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我得到了____作文(经典20篇)

有很多道理都是在生活中的一些小事情中悟出来的,只是有时我们没有在意它们而已。以下是“我得到了____作文”希望能够帮助的到您!

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作文

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篇1:1渴望得到理解的优秀

全文共 991 字

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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篇2:生活中得到的收获作文400字

全文共 405 字

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不知不觉,我在生活中,学到了很多知识。

我学会了怎样是顽强,就像诗句“野火烧不尽,春风吹又生”的小草一样,拥有顽强的生命力。人生中有许许多多的坎坷,小草遇到了被大火燃尽的坎坷,但它从来没有放弃而是拥有更大的顽强力,又重生了;只要你种下了“辛苦”这颗种子,你就会得到很大的收获

当面对失败挫折时,我学会了怎样面对他们,挫折是一笔财富生活中我们很需要它,挫折是充满坎坷的道路。

我知道了什么是爱,爱就像一把火,能融化我们之间的坚冰,生命因爱而精彩;打是亲、骂是爱父母打我们,骂我们是因为他们爱我们,父母者这一生做的事大多数是为了我们,他们对我们充满了希望,我们不但要为自己努力还要为父母努力,让他们从希望变成现实。

有了爱得一生是最幸福的一生,有了爱的人生,就步入了一个最让人瞠目的生活,对世界的一切憧憬和渴望。生活充实,生活无不奋斗。

人间处处都存在着真爱。在生命的每都充满着爱一天;有了爱就有了人生,爱让你百年不孤单。

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篇3:我得到妈妈的表扬作文400字

全文共 429 字

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放学回到家,发现妈妈不在家里。我心想:妈妈这么迟还没回家,一定又在加班,妈妈工作太辛苦了。我走进厨房,看到水槽里脏兮兮的,一叠恶心的碗筷泡在里面,还有一股刺鼻的味道。我决定帮妈妈洗碗。

说干就干,我先拿来一个盆子,拧开水龙头,朝盆里放水,不一会儿,盆子的水满了,我把碗筷放进盆里泡一泡。当我把碗拿出来擦洗的时候,那些碗油腻腻的,怎么擦也擦不干净。这时,我发现水池旁边有一瓶洗洁精,妈妈平时洗碗就是加点这个到水里,碗才洗干净的。于是,我拿起洗洁精,挤了几滴在海绵上,然后一手拿碗,一手拿着抹布擦洗,擦着擦着,整个碗变得滑溜溜的。忽然,手中的碗像一个淘气的宝宝,从我手中溜了出去,吓得我手忙脚乱,连忙紧紧的抓着碗,再小心翼翼的放进水槽,最后用清水冲洗干净。瞧,洗好的碗筷就像一个个刚刚洗完澡的小宝宝似的,又白又亮。用手一搓还能“吱吱吱”的歌唱。

我刚洗好碗,妈妈就回来了。妈妈看到摆的整整齐齐碗筷,竖起大拇指夸奖我。当然,得到妈妈的表扬,我心里像吃了巧克力一样的甜!

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篇4:我得到了压岁钱的

全文共 894 字

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光阴似箭,岁月如梭。转眼间,又过新年了。吃完了 年 夜 饭 , 我十分兴奋地接过长辈们的红包,甭提有多高兴了。我小心翼翼地打开红包,拿出压岁钱,一张一张地数着,我大叫了起来:“呀!我的压岁钱涨了!去年是400元,而今年是600元。” 妈妈面带微笑地对我说:“这是因为你考试成绩好,我奖励给你的。”

我的心里乐滋滋的,拿起电话就给好朋友、同学拜年,在电话里,我们互相问候,并且悄悄地告诉他们我的压岁钱是多少,他们太羡慕了。接着,我想打电话给周玉鸿同学,但是我的心情特别沉重,因为周玉鸿性格内向,不善于和别人沟通,所以我又放下了电话。周玉鸿同学家是个特殊家庭,父母都是聋哑人,生活非常拮据。平时,她的穿着十分朴素。她有那么多压岁钱吗?她会和我一样快乐吗?我心里嘀咕着:我的压岁钱会是她的多少倍啊,而且还有“特殊待遇”。

这时,我坐立不安,悄悄地把妈妈喊到一边来,支支吾吾地对妈妈说:“今年的压岁钱让我来安排。”妈妈一开始不同意,并且还说:“这么多钱放在你跟前,我不放心。”然后,我就向妈妈说明了事情的原委,我的话语把妈妈感动了。于是,妈妈把红包又转交给了我,拿出一半的钱,并且对我说:“孩子,你合理地安排就行了。这一半钱由你作主,另一半给你交学费。”我拿着压岁钱,激动地跳了起来,这下,我真的能当小主人了。

我静静地坐在沙发上想:去年夏天,一位四川灾区的同学焦琳来到我们班借读,她那种怯生生的样子一直在我的脑海里浮现。最近,我又在网上查了关于四川灾区的情况,那里的灾民在政府领导的关怀下,生活比较稳定,但一些人经济来源还是比较困难,焦琳过得怎么样呢?

外面五彩缤纷的烟花并没有吸引我,我来到自己的房间,把压岁钱收藏好。然后精心地安排着,哈哈,我的压岁钱我做主。过了几天,我和爸爸来到新华书店,为同学精心地选择了几本世界名著,来到收银台,爸爸拿出钱包准备付钱,我连忙阻止了爸爸,并且对他说:“我的压岁钱让我自己作主,我来付钱。”

我下定决心,准备拿一部分压岁钱为周玉鸿买一些世界名著和学习用品,为四川灾区的焦琳捐一些钱和一些学习用品……我要让她们和我一样快乐而快乐,幸福而幸福,开心地生活在同一片蓝天下。

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篇5:我渴望得到知识

全文共 379 字

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有的人渴望得到关心,有的人渴望得到理解,有的人渴望得到信任… …而我,却渴望得到知识。 “我们所知有限,我们不知却无限。”我们获得了一些知识,只不过是在茫茫的沙漠之中前进了一小步。知识像是无边无际的湖水,让人心旷神怡;知识像是漫山遍野争先恐后开放的杜鹃花,讨人喜爱;知识像是果园里丰收的水果,叫人乐的合不拢嘴。 在电视上,我们看的过一些偏远山区的孩子、聋哑的孩子,他们那种渴望得到知识的目光和他们的一举一动,让人不由产生爱怜之心。可我们呢?我们这些能在宽敞、明亮的教室里学习的孩子,却一点都不知道珍惜这学习知识的机会! “知识是打开智慧之门的钥匙。”知识能让人快乐,能让人忘记烦恼;能让人不会疲劳。 我们为什么不抓住这能学习知识的好时光、好机会?如果错过了,才知道后悔,岂不一切都晚了? 拥有知识就拥有一切!让我们到知识海洋、天空里,自由自在地遨游、飞翔吧!

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篇6:我在旅行中得到快乐作文600字

全文共 616 字

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格外喜欢这短暂的光阴,尤其迷恋沿途的美景,那地图上迷失的风景,是否还在诠释着某个场景,某个不为人知的秘密……

盛夏的光阴很灿烂,背上只装了一本书的背包,拖着行李箱,暑假的旅行再次展开。透过飞机窗口,才发现自己早已置身于云海之中,层层叠叠的白云在此刻,忽然显得格外近,它是那么柔软,那么可爱,你似乎能够在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在云朵上,像极了那裹上糖浆的金色软糖,让这云朵越发俏皮。

多次幻想的场景如画卷般铺展在眼前,一片花海之中,木板铺成的小路,几把深棕色的木椅,蓝天白云之下,宛若仙境一般。就在这里,我可以拍拍照片,看看喜欢的书,时间仿佛静止了一般。就在这里,我逃离了喧嚣的世界,眼前只有一片花的海洋,荡漾着青春色彩。桂林的山水虽没有幻想中充满文艺气息,但坐竹筏的清新感却和梦中如出一辙。溪流随着夏日清风缓缓流淌,竹筏漂浮在水面上,静静的,缓缓的,每划过一段,水面就泛起层层涟漪。手机镜头下,那蓝天白云与重叠山峰,潺潺溪流浑然一体,互相映衬。可去掉镜头,云朵终会飘散在旅人的眼底,再期待的风景也会成为一种熟悉的过往,渐渐凋零。

时光旅人总是喜欢冲刷记忆,可那又何妨。

旅行当中的每一种心情,每一处风景,每一段光阴,都会是我们最真实的收获,这也便是旅行的快乐之处。我喜欢旅行,因为它总是快乐的,望着缓慢浮云,清澈溪流,一切似乎都放慢了脚步,悄悄潜入脑海深处。哪怕旅途有笑有哭,但它总带着一种好心情。

因为旅行本身就是快乐的。

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篇7:我在劳动中得到快乐

全文共 705 字

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“嘻唰唰,嘻唰唰……”咦?这玻璃怎么擦不干净啊?这时,如果你来到我们班的教室,一定会看到一个个忙碌的身影——有的同学像蜘蛛一般“趴”在玻璃上擦;有的同学像耕地的老黄牛一样扫地;有的……读到这儿,你明白了吧!

根据吩咐,今天全校大扫除。所以,我们一个个“勤劳”的小蜜蜂都开始了辛苦的劳动之旅。

我是负责擦玻璃,与麦麦、小文在一组。她们在里面,我在外面。哦哟,这里有好大一块手印啊,我立马把手中的一大张报纸叠三叠,向手印出擦着。不是,我还会“哈”一口气上去,左手扶着墙,右手使劲擦,果然不一会儿我就挥汗如雨了。

再看看小文她们,只见个子不高的小文踩在一张桌子上,在玻璃上方奋力擦着;而麦麦呢,则是一直在找每个角落的污点,好认真啊。“哎,龙楠,这儿很脏啊,你在外面擦擦!”小文着急的指着一处印记对我说。“好嘞!”我高声答应着,一边还搬来了一把椅子,准备站在上面,去与印记战斗。

“我擦,我擦!”天,怎么总擦不掉!我又将报纸叠了一下,朝印记处仔细擦。我先从左边开始,一点儿一点儿的擦,嘿!办法还真不错,一点点污点不见了。继续,我从左到右,慢慢擦,终于,一大块印记都不见了。我还不放心,再抹了一遍,“哈”口气,抹一遍……反反复复,终于玻璃比刚刚亮多了!“大功告成!”我与小文、麦麦一起欣赏了一遍自己的劳动成果,心里像吃了蜜一样甜!我觉得呀,这玻璃简直跟没有一样啊!

辛苦的劳动在我们的汗水中、欢笑中悄然度过,我发现,其实劳动也会得到快乐。这种快乐是看到自己努力了而成功的快乐;这种快乐是看到自己付出了而获得了的快乐;这种快乐是我从没有过的快乐!我也从中学会了坚持到底。我劳动,我快乐!

噢!身旁的玻璃又脏了,我去体会劳动的快乐啦……

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篇8:观察螃蟹得到的启示

全文共 283 字

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今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹

一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,仿佛在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!

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篇9:我得到了勇气作文300字

全文共 304 字

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今天,我让妈妈去公园教我骑自行车。

来到公司里,我骑上去就摔下来,人都摔疼了。每次刚一上去都摔下来,或是才骑到半圈,就又摔了。疼得要命,但我又继续骑,下坡会好骑些,可是到上坡又摔了。旁边的人都笑我,说我,可我才不理他们,他们想说就说,我才不会理这些无关紧要的人呢。

就这样,我摔啊摔啊!

这时妈妈说:“我们该走了。”我说:“你先走吧,我学会了就回家。”妈妈走了,在我不断努力下,我终于学会了。我匆忙跑回家,跟妈妈说我学会了。然后我说:“我们去公园,我骑给你看。”妈妈说:“好啊,可以呀。”

然后我们来到公园,我骑了三圈都没有摔下来。我说:“我是不是会了?”妈妈说:“是的,你真的会了。”

通过学骑自行车,我得到勇气

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篇10:我得到了快乐200字日记

全文共 261 字

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收获的季节里,我收获了快乐

星期六的中午,我和爸爸打羽毛球,我和爸爸一人一个球拍,球先由我发,我打过去,脚尖一抬,很轻松的就接住了球,爸爸把球打过来,我接住了,我把球给爸爸打过去,爸爸又接住了,爸 爸把球打过来我也接住了,这回,我一定要赢,我想,把球打得又高又远,我打过去,爸爸这回没接住,爸爸这回终于没接住,这回球又爸爸发,爸爸看我想方设法的赢他,爸爸有灵机一动,先引开我 的注意力,在发球,我突然看见爸爸要发球,我假装没看见,爸爸发了球,我一下子就接住了,这是我心里充满了快乐,我赢了。

这次打羽毛球,我赢了,我很高兴。

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篇11:那次我得到了理解400字

全文共 668 字

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《我得到理解》晚上清幽的月光透过了纱帘,照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前… 夕阳投下万丈余晖,给大地披上了金纱。我们一家三口,走在山坡的小路上。虽然黄昏的美景如诗如画,但我这个一向喜爱残阳的人此时却无心去欣赏。培训班将花去我一早上的时间,还有那么多的作业,还要准备下周一的演讲稿……居然在这个时侯出来浪费时间……我只想加快脚步,早点回家。 妈妈察觉出了我的异样,关爱的声音在身边响起:“怎么了?看起来有心事嘛,说给妈妈听听。”我本来就极为烦躁,听到她的话,更是火上加油:“烦死了!作业多!明知故问!”不料,刚才还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色,大发雷霆:“你最近又什么事,啊?整天发脾气,连一点儿鸡毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨!你烦,你烦你自己回去好了!” 我受了训斥,委屈的泪水不禁夺眶而出,双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响,我的心凉透了。我走,我走得让你们找不到,让你们心急如焚!明知我心情不好还来打搅我,天底下哪有这么不讲理的?已是自家门口的车棚,我躲藏进去,失声痛哭。 我还是被爸爸找到了。在家里,我仍然不看妈妈一眼,可就在她晚饭后的一席话让我改变了看法:“我知道你很烦,作业多,刚才我也太冲动了,对不起,放松自己的心情,每名相信你能把事情处理得更好。” 此刻,我回想到这儿,两行热泪滑过脸颊,挂在嘴角,被月光照得晶莹剔透。一个母亲自己事务缠身,还无处不关心自己的孩子,这说明什么?我仅仅得到的是母亲的道歉嘛?不,是理解,是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解。母亲对我的理解,我将刻骨铭心,直到永远,永远……

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篇12:我渴望得到知识

全文共 387 字

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渴望得到知识,因为知识可以实现理想。人类有了知识,才有了一切。知识是我们不可以缺少的东西,知识就想连接一切成功的桥梁。

知识还是一种财富。在一艘船上,上面都是富翁,只有一位学者。那些富翁都在炫耀自己有多富有。学者说:"我才是最富有的,只是我现在暂时证明不了。"过了几天有几个强盗,把那些富翁们的财产全都抢走了。船到了目的地富翁们成为了乞丐,那位学者在当地当了一位教师,赚了钱

知识是多么重要啊!

那只是从哪来?

我认为知识是我们通过阅读,积累和长时间的学习得到的当我们认真阅读时,大脑就会记下一部分知识。

那如何长时间的得到知识?应该在阅读时准备纸和笔,把重要的知识记下来,并且经常翻阅长时间保持这种学习状态就会得到很多知识。

我们知道发明电灯的爱迪生,发明蒸汽机的瓦特等等很有名的科学家、学者。他们都拥有很多知识、财富。

我渴望得到知识、得到财富。所以我要走在知识的桥梁上,得到知识。

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篇13:我得到了鼓励作文

全文共 360 字

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在成长的路上,总能得到许多东西,令我最深刻的,就是得到了老师的鼓励

记得在奥数班的时候,老师给我们讲解的题目十分深奥,我总是不明白。终于,我想要放弃了,想要退出。心里的一番挣扎,我走进办公室,喊了一声“报告”。我告诉老师我的想法,老师沉思片刻,轻声说:“一定要放弃吗?”我轻轻点头。老师突然笑了一声:“坚持就是胜利,如果你坚持下去说不定会有收获。一条路,如果没有走完你就找不到你要的东西。你可以再思考一下,我相信你可以的。”

我默然,点了点头,离开办公室——老师的回答令我意想不到。看着放在桌子上的奥数书,老师的话语回荡在我的耳边——是啊,如果走下去,说不定真的会有收获。

老师的鼓励,我不能辜负。那放弃的想法如同一缕烟雾,从我脑中飘出。

终于,一个学期结束了,老师说的真对,看着桌上奖状,耳边回荡着老师的鼓励。

我得到了鼓励!

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篇14:优秀作文:付出一份汗水,得到一份收获

全文共 706 字

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去年的一天,天气非常寒冷,我和爸爸穿着厚厚的大衣扶着自行车来到西南公园学骑自行车。

当时我的心情犹如排山倒海一样激动。

开始学了,爸爸扶着后座以保持车子平衡。我才刚坐上去,车子已经歪歪斜斜了,爸爸边扶着车子边说:“注意前面,把方向杆调到左边,别撞到人。”我按照爸爸的话做,一开始很好,没摔跤。可爸爸以为我学会了,松开了手,顿时,我像一根没人保持平衡的拐杖,重重地跌倒在地上,我重新站了起来,活像一个没了气的皮球。我垂头丧气地坐在台阶上,边咽气边说:“我不会了,原还以为学自行车很容易,才没半个小时就已经头破血流了”。说完我便往回家的路上走去。

爸爸把我叫住了,用严厉的目光望着我,忽然,爸爸仿佛被什么东西猛刺了一下,笑眯眯地对我说:“儿子,你现在还小,不知道什么叫做困难,将来还有比这难一百倍的困难等你长大后去克服它,去征服它,让它的难处变成你的益处,人生中,最大最困难的挑战者不是他人,而是一个完全丧失信心的自我,以后生活中的困难,你要对付它,将是易如反掌,雕虫小技。”

爸爸这段话像钢刀刻在我心上,我抖了抖身上的灰尘,站了起来,扶着崭新的自行车坐了上去。爸爸也有了精神,他扶着后座,我骑。

终于,“功夫不负有心人”,在学骑自行车的第五天,我照老样子做,突然,我觉得整个车身轻了许多,我不由自主地往后一看,天啊,爸爸早已离开我十几米远。我大呼小叫:“爸爸,快点追上来啊!”,爸爸说:“不要害怕,最大的敌人是你自己。”我停了下来,全神贯注地望着前方,用后脚着地一蹬,车子快速地走了起来,我瞬时间变成了一只无忧无虑的小鸟,在快乐天地自由飞翔。

通过这次学习骑自行车的事情,我明白了一个道理:只有付出辛苦的汗水,才会有一份收获

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篇15:我得到了勇气

全文共 437 字

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勇气就是力量,勇气就是力量,这句话一直在我耳边回荡着,但是我总是没有勇气。但,经历了那件事以后,我得到了勇气。

在上三年级的时候,老师问同学们一个问题,如果答对了,今天的作业就可以少做一点,全班同学都沉默不语,而那时,我的心里已经有了那道题的答案,但是,我怕自己如果答错,就会被同学嘲笑。那样的话我不是在班级里很丢人,但是,如果打对了,我今天晚上的家庭作业就可以少写一点。我脑子里的两个小人,在做着激烈的斗争,时间已经过去半分钟了,教室里鸦雀无声,没有一个人举手回答,我下了决定,我要大胆地举手,我要少写作业,最终,我举起了手,老师的‘火眼金睛’发现了我。老师说;‘,来,你起来回答吧。’这时,我的心一下子提到李嗓子眼儿,我想;‘现在全班同学把目光都注视在我这里,我可不能在这里丢人啊。’

这时候,我既准确又流利的说出了正确答案。老师对我说;‘小雨,记住,勇气就是力量。在任何时候,你都要记住这句话。

这次,我得到了勇气。并且我永远的记住了老师三年级时对我说话;‘勇气就是力量’。

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篇16:真想得到自由优秀作文赏析

全文共 533 字

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我真想得到自由

每个孩子都有一个小小的心愿。有的孩子过生日时,想得到一件心爱的礼物;有的孩子在取得成绩时,想得到老师的表扬;有的孩子想得到妈妈的更多疼爱;而我呢?最想得到的那就是每天有一小份“自由”。

每天放学后,我就像一只笼子里可怜的小鸟,被妈妈关在家里写那些来自各种学习资料上的作业。做完了老师留的作业,再接着做妈妈布置的家庭作业。每当听到外面小朋友们欢快的笑声,我会感到眼睛一阵模糊,留下了两行委屈的泪水。周末,有的家长带着孩子游山玩水,去和大自然亲密接触;有的家长带着孩子逛公园,欣赏美景,在他们身边留下了一串串欢乐的笑声;而我只能去参加培训课,补习枯燥的课外知识。

妈妈,我好累啊!我好想和同学们一起玩耍,快乐的做游戏,享受属于我的欢乐;我好想在草地上坐一坐,看看漂亮的花,与大自然中的动植物交友;我好想停下脚步,抬起头来,欣赏那蔚蓝的蓝天。我好想变成一朵白云,自由自在的在天上飘来飘去。我好想坐在沙滩上,望望一望无际的大海。

妈妈,我渴望自由。我相信,在蓝天下飞翔鸟儿远比圈在笼子里的鸟儿会飞得更高更远;在草原上驰骋的马儿远比家养的马儿跑得更快更欢,在山顶上开放的野花远比温室里的花朵更娇更艳。

妈妈,求求您,还给我那份小小的自由吧!

[真想得到自由优秀作文赏析

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篇17:得到蛋以后作文450字

全文共 473 字

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一天,狐狸饿得肚子咕咕叫,到处找吃的。

突然,它在一棵树下找到了一枚金光闪闪的金蛋。狐狸准备把这枚金蛋煮了吃,又转念一想:要是把这蛋孵出来,会不会发生很奇异的事情呢?还是把这金蛋孵出来,再看看吧!狐狸说干就干,它先挖了一个大坑,把蛋放进坑里。它心想:会不会太冷了?说着,它把蛋小心翼翼地拿出来,找来干燥的干草铺在里面,然后又把蛋小心翼翼地放回去。狐狸坐上去,就像蹲马步,不到一会儿,它的腿就麻了。狐狸还是很有耐心,一连蹲了三年,终于,蛋壳裂了。狐狸把头往窝里一看,居然是三枚神龙蛋。突然,神龙蛋裂开了,里面飞出三条神龙,它们异口同声说:“我们是从天上掉下来的蛋,还得谢谢你把我们孵出来,从此,你就是我们的爸爸了。”第一条神龙说:“长大后,我可以保护你。”第二条神龙接着说:“长大后,我可以给你无穷无尽吃的。”最后一条神龙补充道:“长大后,我可以帮你实现所有的愿望。”狐狸决定把三条神龙养大,为它们找吃的。一次,它看见神龙们身体虚弱,翻山越岭找药材,带回去给神龙们治病。神龙们长大后,也报答了狐狸。它们过得十分幸福。

我明白了只要肯坚持,就一定能成功。

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篇18:我得到了表扬作文600字

全文共 695 字

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一个星期四的上午,本来一切都是很普通很普通很普通的。可是,在这异常普通的一天,又发生了一件不普通,而且很难得的事——我得到了品德老师的表扬

我本来是一个不太会表达、不喜欢说话的学生。可是,我得到了品德老师的表扬,这不仅难得,而且更使我证明了我自己。

有一次上品德课,我妈妈突然来了,而那时我们正在读书,读书的声音也很大。

我妈妈并没有直接走进教室,喊我出来,而是站在教室门口,等着品德老师看见她。

老师看见了我妈妈,然后就把我叫了出去。我妈妈就给了我一些钱,告诉我外婆生病了,妈妈不能在家做饭给我吃,让我用这些钱中午买点吃的。

我们把书读完后,品德老师表扬了我妈妈。他说我的妈妈知道我们正在读书,不方便打扰,便站在门口等老师看见她。不像有的家长,要找自己的儿子或女儿,不管是不是在上课,就冲进教室叫人。

品德老师知道了我的妈妈,也认识了我。有时上课会点我起来读题目,回答问题。

就在这星期四上午的一节品德课上,老师提出了一个问题,让一些同学做准备回答。

我万万没想到,老师问我可不可以回答这个问题。我说“可以”。于是我就拿着品德课本,站起来回答问题。

老师现在黑板上写了个“答”字,然后让我又把这个题目读了一遍。题目有个要求:至少三条。

我就先说“一”然后就读了在品德书上找到的答案;又说“二”再读答案;最后说“三”,也读了答案。

本来以为只要说三条就够了,可是品德老师又对我说:“继续!读第四条。”还好书上有第四条,于是我就说了个“四”再读了书上的答案。

这题回答完后,品德老师表扬了我!他说我回答得很好,很不错!

这次品德老师对我的表扬,使我开心了好几天!这个表扬证明了我回答问题、阅读的能力,证明了我的实力。

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篇19:我渴望得到自由一年级作文

全文共 454 字

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渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。

有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:是我同学打来的。她马上问:是男同学还是女同学。我犹豫了一会儿,说:是男同学。她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐监狱好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

[我渴望得到自由一年级作文

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篇20:得到之后,我不想要了作文600字

全文共 672 字

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不忘初心,方得始终;初心易得,始终难守。

——题记

我一直想大海究竟是什么?是孤独吧。当所有小溪都想要流入大海时,那仅有的另一条小溪也会随之而去吧,等到了之后,才会想起自己最初的目的,欲出不得。

殊不知有多少人在这寡不敌众的分叉口往了自己的初心。那这样,等你得到了才不想要女皮青路等一切皆成定局从你忘记的那一刻。一时的淫慢,又怎么能换来后时的安逸清闲。什么浮华享乐,现只不过是一抔黄土而已。

青春期的我,心里总不免有情绪的波动。一天天总会想些无理的要求来使父母头痛。有一次,当我看到好朋友得到新的玩具来向我炫耀时,不甘落后的我回家后便大吵大闹,也要买一个,而且要比他的更好。父母当然不答应我这无理的要求,后来也不过我这倔脾气,只好告诉我考出好成绩之后才买。于是我每日努力学习,刻苦背书,只为得在物质上更胜一筹。后来如我所愿,我得到了一份更加好的,但我才发现,这并不是我内心真正所想的,胜利之后,反而觉得一无所得有什么东西消失了一般。

眼看着那“战利品”上的灰一层一层的增加,我也没有碰过她。错误的决定永远都不会带来正确的结果。而我开始只想要开心,而现在连友谊也丢了,就像古代皇帝的结果一样。

找到之后,我觉得自己像一位皇子争夺皇位时一样,面对所有人都想要的,欺骗了自己的心,等到真的用处心积虑的计谋得到了那所谓的结果后,才慢慢的想起自己原本的目的,失去了原有的一切,换来这一世孤独。

星星发亮是为了让每个人都有一天能找到自己属于自己的星星,我们现在是否有一盏明灯在心中,指引着我们前方的路。不忘初心,别等到最后得到时,才想起自己的不值得,在最后的剧本中后悔。

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