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茶花写作文应该怎么写【20篇】

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这是我应该做的

全文共 563 字

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那是一个皓月当空的夏夜,我耐不住闷热,下楼乘凉。我边走边想:今天可真安静啊,一个人都没有,可能大家都躲在家里孵空调吧……突然,我听见一阵嘈杂声,我闻声找过去,看见一群小孩围在一起,我挤了进去,看见一个大约四五岁的小男孩坐在地上哭,旁边倒着一辆小自行车。我询问了一个大一些的男孩发生了什么事,他说:“这个小男孩刚刚和我们一起骑自行车摔倒了,大概是擦破皮了,就坐在地上使劲哭。”我赶紧走到小男孩身边,蹲下身子,问道:“小弟弟,你哪里摔痛了呀,”小男孩一边呜咽着说:“这……这里。”一边指着膝盖上,我看了看,原来只是擦破了一层皮,我安慰他说:“没关系的,只是擦破了一层皮而已,勇敢点,来,我扶你起来。”于是,我扶着他,让他慢慢站起来,对他说:“小弟弟,你还能自己走路吗?”他试着向前跨了一步,可是又摔倒了,他又哭了起来。我马上又扶他起来,说:“不哭不哭,我背你回家好吗?”小男孩说:“好……”于是,我把他背了起来,推着他的自行车走出了人群。

我一边走,一边问清了他家的地址,还好,他家并不算远,我本以为能很快把他送到家,可是没走几步,就累得透不过气来,汗不停的往下流。但是想到小男孩痛苦的表情,我咬咬牙,努力往前走,终于来到了他家。他的妈妈对我千恩万谢,我笑着说:“阿姨不用谢,这只是我应该做的。”

走在回家的路上,我心里感到万分开心。

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篇1:题目关于大学里面男学生和女学生是不是应该一样多

全文共 2237 字

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Gender discrimination is always a topic in our society. Nowadays, an issue(应该是the issue,因为表示特指) under discussion is whether equal numbers of male and female students should be enrolled in every subject by universityies(拼写!). In my opinion, it is benificial to put emphasis on sexual equality. However, the request of accepting same(前面要加the,属于固定用法) numbers of boys and girls in every subject is overly simplistic.

点评:从结构和内容上来说,还不错,符合要求:前两句话过渡一下,交待背景信息,最后表达自己的观点。本段作者是通过两句话来表达观点,也未尝不可。

从语言角度来说,没有严重的错误,从句也得到了运用,但是还是有错。

There are mainly two reasons for me to say so.(过于口语化的表达。而且这句话就代表了本段要写两个分论点!这不是一种preferred的写法,既然有两个原因,为什么不能写成两段呢?!这样结构不是更加清晰么。) Firstly, individuals have their own rights to choose the subjects they enjoy. Thus, it is hard to say whether the number of these two different genders will coincidentally be the same in the end. Secondly,(这里开始应该另起一段) the society calls for different things from males and females. According to my experience, we have a special school named ”Female school” in our university, the main subjects of which are intermedia, individual image design, photography and so on. Only girls can get enrolled in this school because the main goal of this school is to cultivate girls that not only can stand on their own fet(拼写!) after graduation, but also live a good life while they act as mothers or housewives in the future. There is no doubt that males and females will act different roles in society after graduation.

点评: 结构上已经说过了,最好分成两段。内容上来说,两个分论点写地一般,第一个分论点后面的扩展太少;第二个分论点本身太抽象,表达地不清楚。

语法上还可以,错误并不多,但是好像没什么特别精彩的地方。

Admittedly, up till now, sex discrimination remains a problem. The emphasis on equal education opportunities for both boys and girls is exactly a must, especially in rural areas. However, since boys and girls are born with different gifts and missions, the extreme equivalence is somehow a myth. Only when the gender differences are eliminated can this extreme equivalence come true.

点评: 这段写得还不错,内容、结构和句型上都比较顺。

In conclusion, I admit the importance of equal education opportunities for both males and females. But just like the harm sex discrimination will do, an emphasis on extreme equality of these two genders is also detrimental.

这段写得也很不错。

总评:全文后半部分写得还不错,主要就是第一段有些问题。貌似可以给个6.5-7分吧。

[雅思考试大作文点评

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篇2:开在心中的茶花作文700字

全文共 681 字

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捡起老屋里刚凋落的茶花,捧在手中,泪水模糊了双眼,视线中隐隐约约地浮现着那逝去的岁月。

“外公——”清脆的童声打破了冬天的严寒。外公一看见我就笑开了花,眼睛眯成了线,嘴唇深深地瘪了进去,双鬓被岁月染得斑白,零零落落,问号般的脊背,瞧着就让人心疼。外公颇为吃力地站起来,说:“琳琳,你来了!”我欣喜若狂地走过去。

“来,先闭上眼睛,外公有一样东西给你看!”外公拉着我的小手,不知走向哪里,即使周围一片漆黑,但我也感觉到一股安全感。“好了,睁开眼睛吧!”一朵朵粉色的花映入眼帘。外公告诉我,那是茶花,每年冬天,它都会含苞待放。“来,我给你戴上。”外公在树上找了一朵最鲜艳的花,毫不犹豫地用那长满了茧的手摘下来,用一条绳子把花绑住,往我头发上戴。我旋转了几圈,问外公好不好看。外公语重心长地对我说:“漂亮是漂亮,但是它总有一天会枯萎的,就像外公一样,总有一天会老了。”“不,外公你不会老的,永远不会!”外公一言不发,只是微笑地看着我。

夕阳已经西下,提醒我该走了。外公手里拄着根拐杖步履蹒跚地执意要送我一程,在我反复的劝阻下,才停住了脚步。当我渐渐走远再回头一看时,只是一个模糊的背影,怎么擦也擦不清晰。

花儿总是要落的。不是它的无情,而是“化作春泥更护花”。老屋里再也看不见外公的身影,而今年最后的一朵茶花也凋落。我站在院中,思绪万千,捧起花儿,刹那间,伴着如水年华,我嗅到了大自然的芬芳清香,看见了外公那久违的慈祥而不语身影,引发起我无尽的思念。那些记忆尘封在我的脑海里,那些茶花盛开在我的心中。

我抬起头来,天还是蓝得那么纯澈。云,竟漫成了茶花的形状,漫成了熟悉的那张脸。

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篇3:关于茶花仙子的历史故事

全文共 1575 字

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导语:历史积淀浓浓的底蕴,情意绵绵,景韵朦胧。在神州大地的各个隅落,下面是语文迷小编为大家整理的关于茶花仙子的历史故事,欢迎大家阅读参考!

有一天,玉皇大帝邀请各路神仙到武夷山玉皇楼为儿子做满月。那天清晨,云雾飞舞,金鼓齐鸣,天门打开,众仙女一个个披纱戴花,轻盈盈地飞出天门。她们在宫廷里岁月寂寞,都想看看人间是个什么模样。哪晓得拨开云雾朝下一望,她们都惊呆了。只见武夷丹山碧水,九曲环绕;山上青竹摇曳,岭下绿树婆娑;七彩的山花点缀在郁郁苍苍的峰峦沟壑之间。树林里百鸟欢唱,花丛中蜂蝶翻飞,真是山青水秀,景色怡人!仙女们情思涌动,心想何不先去观赏一番,再上玉皇楼也不迟!

众仙女驾起紫云,飞过天河,从三仰峰飘到天游峰,顿时被山下那阵阵的山歌所吸引,便驻云凌空,尽情游览武夷那奇幻的山光水色……

众仙女中年纪最小的茶花仙子,平日里最喜唱歌,一听到那动人的茶歌,心就醉了。她随着歌声,翩翩起舞,不知不觉离开了众姐姐来到天游峰的一览亭上,见那九曲溪边郁郁葱葱的茶园里,后生哥壮如骏马,姑娘们俏似彩蝶。后生哥肩背竹茶篓,姑娘们手提方竹茶篮,穿梭在碧绿的树丛之间,一边采茶,一边对歌。欢快的歌声,清朗的笑声,飘荡着,满山满坡。茶花仙子忘情地看呀、听呵,越看越听越是心驰神往,越听越看越觉人间赛过天堂!她心里美呵,美滋滋的。甜呵,甜蜜蜜的。她也情不自禁地轻轻唱起仙曲,神荡荡地朝着峰下的茶园漫步走去,连云中仙姐们的呼唤也没有听见……

“快来看呐,天上的仙女下凡啰!”

不知是哪个茶姑呼喊一声,把来到九曲溪边的茶花仙子从遐思美想中惊醒过来,茶花仙子这才知道已到了凡间。她慌忙仰首遥看云天,已不见了众姐姐们的踪影,只看到一团镶着金边的白云朝着她闪闪烁烁,又隐隐约约地听到鼓钹笙箫的仙乐声,恍然想起,玉皇楼宴会就要开始了。她立即凌云驾雾,风风火火地赶往玉皇楼。

茶花仙子来到玉皇楼前,众仙女已在轻歌曼舞了。她匆匆上了玉阶,穿过金门,眼瞧见在绿檐红墙的大厅前,站着个仙汉,仔细一看,不是别人,正是那个爱发酒疯的李铁拐。她心一沉,暗自嘀咕:真倒霉,单单碰上这疯仙把门。

这李铁拐平日脾气就古怪,今天他刚到过武夷山田父家做客。这田父是知道李铁拐嗜好的,便亲自上灶,炒了几个山珍小菜,搬出一坛陈年留霞酒,放在李铁拐身边。李铁拐到田父家已经好多次了,同田父已成了至交好友。李铁拐一点也不客气,他自斟自饮,待到他把一坛酒喝得一干二净的时候,才猛然想起今天玉帝爷邀请他出席金童的满月宴会。他来不及向田父道别,急匆匆地赶到金童楼,这时宴会已经开始。要是往常,玉帝非治他罪不可。今天,玉帝高兴,只是罚他到门口把门。李铁拐哑巴吃黄连,不得不从。现在茶花仙子也迟到了,他刚好把气出在茶花仙子身上。李铁拐一双醉眼圆睁睁地盯着茶花仙子,责问她为何姗姗来迟。任茶花仙子怎么求情,也不让她进去。两下三下,两人就吵了起来。这时,歌舞仙女闻声赶来,怒斥茶花仙子犯了天条,不许她参加宴会,罚她与宫婢一起为众歌舞仙女递送百花,并说回到天庭后再跟她算帐……

在飘逸的仙乐声中,玉皇楼仙宴结束了。

众仙腾云驾雾各归山洞去了,仙女们也抱着各自的花束,乘着彩云向天庭飘去。

路经天游蜂时,茶花仙子见峰下茶园里依旧歌声阵阵,笑语声声,想到自己回天庭后将被贬入冷宫的凄凉情景,难过得直流眼泪。她想:我不能生在凡尘,也要为人间增添春色。她毫不犹豫地把要带回天宫供奉玉帝的茶花向天游峰哗然撒去。霎那间,那芬芳多姿的茶花在微风中散成一片片洁白洁白的花瓣,纷纷扬扬,熠熠闪闪。当这些花瓣落到九曲溪边的山垅茶园时,忽又慢慢地聚在一起,在一阵馥郁的香气中变成了一株枝叶繁多的茶树,像一把张开的大凉伞。此后,每年八九月间,这株茶树就开满了无数流芳溢彩的小白花,亭亭玉立在这一带葱郁的茶丛之中,十分惹人。从此,人们就把天游峰下这株名丛称为“仙女散花”了。

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篇4:我应该这样做作文600字

全文共 639 字

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有一次,我在楼下玩累了,准备回家。

在电梯里,除了我和妈妈,还有三个装修工叔叔,其中一人提着水泥板、刷子和油漆,旁边还有两个装修工叔叔,手里都拿着油漆刷子,穿着带着粉尘和油漆的衣服,脚上的靴子也沾上好多灰色的水泥,还一动不动地站着。当时,我嫌他们太脏,怕弄脏了我的新羽绒服,于是,我后退了几步,心里还想:他们也太脏了点吧,怎么不换一件干净一点的衣服,想到这里,我噘了噘嘴。

等几名叔叔出去后,我皱着眉头对妈妈说:“妈妈,刚才上来的那三个大块头怎么这么脏啊?脸也不洗,头发打结了,衣服上还有怪味。”

妈妈耐心地对我说:“孩子,那几个叔叔身上虽然脏了点,但那是劳动的印记,是光荣的印记。”

“哪儿光荣了?”我疑惑不解地问。

“孩子,”妈妈微笑着对我说,“这些印记是装修工叔叔劳动获的,不是自己画上去的。所以,妈妈希望你不要嫌弃他们,而是去赞美他们,歌颂他们,而且如果没有他们的辛苦劳作,哪有我们漂亮的房子呢?”

“嗯嗯,没有没有。”我摇了摇头。

妈妈紧接着说:“所以我们才不能嫌弃他们呀。”听完妈妈的一席话,我想,原来装修工叔叔这么重要啊,看来我刚才的行为真是不对啊。对不起,装修工叔叔,我在心里给装修工叔叔道了个歉。

这件事发生后,我就再也没有嫌弃过装修工叔叔了。

又有一次,我在电梯里碰见几名装修工叔叔,他们手里提着工具箱,还满头大汗,身上散发出一阵汗味。不知为什么,这次见到他们,我感觉他们的背影好高大,连身上的汗味都比以前好闻了。等他们除了电梯,不由得向他们敬了个少先队队里,还竖起了大拇指。

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篇5:我想我应该是一只鸟作文500字

全文共 509 字

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自临世以来,我就桀骜,不拘于世俗之规矩,亦不服人生的羁绊,惟愿翔于天,见世间美景。

洒脱,是我这一生最信奉的词。儿时老师令我们守规,上课将双手齐放于桌,须潜心,但我不然。我喜欢专注窗外,赏虫飞,倾鸣。亦因此惹得师长忿然,常令我罚站。我自是不服,于是,逃课。

冲出门那刹,心中有些许释然,也含点滴沉重。但心已逃之夭夭,向往外界去了。

虽事后为老师捉回,亦少不了滔天的怒意。可我不以为然:为何欲将我拘禁于此呢?

每到休日,我都出门。到远山之巅去看日出;于近河之沿赏天影。奔波在巷尾的我,无劳,无倦,只是想追逐属于自己的梦,自己的向往。

每每望天,都有一种冥冥之意在唤我,我似乎属于天空,亦不融于天空。

偶日于整理书桌时找到一张废纸。正值无聊时,于是带着纸,乘车驶向远山。

沿着蜿蜒山上山巅。风过林动,草木亦舞。踏着板路一步步直上顶。

飞机上写着我的名字,它带着我的希望,向往,徐徐划向远方。风推动着飞机,使其漫舞于青天,黑夜中,有一抹白光,承载着我的傲,我的狂,驶向,云巅。

飞机没有落,竟出奇地驶向高处飞走。我看着我自己的梦,逐渐消失在我的视野,迷失于彻底的黑夜。

夜风过,拂衣,亦拂心。吾心不羁,愿翔于世,舞于天。

愿来世,我乃,一只鸟。

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篇6:校园的茶花作文400字

全文共 447 字

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我的校园里,有一处美,却不常被发现。

清晨,小雨淅淅沥沥。我看见一株茶花孤傲地生长在校园一角,花朵在雨中隐隐约约。凑近一看,一朵朵茶花开得正艳,粉里透白,被那雨雾笼罩着,显得愈发高贵典雅。

花朵的形态也各不相同,却都花枝招展着,争相媲美。有的已完全盛开,仿佛是一位端庄的淑女,亭亭玉立;有的才微微舒展两三个花瓣,隐约可以看见花蕊,好像一个害羞的小女孩;有的还只是花骨朵,花尖上露出一点粉色,像个顽皮的孩童,偷偷对着我笑。每一朵花儿都衬着几小片绿萼,仿佛花儿穿上了绿衣裳。

不知不觉中,雨渐渐住了,茶花却更有一番韵味了。花瓣上的那些小水珠,晶莹剔透,仿佛被花瓣染成了红色、粉色、白色。而茶花从端庄淑女变成了活泼可爱的小姑娘,她们和这些水珠儿嬉戏,随着微风轻轻舞蹈。

我入了迷,仿佛自己也成了一朵茶花,在风中摇摆着,舞动着婀娜的身姿,蝴蝶跟我说悄悄话,蜻蜓也争相与我玩耍……我深深地陷入花的世界里,一时无法自拔。

“叮铃铃”上课铃声响了,我如梦初醒,心中无限欢欣,仍陶醉其中,一边赞叹,一边小跑着进了教室……

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篇7:小学生应该如何写好作文

全文共 1134 字

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写文章的人用文字表达思想感情,读者看到的却远远超越了平面的文字,他们靠想象,把文字变成立体的画面,所以,作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。

好的厨师除了煮出一道道的美食外,还要懂得引起食客的食欲,让看到的人会想要吃,吃的人会满意。因此,厨师花心思处理食物的摆设,也让食物看起来色、香、味具全。

1、声音

你可以想象看默片的感觉吗?没有了声音与色彩,效果一定大打折扣。

在一篇作文中,声音肯定不是主角,但是,必要与适当地加入音响效果,可使文章更生动、亲切。

在写景的文章中,声音调和了画面过多的缺陷,让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音,以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。

其他主题的作文也可以视情况加入声音,例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等,只要倾心聆听,你就会感受到文字敲击出来的声音,只要稍花心思,这些声音就可以点缀你的作文。

2、颜色

我们生活在一个彩色的世界,写出来的文章就不可能是黑白的,可是有很多作文却恰恰是白底黑字。

为作文添上色彩,靠的是观察,什么状况之下要突出什么颜色;什么颜色衬托什么心情,在文字的世界里,是有一定的规矩。我们要多读多思考,才可以准确掌握。

例如风,风是没有颜色的,但我们可以借风带出不同色彩。风吹过绿树青草地、蓝天、红色屋顶、蔚蓝的海,风甚至吹拂了你的黑发与蓝色忧郁的心。

当然,不必要、不妥当的颜色,会显得格格不入。

3、气味

在现实生活中,气味看不见,但是,它肯定存在。正如一道美食散发出的香味,它无法填饱肚子,却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉,例如,食物如果馊了,我们不见得看得出来,但是,肯定闻得出。

作文的气味使表达的方式更多样化,也更活泼。

例如风,风的味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸,带来浓重的盐味、鱼腥味;

风吹过垃圾槽,你闻到腐臭;风吹过欢乐的人,你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。

无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭,都具有画龙点睛的妙处。

4、变化与对比

变化可以是肉眼分辨得出的,例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间接的,如一个人改变了,或者是成长、老化的过程,我们不一定可以在短时间内察觉,

却一直在进行着,运用变化,可以使文章有层次,也更有深度。

对比往往离不开变化,不过,对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为,对比的作用在于制造冲突,让读者有震憾的感受。通过对比,我们所要表达的意思会更清楚,效果也显著。

在作文中运用变化与对比,可以表现作者观察入微的仔细。

5、总结

厨师煮一道菜,不会只注重色彩与调味,更不会轻重倒置,顾此失彼,破坏了原料的特色,使食物失去原味。同样的,我们写一篇文章,也不可以过度注重技巧的运用,而掩盖了原本要表达的思想感情。

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篇8:高一作文传统节日应该这样过

全文共 669 字

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春节是我们中国最传统节日,也是一年中最盛大的节日,我喜欢春节,不仅因为她的美食和新衣,更是因为她把我们带进了欣欣向荣的春天。

话说春节,当然离不开除夕这个话题。每年的除夕是我寒假里最忙的一天了,每到这一天,我都会一大早起床,大人所干的每一件事我都想掺和一下,最让我兴奋的当然是和爸爸一起贴窗花和对联了。中午一过,妈妈就会将家里打扫得干干净净,早已按耐不住的我赶忙捧来一大堆对联,准备好胶水、剪刀等工具,催着爸爸赶紧干活,我和爸爸先将旧的对联撕去,将所贴之处打扫干净,然后我们将新的对联对号入住,接着我就负责将对联整理好递给爸爸,待爸爸贴到墙上后,我再负责查看两边的高度是否一致,有时为了整整老爸,故意说两边不平,害得老爸手忙脚乱地进行调整,下面的我却在偷笑,当爸爸发现后,我早已溜之大吉了,引来的当然是全家的哄堂大笑了。当我们在笑声干完这一切后,整个家里顿时感觉焕然一新,节日气氛更加浓郁了,此时的我就会情不自禁地想起王安石元日》中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的诗句,我想诗句所描写的应该就是我现在的“所作所为”吧!

除夕不仅是最忙碌的,也是最温馨的。当夜幕降临后,我们全家就开始享用丰盛的晚宴了,我和姐姐一边吃饭,一边给爷爷奶奶夹菜,这时爷爷奶奶就会心领神会,拿出早已准备好的大红包分给我们,我们嘴上不停地道谢祝福,心里却乐开了花!接着我们全家又一起观看春节联欢晚会和世纪公园的烟花表演,晚会节目让人目不暇接,烟花表演让人眼花缭乱,这一切的一切组合成了幸福温馨的除夕之夜!

我喜欢春节,喜欢她的忙碌,喜欢她的温馨,更喜欢她的春意盎然!

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篇9:备考作文应该多选择擅长的表达方式

全文共 914 字

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在现阶段,作文备考希望通过高密度的写作训练达到提高作文水平的目的是不现实的,成考作文要多选择擅长表达方式。但也不能完全不写作文,还是需要压缩出适当的时间,有针对性地精写精练精讲几次,在这个过程中把必须让学生了解并熟练掌握的作文写作技巧、特点、模式和应该注意的问题,尽可能细致地传授给学生。

首先要让学生熟练掌握作文的基本要求和相应的写作技巧。这一方面主要是指:作文的基本要求、作文写作各个环节,如题目、开头、段落、结尾、选材、详略、过渡等等的技巧要求,都要符合特殊的评价标准和阅卷老师的阅卷心理。

如考题:作文主题一定要在积极向上的基础上再追求新颖深刻。作文要尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。有些有思想有个性的同学为展现自己的深刻、个性和才华,往往在这方面出现失控的现象,结果可想而知。作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。学生最需要清醒认识的是,不是试验场,应对应该是以最稳妥的办法,而不要过分勇敢,或者想一鸣惊人,以身试考,成人高考《成考作文要多选择擅长的表达方式》。

如标题:文章题目一定要在能体现主题或表达中心的前提下追求新颖别致,能吸引眼球,引起阅卷人注意,给人留下深刻印象。可以从语言表达方式上下点功夫,有许多技巧可以借鉴,如修辞、数字、公式、诗词、套用、流行与时尚等等。

如开头:可以采用开门见山点明主旨的方式,也可以采取引用名人名言以增加文采的方式,还可以运用排比手法以加强气势,或者用讲故事的方式来增加新鲜感。

如各段落:每个段落开头或结尾的一句都非常重要,要尽量做到通过这些句子体现文章的逻辑思路和整体框架,体现清晰的构思路径。

其次,要提醒学生尽可能地选择自己擅长或适合自己的表达方式。每个学生擅长的表达方式是不一样的。有的擅长理性的逻辑思维,有的情感丰富,擅长抒情想象,而有的社会生活经历相对丰富,对现实的认识能力相对较强,他们的语文基础与语文能力也各有不同,因此适合他们自身的表达方式也肯定不相同。作文一定要求学生选择适合他们自己的表达方式,要提醒学生尽可能地不要强迫自己选择不适合自己的表达方式。擅长抒情的抒情,擅长议论的议论,当然能力全面的自然要根据题目的要求找到自己最好的表达方式。

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篇10:观察茶花

全文共 294 字

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早上,下了一场大雨。我担心地跑到院子里,惟恐大雨淋坏了爸爸才买来几天的茶花。没想到意外没有发生,却让我惊喜地发现茶花已经开花了!那深红的花朵像新生的婴儿,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,躲在绿叶丛中,像是躺在妈妈的怀抱里。

过了两三天,我又去看茶花。这时,我发现茶花的花瓣竟变成了粉红色。我问爸爸,“为什么茶花的颜色变浅了?”爸爸告诉我,“那是茶花在告诉我们,它快要离开枝头了。”

真是这样的吗?接下来的几天,我观察得更加仔细了,果然茶花的颜色是越来越淡了。终于在一场风雨中,茶花的花瓣落了一地。虽然茶花暂时告别了我,但它的美丽和清香却深深地留在我的记忆里。

我知道,不久它还会再来和我相聚的!

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篇11:是学生,就应该教得好作文1000字

全文共 990 字

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每次年级集会都会表彰学习成绩特别好的同学,而教学楼一楼大厅黑板上则常常有犯了事被处分的同学的通告,好学生与坏学生总是有的,那么,有没有教不好的学生呢?我的答案是:没有!

人之初,性本善。没有谁是一心向恶的,变坏总有一定的原因,或因误入歧途,或因好逸恶劳。谢灵顿曾经是一个街头恶少,周围的人都说他“不是个好种”。在一次被自己所爱慕的挤奶女工严词拒绝之后,他幡然悔悟,并努力学习,刻苦钻研,最后成为生理学家,并获得了诺贝尔医学生理学奖。类似的例子中国也有,少帅张学良身染毒瘾多年,在奉蒋介石对日军“绝对不抵抗”的命令而丢掉东三省之后,激起全国人民的愤慨。而后他决心戒毒奋起,与杨虎城将军一起发动了“西安事变”,逼蒋抗日,推动了国共两党的再度合作,促成了全民抗日的大业。这些事例说明,变坏了的人都能变好,何况是本来就还不坏,可塑性很强的学生?

勤能补拙,笨鸟先飞。司马光小时候记忆很差,别人背诵一篇文章,顶多十遍八遍就行了,他却要几十遍才背得出。为了多读书,司马光常常看书到深夜。由于实在太劳累,晚上往往困得睁不开眼睛,有时竟迷迷糊糊地睡着了。为了不耽误时间,他拿了一段圆木做枕头,半夜,他一翻身,枕头就滚动,他就醒了,于是马上起来看书。最终成为了学识渊博的学者和高官。一个人哪怕有司马光一半的毅力,还愁学不好吗?更何况现在的学生都很聪明,先天条件不会比司马光小时候差,怎么可能会教不好呢?

人是有思想的动物,而思想是可以转变的。帕斯卡尔在《思想录》中说:“人的全部尊严就在于思想。”足以见得思想是多么的重要!而思想这种东西,不会是一成不变的,而是会随着阅历的增加而改变,也会随着周围的人的不断影响而改变,就算一个人的思想很落后,如果有人不断地教育他,感染他,说服他,他也会渐渐地变好。比如监狱里的犯人,那肯定是一些称得上坏人的人了,但经过在监狱中反复的教育,最后都改变了坏人身份,很多变成了好人。学生中的坏学生还不是真正的坏人,只是有些毛病,或是不好学习,或者是不守纪律,那都是思想问题,只要教师做耐心细致的思想工作,转变学生的思想,问题就解决了,坏学生不就变成了好学生吗?至于把成绩不好的学生当成坏学生,这本来就是不对的,何况,提高学生的学习成绩,正是可以做到的呀!

一个学生如果不肯学好,他一定是一不小心走错了路,这时候,需要有人纠正并指引他重新走下去。这,正是教师必须做,并且能做好的。

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篇12:以应不应该放弃中考满分

全文共 1438 字

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当你快要完成一件事时,在最后一步因困难而放弃了,那么你将会一事无成。坚持就像一缕阳光,带领我们从黑暗中走向光明;坚持就像沙漠中的一片绿洲,让快要迷失方向的人找到自我;坚持像一位医生,让快要放弃理想的人找回自信。只要你一直坚持下去,那么你走向成功的路就不远了。那一天,我不再放弃。 When you are about to complete one thing, give up because of difficulties in the last step, then you will have nothing.Persistence is like a ray of sunshine, leading us from the darkness to light; persistence is like an oasis in the desert, so that people who are about to lose their directions to find themselves; insist on a doctor, let people who want to give up their ideals to find their confidence.As long as you keep persisting, then you are not far away.That day, I no longer give up.

开学没过几天,就迎来了体育考试。老师对我们说:“这一次考试很重要,考试的分数要记入中考总分……”听到这儿,我就有点慌了。啊!完了,寒假在家一直躺着,我没怎么运动,也就是出去买买零食而已,全身的肌肉几乎都退化了,而这次考试竟然要记入中考总分,我要怎么办才好?虽然我短跑跑得很快,但这是长跑啊!而且,我的肺活量也没那么多。我看了看班上的长跑健将们,他们一个个信心十足,跃跃欲试。完了,如果有他们在,那我还跑什么呀!我估计我最多也只能拿六分。忽然,我的几个同学拍了拍我的肩膀说:“加油,一起努力!千万别放弃!”

我们一起来到了操场。比赛开始了,只听一声枪响,我就像拉满弦的弓箭一样射了出去。起初,我跑得很轻松,慢慢地,我找到了感觉,不快不慢地跑着。才跑到一半时,我竟然开始喘粗气了,速度渐渐慢了下来。忽然,我感觉一阵风吹过,那风像是在把我往前推。阳光照到我身上,暖暖的。班上的同学一直在为我加油,于是,我憋着气,一步一步向前跑。

前面的同学不知怎么了,越跑越慢,我竟然就跑到了他们的最前面。眼看着就要到终点了,我却已经累到走不动了。我突然想到了我小时候考试的一件事。我把试卷前面几题都写完了,而到最后一题时,我写到最后一步却写不下去了。我想了很长一段时间,最后还是犹豫不决,放弃了。可试卷发下来以后,我发现,那题前面的步骤都写得是对的,而最后一步,我想的也是对的,但是,我放弃了。那一次,如果我没有放弃,那我一定会是满分。那时的我放弃了,这一次的我绝不能放弃。于是,我用尽最后一口气,咬牙冲到了终点。

风吹过来,多么凉爽,太阳照着我,如此温暖,白云飘过,似乎也在为我的坚持喝彩!

那一天,我不再放弃,我坚持到了最后一刻。我也不知当时的心情是怎么样的,只知当时的我就像一只迷路的小鹿,被黑暗遮蔽双眼,而当我走出黑暗后,才知道世界是多么美好。只有坚持,才能成功。如果一直想放弃的话,那么你将会一事无成,成功的阳光永远不会照耀着你。

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篇13:这是我应该的

全文共 583 字

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其实像我们这种年龄,能做的就应该做,能帮忙的就应该帮忙。

前几天,烈日炎炎,马路上的大树垂头丧气,话也是这样,不再向我们招手,我低着头,不再拥有笑容,大步漫走在马路上,走着走着。在我面前最显眼的是一位驼背的老爷爷在我面前缓慢地走着,汗水正在亲吻着大地,我真的好象冲上去帮忙,可刚刚我出来是,妈妈才跟我说:“出门别乱管闲事”。就当我要当作每事人一样地走开的时候,我的那颗热心跑出来对我说:“你怎么可以这样,那位老爷爷多辛苦,遇到这种事,你不应该退缩,而是要勇敢的去面对”。我急忙冲了过去,对那位老爷爷说:“老爷爷您辛苦了,休息一下就让我来帮你吧”老爷爷说:“可这包东西很重的,我跑你背不起啊”。我有又说了一句:“没关系的,我可以的”。老爷爷半信半疑地把这包东西放了下来,悌给了我,我接过东西,慢慢地向前走。在一路上,我和老爷爷聊了不少话,我现在才知道,原来老爷爷是孤身一人生活的,他没有任何亲人.朋友,当我把这包东西背到老爷爷家时,我看到的是:矮小的房子,陈旧的椅子.茶具,古老的吊钟,生锈的铁床,还有破了的鞋子。当我看到这些时,总会想起再去帮助其他的一些孤寡老人,穷的老人,我从口袋里拿出了几十块钱递给了老爷爷。老爷爷却总是说:“谢谢你啊,好孩子”。我却总是会回答道:“不用谢,这是我应该做的”。

“这是我应该做的”每当想起这句话,我却总会想起那为我曾经帮助过的老爷爷。

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篇14:在说明文的写作中,应该注意克服几种常见的毛病

全文共 504 字

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第一,防止知识性的差错

如有篇写“牛”的习作这样写道:“牛有水牛、黄牛两种,牛是反刍动物,只吃青草,不必喂料。牛都两只角,体强力大,是世界各国普遍使用的耕作工具。”由于写作者对有关牛的知识了解不够,有些只是一知半解。所以写起来造成知识性的错误。世界上牛的品种不只水牛、黄牛两种,杂交品种的牛并不长角;除了青草外,还必须给牛喂其它饲料;世界上也不是普遍使用牛作为耕作工具,牛还有专供食用、奶用或运输用,甚至作为神物崇拜的。

第二避免文体性的错误。

如有篇说明文题为《蚯蚓》,其中写道:“……别看这小动物不惹眼,它可天天在松土、干活,它不讲究吃穿,不讲究休息,不讲住的,不讲报酬,整天埋头苦干,为人们劳作耕地,让作物生长茂盛。我不禁想起我们的老师,他们也有蚯蚓精神。

我愿作一条辛勤劳动的蚯蚓。”

显而易见,这篇习作把一篇说明文写成了一篇借物咏志的抒情散文了。

第三,克服片面性的论述。

如,有篇题为《青蛙》的知识小品,介绍青蛙时写道:“青蛙是两栖、变温的动物,营养价值很高,……”这样定是片面的,青蛙能捕捉害虫,有益于庄稼的生长,只写它营养价值高,不宣传要保护它,饲养它,必然会造成不良社会影响。片面性是不利普及科学知识的。

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篇15:也许你只是瞎忙,真正的努力应该是这样的作文

全文共 2534 字

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也许你只是瞎忙,真正努力应该是这样的

大学同学跟我吐槽说,明明我已经很努力了,可是结果出来的时候,还是没能考上我梦想中的学校。

其实看起来,他真的很努力,每天早上当我们还在睡梦中的时候,他就已经起床去自习室了,每天晚上我们准备熄灯睡觉了,他才拖着疲惫的身体回来,每个周末当我们和朋友们通宵达旦的时候他还在自习室里和那些艰涩难懂的公式词汇打交道。我想,就是高考,我们也不过如此吧。

这么费尽心机地去做一件事了,可是还是以失败告终。听起来真叫人遗憾。

可是我很多次发现,每次只要班群里一有什么消息,他肯定会马上作出回应,接着有一茬没一茬地往下聊;好几次我去图书馆看书,都会看到他站在窗台边吞云吐雾地刷着手机;甚至因为考证我跟他一起自习的时候,他总会凑过头跟我说某个某个女生长得怎么样,身材好不好,胸大不大;我甚至在偶尔开玩笑的时候翻看他的学习资料,都是大片大片的空白。

我在想,仅仅因为长时间地泡图书馆,把一天到晚的时间耗在那张固定好的桌子面前,佯装着自己多努力多拼命的样子,就能让书本中的知识存储在自己的大脑之中,那我也很乐意去做啊。

更何况,当别人说考公务员比较有出息的时候,又放下自己准备好久的考研资料去看《申论》,当知道公务员的竞争比考研要激烈的时候又转战回了考研大军中;一开始决定要考中南的,突然又听人说湖大本专业很不错,转而又信誓旦旦地要考湖大。如此循环往复的纠结和变换当中,时间已经过去了一大半。而在众人和在自己的心目中,因为日日早出晚归,也已经努力了大半年。

毕业的时候,看到我们一个个都拿到了不同单位的offer,而他因为考研失败,工作还未曾有着落。

他说,我这么努力,连自己都被自己感动了,可是到头来,却是什么都没得到。

我说,那你就再尝试着努力一把,专注先把工作给找了。实在不行,安安心心地,再考一年。

很多时候,我们大部分人都会花费大量的时间看似专注于一件事上,时间多得连自己都相信自己一直在为了这个目标而努力奋斗。其实很多人是因为抵御自己内心的不安和极大的空虚感或者是因为随大流认为这件事自己也要跟着去完成。才迫不得已倾注了大量的时间,其实是不是真的在这个时间段里,所有的精力所有的心血都付诸于此,自己也模棱两可。但是只要自己是坐在那里的,看起来是在为这个目标而踽踽独行的,心中就得到了极大的安慰感来抵御那些躁动不安的情绪。让自己麻醉自己也宣告他人,其实我是在为了这件事而倾尽全力的,你看我花费在这上面的时间就知道了。

大三的时候,因为前两年的碌碌为无和虚度光阴。我也曾一度感到恐慌,觉得原本应该大学里做些什么事的,可是现在大学已经过完大半了。除了玩和享受生活之外,仿佛根本就没学到什么。这让我沮丧,也惴惴不安。

于是在接下来的日子里,我给自己列了一个清单,多达几十条。我想,如果在接下来的日子里,我能够把这些事情做完做好,也不枉费了这美好的大学四年。

然后就切身实际地去实行,我找兼职,做家教,我买了一大堆书,我给自己限定了多久要写完多少字的日期,我努力找出时间去和老朋友联系,我开始看实用的演讲,我努力学习专业知识和英语,我给自己买了一大堆各类与自己专业有关的无关的考证资料,我甚至跟同学合伙开店做生意

我看会儿书,写会儿东西,在网上发布一下兼职信息,然后再看一下考证资料,再做一下英语试卷时常没有规划的做着这些事情,感觉自己一天到晚已经精疲力竭。

一切看起来那么如火如荼,热血沸腾地去做每件我强加给自己的目标。我想,如此我还不算努力,真的全世界的大学生就没几个是努力的了。

可是那些书到现在有些可能还扔在某个角落里落满灰尘,而我可能都不会去翻看了;限定要写完的字才写了一半都觉得因为毫无半点反应而搁置了;那些联系了一阵子的老朋友还是在后面日渐淡漠中逐渐疏远了;那些励志的,实用的演讲看完几集就再也没看过了;专业知识还是中等水平,不上不下,英语也是勉勉强强说出来不算羞赧但也并不是引以为傲的谈资;那些所谓的证书除了专业几个必备或者简单的其他的就再也没拿下了;开的店面要么是合伙失败要么是光门倒闭了

其实这些不算成功的愿望,是我不努力空谈么,也并不是。我也很努力的在做啊,我也倾注了很多时间和心血在做啊,我也坚持了至少一年半载啊。但是最终还是基本上都被搁浅了。正如同学所说的,在后面的时候看起来,那时候的自己都能被自己所感动。

可是真正的努力并不是毫无目的喜大好功的,它必须是有一个主要的目标,在主要目标之下才有其他附属的次要目标。所有努力的着力点其实主要是在那个主要目标上。如果那时候的我,专注于看书写字,或许到现在为止已经至少手握上百万字了,看完了上百本书了,也有可能早就出版了自己的第一本书甚至第二第三本了。如果那时候专注于考证,虽然不一定能拿下注册会计师,但是至少也能过个几门简单一点的课程了。如果那时候把全部心血放在开店上就不会有内部不团结导致合伙失败了

而且在那段时间里,虽然看起来忙碌不堪,但是往往到晚上躺在床上的时候,我竟不知道自己一天到底都忙了些什么,到底于自己何益。我甚至越忙越觉得心里发虚空洞,越觉得坚持的这一切好像偏离了自己原本想象中美好的方向。可是第二天起床的时候,又重复着前一天的事情。我觉得,只要自己在忙碌着,就意味着自己是在为了未来而努力着。这样以后回想的时候,就不会后悔当年的自己毫无作为了。

我所有的作为都是为了安慰自己,其实自己一直在努力着。然后用以减少自己心中对自己的愧疚感和负罪感,用以努力弥补自己因为虚度了两年光阴而莫名的失落感。为了给将来的那个自己看,自己其实那时候一直都挺上进的,并没有因为年少轻狂而浪费了大好青春。

往往我们在潜意识里给了自己一个很努力的假象,告诉自己,其实我这么努力了,即使将来失败,也怨不得自己,只怪天意如此、造化弄人。可是自己真如自己想象中的那么努力么,还是为了给自己给外界的眼光找一个安慰的台阶而刻意地去营造一个忙碌的印象?

直到经历了那些失败,经历了之后生活中所受的挫折,才后知后觉,而真正的努力,是一步一步的,脚踏实地的,一个目标一个目标去慢慢实现和不完成这个目标决不妥协并持之以恒的坚持和笃定。它可能并不忙碌,但是绝对安稳踏实,绝对坚持不懈。不轻浮,也绝不浮夸。

[也许你只是瞎忙,真正的努力应该是这样的作文

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篇16:真正的朋友应该如此作文600字

全文共 673 字

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朋友,是我们生活中必不可少的一部分。如果说生命是一幅画,那么朋友就是你手中的调色板;如果说生命是一场比赛,那么朋友就是为你加油呐喊的人;如果说生命是一次音乐会,那么朋友就是你手中的话筒……

但是,朋友也是有区别的,什么才是真正的朋友呢?真正的朋友,应该如此……

还记得三国时的“桃园三结义”吗?当年,桃花粉红得像一位位豆蔻少女,刘关张三人也只不过是三个平头老百姓,但他们志同道合,就在这桃园中对天盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”后来,他们三个人齐心协力,共同打造了蜀国,成为了流芳百世的大英雄!刘关张三人便是真正的朋友,真正的朋友是会互相帮助的。

还记得“管鲍之交”吗?管仲虽然贪小便宜,但他幸得鲍叔牙的帮助,无论管仲“做错”什么事情,鲍叔牙都会帮他澄清,管仲能成为齐桓公最尊敬的人,都是因为他的背后有一个鲍叔牙。没有了他,管仲能这样光辉吗?没有了他,管仲还能活那么久吗?管仲与鲍叔牙便是真正的朋友,真正的朋友是会在你危难之时伸出援助之手。

还看过一本书,叫作《交友女王古拉拉》,古拉拉便是全书的主人公,虽然她懂得要怎么“交朋友”,但是自己却总是找不到任何朋友。在和一个转校生的比赛中,古拉拉终于找到了自己真正的朋友,虽然这个朋友有嗅文具的坏习惯,还总是穿老土的衣服、梳老土的发型,但是古拉拉打破了自己的“交友法则”,因为,真正的朋友是不会嘲笑朋友的。

总的来说,真正的朋友是会与你有福同享、有难同当的,我们真正的朋友不一定要十全十美,但是要互相帮助。在失败的时候向我们伸出援助之手,在成功的时候与我们一起分享,我想,这才是真正的朋友吧!

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篇17:每一个生命都应该被善待作文600字

全文共 601 字

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清晨,一切都还睡眼惺忪,阳光尚浅,空气正清新。骑着自行车,我惬意地享受着这早起的宁静。此时,看天,天在笑;看树,树在笑;看草,草在笑。一切都是美好的模样。

自由飘荡的视线突然被马路中央吸引。那是一只狗,黄色,很普通,全身的毛都已经脏乱不堪,长长的拖到地上,它就那么呆呆地站在那里,眼神空洞地掠过一圈,又低下了头。尽管它体态硕大,却一点也不威风,苍老的样子,似乎随时都会陨落。

仿佛是注意到了我的关注,它缓缓地回过头,朝我的方向对峙着。它的眼神并不犀利,又隔着一段距离,所以我也没感到害怕。只见它突然抖擞起身子,尾巴转了一个大圈儿,晃了晃脑袋,无知无畏地穿过车流,走向路边。它的目标,原来是路边的垃圾桶,或许那就是它习惯了的“家”。到家了,它安心地趴下了。

就在不远的屋子里,慢慢地走出来一位老人,她手里端着一个小小的白盒子,轻手轻脚地绕到老黄狗身边,老黄狗依然趴在那里,老人也默默没说话,放下小盒子便颤巍巍地离开了。老黄狗察觉到了,微微抬头,笨拙地起身,摇动着长而大的尾巴,向着老人的背影。老黄狗朝盒子里嗅了嗅,又伸出红红的小舌头,试探地舔了舔,嗯,“很香”。放下了心中的戒备,专注地,开始享用属于它的盛宴。在外漂泊的艰辛,仿佛在这一刻,也都化作一缕轻烟,飘散的无影无踪。

那个老人,倚在门边,她的嘴角也漾起了笑意。

是啊,每一个生命应该善待。她、它的心里此时都是幸福的。

于是,带着这份朴实的感动,我离开了。

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篇18:关于茶花的作文

全文共 472 字

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春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿。满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎。

看!那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅。她们有的缀在枝头"荡秋千",犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;还有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又好像在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。

再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一个个朝天的铃铛。清晨的露珠沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了。一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立,楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿。可调皮的露珠却滚落了。

还有那含苞欲放的花骨朵,多像一个个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!

我蹲下来珍惜地抚摸着,端祥着每一朵花,觉得越看越好看……我竟着迷了。

山茶花,你是春天的第一抹红,红得如此艳丽,如此鲜明。我爱你,山茶花!山茶花开了,生机勃勃的春天到了。

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篇19:那么中学生应该如何提高写作能力呢,大体可以从以下几个方面着手

全文共 634 字

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一、词汇积累

词汇是一篇文章最基本的组成要素。头脑中如果没有一定数量的、且处于鲜活状态的词汇,就无法写出好文章。要写出好的文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。因此,加强词汇教学、扩大和丰富学生的词汇量是提高学生写作能力的基础工作。克拉申的“语言输入假说模式”认为:正确和恰当的语言输入将会使语言学习的效果更佳。最佳语言输入的两个必要条件:1)密切相关的,2)大量的。因此,将密切相关的常用词汇、习惯搭配适当集中教学,反复归纳、不断循环和强化是较好的词汇输入方法,同时也保证了常用词汇在头脑中的鲜活状态,为写作输出提供可靠保障。

二、广泛阅读

阅读是人们学习语言一种十分重要的手段,也可以是说是语言学习的目的之一。在大量的阅读过程中,学生能够开拓视野,拓展知识,增加语感,积攒必要的语言材料。写作和阅读是互相促进、相辅相成的。二者决不能割裂。很多时候,学生看到词汇和句型,只是似曾相识,却不能准确把握其含义,而通过广泛的阅读能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。同时这也会有效地提高学生的阅读理解能力。

三、加强基础写作训练,做到活学活用

在学生写作过程中,我们常常会发现许多学生的词汇量与运用能力不成正比的现象,写作中经常出现词汇贫乏和用词不当等问题。这种问题的出现实际上是学生获得的知识没有有效的活化。学生们一定要经常以所学词汇为关键词拟定一些与时事或生活相关的话题,做翻译练习,一段时间之后,再用这些词、句进行写作,多写多练以达到活化知识的目的。

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篇20:茶花情作文350字

全文共 361 字

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别人都喜欢玫瑰的火热,牡丹的富贵,荷花的高洁,我却对低调的茶花情有独钟。它比迎春花还要开得早,提前告诉我们春天的讯息。

茶花的花季是阳春二月,一般持续两三个月,真是“唯有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红”。茶花凋谢后,会结出茶籽,茶籽可以炸出喷香的茶油,具有很高的营养价值。

春天里,茶花开得可灿烂啦!你瞧,火红的,玫红的,粉红的,一丛丛,一片片,可热闹了!还有些含苞待放的,一个个花苞挺着圆鼓鼓的肚子,好像里面藏了一个个调皮的小宝宝;又像一个个贪吃的小朋友,吃得太饱,撑得肚子要爆裂似的;微风过处,又像是碧空里一颗颗忽闪的小星星,煞是可爱!茶花初绽,宛如处子静默,仪态端然!

晴日里,茶花更是千姿百态,吸引得蜜蜂团团转,勤劳的蜜蜂用美丽的茶花精心酿造美味的蜂蜜,可滋补咧!

这么懂得为人类奉献又如此朴素、低调的茶花,叫我如何不爱它呢?

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