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感悟青春七年级作文800字20篇

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篇1:感悟青春作文初一

全文共 785 字

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有人说,青春是青苹果,青涩却新鲜;有人说,青春是花季雨季,有花的美丽和雨的惆怅。青春是什么,我有自己的感悟,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,不是吗?

——题记

我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。

青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么近,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

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篇2:感悟青春作文700字

全文共 751 字

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时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总拾起那些明媚的忧伤。香樟浓荫下奔走不息的青春,再也没有回眸那些目送。

黑夜的星辰漫天,倒映着光华的浅河中,一页小舟缓缓而来,摆渡人压低了帽子,没有停下的意思。我没多想只是纵身一跃,小舟上还有个捧着水生花的小女孩,蔚蓝色的五瓣小花,一抹淡淡的鹅黄点缀其中,松松散散,腾着快要消失的梦境。

小河上蓦然飘起白雾,倒映的星子泛开一圈一圈的光涟。许久,才到了彼岸。

浓稠墨色不均匀地撒在高高的榕树叶上,面前有一条石子铺的小路。摆渡人转身消失在蒙蒙雾气中,女孩一直向前奔跑,也没了踪影。时间刹那间变得怅然失措,这条路,注定只是我一个人的行程。浮华的灯火一层一层抹在午夜的天穹,我开始害怕着葳蕤。

“小姑娘?怎么才走这一点路就妄图退宿了?”前面出现了一个说书人,他略有不屑地摇头轻笑,合上折扇,从头讲起。

我停滞了很久,未知前方有黑暗和恐惧,已然不相信那一份未知物的希望。但是岁月不曾说谎,离群之鸟,犹自彷徨也不过死路一条。

空气里渐有了勇气的清香,抬眸,一串串蝴蝶形的花垂直向下,犹如紫色的瀑布。深深浅浅的紫色从苍穹流淌而下,花上的露珠闪烁着银白的光,如迸溅的水花飘飘洒洒,我无法想像星细细的灰褐藤蔓如何缀满这花,于风中摇曳,继而绽放出子夜空中灿若云霞的一串花。

说书人的步履轻快,盈盈向我走来,他向指了分岔路口,一边会满是荆棘,一边将溢满荣华,而最终能否在终点出发,全看这一次的选择。说书人的脸上尽是得意的神情,我微微颔首,向心的方向走去。这片独自空旷的时光,将用我一腔孤勇填满!

这条路就好比青春,当我们带着好奇向前时,将会被无尽的沉默消磨殆尽;当我们带着悲怆前进时,将会被往日的明艳埋葬一切。只有感悟这条路的真谛,不惧怕未知,希望所希望,才能寻找到。

感悟青春,这青春长歌,不悲欢。

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篇3:我的青春故事七年级话题

全文共 848 字

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青春是一朵含苞欲放的花,那空灵得似水,纯洁的如云。 Youth is a flower that is budded, the empty spirit is like water, pure clouds.

青春是一首优美动听的歌曲,时久回荡在心中。

青春是一段五彩缤纷的生活,迈向美丽的世界,一切都充满了新鲜感。

青春是梦,美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情,忧伤与欢乐、微笑与哭泣,成熟与单纯,我们都梦到过,然而面对青春,不该是惧怕,不该是逃避。要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。

记得有一次,我数学没考好,老师把我找到办公室谈心。我一进门老师就严厉地批评我,他失望地对我说:“你这次没考好,是不是基础太差?”我点了点头。老师又对我说:“上课要认真听讲,课后要好好复习,下次可要注意了!”“我知道了。”走出办公室,我的心变的无比的沉重,但我并没有感到自卑,只是从容看待这件事。从此,我更加奋发了,每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩,我不再贪玩了。我总是对自己说:咬咬牙,狠狠心,有什么办不到的事。我曾失败过,我也伤心过,但我不自卑。

因为我坚信,失败是常有的事,失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容,在自信面前我从不低头。我坚信,功夫不负有心人。我想,经过了无数次失败,经过了无数次地努力,我得成绩总会进步。果然,没过多久,我的数学成绩提高了不少,老师也对我刮目相看了,我的数学名次一下子提前了十几名,我为我得成绩而感到自豪,但我并不骄傲。

是自信为我搭起了一个人生平台,使我从此主动积极的去对应生活中的各种问题,并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信,有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着你的目标前进,不再迷茫。

青春需要自信,有自信的青春将会更美丽。

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篇4:我的青春故事七年级话题

全文共 815 字

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希望,就像一艘漂泊浪尖的孤舟,即使存在着,却是那般渺小,那般漂泊不定,青春?即使一个浪花,也可以万劫不复。 Hope, like a lonely boat wandering, even if it exists, it is so small, so wandering, youth?It can be gone.

我偶尔站在海边看海,一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着,细细的观着。终于,在眼红神松之时。瞧到了那一角船边,再定睛,一个浪花袭来。船沉了,希望,破灭了。

于是,不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路,粗糙的树木磨伤了我的双手,岁月带走了我的青春。只留一头花白!于是,我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。

泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂!

希望总是这样,一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人,向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候,他却又像一阵风儿似得。滑向天际,空留你一人,在这里,后悔。

我们总是这样,倔强的像头驴子,看着前方的食物,一次次的冲着前方跑去,头也不回。或许,这就是我们。

我向来是乐观的,即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时,我也不过是笑笑。因为,就像老师说的‘你现在能作弊,真正考试时能作弊吗’可是,他们依然是目光的焦点。因为,真正的考试,未曾有过。

可是,为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布,蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑,冲向老师们大叫“你看,我也考得不赖”

可是,我似乎真的不能。我很蠢很蠢,蠢的不足以享受快乐。真的不会,我的双手很小很小,小的不足以遮盖内心。

于是,我始终哭泣。

是不是像鲁老头说的“这个世界很黑,黑的没有尽头”

这是我的世界么,我就像一条躺在锅里的鱼儿,被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。

是不是所有的青春都是这般,我不懂,不懂世界的决绝……

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篇5:青春的感悟

全文共 808 字

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青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。青春是珍贵的,它是人生最美的花朵,是不耐久藏的珍宝,是转瞬即逝的春光;青春是饱满的,它代表着时代的精神,展示着时代的性格。

一段段时光被我们消磨,端起杯子,才发现杯中水早已所剩不多。于是懊悔万分,却是在一次又一次的懊悔中浪费青春。

青春的我们有时深感前途渺茫,失去了生活的中心与方向。有时我们会因找不到学习的方法感到愤懑不已,对学习感到力不从心,觉得前路是迷茫而不知所措。此时,在纯洁的友谊、真诚的师情的热情支点下,我们犹如“柳暗花明又一村”深感前途无量。青春岁月,感谢那生命中最伟大无私的爱一直陪伴着我们成长。但有时我们面对着雾里花、水中月的花花世界,我们怎能不为之心动呢?无理的取闹,无奈的眼神,沉重的叹息,都让我们付出了沉重的代价,因而我们沉默了。这伟大无私的爱再一次包容了我们,抚平了心灵的创伤,使我们甚为感触,温情之火照亮了我们前进的路,是它们,让我学会感恩,学会了宽容他人。因为青春,我学会了自信。在艰难苦楚前,我们携手共进,溃败了生活的种种考验,因而希望的曙光总在前头迎接着我们的来临,预示着我们将为生命缔造出一片辉煌;因为青春,我们奋。青春的路上,摆了很多的障碍,那是滑冰运动员的摆设,那是水手的一阵乍凉,那是攀登者的一阵放松。梦想在彼岸,我站在了这一岸,却傻傻的听着MP4与梦的方向背道而驰。但摘下耳机,发现早已走不回方向,找不到曾经勾画的美丽图案。亦或者醒悟,转变方向,逆着风去寻找美丽的画面;亦或者继续下去,由此一生,最后落在深渊不见温暖。或许这是青春那独具一格的味道,带着一丝丝浓浓的酸意。但这些忧愁都挡不了我们不懈进取的决心,我们一直都努力奋斗着。

带着你的自信,你的勇敢,轻轻地迈上青春的门槛,从那一刻起,我们的生命已注定辉煌!让我们一起携手共进,创造出炫显活力的青春;青春,是同甘共苦的情,一辈子守候着。

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篇6:读书的感悟七年级优秀

全文共 803 字

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看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。

我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。

海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。

书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。

走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”

书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。

在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。

好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。

书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。

在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。

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篇7:2024辽宁辽阳中考满分作文:青春感悟

全文共 759 字

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曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的——是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。

人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你。

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篇8:青春感悟

全文共 819 字

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青春,这个美好的字眼,富有诗意,富有人生哲理。有的人在你眼下坠落深谷;但也有人经历风雨的考验,终于迈开了成熟人生的步伐。

曾记得有位诗人说过:人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代,但青年时的精华,莫过于青春。青春是人生最美的季节,她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时,青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了,感觉到了;生活不再像以前那样单调,像是有一种无形的东西在触动着你的心。笔者有个体会:在初中时,初一的学习成绩都不错,可到了初二、初三时,就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时,免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中,于是朝思暮想,心中像是觉得缺点什么,想需要点什么精神享受。于是追求来了,单相思出现了,争风吃醋来了,免不了要发生“干”,为达到目的而不择手段等等。其实,从心理学上看,这符合青少年的心理,可以说是免不了的——是青春期燥动的表现,是可以理解的。但是有部分同学受影响,悄悄地看不该看的书,于是不该发生的事也随之发生了,这是人生的遗憾。

人之生存本就不易,要成功就更难了。雷锋生前说过:“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现,我们还小,思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白,青春是短暂的,我们可以和异性同学结交成朋友,在各方面相互帮助,树立正确的思想,发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展,也有利于我们一步步走向成功。学生时代,更应以学习为主,要多沉默。孔明白:“静以修身。”多看些健康的书籍,陶冶自己的情操,培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春,让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下,人才能慢慢地走近成功,才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来,用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

青春,这个饱含诗意的花季,我赞美你!

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篇9:感悟青春,畅想青春作文700字

全文共 845 字

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青春只有一次,选择如何盛开由心决定,或向阳,或向阴,只是选择的角度不同而已,但坚持,会同样精彩,同样迷人!

90后的我们叛逆,轻狂,有数不清的小烦恼。小秘密。习惯睡觉,习惯发呆,习惯沉默,因为习惯了这样的习惯,所以不想再多言。当非主流已成为主流,突然醒悟,原来我们都没有长大,原来,我们都还是小孩子,原来我只在午睡时做了一场梦,经历了成长,经历了许多不可弥补的错误与忧伤。

儿时的我们躲在父母的怀里撒娇,听命于爹妈的哄骗,让眼泪成为自己的专利,为了一块糖而和弟弟妹妹争得面红耳赤……所有的所有,每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一副蓝图——多么美好啊!每一副幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁。天真无邪的心啊!

想到这里,不由得有从那美好的童年回到现实。如今的我们已褪尽童稚的天真,往日心中的那副蓝图已随着岁月的流逝而烟消云散,取之而代的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理。爱情,那带刺的花蕾,诱惑着我们那迷茫懵懂的心,是好奇,是执着?爱了才知道痛,却还依恋着那种气息。忧伤是否永留心底?不,我们在悲伤中早已学会了坚强……轮回离得日日夜夜,时间在指夹的勾勒中悄然流逝,我们早已不是那天真无邪的孩子。

有一个故事,花开了,果结了,慢慢轻唱……我们追逐着青春,渴望它能永远驻止,它是我们梦里的花,手中的笔,眼前的路……

时代的变迁,社会的进步,科技的发展和传媒的影响,让今天的我们与众不同。2010年10月1日18时59分57秒‘嫦娥二号’成功发射,嫦娥,美丽的天使!将飞向蓝天,圆千年来多少华夏儿女的心,这是一项多么伟大的使命!我们应正视他们,在波澜壮阔的大海中,把好圆梦之舵,为自己的青春之船掌握方向,使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸,理想的远方。

青春的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳。

探索,拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春的乐章,让青春——无悔!

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篇10:感悟青春

全文共 803 字

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什么是青春,很多人都会好不考虑的回答我,年轻就是青春,但是我并不这么认为。

青春最早的意思是指春天。春天草木茂盛,其色青绿。所以把它叫做青春。而我们却把相同的意义赋予了我们人类的青年时期,和它一样生机勃勃,和它一样意气风发。

青春像是九十点钟的太阳,并不那样炙热,他们厚积薄发,等待着正午的来临;青春就像是夏天的河风,虽然它是那样猛烈,却让人感到无比舒服,感到精神而充满了力量;青春就像是奔腾的骏马,他们拥有无限的激情,永远奔跑在世界的最前沿。

年轻的我们,总是有着十足的干劲,可以永不停歇的为这样那样而忙着。大人们总说年轻真好。年轻的我们拥有着他们没有的那一份青春。青春的相伴总是短暂的,我们应该乘着青春的旋律,努力去做我们该做,我们想做的事。不要等到青葱岁月都已经悄悄过去才后悔。时间却停在你的前一站,永远上不了车。

有时候的我却觉得青春也许就是一段流年,一段悲伤的流年。像一阵风,吹起我破碎的青春,而那时的笑容,却遥遥晃晃成为我生命中最美的点缀。青春的我们常常会因为爱情的别离而伤感,常常会因为未来的迷茫而惆怅,常常不知道自己现在在干什么。

而对于我来说,青春就像我儿时的玩伴,一直陪伴着我走过我的中学和大学,它在学习时给我动力,运动时给我激情,无论是我人生的高峰还是低潮,它始终如一的陪伴着我走过。因为有着青春,我可以不断追寻我的梦想,因为有着青春,我可以永不放弃不断追赶,因为有着青春,我可以敢哭敢笑,因为有了青春,我可以理直气壮的去做我的每一件事。

我们一直努力,因为我们有着一个信念,青春如此短暂,我们不该把遗憾留在渐渐老去的记忆中。我们的青春也许就是这样,有哭有笑,五味杂陈,就像一部文艺片,看似贫乏无味,但却有着对我们来说值得珍藏一辈子的感动和无赖。青春飞扬着激情,也稍带着点点忧郁,我们不缺少冲劲,却少了些时间沉淀出的冷静,这些就是我们年轻人的全部。

或许,青春不是一段时间,而是一种态度,一种精神。

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篇11:青春的感悟九年级优秀

全文共 804 字

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青春是一颗颗划破天宇的流星,她虽然摇曳多姿却很短暂。良辰美景不容错过,青春也一样不容错过,错过便是罪过。失去的青春是因为你把她挥霍了,天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。青春人人有,挥霍却不常有,青春正是男儿读书时,此时不学更待何时!

天下没有免费的午餐,每个绚丽的人生都是以挥霍青春的为代价换来的。若要挥霍短暂的青春,便不得不失去绚丽的一生,青春对于每个人来说都是平等的,但是每个人对待青春都是不等的,有的把她挥霍了,而有的却是用她换来了绚丽的人生,在这个挥霍的年代,什么都能挥霍唯独青春不可以,挥霍了青春等于失去了希望。

没有青春的付出就不会有绚丽多彩的一生,挥霍不起的不是金钱,不是房屋,也不是名誉,而是那神圣都不可更变的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一个人连青春的挥霍了,试问还能做些什么!美好回忆,美好希望,美好人生,尽在青春,她近在咫尺,却欲用时,遥不可及。

本着对美好憧憬的向往,却无意间把青春给挥霍了,到头来却是竹篮打水一场空,留下只是无穷的遗憾与忧愁,何必呢!用短暂换来精彩的一生,值了。哪个绚丽的人生不是用青春换来的,又有哪个绚丽的人生是挥霍青春得来的。

用他人的金钱与房屋加上自己的青春来挥霍,最终却是什么都没有,留给自己的是无穷无尽的悔意和无情的岁月。待到物是人非时,方知岁月的无情,青春的魅力,都是使人一步步走向绝境的。或许,我们都错了,每个青春都是拿来挥霍的,但是是挥霍在精彩人生的道路上,而不是换取短暂的欢乐。

日月不会因为人而改变她早出晚归宿命,正如青春不会因为你挥霍了她就一定有收获,一部分是用作无意义的牺牲。面对青春理应使青春无悔,人生无悔。青春虽然短暂却也意味深长,人生虽然不是很短暂,但也挥霍不起。青春年华不求丰华,只求无悔。但愿每个美丽的青春都不会被无情的人挥霍了;但愿每个希望的背后都拥有一个美丽的青春;但愿美丽的青春铸就美丽的人生。这才是真正的挥霍青春。

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篇12:青春七年级中学生话题

全文共 783 字

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青春,是一个人一生中最为辉煌的时刻。只有聪明的头脑是不够的,要努力奋进,方可成功。 Youth is the most glorious moment of a persons life.Only the clever mind is not enough. You must work hard before you can succeed.

冬日里,小草不畏惧风雪,仍在寒风刺骨的天气里摇曳;梅花,在冬日里仍不凋谢,绽放着生命的气息,所以有了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的千古佳句。一株不起眼的小草,一朵坚强的小花都在奋进,更何况我们人呢?

时光似水,匆匆溜走。我们不能让时光停下,但我们可以让有限的时间中做出无限件有意义的事情。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中道出了保尔的精神品质——为理想而献身,顽强奋斗的高贵品质。一幕幕画面,一个个伟人,都为我们诠释了生命的意义。任时光荏苒,他的奋斗不已。

奋进最为需要的是坚持。有人说:“拥有理想只是一种智力,而实现理想才是一种能力。”拥有能力的前提是努力啊!我们要为之奋进,我们要坚持不懈,脚踏实地地去实现自己的青春理想。

在青春中我们不会言败,因为我们还年轻;在青春中我们要为理想而奋进,因为我们还年轻;在青春中我们不会因一切困难而退缩,因为我们正值青春。成功的人不会说累,因为他们懂得奋进。冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我知道,每个人都会用奋进,演绎成功,演绎对梦想的执著追求。

有人说:“成功是美丽的。”而我却不这样认为,成功只是表面现象,而真正的成功在于一个人的奋进。奋进是最美的,因为它播种着希望,收获着成长;抒写着成功,创造着未来。

青春的脚步像一条河,左岸是无法忘记的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华。在青春中的长河奋进,人生才最美好。

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篇13:读书的感悟七年级优秀

全文共 773 字

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随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通电话,多读书不如多上网……但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。

奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。由此可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书,没有在书中学习过。

看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见,读书能丰富人的语言,提高人的文化素养,读书能使人成长。

朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的思想,提高自己的水平,也要依靠读书。反之如果不读书,人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退步,读书能使人进步。

综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人应以读书为本,读书使人成长。

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篇14:感悟青春

全文共 789 字

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有人说,青春是青苹果,青涩却新鲜;有人说,青春是花季雨季,有花的美丽和雨的惆怅。青春是什么,我有自己的感悟,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,不是吗?

——————题记

我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。

青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。

青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么近,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的眼睛与心灵。

青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。

我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。

我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”

青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。

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篇15:关于珍惜青春七年级话题

全文共 844 字

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青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。 What is youth, what are youth? I have heard countless interpretations of youth and youth, but those interpretations can not let me truly understand why youth and youth are youth and youth.What does it mean?

从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和句子。我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸。我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册。我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

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篇16:关于我的青春七年级优秀

全文共 769 字

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青春,是一道明媚的忧伤。或许,只有在花开花落的时候,我们才会领悟到她的真谛。 Youth is a bright sadness.Perhaps, we only realize her true meaning when flowers fall.

抬起头,望着那湛蓝的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一样在脑海中浮现。

如今的我不再稚气,如今的我不再犹豫。眼前要的就是拼搏!仅仅在四百天多天的日子里,我就要放飞梦想,让二年的奋斗成为现实。

像我们这样的年纪,或许应该好好享受青春,风华正茂的时刻一生只有一次。正因为我们风华正茂,所以我拒绝用青春去赌明天。

对于我来说,青春是一个复杂的命题。有时候,她苦涩,有时候,她又是那么吸引人……

那颗朝气蓬勃的心在蠢蠢欲动,在一层又一层的等待中想要破茧而出。有时候会去压抑一下。将她变为动力,让理想走向现实。努力之中,汗水和泪水一起交织。但在这之后,希望和喜悦会向你招手。这时,苦涩再也不是苦涩了!

面对新鲜和好奇,也许你会无所顾及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遗忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她给了你经验和教训,这才是一笔巨大的财富。

体验青春的时候,我们也在成长。

一次又一次的体验,一次又一次的回味,不管青春是什么样子的,她都造就了崭新的我们。

席慕容说青春是透明的。就在透明里,我面对考验,面对竞争,面对失去,面对拥有。这一切让我明白了什么是青春。没有岩石的阻挡,就不会激起美丽的浪花。没有青春的磨练,就不会有一个完美的理念。即使在透明里,我们也要学会把握。

也许是青春让我感受到了一种超然的境界:

高朋满座,不会晕眩;

曲终人散,不会孤独;

成功,不会欣喜若狂;

失败,不会心灰意冷;

迎接生活的鲜花美酒,我坦然;

面对生活的刀霜剑影,我洒脱。

只是平静地,找寻阳光,找寻希望!

面对青春,更不用紧张和激动。

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篇17:飞扬青春感悟大学

全文共 780 字

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一直都在想象着自己长大读大学的时候,记得在读高中期间,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学也就成为了我心中的一片圣土。

当我真正步入大学的时候,我才发现原来大学是这样的,大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。有些人在不断的修炼自己的品行,有些人在找自己心仪的女朋友或者白马!

后来,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选择。就像当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选择呢?对于我来说,我会选择去听演讲,因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不同的人有不同的看问题的角度,不同的问题又有不同的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼。

我的大学生涯慢慢的度过了一半,而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己,没错的!

大学是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的可以扬长避短的时期,早可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学一定要且行且惜!

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篇18:感悟青春

全文共 796 字

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每个人都有一双“隐形的翅膀”,时而高尚,时而卑微,我们都是靠着它来到了现在,它承载着我们一切。

有梦想和追求,有失败和成功,有希望和绝望,也有努力,而梦想立足于现实而又高于现实,它需要支柱,一双“隐形的翅膀”承载着什么是看你需要什么,在努力什么,而我,在努力着我的梦想,我的翅膀就是梦想。

我的翅膀是从什么都没有的光膀子一路飞来的,在它长满羽毛的时候,它的皮肉受了多少磨练,可它还是在飞,飞得越高越好,因为那样它才可以证明自己,它的梦想才可以实现,可是这路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受着羽毛的再一次脱落,再一次长起,皮肉与内心的伤痕是成功的见证,只有它自己才会懂得,它只有不断的坚强,不断地告诉自己:“你不能回头,不能停止,你一旦停止就会掉落下去,许多人在你身上承载着希望,一旦你停止,后悔只有你自己。

是啊!这一双承载着梦想的翅膀应该很累吧!可是路是自己要走的,就算知道结果会不好,哪怕你在半空中没有力气,你都只有坚强,我很庆幸,我拥有这双承载着梦想的”隐形翅膀“,既然上天对我那么好,给了我这么一双翅膀,握有何必浪费呢?

为了自己,何不努力的飞一回呢?

俗话说:”站的更高,看得更远。”有时候发现梦想离我们很近,但又遥不可及,就像太阳,离我们只有一天一地的距离,可是我们摸不到,唯一不同的是,梦想有完成的那一天,而太阳却永远也摸不到。

所以又说它现实却又高于现实,它不是无源之水,无本之木,它有它的现实土壤。

梦想需要想象力,需要创造性。不敢想,只能屈从于现实;不会想,也无力改变现实。敢想,是勇气;会想,是能力,所以我敢想我已婚后是一个演员,一名音乐家,会想我的以后,我的人生,梦想即需要“敢想”,也需要“会想”,更需要“实践”。

一个人的未来和今天的付出是成正比的,尽管羽毛的脱落,尽管皮肉的痛苦,当你到达你梦想的那一刻,他们都是值得的。

记住!上天给你一双“隐形的翅膀”,方向是由自己来掌控的。

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篇19:关于我的青春七年级优秀

全文共 827 字

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青春,顾名思义。是人生的一个站点,是能够让梦想实现的力量;是突破自我的勇气。青春是美妙的,是因为它盛满了自信与洋溢着激情。 youth, as the name suggests.It is a site of life, which is the power that can realize dreams; it is the courage to break through self.Youth is wonderful because it is full of confidence and passion.

啊!青春是奇妙的,能让柳枝儿绽放了一抹淡绿,能让修竹叶间冒出了一笔翠绿,能让迎冬招展的那一点梅红露出,能让荒芜的沙漠变成生机勃勃的绿洲。

啊!青春是令人羡慕的,你可以对狂妄的成功者宣战,你可以对颓唐的失败者鼓励他说:“一定会赢的。”这是多么苍劲有力的一句话呀!正是因为青春是个奇幻而美妙的世界,所以它充满着无限的可能。尽管青春也会失落,但不经历一番疾风暴雨的洗礼怎能见彩虹呢?

啊!青春是珍贵的,许多名人交口赞誉它的美妙,还喟然长叹它的匿影藏形,“寻常的山花凋谢了,还会再开,而我们的青春却一去不复返。”“青春是美妙的挥霍青春就是犯罪。”……有人说,青春是一束束阳光,消融着人们心中的冰雪。有人说,青春是一副副良药,治愈着人们心中的伤疤。

有人说,青春是一座座殿堂,存放着人们辉煌的过去……没有什么是一成不变的,这是不变的永恒。青春也会飞逝,即使我们只是一只春蚕也应该“春蚕到死丝方尽。”即使我们只是一片落叶,也应该“化作春泥更护花。”即使我们只是一阵风,也要“过江千尺浪,入竹万竿斜。”“青春是无限的,智慧是无穷的,趁短短的青春去学习无穷的智慧。”这是前苏联作家高尔基的名言,他告诫我们要珍惜青春,努力学习。现在我送大家,警以为戒。我们都应该要为自己的人生画卷添上哪怕寥寥几笔,也不枉来世走一趟。

啊!让我们以青春为题,怒绽生命,放飞理想。

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篇20:感悟青春

全文共 759 字

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青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想。青春的音符带动我们奔向希望!

在冬季寒冷的早晨,却能看见一群学生打篮球时挥汗如雨的身影,那是我们青春的身影,娴熟地运着手中的球,仿佛早已和它培养了一种默契,然后小跑着,猛身一跃,一个漂亮的灌篮!青春,不正像灌篮那样精彩吗?青春,将热情传递到每一寸空气。

青春,就是活力。

教室里厚厚的书墙,埋葬了我们多少操场梦想,然而最美丽的花儿却总是在这时候开放。操场边的大树上,不知刻下了多少人的名字,依旧保留着“友谊誓言”,我们却不知那是人生奢侈的约定。在最美的季节,我们种下了友谊。多少次集体犯错时的“生死与共”;多少次放学下雨时的雨伞相送;又有多少次生日聚会的一次次感动,都铭刻在我们青春的日记簿里……

青春,就是友谊。

最难吃的,永远是学校的饭菜,吃了十几年,也骂了十几年,可它却从不“争气”,不会“乌鸦变凤凰”,无法成为我们钟情的美味。而老师却总像监考官一样在一旁唠叨着,“逼”着我们吃下那难吃的饭菜,而我们总是有办法和老师对着干!早已准备好的塑料袋里,然后,“光明正大”地走出教室,溜出校门和同学共享美味……

青春,就是叛逆。

在每一次考试后,我们都会默默地铭记,铭记那些领先我们的班级。此时,老师和同学有着共同的希望,那就是——超越。于是,大家齐心协力,努力学习,最后一鼓作气迎接考试。终于,我们将失败踩在脚下。于是,在我们的课余生活中,少不了对其它班级的挑衅,这不是骄傲,这是青春的性格。忘不了,那课间教室里闪烁的灯光;忘不了,那灯光下埋头苦学的身影;忘不了,那在苦读后我们创造的奇迹!

青春,就是奇迹!

青春,这个美好的季节,我们播种自己的希望,在快乐的日子里期待丰收。也许,永远不会被大人理解,因为他们总是处以为阅历丰富,但却时刻充满信念。用心中那把尺丈量青春——

青春,就是永远!

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