有关采访的作文(20篇)

谯煜涵

我现在生活得很幸福，有好多好吃的好玩的，还有很多零花钱。可爸爸的童年是怎样的呢？为此，我采访了我的爸爸。

我：“爸爸，请问您小时候有零花钱、玩具和零食吗？”

爸爸：“我小时候零花钱都很少，都是用来买文具的，玩具都是自己做的，零食基本没有，哪有你们现在幸福啊！什么都有。”

我：“那您有什么愿望吗？”

爸爸：“我最大的愿望是让你健康、平安、快乐地长大，好好学习，将来做一个对社会有用的人。一家人幸福的生活在一起。”

采访完了爸爸，我感觉爸爸的童年和我比起来我简直太幸福了。所以，我一定要好好珍惜现在的幸福生活，好好学习，才能对得起爸妈以及爱我的人。

品德与生活老师要求我们进行一次活动——采访老师。因为课本上有这个活动，我们欣然接受了。

我、许曼金姗、姚莹和杨旸为一组，我们选定了采访目标——我们的班主任童老师，分配好工作：杨旸伶牙利齿，又是学校电视台的小主持人，由她发问；许曼金姗字写得又快又好，负责记录；我和姚莹呢，则把这些记录综合起来，做个总结。

星期四中午，我们对老师进行了采访。我们的第一问是：“您最希望同学送给您什么礼物？”童老师微微一笑，说：“我希望你们送我什么礼物，当然是你们好好学习，天天向上啦！你们能做到这一点，我就已经非常满足了。”许曼金姗马上“唰唰唰”地把主要内容写了下来。我们赶紧抛出了第二问：“您从教至今，最令你满意的学生是谁？”“这个呀，可要让我好好想想了。”老师慢慢说着，好象陷入了对往事的回忆之中。是呀，我们知道童老师虽然看上去年轻，但她开始教学生涯的时候，我们还没出生呢！这十几年下来，令她满意的学生该有多少呀！要挑出“最满意”的一个，还真不是件简单的事儿。“噢，对了。”童老师眉头一挑，“最让我满意的一个学生是王振捷，现在已经读大学了。他家境贫寒，又酷爱阅读，知识面非常广，学习成绩优异，还乐于助人。中考时还拿了兰溪市第一名呢！”老师越说越高兴，不由自主地问：“那第三问是什么？”“这第三问是关于您的隐私的。”杨旸卖了个关子，“您今年几岁了？”童老师笑眯眯地说：“你们算算。”……最后，我们彬彬有礼地对老师说：“谢谢您接受我们的采访。”

你们看老师的回答都在鼓励我们：认真读书是对老师最好的礼物，要向王振捷大哥哥学习，老师的年龄自己算。都是关于学习上的。同学们，我们应该好好学习，天天向上，长大做一个对社会有贡献的人。

一天，我在路上，看到一本闪着荧光的书。我打开之后，瞬间被吸了进去。原来这里面是一场游戏，任务是采访一位名人。有文学家：老子，孔子，司马迁，孟子……有书法家：王羲之，欧阳询，颜真卿……还有诗人：李白，杜甫，杜牧，白居易等等，许许多多的采访人物，而我选择了四大美人之中的一位――王昭君。于是我便开始了游戏。

我来到王昭君的那个朝代，看到一位美若天仙的人，坐在小屋里弹着琵琶。我想这就是王昭君吧！我刚想去采访，才发现还穿着现代的衣服，正当我为这身装扮着急的时候，天上掉了一个木质的盒子。里面有一身古代衣裙。换上了之后，我向王昭君走去，看见王昭君的样子，这使我想到了描写她的一首诗“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。我走向她，开始了采访。

我问：“昭君姐姐你为什么要与呼韩邪单于成亲，并远离家乡，去匈奴呢？”

王昭君：“为了自由，出塞又何妨呢？只因了画家毛延寿在我的画像上点了一颗黑痣，就让我在这王宫里困了数年，如今有一个机会可以重获自由，我为什么不珍惜呢？”

我说：“昭君姐姐，你太伟大了。”

王昭君：“为什么呢？”

“你只是一介女流，却背负着国家的命运，你牺牲了自己嫁去匈奴承担着化解两国恩怨的责任，难道这样不伟大吗？”

王昭君说：“以我一人幸福换几百人的幸福生活与安宁，出塞又何妨。”

听了王昭君一番话，我心中阵了一跳，一介女流居然能说出这么伟大的话令我十分佩服。她仅仅是一个女子，一个柔弱的女子，却在国家危难之际甘愿牺牲自己，在她的身上，我看到了一种女性最伟大的光芒。

还没采访够王昭君，一阵声音传了出来，“恭喜你，你已通关。”我睁开眼原来是一场梦，但这场梦令我分外深刻，脑海里还回响着与王昭君对话的场景。

“甜甜，快起床了!别忘了，你今天可是要去采访的，现在已经七点了!”妈妈又在催促我了。我赶紧穿好衣服，吃完饭和妈妈急急忙忙地来到王一梅作文培训学校。

心想：我今天可是要去采访的，好不容易争取到的机会，我一定会好好珍惜的。

我高高兴兴地走进教室，呀!大家都已经坐好了，程老师给我们讲的内容，重要的地方我都记了下来，而且是一遍又一遍的熟练背诵出来了。

要出发了，我最期待的时刻终于要到来了，我的心却不知为何“咚——咚”地跳了起来，感觉心好像随时要跳出来。没关系的，我全都背过了，可是我真要忘了词怎么办呢?怎么办，怎么办呀!真讨厌，要不就不参加了吧，不行呀!这可是好不容易争取来的机会，一定要成功!我的思想在作着激烈的斗争。

终于到达了采访地点。只见程老师笑眯眯地向我走来，说：“你第一个采访吧。”“什么!什么?程老师，为——为什么是我第一个--第一个采访啊?”我六神无主。“这，这……”，我结结巴巴地说。老师拍拍我的肩膀，说：“不要紧张，你一定能办到的!”“我一定能办到，我一定能办到的，加油!”我一边说一边找到了我要采访的人。

这是一位正在聊天的大姐姐，我深吸了一口气，微笑着走向她。连我自己也吓了一跳，我竟然很流利地说出了我要采访的内容，大姐姐很高兴地接受了我的采访并且为我鼓起掌来!

我心花怒放，连蹦带跳地回到了队伍里，我想大声喊给全世界的人听：“我成功了，我成功了，我战胜了自己!”

我的第一次采访，在同学们羡慕崇拜的眼神中完美落幕!

上个月的一节课间，一通广播让我摇身一变为“红网校园小记者”。其实一开始接到这个任务我是拒接的。因为现在初二，学习任务比较紧，作业也做不完。我们学校的比赛项目是羽毛球，可能因为没有其他比赛那么“热门”，对于比赛规则我也是一问三不知。一开始我是不重视的。

今天我匆匆忙忙赶到体育馆，刚刚馆外愉悦的课间和管内激烈的比赛令我产生了强烈的视觉冲击。我戴上了那块“光荣”的记者证，寻找的我的搭档们。看着他们认真的讨论这精彩的赛况和采访内容，我也毫无例外加入其中。

比赛人在进行，邵阳对的“刘子诺”选手将我的视线独占，结实的体型和帅气的面孔着实会让女生们为之尖叫，可他不仅是“偶像派”，也是名副其实的“实力派”。我从老师口中得知他是全国冠军，我的心中又为同为邵阳人的他增添了一丝仰慕。他在赛场上的飒爽英姿和对待对手的沉着冷静，让我迫不及待的想要采访他，了解一下他在私底下会是怎么样的人。

虽然拍照这活我已经干得如鱼得水，可采访毕竟是我的第一次，难免会有些紧张。比赛已经结束，我拿着相机忐忑不安。

一开始采访时，心里是十分紧张的，到慢慢熟悉了选手的回答模式，慢慢的也就放松了。然而有一部分也是因为采访对象比较随和的原因吧。虽然他在赛场上“冲锋陷阵”，但是在私底下还是比较“平易近人”的。

那么，这一次采访给了我很多的经验，让我受益匪浅，也同时让我摸清了一点采访的注意事项，还是希望下次能够更好！

上次老师在课堂上面说了，下课的时候我们小组分为2、3组去采访老师，可是我总不可能和何睿一起去采访，可是和夏天一起采访他有不干。下课的时候肖扬第一件事就是找我我很疑惑是干什么他说：“和我组队不？我们一起去采访老师!”我说：“嗯!”因为我也很想采访下老师。

首先我们问肖扬谁说谁记笔记肖扬说他说我做笔记，我说好!首先我们来到了一年级老师的办公室，我一开始我和肖扬都不赶进去，后来我们商量好了说我们一起进去，后来我们答应了。我们一起进去后，肖扬有礼貌的说：“老师请问一下我们能问你几个问题吗？是这样的我们老师布置了一项作业教我们采访老师。”那位老师说：“好。你采访把!”肖扬说：“请问老师您教几年级的？”“1年7班”“请问您为什么选择当老师这样职业呢？请问你这样做值得吗？”“我之所以当老师的事业是因为我非常爱学生，因为我一看到学生灿烂的笑脸我就已经很满足了。我觉得值得!因为我把他们养大成人为社会做出贡献!”“好的，老师谢谢你!再见!”我还来不及做笔记就出去了。这次我看肖扬问的很好我说：“肖扬我也想问问行吗？”“行!”然后我们又到了一个办公室。我和肖扬有一次紧张的进去了，一开始我就模仿肖扬说的话其实我非常紧张说：“老师，请问我们能采访您一下吗？”老师说：“可以!”“好的，老师请问您教几年级的呢？”“402的”“那么请问你为什么当老师这个职业呢？值得吗？”“没为什么就是拿到工资，也没什么值不值得的。“当时我和肖扬都沉默住了没想到老师竟然说出这种话。后来我们都问不出来什么了，幸好肖扬说：“那么好的谢谢你!”我们出来后我一直和肖扬说：“唉老师竟然说出这种话，我都说不出来了。!“肖扬说：“对啊，老兄还不是我救了你!”我说：“嗯谢谢你!”

这时“叮叮叮”上课铃响了我们都跑到教师上课了!

今天，我们学校的处州晚报小记者到新建小学进行参观采访活动。

跨进新建小学的大门，我就被校园的美景给吸引住了。参观了美丽的校园后，我们到多功能厅去听办公室蓝主任作办学特色介绍，接下来我们准备采访活动。

采访时，我既紧张又兴奋，这可是我第一次采访啊！我自告奋勇，第一个上台，手持话筒，挺起胸膛，先作一番自我介绍，然后胸有成竹地提问：请问蓝主任，你们学校的成功教育很有特色，在您的眼里怎样的学生才是最成功的学生呢？蓝主任亲切地回答：不是学习成绩好的学生就是最成功的，只要能快乐的成长，成为有用的人就是最成功的……我高兴地向蓝老师深深地鞠了一个躬表示感谢，他的一席话使我受益无穷。我以流利的话语，沉着地提问，赢得了台下听众热烈的掌声，此时我的心情无比激动，第一次体会到采访成功的滋味。

这是一次有意义的采访，今天是我最难忘的一天！

[第一次采访优秀作文

今天，我采访了妈妈：“妈妈，你们小时候玩些什么？玩不玩现在的“电脑游戏”呢？”妈妈也会亲热地对我说这说那。嘿嘿，如果你听了我妈妈的“发言”的话，说不定你会吓一跳呢！也许，你想也想不到她们小时候玩的东西有多脏，家里卫生条件有多差。啊！如果你真想听，你就让我与你一起进入神奇的时光机，到那三十年前，妈妈住的小村庄去瞧瞧吧！

妈妈常常告诉我，她们小时候最喜欢玩“泥巴炮了”。先把人员凑齐，一起去一个砖瓦厂取泥巴，那里的泥巴又细又软，杂质少，最适合做泥巴炮了。游戏开始了，妈妈和她的小伙伴排好队，先选出一个人当裁判，其它人一起开工了。先挑出适量的泥巴揉成一团，然后在地上经过一次又一次的摔打泥巴团变得方方正正了，抠掉一部分泥巴之后，泥巴团就像砚台一样有一个坑了，要让这个坑尽量薄，并且不能破，防止漏气，最后泥巴炮完工了，大家使足一身的力气把泥巴团往地上甩，坑朝下，在“啪嗒”，“啪嗒”，“啪嗒”…声中小伙伴们的泥巴团都破了一个大洞，最后，由裁判来确定谁的洞最大，谁的洞最小，洞最大的那个人就赢了。我听了妈妈的话说：啊！你们小时候玩的游戏真够土的。

不过，虽说土，但这样玩还是有科学原理的。这其实是运用了压缩空气的原理，在泥巴团往地上摔的时候，也把空气关在了里面。空气无路可走，只好把泥巴弄出一个大洞了。

啊！从土土的“泥巴炮”到先进的电脑游戏。这三十年，生活的变化可真大！

学校休业式结束后，我从学校走出来，与爸爸一起去荷花塘社区参加假日小队活动，本次活动内容是采访社区的郑书记。

我们在荷花塘社区门口等了一会，小队队员们陆续地来了。我们一起上了社区服务中心的二楼，在一间会议室里坐下来，陪同小队员们来的爸爸妈妈们就在旁边站着。这时候，从会议室旁边的办公室里走出来一位伯伯，我想，这应该就是我们要采访的郑书记吧。果然，他就是郑书记，他坐在我的旁边，先跟我们简单地交谈了一会儿。后来，郑书记问：“你们这次来采访我，主题是什么呢？”我们异口同声地说：“主题是采访您的梦想。”郑书记听了便说：“我自己有许多的梦想，其中一个梦想是希望能为社区里贫困的人和老年人献出自己温暖的双手，为社区的居民们提供良好的服务。”

接下来，我们开始分别采访郑书记了。陈启煜第一个提问，他提问好了以后，我向郑书记提了一个问题：“郑书记，您觉得这个社区有哪些困难？”郑书记朝我微微一笑，不急不忙地说：“我觉得社区里有个别小区还没有通管道煤气，这些小区的居民还在使用瓶装液化气，很不方便。还有，我们社区里有些农民房，出租给四季青里做生意的人，有些出租房的管理上还比较混乱。这就是我们社区目前最主要的两个困难。”其他队员们也都分别问了他们想问的问题，郑书记全都不厌其烦地一一认真回答。

时间过的真快，我们的小队采访活动不知不觉地结束了。最后，小队长俞佳悦为郑书记戴上了一条鲜艳的红领巾，全体小队员们向郑书记敬了队礼，又与他拍了合影。我们恋恋不舍地跟郑书记说了再见。

这真是一次难忘的采访活动啊。

今天我们要采访何校长，了解“漫画教学”。我怀着激动的心情走进了会客厅。

采访马上就要开始了，我心里像揣了只兔子一样忐忑不安。一位记者老师走了进来，跟我们强调了注意事项后，发给我们一人一张问题卡，我们将问题写在上面，准备采访校长。

校长来了！可是我的心里却打起鼓来，到底要不要举手，要不要提问？我犹豫不决，脑海中像有两个小人儿在吵架。最后，我决定了：问吧！

我举起了手，汗毛都竖起来了。忽然，我听到校长点到我的名字，心一下子提到了嗓子眼儿。我站起来，脸上火辣辣的，狠狠地吸了一口凉气，开始提问：“校长您好，我们学校把漫画作为校本课程已经20年了，请问有什么成就吗？”

提问完毕，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，焦急地等待着校长的回答。校长笑眯眯地说：“提到这件事，我十分自豪。我们学校有100多人参加各类比赛，400多幅作品获奖呢！”

有了我的带动，许多人都站起来提问，校长都耐心地一一回答。我在一旁听得津津有味。

采访结束，我们收拾好东西，与校长合照，一张张灿烂的笑脸被定格在相机里。

我想，这次采访校长，不只是让我们了解学校的历史和漫画教学的特色，还锻炼了我们的表达能力！

今天下午，春雨绵绵，我来到附近的马路旁，寻找环卫工人的身影。我看到不远处有一个头戴黄色帽子，身穿环卫工人制服的阿姨拿着扫帚正在扫地，于是我就上前去采访她。我走到她身边，把一瓶随身携带的矿泉水递给了她，并说道：“阿姨，您辛苦啦！我是来自育英二小三（5）班的陈俊伊，请问您方便回答我几个问题吗？”

“方便，谢谢你！小朋友。”她接过矿泉水，微黑的脸上露出灿烂的笑容。

我问：“可回收垃圾去哪儿了？不可回收垃圾又去哪儿了呢？”“可回收垃圾都送到回收公司重复利用了，不可回收垃圾则被送到长沙望城区黑麋峰附近的垃圾填埋场填埋了。”

我又问：“您每天几点上班？几点下班？每天都干些什么啊？”“我每天早上5：30起床，到下午5：30下班，我的工作就是负责清扫这片区域的垃圾，再把垃圾分类处理。”她答道。

我再问：“每天您负责的区域会清扫出多少垃圾呢？”“看落叶的多少，落叶多的时候有两大车，落叶少的时候也至少有一大车。”

经过这一次的采访，我知道环卫工人是多么的辛苦，他们是真正的“城市美容师”，我们以定要不乱扔垃圾，保护好我们的环境。

扑通，扑通，扑通… …伴随着一声声心跳，我的情绪逐渐激动起来，因为我们马上就要见到那闻名中外的“魔音王子”——陈凯飞，并采访他！

不错，今天，张老师带着我们四位小记者，来到剧院，参加JK国际健康会所象山店的开业，并趁此机会采访特邀嘉宾。

一路上，我们互相猜测：这特邀嘉宾是谁？有什么来历？有名不有名？长得怎么样？怀着好奇的心情，乘着疾驰的汽车，思绪渐渐飞远… …

随着时间的流逝，大家越来越期待。就在节目马上要开始时，老师突然神秘地把我们从座位上拉起来，带着我们走进后台。难道是特邀嘉宾来了吗？我小小的心暗自激动着，眼里放出异样的光。听主持人说，这“魔音王子”——陈凯飞是个了不起的人，他的高音竟然比俄罗斯被誉为“海豚音王子”的维塔斯高两个调！我惊呆了，这是真的吗？

于是，震惊的我们跟随着老师，快步走进了化妆间。我好奇地探头张望，终于在化妆间的尽头看到了一个不算太高也不算太矮的中年男子，莫非，他就是特邀嘉宾之一——陈凯飞老师吗？我掂起脚，眯起眼，总算瞧清楚了陈老师的模样：略显飘逸的刘海遮住了一条眉毛，眼睛不大不小，戴着一副黑色的眼镜。挤过人群来到陈老师身边，一名男生彬彬有礼地采访了陈老师，我不失时间也鼓起勇气，仰起小脸，看着陈老师问:“陈老师，请问您人生道路上遇，遇到过坎坷吗？”

也许是我问的这个问题太大了，而且有些可笑，陈老师和站在一旁观阵的张老师也不禁笑起来，我也不好意思地笑了，本想退下，可没想到陈老师根本不摆架子，反而和蔼可亲地告诉我：“茫茫人生路上，总会有很多的坎坷，只要你能够坚持下去，你终究会成功，最重要的一点是——不能放弃！”我愣住了，眼前仿佛出现了一条路，一条可以通往成功的光明大路！最后，和蔼可亲的陈老师还给我们签了名，拍了合照哩！

这，真是一次难忘的采访活动，让我终生受益。

昨天，我跟随小记者俱乐部，到长沙游玩并采访。

早上，太阳公公打了个哈欠，缓缓升上天空普照着大地。我们怀着激动的心情，有说有笑地朝操场走去集合，十分钟在无意间溜走，我们坐上大巴车出发了。在车上我有些困便睡着了，眼睛一闭一睁不一会儿就到了长沙生态动物园。

现在我们正在观看车行区里的动物。看！一对花纹豹惬意地躺在柔软的草地上，两姐妹依偎在一起，好温暖啊！瞧！一只小黑熊正坐在屋顶上美美地吃着食物。那儿也有一只，站起来东张张西望望，好像有心事。瞅！长颈鹿踏着优雅地步伐，似乎在炫耀自己又细又长的脖子，还时不时低下头来吃草……

我们又满怀期待来到了大象表演场，一头头大象高大健壮，总是摇着它那神奇的鼻子，它们还给我们带来了许多精彩的表演：它仿佛是一名体操运动员，在平衡木上灵活地走动；它又好似一位射球神手，球儿在象儿的脚下乖乖地滚进了球门；它还犹如一个灌篮高手，一次性把球射进篮框……

午饭过后，我们便来到了橘子洲采访，这时我便看见一位清洁工爷爷正在打扫卫生，我犹豫了许久：我要不要去采访他呢？去？有些不敢。不去？也不行……我想了很久最后决定还是去！我鼓起勇气朝爷爷跑去说：“爷爷您好，我是……”采访过后我才知道：原来采访也不是那么困难的，只要自己勇敢的去面对每一件事，就不要再犹豫，相信自己才是最棒的！后来我还采访了警察、工作人员、游客等人，让我觉得不要一会儿就增长了许多的知识。

昨天是一个意义非凡的日子，因为对于我来说，不仅仅是玩，在玩的同时还学会了采访，并从中受到启发：在面对人生旅途中的任何一件事情时，只要迈出了成功的第一步，以后的路才会走得更加顺利！

3月一个周末，在小记者的课堂上，张老师通知我们下周要去江西省首届青少年智能机器人大赛采访，并可能采访到省领导时候，我们全体顿时欢呼雀跃起来！作为小记者，能采访到省领导是一件多么荣耀的事情啊！同时心中也很紧张，于是我决定当天一定要早点去熟悉一下赛场。

原定八点到场，我和爸爸7点多就到了，我和爸爸在赛场“巡视”，我们看到有各种比赛项目的关卡，名称也多种多样：蓝色星球，火星救援，萝卜太辣等，真是独具创意啊！

八点半，准点开始表演了。第一个欣赏的节目是飞机双舞，突然凭空飞出两只遥控飞机，盘旋在赛场正上空。两只飞机伴随着发动机启动呜呜声，同时飞向一个方向，眼看着就要相撞，却并肩向上腾空而起，然后再次交汇擦肩而过。精彩绝伦的节目，无人机扫码，机器人舞接踵而来。看得大家欣喜若狂，眼花缭乱。

表演结束了。领导们在赛场巡视，我们小记者一拥而上，把领导们团团围住，我看准了一位和蔼可亲的领导立刻跑了过去，我的队友在为我拍照，我流利的采访领导：“请问您觉得这场比赛对小学生有什么帮助呢？”领导回答说：“现在已经来到了智能时代，这场比赛锻炼我们对孩子的动手能力，也考验他们的团队合作、沟通能力，为未来做好准备。”

采访结束细细阅览比赛宣传册，后来才发现，我采访的这位领导是江西省科技厅党组副书记，省知识产权局局长——谢金水！我的心情百感交集，激动、骄傲，开心，像吃了蜜一样甜！正能量小宇宙瞬间爆发！

接着我又采访了几位观众和工作人员。每一个问题，我都问得很流利，不怯场，老师还奖励给我和队友两个糖人呢！

时间如白驹过隙，小学阶段最后的采访活动就像一阵风从我身边擦肩而过，我不禁头涔涔而泪潸潸了——我既快乐又惋惜。

今天，我们来到了一轴“历史画卷”中——在揭东区锡场镇潭王村，一个既朴素而又辉煌的小村子里，我们谈笑风生，我们增长见识。

端午节，划龙舟，这是我们中华民族的传统文化。史书记载，赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见，赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

今天，我们就来到了造龙舟的地方。只见那龙舟约几十来米，大约可以坐几十个甚至一百多个人。指导老师跟我们讲解了造龙舟的经过，以及龙舟造好了，如何画龙点睛，如何举行下水仪式，赛龙舟的健儿又是如何坐着听鼓声来挥桨斩波的。哇，以前看赛龙舟，只知道气氛热烈，好玩刺激，没想到一艘龙舟，从制造到下水比赛，还有这么多的学问。

了解完龙舟，我们走进村里的一所蓝康中心学校旧址，了解这个村子在日本侵略我国时的苦难历史。

从展板上的图文和指导老师的讲解中，我们获悉，当时日本人占领了我国不计其数的地方，其中就包括今天我们来的地方。曾经，日本人在这里杀的人有上万，蹂躏的女子也有上千，其中包括孕妇。他们想过吗，这一刀下去，可是两条人命啊！这成千上万无辜的人，他们做错了什么？

历史是一面镜子，照亮了现实，也照亮着未来。同时它也是一笔无比珍贵的遗产，提醒我们以史为鉴，鞭策我们不忘国耻，开拓进取，不断前进。

你上过电视吗?你接受过采访吗?告诉你：今天我要接受《校园零距离》栏目的采访了。

那是什么让我接受采访的呢?是因为我在“留住一桶水，绽放奥运花”活动中获得了二等奖，并且我还是学校、家里的节水监督员呢。主持人乐乐姐姐来了，我的心里既兴奋又紧张。乐乐姐姐穿着一件淡黄色的衣服和一条牛仔短裤，显得很精神。她后面跟着一个摄影师，他背着一台摄象机。

看着乐乐姐姐可亲的样子，我紧张的心情像一块石头似的落了地。

开始采访了，我配合很默契，就像时钟上的分针和秒针一样。轮到爸爸说了，爸爸说的很好，一遍就过关了。又轮到胡老师说了，也说得非常好。最后轮到楼上哥哥说了，楼上哥哥好像听不懂乐乐姐姐的话似的，他还闹了一个笑话：乐乐姐姐对楼上哥哥说：“等一下你指一下尹雨泽发给你的那一张节水倡议书。”可是楼下哥哥却指到其他地方去了，也许是太紧张了吧。乐乐姐姐说错了，又从来一次，就这样一次又一次，一次又一次……一直试了十二遍才算OK了。

这时，摄影师挥汗如雨，汗水浸湿了他的衣服，这时我感觉到电视台的工作人员是多么的辛苦啊!

这次采访，我不仅上了电视成了小明星，还懂得了电视台的工作人员是多么的不容易呀!

10月22日，因为品社书中学到了有关老师的课程，所以我们便去采访黄老师。

困难班的时候，我们组的同学拿上本子、笔和品社书去采访黄老师。路上我又兴奋又害怕，兴奋的是这是我们第一次采访，害怕的是我们没有和黄老师约好，万一她不在怎么办呢，我的心里总有点忐忑不安。到了黄老师的办公室，只有王超老师，却没有黄老师。一问王老师，才知道黄老师不在，去开会了。我们只好转变策略，去采访英老师。可跑到一楼，英老师说他很忙，叫我们下次再采访他。接下来一连问了好几个老师，他们都说很忙，或是叫我们稍微等会，后来终于张华林老师同意让我们采访他。

一经同意，我们就迫不及待地开始问问题，当我们问：“张老师，您的教学风格是什么？”张老师说他的教学风格是放松、自由和幽默。在整个采访过程中，张老师一直很幽默，使得整个采访气氛很轻松。

通过这次采访，我们对张老师更了解了，张老师不仅幽默，他上的课气氛也很好。我觉得采访老师这个活动很好，通过采访，我们和老师之间的距离缩短了，我们更加喜欢能让我们有采访机会的张老师了。

每个生物都有自己的亮点，每一次的亮点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光，发现生活中明亮的、催人上进的闪光点，学会用欣赏的态度面对生活。

历史的亮点

蔚蓝的天空下，有多少份梦想，交织出绚丽的彩，轻柔的和风中有多少的共鸣，谱写出纯真的乐章，上帝给你的舞台是公平的，让生活中的生旦净末丑，都能尽情表演，都能散射出自己的亮点。

你，张继一个落魄书生，望着星星点点的渔火，夜不成寐。你满腹愁怅，寒山的钟声一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考试的失败，难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不!决不!于是，一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟，随风而去。重新的振作起来，才能的亮点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。

名人的亮点

大仲马，在他年轻时穷愁潦倒，一文莫明，四处流浪。有一次，到报名处应聘，一位主编夸他说：“字写的不错，小伙子。”大仲马如触电般，欣喜若狂的跑出报社，他暗自下了决心：既然这样，我为什么不放大自己呢?亮点的扩大使他的创作欲大大增加，终于勤耕写作园地，跻身世界大文豪的行列。

苏格拉底垂暮之年，想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是，就对他的助手说：“我想把我的知识传给一位优秀的人才。”此后，助手踏破铁鞋，苦寻了大半年，带来上百个人才，苏格拉底都拒绝了。弥留之际，苏格拉底苦笑道：“其实最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的亮点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身亮点的人，只能上演悲哀一幕。

眼前的，历史的，自然的，只要用欣赏的眼光去看世界，世界的亮点就会闪射出他的光芒。

今年的“十一”长假，为庆祝祖国母亲第59岁生日，我们小主人报新闻学校的全体师生，一同来到泽州公园，开展了一次具有非常意义的采访活动。

采访前，我们登上了假长城，面对蓝天白云进行了一次心灵的洗礼，举行了一项“祖国在我心”诗朗诵活动。同学们各个热情洋溢、心潮澎湃，满怀对祖国的热爱之情，进行了深情的朗诵。朗诵结束后，我们进入了采访活动。

既然要采访，那我们的主题是什么呢？这个，早就准备好了，以“创建全国文明城市”为主题，采访对象不限。

接着，老师让我们自由采访。同学们马上开始寻找采访目标。我似乎比大家迟了一会儿，几乎所有的同学都开始了采访。走着走着，前面有位阿姨正带着她的孩子在逛公园。我迎头而上，“阿姨，您好！我是晋城小主人报新闻学校的一名小记者，请问我可以采访一下您吗？”阿姨笑眯眯的说：“当然可以。”我向阿姨点点头，说：“阿姨，我市正在创建全国文明城市，那么您认为做为一名市民，应该怎么做呢？”阿姨想了想便说：“我觉得做为一名文明城市的市民，就应该从小事做起，如果我们每个人都文明一小步，那么我们生活的社会就会文明一大步。”然后，我又问：“那您觉得我们现在的晋城市能不能评上文明城市呢？”阿姨胸有成竹的说：“如果我们每个人都从小事做起，从点点滴滴做起，那么我相信，咱们晋城市一定会评上的。”

我的第一个采访目标就这样结束了。恰好，对面走来一位叔叔，当我问到同样的问题时，他只给了我三个字的回答“不知道”。但我并没有觉得我很冒失，也没有感觉到难为情。我想每个人的想法，每个人的素质都不一样，如果要创建文明城市，那必须从小事做起，从你做起、从我做起、从他做起，从我们每个人做起。

通过这次采访活动，我学会了如何同别人交流，如何面对困难，如何摆脱困难。我相信，下一次的采访活动，我一定会有所长进，有所感悟的。

黄雨薇

今天，我决定采访爸爸。为了让采访更加有序，我在采访前准备了以下几个问题：我这次考差了，爸爸对我的成绩怎样看待，想对我说的什么？爸爸对我的学习要求是什么？爸爸的梦想是什么？爸爸希望我长大后做些什么？

采访开始了。我首先问爸爸：“我这次考差了，你对我的成绩怎样看待，想对我说些什么？”爸爸说：“我觉得你考得不错，只是有点粗心了，仔细检查，细心做题就行了！”我听了爸爸的话后，感到很惭愧，以后一定要细心，不能粗心大意。第二个问题是：“爸爸对我的学习要求是什么？”“我觉得你只要正常发挥，不要粗心就可以了。你永远是最棒的！”爸爸说。有点轻飘飘的我又好奇的问：“爸爸，那您的梦想是什么呢？”“爸爸一本正经的说："我的梦想是——愿家庭永远开心和谐，愿你健康快乐的成长，好好学习，天天向上。”还有什么话能让我感到更幸福吗？我又问最后一个问题：“爸爸，您想以后我长大了让我做些什么？”爸爸说：“你长大了要做一个对社会和国家有用的人。”听了爸爸的讲述，我好似明白了什么……

不知不觉中，这次幸福的小记者采访就结束啦！