关于交通安全的热点论据素材（推荐20篇）

小时候，我对交通安全没什么概念，有时会趁爸妈不注意，一个人飞跑过大马路，到对面的超市买冷饮吃。好几次连超市的店员都“夸”我“好厉害”呢!妈妈知道此事后，把我狠狠批评了一顿，还讲了一大堆关于交通安全的话。我嘴上不敢回话，心里却不以为然：“太小题大做了吧，我这不还好端端的站在这吗。直到有一天――

20__年5月2日，一个令我们全家悲痛欲绝的日子。我最爱的奶奶遭遇车祸，被无情地夺去了宝贵的生命!当我们闻讯赶到时，奶奶已经被送了二医院的太平间。旁观的人都摇头叹息：“太惨了!太惨了……”爷爷失魂落魄地哭喊着要去找奶奶，一向坚强的爸爸妈妈哭作一团……现场的指责声至今仍萦绕在我的脑海：“那司机太混蛋了，车开太快了!”“这些小年轻，边开车还边打电话，太没安全意识了……”

我怔怔地看着这一切，脑袋一片空白：“为什么?为什么?为什么让我最爱的奶奶离开我?为什么?”此时的我恨不得把那个司机揪出来，让他把我的奶奶还回来!如果他能遵守交通规则;如果当初我能拉着奶奶不让她出家门;如果……就不会发生这场惨不忍睹的车祸!可是，一切都晚了：用什么都挽回不了奶奶的生命!

从那以后，交通安全深深烙在我心中：遵守交规，珍爱生命!给自己和他人一份平安，一份保障，一份幸福!

马路，一条条的纵横在城市中。而疾驰在马路上的汽车，也为城市的繁华带来活力，但是，在这充满活力的马路上，却有很多人因为残忍的交通事故付出了生命的代价。

残忍的交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的。残忍的交通事故是完全能够避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶。等等。做到这些能够避免不少残忍的交通事故。寒假里，我自我做公交车去上课。发现不少违反残忍的交通事故的人：有的为了快速到达公交车，不走“斑马线”，斜穿马路；有的向刘翔同志学习，不管它三七二十一，也不看护栏上的警示语，直接飞跃护栏，汽车从他们身边擦肩而过，十分危险。

在公交车上，我发现有的司机开车粗心大意：车还没进站，门先开了；或是门没关，油门已经踩到底了；有的司机和旁边人一边聊一边开车。谁也不看看满车厢的标语：为了您和他人的安全，请勿与司机闲谈！还有的司机为了赶时间，油门都要踩爆了。左打一把轮右打一把轮，把车弄得和海盗船毫无区别。

这种例子数不胜数，有太多人对自我充满了信心，殊不知，残忍的交通事故往往都是因为过于的自信而发生的。生命只有一次！期望驾驶汽车的司机和在马路上穿行的人们，注意安全。因为生命重于泰山。

今天下午，风和日丽，我和同学们一起观看《安全出行》的教育宣传片，虽然那一幕幕血淋淋的惨状在我面前快速地放出，可它在我脑海里却心如刀割般地重复回放，我哀痛欲绝地向上帝哭诉：难道此等悲剧真的不能避免吗？不！我坚信，只要我们能做到安全出行，悲剧是绝对可以避免的。

宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在不断完善的道路交通法规，难道真的能对交通安全起到保驾护航的作用吗？但现实是，惨不忍睹的交通事故，还在前仆后继地重蹈覆辙！这到底是谁的错？

究其原因，这是我们爱贪小便利在作祟。因为我们时刻想着自己的方便，把交通法规抛在脑后，不顾个人安危，一直争、抢、超等实施妨碍交通安全行为，才酿造成画面中一幕幕血淋淋的悲剧！

瞧！疾驰的小车，面对迎面蹒跚学步的三岁儿童，因超速，来不及刹车……顿时，鲜血染红了车轮，受害者的亲人悲痛欲绝，惨绝人寰……

上帝其实是公平的，但也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命。记得伟大画家席勒说过：“话可以收回，但人生不可能这样的。”因此，我们一定要珍爱生命，因为生命是脆弱的，它可能在你稍不留神就逃跑了。

车，就让一让行人吧，让出一片温情，让出一片秩序！

行人们，就让一让过往的车辆吧，让出一片平安，让出一片理解！

在这个世界上，只有人与车，车与车互相谦让，才可以尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡人数……

让我们一起开文明车，走文明路，做文明人，一起珍爱宝贵的生命，只有这样，我们的生命之花才能开得无比鲜艳，无比灿烂！

经济在快速地发展，人们的生活也在迅速提升。宽广的高速公路上，灰色的奥迪、红色的法拉利一辆辆在飞速地奔驰着。然而，一幕幕悲剧也正在掀开那震撼心灵的帷幕。

你们可看到，一辆大客车因严重超载，司机疲劳驾驶而冲下山崖，车毁人亡。司机辛苦劳作，拼着命操劳，换来的是什么?难道就只是沦为交通安全下的一缕亡魂?

一个骑摩托车的小伙子。因乱闯红灯，丧命于车轮之下。这小伙子无视交通信号灯的小节，逞了一时潇洒，谁知竟换来家人撕心裂肺的哭喊。

一位司机酒后驾驶，车祸无情夺走了全车人的生命。他一时的迷糊换来的是什么?家人的悲伤，伤者的怒骂?

其实，又有谁知道，这些无视交通规则的点滴“小事”，造成了多少无可挽回的大悲剧。

睁眼看世界，有多少生命因交通事故葬送在无情的车轮之下;有多少幸福美满的家庭因交通事故而妻离子散;有多少青年才俊因交通事故而英年早逝。酿造成这一个个个人、家庭甚至国家民族的遗憾。写到此处，我的眼前不由地又浮现出前两周县交警大队给我们展示的宣传图片。那一张张血肉模糊的画面，至今令我不寒而栗。

也许你没有体会到这种撕心裂肺的痛。但是已经有多少前人的鲜血在我们面前激荡。今年3月22日，温某因酒后驾车，在北京怀柔发生侧滑，又撞上了两位行人，事故造成一名行人当场死亡。温某和车内另一名年仅19岁的乘客送往医院抢救无效死亡。血淋淋的现实折射出交通法规的重要性。他们的鲜血向人们警告：“交通安全，不可忽视。”

然而，现实总是那么令人心痛。肇事者的一次次的大意，无辜受害者一行行的眼泪，竟换不来一个谨慎驾驶、规则行走常识。交通安全的警钟时刻在我们身边鸣响。

生命属于我们只有一次，父母赐予我们光鲜的躯体，伟大的使命，我们难道不能稍稍地加予珍惜吗?生命有意，死神无情。牢记交通安全，珍爱生命，在幸福的暖流中，我们要牢记安全第一，是安全给予了我们甜蜜的微笑，是安全给予了我们品味生活的机会，有了安全，我们才能拥有一切。让我们一起携起手来，共同遵守交通法规，共享这明媚的春光，共创这和谐的社会吧。

相信大家都听到过“平安是福，平安是金”的话语，今天我演讲的题目就是《文明交通，与安全手拉手》。和煦的春风吹拂大地，马路上车辆川流不息，我们徜徉在动人的春色里，尽享生命的美好。然而，曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的，交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次，生命只一次”，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而把同学的东

西扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好;可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的，一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱过马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球。在乘车时，不要把头伸出窗外。过马路时，应走斑马线。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

那时我们

同老朋友在一起，感觉就是不一样。班上同学总给我深危感，好似我不知道什么时候他们会在背后捅我一刀，而老朋友的亲切令我回想起我与他们初中有过的那段清纯美好时光，便有一种幸福氤氲在怀中，甜甜的，暖暖的。谁能知道明天将是怎样的，只要膀子硬，步伐坚，就没有什么过不去的槛，行不完的路，我那些铁哥们风风雨雨一路走来，且歌且欢，侃侃而谈的轻松和轻微的抱怨永远都是光辉的。

世界本没有路，走的人多了，便成了路。谁曾想这么地名浅显的道理后来会成为我的精神支柱。当我步入荆棘，误闯丛林不知所措的时候，那些平时沉在水底的死党各个浮出水面，你我一句如是鼓励的话便拉开帷幕，奏响着一曲“摇篮”。我怕被催眠，可我还是虚心甚至诚心地接受了，因为这份情谊令我很感动。生活大多都是这样的直接，我从来没奢望自己能够多伟大，我自知自己平凡得就像一张纸，随处可见，随处可触。

记不得年少的幼稚，怀着天马行空的荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书对地。可梦想不过只是一个梦而已，作不处数，然而死党们的热情高涨，犹如汹涌的潮水，早已淹没了理智，考场，容不得作假，于是我们放下涉猎青春的酸涩，沉浸于对课本的狂轰滥炸中-----奇迹就是这样被一群疯子赚来的。老师说，奇迹之门就是翻过山头，来到s城，而这“奇迹”却只能算作人生的开始。老师将后半句隐藏在启齿的瞬间，就连他也怀疑这样是对是错，我们痴痴地听着，傻傻地点头。或许这条文人墨客的归路，行的人太多，我们便不知不觉地变成多余的游客。可是，那条路还是那么招摇，那么迷人。

我们没想过有那么多的兄弟姐妹会考来这所学校。死党们并没有在一起庆祝我们的狗屎运，因为大家都知道当初我们有多努力，而不仅仅是说说而已。没有聚会的无声宣言荡响在各自的心中。外面的世界真大呀，那一刻我是多么羡慕城里人的生活。但当我计较昂贵的生活费时，我才知道什么才是真的。钱，这个低俗的名词，谈及此，我的脑袋总会身不由己的短暂性缺氧。自古有云：“有钱能使鬼推磨”。而今的我们挂在嘴边的成了“有钱能使磨推鬼”，这样玩味的一变不知暗含着多少人事的心酸和无奈。

世界日新月异，我们也变得面目全非。

外面的世界太新奇，我们用这心在交流，然而有些最为吸引的东西，却是我们逃不掉的，那便是青春。高一那年我才知道青春可以萧洒。我们相继偷尝了青春的禁果，然而我们却大叫说豪爽。自那以后我们享受着青春的甜蜜，过着惬意的如诗生活，忘记了我们曾经相处的那段美好的日子，忘记了曾经许诺下的豪言壮语。

时间如流水般不舍昼夜，三年匆匆地从指间逝去，我即将毕业，我们又将面对离别，此时我们才想起那时的友情有多珍贵，又有多纯。于是我们又像从前那样聚在一起，可是那些少不更事的少年已然不在。我们被激情的青春灼伤了自我，只余下悲鸿的哀叹和心伤。谁也不愿触痛那些伤口，所以我们的聚会在默默无言的抑郁氛围中结束。

可是哦，当我们真正离别的时候，我们紧紧拥抱在一起，然后无声地掉下泪来，狠狠的，狠狠的撇下一注注残影。

交通安全，学校老师讲，校长讲，家里父母讲，我想这四个字大家已不陌生了吧。

哦，应该说是听得不耐烦了。可是，我要问一句，这四个字，大家都记在心里了吗？走路不要闯红绿灯，这句话连幼儿园小朋友都知道。可是，又有多少人真正做到了呢？为什么马路要设置红绿灯？不就是为了让交通秩序井然吗？其实遵守交通规则就是对自己的生命负责。我们活着，不仅是为自己而活，更是对关心你、爱护你的人负责。再说，现在我们青少年正处于青春似的年华，为什么我们不能善待生命，开开心心过好每一天？据说，在国外，几乎没有人横穿马路，就算马路上没有汽车，也没有人闯红绿灯。而在中国，横穿马路的人多的是。遵守交通规则还是道德的表现。所以我们要懂得谦让：一条马路上，除了车就是人，只要双方相互忍让。那么我们社会将多么和谐。俗话说：让一步海阔天空。可见，交通安全，无论是生活中还是学习上都是值得大家虚心借鉴的！只要出门在外就会有红绿灯，一路上也不是只有一个红绿灯，闯得了一个总不能个个都闯吧。除非你要当亡命之徒。其实，乱闯红绿灯省不了多少时间。

我天天骑自行车上学就深有体会，一路上横冲直撞，闯了一个红绿灯，到了另一个路口还是要等，况且剩下的这几分钟，到了学校还是和同学闲聊浪费掉了。所以从此以后，我都会遵守交通规则，一路上小心谨慎的行驶。天灾是不可避免的，但人祸是可以避免的呀！为什么不从我做起，从身边的小事做起，快快行动起来，遵守交通秩序，珍爱生命！

人人常说：“交通事故是一盆祸水，很多人因交通事故夺去最宝贵的生命。”但我们为什么总是要出交通安全事故呢？我们只要人人遵守交通安全，交通事故就会从我们身边悄悄地溜走的。

记得有一次，我在外婆家的时候，外婆要我给她买一包盐。我外婆家有一条斑马路，还有指示灯。我等绿灯亮了再走，突然，比我小的妹妹突然走在了斑马路上面，我马上拦下了她，我说：“小妹妹，现在是红灯不可以走，你们的老师没说过吗？红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”可小妹妹说：“你是我的什么人，我走斑马路怎么就不行。”她说完马上朝马路上走去。突然，一辆货车从小女孩左边飞来，顿时小女孩悲痛不已，嘴里说：“妈妈，我要妈妈。”很多人都围了上来，顿时人山人海。有的人在帮小女孩包扎伤口，有的打110电话，有的人打120电话，有的人去找了小女孩的妈妈。十分钟后，小女孩的妈妈看见眼前一幕惊呆了，便说：“女儿，我都说了不要去你同学家玩，你就是不听，现在好你的手都骨折了。”说完便嚎啕大哭起来。

就是一辆汽车使这个活泼快乐的小女孩，变成一只手贴着石膏的儿童。假如事发前听我的话，等绿灯了再过去，就不会有悲剧发生。在这里，我提醒人们要遵守交通规则，就不会有悲剧发生。你的生命是宝贵的，但又不属于车祸。你的生命是属于你自己的，也是父母。希望你们珍惜生命，让交通安全伴我成长。

随着经济的日益发展，xx上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

今天下午，学校组织看了一部《交通安全教育片》，影片通过活生生的事例，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面，让人不寒而栗！司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作，人骑着自行车在xx上作秀，一群小孩在xx中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命只有一次，遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中我们体会到：()过xx时，应按交通灯的指示，走人行横道，注意车辆，靠右行走，不应在xx上追逐玩耍或横穿xx。

作为一名中学生，我们应该珍惜生命，重视交通安全，学习交通法规，更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣，让青春和交通灯一同闪光！

随着日新月异的发展，我们正处于一个五彩缤纷的世界，这个世界瞬息万变，美好的未来正等待着我们。可就在花儿没有盛开时就因为一场意外事故凋零了，难道不可惜吗？所以，我们学习交通法则刻不容缓。人最宝贵的是生命，因为生命对每个人来说都只一次，上帝是公平的也是吝啬的，他让每个人的生命都那么脆弱，那么不堪一击，哪怕一次小小的交通事故也可以击败一个人的生命。据了解，2015年，全国发生道路事故265201起，造成73484人死亡，304914人受伤，直接财产损失10.1亿元。这一个个触目惊心的数字，令人惊讶，更应该让我们感到的是悲哀。也许，昨天还活蹦乱跳的一个小孩子今天就永远地闭上了眼睛；也许，一位有远大理想的中年人在一瞬间就消失在我们眼前……这不应该令我们悲哀吗？在看到一幅幅惨不忍堵的画面，我们也应该好好反省自己。你平时走不走斑马线？你会不会因为节约时间而横穿公路？你知道交通法则吗……有时，你行我素不顾家人的劝诫在马路上嬉戏打闹，你想过那样的后果吗？谁会拿自己的生命和车祸开玩笑？如果你被车轧到了，不会死亡，就会残废，那样不仅是你自己受苦受累，还会破坏你家庭的和睦美满，让你的家人为你整天愁眉苦脸……那样的结果你愿意看到吗？只要稍有理智的人都能判断这些问题，那为什么还有人无视交通规则的存在呢？她们可曾想到，横穿公路时，死神正向他们招手，你知道会带来什么？是伤？是残？是死？是痛苦？还是……小朋友们，从自己做起，重视交通安全吧！并提醒身边的人，生命之花脆弱，请勿乱开玩笑。生命是珍贵的，也是脆弱的，如果你想走好这一生，就认真遵守交通规。

乘汽车安全，坐公共汽车时，要恪守次序，在指定地点顺次候车，等车停后，先上后下，不要拥堵，不克不及在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不克不及向车外，乱扔杂物，也不克不及把头，胳膊，或身体任何部门伸出车外，由于这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤，坐汽车出格是坐长途汽车，不克不及照顾鞭炮，汽油，一类的易燃易爆的物品上车。并且下了汽车，要先走到便道上去，如果需要横穿马路就必需从人行道通过。绝不克不及一下汽车就仓猝奔到马路两头，更不克不及不等汽车开走就从车前车后往马路两头跑，那样看不见路上来往的车辆，很容易出事。

行人最关心的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。同时，还要留意来往车辆，不要追逐，猛跑斜穿或突然改变行路标的目的，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时，必需走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。

畴前我就晓得交通安全很主要，可是从今天的安全教育片中，看见那一个个的例子，才让我了解安全的主要性。

在说骑车安全，按照交通部分的规定，不要不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了12周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不克不及进入机动车行驶的快车道，也不克不及在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不克不及逆行，也不克不及到路两头去骑，这样骑车安全就不成问题了。

总而言之，看了这个安全教育片，我获益良多。

1、生命只有一次，平安伴君一生。

2、会车之前想一想，先慢后停多礼让。

3、长途行车想一想，劳逸结合放心上。

4、千里之行，慎于足下。

5、遵守交规，储蓄安全。

6、遇到障碍想一想，提前处理别惊慌。

7、雨雾天气想一想，防滑要把车速降。

8、超车之前想一想，没有把握别勉强。

9、要过道口想一想，莫闯红灯勤了望。

10、通过城镇想一想，减速鸣号切莫望。

11、狭路相逢让者胜。

12、但愿人长久千里路畅通。

13、处罚违章不留情，看似无情最深情。

14、礼让礼让，人车无恙。

15、马达一响想一想，集中精力别乱想。

16、停车之前想一想，选择地点要适当。

17、人生美好步步小心。

18、高速公路，行驶适速。

19、心无交规，路有坎坷。

20、路无规不畅国无法不宁。

21、出车之前想一想，检查车况要周详。

22、谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多。

23、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。

24、超载超速，危机四伏。

25、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。

26、乱穿马路，失道无助。

27、人病不上车，车病不上路。

28、酒后驾车，拿命。

29、礼让三先，路畅民安。

30、起步之前想一想，观察清楚再前往。

31、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

32、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。

33、自行车前想一想，中速行驶莫着忙。

34、宁绕百步远，不抢一步险。

35、夜间行车想一想，仪表车灯亮不亮。

36、倒车之前想一想，注意行人和路障。

37、一人出车全家念，一人平安全家福。

38、转弯之前想一想，需防左右有车辆。

有几件交通事故令我非常的伤心难过，就是爸爸出车祸，哥哥砸到人，我被摩托车的出气管给烫伤了，我要对大家说：“请大家注意安全，不要闯红灯。”

我被摩托车烫伤了，那个时候我才五岁，那是是个夏天，母亲骑得电车去取钱了，但是母亲取完钱的时候，我没有看见我的旁边是个摩托车，我没有看见，我就个母亲让路，让母亲把电动车给推开，但是我一不小心被烫伤了，我就开始嚎啕大哭了起来，但是我的母亲还没有反应过来，就被我给吓住了，母亲赶紧把我个抱住，但是我还是哭了，母亲就开始给爸爸打电话，爸爸不接，母亲就开始把我抱到药店里面，我就开始哭了，药店的一个医生就开始给我包扎了，但是我还是很害怕然后我就给我母亲说：“没事不哭宝贝，你如果听话的话，母亲就给你买衣服。”我听了这就话我就不哭了。这给事情让我永生难忘，因为他让我和爸爸母亲无法一起睡觉，让爸爸母亲伤心难过。

你们一定要记住这一句话哦！红灯行，绿灯行，黄灯亮了等一等。

10月19日电神舟十一号飞船于北京时间19日凌晨与天宫二号成功实施自动交会对接。合体后，景海鹏和陈冬两名航天员将进驻天宫二号，开展空间科学实验。

神舟十一号与天宫二号的交会对接是一个非常复杂的过程，包含一系列的步骤，要让两个8吨多的“大家伙”在每秒7。9公里左右的飞行速度下完美对接在一起，这个过程仿佛就是在太空中穿针引线。

在经过5次变轨后，神舟十一号到达天宫二号后方约52公里左右的位置，这两个8吨重的“大家伙”进入自动控制状态，由飞船加速追赶天宫二号，为了安全起见，两个“大家伙”在距离5公里、400米、120米和30米共四个停泊点处减速调整。

在神舟、天宫追追停停的过程中两名航天员并没有闲着，他们首先回到返回舱穿上航天服并将返回舱和轨道舱之间的舱门关上。等到在相距120米的停泊点处，两名航天员处于随时备份状态，准备手动控制干预。到相距30米的停泊点处，神舟十一号飞船伸出捕获索，伸到天宫二号上面，之后捕获索慢慢收缩，将飞船和天宫慢慢拉近，然后进行交会对接。

天宫二号空间实验室于9月15日晚上在酒泉卫星发射中心成功发射升空，已在轨运行一个多月。天宫二号有效载荷进入太空后，陆续进行了加电自检、在轨初始状态设置和初步功能测试，各有效载荷和在轨支持设备运行正常，性能稳定，状态良好。

神舟十一号是于10月17日早上在酒泉卫星发射中心成功发生升空，将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空。

在今天交会对接形成组合体后，航天员将进驻天宫二号，组合体将在轨飞行30天。期间，2名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活，按计划开展有关科学实验。完成组合体飞行后，神舟十一号撤离天宫二号，并于1天内返回至着陆场，天宫二号转入独立运行模式。

人的生命是世间最宝贵的，没有了金钱，可以再去赚；没有了工作，可以去拼搏；没有了学业，可以去努力学习；但是没有了生命，就没有了一切。如今交通安全是个大问题，很多人因为酒后驾车而被捕。

今天，我妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去，我以为是在抓小偷呢，后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇，连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿，忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来，它进入了警察们的视线，只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼，探进车窗问他：“先生，今天您喝酒了吗？”那个驾驶员用手指着警察，头摇晃了几下，眼睛半睁半合，还理直气壮地回答：“没喝，谁喝了呀，你们多管闲事！”他不仅没有承认，反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不平的语气，闻着空中飘来的浓浓的白酒味，立刻给他做了测量，结果酒精度远远超标！围观的群众越来越多，有的甚至还议论纷纷：“这驾驶员太不像话了！居然拿自己的生命开玩笑！”不管他怎么反驳，警察叔叔还是把他押进了公安车。就这样，一个，两个……这天晚上，他们抓获了满满一车酒后驾车的人。

茫茫深夜，警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着，他们希望所有的驾驶员喝酒不开车，开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话，交通安全时刻记在我们心中！

这里，我想向同学们作个现场了解，请每周必须要搭乘机动车上、下学的同学举手!既然，你们中有这么多同学要乘车，那么，你们是否也了解社会公德和掌握应有的乘车常识呢?

1、乘车须在站台或指定地点依次候车，等车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客：下车后，应立即走上人行道，千万不要在车前或车尾急穿马路，以防被车撞倒。2002年的一个夏天，一名乘客因为客车未停稳，就匆忙跳下车，结果站立不稳导致后脑着地，命归黄泉。

2、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品容易因受热、挤压或意外情况起火爆炸，造成人身伤亡和车辆损坏。

3、机动车在行驶中要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。

4、就我省而言，这里，我想向全体师生发出如下倡议：不搭乘坐无牌无证车，不坐超员、超速车。

你们要记住：在这“没有硝烟的战场”上，我们需要的不是英勇无畏的斗士，而要做诚实守规矩的公民。

爱护公路与交通安全设施

我们中小学生，是祖国的未来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做护公路及其设施的好少年。因此，大家必须努力做到：

1、保护道路上的安全防护设施。不要跨、跳、蹬、钻、翻越人行道护栏和车行道护栏，不要在护栏上倚、坐或晾晒衣物等。

2、道路上的交通标志都是为保障车辆、行人安全服务的，不得推、摇、扳、拆，发现有人损坏要坚决制止，并及时向交警部门报告，使之得以保护和修理。

3、不与同学在公路上逗打，不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物。告诫父母不在路上打场晒粮或放养牲畜。

上述违法行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够自觉遵守交通法规，还要积极向身边的所有人宣传交通法规，让自己父母、亲戚都来维护交通安全，预防事故的发生。

在读者分享会上，我总被问到一个问题，你那么忙，哪有时间陪伴家人、过有趣的生活？我的答案是忙中偷闲，并且想办法让空闲的时间像烟花一样，照亮平淡乏味的生活。

我身边有朋友在事业上升期，为了陪伴孩子全职回家了。但很快，我发现她根本沒做到像辞职之前说的那样，陪孩子去旅行，给孩子读绘本，跟孩子一起画画、弹钢琴。我去她家，经常发现她在追剧或者躺在床上玩手机，孩子一个人看动画片或者玩玩具。我没有责怪这位朋友，相反，特别理解。这就是人性。当你有很多时间的时候，根本不可能再精打细算地珍惜你的时间；当你觉得随时都可以陪伴孩子与家人的时候，也不会挖空心思去想如何提高陪伴质量。所以，如果有一件事，你很想去做，千万不要说“等我闲了再做”。这是无限拖延的借口。

在资讯如此发达的今天，任何一件事，你想做，就可以立刻开始。忙中偷闲去做喜欢的事，不仅逼你学会管理时间，它带来的成就感还能让你变得更加强大、自信。

日本作家村上春树的第一部获奖小说《且听风吟》就是忙中偷闲的结果。我喜欢村上春树，不仅喜欢他的作品，更欣赏他的生活态度。他大学没毕业就跟太太一起创业，借钱开了爵士乐酒吧。好不容易还清这家店的欠款，房东却要收回店面。他们不得不搬到一个更大的地方，重起炉灶，又背了一身债。开店期间，村上春树忙中偷闲地完成了早稻田大学的学位。一般人四年拿到的学位，他花了七年。

他形容自己开店那几年：除了天亮前的几个小时，几乎没有可以自由支配的时间。然而，当想要写小说的时候，他当天下午就去买了笔和纸，每天深夜关店以后，写一会儿。不到5万字的中篇小说，村上春树写了半年。在村上春树自传体散文集《我的职业是小说家》里，他写道：“不管工作多么繁忙，生活多么艰辛，读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。唯独这份喜悦任谁都夺不走。”

每个人都是奇怪的。在悠闲中很容易将自己放纵到一事无成，甚至连快乐都没有了——不是真的不快乐，而是快乐来得太容易，对它的感觉就会迟钝。反倒是那些忙中偷闲成就的事情，我们会永远记得，并且深深感到珍惜与自豪。

“等有时间再做”的真正含义是，闲得无聊再去做。只有不重要的事情，才应该被摆在这样的位置。那些你喜欢的事、对你重要的事，无论多忙都可以抽时间去做。

说到‘’交通‘’这个词，大家总会把它与安全连在一起，因为它与我们的生命息息相关，随着社会的发展，交通事业为社会生产和人们生活提供了便利条件，与此同时，无休止的“马路战争”也时时处处威胁着我们的.生命和财产安全，交通事故已成为社会的重大问题之一。

由于一些人的交通安全意识不强，平坦的马路上演出了一场场人间悲剧，响起了一曲曲人生悲歌。朋友，当你看到无辜的生灵惨死在车轮下，听到失去亲人时催人心碎的哭声时，有谁不感到痛心?他们带走的是和谐，幸福，欢乐，留下的是灾难，痛苦，思念。这血的教训，生命的代价，难道还换不回我们遵守交通法规，时刻注意安全的自觉性吗?人生苦短，哪能半途而废?从小树立安全第一的思想，才能实现我们辉煌的梦想，幸福和欢乐才能永远半随着我们。

亲爱的朋友们，当你沐浴着清晨的第一缕阳光，当你与亲人一起游玩，当你走在回家的路上，当你正为着理想而冲刺，你可曾意识到生命的可贵?如果你拥有一颗爱生命，爱人类的心，那么请提醒你和你的朋友们，一定要遵守交通法规，因为它是你和他人的幸福的保护神。交通法规，必须人人遵守，交通安全是生命的纽带。

“交通安全测试”放了我吧！

在星期二的下午，老师对我们说：“家里有电脑的同学今天晚上上电脑，有事。”我很疑惑。我今天晚上回家，却把这事给忘了。

第二天早上，妈妈说：“昨天老师说上网干嘛，你今天去问问。”我问了袁野，他说没事。过了一会儿老师来了，老是发给我和别的家里有电脑的同学，我一看，就知道这是怎么回事，原来是交通安全知识试题。下午，我回家开始答题，总是做不到一百，我最终放弃了。

第三天，我到学校上学，跟李晟说了，我说：“我昨晚几乎是九十四分，哪有一百。”“我一次成功，”李晟说，“我们两个换。”我俩的答案换了过来。又到了下午，我又把这个忘到脑后边了。

第四天的下午，有了妈妈的帮忙我终于做到了一百！

我终于通过“交通安全测试”了。

游戏结束了，可以重来；花谢了，可以再开；那生命呢？

每天有多少条生命丧生在车轮之下呀！他们还能复活吗？不，生命只有一次，我们若不好好珍惜，一旦失去了，就永远不能复得了。

可是，尽管生命是这样的珍贵，每天都依然有一幕幕交通事故的悲剧在上演着。有时是因为一时疏忽，有时是因为不遵守交通规则……但不论是什么原因，最后都是造成有人非死则伤，铸成了不可挽回、后悔终生的大错。俗话说的好：“一失足成千古恨”呀！

现在，交通事故日益增加，日益严重，这多半是由于人们不遵守交通规则而引起的。就拿我们斗门来说吧，一起起重大交通事故的发生让人触目惊心！许多幸存的人都十分后悔，可是许多事都已经不能挽回了，毕竟世上没有后悔药可吃啊！其实，只要大家每时每刻都提起十二分精神来，就能避免许多悲剧的发生了。

然而，有了这么多血一般的教训后，依然有人不遵守交通规则，让悲剧再次发生。更让人痛心的是，有时就因为某些人的“疏忽”或“不遵守交通规则”，就让一些遵守交通规则的人无辜地送上一条生命了，这是多么的可惜呀！

不遵守交通规则，是要付出惨痛的代价的。我最怕听到救护车、警车驶过的声音，因为我知道，这种声音响起一次，就意味着有人发生事故。而且照现在人们对交通安全的重视程度来看，发生交通事故的可能性较大。

让我们敲响警钟吧！不要再让这种害人害己的事儿发生了。只有这样，斗门才会更安全，我们的祖国才会更美好，社会才会真正的和平、幸福。

在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后，国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的.必修课，还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题，不可否认，在如今的大学课堂里，“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬，其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。

上过大学语文课的，都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生，有的玩手机，有的窃窃私语，向前望去，“遥远”的讲台上有个单薄的身影，无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅，好像总是让人“听不太清”。

虽然自1978年恢复高考后，大学语文课即被重新提上日程，但近四十年的发展过程中，大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今，大学语文课依然处于边缘地带。

是“大学语文”，还是“高四语文”?

大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差，老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验，无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中，不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣，更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。

审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂，难以营造饱含美好情感的氛围，而信息碎片化的网络时代，学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往，大学语文的课堂越来越知识化，慢慢会成为所谓的“高四语文”。

早在2004年全国大学语文年会中就提出，大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面，即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而，大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作，情感真挚、主题积极向上，但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。

大班教学中的学生大多来自不同专业，有着不同的生活经历和学科背景，而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么，在此环境下，要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释，很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。

逆势突围，是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为，调整高校课程设置，继续提高对大学语文课程的重视，加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂，不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学，才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。

而在既有环境下，寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如2013年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程，颁布之初虽引发争议，然而细究会发现，原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课，包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程，学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从2008年起，每年招收“语文高等教育”博士生，加强对大学母语教育的理论探索。

诗人叶芝说，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。不管在阶梯教室，还是围炉而坐，大学语文课的真正价值，应是挖掘学生内心的那把人文之火。