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健康作文大全(汇总20篇)

一个人的健康包括了身体的健康和心理的健康及良好的适应能力等。缺少一样都算不上健康。有关心理健康的800字作文你知道怎么写吗?下面小编给大家分享一些心理健康的800字作文,大家快来跟小编一起看看吧。

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作文

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健康日记

全文共 219 字

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今天早上起床后,我感觉身体不舒服,头晕恶心。妈妈给我做的早餐是豆浆,让我吃完饭赶紧上学去,可是豆浆没喝完就吐了,妈妈就赶紧给老师打电话请假,带我去看病,走在路上我吐了好几

次,到了医生哪,医生检查过说:“我吃坏肚子了,而且还受凉感冒了。”拿完药以后,走在回家的路上,我在想要是我晚上少吃点,睡觉的时候盖好被子就不会生病了,我真后悔没有听妈妈的话,生

病了自己受罪,还花冤枉钱,把学习也给当误了。以后,我一定要听妈妈的话,好好学习,做个乖孩子。

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篇1:阳光体育健康相随作文500字

全文共 548 字

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健康是生命之本,而可以带来健康的是运动。这个学期学校成立了“阳光体育俱乐部”,项目有很多:篮球、乒乓球、健美操、武术等。同学们可高兴了,都踊跃报名参加。因为我的个子实在太小了,希望运动可以帮助我长高,拥有健美的身材,所以我毫不犹豫地选择了健美操。

上第一节课的时候,看似非常简单的动作,可却把我累得够呛,因为我平时很少锻炼。课堂上看着同学们个个生龙活虎,快要泄气的我,也被她们感染了,也越练越有劲了。虽然,有些同学总是出错,可却丝毫影响不了她们的热情和对健美操的喜爱。几节课下来,我慢慢地适应了这种训练,越来越喜欢上健美操了。只要音乐一响,我就会随着节奏一起舞动,越跳有劲,越跳越喜欢。我运动,我健康,我快乐。

每次下健美操课后,路过梯形台看到武术班的同学们在那有模有样的操练,觉得可带劲了,其实我也知道表面看似简单的几个动作,真正做起来,却不是那么容易。因为我听到很多个同学说劈叉好难,腿好疼,但这却丝毫不能削减同学们学习的热情。是呀,作为二十一世纪的新少年,好的学习固然重要,可拥有健康的体魄更重要,要不然怎么跟得上社会发展的步伐呢?

柯蒂斯说:“幸福的首要条件在于健康。”同学们,阳光体育,健康相随,都来参加吧!让我们真正成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才,这样,才能接受生活给我们的挑战。

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篇2:食盐与健康

全文共 760 字

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妈妈今年三十四岁,大眼睛,瓜子脸,配上卷卷的头发,显得很漂亮。

上周六,妈妈忽然叫我下楼买包盐。我一向不干买东西的活儿,因为我讨厌爬楼梯。加上我家住六楼,我根本不愿动弹。

“你去不去!?”妈妈严厉地说,眉头拧成疙瘩,眼睛睁得大大的,黑葡萄似的眼珠好像也生气了,怒气冲冲地盯着我。

我最怕妈妈发火,赶紧接过钱,跑下楼了。

走进小店,热情的胖阿姨店主见了我,走上前,笑容满面地问:“小朋友要买什么啊?”

“哦,给我妈买盐。”我一边说,一边走向放盐的柜台,挑到常用的品种,递给店主。

“你一定是个好孩子,来帮妈妈买盐。”胖阿姨接过盐,笑呵呵地说。

“很平常嘛,不常有么。”我心想,付上了钱。

那个胖阿姨似乎看透了我的心思,又说:“你知道你这个年纪的孩子来这儿买什么吗?买什么‘好丽友’哇,薯片呀,小四驱车啊,像你这么懂事的,好少啊。如果我的儿子有你那么听话就好……”

我脸一红,接过盐和找回的钱,心里很不是滋味。

回想起刚才自己的举措,我真恨不得骂自己几句。我都11岁了,妈妈为我做了多少,为我买了多少东西?妈妈为我做了那么多,在我遇到困难是帮助我无数次,可我却连一包盐也不肯买。记得我刚写作文时,总写得稀里糊涂一团糟。作为语文老师的妈妈,不厌其烦地教导我,提点我。没有妈妈,我会把作文写的那么好吗,会成为我们班的语文学习尖子吗?可我呢?我有为妈妈做过吗?也许,让女儿买一包盐,是她心里的一个小小的梦想,可作为女儿,我竟懒洋洋地不当一回事……

回到家,妈妈的气已经消了,她接过盐和钱,不住地说我长大了,懂事多了……

我的心似乎被谁刺了一下,似乎有人在说:“你真的做好了吗?你真的懂事了吗?这夸赞你受之无愧吗?”

我觉得自己太渺小了……

“妈妈,有什么事要我帮忙啊?”

“嗯,来洗白菜吧。”

洗着白菜,我忽然发现妈妈脸上似乎露出了高兴的笑。

也许,这就是感恩吧。

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篇3:健康日记300字

全文共 243 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

我们常说:生命在于运动。中国奥林匹克运动的先驱者张伯岑先生说:“教育里没有了体育,教育就不完全”。的确如此,体育不仅能够强身健体,而且处处体现着德育的功能。体育能够调节我们的心理,锤炼我们的意志;体育能够培养我们团结、合作、坚强和友爱的品质;体育更能弘扬我们民族的精神!

我们拥抱冬季清晨的阳光,用健康的体魄和饱满的精神迎接生命中的每一天。让我们坚信:我阳光,我运动、我健康、我快乐!

校园吉尼斯运动即将拉开帷幕,老师、同学们,让我们行动起来,一起运动吧!

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篇4:2024春季《开学第一课》之小动作大健康视频

全文共 2096 字

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导语:接市教育局通知,请大家收看,由石家庄市教育局和石家庄广播电视台联合主办的2016春季开学第一课》“小动作,大健康”将于2月24日播出,敬请收看。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。

点击进入>>春季《开学第一课》之小动作大健康视频

开学第一课观后感_第1篇:

在家庭体育锻炼中,父母的身体力行是最直接的影响力,体育活动除了亲子语言交流外,更多的时候需要父母和孩子或如同伴、或如对手、或如师友面对面、手把手甚至身体直接对抗等肢体语言的交流,使孩子充分体验到体育锻炼的魅力,使孩子的体育锻炼变被动为主动,从盲目到自觉。

作为父母,是开发家庭体育锻炼的核心人物,要随时了解孩子当下生理发展特点、运动要求、运动爱好和适宜运动强度,要积极引发运动欲望和运动潜能,要深知“一曝十寒”、“三天打鱼两天晒”的弊端和“欲速则不达”的道理、“拔苗助长”的危害,循序渐进、科学合理安排运动、学习、生活时间及其适宜水平量,及时肯定鼓励多样化运动参与中表现的进步点,认真引领孩子主动应用学校体育锻炼中学到的方法、技能技巧.家长本身也应尝试跟孩子一块儿锻炼、一块儿探索锻炼方法技巧和运动安全防范要领,保护好孩子免受运动损伤,并努力做到持之以恒,成为孩子体育锻炼好教练、好陪练、好队友。

日常家庭成员在工作忙碌之际,要学会引领孩子主动养成按时锻炼和见缝插针锻炼的习惯,可减少运动锻炼安排的随意弱化,建议如下:

1.孩子早晨起床后,用三五分钟时间伸伸懒腰,做做徒手扩胸、伸展、体转、踢腿等基本体操,既能快速消除睡意,又起到健身的作用:

2.尽可能让孩子徒步上学,既准时、经济,感受四时风景和人缘际会又起到良好的健身效果,但前提是要保证孩子路上的安全,可根据孩子年龄大小和体质强弱,将步行速度控制在0.6千米~1千米/10分钟。一般情况下,20分钟以内的步行路程都是比较适宜的;

3.放学回家后,利用晚饭前二三十分钟时间,引导孩子进行一些对抗性趣味性较强的运动项目,如球类活动、跑跳游戏、踢踺子、跳绳等等;

4.晚上孩子做功课的间隙(可抽20分钟左右),可在家里进行一些徒手或小器械的练习,男孩子可以进行俯卧撑、引体向上、曲臂悬垂,女孩子可采用仰卧起坐、仰卧举腿、呼啦圈、座位前屈以及拉力器、哑铃(注意选择合适的重量)等小器械进行身体锻炼;或者进行动物模仿操、家庭小游戏、自制小玩具等,体现身体锻炼的趣味性。

5.风和日丽的日子,父母陪同孩子一起爬山、划船、骑车、疾走,一起领略大自然的无限风光;如在父母的陪伴下用自己的双脚去丈量沿江大道某段长度;去徒步或骑车参访三峡大学,感受校内图书馆、教学楼、运动场及文化景点;父母还可以带孩子山间草地嬉戏,玩的满脸是泥也无所谓,因为多接触自然,会增加孩子对细菌的抵抗力和免疫力,现在的孩子太缺乏这种户外活动了,在您的陪伴下,孩子长大以后心灵深处是明亮的、丰富的。

6.双休日或节假日,依据孩子的爱好,针对某一运动项目(篮球、羽毛球等)进行强化培训,既可由有能力的父母亲自指导,也可送孩子去专门的培训机构进行正规的培训(一般每周最好不少于2小时)。 通过专业培养孩子锻炼的兴趣和动力,使他或她今后在漫长的人生之中能自觉主动的参与锻炼,保持健康良好的身体状况。

不仅要学着给孩子一些牛奶鸡蛋,也要学着让孩子运动流汗,是眼下有作为父母的通常做法,正如有识者所言“每天锻炼一小时,健康工作半世纪,幸福生活一辈子”。唯有锻炼,孩子神经、肌肉、心肺、骨骼才会全面完善发展,孩子的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、弹跳及各生理系统功能才能和谐均衡推进。

开学第一课观后感_第2篇:

有这么一句话:“生命在于运动。”没错,运动不但可以锻炼我们的身体,还能充实我们的生活,愉悦我们的心情。我最喜欢的一项运动就是晨跑。

早上,刚一打开窗户,清凉的空气扑面而来,让人神清气爽。真是晨跑的好天气啊!我穿好衣服下了楼,发现广场上已经有一些晨练的人了。我加快了步伐,向广场的左侧跑去,准备在广场的周围跑一跑,顺便看一看周围的景色。

这是一条充满绿茵的小道,天空被粗壮的树干和分散的树叶遮住了。我定睛一看,树干上还有不少的错落有致的鸟巢。我已经听到了鸟儿的鸣叫声,是非常优美的旋律,还透露出自然的气息。我还在向前跑着,并不觉得疲倦,反而觉得自己的身心都得到了放松。

刚跑出刚才环境优美的小道,又到了健身场所。各种各样的健身器材和设施,成了人们锻炼的好地方。我跑着跑着,遇见了一个晨练的老奶奶,看上去有六七十了。她坐在一个健身器上,锻炼自己的背部。我看到她的脸上似乎带着一丝微笑。这位老奶奶的举动,更是印证了“生命在于运动”这句话,也说明运动的确能给人带来快乐。现在我的头上已经渗出一些汗珠了,但我还是向前跑着。

拐过一个弧形的弯,我向出发的地点跑去。左边的池塘里,有不少的鱼儿。它们聚集在一起,就像是在一起打闹、玩耍。最后,我跑回了起点,结束了这次的晨跑。

运动不仅带来健康,还带来快乐。不管是我的切身经历,还是我的所见所闻,都说明了这点。那么,为什么还要天天呆在家里当“宅男”呢,快加入运动者的行列吧,一起加入全民运动!

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篇5:健康饮食日记

全文共 313 字

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不放弃每一个吃洋葱的机会。

很多人吃菜时会小心翼翼地把洋葱挑出来,唯恐避之不及。这就大错特错了。洋葱含有大量保护心脏的类黄酮,因此,吃洋葱应该成为我们的责任。尤其在吃烤肉这样不怎么健康的食品时,里面的洋葱就是你的“救命草”。

有条件的话,用凉水泡红茶。

最近美国农业部研究发现,与青菜或胡萝卜相比,一份红茶中含有更多的抗氧化物质,它可以有效帮助你抵抗皱纹或癌症的侵扰。凉水可使茶中的有益物质在不被破坏的情况下,慢慢溶出,你所要做的只是多等待一会儿。

下午三点,准时加餐。

也许赖床可以成为你不吃早餐的理由,但下午三点的加餐就不能用任何借口推托了。在午餐和晚餐之间补充营养,可以帮你度过一天中最疲劳的时期。酸奶、水果、饼干都是不错的选择。

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篇6:免费办健康讲座忽悠老人

全文共 220 字

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近年来,一些针对老年人举办免费的“健康讲座”不断增多,实际上就是给老年人“洗脑”。保健品的营销策略也从“广而告之”,升级为专门针对老年人的精准“忽悠”。

老人被‘洗脑’之后,儿女阻止买保健品就是不孝顺。”安徽一家三甲医院药剂科主任告诉记者,连她都无法阻止父母去听所谓的健康讲座、购买保健品。对于买得特别多的“会员”,保健品公司会授予他们一些“职务”,邀请他们当嘉宾坐在讲座主席台上,或带他们去旅游,从高额利润里挤出一点小甜头让老人深陷迷局。

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篇7:描写健康的佳句

全文共 2764 字

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没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,小编收集了关于健康的句子,欢迎阅读。

1、 快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴。

2、 财富名利不会均等,时光对人却很公平,有人有金山银山,不一定有寿比南山,有人是粗茶布衣,也往往幸福百年!

3、 聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远。智者的声音是愚者的方向,无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!

4、 当心灵趋于平静时,精神便得永恒!把欲望降到最低点,把理性升华到最高点,你会体会到:平安是幸,健康是福,清心是禄,寡欲是寿!

5、 锻炼身体像银行储蓄,零存整取,积久即成巨款;养生健身如攀登高山,不断攀沿,持之以恒必益寿延年!

6、 房子修的再大也是临时住所,只有那个小木匣子才是永久的家,切记:不妄求则心宽,不妄做则心安,屋宽不如心宽,身安不如心安!

7、 高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴!不怕待遇低,就怕命归西,不怕挣钱少,就怕走得早!

8、 给人送礼,不如给人送健康;请人吃饭,不如请人流汗;花钱游乐潇洒,不如寓教于乐玩的高雅!

9、 瓜好吃不在大小,人健康不在年龄,衰老与年龄不成正比,善于养生保健的人,易逝的青春就会放慢脚步!

10、 官不在大小,能干就好;钱不在多少,够花就好;朋友不在多少,知己就好;子女不在多少,孝顺就好;年龄不在多老,健康就好!

11、 花美,美在绚丽;人美,美在健康!健康是灵魂的客厅,病体是肉体的监狱,有健康,就有一切!

12、 欢乐是长寿的妙药,勤奋是健康的灵丹,运动是健康的投资,长寿是健身的回报,相逢莫问留春术,淡泊宁静比药好!

13、 积千累万,不如有个好习惯,人无泰然之习惯,必无健康之身体,合理的饮食,规律的起居,适量运动,愉悦的心态,是身心俱健的基石!

14、 金钱难买健康,健康大于金钱;金钱难买幸福,幸福必有健康;生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动!

15、 快乐总与宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴!

16、 没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。

17、 起居有序,饮食有节,运动有方,精神内守,乐观豁达,能做到此几条者,必是不祈善而有福,不求寿而自延!

18、 人生不过三万天,成功失败均坦然,是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱。

19、 人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚;生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!

20、 人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!

21、 人生有三件事不能等:对父母的孝心不能等,子女的教育不能等,自己的健康不能等。

22、 人生最大的哀痛是,子欲孝而亲不在;人生最大的悲哀是,家未富人先亡;人生最大的可怜是,弥留之际才明白什么是自己应该做的!

23、 人生最大的错误,是用健康换取身外之物;人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼;人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!

24、 三层单抵不了一层棉,好衣帽抵不了美容颜,年轻时凭岁数美,年老时靠健康美,内在充实的生命,才是久长的生命!

25、 善待自己,幸福无比;善待别人,快乐无比;善待生命,健康无比!

26、 身冷的人和衣裳亲近,有病的人和医生亲近,与其寻求灵丹妙药,不如堵截致病之源;与其得病托关系看病,不如平时找场地运动!

27、 生命靠不断吸收营养来维持,健康靠长期坚持锻炼来巩固;合理的膳食、良好的心态和持之以恒的锻炼,造就旺盛的生命!

28、 生命由天赋,寿命靠人为,生身靠父母,健康靠自己,遗传只是健康的起跑线,养生保健才是生命的新起点,强健身体在于自己的精心塑造!

29、 什么都可以不好,心情不能不好,什么都可以缺乏,自信不能缺乏,什么都可以不要,快乐不能不要,什么都可以忘掉,健身不能忘掉。

30、 事业无须惊天地,有成就行;金钱无须取不尽,够花就行;朋友无须形不离,想着就行;儿女无须多与少,孝顺就行;寿命无须过百岁,健康就行!

31、 事业无须惊天动地,有成就行;金钱无须取不尽,够花就行;朋友无须形影不离想着就行;儿女无须多与少,孝顺就行;寿命无须过百岁,健康就行。

32、 爽口之味,过分皆成烂肠腐骨之药;快心之事,过度便是败身散德之媒,择言则无祸,节食则无疾!

33、 腿懒、手懒、脑懒是衰老的催化剂,腿勤、手勤、脑勤是长寿的发动机,安逸和平庸的鸿沟只能用药物去填充,健康和多彩的生活必须用运动来打造!

34、 选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生!

35、 养成好的习惯是储存健康,放纵不良陋习是透支生命,借口腾不出时间去健身的人,迟早会腾出时间去看病!

36、 养心会使身体得到调整,运动能使精神得到休息,养生要有豁达乐观的心态,健身需要坚韧不拔的意志!

37、 养性最好的医生是朋友,养颜最好的处方是笑容,养病最好的治疗是自己,养生最好的运动是步行!

38、 饮食贵在节,读书贵在精,锻炼贵在恒!节饮食养胃,多读书养胆,喜运动养生!

39、 有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。

40、 最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的保健是笑容,最好的运动是步行!

41、 “关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨。

42、 得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

43、 对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

44、 关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命。

45、 关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现。

46、 命运不是一只雄鹰,他像耗子那样爬行。

47、 命运对生者具有至高无上的权力。但对知道如何去死的人却无能为力。

48、 年轻时让我们拼搏的筹码,而不是供我们挥霍的资本。

49、 人的一生只能是一条线段而不是一条直线,从线段的这头走到线段的那头,再走出去的唯有思想能为之。

50、 人生如集市,众人在此相聚,却不久留;人生如客栈,路人在此歇脚,而后又走。

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篇8:维护健康的机器人作文900字

全文共 912 字

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在未来,人们的生活质量越来越高,经常引发心脏病、糖尿病等多种疾病。于是我针对这种情况设计发明了“维护健康机器人”——里尔。

里尔的外形小巧,做工精致。身体是长方型的,脑袋也是长方形的可以伸缩,上面有两个像望远镜的眼睛,两个长长的机械臂就是它的手了,两只腿是用的类似坦克履带的材料做的,非常像电影里的“瓦力”。它的大脑里存入了世界上所有的医学知识,用两个“眼睛”一扫描,就可以看出这个人是否是发病的前兆或生病,并马上提供诊断意见和治疗方案。里尔还可以进入人的血管内清理、疏通血管,开启缩小模式,它就会自动缩小成一个小小的胶囊形状通过特殊的针管注射进入到人的血管里,到达堵塞的血管后,里尔会开启轮子上的吸盘紧紧的吸附在血管的内壁上,伸出两只强劲的机械手臂,并使用手臂上的多种工具击碎堵塞血管的堆积物,这样堆积物就会变成一个一个很细小的颗粒随着血管里的血液流走,从而疏通了血管。将病人身体里的异物清理干净后,机器人里尔会发出接收指示,随着血管的流动回到特殊的针管中,离开病人的身体。

你别以为维护“健康机器人”里尔只有这么一点用途,它还可以给病人做手术,到达医生的手术刀不好下手的细小的地方,通过它像望远镜一样的“眼睛”把看见的病灶画面传送到电脑上,并按照医生的指示使用机械臂上的手术工具给病人做手术。人的神经系统的重建和修复是现今困扰医生的一大难题,但是在未来里尔能够帮助医生很好的修复和重建神经系统,当病人的脊椎神经受到了损伤而没有知觉的时候,里尔能使用它的机械手臂里的细小手术工具精确的把病人受损的神经修复起来,使病人恢复健康。有人被烧伤的时候,里尔会给病人烧伤的地方植入新的皮肤,使用激光去掉烧伤的疤痕,让病人的皮肤看起来就跟受伤前一样,光滑无痕。

里尔的维护健康的功能还有很多很多,它能帮助人们更好的管理自己的身体健康,治疗生病的患者,是人类不可或缺的医疗助手。更重要的是它还非常的环保,里尔的身体全是有机材料做成,可以完全分解不会污染自然环境,它使用太阳能充电,无限循环利用的能源,不会停电,绿色环保。

这就是我设计的机器人,怎么样?很棒吧,但我会不断的完善它,以后会设计出更多的里尔二号,里尔三号,为人类的健康继续提供帮助。

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篇9:争做健康少年

全文共 601 字

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“生命在于运动”这句名言早已家喻户晓,小小年纪的我也早已认同这句名言……

我在4岁时,就已经接触体育运动了.那年爸爸在浙江杭州出差,我随同妈妈和妹妹一起去爸爸那儿玩.每天早上,我们一起床就去爬山,一个小时后才回到宾馆吃早餐.我很喜欢爬山,并且从那时开始养成了周末早上爬山的习惯,一直到现在,只要有时间,周末的早上我们一家都会去爬山.我也喜欢打羽毛球、跳绳、跳拉丁舞、溜冰……

记得学溜冰时,爸爸妈妈在背后跟着我,生怕我摔伤.我一进溜冰场,穿上溜冰鞋,就感觉脚下有一块香蕉皮,特别滑.我刚站直起来,还没跨步,就“扑通”一声摔在了地上.爸爸妈妈急忙把我扶起来,妈妈说“蕾蕾,小心点,溜冰鞋下面有滑轮,穿上后会很滑,你要学习把握方向,让轮子朝你所想的方向走.摔了不要紧,别灰心,失败总是成功之母.你会练得很好的.”我听了妈妈的话,暗暗下定决心,一定要学好溜冰.刚开始,我先扶着墙一步一步地练习,慢慢地,我敢放开手一小步一小步地滑,摔了爬起来再练,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起来,终于我可以绕着场子单独地滑一圈了.我兴奋极了!我终于学会了溜冰了.

体育运动能给我带来健康,让我增强免疫力,还给我带来了荣誉,让我收获了快乐.体育、健康和生命都是紧紧联系在一起的.因为坚持体育锻炼、体育运动,才能有健康的身体,有了健康的身体,才会有宝贵无比的生命.

同学们,让我们做一个健康、快乐的少年吧,让我们一起拥有美好的明天.

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篇10:一节有意义的健康课

全文共 228 字

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今天我们上了一节很有意义健康课。

这节课秦老师给我们讲了许多日常健康小知识,我总结了一下:

1、每天早晚各刷一次牙。刷上排牙时,由上往下刷;刷下排牙时,由下往上刷。

2、每天早上要吃早餐,早餐要有营养,如肉、水果、牛奶、鸡蛋等,因为人体睡了10个小时,一直在消耗食物,早上吃早餐,就可以补充一点营养。

3、每天看书一小时,要让眼睛休息10分钟。

4、每天要坚持锻炼身体。

这节健康课让我懂得了怎样爱护自己的身体,我一定会按照上面的四条去做,把自己的身体呵护的棒棒的!

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篇11:健康的“花朵”作文500字

全文共 571 字

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人的一生会开心、会高兴、会难过、会兴奋还会伤心,也会经历许多事:有伤心的事、有烦恼的事,还有开心的事,我就曾经历过一件先难过后开心的事。

我在少年宫学画画,大家互相学习、共同进步,每次上课都很开心。可是有一天,要画一幅参加比赛的画,听说这幅画得奖还可以挂在省儿保的诊室里呢!大家都跃跃欲试,都想自己的画得奖,我也一样。我画的主题是吹泡泡,一个个大泡泡里都有小故事,我很想得奖,所以很努力地在画,但不知为什么,一位同学说:“她的画也太简单了,怎么会让生病的孩子高兴呢?肯定得不了奖。”另一位同学说:“这画真不好看,我画的多好,多精致呀!”听了同学们的话,我很伤心,我肯定得不了奖了,但是转念一想:“哼!我怎么就得不了奖呢!”所以就把他们的议论都放在脑后,不去想,继续专心画我的画。

只要肯努力就会成功。画交上去不久,妈妈就收以了一条短信,信上说:“省儿保的医生喜欢你的画,想把你的画挂在墙上,让生病的孩子感到快乐,所以,你的画得了奖。”看到这条短信,我高兴地跳了起来,十分激动,心里想:“啊!我的画得奖了!我终于成功了!我的同学们知道我的画得了奖,挂在了省儿保的墙上,再也不小看我了,再也不说我的画简单了,甚至还有些羡慕我呢!

我长大了、懂事了、成熟了。因为通过这件事我明白了一个道理:不听别人的议论,相信自己的想法,相信自己,努力实现,总会成功的。

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篇12:心理健康的作文

全文共 2142 字

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父母的爱很平凡,却又是最伟大的。没有华丽辞藻的修饰,只是默默地付出。

我出生在一个平凡的农村家庭,因为条件困难,我爸妈在我还很小的时候就带着我外出务工了。后来他们忙于工作没时间照顾我,不得不将我交给爷爷奶奶照顾,所以直到我读二年级,爸爸回来将我接到他们身边之前我都是和爷爷奶奶在一起。那时候,在我的印象中爸爸的脾气很暴躁,我对爸爸最深的影响就是读幼稚园时不听话爸爸打我的场景,甚至在我爸回来接我的时候我仍哭喊着不敢和他离开。

就这样,我强行被我爸带到他们当时工作的地方,一个农村的野小子被带到了大城市瞬间被眼前的一切所驯服,野性收敛了,一切都是那么陌生,哪里也不敢去。开学后,在乡村学校成绩优秀的我竟然什么也听不懂,成绩也就惨不忍睹,没有一科能够及格,而身具农村孩子野性的我也难以忍受学校的各种条条框框,成功转变为班上的差生,失去了对学习的兴趣。家里的束缚,学校的落差,周围的一切都难以融入,着让我愈发的沉默,性格渐渐地变得内向起来,什么事都埋在心里。而这时我的心里也埋怨爸爸把我从爷爷奶奶身边带到这里,不愿意和他们交流,他们劝我好好学习我也不愿意听,反而更加不愿意学习。

照这样发展我想我的学习生涯也许很快就会结束吧,但值得庆幸的是在四年级的时候我遇到了一位好的老师,他没有因为我是差生就区别对待,而是举出各种他以前教过的学生的例子,各种以前怎样调皮的学生如何成为班上尖子生的例子来激励我。而我也渐渐地对学习产生了兴趣,让我在小升初前成为了班上的尖子生,而在我成绩逐步提高的同时,我找到了自信,在学校里的生活变得多彩起来。同时我感受到了爸爸妈妈内心的喜悦,但是我不以为然,认为都是靠我自己的努力才的到的好成绩。我也在小升初考试中取得了不错的成绩进入了当地最好的两所中学之一。

踏入了初中,每日伴着风吹雨打,骑半个小时的自行车去上学,沿海城市常年风都那么大,骑自行车感觉非常吃力,要是遇到下雨的天气穿上雨衣,阻力就更大了,冬天天气寒冷,即使戴上手套骑到学校手也都冻僵了。然而,在那时候自私的我就只看到了自己上学的艰辛,却没又想到自己的父母当年来到这里的时候什么都没有,条件远远比不上那时候的自己,白手起家,置办出我所有的一切,依旧是自私的什么事都只考虑自己,却又不断向他们索取。到了初三的时候,由于中考制度的限制我只能回家乡参加中考,我又一次离开他们,回到了家乡。其实,当时我是带着对家乡爷爷奶奶,还有幼时的玩伴的怀念满心欢喜地回去的,然而,现实总是不如人意,儿时的玩伴经历了八年时间的变化也已变得陌生,唯独爷爷奶奶对我仍是关心得无微不至。但由于我在市里报的名,学校离爷爷奶奶家很远,我不得不寄居在我大姨的家里。习惯了在自己家里生活的我,突然来到了一个亲戚的家里,感觉到更加拘束了,虽然大姨对我很好,可是在我的内心中那里终究不是我的家,在这个时候,我开始想念我的爸爸妈妈了,感受到有他们在身边是多么地温馨。但是那时候的我是这样的自私,这样的日子一长,渐渐地我内心的压抑转变为对父母的怨气,认为是他们不关心我,才将我一个人丢在家乡。虽然他们每周都给我打电话,但我却没什么话对他们说,更是厌烦他们每次给我打电话都要提学习,还要询问成绩,于在我心中产生了他们只关心我的学习成绩,却一点也不关心我的想法。或许,这种想法是因为青春期的叛逆吧,在埋怨他们的同时我又希望获得他们的肯定。我更加努力地学习,最后在中考的时候成功的考上了市里最好的高中,全家人都为我感到开心。

进入高中后我更是全身心的投入学习,不知不觉就度过了两年,而就在高二的那个暑假,我爸妈为了让我全心地准备高考,从宁波回来了。我内心实际是很开心的,但不善于表达的我表现的很平淡。看到爸爸后我的心很酸,本来印象中挺拔的爸爸,背竟然变得微驼,黑发中也了些许白丝。作为一个高中生,这些父母所为我做出的付出我要是还感觉不到的话,这么多年书也就白读了,他们为了给我们创造好一点的生活条件,背井离乡十几年,也是为了我放弃稳定的工作,回到离开多年的家乡。从新找工作,比以前更累,待遇还更低,我的内心被深深的触动。更让我印象深刻的是一次家长会后,爸爸去班主任那里询问我的情况,和班主任握了手后,班主任又让我和爸爸握一下手。一开始我感觉很疑惑,但是当我握上爸爸的手时,我都明白了。很久很久没有握过爸爸的手了,在我的印象中爸爸的手不应该是这样的,爸爸回来前一直当司机,手不应该这么粗糙的,这一切都是在回来后的几个月时间造成的。难以想象这几个月爸爸是多么的幸苦,我的眼眶被泪水充满了。

爸爸妈妈为我付出了如此之多,我竟然到现在才领悟,会想起过去的种种,为了我,他们背井离乡外出打工,给我创造好的生活条件;怕我学坏,为了给我一个0好的学习条件,又顶着生活的压力将我带到身边,将他们多年的积蓄花在我的学习上(当时外来务工人员子女在当地仍需缴纳借读费,而且费用很高);又为了让我安心高考,千里迢迢的回来。他们将全部的精力都放在了我的身上,却换来了我的自私,满心的懊悔也不能改变我以前的行为。只有从现在开始靠我自己的行动去报答他们,我感激他们为我做的一切,庆幸自己明白的不算晚,从现在开始报答他们。努力学习,怀有一颗感恩之心,将他们做出的一切记在心里,一点一点的回报他们。

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篇13:描述健康与财富初二

全文共 520 字

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对我来说,健康是第一重要的,是一笔宝贵的财富。因为我认为如果没有健康,就没法快乐;如果没有健康,就没法学习;如果没有健康,就没法拼搏。

有一次,我发烧了,不仅全身没力气,而且还头晕,容易犯困。可是没想到,在我发烧最严重的时候,竟然来了一场数学单元考试。我当时就想:“坏了!惨了!这次肯定考得很差!”一想到这,我就立即起身离开了座位,朝洗手间的方向慢慢走去。到了洗手间,我把脸打湿了,心想:“凉水能让人感到清醒。”考试的时候,我稀里糊涂地写完了整张考卷。向来都会进行检查的我,这次也没进行检查了。一做完,我就趴在考卷上,没想到竟然睡着了。两天后,成绩出来了。这次考的真的一点也不好,达到了历史最低点,我非常难过!

还有一次,我中暑了。虽然不严重,但也很难受。同学们都叫我出去玩游戏,可我一点也不感兴趣,同学们都在那三三两两的谈笑,嘻嘻哈哈的,可我听了,一点都开心不起来。这真得很不符合我的性格特征啊!

看吧,这都是不健康惹的祸!其实我认为健康指的不仅仅是身体,还指的是社会的精神,风气。我非常认同一个作家在生病住院时说的话:“不仅仅我病了,这个社会也病了!”现在的社会风气越来越差了!

看了上面的内容,你们是不是也认为健康是一笔财富,一笔宝贵的财富!

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篇14:盐与健康心得体会

全文共 447 字

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过年阖家团圆的时候,人们总会弄一些大鱼大肉给家人吃,你不知道那些食物含有大量盐分,吃多了会得高血压。高血压就是食盐中的钠在体内可以引起体液——特别是血容量增加,从而导致血压升高,心脏负担加重。还有更可怕的,我国有2亿高血压患者,还有3。5亿人的血压处于正常高值范围,这些人在未来10年中将有一半人的发展成为高血压患者。高血压本身既是一种疾病,同时也是诸多慢性病的危险因素,与心脑血管病的关系尤其密切,也就是说,得了也就更容易得一些疾病,如冠心病,中风等。我国居民近40%的死亡可归于心脑血管病。盐吃多了可以导致很多疾病,如冠心病,肾脏病,脑血管疾病,超重,肥胖,胃癌,骨质疏松,啸喘等健康问题。吃多盐,直接影响到儿童对锌的吸收,导致孩子缺锌,而缺锌可降低免疫力。盐的摄入量越多,尿中排出钙的量越多,钙的吸收也就越差,少吃盐就等于补钙。

看到这里,人们往往有种误觉,认为以后不能吃盐了,这是一个非常错误的选择,因为不吃盐,身体就会很虚弱,所以不能吃多也不能不吃,而是要适量,这样才能有益于身体健康。

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篇15:当代大学生心理健康教育论文3000字

全文共 3735 字

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作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。以下是小编给大家整理的大学生心理健康教育论文的内容,欢迎大家查看!

一、大学生心理健康教育与思想政治教育融合的重要性与可行性

首先,心理健康教育与思想政治教育有着共同的教育使命,两者的进一步融合是大学生全面健康发展的客观需求。尽管各有侧重点,但心理健康教育和思想政治教育同属于精神领域工作,并且有着共同的教育对象———具有独立人格和主观能动性的青年学生个体。同时,心理健康教育与思想政治教育都以提升大学生综合素养、促进大学生成长成才为目标。共同的教育目标是二者融合的前提之一。此外,当代高等教育培养的是全能人才,过硬的综合素养是大学生全面发展的重要标志。与科学文化素质、思想道德素质一样,心理健康素质也是大学生综合素质的重要组成成分。只有切实提升大学生的心理承受力、社会适应力,才有可能培养出道德高尚、体质强健、心理健康、文化素养过硬的社会主义接班人。其次,心理健康教育与思想政治教育可以在内容上互为补充、相互促进。作为两个相对独立的学科,思想政治教育侧重对学生的爱国主义、集体主义及马列思想基本理论的教育;心理健康教育侧重开发学生的心理潜能、解决学生的心理问题。二者虽各有侧重,却并不是完全分离的,它们不但有着共同关心的问题,也都属于人的精神领域和意识范畴,具有相互渗透的基础条件。方法上,心理健康教育更为系统,操作性更强,更有利于发挥学生的主观能动性,值得高校在思想政治教育中学习借鉴。

二、以创新思维发掘心理健康教育与思想政治教育的融合点

1.转变教育理念

以往高校的思想政治教育对学生的个性与能力不够重视,一味地向学生灌输道德规范和知识。在缺乏人文关怀的背景下,心理健康教育被理解成一种专门治疗心理疾病、只面向少数病态学生的特殊教育形式。对此,必须转变教育思想,摈弃学生不正确的理解,树立起以人为本、服务学生的思想政治教育理念。此外,既不可有意地将思想政治教育与心理健康教育割裂开来,也不要简单地将它们混为一谈。要客观地看待思想政治教育和心理健康教育的内在联系,利用它们互为推动、互为补充的深层关系促进两者的共同发展;二要尊重思想政治教育和心理健康教育作为独立学科的特异性。只有这样,才能在不影响二者有效融合的前提下真正发挥出各自独有的教育优势。

2.创新工作机制

心理健康教育与思想政治教育的融合是一项长期、系统的工程,离不开工作机制的支持与保障。对此,高校需要积极探索出有利于心理健康教育与思想政治教育融合的长效工作机制。同时,要进一步促进高校心理健康教育教师与思想政治教育教师队伍的融合互动,完善心理健康教育与思想政治教育组织机构和领导体制,为两者的深度融合创造制度、人力及物质上的保障。

3.改革教育手法

心理健康教育与思想政治教育所采用的方法既有共同点,也存在差异。应在保留两种方法各自优势的同时以相互借鉴的方式探索出更多共同适应于二者的方式方法。对此,心理健康教育要充分借鉴思想政治教育的教育思维和宏观视野,变被动为主动,将个体的受教育对象发展普及到广大学生群体之中。要充分发挥课堂教学在心理健康教育中的正面作用,认真挖掘潜在的心理健康教育方式,逐步形成集课内教育与课外教育于一体、融教育与自我教育于一身的大学生心理健康教育体系。同时,思想政治教育要有意识地摆脱说教式的方式。即要尽快建立起集启发、渗透、集中教育于一体的教育方法体系。在教育过程中,不应忽视不同学生在个性、气质及心理特征上的差异,尽可能做到因材施教。

三、以内容渠道拓展心理健康教育与思想政治教育融合的针对性

1.强化政治方向引领

当代大学生成长在一个多元化的社会中,不同文化的冲击容易动摇他们对社会主义理想信念的信心。信仰的迷失和价值观的嬗变让青年学生在对自身的过度关注日趋功利化,继而精神萎靡、思想空虚。而这种心态特点无疑会打破大学生原本稳定的心理结构,并引发他们种种心理问题和行为失范。思想问题和心理问题是交织产生、相互关联的。一个人的心理问题能够在侧面反映出这个人的人生观、世界观及价值观;反之,一个人是否三观端正又多少少少决定了这个人能否有一个健康的心理。从这个角度看,想要保证心理健康教育与思想政治教育的融合效果,强化其在大学生群体中的影响力,就必须紧跟时代节奏、尊重大学生心理与思想之实际,不断强化对他们的政治引领。这就是说,在大学生思想政治及心理健康教育中,要始终坚持以马列主义为根本指引,引导学生了解党的基本理论、路线及纲领。同时,还要在此基础上积极展开革命教育、国情教育以及科学发展观教育,帮助学生认清国家命运、坚定政治方向、明确自身责任,从而树立起正确的人生观、世界观和价值观,寻求到自身价值与社会需求间的平衡点。

2.坚持情理交融

长期以来,情理脱节一直是制约思想政治教育实效的重要因素之一。在社会快速发展、急剧变革的今天,青年学生亟需思想政治教育以一种科学的视角来阐释他们在社会中遭遇的大量感性现象。这提示我们,思想政治教育的实效源自对学生群体及他们真实生活的贴近。只有寓理于情,将理论融入现实,才能保证思想政治教育的感染力。大学生正处于心理发展的特殊时期,他们大多有一定的人生经验与知识储备,但尚未形成坚定的价值观,容易表现出明显的趋利性特点。这就是说,不论是心理健康教育还是思想政治教育,都不能脱离学生的现实状态和个体特征。唯有想学生所想、与学生群体打成一片,才有可能以真情感染他们,以智慧启迪他们。做到以真情打动学生、以真理说服学生,让学生在具有穿透力的理论中构建起做人的理想和有作所为的信念,在情感的震撼中生发出为真理奋斗和为他人造福的人生志向。

3.注重人文关怀

为了强化思想政治教育与心理健康教育深入融合的有效性,高校还需进一步重视对青年学生的人文关怀。首先,必须以学生的全面发展为思想政治教育和心理健康教育的融合目标,帮助大学生在学习文化知识的同时培养自身的社会适应力,做到内外兼修、德才并进、知行合一。所以,不仅要发展学生的智力、观察力和记忆力,引导他们丰富学识、开拓视野,培养创新能力,还要注重大学生意志、情感、人格以及心理因素的发展。其次,要重视大学生在思想政治教育和心理健康教育中的主体地位。以往的思想政治教育太过看重外在影响在教育活动中的作用而忽视学生自身的主观能动性,这种背离大学生身心特点的教育模式常常让高校的思政工作事倍功半。只有尊重学生的身心特点和思维实际才能够激发学生的内在潜能,从而达到引导大学生主动自我管理、自我发展的目的。

四、创造条件促进心理健康教育与思想政治教育融合

1.创造和谐的育人环境

良好的校园文化氛围是促进心理健康教育与思想政治教育融合的外在条件之一。校园文化至关重要,因为它是大学生思想品质、道德情操和美好心灵形成的重要环境因素。所以高校必须加紧校园文化建设,从文化、舆论和校园周边环境等方面入手提升校园整体环境。一要通过文化体育、理论研讨及科研交流等活动彰显时代精神,引导大学生领会人生精要,继承优良传统,不断成长。二要充分整合好校内外的教育资源,灵活调动包括家庭、社会在内的各方力量,动员他们发挥各自的优势、形成合力,为思想政治教育和心理健康教育的融合提供一个合适的大环境。

2.强化德育师资队伍建设

大学生心理健康教育与思想政治教育有效融合的另一个必要条件和重要基础就是拥有一支高效优质的教师队伍。这支队伍不但要专业知识过硬,更要具备良好的职业精神,同时做到结构合理、专兼结合。所以高校绝不能松懈相关教师选择的每一个环节,既要严格筛选、合理任用,又要用心培养、促进其不断成长进步。通过深入的职业素质建设不断提升教师的服务能力、管理能力、教学能力、网络运用能力和应急管理能力,并逐步形成一个有利于教师人才选拔的师资队伍长效建设机制。具体来说,一要做好辅导员队伍的建设工作。辅导员是高校学生德育建设工作者,抓好他们的选拔、培训及管理工作将有利于高校师资队伍整体水平的提升,并且能够间接促进思想政治教育与心理健康教育的有效互渗。二要对相关教师展开工作方法指导和心理知识培训。必须确保上岗教师具有过硬的心理健康知识、足够的思想政治素养以及强烈的职业奉献精神。同时要鼓励他们长期工作在大学生思想政治教育和心理健康教育的一线,不断累积教育实践经验,逐渐发展成为专门从事学生思想政治和心理健康教育的骨干力量和专业人员。

3.落实全程、全方位育人

思想政治教育与心理健康教育的融合同样不能偏离“育人”轨道,应有意识地将“育人”的理念贯穿于高校管理、教育及服务等各项工作中。例如,为了强化对学生的心理干预,可以建立起专门的校园心理咨询工作室,以用普及心理健康知识、管理心理健康档案、展开心理健康检测等方式来强化大学生的心理应急性和社会适应力。再如,为了丰富心理健康教育和思想政治教育的方法体系,进一步统筹课堂教育资源、积极为学生创造社会实践机会、主动组织好各类校园文化活动,并充分利用好社团、网络、班会、党团组织及各类学生组织等不断探索新的思想政治和心理健康教育方式,不断更新、充实和完善方法体系。

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篇16:健康词语

全文共 579 字

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1、美意延年:美意:乐意;延年:处长寿命。对一切乐观的人,能够健康长寿。

2、富强康乐:国家富裕而人民健康快乐。

3、欢蹦乱跳:形容健康活泼、快乐无忧的样子。

4、平复如故:平复:痊愈复原。病愈而恢复到原来的样子。形容恢复健康。

5、身心健康:健康的身体和愉快正常的心态。

6、福寿康宁:祝颂语。谓幸福、长寿、健康、安宁诸福齐备。

7、槁项黧馘:形容不健康的容貌。同“槁项黄馘”。

8、欢蹦活跳:形容活泼、健康、生命力旺盛。

9、拱肩缩背:拱肩:肩往上耸。耸起肩膀,弯曲着腰。形容衰老或不健康的体态。

10、如意延年:延年:延长寿命。对一切乐观的人,能够健康长寿。

11、平复如旧:平复:痊愈复原。病愈而恢复到原来的样子。形容恢复健康。

12、勿药有喜:用以祝贺人病愈,恢复健康的话

13、康强逢吉:康强:安乐强健;逢吉:遇到吉利。祝贺老年人身体健康,子孙吉利。

14、淫词艳曲:黄色的、不健康的诗歌、词曲。

15、茁壮成长:健康地成长。

16、六脉调和:六脉:凡人左右手各有寸、关、尺三脉,合称六脉。指人身体健康,精神愉快。

17、长乐永康:吉祥的颂词。欢乐无穷,永远健康。

18、红颜白发:颜:面容,脸色。头发花白,面色红润。形容老年人身体健康。指红颜少女和白发老翁。

19、忧能伤人:指忧愁会损害人的健康。

20、槁项黄馘:槁:枯干;项:颈项;馘:脸。颈项枯瘦,面色苍黄。形容不健康的容貌。

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篇17:有关健康的英文谚语

全文共 890 字

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以下是小编给大家整理的有关健康英文谚语的内容,欢迎大家查看。

Laugh and the world laughs with you, weep and you weep alone.

欢笑, 则世界与你同乐; 哭泣, 则独自悲伤.

It is not work that kills, but worry.

劳动不伤人,忧虑才伤人。

An apple a day keeps the doctor away.

每天一只苹果,疾病远离我.

Eat at pleasure, drink with measure.

随意吃饭,适度饮酒。

Eat to live, but not live to eat.

吃饭是为了生存,但生存不是为了吃饭。

Radish and ginger keep away from doctor.

冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方.

Some soup before dinner,healthy body forever.

饭前喝口汤,永远没灾殃.

Nofrolicing dering the meal,no running after the meal.

吃饭不要闹,吃饱不要跑.

Wanna be healthy?Do please treat youself a nice breakfast.

要想身体好,早餐要吃饱.

A close mouth catches no flies.

病从口入

Leave off with an appetite.

吃得七分饱, 就该离餐桌。

Bitter pills may have wholesome effects.

良药苦口利於病。

He who lives with his memories becomes old. He who lives with plans for the future remains young.

终日怀旧催人老, 计划未来葆青春。

An ounce of prevention is worth a pound of cure.

防范胜于补救

Diet cures more than the doctor.

药补不如食补。

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篇18:心理健康课反思心得作文

全文共 585 字

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10月30日上午,有幸聆听了三节心理健康教育观摩课,课中,教师优化的语言,灵活的教学方法,活跃的课堂氛围,步步入深的情感熏陶,无一不深深吸引着我。

心理健康教育,顾名思义,重在关注孩子的心理健康。

透过观摩今天的三节课堂教学活动真是让我受益匪浅啊!

首先是苏老师的《快乐成长》一下子就吸引了我,《快乐成长》一课是针对高年级学生易出现烦躁、低落等不良情绪这一现象设计的,选题贴近学生的生活实际,整个教学设计层次清楚,由认识什么是不良情绪到如何消除消极情绪,环环相扣。苏老师及时地引导、恰当的点评是整节课的亮点。比如在讲到怎样消除消极情绪时,苏老师给同学出了很多实用的好主意,无说教之词,学生很容易接受。

通过把自己的心情用颜色表现出来这一活动,让学生知道自己的心理状况,然后通过指导让学生宣泄消极情绪。整个课堂真实,不造作,不夸张。

其次是宋秀美老师的《我挨批评了》,更是让我耳目一新,她先组织了个小品表演《我挨批评了》,真实的反映出日常生活中学生的思维、想法。再结合剧中人物的言行进行讨论,然后引出心理博士对学生们的建议,让学生明白批评和骂的本质区别,再让学生帮助同学解答疑惑谈心里感受,到最后让学生重新演绎《我挨批评了》的小品,通过学生精彩的表演,本节课的教学目标也得到了很好的落实。可以看出这上课老师的用心良苦,而课堂上学生的表现也可以看出十分的有效。

[心理健康课反思心得作文

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篇19:健康饮食日记

全文共 201 字

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这几天,天天下雨,我的胃口也不好,于是,我就问爸爸我们出去吃饭吧,到了下午爸爸就带我们去吃铁板烧。妈妈说,书本上都说那些食物都很不干净,也不营养,这次是破例来吃的,也是让我尝尝鲜。

看着那么多菜,我都不知道该吃什么了,爸妈帮我选了我最喜欢吃的、蘑菇、香菇、青菜、豆腐皮、等等,我自己选了一杯粉丝和莲花串。这顿饭吃得饱饱的,但是我知道这并不营养,我决定以后少吃这个,多吃水果和蔬菜,这样我才能够健康的长大!

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篇20:关于健康饮食习惯英语

全文共 648 字

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Nowadays, there is a growing focus on health care. People are pursuing a

healthy lifestyle. A healthy diet is one of the most important parts of it. As

the saying goes, bread is the staff of life, eating healthily and deliciously is

the goal we pursue. From my point of view, in order to build healthy eating

habits, we should eat more vegetables and less fat and sugar. Vegetable is the

best source of s vitamin, because vegetables are rich in vitamins. Among them,

vitamin C and vitamin A are the most important. Too much fat and sugar can lead

to obesity, which is harmful to health. Besides, eating more fruits and drinking

more water is of great help.

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