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幼儿园感恩节主题教育PPT(精品20篇)

感恩是一种美德,它是我们之间互相宽容、互相沟通、互相帮助的桥梁。因为有了感恩,才有了仁善友爱;因为有了感恩,才有了如今美好的社会。下面是小编为大家精心整理的幼儿园感恩节主题教育PPT,希望对大家有所帮助。

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关于感恩节的作文500字

全文共 582 字

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嗨!大家好。昨天就是感恩节哦!悄悄告诉你,那天我们班的每一位妈妈都收到一份神秘礼物哟!如果你来到我们班,就会发现那份“神秘礼物”竟是一只只精美、别致的发卡。怎么?你居然不信我?好吧,那我就带你到现场看看。

瞧,活动开始了,几位家委会日的妈妈们带来了一条条色彩缤纷的丝带、一颗颗夺人目光的镶钻,以及一只只不锈钢夹子。起先,我们每人都发到基本材料:一条宽而长,一条细而短的丝带和一条棉线。我拿到了紫红色与淡紫色相配的两条丝带。我先拿起一条丝带,剪下一段双面胶,贴在带子的一端,撕下白膜,将丝带一卷,绕成了一个圈,再拿起圆圈握住中心,小心地向里一折,随后向外翻。瞧,这样一个底座就做好了。我欣喜万分,心想:咦,原来做一个发卡这么简单呀,真是不费吹灰之力呢!可是经我这么一想,难题立刻来了,这线到底应该怎么绕呢?我绞尽脑汁也想不出个所以然来,只好急地团团转,活像热锅上的蚂蚁……我四处寻问,这才找到了方法:线一定要绕地快,手也要捏紧。“大功终于告成了!”我长吁一口气,赶紧跑去喷胶、镶钻……当看着自己亲手做的发卡“横空出世”时,一份压抑在心底的自豪感犹然而升。

时间过得飞快,我回到家,亲手给妈妈带上发卡,这时的她仿佛年轻了十岁,露出了久违的笑容。瞧,她笑得这般灿烂,这般美好……望着母亲,我心头一热,平时都是母亲为我奔波、操劳,今天我也要用我的双手把妈妈变得更加年轻、美丽。

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篇1:感恩节的作文300字

全文共 437 字

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叮铃铃,叮铃铃,上课了。我们陆续地进了教室,“上课”,“起立,老师好!”原来樊林老师来上课。她就是我今天要感谢的老师。

给我印象最深的是樊老师长着一双明亮的忽闪忽闪的大眼睛,还有她那一个长长的乌黑发亮的大辫子,樊老师对我们每一个学生非常的温柔,只要我们班的同学有题目不会,她总是耐心,细致地一遍一遍的讲解,直到听懂为止,不仅如此,樊老师的口才文笔都很好,她每讲一课几乎都要插入一个引人入胜的故事,娓娓动听。记得有一次,樊老师上《虎门销烟》这一课的时候,她就为我们讲一个关于这课的背景,樊老师声情并茂,抑扬顿挫,我仿佛回到了虎门销烟的场景中,一节课在津津有味的回味中不知不觉中就过去了,我非常享受樊老师的课。樊老师教我们一年,我听了好多好多的故事,这些故事有如春雨点点滋润着我。

后来,暑假里,听说樊老师走了,我特意跑到樊老师曾经教我们教室,站在静静地走廊里,望着校园的一片安宁,脑海里又出现樊老师的身影,耳畔又传来樊老师的讲课声。

十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘。

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篇2:感恩教育作文600字_情感作文

全文共 719 字

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我是高二一班的王欣桐,今天我讲话的主题是:感恩

叶落归根,是为了感恩大地曾经的滋养;乌鸟反哺,是为了报答母亲当初的哺育,心存感激,滴水之恩当以涌泉相报。中国人教人向善,讲求 “善有善报”,教育人要感恩,讲求 “受人滴水之恩,当以涌泉相报”。因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才会有无私的亲情; 因为感恩,才让我们懂得生命的真谛; 因为感恩,才会有这个多姿多彩的生活。

下面是一个关于感恩的故事,手术费=一杯牛奶

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。傍晚时,他感到疲惫万分,饥饿难挨,而他推销的却很不顺利,以至他有些绝望。这时,他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她却给了他一杯浓浓的热牛奶,令男孩感激万分 许多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的妇女,因为病情严重,当地的大夫都束手无策,便被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。外科大夫为妇女做完手术后,惊喜地发现那位妇女正是多年前,在他饥寒交迫时,热情地给过他帮助的年轻女子,当年正是那杯热奶使他又鼓足了信心。 结果,一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费=一杯牛奶。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

我的讲话结束,谢谢大家。

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篇3:假期安全教育主题班会精选

全文共 665 字

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班会活动目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会活动过程

一、教师讲解交通安全的重要性:

教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

学生自由谈.

教师总结:

就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

上街注意看信号,千万不要冒险行。

信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

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篇4:小学生感恩节作文

全文共 742 字

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红豆杉等着,哪天能见到自己的恩人。久了,他会轻轻地呼喊恩人的名字。所以,你现在站在红豆杉下静静地听,你会听到不一样的声音……

红豆杉的感恩

红豆杉自己也记不清了,多少年以前,他们家族有了一个传说。他只知道这个传说一定是真的。

传说,世界上本来没有红豆杉,是一只名叫“爱”的红色小鸟创造出来的。那时“爱”正沉浸在失去女儿的悲痛之中,她怀着悲伤种下了一粒种子,因为有了爱的眼泪的魔力,那粒种子长出了不一样的枝叶。这令“爱”也很兴奋。要知道她创造了一种植物!“爱”便把全部精力都投入到这棵树上,使她渐渐忘记了悲伤。而种子开始却不这么想,他认为自己本应该躺在舒适暖和的土里,却因为有魔力的爱的眼泪,自己躺在了冰冷的土里。种子因为受不了寒冷,甚至想要自行了断,可“爱”却在这时改变了他。一天早上,“爱”轻轻抚摸着种子头上的泥土,温柔的说:“谢谢你种子,你让我忘掉了一切烦恼的事。真的,谢谢!”种子的心怦然一动,似乎明白了什么,但他却嘴硬地说:“为了不让她伤心我就活下来吧。”

接着,这棵树越长越大,“爱”也从来没见过这么大的树,她简直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“爱”给这棵树取名叫“红豆杉”。没过多久“爱”就死了。临死前“爱”对伙伴们说:“拜托你们替我把这棵树的种子带到各地去。谢谢!”“爱”的伙伴们照做了。红豆杉依然忘不了“爱”,他认为自己要报恩!所以,当“爱”的伙伴们把种子带到各地去的时候,他总要说一句:“记住,无论遇到什么困难,都要怀着一颗感恩的心,别忘了是谁创造我们的!”红豆杉的儿女们也把这句话和这个故事讲给儿女们听,最后,它成为一个传说保留了下来。

红豆杉等着,哪天能见到自己的恩人。久了,他会轻轻地呼喊恩人的名字。所以,你现在站在红豆杉下静静地听,你会听到不一样的声音……

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篇5:感恩节感恩父母

全文共 610 字

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感恩父母,是他们给了我生命;感恩父母,是他们养育了我;感恩父母,是他们让我懂得了道理。

我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪,决定后,他们就开始忙活了。妈妈提前去超市,买了很多我爱吃的东西,薯片、锅巴、面包,买了一大包,我都嫌多,但妈妈说,怕我在路上饿了,那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服,怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用,都熟记在心,并在网上订了滑雪票,行车路线也提前查清楚了,他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了,不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影,我明白了,做什么事都要提前准备,不打无准备之仗。爸爸还告诉我,下次再出去,做计划的就是我了。

由于计划的好,我们很顺利地到了地方,第二天一早就去滑雪。到了雪场,我就迫不及待地去滑了起来,因为有一个坡比较陡,我不小心摔了一跤,妈妈赶紧过来关心地问我,有事没事,并把我扶了起来。我看着陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸则鼓励我,摔上一跤不算什么,要勇敢站起来,去征服它,运动就是这样,要坚持,要勇敢,要勤奋,才能体会到最后的乐趣。我在爸爸的鼓励下,在妈妈的关怀下,我再次从坡上滑下,这下我注意了一下技巧,我成功了!心里别提有多高兴了

在生活中,有很多这样简单的小事,但正是通过这些小事,爸爸妈妈让我明白了很多道理,也带给了我很多的快乐。感谢父母,是他们带给了我成长的快乐,这种快乐,不单单是高兴的那种快乐,而是收获的快乐,是懂得道理的快乐!

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篇6:感恩节的作文300字

全文共 419 字

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明天就是感恩节了,我应该送什么礼物来感恩妈妈对我的爱呢?

我一直在想:到底送给妈妈什么礼物好呢?买化妆品的话,零花钱不够;买项链又不知道买哪个好,真是头痛啊!突然,一个念头闪了出来,对!就帮妈妈做一张贺卡吧,这样也可以体现我的诚意。

说做就做,我到商店里买来一张卡纸,用小刀裁成练习本大小。接下来,我拿来彩笔开始画起来。画什么呢?哈哈!我早就想好了,就画一个小孩帮妈妈洗头的场景吧!这可不是虚构的哦,我真的帮妈妈洗过头呢!接下来,我就拿起画笔开始画了,不一会儿,大功告成。图中的小男孩左手拿着水杯,右手搓洗着头发,场面真是温暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语:祝妈妈节日快乐,儿子永远爱您!

完工后,我悄悄地走到妈妈的房间,把贺卡放在梳妆台上,便“潜伏”在床底下等待……

不一会儿,妈妈来到了房间,不出所料,她一眼就看见了我的贺卡,开始她有点惊奇,慢慢地,慢慢地,她的脸上露出了会心的微笑。

我高兴的对妈妈说:“妈妈,感恩节快乐!”

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篇7:关于感恩节的优秀作文1300字

全文共 1219 字

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thanksgiving day 即是西方的感恩节,定在每年11月最后一个星期的星期四,是一个非常正式的、隆重的宗教仪式。那一天,他们会好好庆祝一下,做一些传统的美食,如烤火鸡,南瓜派,水果塔等等。而在我看来,这是一个好好感激曾有恩于自己的人的节日。

首先我要感谢我的父母,是他们给了我生命,把我抚养成人,没有他们就没有我的一切。难忘妈妈的“唠叨”,尤其是在这异乡求学,更是深深体会到妈妈的无微不至的关怀。怀念妈做的可口的饭菜和家乡的各种小吃。在我的 印象中,妈妈是那么的勤劳善良:每天早出晚归,为了这个家而坚强地支撑着;当我撒脾气时,妈总是迁就我,对我的牢骚,妈妈选择的是和言善语。当我有什么不满而跟妈妈大声顶撞时,妈选择的是沉默,让我感到深深的内疚:我宁愿妈妈打我骂我,那样我会好受些。

在很多人的眼中,爸爸都是严厉的,即便他们在心底深深爱着我们,我的爸爸也是如此。他不会像妈那样对我嘘寒问暖的,每次回到家,爸只是用那张双饱经风霜的笑脸和那双严厉中带着关爱的眼睛欢迎我。难忘的是爸爸那严肃的表情,却又是带着充满爱的眼神。记得小时候,爸爸是那么的高大,肩膀上仿佛扛着整个 世界。岁月无情,在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家,看到微微佝偻,头发渐渐稀少变白的老爸,心中真的很不是滋味。儿时的一个记忆是爸爸经常带着我去看医生。记得有一回,好强的我跟一个男生 打架,下场是在倒在地上连爬起来的力气都没有。而上课的 老师对几乎睡在桌子底下的我视而不见,我现在回想起来对那个老师都没一丝好感。忘了是怎么撑回家的,只记得迷迷糊糊中,我睡在爸爸的背上,身上盖着爸爸的外套。在暮色中,爸爸冒着细雨走在带我去就医的路上。还有一次就是冬天的深夜,爸爸用自行车载着正发发高烧的我去看医生,立在寒风中等了近半个小时医生才出来,爸爸还连连说很不好意思,三更半夜的把她吵醒。现在读 大学 了,爸爸还经常询问我的学习 情况,打电话回家,妈告诉我说:你老爸天天说你怎么那么久没打电话回家了!在轻声浅笑的同时,心里热乎乎的:爸爸是深爱着我的!

其次我想深深地感谢我的老师。一日为师,终身为父,是他们孜孜不倦的教诲,带我遨游书的海洋,让我学到了做人的道理,学到了各种知识。从小到大,教过我的老师有很多,他们都努力地向我传授他们的人生感悟和科学知识,督促我修身立志。学无止境,在继续聆听老师的教诲的同时,我应该不断脚踏实地,自强不息。

再者就是好好感谢我身边的那些好友、同学,是他们陪伴我度过了许多快乐和无助的时光。尤其是那些好姐妹般的好友,更是一起相互诉说心底的秘密,共同分享快乐和分担忧伤。身边没有了亲人的陪伴,正是好友在陪伴着,在我徘徊时,师兄师姐更是如长辈般指导我。

所有的这些,都令我深深感激。在感恩节即将来临的时刻,在我的一生中,我想真诚地对身边的人说:谢谢你们!我已经 长大 ,在自己的人生路中,有你们的陪伴,我很幸福,也愿你们都幸福!

[关于感恩节的优秀作文1300字

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篇8:安全教育主题班会

全文共 6311 字

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一、班会目的

(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。

(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。

(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自 己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。

(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

( 二)活动地点: 教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

一:对以下几点内容进行提问并解答:

1:消防安全

2:行走安全

3:横穿马路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二: 将有关安全的故事

三有请老师讲话

四:主持人宣布班会结束

安全教育主题班会

开场白:

当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。 人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。

一:消防安全

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

及时报警

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失: (1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 (2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 (3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。 (4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。 (5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 (6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。 (7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。 (8)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

二:交通安全

人行横道:马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”,它是专门为行人横过马路而漆划的,行人在这里过马路比较安全。法律规定,汽车在行驶过程中,遇到有斑马线,应当减速慢行,遇到有行人从斑马线上横穿公路,汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。

交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。

1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

隔离设施:交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全,防止行人横过马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。我们不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带,走进车行道,否则有被车辆撞倒的危险。

人车分流 各行其道:每当你走马路,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的道路:机动车走“机动车道”,行人应走人行道。

交通标志:在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。

道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。

禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。

指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。

指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。

四 交通安全小知识

二、自行车使用常识

我国《道路交通安全法实施条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已达到法定的骑车年龄,准备骑车,则必须认真学一学交通规则和掌握安全骑车要领。

自行车首先应该保持机件完好,安全设备、牌证齐全有效。骑车前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、龙头等是否完好。学骑自行车时,应选择广场、操场或人车稀少的道路。严禁在交通繁华地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时,你还应该掌握以下几条安全骑车规则:

1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶(距路边边缘线1.5米以内),不要在公路中间行驶,不要扶身并行,互相追逐或曲折竞驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更不能逆向(在路左边)行驶。

2、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停止线)。严禁越线闯红灯。遇有陡坡或冰雪路段及车闸失效应下车推行。

3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意。左转弯前伸出左手示意。同时要选择前后无来往车辆时转弯,切不可在前后有来往车辆进突然猛拐,争道抢行。在交叉路口转弯时要转大弯行驶。

4、自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序的停放。在没有设置交通标志的路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

5、在大、中城市市区道路上,不准骑自行车带人。

三、乘车须知

我们不少同学上学、放学每天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识,以保障人身安全。

1、乘车须在站台指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。

2、不准在车行道上招呼出租车。因为在车行道上招车妨碍交通,很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自己。甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以,在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。

3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。

4、机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时急忙下车。

5、乘坐大卡车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。否则,如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时,应蹲下,并抓牢车厢栏板。

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。 (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 (5)骑自行车,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)

横穿马路

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 (1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。 (2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。 (5)骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。

三:家庭生活安全

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

如何防止烫伤?

烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其千万不要随便去触摸。

5.如何安全使用高压锅?:

用高压锅做饭,节省时间和能源,许多家庭都使用它。高压锅在使用时,锅里的温度高、压力大,所以安全问题十分重要。

1.使用高压锅之前,首先要检查锅盖的通气孔是不是通畅,安全阀是不是完好无损。

2.在使用中,不要触动高压锅的压力阀,更不要在压力阀上加压重物或者打开锅盖。

3.饭菜做好以后,不能马上拿下压力阀或者打开锅盖,要耐心地等待锅里的高压热气释放出来后,才能拿下压力阀,打开锅盖。

如何安全使用刀具?

日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,这些刀具锋利、尖锐,使用不慎,就可能造成伤害。在使用刀具时应当注意:

1.使用刀具时应当注意力集中,不用刀具比划、打闹,更不能拿着刀具互相开玩笑,以免误伤别人或自己。

2.刀具暂时不使用时,要妥善保存起来,放在安全稳妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。

如何安全使用煤气?

人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便,但如果使用不当,它也会造成灾难。使用煤气要注意以下各点;

1.认真阅读燃气器具等的使用说明书,严格按照说明书的要求操作、使用。

5.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 使用煤炉取暖怎样预防煤气中毒?

1.用煤炉取暖,一定要安装烟筒和风斗。

2.定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如果发现烟筒堵塞或漏气,必须及时清理或修补。

3.经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。

4.伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。 如何安全用电? 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

l.认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。 如何安全使用电器? 如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1.各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险

结束语:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

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篇9:小学生感恩节

全文共 425 字

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西方有个感恩节,那是美国合家欢聚的节日,"受人滴水之恩,当以涌泉相报",我觉得在中国也有必要设立一个感恩节。

在教师节那天,同学们为了感谢教书育人,默默奉献的老师们,纷纷用自己的方式向老师表示感谢,有的同学在黑板报上写英文,有的同学写了一封信给老师,有的在老师耳边悄悄地说"教师节快乐!"老师激动得热泪盈眶,我也很感动,老师为了我们,每天埋头批发作业,深夜还在备课,多么辛苦啊!我们优异的成绩与美好的未来都离不开老师的谆谆教诲。

其实,除了老师,还有很多人,给过我们帮助,当父母踏着晨钟送你上学去,当同学为你解决了学习上的疑难,当医生为你解除了病痛……你是否想过向他们表示感谢?我们应该对每一个向我们伸出援助之手,奉献真诚之爱的人表示感谢。无论是一个礼让的示意,一个浅浅的微笑还是一句称赞的话语。

现在很多学生认为别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢,他们只知道索取,一切只从利益出发,这不是文明社会的象征。

学会感谢,从现在做起,希望感恩节快点到来!

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篇10:初中生优秀感恩节作文感恩那朵花

全文共 988 字

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刹那间,我似乎从这朵小上汲取了无穷的真理。也许我就像这株仙人掌,我的花期甚至更晚。需要经过长时间的磨练,积蓄力量,来等待开花的那一天。想到这里,我的心开始变得和花朵的金黄色一样明亮……

感恩那朵花

夜深了,躺在柔软的床上,我辗转反侧,思绪万千。唉!多少天废寝忘食地啃书本,多少天夜以继日地做习题。多少天辛勤地耕种,却换来了今天的颗粒无收――“英才杯”综合竞赛我又名落孙山。我委屈,我不甘,这类事已不止一次地降临在我身上了。为什么我如此勤奋,却总是与竞赛奖牌无缘呢?

这个问题困扰着我,是我更加翻来覆去的,难以入睡。一缕月光悄然无声地透过窗帘间的缝隙,在我的枕头上轻轻地投下一个淡淡的圆影。于是我想到了许多写月的古诗。被月光笼罩的东西似乎总能给诗人以生活的启迪。那么,我何不尝试到月光下去寻找属于自己的慰藉呢?

轻轻地推开门,一轮明月便映入我的眼帘。经历了半个月的“磨练”,此时的月亮显得更加圆满明亮。我叹了口气,我的“圆月”何时才能孕育而出呢?夜很静,轻柔的月光洒落在地面上,似乎都能听见声音。蓦地,我发现不远处有一团黄色,那不是月光的暗黄,也不是灯光的橘黄,而是一团显眼的金黄。走近细看,顿时,兴奋、诧异、激动充满了我的全身。种了三年貌似枯萎,一直都没有开花的仙人掌,并且我认为将永远不会开花的仙人掌,在今天居然绽放了一朵鲜艳的金黄色的小花。

初开的小花静静地躺在柔和的月光中,金黄色的花瓣柔嫩得像婴儿的皮肤。花瓣包围着的,还有一根根细而长的花蕊,也是金黄色的,精神抖擞地站立着。花朵被仙人掌托得很高,在月光下就像是一颗天上下凡的星星,一颗最耀眼的星星。

不知道为什么,心中突然产生了一种愧疚。我曾经对这株仙人掌是多么地失望,差点想把它扔掉。三年来,仙人掌忍受了我对它冷漠的眼神,也许还忍受了蜂蝶对它不开花的嘲讽,默默地,默默地在风雨中,在阳光里,积蓄着力量,终于在今天一齐迸发,孕育出如此艳丽的花朵。

刹那间,我似乎从这朵小花上汲取了无穷的真理。也许我就像这株仙人掌,我的花期甚至更晚。需要经过长时间的磨练,积蓄力量,来等待开花的那一天。想到这里,我的心开始变得和花朵的金黄色一样明亮。

突然间,先前的愧疚转化成对花朵的感恩。如果没有它今天悄然开放,或许现在的我还是一片迷茫。真的,感恩那朵花,它让我懂得了:最美丽动人的花朵盛开在不断经历挫折的仙人掌上。

[初中生优秀感恩节作文感恩那朵花

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篇11:感恩节英语

全文共 1705 字

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Thanksgiving Day falls on the fourth Thursday of November every year. It is

the most truly American of the national Holidays in the United States. It is a

time for sharing. In the United States, it is their tradition that family

members get together for a reunion to have a traditional big dinner. On the

dinner table, people will find apples, oranges, chestnuts, walnuts and grapes.

There will be plum pudding, mince pie, other varieties of food and cranberry

juice and squash. The best and most attractive among them are roast turkey and

pumpkin pie. Although it is the traditional festival of America, it reminds us

of appreciation.

Recently, I saw a piece of news on the newspaper. This news has a picture

matched. The picture shows that a young lady sitting on the seat of a bus. But

it is strange that an old lady sits on the leg of the young lady, which there

are still many empty seats on the bus. I am totally moved after reading this

news. The old lady is the mother of the young lady. The old lady had some

problem with her back and leg that she couldn’t sit independently. And her

daughter does not want to see her mother stand on the bus in such an old lady,

so I see situation on the picture. Having read this, my eyes become wet. When we

are young, our mother will often carry us if there is any inconvenient, but when

our mother gets old, we seldom carry her.

The ancients had a saying: dripping, the smallest favor. In this world,

there are many people who grace to us. Our parents are the two people who give

us most grace. When we grow up, we need to say our thanks to them. As far as I

am concerned, thanks the people do good to us, especially our parents should be

the theme of our Chinese Thanksgiving Day.

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篇12:感恩节作文

全文共 294 字

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父亲,是我们坚强的后盾;母亲,是我们避难的港湾。因为有了他们,我们的生活才会安全舒适、多姿多彩、无忧无虑。

曾经,因为有了他们,我们在爱的包围下茁壮成长。而现在,岁月蹉跎,坚强的后盾上已经渐渐有了“锈迹”,避难的港湾也有些萎缩。作为儿女的我们真应该为父母尽一些孝心了。

生活中,感恩父母,随时随地。还依稀记得去年的端午节——

为了给父母一个惊醒,一大清早,我便把爸妈都“哄”上街去了。之后,我一个人在家穿上围裙,开始行动。从抽屉里拿出我一个星期前就准备好的秘密武器——一张写满字的纸片。你可别小看这张小纸片,这可是我又求朋友,又求同学,花了两天时间,才让他们从他们父母那儿打听来的做粽子的方法。

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篇13:感恩节的起源英语作文

全文共 1183 字

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The origin of the Thanksgiving

每年11月份的第四个星期四是Thanksgiving Day(感恩节)。Every year the fourth Thursday in November is Thanksgiving Day (Thanksgiving Day).它是美国人民独创的一个节日。It is the American peoples original a festival.美国人在感恩节中一定要合家欢聚,就像中国人过年一样,强调团团圆圆。Thanksgiving Day in the United States are in a family together, like the Chinese New Year as, emphasize the round and round circle circle.所以感恩节是美国最重要的节日之一。So Thanksgiving is the one of the most important festivals.

感恩节是怎样产生的呢?Thanksgiving is how arise?

早在1620年,一些在英国受到宗教迫害的清教徒乘船来到美洲。As early as in 1620, some in the UK of religious persecution by the pilgrims sailed to America.但是当年的冬天就让他们遇到了跨越不了的困难处境。But when winter let them met across the of the difficulties.饥饿和寒冷使他们一半人都失去了生命。Hunger and cold make them half people lost their lives.此时,心地善良的印第安人给他们送来生活必需品,还教会了他们种植、狩猎等等生存技巧。At this time, and kindness of the indians send them necessaries of life, also teaches them growing, hunting and so on survival skills.终于,这些移民坚强地存活下来。Finally, these immigrants strong to survive.为了感谢印地安人的帮助,在丰收的那一年,移民邀请印第安人一起庆祝。In order to thank the indians help, in the abundant harvest that year, immigration invited the indians celebrate.这就是感恩节。This is Thanksgiving.

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篇14:感恩节的作文300字

全文共 460 字

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今天是感恩节,瑞思英语学校举行了一场活动。

第一项活动开始了,老师让我们学员给爸爸妈妈说一句话,我们都说了一句“爸爸妈妈我爱您”。第二项活动,老师让我们给爸爸妈妈捶背,我一会给爸爸捶,一会给妈妈捶,看着爸爸和妈妈舒舒服服的样子,我高兴极了。第三项活动是给爸爸妈妈抹护手霜,我挤了一点涂在妈妈的手上,妈妈说真舒服。我听了后像吃了蜜一样甜。第四项活动开始了,游戏规则是,用一条绳子把家长和小朋友的脚绑在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶着爸爸,另一只手放在前面,老师一声下令,我和爸爸快速地走了起来,后面那个小妹妹和她妈妈也不甘示弱地地快速走,最后,我们和小妹妹一起到终点,老师让我们一起抽奖。小妹妹抽了3个1美分,而我是1个1美分,第五项活动开始了,老师向我们提出问题:说出妈妈的手什么样。有说胖的,有说瘦的,而在我心中,妈妈的手很美,因为妈妈用她勤劳的双手洗碗,洗衣服,擦桌子。

活动在欢乐的气氛中不知不觉的就结束了,在活动中,我突然感觉到我们在一天天长大,但是我们的父母却一天天地变老,我真想对他(她)们说一声:您辛苦了!

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篇15:2感恩节

全文共 541 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记

鸟儿感恩大树,因为大树给了它宁静的栖息空间;花儿感恩雨露,因为雨露滋润了它的生命;自然界尚且如此,我们人就应该拥有一颗感恩的心!

我要感恩父母。当我生病时,是他们不顾一切地把我背到医院,又不分昼夜的照顾我;当我没带雨伞时,是他们为我送来了雨伞;当我受到委屈,暗自流泪时,是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多,我怎能不感谢他们呢?

我要感恩老师,因为老师教给了我知识;当我们犯了错误时,是老师耐心的教导我们;当我们遇到学习上的困难时,是老师一遍一遍地给我们讲;当我们成绩下滑时,是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊,您真是我们前行的指路灯,当我们走向错误道路时,您让我们从新走向正确道路。我要感谢您,我一生都会记住您的教诲:做一个善良,为社会无私奉献,对国家有益的人,做一个正直的人!

除此以外,我还要感恩我的同伴们,给予了珍贵纯洁的友情……

那什么是感恩呢?

感恩是在父母劳累时,我为他们捧上一杯热茶;当教师节时,悄悄地给送上一句祝福;当朋友不开心时,就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作,一句温馨的语言,平凡得像朵白白的茉莉花,却带着沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

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篇16:学生作文:写在感恩节

全文共 648 字

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只要我们有一颗感恩的心,世界就会变得简单明快,幸福永驻。 我们要感谢风,给我们吹来清新;感谢雨,给我们带来滋润;感谢云,给我们捎来遐想;感谢天,给我们带来广阔;感谢地,给我们播种生命。

我们要感谢春天给我们带来了繁花似锦,感谢夏天给我们带来了蓬勃生机,感谢秋天给我们带来了景色如画,感谢冬天给我们带来了白雪飘舞。

感谢白天给我们带来了阳光灿烂,感谢黑夜给我们带来了繁星满天。

我们更要感谢周围的人,感谢父母给了我们生命,感谢老师给了我们教益,感谢朋友给了我们欢乐,感谢爱人给了我们深情……

我们还要感谢从古到今为了人类的幸福作出贡献的人们,我们要感谢鲁班发明了锯子,感谢蔡伦发明了造纸,感谢瓦特发明了蒸汽机,感谢爱迪生发明了电灯……

生命中我们碰到的每一个人都值得我们感谢,因为他们可能种出了我们吃的粮食,因为他们可能织出了我们穿的衣服,因为他们可能制造了我们用的电器,因为他们可能建造了我们住的房子,因为他们可能铺平了我们行走的道路。

我们不要认为这一切都是你应该得到的,如果你认为你现在拥有的东西都是天经地义你应该拥有的,你就是一个很自私的人。假如没有别人的存在,我们的生活将会失去意义。

我们也要感激生活中的失败,它使我们知道了成功的不易;我们要感激生活中的挫折,它使我们懂得了坚强的意义;我们要感激生活中的痛苦,它使我们理解了幸福的珍贵;我们要感激生活中的绝望,它使我们看到了希望的分量。

让我们去掉抱怨之情,常怀感激之心;去掉怀疑之意,伸出拥抱之手,我们的生命将会变得幸福而美丽。

[学生作文:写在感恩节

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篇17:关于感恩节的初中作文1200字

全文共 998 字

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漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金灿灿的颜色。秋风轻抚,荡起阵阵微波。艳阳在稻海的映衬下,也显得黯然失色。饱满的穗头,弯弯的稻杆,弥漫的稻香,充斥着整块大地……

感恩于你我

漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金灿灿的颜色。秋风轻抚,荡起阵阵微波。艳阳在稻海的映衬下,也显得黯然失色。饱满的穗头,弯弯的稻杆,弥漫的稻香,充斥着整块大地。

我莫名地感动了。这何尝不是稻穗对农夫们的感恩呢?

花儿凋零了,但是它留下了香气,飘入十里街巷,散入温情的空气中,因为这是它对大自然滋养的感恩;春蚕死去了,但是它留下了蛹,圈圈蚕丝,卷卷真情,因为这是它对人类关怀的感恩。

原来,这世上,无处没有感恩。只是我们没有发现而已。

黄沙翻滚,卷起三层波涛。千古历史,道尽风流人物。

天下乱世,兵戈扰攘。刘备为求奇才,放下重任,驾其战马,三顾茅庐,只求一见。

诸葛出山辅助。奇招妙计,大败敌人,为刘备打下坚实的江山。诸葛出山,是对刘备三顾茅庐的感恩。

感恩,是要用行动去回报的。

早出晚归,采集花蜜。蜜蜂千里迢迢,吸汁筑巢。

一座座如堡垒的蜂巢,溢着蜜香。一只只勤奋的蜜蜂,酝酿着甜蜜的礼物。

甜美的蜂蜜,欢欣的笑容,是蜜蜂对人类给予花蜜的感恩。

感恩,即使不能言说,就用行动去回报吧。

屋内带入了门外的寒气,父母下班回来了。一声亲切的问候,一个温暖的拥抱,一杯清淡的香茗,一件厚实的大衣,总能使父母感到温馨。我们不需要做出惊天动地的大事,只要能为父母解难,哪怕只是做一顿饭,洗几件衣服,也是对父母养育的感恩。

感恩,要用心和行动去表现。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相报。漫漫人生之路,必定有挫折,有失败。而有人会在这个时候站在你的身旁,坚定地握着你的手,携你走向未来。而我们,要学会感恩。无论他对你有多大的功劳,哪怕只是为你捡拾东西,哪怕只是为你递上一张纸巾,你都要用自己的心相报,去感恩。

人皆有情物,别让自己变成一个冷漠的人。学会感恩,拥有一颗感恩的心,将自己的感恩付出。也许别人会忘记了你,但是这个世界却会因感恩变得更加美好。

轻轻地洒下感恩的种子,只需点点春雨,即可生根发芽,飘出扑鼻香。让感恩的情意散入这个世界,美化了世间万物。这种感恩的心,可以天长地久。

天空会因一丝云彩而更深邃,大海也将因一朵浪花而更澎湃。让恩情之花绽放于你我之心。

投我以桃,报之以李。学会感恩,这个世界将会是爱的海洋。

[关于感恩节初中作文1200字

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篇18:健康教育知识主题

全文共 565 字

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还在上学的时候,妈妈就给我报了妇儿中心的公益暑期活动。

接到妇儿中心的通知,我们今天要去深圳的教基地,我们早早起了床,准备好东西,吃完早餐,我们先到妇儿中心门口集合,老师给我们参加活动的每个小朋友发了一件衣服,点了名字,我们就出发了。

在车上,有很多我不认识的小朋友,我和表姐静静的坐在车上,坐了一个小时,我终于看到深圳的教育基地,我们把包放在车上,老师让我们站成两排,我们就开始参观了。一个讲解员把我们带到三楼,原来三楼是消防馆的,里面很多东西都是模拟的,特别有意思,老师给我们做题目,我排在第3,就差一点。三楼的消防安全体验学习馆,说了乱用电,洗澡不能洗太久,等。

深圳安全教育基地是由深圳政府批准立项,投资总额近亿元,建筑面积9000多平方米,该基地是至今国内第一家面向中小学生,普通市民和各行各业从业人员开放的市级安全教育场馆。我拿了一张介绍的纸条在看,上面这样介绍的,我们还去了第四层家居安全馆,讲解员说了鸡蛋、还有放了勺子的牛奶、可乐都不能放在进微波炉。第六层是自然灾害馆,讲了地震时怎样逃生,还玩了个逃生游戏。然后又去了第五层交通安全馆。讲解员对我们说了消防电话119,交警电话122,报警电话110,还有儿童安全体验学习馆,通过我们刚才的学,来抢答题目。

时间很快就到了。该回家了,不过,我在这里学了很多知识可以保护自我。

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篇19:感恩的主题班会

全文共 1212 字

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一、班会背景

如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的

1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

三、活动准备

1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)

四、主持人 张莉 王雪峰

五、时间:2014年10月13号

六、地点:初二(1)教室

七、活动过程

(一)开始部分

在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。

第一环节 回顾篇——走近亲情

1.追寻成长的足迹

(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?

(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真:

(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?

(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。

通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识

第二环节 拥抱篇——体验亲情

1.亲情赞颂知多少

(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。

(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。

2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)

爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。

学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?

3.感恩大调查

(1)出示调查内容,学生选择评判

①你知道父母的生日吗?

②你了解父母的健康状况吗?

③你知道用于你一年的花费是多少吗?

④你能经常与父母交流、沟通吗?

⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?

⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?

⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?

⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?

⑩你知道父母最喜欢的东西吗?

(2)主持人汇总调查结果。

(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思

班会总结:让我们生活在感恩励志奋进的世界里吧,做一个学会感恩的人。

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篇20:感恩节的高中作文

全文共 682 字

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浅浅坐在花坛旁,低着头想心事。

雯走了过来,悄悄坐在浅浅的身旁,身上透着一股青草的味道。“浅浅,想什么心事啊?”雯微微一笑。“雯,你什么时候来的啊,吓死人了啦!唉,感恩节就要到了,我正在想用怎样的方式报答父母呢?”浅浅不禁嗔怪到。“喏,这个简单啊!”雯压低了语调,“一个真心诚意的微笑。”“微笑?拜托,我没有跟你开玩笑,快点帮我支个招,是送朵花,还是写张贺卡,再不就请他们吃一顿?”

浅浅露出狡黠的眼光。“我也没有跟你开玩笑,一个微笑就足够了。”雯低头浅浅的说。“乌鸦还知反哺,等自己的父母老了就去喂食给他们吃,嗯……,还有小羊羔,喝奶时都是跪着喝的,不少人都称羊为孝子呢!他们的感恩可不止一个微笑简单,你的感恩的定义未免也太简单了吧!”浅浅滔滔不绝地说了一大堆理由。

雯挪了挪身子,指着一株小草。说:“你看见了这株小草是不是?这株小草受到了阳光的普照,雨露的滋润,泥土的呵护。也正因为阳光而茁壮,因为雨露而苍翠,因为泥土而茂盛啊!这么多的恩惠给了这株小草,那它的感恩又是什么呢?那只有自己好好的向上茁壮成长了。”浅浅似懂非懂地看着她。

雯继续说:“你举的两个例子很好啊,乌鸦反哺,只是普通的喂食而已;羊羔跪而喝乳,也只是跪着罢了,这样说来其实感恩还是很简单啊!”“就一个微笑?”浅浅反问道。“对,但是要发自内心的最纯洁的微笑。你要记住,感恩其实很简单,除了微笑还有好多种啊,你有感恩的这份心就足够了。”雯意味深长地说。

“我懂了,还不是被你三寸不烂之舌给打败了!”浅浅和雯都笑了,她们的笑声纯洁而自然,久久没有消失。感恩其实很简单,你的微笑足以证明一切。

[感恩节的高中作文

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