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我是强国小主人作文怎么写11篇 作文指导课500字(汇总20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。小编收集了我是强国小主人作文怎么写11篇 作文指导课500字,欢迎阅读。

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篇1:强国复兴有我作文500字左右

全文共 542 字

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祖国的今天是无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,真实来之不易啊!革命先烈开创了祖国的今天,我们要建设祖国的明天,为祖国的明天更好而进一份力量,这样我们的中国才能实现现代化,从根本上摆脱落后的面貌,屹立于世界民族之林。加油吧!同学们!复兴吧!我们伟大的祖国!

复兴中华,从茫茫五千年,祖国母亲经历了太多的沧桑。在战火纷飞,硝烟弥漫的战争岁月里,涌现了多少可歌可泣的英雄志士。他们为了祖国母亲的安慰,用生命捍卫住了祖国的尊严。一个多世纪的戒马生涯里,祖国母亲由一个弱不禁风的孩童变成了久经沙场的英雄壮汉,真正成为了世界的一大强国,它将永远屹立于世界的民族之林。

随着改革开放的步伐日益加快,中国这个古老的国度已经取得了翻天覆地的变化。但随着中国的入世,我想说一句话,“站稳了,中国人。”因为有越来越多的洋文化进入中国的家庭,尤其是当代青年,视“洋文是化”为时尚头发染得千奇百怪忽视春节,推崇圣诞节,不吃米饭吃快餐,不听民歌听外语歌,还动不动就:“How,cood!”张口闭口“我的上帝……”

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

复兴中华,从我做起!

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篇2:强国复兴有我小学生满分作文

全文共 476 字

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面对疫情,中国人民贡献了自己力所能及的力量,面对疫情,中国人民向全世界展示了对抗疫情的决心。中国人民团结的力量有目共睹,中国人民奋勇前进的决心坚定不移。虽然,我是个小学生,但是面对疫情我也可以做出我自己的一份努力。尝试使用新的学习方式,将自己的课程学习好。在不聚集、少出门的情况下,多开展网上阅读课外知识,领会其他的学科知识,这是我从身边的小事做起,力所能及的事情做好!

但是,就在疫情将要好转的时候7月22日大连也爆发了疫情,面对突如其来的疫情,我们大连人民再一次的团结在一起,打击疫情。本着做好自己的事情就是对社会贡献最大的原则,这个阶段我们家人按照社区要求,不要出门,居家抗疫、按照医院规定,进行核酸检测保证身体健康。

爱国是每个人都会有的情怀,但是要把爱国这项举动落在实处,那么我们就要做好自己的事情。自发表了“光盘行动”宣言后,我们家里也都会积极响应这个活动,其实做好的每一件小事就是对国家真正的热爱,能献出自己微薄的力量就是爱国的本质,无数个小家构成了祖国这个大家,只有强大的祖国才能支撑起我们的小家。让我们一起从点点滴滴做起,热爱这个国家吧!

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篇3:爱国心报国情强国志征文

全文共 504 字

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我生活在有着_万平方千米广阔疆域的中国,这个民族有着坚毅、顽强、不屈的精神。我为祖国而骄傲!

从盘古开天劈地到现在迅速发展的21世纪,中华民族经历了从落后到兴盛的华丽蜕变,无论是封建的闭关锁国,侵略者的无情摧残,还是无法预测的天灾人祸,我们都用坚强的意志力把他们消灭了。我为祖国而骄傲!

不说远的就说说去年的“5.12汶川地震”吧。当全世界的中华儿女得知这一悲惨的灾祸时,来自全世界每一个角落的每一位中国人都在尽自己的所能来帮助地震中的同胞。最令我感动的是在一个募捐箱前,来了一位以乞讨为生的老奶奶,她把自己辛苦讨来的钱毫不吝啬的全投进了募捐箱。虽然那只有很少的几块钱,却展现了中国人的那种无私、大爱的高尚品德。我为祖国人民而骄傲!

除了这些以外,在_年那个多灾多难的一年中,中国大地上还举办了第29届奥林匹克运动会,在这届奥运会中,身为东道主的我国奥运健儿们不仅在奥运会上取得金牌第一的好成绩,还尽到了主人的责任,使外国友人在中国享受了家里的温暖,让他们非常满意。我为祖国而骄傲!

我的祖国是一个充满爱与奉献的国度,她教会了我什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶……祖国那闪闪发光的五星红旗会永远在我的心中飘扬!

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篇4:动作描写作文指导

全文共 502 字

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行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等,使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。

例文

当她拿叉子的时候,她发抖得那么厉害,那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步,她的头竟像老人一般颤巍巍的。结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候,她忽然哽咽地哭起来。两行粗大的眼泪从两腮上流下来,直流在面包上。她始终只管吃,拼命地吞着那湿透了眼泪的面包,同时她喘得很厉害,她的下巴还抽动着。顾奢迫使她喝酒,好教她不至于噎着;然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。

点评:

因为饿极了,吃起来极为异常;作者抓住这“吃”的细节动作,把人物的处境和神态集中地表现了出来。

[动作描写作文指导

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篇5:历届小升初作文指导

全文共 527 字

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我住在福建省泉州市泉港区后龙镇的后乾村里,这里虽然很普通,但我爱我的家乡,爱它的平淡,爱它的朴素,等爱它那默默无闻的美。

春季时。家乡中蔚蓝的季空下一派生机勃勃的景象,那是田野的绿,我描述不出当时的美景,因为它太美了,没有任何词句能配的上它。但我知道,如果你看到这样的美景,一定会不停赞叹,当然也会有所遗憾,遗憾它不会永远停留在难一刻。但是别担心,春季去了,当然是夏季来临了,家乡的夏季,也非常的美。

夏季自然是菏花开得最艳了,那满塘碧绿的菏叶中衬托着粉红的菏花。实在是百分壮观的景象,看来菏花是不愧有水中仙自之称的啊!蝉的声音十分动听,如水般清澈圣洁,还能陶冶人情。这不是美吗

秋季时,果树上的果实不计其数,叔叔阿姨们把一些水果拿到市场上去卖,吸引了许多买家,因此,市场上人山人海,成为热闹之一,小贩的吆喝声就是热闹之二了这是秋季市场上的美。

这里。冬季并没有下雪,但我们总是自制冰块糕来玩,大家你砸我,我砸他,好不热闹。我们总会去摘梅花,因为它太美了。如雪般的白。让人会情不自禁的摘下一朵,闻一闻,沁人心脾。因此,梅花便成了我们村的美景之一了。

怎么样,不错吧!可能你会认为这跟别的地方不是一样吗或许是吧!但我却认为没有什么地方的景物能与我家乡的景物相提并论。

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篇6:强国复兴有我作文500字左右

全文共 542 字

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我觉得爱国,是每个公民应有的情感;强国,是每个公民应有的志向;报国,是每个公民应该有的行动。

儿时,爸爸最先教我认识的不是我的名字,而是“中国”二字。爸爸告诉我,我们是中国人,国是大家,家是小家。当我在发黄的书页中找出“中国”二字时,爸爸都会向我伸出大拇指,我和家人都很开心。

妈妈教我认识的第一张图片是五星红旗。当我在电视里找出冉冉升起的五星红旗时,妈妈会奖励我一根棒棒糖。因此,祖国给儿时的我留下的第一个印象是快乐、甜蜜。

现在,我知道了为国防事业献出一生的程开甲,开山岛守岛官兵王继才……从他们身上,我看到了什么是爱国,什么是奉献,是无怨无悔的奉献,是能够舍去“小家”而顾“大家”的奉献。从他们身上,我又想是什么能使他们为祖国做出这么大的贡献?是什么让他们拥有了“报国之能”?

是他们的“爱国情”,是他们的“强国志”,这些让他们不顾一切的钻研,成就了他们平凡而伟大的“报国行”!而如今的我坐在教室里、图书馆里,努力学习文化知识;奔跑在操场上,让我的身体更强壮。这一切,不都是正在形成我的“报国之能”吗?会有那么一天,一定会的,我终将实践我的“报国行”。

作为一名中国人,我为中国而骄傲;作为一名中国人,更为自己是中国人而自豪。让我们从小事做起,为祖国、为校园贡献力量,这是我们应有的责任。

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篇7:做时间的主人优秀作文

全文共 501 字

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假若有人问我: “你一生中最宝贵的是什么?”我会毫不犹豫地回答: “是时间”。

的确如此,时间就是生命,生命就是时间,生命是由无数个点点滴滴的时间组成的。古往今来,有不少文人墨客表达了对时间的看法:朱自清的《匆匆》,表达了对于时间流逝的惋惜和焦虑,又有多少名人劝我们珍惜时间,列夫·托尔斯泰说过: “你没有最有效在使用而把它放过的那点钟是永远不能返回了。”鲁迅也说: “无端的空耗别人的时间无异于谋财害命”。

我殊知时间是万分宝贵的。但是,当有人与我谈起如何珍惜时间时,却会一脸茫然。有人认为应该是学习,有人认为应该是奉献,又有人认为应该是奋斗。我觉得每个人的观点、喜爱、擅长不同,他们使用时间的方法也不同。愿意学习的人把时间用在了刻苦攻读之上,愿意奉献的人把时间用在了关爱社会之上。我觉得都对,因为他们没有虚度光阴,而把时间用在了自己专注的事情上。

而合理地分配时间、使用时间,是一门很大的学问。只有分配好时间,才能使时间不会白白流逝。将时间倾注在自己专注的事情上,这并不是愚笨的表现。

我对自己说: “努力吧,做时间的主人,珍惜每一分每一秒,干好自己爱干的事情,让人生更完美一些吧!”

[做时间的主人优秀作文

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篇8:爱国心报国情强国志征文

全文共 485 字

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一年一度的国庆节又将到来,每当看到鲜艳的五星红旗,我就激动不已,耳边总会想起《今天是你的生日,我的祖国》,《中华人民共和国国歌》、《红旗飘飘》等歌曲。

在繁华的今日我们仍不能忘记那些曾为祖国的振兴和昌盛抛头颅洒热血的爱国志士。

著名数学家华罗庚早年在美国很受学界器重,有人想和他签订合同留在美国工作,并给他优厚待遇。但他得知新中国成立的消息后,立即决定回国,途径香港时发表了一封给留美学生的公开信,满腔热血地呼换:“为了国家、民族我们因当回去!”

邓稼先,这个光辉的名字和他“两弹之父”的美名,直至他生命的最后时刻,才为人们所知。19_年26岁的邓稼先在美国获得了物理学硕士学位毅然回国。邓稼先沉浸在青春的快乐中和家庭的幸福之中。谁知,国际风云急剧变化,_世纪_年代,祖国面临核大国的威胁。他接受了开创祖国核事业的任务。他离别妻儿,隐姓埋名,在戈壁滩度过了28个春秋,终于带着成功的喜悦而归,可无情的脑癌细胞已侵入他的肌体眼看生命快要燃烧到尽头,他却坦然无比,对妻子说的最后一句是“我死而无憾!”

如今我们担起了建设祖国明天的重任,国家兴亡,匹夫有责,就让我们为振兴中华而努力吧

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篇9:强国复兴有我青少年优秀作文

全文共 536 字

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迎着曙光,五星红旗冉冉升起,那一抹鲜艳夺目的红色呀,是那样耀眼。

中华民族是个伟大不屈的民族,从古到今,我们经历了外族入侵,但中华儿女团结一致,奋起反抗,把侵略者赶出了我们的国土。“起来,不愿做奴隶的人们……”当国歌响起时,我们心中的民族自豪感油然而生,我们的先辈在战场上勇敢战斗,用自己的鲜血换来今天和平的中国。先辈们的鲜血不能白流,我们要传承红色,发扬红色精神,继承先辈们的遗志,为实现强国之梦而努力奋斗。

中华民族是追梦的民族,中华人民用勤劳的双手建造了新中国。看,一栋栋高楼拔地而起;瞧,飞速的动车、高铁从我们身边疾驰而过;一条条高速连接东西南北,天堑变通途;一个个卫星发射成功,航母建造已屹立于世界领先地位。夜幕降临,从大楼望去,灯火辉煌,车水马龙,天空中飘荡着美妙的乐曲,人们的生活多么幸福。建国73年来,中国正在日新月异的变化,我们的祖国变得强大,成为世界大国。这此举世瞩目的成就,就是因为我们传承了红色,

强国一代有我在!我们,追梦少年,见证了祖国宏伟的发展蓝图,传承红色义不容辞。青少年是祖国未来的建设者和接班人,少年强则国强,我们要继续传承红色,众志成城,发愤图强,建设社会主义核心的价值观,用行动和青春热血浇筑我们伟大的强国梦。

让我们高喊:强国一代有我在!

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篇10:做时间的主人作文500字

全文共 532 字

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时间,这个词语对于我们大家来说,并不陌生,很平常,可是你有认真思考过“时间”吗?它不停向前走,永不回头,过去的就已经消失。你把握过时间吗?运用好每分每秒,不浪费。你做过时间的主人吗?主宰它,不被它轻易打败吗?让我们通过一个个小故事,来感受一下时间的可贵吧。

美国发明家爱迪生家喻户晓。他是一位伟大的人物,影响了世界。从小同情心重的他一心想帮助别人。于是,他不分昼夜的学习研究,因为成功几率太少,珍惜时间的他几乎不常睡觉。每天一块硬硬的面包,就是他的早、中、晚饭。到最后,他的一百多项发明都得到是世人的认可,取得了专利,造福了人类。

由此可见,把握时间,做时间的主人,很重要。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,还是有的。”几个简单的字表达出对时间的热爱,对,他就是一位时间的主人!他的时间由他主宰和安排,不虚度光阳。

两次诺贝尔奖得住居里夫人,在她的研究生涯中,总是吃的很简单,因为想着多用时间在研究上,她都不喝热水,直接冷水解渴,对,她就是一位时间的主人。每一分每一秒都用来做有意义的事情上去。

想到这里,我由心的感慨道,我们不要再忽视时间了,浪费时间了。把有限的时间用来做有意义的事情,让每一分每一秒都能发挥最大的作用,让我们行动起来,做时间的主人吧!

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篇11:小升初作文指导:满分作文应具备的四大特点

全文共 501 字

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要写出满分作文,你必须有以下的四大特点,下面是小编整理的满分作文应具备的四大特点,欢迎阅读。

第一,能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的,整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的,这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。

第二,紧密的勾连。在行文的过程当中,考生对于作文要求的题旨和需要表现的内容始终不离不弃。考生在积极的非常踊跃的亢奋的来表现作文题要求表现的内容,这是很重要的一点。

第三,开阔的视野。这个主要表现在作文的材料上,最好不能用一些比较平淡、众人皆知,甚至于经常被人用的东西。写作文的时候,考生要多举例子,有了中国的例子,能不能有外国的例子;有了古代的例子,能不能有现代的例子;有一些社会现实的例子,能不能有比较文艺一点的例子;有科学家的例子,能不能有一些艺术家的例子。这会反映一个学生的视野开阔度,也是很重要的一点。

第四,回旋的题旨。很重要的一点是让阅读者觉得考生的认识、考生的判断有一定的深度,也展现了一定的锋芒。不能在人云亦云的题旨上再说,高分作文的题旨不能让人觉得太浅薄,要让老师读完了以后有一个回旋的余地,有一定的份量和味道。

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篇12:强国复兴有我小学生满分作文

全文共 481 字

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说到“快”,爸爸告诉我:有一种奇迹,叫“中国速度”。我有点似懂非懂。于是,我点开百度,输入关键词“中国速度”,网站一下子就跳出无数条相关信息:福建铁路站一夜改造完成、南昌立交桥八小时完成拆除、北京三元桥整体换梁43小时完工、桥梁界的“珠穆朗玛峰”港珠澳大桥人工岛落成……

“中国速度”,让我们拥有了更多的名片。天宫、蛟龙、天眼、航母、悟空、墨子、C919大飞机、歼20战斗机等等。我们的“复兴号”高铁时速350公里,我国由此成为世界上高铁商业运营速度最高的国家。我们的5G标准研究也已经走在全球前列……中国制造和“中国速度”正改变着我们的生活,同时也改变着世界!

看完这些资料,我激动得手舞足蹈。爸爸却在一边慢条斯理地说:要说速度,最牛的还是我们的“东风快递”。我听了又是一愣,于是再次上网查询:“东风快递,使命必达。”“精准定位,送货上门,服务到家,概不退换!”网上的留言可真有趣,原来是指我们的东风系列导弹啊。民族自豪感顿时涌上我的心头。

神奇的“中国速度”,让我们的生活更加美好,让我们的祖国日益强大。我们年少的一代要努力学习,将来为我们的“中国速度”添砖加瓦!

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篇13:记叙文写作指导分享

全文共 485 字

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以写人为主的记叙文,应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。

以写事为主的记叙文,应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果),应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

以与景为主的记叙文,应该注意景物的主要特征,景物描写的层次,以及人与物的情感交融。

记叙文写作要点如下:

1、明确写作目的和叙述的中心思想,段落叙述始终围绕着主题而展开,避免空间的叙述和与主题无关的内容。

2、 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题,即:when该事发生的时间, where该事发生的地点,who人物角色是谁,what发生的是什么事,why该事发生的原因,以及how事件的结果是如何造成的等等。

3、一篇记叙文,无论长短如何都应该是一个完全独立的事实,因此,在下笔时必须明确:该从何处开始叙述,该在何处结束叙述,以及应该提供何种事实才能使叙述完整。

4、写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法,但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练,以情节发生时间的先后为序

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篇14:写作指导

全文共 511 字

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引语式材料主要指名言警句、新闻调查、诗歌等材料,这些材料主题或显或隐,要做到审题准确,就要切实读懂材料的基本感情倾向,借助题目中的提示语或关键词,写作时一般不要离开提示语。这类材料的审题突破口有:

①从关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料。如

20XX年高考广东卷作文“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”则是这个作文的关键句。

②从分析原因入手。 阅读材料的因果联系, 从原因的角度切入立意, 是行之有效的办法。

③从作者的情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,可以从此入手审题立意。

④从辨析关系入手。事物间的关系主要有因果关系、依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨析这些关系,有利于审题立意。

【文题解析】本题是两句俗语,且意思相反。考生要抓住前一句中的,“人不敬”与“己不正”,显然落脚点是“己不正”上。所以可以从,“自律”“正直”“道德”等方面来立意。后一句,强调人言可畏,考生可以从“坚持自我”角度立意,也可谈对“人言”的看法。本题也可联系两句,综合考虑来作文。

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篇15:强国复兴有我作文500字左右

全文共 510 字

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一说到科技,人们的脑海里就会浮现出很多画面,例如:航空火箭飞入太空,蛟龙入海,人造卫星成功升空想到得都是些高级的科技。其实,科技离我们并不遥远,它就藏在我们日常的生活中,给我们提供了不少方便,让我们的生活更幸福。

古时候的人类为了思念彼此,常常会飞鸽传书来表达自己的心意。但是,这样做既不方便,也不实用,给人类带来了极大的困扰。到了现在,这个问题也就迎刃而解了,因为有了手机,它能帮助我们和远方的亲人通话,即使相隔万里,这份心意都会准时送到,给人类生活带来了幸福。我想,这就是科技。

科技不仅帮助着我们个人,还帮助着国家,帮它变得更美好,更十全十美。

科技在进步,时代在变化这是我们常常听到的俗语。那么,科技的进步给我们带来了什么呢?它带来了简便的通讯工具,幸福的生活,安全的感觉,这些都是科技的进步带来的。那么,科技的进步给国家带来了什么呢?它带来了更多的经济,让国家变得富强;它带来了更多的发展,让国家变得富强;它带来了更多的资源,让国家变得富强这些都有着科技功不可没的功劳,它帮助所有人,让我们变得幸福,让国家变得富强。我想,这就是科技。

科技不仅强国,而且让人类幸福,是一个公平公正的双称,有了这杆称,我们必须好好利用。

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篇16:写建议书的习作指导

全文共 501 字

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教学目的:通过学习,懂得什么叫建议书,写建议书要注意的问题及格式。

教学重点:按照建议书的要求,格式写一份建议书。

教学难点:建议切实可行。

教学过程:

一、读“习作”、回答

(一)“习作”中提出可以针对什么问题写建议书;你打算针对什么问题写,为什么要提出自己的建议?

(1)周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。

(2)小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;网吧存在的问题;有人在学校附近劫小学生钱……

(3)我们是社会的小主人,协助政府治理首都环境,是我们的责任和义务。

(二)怎样写建议书呢?

1、建议书写什么内容?

2、建议书怎样写?

(1)内容:

a

存在问题;

b

说明产生的原因;c

危害性;d

解决问题的建议。

(2)写法——书写格式要正确

a

根据建议书的内容先写上标题;

b

开头顶格写清楚,建议书是写给谁的;

c

正文另起一行,开头空两格,写反映存在的问题,说明产生的原因,造成的影响或危害,具体建议标明序号分条写出;

d

另起一行写上建议人的姓名和写建议书的日期。

二、组内互说互评(围绕下面提纲说)

1、向什么部门反映情况?

2、反映什么情况,提什么建议?

(1)问题;

(2)产生的原因;

(3)影响和危害;

(4)分条提出建议

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篇17:时间的主人小升初作文

全文共 484 字

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公鸡喔喔啼,惊醒了睡梦中的我,寒冷的北风,吹散一片片枯萎的落叶,仔细凝视:阳台的花瓣依然沾着昨晚的露珠,朝阳从东方划过天边,金黄色的阳光在云朵旁拉出一道黄橙橙的稜线,我禁不住看了看-----没想到今年最后的晨曦竟然如此美丽。

光阴似箭,再美丽的晨光,也将跟随时间一点一滴的流逝,日月飞梭,仍然踩着不变的路线前进,凡夫俗子的我,只能静静看着时间流失,我经常有“日子为何一去不回?”的迷惑,却不知该如何掌握读书的节奏?妈妈常劝告我:“要把握时间做好读书计划,才不会每逢重要考试就手忙脚乱。”不懂得规划时间,是我最严重的缺点,我要好好把时间分配好,努力当时间的主人,不可再迷迷糊糊过日子。

微风轻轻吹,夜渐渐深,钟声似乎不曾停歇过,时钟滴答匆匆的步伐,令人想停也停不了,倒数的盛况,从电视屏幕瞬间扩散开来。“五、四、三、二、一,新年快乐!”缕缕炫丽的火花在黑暗的苍穹中跳舞,随着观众的热情,我的心似乎跟着在寒冬中渐渐热切起来。

新的一年来了,我的年纪也大了一岁,在新的一年,还有很多的难关等着我去闯,我必须加油,并且要牢记妈妈的叮咛-----不再虚度光阴了。

[时间的主人小升初作文

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篇18:2024年小升初写作指导:植物的写法

全文共 467 字

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植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。小编收集了植物的写作指导,欢迎阅读。

我们的身边到处都有花草树木,哪一棵植物给你留下深刻印象?可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

文章结构:

第一段;提起这个植物,并点明主题。

第二段:它的来历及位置,和动物状物作文一样,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。

第三段以后:这个植物的外貌描写。它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点,

按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由上到下、由先到后。

下一段以后,写故事。结合这个植物的样貌特点写故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须直接与这个植物相关,并且能突出主题。

最后进一步按照主题突出抒发你的情感,在主题性情感抒发之中结尾。

植物描写要注意动静结合,写出它的姿态变化的美。

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篇19:有关文具和小主人_三年级童话作文

全文共 465 字

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从前,有四个很要好的兄弟,分别是:铅笔、尺子、橡皮擦和文具盒。它们原本是干净的,漂亮的,但是自从有个小主人买了他们之后,就变得不干净了。

小主人是一个不爱干净的家伙,回到家之后,袜子满天飞,每次用完文具后就随地乱放,就完事了。

所以上课的时候总找不到文具。

有一天,铅笔说:这样的生活,我厌烦了,大家可不可以想出一个办法能让主人认识到我们的珍贵呢?

其他三个文具异口同声地说:没错,我们一定要让主人看看我们的本事。

文具盒说:要不,我们就不要给小主人使用吧,好不好呢?

三个文具连忙夸文具盒真聪明。

这天,小主人要用铅笔写作业,那铅笔就使足了劲反抗,不愿意好好写字。

主人一想,还是先不要写语文作业,先写数学好了。

可是,小主人做连线题要用尺子,可是尺子也不让主人使用,连线连得歪歪扭扭。

主人没完成好作业,明天一定会受批评的。

这时,尺子跳了出来,告诉主人的缺点,主人听了十分后悔。

从此之后,小主人变得爱干净,爱整理,文具们也十分乐意帮助小主人完成学业。

我们一定要爱护我们的文具,我们都做个爱干净、爱整理的好孩子吧!

[有关文具和小主人_三年级童话作文

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篇20:辛勤劳动辛勤劳动的小主人

全文共 488 字

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劳动最光荣!”是我们小时候经常唱的一首歌,劳动的意义,已经深深地引在了我的心里。

做为一名新时代的小主人,我们应该学会自己的事情自己做,尽量不去麻烦别人。我从小事做起,每天起床自己穿衣叠被,把书桌和房间整理干净、整齐。空闲时会帮家长洗洗碗,扫扫地,每次做完一件事,我心里会充满自豪和满足。

我们不仅要做ai劳动、会劳动的好少年,还应该要尊重辛勤的劳动者,爱惜劳动成果。我们要尊重老师的劳动成果,上课认真听讲,细心地完成老师布置的作业。我们还要尊重环卫工人的劳动成果。比如,清早,环卫工人就打扫好了楼道,可是,到了中午,有一些出租户懒得下楼去倒垃圾,就把垃圾扔到楼道上,慢慢地,楼道上的垃圾越堆越多,把原本整洁的楼道弄得臭气熏天。我想,如果到了晚上,老人没看见垃圾的话,说不定会跌倒,小孩可能会滑倒,这样多不好呀!于是,我和妈妈一起在家家户户的门前贴了一张纸,上面写着:请不要乱扔垃圾,否则,后果自负。果然,扔垃圾的人相对减少了,不过,还是有人继续扔垃圾,有的人干脆把那张纸给撕下来,连看都没看,不管怎样,楼道现在比以前干净了许多。

爱劳动,不仅是好习惯,更是一个人有责任感的表现。

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