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珍爱生命作文高中【汇集20篇】 - 开学吧

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珍爱生命作文高中【汇集20篇】

荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒,下面是小编整理的珍爱生命作文高中,欢迎来参考!

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篇1:以珍爱生命为主题

全文共 945 字

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老师叫我们作一次社会调查,我利用暑假时间对我们村里的二条河作了全面的调查,而调查结果让我倍感失望。这二条河,一条位于我们村的西端和太湖路同一方向;另一条位于村子的中间,暂且我们称它为内河。这二条河原来是贯通的,就像二条巨龙紧卧在我们的村子边。首先,位于村西端的那条连着太湖的塘港,现在也是面目全非,河岸上都是一些已枯死的野花、野草和树木。河水不看不要紧,一看吓一跳,河水不是纯洁的绿色,这种颜色的绿色与众不同。怪怪的,不时还有阵阵臭味。

这些水是不能饮用的。我们农村现在已完全通上了自来水,可人家为了省钱,这种变质的水虽然不再饮用,但洗衣服什么还在继续。村中的这条内河,虽然它也连着太湖。十几年前我们村的饮用水都来源于此,可现在除了杂草之外,更可怜的是村中的人环保意识差,为了图方便把垃圾全往里倒,加上现在人们为了搞富业,又养鸭,又养猪,粪便直接排入河中,岸边的垃圾更是不用说了。这里一堆,那里一堆,河道完全被堵塞。黑水一潭,上面还显眼地漂浮着白色的污染,冬天还好,可现在夏天这条河便成了灾害。成了蚊子、苍蝇的繁殖地,也成了名副其实的“臭水沟”。

下雨的时候,把漂浮在河面上的垃圾全部溢出了河面,让人连个拖把也不能洗;太阳炙烤的时候,河里几乎没有水,干得能见到底,臭味几里以外就能闻到,这种情况真让人有苦说不出四对于这条河的情况,村长告诉我,去年冬天,河道也作了一些清理。可无耐村民的环保意识太薄弱了,通过一次小小的整治根本就无济于事。据调查,10年前的这两条河,河水清澈见底,大船小船穿梭其间,岸上杨柳成荫,那些野花、野草花花绿绿,千姿百态,香味四溢。特别到了夏天,村上的每个人都对这条河的感觉都非常舒服。老人们在小河边的绿荫下下棋,谈话。妇女们就在一旁洗衣服。劳动了一天的人们回来了,“扑通”一声跳进小河里,痛痛快快地洗个澡。那些小孩则穿梭于大人们之间,这条小河让人们过着世外桃源的生活。这两条河里有着丰富的鱼类资源,花鱼、鲢鱼、鲤鱼……只要你说得出,它就有。

村民们吃鱼根本不成问题,小孩用鱼钩钓鱼,老伯伯用渔网打鱼……但是,为什么十年前这条清澈见底、鱼类资源丰富、景色优美的河流变成了今天一条“臭水沟”,一条“变质水”了。其实问题很简单,由于人们的环保意识差,造成了今天的这个彻底性破坏。

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篇2:珍爱生命记叙作文

全文共 968 字

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生命是顽强的,因其顽强,我们就应该敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我们就应该呵护生命;生命是宝贵的,我们就应该珍惜生命。

我曾经听说过这样一个故事:曾经有这样一个人,他是一位伐木工人,每天都要定时到森林里伐木。这一天清晨,他和往常一样,拿着电锯,来到森林中。他选定了一棵高大的松树,便开始行动。

“嗞嗞”,随着电锯一声巨响,松树被锯倒了,但是意想不到的事情却发生了。松树巨大的反弹力把他击倒在地,而松树的树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间,一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身,他昏倒了。

但是,身为一个伐木工人,他明白必须保持清醒的头脑,而只有这样才能有存活的希望。他利用身边的一切工具求生。首先,他拿起了斧头,奋力向树干砸去。一下,两下,时间再慢慢流逝,而时间的流逝也代表着他生命的结束。随着“咔嚓”一声巨响,斧柄断了,斧头不能用了。

他又拿起了电锯。电锯在轰鸣,但他很快发现,树干倒下来呈45°脚,如果强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏,而电锯一旦损坏,就好象在生命的蜡烛上又吹了一口冷气,加速了生命的消逝。

怎么办?不能再犹豫了。这里人迹罕至,没有能让他借助的物品了。这时,一个念头闪过他的脑海,那就是自行截肢。虽然自行截肢要冒很大的风险,也会永远失去右腿,这总比在这里坐以待毙好吧。

他狠了狠心,在次拿起那唯一能让他走出死亡乌云的工具———电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他摆脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。

他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人难以想象的疼痛,虽然他简单的包扎了一下。除了爬,他别无他路。就这样,他坚定了信念,一定要爬出这死亡之地。随着他的爬动,身后便留下了一道血印。这正是生命的顽强,力量的伟大,信念的坚强!他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手告别。

这是一个真实的故事。每当我想别人谈起这个故事时,我便不禁感叹:在这样残酷而恶劣的环境下,在死神的穷追不舍下,他竟然活了下来,我们不禁为他动摇,被他震撼,为他感动。

生命是伟大的,生命是顽强的,生命更是神秘的。只要你珍爱它,呵护它,它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!

生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,让生命创造出奇迹!

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篇3:珍爱生命记叙作文

全文共 771 字

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生活如一团乱麻,但并非无解,滤过其中的不幸,剩下的就是值得珍惜与回味的无数瞬间。

在小学的时候,我们班有一位“开心果”,他的脸上每时每刻都洋溢着笑容,只要见到他,你的烦恼仿佛都被他身上的快乐给淹没了。但是,在四年级的二月底,老师却告知我们,他永远地离开了我们,离开了人世间……那一刻,仿佛时间倒流到几天前,那个活泼开朗的他还依旧在那笑呢!

眼泪不知不觉地从我的眼里溢出,几乎同时,同学们都哭了。那是一种感情,一种有难同当,有福同享的友谊。曾经那个陪伴了四年,风雨同舟的他,就在眨眼间烟消云散了。

此时,老师正在播放一个PPT,PPT上是一辆列车和一些人。她说:“人生就像一辆生命列车,一旦上车,就会认识很多人,有的人会陪伴你乘过一站又一站;有的人可能会在中途换乘另一辆列车,而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人会永远地下车,无法继续陪伴你了……”老师说的话像一把把利剑,深深地刺在我的心里,我的眼泪更加汹涌。是啊,他就是那个在永远下车的人,而我则目送着他离去。老师带着哭腔,说:“现在请拿出一张纸,写下一句话或者画一幅画给他,如果他还活着,你会怎么样?”我拿出一张纸,在上面写下了一行字:如果你还活着,我们要做永远的朋友!并且画上一幅画,上面是他和同学们手牵着手,依旧露出那太阳般的笑容,是的,太阳般温暖得透人心扉的笑容。

老师又说:“生命是有限的,在你不知不觉的时候就可能消失,所以现在和你周围的同学拥抱一下,珍惜现在的同学。”我和前桌的同学拥抱了一下,希望不要再错过这个同学了。

现在,每当我回忆起这件刻骨铭心的往事,我依旧会感到心痛,那是我成长中第一次体验到一个同伴的离去,也让我成长了,让我懂得珍惜生命,活着是多么的美好!

有人说,世界上最远的距离是生与死,而我却觉得,生与死的距离只有一步之遥,所以,请珍惜生命,珍惜当下的家人、朋友和同学。

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篇4:珍爱生命作文300字

全文共 467 字

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周日早上,我和张欣瑶来到世纪广场西边马路对面的草地和泥地上。玩的时候,我们搬到了一棵大树上。当我们玩得开心的时候,一位老人看到了,走过来说:“别再拖泥带水了。看看你的脚,有这么多泥。如果你踩在马桶地板上,它会很脏。”老人坚持说我们不应该再混合泥浆了。除了换个地方别无选择。我拿了两根棍子,用泥把它们粘在一起当作枪。我带着自制的枪和张欣瑶去世纪广场找别的东西玩。

我们来到喷泉的浅水区玩耍。这时,我在自制枪的泥里发现了一个小裂缝。所以,我把枪放在我旁边的台球桌上,然后把它拿出来。我觉得我的手脏了,所以我弯下腰在游泳池里洗手。然而,水位太低了。我能够到。当我很快到达水面时,有一种“扑通”声。我掉进了水里。我想抓住台球桌的边缘,但没抓住。那时,我在水里冷得发抖,眼睛什么也看不见。我很快站了起来,但我仍然感觉在水里。为什么?原来棉衣吸进大量的水,湿透了皮肤。当张欣瑶已经打电话给我父亲的时候,我再次俯身在平台上,父亲冲我回家,给我换了衣服。

唉!掉进水里的味道真不好,我也很害怕。幸运的是,水很浅。如果水很深,我会淹死的。我再也不会下水了。

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篇5:珍爱生命

全文共 255 字

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尽管自己在生活中过的有许多不容易,尽管自己在生活中遇到许多坎坷,请不要泄气,不要轻易放弃生命

自己可以不爱自己,但是不要忘了身边的朋友,亲人,他们都很爱你,不要放弃。每个人在生活中不是一帆风顺的,无论遇到多大的困难,总会又解决的办法,不要灰心,丧气。

不要拿自己的生命开玩笑,就算你不珍惜生命,但你不要太自私,去放弃自己的生命,别忘了,还有许多爱你的人。

失去光明的人,可以捡起落叶仔细的摸叶子上的纹理;失去听力的人,可以创作出最好听的音乐;你是一个健全的人,还有什么可委屈的?

好好珍惜生命吧!

[二年级作文珍爱生命

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篇6:生命的挑战高中作文

全文共 709 字

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法国着名作家雨果曾说:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人”。

澳大利亚传奇演说家力克胡哲,自降生没有四肢,这是一个多么令人同情,悲哀的事情,当他渐渐的长大,懂得人世的时候,他知道了自己的不足,他很害怕,所有的人都把它当作怪物,见了他就跑,他哭过,长大后,甚至颓废过,这样的日子并不长,很快,他“站起来了”天将降大任于斯人也,必先苦其心志。他向他的命运发出了挑战,他相信,上帝不会主管自己的命运,只有自己才能创造自己的命运。“我没有手,没有腿,但是我有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,更重要的是,我能够说话”。一次次的试练,一次次的失败,面对着这些无数次,她没有倒下,反而更有力量,他拼命的读书,拼命的练习发音,即使嗓子哑了。在他的不懈努力下,向命运的一次次挑战,他成功的成为一名着名的演说家,多年的努力成就了它完美的人生“要么赶紧死,要么努力的活”,铿锵有力的一句话,成了他的座右铭。过去的日子里,他成功了,未来的日子里,他将继续挑战。

洱海湖水碧绿,波光粼粼,湖水与苍山积雪相映,妩媚而迷人,在这个令人陶醉的地方,有一种令人敬畏的东西——“洱海花”,它善于挑战个儿小,喜欢逆水而上,绝不回头,要是游不上去,它就用嘴衔着尾巴,弓着身子游向前方,所以又称“弓鱼”,苍山很高,可是弓鱼却能沿着苍山的十八溪弹跃到山顶。多么令人感慨!弓鱼凭借不屈不挠的精神,直到光明的境界到来。这是对生命极限的挑战,想坎坷命运的挑战!

当然,有的人不喜欢迎接困难,不喜欢和命运挑战,他们沉溺在了无忧无虑的狭小世界当中,哪儿好,就到哪儿。

人生就像一场与命运的博弈,只有不断的挑战和努力,才能到到人生的制高点。

[生命的挑战高中作文

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篇7:珍爱生命

全文共 317 字

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我们要学会珍爱生命,大家可能都知道没有了生命自然也就没有了我们。我们是父母辛辛苦苦拉扯大的可是在这短暂的一瞬间很有可能我们就会丧失生命。

一些学生经常在学校外面吃一些零食,那些都属于三无食品,吃了之后对我们的身体有很大的伤害,还有一些小贩在校门外卖午饭,早饭等,你可知道这些食物的来历?我敢说你知道,为什么你知道还要去买呢?

你们总是认为家长做的饭不如外面的好吃,但你你们知道吗?父母早早的起来为你做饭,生怕你饿着。可是你呢,一点也不吃,向家长要点钱,出去买好吃的,父母可是很伤心呢。

亲爱的同学们,你知道外面那些穷人吗,他们连饭都吃不上,说不定随时都有可能丧失生命,你们放着这么好的日子不过,要去过穷人的日子吗?

一定要学会珍爱自己的生命!

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篇8:珍爱生命敬畏生命

全文共 947 字

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当我们降落到这个人世间,就意味着又有一个全新的生命诞生了。亲朋好友都赶来为这个新的生命而庆贺。生命,无论显赫与卑微,无论高贵与低贱,无论强大与弱小,都是神圣的,值得我们去敬重。

弘一大师在圆寂前告诫他的弟子,要他们在火化自己之时在棺材下的四角各垫一个盛满水的小碗碟,为的是不让蚂蚁在爬上自己的尸体时被一齐烧死,以免伤害了无辜的生命。在我看来,他确实已经达到了很高的境界,因为他读懂了生命的深刻蕴意,明白了生命诞生的难能可贵;他敬重生命,乃至一只极不起眼的小小的蚂蚁的生命。透过朦胧,体会万物间的那一片真情。

我曾经在一本书上看到过这样一篇感人的文章,令我感触颇深。其中写了一名劫犯在抢劫银行时,警方随即赶到。慌乱中,劫犯劫持了一名妇女来做人质,双方僵持了许久。突然那位妇女发出了痛苦的呻吟,劫犯这才发现自己劫持的人质竟然是一名孕妇,因为过度惊吓而即将面临早产,劫犯思考片刻后,依然举起手来投降围观的人群中居然响起了一片掌声。就当警察将拷走劫犯,同时将孕妇送往医院时,孕妇已即将分娩,情况极其危险。这时劫犯大声说:“我是医生,让我来吧”为了保证母子这两条生命,他竟打开了劫犯手上的手铐。此时的劫犯,不,此时这一个敬重生命的医生,不顾一切地投入到抢救工作当中……当一阵洪亮的啼哭声划过耳际,划过了城市上空,围观的群众再一次响起热烈的掌声。

当时,我被劫犯在面临这道艰难的选择题,依然选择后者而感动。这,无疑是一场道德、良心与罪恶、金钱的角逐:一边是漫长无边的牢狱之灾,而另一边却是一个即将诞生的生命。如果我自己是那个劫犯,或许会对那牢狱望而却步,因为在那儿,暗淡无光,浪费青春。但另一方面,活泼可爱,孕育着生机,孕育着希望,或许自己在亲人欢呼与贺喜中诞生时候的情景又闪烁在我的脑海之中,或许,我不得不被这个生命而征服。因为生命,那是崭新、光明、希望、美好的象征。它,能唤起人们对内心的善良、幸福的渴求,这伟大的折服,能让最黑暗的心灵被阳光照亮,能让最堕落的灵魂得到救赎,那就是生命!它唤醒了罪犯尚未完全泯灭的人性,使他恢复了立志;是生命,感化了凶残的罪犯。也是这个新的生命战胜了邪恶。

生命,古往今来一直为人们所赞颂。生命,一个通向人内心最深处的代名词,它使人敬重,敬重的时间不会是一时,是一生,是永远……

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篇9:珍爱生命

全文共 456 字

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今天下午,我们看了一场电影,让人看了心里酸酸的。

一个个生命还没长出花苞就长出一个小小的芽儿,因为一辆辆汽车而在车轮下丧命。一个小女孩在车祸中失去了双腿,只能靠一个篮球行走,成了“篮球女孩”。

据统计,每天都有大约40名中小学生因各种原因死亡,也就是说,每天都有一个班的学生“消失”。死亡原因有交通事故、火灾、事故等等。其中交通事故死亡的学生约占全国因事故死亡人数的8%,一次火灾使300多人死亡,事故的死亡人数每次都有好几个甚至十几个,这样累积……

现在,我开始有些讨厌汽车,它太冷酷了。我们要做的就是保护好自己,使自己不受伤害。骑自行车要遵守交通规则,遇到红灯停下来,过马路要走斑马线,不要横跨栏杆,走路靠右行,不超速……遇到火灾时,若有浓烟用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,切不可贪恋财务,如果在楼上要赶快逃离,如出口被封,把床单系成绳状从窗户逃生。集体活动,一定要听从老师安排,不拥挤,不推搡,不在楼梯间追逐打闹,楼梯靠右行。

生命最重要,如果没有了生命就什么都没了。

珍爱生命,安全第一珍爱生命作文350字四年级作文。

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篇10:珍爱生命爱护地球初三作文650字

全文共 674 字

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最近我读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇文章感受很多。这篇作文讲述的是:地球已只剩下三天的寿命。我十分惊慌,平时连昆虫都害怕的我现在却要面对死亡的来临,非常害怕。到这时,我才知道世上有许多美好的东西,但我一直没有发觉。在这三天里我接触了许多事物,渐渐地变得坚强起来。三天已经过去了,面对死亡的来临,我却一滴眼泪也没有掉下来。

从这篇作文中我懂得了世界是美好的,有许多美丽的事物。有时虽然有一些不如意,可这也是一种体验,一种十分难得的体验。如果当自己的生命将要结束时,自己想体验也体验不到了。

这篇作文让我认识到了生命是极可贵的。每当我看到一则则新闻说有些大学生因受不了学习带来的压力,自杀或者是离家出走时,我的心总是十分的痛。虽然我知道他们的学习十分苦,但也不应该自杀呀!他也应该想一想自己的未来,自己幸福的未来,绝不可以这样轻易放弃自己的生命。

这一篇作文还让我知道:自己应该吃得住苦,经得住磨练。只有吃得住苦,经得住磨练才能让自己变得更坚强,学习成绩也一定能够更好。当同学们羡慕一个个伟大的人物时,可曾想过这些伟人,他曾经流过多少汗,经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的成果呀!

读着,读着,我不禁想到了我们人类共同的家园——地球。我们的科技也许比以前发达了,也许我们的吃、穿、住、行比以前好了许多,但你可曾想过,在我们正在发展的同时,地球有没有衰老。看,从前的小溪已不存在了,取而代之的是一条条让人见了就恶心的臭水沟;以前的空气十分新鲜,可现在的空气与以往相比根本就是天差地别呀......

让我们珍惜生命,爱护地球,做一个活得有价值的人吧。

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篇11:珍爱生命作文600字

全文共 592 字

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生命没有倒带,你的人生只会前进,不会后退,直到走向尽头。如果让我在生命、健康、财富、权利和地位中选择,我会毫不犹豫地选择生命和健康,因为没有生命,一切都会化为乌有。

生活中经常发生失去生命的事件。一个年轻人贪图方便,跨过安全护栏横穿马路,结果被飞驰而过的汽车撞死;贪玩的小孩子为了满足好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身,告别人世;中学生因压力太大承受不了而自杀……这一件件悲惨的事情,都是因为他们不珍惜生命。死,或许对于有些人来说是一种解脱,但对身边的亲人好友来说是一种心灵的沉重打击,父母好不容易将他抚养成人,可他却轻易放弃了生命,这对于父母而言是多么巨大的悲痛啊!

人,生于宇宙间,长于天地中,都会有属于自己的那份美丽。没有一个人的人生会是一帆风顺的,遇到逆境时,重要的是改变自己的心境。正如你不改变风的方向,但你可以掌握自己的风帆一样。把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦!

我是一个耳朵不好的孩子,但幸运的是,父母没有放弃我,3岁以前我长期生活在医院里。父母耐心教导我,教我说话,亲近身边的事物,渐渐地,我长大了,中途我经历了不少困难,但我都勇敢地去面对,没有因为挫折而产生一丝轻生的念头。我现在五年级了,话说得流利了,朋友也听得懂我在说什么了,我们相处得很融洽。这件事是我的亲身经历,那么,你遇到困难时,是不是也应该鼓起勇气去面对呢?

生命如此宝贵,请大家珍爱生命,健康成长!

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篇12:珍爱生命的作文300字

全文共 435 字

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生命,是最宝贵的东西,没有了生命,就没有了一切!

20xx年12月14日,济荷高速公路平阴段发生重大交通事故,28辆车连环相撞,导致11人伤亡,60余人受伤;20xx年2月1日,连霍高速一辆满载烟花的货车发生爆炸,又有26人被无情的夺去了生命;20xx年2月18日,我们平阴县煤矿二区因为将点燃的爆竹扔进了下水道,引燃了沼气,导致爆炸,一名年仅9岁的孩子又被夺去了宝贵的生命...........一连串血的教训,一个个生命的流逝,让大家心惊胆颤,无时无刻不在提醒着我们:遵守安全法规,远离危险,珍爱生命!而做为小学生的我们,更要提高安全意识,不到有危险的地方去,不做有危险的事情,发现安全隐患及时排除。在此,我想提示大家以下几点:

一、不独自燃放烟花爆竹,不玩火;

二、遵守交通法规,过马路要走斑马线,左右观看后方可通过,不独自骑自行车上路。

三、不乘坐无牌、无证车,不坐超载车;

四、不到河边玩耍、游泳。

同学们,为了自己,为了家人,让我们向全社会的人呼吁:请远离危险,珍爱生命!

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篇13:珍爱生命的

全文共 752 字

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海伦?凯勒是我最喜欢的作家之一。在我的书橱里摆放着许多她的着作。一次,我看到了《假如给我三天光明》这篇文章,一下子就被吸引住了。一口气读完之后,细细咀嚼,不由得感慨起来。这感人的题目,动人的字句,朴实的语言,但最让人震撼的是那平凡的渴望,豁达的情感。也许,她不记得什么是光明,但她在阳光的沐浴下,却感受到心中一片灿烂。

海伦?凯勒出生只有十九个月时,就因病双目失明、双耳失聪。从此,她就一直在黑暗无声的漫漫人生中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽新鲜、充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸深感遗憾。海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才懂得眼睛明亮的宝贵。对于已经有的东西不以为然,对于没有的东西极为乞求。这也许是人的共性。”

仔细想想,海伦说的话的确给了我们很多启示:如果再过三天你就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你的视力,你会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔莫及;如果你三天之后就要离开这个世界了,那么你能在这三天里做出多少超乎想象的事来啊!

假如,这时候有位长者对我们说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧!”我们可能还不以为然,因为我们并不懂得人生的价值,也不知道珍惜有限的生命,努力奋斗。的确,我们这样年轻,人生的路还很遥远,总认为有的是时间,任何事都不用着急,慢慢来吧……

我们这样做,实际等于看轻了自己的生命价值,盲目地生活,没有目标,没有追求。待到生命快要结束的那一刻,才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不晚矣?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在明亮时好好珍惜;垂老了才懂得生命的可爱,就应该在年轻时好好利用。

所有的朋友们啊,我们千万不要等到失去了,才去珍惜!从现在开始,就让我们像盲人珍惜视力那样去珍爱自己的生命吧!

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篇14:高中生作文:生命的意义

全文共 1186 字

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人生短暂,它不是我们表现悲壮的道具,更不是一场自我毁灭的。—————写在文前

萨特认为:人生本无意义,但是怎样摆脱虚无却是有意义的。

我们曾探讨过生命的意义,也构思过怎样在有限的时间里创造出属于自己的一片天和地,我也听见人无数人在感叹,人生就是一场悲剧,死亡是每个人都无法逃避的自然规律,也是人最终的结局,所以在短暂的生命旅途中,我们要尽最大努力给予自已,快乐的理由,也有人认为,生命就是一场奉献,奉献了自己,得到了快乐……。无论怎么样,生命其实是一个自由载体,它的意义完全在于我们赋予了它什么,它的意义只是我们对一种生活选择。

笔渐渐有些沉重,纵然我们可以不负责任游戏自己的人生,可是我们有什么权力剥夺别人的生命?我有些激动,只有任自己手中的笔在纸上狠狠的留下些色彩,希望能减轻自己心中的愤怒。

很少打电话回家,今晚抽了一点时间给家里打了一个电话,父亲在电话那边唠叨了许久,他告诉我,曾经和我要好的一些朋友,又犯事了,也许这一次那些朋友,生命就会划上一个句号了,其罪名是,绑架,故意杀人,挂上了电话,我突然感到了巨大的震动,深深的叹了一口气。

人都免不了犯错,可我们不能总把自己的幼稚当个性,也不能一条路非得走到死,脑海中那一张张面孔,是那样年轻,有着美丽的时间,当初我们不止一次在一起高淡理想和人生,只是现在,我为他们那样感到不值,他们完全可以选择另一种生活,如果他们能在失足前,冷静的想一想,父母,未来,相信他们也会是一个好青年,他们仍有大好前途,可是他们却选择了一条不归路,不懂得怎样悬崖勒马。其结果也只有以身试法,活活把自己葬送。俗话说:“法律面前,人人平等王子犯法与庶民同罪”他们残忍的剥夺了一个人的命,等待他们的也将是法律的严惩。

在惋惜的同时,我更有一种无法言语的心痛,他们的父母以后将怎么样度过,天下的父母谁不爱自己的孩子,当自己的孩子将受到法律的制裁,年迈的父母还要承受失去自己孩子的痛苦,还有听着旁人排山倒海般的非议和打击。当白发人送黑发人,孩子们一手制造的悲剧,要自己来承担,我多想知道,他们是否还会对他们所做的事那样问心无愧?

拳头也许很硬,它的硬度本该是迎接生活中的挫折和风雨,他们却把自己的拳头打向了神圣的法律,“混”本是一种调侃,他们却把混运用在通向毁灭的道路。多么可笑的代价啊?

老老实实作人,用自己的血汗换取自己的明天才是真,我们虽不求自己的一生轰轰烈烈,可也不要为家庭和父母脸上增添一种永远抹不掉的痛疤吧?

血的教训,不止一次摆在我们面前,用生命为我鸣响的警钟,也早已敲响,只是难道这声音还不够震耳欲聋吗?

误入岐途的兄弟们,一切所谓的江湖道义和随心所欲的打打杀杀,只会出现在虚无的电影世界中,现实中那一切是会让人唾弃和用生命去做为赌注的,回头吧,别因一时的冲动和不理智断送了我们一生的美好。更不要给我们的父母喝上一杯“心死剂”。

[高中生作文:生命的意义

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篇15:《生命》高中

全文共 1057 字

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很喜欢海子的《面朝大海》这首诗,在羡慕其才华横溢的时候,对海子的卧轨却深感遗憾,也百思不得其解。也许,有时生也是一种选择,死也是一种选择。但这件事却重重地触动、敲打着我生命的根根琴弦,强迫着我去思维一个原本不愿涉足也不敢面对的红尘与幽冥交界的境地,引发着我太多太多对人类个体生命生与死的思考。

读过一个很悲惨的故事。有一条黑狗,离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。当它从北向南穿过十字路口时,没注意一辆货车从西向东风驰电掣般开来,“哐”的一声,黑狗被撞个正着。车子速度未减,就开跑了。

可车子刚刚离开,黑狗就一个鹞子翻身跳起来,撒腿向肉食店跑去。它迅速地跑到小铺子,用嘴衔起一根粗大的带狗的骨头,转身又飞一样奔回它的花狗和小狗娃的身边,它将衔来的的食物喂它们。这一系列动作在不过10分钟内全部完成。当它把衔来的骨头转给花狗时它就无力地倒在了花狗的身旁。临死之前,黑狗眼中含着泪光,固执地看着自己的爱侣和孩子,眼神里充满了对生命的留恋。

在敦煌的莫高窟里有这样的一幅壁画。画面上彩绘着佛陀“舍身饲虎”的故事,释迦牟尼佛看到山中有一只饥饿的老虎,生下了7只小虎,因为没有东西吃,眼看着就要饿死,于是,他走到老虎面前,脱掉衣服,用竹尖刺破自己的头,流出血来,让老虎舐食。老虎先食血,后吃肉,最后,他的身体成了一堆磷磷白骨。释迦牟尼佛用自己身上的肉喂一只饥饿的老虎,表现了他对生命的悲悯和同情,是一种大慈大悲,是热爱生命的最崇高的境界,也是人世间最珍贵的情怀。

我还在书上看过这样的一小幅图画,一具牛骷髅头,白森森的天灵盖上有三个黑黑的弹孔。从这幅画上,我读出了牛的死因,读出了人性的残忍,也读出了生命的脆弱和珍贵。

面对芸芸众生,面对物欲横流的世界,尽管我们无法把握生命的长度,我们也不能像佛家宣扬的那样,不杀生、持斋戒,但我们可以尽自己最大的努力对生命充满热爱。汪国真有几句诗歌很好地诠释了生命的内涵:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会有冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切都是意料中。”

生命是梦想成真的一架梯子,只有永不放弃,才有延伸梦想成真的那一刻。面对生命中的种.种不平和重重磨难,只要心里充满阳光,所有流汗淌泪的日子就会灿烂如花;只要热爱生命,所有艰难苦涩也会化为唇过云淡风清的一朵微笑。抱着一份虔诚美好的信念,守着一颗淡泊宁静的心,我们才能找到心灵栖息的田园,才能在百花萧瑟的季节,笑傲天下。

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篇16:珍爱生命作文550字

全文共 596 字

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郁郁葱葱的柿子树下,李老师正在给我们讲嫁接树木的方法,以及作用,通过老师的讲解,我仿佛看到了农民伯伯为了提高果实的质量,增强果树的抗病和抗旱能力,用刀子在树身上进行切割的情形。树也是有生命力的,它不能像人一样说疼,它只能黙黙忍受,经过血与礼的洗涤,经过了严寒酷暑它依然不屈不挠,枝繁叶茂,顽强挺立,并且奉献给人民更大更好的果实。耶,难道我们平常吃的甜甜的柿子、苹果、梨、桔子等,它们的果树母亲竟要如此,尽管不是脱胎换骨,但也是脱了一层皮,它们的生命力竟然是如此顽强,可赞可敬!

如果换作是我们人类,能否也像果树柿子树一样具有顽强的生命力呢?前两天妈妈让我看了头条上的一则新闻,内容就是一位高中生学生,因为被老师批评,在被家长领回的过程中,家长狠批了他几句,他就打开车门跳桥而亡,我看后的第一反应就是他怎能如此做呢,他太自私了,他对的起辛苦养育他的父母亲吗?这是对生命的践踏,此时的妈妈语重心长地对我说,人的一生会遇到无数的挫折与困难,要与这些挫折与困难作抗争,要珍爱自己的生命。人只要是活着就有希望,在大街上有时可以看到一些残疾人,有的没有胳膊,有的没有腿,有些甚至是双腿全无的,他们依然乐观的活着,比起他们,我们幸运多了,我们有什么理由不好好活着,创造出更美好的一切呢。

珍爱生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,更有价值,好好珍惜吧!珍惜现在所拥有的一切,因为生命只有一次!

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篇17:珍爱生命远离毒品主题班会

全文共 2369 字

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[班会主题]:珍爱生命远离毒品

[活动班级]:五(3)班

[活动背景]:毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作,毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕,从小养成远离毒品,做一个《禁毒法》坚决的拥护者。

[班会目标]:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

3、使学生树立“珍爱生命,远离毒品”的信念。

[活动准备]:

1、有关毒品和吸毒者的悲惨图片;

2、视频——吸毒者的涉毒之路;

3、禁毒的法律、法规。

[班会过程]:

1、什么是毒品?

毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

2、常见的和最主要的毒品有哪些?

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

3、展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生更加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

4.毒品的危害是什么?

(1)毒品毁人毁健康。

a 摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害

a吸毒首先导致身体疾病,影响生产

b造成社会财富的巨大损失和浪费,

c毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

d、毒品活动扰乱社会治安:

5.班主任介绍案例“吸毒者的自述”

讲述者:高越(化名),40岁,某省戒毒中心在押犯人,因犯抢劫罪被判死

刑,缓期执行。

1986年,我就开始做服装生意,几年下来,手上已有三四十万元的积蓄。1993年我和朋友合伙开了一家饭馆,生意相当红火。然而,一位吸毒的哥们儿改变了我的一生,开始我从那位哥们儿手中要了几支掺有海洛因的烟抽了几次,没过几天我就上瘾了。

在父母眼中,我变得越来越怪,饭店生意不打理了,白天缩在家里睡觉,晚上电视开一宿。有一次,我躲在厕所里吸毒被妈妈发现,当时妈妈就昏了过去,住进了医院。父母、哥哥、妹妹、女朋友都劝我戒毒,我反反复复地戒了几次,最长的一次坚持了一个月。可每当看见朋友吸,我身体内就被可怕的毒瘾驱使我更进一步迈向那魔鬼般的世界。有时候,我也照照镜子,当一个形容枯槁的人影在镜中出现时,我真不敢相信那是曾经活力四射的自己。

每天1000多元的吸毒费用,使我的几十万元积蓄很快就花完了,我开始打家里人的主意。“妈妈,我想到医院戒毒,你给我一笔钱吧。”一次一次的谎言,骗光了父母、亲朋好友的钱,我就开始变卖家具,冰箱、彩电,能卖的都卖了,使我变成了一个身无分文的穷光蛋。

毒瘾发作,我撑不住了,又没有钱,就开始持刀抢劫。一个月里,我抢了5个出租车司机,钱一到手,就直奔毒贩子那里。1999年,我因抢劫被判处死缓。接到判决书,我傻了,3年多的疯狂,换来的是几十年的铁窗生涯,相恋七八年的女友也离我而去。

毒品,毁了我的一生啊,我今年已40岁了,孑然一身,每到夜深人静时,我便偷偷留下悔恨的眼泪,恨自己没有意志力,恨自己不该吸毒,恨自己为了吸毒几十万家产化为乌有。

如今,我唯一能做的事就是好好学习和劳动改造,争取减刑。

6.防毒的五种措施

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

7、青少年染毒的原因分析及防患措施(6分钟)

(1)、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点

(2)、视频——吸毒者的涉毒之路

(3)、 思考:我们如何防患毒品,与毒品做斗争!

8、八个”不”,防患于未然

(1)、不吸烟。

(2)、不拿陌生人给的赠品,如:饮料、香烟等。

(3)、不随便帮不认识的人带行李。

(4)、不听鼓吹吸毒可以提神,有助提高成绩之类的话。

(5)、不乱给面子,讲哥们义气。

(6)、女孩子注意克服虚荣,被诱吸毒。

(7)、不被朋友利用,说带运毒品可以得好多金钱。

(8)、不追求享受,追求刺激,盲目尝试新潮的东西。

9、介绍有关禁毒的法律法规

毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药物公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提练、配制、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药物、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为。

(1)走私、贩卖、运输、制造毒品罪;

(2)非法持有毒品罪;

(3)包庇毒品犯罪分子罪;

(4)窝藏、转移、隐瞒毒品、毒赃罪;

(5)走私制毒物品罪;

(6)非法买卖制毒物品罪;

(7)非法种植毒品原植物罪;

(8)非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪;

(9)引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪;

(10)强迫他人吸毒罪;

(11)容留他人吸毒罪;

(12)非法提供麻醉药品、精神药品罪。

10、教师总结

毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!

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篇18:三年级语文作文珍爱生命

全文共 755 字

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孟子云:“鱼,熊掌不可兼得”!因生可抛,义可求。不然也,无生何求义,无生何求义,无生何得欲,故亦先生而后义也。

效之何以?王曰:“疾病惧,则见鬼,体痛,则鬼把锤,梦见则鬼锁也”。可见,生之可贵也。

吾身尝乎!吾自幼时患疾,父亦慌,心痛也,治之以长年久也渐好之,但尽亦家财,欲过嗟来之食也,且生命短也,何以受住疾之缠绕也。亦穷也,疾病者,亦富也,病着皆因缺炼所致也。若否炼,胖者,虚者,借因成王;若否炼,仿桓候,仿袁统者,皆无是处—————疾病环于心而亡。

旁以观之:吾有一妹,天资聪慧,近来几日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲哑之,其父心急之,送之医,刀动也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于学落一节,无知之。且由疾病,体测之,无参之,失之一也。惜也,恨也,无可怪之。

无与妹,原虽大相径庭,吾妹病之,吾觉近也。可吾恨之,病也,痛也,误学也,退学也,吾忆与妹不理之,后悔不已也。

班亦看之:同窗共度两年,学亦优,忽一日,病往,休之一年也。因误学,几月后,复之。由此观之:疾病误学。近几日,吾有师亦病,欲亡也。吾与同窗急也,同窗探之,脸吾色,苍白也,心亦差,一切如纸。且课误之、弃之。可见疾病之可恶也,害人之水也。

邻以借听:有人,本无疾,劳作之,欢乐也。忽地。饮酒时,醉也,回途中,亡也。

虽人有大脑,脑有记忆,不能记其全也;人有百手,手有百指,不能止其处也。且疾病源于口懒等面,不能止口于欲懒而不炼也。

人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,颠于生也,爱生者,亡“重于泰山,轻于鸿毛”也。

晋陶爱菊,宋周爱莲,于今爱生者何人?亡也。可由此观之,无爱生者,国亡。故爱生者,皆有义利也。生源于首,义位于后。故有生才有义者,才拥有天下也。

生人皆拥,贵少人珍也,为口而患疾病,为懒而患疾病,才不失本心。

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篇19:珍爱生命作文300字

全文共 334 字

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四川8.0级的大地震后,我们班级观看了黄老师在电脑里准备的灾区受灾图片,听了老师的详细介绍,并观看了王亦清爸爸特意为学校准备的近期新闻录像,深受感动。有许多同学非常伤心、难过,流下了泪水。

听说总校的大哥哥大姐姐踊跃捐出了自己的一份爱心,拿出自己的零花钱。我们也想参加,但老师说我们如果能给灾区小朋友写慰问信,让他们感受到我们小朋友对他们的关心,在精神上能更好地鼓舞他们。我们全班同学纷纷行动起来,写了慰问信,精心绘制了信封,并且在班级里进行了交流。5月19日下午14:28全国开始默哀,学校降了半旗,所有的报纸和网站全部变成了黑色。我们全体师生全体起立,低头默哀,怀着沉痛的心情为死去的受灾群众默哀。

让我们好好学习,珍惜生命,一起为灾区的小朋友再做一些力所能及的事吧!

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篇20:珍爱生命初中记叙作文

全文共 345 字

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生命是什么呢?是微小的烛光,是挺拔的苍松。

傍晚,爸爸买来一条鱼,准备烧给我们吃。可是,这条没有鱼鳞、没有内脏的鱼,一直在努力、不停地跳动和挣扎。直到下油锅了,还在挣扎,虽然它知道一切都晚了。看到这里,我不禁想到:小小的鱼儿都有求生的本能,都有求生的欲望,而且是那样强烈!

去年放假,我回老家,和爷爷一起到晒谷场晒黄豆。一颗黄豆不小心掉进了石缝,爷爷对我说:“过几天,小豆芽会长出来的。”过了几天,我去看了看小黄豆。果然长成了小豆芽,这该有多么顽强的生命力啊!

在报刊上,我认识了张海迪。张海迪是中国著名残疾人作家,哲学硕士……她下半身瘫痪,却能让生活丰富多彩,不仅自学完成学业,而且学习了针灸,成为了当代保尔。这该有多么了不起啊!

生命是宝贵的,我们要珍惜生命,热爱生命,让生命释放出无限的光彩。

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