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青春小传作文(精彩20篇)

青春,是我能想象的最遥远的地方了,不知不觉间,这个最远最远的时光已悄然将至。小编收集了守望青春作文,欢迎阅读。

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青春正步走法治教育片观后感

全文共 864 字

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一种道德观念,仅有经过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量。

知易行难,行重于言。道德实践是培养良好道德观念、构成礼貌道德风尚的根本途径。仅有经过道德实践,才能把外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质,才能实现道德认知与道德行为的有机统一。切实开展社会主义荣辱观的实践活动,把“八荣八耻”的要求渗透到人们的日常工作生活之中,贯穿到各行各业的生产、经营、管理之中,我们才能使“八荣八耻”变成人们的行为准则和习惯,成为所有社会成员的自觉行动。社会主义荣辱观的实践活动仅有着眼于基层,使群众乐于参与、便于参与,富有吸引力、感染力,“八荣八耻”的基本要求才能更加深入人心,内化为人们的道德追求,更加坚定自觉地践行社会主义荣辱观,造就良好的社会风气。

开展社会主义荣辱观的学习实践活动,重在深入人心,重在联系实际,重在弘扬正气。要把工作的着力点放在解决群众反映强烈的社会道德建设中存在的突出问题上,下大气力进行整治,使礼貌礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境、旅游出行、文化市场、互联网管理等方面存在的不良风气有明显的改善,让人民群众切身感受到教育活动的实际成果。要注重发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用,发挥法律法规对道德建设的保障作用,进一步修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等行为准则以及礼貌城市、礼貌村镇、礼貌单位等各种评选表彰活动的标准,使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。用社会主义荣辱观指导自我的行动,以自我的行动说服群众,影响群众,带动群众实践社会主义荣辱观。

人类礼貌发展史证明,任何一种道德观念,要被社会普遍理解和广泛认同,都需要经历一个长期的潜移默化的过程,需要一代又一代人的实践和传承。要使“八荣八耻”真正深入人心,既要有集中深入的宣传教育,更要靠广泛长期的社会实践。让我们行动起来,从身边做起,从自我做起,从点滴做起,让十三亿人民锲而不舍的实践,造就一个“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的礼貌风尚,培育出一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

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篇1:有关青春励志的哲理故事

全文共 1267 字

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一个人的一生究竟会在哪个领域取得杰出的建树,并不是在很年轻的时候就能够看得出来的。很多杰出的人最终的成就并不是他一开始追求的道路,甚至是背道而驰的。

1985年获得诺贝尔经济学奖的意大利经济学家莫迪利阿尼就是一个意外的成功者。他在17岁那一年考上了大学,但是到了大学以后学什么自己却毫无主见。作为医生的父亲在他13岁那一年就去世了,周围的亲戚都希望他能够继承父业学习医学。他想想自己也没有什么其他特别的兴趣,就下了决心攻读医学。但是当他走向注册窗口,就要签下医科的申请表格的时候,他想到医生将要经常面对血淋淋的场面,就感觉自己还是离医学远一点好。学习什么好呢他就采用了当时最流行的做法,进入法学院就读。入学以后,每天面对枯燥乏味的法律术语,他简直厌恶透顶,因而常常逃课。

后来,一次偶然的机会,他路过经济学院的课堂门口,听到一个年轻的经济学家正在讲课,就走进去听了一会,顿时感觉趣味盎然。他就找来了一些流行的经济学书籍阅读,并经常去经济学院旁听,渐渐对经济学产生了浓厚的兴趣。后来,一个朋友的公司委托他把一些金融方面的资料从德文翻译成意大利文,由此广泛接触到德文的经济学资料,使他的经济学视野大为开阔。正巧这时意大利有一项专为大学生举行的论文竞赛开始了,他毫不犹豫地撰写文章参加征文。果然,他的文章获得了头奖,大家都认为他在经济学方面具有特殊的才能。也就是从这个时候开始,年轻的莫迪利阿尼踏上了研究经济学的道路。后来,莫迪利阿尼在企业金融、资本市场、宏观经济学以及计量学等方面做出了突破性的贡献,特别因对储蓄及金融方面的开创性分析而获得了1985年度的诺贝尔经济学奖。他的家人甚至他本人都没有想到,他们刻意要他学习的专业没有什么进展,他一次偶然留意,竟然成就了一番伟业。

开辟了科学史一个新时代的控制论先驱,美国人维纳也是一个意外的成功者。进入大学以后,维纳的兴趣就没有稳定过。第一年他对物理和化学产生了旺盛的热情,常常自己偷偷溜进实验室去做化学实验或去进行电学的课外冒险,并且常常自己构思出一个实验,再想办法实施。但是不久,他的兴趣又转移到了工程学上。喜欢工程学的时间并没有持续多久,第二年他又对哲学产生了浓厚的兴趣。他为斯宾诺莎对伦理学的精辟见解和莱布尼兹的多才多艺所倾倒。他贪婪地阅读大部头的哲学书籍,从中汲取智慧的营养。第三年,他的兴趣又转移到了生物学上。这一次他似乎真的钻进去了,他认定自己应该成为一个生物学家。他常常偷偷跟着生物系的学生外出采集标本,但是因为一次失败的生物实验他险些葬送了实验室。他吓坏了,不再去学习生物学了,在父亲的劝说下开始学习自己并不感兴趣的数学。

但是,令他自己也感到惊讶的是,他竟然有着非常奇异的数学天赋,他一下子进入了数学的领域而一发不可收,在39岁就被选为美国科学院院士。

世界上有不计其数的杰出人物都有这样的经历,比如鲁迅和郭沫若,他们本来是去日本学习医学的,但是最后却都成为了一代文化巨匠。

我们需要时刻领悟的,是提醒自己和我们的孩子,一个人的成功之路不是事前选定的,而是存在于不断的探索和变化当中。

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篇2:有关燃烧青春六年级

全文共 648 字

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我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。

我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。

我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!

我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候

,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。” 之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。

我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。

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篇3:描写青春高三作文

全文共 1011 字

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少年,是我们的代名词。正因为我们是少年,所以冲动,莽撞是我们的特权。我们的少年风采,尽情绽放……

正因为年少,我们拥有最光鲜靓丽的风景;正因为年少,我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正因为年少,我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春,让青春绽放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌声,展现我们的风采。

我们是少年,我们是渴望长大,又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮,呼啸着共同去干某件事情的孩子。

那年,我迷上《三国演义》,原先只是对打打杀杀的豪爽气概有些好感,敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头触动。恍然之间发现,曹操才是真正的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛苦;这位汉丞相败走华容道时对诸葛亮、周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备,被火烧七百里连营、烧毁白帝城后一病不起;不像孙权,夺取荆州,守着父兄的基业就称帝。曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗令人痛快!少年风采即是耐得住百折不挠!

那月,我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智,对萧何的谋略,对张良的计策,对韩信的霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲,对虞姬的痴迷感到不屑。那一日,我被那个女孩打败之时,我明白了项羽的感觉。他对王离的恨,他对虞姬的爱,他对范增的敬。他一切的一切,看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的心。

项羽,你兵败乌江,你楚歌四起。你面对着虞姬的死,你面对着你的失败,你面对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自

杀,血溅乌江。你的一生书写着的豪迈与你未完成的志愿。霸王已去,英姿犹存……少年风采,便是能在该冲动之时的坚持!

那日,我对《嵇康传》思考良久。我不明白嵇康为何拒绝做官,为何坚守竹林,为何放弃那么多本该属于他的东西。在那日,我明白了。

嵇康的傲气,就在于他的坚持。嵇康的英勇,就在于他能在临刑之时仍能平静的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸,就在于他能够身居竹林,不为名利所动。临邢那日,司马氏的屠刀格外锋利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《广陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年风采,便在于不为外界所动的坚持!

青春年少,我们要活出自己的风采。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓,我们会飞出更辽阔的天空;不要再用轻浮标榜我们的价值,只有坚持自己的梦想,坚守前进的方向,才能换来最精彩、最明丽的青春。

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篇4:初三青春为话题议论文

全文共 659 字

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青春,流年似水;

青春,年少轻狂;

青春,模模糊糊。

——题记

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

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篇5:把握青春高三作文

全文共 543 字

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随着祖国日益强大,我们的生活已经“一代更比一代强。”从以前的破三轮变成崭新锃亮的汽车;从以前一座座矮小的瓦房、平房变成了一栋栋直插云霄的高楼大厦;从以前吃的咸菜变成一罐罐美味的沙丁鱼罐头;从以前过年才能穿新衣裳变成现在每天都换衣裳……

我们作为一名少先队员,应懂得弘扬中华人民永不衰竭的传统;应懂得今天我为祖国而骄傲,明天祖国为我而自豪;应懂得少年强,则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。所以,我们现在一定要把握好这十分宝贵的青春年华,并合理利用它,长大后,用自己的实力来报效哺育我们的祖国。

我们现在虽然是一名少先队员,不能像大人一样打工挣钱,只能每天无忧无虑的在学校上课下课,老师和家长似辛勤的园丁照顾我们这些祖国的花朵,所以我们现在不能辜负老师和家长呕心沥血的付出,只能好好学习,努力奋斗,励志报国,长大以后成了祖国的“顶梁柱”为祖国效力。

现在我们的祖国母亲,虽然经济不是十分的发达,但我们要努力,要加油!不抛弃,不放弃,不埋怨,不抱怨,为祖国的明天贡献出自己的一份力量。让我们的祖国母亲为21世纪的我们而骄傲!

作为21世纪的少先队员,作为祖国的未来“顶梁柱”所以现在我们要把握住青春珍惜现在美好的时光,刻苦学习。待我们的羽毛丰满的时,用我们今天所学的知识来报效祖国,为祖国增光添彩!

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篇6:青春因苦难而精彩作文

全文共 649 字

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苦难是人生之树上一颗奇异的果实,不懂得它的人,一尝便知其苦;而懂得它的人则知道,只有细细地咀嚼,才能尝到那苦后的甜。有人说,生有苦难,活着及炼狱;有人说,不如意事十之八九;还有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活既是一颗长满苦难之果的大树,而我们,只要学会了咀嚼苦难,也就学会了品味人生。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”咀嚼苦难,我们才能活的坦然。你看那泛舟赤壁的苏子,在明月清风咀嚼乌台诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦,然后默默咽下这生活的苦酒。他把苦难的酒酿成放达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。“我要扼住命运的咽喉!”咀嚼苦难,我们才能超越自我。也许双耳失聪对于一个音乐家来说是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊的人,用心咀嚼着耳聋的痛楚、众人的嘲讽,他将苦难的果实连汁吞下,然后用颤抖的手在琴键上弹奏着,终于弹出了令人惊叹的音符。这个咀嚼苦难的人,用心奏出了欢乐的歌,使自己的生命得到了升华。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”咀嚼苦难,我们才能走向成功。亡国之恨,江山断送对君主意味着什么?死亡?至少对勾践不是,这个落魄的君主,在吴国的牢狱中,在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义,他一面品尝苦胆,一面构建着建国的蓝图,终于,越国灭吴不再是遥不可及的神话,勾践也因此名垂千古。苦难是一颗奇异的果实,我们只有细细咀嚼,才能品味那埋在苦涩背后的甘甜,当我们尝出了苦难的真味,我们也就懂得了人生的真味,那看似泥泞坎坷,不满险滩的人生路,也将变成康庄大道,

一马平川。

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篇7:走进青春高三作文

全文共 638 字

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人生如梦,岁月如歌。生命之中,你是我真心朋友。因为有你,我才坚强,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏这分纯真的梦。

——题记

青春是首美丽的旋律,青春是最美的回忆,成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的,可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。

当我们最无助、最孤独时,朋友总是第一个伸出援助之手;当我们伤心难过时,朋友总是想着一切办法使我们开心,即使那是最低级的玩笑,只是希望我们能开心罢了;当我们有烦恼时,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐大门。回想往事,不禁感叹,让我谢谢我所拥有的每一份友谊,也许等我老了,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,让我将它永存。

从小到大,认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑,便会认识一个朋友;有时因是一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友渐渐的多了,也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时,我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己能为朋友带来快乐,帮他们分担一些忧愁。

人生道路中,有很多的事是很难预料的,也许会因一个小小的矛盾与好朋友分离;也许因一个误会从朋友走向了陌生;也许某一天后悔了想和好,却再也回不到从前。那么为何不珍惜每份友谊呢?

让我们珍惜每一份友谊,不要等失去才去后悔!

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篇8:青春飞扬

全文共 553 字

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13岁的我不懂什么叫作成长的快乐。13岁的我,只懂得烦恼,还懂得,那么一点小小的悲哀。

其实,我向往长大。能够和知心好友说悄悄话;能够有自己喜欢的东西…。这些,只有长大了,才能拥有。可现在,我却觉得,成长并不快乐,反而给我添加了许多烦恼。

我已经13岁了,有了自己的日记,有了自己的小秘密,当然,这一切,他们并不知道。所以,妈妈不放过在家里任何一个小细节:听我和同学打电话;看我有没有看与课堂无关的书籍;甚至,连我丢进垃圾桶的草稿纸也要偷偷捡起来看。我几乎连自己的一点点的小空间都没有。我自己也知道她是爱我才这样做的,但,我却极不适应这种爱,如果换种爱的方式,那么可能会更好。有时候会怀疑我是不是在早恋,可是老天,我从小就这么听话,不可能会那样!光是这些事就足够让我烦得了。有时候想起来,可真觉的委屈,觉得累,累,真的好累,如果以后都是这种生活,那我将会变得什么样了?还会这么听话吗?这一切的一切都只是个谜而已。我也和好朋友交流过,她也说大人就是这样。哎,我和她,还真是一对苦命的人哦!天知道我以后会不会更加的苦命。说实话,如过家长能给我们留下一片自由的天空,多和我们交流,说不定我们还能成为好朋友呢!至于早恋吗,对我来说简直是天方夜谈。

如果让我许一个愿望,我希望我们都能够这样没有烦恼,一路顺着青春飞扬下去。

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篇9:拥抱青春高三作文

全文共 564 字

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青春是诗,青春是画,青春是梦,青春是美……我反复琢磨着,青春意味着什么呢?意味着你即将从幼稚走向成熟?意味着你即将用稳重代替顽皮?青春是短暂的,却又是人生最美妙的音符。正因为有了这样一个美妙的音符,引得多少男女们去尽情地弹奏它。把它弹奏的最响,最亮,最悦耳,最欢快!他们是那般自由自在,无忧无虑。青春对于每个人来说,也只有一次……何不趁着她来时去逮住她,拥抱她,拥抱你我的青春呢?

青春,追求的是实在。你再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸,再也寻不到蓝精灵那可爱的小村庄,然而却惊奇的发现那一片片树梢上的新芽正悄悄的探出了渐渐的头来,冲破那清晨朦胧的薄雾。

青春,希望于把一切的问号,化作句号。要问青春为何赋予自己这么多烦恼,因为追求得太多太多,与其去问人为什么活着,不如用自己的.青春活力去填满所有的日子。

青春,更追求于强烈奔放,洒脱自在,像热烈燃烧的火焰烧出一个浪漫,丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质,谁具有轻盈粲然的身姿,谁就代表着青春!

啊!青春!你是一只轻盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美丽的风筝,专注而又疯狂!在这灿烂,飞旋的时代,你驻于我们身上,今天这群风华正茂的少男女们定会把你装扮的潇洒漂亮。

青春,让我们拥抱她,和她共舞,让我们挽住她,与她同步。

让她在我们脸上绽放笑意,让她在我们脚下伸出力量,让她在我们笔下放出光芒。

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篇10:高三青春作文

全文共 661 字

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那种莫名的情愫又来临了,悄悄地,飞快的。

又回到了起点,我们又要进入新的学校,又要在英语课上,用my name

is介绍自己,又要加新的课程,还要认识些从没见过的同学,新的教室,新的讲桌,讲桌上又要站着陌生的身影……

惘惘然,还是那殷殷的思念,还是想回到那个熟悉的地方,那个时逝如流水的地方,还想再听一次数学老师拍着脑门焦躁地说懂了举手,还想再享受英语老师超高嗓门式的标准英语,还想念语文课上那个青春不老,慈祥又可爱的老人,还想在化学课上,再被叫起尽管什么也不会,还想在地理课上跟你传纸条,然后忍不住笑出了声,还想在体育加试的那天,再一起冲高向前……

记忆真是个神奇的东西,一点一滴,一分一毫,独一无二,每一天,每件事都尽收囊中。三年就这么嗖的飞走了,每个人都要经历,就像林萧说的,没有人能够永远年轻,但总有人,正年轻着。时间啊,你铸就了我生命的平平仄仄,见证了我生命的潮起潮落。你无处不在,又无影可牵。青春,成熟,老去,想来生命不过如此,就连我这个年纪,也都能看破他的真谛。如果说生命是那宏伟浩壮的章嘉雪山,一望无际,辽阔白银,那么青春则是那山涧奔跑的一只小雪貂,在雪白的生命大道上踩下一个个圆满的脚印,然后脚印一点点变大,速度一点点变慢,因为它已变得成熟,早已熟悉了雪山上的一切一切,它知道未来的路,该怎么走。

尘埃落地,洪潮退去,我们都将改变,都将脱下青春的糖衣,都将把记忆尘封,都将成熟。那些逗得你开心笑的,惹得你伤心生气的,那些你难忘的,被感动的,你深爱的……

回忆吧,回忆吧,回忆那些快要被你忘却的,因为青春,就要逝去……

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篇11:绽放抗疫青春决胜全面小康论文

全文共 950 字

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目前,脱贫攻坚到了最后总攻阶段。习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出“脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导”,打赢这场脱贫攻坚战,关键在党,重心在推动基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

抓党建促脱贫,需“党建+产业兴旺”走出强村富民路。把产业发展高质量作为党建总领,张寨镇在陈油坊创新村“两委”牵头领办“沛县华运葡萄专业合作社”,注册了“陈油坊”葡萄商标,充分利用当地独特的自然资源优势,以市场为导向,以科技为依托,建设成融生产示范、种植采摘、休闲观光为一体的葡萄专业村;在立寺创新引进轩瑞芦笋种植基地,开辟千亩芦笋园,提供多种特色岗位,并在轩瑞党员中心户顾玉军的带领下,免费发放周边农户种子和教授技术,带领周边数万群众脱贫致富奔小康。

抓党建促脱贫,需“党建+生态宜居”绘制美丽乡村景。把落实“两山”理论作为党建样本,充分发挥党组织核心引领作用,划分“红色责任田”,党员全部包挂到户,全面落实人居环境整治三年行动,保护蓝天碧水净土,推进村内美化、硬化、绿化、亮化、垃圾分类、沼气发电、厕所改造,让生态优势转化为产业优势,让环境优势转化为发展优势。

抓党建促脱贫,需“党建+乡风文明”铸塑淳朴乡愁魂。把推动文明传承作为党建底色,建设“百姓大舞台”、发展“党建+红色旅游项目”文化旅游产业,打响“十星文明户”、“文明家庭”、“身边好人”、“好邻居”、“好婆婆好媳妇”等评选品牌。举办第九届“陈油坊葡萄节”暨首届“沛县葡萄丰收节”,进一步宣扬民俗文化。

抓党建促脱贫,需“党建+治理有效”织密乡村自治网。把提升治理能力作为党建功力,聚焦“四位一体”基层治理创新模式,完善“四议两公开”工作法,推进党员群众对村干部满意度达到90%以上。民主管理深入细致,持续推动社会治安防控体系和“雪亮工程”建设,实行“网格化”服务管理,成效明显。

抓党建促脱贫,需“党建+生活富裕”,托起全面小康梦。预计2020年农民人均纯收入可达到19600元,高于所在乡镇农民人均纯收入30%以上,村集体经济收入达到22万元。基础设施完善,公共服务到位,村内道路全面实现户户通通达率和硬化率均达到100%,一体化供水实现100%全覆盖。城乡一体居民医疗保险参保率达100%。

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篇12:我的青春作文小学生

全文共 745 字

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上大学很长一段时间,我都在思考一个问题;我是否要改变?我的大脑始终处在一种高速运转状态。以前的脸和未来将要改变的脸在我的大脑里撕打成了一团。最后我的大脑因缺氧而抽筋了。

上了大学还不成熟是一件很悲哀的事,而我却独独拥有这种悲哀。我穿很随意的衣服背很小儿科的书包,留古板的学生头。朋友笑着说;老大,就算你没有时代观也该有点年龄观吧。

陕南的风很大,我那从来都没有保护的脸开始掉皮,干巴巴的,还有点生疼。我猛的意识到;我那美丽而短暂的青春怎么能就这样葬送到自己手里。我冲进一家化妆品店花了五块钱买了一瓶宝宝霜,然后心疼的抹在自己干涩的脸上。我对着镜子说,终于可以对得起自己的脸了。

人们都说爱美之心人皆有之,虽然我并不漂亮,但走在街上看见别人穿漂亮衣服常常自卑的要死。开始只是大加赞赏几句,到后来发展到捶胸跺脚,恨不得爬在大街上的卡车底下。有位朋友说,大俗就是大雅。肃然我不明白这句话的内涵,甚至觉得有点自相矛盾。但对我这个大俗的人也算是一点安慰了。

转眼间大一的时间已经过去一半了,虽没为我们亲爱的母校留下自己的一道靓景但也算逝去了。有一段时间,一股莫名的悲痛涌上我的心头,我坐空无一人的教室看着黑板发呆,围着图书馆毫无目的的转了一圈又一圈。的自己竟想哭,这种感觉似乎将我所有对美丽青春的向往冲刷的一干二净。

我想起了张爱玲的一句话;生活是一件华丽的袍子,里面爬满了虱子其实青春也如此,我们拥有更多华丽的资本,但这种资本是易逝的,就像春天你将五指打开伸向空中,有软软的风从你的指间滑过。这种风只有在春天才有,而一年仅仅只有一个春天。

我真的是一个大俗者,俗的连自己需要什么都不知道。我抬起头看见美丽的图书馆大楼在阳关下闪闪发光。有道阳光透够玻璃折射到我的脸上。我打开五指伸向空中,有软软的风从我指间滑过。

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篇13:青春理想作文高三

全文共 871 字

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年华似锦,岁月如歌,欢乐时笑看繁花争艳,娴静处细听西子唱晚。然而林花谢了春红,太匆匆。岁月遣绻,太多的美好难以长久驻足,你犹如美丽的昙花,刚刚绽放,便要面对凋败的命运。

遥望西边,白日的巨轮将要沉落,我的意念便毫无约束的醒来,从风景的一角,跃进不朽的光明里。然而你的影子却飘向了幽蓝深处,在异域的夕晖上,以闪闪的每一个瞬间却换取了属于你的、天宇般的永恒。

沐春风,惹一身红尘。望秋日,化半缕青烟,顾盼间,你悄然走开,一霎时,却成了沧海桑田。

当剩下的日子喧嚣着在我身边飞快翻过,当欲望在黑暗中与白昼间横飞,我的脚却踏着你所余留的足迹。遥想,是不是还有你从我身边走来。

红尘纷繁,冷暖自知,笔写心声,墨诉柔肠。青春啊!我们纵然不能相濡以沫,但在回忆的世界里,我们不曾分离。

紧抓今日的梦想

那个阳光明媚的日子,我与青春刚刚作别后,却迷失了自我,走进了满是荆棘的荒野。刹那间,耳边响起了似曾相识的声音,那声音是谁在呼唤着我的名字?告诉我,不远的地方就是充满阳光的未来。在它的鼓励下,我拼了命地扯开身旁的荆棘,走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂扬的梦想,我感慨万千,与梦想握手。用笑的我与梦想拉了钩,发誓,今后谁都不能欺骗谁。

梦想是我们人生道路上的指南针。然而,梦想不能当饭吃。但一个没有梦想的人,生命的张力将渐渐松弛,所有的日子将暗淡无光。

高三,是生命历程中新的一页,是一道亮丽的风景线,是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。所以,我们紧抓现实的梦想,只有以梦想诠释高三,以奋斗充实高三,我们才会有更大的施展雄心壮志的舞台……

幸福在于拼搏,享受在于拼搏。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字。梦想是我们的动力,年轻是我们的.资本。我们要愿意拼搏,敢于拼搏,实现我们的梦想。

紧紧抓住梦想,因为梦想若是消亡,生命就像鸟儿断了翅膀,不能飞翔。紧紧抓住梦想,因为梦想一旦消亡,生活就像荒芜的田野,雪覆冰封,万物不能生长。让我们多一些梦想吧!尽管我们不是天使,没有不老的容颜和强健的翅膀,但我们可以用心、用梦、用理想去飞翔,像朝阳一样夺目,如烟火一样灿烂,似昙花一样的美丽。

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篇14:青春的颜色高三作文

全文共 530 字

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我一集体独卧窗前,观望着窗外那五彩缤纷的世界,突领其想:那神秘、童话般的青春,毕竟是什么颜色呢?

青春是粉红色的—充斥了梦幻、浪漫、清新而绮丽。那梦,不历尽沧桑后的沧桑与深厚、没有久历世预先成熟与感性、没有无理岁月的约束和羁陪。只是那热忱暧昧、自由自在的粉白色。暮年时代的果戈面就说功:“不说别的,光是领有未来,青年们就够幸福了。”而良多人把青春的资标沉迷在青春的颓丧中,跟着青春的淌逝而消得九霄云外。

青春是紫色的—使我难过,哀伤得让人涨泪,正如一路的荆棘。是毕业仪式,阳光下的眼泪;是野长会上这创痕累乏的成就单;亦或是活动会上,以一次与决赛失之接臂的“第四名”。

青春是绿色的—暮气沉沉,是青春里幼苗的绿,嫩芽的绿。活力丰满,英邦物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科教论文,王维17岁就写了《玄月九日忆山东弟兄》这样喜闻乐见的诗篇……恰是这青春时期的收获与耕耘。培养了这些迷信家,文学家们巨大的毕生。

青春是红色的—使己亲热,这样的纯文让本人与他人多了一点隔膜,让尔在阳光下纵情享蒙性命的漂亮与精彩,让我的心灵变得明亮伏去。因为纯皂,生涯在我的口中撒降一片缤纷,洒没一片出色;果替杂红所以不会在竞争的借心下酝酿名害、位置;由于纯白,所以不会对所有真挚取单纯不屑一顾。

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篇15:迷网青春法制教育片观后感

全文共 393 字

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我们一齐把心中的秘密都倾吐在网络的大平台上……

——题记

网络——人人都不陌生的世界,因为在那里没有界限。

在网络上有不一样年龄的人,有老人、有孩子、有各行各业的人。有的利用网络做各种事,像“网上经营”“网上炒股”“网上聊天”……一大堆。而我要说的就是吸引全球的——“网上聊天”。

当今青少年都很喜欢“网上聊天”可是令人搞不懂的是为什么这么吸引他们呢“答案就是”真诚。

因为网友比现实中的朋友更真诚。

现实生活中的朋友缺少的是真诚,并且有时对你最好的朋友在关键时刻是第一个背叛你的人。

而在网络中,你永远也不会看到“背叛”这两个字。虽然网络是虚拟的世界,但在那里能够吐真情,你不必担心有人会背叛你。

也许有人说:“网络是骗人的”。可是有人宁愿被网络欺骗,也不愿被朋友欺骗,因为这种滋味是不好受的。

我相信——网络永不落。

我相信——只要有网络,我们的灵魂就不会寂寞。

我爱网络,亲近网络,网络世界让我飞翔……

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篇16:拥抱青春高三作文

全文共 596 字

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我相信每个人都曾立下过小目标,但现在看看有几个人是还在坚持,有几个人是已经放弃了。而我也是放弃的其中一个,终于体会到了那句话:理想很丰满,现实很骨感。

我们对待生活的态度,生活最终也会反馈给我们怎样的一个生活,态度决定我们的人生。人生是一张空白的试卷,我们每天都在书写着这一张试卷,恰同学少年,风华正茂。青春一辈子只有一次,且行且珍惜。人生路漫漫,何曾有坦途。只有经历过挫折与失败,才能体会生活的酸甜苦辣咸,每个人的人生都是不一样的,我们没必要按照别人的生活去生活,做自己生活的主角,我们只是别人生活中的一个配角,自己的人生路要自己走,要走得好,走的时候稳,走得问心无愧。

生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。如果你对自己的生活不满意,请千万不要感到沮丧,因为最好的永远在后面,我们要努力的去探索,实践是检验真理的唯一标准,时间会告诉你答。不要虚度自己的年华,在最好的年纪去做自己最想做的事,别给以后留遗憾。青春是人生这本厚厚的书里面非常重要的一章,我们必须要好好珍惜。每天少些抱怨、脾气、不满,这些负面情绪会影响我们的心情,每天早上可以在心里面暗示一下自己:我缺的不是天赋,是后天的努力。成功不容易,每天进步一点点,就是给成功搭建一个堡垒,上天对每个人都是公平的,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

世界以痛吻我,我却报之以歌。时光从来都不会为任何一个人停留脚步,我们要珍惜这短暂而美好的时光。

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篇17:青春英语年级

全文共 810 字

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Many years ago, the movie about the youth became very popular, every year,

we can see many hot movies about the protagonist’s passed youth. People like to

recall their passed youth, which makes such movies sell good. But I find the

common things about these movies, all the protagonists’ youth are about

fighting, love and other negative things. I understand the directors’ intention,

they want to tell people youth is not perfect and having pities. Of course movie

is exaggerating, the real youth is about studying, at least, most people have

worked so hard to get into their ideal colleges. What the movies describe make

up some people’s youth, for which they don’t have the chance to experience. We

should not be misled by these movies, for the teenagers, their job is to study,

so that they can have a bright future.

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篇18:以不负青春话题

全文共 565 字

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大家好!

每个人一生中最珍贵的就是青春了。但无论是在学习、生活,道德方面都是一个转折点,是尤为重要的时期。

在这成长的过程中,我们的内心深处常常有很多想法,这想法有时却与自己的言行相矛盾。而处于这时期的我有些叛逆,有时父母会说:你看人家前途一片光明而你则是整片的昏暗啊!

初中阶段,时光都快过去2/3了,明年的今天就要中考了。此时,我的内心太复杂了。如果青春是一个转折点,那我现在就站在这中点上,曾经的起跑线只能是回忆了。想起自己以前上课不好好听讲,在班里调皮捣蛋,每天浑浑噩噩的混日子。自己就很烦恼焦虑,我也只能在心里“偷偷的哭”!

人生?就像一个十字路口,自己走到中央了,不知该向前向后,往左还是往右。人生中总有很多事情是不好抉择的,也可以说:有失必有得;当上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗的。我们不应害怕失去什么而不去不去做哪件事。

光阴似箭,日月如梭。时间不等人哪!同学们为了自己、也为了父母,更为了培育自己成才的老师。去奋斗吧!我们不能因为理想遥远而不去努力,更要让在自己的执着中闪出理想的光芒。

我们会留恋青春,但青春不会等待我们。它一直在行走,我们现在珍惜青春还来得及。所以我的青春再也无悔!

梦想因为有了追踪的翅膀而美丽,翅膀因为有了勇敢的想念而坚强。我的生活:只有前进,不再后退,再也没有恐惧和懦弱!

我的青春,我做主!

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篇19:高三生活青春作文

全文共 830 字

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在同一个花季,却有许多竞争者同时开放,或许,我会是最丑陋、最渺小的那一朵。你的容貌,是上天赐你的,你无力反抗,但你却可以选择你的道路与方向。当你每次遇到了十字路口、分岔路口,没有人会帮你做出一个你想要并且正确的抉择;你想要做的抉择,在你看来就是正确的,因为你只可以一直走下去,你可以停在原地回头,却无法追上已经失去的时间。如果他或她为你做了一个正确的抉择,但那个抉择你会始终觉得不舒服,毕竟那不会是你想要的。自己的人生,要自己掌舵,让别人去帮你选,是懦弱、无能,也许相信别人的抉择有时可以让你的人生相比其他人更加顺利,没有磨难的人生是不成功的,不成熟的,不完整的。

人,就像花。一生有许多的时间可以尽自己最大的力量去证明一些什么,那是花季。青春的花季正是一生中,最难忘的、最美好的、最难过的时节。可能有时候你是可以在第一时间就明白你自己想要的一些事物;又或许,你会在某一个地点、时间因为什么人或什么事而惊慌失措,从而迷失了自己的原本的方向,不知道自己该归往何方。蒲公英,真是一种幸福的花,它们的种子遍布天下,他们随遇而安,她们在风中跳出了人生最终的完美舞曲。

在花季过后,我们会是什么心态去祭奠它呢。是带着笑还是很沉默,亦或很疯狂?好像人生就是由许许多多的选择题组成的一张大试卷呢,这场考试,容许你请助攻,容许你一切,就是无法贿赂。因为出这张考卷的它,什么都有,它也许知道每一道题的正确答案,又或者不知道。只有自己做的抉择才是正确的吧,当然只是做抉择的人才是这样想的。写到这里,似乎比较奇怪了。那么,犯罪的人呢?他们选择走上这条道路又是否正确呢?从社会各个角度来说当然是绝对不正确的,可是呢,偏偏有一句话叫“世事无绝对”。

犯罪,可能被无奈、被迫、被冤枉、被选择,这条路上有太多的被。祭奠、需要怎样?难道要捧着一束鲜花,放到一座名叫“青春”的碑前,并且讲一大堆华丽又空虚的悼念词?不是这样的,至少我认为不应该是这样的。干嘛要用花去纪念和花一样美好甚至于更好的青春呢。

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篇20:青春的高中作文

全文共 1413 字

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星期五的一节语文课上,班主任王老师为我们播放了一个有关青少年预防犯罪的视频。视频讲述了一些青少年因为一时冲动,最终走上了犯罪的道路。因为曾经的一个念头,他们把自己的青春浪费在了监狱中,使自己失去了最宝贵的自由,让人不禁为这些正处花样年华的青年而感到惋惜。不少青少年因为爱面子、争强好胜,最终使自己走上了不归路。同时他们也让我们得到了许多教训。下面的阿洁就是一个例子。

在杭州萧山曾发生过一起女高中生被害分尸案。当五名加害者悉数被杭州警方抓获时,大家却惊讶的发现:他们竟都是死者的同学。

警方大致的整理了一下案情:被害者名叫阿红,今年17岁,就读于萧山某高中。一天,阿红由于一点小矛盾和同学阿洁发生口角。2月17日那天,怀恨在心的阿洁纠集其他4人,将阿红骗至阿华家中,用围巾将阿红勒死,并肢解了尸体,随后弃尸野外。

这件事中的阿洁发人深省。仅仅因为一点小口角小矛盾,她为什么如此心胸狭窄,要小题大做,残忍的杀人、甚至肢解!她想过后过吗?这将毁了6家人的家庭啊!天作孽,犹可恕;自作孽,不可活,阿洁和其他同学用一条围巾断送了6个幸福的家庭,同时断送了自己美好的前程,实在令人感到惋惜。

在如今,青少年犯罪问题已成为继环境污染、贩毒吸毒之后的第三大社会问题。青少年的教育与家庭、学校、社会都息息相关,平时父母的一言一行、老师的教育、社会中的电视、电影情节,都会或多或少地对青少年的心理造成影响。

陈独秀说过:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刀之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”说的正是青少年人朝气蓬勃的精神。但是,正是因为太活泼了,好奇心让他们对什么都感兴趣,对于那些不良信息,他们仍会去尝试着访问。最后,他们将会把自己,亲手推入犯罪的深渊。有一名青年,带着一个12岁的少年去上海,身上的600元很快就用完了,于是那位青年想出了一个计策。他带着少年去拦了一辆出租车,在车上,他们企图用啤酒瓶砸昏司机,然后抢劫财物,但后来计划未遂。当警察问青年为什么要这么做时,青年只是淡定的回答:“电影情节中就是这样的,这样可以抢到钱。”可见,那些不好的电视、电影使孩子们深受其害。

今日,许多不良信息使很多人不能自拔。那些不良网站像一潭沼泽,很多人越陷越深,最后就出不来了;那些网络游戏相当于毒品,虽然享受时舒服,但不知道会给身心造成多大的伤害啊!有一名17岁的少年小新,为了偷钱上网竟残忍地砍死了自己的奶奶,并且砍伤了自己的爷爷!网络能使人学到知识,但利用的不好,就会诱骗无数人走上犯罪道路,丧尽天良,为了上网,他们什么都做的出来!但最终只会毁了自己的前程,记在档案中陪伴你一辈子,甚至连自己的子孙后代都将受影响。更严重的,将一辈子苦守铁窗,在监狱中用后悔度过一生。

造成孩子犯罪的原因可能源于生活。某些家庭的孩子父母感情不和,父母离异,或者教师教育不当、管理不善,有些甚至是留守儿童,随着长辈生活,娇纵放荡,因为大家忽视对他(她)的教育,他(她)将不知不觉跳入犯罪深渊,美好的青春年华就此断送。

朋友们!新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。所有不良信息我们都应该抵制,不要让那些害人又害己的信息传播,而且我们也要适当的学习一些法律知识,关键时刻,还可以保护自己。

浪子回头金不换,同学们,请把握好心态,不要让那些可憎的诈骗者迷惑身心,更不要去阅读那些不适合我们的书籍、电视,让我们的青春干净、快乐,给自己一个美好的未来!

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