窗外的风景优秀作文最新20篇

我去过很多地方，如：北京、武汉、沈阳、丹东、宜昌、三峡、重庆、吉林、香港、澳门等等，但给我留下最深印象的是台湾。

我就从台湾的美说起吧！日月潭，风景优美，我们学过一篇课文也叫《日月潭》，这一回我终于来到了这里，真的像书中说的那样：山清水秀、风景如画。那里的人非常有礼貌，在商场和超市里，人们都是小声的交流，很低的音乐声大家都可以听到。令我意想不到的是，一个小小的台湾就有72个党派。在台湾不可以随地扔垃圾，如果被发现就要罚1000元人民币。台湾的博物馆也很值得参观，在那里有一件物品让我终身难忘，是一个小玉茶壶，比乒乓球还要小，最神奇的是小玉茶壶上有一条链子，用五倍放大镜看还要比我的小手指细百分之九十呢！最值得骄傲的是：他们的车牌上还写着台湾省。台湾就像走失的孩子，还没能回到妈妈的怀抱！

台湾，你真的很美！

我的家乡依山傍水，是个风景优美的地方。

春天，万物复苏，树木抽出新的枝条，小草吐出新的嫩芽，给山坡披上新的绿衣裳。山前，粉红的桃花、雪白的梨花……把家乡打扮得更加绚丽多彩。

夏天，山上的树木长得更加葱葱茏茏，密密层层。山下的溪水清清凉凉的。于是，这里成了我和伙伴们戏水的天堂。旁边的桃树、梨树上的果实透出诱人的颜色。

秋天，田野里的稻谷成熟了，田野就成了金色的海洋。落叶飘到水里就像一只只小船，告诉人们：“秋天来啦!”

冬天，雪花在空中飞舞着。我的家乡就成了银装素裹的世界。田野里的麦苗长得更苍翠了，犹如大银盘里的颗颗翡翠。

人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”这个“杭”指的就是杭州西湖。怎么样?随我一起去看看吧!

我们乘着游船，荡漾在西湖上，窗外吹来阵阵凉风，西湖泛起层层细浪。我从未看见过这么大的淡水湖，一眼望去看不到边;我从未见到过这么清澈的湖，简直可以看到湖底游动着的红色的大鲤鱼。正值初冬时期，太阳还是那么暖和，它射出的万丈光芒笼罩了整个西湖。这时，西湖仿佛一个小姑娘，穿上了一层金色的纱衣。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”可见，西湖在宋朝时就是非常有名的。

“湖心亭到了。”正当我想入非非，船上的广播就响了起来。我们跟着人群，到了湖心亭。湖心亭，顾名思义，就是湖中心位置的亭。这亭子立在湖中央，旁边垂柳依依，鸟儿声声啼叫，游人如织。如果有一个画家，看到这美妙无比的画面，非得画一幅“林间图”不可。湖心亭，又称“蓬莱”，与三潭印月(小瀛州)、阮公墩(方丈)合称“蓬莱三岛”。

到了西湖，三潭印月是不能不看的。我们走在弯来弯去的九曲桥上，看着水中鱼儿嬉戏，心情妙哉妙哉!我们刚走到一个亭子旁，前边的导游就说了：“这个亭子啊，它叫‘亭亭亭’，这三个字是一样的，只是字体不同罢了。第一个‘亭’是停下来的意思，第二个‘亭’则讲了亭亭玉立，而第三个‘亭’就是它的本意了。这三个字合起来就是‘请你停下来，观看这亭亭玉立的亭子。’话音刚落，旁边一位大爷带头鼓起掌来。导游清了清嗓子，又说道：“大家坐一坐，回去花2元钱买一张福利彩票，500万大奖捧回家喽!”“哈哈哈……”大家都笑了起来，笑声似乎也不愿走开，在空中久久回荡着。三潭印月，湖中有岛，岛中有湖，湖中有三个瓶形石塔，这就是“三潭”名字的由来。旁人都说：“这怎么弄出来的，实在太美了!”我举双手赞同，这美景，不得不令人佩服。

眼间，一个下午过去了，该是回家的时候，可我，却还流连忘返。

对于发生在我们身边和孩子之间的故事，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子，他们是那么的“年幼无知”，一切行为习惯，生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学，那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛，树立我的威信，我开始板着脸孔组织孩子们的活动，上课时只要有一个孩子说话或搞小动作，都会引起我的关注。经过一段时间，课堂常规是建立好了，孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善，但是他们也很少粘着我“说三道四”，我多少有些失落感，怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话，也喜欢被老师、同伴关注，“温严并用”这个词这时浮现出来，对了，我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说：“……，我相信你能做到，能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微，但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励制度，只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步就奖励一个星星，星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈，但是我们老师往往是气过了头而忘记方法，一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情，使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣，发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点，对他们进行表扬和激励，一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到：教师要做到善于观察，勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导，或是防微柱渐，并用自己创造性的劳动来影响教育的进程，规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短，也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站，但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线，先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

夏天像个淘气的孩子，不知不觉的来到我们身边。可是，夏天真热呀!你看，天气由几天前的10℃，一下子升到了30℃。太阳像个大火球，炙烤着大地。到处是热浪滚滚，让人喘不过气来。 Summer like a naughty child, come to us unknowingly.However, the summer is really hot! You see, the weather rose from 10 ° C a few days ago to 30 ° C.The sun is like a fireball, and the ground is burning.The heat waves are rolling everywhere, making people breathless.

还有那些小动物。蝉趴在树叶丛中“知知”地叫着。好像在说：“热死啦，热死啦!我快要热死了!”小狗趴在地上，吐出舌头直喘着粗气。

夏天虽然非常热，但也是非常快乐的!

你瞧，我和小伙伴都去游泳了呢。啊!终于到了，我们迫不及待地下了车，朝泳池跑去，我们换好衣服，拿个游泳圈，准备跳水。我们先把游泳圈放进水里，然后来了一个大蹦极。“扑通!”、“扑通!”“扑通!”我们一个个跳进了游泳圈里!在水里快乐的玩耍呢!

夏天虽然非常热，但也给我们带来了无穷的乐趣!

五一小长假，我有幸与爸爸来到了安徽省黄山市的曙光半岛。曙光半岛位于太平湖之间，坐落在高山之中。我和爸爸乘着小艇，渡过太平湖，来到了曙光半岛。

来到岸边，映入眼帘的是一排高大的柳树，柳树枝条青翠，枝干粗壮，一阵微风吹过，柳条轻轻佛起，像是在欢迎我们的到来。再往前去，是一座石坡，坡上是居住的人家，坡下是通往钓台的路。向着坡上走去，这里居住着三四十户人家，很像一座村庄，十分朴实，许多人家屋前都晒着些笋干和鱼干。曙光半岛有着大片的茶园，那里种植的猴魁颇有名气。顺着一条小路来到茶园，刚踏进茶园，仿佛置身于茶海之中，浓郁的茶香不停地钻入我的鼻孔。摘一两片放在手心里，仔细闻，猴魁的香味十分清新，让我感到十分舒畅、轻松，心中满是愉悦。继续沿着小路前进，周边的绿草十分挺拔，五颜六色的小花也很惹眼。终于来到了小路的尽头，坐在一旁的竹椅上小憩片刻，呼吸着新鲜的空气，任凭凉爽的春风拂过我的脸庞，静静地听着昆虫们的交响曲，真是多么惬意的一瞬间啊!

回到之前的石坡向下走，湖边的钓台上三三两两坐着好多钓鱼的人。这些人中有的握紧鱼竿，耐心等待鱼儿上钩;有的面露喜色，脸带笑容，似乎刚刚钓到了一条大鱼;有的苦皱眉头，面色难堪，望着空空的鱼篓唉声叹气……听爸爸说，曙光半岛位于太平湖中央，渔业资源丰富，是人们钓鱼的好地方!

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”曙光半岛真是一个风景秀丽，适合度假、游玩的好地方。

空气中氤氲着雨后清新的气味，阵阵微风透过纱窗调皮地吹乱嫩绿的叶，伴随着斜射的阳光轻轻摇曳，映着天边的晚霞，述说着甜蜜的美好。姥姥一针一线的缝补着，那定格在脸上的微笑，是最美的风景。

从记事起，姥姥就一直是我最亲近的人，她对我的爱就如那涓涓细流，静静流淌，一直流进我的心田。

上了初四，学业繁忙了，每天繁重的作业及无数的考试使我变得越来越焦虑，烦躁，心急涌上心头，沉重的课本把书包撑到变形，终于爆发了，书包带“啪”的一声断裂了，我的怒火顿时冲向头顶，气冲冲地拿起书包丢给姥姥，头也不抬的低声说：“快点缝完拿给我!着急用!”说完径直走进房间。

“唉呀!好没好啊!这么半天!”我嘟囔着从屋里走出来，看到那在阳光照射下神情专注的姥姥，顿时停下脚步躲在门框后，只见姥姥眯着眼睛，高举针和线，寻找一丝光亮，两手不停地凑在一起，可每次都差一点，豆大的血珠滴落，终于穿上了，姥姥松了一口气，娴熟地一针穿过一针，左牵右连，缝补着那承载重任的书包，也织补着我躁动不安的心。在我愣神的须臾之间，姥姥已将书包带缝补结实，打上死结，用嘴咬下线头，用手使劲地拽了拽，抹了把汗，满意地笑了。那一瞬间，我分明看到姥姥花白的发丝在雨后夕阳的映衬下泛起金色，那慈祥的笑纹里隐藏着世间最美的风景爱。

是啊，爱是世间最美的风景，您的一针一线，牵动着我的思绪，那是用爱织出的绚丽锦缎;您的丝丝银发，映照着我的眼眸，那是用爱渲染的华美画卷;您的慈蔼笑容，抚慰着我身心，那是用爱雕刻的永恒印章

天边的晚霞晕起红光，姥姥慈祥的微笑摇曳了最美的时光，那在夕阳下一针一线为我缝补的姥姥是我见过最美的风景，清新淡雅，甘醇悠远。

八月十五那天，我们去礐石爬山。

最吸引我的就是大树了，那茂盛的大树，让我觉得好像在绿色的大棚里一样。树的品种也很多，有台湾相思树、榕树。我春节来看桃树时，桃树上开满了许多美丽的桃花，现在长出了一些树叶，虽然没有了桃花，但我还是非常喜欢桃树的。因为桃树的叶子绿油油的，我看了很喜欢。

我们还去了白兔洞，里面有两只用石头雕的兔子。这两只兔子雕得栩栩如生，我看了好喜欢哦!兔子旁边还写了关于它们的故事。

后来，我们又到了山顶的“寻梦台”，每一个来这里的人都会说：“哇，好美啊!”我们平时在地面上看，不会觉得这么美，但在山顶上看，才发现我们身边的东西是很美的。

下山是走斜坡的。我边走边观看路边的小野花。小野花五颜六色，有红的、黄的……我的眼睛都看不过来了。

这就是礐石美丽的风景，你觉得美吗?

春分已过，正式踏入春的脚步，自然是免不了一年一度的踏青。与往年一样，大蜀山依旧是我们最好的选择。

星期六早上，阳光正好，大约8时的光景，我们站在大蜀山脚下，整装待发。在家蜗居了一冬的我们，格外享受这份来之不易的悠闲时光。我们走的是蜿蜒不平的石头小路。春的来临，在不经意间带给这条小路的是又一次的生机与活泼。

悠闲地走，双脚实实地踩在这石头、泥土间，我感受到我的心跳、我的脉搏是平静的、温柔的、沉稳的，没有一丝一毫纷杂乱世中的浮躁与不安。在与这座山共呼吸的同时，我还感受到她给予我的是无限的包容，她允许我们在她的身体上奔跑蹦跳、高声说笑，还让她绿色的精灵们紧紧地围绕着我们，这绿色的精灵呦，就是我最爱的春天的树啊。

才吸了几口春风，这些树就沉不住气儿了。它们多已抽出了新芽，有的是淡绿，有的是嫩黄，甚至有的树上已经开出了花苞，多是淡粉，也有白的。这种粉红不浓烈、不艳俗，只有对外界春的一点试探、一丝羞怯。就像是待嫁的姑娘，害羞之余，心里的欢悦让双颊飞上两片如花苞一般的绯红，让人顿时心生怜爱。再看那白，是温柔的，是有感情的，但这让我回忆起了那冰冷苍白的严冬的雪。我是真不喜欢冬天的，却又偏偏爱这在春天里冬天的唯一印记。一朵朵白如雪的花儿，它们似乎在告诉我，别讨厌冬天，没有她的孕育，哪儿有现在的我呢?

石阶缝里，冬的落叶还未消失殆尽，他们蜷曲着的身体依旧挡不住点点绿藓的阵阵新意，它们小小的，看似弱不禁风的，却细细密密地爬满了整个石阶缝缝儿，这让我顿时觉得如果我的双脚再不挪开，它们都要长到我的脚上来了。放眼望去，几乎所有的树上都抽出了芽、长出了叶，我仿佛感觉到我的身体里也抽出了一片嫩绿，啊，它越来越大了，我束缚不了它了，它好像正从我的头顶、我的手臂、我的双腿往外钻，我顿时感受到一种新生的、向上的力量，一种蓬勃青春，一种我无法表达的美好。

啊，真好，真好，站在山间，做一回山水隐士，当一回山的客人、水的朋友、鸟的知音，我体会到了常人所体会不到的平静与幸福，我还能问心无愧地感叹一句，还好，我没有负这春天。

家中有许多个窗户，我独独喜欢坐在阳台的藤制摇椅上看外面的风景，很多时候耳朵里塞着mp3，凝眸于窗外一草一木。那时余晖尽洒，身边自家的鹦鹉一声洪亮的鸣叫，便仿佛同我送别了一个世界。

春天快要到了，不过应该还要地下那些动物等待个把月。清晰地记得，三月末的时候，园子里开出了稀稀拉拉的几种花，小狗这朵去嗅嗅，那朵去咬咬，免不了遭到花主人的责骂。真正姹紫嫣红的是晚春，我却不甚喜欢，莫名其妙的觉得晚春像大观园里的姨太太。春天的叶子必然比花可爱。窗户右侧有一株杨树，没有笔直的躯干，没有参天的树冠，平日不大起眼，春天却分外出彩。新叶才长出一点儿，阳光透过叶尖照下来，嫩绿里透着金，只让人觉得那叶子薄到了极点，一碰就破。有过冬的枯叶深深埋在树下的草丛里，小孩子的脚踩上去一声脆响，枯叶粉身碎骨的声音，恁的惊心动魄。

或许是因为我姓夏，又或许是因为夏季有一个好长好长的假期，我一直对夏有一份独特的偏爱。夏天可不敢再像冬天那样躺在藤椅中晒太阳了，正午的阳台简直像蒸笼。暑假时我和妈妈达成了有偿家务的协议，于是每天早上我在阳台上晾衣服。大多时候可以从窗户中看到邻家三岁的小胖子在院子里玩耍，可能是因为我日日的注视，有一天我在楼上看他玩的时候，他忽然抬起头冲我笑了一下，脸上粉嘟嘟的肉攒成一团，亮晶晶的眼睛弯成一个好看的月牙。

也许鸟儿是知道时间的，有几日早上七点左右，总是有一群欢唱着的雀从我家窗前迅疾的飞过，常惹得我的鹦鹉一阵喧闹。早上太阳还很柔和，懒散的从东边找过来。阳光淌过对面人家的窗户檐，淌过老人窗前的花草，淌过梁上新筑的鸟巢，在雪白的墙壁上，涂抹一层浮光掠影。

如果某个地方给人留下美好回忆，那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的，我也不例外。

那么，我们学校：马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里，可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来，晚晚地回家，一动不动地坐在教室的座位上，听着老师讲课，部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味，戏言长大后一定不会犯罪，这种间接的教学方式，真是独特啊!尽管老师们不是这样想的，反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过，我倒认为，教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五，我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净，使教室窗明几净，归置齐整，植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习，我们的学习效率总要高一点。

缘由之二，则是因为我在马中第一次受表扬的地方，就是教室。这也很正常，毕竟刚到新学校，作为一个努力向上的学生，我总想将自己最好的一面展示给大家。所以，每当我走进教室，总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下，以期遇见更好的自己。

缘由之三，是因为马腰中学，让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里，我可以和同学们交谈，比一个人看书好多了，有说不出的愉快。当然，在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟，玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四，教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹，伴我一起成长;老师们就像我的亲人，给予我无边的关怀。我爱我的这个家，爱我的这些兄弟姐妹，爱我的亲人，爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校，美丽的教室，渡过我的三年初中生涯，成长为有责任有担当的男子汉!

我常常想，春天在哪儿呢？春天上哪儿能找到呢？

春，在江岭吗？梯田上开满了金灿灿的油菜花，一朵花上有四片花瓣，好似千万只金黄的小蝴蝶，停在上面，晒着太阳，梯田一级一级的，好似要通向天边，每一级上，都铺满金黄色，映衬着粉墙黛瓦，飞檐翘角，相映成趣。风一吹。花海上，泛起层层波浪，房屋仿佛荡漾在花海中，成了船，正乘风破浪，勇往直前。看，春在江岭！

春，在江湾吗？多情的溪水淙淙地绕过江湾景区，行走在古色古香的街边上，我闻到了春天的气息，呀！在小溪的另一边，小草冒出了嫩绿嫩绿的小脑袋，油亮油亮的，让人看了都忍不住上去摸一摸，躺在上面放肆的伸展开手脚，在阳光下沐浴，舒服的闭上眼睛睡上一大觉。呀！小草的旁边还有小花呢，放眼望去小花星星点点，三个一从，五个一簇，红的，白的，紫的，黄的……给春天增加了无限的生机，抬头一看，樱花开了，他大约有我的一个手掌大，红里透着白，让人觉得越看越美。看，春在江湾！

春，在竹林、树林里吗？竹林和树林以一条小径为届，似乎在比赛谁的春意更浓呢！竹林里小竹笋探出了尖尖的小脑袋，竹子似乎用肉眼就能观察到它一点点地在长高！树林也不甘示弱，这里的春意似乎更浓，十里香香飘十里，映山红争奇斗艳，小三蕨也冒出了小脑袋，看，春在竹林，树林里！

啊！我知道了，我知道了，春，原来就在我的家乡——婺源！

汉春江风起，冰霜昨夜除。春姑娘带着温暖来到人间，房顶上的冰融化了，水珠落地发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音，仿佛在告诉人们：春天来到了。

小草从土地里伸出了脑袋，绿绿的，嫩嫩的，伸了伸懒腰，好奇的看着周围的世界。这是一阵春风轻轻地吹来，小草快乐地摆动着身姿，仿佛在开一个集体舞会。不光是小草伸出了脑袋，花儿也绽开了笑脸。你看那十里飘香的春兰，娇小玲珑的桃花，号称花中之后的月季它们争先恐后，争芳斗艳，仿佛都在说我是最美的。它们把大地装扮得瑰丽无比，像花的海洋。蜜蜂在花丛中飞来飞去，辛勤地劳动着。几对蝴蝶翩翩起舞，有的落在花瓣上，仿佛在向我们展示它那美丽的衣裳;有的在花丛中嬉戏，像一群淘气的孩子。

春风轻轻地抚摸着柳姑娘的秀发，把它变出了黄绿色的似眉毛的狭长的叶子。真是寒雪梅中尽，春风柳上归。春风一刮，大雁从南方赶回来了。它们整整齐齐地排成“人”字形或“一”字形。它们为春光增添了一道亮丽的风景线。

一冬穿得像个棉花包似的人们，突然变瘦变美了许多。有的边说边聊，嘻嘻哈哈的;有的在跑步，满头大汗，嘴里还时不时地发出“呼哧呼哧”的声音;有的在放风筝，那风筝点缀了瓦蓝瓦蓝的天空。

风筝越飞越高，预示着祖国的明天更加美好。

1、歌莺舞燕：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。

2、落叶知秋：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了。出处：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“叶落知秋，举一明三。”《续灯传录》：“弦动别曲，叶落知秋。”

3、吟风弄月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。”

4、柳烟花雾：形容春色迷蒙的景象

5、气壮山河：气：气概；壮：使壮丽；山河:高山和大河。形容气概豪迈，使祖国山河因而更加壮丽。

6、雪虐风饕：虐：暴虐。饕：贪残。又刮风，又下雪。指狂暴肆虐的风雪，形容天气非常寒冷。

7、月白风清：形容幽静美好的夜晚。

8、鹅毛大雪：指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

9、听风听水：形容善于赏玩自然景色。

10、白雪茫茫：茫茫，辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大，放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

11、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

12、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

13、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

14、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

15、麦秀两岐：岐，同“歧”。一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆，多用来称颂吏治成绩卓著。同“麦秀两歧”。

16、红情绿意：形容艳丽的春天景色。出处：宋·文同《约春》诗：“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”

17、气象万千：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

18、雨条烟叶：雨中的柳条，烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。出处：宋·晏殊《浣溪沙》词：“只有醉吟宽别恨，不须朝暮促归程。雨条烟叶系人情。”宋·晏几道《浪淘沙·丽曲醉思仙》词：“蛾叠柳脸红莲。多少雨条烟叶恨，红泪离筵。”

19、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。出处：唐·白居易《菩提寺上方晚眺》诗：“楼阁高低树浅深，山光水色暝暝沈沈。”

20、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

21、大杀风景：破坏兴致的意思。

22、赫赫炎炎：形容炎热炽盛的样子。

23、满目青山：形容景色美好或形势大好。

24、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

25、良宵好景：美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。出处：明·无名氏《认金梳》第三折：“我与你捧瑶殇酒满倾，今日个堪赏玩在公厅，休辜负良宵好景。”

26、山情水意：形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

27、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、杀风景：损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。出处：宋·苏轼《次韵林子中春日新堤书事》诗：“为报年来杀风景，连江梦雨不知春。”

29、麦秀两歧：①一株麦子长出两个穗子。为丰收之兆，多用来称颂吏治成绩卓著。②唐教坊曲名。

30、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

31、钟灵毓秀：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。

32、彩云易散：美丽的彩云容易消散。比喻美满的姻缘被轻易拆散。

33、仙姿玉貌：形容女子姿态容貌都美。

34、秋月寒江：比喻有德之人心底清纯明净。

35、风景油画：风景油画是以自然景物为描绘对象，用油画材料进行绘画创作，称为风景油画。

36、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

37、雪虐风饕：虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

38、移步换形：移动脚步，情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。出处：清·戴名世《雁荡记》：“大抵雁荡诸峰，巧通造化，移步换形。”

39、一草一木：比喻极微小的东西。

40、月朗风清：月光明朗，微风清爽。形容宁静美好的月夜。

41、冰壶秋月：冰壶：盛水的玉壶，比喻洁白。比喻洁白明净。多指人的品格。

42、国泰民安：泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。

43、汗出如浆：汗流的像水浆一样。

44、江山之助：江山：山水风景；助：帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

45、林寒涧肃：寒：寒冷。肃：肃杀。指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。

46、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

47、风刀霜剑：寒风象刀，严霜象剑。形容气候寒冷，刺人肌肤。也比喻恶劣的环境。

48、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

49、焦金流石：将金属、石头烧焦、熔化。形容天气极度干旱、炎热。

50、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

51、水碧山青：碧：青绿色。形容景色很美，艳丽如画。亦作“水绿山青”。

52、滴水成冰：滴下的水很快就结成冰。形容天气非常寒冷。

53、桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。出处：唐·宋之问《灵隐寺》诗：“桂子月中落，天香云外飘。”

54、闭月羞花：闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

55、枫林尽染：整个枫林都被染成红色的了。

56、临风对月：面对清风明月。形容所处的景色非常容易引发人的思绪。

57、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。出处：元·吴昌龄《端正好·美妓》套曲：“漏永更长烛影香，柳暗花遮曙色分。”

58、大汗淋漓：淋漓：液体湿湿地淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

59、晴云秋月：晴空飘浮的白云，秋高气爽时的明月。比喻人胸襟高洁明朗。

60、秋阳杲杲：秋天的太阳，明亮灿烂。

61、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

62、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

63、煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。

64、流汗浃背：形容出汗多，湿透了背上的衣服。

65、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。出处：鲁迅《故事新编·采薇》：“两人到山脚下一看，只见新叶嫩碧，土地金黄，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目。”

66、碧波荡漾：碧：青绿色。波：波浪。青绿色的波浪，起伏不定。

67、折胶堕指：极言天气寒冷。

68、吟风咏月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。出处：唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。”

69、纷红骇绿：纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

70、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

71、一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

72、山清水秀：山美，水秀丽。

73、明月清风：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

74、沉李浮瓜：吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

75、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

76、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。出处：陈青云《点苍山下金花娇》：“我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”

77、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

78、杀风景损：坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。

79、地大物博：博:丰富。指国家疆土辽阔，资源丰富。

80、人间天上：人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

脚踩着西楚国的故土，向两千年前遥望，只有乌骓马四蹄扬起的滚滚烟尘，和烟尘中一个王朝，一代霸王离去的背影……

展望历史长河，有一道道风景，或柔美，或壮丽，或赫赫有名，或默默无闻。恍惚中看见听见，如雨的马蹄；如雷的呐喊，如注的鲜血；中原慈母的白发；江南春闰的遥望；湖湘稚子的夜哭；将军圆睁的怒目；柳树荫下的诀别；猎猎于塑风中的史书，随着一阵烟尘，又一阵烟尘飘散而去。然而两千年前那个楚汉相争的时代，那章用血和泪，爱和恨交织的历史依然在猎猎作响，为我们展现一道壮丽的风景――西楚霸王项羽。

在那个天下动荡，群雄逐鹿的年代，你无疑是一道亮丽的风景。“力拔山兮，气盖世”使你具有了一个英雄的条件。

挽狂澜于既倒。破釜沉舟，九战秦军，九战九胜，大败秦军二十万，迫降了秦将章邯。你的英雄气概为将灭的起义之火燃起了希望之火，也使你四海名扬。

你拥有以一当十的楚军，力能举鼎的气概。一代霸主，天之娇子。你有江南春水般柔和的仁慈；也有洪水般凶恶的残暴；你为孝而奋不顾身，却也为权而暗杀楚王；你为情谊在鸿门宴中举棋不定，但又因利益对刘邦兵戈相向。正是这样双重的性格才使你更有魅力，成为历史中一道亮丽的风景，几千年来为人所敬重，不齿。

缺憾的性格，造就悲剧英雄。十面埋伏，使楚军“一夜征人尽望乡”。虞姬的自刎使你万念惧灰，乌江边的鲜血衬托出你的悲壮……

无论何时，你的名字始终代表一道波澜壮阔的风景。为西楚国的遗民，为炎黄子孙所评论，欣赏。

折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝……

听说桂林的山水是天下第一美，那今天我就做个小导游来给你们介绍桂林的山水吧！

首先，我给你们介绍桂林最有名的的山——象山。象山像一只大象，因此而得名。那条长鼻子往水里伸了进去，好像在喝水。它的身子是一座碧绿的小山，像披上了一件绿色的斗篷。它那粗壮的四肢，仿佛在跟别的大象打闹。它的细长的尾巴，在那摇摇摆摆，好像很调皮的样子。早晨，大象好像在认真的做运动，中午，大象渴了，不停的喝水，晚上，大象在给人们表演、道别、讲故事……这真是只活灵活现的大象啊！

接着，我给你们介绍桂林最纯净的水在哪儿——阳朔。阳朔有个野人剧场，但是那的野人是假的，只是让游客认识一下野人是怎么样的。如果是真正的野人，他们会打死我们的。野人们一般见到船才会表演。再看看纯净的河水，清澈见底，像一块透明的水晶。水轻轻飘动，让人喜爱。

桂林也有个龙宫，那到处都是假山，山洞里有五光十色的灯光。抬头一看，上面像悬崖一样可怕。再继续往前走，有一只千年乌龟。听说，只要摸摸它的背，就会让你学习进步、生活进步、天天开心……我喜欢这只乌龟。

桂林的山水真美啊！我喜欢桂林。

夜色渐渐地织上了对面的屋顶，忙碌了一天的人们，正行色匆匆地往回家的路上赶。我倚立窗前，眺望远处，不禁想起那盏路灯下曾有过最美的风景，我的视线模糊了……

记得，那是一个炎热的夏天。俗话说得好：“六月的天，孩子的脸，说变就变！”不错，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云就沉沉地压在了头顶上，顿时，就下起了大雨。夜色渐渐降临，我放学后撑着伞，赶往回家的路上。路旁的街灯，在烟雨笼罩中散发着微弱的光芒。一个模糊的身影出现在我的眼前。这时，雨越下越大，仿佛老天为了什么伤心事在哭泣。那个身影没有撑伞，在那大雨中孤独无助地徘徊着，我的好奇心驱使着我慢慢的走近他……

走近一看，原来是一位白发苍苍的老人。他穿着得体，脸上布满久经沧桑后岁月留下的痕迹。“老爷爷，你怎么了？需要我的帮助吗？”我一边问他，一边将伞移到了他的头上。雨滴声淹没了我的问话，老人一脸茫然地望着我。我只好大声的又问道：“老爷爷，怎么了？”这位老人可能是由于年纪大，耳朵不太好使，迟疑了一会儿。他吞吞吐吐地回答道：“我找——找不到回家的路！”那声音我依稀可以听见，顿时不知所措。怎么办？我的家人在家里急切地等待着我回家呢！怎么办……

原本想撒手不管，可转念一想，老爷爷的家人又何尝不是着急地盼望这老爷爷赶快回家。将心比心，我毅然选择了帮助老爷爷。我大声的问道：“老爷爷，您家住在哪里呀？”老爷爷愣了一会儿，断断续续地说道：“我家要过——过一条大马路，还要过——过一座桥，家门口有——有两列榕树，我家就——就在那里。”面对老爷爷的回答，我丈二和尚摸不着头脑。豆大的雨点打在身上，我的心纠结着……

我不知所措，四处寻找着电话亭打电话求助，我们无助地徘徊在那盏路灯下……这时，从远处开来了一辆摩托车，越来越近，在我们身边停下。我仿佛找到了救星，连忙向车上的那个年轻人说明了详细的情况。从对话中，我能感觉得到他是一位热心人。他了解情况后，表示愿意帮助老爷爷。我将老爷爷扶上了车，看着老爷爷那颤颤巍巍的身体，心中既欣喜又担忧。雨渐渐的停了，在路灯微弱的光芒下，我凝视着摩托车远去的方向，不禁感慨万分……

只要人人献出一点爱，人间永远是春天。在那个雨天，在那盏路灯下，展现出了一道多美的风景啊……这最美的风景，一直埋藏在我内心的最深处……

这雨说来就来，可真奇怪。上午还晴空万里，下午老天爷就板起了脸，好像谁欺负了它，它把乌云从一边拉过来，遮住自己愁眉苦脸的表情。天空暗淡下来，空气也更加闷热，一股股黑云聚在一起，不断地翻腾，好似一匹匹奔腾的黑色骏马从远方奔来。一道道闪电好似一把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空，震耳欲聋的雷声把街上人全都吓得四散逃回家。接着便是狂风肆虐，它们露出狰狞的面孔，发出一阵阵狂笑。小树无力地挣扎着。一场暴风雨就要来临了。

暴风雨来了，暴风雨真的来了。刚开始一滴滴豆大的雨珠砸下来，噼噼啪啪地落在地面上，把满是灰尘的路面砸出一个个小土坑，刚过几秒，雨就变得更大了，像泼，像倒，天地之间形成了一幕巨大的水帘。雨在风的撕扯下变成了一支支利箭，树儿被拧弯了腰，小草虽然还在与暴风雨做顽强的抗争，但是顷刻间就被雨水淹没了。天地之间早已是白茫茫的一片，整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。雨点从天上冲下来，地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花，水花就像一颗颗透明的水晶钻石一样。大街上的行人一个个成了落汤鸡，汽车前面的雨刮器在很努力地刮来刮去，不断地喘着气。

暴风雨来的快去的也快，渐渐地，雨小了，停了。太阳终于露出了笑脸。空气格外清新，一切都被冲刷得干干净净。冲完澡的房屋颜色更加鲜艳；树木的衣裳带着滚动的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光；花朵正在怒放，好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给它增添了几分妖娆的色彩，分外迷人。

这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界变得更加美好。

记忆中，天边是如火的夕阳，及肩的短发在暖风中轻轻地舞蹈，粉红色的笑脸，还有颜色淡到透明的丁香花。那些曾经的碎片，拼凑起来便是记忆深处最耀眼的风景。

在孩提时代，屋后有一个花坛，一米来高的花坛里种着丁香花。等到花开后，淡淡的香味在风中弥漫，我总会和昕子一起踩着砖块爬上对那时的我们来说高高的花坛，在花坛里玩耍，即使丛生的枝条会挂坏或弄脏衣服，也全然不顾。天真的我们总会把心愿写在纸上，埋在树下，等到来年花开时，会与那颜色淡到透明的花朵一起绽放。我们会说：“希望我会有满满一罐的糖果”，“希望我会像白雪公主一样幸福”，“希望我会有一个新的泰迪熊”。然后轻轻摘下一支丁香花，带回家放在装满水的瓶子里，静静的吐露芬芳。把那个瓶子放到阳光会照耀到的角落里，咧开嘴傻傻的笑。下雨的时候，我们也会偷偷跑出家门，跑到花坛那里，踩着砖块爬上高高的花坛在雨中捉蜗牛。一次，我和昕子偷偷去捉蜗牛，躬下腰，在丁香花从中搜索着哪里有蜗牛。下雨天蜗牛虽然多，但不易发现。不过我们还是兴趣不减，那认真劲儿仿佛是两个生物学家。最后，我们在搜罗了数个小时后，满载而归。找一个僻静的地方，把自己捉到的蜗牛数过一遍又一遍，比赛谁捉的蜗牛多。

不过回家后，总免不了妈妈的一顿唠叨，但我还是会很快乐。昕子也会扬起粉色的笑脸，那笑很耀眼。昕子家离我家很远，她是我儿时的玩伴，只能偶尔来陪我玩，后来去了外地，长大后便没有了联系。只记得儿时的昕子，留着披肩的短发，总会在风中舞蹈。她走的时候，我们哭着说：“谁也不许忘了谁。”郭敬明说：“那些念念不忘的人，就在那些念念不忘的日子里被淡忘了。”也许吧，我们只是对方生命中的过客，但过客是一个注定伤感的词。不过那些耀眼的回忆，永远都是暖色系，在我记忆深处是最美的风景，永远不会褪色，永远。

我爱书，爱生活，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。 I love books and love life, but the favorite is nature, and I want to embrace nature most.

大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。

我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空

万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。

雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。

我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。

曾读过一篇文章所过这样的一句话，热爱大自然就是热爱生活。朋友，你是否热爱生活呢?那请你拥抱大自然吧。“树木丛生，百草丰茂”“连个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”“青树翠蔓，蒙络摇缀。”

众多古人都曾写下赞美大自然的妙句，而我亦乐在其中。自然美景，绚丽人生。拥抱自然，热爱生活。