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幼儿园感恩节主题教育PPT实用20篇

感恩是一种美德,它是我们之间互相宽容、互相沟通、互相帮助的桥梁。因为有了感恩,才有了仁善友爱;因为有了感恩,才有了如今美好的社会。下面是小编为大家精心整理的幼儿园感恩节主题教育PPT,希望对大家有所帮助。

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2024年全国中小学生安全教育日主题讲话稿

全文共 1929 字

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各位老师、同学们: 大家好!

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》 根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国小学生安全教育日, 今天是全国第十四个校园安全教育日。今年的教育主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。 严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。 要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理; 上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。 严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

4、要注意活动安全。 上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

5.要注意外出安全、交友安全。 我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。 总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。 保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力!

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篇1:学生感恩教育征文

全文共 780 字

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你可能倦于听父母在你耳边唠叨一些无关紧要的事,而他们接到你的一个电话都会欣喜一阵子;你可能不愿和父母分享你的心事,而他们却急于打听你过得是否安好。有时,你会幻想生出双翼,一飞冲天逃离父母的束缚。但是即使愤怒拍打翅膀也无济于事,只给父母留下一身伤痕。一日,你的双翼趋于丰满,父母便收起约束。而当你翱翔在天宇时,你就会发现,如果不是当初父母的约束,不理智的自己就会堕入深渊。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”你也会感慨时光荏苒,你的鞋子衣服的尺码会慢慢变大,曾圆润的脸上也会长出胡须。你在成长,父母又何尝不在衰老?“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给予的,我们穷尽一生也报答不尽。可是春暖冬寒,往复的岁月中,我们可能在纸上写了无数个华丽飘逸的感恩二字,越无法将这个最平凡的感恩演绎出来。

这一生,我们最应该感谢的就是父母。他们是我们生命里的两朵花,一朵教会我们成长,一朵教会我们爱。我们曾会以为爱就是束缚,可是去掉束缚的爱后,我们仿佛是无根的浮萍,最后以残败为终。正因父母,我们在最想放弃的时候才会咬紧牙关,我们的张扬叛逆才会有处安放。

相信你会看过这个公益广告:

父亲的记性越来越不好了,有时他甚至不能想起自己的儿子是谁,对着自己的亲生儿子说,你是谁呀,我不认识你!

而一次在宴上,父亲发现桌子上还有几个饺子,他竟直接抓起饺子放进口袋里。

“爸,你干嘛呀?”

“这是我留给我儿子的,我儿子最爱吃这个。”

他忘记了一切,可他没有忘记爱你。

“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”有一天,我们的父母也会老去,当年那个年轻母亲也会变成垂垂老妇,曾对你百般严格的父亲也会变得字不成句。时间可以带走他的记忆,却带不走他的爱。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”所以不要吝啬感恩之情,就现在,用我们的寸草之心报答父母的养育之恩,别爱的太迟。

今天你陪我一起长大,明日我陪你一起变老。

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篇2:以“感恩”为主题的作文

全文共 623 字

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今天下午,天气晴朗,我们一家高高兴兴地来到一点精致艺术照相馆拍照,我是今天的主人公,因为我10岁了。

在照相馆,爸爸妈妈让我做了很多造型,摄影师为我准备了五套衣服,都是很流行的款式,我洋溢在幸福里面,微笑着拍了一张又一张照片,最后摄影师看到我们这一家很快乐很幸福,邀请我们一起拍了全家福,现在我拿出来让大家感受我们全家的幸福和快乐。

看!我的个子高不高呀?我的这条围巾有个性吗?我的这个造型有范味吗?哈哈,我太高兴了,问了这么多,因为我10岁了,不自不觉我已经10岁了,看着爸爸妈妈站在我身后幸福地微笑着,他们开心的是,女儿已经健康成长这么大了,女儿的开心就是他们的开心,爸爸妈妈,你们太伟大了,我要谢谢你们把我培养得这么好,让我衣食无忧,让我每天开心地学习和生活,让我养成了好的性格和好的品德,这份恩情让我永难忘,感恩你们生下了我,感恩你们对我的培样,感恩你们对我的付出。这份感恩将伴随着我成长,我在心里暗暗下了决心,以后我会更加努力学习,以优异的成绩来回报爸爸妈妈对我的养育和付出,另外我还将力所能及地为爸爸妈妈做一些家务事,为他们减轻负担。可怜天下父母心,爸爸妈妈你们对我的好,我会一直记在心里,我会时刻祝福你们一切都好!祝福你们身体健康、工作顺利、万事如意!

感恩父母,感恩天下父母,这份感恩让我们活的精彩,这份感恩让我们生活幸福,这份感恩让我们天天开心!让我们学会感恩,让我们懂得感恩,让我们将这份感恩传递到每一个人!

[以“感恩”为主题的作文

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篇3:感恩节的由来

全文共 488 字

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11月份最后的一个星期四是感恩节(Thanksgiving Day),是美国和加拿大共有的节日,原意是为了感谢上天赐与的好收成。

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收。在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。

第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。

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篇4:感恩节

全文共 545 字

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今天是感恩节,我很想送妈妈一件礼物,感谢妈妈对我无微不至的疼爱。可是到底送什么东西好呢?对了!妈妈经常说如果有个面包机就可以给我们做香甜美味的新鲜面包了,只是她没有时间去挑选。那我就用攒起来的零花钱买个面包机送给妈妈!

我跑过去和爸爸商量去逛超市,爸爸看了看家里的“粮草”发现蔬菜水果也不多了,于是我拿着自己所有的零花钱出发了。我和爸爸首先来到超市的电器区,只见架子上有好多好多电器,有电饭煲,有电磁炉,有豆浆机,还有榨汁机,玲琅满目电器真多啊!找呀找呀,终于找到了“面包机”。爸爸问我:“你想买面包机?送给妈妈倒是不错。”“所以呀,我要用我自己的零花钱买下来送给妈妈,怎么样爸爸?”我抬起笑脸问爸爸。“完全赞成!”爸爸伸出手掌来,“太棒了!”我高兴的和爸爸击了一掌。我们还买了很多水果蔬菜,满载而归。

回到家我把面包机交给妈妈一边说:“妈妈,今天是感恩节,我用自己的零花钱买了个面包机,谢谢妈妈,祝您节日快乐!”妈妈给了我一个大大的拥抱说:“谢谢宝贝!今天妈妈很高兴!”下午,妈妈用面包机给我们做了香甜的面包。吃过饭后,我帮妈妈刷干净了碗筷,爸爸妈妈夸我变得懂事多了!

今天感恩节,感恩妈妈对我无私的爱。妈妈很开心,我和爸爸也很快乐。我们一起过了一个愉快有意义的感恩节。

[感恩节为题目的作文范本

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篇5:2024年幼儿园大班感恩节亲子活动邀请函

全文共 324 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!XXXX年XX月XX日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与本周X下午15:30~17:00(XXXX年XX月XX日)举行的“XXXX”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

XXXXXX

XXXX年XX月XX日

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篇6:关于感恩节的学生作文300字

全文共 516 字

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今天是感恩节,我决定给妈妈洗一次脚。

晚上,我做完作业,对正在看电视的妈妈说:“妈妈,你到卫生间来一下!”妈妈不解地问:“什么事儿,干吗要到卫生间说·”我指着凳子说:“您请坐!”妈妈一脸疑惑地坐了下来。我在脚盆里倒了些热水,然后蹲下身来,说:“请您把脚抬起来!”我给妈妈脱了鞋袜,妈妈这才明白了我葫芦里卖的是什么药。

“儿子,今天是什么日子,你怎么想起给我洗起脚来了·”妈妈高兴地抚摸着我的头说。“今天是感恩节,为了感谢您的养育之恩,从今天开始我每天都给你洗脚!”妈妈默不做声。我抬起头,看见妈妈的眼角挂着像星星一样的东西,我知道,那是幸福、高兴的泪花。“我的好儿子啊,妈妈自己能洗,你的孝心妈妈知道啦!你去看会儿书吧!”妈妈弯腰轻轻地拍拍我的肩膀说。但我就像一块“顽石”一样,蹲在脚盆边,非要给她洗脚不可。妈妈拗不过我,只好“恭敬不如从命”。

爸爸回来后,妈妈抑制不住高兴的心情,对爸爸说:“老刘啊,儿子长大啦!知道疼父母啦!”接着她把今天的事一五一十地告诉了他。爸爸拉着我的手说:“儿子啊,今天是感恩节,我倒忘了,我不如你啊,没有去看望你爷爷、奶奶,我得向你学习啊!”我不好意思地笑了,爸爸和妈妈也笑了。

[关于感恩节的学生作文300字

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篇7:2024年幼儿园感恩节简报

全文共 356 字

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20xx年11月xx日幼儿园8个班级都进行了感恩节活动,婴大1班教室布置尤其有特色,教师在气球上画了很多画和感恩的话,将教室布置的很温馨。幼小1班活动比较精彩,家长反映看到孩子们精彩的表演很感动。幼中1班和幼中2班感恩节活动伴随着《感恩的心》优美的音乐,孩子们将蛋糕端给自己的家长,并请家长先吃,几名幼儿还将蛋糕送给老师吃,让我们感到孩子长大了,懂得感恩,懂得回报。

通过家长的反馈,很多家长都表示很欢迎幼儿园多举办这样的活动,我们在家长的支持下,也会努力办好每一次活动,在活动中与幼儿们一起成长。

活动的成功离不开教师们精心准备,但是活动中部分教师还是停留在形式上,对于如何感恩,为什么感恩孩子们还是不理解。因此,在今后的活动中,活动的意义还是要先让教师和幼儿理解,使活动不仅在于形式上,而且要真正实现活动的意义。

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篇8:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌

全文共 367 字

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头发多了,

容易被感染,

感恩有您!

为了提高工作效率,

为了抗击病毒需要,

您剪去了心爱的长发,

您勇敢的样子在我们眼里更美!

同行好友倒下,

您含泪坚守,

感恩有您!

好友没完成的使命和重担,

您要继续担起,

因为病人还得继续救。

妈妈是军人,

有需要就上,

感恩有您!

国家需要您,

您不能陪我看雪,

那请您答应我一定要平安回来,

我会在家好好学习!抗击疫情感恩有您

最美的诺言

心中的酸楚

感恩有您

舍小家为大家

你们都是最美的人

一身防护手套

没日没夜

感恩有您

因为怕浪费,手已泛白

白衣天使,保护好自己

患者的离去

心酸的泪水

感恩有您

让我们齐心协力

早日赢得这场战役抗击疫情感恩有您

病魔无情

人间有情

感恩有您

加油 ,我的兄弟姐妹

加油 ,我们都是最棒的

宝贝别哭

这是我的职责

感恩有您

您军人必须冲锋在前

我喜欢长发但条件不允许

感恩有您

只要疫情得不到控制质

这就是最酷得发型

勇敢面对

因为我们终将胜利

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篇9:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 564 字

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一、指导思想

本学期,我们三年级语文教研组要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

二、工作目标

1、努力学习课改的精神,正确树立现代教育理念。

继续组织组内教师学习课改的精神,领会新的课程标准带给我们的新要求。努力使每一位教师转变教学观念,改变传统的教学方法,大面积地采用现代教学手段,提升自己的教学教育水平。在课堂教学中,进行有效教学的课堂研究。

2、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

3、聚焦学困生,做好拉差补缺的工作。

充分利用课外时间,关注学困生,对他们由浅入深、系统地进行补习,不让一位学生掉队,做到共同发展、进步。争取在期末考试中取得圆满的成绩。

上述措施只是我们教研组对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我们将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

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篇10:九年级感恩主题议论文的

全文共 639 字

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是谁为了我们起早贪黑的批改作业?是谁在你跨上了三好生领奖台时露出了欣慰的表情?是老师!是那个为我们付出很多心血和青春的老师……

有的人说:“老师像阳光,用他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着他自己的青春,激励我们前进;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识!”

有人说:“老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路!”

我说:“老师是春天里那暖和和的暖阳,让我们这些花朵感受到温暖;老师是夏天中的参天大树,用自己的枝叶给予我们阴凉;老师是秋天里的落叶,此生都在为我们付出;老师是冬天的腊梅,提醒我们铮铮傲骨,笑对风雪!”

在人的一生中,会遇到很多很多的老师,他们总是会耐心的教你知识,他们都会告诉你关于人生的一些哲理,他们会在你迷失方向时做一盏灯,他们会在你失落时,给予你一些别人不曾给予过你的一些东西,他们会在你受伤时,嘘寒问暖……其实,我认为,老师更像我们的好朋友,给予帮助,老师也像我们的家人,在背后默默地支持着我们!

唐代诗人李商隐说过‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’清代诗人龚自珍曾提笔写道‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’政治家斯大林先生曾说过‘教师是人类灵魂的工程师。’文学家司马光先生曾说‘经师易遇,人师难遇。’

老师在我们眼中一直是一个伟大的职位,他们兢兢业业,呕心沥血,为人师表,鞠躬尽瘁,言传身教,把自己的知识,青春,时间,都献给了我们!同学们,教师节快到了!快为自己的老师献上一束花,和他们谈谈心吧!

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篇11:初二与感恩节相关的日记

全文共 612 字

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感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,人们会按照传统习俗到教堂做祈祷,不论城乡市镇到处都举行化装-、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。旅居在外的人也会回家与家人团聚。

部分好客的美国人还会邀请好友、单身汉或远离家乡的共同庆祝。从18世纪起,美国就开始有在这天给贫穷人家送食物的风俗。当时有一群年轻的妇女认为感恩节这天非常适合做善事。所以她们在感恩节把一篮食物送到穷人的家里。后来有许多人学着她们的样子做起来。

感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。

美国感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜,通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品,然后整只烤出,鸡皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分给大家。然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道十分鲜美。此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱、自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。

饭后,经常还做些传统游戏。比如:跳舞、各种比赛等许多娱乐活动,一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于穿得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

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篇12:感恩节

全文共 457 字

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11月26日 星期四 晴

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”。一首《感恩的心》凸显出今天的主题——感恩节。每年的感恩节总能收到他人的祝福,今天恰逢感恩节,刚好可以借此机会让身边的人献上祝福:

首先,向母亲献上最诚挚的祝福。母亲生我育我,是我人生的导师。我爱母亲,母亲会在我冷的时候递上一件衣服并替我裹上,叮嘱我出门要多加件衣服;母亲会在我饿的时候给我煮一碗热气腾腾的面条,碗里滴落的是我的泪水,也是感恩的心;母亲会在我烦闷的时候说些趣事逗我开心,虽然那些事情在我看来显得很枯燥,但是我的心还是暖暖的,母亲,谢谢你,祝你一生平安!

其次,向父亲献上真诚的祝福。父爱如山,父亲总是不善于表达,但是总会用自己的行动表示对孩子的喜爱。父亲很温和,总是耐心地对我说话,帮助我一步步走向成长的路途。在此,感谢父亲的谆谆教诲,谢谢父亲。祝您事事顺心、身体安泰,与母亲幸福地过一生。

最后向我身边的每一个朋友说声谢谢,谢谢你们的支持与陪伴!友情弥足珍贵,感谢有你们一路相随!愿我们的友谊如向日葵般永远面朝太阳,春暖花开!

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篇13:感恩节的作文600字:清明感恩路路长情更长

全文共 534 字

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清明时节雨纷纷……”名句当然会吻合现实。

今年的清明节伴着纷飞的细雨悄然到来了。清明节是来拜祭祖先的,今天我们一大家子人都赶去拜祭老外公、老外婆。一路上,我们被车流堵塞得喘不过气。播音阿姨用标准甜美的普通话不断地通知:“第一个清明假日,长沙市东南西北四个出城口全面双向堵塞!”

看来,大家都和我们一样在这个特殊的节日里踏上了清明感恩路。平日里一小时的车程,我们花了两个半小时才到达。老外公和老外婆葬在唐人公墓。我们一到达墓地,就看到了“车山车海”、“人流如织”、“满目鲜花”的壮观场面。

今年这个清明节,我们这个大家庭来了四代十九人,大家手捧鲜花和各种拜祭用品,来给我们的祖先请安。唐人公墓是长沙近郊的一处大公墓。这里景色怡人,山清水秀,翻过一个小山头,我们就来到了请安地。我注意到墓碑上写了几个熠熠生辉的大字,那是老外公老外婆的名字,以及出生、去世的时间。大家恭敬地将拜祭的鲜花和用品一一摆放好,燃放起鞭炮。在响亮的爆竹声中,四代人按辈份一一向老外公和老外婆叩头请安。老外公、老外婆似乎在天上望着我们这子子孙孙,好像都在微笑地望着我们,慈爱地抚摸着我们。最后,大家在陵园前合影留念。

长辈们都说“清明节就是中国的感恩节”,感恩之路要我们代代延续。“清明感恩路,路长情更长”。

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篇14:有关于感恩节的作文

全文共 330 字

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在大家心目中,有许多想要感谢的人,那个人也许是父母,也许是老师,也许是同学。而我最想要感谢的人是─佩蓉老师。

佩蓉老师是一位温柔、有趣的人,而且作文也是一级棒,到处参加徵文和作文比赛,常常总是得到优异的成绩,使我们对老师的能力相当佩服。四年级时,我的写作能力突飞猛进,多亏有老师的教导,才能像现在一样写作文,参加比赛。

老师有时像隻母老虎,展开她专属的嘶吼功,把我们骂到臭头;有时又像位美丽的天使,安慰我无助又受伤的心灵,把我们的伤心带走,只留下快乐的回忆;有时也是我们无话不谈的姐妹淘,陪我们谈天说地,分享生活的点滴。

我想要谢谢老师对我无悔的付出与关怀,能让她成为我的老师,真是三生有幸,我想一定是上辈子烧的好香,才有这样的福分。感谢恩师,没有您就没有现在的我。

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篇15:感恩节日记

全文共 417 字

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快到感恩节了。感恩之际,每个人都要干恩一位人,我要感恩的就是我们的父母。

俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。父母的爱就像是一片汪 洋大海,是他们让我们来到这个世界上,是他们义不容辞辛苦的把我们抚养大,是他们再去我们收获的时候,与我们一起过高兴。一声声叮咛,一份份期盼,父母的心血流淌在我们身体。记得一天早上,天阴沉沉的,妈妈说可能要下雨,让我把雨伞带上,谁知走得太匆忙,竟忘了带伞。第一节课的课间,天突变,电闪雷鸣,风雨交加。我看这天气心想:“哎,真是,我不应该走那么急。好不容易熬到了放学,同学们有的拿着各自的伞回家,有的爸爸妈妈在校门口接...........我呢?只能在那干着急。忽然,我看到了一个熟悉的身影,“啊,是妈妈,妈妈怎么回来接我呢,妈妈不用上班呢”。妈妈来了,我没有问妈妈,妈妈就问我你有没有淋着。那时,我流泪了...想:一定要报答父母,不让父母在为我们操劳了。

让我们怀着感恩的心,对这世界歌唱,:“感恩的心,感谢有你”。

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篇16:关于感恩节的作文:感恩的思考

全文共 1089 字

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摘要:感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳天天都会把她的暖和给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。

感恩是个舶来词,感恩二字,牛津字典给的定义是:乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

感恩是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的感恩,那是对暖和的领悟,对蓝天的感恩,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的感恩那是我们对野火烧不尽,春风吹又生的叹服。对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳天天都会把她的暖和给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。

感恩是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样非凡的生活经历,只要你胸中经常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如暖和、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大聪明。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会感恩,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应经常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

[关于感恩节的作文:感恩的思考

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篇17:高中生的感恩节作文500字

全文共 667 字

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人生的内涵,是旅途,不是征程。

人生的意义,酸甜苦辣,喜忧参半。

自己丰富才能感知世界的善良;自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活中的我们只要用一颗感恩的心去对待,每个人都可以是一个微笑的天使。

人生如镜,你的微笑不会折射为哭泣,面对生活,我们既要有乘风破浪的勇气,也要有抵御暗礁的豪迈,更要有匍匐前进的决心和启犁开抗的憧憬。

经过坎坷,记着改正自己;

经过风雨,记着保护自己;

经过彩虹,记着鼓励自己。

感恩的人明白:一味的哀愁叹息,不如给自己一个微笑——下次,我一定会做到最好!

感恩的人,心中充满阳光,即使有雪花飘落,也会融化。

用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,用心灵去回味。人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润你的生命。只因日常的琐碎,生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

感恩的人,心有琴弦。纵然曲尽人散,客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花化为酒香。

学会感恩,让每个接近你的人都有如沐春风的感觉。给别人一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑,一个温暖的拥抱,对生命的美丽作感激的见证,让心中充满希望,让心中充满智慧,让心中充满力量。你,就会创造奇迹。

感恩的人,心有玉阶。满阶是香囊佩瑶,满阶是玲珑的小贝,满阶是剔透玉石,于是,孤独不再降临,天空不再寂寞,只要有一颗感念世情的心,人生才有啁啁鸟鸣暖春,才有阵阵蛙声的炎夏,才有翩翩红叶的深秋,才有皑皑平川的寒冬。

不必问:"直到风景都已看透,你还会不会陪我看细水长流?"有时候,并非真的是无端的失落,孤单的体会带来的煎熬只是因为我们不懂得感恩。

待明天,抬头望天,心澈如泉,心朗如天。

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篇18:初二感恩节重要述写

全文共 447 字

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从我们学校开展感恩活动以来,就受到了大家的喜爱,我也就知道了感恩,我也就学会了感恩,感恩的意思就是别人帮助了你要回报别人……

感恩感受自从我们学校开展感恩活动以来,就受到了大家的喜爱,我也就知道了感恩,我也就学会了感恩,感恩的意思就是别人帮助了你要回报别人。

在感恩活动期间,我帮助爸爸妈妈做了许多事情,帮爸爸拿一拿拖鞋,帮妈妈扫一扫地、倒一到垃圾,我还做过许多事情。

我以前觉得扫马路的清洁工人干的活不好,可是我现在知道了,清洁工人能给我一个很美丽、干净的生活环境,所以我要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,还可以减轻他们的劳动量。

我还要感谢警察叔叔,是他们在天天竖立在十字路口的中央来指挥交通,因为没有了他们,我们就没有很好的交通,而且还会死亡好多的人,我要好好的遵守交通规则。

老师是我最需要感谢的人了,因为他们教给了我做人的道理,和各种知识,我要在老师的教导下,认认真真地学习,长大了要做像老师一样的人。

我还要对爸爸妈妈说一声:“谢谢!”我一定要好好的学习,拿优异的成绩来回报父母对我的养育之恩。

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篇19:感恩节作文800字

全文共 879 字

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今天是感恩节,家委会的妈妈们给我们带来了一个小惊喜——亲手制作发卡作为感恩节的礼物送给自己的妈妈。

活动刚开始,同学们都兴奋地注视着讲台,等待拿到自己喜欢的布料。等轮到我时,我想:一定要选妈妈戴上后既年轻又漂亮的颜色!妈妈特别喜欢冷色系,我沉思了一会儿,终于挑了一块淡紫的和一块深蓝中镶嵌着白圆点的。一看完“老师”的演示后,我就迫不及待地开始了自己的尝试:我先轻轻撕下一条双面胶粘在布料的顶端,再一手按住双面胶,另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下来。然后我一手抓住布料的一头向里掰,两头对准后一合,它就成了个“甜甜圈”,我越看越眼馋,恨不得把它一口吞下。我再把粘合处调整到中间后一压,一个鲜美的“肉饼”就新鲜出炉了,悬空对折抓中央,“小小嘴巴”诞生了!

我过五关斩六将,可就在信心满满之际一个大问题摆在了眼前:怎么把“小嘴巴”折三折呢?第一次,我用一只手把“嘴巴”向上翻,另一手牢牢压住它。可这时天公不作美,窗外吹进一阵凉风,我打了个大喷嚏,不小心松了手。第二次,我一边是翻上了,可另一边只夹住了两层布中的一层,只好慢慢调整,那“嘴巴”趁这机会调皮地从我指缝中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到妈妈每天早上为我精心准备的早餐,一想到妈妈为我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞费苦心,每天中午吃完饭总能看到那端着脸盆拿着润肤露的熟悉身影站在寒风中……我攥紧了拳头,瞪大眼睛,用食指和大拇指抓住第一折,用另一根食指抵住开口处,大拇指和中指往里包,一根食指松开,另一食指和大拇指顺势夹住,再在布条中央缠上线,一只“蝴蝶”就完工了!我又按同样方法做了一个小一些的,最后把两只“蝴蝶”粘在一起,配上珠花,粘上夹子,一个做工精美的发卡就呈现在我眼前了。想到妈妈戴上后的那会心一笑,我心里别提多美滋滋的了!

可惜妈妈外出听课不在家,我通过视频把这份感恩节的小惊喜带给了妈妈:“谢谢您对我的点滴付出!”妈妈脸上露出了欣喜地笑容:“这是我收到的最好的礼物!你的小惊喜带给妈妈的可是大感动哟!”听了妈妈的话,我暗下决心:妈妈,我已经长大,学会了感恩。我一定让您少操心,把更多的“惊喜”带给您!

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篇20:汛期安全教育主题班会

全文共 833 字

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1、学生自由发言,在夏季会出现什么天气现象;夏季的自然灾害有哪些。(根据学生的回答情况,教师给与讲解和指导,观看相关图片加深认识)

2、这些天气现象对我们的人身安全有什么危害?(根据以往的事例、新闻报导讲解危害之处)

3、安全知识教育

(1)外出时如何避免遭受雷击:a外出时遇到雷雨天气要及时躲避,不要在空旷的田野停留。b雷电交加时,如果无处躲避,应该尽量寻找低处藏身,尽量降低身体的高度。c不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆等)下站立。

(2)洪水爆发时如何自救:a受到洪水威胁,如果时间充足,应按照规定路线有组织地向山坡、高地等处转移,在措手不及已经被洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木板、木床等,做水上转移。b洪水来得太快已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险等待救援。不要单身游水转移。c在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,防止被山洪冲走,还要注意防治山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。d发现高压线、铁塔倾倒,电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。e洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作。

(3)用电安全:a不用湿手、湿布触摸或擦拭电器,不在电线上晾衣服或悬挂物品,不随便插拔电器。b发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。c有电器设备引起火灾或有人触电时,要迅速切断电源,立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。d远离高压带电体。

(4)饮食卫生安全:a不要购买、食用三无食品,不食用过期或变质食品。b不暴饮暴食,不多吃冷冻、生硬、油炸食品,不购买小摊游售的不卫生食品,不吸烟喝酒。c严禁私自食用校区种植的瓜果蔬菜,以防中毒。

4、监管制度:

(1)班干部监管,若班主任发现班干部包庇同学的危险行为,处罚连带。(2)同学间相互监督。

5、总结:每个人的生命都只有一次,我们要珍爱生命、远离危险。望大家牢记学校及家庭教育,切实保证自己的人生安全!

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