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书香为话题的作文合集20篇

导语:微信已经成为我们日常生活不可或缺的社交工具,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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篇1:关于一路书香话题

全文共 705 字

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品一杯香茗,手捧一卷书,目光轻轻地滑过每一个字,书本上散发出一股谈谈的墨香混合着纸香,如同春风拂面一样舒服,让人如痴如醉,如梦似幻。翻阅那藏尽世间千般情思、万种风情的纸页,感受到的是人类智慧的结晶。翻开书,如同品尝着百味的人生,倾听花开花落之声;那真挚而又深厚的情感,丰富的哲理,美丽而又绚烂的意境,伴随着阵阵的书香,迎面袭来。

夜阑人静之时,小窗微开,凉风习习,书香在鼻尖萦绕,感受那奇妙的世界。氤氲书香之中,如置身于幽山古寺,时而漫步于清幽小道,时而倾听暮鼓晨钟,时而流连于青山秀水真是悠然自得。

氤氲书香之中,我尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑奇景,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,感受“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧思之情。书香萦绕,感受古人。

氤氲书香中,我和王维一起分享“明月松间照,清泉石上流”的惬意,我也和李清照一起分担“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的万丈豪情,也和张继一起分担“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的失意。书香缭绕,我与古人共分享,共分担。

读书,读的是另一种人生。多读一本好书,无异于多活一种人生。我会与孟德一起“煮酒论英雄”,与陈涉一起“揭竿起义”,与元亮一起“忽逢桃花林”,与黛玉一起“泪眼葬花”,与卖火柴的小女孩一起流泪,与保尔·柯察金一起成长,与简·爱一起捍卫尊严,与阿廖沙一起忍受苦难

手捧一本好书,细品一杯香茗,茶香与书香交织入鼻,香气暖暖流泻,幸福之感悄然来袭。在氤氲的书香中,在唯美的书韵中,品味着点点滴滴的书法浓情,经历了书中的一次次次精神的洗礼,内心也一次比一次充实,书香索绕,此刻我品味人生。

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篇2:以书香为话题的中考满分

全文共 882 字

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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篇3:路书香话题

全文共 763 字

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风吹,吹远了云,吹来了香,是草的香,你的香,书的香。

春草带着些微润的甜味,被风轻捧着来到我们的身边。我坐在青草地的凳子上看书,你坐在身边,看得专注。

你曾对我说:春天应该看泰戈尔的《飞鸟集》啊!

当时的我有些懵懂地看着你,你笑着摸我的头,说:“你还太小,自然不懂。”我看着你的侧脸,在清晨的阳光下镀了一层金边。被微风吹拂的微颤的睫毛下是似琥珀般浅浅的晶莹的瞳孔,圆润的像雨后的卵石,脸上毛茸茸的,很美丽。你那嘴角向上弯成一个好看的安静的浅浅的弧度,让人看着十分舒服。微风吹来,带着草的香,你的香,那时,我稚嫩地认为这就是书香,气韵,柔美。

“姐姐,这是什么字啊?”我拿着书,凑过去小声地问道,生怕再大一点声音,会破坏那份宁静和美好。“嗯这是隅。”你专注地回答。我看着你的眼睛,里面倒映着这个字,也倒映着清明和澄澈,像春天清晨的天空。我想起母亲对我说过的一句话:你小姐姐总有书的香气。于是我认为这样的美便是书香。

“鸟儿愿为一朵云。云愿为一只鸟。”时光似箭,岁月如梭。我在不断长大,你也将离开我去上大学了。那日的晚霞格外鲜艳美丽,染红了一片天空,如血如花。你站在人头攒动的机场,紧紧抱了抱我,并送我一本书,是你最爱的春天的书。

“你以后一定要坚持读书啊。”你在夕阳下笑得灿烂,笑得熠熠生辉,像傍晚天空下的向日葵,明媚的美丽,你身上的那种幽香包裹着我,让我处于宁静美好的世界里,我知道那是书香,清清浅浅却悠远扬长,手中紧紧地拿着那本书,书里还留着你的味道清香、久远,是清晨第一朵绽放的花的香,我向往的味道。

我依旧坐在草地的凳子上看书,看得专注,鼻间透来柔柔的香。那是你喜欢的书,透着我喜欢的味道

“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

伴随着书香,我也渐渐地长大,渐渐懂得春天为何要看《飞鸟集》,那是又一个缤纷的春天,书的春天。

书香,萦绕心头。

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篇4:关于一路书香话题

全文共 798 字

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最喜欢一个人坐在青青草地上,只需要一本书,还有一个平静的心情。听头顶婉转的鸟鸣,迎对面温柔的清风。翻开书,一切都消失了我进入了书中。

从识字开始,就喜欢看书。与书打交道总有一种春风拂面的舒畅。散文,清新优美,给人以哲思的美;小说,曲折离奇,总能给人以恍然大悟的感觉;诗歌,读起来完全是一幅幅画面。静的、闹的,美好的、悲壮的,特别有韵味。我感觉读诗应有一个平静澄澈的心情;然后,感情便随着诗中的内容起伏。

读《简·爱》、《十面埋伏》、《穆斯林的葬礼》等书,让我明白,生活并不总是春风习习、垂柳悠悠、鲜花竞放、蜂飞蝶舞的。因此,你不应该只想到花前散心、月下漫步、春郊试马、湖心荡舟,还应时刻提防着狂风横吹。明白了这么一个看似浅显又深刻的道理,我笑了:读书可以让我左右自己,把握自己的路。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,视野开阔,格调高昂;“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,深沉顿挫,无形中蕴藏着力量;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,忧国忧民,发人深思;“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,感情豪放,雄心壮志溢于言中;“会当凌绝顶,一览众山小”,居高临下,高屋建瓴

清新小诗更有一番韵味。你看,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,一展江南美色;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,上有密密小雨,下有浅浅绿草;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,盛夏一塘绿叶红花浮现在眼前,是一幅荷花争奇斗艳的图景。

这么优美静雅的小诗,只需静心去品。你会发现,美无处不在。当然,同时我们的心灵已经随之飞扬。

读书让我明白:无论什么时候,都应该前进。那些凝视过去的人,总是喜欢把背对着未来。我们应当放弃人生的电梯成功是没有捷径的。

我很庆幸,读书的时刻是最美好的时刻,我用一颗平静的心感知生命,感知幸福,感知愉悦,感知坎坷。书,是我的终生伴侣。

时常沉浸在书中,那是属于我心灵的幸福,那是最美的时刻。

今生一路书香!

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篇5:带着书香话题

全文共 557 字

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书,不只能看,它能引领迷失方向的生灵;书,不只能读,它是一座明亮的灯塔,带着我们走出大雾;书,不只是纸,它是承载知识和智慧的小船。在人流中,它更像是一个归属

书,是我最大的爱好。在我小小的房间里,珍藏着各种各样的书。《三国志》中曾看见过这样一句话“一日无书,百事荒芜”,于我而言“一日无书,做两百事都无聊”。可以这样说,书已经融进了我的灵魂。紧跟作者的笔尖,追随故事主人公的脚步,我的`情绪不停地变化,一会儿紧张一会儿激动。有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己“泪水涟涟”,有时候我会因不完美的故事结局“捶胸顿足”;有时候我会跟随鲁滨逊的脚步一起与大海里的惊涛骇浪奋力拼搏,有时也会因孙悟空的调皮任性而呵呵傻笑。这就是我,看书时喜怒无常的我,喜欢看的书有很多。从《安徒生童话》到《哈利·波特》,从《三国演义》到《十万个为什么》。我家中的书堆积如山,真有“排山倒海”之势。妈妈能处处看见我啃书的模样,有时托着下巴,手捧一本书,有时趴在地上,翻阅着书,更有趣的是,我常在枕头边放一本书,才能进入梦乡。也称得上是书不离手啊!

书香,在纸页间流淌,像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当我品读一本好书,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛,给与我成长的力量。

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篇6:路书香话题

全文共 636 字

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在散发书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,我也开始渐渐懂得我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的空间,但我也更加坚信,人性闪烁的美丽是宇宙中永不褪色的光辉。

初叩“书香”是在我小薛三年级的时候,爸爸带我去书店买书,年少好奇的我一进书店,琳琅满目的书着实让我看花了眼,在众多书中爸爸给我选了一本《唐诗三百首》,并告诉我知识是从小开始积累的,后来在爸爸的建议下一天背诵一首。可能是好奇心作祟,坚持不久之后却失去了新鲜感。不过对于大部分的故事书我倒是很感兴趣,于是三番五次的缠着爸爸带我去书店享受那快乐的时光。

从《伊索寓言》到《一千零一夜》,从《格林童话》到《钢铁是怎样炼成的》,之后的日子里总是在书的海洋中度过,时间似乎也过的很快。

在渐渐成长的过程中,我看到了真善美;在《雷锋故事》中,我看到了无私风险的大爱;在《窗边的小豆豆》中,我看到了无忧无虑的童真童趣......在这些书中,更多的是让我的成长道路中多了几道靓丽的风景,又宛如时刻守护在我身边的朋友般,让我从不感孤寂。

进入初中之后,学习紧张多了,课堂学习的时间越来越多,而让我接触课外书的时间却越来越少,不过只要有空我还是会忍不住的去和一些“小伙伴”们亲密接触。读书不仅开拓了我的视野,也让我放佛在知识的海洋里遨游,更重要的是从书本当中学会了很多做人的道理。

常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我却不把读书视为刻苦的行径,而是当中一种愉悦轻松的享受和习惯。我愿与书同行,在书海中收获更多以充实自己的精神世界。

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篇7:带着书香话题初中

全文共 711 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“书香怡人”

总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇8:以带着书香话题

全文共 1071 字

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人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,

是激烈的舞动…………

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的

纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。作文

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。作文

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇9:以带着书香话题

全文共 611 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”古人云“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可知春秋;以书为镜,可知真我。”

走进校园,忽而闻见了淡淡的清香,是校园里的花香吗?仔细一闻原来是一股幽幽的书香弥漫在整个校园,淡淡的书香不禁将我的思绪带到远方

我读的第一本书是《安徒生童话》,我跟着随海的女儿去同小红帽一起看望奶奶,与拇指姑娘遨游,与白雪公主一起谈心,与七个小矮人玩耍故事中的人哭,我也哭,她又笑了,我也跟着破涕为笑。

接着,白雪公主的形象已在我的脑海里渐渐得模糊,我又迷恋上了古典名著对机智,勇敢,神通广大的孙悟空十分敬佩,好吃懒做的猪八戒感到可笑,为憨厚老实的沙和尚赞叹,为不明是非的唐僧而感到惋惜,为贾宝玉林黛玉而感到可怜,为宋江,武松,鲁智深的机智,勇敢而为之敬佩。

渐渐的,《童年》《昆虫记》《冰心集》,又跃然在我的面前,阿廖沙的悲惨生活,使我的心中阵阵痛苦,昆虫的奇妙生活,使我觉得兴趣盎然

“叽叽叽,叽叽叽,叽叽叽小鸟的悦耳叫声将我的思绪拉了回来,校园里坐着许多同学,在那边认真的读书,那淡淡的幽香啊。沁人心脾,那莘莘学子啊!被这书香所感染,早已沉浸于这书的海洋,转眼间,我们的课桌上出现了满身香气的朋友书,正是有了它,我们才能了解古今中外的历史,我们继续向前走,走进教室,打开书本,幽幽香气扑面而来。

笛卡尔说:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话”我们更应该读好书,好读书,读书好。

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篇10:以带着书香话题

全文共 1040 字

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高尔基说:“读书就像饥饿的人扑在面包山上。”是啊,书是我们的精神食粮,是我们的知心朋友!如果一程漫长的旅行有书香相伴,那该是多么快乐的旅行!

带着书香去旅行,任思维在大自然的怀抱中畅游。大自然是神奇的,也是神圣的!她哺育着万物,她竭尽一切的奉献着她的所有,在她温暖的怀抱中把烦恼抛给昨天,彻底地松驰。聆听来自自然的声音,倾听属于她独特的心跳声。任顽皮的风轻轻从脸畔拂过,混杂着淡淡的书的清香。体验“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的珍贵。

带着书香去旅行,体会世界各地风格各异的风土人情。世界何等辽阔,一个民族的精华都浓缩在其风俗习惯中,而传统文化便是一个国家的精华之所在,了解各国的风土人情是对各国的尊敬。古语云:“读万卷书,行万里路。”不知不觉我们课外知识更丰富了,同时眼界开阔了,便能领略前人所说的“世外桃源”人间仙境般的瑰丽景色!

带着书香去旅行,享受美的熏陶。书教会了我虽没有“日啖荔枝三百棵,不枉长做岭南人”的豁达,却别有一番小家碧玉的风味。静下心来细细谛听溪流的“叮咚~”流水,泼澜起伏的心潮因此而平静,你也会因此而陶醉其中。水,这个柔美多情的姑娘为你抚平心弦,轻柔地冲刷着心中的每一寸角落,让阳光洒满心房,让你时刻铭记:每一天都是新的!

带着书香去旅行,追逐放飞的梦想。让梦想化作一尾尾欢快畅游的小鱼和一只只追逐目标的雄鹰,领略书中主席所说的:“鹰击长空,鱼翔浅底”的豪情壮志,感受“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的辽阔宽广,让绷紧得仿佛一触即断的神经在这一刻彻底地松弛。

带着书香去旅行,在书中体会人生。人生是一个神奇且梦幻的过程,在这个过程中,我们会经历很多很多,我们遇到挫折,经历过失败也品尝过成功,但是我们必须知道:人生不可能是一帆风顺!“不经历风雨,怎能见彩虹?”如果一生不经历任何挫折或困难,那么这种人生就会平淡乏味。学会感受生活,将会是我们人生考卷上的精彩一笔。

有人说,人生如戏,而我们每天都饰演着不同的角色。不同的角色便会给我们带来不同的体验,用心饰演不同的角色我们便会收获意想不到的累累硕果,而书恰巧诠释了这些角色。书,记录了前人所踏足过的历史痕迹,记录了它们的一生。

带着书香去旅行,书写匆忙而又短暂的青春。青春是美好的,但由于我们的迷茫无知,未曾真正了解过她,便在不知不觉中失去了她的踪影,蓦然回首,原来她已趟过了我们的人生。

书香启迪我要做人生的主宰,愿今后的人生旅程变得更加精彩。我愿带着书香去旅行,让从脸旁抚过的清风挟带着淡淡的书的清香充溢这趟美好的旅程。

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篇11:关于带着书香600字话题

全文共 623 字

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记得海伦·凯勒曾说过这样的一句话:“书像一艘船,把我们从狭隘的地方载向生活那无边无际的海洋。”书读的多了,也就越发体味到其精妙之处。

有的书像走南闯北的旅行家,带领我认识了金字塔、空中花园,了解了艾菲尔铁塔、凯旋门,知道了万里长城、颐和园认识了我们的地球和天空。

有的书像一位博古通今的老人,让我听到了南京大屠杀的枪声,听到了天安门前国歌的奏鸣,听到了北京申办2008奥运会的成功喜讯我懂得了美与丑,知道了好与坏,明白了正与邪,也感到了作为一个中国人的自豪。

夜深人静,独坐窗下,守一杯香茶,执一本小说,心灵开始飘飞。我用心与书交谈,与书中的主人公同命运、同呼吸,为他喜、为他悲,主人公的命运总是牵动着我的心:我的心开始与鲁滨孙在一起流浪,在孤岛上经历凄风苦雨;我开始与爱丽丝在一起漫游仙境,体味着忽大忽小的乐趣;我开始接触苔丝的温柔、柯察金的坚忍、祥子的堕落

有的书像甜甜的蜜桃,很好吃,吃一口便领略到它的甘美。有的书却像那青青的橄榄,初嚼,并不爽口,甚至有些苦涩,但是细细咀嚼,便会感到一种清香,阵阵回味。

我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒。每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我的心灵更加的坚忍,于是我开始真正懂得了人生。

“登山则情满于山,观海则意溢于海。”对这份飘着书香的天空,我始终兴致勃勃,任四溢的激情,睿智的哲思锻造我幼稚的心灵,使我变得成熟而沉稳。

书改变了我的生活,它是我的良师益友,它是我生活中不可或缺的泉源。

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篇12:书香伴我成长的话题

全文共 911 字

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生活中,像简·爱一样的人很多,他们历尽了磨难,以善良的心赢得了别人的信任,从而也结出了甜的果实。生活需要真诚,需要付出,愿天下善良的人们终有好报。 Life, there are many people like Jane and Love. They have gone through hardships and won the trust of others with a kind heart.EssenceLife needs to be sincere, and you need to pay. May the people in the world have a good report.

夏日炎炎。大地就像一个大烤炉,刚从家出发不到两分钟,却早已汗流浃背。“快到了,坚持一下。”我心里想。于是又跌跌撞撞的前进着。终于到达了目的地----公园的大树下。

我拉住树的分枝,调皮地左冲右蹿,就到了树顶。对于那时的我来说,上树简直是小菜一碟。阳光,穿不过那浓密的树叶,自然,也无法光临我的书本。在那树叶的庇荫下,我不必受那酷热拘束,而是神游在那书本中,任由那骄阳发狂。

入秋,那棵大树是公园的一个点缀。淡黄淡黄的,好似要燃烧。秋风萧瑟,无情地穿过一片一片树叶,顿时,一只只淡黄得美丽的蝴蝶漫天飞舞,慢慢,慢慢地飘下来,飘到地上,不在动了。我担心,却只能担心。

正如我所预料的那样,几个多风的日日夜夜后后,那棵大树再也没有那茂密的树冠,看起来如此的单调,它只留下了满地的淡黄,满天的叹息。它立在那里,就像一个孤独的老人,如此的疲倦。我失望了。

清晨鸟儿喃喃的不知在唱些什么,我又长大了一岁。二月的阳光总是暖洋洋的。像平常一样抱着书本找一个安静的地方沐浴阳光,在不经意间看到一株嫩芽儿,嫩嫩的,晶莹剔透的,这棵芽儿透着生命的气息。我顿时想到了什么,就往大树那边跑去,竟惊奇地发现大树旁有那么多的嫩芽,他们生长着,那么的炫目。

落红不时无情物,化作春泥更护花“大树啊!大树,你是我的一本书,一本记录着许多人生哲理的书。我从这本书中,明白了许多做人的道理,明白了生命的价值。我最心爱的书——大树。

合上书本,跟随着那一抹阳光,回家喽。

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篇13:关于一路书香话题

全文共 748 字

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独坐窗台,一本书安详托在双膝上;一缕充实的阳光铺满书面;一股熟悉的芳香。但我却模棱两可,是书香还是墨香,静下心来,追随着空气中四谥的书香,飘呀!飘呀!飘出铅印的字体中

那是一个人类精神之花全面盛开的季节,古朴雄浑的陈子昂,闲静淡远的孟浩然,飘逸豪放的李白,沉郁顿挫的杜甫,清扬畅丽的温庭筠,闲雅清婉的晏殊,豪放旷达的苏轼,雄放流畅的陆游

凝望远方的《繁星》《春水》咀嚼冰心温柔细腻、委婉清丽的语句,我记住了“爱在右,同情在左;走在生命之路的两旁随时播种,随时开花,将这一长径点缀得花香弥漫;使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。”感悟朱自清先生《匆匆》自然真挚,清新脱俗的语句,我读懂了:“洗手的时候日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去,默默时,便从凝然的双眼前过去。”

踏着婉转的脚步,迎着书香,我漫步于美丽的童话故事中,《拇指姑娘》、《海的女儿》,令我流连忘返,但故事中主人公悲伤的命运也会令我潸然泪下。如果说书是一首歌,我的脚印便是一个音符,伴我在读书中高歌。

从读书中可以得到心灵的慰藉,得以洗涤“位卑未敢忘忧国”的爱国之情,“留取丹心照汗清”的民族气节,“采菊东篱下,悠然见南山。”的悠闲自得,令人的内心深深震动,灵魂得以升华。此时,方才知:千百年来,人类文明之所以能影响着后生,缘于书,缘于书香。

当你看到杨柳依依,遥望一川烟雨观赏大漠孤烟,远眺黄河落日,你会不为之心旷神怡、浮想联翩吗?品一杯香茗读一本好书。书香、茶香浑然一体。寄情山水,相忘江湖,这是何等快事,何等的惬意之情啊!

因此,我爱读书,更爱品味温馨的书香。品味读书之乐不仅是心灵的净化,更是返古的回味,在书香中,我能找到属于自己的旋律。

迎着书香,踏着婉转的脚步,我又在读书中翩翩起舞,我读书,我快乐!

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篇14:关于书香的话题

全文共 747 字

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意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想;动人的小说能叩开你的心扉,使你心潮激荡,甚至为之落泪;典雅的诗歌能把你引进恬静的境地;激扬的议论文能使你热血澎湃!这些,这些不是美吗?哦,是的,是的,有清丽委婉的美,也有刚强烈劲的美,有语言的美,也有思想性的美。读书--是一种美的享受,我们学习语文,就是在知识的海洋里遨游!

亲爱的朋友,你喜欢读书吗?我最喜欢读书啦!生活中,我与书为伴,书冲走了我心灵的孤寂,给我以慰藉,更帮我树立起不屈的信念,去跋涉艰辛的人生。有些人说:“开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害。”我认为此种观点未必完全正确。因为书是知识、经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它对扩大我们的视野,增长见识,丰富积累,提高素养,有着十分积极的意义。诚然,我们说“读书就有好处”的前提是读的是好书,有意义的书,健康的书。它不包括那些坏书,不健康,甚至教人违法乱纪,办坏事的书。我们现在是小学生更要多看书,扩大视野,增加见识,只有这样,才能适应21世纪新时代的要求,否则,我们知识面窄目光短浅,就不可能适应飞跃发展形势的需要。好书,伴我成长!书帮我解开难题,突破难关;是帮我克服困难,解决问题;书帮我完成任务,干完工作;书,教我做人之道!书,我永恒的朋友!

现在,书是我的知己,只要有时间,我就会饱览群书,与书中的人和事同喜同忧。书常常在我遇见困难的时候,给以我力量,鼓励我直面困难,奋力拼搏,让我感受到生活的温馨和美好。书,教我勤奋刻苦,努力拼搏,做生活的强者!正所为“书中自有黄金屋。”

睁大你聪慧的双眼去寻觅书香吧,只有去“煮”书的人才能闻到书的真正香味。啊!愿书香能陶冶你的情操,愿书香能提高你的修养,也愿你手中的笔能倾吐出书香的语言!塑造“黄金屋”,挥起手中笔给人们以“煮”书的享受吧!

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篇15:以一路书香话题

全文共 765 字

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一所美丽的校园,如果没有书,那就会是美中不足,而我们的实验学校除了美丽,还有很多的书籍,所以我的学校被誉为书香校园。

陪伴在我们身边的人很多:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧!那就是我们无声的知音书,这位知音可以带给我们智慧,带给我们知识。

其实我小时候非常不喜欢读书,与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢!你知道为什么吗?因为我小时候很喜欢到处玩耍,或者看动画片,打游戏。可妈妈总让我看书,只要她叫我看书,我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间,所以我讨厌看书。但自从我上了小学,来到我们的学校,我慢慢改变了。

我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆,每个班上,楼梯间,操场周围的小书亭里都有很多很多的书,一开始我还是和以前样,不喜欢看书,但在学校里走到哪都有书,我心想,这书就这么好看吗?

怀着这种好奇心,有一天课间休息,我来到了小书亭,随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理,不知不觉上课铃响了。

我不舍的放下了手中的书,往教室走去,心想下课再来接着看。就这样,我慢慢的爱上了看书,课余时间不再像以前样打游戏,看动画片,因为我懂得了那些只是无聊的消遣,而书籍才是我真正的朋友,它能教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。

感谢你,我的书香校园,因为你,我学会了看书,因为你我爱上了看书!智慧里没有书籍,就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍,就好像人类没有了阳光。一个人的成长,离不开书籍;高尔基说:书是人类进步的阶梯;就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰!

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篇16:关于丝路文化书香社会的话题征文

全文共 1557 字

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“驼铃古道丝绸路,胡马犹闻唐汉风”。下面是小编给大家带来的关于丝路文化书香社会话题征文的内容,欢迎大家查看。

一阵驼铃唤起了这片苍茫大地的回忆。

“驼铃古道丝绸路,胡马犹闻唐汉风”从盛唐的无限繁华到如今的旅游胜地,这片特殊的大漠似乎从另一面见证了中华的峥嵘岁月,却在也在岁月的飞逝中被人们埋在心底某个角落。狂风扬起黄沙,似是对以前的薄奠又似乎是对命运不公的抗争。

“别老看这些有的没的,看它,它能帮你考高中吗?”母亲从我手里抽过书扔到了一旁。我从丝绸之路的哀叹中惊醒,悻悻找着试卷。

今天的天空感觉格外明朗,我悠闲的踱步进入“阔别”两天的校园。时间刚好,学生们应该都已经捧起书,晨扫的同学在我身旁匆匆而过。一步一步,走过门口雕像;一步一步,走过楼旁鲜花;一步一步,走过教室小桥......雕像依旧庞大,花朵依旧绽放,小桥还是那样安静,可总觉得是不是少了什么。

“怎么没声音呢?”我突然想起来,这学校也太安静了。早上本该是最热闹的时候啊,小鸟的叽叽喳喳,孩子的郎朗书声。“对啊,怎么没听到人读书呢!”我惊怪起来,但又想:好像很久没有听到读书声了。难道是声音太小?我疾步走进教室,想要知道答案。“还有这个作业?”“快快快,这题给我看看。”“赶紧抄,等会老师要来了。”我愣住了,不是声音太小,而是根本没人在读书啊。

我还是不太相信早上没人读书这个事实。“可能就我们班不怎么读书吧。”我侥幸着,准备明天再看看别的班。我有些失望了,别的班级也都是大同小异,同学们可以嬉笑,可以打闹,但他们却不可以读书。我回到教室,坐在位置上。“你不读书吗?”我向身边的同学发出疑问。“你看有谁在读,我干嘛要读?”同学很是不以为然,随便翻着书,一会便困意袭来,完全没了心思。

我终于在几天的观察中找到了同学们不再读书的原因。十六七岁的年纪,都很好面子,早晨大声读书会被周围同学取笑,“你几岁了,弄得跟刚学认字一样。”从第一个人说出这样看起来很酷的话,越来越多的同学开始放弃早读读书。在每个人的心中,都有这样一段旁白:早上认真读书显得很傻,别人不读,那我也就不读。于是这个年纪强烈的从众心理暴露无遗。可他们没人会想到看起来“高冷”的翻翻书只会让他们越来越提不起兴趣,从一开始偶尔打个盹然后强迫自己继续精神抖擞的装“高冷”到后来捧着书,闭着眼睛,然后用“默读”这个万能的理由搪塞借口。

看周围,能一头“栽进”书里的人已然不多了,似乎我也不能免俗。记得小时候,我总是粘着妈妈,拽着她带我去书店看书。那时候,书店还是白色的水泥墙面,书也没那么多种多样,可是我还是爱很快的写完作业,跑到书店去享受那一两个小时的时光。家里的书柜很大,但还是被塞得满满的,我总是跟父母抱怨书柜太小,容纳不了我的那些“宝贝”。时间渐渐过去,家里决定装修,父亲特地买了组大书柜,可却一直空着,最多放着我的一些校内课本,每次走进书房,我竟没有一丝愧疚,对于那空着的书柜的愧疚,对儿时读书梦的愧疚。书店一次一次翻新,水泥墙被吸上了大理石,但去的人却少了。我也是一年去不了一次,想去看书但又有繁重的作业,有时间去了却又没读书的兴致。

“中国游客在泰国餐馆抢虾”“游客在长城砖上刻字”……当越来越多的不文明行为刺伤人们的眼睛,追其根本,多是素质不够高,是书读的太少。习书记提出“一带一路”的构想,让丝绸之路重新被人们记起,人们把深藏在心的关于丝路的记忆重新挖掘出来,而国人的不文明行为也该唤起大众觉醒了。书承载着灿烂的历史文明,它的价值是任何东西都无法替代的。而我们能做的就是在书中提高自身修养,在书中传承中华文化,让书香气在这个最好的时代氤氲,蒸腾,升华。

当骆驼再次仰起头,脖颈间的驼铃声一阵一阵,那是对未来丝路的期盼;当又一个清晨我踏进校园,听闻那“风声,雨声,读书声”,那是一个时代文明的缩影。

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篇17:关于带着书香600字话题

全文共 641 字

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生活中到处都可以见到她的踪迹,充满生气,时而质朴,时而华丽。从未失去过她,因为离不开她。文字充满了整个世界,承载文字的书充实了世界。没有文字,一切都将显得无力与灰白。想想,没有了文字,我们应该怎么交流,怎么记录,怎么阅读?这样的生活多么可怕!我们依旧能生存,但是却缺失了知识和文化,没有这些的我们就像生活在原始人的世界里,过着野蛮血腥的生活。人之初,性本恶,人类天性便有嗜血、暴力的本质。读书才能提高修养,带领人们走向文明。

文明,代表着美好,没有战争,和平安定。带来文明的就是知识,是文字,是书本。美妙的书香带来美好。我们没有理由拒绝,不是吗?谁不向往美好?是的,我们向往。所以我们建造文明,见证历史,为了我们美好的生活。

她一生陪伴我们,给我们一切。我们也应该一生陪伴着她,爱惜她,她是我们人生中最好的朋友。她带来了深受人们喜爱的小说,感染人的歌曲,恰好这两项是我的最爱。这让我怎能不爱她,充满墨香古朴气息的她。

我钟爱于华美的文字,古色古香的词。如果能把它们伴着音乐演唱出来,便更让我乐不可支。我对白话文也很喜欢,直白清晰,我喜爱这直爽的感觉。怎样的文字我都爱,不管是过去的还是现在的,亦或者是未来的。因为热爱文字便是感悟生活。现在生活的平淡无奇更让人体会到书的重要,她可以给我们提供一个个新的世界去沉溺,去享受,让思绪飞舞。她就是这世间最美的,我感谢她的存在,虽然不知是谁创造了她。或许是她所承载的文明?

我想,是的。

她承载着文明,送来慰藉心灵的暖流,拂过面庞的清风,余下一抹书香。

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篇18:关于一路书香600字话题

全文共 807 字

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宁静的午后,斟一杯醇茶,捧一本心爱的书,在斑驳的日影下,品读。

高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”我认为:书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书是知识的宝库,使无知的人变得博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默的给予你帮助和支持。品读书,好像是在悠悠南山,采撷菊花,品味一杯热气腾腾的清茶。品读书,好像是在叮咚泉水,举杯邀月,品尝一盅香醇可口的美酒,抿抿嘴,嫣然一笑。

从小到大,上课时的教科书,课外的各种散文、历史、科普等书,在我的成长中,一缕缕书香在我成长中飞绕。

书有各种各样的滋味儿。喜、怒、哀、乐这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。这些美丽的文字如,如花般绽放在我们一步步前行的路途中。一些文字诉说的往日情怀是甜蜜和忧伤的茉莉,清新淡雅。书也使我开阔了视野。《诗经》是我听到先民的歌唱;《左传》是我见到诸侯的争盟;《山海经》带我游历神仙的故乡;《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛。

很小很小的我在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老的寓言传说。稍稍长大了一些,识得三两字了,我渐渐开始自己看童话。《格林童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏。童话为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我人生第一课。

她看着一个个人离她远去,渐渐长大,她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大,她是《城南旧事》的作者“林海音”,读了这本书我知道了人会长大,会经离别,所以现在我要珍惜时光。

在年复一年,日复一日,如饥似渴的阅读中,我的语文成绩突飞猛进,课外知识也越加丰富。在智慧的氛围提升自己,在高尚的氛围中净化自己。

翻阅人生千般气象,万众风情的纸页,触摸书中所述故事的经脉,是读书中人的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如流水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光、炫彩、歌唱。

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篇19:关于一路书香话题

全文共 641 字

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阵阵优美的旋律,丝丝醉人的墨香。让我们徜徉在书中的花海,一路闻着书香,一路轻声歌唱。

题记

清风拂过,夹杂着淡淡的墨香。灼热的阳光透过窗纱也变得如此轻柔,软软的照着看书的人儿,一个个文字在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒。浅吟低唱着岁月的旋律,书页一张张的翻过

书,是一个音符,让人感到美丽和温馨,不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。

我发现了美,山河城市的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;高耸在云间的巴黎铁塔是一种震撼的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美

书,是一段旋律,让人无比欣慰和陶醉,忍不住从心底去感叹充满古代气息的美。

我发现了美,古代诗词的美。我发现了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淡泊名利;我发现了“五岳寻山不辞远,一生好入名山游”的奔放豪迈;我发现了寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚的愁苦无奈

书,是一个音谱,让人望尘莫及,不断的寻求更多知识的美。

我发现了美,渴求知识的美。我明白了卡莱尔所说的:书中横卧着整个过去的灵魂;我明白了歌德所说的:读一本好书,就是与很多高尚的人谈话。我明白了高尔基所说的:我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。我明白了列宁所说的:书籍是巨大的力量

伸了伸懒腰,看着又一本品味完了的书,总有一种流连忘返的感觉。轻轻拉开窗帘,刺眼的阳光已黯淡下来,那一抹夕阳留下的几缕残光零零落落的洒在了屋檐上,闻着残留的墨香,不觉哼起了歌,心中似有一泓清泉潺潺流过。

我愿沐浴书的灵光,继续一路书香一路歌。

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篇20:关于带着书香话题

全文共 820 字

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书是精神食粮。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说:“书是全人类的营养品。”古往今来,千千万万的人在书香的熏陶下登上高峰。

西汉时期,有一个孩子名叫匡衡。虽然他家境十分贫寒,连一只蜡烛也没有,但是他却非常爱读书。因为他买不起书看,所以不畏艰辛地为人家作农活,只为了借本书看一看。他白天为人家干活,只能晚上看一会儿书。可匡衡家中没有半根蜡烛,他翻来覆去背书中内容时,突然看到墙壁缝隙中有一丝亮光。于是,匡衡便把他与邻居家的墙凿了一个小洞,用洞中透过来的微弱的光来读书学习。这光虽然十分微弱,却照亮了这本书,同样也照亮了匡衡,让他受益终身,成为了西汉十分著名的经学家。

西汉的匡衡,在那么艰苦的条件下都能想尽一切办法积极读书,而生活在21世纪的我,也在享受着书籍带给我的无限知识与无穷的快乐。

有一次,我因为学习压力大,作业量多,心情也不太好,正当写完作业随手拿起一本书时,那书中的文字如同一个个生动活泼的小精灵摆动着优美的双臂,向我缓缓走来。我的心马上被这富有魔力的小精灵所吸引,随着书中的人物一起时而开心,时而懊恼,时而低落;为书中的主人公落泪,为书中的主人公欢笑,心情随着故事情节不断变化着,起起落落书就如同我的知心好友似的,帮我分忧解难。

还有一次,我碰到一个十分难的思考题,怎么也想不出来。当我一筹莫展,没有一点儿头绪时,我随手拿起一本书翻开看了起来,突然发现书上有这同一类型的例题,这种解题方式是我从来没有见过得。我急忙拿起纸笔,用这种方法列出了一个算式,求出得数后再返回验算,竟然没有余数,完全正确了。书籍好像我的老师一样,一直在无私传授给我无穷的知识。

书中那一个个字如音符,排列着,谱着此番心底的歌声,恬静开阔,悠扬低缓,让人仿佛置身于春天的乡道,阳光的温暖之中。那一个个汉字,或疏或密,整齐划一地排列在方格纸上,让人看后不禁心情愉悦。这是书的魅力。这是书的魔力。愿所有的人都能与书为友,与书为伍,让书香陪伴每个人成长!

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