初中生写景物作文（20篇）

不知何时，雨开始淅淅沥沥的下了，入秋后的这场雨，来的也还是有些猛烈，带着略有些寒意的风，长驱直入的席卷了整个青城。而青城也在此时蓦地挂上了一点秋凉。

入夜的青城，静谧的有些诡异，黑黢黢的山路在带着八卦图样的路灯照耀下，也点缀上了散碎的星辰，侧耳听着雨声打在地上的声音，仿佛像是听见珍珠落在翡翠的盘子里一样，很是动听。撑着伞，一路小心翼翼的走上了山路，听着风吹在凋零的树叶的声音，忽的也就感染上了一层凄凉。

雷和电的影子不停的在天空中徘徊着，彳亍着前行，身上却还是被雨水沾湿不少，秋季的雨不似春季的雨温和，也不似夏季的雨粗犷，秋季的雨，带着一种席卷全身的悲凉，寒彻心扉。

人生几度秋凉，曾几何时，也突然开始悲秋，带着一种绝望的态度悲秋。

抬头看着近在咫尺的青城山门和山门外的寺庙，秋风带着秋雨袭来，不禁打了一个寒战，夜晚的青城，带着别具一格的情调，呈现在眼前，门前的奚落，却似衰败的王谢之家。清净的有些过分的氛围，却流淌着安抚人心的力量。用手抚过那些百年的古木，参天高的树木，带着浓厚的`草木之气，沁入心脾，瓦解掉那些积存在心底却久久不能释怀的污浊。

转身离开，青城在我的背影后慢慢的缩小，再缩小，直到完全消失。黑夜之中，辨不清它的方位，却能在电闪雷鸣之时偶尔看到一个高大的影子，伫立在那里，千百年不动。

原路返回，黯淡的灯光在越来越大的雨中渐渐的模糊了，像是隔了层毛玻璃，然而温和的灯光还是透了过来，照在心中，没有阳光温暖，却带着火烛的气息。微微的笑着，管它伞外雷雨再大，伞内却还是安静如初。青城如此静谧，伞内如此静谧，即使它不是白日那清秀的青城，那又有什么可惜的呢?

青城听雨，听到的是心声，听到的也是感悟，感悟的不是其他，只是人生几度秋凉而已。

夜悄无声息的来了，原本还固守在天际的那一抹鲜艳的晚霞也不见踪影，天空上只是无尽的深邃的黑暗，如同一位深不可测的智者正在沉思，周围的一切仿佛是害怕打扰夜的沉思，没有发出任何的声音。只有雨一人与众不同因为他一个人正悄悄的从夜空中飘落，不过这不期而至的雨似乎并未影响夜的沉思，反而渲染了气氛。因为这雨并不是那种狂风暴雨，也不是那种蒙蒙细雨，而是那种如细丝般的雨。在这孤寂雨夜中，雨静静的陪伴着夜，守候在夜的身旁，仿佛是一对感情深厚的好友，拥有着高度的默契，不需要任何的言语与任何的动作，只在一呼一吸中便能明白对方的心意，然后仿佛融为一体般在这天地间飞舞。

雨夜是孤寂的，在夜的覆盖下不借助灯光的帮助根本无法看见雨的踪迹，只有深处于黑夜之下才能感受到那雨的存在，感受那雨在每一寸裸露在空气中的皮肤上跳动。由于雨的存在原本常常存在与黑夜中的月亮与星星都获的珍贵的假期，无尽的天空在纯净的黑色的洗礼中显得十分孤寂，没有雨的陪伴，没有风的呼唤，而那同样在雨夜中占据重要的雨也一样，悄无声息的来又悄无声息的去，在雨夜中只身一人的飘去那无人的角落。并且那一到夜晚便活跃起来的虫鸣、蛙叫在这雨夜中却不见踪影，或许是受到这气氛的影响不忍打搅，又或许是因为这雨夜的孤寂刺痛了他们的心，使他们无心鸣叫。

雨夜又是活泼的，当然啦活泼只是在某些特定的地点才会出现，例如路灯下，在无尽的，黑暗的雨夜中，那路灯散发出的橙黄色的光芒，照亮了原本隐藏在雨夜中的小雨，在灯光的渲染下原本无色的雨变成了橙黄色的散发着光芒的雨点，不经意间还会把他误认为是在剧烈的摩擦下产生的火花，因为他们的美都是昙花一现，都是美妙无比。雨在落地之前，不断的展示他优美的身姿，360度旋转，后空翻，每一个动作像是一个舞者在用心的诠释舞蹈的真谛，每一个动作都在有意无意间展现着雨的活泼，在雨与灯光的带动下夜也显得活泼起来了，雨，夜的联手四周都显得如此的充满生机如此的美丽，活泼。让人沉醉于此。

窗外，依旧是那绵延的雪，一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地，将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。

挣扎着，抵抗着，最终还是在密不透风的重荷之下屈服，顺从，但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗?不!他仍然挣扎着，却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中，他感受到了生命的召唤，一种像是从远古而来的呻吟，愈行愈近，最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语，重新唤回了他对活下去的信心，我不能够放弃，为了她，为了他们，为了我的家人，为了一切的一切，我不能够这样轻易的死掉!绝对不行!在某一刻，他感觉头顶上的雪似乎停了，一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下，最后流进他的嘴中，是那么的甘甜，就像生命的味道。想到这儿，他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来，甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。

双手满是鲜红，那是一丝泪光在眼中闪烁，倒映出人性的悲哀与顽强!冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷，热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎，一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开，重见天日。

他满以为现正是青春年少，岂料故人皆是不知何处去，那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质，飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。

你们知道在哪儿能找到春天吗?就让我带你们去看看吧!

树木上长出了新的嫩芽，这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河，在欢快的流着，它流动的声音就像一支美妙的乐曲，这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草，缓缓得抬起头来，惺忪地伸了伸懒腰，好像在说：“冬眠了一个冬天了，好久都没有苏醒了。”这是春天。

在家里一直郁闷着的孩子们，现在终于可以出去玩了，时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。

在地洞里冬眠了一个冬天的动物们，都纷纷地从洞中爬出来，他们要好好的活动一下。这是春天。

在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花，非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。

就在这时候，乌云密布了整个天空，雷公公正在敲鼓，好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。

就在这时，一场春雨来了。它滋润着大地，好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道：“谢谢您，春天，我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水，施肥，拔草。看着嫩苗一天天地长大，他们表示感谢说：“这次真感谢春天啊，这年又是一个好收成啊!”

怎么样，我描写的春天不错吧!

春天明媚的阳光暖洋洋地照在身上，让人觉得十分慵懒，我走出门，去田野间呼吸新鲜的空气。

来到田野中，眼前瞬间一亮，田野就像绿色的天堂!到处都是绿油油的农作物，只露出少许褐色的泥土来。庄稼都在热烈欢迎我的到来：玉米才长成一尺来高，却伸出长长的手臂，在风中摇摆;水稻弯下了腰，向我鞠躬致意;一排排大豆像阅兵仪式上的士兵，精神抖擞地仰着头;那些矮墩墩的花生苗正憋足了劲，“噌，噌，噌”地往上长，生怕落在别人的后面。

路旁的牵牛花也不甘寂寞，吹起了进行曲：“哒哒哒，哒哒哒，我要赶快向上长。”不知名的小野花换上了五彩的衣裳，向我绽开迷人的笑容。小野果喝醉了酒，脸庞红通通的，是因为我是个陌生人吧!

我像一只出笼的小鸟，在田野里奔跑、欢笑着。走来了几位农民，他们互相打过招呼后，就开始干活了：除草、除虫、施肥、浇水，他们晶莹的汗水滴在了土地上。不远处，一座座风格各异的房子正拔地而起，一条条柏油马路伸向远方，这不都是家乡人民的辛勤劳动换来的吗?

我爱家乡的田野，更爱家乡勤劳的人们!

我的老家坐落在一个小镇里，它并不起眼。但是在我的眼中。它是最美丽的！在那里，有我小时候的记忆，小时候的欢笑、悲伤全都在那里。

春天，遍地的野花、野草。它们散发出来的淡淡清香使人陶醉！置身在一片草地中，追逐着老天派来的小使者、小精灵——美丽的蝴蝶和蜜蜂。那真是别有一番风趣！

夏天，太阳烘烤着大地，似乎都要把人给烤焦了。叫上平日里的小伙伴们去池塘里游泳，在池塘里打水仗，举行游泳比赛，还在那里举行过泼水节。在游泳的同时，再捉上几只小虾和几条小鱼，把它们扔进小竹喽里，上岸后找些柴火老烤着吃，那味道真是好极了！

秋天，凉爽的风吹过，树叶遍地的飞，捡上几片做个漂亮的书签放在书里，好看极了！

冬天，不知不觉地下起了小雪，雪花落下来用双手接住，呵！不一会又化了。好玩极了！等到雪下大的时候，地上停满了雪。再和小伙伴们一起来堆雪人！那时的我们是最不怕冷的！

故乡的美，美在它的秀丽；故乡的美，美在它的生机；故乡的美，美在它的自然！我爱我的故乡!

[美丽的乡村初中写景作文

我又回到了这儿——玉环，我站在海边，清新的风里掺着几缕腥味，悄悄地，悄悄地爬进了我的鼻子。“啊!再熟悉不过的味道了!”我想。午饭后的散步，我都会来到这儿，闻闻这儿的空气，去拾拾这儿白色的贝壳，甚至坐在港口，看看来往的船只。

故乡的海，海水不是很清，但太阳照下来，海面上似乎也在发着光，很好看。我捡起几粒小石子，向海边扔去，“咚”一声，如雨水打在海面，如山泉拍打岩石，如心中的心结落地，明明朗朗，清清楚楚。看着水面上的层层涟漪，心里好舒服。

我躺在沙滩上，每一粒沙子都被太阳晒热了。好温暖，好柔软，好细腻。我把腿埋到沙子里，静静的，静静的，我感到自己也成了一粒沙子，那么渺小，那么可爱。一阵风拂过，我们都随风飘起，争先恐后地向上飞，想与云朵交谈，想与太阳对话。多么自由，多么美妙，多么快乐。我放松了每一个关节，每一根神经，去细细体会，慢慢感受……

突然，雨来了，把我唤回了现实。我好不甘心，撑起一把花伞，走在被水冲湿的沙子上，我用鼻子闻着，空气更清新了，腥味已经被雨水冲得无影无踪，掺进来的，是几缕泥土的芳香。

我快步走到港口，坐在一把小木椅上，这是给看雨的人准备的。海边的雨，来得急，走得也快。雨打在海面上，发出不同的声音，真像是在演奏奏鸣曲，几种声音掺在一起，连鱼儿也来凑热闹，和我一起聆听着美妙的天籁……雨停了，我来不及玩耍，也顾不上欣赏天边那道美丽的七色彩虹，我跑出港口，去拾海滩上的贝壳。

我把贝壳捧在手中，我感到了看到了它蕴含的美丽。放在耳边，我听到海的声音，这声音似乎离我很近，但又很远很远……

喜欢在凉爽阴天里所下的融融细雨，带着一丝丝点缀的忧郁和孤寂，柔柔融入心间，朦胧而唯美。

席卷着点点绵雨的清风温柔的卷起翩翩落叶，沙沙作响。我轻轻昵喃着不成腔的小调在雨中伫立，空气中充满属于生命的气息。小时候，天真到希望用舌头品到雨的滋味，因此在雨天时常把头抬起来，直到脖子酸到发麻也不肯作罢。

独自踌躇于这夜的薄雨中，你能感到从未有过的平静。柔风带着剔透的雨点调皮而逗气地亲吻着我飘飞的长发，飞扬的裙角。是的，调皮是细雨留给我的印象。它总喜欢在你身上、皮肤上留下点点雨滴，却又瞬间即逝，稍不做停留。

也喜欢如风暴一般来临却又毫无征兆的倾盆大雨。淋一场暴雨是一种宣泄，那密集的雨点砸在脸上，手上，胳膊上，每一处裸露的皮肤上，会感到微痛，却无时无刻透露着凉爽。

曾期盼着下这种雨，于是便和朋友手拉着手在水中散步、奔跑，这些疯狂与放纵，是长大后的我们做不了的。我们喜欢大雨给我们的洗礼，即使满身湿透了也毫不在意。那时的我们不用去想是否会生病，不去想学习的烦恼，不去想作业的繁多，我们尽情地享受。

暴雨带给我们的是凉爽，是痛快，是酣畅淋漓，是快然自足，这是内心压抑的事情的一种释放。

下雨的时候天空灰蓝，深深浅浅之中，不免格调低沉，略带了些忧伤。不过，因有了这夹着白光的雨丝，随着微风，斜洒于天地间的每一个角落，便忧伤中增了几分轻灵快活。

雨还在下，就像我的心还在跳。

生物是一门以实验为基础的自然学科，许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验，一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见，实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时，人教版初中生物的四册书安排了大量的实验活动，几乎覆盖了各个章节。如此的安排不仅体现了人类认识生物的一个动态过程，而且预示着实验教学在整个生物教学中的分量很重。没有实验教学这一重要环节的生物教学，无论再精彩再有趣都将是有缺憾的，是不完整的教学过程。因此，教学中要大力加强演示和学生实验，也是全面推广素质教育的一个重要环节。为了更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力，巩固学生学习成果，现制定计划如下：

一、做好实验室的常规管理工作

开学初对生物实验室进行一次认真地整理和打扫卫生，以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早已在本校开展了多年，也积累了一些经验，如何扩大“普实”和“普九”成果，让实验教学成为教师教学的重要辅助手段，成为帮助学生学习的直观方法，成为素质教育的一门技能，做好实验室常规管理工作不容忽视。因此，生物实验室将进一步完善实验室管理制度，按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。

二、加强组织纪律教育

“没有规格，不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺利进行，必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验内环境安静，要求学生不到下课时间，不准擅自离开实验室，如本人实验完毕或有事要离开，必须报告教师，离开实验室要向老师报告，老师检查后方可离开。总之，要养成有组织，有纪律的实验习惯和良好学风。

三、积极配合任课教师开展好实验教学工作

实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点，实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材，钻研教学课程，根据任课教师的教学进度，拟定好每个年级的>。根据教师的实验通知单，提前准备好实验器材，并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验，设计新实验，提高实验课的质量，达到“

效益第一，管理第二，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手能力较差的学生，多给学生进行实验操作辅导，让实验教学工作真正成为一种不可缺少，又行之有效的教学手段。>.According to the teachers experiment notice, prepare the experimental equipment in advance, and discuss the methods and measures of the teacher to improve the experiment; boldly reform the old experiments, design new experiments, improve the quality of the experimental courses, and achieve "

Benefits first, management second, the third instrument "effect, for students with poor students and poor hands -on ability in some classes, give students more experimental operation and counseling, so that experimental teaching is truly an indispensable, and it is done.Effective teaching methods.

四、做好实验操作考核的准备工作

在这学期初二年级要进行生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核，在平时就要加强学生分组实验，提高学生的动手能力。随时对仪器进行维护和维修，对所缺的药品、仪器及时进行整理，并报给教务处，以保证实验考试顺利进行。

五、大力开放实验室，更好地为师生服务

让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段，运用科学的世界观，分析、解决问题的能力，生物实验室将积极配合课堂教学，做好定期向学生开放实验室，让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合，以巩固学生的能力，提高认识水平，同时在实验室力所能及的情况下，利用现有的设备与条件，为当地社区服务。

春是艳丽，否则怎会有“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”的美呢？

春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船听雨眠。”的轻盈小桨。

春是凉爽，在夜晚里那“随风潜入夜，润物细无声。”的丝丝春雨。

春也是悲凉，怀一份“林花谢了春红，太匆匆。”的深切忧伤。

轻轻地风儿吻着青青的草儿，轻灵在春的光艳中交舞着变。聆听着这春的气息。

清晨，一阵清脆的鸟鸣把我从梦中唤醒，睁开朦胧的双眼。起身，趴在窗前，温和的春风拂过我的发梢，脸上酥酥麻麻的，深深吸一口气，春的味道溢满了心扉。看向窗外，本来光秃秃的树上，抽出了初放的嫩绿。花枝上满是快要呼之欲出的花苞儿，沾着点点露水。爱上这个早春吧！

说到春天，自是少不了春雨，春天万物的生命来源，全靠了春雨的给予，它无私的给予让万物有了力量，显得春更加生机勃勃了。看，窗外又下起了淅淅沥沥的春雨了，丝丝雨从天而降，挂在树枝，垂在茎叶，落在水洼。我爱这春雨，它是那样的温柔可爱，那样的善解人意。凉丝丝的雨珠调皮的在我的脸上跳舞，心中本有的烦意，瞬间也消失了。呵，可爱的春雨。第二天醒来，雨已经停了，花朵儿都绽开了，百花争艳，美不胜收啊，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”，

有人说：“一年之计在于春。”是的，春天，是一个希望的季节，在这个季节中，农民开始播种，在温暖的土地中，种子便开始努力生长，因为它是农民的希望；学生们也要开始上学，他们要学校努力的学习，因为他们是祖国的希望；花儿们也争先恐后的开了花，为了向人们展示自己的姿态，或许它们并没有什么重大的希望，只是向人们宣布冬天已经离去的消息，但这已是它带给失望中的人们一束温暖的阳光。春天，是多么的重要。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽！

看，那一株嫩芽在徐徐春风下慢慢舒展……

这里春天悄无声息

每天都有触目惊心的报道，但欣慰的是总会有让人潸然泪下的感人故事，背后都隐藏着一个“无名英雄”，但他们们身上正义的光芒照进每个人的心里，注定他们让每个人记住，向他们学习。人们给这些英雄气了记录了他们光辉事迹的名字，是对他们不愿留名的尊敬。“头盔哥”在一位残暴冷血并手持菜刀的“刽子手”下就出了母女二人，在他挺身而出后，选择了淡出事件，让人们遗忘他。被救母女深知“滴水之恩，当涌泉相报”，更何况是救命之恩。人们费尽千辛万苦找到了这位“平民英雄”，问到他面对冰冷的菜刀可曾害怕，他淡淡说了一句平凡的不能在平凡的话：“俺当时就啥都没想，就想着快救人。”可这句话有伟大的不能再伟大，视死如归，舍己救人，乃真英雄也!

在情义淡漠的年代，也不乏有一些为正义而战的英雄，他们不曾留下那些没有价值的，但他们让世界洋溢着春天的温暖。

不许华丽的语言来讲述，最平淡的语言，平凡而又伟大的人，真情就是最深入人心的话题。春天在这里，这里春天悄无声息。

这里春天柔情似水

牡丹花开之前，我们等待春天;牡丹花凋谢那天，我们锁住春天。并不是任何真情都震撼人心，有些真情如棉花糖，摸起来软软的，放到嘴里细细的，吃到肚里甜甜的。像一束暖阳，一缕微风，一潭清澈的湖水，激起一点小小的涟漪。

人间处处有真情，阳光斜照下一高一低，一个步履蹒跚一个步伐矫健，构成一幅和谐的画面，二人的背影连在一起，那背影长长的，长到将阳光带到人心。有人说：“他们是祖孙。”有人说：“他们不是祖孙，但胜似祖孙。”可能这情并不震撼人心，但比那画面中满照的阳光更让人温暖。

情不在于大，而在于真。

春天在这里，这里春天柔情似水。

夜已经深了，屋里只有点点微弱台灯的灯光。窗外的路灯伴随着缠缠绵绵的秋雨下个不停。而我坐在窗前，用自己的小指头在充满水蒸气的玻璃上划个不停。

我不知道我要干什么，总觉得一个人躲在差不多黑的屋子里显得孤单寂寞。窗外没有杂音，少了人声的喧闹，少了车子的笛鸣更多的是秋雨的哭泣的声音。听，我突然觉得雨变得是如此温柔莞尔，又忽听雷声阵阵袭击，又忽见闪电透过玻璃在屋内跳着舞。昨天，我已经累了一天了：早晨扫地、洗衣服、洗碗；中午又做饭，妈妈买来柴火好大一堆又要我去帮忙，我记得从两点开始一直干到了六点。最后的奖励只是一根雪糕，不过还外加一套衣服。夜，它终于到来了，一个人躲在屋子了，虽然是疲劳，但还是睡不着。索性坐在窗前，去聆听雨的诉说，我感觉精神了许多。

雨，听着听着，渐渐小了下来，雷声也停了，闪电也走了，我便有出去的感觉。在这个充满雨的世界里，我只身撑着透明伞，走在林阴大道上。路旁的石凳虽湿，但我还是忍不住坐了下来。伸出双手，用自己的皮肤去感觉雨的丝凉，曾听同学说：我一个人寂寞的时候就会撑着伞到处乱走，在雨中我会活得很快乐！今夜，我感受到了。雨的世界很丰富，它会让你想起很多往事，不开心的，开心的坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了过去。

雨，仍不停地下着。

坐了几分钟，同学来了。他也和我一样睡不着觉，我们刚开始只是觉得很巧，刚开始也说了挺多开心的事，只是说意想不到在这儿也能看到我。后来，我们一起坐着，差不多静静地呆了几分钟，在这几分钟，我们一起聆听着雨，仿佛自己被雨洗尽了头脑，想起朋友说过：你脑子进水了吧。现在，我就是处于那种境界。

雨，我已经对它产生了感情，是一个莫名的机会让我爱上了你。

ps：寂寞孤独的时候到雨中去散步也停不错哦，让我觉得孤独不孤独。

夜 溪夜空中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。一些不知名的虫儿，在溪边的草丛中，树根边，唱着轻柔的小夜曲。

溪水缓缓流淌着，多么清澈，水中揉碎着无数珍珠，闪闪发光，绕过树木，抚过石块，润过花草，就这样毫不停息，发出稚嫩的笑声，她真是个欢乐的孩子，感染着周围，你来自哪里?又要舞向哪里?不小心起的波澜都那么轻柔，她真是个听话的孩子，不打扰也不想让别人知道她曾来过，轻轻地来又轻轻地走，她真是个谦虚的孩子，诗的篇章，歌的乐谱，没有浓妆艳抹，只有素面朝天，静，好象她那羞涩的内心，美，好象她那甜蜜的外表，真是一幅美丽的画卷，在她来过的那个夜晚。一年前的见景如今早已不在，黑黑的泥土代替了她，她的泪滋润了这块土地，那开心的外表下早已注定不会永久存在，那是“天鹅之死”的最后一曲，对生的向往促使她尽情地过完人生的最后一段时光，夜晚的溪，忧郁的流过，很轻，很轻……

我爱夏天的海印公园，我爱秋天的海印公园，我还爱冬天的海印公园，但我更爱春天的海印公园。

我和爸爸妈妈准备一起去郊游，我们去哪郊游呢?经过考虑，我们决定去海印公园。海印公园整体上来看是一个圆形的公园，中间有一座小小的山。走进海印公园，第一眼看到的是上面带着雨珠的小草，小草有的是鹅黄色的，有的是翠绿色的，还有的是嫩绿色的。五颜六色、五彩缤纷，好看极了。远远看去，就像一池五颜六色的湖水。

走过一段路，你就会看见许许多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黄的迎春花，白的梨花，粉的杜鹃花……仿佛是春姑娘拿着彩色的画笔精心描绘的。风儿一吹，花朵就翩翩起舞，同时，芳香随风飘荡，使人神清气爽。

花朵的旁边站立着十几棵高大挺拔的大树，这些树像一个领头的军人带着一群小兵，来看守、保护着海印公园。大树的叶子有深绿色、翠绿色、嫩绿色。每棵树的形态都不相同，有的树干比较细，有的树干粗粗壮壮……

在海印公园里无忧无虑玩耍的小孩子们的脸上，洋溢着欢乐的笑容。在晨练的老人们的脸上，更是挂满了满足的微笑。

海印公园真是美极了!

在初中的作文写作当中，景物描写是很常见的，关于写景的作文大家掌握了技巧了吗？下面小编为大家整理了初中写景作文精选，希望能帮到大家！

春，触动了我的心灵

这个季节，不论走到哪里都是美丽的，都会有温暖的感觉在心头流淌。街头巷尾的花坛里，或者是住宅楼伸出的阳台上，都会有青翠的叶片，醉人的花朵。走在枝叶繁茂的小路上，一阵阵榆钱的清香，槐树的浓香让人心胸舒畅，忍不住抬头望望这美丽的景色，顺手摘下一片树叶或者是一朵花儿，放在手中仔细的欣赏，慢慢地品味。

最能代表春色的就是这些花草树木了。花草比树木更诱人，可是生命极短，一个季节的轮回才有那么几天，可是它们依然淡定从容，从它们那阳光灿烂的笑容里，我们能够领会到很多生命的美丽和深刻的内涵；还有树木，虽然没有好看的外表，但是它们的生命力极强，几十年、上百年、甚至上千年，就如生长在新疆塔里木河流域的胡杨树，它们在那么恶劣残酷的气候环境中生长，不屈不挠地用身躯阻挡着沙暴对绿洲的侵袭，组成了一条雄伟壮阔的绿色长廊，创造了丝绸之路的文明，它们是用不朽来阐释着生命的真正内涵。

在一场春雨过后，或者是一阵春风过后，大自然的一切都被绚丽的光环所笼罩。这完全应该用奇迹两个字来形容的景色却是那么的自然，那么地默默无闻，那么地平静。

走在这个季节的任何一个角落，视野里满是清新绿意，耳畔也响起松涛阵阵，昨日的萧瑟和严寒已经荡然无存，有的只是春意盎然的醉人景象。

绿色是健康的颜色，是充满生机的颜色。当季节把山野披上厚厚的绿装，把我们什么的各个角落装点的更加葱郁秀美，生命在此刻也被春意渲染成青翠的绿色，沉寂的心海也开始涌动起阵阵春潮。这一刻，我们更能体会到生命的短暂和珍贵。因此，能够平淡地走过生命的每一个春天，是何等的幸福啊！

想想昨日还是风雪交加，树木枯萎的寒冬，而今天就是艳阳高照，草木皆新，我不禁感叹人生的无常，也更能体会生命的真实。每一次繁华盛开必然是经历了一场艰难的孕育和无数次心的憧憬才冲破了风雨的阻力，用自己执着的信念燃烧起万树青翠，万树火红，然后再慢慢地在挣扎中坠落消失，寂无声息。

这样的季节，我已经走过了很多次。每一次，都给我一种心灵的触动，都给我的生命注入一种新鲜的活力。它让我领略到了生命的美好，领悟到了生命的真实意义。我喜欢注视这个季节的一切物体，包括蓝天白云以及一些鲜活的生灵。我希望我的目光能穿透春天最深的意境，让那美丽的叶片和花瓣永远驻守在我内心的最深处，陪伴我度过一生中所有灰暗的时光。

走过春天，才知道了人生的起落和升平。轰轰烈烈也罢，平平淡淡也好，只要能坦然面对，都是一种悠然。

你看，这橘子多可爱

不知是什么风，还是太阳从西边出来了，爸爸居然要带我去摘橘子。

爸爸一向不喜欢出门，就像一个宅男。整天呆在家里，今天居然要带我出去玩，我像一只欢乐的猴子高兴的蹦了起来。我们来到了山上，看见了许许多多的橘子。我想：这些橘子一定很香很甜吧！我真想迫不及待的照下来尝尝。过了一会儿，我盯紧了一个最独特的橘子。

放眼望去，一个个金灿灿的桔子在天上挂着，像一颗颗金灿灿的星星正在闪耀着又像一个个挂在天上的小灯笼放着光芒。突然，一阵凉风袭来，叶子“沙沙”作响，橘子也随风摆动着。我摘了一个橘子下来，放在鼻子上闻了一下，一股股浓浓的清香沁人心脾。这时，椭圆形的橘子正满怀热情地对我说：“我很甜，让我进你的肚子里吧！”我把橘子剥开，橘皮垂下来，活像观音菩萨的宝座，也像含苞欲放的莲花，也像十二个胖娃娃紧紧挤在一起。我拿起一瓣尝尝，味道甜里带着点酸味，不是太好吃，却可以给人带来营养。

橘子不但可以做药，还可以做茶叶，好含有维生素c，可以补血，补钙，让我们多多吃橘子吧！

第一次游泰山

五岳独尊——泰山，想必大家并不陌生。我有幸攀登了五岳之首泰山，这个无数伟人都攀登过的名山，让我感到万分自豪和荣幸。

孔子曾有“登泰山而小天下”之叹。张养浩在元曲《登泰山》中写道：“万古齐州烟九点，五更沧海日上竿。”中国是一个诗的国度，诗人来写诗赞美和表达对泰山的喜爱。

泰山，泰山是中国五岳之首，古名岱山，又称岱宗，位于山东省中部，济南、长清、肥城、泰安之间。其南麓始于泰安城，北麓止于济南市，泰山主峰玉皇顶，海拔1532。7米。泰山是中国第一批国家级风景名胜区之一，又是天然的艺术与历史博物馆。此山经常是皇帝设坛祭祀祈求国泰民安和举行封禅大典之地。第一个在此举行大规模封禅仪式的是秦始皇，在泰山封禅祭祀被人认为是天神必将赐予吉祥的“符瑞”，这便形成泰山大典的历代传统。

我们坐了一上午的车，下午才来到泰安，我们想马上登山，就打了一辆出租车，出租司机说“好不容易来一次泰山，怎么不到别处走走，明天凌晨去爬吧。早上还能看到日出，那样多好呀，我拉你们到岱庙去逛逛吧！”我说：“太好了，快带我们去吧！”

我们不一会儿就来到了岱庙，起初我不了解岱庙，就向导游阿姨询问了一下岱庙。她告诉我们：“岱庙是泰山最大、最完整的古建筑群，为道教神府，是历代帝王们举行封禅大典和祭祀泰山的地方。他还与北京故宫、山东曲阜三孔、承德避暑山庄并称四大古建筑群。这中国四大古建筑群其中我们山东就有两座，这真是山东人的骄傲呀？”

让我记忆最深的就是那千年古槐树，据说是泰山老母亲自栽种，虽然只是个传说，但我对古树的真实年龄还真有些好奇，我是在XX年暑假去的，现在想想也就只记得那么多了。

那天晚上，我们在宾馆里，很早就睡下了，在凌晨，忽然又一阵敲门声把我惊醒，原来是要出发了。一切准备就绪后，我们向泰山进发，这次来泰山的主要目的是看日出的，听人说，泰山早上的日出是最美的。我们选择早上登顶，出发时只有凌晨4：00左右，街上有很多登山的游客，那时，天还没有亮，只有借助手电筒那微弱的光照照明，我们整整爬了2个多小时，刚开始爬山时我体力充沛，心想这有什么难的，对我简直是小菜一碟，就快速的往山爬，不一会儿我就累的没有力气了，越上越累，只能走几步停几步。好不容易来到玉皇顶，有人说：“上山容易下山难。”我觉得那可未必，这次上山可把我累的不轻，爬山真的没那么容易呀！

等我们爬上时，天已经亮了，我们和那游客都在焦急的等待美丽的红日升起，可是等了很久，连太阳的影子都没有见着，不一会儿，天公不作美，天上下起了大雨，我们就什么也没看到就匆匆地下了山了，这可是我人生一憾呀！

虽然这次留下了很多遗憾，但是也让我收获了很多，让我更加地了解了泰山，让我更加喜欢它了。

迷人的秋天

太阳和秋风真是了不起的魔术家。在不知不觉中，把这个馨香的季节送到了我们的眼前——美丽的秋天！

看吧——公园里，各家的窗台上，一串红、菊花，争奇斗艳，丝丝清香，沁人心脾。欢快的小朋友在树林里撒欢，把漂亮的花瓣、枫叶陶醉地嗅一嗅，然后小心翼翼地把它们夹在书本里，把这迷人的秋天永远留住。

看吧——田野里，高粱压弯了腰；棉花头顶白帽，随风舞蹈；玉米沉甸甸的，池塘边的藕车装满了白白胖胖的藕结……农忙的人们脸上淌着汗水，他们的欢声笑语，洒遍了整个田野。

看吧——山坡上，酸枣树一片一片，红艳艳的果实缀满了带刺的枝头。对于这俏丽的山头，我们是上不去了，那就留给南归的鸟儿吧，让它们也尝尝这秋天的甜美。果园里，苹果、梨子、橘子和土地的香气混合在了一起，传得很远很远。

啊，这美丽的秋天，太迷人了！

一个可爱的人

“沙沙沙，沙沙沙……”这是什么声音来着？对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮现在我眼前。

“哈哈！又可以买好多呢！”暑假里的一天，我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱，向超市奔去。超市门口，一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一定黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的，我的脚步渐渐慢了，眼睛渐渐对准了她。

只见她手里拿着一把扫帚，另一只手拿着一个长柄灰提子正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再把灰提子放在灰堆前面，再用扫帚将会扫了进去，最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。接着，又拉着车到下一个地方。这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大汗珠；再看看她身旁的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间，很多地方了。

她仍在扫，而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲的声音，也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时，在她的眼里只有长柄的灰提，红色的垃圾车和整齐干净的马路。

她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的满足。此时，来了三个十四五岁的男孩，他们正在吃冰棍。在路边，就是垃圾桶，他们却似乎没看见，随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了，轻轻的摇了摇头，但没说话，悄悄的走过去，扫掉了冰棍纸，又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了，转眼间，脸红了，低着头从她身边离去。

“沙沙沙”的声音又传来，越传越响亮，一直传到我的心里。

一个夏天的傍晚，我们去公园散步。天渐渐暗了，但公园里还有许多游人。孩子们溜冰，打球，玩飞碟。大人们聊天，唱歌，吹笛子，还有人在钓鱼。

唯一引起我注意的是一位中年男子有着黝黑的皮肤和乌黑的短发。他坐在湖边的长椅上，全神贯注的拉着手风琴，那个手风琴有些陈旧，好像用了很多年。他一练就是几个小时，看他专注的神情，完全融入到他的音乐世界里。他的音乐时而激扬，时而优雅。我想：他真是个达人啊！

走进公园的森林，知了们在树上唱歌，声音此起彼伏。它们扯着嗓子，使劲地喊，声音震耳欲聋。公园里的每棵树上几乎都有知了，整个公园就像一个音乐厅。

沿着湖边走，我们来到九曲桥。九曲桥两旁覆盖着一片绿油油的莲叶。它们像一只只小玉碗一样，在湖面上荡漾。在莲叶丛中屹立一个个尖尖的小花苞，使我想起了“小荷才露尖尖角”的美好诗句。在莲叶丛中，还点缀着一朵朵鹅黄色的盛开的莲花，如画一般。

真是一个生机勃勃的公园。

[夏天的公园初中写景作文

（一）孤叶秋天

依然记得那个疯狂掉树叶的秋天，光秃秃的树干孤单得绝望。依然记得原璃最后背影的定格，决绝而有忧伤。

没有理由的，拖着行李就开始流浪，只留给我一个冷硬的背影，甚至没有告别的只言片语。看着原璃单薄的背影隐没在汹涌的人潮中，我失望地离开，却因视线模糊而不停地撞到人，不停地说对不起。我不明白，为什么十几年的友情抵不过“流浪”两个字来的重要。

看着枯黄的树叶划着留恋的弧度再次盖在黑色的柏油路上，下意识地握紧左手却只徒劳地抓住空气。每天游走于

各个圈子的边缘，不曾进入，亦不允许别人介入我的生活。终于明白要自己承受所有风雪，终于学会坚强面对，终于，学会，照顾，自己。也终于知道有一种人的骨子里流淌的是叫做自由的血液。书柜中原璃留下的照片上的蓝黑色字迹正一点点地淡去，突然害怕终有一天所有与原璃有关的记忆也会随风逝去。

闭上眼睛还是能看到原璃拖着行李消失在种满法桐的街道尽头，树叶簌簌地落下盖住前面被踩碎的忧伤。有首歌唱到“才话别已深秋，只一眼就花落”，秋以其特有的萧瑟包容了所有的离愁别绪，我也终于知道原璃最终落脚的地方，那里是离太阳最近的地方，有最干净的空气和最纯粹的阳光。

窗外寂寞的街灯泛着氤氲的橙黄色，窗台上停着一只迷路的麻雀，秋风吹皱了它并不华丽的羽毛，Jay的声音依旧回荡在房间内，不知不觉/你已经离开我/不知不觉/我跟了这节奏/后知后觉/又过了一个秋/后知后觉/我该好好生活……

（二）美丽的夏天

“夏天”多么熟悉的字眼，我喜欢春天的风，秋天的叶和冬天的雪，但夏季各种各样的事物都吸引着我。

在夏天，没有春风的柔美，没有春雨的绵绵。然而，夏天的暴雨不再是人类的天敌，而是一种享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受，那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了，留下的只有美梦。

在夏天，没有落叶的那种精神，也没有那成功的果实。可是绿油油的公园，人们看到会更加神清气爽，更加有生机，更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西，但是它依然为人类做着力所能及的贡献，比如：那些绿得发亮的叶子，它们会吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气更清新，这也可以避免一些地区的沙尘暴。

在夏天，也没有白雪那样憧憬，没有那种净白。虽然在夏天里没有白色，但是充满生命的绿色，绿色就是它的生命，而且在夏天天空没有冬天那么灰暗，而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂，多美啊！

与其它季节比起来，是不是夏季就略胜一筹啊？不仅是那些，还有个交响乐队，它是由蝉、蛙和虫组成的，它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和，没有《义勇军进行曲》刚强，可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食，还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景，更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

同学们！抓紧时间，夏天正是充满活力的时候，快快撒下种子、辛勤耕作，秋天有丰收的快乐等着我们！

（三）美丽的荷花

夏季的早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的荷花。这荷花，禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢荷花了。

一阵风吹来，把荷花吹的摆来摆去，好像在向我招手。风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的荷花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。

这满池的荷花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对荷花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，他的每已我的心里挥之不去。

走进峨眉山，才更加直观的了解到他。“秀甲天下”瀑布的水，一直在我眼前重复着从上往下流躺的，让我仿佛看到了她的沧桑，曾几何时，这里的水永不断绝的从上面奔腾而下，而现在，那的水，依然延续着如此这般的奔腾。最终会入江河奔流到海。真有点像席慕容笔下的长城，总无情的见证着匆匆的历史，冷眼旁观，依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前，静静的看着这无情的东西，让我无限遐想……

峨眉山的寺庙，一个字—火！一是来这里祭拜的人流不断，二是这里的朝拜之火永不断绝。寺庙之中的所蕴涵的东西也是极为深邃的，美丽而让人看不懂的壁画。也有个个鲜活的人物跃然墙上。站在寺庙里，听着悠远的钟声，我不由得被游人的精神所打动，他们不远万里来到峨眉山，为的就是心中的信仰。此时我也恍然大悟，信仰其实并非迷信，而是一种思想，应该一种对人身的态度的想法。一种对人身的看法，当初佛教的创始人释迦牟尼应该也是这么想的吧？

峨眉山的上，树林茂密，时间给予了这些树木高耸入云的资本。清晨的山，云雾缭绕，云海翻腾，眼前朦胧一片，给这山增添了几分神秘。不出几步路，就突然发现路边“埋伏”着几只灵猴。那时的景象，真是有点“路转溪桥忽见”的感觉。中午的山，烈日拨开云层，将用阳光来炙烤大地。强烈的阳光从地面反射来都是那么地刺眼。站在金顶之上，一览众庙小。寺庙显得金碧辉煌，佛像也熠熠生辉。仿佛是圣光普照，给人一种温暖和谐的感觉。

峨眉山的天气就像小孩子的脸一样变换无常，刚才还是晴空万里，一下子马上就变成乌云密布。我们就是享受的阳光然后被雨淋着走出了峨眉山。也许就是这般的不同才让众多人来游玩吧。

脑海印象

每个游玩过的地方都会给我留下不同的印象，象九寨沟，一个美妙绝伦的地方。而峨眉山却与其他的地方大不相同，他给我的不仅仅是美的享受，也让我在观赏景的同时多了一份思考。也许是长大的缘故吧。峨眉山就像一幅画卷，给予我美的享受；她又像一本书，给予了我思考；她还像一首悠扬的歌，让人沉醉。

有时候，真想捧一把家乡的油黑的沃土，喝一口清冽的山泉，唱一曲幸福的小曲，唱出心里的歌声：谁不说俺家乡好!

谁不说俺家乡好作文1

一曲动听的唢呐，吹出了天边绚烂的朝霞，一座美丽的石雕，披着夕阳送它的衣裳。当四季光辉交汇时，有一座小城，这便是我的家乡，嘉祥。

嘉祥的象征是麒麟，麒麟是大地的精灵，是自然的守护者。嘉祥自然就是四季交汇的结晶。

嘉祥有一道最独特的风景线—山，嘉祥有大大小小的山头126座。春天，山上的树吐出了新绿，把山点缀成了翠绿色的，好像一滴滴灵动的水珠，又好像欢快的音符，迫不及待的想要跳动;夏天，骄阳似火，有的山上树木成荫，有的山上只有顽强的石头在太阳底下暴晒着，可它们仍不屈的向太阳展示自己的力量——它们把太阳剑似的光束分散成了细细的光线;秋天，山上的夕阳最美，桔金色的光芒柔柔的洒在金色的落叶上，连冰冷的石头也变得温暖起来;冬天，倘若再下点小雪，墨绿色的松树与白雪相称，也颇有一番情致。

曾子，这位历史上著名的教育家，思想家，古代四大圣贤之一，孔子学说的主要继承和传播者，他的故乡就是嘉祥。同时，儒家学说也为嘉祥奠定了丰厚的文化底蕴，使嘉祥蒙上了一层悠远的文化色彩。

嘉祥的过去人才辈出，现在也是发展迅速，凭借着丰富的生物资源，特别是牛羊繁殖，是济宁市的重要产业，石雕业的快速兴起，城市的向东发展，石雕广场的修建和人工湖的开凿，经济开发区的逐步扩建，并根据“十一五”计划的中期目标，经济开发区的财政收入将超过10亿元，这都是嘉祥飞速发展的的过程和最好的证明。

除此之外，嘉祥的特产也十分丰富，色味俱佳的红皮大蒜，营养，药用价值都很高的细长毛山药，富有民族特色，乡土风韵的鲁锦，巧夺天工的石雕等。凭借这些独一无二的特产，嘉祥被赋予石雕之乡，手套之城等美誉。

目前嘉祥正在弘扬“孝”道精神，申请“中国孝城”。以二十四孝故事和曾子的儒家思想为基础，开展了一系列活动，还创作了一首动听的歌《百善孝为先》。

如今的嘉祥像一张纸，记载着过去历史，挥洒着今天的墨彩，谱写着明天的乐章。在《谁不说俺家乡好》这首老歌过去后，迎接的将是更美好的明天。

谁不说俺家乡好作文2

我的家乡是桓台县，它是江北第一个“吨粮县”，也是着名的“建筑之乡”。这里有美丽的马踏湖、五贤祠、王渔洋故居、四世宫宝、，壮观的少海公园和文体中心更是人们游玩的好去处。

一到文体中心，你先看到的是两座高楼大厦，一座有奥运会标五环，那是体育中心，第11届全运会，男子排球将在这儿举行。另一座有“天桥”那是文化中心，据我所知，这里面有蕴含着“知识宝库”，还有“文化之窗”和看不完的图书呢!

越过高楼，就是文体公园，哪里有篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场、排球场……总之，有许许多多的球场。还有健身器材例如：跷跷板、秋千、双杠……再往前走，会看见儿童乐园，小朋友们在这里嬉戏玩耍。一年一度的元宵扮玩就在这儿举行，人山人海，热闹非凡!

少海公园是人们散步乘凉的好去处。晚上，灯光闪烁犹如彩带一般，坐在湖边石凳上，闻着阵阵荷花的香味，看着变幻多端的喷泉，心里舒服极了!

唉我还忘了告诉你，刚建成的“红莲湖”公园，9月23日向公共开放。公园可大了，它是少海公园的3倍，转一圈有进8千米。成群的白鹭浮在水面上飞来飞去。

我的家乡美吗?欢迎大家来这里做客。你们一定会一饱眼福!

谁不说俺家乡好作文3

我的家乡在利津，那里虽然没有名胜古迹，但美丽的凤凰广场却让我百看不厌。

从南面进去，首先映入眼帘的是一只展翅欲飞的凤凰屹立在石台上，嘴里叼着一颗金珠，它代表着我们利津一天比一天繁荣富强。再往东走，就是健身器材，无论早上还是晚上，都有人在那里锻炼身体。

往西走，就是一个音乐喷泉，那里每天晚上都有人到那里看喷泉，那里的水好像魔术师的杰作似的，一会儿红，一会儿红，一会儿黄，一会儿紫……看得我们眼花缭乱。再往东走，顺着平坦的小路，有四根大柱子，上面雕刻着龙飞凤舞的图案，北边还有一条像巨龙似的长廊，两边石柱上各有雕龙浮凤。美丽极了!

顺着林间小道，就走到了一座大桥，那是由铁门关寓意建成的。北边还有几座假山，远远望去，那里崇山峻岭、峰峦叠翠。南边有几个荷花池，每到盛夏，荷花就像一把把小伞一样盛开了。犹如杨万里诗中所描绘：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

这里的景色美不胜收，不妨你也来我的家乡做客，我会让你大饱眼福。

谁不说俺家乡好作文4

我的家乡位于富饶的旺起镇胜利村，她像一颗明珠，镶嵌在美丽的松花湖的南岸。家乡美丽富饶，物产丰富，号称是“鱼米之乡”，真是名不虚传。

家乡的群山起伏，重峦叠嶂。来到我的家乡，一脚踏进山间时，就仿佛进入了一个童话的世界：郁郁葱葱的森林，仿佛把空气都染绿了;漫山遍野的鲜花，把你的眼睛都搅得应接不暇;花间翩翩起舞的蝴蝶，勾起你想把它捉住的热情清澈见底的小溪，清的看得见溪底嬉戏的米粒般大小的小虫。吸一口夹杂着淡淡的花草香的山间清爽的空气，仿佛你自己也渐渐要融化在这美丽的山景中。

松花湖的水，更是让你流连忘返：这水静静的，像一块硕大的镜子，把天空、远山、飞鸟的影子清晰地映在她的怀抱里，让你不忍心触碰它，生怕破坏了这美好的画面;这水绿绿的，仿佛一颗巨大的翡翠，把青山的浓浓绿意尽收其中，让你遐思无尽;微风拂过，这水仿佛一下子被撒上了无数的珍珠，亮晶晶的一片一片，突然阳光洒下来，那些珍珠一下子又变成了一片闪着金光的鳞片，让人想起一句“日照龙鳞万点金”的壮丽之语。

家乡不愧为“鱼米之乡”，且不说闻名遐迩的松花湖三花一岛，单单是最常见的鲢鱼、鲤鱼、草鱼、青鳞子等等，就让人直流口水，不禁想品尝一下这松花湖天然的美味。

还有，那些山中的蕨菜、蘑菇、松子等山珍，更是尽享长白山这座天然宝库的无尽资源，你看那上山的村民，把一朵朵小伞一样的珍蘑放进篮子里，脸上洋溢着欢快的笑容，嘴里哼着悠扬的小曲，真是一幅美妙的乡居美景图啊。

有时候，真想捧一把家乡的油黑的沃土，喝一口清冽的山泉，唱一曲幸福的小曲，唱出心里的歌声：谁不说俺家乡好!

谁不说俺家乡好作文5

我的家乡淄博是一个美丽的城市，我在这里出生，在这里长大，对它充满了热爱。我来跟你说说我眼中的淄博，希望你会和我一样喜欢它，并欢迎你到淄博来做客。

淄博处于鲁中地区，是全国唯一的组群式城市。它交通发达，是山东省重要的交通枢纽，济青高速、博莱高速、济青铁路等都经过淄博，所以您到淄博来很方便啊，如果您从北京坐动车到淄博，四个小时就到了。

淄博历史文化悠久，被称为齐国故都、足球发源地。这儿出现过很多历史名人，比如齐桓公、军事家孙武、大文学家左思、清朝文学家赵执信、世界短篇小说之王蒲松龄等。这儿有五音戏、芯子、周村烧饼等非物质文化遗产。

淄博旅游景点很多，有风景优美的鲁山和原山森林公园，有山东省最大的溶洞(开元溶洞)和美好的溶洞群，有齐文化博物馆、古车博物馆和陶瓷博物馆，有蒲松龄故居和聊斋城，有旱码头之称的周村大街。

淄博资源丰富，是山东重要的工业城市，有北方瓷都、丝绸之乡之称。这里的中国陶瓷馆是全国规模最大、档次最高、展品最全的专业陶瓷馆，目前这里正举办一年一度的国际陶瓷博览会，欢迎你来参观啊。

淄博还是一个现代化程度比较高的城市，固定电话、移动电话、有线数字电视都实现了村村通，使用宽带上网的人也很多。有直饮水入户、电梯、监控录像、密码锁管理等的智能化小区也多起来了。在人民公园有音乐喷泉，在火炬公园里还有了随处都能听到的美妙音乐、供游客饮用的免费直饮水，高楼大厦越来越多，整个城市的夜景也美丽起来了。淄博还在发展，相信会越来越好。

我的家乡很好吧?欢迎你来做客!

生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识，培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能，培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们：生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则，即：客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生，灵活引导的原则。在实验教学过程中，应切实做到以下几点：

一、尊重客观规律，坚持实事求是。

在平时的学生实验中，经常出现这种现象：当实验得不到正确结果时，学生常常是马虎应付，实验课堂一片混乱，铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时，他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目，就抄袭他人的实验结果，或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见，对生物实验教学，必须要加强理论学习，提高实验教学技能，树立严谨细致、认真科学的态度，要尊重客观规律，实事求是，实实在在地引导学生完成实验教学的任务，才能达到理想的目的。

二.认真完成实验环节，注重操作引导。

在实验教学工作中，无论是实验员准备实验，教师演示实验，或者指导学生实验，以及对待实验的严格态度等方面，处处、时时、事事都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要前提

教材中要求做的实验，无论简单也好复杂也好，都必须要备好课，写好切实可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备实验。教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题，看到实验现象，学到真正的实验方法和科学知识，培养学生发现问题、解决问题的能力;若不备课，不亲自做实验，凭空想象，黑板上做实验，那就没有明显效果，更没有说服力了。甚至会出现，全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

指导学生实验时，既要面面俱到，事无俱细进行引导，同时，又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择、仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要密切结合具体实际，在尊重学生主体地位的同时，充分发挥教师的引导作用，以保证现象清晰，结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时，在不同的季节可以采用不同的绿叶作为材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生，在填写实验报告时，要如实填写。实验失败时，要如实地与学生一起分析失败原因，可课后补做。如果学生实验失败，我们就通过示范帮助学生掌握操作技能，取得实验成功，或帮助分析失败原因让学生重做，直至成功。不能听之任之，否则，就达不到实验课的预期目的。

此外，对一些特殊的材料、仪器和试剂，以及实验的目的和原理都要加以必要的说明，如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如：做“叶绿素的提取与分离”实验时，层析液的配制;以及“质壁分离与复原”实验中，紫色洋葱表皮的选择等等。