关于生活中的喜怒哀乐的作文汇总三篇

每个人的生活都是多姿多彩的。我们时而喜笑颜开，时而怒气冲冲的，时而垂头丧气，时而又乐不可支的。这些就组成了我们的生活心情表——喜怒哀乐。

喜——太棒了！

下个星期就是我们值周了，我们全班从这周就开始做准备工作，我作为光荣的升旗手之一，一回家就开始写演讲稿，把表格的内容填得满满的。想着我们当值勤员，统一穿校服，系着鲜艳的红领巾，兴冲冲地穿梭于学校的各个角落，去检查各班的早读、课间操、眼保健操和听广播的情况，就让我们全班同学都兴奋不已。我们总算能当一个“小官”了！

怒——太烦人！

星期一，我本来放学回家了，结果接到电话怒气冲冲地从家里跑到学校来锁门。这一切都是因为另一个有钥匙的人忘记带钥匙来学校，结果教室门没锁同学们就回家了。哎，没办法，谁叫她是我同学呢，我们是一个集体，关键时刻要互帮互助。虽然“怒”，但很快烟消云散，成为过去了。

哀——太难过！

今天，上品德课的时候，很多同学不遵守课堂纪律，有人说小话、有人下座位、有人搞恶作剧……我们对课堂的不尊重，让老师生气了，计划一起观看的《穹顶之下》成为泡影了。

乐——太美妙！

今天，我们进行了摸底英语考试。因为我之前做了认真复习，终于拿到了105分的好成绩，有幸成为全班考试第一名。除了我，班上还有两名同学考了104分，有十几个考100分的，还有8个同学拿到了卷面整洁分呢！英语老师大大地表扬了我们班，全班都乐呵呵的，真是美妙的快乐！

生活中有了这四种心情元素——喜怒哀乐，变得丰富多彩，有滋有味。平凡的生活才有了期盼，有了故事，令人回味无穷呀！耶，多美的生活。

我们生活中有许多心情，可不管怎样，最重要的是四种心情：喜、怒、哀、乐。如果你很想知道我在发生这四种心情时是怎样表现的，就听我慢慢道来。

喜

在我考试得了满分，我的心情就会非常好；作业完成的速度很快，正确率也很高，我就会觉得今天的太阳照耀在身上暖洋洋的；如果今天是下雨天，爸爸就会让我沉浸在电视的海洋里，心里甜得像吃了蜜糖一样。

怒

如果我钢笔突然“失踪”了，有的人无缘无故地侮辱我、说我的坏话，或者别人做恶作剧：把墨水挤到我的身上、乱划我的书本……这时候，我的心情就会很糟糕，觉得今天的天空很灰暗，觉得每个人的一举一动很烦人。

哀

假如我今天犯了“滔天大罪”，老师狠狠地“表扬”了我一顿的情况下，我会在回家的路上和同学们说说笑笑，试图想把这件事情忘记，可是它就像魔鬼一样缠绕在我的心底里，像一只乌鸦样的在我的头顶不断哀嚎，我的心情糟糕透了。

乐

上音乐课时，一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出，在我的心中，那是多么地美妙；作数学时攻克了很难的题目时，我的心情美极了；帮助了别人时，我也会觉得很开心……

古话说得好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”正是因为人世间有了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们的生活才会变得多姿多彩，有姿有态。

在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！

镜头一：喜 今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！”

我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！

镜头二：怒 我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。”我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！

在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！

镜头三：哀 我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！

镜头四：乐 终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇！

有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿！

我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀！

哦，喜怒哀乐的校园生活啊！

你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。

怎么样，你喜欢我的校园生活吗？你想体验我校园里的喜怒哀乐吗？那就和我联系吧！