿古工艺品一条街等);

(三)两廊道:

店前河农业生态观光廊道:万亩桃花、杏花园、店前河漂流、垂钓园、拦蓄水工程、农家乐、农业观光园等;

冶溪河古生态观光廊道:古生态环境保护工程(水利、林地)、宋风驿道等;

(四)三片区:

东南部自然文化生态观光区:二祖庙保护开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、焦家寨阳**村度假村开发、古村落保护区;

冶溪三古生态观光区:古村落、古文化、古生态保护区、宗教题材影视基地、**生态文化区

生态保护与培育区:生态保护区

四、具体建设内容

(一)**宗教核心区

范围:**主峰及附近山地区域,南到黄家下屋,北到洪家山,西到角麓塆,东到刘家老屋的区域。

建设思路与理念:**宗教区由以二祖寺等山上寺庙为核心的**宗教核心区和位于**脚下待修复的寺庙群体及沿着山脚不同方向的五条进山道路组成,呈中华禅宗文化“一花五叶”总体布局。

1、一花——**禅宗核心区

范围:**主峰及附近山地区域,南到扒梳岩,北到汪屋,西到角麓塆,东到太平观的区域。

重点建设项目:

(1)司空佛光

在**顶1227.7高地区域利用激光等现代科技手段打造光影的禅宗二祖佛像,增加**宗教旅游区的禅宗氛围和**作为中华禅宗发源地、禅宗圣地的神秘色彩,进一步增强**旅游区禅宗主题形象。

(2)司空台

在**顶1227.7高地区域打造台形建筑,成为该区宗教主题活动的文化中心和活动中心场所,并作为**上高僧参禅、修行、论道和朝觐的场所。对该区域现有的布局、形象、功能上与“**圣地”和“禅宗圣地”不相适应的各种建筑进行改造,消除各种现代的、世俗的、与禅宗圣地无关的人工建筑和痕迹,用各种禅宗文化主题艺术符号——如四龙护禅、饱含禅宗智慧和典故的小品,营造该区神圣、庄严、散发着大智慧和禅意的环境氛围。

(3)上下院修复工程(民间集资,已经在建)

(4)司空八景及其他景点的保护及建设

(5)**洞景观打造

(6)松波寺修复(民间集资,已经在建)

(7)其他庙宇修复(采取民间集资的办法修复)

2、五叶——**宗教氛围区 (1)北叶——禅学

范围:北至晒谷石,南到**洞的山地区域。

功能定位:观光、禅学参悟、教学、研讨

主题定位:中华禅学院,禅学研究院

重点建设项目:

1)禅学景观道路:

在**北麓开拓一条上山游路,从白帽方向,过徐良,到**北麓中心村,三古文化区的古村落古文化区,到**北门。

2)国际禅学院

在冶溪镇白石村的山间平地构建一所国际禅学院,占地面积超过2万m2,可同时容纳超过800名僧人在此参禅、生活。主体建筑采用唐朝时期的建筑风格、高等级的重檐歇山顶建筑形式的大殿,将**鼎盛时期大唐无相寺的一些建筑风貌、艺术形式在国际禅学院中适当表现出来。

国际禅学院建成后将作为国内外禅学专业人才培训基地,为国内外禅宗寺院提供高质量的禅宗人才。国际禅学院聘请海内外禅宗高僧来此担任主持或普法、论道、讲禅,礼制、作息和佛学相关的生活方式尽可能采用以唐朝为主的古代寺庙的形式。

(2)南叶——儒道(李白登**路线)

范围:司空**麓,北至扒梳岩,南到马玉村,西到万家岭,**余家老屋的山间平坦区域。

主题定位:**主入口综合服务区与位于司空**麓的禅宗主题文化与李白遗迹结合的主题游线和区域。

1)**主入口服务区

重点建设项目包括:

司空广场

司空塔

司空大道

大门及主入口系统,包括:旅游区大门、停车场、餐饮区、司空宾馆、香火一条街及购物街、导引区

2)司空**麓文化氛围区

从店前镇经211省道,到达位于司空**麓的司空**大门和主入口服务区。

现有主要项目:

太白书堂:“太白书堂”乃唐代大诗人李白在**所筑读书之草堂。

范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。

主题定位:禅宗主题文化与李白在**活动遗迹结合的主题游线和区域。

太白儒道

李白上**的道路。道路的修建要用当地的石材作为路面材料,宽1.4米,两侧要有安全保护设施。

范围:南到余塘塆,北到扒梳岩的山地区域。

李白草庐

功能定位:休闲、观景、品茗

形象定位:四面比较通透的、**附近农家风格的草庐形式

太白酒家

形象定位:唐代风貌的草屋顶的乡村酒家

功能定位:休闲、餐饮、观景

风流亭

打造具有唐朝禅宗建筑风格、亭内设置类似“**流觞”理念和形式的、浪漫主义诗人李白的一种与文学、文化相关的休闲、娱乐活动。

亭子上的匾额上书四个字:“遨**踪”——体现诗仙李白在此遨游、隐居、过闲适生活的历史和旅游主题。

洗马春池别院

位置:位于**上的洗马春池附近

功能定位:度假、休闲

建筑面积控制在2000m2以下,建筑高度控制在7m以下,度假村的颜色采用柔和、暖色系和过渡色,建筑风格体现古朴、自然的风貌。

(3)西叶——古风

范围:从安河村经大冲口到程家屋至山顶。

形象定位:生态、古风、禅意——古生态环境下的禅意

主要开发项目:

1) 旅游区西大门及入口系统

旅游区大门:要体现古色古香的特点,建筑的风格参考冶溪镇一些古宅的建筑风格及元素。

入口系统:包括旅游咨询中心、冶溪旅游商贸一条街、停车场、公共厕所等。

2)茶禅山庄

位置:大冲口平地区域

功能定位:休闲、修心、度假、参禅、品茗、素食餐饮

形象定位:古风、茶韵

3)古禅阡陌

范围:从安河村经大冲口到程家屋的带状区域。

功能定位:旅游景观道路、营造禅意氛围

形象定位:古风、生态、禅意

(4)东叶——宁境

范围:东到宋家老屋,西到太平观,南到青树塆,北到徐家茅屋的山地区域。

形象定位:世外桃源、心灵疗养吧

主要开发项目:

1)通禅小路

范围:从店前石壁埦到徐家茅屋的山间小路及路边区域。

功能定位:步游路、景观走廊

形象定位:山林古貌、禅宗文化

2)禅宗别院

范围:馒头尖及附近山地区域。

主题定位:以禅宗教义为文化核心的世外桃源

功能定位:休心度假

形象定位:心灵疗养吧

(5)东南叶——佛缘

范围:二祖寺下院到上院的区域

形象定位:苦禅之路(这是五条上山道路中最险、最艰难的道路)

功能定位:禅宗寺庙观光、体验、朝拜、参禅

重点工程:在保持**历史寺庙遗址、遗迹原貌基础上,本着尊循历史的原则进行适度修缮和保护,重点是二祖庙的修缮和重建工程;

1)二祖寺下院修复(修复工程已经开始)。

2)司空八景中的部分景点修复(见核心区中八景修复工程部分)。

3)步游道建设,要对沿途步游道路改造升级,增加安全防护设施。

并设置生态免冲厕所。

4) 景点建设

山门修缮、观音洞修缮、观瀑亭,

增加凉亭、观景平台、栈道等设施。

5) 索道:从太平观到二祖寺上院山脚下,作为远期建设项目,当客流量足够大时建设,满足老幼病残孕游客和想快速上山游客的需要,并能和步游道形成环线,避免游客走回头路。

3、山村农家乐区

范围:**周围山村

主题定位:山村农家乐风格的住宿、餐饮综合接待区

功能定位:住宿、餐饮

(二)店前镇旅游综合接待主中心

位置:店前镇区

主题定位:店前镇旅游集散中心、旅游综合接待中心。

功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。

主要开发项目:

1、旅游综合接待中心

位置:店前镇区

主题定位:店前镇旅游集散中心、店前镇旅游综合接待中心。

功能定位:餐饮、住宿、旅游购物等旅游综合服务。

重点项目包括:

停车场:位于店前镇区,建设面积约4万m2,配有供电设施、供水设施、绿化、垃圾清运和处理、排污设施等。

汽车服务区:向外地来**旅游的各类旅游车辆车提供综合服务,包括:加油站、服务区餐厅、汽车修理公司等。

宾馆区:在店前镇区建设一批星级宾馆,以三星级酒店为主。

餐饮区:建成餐饮一条街的形式,涵盖高中低档次的饭店、餐馆,供应以**地方特色餐饮为主、包括川菜、淮扬菜、鲁菜等大众菜系的各种菜肴和地方特色小吃,以满足不同消费能力的游客的需要。

2、仿古一条街

范围:店前镇老街

功能定位:旅游购物、**西南古文化体验。

形象定位:古朴的、**西南特色的建筑风格和社会风貌。

对现有街道进行环境改造,消除现代痕迹,统一为**西南古貌,尤其是底层建筑,统一为**西南灰瓦、白墙边的建筑风格和视觉形象。

临街底层建筑以商铺为主,出售**、大别山特产、手工艺品。二层以上建筑的建筑风格和用途不再统一要求,视业主自己需求而定。

3、旅游景观道路

范围:店前镇区西部至**下院

形象定位:古朴、庄严、禅意、大器

功能定位:店前镇方向进入**的旅游主干道和景观大道,渲染**作为禅宗名山的禅意氛围

将211省道由店前镇镇西部至下院、主入口段作为由店前镇方向进入**旅游区的景观大道。

4、河滨公园

范围:店前河店前镇区东部河段及河滩地带。店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。

功能定位:城市休闲、游憩区。

形象定位:水韵、生态、自然。

在河段上建造2座堤坝,以扩大水面和河漫滩面积,营造良好的水韵风光和适宜开展漂流、泛舟等水上旅游项目的环境。

重点项目包括:

(1)滨河休闲设施 主要包括:滨河休息长廊、座椅、亲水栈道、长廊等 (2)亭园 打造成由一系列融入禅宗思想、典故和教义的凉亭组成的集观赏性、(休闲、观景等)实用性和禅宗教化功能于一体的,既是景观带,又是小型园林。 (3)回头是岸 将店前镇区东侧河段上的废弃的半座石桥作为载体,将佛教教义中的“佛法无边,回头是岸”融入到这一旅游景点和旅游项目的打造中。 (4)台地度假区 范围:店前镇店前河畔台地 功能定位:(禅宗环境、意境下)度假、休心、修心 形象定位:禅宗建筑风貌和景观意境 5、文物保护区

(1)太岳县旧址

位置:店前镇店前村龚家屋

概况:1948年(民国37年)初,中共**西党史委决定在太湖、**、**三县地区设置太岳县,县政府机关驻地即设于此,高敬亭、何耀榜、林维先、张体学等都曾在块红色土地上战斗和生活过。太岳县旧址现保存完好,现为县级重点文物保护单位。

规划思路:解放战争时期,刘邓挺进大别山,转战大别山时期先后建立8个,其中太岳县是目前仅存的一个。就太岳县旧址的珍贵程度而言,当属国家级文物保护单位的文保界别和国家级旅游资源。可将其作为**旅游区的一个重要景点,**县红色旅游的重要组成部分和爱国主义教育基地。

(2)窑形凸古文化遗址

位置:位于司空**麓,店前村龚家屋南

概况:该窑形凸古文化遗址面积约1万平米,文化层深约3米。采集文物有鼎足、鬲足陶片等,据专家考证,为商殷时代文化遗址。该遗址为县级重点文物保护单位。

功能定位:观光、展览

(3)程家老屋

位置:店前镇程家老屋。

功能定位:(民俗)博物馆

(4)二祖庙保护与开发区

位置:店前镇老街东侧平畈中

概况:二祖庙位于店前镇。

(三)冶溪镇旅游综合接待副中心

主要开发项目有:

1、冶溪旅游商贸文化古城

位置:冶溪镇区附近

主题定位:冶溪镇旅游综合接待中心

形象定位:古韵、**西南建筑风格的古镇

功能定位:冶溪旅游大型综合接待、餐饮、休闲度假、购物、娱乐

主要建设项目:

停车场:位于冶溪镇区,规划面积约4万m2。

汽车服务区

宾馆区:宾馆的软件设施以三星级和二星级宾馆的标准为主。

餐饮一条街

商业街

2、司空驿道

范围:冶溪镇区至大冲口

形象定位:古风、生态,古驿道风貌

功能定位:景观大道,交通+游憩

重点工程:驿道文化景观塑造。

(四)店前河农业生态观光廊道

范围:店前镇北至彭家岩,南至石塔咀,沿店前河两岸带状区域。

概况:该区域现以河滩地为主,河滨有少量经济林木和菜地。

功能定位:景观廊道,滨河观光带

形象定位:生态、自然

重点开发项目有:

1、店前河漂流

位置:店前镇区东侧店前河桃园至野猪坪的河段

功能定位:水上娱乐

2、万亩桃园杏林

位置:店前镇杏花村、桃花店

功能定位:果园观光、采摘、休闲,节庆旅游

3、农家乐

位置:店前镇狮子口东岸

功能定位:餐饮、休闲、观景、垂钓

形象定位:乡土气息、生态野趣

(五)冶溪河古生态观光廊道

主要包括:古生态环境保护工程(水利、林地)、观光道路

范围:北至罗家老屋,南到罗庆冶溪河及两岸带状区域。

功能定位:观光、休闲。

主要开发项目有:

冶溪河观光游憩带

功能定位:观光、休闲

形象定位:自然、生态

(六)东南部山水人文区

主要包括:二祖庙保护与开发区、红岩峡谷景区、黑**景区、阳**林度假村开发、古村落保护开发区。建设项目主要:

1、阳**林度假区

位置:焦家寨

功能定位:度假

形象定位:灰瓦、白边墙、围屋建筑形式的**西南传统民居风格。

重点建设项目:

● 阳**村:作为山地、生态环境下的旅游休闲度假村。

● 阳光餐厅:供应以**地方特色的饮食和小吃,如:豚(番鸭)类菜肴、豆粑类食品等。

● 停车场:作为阳**村的中小型停车场,规划面积约1万m2。

2、自然生态区

功能定位:观光、休闲

主要开发景区有:

(1)白鹿峡谷景区

位置:店前镇白鹿村。

概况:白鹿河峡谷在店前镇白鹿村,全长1000余米,谷深约200米,内有九重瀑布,谷内景观奇异。

(2)黑**景区:

位置:黑**位于**村西南。

概况:黑**上游山腰有一小庙,名为**庵,庵下山间有瀑布奔涌而出,形成深潭,名黑**;泉水依地势而下,汇入店前河。

在黑**瀑布对面的山间平地山建造凉亭,采用中国古典建筑中南派六角凉亭的建筑风格,取名为“龙雨亭”,供游客在此休息、观景。

3、古村落亚区

殷家老屋古村落

位置:店前镇前河村殷家老屋

功能定位:观光、体验

形象定位:**西南古村落,灰瓦、白墙边、马头墙、规整的院落格局

对现有古村落整体格局、建筑本着“修旧如旧”的原则进行适当的修缮和维护,力图恢复其历史原貌,在现有基础上增强殷家老屋的历史风貌和古村落的感觉、氛围和历史气息。

对现有景观环境和环境卫生条件进行改善,使之适应开展旅游活动的需要;针对目前很多院落内人民公社时期的标语、宣传画,一方面对其进行修缮,另一方面搜集和复制人民公社时期的物品,形成“流金岁月”的实景环境和人文风貌。

在殷家老屋开展具有**西南特色的建筑、古村落的实景(静态)展示;以及人民公社时期物品、人民公社时期穿着打扮的旅游从业人员、公社活动共同构成具有参与性的流金岁月体验的旅游活动。

(七)三古生态文化区

主要包括:古树生态亚区、古村落亚区、古文化亚区

范围:冶溪镇金盆村及附近区域。

1、古树生态亚区

位置:冶溪镇冶溪河畔,金盆村及附近区域

功能定位:观光、休闲

主题定位:大别山第一古树群

重点开发项目:

(1)古树群落

功能定位:观光、科普

形象定位:活化石

(2)山林风亭

形象地位:古趣昂然,仙风道骨

功能定位:休息、观景

2、古村落亚区

位置:冶溪镇胡家祠堂、胡家老屋

主题定位:古村落保护

功能定位:观光、民俗体验

重点开发项目:

胡汉三旧宅保护工程(胡汉三博物馆);

方氏联庆堂保护工程。

3、古文化亚区

位置:冶溪镇金盆村

重点开发项目:

(1)转背古桥

位置:冶溪镇金盆村

形象定位:古朴、自然

功能定位:观光、休闲

4、七里冲景区

范围:七里冲一带是**植被保存最完好的地方,也是水量最丰富的地方,冲内有7挂瀑布,7个水潭。七里冲为**前部(冶溪河)通后部(店前镇、白帽镇)的交通要道,现尚存古驿道数百米。

概况:入七里冲口,祖居余氏人家,利用七里冲峡谷之丰富河水做动力,用水碓、水磨造纸已达数百年之久,所造桑皮纸远近闻名,畅销**鄂两省。

功能定位;文化和自然观光

形象定位:人与自然和谐的典范

重点项目:

1)宗教题材的影视基地建设

2)景区步游道建设

3)农家乐

4)九**周边环境改造工程

5)郑氏宗祠保护维修工程

6)畜牧业养殖

7)人工榨油工艺展示

8)水车动力展示。

5、东方红水库会议商务度假区

范围:东方红水库及周边

功能定位:水上娱乐、会议度假

重点工程:会议商务会馆、环湖游憩小道、修建冶溪镇所在地通往会议商务会馆的道路。

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篇5:国防教育心得作文400字

全文共 487 字

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“站军姿要收臂、收腹、收下巴,做到三收三挺…”教官缓缓踱着军步,铿锵地解说,双眼紧盯住我们。我的汗水顺着鼻梁流下来,身体尽量挺拔地像棵松树,尽管上半身与下半身似乎快分离了,双脚却死死抓住地面。

今天的太阳格外的烈,一丝风也没有。我们的皮肤像案板上的肉,被阳光炙烤着,在这个大锅炉中,我们顽强地抵抗,与烈日、与惰性。每一秒,我都能感到体内的血液在沸腾;每一刻,我都切身感受到了军人的辛苦。教官的严苛和如剑刀的日光正在磨炼我们的意志,内心深处在大声呼喊:不行了,还是放弃吧!但是老师的鼓励让我坚持了下来。海到无边天做岸,山登绝顶我为峰!何况,海还没有到无边,山还未登上绝顶,国防训练才第一天,万里长征才刚开始,怎能轻易认输?

中午熬到午饭时间,我们早已饥肠辘辘。此时陪伴我们空着肚皮的还有教官和老师们,看着眼前丰盛的午餐,想到多年前先辈们创业时食不果腹衣不蔽体,突然明白了这顿饭的意义深远,为什么饭前一支歌为什么光盘我都明白了。

这只是第一天,接着还有第二天、第三天,我期待未来的到来,我期待收获的硕果,更期待训练结束后收获一个全新的自我——一个目标明确、意志坚定、绝不轻言放弃的我!

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篇6:四讲四有内容

全文共 1238 字

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“四讲四有”即:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。简单而言“四讲四有”是每一位合格党员的合格“底线”“基准线”。看似普通的24个字,却涵盖了对党员干部在思想上、遵守纪律上、在品德上、在工作上务必做到有理想、有信念,要心有所畏、言有所戒、行有所止,要树立正确的世界观、价值观、人生观,要勇于担当、有所作为、努力奉献。无疑这些都是作为一个普通党员所必须具备的基本特征,一个都不能少,一个方面都不能弱化。唯有践行好“四讲四有”,方能做合格党员。

习近平总书记指出:理想信念是共产党人精神上的“钙”。诚然,要做合格的党员讲政治、有信念应该是首当其冲。一旦解决不好理想信念模糊动摇的问题,就根本无法做到对党忠诚、坚定理想信念,势必就会思想懈怠松动、缺乏信仰、精神空虚、偏离党章的要求,导致行为没有准则,衡量没有标准,做事没有依据,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”。为此,践行“四讲四有”是检验党员政治素养的试金石。尤其是对做一名合格党员来说,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。解决好讲政治、有信念,才能重塑政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治立场,坚守理想信念。

正所谓“无规矩无以成方圆”。这里的讲规矩、有纪律,实则是要严守党的政治纪律和政治规矩。是必须不断增强勤政廉政的自律意识,汲取反面典型的教训,从政治和全局的高度,切实把思想和行动统一到中央要求上来,筑牢拒腐防变的思想道德防线。毋庸讳言,当前一些党员干部漠视规矩、纪律,与群众争利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党员形象。诚然,党员不知晓规矩,又何来的认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。鉴于此,践行“四讲四有”才能时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,真正做到把讲规矩、有纪律内化于心、外化于行。

“人无德不立,国无德不兴”。德是为人的根本素养,评价一名党员是否合格,是看其是否优良传统和作风,崇高的道德追求,能否养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。近年来,从查处的一些党员干部所暴露的问题和查处的案件来看,违规违纪党员干部无一不是存在缺德失德问题。特别是在扶贫攻坚最为关键的当下,一些基层党员干部,把扶贫资金当为“唐僧肉”,要么“跑冒滴漏”,要么占为己用,要么束之高阁不闻不问等等如是。所以,讲道德、有品行,是做一名合格党员道德修养必修课,只有树好德、有品行,才能心有所畏、言有所戒、行有所止。

说一千道一万。要做合格的党员,讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为缺一不可。各级党组织和所有的党员干部,应时刻将“两学一做”要求内化于心、外化于行,发挥好党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋示范作用,主动接受社会监督、群众监督和舆论监督,时刻关注和回应人民群众的关切和诉求,切实实现好、维护好、发展好人民群众的利益,创造出无愧于党和人民的业绩。

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篇7:作文教学中培养学生观察生活的能力的内容

全文共 3948 字

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学生写作文,一个主要毛病是空空洞洞。写人,不是“目光炯炯”,就是“精神抖擞”;写树,不是“枝叶茂盛”,就是“参天耸立”;写花,不是“姹紫嫣红”,就是“绚丽夺目”,总之,没有具体、细致地描述,只有抽象的、概括的介绍,反映不出个性,再现不出特征。

实践反复表明,光是“抄词语”、“背范文”,是不能从根本上治好学生作文中的“干瘪症”的。生活是写作的源头活水,离开对人物、天地、山川、草木、虫鱼的细致观察,离开对生活素材的自觉捕捉和用心积累,那么,作文内容就很难丰富起来,充实起来,也就很难克服空洞肤浅的毛病。不会观察,就不会作文。要真实地反映生活,就一定要认真地观察生活;要细致地反映生活,就一定要细致地观察生活。

怎样培养和锻炼学生观察生活的能力呢?

结合阅读教学,唤起学生重视观察生活。只有懂得观察同作文的联系,认识了观察生活的重要性,才能做观察生活的有心人,才能随时随地捕捉到“貌不惊人”却又“异彩闪耀”的生活素材。不少范文,所写者小,所见者大。若能有意识地引导学生思索,就可以唤起学生对生活中的小事、平常事的重视。在生活中,有一些发人深省的小事、平常事,它不像独立鸡群的白鹤,让人一眼就看出它的高和美来。如不留心观察和分析,就会稍纵即逝、一闪而过。鲁迅先生笔下的《一件小事》,就是一个例子。必须通过对“一件小事”的深入分析,讲清“小事”不“小”的道理。要使学生懂得,只要重视观察,善于观察,只要精心选择,深入开掘,注意由此及彼,由表及里,小事也可以表现出具有现实意义的不小的主题来。《一面》《背影》等都是指导学生观察生活的极好教材。

结合实例分析,引导学生学会观察生活。当学生逐渐注意观察生活时,教师要联系实际,具体指导学生观察生活,教给学生观察和分析的方法。这些方法是:一、由表及里,深入思索。一次,有个学生清晨上学,经过学校传达室,听到老传达员打电话到供电所,大声地问路灯为什么还不关掉,随即又听见老传达员火爆爆地对着话筒叫:“什么?什么?忘记了?长着脑袋干什么的?说得轻巧,忘记了。这是浪费,是不负责任!”这个学生听了,到班上又告诉其他的同学。语文教师听到了,觉得很有意义,就启发同学们议论:传达员为什么要“多管闲事”管到供电所去?又为什么要“发了火”?是不是态度不好?他为什么把误时关灯说成是“浪费”“不负责任”,甚至责备对方“长着脑袋干什么”?同学们讨论得很热烈。课后,有些同学还特地走访了老传达员,了解到他平时所做的许多平凡而有意义的小事,他们便以此为题材,写了一篇稿子。写的内容充实,文笔感人。二、由点到面,目力集中。观察,宜“细”不易“粗”。走马观花,只能“见大不见小”,写出来也免不了“一般化”。只有把视线集中在某一“点”上,落实在某一个人或某一件事具体事物上面,才能发现特征,辨别异同。比如看“拔河”比赛,只有一个人一个人的观察,只有把每一个人的动作、姿势、表情、神态都看得分明,“记拔河比赛”的作文才有可能写的细致逼真。许多同学写有关“运动会”的命题作文,往往写成“消息报道”、“概况介绍”,主要是由于没有细致观察的缘故。三、由分到合,先分后合。集中目力于某一个人或某一件具体事物,这“目力”又怎样具体运用?还是不能“囫囵”地看,而是要“化整为零”,从各个侧面去看。有的同学在银杏树下看了半天,但写出来的“银杏新姿”却既无“新”姿,又无“新”意,多半是些“高大”、“茂盛”之类现成词语,凡是大树均可适用。原因是没有从树的干、枝、叶、皮、果等方面作细致的观察。经教师具体指点后,情况就不一样了。由于看得细致,描写也就细腻得多,生动得多。再如看“菊展”。只有仔细地看,从名称、形态、色彩等方面仔细观察,才能发现特点,找出特征。如果只是浏览一遍,泛泛地扫一眼,那么除了看见“五色斑斓”之外,是不会留下什么具体印象的。四、由此及彼,展开联想。观察与思维、联想等是密切不可分的。只有在观察的同时,展开由此及彼的联想,才能丰富材料,充实内容,突出特征。否则,不是浮泛,就是干瘪。学生的观察文之所以往往瘦而瘪,浅而直,在很大程度上是因为想不开、拓不开。比如写人,要能够通过察颜观色、听话听音等来联想到人物的内心活动,并能够通过语言描写、神态描写、行动描写等反映人物的心理活动和精神面貌。五、随手采撷,及时记录。“好记性不如烂笔头”,要培养学生良好的观察习惯,也要培养学生勤于动笔,随时记录观察、思索所得的习惯。对周围的事物多看、多想,并且把观察所得随时记录下来,养成习惯,看了写,写了看,久而久之,观察能力也就会逐渐提高。

让学生谈体会,运用典型引路。有的学生观察生活比较细致,联想比较丰富,思路比较开阔,取材于日常生活的作文写得比较生动、深刻。教师可以让这些学生谈谈自己平时观察生活、分析生活的体会和经验,让他们现身说法,同学们听了,不仅觉得亲切,受到的启发也会很大。一次,语文教师以《记一个熟悉的人》为题布置作文。有个学生写他的邻居华工程师,通过对华工程师的语言、行动、心理活动等具体描写,生动地反映了党的十一届三中全会之后,老一辈知识分子的欢畅心情和只争朝夕的献身精神,写得有血有肉,活灵活现。通过个别交谈,教师了解到这个学生平时注意观察生活,并随时把一些典型细节(人物的动作、神态、肖像特征等)记在本子上。因此,他写这类作文,就感到有话可说。他谈的体会很实在,对同学们启发很大。他说:“写人记事,首先要熟悉那些人,要理解那些事。而要熟悉和理解,平时就要多看看,多听听,多想想。观察多了,素材积累多了,就能不断加深对人对事的理解,理解了,写起来就不困难了。”在特殊情况下,也不妨让那些不注意观察的同学谈谈“写不出”的苦楚,从“另一面”给大家以启发。

化难为易,有步骤地进行序列训练。生活像大海,一下子要他们写人物众多、场面宏大的文章,恐怕绝大多数学生难以胜任。因此,语文教师要想办法为学生“排难解忧”。要指导学生就近观察,因地制宜,不要动不动就“走出去”。要由小到大,由点到面,逐步地提高。要通过做小型的“一举一动”、“一颦一笑”、“一草一木”、“一鸟一石”的片断练习,训练学生具体观察和细致描写的基本技能。俗话说,功到自然成。基本功练扎实了,不愁写不好人物众多、场面宏大的文章来。片断练习也要讲究序列。比如写班主任,可以先写班主任的外貌,再写班主任的语言和班主任的动作,然后写班主任的心理活动,在此基础上,布置学生写“我们的班主任”,估计不会出现“抓耳挠腮”、“无从下笔”的情况。又比如写我们的学校,可以先写“学校的画廊”“我们的操场”、“丰富多彩的阅览室”“奥妙无穷的实验室”等小练习,然后再做《我们的学校》。先片断,后全篇,有利于调动学生观察和写作的积极性,也有利于提高作文的质量。序列训练,不仅贯穿于总体训练之中,而且贯穿于局部训练之中。比如观察人的外貌,写人物的肖像,一般总是先打量人物的身材,先描写人物的总体形象,再细看(细写)人物的脸型。人物的脸型,又往往是从脸的上部看到脸的下部,从主要特征看到次要特征。观察注意有“序”,写起文章来也就不会乱得不像样子。

加强课外阅读,多方面引路开导。引导学生广泛阅读,多看多想,既可以丰富他们的课余生活,活跃他们的思想,充实他们的知识,又有利于提高他们观察生活的能力。语文教师应当做有心人,经常向学生介绍短小精悍的、以日常生活为题材的文章,以便于他们模仿、学习和借鉴。学生写“节日游园”、“国庆记事”、“欢度元旦”等作文,常犯一般化、老一套的毛病,反映不出每年“游园”、“国庆”、“元旦”的新特点。为了帮助学生克服“年年如此”的现象,语文教师应当结合报刊上面的有关文章,介绍如何抓住“往年没有、今年独有”的新气象展开细致描写的方法,启发学生多看、细看,发现特点,把握特点。再比如,学生描写会场,往往写得一平二冷,平铺直叙,渲染不出会场的热烈气氛,教师要指导学生阅读报导会议情况的通讯、特写等,从中学习怎样观察会场,怎样运用记叙、描写、议论等方法,具体写出会场布置、会场气氛、主要内容、听众反响等,把这类作文写得有声有色,生动活泼。

激发热爱生活的热情,提高观察生活的自觉性。观察是一种积极的智力活动,没有自觉性和主动性是难以奏效的,更是难以持久不懈的。从根本 上说,要培养学生观察生活的能力,就必须着眼于激发他们爱生活的热情,培养他们关心生活、积极向上的品质。柳青说“我认为最重要的是观察的态度问题。一个对人冷淡无情和对社会事业漠不关心的人,无论他怎样善于观察人,也不可能成为真正的作家。这就是说在生活中或工作中要有热情——热情地喜欢人、帮助人、批评人或反对人……我深深地体会到这种热情与我描写人的时候所用词句的分量都有关系。当你缺少这种热情的时候,你在生活中或工作中也许观察不到多少东西,观察到的也许并不深刻,并非本质,在写作时也不免嗟叹创作的困难。”这些话讲得极为精辟。观察当然需要讲究方法,而更重要的是需要热情。同处一个教学班、一个学校学生,他们写反映班级、学校生活的作文,有的感到有许多东西要写,而有的却感到没有什么好写,这里的关键是对集体、对生活的热爱程度、关心程度。对集体、对生活麻木不仁、冷若冰霜,那他就谈不上细心观察,谈不上“心情激动”,即使“闪光的思想”、“闪光的人物”如花似锦,五彩缤纷,也会习以为常,熟视无睹。我们要十分重视结合听说读写和课内外的活动,激发学生热爱生活的感情,使学生人人都做一个有心人。

茅盾在《创作的准备》一书中写道:“无论到哪里,你要竖起耳朵,睁开眼睛,像哨兵似的警觉,把你所见所闻随时记下来……”帮助学生练就一副机敏的“鹰眼”,培养他们善于观察的能力,是语文教师的一项重要任务,务必把这项任务完成好。

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篇8:2024年北京市中考——语文考纲变化内容

全文共 756 字

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2016年北京市中考——语文考纲变化内容

总体:出题形式进一步与高考接轨,一个突出的特点就是文字量大增,一改过去开篇就是拼音、错别字题的结构,而是由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本的阅读,大量的文字内容将给考生视觉形成强烈的冲击。

一、试卷结构作出调整:

在理解的基础上,注重感悟和运用,提高自己的欣赏品味。”参考样题在原来基础上增加了“根据看到的景物联想到所学的古诗词,并说出为什么会联想到这句古诗”。

3.文言文新增“阅读浅易文言文”。为了与高考对接(高考只考课外文言文),2015《中考说明》第一次出现对课外文言文的考察要求。2015完成了过渡使命,因此2016考课外文言文的几率较大。

4.名著与文言文并列,成为单独版块,增加了长篇小说《鲁滨逊漂流记》和科幻小说《海底两万里》。依据《考试说明》,考生阅读名著,要了解作品的主题内容,了解主要人物的性格特征和精神品质,了解作品的思想意义和价值取向;对作品的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验,并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。

5.现代文阅读增加了“能说出自己的看法”,“提出自己的问题”,“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论”。相比记叙文、议论文,说明文变化较大。

6.小作文由“根据日常生活需要,写实用类文章”调整为“根据日常生活需要,写实用类短文”。样题删去了“感谢的话”、“劝说词”,新增了“参观后的收获及怎样获得的”。

7.大作文增加了“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的问题或表达方式等,进行改写。”评分标准增加了对想象力的评价,

样题增加了“阅读连环画,发挥想象,以‘邯郸学步’为题或自拟题目,扩写一篇600至800字的故事”。

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篇9:一、内容简介

全文共 438 字

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《长恨歌》讲述了一个女人四十年的情与爱,被一枝细腻而绚烂的笔写得哀婉动人,其中交织着上海这所大都市从四十年代到九十年代沧海桑田的变迁。生活在上海弄堂里的女人沉垒了无数理想、幻灭、躁动和怨望,她们对情与爱的追求,她们的成败,在我们眼前依次展开。王安忆看似平淡却幽默冷峻的笔调,在对细小琐碎的生活细节的津津乐道中,展现时代变迁中的人和城市,被誉为“现代上海史诗”。

四十年代,还是中学生的王琦瑶被选为“上海小姐”的第三名,被称作“三小姐”。从此开始命运多舛的一生。做了李主任的“金丝雀”,使她从少女变成了真正的女人。上海解放,李主任遇难,王琦瑶成了普通百姓。表面上日子平淡似水,内心的情感潮水却从未平息。与几个男人的复杂关系,想来都是命里注定,也在艰难的生活与心灵的纠结中生下女儿薇薇并将她抚养成人。八十年代,已是知天命之年的王琦瑶难逃劫数,女儿同学的男朋友为了金钱,把王琦瑶杀死,使其命丧黄泉。

本书荣获第一届世界华文文学奖,并于2000年获得我国文坛上最具荣誉的大奖——茅盾文学奖

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篇10:国防——和平的象征

全文共 860 字

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当五星红旗冉冉升起时,你可否想过现在美好生活的来之不易?当走到革命先烈的碑旁时,你心中可否闪过一丝爱国情意?现在,祖国日益强大起来,我们永远也不会忘记,那段受尽屈辱的历史。

1900年,八国联军侵华战争打响了。它们逼迫中国清政府,签下一个又一个不平等条约。还将中国的领土割让给它们。之后,他们还肆意抢夺破坏中国的奇珍异宝和名胜古迹。圆明园,就是英法联军给烧毁的。

小时候,妈妈经常给我讲革命烈士的故事。董存瑞、邱少云、赵一曼、黄继光……这些名字,早已深深地刻在我的脑海里。他们的英雄事迹,让我感叹,让我钦佩。在我4、5岁的时候,妈妈常常和我说国防的重要性。所以,从那时候起,我就知道了“国防”这个词。那时候我还不是对这个词很了解,但随着年龄的增长,我渐渐地明白了。

毛主席曾经说过:“国防不可不有。”是的,如果当时我国的国防很牢固的话,那么我们就不会遭到侵略者的破坏,也不会受到凌辱。所以说,国防的巩固,对一个国家是很重要的。国防,是人民和平劳动的保障,是人民生命财产的保护伞!

“天下虽安,忘战必危。”虽然我们现在处于和平时期,过着安稳的生活,但仍不能放松警惕。最近,电视上不停的报道着:日本与中国争钓鱼岛,中国与菲律宾黄岩岛之争等等。所以说,我们要巩固国防,以免别的国家的再次侵略。

现在,我国的国防力量与实力非常的强大,但有些地区、国家的人们,却仍饱受着战争的痛苦。当今世界的两大主题是:和平与发展,但战争的爆发还是频繁不断。战争不仅破坏环境,这给当今社会乃至全世界也造成了很大的影响。所以,制止战争的发生,也是很重要的。

当今,中国的繁荣昌盛,强大富饶,需要国防的牢固;人民的安逸生活,生命财产,也需要国防的牢固来保护。如果没有牢固的国防,那么一个国家就会不堪一击。而相反,如果一个国家的国防很牢固,那他将会变得坚不可摧。

从现在开始,我们要好好学习,好好锻炼,等到长大后当一名穿军装,戴军帽的解放军,神气地站在了望塔上放哨,保卫边疆,巩固国防,为人民服务。

同学们,让我们一起努力,将来成为祖国的栋梁,为伟大的祖国母亲做贡献!

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篇11:中国梦·国防梦·青年梦作文

全文共 1345 字

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每一个人都有梦想,每个人梦想的实现都以国家的繁荣富强为后盾,而中华民族伟大复兴中国梦的实现是以我们青年人的责任、担当和梦想为依托!中国梦是历史的、现代的、未来的,是民族的、国家的、我们大家的,更是我们青年人的。习近平总书记在参观复兴之路展览之时,赋予了中国梦以深刻的内涵:国家富强,民族复兴,人民幸福;努力把中国建设成为强盛中国,生态中国,和谐中国,美丽中国。

而在祖国的历史长河中,涌现出了千千万万为中华国防事业而牺牲的战士。古有木兰从军,戚继光打击倭寇,郑成功收复台湾,当代的飞行员王伟拦截美军飞机坠海牺牲,也有2013年感动中国十大人物之一的林俊德,他参加了我国全部核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。从古至今,为祖国国防献身的英雄们数不胜数。因为有了他们的牺牲,才有我们今天的安宁和美好,他们将永远被世人赞颂,这些献身于国防的英雄们,将激励着中国人民奋勇前进,推动着我们的祖国走向兴盛,让我们的祖国永远屹立在世界的东方。

如今,我国的国防事业已经达到了领先技术水平,不再受到别国的凌辱,使中华人民成为了真正的龙的传人。但我们仍需要努力,依旧要勇往直前。因为中国梦的蓝图已经打开,需要我们千万万中华儿女去绘制,这其中也有我们青少年。梁启超《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。祖国的强大离不开我们,今天我们是桃李芬芳,明天我们将是国之栋梁,面对这些,我们又何尝不扪心自问:如果没有国防事业,又怎能有这样一个泱泱大国?如果没有这个泱泱大国,又怎么能有我们求知的殿堂,美好的校园?又怎能有一个幸福温暖的家?

这个学期,我和同学们系统学习了《国防教育读本》,它使我们深深懂得维护国家的主权和领土完整、捍卫国家的尊严是我们每一个青年人肩上应担负的责任!我们认识到尽管我们现在已经远离了金戈铁马、战旗招展的年代,但是甲午海战的船坚利炮、八国联军的赳赳铁骑、卢沟桥的熊熊炮火,犹历历在目。历史虽然不会重演,但是落后就要挨打却是亘古不变的真理。神州升天、蛟龙入海、辽宁舰入列,标志着我们国家经济和技术都取得了巨大的进步,但是钓鱼岛、南沙群岛的争端无时无刻不警醒着我们——生于忧患死于安乐!

利用暑假,我和同学们又参加了以“国防教育”为主题的夏令营活动,在军训活动中,我深刻体会到军训是个大熔炉,在这里我们需要锤炼的是饮马山河的气魄,鹰击长空的雄心,浪遏飞舟的意志。军训对于我们来说就是一次很好地锻炼机会,一个为实现我们的“青年梦”打好基础的机会,一个发展能力的平台,一条考验意志的路径。

当哨声划破长空,醉红在东方泛起,启明星把我们揪出宿舍,整齐的步伐响彻在黎明,嘹亮的口号划过长空……青春在这里荡漾,朝气在这里蓬勃,年轻的花朵在这里绽放……我们也在实现“青年梦”的道路上大步前行……

世界是属于我们的,中国的前途是属于我们的。雄关漫道真如铁,这是对梦想的追求;而今迈步从头越,这是对梦想的执着!让我们携起手来,为了富强的中国,为了美好的明天,为了伟大的中国梦,勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与担当,不负明天的梦想与追求!

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篇12:内容赏析

全文共 1760 字

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在洪氏眼中,人心是一颗明珠,“以物欲障蔽之,犹明珠而混以泥沙,其洗涤犹易”;相反,“以情识补贴之,犹明珠而饰以银黄,其涤除最难。”所谓银黄,即白银与黄金,人心一一旦为情感所支配,就好像在明珠外镀上金银,想清除干净,使明珠复原,人心复原,谈何容易?“故学者不患垢病,而患洁病之难治;不畏事障,而患理障之难除。”洪氏认为,“立百福之基,只在一念慈祥,开万善之门,无如寸心挹损。”一心能抑,杂念不萌,则不损人利己,不害人害己。“融得性情上偏私,便是一大学问。”[6]

如果全社会的所有成员都以追求财富时的那种迫切心态去追求学问,以追求功名利禄时的那种强烈愿望去追求道德,以热爱妻子儿女时那种刻骨铭心的情感去热爱父母,以保命爵位官职时的那种绞尽心计去保家卫国,就是达到了超凡入圣的道德境界。“塞得物欲之路,才堪辟道义之门,弛得尘俗之肩,方可挑圣贤之担。”相反,“一念之差,足丧夹生之善。”

洪氏将儒释道三教的处世哲学引入社会文化心态重构的价值取向之中,而这正表明中国传统社会存在着的严重社会问题,社会文化心态处于一个复杂的背景之下,以至于真诚与虚伪,善良与邪恶,正直与歪曲、道义与私情交织在一起,难解难分。民族也因为其绝大部分成员处于互相设防之中,抵消了凝聚力,增加了内耗度。《菜根谭》总结世道的险恶,指出了对策和良方,认为有修 养的君子处理事情,要尽量避免在别人面前暴露出喜怒哀乐之情,否则,内心深处的状况将会被人所窥探。所以说:“君子之心事,天青日白,不可使人不知;君子之才华,玉韫珠藏,不可使人易知。”同样道理,对于任何事物都不能过份地表现出爱好,否则,意气精神就容易为外物所牵引。自恃才华横溢,不以世道险恶为虑,不以严肃谨慎的态度待人接物,结果就会遭到阴险小人的伺机陷害。所有这一切,都表明社会文明程度的低下,社会文化心态重构的急迫。[7]

洪氏要求人们“心体澄澈”,一尘不染,常常使自己处于明镜止水之中;意气平和,常常使自己身处于风和日丽的气象中,调整自我,改变观念,如此一来,“天下自无可厌之事”,“自无可恶之人”。在面对大是大非,邪恶与正义的选择时,绝对不能有任何的迁就和妥协,一旦态度暧昧,就会丧失正道。但是,遇到利害得失之时,就不能斤斤计较。过于计较个人得失,社会就容易趋利避害的个人私心。

对于荣辱毁誉,要有一个坚定不移的价值标准:“苍蝇附骥,捷则捷矣,难避处后之羞;茑萝依松,高则高矣,未免仰攀之耻。”所以,“君子宁以风霜自挟,毋为鱼鸟亲人”,对于功名利禄,若“直从无处观究竟,则贪恋自轻。”“直从起处究由来,则怨尤自息。”“宇宙内事,要力担当,又要善摆脱,不担当则无经世之事业,不摆脱则无出世之襟期。”其整治社会心态的思路合乎儒家之辙,十分明显。

洪氏指出:“老来疾病,都是壮时招得,衰后罪业,都是盛时作得。故持盈履满,君子尤兢兢焉。”“福莫福于少事,祸莫祸于多心。唯省事者,方知少事之为福;唯平心者,始知多心之为祸人。”“处世让一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分为福,利人实利己的根基。”“想到白骨黄泉,壮士之肝肠自冷;坐老清溪碧嶂,俗流之胸次亦开。”“遍阅人情,始识疏狂之足贵;备尝世味,方知淡泊之为真。”“地阔天高,尚觉鹏程之窄小;云深松老,方知鹤梦之悠闲。”“红烛烧残,万念自然灰冷;黄粱梦破,一身亦似云浮。”“一场闲富贵,狼狈争来,虽得还是失;百岁好光阴,忙忙过了,纵寿亦夭”。作者总是从人生的终极出发,判断所为之事,分析所处之世,使人豁然开朗,有机会重新调整心态。在这方面,洪氏深受道家思想影响。

与道家思想相似,佛教思想中的大量观念也被洪应明应用。用来作为调整社会文化心态的良方。书中指出:“世事如棋局,不著才是高手,人生似瓦盆,打破了方见真空。”“看破有尽身躯,万境之尘缘自息;悟入无怀境界,一轮之心月独明。”“夜深人静,独坐观心,始知妄穷而真独露,每于此中得大机趣;既觉真现而妄难逃,又于此中得大惭愧。”“人生祸区福境,皆念思造成,故释氏云‘利欲炽然,即是火坑;贪爱沉溺,便为苦海;一念清静,烈炽成池;一念惊觉,船登彼岸。’念头稍异,境界顿殊,可不慎哉!”“缠脱只在自心,心了则屠肆槽廛居然净土,不然,纵一琴一鹤,一花一竹,嗜好虽清,魔障终在。语云:‘能体尘境为真境,末了僧家是俗家’。”[8]

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篇13:心系国防共筑中国梦发言稿

全文共 2226 字

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新生入学的第一课——军事训练课程已经结束了。军训前,对于军训的认知大概可以用两个字来形容:苦、累。但是军训过后,我们发现它并非所说的那般乏味,而是美好的、难忘的。它不仅锻炼了我们的体魄,而且还让我们真正领略到了军队铁一般的纪律和军人那不怕苦不怕累的崇高品质。在科技职业学院这个人才荟萃的地方,组织大家参加军事训练,接受国防教育,是我校培养目标实现的需要,是一个长远的战略目标。通过军训,可以提高我们的军政素质,促进我们正确的人生观、世界观、价值观的形成,从而激发我们发奋学习,报效祖国;激发我们爱党爱国爱军队的热情,加深对军人的理解,增强居安思危的忧患意识;增强我们的国防观念,组织纪律观念,培养我们艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。 同学们,今天我们在这里接受了检阅,进行了分列式表演,展示了大学生的风采。训练期间,我们在学校和教官们的严密组织下,按照部队正规化管理要求,实施管理,通过严格的军事训练和作风养成,圆满完成了训练任务,完成了从一名大学生到一名准军人的转变,并光荣地成为国防后备力量中的一员。在这一周的军事、学习、生活训练的时间里,同学们在军训团领导和教官的带领下,进行了紧张、认真而又富有成效的军事训练,使我们更加懂得坚强独立的重要性。我们经受了入学以来第一次考验,是值得庆贺的。骄阳虽然晒黑了我们的肌肤,汗水虽然浸湿了我们的迷彩服,大运动量的队列训练使同学们腰酸背疼,甚至有退缩的想法,但是,现在的我们骄傲地经受了考验,顺利地完成了军训任务。这一周中,我们经历着苦与累的考验,也在团队中增进彼此的了解。但我们发现与我们每天相伴的教官们更是辛劳。他们和我们同样忍耐着烈日的炙烤,同样经历着一天近十个小时的训练。

他们一遍遍不厌其烦的演示,一声声响亮有力的号令,一次次的谆谆教诲,都牢记在我们的心中。有了成果,他们比我们更欣慰,更高兴;停滞不前,他们比我们更着急,更气恼。军训中,教官与我们一同感受着喜怒哀乐、酸甜苦辣。他们教会我们如何拼搏不息,他们教会我们,什么叫忍耐,什么叫坚强,什么叫刚毅。我谨此代表全体参训的学员们向你们说一句:“亲爱的教官们,你们辛苦了。

今天,我们带着这一周的收获意气风发,斗志昂扬。展示了科院学子的风采,我们有着顽强的毅力和坚强的意志,不怕苦不怕累,即使军训结束了,但我们仍会保持在军训中坚持不懈的品格,谨记教官的教诲:贵在自觉。在接下来的大学三年中,用自信、勤奋、意志来武装自己,努力学习,积极参加学校活动,配合老师的工作,用我们的智慧,勇气和我们永不服输的心,从稚嫩走向成熟,从现在走向成功。

我代表全体大一新生向学院保证,在以后的学习生活中,坚决不违反学院纪律,严于律己不断向着自己心中的目标迈进。在学院这个大集体生活中,团结同学,相互帮助,相互激励,多一些理解,多一些忍让,多一份谦虚,共同创建和谐校园,打造示范性文明高校。谨遵至诚至公、敬业乐业的校训。同学们,军训结束了,但我们的新人生阶段才开始,我们应把这种顽强拼搏的精神铭记在心,不断超越自我,完善自我,用成绩证明我们90后也是最棒的。请领导和老师们放心,我们决不辜负你们的殷切期望!

然而,神州大地上醒来的商品意识与沉睡的纳税意识产生的强烈的碰撞让我们不得不深思:有些人认为把靠自己的本钱和力气赚到的钱往外掏冤枉;有些人奉行"要想富,吃税务"的信条,变着法子赚税钱、发税财、享税福; 有些人天天喊着热爱祖国,却对母亲一毛不拔;更有甚者,采用暴力或非暴力手段肆无忌惮地抗税、侮辱、残害、腐蚀、拉拢税务人员.....我们的国库因此出现了巨大的黑洞。据有关部门统计:目前50%的企业和80%的个体户存在着不同程度的偷逃税行为。而国外呢?在希腊,一些城市的街道上,经常可以看到、听到这样的口号:“你爱国吗?请纳税!”日本人则认为:“勤劳、教育和纳税是公民的三大义务。”日本的税率最高达78%,他们普遍认为,偷逃税是一种十分可耻的行为。

当我们迈进新世纪、面临世界一体化挑战之际,我们必须怀着一种深沉的思考:皮之不存,毛将焉附?如果没有强大的祖国,就不可能有我们温馨的小家;然而强大的祖国需要你我每一个人去支持。有了千千万万纳税人的依法、诚信纳税,才会有共和国的繁荣昌盛。国家才有足够的资金建设军队、巩固国防、抵御外来侵略,人民才能享有太平;国家才有足够的才能发展经济、繁荣市场,人民才能不断提高生活水平,安居乐业;国家才有足够的资金投入基础设施建设,人民才能享受各种生活便利。兴办教育需要资金,科学研究需要资金!西部大开发需要资金!救灾解困更需要资金!资金来源于人民,又直接或间接用于为民众造福的各项事业,这就是社会主义国家的税收,取之于民,有用之于民。

税收,共和国的血脉!涓涓细流汇成大海,共和国的血脉里流淌着纳税人真诚的奉献;税收——共和国的血脉,它融进了每一位公民的辛勤与汗水。站在历史的潮头,我们立足湘潭经济建设,放眼展望未来,征纳双方奋斗的步伐一刻也不能停止!正是因为有纳税人勤勤恳恳地拼搏创业和无私奉献,正是因为有税务人默默无闻地应收尽收,才有了湘潭的天更蓝、水更绿,才有了湘潭经济建设的欣欣向荣、人民的安居乐业。向纳税人致敬,是税务人诚挚的问候;依法纳税,是我们衷心的希望。

朋友们,如果你愿意共创我们美好的家园,如果你爱国,那么请记住:税收是共和国的血脉,我们必须依法纳税、诚信纳税!

最后,我想用这样一首诗来结束我的演讲,也借此表达我一颗诚挚的心:

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篇14:四讲四有内容

全文共 2709 字

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“两学一做”学习教育要求,全体党员要坚持以知促行,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。这“四讲四有”是全体党员在新常态下思想、工作和生活的导航仪,是每个党员干部始终面临的重大课题。我们要深刻把握这些基本要求,把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照,常常反省,不断校准自己的思想和行为,努力在“做”上狠下功夫,争做一名新时期合格的党员干部。

一、加强学习,提高觉悟,坚定理想信念

坚定理想信念是我们的安身立命之本。习近平总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。作为一名党员干部,要充分认识理想信念的重要性,胸怀共产主义最高理想,强化政治定力,坚持正确的政治方向,始终保持对马克思主义的信仰,坚定不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。

一是要打牢政治理论根基。要切实强化党的理论知识的学习,坚持把学习党章党规、系列讲话当成一种政治责任,带着执著信念学,带着实践要求学,突出坚持参加省委组织部组织的网上干部培训理论学习及考试,不断加强自身思想建设,把握好思想总开关。针对有些党员干部信仰淡薄、理念肤浅、党章意识薄弱的实际,要深化党的宗旨观念、历史渊源的学习与讨论,不断增强理论自信、道路自信和制度自信,在任何时候都绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,保持政治上的清醒坚定。

二是要强化信念的实践考验。要主动向党中央看齐,始终做到听党话、跟党走,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,无条件地履行党员义务,恪尽党员之责。要勇敢应对各种危机和考验,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持党的领导,使对党的绝对忠诚在思想上和行动上坚如磐石、不可动摇。要坚定政治立场,敢于表明自己的政治态度,勇于同错误的思想行为作斗争,坚决捍卫共产党人的信仰。

二、严以律己,坚守底线,自觉廉洁奉公

没有规矩,不成方圆。习近平总书记指出:“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。”作为一名新时期的党员干部,要坚持以党章党规和系列讲话作为行动指南和行为准则,始终严守党纪党规,自觉置身于规矩之下,加强党性修养和作风养成,让讲规矩、守纪律成为自觉和常态。

一是要切实增强规矩意识、纪律观念。党章和党规是每一个党员的基本遵循,任何党员干部,不管官多大、资格多老,都要讲纪律、守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力。“心如水之源,源清则流清,心正则事正。”要经常拂拭思想上的灰尘,树立正确权力观和利益观,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,明确红线在哪里,知道不可逾越的底线。必须坚持廉洁自律、洁身自好,把党纪国法作为带电的高压线,坚持守法纪、守规矩、守本分,做到不越“雷池”,不乱章法。

二是要真正将“规矩”两字始终落实、贯穿到工作和生活中。要严格遵守党章党规,心存敬畏,手握戒尺,坚持廉洁从政和依法办事;把《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等党纪党规自觉落实到行动上,严格执行和自觉遵守中央“八项规定”精神,对权钱交易、贪污受贿、公款吃喝、公车私用等不正之风,自己不仅要抵制,还要敢于斗争,决不姑息。要坚持从小事做起,正确对待工作及工作关系,带头监管好自己、家属子女和身边的工作人员,不利用职务之便和影响谋取不正当利益,干干净净,两袖清风,自觉接受党组织和人民群众的监督,做到“为民、务实、清廉”。

三、以德立身,修炼品格,追求高尚情操

做人要有人品,为官须有官德,道德和品行是党员干部的根本素养。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”一个官德失范的党员干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。要学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,坚守“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心,铸就为党的事业“敢教日月换新天”的高贵品德,坚持艰苦朴素、淡泊名利,自觉践行共产党人的道德和品行标准,以共产党员的道德操守、优良品质和人格魅力,赢得人民群众的信赖和爱戴。

一是要坚持勤以修身、以德立身。要始终保持共产党人高尚的精神追求和价值取向,端立党员干部的政绩观和价值观,树立社会主义核心价值观,传承和发扬党的优良传统和作风,诚心修炼高尚的品格。要注重对个人价值观的“保鲜”,自觉坚持“常修为政之德”,坚持自重自省、慎独慎微,时刻做到“见贤思齐,见不贤而自省”,严以修德,俭以养德,不断提升道德品性修养。

二是要坚持品德高尚、情趣健康。要自觉遵循社会公德、职业道德和家庭美德,培养高尚的生活情趣,远离低级趣味,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,明辨是非,修身养性。多一些襟怀坦荡,少一些患得患失;多一点浩然正气、少一点私心杂念,绝不容许道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸等行为,始终保持高尚的道德品质,塑造和维护共产党人的道德形象,确保做人有底气、做事有硬气、做官有正气。

四、乐于奉献,为民担当,努力干事创业

无私才能无畏,无畏才敢担当。习近平总书记指出,“不求‘官’有多大,但求无愧于民。”我们的事业要发展,必须靠党员干部脚踏实地、埋头实干、无私奉献。新时期,党员干部要强化宗旨意识,坚持办事不讲条件,奉献不图虚荣,自觉克服“庸懒散奢”,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,发挥先锋模范作用,敢于担当,勇争一流,用真心真情做好工作、服务百姓,做到为官一任、造福一方。

一是要自觉增强工作积极性、主动性和创造性。要坚持为党分忧、为民解难,增强只争朝夕的紧迫感和责任感,自觉克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题,立足岗位奉献,忠实履行职责。要围绕党的总体目标和工作要求,不断强化自身能力素质,提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,坚持伏下身子抓落实,一心一意谋发展,推进全面深化改革,推动经济社会加快发展,维护社会和谐稳定,为全面建成小康社会献智慧、出实力。

二是要真诚对待群众,真心服务群众。群众利益无小事,要把群众安危冷暖时刻放在心头,始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,诚心诚意当好人民公仆,认真把群众工作做实做细,做好群众的贴心人。要甘于做群众的学生,坚持问计于民、问需于民、问策于民,勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打,在实践历练中担当作为、为民奉献。要在当前开展的精准扶贫中,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,为群众办实事、做好事,真心实意帮扶,实现脱贫攻坚,努力谋求人民群众福祉,真正做到全心全意为人民服务。

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篇15:关于雪的手抄报内容:雪的古诗

全文共 1033 字

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1、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是,为有暗香来。——《梅花》王安石

2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——《白雪歌送武判官归京》岑参

3、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 ——《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿

4、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 ——《雪梅》卢梅坡

5、窗外正风雪,拥炉开酒缸。何如钓船雨,篷底睡秋江。——《独酌》杜牧

6、终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。——《终南望余雪》祖咏

7、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ——《江雪》柳宗元

8、绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。 ——《问刘十九》白居易

9、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——《别董大》高适

10、月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——《塞下曲》卢纶

11、岁暮风动地,夜寒雪连天。老夫何处宿,暖帐温炉前。——《风雪中作》白居易

12、商山风雪壮,游子衣裳单。四望失道路,百忧攒肺肝。——《商州客舍》孟郊

13、钟陵风雪夜将深,坐对寒江独苦吟。流落天涯谁见问,少卿应识子卿心。——《钟陵夜阑作》韦庄

14、同云惨惨如天怒,寒龙振鬣飞乾雨。玉圃花飘朵不匀,银河风急惊砂度。——《大雪歌》李咸用

15、恰当岁日纷纷落,天宝瑶花助物华。自古最先标瑞牒,有谁轻拟比杨花。——《奉和圣制元日大雪登楼》张义方

16、玉垒山前风雪夜,锦官城外别离魂。信陵公子如相问,长向夷门感旧恩。——《送卢员外》薛涛

17、风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。——《观猎》王维

18、胡风吹朔雪,千里度龙山。集君瑶台上,飞舞两楹前。——《学刘公干体》鲍照

19、南窗背灯坐,风霰暗纷纷。寂寞深村夜,残雁雪中闻。——《村雪夜坐》白居易

20、渊冰厚三尺,素雪覆千里。我心如松柏,君情复何似?——《子夜四时歌》南朝民歌

21、洛城无事足杯盘,风雪相和岁欲阑。树上因依见寒鸟,坐中收拾尽闲官。 ——《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》刘禹锡

22、霜梅先拆岭头枝,万卉千花冻不知。留得和羹滋味在,任他风雪苦相欺。——《寒梅词》李九龄

23、近腊饶风雪,闲房冻坐时。书生教到此,天意转难知。 ——《长安冬日》杜荀鹤

24、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫:《绝句》

25、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》

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篇16:拟定写信内容及结构

全文共 1135 字

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书信写得好坏,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中,我们可以就哪些方面介绍呢?下面提供集中写作思路,供同学们参考:

(一)、介绍自己的学校生活

在信中,可以把我们所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。如在信中写道:“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生,我们学校是安徽省实验学校,在当地享有一定的名声。我们的校园很美,如果你能到我们学校做客,相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五(2)班在学校的北教学楼,走进教室,你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。

(二)、介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”

(三)、介绍自己的个性爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道:我是一个性格开朗的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得,有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上,文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。”

我还是一个爱好广泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……

(四)、介绍自己的学习情况

作为一个学生,对方可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

文章结构

(一)、介绍自己的家乡特色

(二)、介绍自己的家庭个性爱好

(三)、介绍自己的学校生活

(四)、介绍自己的学习情况

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篇17:国防教育

全文共 781 字

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十月份我们在国防教育学校参加了军训,因为是在国防教育学校,我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育,可这七天只是国防教育中小小的一部分,一个开头而已。

军训中有一天,教官带我们练习正步走,烈日当头,我们被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的双唇,心里暗暗希望教官给我们休息一下,可教官仍起劲地喊着口号,没有停的意思。过了好久——我都 觉得腿都快累断了,教官说:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会,我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了,她正面对我左边的人,从口袋里掏出一大堆东西:防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来,最后,还对镜子照了一下,说:“哟,我都成了 包公了!”我转过头,暗自发笑,看见教官走过来,瞟了那女生一眼,说:“你们这些小姐,这点苦都受不了,还要学吃苦啊,干脆,边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话,她似乎是说,军训是来教我们吃苦的,可我们在这之前从未想过我们为何军训,国家为何要我们军训。

于是,我豁然开朗:军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵,而是培养我们的国防意识,让我们天天进行各种训练,不在于要我们身体强健,而是要培养我们吃苦耐劳的精神,坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。

日常的必修课中,也有培养我们的篇章:政治书中常提到台独问题,这是分裂祖国的行为,而美国却迟迟不给中国一个明确态度,带有纵容心理,可使我们意识到,为了祖国领土完整,要搞好国防。

历史课上,近代历史是屈辱的历史,战争连绵,且多是外国侵略中国。看到书上中国与帝国主义列强签订不平等条约的图片,看到中国人民遭受屠杀,家破人亡的图片,看到外国列强在中国烧杀虏虐的图片,我们更加意识到国防的重要性。国防如此重要,我们要为祖国尽一份力,使祖国国防事业发达,无人敢欺,要保护祖国的每一寸土地,确保不分离。

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篇18:英文圣诞邀请函内容

全文共 224 字

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Dear Mrs./Miss XXX

Christmas is coming.I am here sincerely to invite you to come to my party for Christmas.Food and drink will be adequately offered and interesting games are avalible.

Wish you a Merry Christmas!

sincerely ,

XXX

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篇19:2024年关于学术会议邀请函内容

全文共 676 字

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**同学:

您好!我是201***世界园艺博览会“**(世园),让我们走在一起”两岸学生使者交流活动组委会的工作人员,周为老师推荐说贵校学生才华横溢,积极优秀,因此组委会衷心邀请您和贵校学生参与此次两岸学生使者交流活动,让贵校的学生们能够代表贵校及贵地区同来自全国和世界各地的青年学子们进行交流,传播两岸情谊。

本活动是2011年西安世界园艺博览会(简称世园会)为传递世园会“天人长安,创意自然”、“城市与自然和谐共生”等核心理念,将“绿色引领时尚”精神推广至青年学子,将“绿色、低碳、环保”理念进一步推广给学生们而组织开展的。

参与形式非常简单,同学们只要登录活动官网 xxxx上传作品,即有机会成为两岸交流使者,世园会将提供交流的全额经费支持,让大学生能利用此平台去台湾、访西安,与全国及国际留学生们交流。活动不限制参与学生背景,并鼓励所有学生能通过网站参与活动。

网站针对学生,分为时尚好玩个性化的三个板块:花语祝福,花与生活,花于潮流,任选一种参与即可。参与方式活动快速简单,三分钟内便能完成。这是一个发挥创意,展示当代大学生才华的平台。参加活动不仅有机会获得两岸交流,其作品还有机会收录入科学松鼠会与头脑风暴主持人袁岳先生明年将出版的《身边的植物》一书,优秀T-shirt作品更将成为两岸交流使者的统一服装。

非常希望您能参与到我们的活动中来,同时也希望能帮忙在贵社团及学校对本次活动给予支持,在学生中对“是缘(世园)让我们走到一起”两岸学生使者交流活动进行宣传,鼓励更多学生参与。本次活动介绍请见附件,如需要宣传海报或纪念品,欢迎随时联系活动组委会。

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篇20:扩展阅读:复活的内容简介

全文共 397 字

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玛丝洛娃原来是一个农奴的私生女儿,玛丝洛娃天真,善良,真诚地爱上聂赫留朵夫。但是这个腐化堕落的贵族少爷却轻薄了她,把她抛弃,使她陷入种种悲惨遭遇,最后沦为**。**生活使她身心受到严重摧残,她再也不相信什么善了。于是拼命吸烟、喝酒,麻醉自己。一次被诬告谋财害命,关进监狱,”并被昏庸的法官判处四年苦役,流放西伯利亚。

在审判玛丝洛娃时,正巧聂赫留朵夫作陪审员。当他认出她肘,良心受到谴责,想通过拯救她以赎前罪,并准备和她结婚。玛丝洛娃在聂赫留朵夫得真诚忏悔和关怀下,消除前怨,逐步恢复过去的爱情,重新唤起埋藏在内心深处的美德,自动戒了烟酒,为了不损害聂赫留朵夫地名誉地位面拒绝与他结婚,而与另一她爱的犯人西蒙斯结合,从而走向“新生"。

聂赫留朵夫也放弃贵族生活,把土地分给农民,与上流社会断绝交往,虔诚信奉宗教,相信《圣经》中说的:“人不但不可恨仇敌,而要爱仇敌”,认为这是克服种种社会罪恶的做法。

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