0

刺死辱母者报道记者立场(实用20篇)

妇女节,又叫做国际劳动妇女节,在中国又被称之为“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。以下是小编整理的刺死辱母者报道记者立场,希望对你有帮助

浏览

2791

作文

277

日本记者俱乐部公布邓小平关于钓鱼岛的录音部分

全文共 726 字

+ 加入清单

邓小平:尊敬的酒井新二(时任日本共同社社长)先生,各位新闻界的朋友们,首先我对日本记者俱乐部举办今天的记者招待会表示感谢。中日两国人民有着两千年的友好交往的历史,和悠久的传统友谊,中日友好源远流长,有着坚实的基础。尽管中日之间有过一段不幸的历史,中国人民遭受了深重的灾难,日本人民也受害不浅。但是,这与两千多年的友好历史相比,毕竟是很短暂的。现在,中日两国友好交往的新高潮正在到来,我们应该向前看,放眼未来,共同努力,使中日两国人民世世代代友好下去。……

(提问:还有两个问题,请您务必能回答一下。第一个问题就是尖阁列岛的归属问题,我们是认为这是日本固有的领土,不容置疑,但这个问题上很遗憾双方看法不一样,阁下有什么想法?)

这个,我们叫钓鱼岛,这个名字就叫法不同。(众笑)这点嘛,双方确实有不同的看法。我们实现中日邦交正常化的时候,双方约定不涉及这样的问题。这是谈《中日和平友好条约》的时候我们双方有约定不涉及。就中国人的智慧来说,也只能想出这样的办法来。因为一涉及就搞不清楚的。倒是有一些人倒是想在这些问题上挑一些刺,制造障碍(阻碍)中日关系的发展。

所以我们认为我们两国政府谈这个问题时避开是比较明智的。这样的问题放一下不要紧。等十年也没有关系。我们这代人智慧不够,这个问题谈不拢,我们下一代人总比我们聪明些。总会找到一个大家都能够接受的形式、方式来解决。

日文报纸报道邓小平副总理在日本记者俱乐部举行的答国内外记者的谈话要旨:

“实现邦交正常化之际,我们双方约定不涉及这一问题。这次和平条约谈判之际,双方也同样约定不涉及这一问题。两国谈判之际还是避开这一问题好。我们认为把这个问题暂时搁置起来是比较明智的。倒是有些人想利用这个问题,来给中日关系泼冷水。”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:记“年宵花市”小记者活动作文500字

全文共 474 字

+ 加入清单

今天天气晴朗,我和我的同学们一起去萧山花木城参加了“年宵花市”小记者活动。这个活动非常好玩,不仅认识了许多以前不认识的花花草草,而且我也当了一回小记者,采访了好多人,我玩得可开心啦!

今天上午,我和我的好朋友到了萧山花木城以后,一起先去签到处签了到,然后就开始去观赏鲜花和采访花店店主啦。我一眼就喜欢上了郁金香,觉得郁金香最漂亮,于是我采访了一下店主郁金香放在家里应该怎么样养,店主很配合我的采访,说郁金香适合摆放在客厅,温度不能太低,需要高于8摄氏度。最近冬天这么冷,看来不太适合养呢。于是我又去看了非常可爱的多肉,多肉的品种真多啊,各个都长得圆滚滚的,店主告诉我说多肉非常适合放在书房,两个月浇一次水就可以了。看来多肉很好养啊,真想买两个带回家,不过我还是先完成今天的采访任务吧。接下来我又去看了蝴蝶兰,蝴蝶兰的花瓣真的长得像蝴蝶一样,真好看!我还去看了君子兰等等好多种花,通过采访了解到了好多种花草的信息,增长了好多知识,真得太高兴了。

由于时间关系,活动很快就结束了,我还意犹未尽呢。我决定下次还要来萧山花木城好好观赏一番,因为花儿真的太美啦!

展开阅读全文

篇2:2024年幼儿园清明节活动报道

全文共 417 字

+ 加入清单

清明节是祭祖和扫墓的日子,是我国的传统节日。为了让幼儿更多地了解清明的文化习俗,受浓郁的传统节日文化气息的熏陶和深刻的思想教育,了解清明节的意义,3月30日,宝都街道北寺幼儿园组织开展了以认知“清明节”为主题的系列活动,让孩子们在快乐的活动中了解更多有关清明节的知识。

在本次主题教育中,我们以谈话、故事讲述、绘画、古诗欣赏等不同形式,将“清明节”这一主题融入到教育教学活动当中,大班通过故事讲述、了解革命烈士的英雄事迹,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱祖国,在感受幸福生活的同时,缅怀先人的大无畏精神,心怀感恩 。中班通过《认识清明》、《古诗欣赏:清明》从而了解清明节的来历和习俗。小班《吃鸡蛋》、《画鸡蛋》、《玩鸡蛋》等一系列不同年龄幼儿的活动,知道了清明节的意义。

活动的开展,幼儿不仅加深了对清明节节日的理解, 进一步丰富了幼儿的幼儿园文化生活,也知道了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活。

展开阅读全文

篇3:2024年幼儿园植树节活动报道

全文共 477 字

+ 加入清单

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,在这春暖花开的日子里,为了培养孩子树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,我园开展了植树节护绿活动

活动前,老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识,别看是幼儿园的孩子,但是他们个个都听得聚精会神,都嚷嚷着也想要加入植树的行列,为地球做贡献。

孩子们在老师的带领下,来到了种植区,小朋友们纷纷拿起自制的小水壶,在老师的指导下,轻轻蹲在小树苗身旁,为小树苗喝水;拿起垃圾袋,捡走垃圾,为小树苗创造一个干净的环境,充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。

爱护环境,从我做起,通过此次活动,体现了孩子们强烈的参与精神,不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意识,同时也促进了师幼之间的互动,更使孩子们对种植产生兴趣,使之逐渐成为爱护花草树木的小公民!

1、2015小学植树节主题活动简报

2、中心幼儿园2015年植树节活动总结

3、2015幼儿园植树节活动计划

4、2015关于植树节活动的新闻稿

展开阅读全文

篇4:2024幼儿园开展记者日主题活动

全文共 2196 字

+ 加入清单

为促进青少年综合素质教育的提高,引导推动中小学素质教育和传媒素养教育,使中小学生沿着健康、向上的方向发展,为广大中小学生搭建展现自我、参与社会实践的平台,并为各校发现和培养校报、校刊、广播站小记者、小编辑人才,促进校园文化建设。特制订如下实施方案:

一、 指导思想

以培养青少年的创新精神和写作语言表达能力为重点,动员全市青少年广泛参与,引导他们走向社会,以未成年人特有的视角感受家乡日新月异的变化,培养广大青少年社会实践能力,激发爱家爱乡爱国的朴素情怀,促进青少年的全面发展。

二、工作目标

以城区6所中、小学为试点,逐步推进,组建小记者站。建立健全小记者管理办法,制定年度工作计划,组织开展小记者活动,帮助、指导小记者提高写作水平,评选一批优秀小记者和小记者优秀的新闻作品。各项管理机制逐步健全,定期举办小记者培训和开展小记者采风活动,组织小记者参与全市大型会议和重要活动的采访报道,做到年初有计划、年中有活动、年终有评比、人人都参与,使小记者影响力不断扩大,项城市小记者特色品牌逐步呈现。

三、实施步骤及措施

建立小记者站是一项长期的系统工程,需要循序渐进,持之以恒,常抓不懈。

1.成立组织机构。

成立小记者站活动工作领导小组。

主要职责:要充分发挥组织协调作用,统筹小记者站工作,指导、督促各相关部门关心、支持和参与小记者站建设。负责统一领导小记者站开展各项活动,研究审议推进过程中的重大事项,协调解决推进过程中的重大问题。

小记者站活动工作领导小组下设宣传组织组、活动培训组及采访编辑组,人员由各成员单位抽调组成。

宣传组织组:

主要职责:负责审核小记者入团申请,引导各中、小学校成立小记者团及审核申报登记,指导学校规范小记者团日常管理建设;负责联络和组织各学校参加及开展小记者活动的各项工作;开展形式多样的宣传动员活动,激励青少年积极参与小记者活动,将小记者队伍建设成为学校德育(团队)管理工作。

活动培训组:

主要职责:负责做好记者站年度方案和具体活动安排,建立健全小记者的资格选拔,业务培训、考核评价等各项机制。

采访编辑组:

主要职责:负责编辑和审批小记者投送在的稿件;负责统计小记者投稿数量;做好年度主题采访计划的安排及重大活动采访培训工作。

2.建立小记者队伍建设平台。

制定小记者申报条件,按照自愿、择优原则,在中、小学校开展“小记者”选拔活动。由各学校班主任或大队部、团支部在现有文学社社员、写作兴趣小组成员中推选潜力足、思维活、文采佳的学生参加“小记者”活动。

①、建立小记者培训机制。教育局要主动协助学校做好小记者的选拔工作;要做好培训、采访、考核等各项管理机制,开展形式多样的培训活动,如举办新闻知识讲座、临战练兵、模拟采访等,每年开展3—4次集中培训;市委宣传部要安排1—2名优秀记者担任小记者站的辅导教师,不断提高小记者采编水平。聘请优秀小记者担任报纸审读员,培养青少年的阅读能力。

②、扩展小记者队伍。以学校为支点,开展校园小记者团活动,扩大参与面。制定校园小记者团申报条件,强力推进小记者的队伍建设。各学校要建立健全小记者团管理机制,制定具体的学校年度工作计划,办好校园校刊或广播站,选拔优秀教师担任小记者团辅导员,负责小记者采访、写作和推荐小记者习作等日常管理工作。

③、健全小记者发布平台。编辑部要开设小记者专栏,做好小记者专栏的编辑工作,完善小记者投稿、录用管理办法,扩大小记者稿件录用率,不断激发小记者的采编积极性。

④、组织小记者寻访活动。根据中央、省、项城市未成年人工作要求,每年围绕一个主题,组织开展主题鲜明、形式新颖、参与面广、实践性强的大型寻访革命英烈、我看新农村、跑两会、我身边的好人等寻访系列活动,使广大小记者在采访实践中增长知识、开阔眼界、提高能力。开展优秀新闻作品、优秀小记者评比活动,切实做到年初有计划、年中有活动、年终有评比和总结,努力使小记者活动深入、持续开展,深受广大青少年、学校和家长的欢迎。

3、奖惩办法

①、总结表彰。总结第一批小记者学习活动的成效,对优秀的新闻稿件、优秀的采访小组、优秀小记者进行大力的表彰和奖励,推广第一批小记者活动中的好经验、好做法。

②、成果展示。组织开展小记者活动汇报会暨优秀作品展,展示小记者站一年来开展的活动剪影,展出小记者一年中参加系列活动的采访稿、手抄报及摄影图片。从一张张图片中,展示小记者们的成长经历,体现他们在实践活动中敢于挑战、不怕吃苦,勇于创新的精神,激励广大青少年们积极参加小记者活动,让小记者活动的平台成为更多学生迈向成功的舞台。

四、工作要求

各相关部门和各中、小学校要把组建小记者站工作摆上重要议事日程,高度重视,加强领导,精心组织,确保各项要求落到实处。

(一)精心策划,周密安排。要从确保活动圆满成功的高度出发,做好总体安排,狠抓环节落实,增强预见性,掌握主动性,富于创造性地搞好各项工作。

(二)服从大局,确保质量。及时沟通信息,密切衔接联络,务求完成任务不延期,制定标准不走样,盯住细节不放松。要以饱满的热情和高度负责的精神,高起点,高质量完成各项工作。

(三)明确分工,落实责任。各项工作中相关部门和人员既要分工明确,又要团结协作,切实按照工作职责,抓进度,抓落实。具体岗位和重点环节要严格要求,坚决落实责任制和责任追究制度,务求细节完善、过程完美、效果良好。

(四)未尽事宜,由小记者站工作领导小组研究决定。

展开阅读全文

篇5:2024年秋季运动会报道稿200字

全文共 1357 字

+ 加入清单

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

展开阅读全文

篇6:2024年职业教育活动周报道

全文共 1001 字

+ 加入清单

山东商务职业学院充分利用好职业教育活动周宣传契机,大力宣传学院体制机制创新、管理水平提升、校园文化建设等方面取得的成绩。

全方位展示教育教学改革成果。通过专业及课程改革集中展示活动、大赛成果展示活动、社会服务成果展示活动、省级以上名师团队风采展示活动、系部文化展示、其他教改成果展示等七项活动,全方位、多维度地展示学院在不断提高人才培养质量过程中的教育教学改革发展典型经验,包括专业及课程改革、师生技能大赛、社会服务、教学名师、教学团队等方面的优秀成果。

充分展示学生综合素质。以社团文化艺术节为载体,结合读书文化节,开展“悦读体验周”活动,通过校内丰富的表演、展示、大赛等活动,感受大学生的艺术魅力和精彩课外生活,同时,组建7个服务小组进入烟台部分社区,开展为民服务活动,充分展现当代大学生的素质与修养,展示学生社会责任感、使命感,树立成长成才自信的精神风貌。

广泛宣传校企合作成效。通过组织规模企业专访、企业现场答疑解难、合作育人案例分析、招生就业创业咨询、邀请优秀毕业生返校交流、展示毕业生风采等多种活动,大力宣传该院在校企合作项目推进、创新创业平台建设、助力地方经济发展、招生就业渠道拓宽等方面取得的良好效果。

积极组织校园开放日活动。以学院第四十二届田径运动会为切入点,开展主题为“团结拼搏、再创辉煌”的校园开放日活动,通过校园文化展示、名家进校园、技能大师进校园三个环节,全面展现学院师生争创山东省优质高职院校的良好精神风貌及学院校园文化建设整体布局。

宣传学院综合管理水平。通过职业教育活动周宣传、学院章程建设宣传执行情况、精准扶贫与对口中职院校帮扶工作情况等四大版块,宣传学院近年来在创新体制机制方面取得的新成果,展示学院在更新管理理念、完善制度标准、创新运行机制、改进方式方法、提升管理水平方面的工作成绩和学院综合管理改革发展成就。

创新创业活动。开展第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛学校选拔赛,进一步深化学校创新创业教育改革,以赛促建,以提高创新型人才培养质量,激发大学生创造力,推动赛事成果转化,树立“互联网+”创业新方向,鼓励该校学子积极适应时代要求,勇于创新实践,不断提高创业就业能力。

技能大赛活动。活动周期间,该校举行6月份技能大赛月的启动仪式,引导全校师生积极参与技能大赛,深入推进技能大赛常态化,以赛促学,以赛强教,全力打造技能大赛名片工程,进一步提高人才培养的质量和水平。

展开阅读全文

篇7:报道六年级作文

全文共 531 字

+ 加入清单

2012年11月28日下午大课间,五(一)与五(四)之间的较量正式开始,这次比赛史无前例,各班派出了24名队员参赛。

比赛开始10分钟,五(一)班的郭奇同学就带球杀进了对方禁区,只见他果断的开了一脚,邱向对方的球门飞去。“好球,进了!”五一班的同学爆发出一阵欢呼声,那么就意味着五(一)班进球了!

好,现在五(四)班门将开出一粒大脚,球飞到了某位运动员的脚前,这位队员本想踢一脚,可是,求开出来后飞到了某位五(一)班运动员的肚子上。之后,五一班的同学松了一口气,说:“好险,不然李毅就犯规了。”原来,球是冲着李毅的手去的,多亏了这位运动员的出现,化解了这场危机。

回到赛场,发现球回到了五(一)班运动员的脚下,这次带球的是经历完“犯规风波”的李毅,只见他如离弦之箭一般的奔跑着,晃过几个人,直奔对方球门,他用力开出一脚,,球又进了,五一班球员又爆发出一阵欢呼声。

可惜的是,无情的上课铃响了,比赛不得不终止了。

之前,大家都发现了一些面孔,奥,原来她们是五(一)班的拉拉队啊。原来同学们都发现了五(一)班在踢比赛,都去赛场加油去了。

之后,有同学把战果告诉了老师,老师回应道:“这场比赛,赢得漂亮!”老师还说:“大家要增强体育锻炼,多做体育运动!”

至此,这次足球赛圆满落幕!

展开阅读全文

篇8:运动会报道稿

全文共 253 字

+ 加入清单

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

爱拼才会赢——致长跑运动员

望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

此刻的我只有沉默,

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的五千米是你的极限,

你为什么还要义无返顾地去挑战?

我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

爱拼才会赢。

展开阅读全文

篇9:河青小记者自我推荐信

全文共 308 字

+ 加入清单

大家好!

我叫xxx,毕业于xxx传播学院播音与主持艺术专业。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是记者

在过去的一年里,上半年,我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习,并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目;下半年,在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿。

记得作家柳青说过这样一句话,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年青的时候”。今天,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导老师,给我一个机会。我愿把我的身心,我的全部青春与智慧,奉献给为商海服务的电视台商务频道,奋力为经济改革大潮推波助澜。

展开阅读全文

篇10:元旦联欢会报道[300字]

全文共 504 字

+ 加入清单

时间:2015年12月29日周六早上8:00

地点:镜湖小学

主题词:欢乐、轻松

联欢会主要过程:公布获奖情况——各班进行元旦庆祝会

正式报道

盼星星,盼月亮,终于盼来了我们到新学校的第一个元旦新年,在这半年当中,我们在新学校过得很愉快,所有的同学都像是一个大家庭中的成员。彼此互相帮助,互相鼓励。

早上8:00我们来到操场,一对对井然有序的站着。首先是学生代表致词,然后升旗,最后校长和主任开始报获奖名单:国家级有……省级有……市级有……区级有……“咦?怎么没有我们班呢?”我疑惑不解。回到班级后,我才看到奖状“噢!”还不错,我们的班级获得一个队列比赛三等奖,黑板报评比二等奖和广播操二等奖,我自己也有了些“成绩”

带着刚才的好心情,我和卢荷欣主持了联欢庆祝会。我们做了很多有趣的益智游戏,有“男孩棒还是女孩棒”、“石头、剪刀、布”和大联合——击鼓传花,这些游戏让我们笑得前仰后合,乐歪了!同时我们不仅品尝了水果拼盘还听了葫芦丝独奏、抖空竹等等个人表演节目。

随着联欢会的结束,我们送走了2015年,随着鞭炮劈劈啪啪的爆炸声我们迎来了2016年,让我们在新的一年里好好学习,天天向上,手手相牵,心心相印,每天都充满着欢乐。

展开阅读全文

篇11:新单位报道自我介绍

全文共 395 字

+ 加入清单

我叫xxx,是湖南耒阳的,也就是一个县级市。也许很多人都没听过。但大家应该知道伟大的造纸术发明人蔡伦吧!他就是我们湖南耒阳的,至今我们那还有许多关于这位伟人的遗迹呢?有机会大家可以去看看,到时候很乐意去做大家的导游啊!如果还是不知道,那我就说大点吧!那就是衡阳,我们耒阳市隶属于衡阳。这应该都知道吧!我现在是自动化学院学电气工程的大二学生。来这边也快有两年了,对这也还算有些了解和熟悉,也有一定的人脉关系。如果大家有什么需要帮忙的话,尽管找我就行了。大家都是老乡吗?就得多多互相帮助,关爱,一起发扬我们潇湘人的优秀传统和精神气质。老乡见老乡,两眼泪汪汪啊!

我的兴趣爱好:听音乐,旅游,上网,交友,和有相同志趣的人一起做有趣的事。

我喜欢的音乐:中国曲风的歌曲和r&b歌曲。如后弦,许嵩,董贞……

我推荐的电影:尼古拉斯凯奇和威尔史密斯的电影都很好看

我的交友宣言:只要你愿意,我们就可以成为朋友。

展开阅读全文

篇12:应聘记者的自我介绍

全文共 554 字

+ 加入清单

各位面试官:

您们好!

我是**学校新闻学专业的毕业生,一直以来,我对新闻工作很感兴趣,喜欢看报纸、杂志和电视新闻,因此我选择了这一专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习,学习成绩优秀,掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里,我参与了学校新闻小组,担任学校的校园记者,在学校里努力将自己所学的知识运用于实践,在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动,运用寒暑假时间到报社实习,增加自己的实践工作知识和经验,在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践,使我掌握了较好的文字功底,锻炼了自己敏锐的观察力,优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力,也培养了自己不怕困难,勇于挑战,吃苦耐劳的性格。同时,我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

期间我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.

四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而,所学知识是有限的,我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。

[记者面试自我介绍

展开阅读全文

篇13:有关我的记者梦的六年级作文

全文共 441 字

+ 加入清单

我的梦,是想做一位记者,不管什么样的记者都可以。在我小时候,就已经播种下这颗种子了。

再我看新闻的时候,都可以看见许多记者的笔记,我也想学习他们,像他们一样写稿,把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊!再我看电视新闻时,新闻中还有记者上电视,我也想像他们一样上电视,还上在中央频道上。还有,在电视上说话,和话筒,多好啊!多好啊!

嘿!这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。那一天,我把自己整理的清爽了点,干净点,迎接第一次当记者的尝试。我拿了一个卷筒当作话筒,在家中四处寻问,还时不时拿着小本子记记。我采访的第一位“路人”:我的弟弟。“嘿!弟弟,你现在学习怎么样?你的成绩好不好?”我一连问了许多问题,毫不知道的弟弟,用惊讶的目光看着我,磕磕哇哇的说:“额……现在,现在还好吧,成绩,成绩在90分以上吧。”我望着他无奈的长哎一口气。下面,我采访了一位,两位,三位…….采访好后,我觉的挺好玩的,但也有人拒绝。

我的记者梦一直在延续,也许在不久的未来,我真的将会是一个小小的记者吧!

展开阅读全文

篇14:梦想当名小记者

全文共 227 字

+ 加入清单

当我读二年级的时候,经常看见我的哥哥付晶峰参加临川晚报小记者活动――采访消防官兵、采访东华理工、采访良心无悔电视拍摄等等,还经常看见哥哥作文的发表。

那时我真想当一名小记者,可是我不够格,可把我猴死了。有时我偷偷将哥哥小记者证挂在身上哩!多神气呀!今年我上三年级,光荣地参加了梦寐以求的小记者,我心里高兴的无法形容。我要向哥哥那样努力学习,写好文章,积极投稿,做一位优秀的小记者,决不辜负老师对我的期望和小记者站的培养。小记者的梦想如原以偿,我能不高兴吗?

展开阅读全文

篇15:2024年幼儿园五一劳动节活动报道

全文共 612 字

+ 加入清单

在这暖意融融,充满希望的季节里,为了让幼儿对劳动节有深刻的认识,进一步了解环卫工作,萌发对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感,促进幼儿全面发展。值此五一国际劳动节来临之际,2017年4月26日,在县市容局的大力支持下,富平县幼儿园大班小朋友、家长和老师们一起来到昌平公园,开展了“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

活动中,在县市容局局郝萍副局长的耐心讲解下,孩子们进一步了解了环卫工人的工作,感受到了他们工作的辛苦。同时,为了表达对环卫工人深深的敬意,宝贝们也特意为环卫工人送去的自己动手制作的手工花。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

哇!好大的环卫作业车呀!原来他们都是有名字的,洒水车、垃圾摆臂车、除霾车、洗扫车、垃圾车……

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

一场别开生面的打扫活动开始啦!孩子们个个争当劳动的小能手,他们卷起袖子,手拿扫把,抹布等劳动工具,认真地打扫、擦洗座椅、灯柱、垃圾箱等。虽然个个累得满头大汗,但脸上却洋溢着劳动的喜悦。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

此次活动的开展,孩子们不仅增长了知识,拓展了视野,体验了一个快乐而有意义的劳动节,同时,也懂得了要常怀感恩之心,尊重他人的劳动成果。

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造” 让我们歌唱“劳动最光荣”快快行动起来吧!

展开阅读全文

篇16:换个立场的哲理故事

全文共 346 字

+ 加入清单

一次。柏拉图对老师苏格拉底说:“东格拉底这人很不怎么样!”苏格拉底问:“这话怎么说?”柏拉图回答说:“他老是挑剔您的学说,并且不喜欢您的扁鼻子。”

苏格拉底笑了笑。缓缓地说:“可我倒觉得,他这人很不错。”柏拉图问:“您怎么会这样认为呢?”苏格拉底说:“他对他的母亲很孝顺,每天都照顾得非常周到;他对朋友们很真诚,常常当面指出别人的不足,帮助改正;他对孩子们很友善,经常和他们一起做游戏;他对穷人富有同情心,有一次,我亲眼看见他搜出身上最后一个铜板,丢进了乞丐的帽子里……”

“但是,他对您却不那么尊敬啊!”柏拉图不解地说。

“孩子,问题就在这里,”苏格拉底站起身来,慈爱地对柏拉图说,“一个人如果站在自己的立场上来看待别人,常常会把人看错。所以,我看人,从来不看他对我如何,而是看他对待别人如何。”

展开阅读全文

篇17:今天我是小记者作文400字

全文共 428 字

+ 加入清单

今天,我当了一回小记者,看到了下课时同学们的千姿百态。

“铃,铃,铃”下课了,同学们从教室里蜂拥而出,原来他们是要到前台换奖品呀。同学们把前台围得水泄不通。有的专注地数着自己的红花,有的端详着琳琅满目的礼品,有的争先恐后地挑着礼物,生怕被别人抢先了似的,有的则询问着前台的老师看中的礼品需要几朵红花进行兑换……这时,一个小男孩换到了自己心满意足的“奥特曼”笔盖,兴高采烈地跑回教室。一个女同学满心欢喜地来到前台换礼品,却发现她梦寐以求的贴贴纸已经被别人换走了,只好垂头丧气地离开了。

“是我先拿的!”“是我先拿的!”是谁在抢东西呀?原来是三(1)班的同学们在抢着吃老师带来的葡萄。他们吃得津津有味,还不停地发出“真甜呀!”“美味呀!”等赞叹,看得我垂涎三尺。

接着我又来到六(2)班,这些大哥哥大姐姐正专心致志算着数学题,连下课了也不休息一下,这好学的精神真值得我们学习。

今天我是小记者,我明白了:平时一定要有敏锐的观察力来发现生活中的一点一滴,才能写出好文章。

展开阅读全文

篇18:记者5天刷票失败

全文共 818 字

+ 加入清单

自铁总提前发出2016年春运火车票预售时间表以来,记者与身边多名朋友,从腊月廿一火车票预售期就开始摩拳擦掌,iPone6S手机、苹果电脑,4G手机信号、20M宽带,连续5天准时准点抢票,均告失败

此前监控硬卧等车次失败后,为提高抢票率,记者只监控广州开往某地的高铁票。12306官网规定于13时放票,记者使用一款刷票软件提前打开页面,在“订票查询”页面点击,“查询车次”浮块页面反应数十秒无果,13点01分显示“请求超时”。

闯入车次列表后,记者发现G1106广州南开往武汉的高铁各类余票最多,二等座有608张票。13点02分记者“确认订单”缓冲10余秒后显示“余票不足”。反复尝试3次后提交订单进入验证码填写页面,谨慎填写后数次显示“验证码错误”。

再度退出原始页面操作,13点04分608张二等座余票显示为0,此时97个车次显示共有83张一等座剩余,而此前仅单次列车二等座数量以百计的余票全部显示为0。

又一次失败后,记者终于忍不住找到黄牛———黄牛在贴吧、微博、QQ空间各类社交平台宣称有票可买。南都记者还以求购票者身份加入多个黄牛QQ群,有的群近千人。

连日来,南都记者接触到多名黄牛,其兜售宣传语不尽相同,但模式一致。黄牛需要购票者的12306账号密码、购票人姓名、乘车日期和区间、坐席类别、手机号。

抢票方法则是———黄牛登录购票者12306账号,运用专线网络抢票成功,再电话通知购票者自行登录12306,30分钟内缴纳购票款,并向黄牛支付手续费作为酬劳。

有人心存侥幸,黄牛买好票我可以赶紧付款改密码走人。南都记者从多个黄牛QQ群和交谈的多个黄牛发现,黄牛对拒缴酬劳者予以无情还击。潜逃者和其账号内遗留的常用联系人身份证、手机号信息,将成为黄牛泄愤的筹码。

如果对方没及时更换密码,那退票,或者在其回程时一天登录3次,每天订3次票、不付钱,而后系统就不能再购票了。如果对方改了密码也没关系,在黄牛大群公开对方身份信息,或者公开散布谣言。

展开阅读全文

篇19:外星记者发疯的机器人

全文共 536 字

+ 加入清单

在暑假里,我读了这本《机器人的故事》,书中大约介绍了7种机器人,第一个是罗比,它是当时美国机器人公司生产出来最先进的机器人之一,它不会说话,它是家庭保姆型的机器人,被卖给了威斯顿夫妇家,他们的孩子格洛莉很喜欢和罗比在一起,当她不知道罗比在哪里了,她便没有了笑容。这个机器人是很落后的,书后面的另外6个机器人则非常先进,特别是最后一个机器人,竟然是仿着人造出来的,外表跟人一模一样,说话也非常像人的声音,还会吃东西呢。他还竞选上了市长呢,机器人真是花样百出啊!

从引子中苏珊·卡尔文博士说的话中我可以知道:“机器人不仅仅是用金属制造的,它们也有思考问题、判断事物对错的能力的,它们是最可靠、最有效、最忠诚的生命。”从第二个故事“硒湖边的圆圈”中的机器人斯皮迪,由于人给它下错了命令,使得它左右为难,在硒湖边转圈圈,由此可以看出机器人是服从并执行人类给它下达的命令的,但是我们人类也不可以将机器人看做是自己的奴隶一样,更不能像“让我闪,我就闪”里面的研究人员布莱克对待第十号内斯特那样,有些人觉得机器人只有被人输入知识它才懂这种知识,其实机器人也是有学习能力的。而“上帝的代言人”里的库迪就是个例子,它自以为自己是上帝的代言人而把两个工作人员关了起来,自己操作,还是稳住了波束。

展开阅读全文

篇20:2024关于运动会报道稿最新

全文共 2484 字

+ 加入清单

运动

人生的路,有坦途,也有坎坷: 人生的路,有坦途,也有坎坷: 走过的岁月,有欢笑也有苦涩。 走过的岁月,有欢笑也有苦涩。泪水 告诉我一个故事, 告诉我一个故事,汗水使我多一份沉 重,理想不同于现实,失败是生活的 理想不同于现实, 一部分,谁也无法选择,无法拒绝。 一部分,谁也无法选择,无法拒绝。 人生要自己去拼搏去奋斗, 人生要自己去拼搏去奋斗 , 在风雨中,勇往直前,在自己的每隔一站都 勇往直前, 留下一般无悔的回忆。 留下一般无悔的回忆 。 流泪不是失 落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战 徘徊不是迷惑, 胜失败,勇于追求理想的人。 胜失败,勇于追求理想的人。

致接力运动员

小小的接力棒 在这一刻, 在这一刻,成为整个会场的焦点 小小的接力棒 在运动员手中不断的传递 传递 传出同学的信任 递出同学的友谊 传递,这是我们共同的期盼 传递,这是我们共同的期盼 四个人的团队 是速度与默契的竞技 几白米征程, 几白米征程,需要我们共同的努力 小小的接力棒, 小小的接力棒, 使我们更加团结, 使我们更加团结,更加凝聚 加油吧,向着终点,向着梦想, 加油吧,向着终点,向着梦想, 向着我们共同的目标.

致 运 动 员

生活中, 生活中, 我们每天都在尝试 尝试中, 尝试中,我们走向成功 品味失败, 品味失败,走过心灵阴雨晴空 运动员们, 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了, 假如你成功了,这就是下一次尝试的 动力 假如你失败了,就总结经验, 假如你失败了,就总结经验,吸取教 训,继续努力 无论失败与否, 无论失败与否,重要的是你勇于参与 的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功, 无论是否成功, 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧, 运动员!

超越就是胜利 ——致长跑运动员 ——致长跑运动员

面对漫长的征途 你锲而不舍, 你锲而不舍,奋力拚搏 面对坎坷的长路, 面对坎坷的长路, 你信心百倍, 你信心百倍,努力开拓 你用坚实的步伐 走过漫长坎坷的路途 你用坚定的信念 谱成一曲超越自我的赞歌 努力与勤奋的统一 是你无悔的抉择 速度与耐力的结合 。

每一次起跑都充满了希望 每一次腾空 都迸发出力量 每一次成功 都书写出激昂 每一次失败 都孕育着成长 珍惜每一次的喜悦和失落 珍惜每一次的感动和忧伤 珍惜每一次的感动和忧伤 让青春的气息挥洒成一行绮丽的朝 霞 让快乐的思绪谱写一段美好的乐章

致 啦 啦 队员

风没有方向的吹来 阳光也跟着吹呼起来 没有人能确定下来 热烈的掌声什么时候沸腾起来 你的热情是阳光 把运动员的拼搏填满 风流动过来 带来你的掌声与喝彩 最洋溢的时刻永远有你的声音与热情澎湃

更高,更快, 更高,更快,更强

——送给全体运动员

像羚羊一样灵巧, 像猎豹一般迅速, 像雄狮一般爆发出无限的力量, 没有最高,要向更高挑战, 没有最快,要向更快冲刺, 没有最强,要向更强进军, 战胜自我,拥有未来, 挑战极限,拥有精彩。

今 天 的 你 ——赞参赛老师

昔日的你在三尺讲台上教书育人, 在黯淡的灯光下伏笔备课, 今日的你活跃在激烈的赛场上, 与我们并肩作战,奋力拼搏, 你的一举一动,牵引着同学们的心, 你的成败得失,关系着观众的心绪, 你的表演 胜过同学们的赛程 你的表演 比同学们还要精彩出色 在赛场上 我们之间的距离更近 我们的话语更亲切。

赞 裁 判 员

最公正,最无私的是您。 最公正,最无私的是您。 顶烈日,观赛场的是您。 顶烈日,观赛场的是您。 用真挚的情感服务于大会。 您,用真挚的情感服务于大会。 用朴实的笑颜点缀于大会。 您,用朴实的笑颜点缀于大会。 我们赞美您的服务精神, 我们赞美您的服务精神, 赞美您的无私精神。 赞美您的无私精神。 我们佚名 佚名全体师生真诚的向您道一 我们 佚名 全体师生真诚的向您道一 声: 你们辛苦了,我们感谢你! 你们辛苦了,我们感谢你!

致跳高运动员

在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。 真是优美的跳高姿势。每一次,都是挑战,是超越。为了每一次超越喝彩。

致短跑运动员

在这秋高气爽的季节里,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结所有的力量也在呐喊声中凝结了。你们一次次超越了自我.以自己的行动,展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.。

致长跑运动员

磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油!加油吧,为了那辉煌的一瞬间!

致 一百米运动员

运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!

致八百米运动员

这是时间的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。

致实心球运动员

这圆圆的实心球,寄托着你的希望, 奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前!

致运动员

宝剑锋从礳砺出,梅花香自苦寒来。训练场上,你们发扬“不怕苦、不怕累”的精神,以高昂的热情面对每一天的艰苦训练。我们有理由相信,有了你的参与,本届运动会才会更加精彩。

致裁判员

良好的开始是成功的一半,然而您们--裁判员老师,更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚 ;您们的耐心是我们迈过的步;您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次:裁判员老师,您辛苦!

致接力赛运动员

一条跑道,要二十个人去打造一个信念,要二十个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着班级的共同目标,前进

无人喝彩---致大会裁判员

没有热烈的欢呼,没有激动的喝彩。你用精密的仪表,和细致的耐心,

记录着运动员的辉煌。默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

我为你们自豪,辛苦了,敬爱的老师!

展开阅读全文