0

以生命为主题的作文我懂得了生命(汇总20篇)

一个人的生命只有一次,失去了就再也没有了,我们应该好好去珍惜。如下是小编给大家整理的以生命为主题的作文我懂得了生命,希望对大家有所作用。

浏览

3740

作文

104

懂得了坚持九年级主题

全文共 554 字

+ 加入清单

我相信大家玩过不少游戏,我也不例外。

我玩过的游戏可多了,比如:猫抓老鼠、画嘴巴、画鼻子、丢沙包、丢手绢、捉迷藏今天在作文班,老师也说要玩一个游戏,这个游戏就叫“坚持五分钟”。

老师把游戏规则简单地说了一遍:“全班分成两队王者队和快乐队,每位同学都起立,伸出自己的左臂与肩同高,把笔放在手背上,坚持五分钟。哪队的同学坚持到最后,人数最多的即获胜。”

听完老师所讲游戏规则,全班同学鸦雀无声。等待老师一声令下开始游戏。“开始!”突然,铿锵有力的两个字从老师嘴里一个接着一个蹦出来。全班同学齐齐把笔放在手背上,左臂一动不动。游戏进行了2分钟,这时,有的同学坚持不下去了,有的同学因为手臂很酸垂了下去,还有的同学誓死不罢休继续与对手同学抵抗。我此刻的心是忐忑不安的,生怕自己队伍的同学自己左臂上的笔一不小心就掉了,所以,我双眼紧紧地盯着。

在“坚持不懈”的进行中,有几个同学的笔前前后后如按顺序般的掉了下来。“王者队”的一个队友被其他队友吐槽是“内奸”,因为他坚持不到一分钟,笔就掉了。还不服气地对老师说:“可以再来一局吗?”不过,铁面无私的老师没有如他所愿。

在游戏接近尾声的时候,“王者队”只剩下一个女同学与我们“快乐队”抗衡了。最后,“快乐队”胜利了。我也如我所愿地坚持了五分钟。

通过这个游戏让我明白了:坚持就是胜利!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写懂得尊重生命的初一

全文共 956 字

+ 加入清单

在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一颗小树,生命是流动和生长的;在王鼎钧的眼中,生命就像那一棵老梧桐一样顽强;在勃兰兑斯的眼中,人生像一座高塔上的台阶,每前进一步就是离成功更进一步。 In the eyes of Bingxin, life is like a river spring water, and a small tree, life is flowing and growing; in Wang Dingjuns eyes, life is like that oneThe old sycamore is as stubborn; in the eyes of Branrues, life is like a step on a tower, and every step further is to go further from success.

“千里之堤,毁于蚁穴”这小小的蚂蚁竟会有如此强大的力量。他们从不会因为自己的渺小而卑微,而是竭尽自己所能去做到最好。正如同塞内卡所说:“人生如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

生命是一个美丽的字眼,地球村的每个居民都明白:生命是做任何事的保障。无论在什么样的挫折中,只要生命还在,便算不上是艰险。

双目失明且双耳失聪的海伦凯勒,虽然身体上存在残疾,但她却永不放弃,著就了《假如给我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飞蛾,即使面临被烈火烤焦,也要寻找那丝丝光明,这样的生命不值得敬畏吗?

这宇宙间最顽强的生命便是那漫山遍野的小草。他从坚硬的地壳中挣扎着出来,靠着那点来之不易的雨水存活下来。人们从他的身上踩过去,他变的又扁又平,冬天将他永远冰封。但是来年它的种子又会冒出新芽,又会顽强而倔强地生存下去。

“野火烧不尽,春风吹又生。”这时,我才真正理解这句诗。正是因为新旧更替、新陈代谢,生命得以延续,知识和文化得以发展,生命才显得更加宝贵。奥斯特洛夫斯基曾说过“人的生命只有一次……我要把有限的生命全部奉献给人类历史上最伟大的事业。”生命是宝贵的,所以要珍惜。

生命是漫长的只有慢慢去体会,才会懂得生命的宝贵。它就想天上的星星一样闪闪发亮,就像海里的珍珠一样璀璨夺目,就像大地深处的钻石一样绽放光彩。

生命生命,是独一无二的,是尤为可贵的。

展开阅读全文

篇2:以珍爱生命为主题的作文400字

全文共 1530 字

+ 加入清单

关于珍爱生命的作文(一)

星期四的下午,我们四(5)和四(6)班的同学在老师的带领下,步行来到三岔路的交警支队观看“交通安全事故图片展”。

一到那里,一个帅气的交警叔叔把我们领到了宣传版前。我们看见了一张张血淋淋的画面,都是“交通杀手”的杰作:有的是酒后驾车,有的是超载行驶,有的是横行马路……

看到这惨不忍睹的画面,我的心头一颤。据交警叔叔说,这些全都是发生在花垣附近的交通事故。

其中有一个镜头让我永远难忘:一个小女孩横穿马路,结果被一辆疾速而来的汽车撞得四分五裂,脑浆崩出,当场死亡。

看完图片后,交警叔叔们的表演开始了,他们各个戴着白手套,抬头挺胸,精神抖擞——表现他们的负责、勇敢。而整齐划一的指挥更是精彩,一次次都是那么规范、有力。

通过这次活动,我深有感触:人的生命只有一次,遵守交通规则,注意交通安全,就是珍爱自已的生命。就让我们高高兴兴出门去,平平安回家来吧! 关于珍爱生命的作文(二)

不论是花草树木,还是飞鸟虫鱼,都是生命,大自然的生命多姿多彩,显示出盎然生机;但是大自然的生命现象是脆弱的,经不起任何践踏,因此,它们的生命都值得珍爱。

人类的生命更加珍贵,世界因为人类的生命显得更加丰富神奇。

每天清晨,当朝霞映我的脸,当树上的小鸟把我从梦中惊醒,我知道新的一天开始了。我要感谢我的爸爸、妈妈——是他们把我带到这个世界上,让我感受到这美丽的世界,可爱的生活。

我们要懂得珍惜自己的生命,如遵守交通规则,预防地震灾害,()不随意下河游泳,要预防疾病,积极参加体育锻炼。比如学会了游泳,坦克锻炼了身体,一但遇到洪水,还可脱险,甚至还可以下河救人。

珍爱生命,不仅仅是保护自己和生命,还要珍惜时间,不浪费自己的生命,多学习,多做有意义的事情,这样就活得有意义。鲁迅就是一个珍惜时间的人,也从不浪费别人的时间,他开会从来不迟到,也从不让人等他,他在死前的一天,还写了一篇日记。

他说:“他是把别人喝咖啡的时间都用起来了”。因此,他在文学上做出了那么大的成就。一个人的生命不能用活了多少岁来看,如果是为人民利益而死,比如雷锋、邱少云等革命烈士,他们就活在人民心里。古人说“有志不在年高,无志空活百岁”,就是这个道理。

我们要珍爱自己的生命,要像鲁迅那样,做个珍惜时间的人,从现在做起,搞好自己的学习,争取更大的进步。 关于珍爱生命的作文(三)

生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。

我曾经听说过这样一则交通安全事故:8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。

现在在小学生身上发生的交通安全事故越来越多,所以请大家要做好以下几点∶

一、在上学、放学时要头戴小黄帽。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于在发生危险时机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

二、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

三、过马路时要走人行横道线,在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

四、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

同学们,安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,我们一定要好好珍惜它。生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!关于生命的作文400字关于热爱生命的作文400字珍爱生命的作文

[以珍爱生命为主题的作文400字

展开阅读全文

篇3:最新懂得珍爱生命中学生

全文共 1035 字

+ 加入清单

每个人的生活都有自己的调,而每个人的选择也有所不同。有的人选择高调,有的人选择中调,有的人选择低调,这么多元化的格调,而生命又如何定调呢? Each persons life has his own tone, and everyones choice is different.Some people choose to be high -profile, some people choose to be medium, some people choose low -key, so diverse style, and how to set up life?

最近新闻里常常会有这么一字眼:“炫富”、“高调行善”。炫富的郭美美借着一个生日会来炫耀,展现了所有最近以为高贵的东西,无疑是哗众取乐的手段,高调地炫富,赢取观众眼球。而高调行善的陈光标在一次捐款的过程中,还让记者拍下过程。我无所否认这是做了件好事,但你让爱心捐者情何以堪呢?如此高调地为自己的生命抹彩。在我的眼里,不过只是一种博取众乐的行为。生命定的调太高,只怕奇虎难下吧?

我倒是欣赏给自己的生命抹上淡淡朦胧的人。面对诺贝尔文学奖的殊荣,面对陈光标的别墅诱惑,莫言依然坚守自己的信念,坚持自己的写作之路。获得如此高的荣誉,可以说是能高调地出现在观众眼前,莫言却在一阵的赞许中保持心中的那片花园,真的是难能可贵啊!

美国第一位宇航员,也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陆地时,一位记者问他对于自己的脚印将永留在月球上有何感想,而他却幽默地回答说:“我希望未来有人上去把我的脚印擦掉。”他并没有发表自己多么自豪、多么兴奋的讲辞,只是淡淡的说出这样的一句谦言。这使我深深地感受到,生命不在于有多么的光辉和灿烂,或者是轰烈,只要你给自己的生命定了调,一切都会随着你的调。

我为自己的生命定了一个中调,就如莫言和阿姆斯特朗一样,有一番辉煌的成就,为社会造就出自己的一份贡献与力量,然后一如既往地贡献,默默地付出,既不会居高难下,也不会过于平淡无光。

陶渊明的“心远地自偏”,把自己推向了乡村的宁静,隐居深处。虽是高尚的品质,但过于低调,略显平淡。生命既然只有一次,那么为何不让它更具格调呢?

给生命定调,我爱我的中调。能干出一番好事业,献身于社会当中,不至于“古者富贵而名磨灭”,也不至于居高难下,受人议论。生命中就是这样,你给生命定了什么调,你的生命就是什么的基调。音乐要有悦耳的调才动听,生命也如此罢了。

展开阅读全文

篇4:我懂得了珍惜生命

全文共 579 字

+ 加入清单

在我出生的那一刻,是母亲给了我生命,随着满屋子的欢声笑语,转眼间,我已经是一个十二岁的姑娘了。时间匆匆,我快乐的童年就这样溜走了。尚。保罗曾经说过:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心阅读它。因为他知道这本书只能读一次。”所以,我们要珍惜生命!

可能,有的人在年轻时虚度光阴,到了年老后后悔莫及,这是一种不珍惜生命的表现;有的人在年轻时遇到一些困难,因为自己被家庭惯养,所以便产生了自杀的念头,这是由于他们不自立,因此毁掉一生;但是有的人就不同了,他们从小好好学习,长大有一份好工作,年老时享清福。

朱自清也十分珍惜时间,不过珍惜时间就犹如珍惜生命。因为生命是一分一秒积累起来的,只要你珍惜光阴,活得才会有意义与价值。朱自清在一生中做了很多事,然而他自己却谦虚的在散文《匆匆》里写道“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”这句话让我懂得了生命要活的有意义并且快乐充实,不能一事无成。

自从学习了《白杨》那一课,我的心久久不能平静。白杨啊,白杨!在这样恶劣的环境中你竟然能茁壮生长,也许这就是你生命的旅程。你很珍惜生命,你的坚强、珍惜值得人们赞美和学习。

我们生活中有很多生命不断降生,这就要看他们自己以后怎样生活了,希望他们能够把握生命中的所有光阴!

展开阅读全文

篇5:生命与运动为主题作文

全文共 763 字

+ 加入清单

生命是造物主最得意的作品,人类既然接受了生命的灵性就要将生命的火花灿烂的绽放。那么生命的火花要如何绽放呢?“生命在于运动”!!!这是18世纪法国哲学家锹德罗的一句名言。他认为,自然界的生命物质,都是在运动中产生、发展的。如果运动停止了,生命也就结束了。人的生命靠运动维持,运动能够促进生命。

以最纯朴的眼光去看待生命——运动场上运动员迈步奔跑着将风甩在身后,猎豹在草原上狂奔着追逐它的猎物;睡眠中的婴儿轻微的一呼一吸,炙热的阳光下植物缓缓的收拢它的叶子——你霎时就能明白这就是“生命”,不需要任何标准来衡量。生命会用奇迹征服了你,不需要言语,也不容你争辩。生命用最原始的方式——运动,来绽放他的火花。

无论是在奔跑还是在休眠,无论是狂奔的猎豹还是缓缓收拢的枝叶,无论是激烈还是温和,生命的运动永不停息。工作无疑是生命的运动,但要知道休闲也是如此:有的人如康德一般能在不断的创造性的工作中获得乐趣;但绝没有人让生命的运动就此停息,当然这里要除去那些魂归天国的亡者,因为他们已经不再是“生”者。就此而言,“生无所息”,无疑阐述了智者对于生命真谛的领悟;但“生有所息”也展示了人们对于丰富多彩的生命的期望。如果一定要对两者下一个结论,那么我认为劳作是休息能够拥有价值的前提,休息则能够保证更好的劳作;两者都是生命的运动,是生命火花的绽放。

事实上我们无谓去争论生无所息还是生有所息,如果你曾经看到这样的一幕——当太阳升起的时候草原从睡梦中清醒,草原上的狮子开始新一天疯狂的奔跑,因为它知道倘若它不能追上斑马它就只有在饥饿中死去;斑马也疯狂的奔跑起来,因为它知道倘若它甩不开狮子,他就只能葬身于狮子的血盆大口中;他们都在为生命奔波着,直到草原再一次回归梦乡——你的心中一定有了答案。

生命在于运动,珍惜生命就要勤于运动。

[生命与运动为主题作文

展开阅读全文

篇6:生命教育主题班会教案

全文共 1003 字

+ 加入清单

一、活动主题培育健康心灵,守护生命阳光

二、活动目的

1、通过本次班会,旨在教育学生明确:生命只有一次,生命弥足珍贵,应该珍视自己的生命,学会对生命负责。

2、引导学生认识:自然界的每一个生命都是独特的、平等的;人类应该保护环境、珍惜资源,对自然中的一切生命负责。

3. 掌握一些基本的交通安全知识。

4、培养学生表演才能,挖掘学生的潜能。

三、活动背景

班级学生单纯、善良、热情,对于大自然有一种出于内心的热爱,但尚未上升到理性的认识;同时班中的学生大多是独生子女,耐挫力弱,并且随着年龄的增长,安全教育、生命教育对于他们显然尤为重要。全班学生对于参加本次主题班会热情非常高涨,前期积极准备、筹划。

四、活动准备

1、教师查找资料、收集故事、班内失去父亲的孩子准备讲他父亲的故事,诉说对父亲的思念。

2、制作相关多媒体课件。(身怀六甲妇女的图片、各行各业的人物图片)

3、主持人准备串联词。每小组准备一个与生命有关的节目。(内容由教师审核后确定)

4、活动场地设计,板面设计。

五、活动过程

(一)宣布活动开始

甲:生命对于我们来说只有一次。

乙:生命之花美丽而多彩。

合:XX中学初一年级“培育健康心灵,守护生命阳光”主题班会现在开始。

(二)生命的诞生

(1)甲:我们来自于哪里?将来离开学校将走向哪里?请看下面两组图片。

(2)课件出示身怀六甲妇女图片、各行各业的人物图片。

(3)学生组内交流我来自哪里,将来打算从事什么行业。

〔评析:通过看图片使学生明白自己来自于父母,将来要走上社会,从事各行各业。〕

﹙三﹚生命的可贵

﹙1﹚乙:生命一旦逝去将永不返回,每个人的生命只有一次。

﹙2﹚甲:听×××同学朗诵生命可贵的文章。

﹙3﹚乙:人是世界的主宰,人的生命可贵,请看组图《生命》。看了你有什么感受?

﹙5﹚学生谈论看短片的感受。

〔评析:唤起同学们深切的情感体验,树立生命的意义和存在的责任。〕

﹙四﹚珍爱生命

﹙1﹚甲:生命是可贵的,在日常生活中我们应怎样保护自我,珍爱生命?请看小品《过马路》。

﹙2﹚乙:大江,大河是危险的地方,我们应不应该独自到哪里去玩呢?请看短剧《大江,大河是危险的地方》。

〔评析:通过看小品和短剧使学生进一步明确过马路要遵守交通规则,不到大江,大河等危险的地方去玩,珍爱自己的生命。〕

(3)甲:5.12 汶川地震给我们留下了深刻的印象,现在让我们一起来看一个短片.

(学生讨论当地震来临时应该怎么办?)

﹙3﹚班主任总结本次活动

展开阅读全文

篇7:懂得了父爱九年级主题

全文共 642 字

+ 加入清单

如果说父爱如山,那么,我觉得这“山”动不动就会滑坡。为什么呢?因为我的爸爸,做事总是会出差错。

想起那次,妈妈有事不在家,只好让爸爸来接送我。早上,还沉浸在梦乡的我直接被爸爸的大嗓门轰炸醒。他先笨拙地做好了一顿不知已经被热过多少次的早餐,然后匆忙忙地带我走出家门。

上学的路上,爸爸不知问了我多少级几点放学,在哪接。我一遍又一遍地重复着时间、地点。

到了放学的时候,我一边跟着班级队伍走,一遍看着旁边等候的家长们。左找右找还是没找到我帅气的爸爸。我马上给他打电话:“爸,你在哪呐?”“我在你们班解散的地方等你啊!”我转了一大圈才找到记错位置的迷糊老爸。

还有一次,爸爸说要给我买笔记本。出去一段时间之后,他突然回来了,“我忘问了,笔记本要多大的啊?”于是,我赶紧嘱咐他笔记本的样子大小。然后,他竟然买回来一个英文本,理由是外皮挺好看又符合要求,没看里面。我晕!

虽然大多数的时候,父亲都是如此迷糊,但有时父亲也如大山一般稳重而踏实。记得我在学自行车的时候,一个不小心,车子倒了,眼看我就要摔倒在地,爸爸几步冲了过来接住了我。那个大大的怀抱,溢满了安安稳稳的温暖。我知道,无论何时何地,父亲,都是我永远的依靠。

爸爸应该是最宠着我的人。无聊时,他陪我玩;饿了时,他陪我吃。虽然不会做,但是他舍得花钱呀……他总是犯一些低级失误,可他对我的爱,从未改变。

父爱,时有粗糙,不显细腻。但,它更厚重,更凝练。既指引着我们前行的路,又是我们最坚固的后盾。无论我长多大,走多远,时时刻刻都记得——父亲,是爱我的。

展开阅读全文

篇8:“善待生命”主题作文

全文共 814 字

+ 加入清单

一天黄昏,我在菜市看见一只刚刚会飞的小麻雀,想捉住它的时候我犹豫了,能把它放在哪里,用线把它拴上脚直到它的终结吗?那一刻我想,在城市里被谁捉住只怕它的命运都是一样的,活不太久。

我正暗在思讨的时候,一个二十左右的大男孩匆匆跑过来,迅速的捉住了麻雀。我心里正为它叫苦,一个和他年纪相仿的女孩走过来,对他说:“快放了它。”

“放了它,它会死的。“男孩说。

“那就放在天台和小鸡一起养吧!”女孩说。

“怕是也不行,不如我们去护城河边放了它吧,那里有树有草,它一定活得下去的。”

“好,我们去放了它再回家吧!”

只是几句简单的对白,打动了角落里的我,心里一阵温暖。两人如此善待一个弱小的生命,更会善待生命中的人,他们的一生都会是的。

有时想想,挫败,失意算不了什么,只要身边有善待自已,珍惜自已的人,再多的苦不是苦,再多的困难也算不上困难。

善待生命,其实也是在善待自已,听李讲了老家的一件事后,我更肯定这句话的意义!前几天村里的傻媳妇王某,在路上拦车的时候被一辆大货车给撞了,高位截肢,别一只腿也受了重伤,肇事者已花了七八万。

那个美丽又很傻的我是认得的,心里不禁感叹她以后的日子如何去过,李妈妈说原本轧的是不重的,那司机倒车想把她轧死的时候,才轧的那么重,我吃了一惊。

这种事听别人说过,有一种人宁愿压死人也不愿为一个残废去买单。这次却事得其反了。世上的事有时就是这么讽刺,一个不能去善待别人的人,也未被命运善待。

一直很喜欢周日星驰的《长江七号》,那对善良贫苦却活的幸福父子,让人敬重。有时我会学着星仔的口气对女儿说:“我们不偷,我们不抢,我们不打架,我们不骂人,将来做一个对社会有用的人“。

每一个生命都是高贵的,哪怕他有与生俱来的残缺。同为芸芸众生的份子,滔滔人海的一粒尘埃,都有着一样享受陽光的权利。善待生命,善待生命的每一个人。鲜花送人,手留余香,善待别人的同时,在你的心底也留下些许与温暖。

善待生命,别让希望在陽光下枯萎!

[“善待生命”主题作文

展开阅读全文

篇9:以珍爱生命为主题的学生珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

+ 加入清单

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

展开阅读全文

篇10:懂得,是生命中最美的缘初二作文2500字

全文共 2859 字

+ 加入清单

于千万人之中,遇见你要遇见的人,于千万年中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,只是恰好碰到,并且因为懂得而相惜相暖,这是怎样的一种缘呢!懂得,是生命中最美的缘。---题记

一袭微雨,划过静好的夏日,洗涤岁月的尘埃,润了一份心境,给季节留下一抹清凉。风捻着心事,在岁月素白的笺上暗香盈袖,清浅的时光,岁月的花瓣悄然绽放,芬芳了素指流年;如水的情怀,氤氲了一帘幽梦,轻盈一段指间的光阴。

季节的转变,流年的浮华,那些人生路上的相聚与别离,便是生命里卷起又铺开的风景。一些遇见,注定会牵念;一些人,注定会刻骨;一些过往,注定会淡远,或许我们没有办法改变人生的际遇,但我们可以去珍惜,让生命留下相惜的暖意,而懂得,便是这无常的相聚与别离间最动人的暖,便是这静美时光中最温柔的念。便是生命中最美的缘。

心与心的距离很远又很近,可以是万水千山的间隔,亦可以是天涯咫尺的相通,有的时候只是隔着一个懂得的距离。人世间的相遇皆因缘份,感恩世间所有的缘,眼光交汇的那一刻,抵得上人间万千的暖。而懂得便是开在心灵上柔媚的花朵,一段文字,因为有人读懂而有意义;一首歌,因为有人聆听便会共鸣;一个人,如若有人懂得,便是幸福。

懂得是灵犀;是付出;是彼此心灵的相通;是心与心的相依取暖;是灵魂与灵魂的对望生香;是一颗心对另一颗心的欣赏;是一段情对另一段情的欢愉。它源于爱、始于情,散发出淡淡的芬芳。一声,我懂你,胜过千言万语,润了心,润了情,润了眼,让我们久久恋着那份暖,有的时候,懂比爱更重要。

懂得,可以将天涯化作咫尺,将沙漠化做绿洲,能够触碰内心最柔软的地方,能够让枯萎的心灵开满岁月的花朵。因为懂得,心与心不再遥远,情与情不再相猜,人与人不再冷漠;因为懂得,温柔了一场相遇;明媚了陌上花开;芬芳了指尖流年。

真正的懂得,不是察言观色,更不是费尽心机的揣摩对方,而是心与心之间的一种理解,一种感应,是彼此心灵深处的默契。如果你懂,请在我伤心的时候抱紧我;如果你懂,请在我寂寞的时候陪伴我;如若你懂,请在我孤独的时候,给我一个微笑;如若你懂,请在我无助的时候,给我你的肩膀。懂你,就是把你的手放在我的手里;把我的心放在你的心上,爱你的人未必懂你,但懂你的人一定会疼惜你,深深的懂得,于彼此就是一种幸福。

懂得,好美,它如深山里的一泓泉水,带着清澈和甘甜,温润心灵;它如初春的那抹新绿,清新自然,点缀生命;它如花笺里的兰花,恬淡生香,芬芳怡人;它如清晨小草上的露珠,晶莹剔透,不染风尘。懂得,是蓝天与白云的相拥;是清风与花香的缠绵;是润物细无声的点点春雨;是清晨坐拥的满怀阳光。

山懂水的缠绵;云懂风的洒脱;风懂得花的妖娆。懂得,是微雨红尘外的那一抹嫣红;是杏花影间的那一份尘缘;是青山绿水旁的那一份等待;是驿外断桥边的那一眼回眸;是高山流水遇知音的心灵相通;是梁祝十八里相送的依依别情;是牛郎织女的隔水相望;是你许我柔情几许,我许你两心不忘的永恒;是能够抵挡时光之厚重的无悔;是人生初识的相看两不厌。你的一眼回眸,我以月光倾城,不言不语间,已是彼此心中今生来世的永远。

雪小禅说:倾城必先倾心,而倾心了,一定是爱上一个人了。每一个人的生命,总会因另外一个人而变得丰盈;每一个孤单的心灵,总会因为相爱而变得温润。人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己,爱人之间的懂得,是当生活遇到坎坷;当心灵倦了累了,我用柔情为你抚平沧桑;用温暖拂去你脸上的倦容;用爱为你点亮回家的那盏灯;是彼此身手相携的美好。

我来到世间,只是为了遇见这样一个你,能够爱上你,懂得你,便是我今生最美好的事。爱,是时光轻浅,和你一起,老得心安;懂得,便是年华似水,今生与你,安暖相陪。有的时候,我们需要的不是海誓山盟,不是风花雪月的浪漫,而是最温暖的陪伴。当时光荏苒了岁月,当人生褪去铅华,当繁华落尽,陪在我身边的你,才是最懂我的那个人,走过人生的千山万水,尘世烟火中,我最幸福的便是你的那句:我懂你!

懂你,我愿意与你一起分享生命的美妙和感动;懂你,我愿意与你共同经历人生的风风雨雨;懂你,我愿意用爱温暖你的今生岁月;懂你,我愿意与你共度今生的逝水年华,用不离不弃诉说今生的誓言,用相濡以沫诠释一路相随的感动,执手今生,在你的记忆里,写下永恒的绚丽。一份牵挂,几多欢喜;一份懂得,几多前缘,即使无言,心自成暖,今生能够遇到一个懂你的人,定是前生五百年的回眸,如若你懂,便请珍惜。

生命的河流里,因为有缘,我们总是在遇见;因为有爱,我们总会心动,每次相逢无论缘分如何短暂,都是累积的前缘,一直相信,人世间有一种相遇不是在路上,而是在心上,我用时光之笔,将最美的遇见写在心间;我用岁月做笺,将初遇的芬芳一路珍藏。因为懂得,所以宽容,因为相知,所以珍惜,爱情因为珍惜而美好;亲情因为相依而温暖;友情因为珍惜而长久。微笑着一份温暖;感动着一份遇见,这一程山水,终是因为懂得而萦绕满怀馨香。

深深懂得,人生有很多美丽,只是我们不断的错过;岁月有很多沉香,只是我们不懂收藏。风起的时候,便会有暗香盈袖;雨落的时候便会有真情溢出;寒冷的日子总会有阳光温暖;有爱的地方,就会有花香萦绕。生活,无需复杂,只要简单就够了;人生,无需繁华,只需平淡就够了,人生,山一程,水一程,没有谁能挽留住,暮春的落花;也没有谁会懂得,一抹斜阳,会为谁流连,珍惜缘分,懂得随遇而安。用微笑的韵律伴随每一个春夏秋冬;用淡然的情怀走过每一个月缺月圆,落红尽处,不求绚烂至极的繁华,但求一份恬淡清宁,心中的风景,才是人生不改的山水。

深深的懂得,不是所有的相遇都会相知;不是所有的相知,都能在记忆的窗口留下永恒。所有生命中的疏离,有一天都会淹没在流年的山高水长,留下或深或浅的痕迹;所有的过往,都会在时光的打磨下,渐行渐远。人生,因缘而聚;因情而暖;因为经历,所以懂得;因为懂得,所以珍惜,所有的经历,都是岁月的一种恩赐,那些邂逅和心动的时刻;那些在生命中灿烂过的笑容;那些伸手就能握住的暖意,终是芬芳了过往的那一抹嫣红。

若可,让爱溢出,淌成温暖,在流年里许一场春暖花开。带着阳光和雨露的清新,与花香相拥,与时光对饮,以风的洒脱笑看过往;以莲的恬淡随遇而安,在春花秋落间,期许岁月静好,走过流年的山高水长,愿尝尽尘世烟火的我们,仍能用一颗无尘的心,守望生命如初的美丽。

因为懂得,岁月的书笺上沉淀着馨香;生命的泉水荡涤着心灵,时光的花香弥漫着曾经。感谢相遇,让时光多了一份感动;感谢相知,让生活多了温暖和明媚;感谢经历,让流年多了一份生动;感谢生命,让我在红尘岁月中修篱种菊,种下我所有的悲喜。这一程山水,终是因为懂得而散发出清清浅浅动人的暖。

请相信,走过流年的山高水长,总有一处风景,会因为我们而美丽;总有一个笑脸,是为我们而绽放;总有一份遇见,唯美了整个曾经;总会有一个人知你冷暖,懂你悲欢;所有相遇的千回百转,为的是来到世上,遇到那个懂你的人;所有的过往,都值得我们珍惜;所有的经历,都是一种懂得,懂得,是生命中最美的缘。

展开阅读全文

篇11:爱是生命永恒的主题

全文共 882 字

+ 加入清单

习习晚风敲打着窗棂,微微一个寒颤,匆忙紧闭阳台的窗,拉上厚厚的窗帘,把自己尘封在静寂的世界。

几日与病魔纠缠,躺在床上,思绪曼舞。人生几度风雨,几度春秋,生命不过是一场繁华的盛宴,繁华落尽,曲终人散,支撑生命的是心底的那份念和经年的梦,温暖相伴!

打开屏,那些真挚的留言,似那温暖的眸光照亮灰暗的心房。胸中的热辣,涌出了泪花,温暖着,感念着!前几日,为了不使友人误解不回留言,顺手敲下了“病了,休息……”的字样,没曾想,在这个虚拟的世界,那些祝福,那些一次次悄悄而来的足印,那些细语温软的嘱咐,那些离线文件,那些看见我夜深还未下线的叮咛,暖暖的幸福溢满心房!

相遇在茫茫网海,我们不聊天,却成了隔屏相望的朋友。不相识,却在文字里相知相惜,用心灵感触着朋友的关爱,感动着阳光般的温暖。空间是心灵休憩的家园,沉醉在喜欢的音乐里,一次次回放,忘记了喧嚣里的虚伪与浮躁,忘记了利益算计的狡诈,忘记了钩心斗角,虚与委蛇。放牧心灵,与灵魂对白,在精神的世界里,筑起文字的殿堂,从拾丢弃已久的梦想!

放飞梦的翅膀,一些心绪锦书来托,一些经年任指尖流淌。抒一怀感念,温暖人生苍凉,在心灵的花园静静绽放。

网络是虚拟的,可空间却洋溢着爱的温暖!也许,我们在冰冷的世界走的太久,心倦了!渴望真诚,渴望爱,渴望温暖,渴望心与心的交流,渴望纯洁,宁静祥和,渴望一个充满爱的世界!

其实,生命就是一个爱的过程。母亲十月怀胎,一朝分娩,之所以忍受撕心裂肺般的阵痛,那是对孩子爱的力量在支撑。青春年华的恋人,之所以冒着对家族背叛去私奔,那是对纯美爱情的坚贞。夫妻异地相守,几十年孤寂,鹊桥相会,那是对家,对孩子,对婚姻爱的坚守。还有那些奇异变故迸发的潜能,那是爱的激发,潜能超常再现。还有那些在危难之中献身的伟大生命,他们以生命的牺牲抒写着对人民对国家的民族大爱,博爱。仓央嘉措以人生的苦难叙写着爱的诗篇!

送人玫瑰手留余香,爱会使人青春永驻!爱会使人满面慈祥!爱在空间传递,愿网络的世界充满阳光!在这个特殊的日子,叙写下真诚的感谢!谢谢你:我空间的友人,愿你们新年吉祥!幸福安康!与你们的爱人相爱1314!

展开阅读全文

篇12:懂得了珍惜七年级主题

全文共 783 字

+ 加入清单

每次长辈们看着现在青少年享受的新鲜事物都会感叹道:“你们这一代真!我们那时候就没有……”的确,在这个和平繁荣的年代,物质不断丰富,精神世界愈发多彩,老一辈的人都会我们。但殊不知,在浮华的背后也会充斥着苦恼,在清贫的面前亦会拥有幸福。

有时候我真自己出生在18世纪末19世纪初的英国,过着简·奥斯汀小说里的田园生活。每天过着当下文艺女青年都比不上的日子:餐后的小型家庭音乐会和名著朗读代替肥皂剧、刷微博;轻快的英国乡村音乐配上简洁大方的舞厅是的社交场所。这样的生活看似无忧无虑,但在那个年代同样会有勾心斗角、见利忘义等等这般那般的事,只是时代不同手段也不同罢了。

我若是生在五十年代的新中国,恐怕许多人都要说我没赶上好时代。贫困和饥饿随着我的出生一起到来,等到了的年龄,便来了。我会成为一名为党为人民服务的红小兵、红卫兵,热血沸腾的我会为了自己心中的正义和而勇往直前,又或许我会盲目从众跟着大家一起投身阶级斗争。

上了高中本该为自己的理想的我却为了国家发展成为一名知青,上山下乡一去就是十来年,等我回到,一切事物都是如此陌生,但上山下乡的那段日子却会成为我人生中最回忆。其实生在这个年代并没有你们想的那么糟。新中国最激情燃烧的年代和社会大变革的年代正是我们激昂的年代,我们为了自己的追求挥洒过青春的汗水!

回到当今,可能你会说:“现在恐怖组织、污染、食品安全等问题那么严重,还不如回到过去过着世外桃源般天然纯净的生活。”或许他会说:“现在的科技虽然一直在进步,可是许多我们想像出的东西还远远不能实现,要是我们生活在未来多好!”可是你是否想过,高考作文,活在当下是一种充满乐趣的体验。古人没有看过电视,没有玩过手机,未来的人也不能理解我们现在的生活有多么落后。

活在当下,珍惜你所经历过的,所拥有的一切,哪怕是的,不堪回首的回忆。因为这些都是你人生的富贵财富,幸福的源头就在那里。

展开阅读全文

篇13:懂得了珍惜七年级主题

全文共 1088 字

+ 加入清单

在我们的生活中,总有一些事情会触动自己的心灵,使我感动,使我思念,使我懂得珍惜。 In our lives, there are always things that will touch my heart, move me, make me miss, and make me know how to cherish.

需要的东西是数不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜时间、珍惜友谊……,这一切的事物,让我成长,让我成熟。

时光从指缝中悄悄的溜走,不经意间,我已经是初一的学生了,在学校时,有几次去小学部的角度看向操场,恍惚间,自己又变回了那个三年级的小学生,排着队伍,走向操场升旗。耳边隐约回响着小学时,做操的音乐。

真的是很怀念啊,不管是快乐的还是悲伤的小学时光,都深深的印在我的心底。铭记在心底,永远不会磨灭的记忆,曾经习以为常的小学生活,待到它已经远离的时候才惊觉美好与珍贵。

但是,以前的时光无论是好是坏,都已经过去了,一味的迷恋于往事也是不行的,人总是要活在当下。

有些人,从不满足于现状,总是羡慕别人的成就,只知道自己还需要什么失去了什么,永远不知道自己拥有了什么。亲人对自己的爱,朋友对自己的关心,老师对自己的鼓励,仿佛早已经成为一种习惯,所以从来感觉不到知足。

有一个故事是这样的:一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

所以,人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中从某种意义上讲,会经历太多的拥有到失去的过程。而珍惜现在所拥有的一切。过好自己的每一天,用心体会与感受来自身边的爱。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。懂得了珍惜

迷茫的人生有总是那么的患得患失!然而这患得患失的场面却又如此的心痛!但这现实终究不会为我们所改变!因为我们同样也改变不了这一切。人生的分别却又总是那么的多。而唯一能够做到的就是学会拥有

希望一直的存在,便会是未来的未来。也许所有的心痛都没有那么多的感同身受!这一切的一切都将会随着时间的脚步而出现。相信,所有的珍惜

珍惜

也许,所有的所有,都将会珍惜

值得的来源却都只是在于我们。不珍惜

拥有

或许,拥有

这样的感觉却总是会来临。但却要终究得做到这样的思想!毕竟所有的拥有

珍惜

展开阅读全文

篇14:最新懂得了珍惜时间主题

全文共 1299 字

+ 加入清单

人生最宝贵的不是金钱,不是地位,而是时间。拥有时间就等于拥有一切,因为拥有时间,我们不怕囊中羞涩,因为拥有时间我们不惮创业无门,因为拥有时间,我们不惧发财无路,因为拥有时间,我们可以尽心尽力的实干,无怨无悔的奋斗。 The most precious thing about life is not money, not status, but time.Having time is equivalent to having everything. Because of the time, we are not afraid of shyness in the pocket, because we do not dare to start a business, because we have time, we are not afraid of getting rich, because we have time, we can do our best to work hard without complaints without complaints without complaints without complaints without complaints.Struggle without regrets.

时间是宝贵的,人的一生也只不过几十年的时间,珍惜时间的人生才是有意义的人生,鲁迅之所以成功是因为他把别人喝咖啡的时间都用在做有意义的事上了。古人有头悬梁,锥刺股的惜时读书无一不说明古人对时间的珍惜,珍惜生命中的每一分钟,也就把握了美好人生。

时间是个谜,永远解不开,时间是个宝永远都嫌少,时间是一位老人,它积聚了上千年上万年。时间是一位慈父,它总是悄悄地抚摸你。时间是一位法官,总是诲人不倦的提醒你。时间是一位速记员,它总是把你所有言行都记录下来,不管你对它是好是坏。

人世间最长的莫过于时间,因为它永无尽头,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成,在等待的人,时间是最慢的,在作乐的人时间是最快的,它可以扩展到无穷大,也可以分割到无穷小,当时谁都不加重视,过后谁都表示惋惜,不值得后世纪念的,它都令人忘记,伟大的,它都使人永垂不朽。

俗话说:“岁月不待人。”时间老人是公平的,它把时间做了最精确的均匀,分给每个人的只有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫。时间是一比弥足珍贵的财富。

折一枝花想留住春天,可花枯萎了;采一节藕想品味夏天,可藕长斑了;采一果实想欣赏秋天,可果实发霉了;撷一片雪花想赞美冬天,可雪花融化了;记住一些日子想留住它,可日子成为历史了。时光如此短暂易逝,我们又有什么理由不去珍惜它呢?

世界上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹。顿足捶胸,他不是权势,也不是美貌,而是无价的时间。光阴似箭,日月如梭,时光飞逝,让我们珍惜时间,从现在做起。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你有一千种理由苦闷,也不能有一种理由放弃理想和追求,你毕竟年轻,毕竟拥有时间。希望的阳光属于你,这个世界属于你!

展开阅读全文

篇15:远离毒品珍爱生命主题班会

全文共 1645 字

+ 加入清单

导语:下面是小编整理的一个关于珍爱生命远离毒品主题班会,供您参考,希望能帮助到您。

珍爱生命远离毒品主题班会

珍爱生命远离毒品主题班会

一、活动目的:

1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动形式

1、同学通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。

2、全班分为正反两方对禁毒法的相关法案法规进行辩论。

3、全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。

三、活动准备

1、同学查找毒品相关历史资料(鸦片战争等)、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学向所收集的资料作横幻灯片形式共全班一起讨论。

3、理解禁毒法的法案法规条例,为辩论做好准备。

四、 活动过程

甲:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

乙:毒品是指能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。那么,同学们知道有哪些毒品呢?(同学回答)

甲:同学们知道这么多,就请同学来具体介绍一下吧!

乙:同学知道毒品有哪些危害吗?(自主讨论)

同学回答

甲;大家说了这么多,就让我来总结一下吧。

甲:最主要的是毒品毁人毁健康

它摧毁人的消化功能

摧毁人的神经系统

摧毁人的呼吸及循环系统

还会带来传染性病及“艾滋病”

乙:毒品令人倾家荡产,家破人亡

丧失工作能力

甲:吸毒给家庭带来无尽的折磨

乙:吸毒导致堕落、犯罪。

乙:吸毒带给人们那么多的伤害,为何还有那么多人包括青少年还要吸毒呢?

甲:就让我来回答你这个问题吧。首先青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。再者成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。还有的盲目追求时髦,把吸毒视为时尚 自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝,甚至有人轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

甲:那么当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)

乙:同学们说的都很有道理。.就让我来告诉大家防毒的五种措施吧!一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

合:禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”的口号。我们就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝毒品》

毒品—— 一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身变成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,毒品啊,损害了全人类数千年的健康与文明!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,应该铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!

甲:最后,就让我们在这朗朗的读书声中结束本次班队吧,让我们记住珍爱生命,远离毒品!

《热爱生命》

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托起太阳的大地,

摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

朋友,坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力

相信战胜死亡的年轻

相信未来,热爱生命

展开阅读全文

篇16:我懂得了珍惜生命

全文共 637 字

+ 加入清单

人生,最宝贵的是什么?奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。”

一棵小草,它的一生,就是披上绿衣,装点大地,风刮不倒它,雨打不歪它,连一颗小草都要这么顽强地活下来,我们还有什么理由选择离家出走甚至自杀?在现实生活中,一些学生因为父母给他们的压力太大,而选择离家出走或自杀等极端的做法,我认为这是最笨的选择,好好活着,那是人一生中最大的财富。活着也是最大的幸福。当一些患有不治之症的儿童,他们最大的愿望就是能活下来,好好学习,长大了为祖国奉献一份力量,可是命运没有眷顾他们,夺取了他们幼小的生命。上帝给了我们健康的身体,健全的四肢和幸福快乐的家庭,我们还有什么理由不好好学习,不珍惜生命呢?就因为一点压力,一点挫折,就选择自杀,这是多么可悲,多么不值啊!和以上我举的列子中的小生命比较,他们显得是多么渺小啊!在此,我呼吁:生命只有一次,要珍惜啊!

在汶川地震中,有许许多多令人震惊的事迹。其中的一个小女孩,使我印象很深。当救援人员从废墟下拉她上来的时候,她已经被埋了7天零5个小时,这个数字很令人震惊,是什么理由让她这么坚强地活下来?当问到她的时候,她自豪地说:“我一定要活着,活着比什么都好,我还要好好读书,长大后把我的智慧奉献祖国!”这只是一个7岁的小女孩,说出如此令人震惊的话,实在令人感动,令人折服。我们的生命之花才刚刚开始绽放,如果因为错误的思想抹杀了它,那么生命的意义就失去了它的本意。

活着,不是为了什么,而是为了我们绚丽多彩的人生。

展开阅读全文

篇17:懂得了感恩中学生主题

全文共 613 字

+ 加入清单

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。这首歌是我明白:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有他们,世界就会是一片孤独和黑暗。

我们从出生到蹒跚学步,从牙牙学语到朗声大诵,从哇哇大哭到满脸幸福。都是父母一直陪在我们身边,告诉我们如何学习,如何做人,言传身教,是我们人生的启蒙者和开导者。无论他们容颜老去还是身染恶疾,我们作为子女的都应该不离不弃,悉心照顾,陪伴他们,以报父母对我们无私的关爱和养育之恩。

生命给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚持,因此,当我们面对挫折时,不要怪命运的不公,因为成功就在我们的手中,只是要看你会不会去开启和使用它。对待挫折,我们要有一颗包容和感恩的心,它磨练我们意志,同时,也为我们生活增添了无限光彩,试着用一颗感恩的心来体会挫折,你会发现不一样的人生。感恩挫折,它会使你更加强大。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对包容着他的蓝天的感恩;孩童在父母的庇护下成长,创造着一个个非凡的人生,那是我们对哺育我们的父母的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有这真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

如果你学会了感恩,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你的心灵,让感恩之花装扮我们美好的生活。

展开阅读全文

篇18:以生命为主题的作文200字

全文共 548 字

+ 加入清单

生命,一个熟悉而又沉重的字眼,尽管深重,却也能被轻易诠释。

雨过天晴,阳光透过云彩折射出温暖,远处的空中挂着七彩的项圈,美得耀眼。漫步于平坦的路上,心情亦是格外轻松。看到路边有几朵初开的花朵,情不自禁地走了过去。

忽然在一朵小花上看见了一只趴着的飞蛾,本能地讨厌它,它无力的挪动着翅膀,似奄奄一息,翅膀上雨珠的沉重根本不是它所能承受的,我这样想着,它会不会放弃呢?我不禁地叹了口气,为它的命运而感叹,心里有些不忍,想上去帮它,便捡了一片大树叶,想帮它抖掉水珠。待我走上前,发现它一动不动,我以为它已经死了,便想转身往回走。

这时耳边传来沙沙的声音,我猛然回头,发现飞蛾已经站了起来,展动双翅,我瞬间明了:它刚刚是蓄势待发,尽力一搏,很显然它成功了,我有些震撼。它那小小的身体里究竟有怎样的力量啊!它开始振动翅膀,加快节奏,起飞,好样的,它成功了,我为它高兴,尽管它飞得很低,忽然一阵风吹过,它在空中翻转后直线下落,仿佛坠落的陨石般,但我错了,它并不似陨石美极一时,因为它又站了起来,又振动着翅膀,飞向更高,更远,我被彻底震撼了,这便是生命最美的诠释了。

生命,既弱小又强大,弱小如它,轻易便被打败;强大如它,顽强的对抗命运,它无时无刻不震撼着我,让命运亦为它折服,这便是生命!

[以生命为主题的作文200字

展开阅读全文

篇19:懂得了珍惜中学生主题

全文共 677 字

+ 加入清单

“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊”每次听到这首歌,就会想起静悄悄的夏夜,外婆抱着我,一边帮扇着扇子,帮我驱赶蚊子,一边唱这首古老的歌。你别看这首歌不怎么好唱,但在那个时候,可是最流行的。

是啊!那份时光多么美好,可我却没有珍惜住,如果时光能倒流,我一定会珍惜住这份永恒的时光!

每个孩子的童年,都会有一部分属于贪吃,我更是一样。那个时候,外婆家在村里可以算的上是蛮有钱的。每次,外婆从地里回来,我都会讹着外婆,带我去买话梅糖,泡泡糖,饮料。总而言之,商店里的东西我大多数都吃过了。每次去商店,老板娘就会说:“你大闺女的女儿,就是好吃,随你们李家谁呀?”“哈哈,别看她好吃,这丫头聪明能干哩”外婆每次都会这样说。可我却没有达到外婆说的那样,在家不听父母的话,总有一种叛逆;在学校,只想着和同学一起玩,学习也下降了。

在我眼中,外婆是一个慈善的人。我的父母,常年打工在外,一年很少来一次,我渐渐的对他们生疏了,有一点点的恨,为什么别的孩子都有父母送,父母接?为什么儿童节没有送我礼物?为什么在我过生日的时候不来陪陪我?种种问题在我脑海里浮起。

外婆知道后,对我说:“对比我们当年,你外祖母整天在地里干活,我身为老大,担任了照顾弟弟妹妹的责任,我们也没有生日,也没你有你说的儿童节,不照样过吗?你爸妈不也是为了你吗?以后不要再这样想了,他们是生你养你的人,记住我的话。”事后,我变得懂事了,并常给在外的父母打电话。

在我眼中,外婆是一个严厉的人。

事情太多了,我就不说啦,总而言之,外婆我想对你说“我爱你”请你记住,不要等一切来不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的时光,对你会有用的。

展开阅读全文

篇20:珍爱生命远离毒品的主题班会

全文共 3279 字

+ 加入清单

教学目标:

1、了解毒品和毒品对生命、对社会的危害。

2、知道吸食毒品和拥有毒品都是违法的行为。

3、憎恶毒品,在面对毒品时有一定的是非辨别能力和自我约束能力。

4、培养学生对生命有一种负责的态度,能自觉拒绝和远离毒品。

教学重难点:

1、知道什么是毒品,认识毒品的危害。

2、知道怎样预防毒品,提高学生抵制毒品的能力。

教学准备:

1、师生搜集一些吸食毒品带来危害的事例。

2、相关禁毒的资料。

3、制作课件

教学过程:

一、 谈话导入:

1、师:同学们,世界上有许许多多美丽的花。你喜欢什么花?

2、学生畅谈自己喜欢的花。

3、课件播放:满山遍野、艳丽无比的罂粟花

师:同学们,看,这花美不美?

(生:美)

师:知道这是什么花吗?对,它的名字叫罂粟。有人说罂粟花是世界上最美丽的花,但就在它美丽的外表下流出的却是罪恶的浆液。使多少人为之失去了如花的生命。

二、认识毒品:

看录相〈鬼一样活着〉:大学女生亲述吸毒经历

1、师:同学们,听了这个感人的故事,看了这些辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?(学生畅所欲言,请五六个学生说,其他的同学同桌交流)

2、师:是呀,毒品实在是太可恨了,它不仅夺取了如花的生命,而且还千千万万个家庭支离破碎,此时在你们眼里这花还美吗?

学生:不美了。

老师:此刻在我们的眼里它就是毒花,是毒品,是罪恶之源。下面就让我们先去认识一下这毒花的真面目吧!

3、谈谈你们所知道的毒品。

生:海洛因、吗啡、冰毒、摇头丸……

(指名三四个说)

4、师讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(看图片,师介绍)

(1)、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

(2)、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

(3)、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

(4)、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

(5)、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

(6)、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。

3、师:孩子们,毒品看起来五花八门,眼花缭乱,它对人们的危害可大了!

三.了解毒品的危害

学生交流、讨论吸毒对个人、家庭和社会有什么样的影响?会造成什么样

的后果?

学生讨论并将结果总结为以下三个方面:

1、毁灭自己:毒品不仅对躯体造成巨大的损害,由于毒品的生理依赖性与心理依赖性,使得吸毒者成为毒品的奴隶,他们生活的唯一目标就是设法获得毒品,为此失去工作、生活的兴趣与能力。长期吸毒精神萎靡,形销骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告诫吸毒者:“吸进是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”

2、祸及家庭:一个人一旦吸毒成瘾,就会人格丧失,道德沦落,为购买毒品耗尽正当收入后,就会变卖家产,四处举债,倾家荡产,六亲不认,“烟瘾一来人似狼,卖儿买女不认娘:。家中只要有了一个吸毒者,从此全家就会永无宁日,就意味着这个家庭贫穷和充满矛盾的开始。妻离子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的结局。

3、危害社会:吸毒与犯罪如一对孪生兄弟。吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾,越轨犯罪,严重危害人民生命与社会治安。据报道,在英国有一半吸毒者是靠犯罪获得买毒品的钱。

吸毒者丧失工作能力与正常生活,对吸毒者各种医疗费用,辑毒、戒毒力量的投入,药物滥用防治工作的开展,这些都给社会经济带来严重的损失。如今,吸毒成为社会痼疾,在全世界蔓延,人类社会因此背上了沉重的社会包袱。

课件展示:

现在不把贩毒、吸毒的问题解决掉,从某种意义上说是涉及中华民族兴衰的问题,这不是危言耸听,必须提到这样的高度来认识。

——江泽民

师:毒品的确是祸国殃民,让我们来听听一位吸毒者临终前说的话。

播放吸毒者瘦骨嶙峋的样子。

师:从126到斤45斤,多么惊人,毒品可怕吗?

(数据统计吸毒致死的人数)

生:可怕

师:这些吸毒者的毒瘾越来越大。一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能满足要求,转而采用静脉注射的方式,他们共用未经消毒处理的注射器和针头,这样致使了艾滋病的传播。

师:多么无辜的孩子,因为父母吸毒感染艾滋病,即将凋谢在生命的起跑线上。(数据统计因吸毒患艾滋病的例子)多少个家庭分崩离析,孩子们在哭喊。听!

(丢丢的自白)

师:听了丢丢的故事,你想对丢丢的妈妈说什么呢?

师:是啊,吸毒让原本善良的他们丧失了人性,在毒瘾面前,他们铤而走险,用各种手段欺骗、诱导人们吸毒。无知的人们一旦上瘾,就会被榨干所有的钱财,乃至生命。

师:你还知道哪些这样悲惨的故事?

生讲述:走上歧途的少年北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!

生讲述:云南省艺术学校一名 19 岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。

师总结:吸毒危害社会,成为世界公害

四.认识"国际禁毒日"的由来

1.师:同学们,故事中的一个个人,一件件事无不让我们痛心疾首!毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

2. 1987年6月,联合国召开了国际会议,6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全世界人民行动起来,共同抵御毒品。

五.我们该怎样做

了解毒贩们的狡猾手段,远离毒品

师:大家可能认为毒品离我们还很远,其实在全国各地都有很多毒贩子在推销毒品,他们利用各种手段,不仅拉拢吸毒的人,而且还把目光投向了不吸毒的人,尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界,每一年都有一些青少年上当受骗。总结贩毒份子的各种手段,不外乎下面这几种。(让学生读一读)

1.不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等

2.不随便帮不认识的人带行李

3.不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩的话

4.不给面子,讲兄弟感情

5.不对女孩子标榜吸毒可以减肥,诱其吸毒

6.不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱

7.不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西

六.远离毒品,珍爱生命

师:同学们,相信你们现在的心情一定非常沉重。在这节课上,你所学到的一定也非常多。此时此刻,你想对谁说些什么呢?

生交流

师:孩子们,通过今天的学习,我们对毒品的危害性有了一定的了解.让我们大家一起携手,远离毒品,珍爱生命,为如花的你唱响生命的赞歌!

展开阅读全文