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爱心桥在哪里经典20篇

爱心是一束阳光,给予我们温暖,照亮我们前行的方向。爱心一直在我们身边。现在小编给你们整理推荐了一些爱心桥在哪里优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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关于爱心义卖的作文

全文共 451 字

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星期五下午我们学校要举行爱心义卖活动啦!谁知,到了中午突然下起了倾盆大雨,外面电闪雷鸣,里面人心惶惶。我心里不禁暗想:这次义卖活动要取消了。这时,广播里传出声音:“低年级段的爱心义卖在二楼食堂照常举行,高年级的延期到下周一举行。”听完这话,我高兴得一蹦三尺高。

等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。我们在章老师的带领下来到了爱心义卖的指定地点——食堂,只见食堂的餐桌上已经堆满了各种各样的东西,有玩具、水果、零食、学习用品等,琳琅满目,看得我眼花缭乱。

看!原本寂静的食堂一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家超市。我迫不及待地拿起钱,左顾右盼起来,“从哪里先开始呢?”我自言自语道。一顶红色的帽子吸引了我的眼球,上面画着喜洋洋与灰太狼卡通人物,这是我最喜欢的,就是它了,我连忙跑过去,买下了这顶帽子。后来,我又买了一些水果和小朋友分享。

时间过得很快,老师发出了集合的号令,我们带着各自买来的东西,满载而归。这次义卖让我们买到了许多自己喜爱的物品,也为困难地区小朋友尽了一份力,献了一片爱心。

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篇1:爱心作文

全文共 602 字

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有一次,爸爸的车友会组织了一次给贫困山区的孩子们“献爱心”的活动,主要是捐赠学习用品及衣物等等。爸爸妈妈认为这是一次很有教育意义的活动,答应带我一起去,我也是非常的兴奋,想去看看贫困山区的同学们的学习环境。

在去贫困山区的前一个晚上,我兴奋的睡不着觉。我就悄悄地起来,把我看过的一些书还有妈妈给我买的新作业本通通装起来,有大的、小的、薄的、厚的,满满装了两大袋子。(之前爸妈已经准备好了捐给山区的孩子们的物品了。)收拾完后,我满意的上床睡觉了。

第二天,我们早上7点就出发了,到了集合地点,叔叔阿姨们把各自准备的物品都拿出来放到一起,然后把物品分类装好。我们出发了,走了一个多小时到达 了学校(学校名称忘记了),刚进村子里,学校的老师和家长已经出来迎接了,进了学校,我眼前惊呆了,这是学校吗?眼前有几间平房,好像是用泥土搭建起来 的,周围也是用泥土围起来的院墙,太穷了!全校只有40多名学生。捐赠仪式开始了,我们把分了类的书包啊、书啊、本啊、笔啊、红领巾啊、帽子啊、牛奶啊等 等都分给了各个同学,看着同学们个个脸上露出了笑容,我从心里感激这些叔叔阿姨们。趁着爸妈发放东西时,我去参观了一下教室,太简陋了!跟我们的教室简直 没法比,我想:这些同学在这样的环境下都能好好学习,那我们是不是应该更加努力呢!

活动结束了,同学们领着各自的学习用品兴高采烈地回教室去了,他们继续上课,听到他们朗朗的读书声,我开心的笑了!

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篇2:爱心义卖

全文共 541 字

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春天是个温暖的季节,更是个充满爱的季节,在这爱的季节里,我们迎来了白云小学“放飞爱心”系列活动第三季“认领微心愿,助力少年梦”公益活动。其中,“旧物交流会暨爱心义卖”活动掀起同学们奉献爱心、传递爱心的高潮。

一大早,爱心义卖在操场如期举行,老师和同学们以极大的热情积极参与到爱心义卖活动中来,爱的激情在校园里四处涌动。每个班级均设置了摊位,同学们出售家中闲置的图书、文具、手工艺品、学习用品等,还有的同学拿出自己心爱的玩具,尽管有些舍不得,但是为了表达自己的心意,还是毅然地捐了出来。课桌临时搭起的爱心柜台上,各种琳琅满目的东西吸引了同学们的目光。吆喝声此起彼伏,许多同学用较低廉的价格买到了自己心仪之物。通过爱心义卖这个平台,我们互通有无,经济又环保,而且培养了我们的爱心,一举多得。

应校长强调,举办“认领微心愿,助力少年梦”公益行动,是为了培养同学们的爱心意识,让大家在生活中学会奉献,在奉献中播下爱的种子,在大爱中体会快乐,在快乐中健康成长。

2012年“同在蓝天下——爱心后备箱”义卖活动,2013年“学雷锋·献爱心·知感恩”——爱心义卖活动,以及今年的“认领微心愿,助力少年梦”公益活动都在我们心中播下了爱的种子和希望。牵手慈善,与爱同行,我们坚信,爱心会不断延续和自觉传递。

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篇3:爱心传递的作文

全文共 789 字

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如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种完美的享受,关爱他人是一种高尚完美的品德。人生在世,人人都需要鼓励,关爱,支持。你给予别人关爱,你会得到心灵的充实。他人给予你关爱,你会感到内心的美满。人的感情的基础是关爱,关爱是搭建人与人感情传递的桥梁,他是人类最真实的情感。我们要懂得感恩,要学会去帮忙他人,关爱他人。这样也会得到他人的关爱。

我在生活中就有过类似的经历。

小时候,居住的地方,是一个普通的小区,那的环境在人们的维护下十分漂亮。绿油油的草,亭亭玉立的竹,娇嫩的小花……大家都很勤劳,从没在小区乱扔过垃圾,所以地面基本不用打扫。但是,居民们还是每一天照常打扫,从没间断过。他们不仅仅打扫自我家的屋子和走道,还时常帮邻居们打扫,有了这样的习惯,小院一贯干干净净,一尘不染。那时我还小,可他们的行动却被我一一看在眼里,我铭记着,直到这天。我很爱看他们打扫卫生,对于这件事我总有一种说不出的理由。看他们用扫把在地上舞起微小灰尘,在阳光的照射下,先得分外显眼。心里总觉得有这样清新的环境,是多么高兴的事。看着看着,就模仿起他们来,跟着他们一齐干。心里只想着:这是一个多么神奇的魔术。便一边看,一边模仿他们扫地的动作。此时心里洋溢这劳动的快乐。

我最后懂得了“勤劳光荣,懒惰可耻”。每一天中午,我总是拿着扫把到院子里。走道上“乱舞”,心里乐呵呵的。同时,我还听到了很多夸赞声。之后,我大了一点,明白这是扫地,并不是变魔术。可那又如何,我依然把它当成一种乐趣。依旧快快乐乐的去进行。没过几天,我的行动吸引了许多小伙伴,他们模仿我的动作,也开始为居民们打扫卫生,不明白为什么,他们也是乐呵呵的。恐怕他们也觉得帮忙别人是很快乐的吧。我们扫地的队伍越来越大,这持续了很久,很久。

这种道不出的温暖一向萦绕在我的心间,从未散过。

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篇4:爱心教育

全文共 2201 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,青春年少的我就很仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿,梦想成真、寒来暑往,授业解惑,我深深感受到为人师表的责任和使命,还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望,守巢的总是你;写下的是奉献,擦去的是名利。”

从事音乐教育工作四年多来,我的心里逐渐对教育有了一根准绳——教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。教师的爱应该洒向每个学生,不仅对优秀生,还应该更多地关注一些在品行或学习方面暂时落后的所谓“后进生”。他们虽然为数不多,但因常犯错误、学习落后,给班集体带来许多不利影响。由于种种原因,他们往往对教师有疑惧心理和对立情绪,对老师时时戒备,处处设防。古言云:亲其师,才能言其道。而要做到这一点,教师就要给予他们更多的温暖,更多的关怀,用师爱去融化他们心灵的坚冰,点燃他们心中自尊和进取的火花,引导他们一步步上进。

一、关注学生,善于发现他们的长处,激发他们的主动积极性。

三年级班上有一个男生上课总是影响课堂纪律,打别的同学,其他同学就告状影响课堂教学往下进行。课下也对他进行多次批评教育,但不是很见效。我另想办法,平时上课我注意观察他,发现他比较好表现自己,每次唱歌时,他喜欢突出自己的声音,于是我就抓住时机,利用音乐课教学的特点,对他进行引导。在学习《大鹿》这课时,我就利用他善于表现自己的特点,让他为大家领唱大鹿唱的话:“兔儿,兔儿快进来咱们手把手挽牢”,我要求唱这句时要表现出大鹿着急的心态,和乐于帮助别的弱小的动物的心情。果然不出我所料了,他表现的非常好。不但唱的好,而且从那以后,他知道怎样帮助别人,知道和同学搞好团结,也知道遵守课堂纪律了。他的转变告诉我,光靠机械的说教、批评往往收效不大,它需要老师把爱的情感投射到学生身上,才会引起他们心灵的共振,行动上的回报。

二、尊重学生,用鼓励和信任建立起师生情感交流的桥梁。

一次一年级的音乐课,我们学了一首歌,名叫《国旗国旗真美丽》。等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演唱,我看到有一位小女孩脸已经憋的通红,整个身体几乎都前倾着站了起来,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,便叫她上台来唱。等到她喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学。我耐心的鼓励了她,等到她哼唱了几句之后,就再也唱不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台唱歌,看到台下这么多人,一激动把歌词忘了,没关系,我们和她一起唱好吗?”同学们都说,好!这个主意也得到了小女孩的认同。为随后,在欢快的音乐声中,全体学生击掌应和,小女孩忘情地表演,教室里激情荡漾,其乐融融,难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾,以尊重培育尊重,是音乐的效能,不也是音乐教师的职业操守所在吗?

三、理解学生,用耐心去培育学生的坚强意志。

对孩子的爱,首先表现在教师的天职是不放弃对任何一个学生的教育。对于后进的学生,仅有爱心是不够的,还需要细致入微的耐心和坚持不懈的恒心,教育才能取得成效。因为他们也有上进求好的愿望,但缺乏毅力和自制力,在进步过程中,往往经受不住外界的不良影响而出现反复。这就需要老师以最大的耐心冷静地帮助他们分析原因,鼓励他们继续进步,用教师的耐心和恒心,促其养成坚强的意志,才能使学生的毛病标本兼治。三年级班上有一名这样的学生:陆世豪,他任性、骄傲,打仗是家常便饭。而他的父亲不讲究教育方法,动辄打骂。对于这样的学生怎么办?有两种态度和方式。一种是上课时一味地指责批评,“看住他”;另一种是用爱心感化,洗净孩子心灵上的灰尘。我选择了后者,我充分音乐课堂生动活泼这一特点,经常课堂上邀请他站起来唱歌,表演等等。他的嗓子很响亮,于是在学《小小少年》一首歌时,我让他领唱,并进行了一次小小的思想教育。我对他们说:“歌曲中的小小少年就像你们现在,自由自在没有烦恼,但是随着年岁由小变大,他的烦恼却变多了。有了烦恼的事说明你正在长大,要逐渐适应这个世界,这个环境。在学校要做一个合格的小学生,就要遵守纪律。”说到这里,我便用余光看了看陆世豪,只见他使劲点了点头,一副痛改前非的样子。可往往好不了几天,他课堂上又开始旁若无人捣蛋了。但即使这样,我也不一味地指责和训斥,而是晓之以礼,动之以情。有一次他发烧了,我和他母亲坐在他身边,当我将一个削好的苹果放入他手中时,他和他母亲都哭了。“老师,这孩子长这么大,从没人这么疼他。”就这样,拨亮了一盏灯,照亮了一大片。以往和他情趣相投的后进生都开始转化了。这个集体中的一棵棵小树的枝丫被及时修剪了,在真情的雨露下,他们茁壮地成长着。

在学校,教师要具有一颗爱心,具有“捧着一颗心来,不带半点草去”的奉献精神,在今后的工作中,要不断积累经验,扬长避短。让每一个孩子都能快乐健康地成长,让每个学生都能享受到表扬和鼓励。有机会感受成功给他们带来的喜悦。作为一名音乐教师要发挥音乐课的特点,用爱心、信心、和耐心去关注每个学生,让每个学生都体会到爱的温暖,发挥他们的长处,创造和谐的教育环境促使他们战胜昨天的挫折,迎接明天的挑战。

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篇5:我是爱心小天使

全文共 225 字

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小学部 陈正林

傍晚,天空下起了蒙蒙细雨,校门口成了伞的世界,爸爸妈妈们都焦急地等待着孩子。不远处,一位头顶书包的小姑娘,不时地张望着,好像等待着她的爸爸,她的衣服已被雨水打湿,只好站在一棵又粗又高大的树下避雨。

我跑过去奇怪的问:“大姐姐,下这么大的雨,你怎么不回家?”她回答:“我迷路了。” 我连忙把伞撑开,递给她:“不能在树下避雨,否则会遭雷劈的,我把送你回家吧!。”小姑娘说:“谢谢你。”

回到家中,我向妈妈讲述这一切,妈妈直夸我是个有爱心的孩子!

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篇6:爱心的力量

全文共 624 字

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有人说,爱心如阳光似春风;有人说,爱心是压力是动力;我说,爱心是感化一切的力量

记得去年年初,我国南方发生了几十年来难遇的雨雪天气。一时间,南方也像北方一样,变得白茫茫一片。电路中断了,交通中断了,但各地人民的爱心却源源不断地送来了。有的人寄来了棉袄衣被,有的人送来了救灾物资,更有人亲自南下,不远万里地来到南方抢修电路。我们每个人,虽然没有亲自到达灾区,但心意到了。邻居宋阿姨,把自己家中最厚的一条棉被寄到了南方;隔壁的张大爷,则把自己好不容易积攒的养老钱如数捐了出去,这难道不是爱的真实写照吗?南方的灾情缓解了,不只是物资,而是全国人民用满腔热血融化了那冰冷的白雪,用炽热的爱心,使温暖遍步南方的每个角落。

还记得去年5月12日,微风带来了一场山崩地裂。顷刻间,繁华的四川省成了一片废墟。学校倒塌了,医院倒塌了,政府倒塌了,只剩下为数不多的人流着眼泪呆呆地望着一堆堆土块,石头。就在这废墟下,压着多少同胞啊!得知地震后,中央政府以最快的速度派出了救灾部队前往震区救灾。全国人民从电视屏幕上看到着一幕幕景象后,无不为之动容。顿时,捐款捐物,集体献血,义务救灾的群众多了,更多了,数不胜数。有了爱的支撑,灾区人民挺过了一天又一天,他们知道,中国人民的心里想着他们,解放军战士心中念着他们。全国人民的心中有爱,正是这爱心,成了灾民活下去的希望。

爱心的力量有多大?恐怕谁有不知道。但是这股力量一定会在危急时刻,凝聚成一股足以冲破天地,飞向宇宙的无穷能量!

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篇7:相信爱心的力量作文550字

全文共 555 字

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爱心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人们体会到清凉的慰藉;爱心是冬日里的一轮暖阳,让寒冷中的人们体会到世间的温暖;爱心是久旱大地上的一场甘霖,使贫瘠的心灵得到雨露的滋润。爱心的力量足以让生命绽放华彩,爱心的力量不断创造着生命奇迹。我相信爱心的力量。

记得去年七月的一天,躺在沙发上刷手机的爸爸忽然叹了口气,说在微信圈里看到一个小女孩患了白血病,在荆门二医住院。那个孩子才十二岁,小小年纪就患上了这么严重的病,真可怜啊!我皱着眉头想:要是能帮帮他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思:“我们在轻松筹里给他捐点钱吧!”我听了连忙说:“好啊,就这么办!希望他快点好起来。”我把自己的零花钱拿出来交给爸爸:“爸爸,快帮我捐一下。”爸爸赞许地点点头,用手机支付了200元。我默默的祈祷:小姐姐,希望你快点好起来,到时候能像我们一样每天开心的上学。

过了一段时间,爸爸突然接到了一个电话“谢谢您,我的孩子得到了很多像您一样的好心人帮助,凑齐了手术费用,准备做骨髓移植,真是太谢谢您了!”爸爸告诉我以后,我感觉心里美滋滋的:虽然我们每个人只献出了一点小小的爱心,却救治了一个孩子的生命,爱心的力量是多么伟大啊!

我想起了一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”我相信爱心的力量,同时也希望自己以后有足够的能力,帮助更多的人。

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篇8:我美丽因为我有爱心字作文450字

全文共 435 字

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我有爱心,对,我会在别人需要帮助的时候,伸出援助之手。

一次,我和妈妈乘车去阿斯顿英语学校上课,在公交车上我看到有一位衣不蔽体的老人坐在一个小角落里,大口大口地啃着一个硬硬的馒头,馒头上沾满了灰尘,我不忍心再也看下去了,当看到老人满是泪水的眼睛,我情不自禁地走上前去,把刚买的热气腾腾的面包递给老人,说:”奶奶,您别再啃硬馒头了,这是刚出炉的面包,给。“那老奶奶抬起头看着我,我清晰地看到那双浑浊的眼睛中充满了泪水,老奶奶一边哽咽着一边说:”谢谢,谢……谢……你,孩子,我……我的孙女也像你这么大,可惜,我……我的儿女嫌我老了,不中用,是个吃闲饭的老废物,就把我赶出了家门……“说着,那去我给的面包,大口大口地吃了起来……

我看着老奶奶那狼吞虎咽的样子,又递过一瓶水,老奶奶一边吃,一边喝,还从衣袋里掏出一个闪闪发光的小银饰,说:”这是我孙女最喜欢的小饰品,现在送给你吧!“我没有接受,因为我觉得,可能小银饰对于老奶奶来说更重要吧!……

怎么样,我是不是一个充满爱心的小姑娘?

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篇9:献爱心作文300字

全文共 290 字

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今天是学雷锋纪念日,我们来到中心广场。老师把我们班的同学分成三个爱心小组环保组、清扫组和摆放组,献爱心活动就这样开始了。

我被分到了环保小组。看,我们的小组在健身器材旁、体育馆里都发现了垃圾。我们戴上手套,拿一根小木棍,拣的拣,拾的拾,不一会儿就把垃圾全装在袋子里了。清扫小组的同学把广场扫的干干净净,还把体育馆的桌椅、墙壁擦得透亮。摆放小组的同学们把体育馆里所有的物品都放得井井有条,非常整齐。看着干干净净的广场和体育馆,我们都笑了。

老师夸我们能干,周围的人都说我们是小雷锋,我们很开心。最后,我们排好队,唱着歌回到了学校。今天过得太有意义了。

甘肃张掖临泽县五三小学三年级:刘明霞

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篇10:爱心给予

全文共 808 字

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爱心,体现了人性的光辉,如果世界上多一些拥有爱心的花朵,那样世界将会多么美好啊!“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对我来说,是最大的欢乐,最大的幸福。

记得,那是小学二年级我刚转到世纪小学,刚开始接触善,善的教育,善的品质。开始了属于我的小学生活。几个月的时间,我和同学们就熟悉了,并且在老师的指导下让我明白了许多做人的道理,感受到奉献爱心的快乐与幸福。并没有发生我开学之前担心的事“有人欺负我”“孤立我”“不陪我玩”同学们都很照顾我,大家在一起都坦诚相待,互相帮助。有一件事让我感受到了更大的快乐与幸福。

我们班有一位女同学,校服里总穿着同一件毛衣。每当我穿这不同款式的新衣服上学时,他总用羡慕的目光看着我。他的学习用品也很少用着一个破旧的铅笔盒。我就很好奇问他才知道,他爸爸得了不治之症-癌症。她妈妈在某公司当保洁员,本来工资就特别低,现在又为了照顾她爸爸不能继续上班了。我被她的事感动了,泣不成声,放学后我把她的故事告诉了妈妈,妈妈也哭了,妈妈提议说我们可以力所能及的帮助他,我非常高兴,并打电话向班主任老师了解了他的家庭情况。我妈妈就和班主任说他的饭费由我们家来出,班主任说他的饭费一直是学校在帮助他。

第二天,我和妈妈便去商场买了一些学习用品,买了几件新衣服送给她。我们没有当面给他,因为妈妈教育我说:“每个人都有自尊心”怕伤害他的自尊心,所以就把这些东西放到传达室,告诉老师不要告诉同学。后来他妈妈还是问了班主任老师我妈妈的电话,向我妈妈表达了谢意。

也许我的写作水平并不怎么高,也许我的作文并不是最好的。但是我知道,它是真实的,没有谎言的。我们每一个人的生活都那么美好,我们有能力帮助别人,哪怕一点点一滴滴,都代表我们的心意。

爱心犹如一棵大树,植根于我们心田;爱心犹如一缕阳光,温暖的照耀着我们;爱心像一丝雨露,滋润我们茁壮成长,我希望能把爱洒播到每个人心里。

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篇11:初中作文爱心

全文共 583 字

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只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!这是一首老歌。可它却流传至今。

今天,它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛,原来他叫张子豪,年仅3岁,他刚出生不到一个月就被诊

断的了白血病,幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。所以,这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动,来帮助这些换病儿童。

演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀!

一小时过去了,两小时过去了,人潮还是不见少,人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为这个场面感动了,他们流下了激动的泪水,而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。

最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了这个振奋人心的消息,全场观众都不约而同的欢呼起来。这样一来,白血病患儿就有了自己的天地,就可以像正常人一样学习,生活了,就可以感受学习的乐趣了。虽然他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的发达,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!

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篇12:我爱心湖的四季作文500字

全文共 504 字

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我的家乡有一个好地方,三门人都非常喜欢她,那就是——心湖公园。我喜欢心湖公园,更喜欢心湖公园的一年四季

春,这位有名的画师,来到心湖公园。手中的画笔一挥,一幅美景出现在眼前:嫩绿的小草东张西望;艳艳的迎春花犹如小姑娘的笑脸;柳枝碧绿碧绿的,像一束青丝柔顺自然;红红的桃花散发着一股清新的香味。

时光荏苒,春的第二个好兄弟——夏,匆匆赶来了。只见夏热情地装扮起来,另一幅美景映入眼帘:火热的太阳炙烤着大地,大地如烤炉中的煎饼一般。树木变得更加苍翠欲滴,小草从嫩绿变成了翠绿,像翡翠一般。一阵微风拂面而来,带给人们一丝清凉。傍晚,人们来到心湖公园,有人搬了把躺椅坐在树荫乘凉,有人伴着音乐跳起了广场舞,有人手握着鱼杆静静地钓鱼。

日出日落,春的第三个好兄弟——秋,翩翩而至。优雅的秋握着画笔点缀着心湖美景。纤纤小草染上了一抹金黄色,一排高大的银杏树飘落下片片秋叶,铺成了一条金色大道。在一片石榴林中,火红的石榴站在枝头,十分惹人喜爱。

秋去冬来,春的第四个好兄弟——冬,呼啸而来。心湖公园换上了银装。雪花飘呀飘,整个心湖公园成了一个雪白的世界,小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗,大家开心极了。

爱心湖公园,我爱我的家乡。

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篇13:爱心创造奇迹

全文共 736 字

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我很喜欢读《弘扬中华美德》小学生读本,今天我从中看到这样一则小故事——《小丑的眼泪》。读着读着,的泪水盈满眼眶。是的,雪夜是寒冷的,小女孩的家里却是温暖的。年迈的小丑,用他的爱心,让双目失明的小女孩感到温暖,得到快乐,度过了一个美好的圣诞夜。

大雪纷飞的圣诞夜,小女孩一家在等待小丑的到来。因为小女孩去看马戏,因双目失明,无法欣赏到小丑精彩的表演,年迈而好心的小丑知道了这件事,便答应小女孩一家在圣诞夜登门为小女孩表演。

小丑如约而至, 他先让小女孩摸他的脸、脖子、肩膀、手臂和腿,让小女孩用手“看”清他的样子,为欣赏表演做好准备。他想得多周到啊!他尽心尽力地表演着,尽管这是他毕生最困难的表演,但他“一点也不畏缩”,他一会学小猪,一会学鳄鱼,一会演兔子……小女孩时而轻笑、时而大笑、时而欢呼,开心极了!读到这里,我也像小女孩一样,被老人精彩的表演深深吸引住了。同时我也被年迈的演员仁慈的爱心、敬业的态度、一丝不苟的认真劲儿深深感动。我随着小女孩的欢笑而欢笑,为她的兴奋而欢呼。文中写到“小女孩从来没有这么快活过。”节目表演完了,她细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然,她摸到了老人的泪滴——这个伟大的小丑哭了!是呀,这个伟大的老人怎不落泪呢?他的精彩的表演,换来了小女孩的欢笑;他付出的爱,温暖了小女孩的心;他的善良,让人感到世界的美好、可爱!尽管这是一个残疾的小女孩,但他却让小女孩用特殊的方式,感受到了真,体会到了善,领略到了美。多好的老人啊!

文章读完了,我忍不住又看了一遍。我掩卷沉思:爱心是美好的品德,我们要学会用爱心去关心他人,让更多的人感受到幸福。我希望,生活中、学习上,每个人都尽量献出一点爱,这样,世界会变成美好人间!我坚信,温情能打动人心,爱心能创造奇迹

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篇14:爱心作文

全文共 468 字

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爱心义卖活动好热闹,小小的花菜传递着大家的爱心。

前几天在报纸上看到横林崔桥的花菜积压了很多没有人买。今天我们四点钟学校也拿了100斤花菜到华家菜场去卖,因为我们没秤,所以我们决定大的卖4元一棵,小的卖3元。我们先把花菜放在一个长桌子上,我和张草原一起负责装花菜,陈浩然和两位同学一起当收银员,孙小雨是摊主……

分好工,我们就开始吆喝起来了。“大家快来看呀!新鲜的本地花菜,大的4元,小的3元,快来买呀!”终于走来了一位老爷爷,我赶紧装好了一个花菜,孙小雨马上拿着跑过去推销,孟宪磊紧跟着过去发传单,他告诉老爷爷花菜的营养和功效。就这样,我们第一笔生意做成了,大家高兴极了!每个人都扯着嗓子喊,看见有人来了,就跑上去推销花菜。可能因为我们都是一群小孩子在做买卖,一下吸引了很多人来。我们大家互相帮助,有的收钱,有的叫卖,还有的高声宣读花菜宣传单,大家忙得不亦乐乎,现场可热闹了!

时间过得真快,我们的花菜全部卖完了。今天的体验,我觉得非常有趣,既锻炼了我们,又让我们感受到只要大家都有一颗团结友爱的心,互相互助,不管是什么样的事情,都能成功!

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篇15:传递爱心作文

全文共 788 字

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爱心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人们体会到清凉的慰藉;爱心是冬日里的一轮暖阳,使饥寒交迫的人们体会到生活的暖意;爱心是久旱大地上的一场甘霖,使贫瘠的心灵得到雨露的滋润,爱心作伴好飞翔!

一条留言,千人传递,一笔笔的捐款支撑起了花季少女的第二春。透过一笔笔捐款,我们可以看到这个世界上,总有一些人肯用心底一点爱心的火种,点亮他人生的希望。 细细针线,浓浓深情。

病魔可以摧残你的身体,却无法摧毁你对儿子的爱。姚厚芝,一位平凡的母亲,当她被查出患有癌症时,她便担心起孩子的未来。于是她买来十字绣,用一针一线绣好的作品来换取孩子的学费。原来慈母手中的针线,不仅可以缝补孩子的衣衫,还可以为孩子缝绣出一个美好的人生蓝图!面对病痛,姚厚芝选择抛开对死亡的恐惧,选择毅然担起一个母亲的责任。因为爱心,姚厚芝点亮了人生光芒。

浓浓风雪,巍巍大爱。

风雪可以冻住河水,却无法冻结你对孩子们的热烈的爱。格桑德吉,一位普普通通的藏族教师。为了让孩子们读上书,学习知识,她每天都要翻山越岭地跋涉,冬天时,她更是要过冰河,溜铁索,只为不让孩子的读书梦黯然坠落。在这个日益物质化的社会中,还有一些人坚持相信爱心的力量,不肯改变初心。面对困难,格桑德吉用自己的肩膀,撑起了孩子们的未来。因为爱心,格桑德吉点亮了人生光芒。

什么是爱心?爱心不是一定要轰轰烈烈,也不一定要万众瞩目,胡秋琴老人的每一笔捐款都十分细微,但日积月累,却圆了几百名学子的成才梦;胡佩兰医生的每一诊药方都很小,但日复一日,却惠及了周围的无数百姓;姚厚芝妈妈的每一针线都细若牛毫,但夜以继日,却绣出了母爱的大气磅礴。因此,我们不一定要做什么感天动地的大事,只要用心中一点善念的火种,也可以将爱心扩张成燎原之势,爱心作伴好飞翔。

狄更斯说过:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”人心日逐冷漠的今天,让我们点起爱心的火炬,薪火相传,让爱心光照大千世界!

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篇16:社会的公德心与爱心

全文共 380 字

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中午的时候,我和妈妈去外婆家吃饭,要经过新马路,当我门刚过完马路的时候,妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去,很久都没起来,妈妈马上叫我看,去扶老爷爷。我看了半天,都没看见老爷爷在哪,我问妈妈:“哪呢,哪呢?”当我看见了老爷爷的时候,离他很远了,接着我又看见几个赶集的几个路人去扶那位老爷爷,把他带到椅子上坐下了,然后较近的人家给他送去了水,问这问那,就在那一刻,我忽然感受到了社会的温暖。可我还认为这位老爷爷的家人对他很不负责任,在这个时代,像着样的来人一般都在家好好修养,而着位老爷爷去还一个人去赶集。

其实,在我们这个社会了也有相反的人,他们看见需要帮助的人就装做没看见,不理不问,这些人的良心一定泯灭了。

可是,不管怎么说,我们这个社会还是有很强的公德心和爱心,只要人人都像那几个路人一样,我门这个大家庭一定会更加温暖,更加和谐……

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篇17:为他人奉献爱心的

全文共 762 字

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十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。

突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。

突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!

我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

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篇18:爱心作文800字高5

全文共 540 字

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公交车上,一位白发苍苍的老奶奶站立在那里,没有人让座;大马路上,一位拄着拐杖的老爷爷艰难地走着,没有人搀扶;小区里,一位年纪大了的老人满手提着菜摇摇摆摆的走着,没有人帮他

看到这些情景,为什么大家都无动于衷?为什么还当做没看见的样子?难道我们就连一个微乎其微的动作也不能做到?难道我们就不能献出自己的一份力量?

回望我们当今社会,茫茫人海,在生命中匆匆过客有不少。但是他们却不曾忘记留下自己的一份爱,一份帮助,他们的帮助尽管很少,很渺小,但却让每一位受帮助的人如沐春风,或许这就是爱心的魔力,人内最无私的美丽,它让这个世界远离浑浊,走向光明。

古人常说;赠人玫瑰,手有余香。留下一份爱,回馈一份人性美。让我们大家一起去传递自己的一份爱心吧;让一个座位,扶一位老人,帮忙提东西虽然这些事情看似很容易,很简单,但是就看你有没有这样的一份心,如果你进行尝试,你就会发现,你已经学会了"爱心";两字的真正含义。不只是这样,你还得到了一份价值连城的快乐。

爱心是风,卷起浓浓的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润干旱的树;爱心是树,撑起一片绿荫。因为有爱,我们这个世界才自强不息。

朋友们,爱心并不难,它就隐藏在咱们身边,只要你善于发现,善于观察,总会找到她的身影。

让我们一起去传递这份爱心吧!

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篇19:一份爱心作文400字

全文共 446 字

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我记得在我七岁的时候,我养过一只小猫。它的名字是我给它取的,叫“小黑”。

它没有主人,是一只流浪猫。它有一双尖尖的耳朵,一双“玻璃球”眼睛,一身毛茸茸的黑毛,真可爱!我养了它,每天有空的时候,我都会下楼找小黑玩。

我拿着一个毛线球,这样,小黑就会听我的话。我把毛线球递给它,它左手一抓,右手一抓,毛线球就滚了起来,它很快就跑过去追毛线球。当我一转身,它就消失得无影无踪了。

有一次,我去找小黑玩,小黑看到我就一直喵喵喵地对着我叫,我想:“它应该是饿了吧?”我便马上回家拿了红烧鱼,它就啊呜啊呜地吃了起来,果然是饿了。

后来,我再去找小黑,但我并没有看到它。只看到了黄色的猫、白色的猫……,但我要找的是小黑呀,它去哪里了?我找了很长时间都没有找到。于是,我赶紧跑上楼找妈妈,问:“妈妈,你看到小黑了吗?”妈妈摇了摇头,又问我怎么啦?我说小黑怎么找也找不到。妈妈安慰我说:“小黑有可能被它的主人带回家了。”我听了伤心地回到房间埋头哭了起来。

我曾帮助过一只流浪猫,这就是一份爱心。虽然我现在再也见不到它了。

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篇20:爱心之旅作文400字

全文共 396 字

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今年暑假我参加了长沙市红十字会志愿服务队组织的一个活动——“爱心之旅”,就是去大托敬老院看望那里的老爷爷和老奶奶们。敬老院虽然离长沙市中心不远,但平时去那看老人的志愿者并不多。

我们给老人买了好多好多礼物,装了整整一个麻袋。来到敬老院,我和几个小伙伴们来到一位老奶奶的房间里,那位老奶奶腿脚不方便,耳朵也很不好。我们四个人一起小心翼翼地扶她坐到凳子上,因为走不快,费了好几分钟。我们送上礼物时,大声对老奶奶说:“祝您身体健康,快快乐乐,平平安安!”老奶奶慈祥地微笑着,眼眶里含着感动的泪花。接着我们又上楼把老爷爷老奶奶们请下来看我们表演节目。大小伙伴们有的跳舞,有的唱歌,有的朗诵诗歌,有的展示书法……有几个跳舞的,跳得很好,像天鹅般优雅的身姿,老人们禁不住鼓起掌来,乐得合不拢嘴。

老吾老以及人之老,每个人都有老去的一天,都会渴望亲人和朋友的陪伴。我以后有时间就想多去陪伴他们,为他们带去欢乐。

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