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幼儿园感恩节主题教育PPT汇集20篇

感恩是一种美德,它是我们之间互相宽容、互相沟通、互相帮助的桥梁。因为有了感恩,才有了仁善友爱;因为有了感恩,才有了如今美好的社会。下面是小编为大家精心整理的幼儿园感恩节主题教育PPT,希望对大家有所帮助。

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国家安全教育日主题班会

全文共 1298 字

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(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人的处理方法辅导。

(二)活动地点: 教室。

(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

3,学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

4,学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了打什么电话求救

5,学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)第四组代表:

(2)大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做 b.总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

(五)巩固总结1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头. 防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修. 防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方. 防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱。

(六)学生发表本节班会课的感想

(七)班主任总结:

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天.站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续.生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力.今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命.我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风,冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界.让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

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篇1:初中生感恩节作文700字:感恩的旋律

全文共 800 字

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他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……

她来了随着轻快的节奏,唱着动听的歌儿来了。她带来一片姹紫嫣红,和风细雨扬扬洒洒,春风扑面时你是否会想起她?让大地苏醒的她,她和着蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和着百鸟的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始播种了,他们用娴熟的动作劳动在田野间。

百花竞先开放了,点缀在绿地中,那么优雅,那么绮丽,那么华美!

春天值得我们感谢,“thanks春!”

他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……!

农民伯伯开始摘果了,他们不畏烈日,将香甜的瓜果摘下来供人们解暑。

人们在夏天的夜里乘凉,望着虫儿飞,月儿美……

夏天值得我们感谢,“thanks夏!”

她来了随着清凉的节奏,唱着快乐的歌儿来了。她带来一片丰收景象,天高气爽迷雾冰霜,黄叶飘落时你是否会想起她?让一切丰收的她,她和着大雁的舞步,和着落叶簌簌的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始收割了,他们用镰刀割下一捆捆麦子。

大雁南飞了,一会儿“一”,一会儿“人”,的尽情地在天空展现他们的舞姿。

秋天值得我们感谢,“thanks秋!”

他来了随着冰冷的节奏,唱着严肃的歌儿来了。他带来一片银装素裹,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花飘落时你是否会想起他?让一切天寒地冻的他,他和着梅花的芳香,和着雪花沙沙下落的歌声来到了这个世界!

农民伯伯在家里休息,望着天和地的白,等待着新年的到来。

好多动物都去冬眠了,天和地寂静着。

冬天值得我们感谢,“thanks冬!”

春、夏、秋、冬都值得我们感谢,这一切都是生活带来的,生活更值得我们感谢,“thankyou生活!!!”

[初中感恩节作文700字:感恩旋律

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篇2:2024年幼儿园感恩节活动邀请函

全文共 448 字

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尊敬的家长:

您们好!感恩节即将到来,我们xx实验幼儿园将以“感恩”为主题开展一次“感恩节”的特别活动,我们真诚的邀请您和您的宝宝前来参加!

借鉴西方节日,幼儿园吸收其积极的成分,融入在传统的美德中,并赋予其新的涵义。

开展“感恩节”活动的目的:首先是让孩子们学会感恩,感恩所有关爱过他的人;其次是学习换位思考,理解父母家人的辛苦,人与人之间的互相体谅;最后是让孩子们明白,在感恩节这天,大家互赠写好感恩话语的贺卡,是在表达自己对亲人的爱意和谢意。

xx实验幼儿园秉承优良传统,借“感恩节”的到来之际,大力宣扬我们中华美德的教育,希望我们的孩子在“xx”,永远能感受到人间大爱的传递!

活动项目:

感恩游园活动(9:30-10:10)

感恩节目表演(10:10-10:30)

自由游戏活动(10:30-11:00)

活动时间:xxxx年xx月xx日(9:30-11:00)

活动地点:xx区xxxx小区xx区xx号楼

联系电话:xxx-xxxxxxxx

温馨提示:家长给幼儿准备好水、纸巾等物品;观看表演时请幼儿遵守秩序

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篇3:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 679 字

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鱼知水恩,乃幸福之源也。这是鱼儿对水的感恩。 The fish knows the water, it is the source of happiness.This is the gratitude of the fish for water.

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿对根的感恩。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。这是雏儿对母亲的感恩。

——题记

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。

感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自己的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自己的生命,用自己的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!

感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。

感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但一定要有远在异乡的的真诚与思念。

感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;

感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。

花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。

感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。

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篇4:感恩节

全文共 223 字

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又到了一年一度的感恩节了。去年,我没有去留意过她,让她的脚步匆匆走过了。感恩节,今年我要感谢谁呢?我想嘛,妈妈爸爸和亲人们是肯定要感激的,但是,除了人,难道植物动物不值得我们感恩了吗?

当你每天呼吸新鲜的空气时,树木,不值得感激?

当你正乐滋滋的坐在椅子上等待吃饭,一些母亲的孩子或其他的动物都已经丧生于你的手下了……

感恩节,顾名思义,是感恩。我写这篇作文也不是想去得到一些金币什么的,只是想告诉大家感恩的意义。反正这么短的作文评不上奖,谁都知道嘛!

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篇5:小学清明节假期安全教育主题班会作文

全文共 685 字

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亲爱的同学们,清明节即将来临,我们将迎来三天的假日,清明节的放假时间为:4月4日——4月6日。4月7日照常上课。(全宿生:4月6日晚返校)

为了让同学们在家度过一个安全、祥和、健康、愉快而有意义的假期。学校希望同学们在假期中认真做到以下几点:

1、拜祭先人是我们中华民族的传统,在拜祭的过程中,一定要到相关部门指定的地点进行,注意防火,大家要谨记火灾报警电话:119

要劝说家长进行文明拜祭,用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜。

2、要注意交通安全。同学们出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规;我校学生均不满12周岁,不允许骑自行车上道。

3、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

4、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。外出时一定要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

5、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生,确保财产和人身安全。

6、要注意饮食卫生,不要暴饮暴食,不要食用过期变质食物,不买不食用“三无”食品,以防发生食物中毒事故。

7、在假期间,要安排好假日生活,在休闲娱乐的同时,也安排时间读书、学习,做到劳逸结合。

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篇6:感恩节的作文600字

全文共 829 字

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感恩节到了,为了表达对爸爸妈妈的感恩,我想买几束鲜花给他们,为了给他们一个惊喜,我巧妙地问妈妈:“妈妈,你和爸爸平时最喜欢什么花啊?”“只要你学习好,就是送我们最大的礼物了。”咳!还是被聪明的妈妈识破了。

我想起来了,妈妈应该最喜欢百合花的淡淡香味了,因为妈妈的香水大多都是百合花香味的。那爸爸呢?“叮咚!”有了,爸爸回来了,我赶紧给爸爸开门,我一边给爸爸递拖鞋一边问爸爸:“爸爸,你说什么花最香,是茉莉花呢,还是牡丹花,还是百合花,还是玫瑰花,还是……”

“当然是百合花了。”“爸爸,你也喜欢百合花?”“那当然了,不行吗?”“行,行。没想到爸爸妈妈竟然喜欢同一种花,嘻嘻……”“这就叫‘志趣相投’嘛!”“爸爸,什么叫‘志趣相投’?”“小孩子,告诉你也不知道,玩去吧!”

有了明确的目标,我带上钱急忙跑到花店,“阿姨,有百合花吗?”我问道。“当然有呀!有花苞,你可以自己养,还有正在盛开的花。你要哪一种?”“两束花苞要多少钱?”“不贵,一共才11元钱。”“还不贵呢,我只带了5块钱。”“小朋友,我已经给你打折了,不然,我要收你15元呢!”“阿姨,请您给我留两束百合花苞,我一会儿再来买。”

回到家,我又找出了4块钱,加上原有的5元,已经9元了,可还差2元钱呢,怎么办?看着坐在沙发上一边看电视一边抽烟的爸爸,我灵机一动,有了!“爸爸,又没烟抽了吧?我到楼下给你买一盒吧?”

“涵涵真理解爸爸,我正想让你下去给我买烟呢,买一盒8元钱的烟就行了。”说着,爸爸就递给我10元钱。“那剩下的钱归我吧?”“行!”哈哈,看来还是爸爸懂我,理解我。

我兴奋地接过钱,飞也似的来到小卖店,买了一盒烟,又来到花店买了两束含苞待放的百合花苞回到家中。

到家后,我先把鲜花藏在了一边,然后把烟给了爸爸。

等到吃饭时,我给爸爸妈妈每人倒了一杯啤酒,又恭恭敬敬地把两束百合花分别献给了他们。“敬爱的爸爸妈妈,谢谢你们把我养大。感恩节快乐!”爸爸被我突如其来的举动惊呆了,妈妈更是感动得说不出话来了……

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篇7:感恩主题的

全文共 856 字

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感恩,从古至今都是一种礼貌的礼仪,更是一种健康的心态,所以学会感恩十分重要。世界上有许多人都值得我们感恩,父母、老师、同学……但是,世界上真正值得我们感恩的就应是生我们,养我们,教我们的父母。

我必须要抓住这次机会,在春节期间,学会感恩父母。对了,就帮忙家长做一些力所能及的家务吧,这样能让他们简单快乐一些。决定了计划,下一步就是如何实施了。

春节,最必不可少的就是大家在一齐包饺子、吃饺子。这正好是我感恩父母的机会。于是,我自告奋勇要帮忙父母包饺子。妈妈一听便爽快地答应了下来。我们立即做好了分工,爸爸擀饺皮,我和妈妈包饺子。我用左手托着皮,右手勺上满满一勺馅儿,放在皮中间,把饺子皮的两端往中间一合,使劲一捏,不料,馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻了出去。我一看,赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄了半天,皮儿就是合不拢“嘴”。我像泄了气的皮球,一屁股坐下来,嚷嚷道:“这饺子真是太不“听话”了,我不包了!”

妈妈看到我灰心丧气的样貌,走过来,笑眯眯地对我说:“孩子,不是饺子不“听话”,是你包饺子的方法不对呀。”“那怎样包呀,妈妈,教教我吧。”我拽着妈妈的手,撒娇道。“好。”妈妈点点头。然后,妈妈给我做了示范,一步一步地教我。我明白了,又有了信心,便振作起来。

我学着妈妈的样貌,先把皮托在手心上,轻轻地勺起一小勺馅儿,把皮的两端往外一揪,再往上一合,用虎口使劲一捏,一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法连包了好几个。这时,我觉得盘子里的饺子就好像是一个个士兵,我就是大将,指挥他们在“阵地”里整齐地排兵布阵,心里真是美极了。吃着我亲手包出的饺子,不仅仅我心里感觉比蜜都甜,爸爸妈妈也说:“孩子长大了,会帮父母包饺子了,孩子包的饺子,味道就是不一样!”

是啊,在这个世界上,父母能不顾一切地为自我的子女倾其所有。但是他们需要子女报答的并不是子女在物质上对他们的满足,而是子女在身边围绕着,看到子女平安幸福,这就是他们最满足的报答。所以我们要从此刻做起,从每一件小事做起,来回报生我们,养我们,教我们的父母。

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篇8:2024最新的幼儿园感恩节寄语

全文共 997 字

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学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

幼儿园的老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.??祝您节日愉快!

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵??我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发. 向您致敬,敬爱的老师!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您感恩节快乐!

老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富,感恩节快乐!

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。感恩节快乐!

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!感恩节快乐!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快乐!

如意!感恩节快乐!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。感恩节快乐!

秋实累累的感恩节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!感恩节快乐!

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篇9:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 3623 字

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本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。

一、班级情况分析:

中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:

(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单的生活自理活动。

(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。

(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

二、本学期工作目标:

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

三、工作任务及措施

(一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展

1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。

(二)培养幼儿良好的身体素质,重视常规指导和体育锻炼:

1、培养幼儿养成自我服务的自觉性,建立为他人服务意识。

2、在平常的教学中穿插一些健康方面的知识,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。

3、开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。

(三)五大领域任务与措施:

健康领域任务:

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活的快乐。

2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。

4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

措施:

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮助幼儿自觉行为习惯的养成。

3、学习新的早操,开展新的体育游戏,制作新的自选玩具,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯,促进体能的协调发展。

社会领域任务:

1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心;

2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语;

4、能遵守幼儿园、班级的规则,知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改;

5、有初步的任务意识和责任意识,主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和帮助下,尝试自己解决;

6、尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。

措施:

1、使幼儿经常获得成功的体验,形成积极的自我认识,建立对自己的信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作的机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏的快乐。

3、提供常规要求,制作常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务的机会,培养初步的任务意识和责任感。

5、利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。

语言领域任务:

1、能用普通话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人的讲话,比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题;

3、初步尝试描述简单的事物或过程,能大胆地在集体面前表达自己的意愿,说话较完整;

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感受文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面内容;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

措施:

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,和谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动,提供幼儿表现,交流的机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。

3、开展与爱护图书有关的活动,鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。

科学领域任务:

1、乐于发现周围环境中有趣的事物和现象,并与他人共同分享发现的快乐。

2、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中的常见的科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活的关系,有初步的环保意识。

措施:

1、在日常生活中引导幼儿有目的地观察周围的变化,以老师的主动参与带动幼儿表达,交流的愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现的物质需要,鼓励幼儿通过多种形式表现自己的观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关的科学操作材料,帮助幼儿在活动中获得探索的快乐,逐渐学会总结,交流探索的过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿的爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中的美,引导幼儿用自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

音乐:

1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验。

3、学会一些基本动作和模仿动作、学习使用一些简单的节奏乐器,学习进行简单的歌词仿编,区别掌握二拍子和三拍子的节奏。

措施:

1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。

2、为幼儿提供表演的条件和机会,如:创设表演区和“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏的变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏的掌握水平。

美术:

1、能够自如的选择材料进行操作活动,并有主动整理的意识。

2、自主地使用一些简单的美术工具和材料,表现、塑造简单的物体形象,尝试根据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简单的玩具。

措施:

1、让幼儿接触、使用品种多样的材料和工具,为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具和手段表现同一主题作品,使幼儿感受创造的美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏提供经常变化而丰富的美术作品。

4、日常教育教学合理安排,保证实施落实。

措施:

1、为幼儿创设一个宽松愉快的学习氛围,师生之间建立平等、亲密的关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置,内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。

2、教师在活动实施前作好充分的知识准备和材料准备,在教具的提供上尽量做到每人一份,并根据幼儿发展情况的不同,做到难简搭配,合理安排,使不同的幼儿在不同的发展水平上共同发展。

(四)做好家长工作,取得家长配合

措施:

1、定期开展小型家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

2、随幼儿的发展变化及教育主题更换“家长园地”内容,内容的选择要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标的窗口。

3、按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,及时了解家长的建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

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篇10:环保主题作文之一条小鱼的感恩900字

全文共 966 字

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尊敬的市政府:

你好!

我是生存在安泰河的一条鱼。我的家族们因生活在美丽的安泰河而感到自豪。可就是在这条河里,蕴藏着我们几代鱼族的辛酸历史,那我就来讲讲吧!

以前,污水管道的污水伴着雨水入侵河流,再加上旁边的居民不注意卫生,乱丢垃圾,使安泰河的河水变得更加污浊,臭气熏天。这是对我们这些以水赖以生存的鱼类来说伤害是巨大的。我的祖先有的实在忍不住这样像臭水沟似的安泰河,就逃出了这个“地狱”,到异国他乡另谋生活,背井离乡迁移了;有的舍不得自己土生土长的家园,结果被自己故乡的臭气给熏死了;有的因为长期地喝自家的污水使基因变异,把自己变成了一只大怪鱼,到处乱撞,弄得整条河鸡飞狗跳,永无宁日;有的经常没喝过清澈的河水,没吃过新鲜的食物,慢慢地变得骨瘦如柴,结果饿死在自己的家园……从此祖先们失去了美好的家园。

不知过了多少年,我们居住的环境发生了翻天覆地的变化,是这巨大的变化下,我的家乡安泰河也起了巨大的变化。安泰河堤岸上挂着花篮,恢复了往日的美丽。安泰河的河水清澈见底,可以看见河底的青石;这里的河水是那么的碧绿,如同一块无瑕的翡翠;这里的河水十分的清静,使人听了感受不到流水流动的声音。我们在水里自由自在地嬉欢玩耍,快乐极了,感觉自己像在做梦一样,心里仿佛灌了

蜜似的甜。无数的游人堤岸驻足观赏着,欣赏我们美丽动人的舞姿。安泰河的岸边衬托着柳绿花红、莺歌燕舞。还有古色古香的坊巷建筑,显得美不胜收,游人们从全国各地慕名而来,常常在此留连忘返!

就这样,我们其乐融融地生活在安泰河里,生活在自己美丽的家园里,我的心里是多么快乐,多么满足!我的心底存着对这美好世界的深深感激!

我要感激每天来看望我的游人,是他们给了我新鲜的鱼食,让我们饱食终日;我要感谢三坊七巷的旧城改造,它成为了福州市的名片,带来了成千上万、南来北往的游客,让我们有了展示自己优美身姿的舞台;我更要感恩市政府啊!是你们投入了大量的资金,修理、整治我们的家园,使我们生存的环境焕然一新,是你们才有了我们如此美满幸福的生活,让我们在这里成为一道美丽的风景线!做为一条小鱼,我用什么方式来表达自己心里那千般感谢,万般感恩呢?只能化作一句最普通的话:谢谢你市政府!

市政府越办越好!

多为人民办实事!

安泰河的一条小鱼

20xx年3月19日

五年级:xxx

[环保主题作文之一条小鱼的感恩900字

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篇11:感恩教育观后感

全文共 674 字

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感恩教育观后感看到一本好书,遇到一位良师益友,参加一场有益人生的报告会,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运能观看这场感人肺腑的报告会。

感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。身为家长,身临其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好惭愧。

一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。

人一辈子都会遭受到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。让孩子学会感恩社会,感恩老师,感恩父母,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育,就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。

在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

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篇12:感恩节

全文共 496 字

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一年一度的感恩节就要到了,生活中有许多人需要我们感恩,可我最想感恩的还是我们的马老师。

人们常说,孩子是祖国的花朵,教师就是培育花朵们的园丁,是啊,没有了园丁花朵们怎能长的鲜艳?就像那首歌唱的“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”对,如果没有老师的辛勤汗水不,我们也许就不可能像现在这样。

马老师也是一位很好的老师。那一次我生病了,几天都没来上课,当然老师讲的课一点也没听懂。下课了,同学们都出去玩了,可我还是在教室里呆愣愣的想着题目。这时,马老师笑咪咪地走过来问:“怎么了,上课没好好听讲”。

“不是,前天我没来,今天的课我没有听懂”。我低下了头。

“过来,我给你讲一讲”。马老师还是笑咪咪的。

听完了马老师的讲解我明白了许多,老师又问:“这回明白了吧”。脸上仍然挂着微笑。

“嗯,明白了”。我也笑了笑。

“以后多注意身体,不打扰你学习了”。

望着老师的背影,我感觉那么亲切。

啊老师!你教会我们怎么做人,把无知的我们引进宽敞的教室,你的关怀就像和煦的春风,你的保护让我们健康成长,您用辛勤的汗水哺育着我们。

马老师,到了感恩节,我一定会送您一首歌:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”

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篇13:感恩节英语作文高中

全文共 538 字

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we are supposed to expresour gratitude to otheron thanksgiving day. however, we should feel gratitude everday.

god hatwo dwellings, one in heaven, and the other in a meek and thankful heart. be grateful to otheria wato show your love. in our daillife, we often receive help from our parents, friends, colleagueand strangers. perhapit ia little thing, pick up the pen you drop, lift a heavbox for you or offer you a seat in the bus. we should be thankful to them for whatever thehave done. the more love you give, the more love you receive.

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篇14:有关小学生感恩节作文

全文共 428 字

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感恩你的微笑

整个夏天都有一种令人窒息的气氛包围着我,即使是仰望窗外蔚蓝无比的天空时,双眼也满是迷茫和倦怠。时间是那么缓慢,每一秒都刻骨铭心,连缓缓移动的云朵,宽大绿色的树叶看起来都是那么班驳。

一切的一切,都是因为这张期末成绩单,每一个阿拉伯数字都以一种极其嘲讽的面目呆在那张质感很好的白纸上。

就这样,我走出了家门,突然遇到了我的一个好朋友。于是,我们手捧可乐,同以往一样,走在林间小道上,听着从前那熟悉的歌曲,我却找不到了从前的快乐。

你看出了我的心思,只给了我一个微笑,什么也没说。

你知道吗?你的那个微笑,如夏日里的一阵风,给我阵阵凉爽,让我重拾信心;你的微笑,就像满天星星,让我畅想;你的微笑,就像漫山遍野的花儿,让我快乐;你的微笑

春风给予小草轻声细语

鸟儿给予树林清脆啼鸣

你给予我真挚友谊

你的微笑如严冬的炉火

给我带来温暖

你的微笑如雪后的晴天

给我带来阳光

你的微笑如沙漠的绿洲

给我带来希望

你的微笑是一双坚硬的翅膀

载着我们飞向灿烂的蓝天

[有关小学感恩节作文

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篇15:感恩节的感受作文

全文共 1124 字

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今天是“感恩节”,一个美国人的节日。

我是不过感恩节的,但是我想借助“感恩”这两个字说说我的内心感受

长到这么大,我一直生活在骄傲之中,而这首先要感谢我的父亲。小时候的许多事我早已忘记,但是父亲的一句话,我却永远铭记在心。一次,父亲带我去洗澡,别人问起我,我的父亲和他说,我的儿子是最聪明的。就是这样的一句话,让我知道,无论做什么,我都要努力去做。或许我不是聪明的人,但是我却绝对不能辜负父亲对我的期望,或说高看。

谢谢您,我亲爱的爸爸。我要感谢原来西岗区教育局的王丽萍科长,一个我原本很陌生的人。王科长,是您在我不认识您之时,你看到了我,给了我发展的机会,虽然因为总总原因,您的愿望没有达成,但我依然要感谢您。感谢您的知遇之恩。对这一切,您从不说起,却是我从他人口中得知,你的恩德我永生不忘。

谢谢您王科长,请允许我偷偷地叫您一声:“谢谢您,王妈妈。”

我要感谢原西岗区教师进修学校的丁延黎校长,感谢您来到我原来单位调研时,对我的欣赏,对我的关注,对我的期许。一样的,我不曾给过您什么,但您给予我的却很多。一样的,我不会在您在位时去看您,我不想让人说的我想从您那得到什么。等你退休,我一定会时常去看您,这是我早有的对自己的承诺。

谢谢您,我永远的丁校长。

我要感谢原西岗区教师进修学校的李艳丽老师,虽然您现在在市教育学院工作,我们少了很多的见面机会,但我怎能忘记您曾经给予我的那么多的机会,给予我那么多的帮助,你的付出,我真地无以回报,现在的我可能要让您失望了,真的很遗憾。但是每每看到蕴丰与我的亲热劲,我的内心真的很开心。

谢谢您,李艳丽老师。

我要感谢西岗区大同小学的李雪梅校长,谢谢您,我的师姐,工作了这么多年,您对我的关心,对我的体贴,让我在工作中少了很多心里的负担,减少了很多的负担。

谢谢您,李校长。我要感谢我的好朋友田雪鹏,一个好哥们,您总是在我心里最难过的时候,让我得到解脱,你默默地听着我述说,给我指点,却从不包办代替。我说着我的心事时,总是那么放松,因为任何话,到你的心里,就再也不出去。

谢谢你,我的好哥们。我要感谢,我曾经的孩子们,每次你们来看我时,一种为人师者的自豪感,让我有勇气去面对一切,让我们可以延续着我的教育梦。

谢谢你们,我的孩子们。我要感谢我的家长们,感谢我曾经的同事,我的所有朋友们。

我要感谢的人很多很多,但是我现在要感谢我的家人,尤其是我亲爱的妻子,在生活起居的各个方面,你都给予我无微不至的关心和照顾,让我解除了工作的后顾之忧,让家成为我永远的港湾。夫妻之间,我还是不说那么多了,你为我,为孩子,为这个家所做的一切,用几句话怎能说清,怎能说完呀。

谢谢你,我亲爱的妻子。谢谢所有人,所有对我好的人,谢谢所有的好人们,谢谢你们。

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篇16:感恩节快乐

全文共 573 字

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感激我最爱最爱的外婆、妈妈爸爸:老人家要多多注意身体。健康快乐

感激聪聪:永远不会离开的朋友,我们一直都在一起。女侠!加油!

感激东哥:谢谢哥哥一直陪我走。有哥很幸福。

感激晶晶:好好保护自己,最担心你了。天冷了,要好好照顾自己。

感激妍妍,小妖,彪哥,佳善,嘉鑫……好多的老同学:大家不能忘了我哦,都要好好的。对不起,我今年过年又不能回家了,你们要过的开心快乐!加油!……

感激丁卉姐姐:我在异乡,最温暖的人。

感激贝贝:虽然纠结的伤害。但是,是在异乡对我很好很好很好的人。

感激辰辰:呵呵,在一起很舒服。一直陪伴的温暖。

感激田甜姐姐(卉姐姐):关爱我们的姐姐,要开心幸福。姐姐呀,我们一直也爱你。嘿嘿!

感激张旭及117的姐妹,尤其是尤佳和建红:谢谢你们在实验和学习上对我的帮助。鞠躬!呵呵,大家一起加油!

感激亚东,彬彬,小淼,张桥……谢谢你们。你们的温暖让我一生都珍藏。我相信,许多年以后,我们都会幸福。

感激苏楠,张焦……创网的朋友们,一起追求梦想。

感激创网的孩子,大学专区,因为有你们才存在。希望大家可以一起努力。我会努力的。十月,我们一起加油!

感激后宫的大臣们,虽然这种守候也许毫无必要,但我依旧想一直守候下去。呵呵,欢迎来七王府做客。

感激那些关心我的人。感激那些曾给予我帮助的人,感激那些善良的人。感激那些认识的不认识的孩子们。祝福大家都平安快乐!

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篇17:感恩节的英文介绍

全文共 7208 字

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Thanksgiving Day is a harvest festival. Traditionally, it is a time to give thanks for the harvest and expressgratitude in general. It is a holidaycelebrated primarily in Canada and the United States. While perhaps religious in origin, Thanksgiving is now primarily identified as a secular holiday.

The date and location of the first Thanksgiving celebration is a topic of modest contention. Though the earliest attested Thanksgiving celebration was on

September 8, 1565 in what is now Saint Augustine, Florida[1][2], the traditional "first Thanksgiving" is venerated as having occurred at the site of Plymouth Plantation, in 1621.

Today, Thanksgiving is celebrated on the second Monday of October in Canada and on the fourth Thursday of November in the United States. Thanksgiving dinner is held on this day, usually as a gathering of family members and friends.

Thanksgiving Dayin America is a time to offer thanks, of family gatherings and holidaymeals. A time of turkeys, stuffing, and pumpkin pie. A time for Indian corn, holiday parades and giantballoons.

在美国,感恩节是一个感谢恩赐,家庭团聚,合家欢宴的日子;是一个家家餐桌上都有火鸡、填料、南瓜馅饼的日子;是一个充满了印第安玉米、假日游行和巨型气球的日子。

Thanksgiving is celebrated on the 4th Thursday of November, which this year (2005) is November 24th.

每年十一月的最后一个星期四是感恩节,在今年(2005)则是11月24日。下面让我们来看看感恩节的由来吧:

The Pilgrims who sailed to this country aboard the Mayflower were originally members of the English Separatist Church (a Puritan sect). They had earlier fled their home in England and sailed to Holland (The Netherlands) to escape religious persecution. There, they enjoyed more religious tolerance, but they eventually became disenchantedwith the Dutch way of life, thinking it ungodly. Seeking a better life, the Separatists negotiated with a London stock company to finance a pilgrimage to America. Most of those making the trip aboard the Mayflower were non-Separatists, but were hired to protect the companys

interests. Only about one-third of the original colonists were Separatists.

乘"五月花"来到这个国度的旅行者(朝圣者)原本是英国分离者地下x会清教徒,他们的家在英国,因不堪忍受国内的宗教迫害,他们逃亡到荷兰。在荷兰,他们享受了更多的宗教信仰自由,但最终却意识到在荷兰的这种生活方式是对他们的主的亵渎。为了寻求更好的生活,他们与伦敦贸易公司协商,由该公司资助他们到美国。在这趟旅途中,船上只有大约1/3的乘客是清教徒,其他大多数人并非分离派清教徒,而是公司雇佣来保护其利益的人员(契约奴)。

The Pilgrims set ground at Plymouth Rock on December 11, 1620. Their first winter was devastating. At the beginning of the following fall, they had lost 46 of the original 102 who sailed on the Mayflower. But the harvest of 1621 was a bountiful one. And the remaining colonists decided to celebrate with a feast -- including 91 Indians who

had helped the Pilgrims survive their first year. It is believed that the Pilgrims would not have made it through the year without the help of the natives. The feast was more of a traditional English harvest festival than a true "thanksgiving" observance. It lasted three days.

1620年12月11日,旅行者们在"普利茅斯石"登陆。他们的第一个冬季是灾难性的,第二年秋天来临时,原来的102名乘客只剩下56人。但1621年他们获得了大丰收,这些幸存的殖民者们决定和帮助他们度过困难的91名印第安人一起飨宴庆祝。他们相信,若没有当地居民的帮助,他们是不可能度过这一年的。这次节日的盛宴不仅仅是一个"感恩"仪式,它更像英国传统的丰收庆典。庆典持续了三天。

Governor William Bradford sent "four men fowling" after wild ducks and geese. It is not certain that wild turkey was part of their feast. However, it is certain that they had venison. The term "turkey" was used by the Pilgrims to mean any sort of wild fowl.

总督布雷德福派了“四人捕鸟队”去捕捉野鸭和野鹅。我们现在并不能确定是否有野生火鸡在当时的筵席上,但筵席上肯定有鹿肉。当时,朝圣者用 "火鸡"一词来代表各种野禽。

Another modern staple at almost every Thanksgiving table is pumpkin pie. But it is unlikely that the first feast included that treat. The supply of flour had been long diminished, so there was no bread or pastries of any kind. However, they did eat boiled pumpkin, and they produced a type of fried bread from their corn

crop. There was also no milk, cider, potatoes, or butter. There was no

domestic cattle for dairy products, and the newly-discovered potatowas still considered by many Europeans to be poisonous. But the feast did include fish, berries, watercress, lobster, dried fruit, clams, venison, and plums.

现在,几乎每家感恩节餐桌上都有南瓜馅饼――感恩节的另一种主食。但在当年的第一次庆典上却不可能有这种食品。因为面粉奇缺,所以面包、馅饼、糕点等食物都没有。但他们却吃了煮南瓜,并用收获的玉米制成了一种油炸面包。也没有牛奶、苹果酒、土豆和黄油。没有驯养的奶牛,自然没有牛奶;而新发现的土豆被很多欧洲人认为是有毒的。第一次庆典上有鱼、草莓、豆瓣菜、龙虾、干果、蛤、鹿肉、李子等。

This "thanksgiving" feast was not repeated the following year. But in 1623, during a severe drought, the pilgrims gathered in a prayer service, praying for rain. When a long, steady rain followed the very next day, Governor Bradford proclaimed another dayof Thanksgiving, again inviting their Indian friends. It wasnt until June of 1676 that another Day of Thanksgiving was proclaimed.

紧接着的第二年(1622)却没有举行"感恩"庆典。到了1623年,发生了一场严重的旱灾,朝圣者们聚集到一起,举行了虔诚的祁雨仪式,刚好在第二天,一场充沛的大雨从天而降。威廉布雷德福总督宣布再次庆祝感恩节,并再次邀请了他们的印第安朋友。之后数年无感恩节,直到1676年6月,感恩节才再次被提出。 每年11月的第四个星期四是感恩节 (Thanksgiving Day) 。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定。直到美国独立后的1863年,林肯总统宣布感恩节为全国性节日

Fourth of November every year is Thanksgiving Day on Thursday

(Thanksgiving Day). Thanksgiving Day is a creative USA the people antiquited festival, festival being also an American whole family happy get-together, American mentions Thanksgiving Day therefore always feeling very kind.

The Thanksgiving Day reason needs to trace back to till USA history start. In 1620, the famous "May flower " number boat is fully loaded with the religious persecution puritan 102 people who endures United Kingdom in the homeland extremely getting to America. Winter in 1621 joint of in 1620 and, they have come across difficulty hard to imagine, above being poverty-stricken, past

tense in winter, the immigrant who lives down only has 50 messengers. At this time, good-natured Indian being given to have come an aliment by immigrant , goes out of selfs way to send person to teach them how hunting , maize , Spanish gourd catching fish and cultivating. Under Indian help, immigrants have finally gained good harvest , the immigrant has stipulated the day thanking Gods , have decided to be that the sincerity thanking Indian helps their to observe a festival , invites and in the day celebrating good harvest joyously , according to religious tradition convention.

This a day , Indian and immigrant on the first Thanksgiving Day get together joyously , they are in airing of views in the dawn the salvo, forms order walking into the room one being used as church , express a gratitude piously to God , light up and then a bonfire holding the grand banquet. The day has held a second day with third tripping and falling , race, has sung , has danced to wait to use personal influence. The first Thanksgiving Day are very successful. Among them a lot of the more than 300 years having celebrated way go around, reserves till today.

When original Thanksgiving Day does not fix date , the prefecture decides for a short time by every. Until USA is independent, in 1863 in the day afer tomorrow, President Lincoln announces Thanksgiving Day is countrywide festival.

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篇18:感恩节的作文400字

全文共 542 字

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三落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。——题记

鸟儿感恩大树,因为大树给了它宁静的栖息空间;花儿感恩雨露,因为雨露滋润了它的生命;自然界尚且如此,我们人就应该拥有一颗感恩的心!

我要感恩父母。当我生病时,是他们不顾一切地把我背到医院,又不分昼夜的照顾我;当我没带雨伞时,是他们为我送来了雨伞;当我受到委屈,暗自流泪时,是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多,我怎能不感谢他们呢?

我要感恩老师,因为老师教给了我知识;当我们犯了错误时,是老师耐心的教导我们;当我们遇到学习上的困难时,是老师一遍一遍地给我们讲;当我们成绩下滑时,是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊,您真是我们前行的指路灯,当我们走向错误道路时,您让我们从新走向正确道路。我要感谢您,我一生都会记住您的教诲:做一个善良,为社会无私奉献,对国家有益的人,做一个正直的人!

除此以外,我还要感恩我的同伴们,给予了珍贵纯洁的友情……

那什么是感恩呢?

感恩是在父母劳累时,我为他们捧上一杯热茶;当教师节时,悄悄地给送上一句祝福;当朋友不开心时,就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作,一句温馨的语言,平凡得像朵白白的茉莉花,却带着沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

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篇19:感恩节的故事英语作文

全文共 1334 字

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In china, people believe that, at the beginning, the tiger and the cat were friends, and the cat was much smarter than the tiger .

The cat learned the physical skills quickly, and the tiger was always behind.    Gradually, the tiger had to learn from the cat, and the cat was patient to teach the tiger.     Day after day, month after month, finally, the tiger could also run, jump, roll, grasp, tear, and strike as well as the cat.   One summer afternoon, the cat was taking a nap as the tiger sitting nearby.   Looking at the cat, the tiger suddenly thought, why should he keep befriending with such a small animal since he had already learnt all the skills from the cat?    The evil tiger decided to kill the sleeping cat as a before dinner snack. The tiger stood up and approached the cat viciously.   Just as this moment, the cat woke up. Opening up her eyes, the smart cat immediately realized what the tiger was trying to do and swiftly jumped onto a nearby tall tree and climbed to the top branch.     The tiger thought he had already learned every skill from the cat . But he never knew that the cat had hidden the tree climbing from him.  “I kept the last technique of the tree climbing from you just because I suspected you might be can ungrateful friend.”The cat loudly told the tiger who watched under the tree helplessly.

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篇20:五一劳动节安全教育主题班会

全文共 272 字

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做好五一假期间的安全教育工作,我班班委于4月28日下午4点在机械楼206举行,班主席主持此次会议,会议主要内容如下:

1、放假时间:5月1日—5日 6日照常上课

2、登记五一学生去向登记表并于29号交至班主任。

3、安排值班安全员,并强调寝室财产安全问题。

4、假期期间应该注)意人身和财产安全,如有什么情况及时与班主任联系。

5、凡假期期间不留校的同学应到班主任那领请假条,假期结束到班主任处消假。

6、做好同学返校登记,并于5日晚把返校人数报于叙述科陈老师处,6日上午10:00之前把未到校名单报于学生科陈老师处。

06数控统招1班班委

2012年4月8日

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