植树节开展植树活动的通知(汇编20篇)
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念,大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情。下文是关于社会实践活动的议论文,一起来看看吧!接下来是小编给大家整理推荐的一些关于植树节开展植树活动的通知优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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521作文
412开展主题党日活动
全文共 289 字
+ 加入清单近日,随县质监局及新街镇墩子湾村党支部联合组织开展了主题为“党旗领航·绿满随县”的主题党日活动。在党旗领航下,两个基层党组织全体30余名党员同志积极参与“绿满随县”行动。在整个行动过程中,同志们热情高、动作快,按时按质完成了当天目标任务,也为随县质监局和墩子湾村打赢绿满攻坚战开了一个好头。
此次“绿满”行动一是借助“党旗领航·绿满随县”主题党日活动,积极进行义务植树,充分发挥了党员同志的示范带动作用;二是丰富了随县质监局与墩子湾村的结对帮扶活动的内容,让精准扶贫工作惠及面更深更广;三是为积极践行“绿色发展理念”,推进“五个随县”建设,助力“绿满随县”行动全面完成作出新贡献。
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篇1:2024工会开展金秋助学活动简报推荐
全文共 2016 字
+ 加入清单通过金秋助学活动的开展,帮助考上大学的困难职工子女圆大学梦。下面是语文迷网为大家带来的活动简报范文,希望对你有帮助。
开展金秋助学活动简报一
根据石嘴山市总工会2016年“金秋助学”工作通知精神,为切实解决困难职工子女就学难的问题,帮助困难家庭子女完成学业,大武口区总工会及时制定工作方案,认真做好2016年“金秋助学”工作。
一、依靠各种媒介,积极宣传政策。帮扶中心第一时间将助学通知下发至各基层工会,积极宣传工会助学政策,确保对有子女参加2016年高考,被国家统招范围内高校(含大专、高职)录取的困难职工(农民工)家庭,能够享受助学精准帮扶。
二、基层工会严格把好入口关。对于申请金秋助学的职工,按建档要求严格把关,确定是否符合困难职工条件,通过提供资料和入户实地调查后,对申请资助的人员填写的情况进行入户精准调查摸底,严格核实,摸清申请资助人员的家庭收入状况及有关情况。通过入户调查审核,对于不符合救助条件的及时告知申请人。最后将符合条件的申请人资料按照工会隶属关系上报上级工会。
三、帮扶中心严把审核关。对于各基层工会初审后上报的金秋助学资料,帮扶中心严格按照文件要求,首先确定申报者是否为工会救助对象,其次对于提供的资料仔细审核,对资料不全者一律不予救助。最后对于确定救助的申请者,通过全部入户实地调查,如实填写困难职工档案表,并与之前上报的资料再次核实,确定无误后,上报市总工会再次审核。
截止7月25日,大武口区第一批金秋助学活动申报工作已结束,对于申报的37名困难职工子女,其中市总工会将对考取一、二本的30名进行救助,其余7名将随同第二批金秋助学活动由大武口区总工会进行救助,目前第二批助学活动正在审核期间。
工会将维护“金秋助学”的品牌形象,严格按标准审核调查申请人员的家庭收入情况,确保助学资金真正受益于困难职工。对于弄虚作假,骗取受助资金的,取消受助资格,并追究责任。
开展金秋助学活动简报二
8月23日,区总工会“金秋助学”活动正式启动。活动期间,区总工会将对23名困难职工家庭子女进行走访慰问,发放助学款6.8万元。
“我的亲身经历让我懂得什么是关爱,学会了感恩……”8月22日,经区某厂职工子女小郑从经区工会负责人手中接过3000元的爱心款后说,自己一定会努力学习,不辜负经区总工会的关怀和期望。当日上午,华东数据、兴宝纺织有限公司和新韩精工等企业的3个困难职工家庭子女也分别获得了助学金。
据介绍,为进一步完善“金秋助学”工作,今年经区总工会确保每个符合条件的困难职工家庭中的学生及时得到帮助的同时,还结合以往的工作经验,提高了助学金发放标准。其中,贫困职工家庭子女考入大学的高考毕业生和正在大学就读的大学生获得的资助金由原来的2000元分别提高至4000元和3000元。
近年来,经区总工会把“金秋助学”活动作为一项民生工程,每年都积极筹措资金对家庭困难的学子进行救助。自2003年以来,全区各级工会着眼于建立帮困助学的长效机制,完善困难职工档案,开通12351职工维权热线,确保了“金秋助学”活动的顺利开展。目前,全区各级工会组织已累计发放助学金近70万元,资助429名困难职工子女顺利入学。
开展金秋助学活动简报三
8月17日,县总工会、团县委、县妇联、县残联、县计生协、县红十字协会等六家群团部门联合举行2016年“金秋助学”助学金发放仪式,为175名贫困学生发放助学金53万元,这标志着今年我县群团部门“金秋助学”活动全面展开。县领导毛大春、李志祥、胡立、周毅出席发放仪式。
县委常委、县委办主任毛大春说,“金秋助学”活动是我县群团部门为社会各界奉献爱心、传递真情搭建的一个好平台,是一项深得民心、惠及群众的民生工程。今后要加大助学帮困力度,建立长效机制,切实把党和政府的温暖送到贫困学子的心坎上;要发挥自身优势,整合资源配置,为困难家庭子女成才提供有力保障;要营造助学氛围,利用各种新闻媒体,宣传事迹、经验,推动社会形成帮困助学的良好局面。他鼓励受助学生克服困难、努力学习、增长知识、开拓视野、打好基础,使自己成为社会主义建设的栋梁之才,用实际行动回报社会的关爱,用心用情回报家乡,创业创新创造辉煌。
县人大常委会副主任、县总工会主席李志祥代表助学单位介绍了近年来全县助学活动开展情况。
开展金秋助学活动简报四
为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学,圆梦大学,使教育惠民措施落到实处,罗溪镇三举措开展“金秋助学”活动。
成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组,明确各部门职责,落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件,确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作,深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象,做到公开、公平、公正,确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。
篇2:开展“学雷锋献爱心”活动倡议书
全文共 1005 字
+ 加入清单春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋!为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化、具体化和实际化,践行“忠诚、责任、奋斗”的学院精神,不断提升全院师生的思想道德和文化素质,深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值,掀起学习雷锋精神的新高潮,全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。在此,学院团委发出如下倡议:
一、充分认识学习雷锋精神的重要意义
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德,顺应了文明进步的时代潮流,集中彰显了共产党员的先进本色,反映了科学发展的内在要求,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人,弘扬民族精神和时代精神,加快推进学院建设和发展具有重要意义。
二、全面把握雷锋精神的内涵
雷锋精神内涵之一就是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。这已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二就是“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责。雷锋精神内涵之三就是“螺丝钉”精神。
三、认真落实学习雷锋活动的主要任务
(一)分层次开展学雷锋主题实践活动。一是组织各团支部、学生会、学生社团开展“用青春力量,践行雷锋精神”主题教育实践活动,学雷锋先进事迹、学雷锋式先进人物,教育广大团员青年从身边的事做起,从身边的人帮起。二是在广大教师中开展“学习雷锋、为人师表”主题活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风。
(二)采取有效措施,使学雷锋活动常态化。一是号召学院中层以上领导干部自愿捐出100元钱,教职工自愿捐出50元钱,学生捐出10元钱的方式向学院“学雷锋献爱心”基金会募集经费,对贫困师生进行救助,对学雷锋等先进人物进行奖励。二是号召学院的青年志愿者队伍积极参与开展法制宣传、法律援助、扶贫帮困等公益性活动。
雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样,时代需要雷锋精神,弘扬雷锋精神是知行统一、理论与实践相结合的过程。我们要以雷锋为榜样,以雷锋精神为指引,用我们满腔的热血和无悔的青春,去共同谱写一曲关爱、奉献的青春之歌,做新时代的雷锋传人!
学院团委
201X年3月2日
篇3:2024开展母亲节活动邀请函
全文共 394 字
+ 加入清单一、 妈妈的节日原来是这样来的:讲述母亲节的来历。
二、 我的妈妈:在孩子的记忆中,妈妈到底是怎样的。
三、 给妈妈最好的礼物:小朋友现场亲手制作康乃馨(只有亲手制作的礼物,才是最好的礼物)写贺卡送上对妈妈最深的祝福与爱意。
四、听国学知礼仪:以“孝道、感恩、礼仪”为主题的诵读国学经典《弟子规》孝篇,诗《游子吟》让孩子学习感恩、知晓、礼仪。
五、学习书法:传承民族文化艺术,修炼个人涵养素质,给伟大的母亲传递感恩之情。 六、把爱送给妈妈:给妈妈送上充满爱的礼物,祝福妈妈幸福永远。
活动时间:5月8日下午14:30~17:00(需提前10分钟到场)
活动地点:天羽教育培训中心(中山市东区富湾南路2号嘉福大厦四楼)
活动对象:4岁以上的孩子都可参与,需家长陪同
活动费用:免费(天羽教育提供所需材料)
报名方式:微信报名:孩子姓名+电话号码电话报名:拨打上报姓名+电话号码到店报名:登记学生姓名+电话号码
篇4:幼儿园植树节主题活动新闻稿
全文共 425 字
+ 加入清单3月11日,天凝镇中心幼儿园以植树节为契机,开展了形式多样的“爱绿、护绿、亲绿”实践体验活动,让家长和幼儿在活动中体验成功的喜悦,增强环保、生态意识,以达到为幼儿园、社会增添绿色,美化环境的目的。
启动篇——老师们在班级内召开植树节动员会,给孩子们讲植树节的来历,讲生动有趣的环保故事,并通过校讯通和展示板向家长宣传植树节的意义。
践行篇——小班的孩子在家长的带领下将种植的绿色盆栽放进了自然角,将环境装扮一新;中班的家长们用锄头、铲子挖坑,孩子们给小树培土浇水,一起种上一棵棵希望之树;大班组孩子则在老师和家长的带领下到社区认领自己护养的小树,并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。
收获篇——老师们将家长和孩子一起制作的亲子环保手抄报,布置成精美的展板,一幅幅作品生动形象的宣传了“爱护环境,从我做起”的理念。 通过这一系列活动,激发了孩子们爱绿、护绿、亲绿的感情,进一步增长了我们天幼人的的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美好的回忆。
篇5:2024年开展校际交流活动简报
全文共 343 字
+ 加入清单5月23日下午,为进一步加深兄弟学校师生之间的认识和了解,使两校之间的友谊更加深远,新晃侗族自治县职业中专到玉屏职校开展校际交流——文艺汇演活动。
本次文艺汇演活动由新晃侗族自治县职业中专校长蒲少云带队,以“五月的鲜花”为主题,为玉屏职校师生送来一场视觉和听觉的精彩演出。整场演出持续近一个小时,演出内容丰富、气氛热烈、场面热闹。演出节目包含唱歌、舞蹈、朗诵、才艺等,特别是侗族大歌《禅之声》、《布谷催春》、男子群舞《古道行》、女声小组唱《溪边月光曲》、女子群舞《咿呀酒》等节目带有浓郁的新晃侗族自治县民族地域特色,受到玉屏职校师生一致好评,不时爆发出阵阵掌声。
此次校际交流活动圆满成功, 既加强了兄弟学校间的友谊,拉进了距离,又增进了兄弟学校间的合作学习,促进了两校的共同进步和发展。
篇6:多彩的活动植树作文600字
全文共 321 字
+ 加入清单今天早上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去植树。
到了植树的地方,我们扛着铁锨,提着水桶准备开始植树,一开始,是爸爸和爷爷挖坑,我和妈妈给他们照相,然后妈妈又说她也要戴着手套试着挖一挖,最后我也憋不住了,只好对他们说:"我也要试着挖一挖。"
于是,我们三个人分工开始挖。"为什么突然就变成了三个人了呢?那是因为妈妈要给我们照相,爸爸负责松土,我和爷爷负责挖被松过的土块和土渣。
等一个坑挖好了,我已经累的眼睛都冒星星了。于是,我从我的小背包里取出了一些零食吃掉了。挖好坑后我们把树苗栽到树坑里,培上湿润的土,浇上清凉的水。
接着,我们又按刚才的步骤挖了一个坑,种了一棵树。爸爸说我们种的是杏树。
最后,我们给两棵树又浇了一些水,还跟两棵树合了影,就回家了。
篇7:参加植树活动
全文共 634 字
+ 加入清单每年的3月12日是植树节,这不我们小记者也参加了这次的活动。
来到约定的地点,小记者们去了樱花园,老师让我们4个人一个小组,来植树。
农民工给了我们一棵小树,让我们把他种在土里,坑已经帮我们挖好了,就等这我们去埋土了,周晴拿着小树把它固定住,我和那个男生挖土,添到洞里,可是铲子太重,我也没什么经验,所以,我一次性只能铲一点土。周晴说“我来吧”可是情况很不乐观。那个农民工看见啦,过来帮助我们,我仔细观察了他的动作,他先把铲子插在土里,然后用脚使劲跺在铲子上,之后我填的也不错,一会就填好啦,接着我拿出自己带的绳子记在小树上。我想做个记号,到名年的这个时候来看看自己亲手种下的苹果树。
我想.树木能调节气候,保持生态平衡.树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜.一亩树林放出的氧气够65人呼吸. .树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨. 树林能减少噪音污染.40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝. 树木的分泌物能杀死细菌.空地每立方米空气中有3,4万个细菌,森林里只有3,4百个. 植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等,它还能制造氧气供人们吸收,吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林,那么地球上的氧气,就很难满足人类和各种生物的需求。
啊!植树对人们有那么大的好处啊!
篇8:2024开展国际志愿者日活动简报
全文共 364 字
+ 加入清单为了迎接第31个“国际志愿者日”的到来。12月2日,团县委联合县志愿者协会等相关部门单位,在瓯北街道珠岙村文化礼堂前开展以“青春助力‘大拆大整’,永嘉志愿者在行动”为主题的志愿服务活动。县委常委、副县长吴小英参加活动。
“大拆大整”知识普及、国土政策宣传解读、免费理发义诊……村民们听闻有服务性活动,便纷纷聚集过来围观、体验,不少村民在享受政策解读、义诊理发等一条龙服务后,竖起大拇指为志愿者们点赞,脸上洋溢着开心的笑容。据了解,现场共有18支志愿组织共100余名志愿者参加了现场集中服务活动。
吴小英说,服务型的公益类活动具有很强地正能量精神,尤其是在我县进一步推进“大拆大整”行动的背景下,在拆整后为村民们献上公益服务,不仅体现出“大拆大整”行动的人性化,也为寒冷的冬日增添了一份温情。
吴小英还对珠岙村的3户贫困家庭进行了慰问。
篇9:开展2024年“金秋助学”活动简报
全文共 886 字
+ 加入清单“截至目前,全国各地工会共筹集助学资金11.1亿元,发放助学款10.7亿元,58.7万名困难职工和农民工子女受益,各地工会累计联系1.4万余家用工单位,为困难职工子女提供勤工俭学和社会实践岗位6.8万多个。”记者今天从全国总工会获悉,2016年全国工会金秋助学活动已圆满收官。
金秋助学活动是工会帮助困难职工和农民工子女的重要保障品牌。据全总权益保障部负责人介绍,2016年7至9月,全国总工会在全国范围内继续组织开展金秋助学活动。今年,全总把金秋助学活动和困难职工解困脱困相结合,在确定助学对象、拓宽助学范围、创新助学形式、提升助学效果等方面采取多项举措,以金秋助学活动为契机,全面做好困难职工解困脱困相关工作。
活动期间,各级工会着力精准帮扶,拓展范围,延伸服务,加大力度,有力推进了助学活动的深入开展。河北、浙江、新疆、海南等省(区、市)总工会将金秋助学、困难职工解困脱困工作纳入脱贫攻坚战略通盘考虑,围绕重点关注人群,不断加大帮扶力度;在规范建档立卡工作的基础上,上海、云南、河南、安徽、江西等省(区、市)总工会邀请专家为有关困难家庭就相关就业、助学政策进行专门解读,分层、分类给予精准指导;吉林、辽宁、云南、山东省总工会结合供给侧结构性改革凸显问题,将省内部分重点企业职工子女纳入助学范畴,各地还针对不同困难群体,多批次组织开展了不同形式、不同主题的助学活动,确保帮扶工作提质增效。
与此同时,各级工会坚持以“制度保障”为主线,积极发挥政府主导作用,认真研究工会组织对困难职工解困脱困的办法、措施,制定和出台帮扶工作有关政策、文件,促进帮困与助学工作制度化、系统化、长效化。河北、山西、广西、重庆、湖南省总工会积极发挥政府助学主渠道作用,将困难职工家庭高校毕业生纳入当地政府就业援助体系,通过采取统一安排部署、统一救助标准、联合举办仪式等措施,构建“大助学”格局,并努力推动符合条件的困难职工子女纳入国家助学政策的覆盖范围。此外,各级工会还注重整合优势资源,提高社会化运作意识,通过购买服务、举办志愿者项目等形式,凝聚整合社会力量,逐步建立了行之有效的社会化运作模式。
篇10:2024开展纪念五四运动96周年主题团日活动简报
全文共 918 字
+ 加入清单5月4日,阳泉市举行纪念五四运动96周年暨“争做向上向善好青年”主题团日活动。
阳泉市领导王旭明、刘志强、赵永红等出席活动。各县(区)团委、市直各单位团组织负责人,各乡镇(街道)团委书记,受表彰的先进青年个人和集体代表共计280余人参加活动。
过去的一年,阳泉市共青团组织围绕中心、服务大局,切实加强青少年思想引领,扎实推进“青创”、“青安”、“青微”3项重点工作,不断增强团组织的影响力和凝聚力,取得了新的成绩,涌现出一批先进青年集体和个人典型,展示了当代阳泉青年的精神风貌和价值追求。
王旭明在讲话时代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市各级共青团组织、团干部和各界青年致以节日的问候。王旭明勉励青年一代,要胸怀理想,坚定信念,把个人的远大抱负同实现中华民族的伟大复兴的中国梦结合起来,同实施“四大战略”、推动“六大发展”、促进富民强市结合起来,把满腔的爱国热情转化为报效祖国、服务人民、建设阳泉的实际行动,勇挑重担,埋头苦干,努力创造出无愧于时代的新业绩。要修身尚德,把正确的道德认知和积极的道德实践紧密结合起来,从自身做起、从小事做起,明晰是非善恶,分清真假美丑,坚守道德底线,锤炼崇高的精神境界和高尚的思想品格。要勇于探索,敢于创新,争做创新的尖兵、创业的先锋、创优的楷模,努力在全面深化改革中闯新路、创新业、创大业。要脚踏实地,勤学笃行,不断提高与时代和事业发展要求相适应的素质和能力,为青春远航增添动力,为青春搏击提供能量,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
王旭明要求,各级党委、政府要从巩固和扩大党执政的青年群众基础的战略高度,认真贯彻落实中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》精神,认真落实党建带团建的各项工作任务,切实加强和改进党对共青团工作的领导,努力在全社会营造爱护青年、关心青年、支持青年的良好氛围。各级团组织要继续发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,紧紧围绕市委、市政府的重要决策部署,以改革创新精神推进共青团各项工作。
活动中,团市委书记李海民作五四致辞;阳泉市的先进青年个人和集体受到表彰;全国最美青工、山西阳光发电有限责任公司热控车间团支部书记毕冠华向全市广大青年发出了《争做向上向善好青年》的倡议。
篇11:开展"文化和自然遗产日"系列活动简报
全文共 327 字
+ 加入清单日前文昌开展首个“文化与自然遗产日”活动。当天在文昌公园举行的主题为“非遗保护——传承发展的生动实践”非遗项目展示展演活动,展示了文昌多姿多彩的“非遗”文化。
在活动现场,文昌公仔戏、文昌盅盘舞、海南八音、花屐舞、椰壳舞、竹笠舞、文昌歌谣、文昌民歌、琼剧等“非遗”项目展演,为观众们展示了文昌“非遗”文化的艺术魅力。
记者了解到,目前文昌市已普查出有价值的非物质文化遗产7大类47项,其中木偶戏(文昌公仔戏)、南海航道更路经等2项被公布为国家级非物质文化遗产名录,文昌盅盘舞、海南椰雕、文昌鸡养殖与烹调技艺、琼侨歌谣等4项入选海南省非物质文化遗产名录,铺前渔歌、军坡节等13个项目公布为文昌市非物质文化遗产名录。已有10名传承人被认定为省级代表性项目传承人。
篇12:2024开展“我与雷锋肩并肩”主题班队会活动简报
全文共 1033 字
+ 加入清单三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。 3月10日中午我班学生进行了学雷锋活动。在活动中,有的同学去操场捡垃圾,有的去打扫教室,还有的帮老师打扫办公室。同学们忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的干着!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!
我们还组织了学习雷锋精神的班队课,以“诵读雷锋的故事,学习雷锋精神”为主题,开展了一堂有意义的班队课。课上部分同学怀着对雷锋叔叔的敬意,讲班级小雷锋”活动 ,在活动中同学们互帮互助,表现了良好的精神风貌 ,月底在班级里评选出了两位表现优异的“班级小雷锋”,她们是陶晨和黄怡晨。
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴! 三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动的热情是那样,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们了很多关于雷锋叔叔助人为乐的故事,另同学们深受感动,并下定决心向雷锋叔叔学习,争做助人为乐的小雷锋。与此同时还开展了“争做应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!
篇13:卫计委开展艾滋病防控宣传活动简报
全文共 473 字
+ 加入清单12月1日是第29个“世界艾滋病日”,宣传主题是“携手抗艾,重在预防”。11月30日,省卫生计生委、省防治艾滋病工作委员会办公室举办“满城尽飘红丝带”大型主题宣传活动,动员全社会行动起来,遏制艾滋病流行。省委常委、常务副省长高建民,省政协副主席卫小春出席活动。
多年来,经过不懈努力,我省艾滋病经血、母婴、吸毒传播得到有效遏制,病死率进一步降低,艾滋病疫情整体上控制在较低流行水平,但防控形势依然严峻,感染人数不断增加。截至今年9月30日,全省累计报告艾滋病病毒感染者和病人7888例,现存活管理5965例,死亡1923例。今年前三季度,新报告艾滋病病毒感染者和病人986例,较去年同期上升3.9%,男性明显多于女性。青年学生感染状况值得关注,今年前三季度我省报告青年学生感染者病例47例,与去年同期相比增长2.2%。性传播成为最主要传播途径,同性传播占49.6%,异性传播占46.5%。病例分布在全省所有县区及各行各业,有工人、农民、学生、教师、干部等,艾滋病正向一般人群扩散。艾滋病防治工作任重道远,遏制艾滋病,关键在预防,需要全社会共同努力。
篇14:小学开展“推普周”活动简报
全文共 691 字
+ 加入清单第十八届推广普通话宣传周活动如约而至,本次活动的主题是“依法推广普通话,提升国家软实力。”根据学校工作的整体部署,推普工作井然有序进行,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
一是加强营造校园宣传氛围。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板。特别是在学校大门旁张贴了“说普通话,写规范字,做好学生”大型横幅标语,正厅悬挂了永久性宣传牌,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
红领巾广播站也在推普周内进行每天十分钟的的专题广播,播报推普相关内容和推普活动情况等。
9月14日,周一的升旗仪式上,学校进行了“推广普通话,争做推普小使者”为主题内容的国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
二是教师亲身示范引领。教师是推普工作的重要担当者。学校开展了教师基本功能力过关活动:正音正字闭卷考核,教师朗读能力测试,修身提能。9月17日,“教育名言与我的教育故事”为主题的教师演讲,分享了教育教学过程中一个个精彩的故事,充分展示了教师普通话水平。学校开展的“团队研修”、“师韵杯”教学大赛等教研活动,都将语言文字规范化作为评比条件之一。
三是学生争当推普小使者。推普活动推出新天地。“啄木鸟”行动开始了,在校园内,同学们像一个个可爱的小精灵,来往于走廊的宣传板中,认真仔细地给每一个汉字治病。各个班级的黑板报中也相应开设“推普园地”,创设推普角,同学们在书的海洋中感受汉字的美丽与魅力。同学们制作的手抄报,张贴在班级墙壁上,也为推普工作增添了色彩。晨读是我校一道亮丽的风景,声情并茂的朗诵不仅培养了学生的语感,也较好地落实了普通话的训练。
篇15:2024年关于开展安全教育日活动简报
全文共 360 字
+ 加入清单3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。省教育厅日前印发通知,要求各地各校认真研究、分析本地区中小学生发生安全事故的特点,突出安全教育工作重点,有针对性地开展各类安全教育活动。
除了将在海南省国兴中学举行的第22个全国中小学生安全教育日活动启动仪式之外,省教育厅要求,各地各校要结合本地、本校发生事故的规律、特点,在“全国中小学生安全教育日”期间,通过主题班会、观看安全教育专题片、开展安全知识讲座、制作安全教育宣传展板、参加安全知识网络竞赛活动、组织收看安全教育节目等形式,开展一系列的安全教育活动,强化学生安全意识。要组织或邀请相关专家、学者到校开展安全知识进校园系列宣讲活动,普及安全知识。要重点加强交通安全、防溺水、防火灾、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识教育,进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。
篇16:关于开展“我的家风家教故事”征文活动启事
全文共 576 字
+ 加入清单家风家教是中华传统文化的重要组成部分,是推动社会文明进步的正能量。十八届六中全会要求,领导干部必须注重家庭家教家风。习近平总书记强调,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德。为深入贯彻落实十八届六中全会和习近平总书记重要讲话精神,弘扬优良家风,传承中华美德,中央纪委监察部网站即日起开展“我的家风家教故事”征文活动。具体事宜如下:
一、征文要求
围绕家风、家教主题撰写真情故事,体现诗书传家、勤俭持家、孝老爱亲、廉以修身、廉以持家等中华传统美德,营造崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
体裁为散文、随笔,字数2000字左右。
二、征文时间
本次征文截止时间为2017年12月10日。活动征集的作品将择优在中央纪委监察部网站、客户端以及微信公众号等平台上刊发。欢迎广大党员干部、社会各界人士踊跃投稿。
三、投稿方式
投稿请发电子邮箱。
投稿邮箱:ccdizhengwen@163.com
咨询电话:010-59598182
四、有关事项
1、投稿作品请在邮件主题中注明“我的家风家教故事征文”字样,并请提供作者的姓名、联系电话和通讯地址;
2、投稿作品要求为原创且未刊发,不得抄袭;
3、作品一经采用,将给予适当稿酬。
中央纪委监察部网站
2017年2月26日
篇17:开展活动,体验生活
全文共 262 字
+ 加入清单为给学生提供写作素材, 我引导学生开展丰富多彩的课外活动,比如做手工、放风筝、刷碗、摘秋果等等。引导学生把活动中看到、听到、想到、做到的写下来。并告诉他们在描写活动过程时,要有一定的顺序:首先要写清活动的时间、地点、参加的人员;接着写活动的开头、活动的内容;当时有关方面的情况怎样;参加活动的心情;活动是怎样结束的;以及参加活动后的收获和感受。这样指导后就不会出现学生常犯的错误想到什么就写什么,给人乱糟糟的感觉。学生在活动中也积累了素材,体验了过程,激活了情思。学生有素材了,有体验了,有情思了,写作文时自然难度就降低了。
篇18:开展植树节亲子实践活动简报
全文共 607 字
+ 加入清单13日上午九点,由齐鲁晚报《今日日照》与五度思维艺术培训、五度思维·嘟嘟绘本馆,日照智星外语培训学校、七田阳光国际全脑早教,日照市阳光嘉禾文化宫,舞状元艺术培训学校,水灵鸟舞蹈学校,金话筒小主持培训中心,果果蛙亲子阅读馆九所学校联合举办的亲子植树活动在日照市七彩凤凰生态园举行。
植树现场,老师、家长、孩子齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,一派热火朝天的景象。小朋友们兴奋地拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的扶苗、有的铲土、有的浇水,忙的不亦乐乎。家长们也没有闲着,一边告诉孩子怎样种植,一边从旁协助,温馨和欢乐弥漫整个种植区。种好小树之后,可爱的孩子们还跟树朋友一起拍照留念,共同见证这美好的瞬间。
现场的孩子们虽然年纪不大,但拿起锄头便开试身手,十足小大人模样。一位小朋友的爸爸冯先生告诉记者,自己平日里很少有时间陪伴孩子外出,“这还是我第一次参加这样的亲子活动,跟孩子一起种树,既亲近大自然,又锻炼了孩子的动手能力,看见孩子开心,我们也高兴,感觉挺有意义。”冯爸爸说。
“此次活动,进一步加强了孩子们的环境保护意识,自己亲手栽种树苗的过程让同学们深刻的认识到植树的内涵,同时加强了保护生态平衡和绿化家园的责任感。”五度思维艺术培训校长王世文说,这次植树活动,让孩子在亲近大自然的同时,了解环保的意义,并鼓励孩子们积极向上,像小树苗一样,在社会的悉心呵护下茁壮成长。
篇19:开展第28个爱国卫生月宣传活动简报
全文共 762 字
+ 加入清单今年4月是全国第二十八个爱国卫生月,永昌县六坝中心幼儿园根据永昌县爱国卫生运动委员会关于组织开展第二十八个爱国卫生月活动的通知,六坝中心幼儿园决定开展以“灭蚊防病,健康你我”为主题卫生月活动。以清除学校卫生死角、做好日常卫生工作及春夏季传染病的防治为重点,广泛发动全体师生,结合本园实际积极开展了一系列活动。
结合春季是传染病的高发期,坚持每日晨间检查,做好幼儿园全日观察记录,及时发现幼儿的情绪变化,查找原因,并联系家长。平时加强卫生消毒工作,在每周末利用按照“环境治理为主,化学防治为辅”的方针,认真做好以春季灭蚊为重点的除四害活动。具体的活动情况如下:
一是学校领导重视,召开相关会议,讨论制定“爱国卫生”活动方案并下发到各班。
二是在宣传发动阶段,下发了预防春夏季常见传染病知识的告家长书。LED宣传“伸出小小手,清洁我校园”。 “灭蚊防病,健康你我”。“ 远离传染疾病,你我同享健康”的横幅。4月20日,安排以“伸出小小手,清洁我校园”为主题的清除校园周边死角卫生活动,利用幼儿园led屏、宣传栏、班级微信群等进行爱国卫生、消杀灭及除“四害”知识的广泛宣传。
三是在活动中,各班利用健康教育课以主题为“伸出小小手,清洁我校园”,为学生上了一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为内容的健康教育课,形成文明健康行为从小做起,从我做起的良好氛围。
四是每周安排一次卫生大扫除。重点清理学校卫生死角,发现一处,整治一处,决不留下卫生死角。提倡“伸出小小手,清洁我校园”的弯腰精神。
在积极做好清洁工程的基础上,不断自查,不断改进,巩固提高。做好环境卫生日常保持工作,随时接受领导不同阶段的检查验收。不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
篇20:学校开展食品安全宣传周活动简报
全文共 1043 字
+ 加入清单6月2日上午,“食品安全校园行”教育宣传活动推介会在汽车区长沈路学校举行,三家主办单位的领导、学生、家长及教师代表等200余人参加了会议。
此次“校园行”活动设计了两大项内容:
一是以普及食品安全教育、培养健康饮食习惯为主要内容的公开课巡回活动。
二是面向学生、家长和教师开展的征集活动,征集的作品形式包括绘画、文艺节目、微视频等。承办单位长春市未成年人安全自护教育基地为配合这次活动开展了五节公开课,分别是《舌尖上的安全》作品排演、《食品添加剂有害吗》学生论坛、《居民膳食平衡宝塔》认识活动、安全食品包装袋设计活动和《包装袋上的秘密》主题游戏。
这五节公开课不以“课”的形式为限制,突出互动、实践的设计,利用细节对参与者进行引导,实现了食品安全教育的形式创新,也为参与者培养健康的生活理念奠定了基础。
据介绍,本次活动将持续到9月末,长春市各中小学校可以自行报名加入“食品安全校园行”公开课的巡回序列;在校学生可以通过公开课的活动了解更多食品安全知识,提升自己的健康素养;教师和家长可以与孩子搭档参与相应的作品征集活动,加入到“全民共创食品安全城”的行列中。
为了引导长春市中小学生关注食品安全、提升健康素养,长春市食品药品监督管理局、长春市教育局、长春市妇女联合会联合在长春市开启了“关注食品安全 呵护孩子健康——食品安全校园行”教育宣传活动。
6月2日上午,“食品安全校园行”教育宣传活动推介会在汽车区长沈路学校举行,三家主办单位的领导、学生、家长及教师代表等200余人参加了会议。
此次“校园行”活动设计了两大项内容:
一是以普及食品安全教育、培养健康饮食习惯为主要内容的公开课巡回活动。
二是面向学生、家长和教师开展的征集活动,征集的作品形式包括绘画、文艺节目、微视频等。承办单位长春市未成年人安全自护教育基地为配合这次活动开展了五节公开课,分别是《舌尖上的安全》作品排演、《食品添加剂有害吗》学生论坛、《居民膳食平衡宝塔》认识活动、安全食品包装袋设计活动和《包装袋上的秘密》主题游戏。
这五节公开课不以“课”的形式为限制,突出互动、实践的设计,利用细节对参与者进行引导,实现了食品安全教育的形式创新,也为参与者培养健康的生活理念奠定了基础。
据介绍,本次活动将持续到9月末,长春市各中小学校可以自行报名加入“食品安全校园行”公开课的巡回序列;在校学生可以通过公开课的活动了解更多食品安全知识,提升自己的健康素养;教师和家长可以与孩子搭档参与相应的作品征集活动,加入到“全民共创食品安全城”的行列中。