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爱心桥在哪里(推荐20篇)

爱心是一束阳光,给予我们温暖,照亮我们前行的方向。爱心一直在我们身边。现在小编给你们整理推荐了一些爱心桥在哪里优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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爱心少年和流浪狗作文600字

全文共 581 字

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放寒假了,露天和其他同学一样背着大大的书包高高兴兴回家,书包里都是他的“三好学生”和“优秀班干部”奖状。

走到路口的时候,他忽然听到一阵阵小的叫声,陆天停下脚步循声望去。那是一只黑黄混合的小狗在寒风中瑟瑟发抖。来来往往的人很多却没有人朝这里看一眼。陆天真想把这只小狗抱回家,可是妈妈不让她养狗,没办法陆天之后把书包里的零食拿出来给小狗吃,那是他们玩联欢晚会吃剩的露天本想带回家给妹妹吃的。

这一个寒假陆天只要经过路口都来看看它,他还给狗狗取了一个名字——朵朵。朵朵很可怜,陆天每次来看她都想摸摸它,妈妈不让陆天摸狗,可陆天还是忍不住摸它。陆天每次都用自己的零花钱在商店买一小袋狗粮,偷偷喂它,喂它的时候,她那水汪汪的眼睛里闪着泪光,好像再说:“我终于找到幸福了,终于有人来照顾我了,露天谢谢你,我好感动啊!”从此露天和朵朵成了很好的朋友。

一天陆天在未朵朵时,一位穿着红衣服戴着红帽子的志愿者走过来对露天说:“你好,我是志愿者徐明,请问这是你的小狗吗?”露天说:“你好,这是流浪狗朵朵,我这一段时间一直在给他喂狗粮。”徐明朝露天笑了笑,说:“在旁边那条街上成立了一家专门收留那些无家可归狗狗们的‘流浪狗收容中心,你看,这狗狗在垃圾箱边上住,既不安全又不卫生,如何把他送到那里就好了,你想他了还能去看看他。”“好。”

于是每到周末,陆天一家都到了流浪狗收容中心去看朵朵。

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更多相似作文

篇1:爱心的力量

全文共 429 字

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一双手可以改变命运,一双手还可以助人为乐。一颗心可以改变命运,一颗心也可以帮助别人。一个动作可以改变别人对你的看法,一个动作也可以换来一个甜甜的微笑。

7月8日,天气晴,我和妈妈、叔叔、阿姨赶公交车去逛街,就在八宝街站牌的时候,缓缓走上来了一位老人,老人手上提着一大袋水果、很沉。走过来环顾了一下四周看看有没有空位,结果都坐满了,于是老人便过去拉着扶手。好几个站过去了,始终没有人给老人让出一个座位。一个红灯的路口的急刹车,老人差点点摔倒在地上。虽然那些人都看到了,但是都无动于衷,包括我妈妈、叔叔还有阿姨,我实在看不下去了,便起身向老人走去,缓缓的将他扶到椅子上坐下来了。老人微笑着说:“孩子,谢谢你 !”我笑了笑说:“没事,你坐吧!”

汽车就这样行驶着,我一直在想如果在公交车上每个人看到那些人主动让座的话,这个城市就会多一点笑容,多一面笑容就会多一点和谐,多一点和谐就会少一点争吵……。但是想象的不一定昰真的,有些想象是要靠努力才有的。所以大家行动起来吧!

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篇2:爱心捐款作文450字

全文共 452 字

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“学习雷锋,好榜样……”这首歌应该如雷贯耳吧!三五学雷锋的活动又开展了,捐款是必不可少的,而且老师十分看重。

老师特意吩咐了两个学生,准备好红箱子和登记本,那么庄严,十分隆重。而且两天前就吩咐了,还千叮咛万嘱咐,一定要带来。活动都还没开始呢!

过了几天,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了这次活动。在早自习就开展了活动,同学们个个精神饱满,十分严肃,踏着步子走到箱子前,把自己省吃俭用省下来的零花钱投进捐款箱。这时钱不再钱而是自己贡献的一份力量,而是给贫困山区的孩子的一份心意。不管你捐了多少钱,但至少是你的一份心意啊!那些贫困的孩子都会衷心的感谢你的,别人快乐你也快乐呀!助人为乐埋做人之本啊!

下午老师宣布了捐款总额896。5元,“哇!”同学们欣喜若狂,欢呼雀跃。还有的人问“老师老师还能再捐吗?”老师说“不行了!”

当雷锋不一定要捐款哦!不颤巍巍的老奶奶过马路你就是雷锋;捡到的钱交给警察叔叔还没有据为己有,你就是雷锋;给迷路的孩子指引方向,你就是雷锋……做雷锋的方式是多种多样的,只要你助人为乐,你就是雷锋!

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篇3:爱心起航,为爱延续作文

全文共 501 字

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我和同学徐心怡一起去参加由现代快报小记者工作室和常州一加爱心社共同举办的爱心捐助活动啦。

作为二年级小学生我是第一次参加这样有意义的活动,心里非常地激动。可是在去活动现场的途中却发生了一段不插曲,我们乘车到了义卖附近时妈妈和阿姨都找不到路了,问了好几个过路的叔叔阿姨他们也不清楚。怎么办,我们迷路了!最后我妈妈就打了辆车让出租车叔叔带我们到现场。看来活动前确认活动地点在哪里很有必要啊!

作为快报小记者的我和徐心怡到现场采访了正在打扫卫生的环卫工爷爷,爷爷每天要工作十几个小时,每天天不亮就起床工作了。我们知道爷爷很辛苦,天气冷了,徐心怡送了一副手套给爷爷,我送了一条围巾给爷爷。之后我们和一加爱心社的大哥哥大姐姐一起参加了义卖活动,在我的努力下和好心帮助下最终我卖得了二十元钱。呵呵,虽然钱不多我也还是蛮有成就感,这毕尽是通过我的努力坚持为爱心义卖做出的一点小小地贡献。

我们还采访了王德林伯伯,王伯伯是一加爱心社的创始人,也是一位身残志坚的好心人,是我们学习的榜样。在采访中他为我们讲了很多助人为乐的故事,我想以后也要经常帮助别人,快乐自已!

这就是我这个周六的生活,一个有意义的周未。爱心起航,为爱延续

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篇4:传递爱心,传递希望

全文共 783 字

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自从接到我们院的家教志愿者活动后,我就一直很是期待,因为毕竟是第一次当家教,第一次将自己的知识教给别人。怀揣着一颗忐忑的心,下了地铁后经过了很多高档的小区,最后在一个贴着“**律师事务所”的小巷子里找到了她们家。她家楼下正在施工,本来不宽的路变的更加狭窄,我踩着铺在烂泥上的木板走到她们家楼梯口,阴暗潮湿的空气一下扑面而来,侵占着我的呼吸道,这是一幢老式的点式楼。

她家住在顶楼。敲了几声门,是她妈妈开的门。“阿姨,我是那个给她上数学的家教。”她妈妈很热情,请我先坐会儿。她对戴着一副耳机正在上网的女儿喊:“笑笑,快点儿,学习了!”那女孩儿一动未动,我对她妈妈笑笑,说:“阿姨,我们再休息一会儿,等到1点再开始。”我也跟笑笑说好一点就开始。

一点时,我提醒了她一下,她就把QQ关上将椅子移到我这儿。我拿过她的数学作业看了看,基本上是写了,但老师改过的错的仍放在那里。我翻到数学评价第一面,跟她说:“我们从头开始慢慢讲,这次先讲前3章,下次再讲后面的。”她点点头,我们就上课了。每一道题我都很细心的跟她讲明白,她也听得很仔细,我会把所有的计算交给她算来集中她的注意力。

走之前我要了她的QQ,跟她说:“把那些题目都订正好,下次我们继续。”她也很开心的答应了,她把我送到门口,我又沿着那条小路出去,返回了学校。

我回去后就立刻加了她的QQ,在QQ上她问我关于大学的事儿,我跟她说了很多我们的活动,她很向往很希望自己能做很多更有意义的事,而并非学习。但我跟她讲:“如果没有初中高中的学习,怎么能上大学,怎么会有机会干那些有意义的事呢?”出乎我意料,她竟然说要向我学习,跟我一样去做一个家教,做有意义的事情。

我突然觉得做志愿家教不仅是帮助这些孩子提高他们的学习成绩,更是帮助他们从心底建立自信,树立目标。就像老师的职责那样:教书育人。默默的改变他们的世界观,或许这将改变他们的一生。

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篇5:表达爱心的比喻句

全文共 1570 字

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1、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花,使饱经风霜的人感到生命的顽强。

2、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。

3、爱心是一汩流淌泉,使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。

4、爱心是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

5、爱心是一泓清泉,是你的情感即使蒙上岁月的尘埃却依然纯洁明净。

6、爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜。

7、爱心是暗夜大海中灯塔上的一盏明灯,使惊涛骇浪中的水手们看到重生希望。

8、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩。

9、爱心是一首飘落在夜空的歌谣;使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

10、爱心是一朵绽放在春日的花朵,使失落忧愁的人感到由衷的快乐。

11、爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

12、爱心是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

13、爱心是茫茫大海上的明灯,时刻指引着我们走向正确的方向。

14、爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

15、爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧。

16、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

17、爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。

18、爱心是绿荫,能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。

19、爱心是一场倾泻在夏日的大雨,使渴望帮助的人感到真情的援助。

20、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼。

21、爱心是一座屹立在海中的航标,使黑夜航行的船找到前进的方向。

22、爱心是出现在沙漠的泉水,使面临绝境的人重新看到生活的希望。

23、爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

24、爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

25、爱心是盛开的花朵,让每个人都能闻到它的芳香。

26、爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好。

27、爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

28、爱心是一轮炫耀在初春的太阳,使精神颓废的人看到人生的美好。

29、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。

30、爱心是一颗晶莹的露水,让我们干涸的心田从此走向春天。

31、爱心是一场洒落在久旱土地上的甘露;使心灵枯萎的人感爱到情感的滋润。

32、爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

33、爱心是一汩流淌泉,使燥热不寐的人领略诗一般的恬。

34、爱心是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉。

35、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

36、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

37、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉,使思想干涸的人获得心灵的甜润。

38、爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽,使世界人民知道和平的重要。

39、爱心是一片洒落在旱地上的**,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。

40、爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣。

41、爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

42、爱心是照射进小屋里的第一缕晨光,使我们感受黑暗过后光明总会到来。

43、爱心是一片灿烂的阳光,使我们在苦困中也不忘面带微笑。

44、爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖,使痛苦的人,享受到生活中的甜蜜。

45、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索。

46、爱心是一块竖立于森森里的路标,使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。

47、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

48、爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。

49、爱心是一股暖流,让我们即便是在冬日也能提前感受春天的气息。

50、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

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篇6:爱心优秀作文初4

全文共 682 字

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你知道血液为什么是红色的呢?人体的造血器官是什么?你的血型是怎么来的?什么是稀有血型?……带着种种疑问,我们钱报小记者团于12月4日下午2点参观了浙江省血液中心,了解了许多关于血液的奥秘。

浙江省血液中心的吕杭军主任告诉我们,浙江省血液中心是全省唯一的血液中心,是采血、供血的地方,也是社会传递爱心的地方。这里每年要向各大医院提供45吨以上的血液。45吨!一听这庞大的数字,我惊呆了,这需要多少人来无偿献血呀!如果各大血库告急,那么多少患者将失去宝贵的生命啊!吕主任告诉我们,每年要有20万个献血者,每天要400个以上的献血者,才能满足各大医院诸多患者的需求。

我经常看到武林广场、吴山广场等热闹的地方常常停着献血车,但主动献血的人并不多呀!为什么献血的人这么少呢?输血研究所的洪小珍老师告诉我们,许多人对输血存在认识误区,认为血液是很宝贵的,输血会使人元气大伤。其实,人体的血液在不断新陈代谢,每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡,同时又有大量新生细胞生成,以维持人体新陈代谢的平衡。献血后,由于造血功能加强,失去的血细胞很快得到补充。对于一个健康的人来说,定期适量献血对身体不会产生任何影响,而正是给自己了一个“除旧迎新”的机会。

再说,献血是奉献爱心的证明,是健康的储蓄。一人献血,全家受益。洪老师说,有一位献血者在献血时发现自己是稀有血型中的小p血型,这种血型的概率是百万分之一,是“熊猫血”中的熊猫,他从此后经常来献血,以备不时之需。这样,既帮助了别人,又帮助了自己,何乐而不为呢?我爸爸听了也立即行动,马上去一楼加入献血的行列,却因没带证件,只能下次再来捐献了。

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篇7:爱心救援作文700字

全文共 755 字

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2001年9月的一天,在繁华的温哥华的街头,一群憨厚可掬的小鸭子在妈妈的带领下漫步着。

鸭子们就这样安全地漫步在街道上。突然,让人意想不到的事情发生了——几只小鸭子掉进了下水道!看到自己当成珍宝似的孩子遭遇不测,鸭妈妈整颗心都悬了起来,它拍打着翅膀,嘎嘎地叫着,可是没有人注意到它。鸭妈妈冷静下来,它朝下水道叫了两声,得到了孩子们的回应,它这才稍微放心些。鸭妈妈知道,凭自己的能力什么也干不了。于是,它四处张望,看见路口有几个穿着蓝色制服的巡警。“去找他们吧。”鸭妈妈拿定主意,快步来到路口。

鸭妈妈跑到一个巡警身边,急切地拍打着翅膀,嘎嘎直叫。可是巡警听不懂它的话,以为它饿坏了,所以扔了一小块面包给它。鸭妈妈没办法了,一口咬住巡警的裤腿,往下水道方向使劲扯。巡警似乎明白了什么,摸了摸鸭妈妈的头,示意自己已经知道了。

巡警叫上一个同事,两人跟着鸭妈妈来到下水道旁,鸭妈妈朝下水道口嘎嘎直叫,似乎在哀求:“快救救我可怜的孩子们。”巡警愣了一下,朝下水道听了听,听见阵阵小鸭子的叫声。巡警明白了,他二话不说,从附近商店找来工具,撬开下水道井盖,顺着洞壁的铁梯一步一步爬了下去。顺着手电筒发出的光,他看到那群惊魂未定的小鸭子在水流中挣扎。巡警摘下自己的帽子,用帽子捞起一只小鸭,递给前来接应的同事,接着又继续捞其他小鸭子。很快几只小鸭子都被救了起来。巡警们把小鸭子放在帽子里,顺着铁梯爬出下水道。鸭妈妈赶紧迎上去,用嘴啄了啄小鸭子,好像在安慰它们。鸭妈妈又朝巡警叫了几声,好像在向巡警道谢。

虚惊一场之后,小鸭们又排成一列纵队,跟在鸭妈妈的后边,摇摇摆摆,继续漫步街头了。路口的车辆都不想打扰这一群可爱的小鸭子,他们停下来,目送鸭群安全地过了马路。

这真是个美好的故事,如果所有人类都能这样和动物和谐的相处,那该有多好啊!

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篇8:爱心大使的作文

全文共 909 字

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沂蒙的贫困孩子都吃不好,穿不好。我们学校为了帮助他们,举行了一个”爱心捐,捐,捐“的活动。

今天,学校十分热闹。我们每一个人都带了一大袋子的爱心小礼物。因为,我们要做一次爱心大使!

我们把爱心小礼物放在了拍卖桌上!开始拍卖了!拍卖场上沸沸扬扬,只听见大家都竭尽全力地推荐自己”店铺“的小礼物。每一个”店铺“都人山人海。

瞧!我们的小店又迎来了一位”顾客“!

”大姐姐,请问这个是什么呀?“小顾客眨巴着大眼睛说道。

”这个?你真有眼光,这是一个能放出美妙音乐的水晶球。看,里片有一只蓝色的小象;哝,这个旅行箱上还有只小猫眯呢。哇!里面还有小雪花呢!多好看啊!“我拼命的介绍着。

”真得吗?多少钱啊?“小顾客好似心动了!于是我更加努力的推销。

”不贵!给你打8。5折,好啦。优惠再打折的价格是,当当当!15元!是不是很便宜呢?你想想,你在外面买这么大一个水晶球再加上有音乐功能,最少3、4十呢!“我都已经尽我所能,你可一定要买啊!我心想。

”好吧!“

”谢谢!你为灾区的孩子们进了你的一份力。这是送你的一本关于灾区孩子的宣传册子!“

尽管我们每个人都口干舌燥,但是,我们累着并与愉快着。

终于轮到我来买别人的小礼物了。哈哈,已经按捺不住了呢!

”这个小袋子多少钱?“我问道。

”和你们潇鑫小店一样2元。我们都是推销员。就别讲价了。“

”我也已经口干舌燥了,给你钱!“

”thank you!“

瞧!我们每个人都成了小小富翁啦!看着我们的大丰收,一切疲劳都化为乌有。我们把所有的钱放进了22号爱心箱。

可是要捐书的时候,大家都伤心极了。原来我们都是爱书的孩子,不想把书捐走!经过班主任老师一再劝说,我们终于依依不舍的把书放进了16号爱心箱。

箱子里有四大名著,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》还有《三国演义》;有中国历史的长河《中华上下五千年》;还有拥有聪明才智的《阿凡提》……

大家看这司机伯伯吧我们的祝福运到灾区,都开心地笑了。我们把自己的祝福写在我们的爱心卡上送给了灾区的孩子们。有的写:们是小志愿者,希望你们收到礼物能喜欢哦;有的写:不经历风雨,怎能见彩虹呢?

这一次的”爱心捐,捐,捐“让我们帮助了灾区小朋友,使我们与灾区小朋友手拉手!

[爱心大使的作文

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篇9:爱心义卖

全文共 851 字

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周燕然

在这晴朗的日子里,在这美丽的六月,我们班迎来了一次令人记忆深刻的义卖活动。

义卖义卖,总要有东西有钱才能去交易吧。我如土拨鼠一样在家里“刨坑”。虽然合适的东西不多,但还是让我“刨”到了八件东西。钱嘛,不用担心,妈妈包儿里多的是呢!

终于,等待已久的义卖活动在柳老师的一声令下中开始了!只见大家有的在那儿大声吆喝:“缺啥要啥,来看一看!”有的甚至不顾自家摊位了,拿着钱包到处“扫荡”去了,看到自己家来客人了,要么是理都不理,要么是赶忙跑回,却忘了给别人付钱,忙得不可开交。

我呀,卖的东西除了那个黑绿的蜘蛛其它没什么看头,但还是一个劲儿地大声吆喝:“走过路过,不要错过!便宜、实用,满足你一切需求,快来看看呀!”果然,结果是不会辜负我的嗓子的。许多人都来我这儿“看了看”,然后,不以为然,手背在后面,走了。我失望地垂下了头,像只战败的小公鸡。左看看,哇!许熙媛的弹珠卖得好!右瞧瞧,厉害了!陈宇然的文具前也挤满了人。正在我扫兴地准备去买东西时,一个声音传来:“朵朵,这个几块?”我抬头一看,是我的好朋友——陈韵琳。她笑呵呵地拿起那袋子橡皮。“5……5元5个”。“成交!”她爽快地答应了。“哎!好不容易呀!”我说。

接下来,我起身去“扫荡”。哇!那儿有个好东西。哇!又好想买这个呀!好多都想要呀!我眼冒金星,最后,我还是咽了咽口水,买了个蛋糕和飞机模型,走了。回到店前,还是空空如也,我叹了口气……

不知为什么,我的店有许多人认真看、认真问过,却没几个像陈韵琳一样爽快答应的,大多数都摇摇头走了。可能是定价不够吸引力吧,但我还是热情的接待着每一个顾客,经过一番讨价还价,最终,我卖出了海豚、鲨鱼、存钱罐、耳机盒、橡皮和笔。还真得感谢陈韵琳呀,不然我还真没信心了呢!

最后,我总共卖了34元钱,连同自己用剩的14元钱,一共捐出了48元钱。全班义卖一共捐出了1323。5元。我们会将这些钱捐给贫困山区的孩子们,让他们能买更多的学习用品、图书、足球和喜欢的玩具。

这次义卖让我感受到什么是爱心,什么是努力、什么是善良……

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篇10:难忘的爱心义卖作文800字

全文共 849 字

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寒假,我们新时代英语学校在浏河岛举行了爱心义卖活动,老师说卖的钱捐给福利院。

出发前,老师给我们每个人发了两个气球,两个“福”字,并告诉我们:一个气球加一个“福”字卖一元钱。

在去浏河岛的路上,我看到一个老奶奶抱着一个小女孩。那小女孩眼睛直盯着我手上的气球。哈,好机会,我快步走到那位老奶奶面前,说:“老奶奶,请问您要不要买一个气球给小孙女玩?只要一元钱,还赠送一张‘福’字!”“只要一块钱?”老奶奶半信半疑地问。“嗯,是的。”“那我买一个。”我一边接过钱,一边说:“奶奶,祝您新年快乐!”握着手里的一元钱,我兴奋地喊道:“耶,我赚到了第一桶金!”

接下来,第二三四桶金也接踵而来。不是我们厉害,而是我们善于观察,只找带小孩的大人,因为大人谁会买呀?都是小孩要,大人才买呀!这时,一位老太太主动问我:“这‘福’字多少钱一个?”“这个只要一元钱!”“来四个。”说着,老太太给了我四元钱。我赶紧找我们小队其他成员给她拿了四个‘福’字。

战果不错,我问了另外一个小队的队长:“你们卖几块钱了?”“唉,才三块。”队长闷闷不乐地答道。我高兴地说:“我们队已经卖完了。”继而安慰他,“你们也别着急,刚开始呢,继续加油!”

我去找老师:“Sun,气球卖完了,然后干什么呢?”老师说:“找别的队要几个帮忙卖。不过我这儿还有一副春联,你们试试看卖不卖得出去。”“还有春联?应该可以卖出去吧!”我找到李木子:“队长,有‘福’吗?”“有。”就这样,我们又拿着一副春联加一个‘福’字去卖。

我们看上了一位中年男子,走上前问:“叔叔,请问……”“不要。”我还没说完呢,就被他打断了!唉,再寻找下一个目标吧!我们又走上前问一位老奶奶要不要,老奶奶给了十块钱,还说:“这字挺好看!”

我把钱交给了队长李木子。

义卖结束了,Sun说我们班一共卖了75元。我心想,共有三个组,我们组卖了28元,还不错!

这次爱心义卖活动,让我们品尝到了成功的快乐,也感受到了失败的沮丧;既培养了我们的爱心,又训练了我们的胆量,培养了我们的社交能力,真好,真让人难忘

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篇11:爱心义卖作文800字

全文共 824 字

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“嘿,这次“爱生节”你打算买什么?”

爱心义卖吗?我打算买《赛尔号II》!”

“我才带了35块钱,也不知道够不够啊?”

一年一度的爱生节来了,今年可是有一个出乎意料的项目—“爱心义卖”!爱心义卖是指把自己家里的“小玩意儿”标价,然后带到学校义卖。为什么是“爱心”呢?因为最后“利润”会捐给学校里的贫困学生。这样,同学们既买到了自己心仪的物品,又献出了自己的爱心,所以概括为“爱心义卖”。

去爱心义卖的楼梯口早已堵得水泄不通。每个同学每三句话中必有一句话中含有关键词—爱心义卖。

终于,以蜗牛的速度“爬”到义卖现场后,我见识了真正的“眼花缭乱”。场内有9个柜台,上面摆满了琳琅满目、各式各样的商品。“爱心顾客”人头攒动,讨价还价声不绝于耳。

我先逛了一圈,哇哇哇哇哇!我的目光掠过了众多的商品,锁定在“地理学习2+1+1”上。“2”是指两本地理书,两个“1”分别指一个迷你地球仪和一套“地球环保笔”,可是,价格有点超出我的预算,45元!正在我犹豫不决之时,一个男孩捷足先登,率先付了钱,真是呜呜呜~~

去大本营看看,WOW!只见声音洪亮的何昱恺涨红着脸,热情高涨地吆喝着;能说会道的刘怿慧从商品的功能和好处方面认真地推销着;身手敏捷的刘嘉仪在人群中快速地传递着货物和商品;还有,严肃认真的吴安琪一丝不苟地数着钱,俨然像个小财务!眼看着一件件货品被风卷残云,啊呀,我还两手空空哪,还不赶紧下手?!

忽然,一个精美的玻璃漂流瓶吸引了我,一个淡蓝色的透明玻璃瓶里静静地躺着一卷泛黄的羊皮纸,瓶口用蜡封着一个的淳朴的小木塞,它好像在召唤着我去探索其中的秘密。这不就是我想要的吗?虽然价格有点小贵,可是物有所值嘛!

终于拿到漂流瓶了,我迫不及待地打开它,只见泛黄的羊皮纸上用蓝色笔写着“爱,在一起。你付出的爱,和你得到回报的爱是一样多的。”多么感人的语言啊。通过爱心义卖,我们感受到了爱,相信我们今天付出的爱也一定会传递到那些需要帮助的贫困学生的心里。这应该就是爱和爱的回报。

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篇12:爱心作文

全文共 885 字

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一部丢失的手机,一份捐款记录,一位险些误入歧途的年轻人,一次爱的感染与传递。我想这是一部喜剧,因为结局皆大欢喜,一切美好的事物没有被撕裂。年轻人最后说:“我不能用贪心对待爱心。”

可如今,以贪心对待爱心的的悲剧却在屡屡上演,自古以来“好人有好报”的.信条一次又一次的被挑战、被撼动、被亵渎。“彭宇案”“许云鹤案”类似事件屡次发生,热心路人扶起跌倒老人反被诬告、索赔。究其缘由无非是贪心。老人被撞倒后料想找不到肇事者,但不能就这么拜拜被撞倒一回,于是抓到一个算一个。莫大的悲剧!同样的还有红十字会的信任危机:豪车别墅天价发票还有理不清的善款账目,这些都深深伤害了人们随钱物一起寄出的爱心。以贪心伤害爱心,其恶劣的后果显而易见——人的爱心是神圣不可侵犯的,它就像含羞草的叶片,稍被触碰就会轻轻地合拢;像一只刺猬,在柔软的腹部被攻击时就会团成球,以满身的刺面对世界。这些刺,就是冷漠。

令人欣慰的是,我们也看到一些人为了保护爱心所采取的一系列行动。首先就是北大副校长那段激昂澎湃的演说:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”此番言论立即受到广大网友好评。但这种“撑腰体”显然治标不治本,而且适用范围极窄。要改变这种现状,必须法律道德双管齐下。深圳首先行动起来:《深圳经济特区救助人权益保护规定》八月一日正式实施,它被人们亲切的称作中国的首部“好人法”:助人行为原则上被免责,救助人做无罪举证改为被救助人做有罪举证,诬告救助人将受到处罚……这部法律的出台,一定程度上可以减少好人做好事的后顾之忧,不再需要如周立波调侃的那样拍照录像找路人作证。虽然此法的实际效果仍需时间的检验,但它算得上是一个标志,标志着好人开始受到法律的更多保护。道德的培养同样重要。法律毕竟是处在道德之后的最后一道底线。各大媒体加强宣传,搜集好人好事进行播报,进行道德模范评选之类,无非是希望提高人们的道德水平。古人倡导“以德报怨”,我们不要求你如此,但至少请别“以怨报德”。

勿以贪心伤爱心,这份爱心才能不断生长、传递,为世界奏响更动人的乐章!

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篇13:为他人奉献爱心的

全文共 771 字

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大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持;小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳;河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。

赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢;她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅;但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍;梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业;梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的。”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜;此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言;她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……

梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。

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篇14:生活需要爱心

全文共 759 字

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当你的需要得到满足时,朋友,我敢说你是幸福的。在我所走过的十四个春秋里,当我的需要一次又一次得到满足时,我又一次又一次地感动了。这里,我只能摄取生活中的一两个镜头,来赞美人们的爱心,来表达我的感激。

夜里的风铃声

夜神用它厚厚的外衣裹着大地,风婆婆偏偏闲不住,吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。这时候我多么希望妈妈给我添床毯子,或者一床薄被,我也会感到温暖的。咦,我房间门上的风铃怎么“叮当叮当”地响了起来,又传来熟悉的脚步声——哦,是妈妈!赶紧睡觉,等那脚步声停止以后,我忽然感到被子厚实了许多,一双温柔的手把我额前的几许头发挪开,脚步声又渐渐远去,只留下一串串“叮叮当当”悦耳的风铃声。

路边的修车摊

真倒霉,我的车胎扎了,天又下着毛毛雨,离家少说也有七八站地,不止何时才能走到家,一大推作业正等着我呐!看看天色渐渐黑下来,我无可奈何地推着车朝前走。猛然看见一个马路边的修车摊,我好像看见了救星一样,急忙奔过去。

“怎么,车坏了吗?快推过来,我看看。”修车师傅热情的说。可糟糕的是我身上竟然没带一分钱。“可是,我……”我嗫嚅着,半吞半吐地说不出来。不等我往下说,修车的师傅已扒下车胎,三下两下地补了起来,“师傅,我没带钱!”我急忙说。“没关系,出门在外,谁能不遇到点儿急事呢!”不一会儿,他以把车修好,乐呵呵地放在我面前,我感激的接过车,泪水和着雨水,打湿了我的眼睛,竟然不知说什么好。好师傅,素不相识,在我遇到困难的时候,他给了我最需要的帮助。

当我们最需要的东西得到满足时,就是别人把一颗赤诚的心掏给你。我在受到一次又一次感动的同时悟出∶在别人最需要的时候,把自己的爱心送给她们,我们自己也是幸福的。这“最需要”有时不一定很大,但“一点一滴总关情”。人人奉献出别人最需要的东西,世界就会变成美好的人间!

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篇15:奉献爱心的

全文共 1171 字

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同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇16:爱心荷包蛋作文600字

全文共 633 字

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妈妈是女儿的守护神,女儿是妈妈的贴身小棉袄。从第一次为妈妈煎荷包蛋中,我领悟出了人生的真谛。

今天是母亲节,我早早地起床了,想为妈妈做点什么,给她一个惊喜。可起来时,我发现妈妈已经在为我煎荷包蛋了。这正好是一个机会,等会儿就现学现卖了。我心想着,索性就站在一旁“偷学”起来。

只见,妈妈把油倒进锅里预热一下,随后拿起一个鸡蛋在碗边上轻轻一敲,剥开后便倒入锅里。随着一阵“哔哔啵啵”的伴奏声,蛋白热烈地跳起了舞,在油锅里从透明变成了白色。而中间红红的蛋黄就像是雪山上升起的一轮红日,美极了!妈妈利索地在整个蛋上均匀地撒了一些盐和细葱,这样荷包蛋又增添了几分滋味。之后,她又用锅铲轻轻托起荷包蛋给它来回翻了几个身,一个黄灿灿、香喷喷的荷包蛋就“诞生”了。

轮到我大显身手了。看着火苗“嗖”的一下蹿到锅底,热情地与铁锅亲密接触,我又激动又紧张。我把蛋小心翼翼地在碗边上敲开些裂痕,等想剥开时,没想到蛋白和蛋黄“哧啦”一下子滑进了油锅,油也被溅起了许多,我本能地往后退了几步,待锅里“刺啦”声渐弱才敢靠上前去。我在荷包蛋上洒了些盐,随后也学着妈妈的样子给荷包蛋翻了个身,可一不小心把蛋黄戳破了。看到我有些失望,妈妈赶紧安慰说:“没关系,以后做起来小心点就好了。”在给荷包蛋翻过两次身后,我的处女作爱心荷包蛋就出锅了。

在妈妈的坚持下,我和妈妈交换着吃了荷包蛋。我知道自己煎的蛋并不好吃,但妈妈却吃得津津有味。我吃着妈妈的爱心荷包蛋,真切地感受到爱的作用应该是相互的,也是可以传递的。

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篇17:以爱心为话题的作文

全文共 499 字

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他,晕倒之后

他,晕倒之后

虽然我经常来南山玩,但是头一回去参观烈士陵园,也是头一次去参观赤峰市气象局。由于天气炎热,刚到烈士陵园就有许多同学败下阵来。当然,后面的结果也可想而知了。他,就是在参观完气象局时晕倒的。

炙热的太阳烤着大地,即使打着伞,也是无济于事,汗珠刷刷地往下掉。给人的感觉就是一个字——热!这时,我突然看见有一群人围在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑晕倒了。”“什么?”“快走,快走!”随着同学们断断续续的喊声,虚弱的田超躺在孙英龙的背上,旁边的同学为两个人打着伞,一步步走下山去。

“小心点!来,来!我来背。来!”

“给你,慢点。”

“好嘞!”

过了一会儿,“来,喝口水!”虽然当时带的水已经不够喝了,但大家都毫不犹豫地把水递给了他。

“慢点走,我给你打着伞呢!”

就在大家七嘴八舌地为田超热心照顾时,一直沉默不语的老师发言了:“大家可以轮流背着田超,不要让自己太累了,人多力量大嘛。”

说罢,队伍中又热闹起来,“听我的,你拿着队旗,田超给我,我力气大,快点。”

就这样,同学们你争我抢地轮流背着他慢慢向山下走。到了半山腰的时候,他——田超终于坐上下山的车了,被接走了!

他,晕倒之后

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篇18:爱心教育

全文共 2201 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来,我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生,不仅对优秀生,还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多,但因常犯错误、学习落后,给班集体带来许多不利影响。由于种种原因,他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防。古言云:亲其师,才能言其道。而要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的关怀,用师爱去融化他们心灵的坚冰,点燃他们心中自尊和进取的火花,引导他们一步步上进。

一、关注学生,善于发现他们的长处,激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律,打别的同学,其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育,但不是很见效。我另想办法,平时上课我注意观察他,发现他比较好表现自己,每次唱歌时,他喜欢突出自己的声音,于是我就抓住时机,利用音乐课教学的特点,对他进行引导。在学习《大鹿》这课时,我就利用他善于表现自己的特点,让他为大家领唱大鹿唱的话:“兔儿,兔儿快进来咱们手把手挽牢”,我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态,和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了,他表现的非常好。不但唱的好,而且从那以后,他知道怎样帮助别人,知道和同学搞好团结,也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我,光靠机械的说教、批评往往收效不大,它需要老师把爱的情感投射到学生身上,才会引起他们心灵的共振,行动上的回报。

二、尊重学生,用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌,名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小女孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她,等到她哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小女孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小女孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

三、理解学生,用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱,首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生,仅有爱心是不够的,还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心,教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步过程中,往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步,用教师的耐心和恒心,促其养成坚强的意志,才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生:陆世豪,他任性、骄傲,打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法,动辄打骂。对于这样的学生怎么办?有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评,“看住他”;另一种是用爱心感化,洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者,我充分音乐课堂生动活泼这一特点,经常课堂上邀请他站起来唱歌,表演等等。他的嗓子很响亮,于是在学《小小少年》一首歌时,我让他领唱,并进行了一次小小的思想教育。我对他们说:“歌曲中的小小少年就像你们现在,自由自在没有烦恼,但是随着年岁由小变大,他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大,要逐渐适应这个世界,这个环境。在学校要做一个合格的小学生,就要遵守纪律。”说到这里,我便用余光看了看陆世豪,只见他使劲点了点头,一副痛改前非的样子。可往往好不了几天,他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样,我也不一味地指责和训斥,而是晓之以礼,动之以情。有一次他发烧了,我和他母亲坐在他身边,当我将一个削好的苹果放入他手中时,他和他母亲都哭了。“老师,这孩子长这么大,从没人这么疼他。”就这样,拨亮了一盏灯,照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了,在真情的雨露下,他们茁壮地成长着。

在学校,教师要具有一颗爱心,具有“捧着一颗心来,不带半点草去”的奉献精神,在今后的工作中,要不断积累经验,扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长,让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点,用爱心、信心、和耐心去关注每个学生,让每个学生都体会到爱的温暖,发挥他们的长处,创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折,迎接明天的挑战。

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篇19:爱心义卖活动感想

全文共 243 字

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上周五下午,我校举办了“传承雷锋情,传递正能量”红领巾爱心义卖活动

爱心义卖活动感想作文200字。在学校义卖活动开启仪式一结束,我们就拎着购物袋,拿着钱包,争先恐后地冲出教室,寻找自己中意的物品。我和队友先来到排球馆,左挑右选,终于买到一只可爱的小狗。接着我们又去五(6)班教室,我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件,同学们都高高兴兴地满载而归。

通过这次活动,我不仅收获了几件中意的物品,也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐,传递了我的一份爱心。学习雷锋精神,为帮困助学贡献一份小小的力量。

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篇20:不该丢失的爱心作文800字

全文共 849 字

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我们在过去的生活中已经失去了许多的东西,比如:同情心、孝心、责任心、还有自尊、自信等等,可是人们真的该丢失这些吗?回答当然是不应该,而且我们要把这些丢失的东西拿回来,拿回到自己的心中,让它们在心中深深的扎根,让他们发芽,让他们成长,让它们变得茂盛!

就在最近的几年时间里,我就已经见过很多人丢失了他们的爱心,不论你是多么的富有还是多么的贫穷,你都不能丢失让其他人倍感温暖的爱心。

前几天,我无意间看到了一则新闻:一位明星在网上看到一个女孩得了重病急用钱,该明星第一时间把钱汇过去,可是刚把钱打到那个自称孩子父亲的账户,再询问详细情况的时候,那个人却再也不说话,这时才知道自己被骗了。这个骗钱的人是多么的可恨啊!他为什么要用别人的爱心去骗钱呢?俗话说得好:钱财乃身外之物。虽然你得到了钱,但这钱你拿的心安吗,你不怕良心的谴责吗?

我自己也有一些亲身的经历,下面来听听我的经历吧!

我出生在一个小镇的平凡家庭中,家中并不算太富裕,但是我的家人从小就教育我,要有同情心、爱心和责任心,还要有孝心。我一看到那里有需要帮助的人,我会第一时间伸出援手。

我家一到假期有机会就会家人一起自驾游,去年暑假我们一大家子七口人去我的一个叔叔工作的城市游玩,这位叔叔年轻有为,资产雄厚,最令我敬佩的是,他把他一年盈利的百分之二捐给希望工程,近几年一直都是这样的。我们到那里的第二天,叔叔就带我们去游山玩水,在一个景区内碰到了一个旅行者,他的包被小偷偷了,没钱回家,叔叔知道前因后果后二话不说给他的司机打了一个电话,让他的司机拉这位旅行者去机场并帮忙订飞机票,还给了这位旅行者二百元钱,那位旅行者一再追问他的联系方式以便日后还钱,我的这位叔叔却笑了笑说:接力下去,伸出我们的援手!那位旅行者露出了感激的目光并点了点头。经过这事我更加敬佩我的这位不凡的叔叔!

人们总会在不经意间丢失了一些东西,甚至丢了要终身坚守的东西,我觉得丢了什么都不能丢了我们的爱心,有爱我们的世界才会更温暖、更美好!让我们携手找回我们丢失的爱心,让这世界充满爱!

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