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以滋养为题作文推荐18篇

寓言故事中含有讽喻或明显教训意义的。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。现在小编为同学们分享以滋养为题作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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作文

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篇1:滋养初二

全文共 768 字

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生命如花,五彩绚丽缤纷!犹如一首带着青春律动的乐曲,充满激情,快乐与挑战!生活中的点点滴滴,都如同清纯的甘露一般,滋润心田。

人们都经常说:“生活要有仪式感,要有一双发现美的眼睛,去感受艺术带给我们的美好!”或许在科技发达的二十一世纪,人们可能都会觉得现在的社会是最需要懂得科技创新,懂得创造新奇的东西这一类的精英。

可我却不这么认为:在每天忙忙碌碌的日子里,我们当中很少会有人停下脚步看看这周围的美好!去发现美!每天过得匆匆忙忙,在艺术上,很少能有产生共鸣的人。赫伯特·斯宾塞说过:“没有艺术以及各种自然美所引起的情感,人生的乐趣就会失掉一半。”

美术是一门艺术,是使自己浮躁的内心最能平静下来的世界,在彩绘的世界里我能感受到色彩的豪放与洒脱,清巧与可爱,以及各种颜色混合在一起调制出新奇的色彩。在素描的黑白世界里,我能感受到其中的单调却又显得不平凡的世界!

第一次接触素描,在那一瞬间我便爱上了它,就如“确认过眼神,遇上对的人!”从那时起它便是滋养我心灵的甘露。

它很神奇,在没有任何上着颜料的情况下,仅靠几支不同型号的铅笔,便能将某种物品,某个人栩栩如生地踊跃之上,画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束!徘徊在黑白色格调的世界里,感受深与浅的变化,会发现原来一切都显得如此简单与单调!

最喜欢在美术室里,大家拿着笔,在纸上画着各种各样的东西,笔在纸上的摩擦发出了“哗哗哗”的声响,那是每个人一起共谱出一首充满激情,欢乐,充满活力的乐曲,也昭示着我们的青春时代如这般激情澎湃!

伴随着地还有窗外的鸟叫声!我喜欢这样的环境,是能让自己心情变得恬静,让全身都能充满能量的地方,也是滋润自己内心最甜的甘露!

在人车马喧,嘈杂的生活里,也许艺术是我们最后能够寻求安静的一方寸土了吧!多去发现身边的美好,拥有一双发现美的眼睛,在艺术中寻找自我!

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篇2:滋养心田的泪水作文1000字

全文共 1537 字

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母爱如阳光,照我前行;母爱如大地,宽容的行为。母爱如江河滋润着我的心。世间之爱,以母爱为无私。时间之人,以母亲为伟大。

曾经的事例你在我心中,看着母亲脸上爬满皱纹,手上起了老茧,让我如此心痛。母亲赐我生命,伴我成长,让我如此感激。这让我想起小时候,母亲为我操劳的事情,那最后一刻的泪水流入我的心田,伴我一生。

有天的中午,烈日高照,蝉在树上鸣叫,蛙在水中歌唱,有一个男孩在门前,追逐打扰,不知男孩怎么想的,拿起手中的玩具弓,突然向石砖砸去,一下,两下,意外发生中,弓突然断裂,有一半就好打中男孩的左眼,男孩只觉得左眼一阵剧痛,突然,一道身影闪过,神情有些急切,很显然这道身影看到了当时的情景。那一道身影带着一些怒气和急切,问道:“怎么了,是不是伤到哪里?”男孩沉默了一下,便说:“没有,没有伤到。”男孩低下头。那身影更加急切,她说:“我不放心,走,现在跟我去医院。”男孩抬起头,本来说不去,但看到那充满急切与不安的双眼,他点了点头,然后,那身影冒着炎热,带着男孩到街上的小医馆,她快速地冲了进去,不久,另一道白色的身影跟着她出来了,医生问男孩:“你有什么不适吗?”男孩摇了摇头,那身影说:“快,跟医生说有什么不适。”神情异常焦急。男孩想了想,便回答:“我的眼睛里,感觉有东西。”那身影有些愤怒,但更多的是担心,男孩见了,低下了头。医生说:“可能是眼睛里有异物,洗一洗就好了。”于是,医生拿了注射器,装满了水,开始冲洗男孩的眼睛,洗过后,那身影付了钱,准备回家,在路上,那身影说:“有什么不适吗?”语气有些强硬。男孩只好说:“眼睛感觉还是有东西。”那身影听了,二话不说,拉着男孩儿上了去大城市的车,男孩不解,便问:“这不是要回家吗?”那身影没有回答,渐渐的,男孩困了,在那身影的怀抱中睡了。男孩在最后只感觉到那怀抱的温暖与淡淡的清香,他陷入了梦乡。

几小时过了,太阳弯了腰,残红出现了。两个身影在夕阳中急切地奔跑。男孩跟着进入了一家医院,那时医院仅几个值班的医生,大多数医生都下班了。那身影焦急地询问:“眼科在哪,那还有医生吗?”当听到有一位医生时,迅速地带着男孩到了眼科,正好看到那医生走了出来,那身影像抓住了一根救命稻草一样,十分欣喜,她说:“请您看一看我儿子,他说眼睛里有东西。”医生犹豫了一下,便粗略的看了一下,便说:“想要知道具体情况,要用仪器才知道,现在时间很晚,你们先去吃饭,然后找地方睡觉,明天再来好吧。”那身影很焦急,她想了想,便同意了,然后带着男孩去吃晚饭和找旅馆。他们做完事后,便在旅馆住了下来,在旅馆中,那身影一直在男孩身边看着他入睡,男孩从那明亮的眼睛中看到了疲倦,但她仍然在坚持,男孩慢慢地睡下了,从他眼睛里流出来几颗珍珠,它们悄无声息地融入棉被中。

第二天,天刚亮,那身影焦急的喊醒那睡眼朦胧的男孩。男孩习惯性的想揉眼睛,却被那身影制止,简单的洗后,就到了医院,医生们才刚刚上班。那身影找到了医生后,医生便开始了对男孩的检查,一个小时过后,医生和男孩出来了。医生说:“你要做好心理准备,您孩子的左眼被重物打穿了。”医生的话让那身影像遭了雷劈一样,呆软了。他的眼泪从那充满血丝的眼睛中流出,那医生见状便说:“其实很幸运,没有伤到视网膜,用药膏和药水就会好,但你要明白,毕竟穿了,用药虽会好,但会留下疤痕。”那个身影听到前面的话很惊喜,当听到后面的话,又有些失落,医生安慰说:“您别担心,那疤很小,难得看出来的。”于是,男孩和那身影离开了医院,回到了家中,经过精心的照护,男孩的眼睛好了。母亲也流下了泪水,让泪水进入男孩的心田,滋润着他。

那男孩便是我,那身影就是我的母亲,她对我的付出,让我无以为报,我十分感谢母亲,感谢母亲赐我生命,伴我成长,母亲,我爱你。

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篇3:滋养作文800字

全文共 812 字

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这场疾驰而来的春雨,牵扰了我原本平静无波的思绪。

人们总对突如其来的东西毫无防备,更何况碰上了下雨这等糟事。人们一个个蹙起眉头,边抱怨天公如何不作美,另一边却不由自主地加快了行程,雨中奔驰的身影成了一道道独特的风景线。

我们习惯于一分为二地看事情。正如这场雨,可谓是“几家欢喜,几家愁”,愁的自不必多说,至于这欢喜的,莫过于它们了。

不论是远观还是近看,天地间一片阴沉,没有了先前“山雨欲来风满楼”的节奏,倒觉得十分自然。那急骤而下的雨带了几分逼人的气势,转眼间雨水漫到了门前,使原来想近距离接触的我不得已转了战场。

门前的油菜花早已谢了,只剩下一片悲寂的绿,本该萎靡的它们此刻却昂起了脑袋,腰杆挺得笔直。它们不怕大雨吗?我想它们是怕的,但它们更怕死亡。这几日的高阳晒得暖和和的,临近丰收的它们更是“饱涨”不已,这一场雨无疑是给它们的洗礼。春雨,不就在于滋润万物嘛。

但滋润终究不是滋养,滋养的最高境界便在于它的涵养。所谓涵养,便是另一种“新生”。

仰首细细观赏,像雾似的雨,如雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断,如梦如幻,如诗如画,洗尽铅华将是另一种绰约风姿。路边几棵树此刻在烟雨笼罩下越发苍翠挺拔。这场雨融尽精华贯注于它们,为它们镀上无形铠甲,只为在炎夏中依旧能够傲视苍生……

此时此刻,在宁静中静静倾听尘世的繁杂与喧嚣,用凄冷歌声诉说着淡淡的情怀,再次用心聆听那婉转悠扬的“滴答,滴答”,一场来自于暮春的雨,没了鲜花与掌声,没了先前的三千繁华,有的只是一群孤寂的生灵。它本可以不来,避开这些无由的悲伤,可它终究来了。用尽全心滋养这些生灵,在初夏到来之前,最后一次诠释了自己的绝代风华!或许正因为这些微不足道的生命,让它有了不舍之情,同时让它生命最后的价值有了用武之地。

人生亦有雨,只为让自己跨越的姿势蹁跹而优雅;生命的路很长,我也只想看到自己最完美的样子!

繁华落尽,尘埃落定。

此刻,也不知是谁滋养了谁,又是谁成就了谁?

也许,这只是一场雨吧。

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篇4:让爱在雨水得滋养下成长

全文共 689 字

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爱,一个微妙的词,它或许只是一种借口。

现在“爱”这个词已成为大众化。总会听见有人问,你爱我么?回答者也许会不假思索的说:“爱!”也许会略带迟疑的说:“爱!”如果问我会更偏爱哪种回答,我无法选择。第一种的不假思索并不是不经大脑的敷衍,而是觉得这样的问题已经不需要再深切的思考,因为爱已在心中。第二种的略带迟疑,并不是不爱,不确定,而是他想给问者一个真切,发自内心的答案。

但,不管怎么说,话都停留于表面。所以这两种答案都不是我想要的。

我觉得沉默才是最好的回答,因为爱不需要通过话来表达,用实际行动会比话语更令人心动。不注重于表面得到的往往会更珍贵。

生活就是这样,没有人会知道一个人的内心世界,爱是要付出代价的,现在的社会有两种爱:这第一种是那种轰轰烈烈的火爱;第二种是平平淡淡,真真切切的水爱。我偏于第二种,并不是为人的低调,而是内心世界渴求的清淡。

往往当我们沉浸于幸福中,时间久了,爱变味了,由甜蜜到苦涩。它慢慢的变成了借口。

慌了,接着是惋惜,最后分散。接着轮回。

腊梅的持之以恒是我羡慕的,但它那么伟大,我做不了它。我只愿自己是荒野中的野草,那份平凡的恒心,是我向往的。

幸福,一个多么简单的词,却让不少人痴死于此。争取,内心的骚动,让一颗平静的心不再稳定。

现在,只求不同,与别人不同,满足自己永不知足的心。只求微小的我发挥着作用。

不要因为你看见了许多社会的恶处,而不再相信还有希望的曙光,而不再相信有个地方叫天堂,社会就是你心里所想的是美好的,世界就会充满爱;而心里想的全是利益,肮脏的,那么世界就是是黑白的,社会就是灰色的。

只要你愿相信,你愿培养,那么爱就会在雨水滋养下发芽。

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篇5:批评也是一种滋养作文1000字

全文共 999 字

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当家中亲戚提起我的表弟时,常感叹他越发自私、娇纵。之前我很是诧异,直到前段时间一件小事发生后,我才深有同感。

那是一个黄道吉日,我的表哥喜结良缘,操办喜宴,表弟也到场了。谁知,当大人们忙碌时,同他在一旁玩耍的乐乐突然哭着找妈妈。

我赶忙安慰乐乐,并询问她发生了什么事。从乐乐断断续续地诉说中我也只能猜出与表弟有关,便去询问表弟。

只见表弟正若无其事地踢着可乐瓶,甚至在可乐瓶高高飞起的时候吹了个口哨,我叫到:“表弟,你刚才和乐乐怎么了?”表弟这才把视线从可乐瓶上转移,莫名道:“怎么了?我们没怎么呀。她自己突然跑开了啊。”

看他悠然的神情,我不禁怀疑是不是我理解错乐乐的话了,难道乐乐是自己摔倒了?乐乐在我身后一听不对,立刻红着眼蹦出来,抽噎着说:“他……他把砖头往……我脚上踢!”表弟奇怪道:“不是你先抢我的可乐瓶吗?”

乐乐好不容易低下去的抽泣声又高了起来,两人又几番争吵,最后乐乐的声音越来越低,越发模糊,她干脆一低头,不说了。

从他们的争吵中我总算理清事情大概脉络:表弟与乐乐一同踢可乐瓶,后来因为乐乐一直没能踢到起了冲突,表弟一气之下把一旁的砖头踢向乐乐。这样看来,应当让表弟先道个歉。

可他不,下巴像挖冰淇淋的勺子在空中狠狠左右剜了几下。顿时,乐乐的眼泪又从眼眶中奔涌而出,我急得跟陀螺似的左右转,也无济于事,只能搬来救兵——我的姨母,也就是表弟的妈妈。

一看到姨母,表弟这泄了气的皮球一蹦三尺高,眼睛亮闪闪的。我心生疑惑,只听姨母道:“小孩子玩闹嘛,说什么对不起”。原来姨母是表弟的“救星”!

顿时,我想起几天前我在微博上刷到的视频:一个小男孩不知为何一直用脚踢一名不认识成年男子,男子多次劝阻无果,直接用过肩摔将男孩摁倒在地。于是网上一片叫好声:“家长不教育,就应该让社会教育。”是的,许多中国的家长因为过多顺从孩子而养育出一批批熊孩子,而这些熊孩子往往最后会被社会所教育。批评也是一种滋养,并非溺爱与呵护是哺育孩子的唯一方式,合理的教育才是爱。

而作为家中老二的我在过去也是熊孩子大队中的一员,我曾用炮仗吓过老人,对于父母、姐姐的呵护总是觉得理所当然。但我很幸运,父母很早就发现我养成自私的性格,所以对于我不再仅仅是“只把鸡腿给我”,而是会批评我“不主动做家务”“不会关心发烧的爸爸”……

中国式家长常常忽略批评教育,热衷于用“温室大棚”呵护“祖国的花朵”,而真正对孩子有用的滋养,是批评,而不是溺爱!

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篇6:滋养初二

全文共 716 字

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中小学是阅读的黄金时期,孩子在这个时期,有时间、有精力、有兴致进行大量的阅读;这些阅读,会为他们一生的幸福奠基。大学时阅读的最后的阵地,过了一阵时期,再安心阅读、大规模阅读,已经没有那样的条件和心境。

大家不要以为阅读就是孩子的事情,实际上,很多好书父母和孩子一起阅读效果会完全不一样。因为,只有共同的阅读才能拥有共同的语言、共同的生活密码。

父子之间、母子之间,整个家庭的语言有了书中的人物、书中的故事、书中的故事、书中的理念,那样的生活才是真正意义上的共同生活;亲子间才不是一个屋檐下的陌生人。所以,在孩子小的时候,我竭力鼓励亲子共读共享;让孩子感到阅读和吃饭、穿衣一样比不可少,他们就不会对阅读产生排斥、厌恶情绪了。

阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就才气。“读万卷书,行万里路”是古代知识分子的一种人生境界,也是我们今天培养、造就孩子的重要途径。孩子不读书,不继承前人的优秀文化传统,不可能凭空创建自己的知识体系;孩子不走进自然,不参与社会实践也不可能学以致用、拥有过硬的本领。

……

一个精神世界丰富的人一定是大量阅读的人。人的阅读兴趣、阅读习惯是从小培养的。就像高尔基说的,一个喜欢读书的人看到书就像一个饥饿的人扑在面包上一样。

教科书读的好的孩子,需要大量的课外阅读来补充、完善、提升他们的知识、技能和境界;教科书读得不好的孩子同样需要大量的课外阅读来改善、扭转自己的不利局面。

既不爱读教科书,有不爱读课外书的孩子,必然是个愚昧无知的孩子;既爱读教科书,有爱读课外书的孩子,必然是个发展潜力巨大的孩子;只读教科书,不读课外书的孩子,发展到一定阶段必然会暴露自身的缺陷和漏洞。

所以,我要说,大量的课外阅读对每个孩子都是必不可少的。

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篇7:滋养作文800字

全文共 777 字

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毕淑敏说:“人生的意义在于不断追求人生的意义。”那么,怎么追求人生的意义?我并不主张那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”在书中寻求答案的方法,我认为我们要去体验,经历我们不曾体会过的,正所谓“读万卷书,不如行万里路。”嘛,丰富的阅历难道还不能够滋养我们吗?

孙中山破陋习的故事众所周知,现代女性也万分感谢孙中山先生所做的,要是没有孙中山,恐怕如今大街上看不见女子明艳亮丽的身影,有的只是学闺中哀怨的啜泣,但倘若孙中山并未注意到封建社会女子的不幸,一心一意只顾读书、入仕、报效祖国呢?那么我们中华民族女子的境地又是如何呢?这是值得深思的问题。

曾经几度枯死的“希望小草”在孙中山的“滋养”下如今已成遮住中国半边天的“参天大树”。

这是有关我们民族,我们国家的滋养,他国自然也有实例。

就像是孙中山破陋习一样,林肯这位伟大的美国总统为了百万黑人朋友献出了宝贵的生命。在林肯的努力下,黑人终获解放。林肯无疑是给黑人干涸的心田上,浇下了宝贵的甘霖,我们不妨设想一下,如果林肯没有理解,看到黑人的磨难,他仅仅只想做一个白人的好总统,只想纸上谈兵的话,能有美利坚如今的辉煌吗?答案自然不言而喻。

这两则例子都是滋养受难者身体的,滋养心灵的自然也有。

黑人自此被法律解放后,世人也多以为黑人可重获新生了。可是,在美国广大的领土上仍然一些极端民族主义者、种族歧视者存在。

于是,便有了马丁。路德金《我的一个梦想》,马丁的这篇文章使仍深受压迫的黑人们,这篇文章不仅仅鼓舞了黑人,更极大限度地让有良知的白人们开始关心身边从事低贱职业的黑人。

马丁。路德金正因切身体会经历才能写出这么励志、积极的文章,如果他仅仅只是拿支笔在纸上无病呻呤,自然也不会广为流传。

书籍的确可以滋养读者的内心,然,华而不实无病呻吟的文学能震憾你吗?

丰富的人生阅历,各种经历体会能丰满我们的内心,能凝练我们的灵魂。

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篇8:2024年中考作文题目预测:滋养

全文共 815 字

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抬头望了望窗外,天空灰蒙蒙的,远处的高楼大厦都淹没在了雾中,给人一种死气沉沉的感觉。哎,今天又要下雨了。

放学了,校门口十分拥挤,雨比我意想中还要大些。很多家长都来接自己的孩子。一把把花花绿绿的伞都是父母一份份的爱。我急切的找着什么,可是却眼花缭乱,我摇了一下头,睁大了眼睛,又扫视了四周,唉!父母果然还是没来接我。我叹了声无奈,又羡慕地望了望身边的同学。“今天作业多吗?”“嗯,老师布置了好多作业,尤其是数学。”“那你慢慢做,认真点,今天我烧了你喜欢吃的......”这温馨的对话来自于身边的一对母子,母亲撑着伞和蔼的笑着,孩子也笑着,挽着母亲的胳膊,一边跳一边哼着歌,溅出了一朵朵水花。

我戴上了帽子,冒着雨急步走回家,雨水打湿了我的衣服,模糊了我的视线,寒风穿过我的身体,钻入我的骨头,今天竟然那么冷。

我回到家后只听到淡淡一句:“你回来了,快去做作业。”仿佛他们就不知道外面在下雨了,而且下得很大。

第二天早上7点,报纸和牛奶已经在门口等着了,今天天气不错,温暖的阳光照耀着大地,洒在了我的身上,我无意间看见了报纸上的一行小字:今天晴转阴,下午有小雨。原来今天还有雨,原来报纸上有气象预报。

又放学了,校门口又是一阵拥挤,“花花绿绿”又出现了在我眼前,今天的雨很小,如滴滴露珠,我撑开了伞,心中有些得意,天空依旧有些灰,但不同以往,心里觉得温馨,我突然想到了些什么:

每天早上,父母都让我拿报纸和牛奶,这不是一种命令,而是一种关心,原来报纸上更有一种独特的爱的方式,父亲也曾经把我高高举在肩上,母亲也曾经讲着故事哄我入睡,只是如今我长大了,忘记了,现在父母仍然爱我,只是方式不同了,他们想让我更细心,更独立,只是我没发现,甚至还抱怨他们,却不知他们的爱已化作了细细的雨露无声地滋养着我。 我怀着一种无比激动的心情回到了家,父亲正坐在沙发上看着报纸。 “你回来了,快点做作业”。

“恩。”我应道。 还是那句简单的问话,我的心里却温暖如春。

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篇9:文化滋养我心作文1000字

全文共 976 字

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说起中国的文化,每个人想到的内容都不一样。我想到的是那些文人墨客留下的文学奇迹,想到的是为中华民族伟大文化做出贡献的人们。我对他们的那种情感已经根植于内心,中国文化已经成为我生命的一部分。

红楼遗梦——我爱它的纷纷扰扰与人情冷暖。

曹雪芹的这部作品代表着中国古典小说的最高峰。他大笔一挥,洒下了一个庞大家族的繁荣与落没,他站在岸边注视着命运的大潮汹涌翻滚,用空灵的双手为我们编织起一个复杂而真实的世界,那些贪婪而丑陋的灵魂被硬生生的脱去了美丽的虚伪的外衣,赤裸裸的接受世人的批判与审视。他用细腻温柔的语言留给后人一个文学的奇迹,一个家族的兴衰,一曲旷世的恋情,还有那令人怜惜的十二朵奇葩。

捧读《红楼梦》,“新愁旧恨知多少”。她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己深深地埋藏。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕。”她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的坚韧!她悲叹落寞,她啼洒血痕,她只是知道自己的命运犹如落花,已错过了花朝。她悲叹,侬今葬花笑人痴,待到他年,又是谁将自己埋葬?沁芳闸的水,始终在流,秋流到冬,春流到夏。而我偏爱黛玉的形容娇美,坚贞纯情,她的悲,她的倔,她的苦,似那一树孤苦自赏的白海棠,只肯环着那一塘灵动的池水,悠悠飘落。她也爱,爱那“粉堕百花洲”;她也伤,伤那“香残燕子楼”;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她走了,留给大观园一个故事,留给贾宝玉一段伤悲,留给世人一声叹息!

书本不似钟表会锈蚀在时光里,虽时过境迁,书本早已卷了毛边,泛黄了书页,但那清新的文字依旧深入人心,那其中蕴含的博大精深的中国文化依然洋溢出特有的风韵。

文化巨匠——你呐喊彷徨把中国文化发展到极致,造就了文学史上的传奇。

一曰“横眉”,一曰“俯首”,就这样完美勾勒出你的形象。在那个硝烟四起,战火弥漫的年代,你不甘就这样庸庸碌碌随波逐流,你不愿麻木不仁地看着自己的祖国就这样沦陷,于是你铿锵有力的“呐喊”;你执着探索地“彷徨”。国人醒了,你却睡去了,沉沉的,在另一个梦想的国度开始了你人生的又一段“呐喊”,中国文化在你的笔下步步走向进步与顶峰。

这些文化一直在生活层面活跃,每个人都在它们的拥抱中。我们在成长中对这些东西产生了深厚的情感,那源自于内心的最真实的地方。我们在这些文化中,在精神与物质之间,可以寻找生命的原点。

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篇10:读书滋养我

全文共 984 字

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理想的书籍是智慧的钥匙,智慧的钥匙可以开启心灵之窗。

——题记

如今的中学生,多多少少都会对书产生一种厌恶之情。真正喜欢读书,会读书的人又有多少呢?

在填写自己的兴趣爱好时,有的同学可能会写:我喜欢读书。我想问什么叫读书?把整本书从头到尾看一遍叫做读书吗?甚至有的同学只看了全书的二分之一都不到,就声称自己读过这本书,这叫读书吗?或许有的同学会说,我把整本书从头到尾一字不落的都读过一遍,这本书你真的“读”过了吗?

其实读书最重要的是思考。如果你读完一本书,读到最后连这本书讲什么都不知道,那就是把时间白白的浪费了,这本书我们也就不能说自己真真切切的读过了。我们读完一本书就应该有自己对于这篇文章、这本书的看法以及从这本书中学到了什么。这是对心灵的一种基本的尊重。

书在我们生活中很重要。如果不能读一本好书,我们哪来的课外知识呢?如果不能读一本好书,我们不会感觉大有损失吗?如果不能读一本好书,我们将怎样去理解世界,理解自己呢?如果不能读一本好书,我们要怎样去提高自己的文化修养,怎样去滋润自己的心灵?

我们整天在学校里上课,与那些枯燥的数字呆在一起,重复着那些繁琐的字母,一遍又一遍的读着那些文字,觉得真的很烦。但终究还是要学习的,在学校里呆完一天之后,我们不让试着放下电脑游戏,放下聊天软件,去多读一点课外书,增长一下我们的课外知识,或许读着读着会发现自己的心变得静了,慢慢的爱上了读书了呢?

书能让人心情舒畅,可以调节身体的血管流动,我们在书海里自由自在的,快乐的遨游。书还会增强我们的语文阅读能力和写作能力,古人说过“读书破万卷,下笔如有神”,确实是这样。而且,不仅如此,读书还能使我们变得聪明,我们变得有智慧有头脑,我们可以有能力去和别人战争,我们又向前方迈了一大步。莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。刘向曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚。高尔基曾经说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。可见读书是多么重要啊!

爱读书,同样也是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思想插上翅膀,感情绽放花蕾。

最重要的是,读书可以滋养我们的心灵,净化我们的灵魂。让我们插上翅膀,在书海中尽情遨游吧!

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篇11:“书香滋养文明.阅读点亮人生”征文启事

全文共 557 字

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书籍是人类不可分离的生命伴侣和导师,语文迷小编为您分享一则“书香滋养文明·阅读点亮人生征文启事,希望大家踊跃报名参加!

传承优秀传统文化,弘扬中华民族传统美德,倡导鼓励“多读书、读好书”、“与书交友、与美同行”、“打开一本书、走进新天地”,推动我市全民阅读活动深入开展,市读书节组委会决定开展“书香滋养文明•阅读点亮人生”征文活动。具体事宜如下:

一、主办单位

市委宣传部、东营日报社

二、活动时间

4月12日——5月30日

三、征文内容

1、以“书香滋养文明•阅读点亮人生”为主要内容,可以阐述阅读中的人生感悟、心得体会;可以结合个人读书经历,讲述读书带来的改变或人生思考;可以围绕自己喜爱的书目,撰写评论、随笔、读后感等。

2、围绕征文主题,自拟题目,内容健康向上,字数不超过2000字。

3、严禁一稿多投,作品必须是未发表过的原创文章。来稿一律以电子文本报送,不收取纸质来稿。

四、征集方式

参赛稿件请发送至dyszwbs@126.com邮箱,并注明“书香滋养文明•阅读点亮人生”征文。投稿可用笔名,但请注明作者真实姓名、工作单位、联系电话和通讯地址。

五、奖项设置

本次征文本次征文活动共设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖若干。来稿在东营日报和黄河口晚刊开设专栏择优刊发。

东营市读书节组委会办公室

2016年4月12日

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篇12:用感恩滋养生命活力作文1000字

全文共 1132 字

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嫩春降临,老树抽出了新芽,桃红又是一年春。当你走在绿意盎然的大树下,你可曾想过,是什么赋予了老树新的生机?是感恩,是源于落叶对老树的感恩赋予了老树新的养分,使之不断生长,滋养,壮大。

感恩源于内心真挚的谢意。生活在钢筋水泥遍布的城市中,习惯了看那被高楼大厦割出的不规则的天,人们的心似乎也开始扭曲变形。在公交车上,“谢谢”二字似乎出现得越来越少,取而代之的更多是沉默。其实,很多人虽然在心里很感激他人善意的举动,但却在不好意思中将那两个字卡在喉咙里。感恩,或许不用有太多顾及,真挚地表达出便可,把你内心最真挚的想法表达出来,你将会有意外的收获,真挚的谢意,是感恩最锐利的武器,所向披靡。

感恩让你愉悦而满足。在浮躁的生活中,许多人就像是飞速运转的陀螺,永远在不停地追求,即使拥有再多,仍然不会满足。贪婪的内心如一个巨大的无底深渊,往里填充再多东西也是浪费,因为它们毫无意义,如囫囵吞枣,不知其中滋味,又有何用?薄熙来因一己之私受贿,内心贪婪的欲望断送了自己的前程,如果,他但是怀有一份感恩的心,对自己所获得的东西有所满足,他便不会做出如此腐败的行为来。当然,他也不会享受到由于感恩带来的愉悦和满足。相反地,钱学森虽身在异乡仍对祖国胸怀感恩,他求学结束后依然选择回国,为祖国的建设做出了巨大的贡献,他享受着由于感恩带来的愉悦和满足,做出了有益人民的事。

感恩让我们彼此凝结。在这个时代里,我们每个人都如一颗螺丝钉,跟随着时代的齿轮转动。而感恩,则是将我们彼此联结的最佳方法,感恩,让我们如散沙粘成土块,拥有更多力量。正如感恩让我们的心更加贴近,拥有了合作团结。每当坐于檐下,看那燕子在雨里来回飞翔衔来枯枝筑巢,协作得那么默契,不过,它们为何这么团结呢?那是因为它们是同一个家庭,它们铭刻彼此的付出,怀有对彼此的感恩。是那份感恩让他们愿意付出所有,风雨无阻地穿梭于狂风暴雨中。感恩,将它们揉成一体,焕发新的生机。

感恩中国,从小做起。感恩,是中华民族自古以来的传统美德,是华夏子女的共同的最美的符号。中华民族对感恩的培养,是从小抓起的。鲁迅在《二十四孝图》中写的孝道置于今日,或许不大适合,但其精神内涵却是统一的,都是于今日仍需大力倡导的感恩他人,孝敬父母。孔融三岁能让梨,小小年纪就深懂感之意。我们应向其学习,心中常怀感恩,并且用实际行动回报周围的人。一声谢谢,一个微笑,或许微不足道,但却是让人心中暖意无限。

感恩,让老树抽芽;让散沙凝结;让美德传承。让我们共同怀揣一份对生活的感恩吧,用接下来的日子谱写生命的更美的乐章,用感恩滋养生命的活力,使其永远绿意盎然吧!让我们共同生活在感恩融成的永恒的春日里,用感恩使心灵时刻保持着活力,带我们踏上迎接黎明的大道,畅享和煦的曙光。

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篇13:滋养初二

全文共 756 字

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因为老家在农村,远离了这些城市的喧嚣吵闹,所以它滋养着我的心灵。

老家的一条长长的河,是那小村庄的一道美丽的风景线。河中的小鱼小虾三五成群地在河中游来游去。仿佛在诱惑你下去捕捉它们。于是村中的小孩子们便坐不住了,一股脑地“涌”向岸边,没有工具,只用手去捉,一个个玩得不亦乐乎,身上湿了,头发脏了,全然不顾,只是快乐。

于是我便不由自主地羡慕起他们来,希望自己回到小时候,没有顾及,只有那一颗天真的童心,与大自然接触。忽然发现,人事间最美的心灵便是童心,它让我相信一切,它让我认为人间是美好的。老家中的孩子们滋养着我的心灵。

老家的人总是那么和蔼可亲,那里没有妒嫉,那里没有私心,那里没有欺骗,所有人都温和着对待一切。老家的村基本都是种田的,所以每天的忙碌显得他们如此勤劳。而那一片片广阔的田地教会了他们对人友善,要有一颗宽容的心。正因为有着这样一颗心,各家各户才会大方、博爱。

经常看见每个人都会端着一碗白花花的米饭“游荡”在村庄的各个地方,第一次来的人必定会问为什么?那是因为他们会随意地来到一家,到对方家中“蹭菜”吃,看到什么菜,便往碗里夹一点,而那主人呢?也并不说什么,只是让他多夹一点,让他经常来,如此的场景在城市中是不可能见到的。老家中的人的友善滋养着我那已被城市所僵化的思维。

老家的景色与城市中的景色相比,那可是有着不一样的美丽。城市中的美丽不过是那高大的建筑罢了。老家的河、山、花,样样都有,如同一个被开发的小森林。

那里的水虽然没有清澈的能看到水底,但那淡淡的蓝给了我静心的感觉。青青的山,绿油油的草,鲜艳的花朵,都给我那被城市污染过的心灵、心境,带来了莫大的安抚,仿佛自己是一只自由的小小鸟,翱翔在大自然的怀抱中。老家的花、草、树、山都滋养着我的心境。

老家中几乎一切的事物都滋养着我,让我收获很多很多……

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篇14:滋养初二

全文共 900 字

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有这样一朵花,它的成长是用情培育,用爱浇灌,用心滋养而来的,它的花名是感恩。

曾几何时,我们依偎在父母怀中,听着那动听的故事,曾几何时,我们的叛逆使他们流泪叹息。“临行密密缝,意恐迟迟归。”父母的爱是世上最伟大无私的,他们含辛茹苦将我们抚养长大,努力地将我们培育成一个对社会有用的人。想想,有多少次,他们为我们的顽皮任性而摇头皱眉,又有多少次,他们为我们的磕伤碰撞而轻抹泪水……

可是,我们忽略了身边的他们为我们所付出的深深的爱,现在还为时不晚,所以,让我们用同等的爱,同等的情去回报他们,用心灵的雨露滋养这朵我们对父母的感恩之花吧!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,深夜,是谁的窗前灯火摇曳?壮年,是谁的青丝变为白发?生病,是谁仍循循善诱,谆谆教导着我们?三尺讲台,是他们的一方天地,他们只讲付出,不求回报。

他们是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。我们从无知的孩童变为博采的少年,是他们汗水的结晶,我们一步一步在求学之路上奋进,且摘取学业的桂冠之时,换来的是他们喜悦的泪水。

叫一声老师,倾尽一生情,唤一句恩师,付出万世爱。辛劳一生的恩师啊,也许此生我们注定无法回报你们,可是,我们可以怀着一颗感恩的心道一句祝福,让这句祝福代替心来呵护那饱含师生之情的感恩之花。

当年,周华健的一曲《朋友》响彻大江南北。朋友,一个让人温暖的词,朋友,一个可以贴心的人。人生在世,都有着或多或少的知己,他们在你无助之时安慰你,他们在你伤心之时静静陪着你,他们在你陷入困境之时无私的帮助你。

那种情,不同于父母之爱与师生之情,却时时刻刻伴你身旁,让你的心不再孤独。这就是手足情——朋友之间无任何私念的情。感谢朋友,因为惺惺相惜,感谢朋友,因为同甘共苦,感谢朋友,因为并肩作战。“海内存知已,天涯若比邻”。无论朋友身在何方,感恩之心都会使存在于友情之中的感恩之花更加艳丽。

用心去感恩对手,因为它使你变得更强,用心去感恩社会,因为他让你充满经验,用心去感恩祖国,因为他让你有个安定的家,用心去感恩世界,因为有他才有我们的一切。

这朵感恩的花啊,因为有心的滋养,我相信她会开得更加旺盛,直至开遍世界的每个角落,让我们生活在感恩之心中。

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篇15:批评也是一种滋养作文800字

全文共 932 字

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记忆的梗上,谁没有两三朵娉婷,披着情绪的花,我想,挑评是否是一朵带刺的玫瑰。

外公离开后,留有一本日记。20多年的婚姻生活,阳春白雪般的平淡岁月,都被那么安稳地记录于中。大概是过往回忆中的过多动容,以至于外婆每一次翻阅都能够热泪盈眶,哪怕她未识几字。

儿时的记忆中,依然清晰地记着那个不是很愉快的夜晚。我和哥哥不知经过一番怎样的精心筹划,反正已是铁定主意要偷到那本日记。两人蹑手蹑脚地偷住了钥匙,猫着腰踮着脚尖,又是一阵细无声的急快走。凑在路灯下,借以微弱的光想要好好研究一番,却因年少无知而对此放弃。然而悲剧却因外婆的一声呼唤,再加以我们的做贼心虚而发生了。一本日记,一摊脏东西,两者来了个完美契合。外婆看到的那刻,目光已经暗了下去。

犯错的那个晚上,我和哥哥理所当然地被请到外婆房间。桌上是那本被我们伤害到体无完肤的日记,踏进门的那刻,它就成了一个无声的昭示,静默着刺痛了的心。而外婆却倚在椅子边,头发散散地披着,眉头不皱但却无法拭去一番怒意。平日做起事来那双有着春秋星辰的眼睛在那一刻是黯然的,她的心好像是被人剥走了一份希望的皮囊。只见她时而会用力地呼出一声叹息,听来是带着几分艰难,也时而会把目光投向日记,眼中又添上几丝愁。我们大概真的伤了外婆的心。等了良久,她才软绵绵地抬起头,看着我们两张写满愧疚的脸,吐出了一句话:“最后的念想,断了也好省得流泪。今后也不要在我这边闹,经不住你们的一番折腾。”偶然一瞥,她的眼中溢满了泪水。原来,我们这次过分地伤到了外婆的心,伤到一份千疮百孔的爱,只记得,那时被批评后的我们颓颓的,也忘了说声道歉。

日记事件现在回忆起来,忘不掉的是外婆的批评。长大后我才明白了外婆对外公的爱。那天批评,不仅滋养着我的行为,还在更深程度上让我看到爱的另一种方式。

前些日子读到了三毛的《梦里花落知多少》,荷西走了,三毛一个人为他料理后事,为他整理遗物,却无尽地对他思念着爱着。那份热诚无阻的爱,外婆又何尝没有呢?

青春期有着一个明媚的自己。“醒来觉得甚是爱你”的真诚;“我想牵着你的手,走过绿水青山”的陪伴;“情若络绎,茕茕孑立”的相思。哪怕也会无奈于方渐鸿的围城婚姻,但也会因外婆的关于一本日记的执念而对其憧憬。

外婆的批评滋养着我年少的爱与憧憬。

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篇16:中华文化是中华民族的丰厚滋养和突出优势

全文共 369 字

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习近平同志在讲话中强调,中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,是中华民族的丰厚滋养突出优势,是我们最深厚的文化软实力。

与以往我们重在讲中华民族创造了中华文化不同,习近平同志更强调中华文化对中华民族生存发展所起的关键性作用,体现了强烈的文化自觉和文化自信。由于讲话不只是要论述中华民族与中华文化的历史关系,而且要落实于今天的现实,所以他同时指出,中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基,中华民族的伟大复兴需要以中华文化的繁荣发展为条件,从而确立了传承发展中华优秀传统文化在中华民族伟大复兴进程中的重要地位。我以为,讲话对中华文化的强调意味着中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,基础和前提是代表中华民族和中华文化。

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篇17:批评也是一种滋养作文800字

全文共 775 字

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对大多数人来说,墨尔本的晴空万里会比英国伦敦的阴雨绵绵更来得舒心,表扬与批评亦是如此。

偶然一次与好朋友去她的画室,我刚刚跨进去,便看见一群群埋头苦干的同龄人,他们小心翼翼地描着绘着。朋友拉我到角落边,我好奇地打量着一切,一个平凡的男生正对着一座名人石膏像认真地素描,突然,一位戴着眼镜的“不速之客”走来:“都跟你说,这里不能那么画,人物的线条不够均匀……”训了好一会儿,便让那男生擦掉重画。我偷瞄了那男生一眼,他二话不说,头也没抬便开始赶工,仅仅一个下午,他的画便赋予了新的生命。这是我亲眼所见。后来听朋友说那男生在比赛中获得了很好的成绩。所以回想起那番批评:挨批不可怕,可怕的是不会吸取批评里的建议!

时光在每天的忙碌中一点一滴流逝,严峻的体考终于带着狞笑走来。从小到大,我人生的噩梦便是体育,尤其是那仿佛令我置身撒哈拉沙漠的八百米!

记得考前的一两周,我提心吊胆,一回家就跟家人抱怨这事,本想受到什么鼓励与安慰,没想到,却换来我妈的一顿冷嘲热讽:寒假让你去跑,你偷懒,跑一两步都累得要死,现在好了,八百米,我看你及格都难。我听完心中十分不甘,对体考的抗拒愈发明显,体考的日期却愈发接近。到了学校,我做了个决定——每天下午跑两圈,不信过不了关。

那天体考,跑八百米时突发大雨,操场湿漉漉一片,我跑到第二圈的时候直想放弃,可是又不想让批评的话语成为现实,咬着牙我狠劲地冲到了终点,成绩居然一跃成为“3分46”!

在这短短的初中三年,我们或多或少都会受到批评,我们就像小幼苗一样总会经受风吹雨打,有时往往会因为他人的一句批评的话语便勃然大怒,闷闷不乐,甚至颓废。

但,我们这么做真的是正确的吗?我们更应该将批评当作一种不一样的滋养,就像我们更企盼在窗边望着墨尔本的天空,同时也能撑着伞徘徊在雾都伦敦的阴雨绵绵里。

愿我们都把批评当作一种滋养,不断吸取,不断成长……

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篇18:滋养初二

全文共 750 字

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母亲对我的爱非同一般,她的爱犹如一淌清甜的泉水,滋润着我茁壮成长。

小时候,我是一个不爱劳动的孩子,只有偶尔做一些家务活。一天,我在做作业时为了图方便,便让妈妈帮我拿一样东西。母亲听后,只说了一句:"自己的事情自己做!"

我已无数次听母亲说这句话,但她极其冷漠的态度和语气,还是使我的内心克制不住地涌上一股冲动,我便冲着母亲喊:"帮我拿一下不行吗?""自己的事情自己做!"

母亲以更加冷漠的口气回绝了我。我便对母亲发起了脾气,于是母亲狠狠地打了我一顿。我躲在房间里抽泣,对母亲充满了抱怨。我本以为母亲听见我的哭泣声会过来安慰我一番,可直到我哭完了,母亲仍然对我的哭泣无动于衷。想到别人的母亲是如何关爱孩子时,我便抱怨起母亲的冷酷无情,缺少对我的关爱。

可是不久之后偶然的一件事,使我改变了对母亲的看法。

那是一个深夜,病痛将我从睡梦中惊醒,我的呻吟惊醒了母亲,她为我测体温。"三十九度?"母亲神色慌张,马上奔回房间披了外衣,一把拉起我,然后载着我匆匆忙忙往医院赶。

看好病后,她让我坐在大厅,自己拿着医生开的药单在大厅里东奔西跑,我呆望着母亲,对她的怨恨瞬间一扫而空。回到家中,母亲让我吃药后睡下,我便迷迷糊糊地睡着了。天亮醒来时,却发现母亲仍坐在我的床边,眼圈发暗。我暗自猜想:难道是母亲在我的床边守了我一夜?

母亲见我醒来,便让我自己起床,然后就去忙别的事情了。我突然明白了。我感受到了母亲对我别样的爱,是那么热烈,是那么深沉。我的心湿润了。

时过境迁,如今的我经过时间的洗礼已变得更加成熟,也逐渐明白了爱多样的形式。尽管母亲还时常对我严厉,但我从中却体会到了有别于其他母亲的温暖。在这温暧的滋润下,我体会到了,这就是母爱,这就是无私的、伟大的母爱,它滋润着我干枯的心灵,使我在蔽荫下茁壮成长。

感谢您!我的母亲。

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