关于课间活动的小学生作文汇总实用6篇 作文怎么写20篇

"砰"！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像"冬天里的一把火"在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。

"戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜。"我们班的"飞马"戴柏杨正在场上"奋勇杀敌"呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。我心里得意地想着：这群"小菜鸟"们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米。8米。5米。1米。就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，"嗖"地一声一马当先地冲过了终点线。

"耶！"看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！

春节前夕，书法班的老师要求每个同学要写一幅春联，当然不包括钢笔的。

我是1月15日报名的，(1月15日是报名的最后一天)不知道要写春联。我看到同学们都写大字时觉得奇怪，怎么那么多的人写大字作品，难道又有比赛?当老师叫我选春联时，我恍然大悟，才知道同学们写的都是练习写春联而写的字。我选了一幅生字最少(生字指字帖上没有的字)的春联。我打开纸，找到字便写……

18日，我去买了张红纸，才五角钱，然后就笔走龙蛇了一翻，写好了马上给老师看。老师说：好，“这幅春联写得很成功。”我是第一次写“和顺一门有百福，平安二字值千金”，也是一次性成功。我得意洋洋。可第二幅“布谷迎春叫，牵牛接福来”就是两次性成功了。第三幅也是一次性搞定。(第三幅：岁首春到户，春来紫燕舞。)第四幅我可能太浮躁了，因为第一个字我都没写好，所以又换了一张纸写上联，五副(大家认为我只写了四幅，其实我连第一幅：“布谷迎春叫，牵牛接福来”也算到了)春联的横批分别是：三阳开泰、普天同庆、春风送福、合家欢乐、万事大吉。

这几天，我使出了浑身解数，完成了五幅春联。我很开心。

11月1日是西方国家的传统节日——万圣节，今天我所在的英语学校“夏恩英语”，组织了一场晚会，并允许每个同学可以带一个朋友参加，我便邀请了我的好朋友——张逸杰，一起参加。

下午一放学，爸爸就接上了我们，打车来到了学校。一到大门口，我们就发现了一群“妖怪”，有北极熊人，有魔女，有猫女郎，有僵尸，还有巫师。我仔细一看，原来这全是我们的外教老师装扮的，他们早早地到学校门口来迎候我们了。我和张逸杰赶紧跑了过去，这才发现人群里有我的许多同学，他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子，正在排着队准备入场，一个个的脸上都洋溢着兴奋和喜悦的表情。一看这个情况，我们赶紧戴上面具排上了队，立刻，两个小僵尸就出现在了人群里。

很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行，它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球和观看动画片。这些活动我都很喜欢，其中我最喜欢的是射击，所以首先玩了射击。一进入现场，我和张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖，我和张逸杰第一轮射击都打中了三环，各自得到了三块糖。第二轮我轮空，而张逸杰却打出了五环的好成绩，他又得到了五块糖。真是大丰收啊!随后我们又陆续玩了其他游戏，游戏进行的很热闹，每个房间里都传出了欢乐的笑声，每个人脸上都充满了快乐的表情。

不知不觉，晚会结束的时间到了，我们可真不想离开，可还是在老师的组织下排好队，依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊!

第十八届推广普通话宣传周活动如约而至，本次活动的主题是“依法推广普通话，提升国家软实力。”根据学校工作的整体部署，推普工作井然有序进行，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一是加强营造校园宣传氛围。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题板。特别是在学校大门旁张贴了“说普通话，写规范字，做好学生”大型横幅标语，正厅悬挂了永久性宣传牌，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

红领巾广播站也在推普周内进行每天十分钟的的专题广播，播报推普相关内容和推普活动情况等。

9月14日，周一的升旗仪式上，学校进行了“推广普通话，争做推普小使者”为主题内容的国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。

二是教师亲身示范引领。教师是推普工作的重要担当者。学校开展了教师基本功能力过关活动：正音正字闭卷考核，教师朗读能力测试，修身提能。9月17日，“教育名言与我的教育故事”为主题的教师演讲，分享了教育教学过程中一个个精彩的故事，充分展示了教师普通话水平。学校开展的“团队研修”、“师韵杯”教学大赛等教研活动，都将语言文字规范化作为评比条件之一。

三是学生争当推普小使者。推普活动推出新天地。“啄木鸟”行动开始了，在校园内，同学们像一个个可爱的小精灵，来往于走廊的宣传板中，认真仔细地给每一个汉字治病。各个班级的黑板报中也相应开设“推普园地”，创设推普角，同学们在书的海洋中感受汉字的美丽与魅力。同学们制作的手抄报，张贴在班级墙壁上，也为推普工作增添了色彩。晨读是我校一道亮丽的风景，声情并茂的朗诵不仅培养了学生的语感，也较好地落实了普通话的训练。

“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由自在地飞向操场，太阳公公笑眯眯地凝视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳子，而有的同学看着绳子摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚刚好。看！刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻盈的燕子。

不知道轮到我是什么样子？还是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳子又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈……我终于成功了！

在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目，虽然我不是班里长跑最好的，但我也是信心十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才知道只是绕着教学楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感受着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

[中学校园课间活动作文

强化安全意识，提升安全素养”。其实强化一词意味着我国中小学的安全教育的发展已经处于一定阶段，有了一定的成效。自1996年第一届全国中小学生安全教育日开展起，为全面深入地推动中小学生安全教育工作，我们的安全教育从“全社会动员起来”的呼吁，到后来注重“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“自我保护意识”等各大安全教育的关键点，不得不说，我们的安全教育从初步到深入，从城市到农村，已经逐步发展了起来。

2016年政府工作报告谈及教育问题时强调，“当前我们的安全教育和保障工作的重点还是防范风险，采取的措施仍然是比较落后的完全隔离风险，导致了安全教育和安全保障的异化现象。”“安全与保障工作，两者不可偏废。” 2016年我们的全国中小学生安全教育日主题，是要“强化安全意识，提升安全素养”。可以从四个方面入手： 第一，是开展保险保障教育。教育中小学生如何应对发生的风险，风险发生之后如何有效救济。当前体系下，大多数中小学生都同时享有校方责任险和商业保险、社会保险的三重保障。但是在安全事故发生之后，家长往往诉诸的是最低效的“校闹”，最终不但不能解决实际问题，还给自身带来巨大的精神压力和沉重的经济负担，直接影响了学校正常教育教学秩序，影响了社会稳定。通过保险保障教育可以让学校、家长、学生都充分了解风险的存在，掌握应对危机的方法，切实利用保险来保障自身的权益，以科学的方式，减少不必要的纠纷，维护社会和谐建设。 第二，是建立中小学风险应对软硬件评价体系。风险是客观存在的，但风险造成的损失是可以控制的，其中一个重要因素就是事前的准备。因此我们有必要建立完善的风险应对评价体系，包括对硬件的防灾能力评估和软件的人员应急能力评估两方面。

第三，是引入市场机制，增进产品创新。目前在我国的安全保障机制中，保险保障缺位，校方责任险额度低，核保在一些基层不规范，保险条款不明确，保险理赔服务不专业。同时，由于不了解，学校和家长也没有意识求助于专业的保险机构。这两个方面都造成了学校、家长或者第三人在事故中互相推卸责任，最终导致学生在发生了事故后不能得到专业而有效的救济。今后，应该让市场机制充分发挥作用，激励保险机构开展更适合学校和学生特点的专项险种，增强服务意识，充分发挥保险的保障作用。 第四，是明确事故责任，督促各方改进。在当前救济不充分的情况下，明确责任对于安全保障成了一种奢求，这样的处理会对事故防范起到副作用。我国目前的立法环境，虽然侵权责任法对于学校伤害事故，各类意外事故有了较明确的归责原则与举证责任的规定。但是在实践上存在着举证难，救济难的问题。实际问题的解决往往靠着上级机关调解，最后一股脑地由学校负责，这样造成了家长的安全保障意识弱，学校开展工作畏首畏尾的情况。如果能够引入商业保险保障充分救济，在实现快速对遭受事故损害的学生进行赔偿救济后，再明确学校、学生家长、社会各方责任，为今后的安全保障机制和安全保障教育改善提供真实的信息及有用的数据，对安全保障工作有着重要的意义

今天，我参加了雏鹰假日小活动:小手拉大手跟着环保走，活动目的是让大家注意环保，爱护我们的环境，雏鹰假日小活动作文。我兴奋的跟着老师来到地铁站集中。

老师讲完了要求，我就和周祎一起去宣传了，我找了好久也找不到一个人，我突然想到了一个办法，我一个人跑到地铁口“守株待兔”。不一会儿“兔子”果然来了，我赶紧跑上去说:“您好我是刘欣雨，我参加了雏鹰假日小活动我想向您宣传我们的口号:“小手拉大手跟着环保走”，请您收下宣传单，支持我们可以吗？”阿姨笑了笑说：“你真懂礼貌，我支持你们，你可以说给我听一听吗？”“当然了，环保要从垃圾分类开始，有的垃圾可以回收，比如塑料袋，塑料瓶，纸张……还有有毒的比如电池等等”“谢谢你的介绍，小学四年级作文《雏鹰假日小活动作文》。”“也谢谢您的支持。”我开心道谢，心想：功夫不过有心人呀！就这样我宣传了第一份单子。我又开始守株待兔，不出我的预料又来了一位叔叔，我急忙跑上去敬个礼说：“您好我是刘欣雨，我参加了雏鹰假日小活动我想向您宣传我们的口号:“小手拉大手跟着环保走”，请您收下单子，支持我们可以吗？”叔叔看了看我，我紧张急了，他拿了一个单子，就走了。我松了一口气，又到一边找周祎，我看到有一个老奶奶，就跑过去说:“您好我是刘欣雨，我参加了雏鹰假日小活动我想向您宣传我们的口号:“小手拉大手跟着环保走”，请您收下单子，支持我们可以吗？”老奶奶拿了一个单子就匆匆走了。

我到老师那报到，“老师，我的宣传单宣传完了。”我高兴的说。说完我就跑去和周祎一起帮做同学宣传了。

最后，在大家的团结，努力下活动圆满，成功的结束了。

我的课余生活丰富多采。比如画画、写字、养花、看电视、玩游戏...... 但我最喜欢跟家里那只小黄玩。小黄是我们家养了很多年的一条狗，听爷爷说我出生那年小黄已经四岁了。

小黄跟我感情特别深。它虽然是一条母狗，可它却很喜欢和其他的狗打架，还经常伤痕累累的回来。我就只好找一些布条给它包扎。它好像知道自己错了，每次都可怜巴巴地看着我一动不动。

最有趣的是，每次它做了妈妈，我去狗棚看望它和小狗的时侯，它就会用嘴把小狗推到我面前。它还会在我高兴的时候兴高采烈地在我身边蹦来蹦去。在我难过的时候，它又会过来轻轻的舔我的手，好像在安慰我说：“小主人别生气了！”

我去上学时，它总是会送我到路口，我放学回来了，它又准时地在那里等。可是不久前的一天我放学回来居然没有看到小黄，问了爷爷才知道，原来它是不小心吃到毒药死了。我们全家都很难过。

小黄虽然离开我们了，但是我经常想起它，就像是想起一位老朋友一样。

课间活动真是丰富多彩。

看，操场的东边，有人在玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰”一会儿左，一会儿右，寻找机会捉“小鸡”。突然，“老鹰”一转身扑向“小鸡”，“鸡妈妈”赶紧开双翅保护“小鸡”。

西边，女生正在玩跳皮筋。有两个女生把皮筋套在腿上上，两只脚分开，面

对面地撑好皮。另外几个女生在皮筋上跳来跳去，像一只只灵巧的小燕子在飞舞。 有的同学正在南边扔沙包。只见沙包飞来飞去，沙包从头上飞来，他们就敏捷地一蹲，让沙包从头顶飞过；沙包从腿下飞来，他们就轻轻一跃，让沙包从腿间飞走。

操场的北边，同学们正在跳长绳。只见长绳上下翻飞，同学们的动作整齐划一，随着绳子的起落上下跳跃。

课间活动真精彩！

在缤纷的烟火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集，思绪千落。在新的一年中，我们有许许多多的是事要去做，有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起，世界的每个角落都沉落。

那里的游戏非常多，有联想ABC，掌上明珠，吹蜡烛，比比谁的眼力好，贴鼻子。其中，我最难忘的项目是贴鼻子。

老师用红领巾把我的眼睛蒙上，我什么也看不见，真是伸手不见五指。然后让我了三圈，晕晕的，分不清东南西北。我一贴，睁开眼睛一看，鼻子贴飞了！老师笑得嘴巴都合不上了！我又来了一次，这次我先看好位置，等我蒙上眼睛径直向前一步，鼻子贴到眼睛上去了，同学们哈哈大笑。我不甘心，又来了一次，老师请他看好位置，蒙上眼睛，他贴在中心了，可是有的同学忍不住笑出来了，我以为贴歪了，就往下移了移，谁知道贴到下巴底下了，大家笑得肚子都疼了！

在新的一年中，我们要接受更多挑战和机遇。明天，加油。

[小学活动作文

为了庆祝六一，我的学校举行了一次令人难忘的亲子定向游园活动。

我和我的哥们杨圣、姚俊宇组成了“三个好汉一个帮”。老师们先招集我们听演讲，邀请了很多领导呢。老师们都在讲台上各自说了令人感动的发言，还有许多同学都兴致勃勃地上台表演呢。演讲完后，便开始了这次游园的主要目的——亲子定向。主要让我们学会独立探索，中途不许问家长。老师给我们发了一张卡片，卡片上指引我们说要去另外两个地方盖印章，交给家委会代表，便完成任务。

起初，我们兴致勃勃地，但不一会就有点迷糊了。我突然想到了一个办法：走的时候注意看一看路标，很快就到了镇海楼，我们三个都欢呼雀跃，便向着第二个目标——“五羊石像”挺进。后来，我们三个走得汗流夹背，禁不住诱惑，去找卖饮料的地方，结果发现“五羊石像”的盖章处。不久，活动搞完了。

通过这次活动，我总结出了以下几条道理：

一、在这个社会上，不能总依靠父母，必须自己踏踏实实地干。

二、不要总是不保存精力。

三、幸运在每一个人的身旁，要靠自己抓住。

这次游园活动，使我们真是受益匪浅，我们要谨记身边的道理。

[游园活动感想小学300字作文

一年级刚入学时，我十分羡慕那些戴红领巾的哥哥姐姐们，看见他们自豪地挺着胸，胸前飘扬着鲜艳的红领巾，在校园里面漫步，好像在告诉我，他们的光荣和优秀。我十分想成为一名少先队员，也戴上鲜艳红领巾。

一年级下学期的一天，丁老师来到了教室，"同学们，今天有个好消息。”大家都竖起耳朵听，是什么好消息?“我们要评选第一批的少先队员，如果第一批没有评上，还有第二批和第三批，好了，大家开始提名吧!”“陈谰!”大家叫着班长的名字，“好，选陈澜的请举手，"班上一大半几乎都举手了，“陈佳怡、黄楚涵、王艺朵……”大家说了很多人的名字，可是在这么多的名字里面，却没有我的名字。我每天都表现那么好，上课坐姿端正、认真听讲、不讲小话，为什么大家都不选我呢?“今天就到这儿吧，如果这些预选的少先队员表现不好……”丁老师接着说的话，我一个字也没听进去。

一回到家，我便把书包往沙发上一丢，外婆见我不高兴，便问我:“涵涵，你怎么不高兴呀?”“哎，今天评选第一批入队的少先队员，我还没有被选上。”我嘟着嘴巴，眼泪开始在眼眶里打转，外婆想了想，安慰我道:“也许你表现好，老师也会让你第一批加入少先队的，所以说，你这几天也要表现得很好。"

接下来的几天，我每天都表现得格外好。上课的时候，比以前还要认真，每时每刻都不开小差，也不跟旁边的人讲小话;下课的时候，我不会出教室疯跑玩闹，我会待在位子上，安安静静的看书;写作业的时候，也写的很认真，每一个字都一笔一划的完成，并且反复检查有没有做错。

一眨眼几天过去了，丁老师一直没有再提起少先队员入队的事，不过倒是告诉我们要在雷院举行运动会，并且举行入队仪式。在运动会中，老师宣布我和其他几个同学也加入了第一批少先队员。幸福来的太突然了，满脸的愁云顿时云开雾散，我们站在操场中间的小舞台上面，虽然我并不耀眼，但我也十分荣幸站在第一批入少先队的队伍里，四年级的大姐姐为我系上了梦寐以求的红领巾。当我激动地对着队旗宣誓的那一刻，我戴上了红领巾，成为了一名少先队员。

从那以后，我每天带着红领巾在校园里面自豪地挺着胸漫步。为了不辜负胸前的红领巾，我严格按合格少先队员的标准要求自己。

事隔三年，我上四年级时，我也为一年级刚刚入队的小少先队员们系上了红领巾，那一刻，他们也戴上了红领巾

昨天，老师带领我们去岭南印象园春游。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到了目的地。那里风光秀丽、景色怡人。一进大门，首先映入眼帘的是绿色的富贵帘，象几副悬在半空中的大画卷。

随后，我们观看了精彩的节目表演：印象岭南、皮影戏、木偶剧……我最喜欢的是牵线木偶戏——武松打虎，戏中最精彩的部分是武松和老虎的打斗，台上拉线的那两位叔叔的手指非常灵活，他们想让小木偶的哪里动哪里就会动，就象是活了一样，我觉得很有意思。

最后，我们去了撒欢区。那里的沙地上有平衡木、秋千、滑滑梯等，这是我们大家最喜欢的地方，每个同学都玩得满头大汗，不亦乐乎。

突然，天空下起了雨，我们恋恋不舍地离开了美丽的岭南印象园。

昨天，真是愉快的一天！

“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育，根据关工委和教育局的有关文件精神，围绕这一主题做了大量工作，现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下：

一、创设“三爱三节”氛围 深化“三爱三节”情感

“三爱三节”教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好“三爱三节”教育第一课

结合民族教育课，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。

(二)板报、绘画比赛营造良好氛围

1、开展了主题为“学雷锋 扬正气 十八大精神伴成长”的黑板报评比活动。

2、开展“节日小报”主题教育活动，其中有国庆节“歌颂祖国 牢记历史”小报、清明节“缅怀先烈”小报、中秋节“感恩亲情”小报等。

3、建队日开展“红领巾心向党——感受你的爱”画报评选活动。

4、定期开展“**花”环保绘画大赛，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。

(三)经典诵读 营造书香校园

本学期开始，丰富了“课前三分钟”的诵读活动。让学生充分利用这“三分钟”时间展示班级诵读风采，巩固学习内容，积累经典语言文字。

二、践行“三爱三节” 做合格小公民

我校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵，以“美丽校园从我做起”、“学雷锋、心向党、见行动”等为主题，把“三爱三节”教育和小公民教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)“红色”教育

1、利用升旗仪式是对学生进行“三爱三节”教育，高唱国歌、校歌，国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。

2、开展网上祭英烈、“向国旗敬礼 做有道德的人”、“学习雷锋 做有道德的人”网络签名寄语、童心向党、中华经典诵读等活动。

(二)渗透教育

利用国旗下讲话、班会课时间，定期开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活 从我做起”、“文明使用网络低碳生活”、“探寻先辈足迹 践行美德精神”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食(文明餐桌”等为主题的活动，让学生在潜移默化中成长。

(三)实践活动

1、组织部分少先队员到**社区，开展“学雷锋 进社区 清洁家园”活动。

2、进一步弘扬“美丽福建 绿满八**”的志愿服务理念，利用植树节来临之契机，组织师生开展了“倡导绿色生活 共建绿色校园”活动。

3、组织师生代表前往喜乐园，开展“学雷锋 关爱弱势群体”手拉手主题实践活动

4、每年组织五年级学生前往城村德育基地参加德育实践活动，并开展“文明餐桌”实践活动。

5、清明节，组织学生开展“缅怀革命先烈弘扬爱国精神”打扫烈士墓活动。

(四)主题教育

1、为了纪念赤石暴动70周年，帮助学生深入了解中国共产党的光辉历史和丰功伟绩，培养学生的爱国主义朴素情感，我校开展“赤石暴动”征文评选活动。

2、 学习贯彻党的十八大精神系列活动暨“**花”剪纸 书画大赛

3、“学习宣传十八大 弘扬雷锋精神 做一个有道德的人” 系列主题教育活动。其中有“学雷锋、心向党、见行动”读书实践及主题征文活动以及主题演讲比赛等。

4、 “美丽校园 从我做起”系列活动

(1)“美化校园 从我做起——我的理想 我的中国梦”主题绘画活动

(2)“美丽校园 从我做起——我的中国梦 我的崇小情” 规范汉字书写比赛

(3)“美化校园 从我做起 ——红领巾相约中国梦” 讲故事比赛

(4)“美丽校园 从我做起——中国梦·心中有爱”爱心贺卡制作比赛

(5)“美丽校园 从我做起——红领巾相约中国梦”人生格言征集比赛

(6)“美丽校园 从我做起——放飞中国梦 爱护公物 从我做起”手抄报比赛

5、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，其中包括组织全体师生进行“洒扫应对——校园清洁活动”。

“三爱三节”教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国、党的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

**市**小学

2013年11月26日

今天，是我们的大课间练习日，我开心极了，太阳对着我们笑，我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来，我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里，这时，我真为我班感到骄傲！

当我走到我站的点时，我自然地停了下来，这时，我主意到高年级的两位同学，因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇，无比好玩的事。我注意听着：“这是什么？”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子！太棒了！我踩我踩我踩踩踩！”我听了，心里想：高年级的哥哥怎么还玩这个，只是踩到李婷姐姐的影子，又不是踩到真的李婷姐姐，可能是那些哥哥想消磨时间吧！我们班的同学应该不会……我还没想完，同学磨现成的话就打断了我的思绪：“叶笑，你看高年级的在玩踩影子，我们也玩吧！”说着，同学磨现成就踩起来，我就想：想不到我们班的同学也这样，算了，快要跑操了，我已经准备好了。

音乐开始了，我听着音乐踏起脚来，又转成跑，跑了一会儿，校长说：“402班跑得不错！”我心里一阵兴奋和喜悦，就因为校长这句话，我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子，心想：其实，我们大家都在玩踩影子，踩音乐啊！我踏下去时，哨子声就刚刚响起，我感到这哨子声是我踏出来的，我一边玩着“游戏”，一边跑，一点也不觉得累，很快就跑完了，我还想玩踏音乐，踩影子呢！

接下来该到做放松操了，音乐响起来了，我随着音乐做着动作，但四周的同学都比我做得快，可能就是校长说的不跟音乐，自己做自己的吧！放松操做完后，我感到全身很舒服，放松操就是放松操啊！这时，我发现地上的影子已经不明显了，可能影子玩游戏玩累了吧！我们也因为玩大课间而累了！

这次的练习和发生的事情令我真难忘，大课间对于我来说，和踩影子游戏一样，是一场愉悦而有趣的游戏，我爱大课间！

[有趣的课间活动作文600字

“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动。开始做早操了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。早操完毕，我们最期待的时刻到了。听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪。顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。

我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个小“裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞，63、64、65旁边的同学们都在兴奋地数数，“加油加油！”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个，破了我们班的新记录了，我们都为她高兴。

接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了，我和搭档认真合作，来回踢着毽子，毽子一会儿飞到我的脚上，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接。突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高潮，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，毽子被踢落了地，我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，跳着欢呼起来。

就在这时，预备铃响了，同学们只好依依不舍地离开了操场，回到教室里，开始了下一节课的认真学习。啊，大课间活动真精彩，我期待着明天的到来！

那天，我参加了课外班的一个名叫“小狼进山”的活动，当时，我还为这个题目有无数的疑问，为什么是小狼，而不是大狼？又为什么会把我们比作狠这种动物呢？为什么后来，当这次活动结束以后，我的所有疑问都消除了。

当天，我们在大巴车上有说有笑，好不热闹。时间在一点一滴地流逝，忽然，我们的主教官“卡卡西”老师向我们发布消息“各位成员请注意，我们已经达到目的地－－余山，请你们带好各自的背包下车。”下车以后，我们在一个场馆里见识了所有的登山的工具和许许多多的救援工具，然后给我们每一个人发了一个精致的救援包，但是我们都大吃一惊，因为那个救援包实在太小了。午饭过后，我们终于开始进行最终的活动了－－小狼进山。

我们走到山脚下，抬起头望了望这座即将被我们这群小狼们所征服的高山都不禁咽了一下口水，因为这座山实在是太高了，以前这种高山我只能站在远处观赏，从来都没近看过，更不用说爬了，而今天，我将尝试一下什么是真正的爬山。刚开始，我们就在一个小坡上摔了一跤，许多同学都“哎哟”叫了一声。之后，大家都开始小心翼翼的爬山，因为山里面到处都非常危险，稍不留神，就会迷路或受伤，尽管如此，但我还是不小心被树枝划破了皮，这时，我忽然想到了救援包里的创口贴，正好这时派上用场，我急忙从救援包取出，贴在伤口上，及时把血止住了。当大家爬到三分之一的路程时，个个都累得筋疲力尽，大汗淋漓。没办法，大家只好牺牲自己救援包中那个珍贵的冰袋。当我们爬到剩余的三分之一时，山路开始变得陡峭起来，“卡卡西”教官喊道：“这是最后的三分之一了，成员们，加油！”此时此刻，我们都是悲喜交加，喜的是我们离成功仅有一步之遥，而悲的是剩下的路程是全程中最陡峭的路程，终于，功夫不负有心人，我们费了九牛二虎之力才征服了这座高山，当我登上山顶时，不禁大吃一惊，这与我们所想像的山顶真是太不一样了，因为这里的周围除了树木还是树木，简直超出我的想像。“卡卡西”教官对我们说道：“知道为什么把你们比作小狠吗”？因为狠是一种非常厉害的。小狠，它们也正是该如何学习狼的本领的时候。你们也应该像狠一样去学习如何在荒郊野外中生存下去啊！由于这次的活动我们大家都坚持了下来，所以，今天我们每个人都会获得“小狠进山”的勋章一枚，祝贺大家！“YES”我们一齐喊道。

通过这次活动，我明白了一个深刻的道理：我们不能懒惰，而是必须像一头狼一样不停地学习，学习那些会让我们生存下去的生存技能，只有那样，我们才可以安全无误的活下去。

大自然是人类的老师。我们学习完第三单元后，开展了“走进大自然”的活动。

这天，我一回家。打开书看了一会，找到了适合我的一篇——液体火箭是戈华德发明的。

第二天，我们开始做手抄报。由小余写字并排版，我和小翁提供资料，小郑就负责画画。小余把标题写在中间，分成四个部分。并很快标明板块，并写下发明超能服的版块。我把戈华德发明液体火箭故事告诉了他。在我们的帮助下，一幅手抄报做好了。

第三天，我们就用各种方式汇报成果。我们决定用新闻的方式去汇报，并分好了角色。我们排练好后，汇报开始了。首先是小汪一组。小汪朗读着内容，小李就用手砍小陈，夺得了台下热烈的掌声……终于到我们组了，我说：“欢迎收看ABTY播出的特别节目。”之后小余他们面带笑容地走上讲台，朗读了内容。我说：“节目播完了，观众朋友们，再会。”得到了台下师生的笑声和掌声。

这次活动真令人难忘。

看！那是什么那么精彩？哦，原来是我们汇景47中小学部的大课间活动。

因为老师们在摄影，所以为了班级荣誉的同学们正昂首挺胸地走来。我们做完流行健康舞等体操后，终于到稍微放松的时刻—————玩器材。

我们组玩的是踢毽子。一开始的时候我只能独自踢一两个，后来踢着踢着，练熟了之后，终于能够踢三到五个了。

放松时刻结束之后，二到六年级的同学开始跳扇子舞。只见三年级两个班已快跑上前，做老师编的舞蹈动作。三年级刚退开，我们四五年级在三年级中间摆成一个圆。我们各班跳自己的动作。可壮观了！跳完后，三四五年级又一条一条地摆开队伍，让二，六年级冲上来做统一的动作。

大课间活动终于结束了。不过，你不用担心再也看不到壮观的大课间活动。你绝对会很惊讶地问为什么，因为每周星期三都会有大课间，所以等着下一次更精彩的大课间吧！不信？咱们走着瞧吧！

连续下了好几天的春雨终于停歇了，星期四，湛蓝的天空像清水洗 过的蓝宝石，暖暖的阳光拥抱着大地，被雨水涤荡过的空气变得清新无比，我们在周老师的带领下来到了学校的操场，开始我们这学期的新活动——大课间活动。

我们玩的是石头剪刀布，你们可别笑话我，我这是第一次玩，因为我以前是用手玩的，这回是用脚玩，两脚并拢是石头，两脚分开是布，左脚在前右脚在 后是剪刀，我一开始有些搞糊涂了，后来在同学们的带动下，反应快起来了，也兴致勃勃地加入到大队伍当中了，我们的笑声在校园上空久久回荡。老师喊着：“同 学们，可以回教室了。”我们都还意犹未尽呢。

星期五，我们大课间活动的内容是跳绳，跳绳可是我的弱项，趁这个活动我要加强锻炼了，大课间活动真是丰富多彩啊！不知道下星期会安排些什么活动呢？我好期待！

今天，我们小区里举办了一次重大的活动——湖塘桥中心小学的六名学生到我们小区里来写春联，并免费赠送给居民。我做为常州晚报的小记者，怎么能错过这个采访的机会呢？于是，我带着相机和笔记本下了楼。

到了小区广场上，我第一眼便看到了活动的组织者——张玲珑老师。张玲珑老师是江苏省优秀书法教师，我决定先采访他。张老师告诉我这次活动的主题是“将学校的艺术带进社区”，活动目的是让学生的校外生活丰富起来。接着，我又问张老师：“学好书法的关键是什么？”张老师回答：“贵在坚持，只有持之以恒才能学好书法。”最后，张老师亲笔写了一副对联赠送给我：“笔架山高才气现，砚池水满墨龙飞”，字迹龙飞凤舞，苍劲有力。我如获至宝，捧着这副对联，暗暗想着一定要把这副对联永远收藏好。

六名同学写的春联，字字笔走龙蛇，力透纸背，引得大家争相围观，赞不绝口。拿到对联的喜笑颜开，没拿到的急切等待，最后大家都如愿以偿，手拿对联欢天喜地地回家了。

这次活动持续了两个小时，张老师他们虽然忙得不亦乐乎，但看到大家如此高兴，也露出了满足的微笑……