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家庭教育大讲坛观后感(实用20篇)

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教育片西方民主怎么了观后感

全文共 1159 字

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近一段时间,希腊境内愈演愈烈的暴力骚乱令世界忧心不已。16日,骚乱再次突然升级,示威人群占领多家广播电视台,并强行播放反政府节目,雅典的警察总部也再度受到冲击,抗议者甚至扬言要将防暴警察“解除武装”。这场骚乱令人目瞪口呆的情节迭出,越来越演变成一幕闹剧。

其实不独希腊,回顾最近这几年,一些国家的街头抗议活动日趋频繁,而且往往发展为大规模暴力事件:韩国因街头暴力抗议频发,人称“示威共和国”;在被赞为“亚洲民主典范”的泰国,抗议者前段时候还占据总理府,封锁国际机场,迫使两任总理下台;在法国,2005年和2007年巴黎郊区的两次严重骚乱震惊世界,2006年则发生上百万人的示威活动,如今希腊的状况则又令不少法国人甚至欧洲人担心起来。西方民主制度难保社会稳定和谐,并且采取极端手段的暴力化倾向越来越严重,令人不禁要问,西式“民主”到底怎么了?

长期以来,西方一些人大肆鼓吹推销其所谓“民主”、“自由”,说只有这种民主制度才能够保证社会稳定和进步。但事实最能教育人,拿实践这一真理检验标准来衡量一下,我们会发现,西方这套说辞的水分很大,虚假的地方不少。如果说泰国、韩国的民主制度“还不太成熟”的话,那么法国自大革命以来形成的民主制度应该算足够成熟吧,但法国人却是欧洲出了名的“酷爱”街头运动,暴力冲突司空见惯。希腊则更是一直被视为“民主发源地”和“西方文明摇篮”,但惨痛的现实只能警示别的国家引以为戒。街头暴力政治泛滥,不仅给国家利益和形象带来负面影响,更令所谓的“民主美梦”在一片阴影中遭到质疑。

还有一个现象也很值得关注,那就是西方一些政客和媒体在这次希腊骚乱中的表现。近些年,一些西方政客热衷于对外推销“颜色革命”,导致不少国家社会分裂、动荡,西方媒体一直将其中的街头暴力抗议鼓吹为“民主”,还常给那些示威者冠以“民主的希望”这样的美誉,同时动辄指责那些国家的政府进行专制镇压。如今发生在“民主发源地”希腊的同类事件,其乱象与“颜色革命”何其相似,却不见有西方政客或媒体出来声援“民主”,倒是听到不少“无政府主义”、“共产主义幽灵”的激烈声讨,还要求政府采取断然措施恢复秩序。西方一些人在民主问题上的虚伪十足和双重标准,可谓再次表现得淋漓尽致。

按理说,民主政治可以保证各利益群体平等协商、社会规范有序,在凝聚民心、汇集民智、整合民意等方面发挥重要作用,尤其是在当前国际经济危机蔓延的形势下,更应该发挥民主制度的优势来团结人民共度时艰。希腊的事实警示人们,经济危机完全可能加剧社会紧张和动荡,如果各个阶层和群体都为争权夺利闹将起来,后果不堪设想,发展更无从谈起。更重要的是,泰国、希腊等国的教训足以令一些陷入“民主迷思”的人清醒:民主不是万能的,运用不好可能适得其反,尤其是一味迷信和神化所谓“西方民主”,更是值得深刻反思。

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更多相似作文

篇1:心理健康教育片观后感

全文共 734 字

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今天的心理健康教育片我想我应该来说是看得比较仔细的。本片以心理健康教育概述,心理健康教育与素质教育,心理健康教育内容三大部分为重点,还介绍了中学生的心理特点、人际心理、青春期心理等几大心理特征。著名的希腊文学家比尔斯曾经写过一本关于心理健康的书,名叫《一颗失而复得的心》,这本书一经出版后,立即引起了社会的强烈反响,也使人们正确认识到了心理这样的一个名词。随即,在1908年的5月,美国成立了全球第一个社会心理机构,为人们提供心理辅导,当时也就有了心理医生这样的一个新生物。在1984年一份社会调查上显示(对苏浙两省1095名青少年),在1095名青少年中,有16.53%的学生心理存在问题,现在孩子的心理教育已经成为了一个社会化的问题。80年代以来全国各大中小学都开展了健康教育这一门课。

在几年前,中国的一位小姑娘,她叫梁宽,她代表中国参加了国际儿童基金会在荷兰所组织的活动。到了会场,她发现会场上空飘扬的旗帜竟然没有中国的国旗,她非常的气愤,当即与活动的组委会进行交涉,可当时组委会并没有把中国国旗给挂上去。在晚宴上,梁宽对着众人说,如果组委会再不把国旗给悬挂上去,那她就用血把餐桌上的白布染红,来做一面国旗。组委会后来对此事特别的震惊,当即派人把中国国旗悬挂在了会场的`上空。这时,梁宽的脸上终于露出了笑容。通过这件事,我知道了心理健康教育里的德育教育能帮助学生走向新的政治方向,能有一颗爱国心。

心理健康教育的内容有心理辅导,能解决同学们的心理问题,心理辅导能调动人际关系、自我的心理辅导、升学辅导,其中升学辅导是人生中最重要的一步。还有情绪心理辅导,现在的青少年心理极不稳定,又容易冲动,这样的辅导能帮助同学们培养社会化的情感,意志心理辅导,性心理辅导等内容。

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篇2:安全教育观后感

全文共 491 字

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前几天,老师带领我们去多媒体教室里观看《安全教育》这部电影。

这部电影是教同学们怎么防地震、防火、防电的方法,我在电影里学了不少知识,现在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的时候,把危险将到最低。如果在教室里突然发生地震,在这个时候我们不是要感到害怕,而是要冷静,想想在某种情况要采取的措施。第一时间我们应该要做钻到桌子底下,这样可以避免楼房坍塌时的碎石砸中头部,仔细观察周围的情况,要是震动不再强烈,就可以有顺序的下楼,在下楼梯时,一定要有秩序,尽量选择离教室较近的楼梯,下楼之后,应当去空旷的地方比如操场、篮球场等。如果地震时在没有桌子的情况下,可以躲到一个墙角里,头部向下,这样楼房坍塌时可以在墙角形成一个三角形,这样大大减少了自身的危险。

电影还教我们怎样防电,电器等东西一旦漏电,就要马上切断电源。如有触电者,应及时上医院就医。

如何防火也是一个重要点,如果在家里发生火灾,应用时毛巾捂住口鼻,然后身体尽量贴住地面向安全通道逃去。要是火势太大,逃不出去,就因当去为卫生间,这样既可以阻断火源,必要的时候也可以方便取水。

看了这部电影,让我学会了自我保护的知识,使我受益匪浅。

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篇3:《淬炼》警示教育片观后感

全文共 208 字

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今天下午在车站街四楼会议室,召开“十八个党风廉政建设宣传月布署”暨“廉政党风义务监督员受聘证书”专题会,会上街工委首先根据当前形式要求,组织大家观看《警钟》、《淬炼警示片,告诫党员干部同志们,不要忘记入党时的誓言,廉洁奉公,切不可被私欲所左右。九名车站街的党风廉政义务监督员代表,和街道社区党员干部一道学习《准则》、《条例》等文件。

通过对文件的学习,统一了思想和要求,能有的放矢地展开,群众性义务廉政监督员的工作。

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篇4:教育片廉洁颂观后感

全文共 993 字

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扬州电视台近期播放了廉政教育系列专题片,观看以后感触很多。在改革开放不断深化的形势下,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会的价值观念不仅出现了多元化的趋势,而且存在良莠不齐的现象,人们对假恶丑的厌恶和对真善美的向往,转变为对道德楷模发至内心的强烈呼唤。因此在今天,当我们重新回顾历史时,仍然会深深地被一个个英雄人物所折服!叹服他们所具有的那种无畏的精神和高贵的品德!

著名长篇小说《红岩》中许云峰的人物原型就是许晓轩,他1938年5月入党,1939年春担任中共川东特委青委宣传部长,接着调任中共重庆新市区区委书记,1940年4月,由于叛徒出卖被捕,他在狱中一直坚持斗争,1946年7月,被押回重庆白公馆看守所,任狱中临时党支部书记,1949年11月27日,惨遭国民党特务杀害。如今,许晓轩的故居,已成为江苏省爱国主义教育基地,江苏省全民国防教育示范基地,以及党风廉政教育基地,每年都会迎来大批的参观者。故居里,一张张珍贵的照片,一件件遗物,仿佛把时间带回到上世纪那段革命岁月。说起《红岩》故事,我很小就读过了,那时候,我们就知道有江姐这样的英雄人物,今天,当我又一次聆听英雄事迹,在赞叹和钦佩的同时,更认识到在建设和谐社会的今天,要弘扬这种廉洁奉公的高尚品德。联想到当代人民的好干部:比如孔繁森、牛玉儒。他们身上体现的廉政之光更加具有时代的特征。不论是干部还是群众,无不被他们的革命激情和奉献精神所感染。他们是党的优秀干部,有较高的共产主义理论和政策水平,旗帜鲜明地维护党和国家的利益,能够自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨,作风正派,注重实践,竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事。他们廉洁奉公,严于律己,对家属子女从严要求,为广大干部树立了良好的公仆形象,树立了立党为公、执政为民的优秀共产党员的典范。我们从古圣先贤那里吸收营养,从当代楷模那里寻找力量,为的就是发扬中华民族的优良传统,使廉洁美德发扬光大。

作为普通市民,我们有身为扬州人的骄傲与自豪,要时刻注意自己的言行,以实际的行动来践行八荣八耻;作为一名人民教师,我们更有一种不可推卸的使命感和责任感,要担负起国家教育事业的神圣职责。廉洁自律,不断提高自身修养,抵御一切贪腐之风的侵蚀。严格执法、忠于职守,为人师表,在工作中发现问题、揭发弊端、纠正错误,充分发挥党员教师模范作用,为教育事业发展做出积极的贡献。

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篇5:《四风之害》警示教育片观后感

全文共 1162 字

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触目惊心的一幕幕,让人愤慨难平,罪有应得的一幕幕,让人感慨万千;刻骨铭心的一幕幕,让人深刻反思。这是铜陵市地方税务局征管分局全体税干的观看党风廉政教育警示片活动时发出的共同心声。

警示片反映了少数县处以上和大型国有企业领导干部从呼风唤雨的风云人物,走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路,片中人物走向犯罪深渊的心理历程,铛锒入狱后的可悲下场,让人感慨万千。他们将党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的本钱,有了权就大肆捞钱,视党纪国法而不顾,利用手中权力之便收受他人贿赂,成了金钱、美色的俘虏,最终沦为阶下囚。作为一名税干,如何在各种诱-惑面前把守好自己的廉洁关,堂堂正正的做事,清清白白的做人,感悟有三:

一是谨慎交际,时刻保持谦虚谨慎的态度,不要忘记对自己人生观、世界观和价值观的改造。穷在闹市无人识,富在深山有远亲,当你大权在握时很多人都会抱着种种目的围着你转,会采取各种手段亲近你,这时就务必要保持清醒头脑,在工作和做人上都要保持谦虚谨慎的态度。作为税干,就必须有常在河边走,就是不湿脚的信心和决心,勿以恶小而为之,不能因一点土特产、瓶把酒、条把烟而被拖下水。更不能有侥幸心理,认为神不知,鬼不觉,只此一回,下不为例。须知有其一,必有其二,结果是越走越偏,越收越上瘾。片中落马的领导干部也不是一开始就大肆贪污腐化,大都是从一瓶酒、一条烟开始,最终走上不归路。因此,要时刻警示自己戒除侥幸心理,保持头脑清醒。

二是作为一名税干,在工作上要有不知足追求,勇于向上、努力拼搏的精神,而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。我们税务部门的工作性质决定了我们始终是在危险的中心,始终会处在各种利益交集的风口浪。君子爱财,取之有道,如果是不义之财,虽有黄金万两,亦不能取之。片中一个年近花甲的落马干部,眼含泪水地忏悔说,自己对不起党多年的培养和教育;对不起独自一人在外求学的女儿,早知今日,又何必当初呢?警示片中的人物都有过灿烂的过去,都有过美满的家庭,但一个“贪”字却毁掉了美满的家庭,毁掉了美好的前程,难道不是给我们一个很好的反面教育吗?

三是要修身养性,一名合格的税干,不仅要具有良好的业务素质的修养,更要拥有良好的职业道德修养。良好的自身修养是干任何工作的基础。孔子云:“古之欲明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先治其家,欲齐其家者,先修其身。”孔子把自身的修养同齐家治国平天下紧密地联系在一起,每个人都有自己的个性,都有自己的优点和不足,我们应该学会修身养性,提高自身的综合素质。今后的实际工作中,要做到忠于党,忠于人民,不断提高自身的党性修养,时刻不忘对世界观、人生观和价值观的改造;作为一名税干,我们要坚持在提高自身业务素质的同时,努力提高自身的职业道德修养,忠于宪法和法律,坚持依法纳税的宗旨,为建设和谐社会贡献一份力量。

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篇6:开学交通安全教育第一课观后感

全文共 450 字

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最近,学校组织看了一部《中小学交通安全开学第一课》特别节目,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

如今,据统计,每年人类因交通事故死亡达到77万人,也就是说每5分钟都有人离开。中小学生的死亡也达到了33万。多么惊人的数字!竟有那么多人时时刻刻都在离开。中小学生盲视交通守则而发生惨剧的事例,在我们周围也经常发生。某中学生骑着自行车“疾驰”在放学路上,红灯亮了,在他眼里根本不存在。他飞速横穿马路,还在车上不断摆着各种姿势,甚至有时两手离开车头地骑车。这时,前面正有一辆大货车驶来,由于车速快而来不及刹车,这个学生“嘭”的医生迎面撞上了货车。

作为小学生,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

初愿大家都平平安安的度过每一天!

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篇7:2024年新闻大求真安全教育观后感

全文共 498 字

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今天我观看了“新闻大求真”节目,它的主题是“如何逃离火灾现场”,采用了两个学校比赛的形式。但我觉得这不仅仅是比赛,还是一个学习的好机会、好时机。

通过观看,我学到了很多知识。

①电影院火灾:在看电影时,一定要知道4D和3D的电影虽然有特效,但是不会有烟雾特效的。还有,如果家长没有感觉到烟雾时,自己感觉有烟雾,一定不要觉得家长要我干什么,就得干什么。如果有烟雾时,一定要提醒家长和在电影院的人。

② 地铁火灾:如果在坐地铁时起火了,一定要提醒司机师傅,让司机师傅开开门,然后,从“安全通道”出来,(特别提醒不要从左侧和右侧的车门出来,以免踩到轨道或踩空)。

③森林火灾:如果森林里有人抽烟把烟头扔到野草堆里的话,一定要赶紧告诉他:“乱扔烟头的话,会引起火灾的。”如果他不听的话,你赶紧跑出森林。如果起火了的话,一定不要往火灾的方向走去,更不能到森林更深处和有水沟的地方。

④教室火灾:如果学校里发生火灾的话,先去看门把手是否很烫,如果很烫的话,那就是火就在门外,这时,把毛巾弄湿,塞到门缝里,再向窗户外求助。如果门不烫的话,赶紧拉开门,捂住鼻子,向外逃生。

我今天学了很多关于火场逃生的知识。我觉得太有用了。

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篇8:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 1397 字

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首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座。

听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历,向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为老师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。

父母是孩子的第一老师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理健康发展,孩子虽然很小,但却有着强烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家分享:

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。

二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更乐意向您倾诉,也可以提高他的语言表达能力。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。如果过于急躁,沟通就会成为泡影。

三,要培养孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得知识的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的氛围。慢慢地,孩子也就喜欢了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养,做的很不到位,在家里,控制孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严重地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,因为脾气的急躁、没有足够的耐心,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

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篇9:《防震减灾》警示教育片观后感

全文共 652 字

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说起地震,我就联想到唐山大地震和四川大地震,这两次地震使大片的房屋倒塌,使无数的人员伤亡,亲人们忍受着妻离子散、骨肉分离的痛苦。场面太惨痛了!

今天,我参观了“防震减灾”的科普展,里面一幅幅画都在向人们展示地震是如何形成,如何进行自我保护等等。地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生地震波,从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区。引起地球表层振动的原因很多,根据地震的成因,可以把地震分为以下几种:1.构造地震 、2.火山地震 、3.塌陷地震 、4.诱发地震 、5.人工地震 。

地震虽然目前是人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也是可以从灾难中将伤害降到最低的。

1.首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

2.摇晃时立即关火,失火时立即灭火 。

3.不要慌张地向户外跑,地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

4. 钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

5.户外的场合,要保护好头部,避开危险之处。

最重要的是我们大家要爱护地球,因为地球是我们赖以生存的地方,没有地球就没有人类,所以我们一定要珍惜。

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篇10:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 811 字

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随着科技的不断发展,我们此刻已经进入了一个科技信息时代,而这个时代的代言词,应属“网络”。

如今的社会,仅仅是电视,手机,随身听等已无法再满足人类的需求了,在此时,被人们认可和追求的,是“网络”。

人们认可网络,并非是盲目的,而是有根据的。

一台电脑,便可代替多种物品。想看电视,电影,在电脑中便可下载;听歌,各种各样的音乐盒早已出此刻了您的眼前;游戏,上千上万款游戏任您选择;若有什么疑难问题,百科全书定会让你爱不释手!

电脑是很方便,便捷的。有了电脑,随时随地便可得到各种资讯,并且还会使您的生活更加充实,工作疲惫后,听听轻柔的曲子,煮上一杯咖啡,放松紧张的神经,暂时忘却生活中种.种的烦恼,得到暂时的缓解也是很不错的呢!出游时,带上它,也会省下不少的力气呢!

电脑还能够传递人间的温情,在网络中,人们能够和自我的亲人们聊天沟通,在外的游子们也能够和家人们享受着久违的亲情的感觉......人们能够在这个网络中结交朋友,向他们倾诉出心中的不快......由此可见,网络能够架起一座座无形的桥梁,将友情,亲情紧紧地连在一齐!

网络能够是无数人都实现自我的梦想!喜欢写诗的,能够在网络上投稿;喜欢听歌的,能够报名在各个网址中试唱;喜欢交友的,能够找到一个和自我“臭味相投”的朋友!

由此可见,网络带给我们的好处,是很可观的,可是,一些不法之徒,也就趁虚而入了。

一些不法分子,也就是那些黑客,经常会搞一些“恶作剧”想你的电脑中“送”一些病毒,从而使您的电脑“瘫痪”,这些也已经习以为常了。

一些所谓的“老板”也会在网络上进行大肆行骗,一些不法之徒也会在网络中做些见不得光的事。

况且,网络可是随处都隐藏着危险,一些学生都会因自制力差而染上“网瘾”,从而荒废学业,更有甚者,会因为上网没钱而做出令自我抱憾终生之事。

网络给我们带来的们不仅仅是好处,还有不少的困恼呢!我们在网络上获取信息的同时,可也要加强自我的意识!别被那些别有用心之人骗了才好!

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篇11:有关家庭教育的作文

全文共 1621 字

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子曰:君君、臣臣、父父、子子。这话说起来就非常简单易懂。虽然也饱受争议,但认真一想,里面却包含着家庭教育中的许多哲理。因此,经过我们家的三次议会,最终这话成了我家的礼训。

在家里

我家中最讲究“礼”,人人都有权利反驳任何一个人,只要谁说得对,就听谁的。

记得又一次:那是一个很冷的冬天,谁也不敢在街上逗留,我与弟弟片在家里看电视,之后就引发了一场争频道风波。

“干嘛!怎么不看动画片!”弟弟烦恼地说。“不好看呗,还不如看体育比赛,这才更有刺激,激情。”我抢了遥控器并调了节目,理直气壮的喊道。

“不,看动画片。”弟弟撒娇地说。我也假装撒娇地说:“不,我要看体育。”“好,你瞧!”话音刚落,弟弟便“张牙舞爪”地向我扑来,我也不甘示弱与他拼博,于是就是你一拳我一脚,“乒乓——乒乓” 地打起来。“干什么?”爸爸从房子里出来。

“没什么。”我和弟弟异口同声地说,见爸爸不发出声音,又开始争夺电视的权力。最后,由于手身强力壮的我胜了,当我正在乐呵呵地看体育时,爸爸突然悄悄地迈过来,见客厅乱糟糟的,便说:“这就是你们的杰作,究竟干什么,老毛病,你俩又犯了。”

“呼”的一声,窗户漏了点风,垂在我的脸上直痛,脸上刚被弟弟转了一下,风在吹了一下,正如伤上加盐,使我心如千万剑穿梭。

爸爸见此,便晓得了七分,“我不是跟你们讲过‘君君、臣臣、父父、子子’吗?家中只有一台电视,你不让我,我不让你,最终都看不成。奇灿,你做为大哥,应该有大哥样,应该让小的。”爸爸语重心长地说。

“可……我……”我似乎有苦说不出,那天,我一个人呆在房里想着这个事,“的确,是我错,不应该与弟弟争电视,孔融能让梨,而我就不能让电视吗?”

事后,我俩兄弟都被爸爸罚站门口,寒风刺骨,我和弟弟都知道错,在饥寒交迫上交谈了一个下午,虽然已被风吹得皮绽,但我们已和睦相处,不在争什么电视了。

这就是我们家的“礼”,我的理解是一种规矩,使我们兄弟和睦,而且也让我们学会如何更好的相处。这一点是我大彻大悟,这种“礼”不仅在家里使用,在学校同样适用。

在学校

“做学生要有学生的样。”这是爸爸经常劝诫我的话。

我家里甚少用家法处罚,更多的是以自己或朋友的事例告诫我们。

那一次,我在学校一边趴在桌子上,一边写着练习册,不知道爸爸什么时候进来的,见我如此的坐势,爸爸便不顾一切地跑到我面前,而且不顾我的面子,当作全班同学对我训说:“在家里我不是常说‘君君、臣臣、父父、子子’吗? 你现在做学生,要有学生的样,坐有坐相, 学习时要专心致志,否则后悔也来不及。”

当时, 我羞愧极了!爸爸不管我的面子,然后又说了他朋友的一则故事 :讲他朋友年轻时,由于家庭贫困,父母在外打工,便把他与他弟弟放在叔叔家中。当时他叔叔是河南高级工程师,随时能把他们兄弟培养成才。那时他是一名中学生,习惯不好,做学生没有学生样,整天在课堂上与同学讲话,特别在吃饭时一边嚼着饭菜,一边看电视,有时还把饭喂到鼻子里。他叔叔见到便劝告他,可他屡次不改,他叔叔没法子,就这样这些坏习惯就伴随着他。而他弟弟习惯好听叔叔的教导。 长大以后,他弟弟已成了百万富翁,而他却在做建筑工人。

爸爸劝告响彻了教室,虽然当时很不好意思,但是我从害羞中领悟出了道理。

这就是我家的“礼”,毫无保留面子,却重在训诫,警示着正在误入歧途中的我。

而现在

回想往事,我觉得父亲当时的做法是正确的。“君君、臣臣、父父、子子”,虽然我们现在不是封建的社会,没有那么多的三纲五常,但是“父父、子子”的关系依然存在。“子不教,父子过”,而作为儿子也应遵循规矩,做好自己的本分,这是不变的礼节。这一点我永远铭记在脑海中,提醒自己。而且此话如镜,时时照照自己,若有不好的行为,便会及时改正,因为:“知错能改,善莫大焉。”

家家都有自己的方法治理家,我们就是以“礼”中的一句作为家训,从而是我家变得更健康,更完美。

“君君、臣臣、父父、子子”我会取其精华教育自己,正如《论语》所说的:“博我以文,约我以礼……”。

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篇12:国家安全教育日观后感心得体会

全文共 667 字

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星期五午间歇息时,班主任叶老师让我们排队去南校区参观国防教育图片展览,去了 解我国的国防发展历程。有 的同学一脸兴奋,宛如将发明新大陆;有

的同学怨声载道, 好似被逼赴刑场;有 的同学一脸平淡,似乎这件事与他无关。

到了 南校区,只见五六十块图文并茂 内容各异的展板分列在 教学楼前的道路两旁。老师挥手下令:“同学们可以去自由观看了 。”同学们立即一哄而散,走向了

各自感爱好的展板。我兴致勃勃地从头块展板看起。我身边的吴卓优聚精会神地看着展板,好似这展板是稀世瑰宝一样,连蝴蝶都敢停在 她腿上。金冠鑫目不

转睛地盯着展板,都快钻进展板里了 。我很好奇,心想:国防是什么呢?我先走到前几块展板前,看到了 解放前的战争故事和许多废墟的照片,让我体会到旧

中国的黑暗和军事的落后。接着,我又看到了 新 中国成立之后, 中国慢慢强盛起来了 , 中国国防力量渐渐强盛,研制出自己国家的导弹 飞机 航母,有

的军事武器装备还超过了 别的大国,这是多么让人自豪啊!

这时,我身后传来一阵笑声,原来是一群男生正在 讨论着 中国的东风41核导弹呢!有 的同学说话像机关枪一样,唾沫横飞;有

的同学手舞足蹈,比划着核导弹飞行的轨迹,有 的同学一脸骄傲,像一个解说员一样,滔滔不 绝地给同学们讲解核导弹的威力。虽然烈日炎炎,但同学们仍然有 说有

笑,兴致勃勃。

这是一次非常有 意义的展览,让我知道了 祖国国防慢慢强盛起来的艰辛之路。正是有 了 祖国强盛的国防力量保障,才有 了

我们今天幸福安定的生活!我们青少年是祖国的未来,因此,我们要好好 学习,为祖国明天的富强而奋斗!

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篇13:2024年警示教育主题展观后感

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为深入开展党风廉政警示教育活动,6月8日,天津市信访办组织局处级领导干部到天津美术馆参观“利剑高悬警钟长鸣”警示教育主题展。该展览是按照市委部署要求,由市纪委主持创建的,是我市运用党的十八大以来正风反腐成果对全市党员干部加强警示教育的重要举措。

展览以“利剑高悬警钟长鸣”为主题,由序厅、成果厅、警示厅和尾厅四个部分构成。参观中,大家认真听取了讲解介绍,并仔细观看了图片、视频、触摸屏、实物、忏悔书等多种形式展示的全面从严治党成果和典型案例剖析。一段段视频、一句句警语、一个个鲜活案例,使每个人都受到了强烈的冲击和震撼。参观结束前,市信访办党组书记、主任路艳青带领所有参观的领导干部面向党旗举起右拳,集体重温入党誓词。

大家一致认为,此次展览集中展示了党中央推进全面从严治党的战略部署和天津的具体实践,以案施教、以案示警、以案肃纪,充分彰显了我们党坚定不移推进全面从严治党、强力正风、铁腕反腐的决心和力度,给每个人上了一堂生动的廉政党课。作为党员领导干部,要深刻学习领会习近平总书记关于全面从严治党重要论述,不忘初心,不忘根本,以案为鉴,作好表率,切实担负起全面从严治党的历史责任。

下一步,市信访办机关党委将以此次参观学习为契机,紧密结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化、“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动,紧密结合持续推进巡视反馈意见整改落实工作,深入开展党风廉政警示教育活动,筑牢拒腐防变思想防线,以党建带队建、以队建促业务,在服务群众、维护稳定的生动实践中锤炼队伍,以良好的精神面貌和优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。

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篇14:教育影片《小孩不笨》观后感

全文共 965 字

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这部影片讲述的是在新加坡一所小学里,有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子,他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生,妈妈对她疼爱有加,但从不给她压力,可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐,无形中使她产生自卑,她不断地给自我施加压力,最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子,爸爸坐牢,妈妈为了养家糊口做一些小生意,没时光管他,文博从小明白妈妈辛苦,放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯,可由于家里没有学习环境,导致自我学习成绩差,而一向自卑,没自信。

国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况,而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小,凡事都听妈妈话的乖乖生,在妈妈“无微不至”的关怀下,他失去了主动性,对生活常识什么都不懂,什么事儿也都不会做,只会顺从他人意见,听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友,他们利用自我的优点,互相帮忙,每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了,透过这件事情,让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识,国彬利用自我画画的特长,帮忙警察在最短时光内抓住绑匪,让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途,它还是有用武之地的,同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自我的聪明智慧,带领terry一齐逃跑,正好被前来接应的警察所救,terry也从中找到了勇气。

虽然是一部影片,但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩,它教育我们家长和孩子都不要有自卑感,更多的是教育我们这些做家长的,要相信自我的孩子,不要一味地强迫孩子,尊重孩子的决定;也不要什么事都包庇孩子,要给孩子留有必须的发展空间,让他们有自我的理想和信念。

世上没有一个孩子是笨的,只有笨家长用笨拙的家庭教育模式和陈旧的教育方法才能教育出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教育片,来不断提高我们的素质,用科学的教育方法来教育我们的孩子,就像马校长说的那样:“全面发展打基础,个性发展有特长”一样,将我们的孩子培养成为一个品学兼优的好学生,让我们一齐为这个目标而努力奋斗吧!

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篇15:家庭给予我的教育作文400字

全文共 439 字

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许多人都说家庭是停泊小船的港湾,是疲惫时放松的场所。对我而言,它还给予了我道理。

“儿子,我带你去爬山,走。”刚吃完饭,爸爸就带我去爬山,我又闲来无事就跟了去。没有多久便到了目的地,我下车看到无法看到尽头的台阶,有些不想爬了,不过既然来了,我也没有回头的理由了。

“走吧。”我对爸爸妈妈说了一句就向上走。刚开始还十分轻松,没有一点儿压力,一路上我和爸妈还有说有笑,走了一段山路就慢慢累了,这时我便不再说话节省力气。大约到了半山腰,我就汗水满身,没多少力气了,就在我想要放弃的时候,想起了一句话:一鼓作气,再而衰,三而竭。想起这句话后,我又迈开了步伐,向着山顶继续前进。

又走了一段路,双腿像灌了铅一样的沉重,我又想起了“放弃”这念头,这时,爸爸妈妈却不断鼓励我前进爬到山顶。我咬咬牙,又坚持了下来。最后我终于遥遥地看到了山顶,我加快脚步走上山顶,迎着习习微风,看着山下小小的房子,我突然明白了,只要坚持,就会成功,而身边的父母也笑。

家庭带给了我们很多,不只温暖和光明,还有道理和信念。

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篇16:国家安全教育片《神秘勘探队》观后感

全文共 206 字

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宣传片主要讲述了间谍组织对我国安全的侵害。同学们观看宣传片的同时学习相应的安全知识。1、大学生作为一个特殊的群体,缺乏社会经验,容易被犯罪分子利用,为此我们应提高警惕。2、如果发现可疑行为,应主动拨打举报电话引起相关部门重视。

通过此次的观看,同学们学到了关于保卫国家安全的相关知识。作为国家未来的主人,我们要提高自己的辨别能力,必要时拨打12339进行举报,防止国家安全受到损失。为国家、为社会尽献自己的一份力。

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篇17:警示教育片《岐路》观后感

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通过观看廉政警示教育片《岐路》,自己在思想上受到了强烈的震撼和教育,汤成奇从一个农村娃到市委常委、再由市委常委到死囚的人生蜕变轨迹,深挖其犯罪根源主要为:

一是政治学习缺失。人生观、世界观、价值观发生偏离,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄。他身居要职,握有重权,替别人说话办事只是张口之劳,得到的却是优厚的回报,钱花不了,东西用不完,成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标,而且一旦击中便稀里哗啦不可收拾。为什么会这样?按照他自己的检查上说的就是人生观、价值观、世界观没有改造好,平时很少学习,即便学了也是应付公事,根本没有装进脑子里去。久而久之,便犯了迷糊,脑子再也不清醒了,以至于在违法犯罪的道路上越走越远。

二是特权思想严重。把党和人民赋予的权力当作自己的东西,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义,享乐主义占据头脑。他为所欲为,根本不要监督,甚至把组织的监督看成是对自己的不信任,拒绝监督。他把这个县当成自己的私有财产,愿意怎么干就怎么干,可以为亲朋好友无原则的办事,可以对着下级大呼小叫,当奴才来用,只要有利可图的事想怎么做就怎么做,认为他就是老大,谁也管不了。

三是心存侥幸病态。片子中的汤成奇也想不到会有东窗事发那一天。他替别人办事就得收钱,收东西,第一次说是很害怕,但有了第一次就有了第二次、第三次,之后就习以为常了,他自以为神不知鬼不觉,做得很跷,直到面对铁窗。世界上没有卖后悔药的,正如陈毅写的一首诗“手莫伸、伸手必被捉,党和人民在监督,法网恢恢难逃脱!”

四是监督机制不全。出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律的现象。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。

事实说明,贪污腐败、必将自毁前程,人,一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终成为人民的罪人。通过警示教育现身说法的罪犯,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。我们党员干部都应从此片中去感悟、去警示自己,切不可因一念之差毁了家庭、个人、事业和前程,以及葬送自己宝贵的人身自由。需做到以下几个方面:

一、打牢政治思想根基,勿以恶小而为

要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自己、在权力、金钱、美色等考验面前做到自警、自重,要不断加强世界观的改造,不断加强党性锻炼,树立正确的世界观和坚强的党性意识,需要在工作中不断地学习,既要学理论,也要学法律,更要吸取教训。要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想,从自身做起,从点滴做起,力戒贪念。要绷紧“遵纪守法”这根弦,切莫心存侥幸,切记“法网恢恢,疏而不漏,要想人不知,除非已莫为”的古训。

二、抵制各种利益诱惑,要以党性为先

在当前形势下,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,作为一个党员干部,坚持什么、反对什么、抵制什么、都必须旗帜鲜明,我们一定要时刻把加强学习改造,增强党性锻练作为自己做人做官的头等大事抓紧、抓好,活到老、学到老、改造到老。时时处处做到自警、自省、自励,始终保持共产党人的浩然正气。

三、加强自身行为约束,确保为政清廉

反腐倡廉必须时刻保持自我约束意识,许多腐败分子,都是因为对自身要求放松造成的恶果,提高自我约束意识,首先要有正确的权力观,做到权为民所用;其次是对部下、亲朋好友以及家人要严格要求,诸多反面事例告诉我们,腐败最初的根源往往来自家庭的影响;第三就是要自觉接受教育,不要失去人生方向,失去心中大局,否则容易分不清是非;第四,要在实践中用实际行动提高反腐防腐能力,自觉抵制金钱、人情等对自己的影响,做到洁身自好。

总之,通过这次警示教育,再一次警示我们,一定要从每件小事做起,树立良好的习惯。只有防微杜渐、警钟长鸣,始终做到自重、自省、自警、自励,认真算好名誉、家庭、自由“三笔帐”,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正。

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篇18:校园法制教育观后感

全文共 487 字

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听说常州市有名的凤凰艺术团到我们学校来表演节目,我心里可高兴啦!十分焦急地等待节目开始,过了几分钟后,节目开始了。第一个表演的是《小苹果》,音乐一响,就有一位大哥哥和几位大姐姐走上了舞台跳起了小苹果这个舞蹈,就在当时,全场也开始跟着唱了起来,歌声震天,直到音乐结束。

第二个表演的也是一首歌曲,叫做随他吧,唱歌人的声音十分动听,让人听着非常陶醉。接下来表演的是一个小品,叫《如此父子》,主要讲了儿子考试得了19分,妈妈知道后,害怕爸爸打他,所以给儿子的成绩从19分改到了59分,这时爸爸回来了看见儿子考试得了59分非常高兴,可就在这时老师来到了他们家和王爸爸说王浩的成绩现在一塌糊涂,原来分数是妈妈改的。再后来老师读了王浩的作文写得十分生动,我忍不住的流了眼泪。

接下来表演的也是一个小品,主要讲了一个人叫占便宜,就是因为一开始占了一点点小便宜,到后来他赔了开宝马车的人好多钱,他后悔极了。

看了今天的表演,我深有感触,如今随着社会的发展,法律的作用显得越来越重要。作为21世纪的主人青少年朋友们,要从小树立发律意识,在学校里做一个好学生,在家里做一个乖孩子,社会上做一个好公民。

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篇19:秋季安全教育第一课观后感

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这天,我看了《安全教育第一课》,里面讲了几项安全知识。在现实生活中,难免会遇到一些突发事件,如:地震、传染病、食物中毒等等,这时我们务必要冷静处事,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。就会避免一些不必要的伤害,要有强烈的自我保护意识。

在节目中,透过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候就应怎样自救。比如地震来临的时候,我们就应迅速找到安全通道,尽量把身体贴近地面;如果吃饭后出现头疼、呕吐等症状,应尽快去医院,并把饭菜保存,以便卫生部门检查。

在观看的同时,我们内心感触很深。透过学习了解各项逃生及保护方法,减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害,我们感到方法简单易学,但看了一些惨重的教训后,我们反思很强烈。

观看结束后,我们就应让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对,重点掌握应对的方法。个性是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育,及时的模拟演习,如同四川安县桑枣中学紧邻北川,在汶川大地震中也遭遇重创,但由于平时的多次演习,地震发生时,全校2200多名学生、上百名老师,从不一样的教学楼和不一样的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒,无一伤亡,创造了一大奇迹。

生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期盼,《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

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篇20:安全教育观后感

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生命安全时时记

六年级二班 牟旭

人的一生只有一次生命,我们千万不能拿他开玩笑,我们要明白“珍爱生命,安全第一”。

今天,我们全家坐在电视机台,观看重庆娱乐台的“安全讲座”。首先,为我们展现了一段令人震惊的视频:成都师范附属小学生在“5.12”地震那一天用了不到4分钟的时间,让全校疏散完毕。“4分钟”,一个多么震撼人心的数字呀!我觉得他们肯定在平时经济进行避震演练。今天,讲座中荣幸地请到了地震杜局长,他说了一句意味深长的话:“养成良好的逃生习惯是很重要的”。是啊,危难时刻会出现,我们一定要做好逃生准备,如果发生地震时你在家中,一定要在三角形自然空间里避震,而且要东西护住头部,千万不能在镜子、窗户等危险处。最重要的一点就是遇震不能惊慌,要从容镇定,不盲目乱跑。

据统计,中小学生溺水死亡人数占非正常死亡人数的三分之一。我现在就来讲讲溺水方面的知识:我们千万不能在池塘、水库、小河里游泳。游泳前我们要先做好热身,再下水,下水后不要嬉戏技术咨询,那样十分容易呛水。那如果掉入水中。不要惊慌,混乱,要等待救援。救护人员千万不要用手或其部位来拉别人上来,用一旁的草绳或其他工具救

人。

在火灾中伤亡的中小学生也数不胜数。大多数都是因为学生在宿舍点蜡烛或用电不当而酿成了一场又一场大火。起火了,我们也应该做一些应急措施。先用湿毛巾捂住口鼻进行逃生。千万记住,不要乘坐电梯,不要跳楼。

看完这耐人寻味的安全讲座,我受益颇多。以后我们一定要加强防火意识。我也要给家里设计一个紧急疏散通道,以防万一。而且我和父母以后要多学习一些自然灾害和灾难事故的自救方法,防范意识,我们要加强体育锻炼,以免受难时体力不足。

生命是父母给的,但是保护自己的生命是你的责任,所以让我们铭记——“珍爱生命,安全第一。”

《中小学安全讲座》观后感

六年级二班 陈芳彤

星期六上午,我看了重庆娱乐的《中小学安全教育讲座》,感触很多。

我们青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变通车,尽可能能减少和杜绝各种意外伤害意外的发生。这次讲座,使我又懂得了很多的安全知识。

中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,还不能去不知水情的地方游泳。我们游泳前要做好下水准备,不能马上下水,下水后不能嬉戏打闹。未成年人发生有人溺水,应该大声呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具营救。溺水者不要惊慌,尽量让口鼻露出水面。

当地震发生时,我们在教室上课时应该迅速抱头、闭眼、蹲到课桌下面,地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面。如果我们在家里时,应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震。面对火灾我们应该要尽量使身贴近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可以就打滚压灭火苗,大火来时要迅速从安全通道脱离险境,不要贪恋财物。

在道路上行走应该要走人行道,注意红灯停,绿灯行。不在汽车临行时或车辆前后横穿马路,不在道路上嬉戏打闹,不越护栏,不追趴拦车辆。

俗话说的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永远是第一位的。它就像我们的朋友,日日夜夜守候在大家身边,教育着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的安全防范意识,以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长!

安全教育最重要

六年级二班 袁越

我是一只鸟,渴望自由自在在天空飞翔,我是一只鱼,渴望自由自在地在水里玩耍,我是一滴水,渴望自由自在地在大海中徘徊。可是,你知道生命有多么重要吗?那么,今天,我所看的频道正是以珍爱生命为主题而开展的活动。

第一课讲了避震,避震分为家庭避震和学校避震。在家里如果遇到了地震,应立即用东西或用手护住头,蹲下、闭眼。注意:一定要躲在墙角、衣柜等坚硬物体旁,千万不要躲在易碎品、镜子、窗子等旁边,地震来后,不能慌张,不能做傻事。

在学校如果遇到地震,应立即蹲到课桌下,双手紧紧抓住课桌脚,紧闭双眼,如果楼房塌下来了,不要大呼小叫,应保护体力,把周边的碎片移开,并用木榻支撑不稳的东西,使自己有足够的活动空间。在废墟中,如果渴了,可以借助自己的尿液来解渴,用石头敲击发出的声响来呼救。可能你在没有被压的情况下还想去救人,救人时千万要注意安全,注意方法。

第二课讲了自然灾害与意外伤害。自然危害分为:火灾、水灾等。遇到火灾,不能躲到床上,要迅速离开火灾现场,

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