成长需要挫折作文5篇 作文怎么写优秀20篇

在挫折中成长挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！——题记人生变化多端，它如同无边无际的大海，时而巨浪拍岸，时而风平浪静。人生难免会遇到挫折，面对挫折，有人失去奋进的勇气，有人却百折不挠，在曲折的人生中获取坚强，所以我认为别惧怕挫折。

就像奥斯特洛斯所说的“人的生命似洪水崩流，不遇到岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。”书中人物柯察金，从贫苦少年逐渐形成为一位无产阶级革命家的历程，年少的他做过店员，任人欺负，偷过德国人的XX，多少次挣扎在死亡线上。仍坚持革命。最后再全身瘫痪的情况下，仍坚持创作。当我们遇到挫折时就应该反思：学习中的苦算什么？保尔带着满身伤痕，忍受着折磨却终未倒下，我们往往在小小的瞌睡虫面下趴下了，却一翻不可收拾，相较而言，我们何等惭愧啊！往往有人再困难面前倒下。即使在一百次跌倒，也要从一百零一次时站起来。

一个人在科学探究中，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，并不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误，就要像爱迪生那样，再发明电灯过程中，做了无数次实验，总共用了6000多种材料，这是多么吓人的数字。6000多种材料，只能说明在6000多种材料进行实验时，爱迪生失败过很多次，但他没有气馁，没有放弃，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的寿命，研究好了电灯，这些事实难道不能说是挫折诗人生最好的老师吗？人生难免会有挫折，只要勇敢面对，挫折总会变成前进的动力。

挫折是人们最好的老师，尤其是在踏上生活征程的时刻，我们只有不断的磨练自己，才能做到"千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！不是吗？挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折！挫折是坚韧之石，擦出希望之火；是希望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路！

周末，英语老师给我们布置了一项任务登录口语100APP，并完成Unit7故事时间、卡通时间与综合训。要求：80—89分为及格、90—95为良好、96—100分为优秀，70多分视为没完成。 On the weekend, the English teacher arranged us a task to log in to Oral 100APP and complete the Unit7 story time, cartoon time and comprehensive training.Requirements: 80-189 points are passed, 90-95 are good, 96-100 are excellent, and more than 70 points are deemed to be unsuccessful.

“刘老师，我来!”我们班的优等生陶晶晶自告奋勇地要求当场练习。她把手机放在投影仪下。只见，她点了下登录，“欢迎你，来到口语100训练”考官的声音和蔼而又温和与清晰，听起来似乎没有我们想象的那么严格，悬着的心暂时落了下来，长长地吁了一口气。点开故事时间训练，点下第一句话的停止符号：“我们开始训练了，祝你好运!”

“CanIhelpyou?”陶晶晶张口了，小心翼翼地说道：“CanIhelpyou?”那一个个语音如一粒粒圆润的珍，珠滚入我的耳帘，仿佛100分轻轻松松地就能被她拿到。但结局却“这个词你读的不好，原音help，你读的是喝儿P，78分。”

这时，陶晶晶原本阳光明媚的脸上慢悠悠地飘来几朵浓密、庞大的乌云，原本含着微笑的嘴角也渐渐地消失了，两排洁白的牙齿死死地咬在了一起，脸立刻板了下来。那不及格的成绩：75分、76分、80分映入她的眼帘，望穿她的眼睛，我仿佛看到了一团团燃烧了的熊熊烈火，她就如一头发怒的狮子，随时随刻向我们扑来

第一位挑战者：总分：80分，好：3个、中14个、差8个，完成度：及格。第二位：总分：84分，好：5个、中：15个、差：5个，完成度：及格

看着他们惨不忍睹的分数，我更惊慌失措了，但是我想了想：没有尝试，哪有成功?于是，我迅速举起了手。

“live!”“live!”我尽量抚平自己“怦怦”乱跳的心，紧张地等待着第一个口语训练的成绩。“注意V的音标!再来一遍!”“live”“咬音太重，再来!”“不行，咬字不清!”“oh!NO!听不清!”来回了五次，我越来越不耐烦了，心中就似快爆发的火山一般，要使出洪荒之力发泄出来似的，烦躁犹如无数只虫子在我身上肆意啃咬。但我知道，这样是没有用的，我咬紧牙关，冲刺向前!忍住唠叨!最终以总分98分的成绩创造了新记录!我欢呼雀跃，无论怎样也压制不住内心的狂欢!因为：我很满意!

只要敢去尝试，敢去拼搏，就能取得胜利!即使失败了，但你已经做过、努力过了，那就不留遗憾!

有一种心情叫幸福，因为他得到了关爱；有一种感受叫体贴，因为他得到了帮助；有一种感觉叫感恩，因为别人帮助了他；感恩多么简单的汉字，却凝聚了多少的感谢；每个人都要学会感恩，老师的辛勤努力奋斗，不就是为了让我们多学一点知识吗？老师，非常的辛苦，我们感恩老师为我们付出的心血，对我们的教诲，感恩老师感恩老师对我们付出的一切

老师的爱是无私的和蔼的亲近的，老师对我们的关心与帮助都时时刻刻在我的脑海里。我记忆最深刻的是那次上数学课，小学我的胆子非常小，就连回答问题都不敢，正好数学老师叫到了我，我心里一慌，腾地一下就站起来了，我的心里就好有几只小鹿在扑腾扑腾的跳着，紧张极了，但是我的眼睛往前一看，看见了老师那和爱亲切的双眼，我顿时好多了，也结结巴巴地说出了答案，但是生音非常小。老师先叫我坐下了，然后说道”就是声音小点回答的还是很正确的啊，下次不要害怕了就行，回答错了也没关系的，下次加油”！虽然这只是几句简单的话，但是已经鼓舞着我要前进，胆大些，也能上课时候回答问题。谢谢你，老师，谢谢您给我的鼓舞，谢谢您，对我无微不至的照顾。谢谢您，教会我们知识，教导我们怎么做人

我感恩我的老师，因为老师打开我的智慧大门，让我在知识中遨游在我成长中，你浓浓的爱一直伴随左右。鲜花感谢雨露，因为雨露滋润鲜花成长；苍鹰感恩天空，因为天空能让他飞翔‘高山感恩大地。因为大地让它高耸；我衷心的感恩我的老师。

每个人都追求快乐、幸福，而逃避灾难、悲伤，我们总是会为挫折而难过，为自己得不到幸福而伤心。其实，挫折并不是什么可怕的事情，只要你用一颗平常的心去看待它，不怕困难，迎难而上，挫折就不是什么可怕的事情。

小时候的我常常感冒发烧，正临考试期间，我又一次倒下了，高烧不断，达到40度。我简直快要疯了，仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴，朦胧包围着我，我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药，挂了水，病情并未有多大好转。我担心，我气愤，我埋怨，为什么这世上会有病这种东西，为什么它会叫人如此受折磨，为什么受折磨的人偏偏会是我？一百个，一千个为什么在我心中打转。我所能做的，就只有躺在床上，睡不着，也笑不出来，一站起来就是一针天旋地转，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子，甚至灵魂都被燃烧着，我在大火中拼命挣扎，就这样挣扎着。一直到一个星期以后，我的病好了。

回到学校的时候，我置身于暖暖的阳光之中，我多么渴望这灿烂美丽的世界，我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空，也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱，拥有生命，真好！我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中，我又可以高声地喊了，自由地跑了！我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的，正因为有了挫折，才有了我对生活发自内心的热爱，才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量，那种痛苦过后的快乐，煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的，因为我们需要挫折。

记住：没有挫折的生活是残缺的。

俗话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹？”在漫长的人生旅途中，难免会遇到一些挫折。但只有经历这些挫折并战胜它，最终才能成大器。

人的一生总会出现一些难过去的坎，我也不例外。在一次数学考试中，由于粗心大意，分数一下掉到了95分以下。当老师报到我分数时，我惭愧极了，感到很没有面子，仿佛身边有无数双眼睛都看向了我，在嘲笑我。我赶紧将脸看向试卷，可最上方那用红笔写出的92和几个鲜红的大叉叉似乎在朝我瞪眼睛，露出了嘲讽的眼神。回到家后，我拿着这份沉重的试卷给爸爸妈妈看，最后还被严厉批评了一番。这次对我打击很大，但我还是跨过了挫折，挫折给我敲响了一个警钟：付出与回报是成正比的。于是我每天加强复习，在题目中圈出关键词，就这样，我的成绩日续提高。

前几天我迷上了折千纸鹤，看见范铭书文具盒中那一只只可爱的千纸鹤，少女心顿时爆满，便去请教范铭书她折千纸鹤的独家秘诀。我虽然掌握了步骤，但却折得不好看，虽然折的过程一模一样，但最终的成品却大不相同。我折的千纸鹤嘴巴扁的、脖子歪的、翅膀斜的、身体扁的，就像一只丑小鸭。范铭书折的千纸鹤嘴巴尖尖的、脖子又细又长、翅膀又大又宽、身体鼓鼓的，宛如一只高贵美丽的彩色天鹅。我看后目瞪口呆，心想：果然是折纸大师，名不虚传，我要是也能折成这样，该有多好哇！我十分羡慕，自己也想尝试一下，可折了许多次，依然没有长进，就在我快要准备放弃的时候，脑子里突然闪现出一句话：“失败乃成功之母。”原本被挫折压垮的我，又成功地站了起来，打败了挫折。我仔细观察，找出了问题，原来是在折纸鹤的时候，我没有把纸对齐、把角抹平，我记住了这两点后又重新折了一只，这一次我注意到了问题，细心地折好了它，果然比之前的好看多了，我欣喜自狂。挫折，让我不断进步！

“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？”只有战胜挫折，才能成长起来！玉不琢，不成器。生活需要挫折，有了挫折，才能不断磨练自己，才能成大器！

每一个人在生活中都会得到成长，一个人成长或多或少的会需要一种条件，比如：压力、失败、喝彩……而我是在那时候因为得到了勇气，才成长了起来。

一天，我蹦蹦跳跳的来到了校园，我们一早就在讨论今天的科学课到底又有什么好玩的东西。

“应该是磁铁。”

“不，我觉得是研究杆杠。”

“我想可能是量学校的面积。”

……几个声音来回蹿，一直萦绕在教室中。

“叮当，叮当……”上课了，同学们依旧沉浸在自己的想象中，无法自拔。“上课。”老师在我们不知不觉中走进教室。同学们听到后，个个都坐得笔直。很快，教室中鸦雀无声，就算是一根细小的针掉在地上也可以听得清清楚楚，老师怪声怪气地说：“同学们，你们猜我们今天要干什么。”同学们又纷纷进入了热闹的讨论中……

“好了，好了，”老师说，“我们今天去观察虫子，好不好呀？”同学们马上一呼百应。但我却很抗拒，因为我天生就对虫子有恐惧感。

很快，我们就来到了操场。老师开始交代任务了：“我们分成十二个组，每个组去一个指定的地方寻找虫子，找到后就上交给我，听懂了吗？”同学们满怀激动的说：“懂了！”

我们来到了一个花丛旁的角落边。“咦？那是什么？好像是——蚱蜢。”一位同学火眼金睛，很快就发现了自己的“猎物”。

接下来，我们开始分开找了，我到了一个草丛旁，本以为我能逃过一劫，但它还是过来了——我的“克星”——螳螂。它朝我飞过来，落到了我的手臂上，我吓得直哆嗦，我真的非常想跑，但又想到会被同学看笑话，弄的我真是不知所措。最后，我找到了一同学；“嗨！你能帮我抓一下螳螂吗？我不敢。”我几乎快哭出来了。“没问题，交给我吧！”他拍着胸口说。“就是它吧！”他眼疾手快，一把捉住了它，“快，给你。”我胆怯的说：“不行，我害怕。”“没事，它不咬人的。”他说。“不行，我不敢，因为我从小就厌恶虫子，甚至还对它非常惧怕！”我可怜巴巴地说。他说：“我以前也像你一样害怕虫子，但我想我不能一直这样啊！所以，我就一次次尝试，终于不怕虫子了，你也试试吧！”听了他的话，我鼓起勇气试了一下，没成功；又试一次，又没成功；我又来一次，还是失败了……终于不知试了多少次，最后我敢抓住它了，我不禁欣喜无比道：“嘿嘿！我也敢抓这些东西了，我真是太棒了。”

下课了，我们纷纷把自己的“猎物”交给老师，老师看完，表扬了我们后就去把它们放生了。

这一天我感觉到我成长了许多，因为我体会到了害怕并不可怕，可怕的是不敢尝试。

每个人不可能在人生路上一帆风顺地抵达成功的终点，难免会遇到挫折。只要不放弃，继续努力，就一定会成功。挫折其实没有那么的可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确的面对挫折，那我们就是迈向了成功的一大步。

在我小学快毕业时，有一段时间特别喜欢写故事，尤其是写完作文拿去投稿。听到我的作品在广播中被念出来，被全校师生听见，心里不禁有一种说不出的高兴。可是，要让作文在广播中念出来，是需要挑选的，而我，也许有些不自信吧！总是抱着侥幸的心理去猜我的稿会不会被选中。

那一周，我一共投了四篇作文，然而再一次广播时，却没有听到我的搞被念出来。到他们全部都读完时，我就知道我的肯定落选了~

在我知道后，我非常的不高兴，甚至哭泣，但是后来我的妈妈教导我，告诉我，我这一次失败没有关系，只要下一次努力就好，再说，人哪有不遇到挫折的，如果我们一遇到挫折就一蹶不振，那我们难道要这样一直颓废下去么！

妈妈的话使我感触很深，人如果一直处在顺境之中，那对我们的心理，会是怎样的呢~ 所以人遇到挫折时一定要勇敢地去面对啊！

世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。 There is a flower that will not wither, that is a smile.It is not divided into four seasons, regardless of the north and south, as long as there are people in the crowd, it will be open.The more high the soul, the more beautiful the flowers.

似风，捎来恬淡宁静，拂醒了人们迷乱的心灵;似雾，笼着神秘羞怯，遮掩了你我缥缈的遐思;似那炫目骄阳，尽管并不强烈却蓄着十分的热力;似那含蓄的钩月，虽然看似脆弱却透着隐隐的韧性。

我爱微笑，并深深的迷恋上了这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是欢乐的，永远微笑的面容是永远年轻的。那种我说不出的笑，嘴角微微的上扬，好像有对父母的理解，又好像有千言万语要说，让我觉得这笑容比哭泣的更苦涩。但是，有时我感受到了微笑的美……

把微笑带给生活，犹如阳光的斜射大地的粲然，清风抚摸森林的温柔，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情……把微笑带给自己，犹如抚慰心灵创伤的双手，安抚悸动不安的语言，催人努力奋进的鼓励……

微笑也是世界上一种最简洁明了的语言，你可记得每天出门时倚门而立的母亲吗?她的脸上便挂着一个天底下最美的微笑，那笑是充满关切与希望。你可曾看到过孩子们扶老人、盲人过马路的身影吗?他们的脸上是笑的，挂着世界上最天真的笑，那笑是满怀快乐和愉快。还有那水晶般的心。早上起来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。把每次失败，都归结为一次尝试，把每一次成功，想象成一种幸运。不取自傲，把心胸打开，阳光会不请自来，从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了。

留一个微笑给伤痛，它们会悄悄溜走。因为我们心中没有太阳照不到的地方让他们驻足;留一个微笑给自己，去用心感受生活的真谛，去用心发现成长的感悟。把微笑带给自己，把微笑带给别人，一切都将是美的。

人生的乐趣莫过于微笑，它缘自于佛祖拈花的智慧，于是佛教中便有了无语的禅宗。微笑面对就成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老迈而不僵化，青春而不放纵……

给自己微笑，它像寒冷时的一缕阳光，炎热时的一丝清凉，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖……在人们需要它的时候总是翩翩降临。

微笑吧!把微笑带给快乐，用微笑去点缀生命。不用在苦苦寻求快乐，不要祈祷光阴的怜悯。而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享用一生……

人生，不可能是风平浪静，一帆风顺的，只要经过挫折，你就会一点点坚强，一点点成长，像雏鹰一般练就一对宽大而又强壮的翅膀。那一次，锻炼了我，让我尝到了挫折的滋味。

那是四年级的时候，学校竞选大队委员，老师在班上选了三名同学——我和其他两位同学竞选大队委员。开始我有些紧张，因为我从没有竞选过大队委，我想她们的心情也跟我一样吧！于是我慢慢地放松了心情，我好好地准备了一下，为的就是能够顺利当选大队委员的职务。加油，王奕丹！我心里暗暗为自己鼓劲。不知不觉地我已到了校门口，我踏着稳而重的脚步，一点点向德育室走近。很多同学都进去了，我边想着台词边琢磨着选什么，想来想去，我还是竞选大队文娱委员吧！我喜欢音乐，我的电脑里安装了千千静听。QQ音乐、酷狗、酷我、青苹果和AIRPLAY（飞乐）——音乐播放器。我们全家都喜欢音乐，我还是学钢琴的呢！我那时还取得了钢琴全国五级证书！我虽然信心满满，但手心却出了汗，我等着等着，终于轮到我了！我表面从容，其实内心却十分紧张。我说：“我想竞选大队文娱委员的职务，假若我当选了大队文娱委员，我会尽心尽职，让校园的非常舞台办得更加富有声色……”我说完了出来，阳光明媚，却不经意间掠过一阵寒风……

初选名单出来了，朱笛、洪昊昀都顺利通过了，唯独我没有通过。我心想：为什么呢？我努力了呀？太多的疑问装在脑袋里，憋得我有些难受。回到家里，妈妈好像看出了我的心事，说：“没当选大队委员吧？别难过了还有下次嘛！”可我还是有些难过，妈妈耐心地给我讲了许多道理，例如“失败乃成功之母”啊等等，还恭喜我现在遇到了成长需要经历的其中的一道坎——挫折。我渐渐地明白：机会很多，可能失败，可能成功，哀兵必胜，只有用一颗乐观积极的心态去面对挫折才对！

此后，每当我遇到挫折时，就会想起妈妈说的话，就会用一颗充满勇气的心去面对，去迎接挫折。张海迪如果没有经受挫折，林肯如果没有经历过去的贫困，海伦凯勒如果没有双目失明、双耳失聪，他们都不会成功。这些伟人的成功正是向生活中挑战和战胜困难的结晶。所以我知道成长需要挫折，每当遇到挫折，我知道，我正在一点点地长大……

成长本身就是一场奇妙的旅程，在这场旅程中充满了未知的冒险。——题记

成长，需要旅程，需要一次由内到外的旅程，在这绵延而没有尽头的旅程中，我们需要坚强，因为在这未知的旅途中，我们并没有把握会发生什么。

旅程，现在人们有时候把自己压得太紧，生活的节奏太快，很容易积劳成疾，一旦病发，就需要停下工作，只要病情稍微好转，就马上投入工作，所以病情就更加严重了。这种情况下，我认为这时候人们就需要来一场全身心放松是最好的。这样不仅可以放松身心，还可以把多日积压在自己心中的情绪释放出来，达到减轻压力的作用，延缓病情。而那些需要旅程却没有时间去享受旅程的人们，我个人认为可以来一次心灵上的旅程，而看书就是一次最好的心灵旅程。

记得小时候，我最喜欢的一本书是我的第一本书——那是母亲给我买的一本关于西游记的连环画，从那时起，我开始在书海畅游。但是让我忘不了的是它——《三国演义》，这本书让我一片书中的“新大陆”，于是我结识了许多的英雄人物，如单枪匹马视八十八万曹军如草芥的赵子龙，神机妙算的诸葛亮，有治国之能但气量小的周公瑾，有勇无谋的吕布，还有乱世奸雄曹操，仁义的刘备。但最让我敬佩的是关公关大老爷，他忠心，文武双全，更是一代武圣。他单刀赴会，吓得东吴小儿胆战心惊，破樊城，水淹七军，何等威风，义释华容道，气薄云天，败走麦城，何等悲哀。哎，关公一代武圣，竟被东吴小将潘璋捉住。

我在书中一次又一次的旅程中，得到了成长。成长，需要旅程，更需要心灵的旅程。在旅程中我们往往会收获匪浅。

不经历挫折，成功也只能是暂时的表象，只有历经挫折的磨难，成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription

人生，如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候，在大海中总有些起伏，时而风平浪静，时而波涛汹涌。风平浪静时，船上的人便是高兴的，波涛汹涌时，船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

人生，总是避免不了挫折，在挫折面前我们有两种选择，一种便是在挫折面前绝不低头，迎难而上，另一种就是遇到挫折就主动放弃，对自己没有信心。

中国上下五千年，每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏，但是他并没有忘记国耻，卧薪尝胆后，利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此，他刚开始组建红军时，被国民党右派围剿，到第五次围剿时，远征，但他并没有因次而放弃拯救中国，让祖国离开水深火热之中，终于在1949年打跑了国民党。

我们也应当这样，遇到挫折就不要认为自己很差，从而自暴自弃，即使遇到挫折从而失败了也无所谓，只要永不放弃，在挫折面前要敢于说“不”，挫折并不可怕，可怕的是自己没有勇气面对挫折，而且不知道怎样总结挫折，我们要正视挫折，从而从挫折中吸取教训，让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来，一直走向成功之路。

“不经历风雨，怎么能见到彩虹”，我们要微笑着面对挫折，不要认为自己克服不了。当然，克服了挫折过后，也不要骄傲自满，因为在你的人生中，还有许许多多的挫折。

在你辛苦的泥泞道路上，你是否回头张望到家中灯光的亲切，从而继续勇敢向前?在你欢愉的阳光大道上，你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦，从而激励自己冷静沉着?

我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段.

谁不曾有幸福美好，水不曾有辛霜难过.当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量，再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击.当你获得了成功，你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地，你便不会被冲昏了头脑，那土地也许贫瘠，也许泥泞，上面留下的是你的血汗结晶，你视它们珍宝，便明白自己的目标是在更遥远的地方.这一切的来之不易，使你想到了什么?

只需轻轻转个身，你便会得到你奋起的动力，便会寻到你潮湿的鼻息，当你鼓起勇气向后转，你会发现成长的路上许是一路荆棘，是你赖以存活的一个呼唤，你拥有他们，于是他们是你以无穷尽的力量.

如果，生活是一棵小苗，那么挫折就是雨，小苗只有经过雨的滋润，才会更好的生长；如果，生活是一棵长满枝杈的树，那么挫折就是一把刀锯；如果，生活是长了虫子的果实，那么挫折就是农药。总而言之，挫折对我们的人生有很大的意义。

著名音乐家贝多芬在中年时失聪，但他没有放弃音乐，他凭着自己对音乐的感觉，对音乐的熟悉，仍然创作出许多好听的曲子。现代“超人”张海迪，因疾病导致胸部以下没有知觉，但她凭着顽强的毅力自学完小学和中学的课程，自学三国的语言，还获得了硕士学位。

挫折可以使我们的生活更丰富，更精彩！俗话说：“不见风雨怎么见彩虹呢！”这就是人生不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。

在我七岁的时候，父亲因为肝病晚期而去世。从此，我就成了没有爹疼的孩子。为此，我也经常抱怨，为什么别人的孩子可以拥有父亲而我却不能呢我的童年一直生活在这个阴影里。但等到我上学的时候妈妈的一番话，使我改变了。明天我就要去上学了，妈妈拉着我的手，对我说：“梦文呀！你是一个可怜的孩子，但你如果想起了可怜，走出可怜，那么你一定要好好学习，你要让别人知道有娘没爹的孩子，一样可以上大学”。我小小的心灵受到了很大的震动，我立志要好好学习，长大报效母亲。

因为我的努力，我的成绩还不错，但我在平时生活质量总比别人差，但是我不再抱怨，妈妈的腰曾经受过伤，不能做事。到了我上初中时，妈妈彻底失业了，只好跟着亲戚去外地打工。于是，我又承受思念母亲的苦。有时想起妈妈，情不自禁地流下泪水，所以我的成绩有点下降，何老师好像明白什么，好几次找我谈话，说：“你要好好学习，争取考到好高中，老师相信你，记住一句话：知识改变命运”。老师的话激励了我，而且我每天都会在心中默念三遍“知识改变命运”。我的成绩又上来了。

现在，我的成绩比较好，也逐渐适应了妈妈不在身边的生活。上天已经给我的努力做出了回答：继续努力。

总之，遇到挫折一定要镇静，要选择正确的方法克服它，千万不要害怕，每个人的成长中和生活中都会遇到挫折。但是，只要战胜了挫折，就能获得成功。

[生活需要挫折700字作文

生活是七彩的，有悲欢离合、有喜怒哀乐；生活不能平淡无奇，它需要很多很多。但我觉得，生活最需要挫折。

花朵绽放需要挫折。自古以来，文人雅士经常赞颂临寒独放的梅花。自然界中，花儿大多选择在春夏两季中争相开放，争奇斗艳。可是，唯独梅花选择在冰天雪地、滴水成冰的寒冬中开放。这需要多大的勇气呀！“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”正因为它有如此坚强的毅力，才能熬过冰冷彻骨的寒冬，在白茫茫的雪地中绽放。它当之无愧的成为诗人画家笔下的精品佳作。如果梅花没有经历挫折，又怎能得到人们的赞誉呢？

成长需要挫折。在蝴蝶中，有一种帝王蝶，它的翅膀十分鲜艳美丽，但它的成长却需要挫折。帝王蝶的在茧中蜕变，可茧只有一个十分狭窄的出口，它要想在空中振翅飞翔，必须先经过这个“鬼门关”。常常有许多帝王蝶因出不来而困死在里面。于是，人们怀着怜悯的恻隐之心，给帝王蝶扩大出口。可结果却适得其反，被帮助的帝王蝶实现不了飞翔的愿望，只能拖着沉重的翅膀在地上爬行。原来，帝王蝶必须在破茧时打通翅膀的血管，只有通过那“鬼门关”才能成为真正的“帝王”。如果帝王蝶没有经历挫折，又怎能成为蝶中之王，振翅高飞呢？

爱默生说过：“挫折有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。”挫折使人进步、使人成长、使人成功，缺少挫折，生活将失去色彩。

[生活需要挫折生活作文

鼓励，是一种表达内心的激情的表示，人生的旅途上，和人生的旅途上都需要鼓励，只有鼓励，才有信心。

可是，你越想要就越得不到，因为你不曾付出过努力与艰辛，你要想得到，除非你付出过努力与艰辛，这样，你才能获得鼓励，才能有信心更上一层楼。

而我，却从来不知鼓励是什么滋味，甜的，苦的，酸的，甚至是无味的，我却从来没有尝试过。

因为，我不曾努力过，艰辛过，对我而言，鼓励是一棵难以成长的种子，只有撒下努力与艰辛的汗水，这棵难以成长的种子才会生根发芽，到最后才能长成苍天参大树。

最后，我开始努力了，艰辛了，我不能再坠落了我的人生，我要这棵鼓励的种子长成参天大树，但是，我发现似乎已经太晚了，因为，这棵种子已经干枯了。

那天，直到妈妈从学校开完家长会回来，数落了我一顿，我才发现，鼓励其实是苦的，一点都不甜，为什么同学都说鼓励是甜的呢？原来，我发现其实他们从小就被鼓励，心中那颗种子已经长成参天大树，就算被批评，也只是开始落下一片叶。

从此，我发现我的那颗难以成长的鼓励种子已经生长，因为，我不只需要父母的鼓励，还需要老师的鼓励，尽管父母不鼓励我，还有老师鼓励我啊！

我要好好地保护我那颗难以成长的鼓励种子，它好不容易才生长的，我不能让它开始落叶，不能让它经不起挫折，我要更加付出努力与艰辛，要撒出努力与艰辛的汗水，让那颗鼓励种子长成参天大树！

成长需要鼓励，没有了鼓励，就等于没有信心，没有了信心，就不能更上一层楼，也就等于不能进步，不能进步，就无法踏进社会。

所以，成长需要鼓励！

[成长需要鼓励优秀作文

成长，是每个人都要经历的，也是我们正在经历的。一次健全的成长，是需要有挫折来陪伴的。

挫折，相信大家都不陌生。而有的人一听到挫折这两个字却感到不幸，很畏惧这两个字。其实，我们并不用怕它，因为它还会给予我们很大的帮助。有了挫折，我们才可能会有成功的人生。不经风雨怎能见彩虹，一棵小树不经风雨的洗礼是不可能成长为大树的。人生正是如此，成长，需要挫折。

在上次暑假刚放假几天后，老师把我的成绩发给家长。而这一次，我考的很差。全班平均每人进步了六七名，而我却一下退了二十几名。没错，家长看到后，很生气，就给我报了一个补习班。当然我心里肯定也不舒服，我都快要感到绝望了，觉得世界对我很不公平。

冷静了几天后，我开始明白了，这是上天对我的考验。这次挫折，说明了我在考试前一段时间没有好好学习，并没有去努力。而是让我这学期去好好学习，不要犯同样的错误。可见，挫折并不可怕。这只是为我们敲警钟，让我们记住这次的失败，以便下次的成功。受挫折的过程往往就是获得真知的过程！

在我们的成长过程中，我们千万不要去惧怕挫折。因为挫折带给我们的益处往往要大于对我们坏处。没有受过挫折的人生，是不完整的人生，也是不健全的成长。成长，需要挫折！

妈妈经常会对我说：“分享是一种乐趣，把自己的`快乐分享给他人，你就会多一份快乐，如果你有了快乐，却不和他人分享，你就会成为一个自私自利的人，渐渐的会变得孤独!”妈妈说的这些话，深深地烙在了我的心底。 Mom often says to me: "Sharing is a kind of fun. Share your own` happiness with others, you will be more happy, if you have you have to haveHappy, but if you dont share it with others, you will become a selfish person, and you will gradually become lonely! "The mother said these words deeply in my heart.

那是一个阳光灿烂的下午，我独自一人在房间里看书，突然，听到外面同学们一阵阵的欢声笑语，我也按耐不住好奇的心：“为什么他们都在愉快的玩耍，而我却要躲在屋子里看这破书呢?”于是，我把课本往沙发上一扔，拿起一袋零食就往门外跑去。

在将要走到同学的家门口时，我心里突然想到：“我如果拿着零食进去，那还不被他们饿虎扑食吗?我得赶紧把零食吃完，否则，我吃的零食就会大大变少额，嘿嘿……”我不禁为我的深谋远虑而洋洋自得，随后，我便狼吞虎咽地吃起来，一会功夫，我就把这美味的零食吃的一干二净!我擦了擦满足的嘴，不要让他们看出破绽。

我一进她们家门，小丽就看到了我，高兴地抱住我说：“你都好些日子不来找我们玩了，我和小红都想死你了!”话音刚落，边上的小红就拿过来一大袋零食递给我，说：“你来了，就快些和我们一起分享这些零食吧，吃不完，不准你回家!”望着她们两个真诚的笑脸，我感觉我是一个多么自私的人啊——小丽和小红有了零食会和我一块分享，而我却独自吃了自己的零食，我真是不应该啊!我表示歉意地对她们说：“我不饿，你们吃吧。”小红只好把零食收了回去。

这一件小事让我明白了：分享快乐是一种智慧，更是一种豁达，与人分享快乐，能使你的心胸变得更开阔。如果你想得到更多的快乐，就必须学会分享快乐。生活中有许多平凡的小事，但只要你用心去体会，就能从中发现很多做人的道理，而这些道理会让你一生受益无穷。

“人生是由一个又一个的意外构成，而应对这些意外的方式完全取决于我们自己，并将最终决定我们的一生。”——题记

梦想是什么？

是司马迁对忍受尽痛苦才编纂成功的《史记》的追求？是爱迪生对发明电灯的坚持不懈？是韩信对从无赖胯下钻过的忍受？还是岳飞对大宋的精忠回报？

没错，都是。但，是什么成就了他们？当然是——挫折和努力。

是的，世上总有这么一些故事，被人们传颂并流传至今。但无论我们如何称呼它们，智慧的箴言也好，古老的谚语也罢，还是神话传说或民间故事，都能把我们联系在一起，跨越我们之间的区别。虽然它们的主题不同，但总能经过实践的证明，来告诉我们：“做任何事都要有梦，不论前方的路多么漫长，前面的生活多么艰难危险，只有努力，勇往直前，才会成功。

内心的焦急是无效的，梦的实现与努力，实力，毅力才相辅相成。有时，我们需要的竟然是人人都不想在梦想路上遇到的挫折。

其实，没有挫折而实现的梦想，虽轻而易举，却毫无味道，甘甜的味道，因为他从未受过这之前的苦，哪儿来的甜？相反，充满挫折的这条梦想之路上，处处是苦，却也处处是甜。即使梦不大，却依旧很甜。就如现在，我的小梦想（小目标），就是完成这一篇参赛作文，同时也是暑假的最后一项作业。即使我没获奖，但我却收获到了完成假期作业的艰难、喜悦和一丝丝的成就感。

当然，挫折可能会让你感到痛苦，也可能会让你感到深深的绝望。但只有在最深的绝望之中，才能遇到最美好的意外。所以说，不要放弃梦想，挫折只是向远方前进时的一段旅途，而那些中途放弃的”旅客“将永远无法见到后方的美丽风景。

所以现在你是不是觉得，挫折并不是什么梦想路上的不速之客，而是这条路上的里程碑，总能使你加足马力，不断向前。

梦想的成功=恰到好处的努力+持之以恒的努力。

岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。 The rivers of the years slowly flow, the growing footprints are deeply left, and they look back.Record joy, sorrow, accompanied me along the way.

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。

上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。

今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚印印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚印，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩!，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚印，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。

走在回家的路上，失落、伤心、自责，不由得涌入心头。

难道我的人生里注定与胜利无缘，难道我就这么笨，难道我就这么一成不成？一次次质问自己，可。。又有什么什么用呢？天边的云被夕阳染得绯红绯红，看着看着，不争气的眼泪又浮上脸颊，害怕爸爸妈妈诘责我为什么一次次这么不求上进。想到这样的情形，我真的很想托辞掉，但想到妈妈那看透人心的眼神，我不忍心再欺骗她。

多少次落第，哭过之后，总是微笑对自己说：不必太伤心，下一次努力不就是了吗？于是一次又一次原谅自己，可是人生能有几个下一次？今天不努力，明天的局面又能怎样？是啊！抓住今天失败的原因，认真改正，明天一定是胜利的硕果。脑子里又想起爸爸那句抑扬顿挫的话：都这么大了，光知道玩，你把你玩的时间用在学习上，今天也不会落到如此狼狈地步。嗯，我想通了！不管明天的多么艰难，我都会勇敢向前进。不再在意某些人说什么，不在意任何打击，不在意

加油！做开心的自己！于是，脸上带着甜美的微笑迈着轻盈的步伐走向家去

一、多肯定、鼓励孩子

当孩子遇到挫折时，父母应当及时去关心和鼓励孩子，给孩子安慰、鼓励和必要的帮助，使孩子不会感到孤独无助。这时，父母要尽量避免消极否定的评价，如“不要再试了，再试也没有用的”、“做不好就别做了”、“怎么这样笨，别人早就做完了”等，这种话只会强化孩子的不自信和失败感，家长不妨采用一些积极肯定的评价。如“虽然你没有成功，但我要表扬你，因为你有勇气去试试就很好。”“你一定要相信自己，爸爸妈妈相信你能行。”这样做会使孩子意识到自己的努力是受到肯定和赞扬的，自己完全不必害怕失败，从而慢慢学会承受和应付各种困难挫折。

二、培养孩子对待挫折的正确态度

作为孩子，对周围的人和事物的态度常常是不稳定的，易受情绪等因素的影响，在碰到困难和失败时，他们往往会产生消极情绪，不能以正确的态度对待失败和挫折，这时，家长要及时告诉孩子，“失败并不可怕，你只要勇敢，一定能做好的”，“从失败中吸取教训，看一看下次怎样做”。家长要有意识地将孩子的失败作为教育的契机，引导孩子重新鼓起勇气大胆自信地再次尝试，同时，教育孩子敢于面对困难和挫折，提高克服困难和抗挫折的能力。

三、提供孩子锻炼的机会

家长要提高认识，改变原来的教养态度，让孩子走出大人的“保护圈”，放开手脚不要怕孩子摔着、碰着、饿着、累着，孩子摔倒了鼓励他自己爬起来；对挑食、偏食、厌食的孩子，饿他一两顿又何妨。孩子的事情让他自己做，自己能解决的问题家长不要去帮忙，例如，要玩具自己去拿，衣服、裤子自己穿，在家庭生活中，要安排孩子做一些力所能及的事，切不可把孩子成长过程中的困难都解决掉，把他们前进的障碍清除得干干净净。

四、让孩子适当受一点批评

有的家长总怕孩子受委屈，即使孩子做错事，从不说孩子的不是，久而久之，使孩子养成了只听得进赞扬的话，而不能接受批评的坏习惯，在学校一受到老师、同伴的批评，就会出现逃课、逃学、与同伴发生冲突的事件。因此，家长应该让孩子认识到每个人都有缺点，这些缺点自己不知道，但别人很容易发现，只有当别人批评时，自己才知道错在哪里，别人指出自己的缺点并非讨厌自己，而是帮助、爱护自已，让孩子懂得有了缺点并不可怕，改正了就是好孩子。

五、让孩子经受一点失败

有的父母不愿看到孩子失败，下棋、玩扑克、游戏、竞赛时，总是想尽办法让孩子赢，这样做对孩子的成长没有好处。其实，作为家长，有时让孩子体验一点失败的滋味未尝不是好事，可借机培养孩子克服困难的勇气。

六、挫折教育要因人而异

同一挫折对不同的孩子产生的心理反映不同，因此，家长要根据孩子的性格进行挫折教育，如果自己的孩子自尊心较强，好强、爱面子，遇到挫折容易产生沮丧心理，对这类孩子父母不要过多地埋怨、批评，而是点到为止，多加鼓励；较自卑的孩子，本来对自己的能力就缺乏信心，父母切忌过多指责，而要多加安慰，要善于发现他们的长处，创造成功的机会，增强其自信心。其次，要根据孩子的能力进行教育，能力较强的孩子遇到挫折时，家长应重在启发，让他们发现受挫的原因，放手让他们去解决问题；能力较弱的孩子，应该帮助他确立切合实际的目标，制定由低到高、由易到难的计划，使孩子能不断地看到自己的进步，从而逐步形成克服困难和挫折的能力。

[适当的挫折教育助孩子成长的作文