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以美德写一篇作文【汇集20篇】

没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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古代传统美德名言警句简析

全文共 1660 字

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【出处】《荀子儒效》。

【大意】听说过而没有亲眼见到,虽然听得很多,必定会有许多是错误的;见到了而不能理解,虽然记住了,必定会有许多是虚妄的;知道了而不去施行,虽然知识丰富,也必定会遇到困扰。

【提示】在古人看来,耳闻、目见、心知、力行,是认识事物的四个途径,但以力行最为重要。因为力行不仅可以检验通过前三种途径所获得的知识,而且还可以进一步促进对所学知识的理解与把握。

善言古者必有节于今,善言天者必有征于人。

【出处】《荀子性恶》。

【大意】善于谈论古代的人必然要在现今寻找依据,善于谈论天道的人必然要在人事上寻找证明。

【提示】无论说什么话,如果想要让别人相信自己,那就必须有充分的证据。而证据往往表现出事物的关联性,所以,一定要用发展的、辩证的眼光看问题。

谨于言而慎于行。

【出处】《礼记缁衣》。

【大意】说话要严谨,行动要慎重。

【提示】这句话告诫人们,一个有修养、有道德的人应该对自己的言行负责,所以,在言行之前都要深思熟虑,切不可凭一时冲动而鲁莽行事。

君子强学而力行。

【出处】扬雄《法言修身》。

【大意】有道德的人勉励自己学习并且努力去行动。

【提示】强学和力行,都要求一个人有坚忍不拔的毅力。努力读书学习,需要有毅力钻研进去,将所学知识运用到生活实践中去,同时要缜密思考,把所学和所用有机结合起来。所以,学习不是最终目的,学以致用才是更重要的。

实事求是。

【出处】《汉书河间献王刘德传》。

【大意】从客观事实中去研究,得出规律。

【提示】河间献王刘德,是汉武帝的弟弟。他一生好学,不爱虚夸。平生的最大嗜好是收藏古书,遇到民间送上善本书,他都找人来誊写一遍,然后把抄好的书给人家,自己保留原本。唐朝人颜师古评论他这种行为务得事实,每求真是也,是指他所珍藏的古书都是真正的好本子,所得古书中所讲内容也都符合古代事实。这就是实事求是的原意。后人把这句话引申为对一切事都应当尊重事实,从实际出发,凭事实说话。

百闻不如一见。

【出处】《汉书赵充国传》。

【大意】听别人说一百次,不如自己亲眼看一次。

【提示】虽然耳闻与目睹都是人类获取知识的主要途径,但在许多情况下耳闻的真实性却值得怀疑,因为经常会被传言所蒙蔽,只有自己亲眼所见才更为确实。耳听为虚,眼见为实,说的正是这个道理。

临渊羡鱼,不如退而结网。

【出处】《汉书董仲舒传》。

【大意】站在深潭边上希望得到里面的鱼,还不如回去赶快编织渔网。

【提示】凭空想像而不去实践,正如想品尝鱼的美味却不想去编织渔网,而仅仅站在水边羡慕,是没有意义的。最好的办法就是从小事做起,从现在做起,向理想的目标迈进,脚踏实地去争取,最终才能达到目的。

知之为知之,不知为不知,是知也。

【出处】《论语为政》。

【大意】知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的态度。

【提示】古人要求做人诚实,表现在学习方面,就是知道就是知道,不知道就是不知道。而且,这种诚实更是智慧,知道自己有不懂的地方本身就是一种进步。如果以不知为知,不仅不诚实,而且会影响自己的进步。

君子耻其言而过其行。

【出处】《论语宪问》。

【大意】君子以说得多、做得少为耻辱。

【提示】在日常生活中,应该注意使自己的言行一致,如果只是夸夸其谈,而在行动上一事无成,那就会被别人视为言论上的巨人,行动上的矮子。

士虽有学,而行为本焉。

【出处】《墨子修身》。

【大意】读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。

【提示】在先秦的诸子百家中,墨子是最讲究实际行动的。他和他的弟子,都在实践中推行墨家的施政思想。自古以来也有许多思想家、学问家在知与行的问题上作了有益的探索。李时珍走遍了南方许多省,收集民间药方,逐一加以验证,写成了不朽的药学名著《本草纲目》。仅仅靠书本知识而缺乏实践的人,是很难成为大学问家的。

道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

【出处】《荀子修身》。

【大意】路程虽近,不走就达不到目的地;事情虽小,不做就成功不了。

【提示】任何一项事业都要靠实践去完成。成功的路就在自己的脚下,如果不能脚踏实地去走,永远沉浸在美妙的幻想中,那只会一事无成。

[古代传统美德名言警句简析

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篇1:文明美德伴我行

全文共 629 字

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文明”是甚么?文明就是指人类所创造的财富总和,特指精神财富,如艺术,文学,教育,科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

今天我就当一次说书人,给大家讲一讲我生活中的文明美德

有一次,我和同学出去玩,在公交车上看到了这么一幕:一个老奶奶正准备坐下的时候,一个年轻人便马上跑过去坐下了,那是最后一个位子了。可怜的老奶奶只能站着了,这是一个叔叔站起来对老奶奶说:老人家,您坐吧!”老奶奶说:“算了。”他又说:“我马上要到站了,您做吧!”老奶奶最终拗不过,坐下了。我看在眼里,感动在心里:前一个人没礼貌,不尊重老人。后一个人尊重老人,有礼貌,值得我学习。走下车,我的心里感慨万分!

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇2:中华民族传统美德作文300字

全文共 652 字

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时光飞逝,转眼已经过了二十年了,我在文明城长大,文明美德陪伴着我从小到大。我决定让每个人都成为文明人,于是,我开展了一个文明美德伴我成长活动。

文明美德是我国的优良传统,我们要做文明人,帮助别人,你也会快乐的随着主持人——我的一番激情演讲,观众们越来越投入了,都愿意向文明人学习,争做文明人。我心里喜滋滋的,随即展开了各种活动:

1、美化我们的家

观众们按照指示,换上环保服,戴上手套,自愿报名参加美化江都的各种项目:有人愿意扫地,有人愿意种花草,有人愿意修补公共物品,有人愿意清除牛皮癣,口香糖个个干得热火朝天。路人们也受了感染,有的抬东西,有的扫地,有的愿意奉献自己家的花草很快,这块地一片废纸,一个口香糖也没有了,公共座椅修好了,不知是谁还给它刷上了漂亮的油漆,像新的一样。人们沉浸在劳动的喜悦里。

2、帮助弱者

除了我,谁都不知道,有个化装成穷苦人的工作人员将要考验考验观众,看他们是不是真的要做文明人。哎哟!一声惊叫响起,一位大妈在人群里跌倒了。人们立刻朝那里看去,好几个人扶她起来,一边询问她有没有伤着,一边帮她捡掉下来的东西。她不停地说着谢谢,然后悄悄退场了。

谁都没料到,包括我,一个在旁边的毫不起眼的老大爷,真的跌倒了。连带着倒下的还有几辆自行车,哗啦哗啦的,惊动了很多人。一个叔叔扶起了老大爷,还有几个人帮忙扶起了自行车。他们看老大爷衣着破烂,忙问原因,原来老大爷家境不好,生活清苦,人们听了,都主动给了老大爷钱,老大爷感激极了。

活动结束了,文明美德伴我成长不仅成了每个人的口号,更成了他们的动力

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篇3:有关传承中华美德

全文共 1317 字

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中国是四大文明古国之一,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

[有关传承中华美德作文

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篇4:宽容是一种美德作文500字

全文共 468 字

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当你无意中踩到了一朵茉莉花,踩扁了它。但那茉莉花香依旧在你的鞋子上。

——这,就是宽容

是宽容平息了许许多多的纷争,是宽容使世界更加祥和,是宽容改变了人生……所以说宽容是一种美德

美国一所大学发生了学生枪杀了教师的案件,那位女教师在她离开了人世之前用尽了她最后的一口气,跟那位学生的家长讲了这么一番话:“我不怪你们的孩子,我原谅他,反而我更恨我自己,作为他的老师,我没有尽到我做老师的责任。应受到应试得和惩罚……希望你们不要为此伤感,而要过得幸福,希望你们能过上幸福美满的生活……”老师讲完,便带着祥和的微笑离开了人世。

她宽容了伤害自己的人,并真心地祝愿别人,她的宽容感动了那位学生,家长和周围所有的人。后来,宽容成为了该学校的校训之一,教育了一代又一代的孩子。用这生命验证的宽容,感动了无数学子之心。

——这就是宽容的力量。

宽容他人,便是宽容自己。当你在宽容别人的同时,你的心也感到满足,得到净化。宽容他人,最终受益的人是你自己,能让你过得安心……

——这就是宽容的真谛。

宽容是一种感化人心的美德,多一份宽容,人间就多一份情,花香处处飘……

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篇5:“勤俭节约”是美德作文450字

全文共 414 字

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姥姥今天非常生气,我心想:姥姥是不是遇到什么不开心的事情了?我就问:“姥姥,你今天怎么了?怎么不高兴呀?”姥姥告诉我:“今天,我走到楼梯口时,有一位阿姨把一些新鲜的小白瓜和馒头扔进了垃圾箱。她怎么这么浪费呀!这么好的东西怎么就扔掉了?太不节约了。我就是遇到这件事我才生气的!”

难怪姥姥生气,我知道贫困山区的小朋友们上不起学,家庭条件很困难,一个馒头在山区都是宝。相对比,我们不能因为生活好去浪费粮食,要懂得生产粮食的农民的辛苦。粮食里饱含着农民伯伯的汗水。所以,我们要懂得“粒粒皆辛苦”!节约粮食是我们每个人应该做到的。

我们现在的小朋友生活太幸福了,都被家长捧着、宠着,什么事情都要家长干,不会节约,更没有养成良好的习惯,要什么有什么。贫困山区哪儿有这么好的条件呀!想一想,我们与贫困山区的差别有多大?以后,我们不能随便再浪费粮食了!

今后,要从自我做起,不乱花钱,不乱向家长要东西,要发扬勤俭节约的美德,做一个懂得节约的好孩子!

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篇6:我与美德有约小学作文

全文共 500 字

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美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!!

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篇7:美德作文600字

全文共 726 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华儿女的骄傲。古人云:“俭,德之共也;奢,恶之大也。”“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”历史上“今日花天酒地,明日乞讨街头”的例子也屡见不鲜。

在生活中,贫困要节俭,富裕更要勤俭节约。我的奶奶便是一位非常节俭的人。

就拿奶奶的吃、行来说吧!奶奶和我们在一起吃饭的时候,跟我们都不一样。瞧我,吃饭狼吞虎咽,撒得满桌都是;夹菜时,菜掉到桌上,看都不看一眼。奶奶吃饭就不一样了,她先是慢慢地夹起菜,然后再轻轻地抖一抖,把菜汤甩在菜盘里,才小心翼翼地把菜放进自己碗里,生怕掉一片菜叶。如果吃完菜后,盘子里还有菜汤,奶奶就端起盘子,往碗里一倒,嘴里说:“别看是菜汤,也不能扔,好东西全都在菜汤里呢!”说完便津津有味地吃起来,直到碗里的饭一粒不剩。有时,她看见谁的碗中还有剩饭,就端起碗将那些剩饭也一起处理光。

奶奶送我去上学的那辆车子,最能体现出奶奶的节俭了。其实,那辆车子已经有好多年头了,每当送我的时候,它总是呼啦啦地唱着“悦耳的歌”,大老远就能听到。不仅如此,这辆车子还老是掉链子。上一次奶奶送我上学时,正骑着呢,链子掉了,安了好半天也没安上,没办法,奶奶只能让让我自己走着去上学喽!这辆旧车子还有个最大的缺点:它没有铃。每当奶奶送我去上学时,你就能听到奶奶的喊声:“让一下,让一下。”有时她喊得口干舌燥,可有些人就像没听见一样,继续往前走。爸爸几次说让奶奶换辆车子时,她都生气地说:“还可以用,为什么要再换一辆呢?”

勤俭节约是中华民族的传统美德,只有节约,幸福之花才可以永放光华;只有节约,中华民族才能屹立于世界之林。让我们从现在起,每人发扬勤俭节约的传统美德,使我们的民族屹立于世界之林,使这个发展中国家在世界上站稳脚跟。

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篇8:文明美德伴我行作文500字

全文共 544 字

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那是去年十月里的一天晚上,天一广场举行了一场时装秀。

广场的正中搭了一个大型T台,灯火通明,模特们伴着明快的节奏踏着猫步在台上秀出自己的风采,台上人山人海。我和妈妈也挤在人堆里兴致勃勃地观看起来。蓝得发黑的夜空中闪烁着一颗颗像钻石似的星星,月亮姐姐在一旁守护着星星。这时一位年轻妈妈也拎着大包小包挤进人群来观看表演。

表演结束了,观众纷纷散去,那个年轻妈妈也走了。“哎呀!”离开时突然被什么东西绊了一下。我一看原来是那位年轻妈妈落下的东西,看着这些精彩的包装,心里冒出一个念头:如果我把这些东西拿回家,就是我的了。于是我把想法告诉了妈妈,妈妈严肃地说:“别人的东西不能要。”

我和妈妈坐在喷水池的长椅上等那位年轻妈妈。时间一分一秒地过去了,夜里起风了。我不禁打了一个哆嗦,妈妈脱下外套帮我披上。这是广场出现了一个急匆匆的人影,她不停地四处张望,好像在寻找什么。原来那位妈妈是一路找来的。我们把东西交还给她,她十分感动,说话的声音也抖动了:“真是太谢谢你们了,里面有出国的护照,不然的话明天我不能上飞机了。”妈妈让她清点一下,她忙说:“不用,不用!”

路上妈妈语重心长地告诫我:“不是自己的东西,不能要。拾金不昧是美德,也是做人最基本的道理。”我为自己曾有那样的念头而到羞愧,妈妈的话使我一生受益。

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篇9:文明美德伴我行作文500字

全文共 572 字

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文明无处不在,有时文明在你的脚下,有时文明在你的嘴中,也有时文明在你的手中,总而言之文明一直伴随着我们成长。

记得上几天的下午,放学后我开心地走在路上,一边哼着小曲,一边挥舞着手臂,看着前面的花是多么鲜艳,小草是多么嫩绿。可好景不长,正当我要走上公交车,还差几步路时。一阵风吹来,不知是什么东西突然把我的脸给盖住了,那辆公交车已离我远去了。我气得一把把脸上的东西扯了下来,定睛一看,尽然是一个尼龙袋,我越看越生气,刚才的好心情一下破碎了,我自言自语地说道:“到底是谁这么没有公德心啊,乱丢垃圾袋,如果人人都这样,那中国的美好景象就会渐渐消失,就会变成白色的祖国,就没有生机了。”我的火气渐渐降了下去,大步流星地走向垃圾桶,把尼龙袋扔进了垃圾桶内,便去等车了。

还有一次,我坐在公交车上,司机见前面没有车子,便开始放松了,可事与愿违,突然,一辆红色的宝马从一个不起眼的小巷中向我们那辆车飞驰而来,还好司机发现的早,猛地用右脚按住了刹车,公交车一下子停了下来,当时我也没注意,一下撞到了前面的叔叔,这时我的第六感觉告诉我,我要挨一顿批评了。我胆战心惊地从叔叔的怀里慢慢的爬了起来,叔叔和蔼可亲地对我说:“小朋友,你有没又受伤啊?疼不疼啊?”我一下子呆住了,忙说:“没关系,叔叔,我没事。”叔叔望着我,我望着叔叔,开心地笑了。

文明就在你的一举一动中体现。

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篇10:诚信是美德作文

全文共 520 字

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从前有一只鼹鼠,他天天和他的好朋友田鼠一起玩耍,天天开开心心的。

今天鼹鼠邀请田鼠到鼹鼠家玩,田鼠毫不犹豫地答应了。鼹鼠拿出家里好吃、好玩的东西,整齐地摆在桌子上。他开起电视,一边吃瓜子,一边等田鼠。

可是等了很久,田鼠还没出现。他开始着急起来,在大厅里走来走去,心里想:咦?田鼠怎么还不来呢?都12点了,难道他忘记了我们的约会?各种想法在他的脑海里出现。时间很快到了下午,鼹鼠更加地疑惑起来,平时他都来得这么早,今天到底是怎么了?他一会儿在沙发上坐着,一会儿迷惑不解地在大厅踱来踱去。有时候还走出家门往田鼠来的路眺望,可是怎么也看不见田鼠的身影。他好想先出去玩一下,可是一想起都已经约了田鼠,万一他来了,找不到我怎么办呀?于是他耐心地在家里等着。

正当鼹鼠等得快要睡着的时候,家里的门铃突然想了起来,他赶紧从沙发上跳了起来,心想:难道是田鼠来了?他打开房门一看,惊讶地发现真的是田鼠。他一边拉着田鼠一边着急地问:“你今天怎么啦?”田鼠伤心地说:“爷爷出了车祸,现在住在医院呢?”鼹鼠说:“田鼠,放心吧,爷爷很快就会起来的。”听了鼹鼠的话,他们又开开心心地玩了起来。

看,信守和尊重一个诺言,或许比登山还难,但是我们要遵守诺言,因为诚信是一种美德

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篇11:美德作文600字

全文共 786 字

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在城市居民所处的生活环境中,嘈杂之音太重,已成为社会生活中的不和谐音符。安静,越来越引起人们的关注和重视,开始成为城市民众的一个幸福指数。但在我们的日常生活中,需要安静的地方却不安静的情况比比皆是。

晨练者在公园里或大院内舞剑、打太极拳或者散步,都无可厚非。但有些时候,有些场所,广播音乐放得声大音高,使周围的人无法得到安静和休息;有些人早晨锻炼时大声谈笑,甚至高声吆喝,毫无顾忌。对于上中班、晚班的人来说,对于夜晚用功读书的学生来说,黎明时分往往是睡得正香的时候,此时被噪音吵醒,可以想象他们是多么难受。

居民小区楼连着楼,户挨着户,差不多家家都安装着铁制的防盗门,有很多小区还装有厚重的电子对讲门。人们进进出出关门时,往往漫不经心地将门随手一拽,就会发出“哐啷哐啷”的巨大响声,扰得四邻不安,惊魂不定。

乘坐公交车时,你会碰到有的乘客的手机响了,他拔高了嗓门开始回话,常常是没有什么实际内容的闲聊瞎扯,中间还夹杂着某些不堪入耳的市井语言,时间长了,惹得车上乘客皱眉摇头。

大家还可以注意到,在医院的候诊室里,在参观展览的展厅里,在电影院里,在会场里,在许许多多的公共场所里,总有些人习惯拉开嗓门大声喧哗、取闹,旁若无人,搅得大家烦不胜烦,心神不宁。

这些看似“小节”的现象,实则反映了公民道德建设中一直未引起我们注意的问题:学会在必要的场合保持安静也是一种美德,是构建和谐社会的必要条件。其实越是细小的环节,越能反映出来个体和群体的道德水平。正如我们提倡爱护环境、不乱扔垃圾一样,在特定的场所保持安静,不让一个人的声音成为他人耳边的噪音,是公民文明修养的一部分。

正如一滴水可以折射出阳光一样,关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的素质修养。你的安静,给他人以温馨,体现的是一种修养,一种人与人之间的尊重,一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起,从自身做起。

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篇12:我心中的美德作文800字

全文共 803 字

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美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开它,就能看到美好的天空;美德是一片天空,它有着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然形成的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。

大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。其实,在公交车上,就时常会发现美德的身影。

有一天,我乘坐公交车去新华书店买书。一上车,哇!车上人满为患。我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。两站路过去了,车厢里站着的人虽然走了一大半,但是依然坐得满满的。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。她往投币箱里投了一块钱。然后,望了望车厢,她在寻找座位。此时,车上没有一个座位。她叹了一口气。突然,一个大姐姐站起来,给老奶奶让座,并对老奶奶说:“奶奶,坐我的位置吧!”“不用了,你坐吧。”老奶奶客气地推辞了。“那怎么可以,您年纪都这么大了,站着不好,快坐下吧!我还有两三站就下车了。”说完,她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。老奶奶一边走一边向大姐姐道谢:“谢谢你啊,小姑娘!你心真好啊!”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。“不用谢,这是应该的。”顿时,我心里面暗暗地佩服这位大姐姐,觉得她格外美丽。

我观察到坐在车厢前面座位的那些人,大都是年轻人和学生。他们有的在玩手机,有的带着耳机听歌,有的谈笑风生。他们对刚才的老奶奶却视而不见。他们这样的行为,怎么能算有美德呢?而这位姐姐与他们不同。她愿意放弃一个来之不易的座位,让给了一位更加有需要的老人。你说,她的行为难道不值得我们去学习吗?她难道不是我们学习的好榜样吗?

美德没有重量,却可以让人重如泰山;美德没有标价,却比一切珍宝都高贵;对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!让我们把这种美德发扬光大,让它在生命中绽放美丽的色彩吧!

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篇13:文明美德伴我成长作文900字

全文共 882 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来。我国是世界文明的发源地之一,黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。古人类创造了很多建筑和奇迹,在现代生活的我们也应该更加勤劳勇敢。古代世界有四大文明,可是其它三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今呢。

长城是我们古代人类一手一手地建造起来的,去看过长城的人们都会忍不住对长城赞叹,而且长城还是中华民族连绵不断的象征。我这一段儿得知长城上经常会有人们在上面观赏时扔垃圾,有人还在长城上乱涂乱画。我想大家肯定很喜爱长城的风景,谁都知道,有句话是这样的:“不到长城非好汉。”可能你也是因为自己当上了好汉而自豪吧。但在你自豪的同时,要想一想别人,如果再一直把长城破坏下去,我们的后代就会以看不到长城而遗憾的。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。我常想,我的祖国可真伟大啊!我国古代的四大发明是指南针、造纸术、活字印刷术和火药。如果没有这四大发明,我们今后的生活只怕就会变了。我国商代青铜冶炼与铸造技术是当时世界上最先进的。

马晴雪演讲过这样一个文章,题目叫:我有一个伟大的祖国。她演讲的这篇文章里充分表达了她对我们祖国深切的敬意,和我们祖国的伟大。如果没有我们的祖国,就没有我们的母亲,如果没有我们的母亲就没有我们!所以说,祖国,就是我们的母亲!

各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑。2008年5月12日14时28分发生在四川汶川的那场8、0级大地震,在每个中国人的心中留下了不可磨灭的伤痛与感慨。好几位孩子不顾一切的冲了出来又冲了进去,救了那几位还在沉睡之中的同学们。这种奋不顾身的精神感动了我,我觉得,世界上的所有人都应该向这几位孩子们学习,学习这种奋不顾身的精神。

中华民族的传统美德,总体来说,有八个字:“忠”、“诚”、“礼”、“廉”、“孝”、“信”、“义”和“耻”。八个字的意义我已经理解了,你呢?

习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终身受其累。——陈鹤琴。正如陈鹤琴所说,我们都要把习惯养好,做个懂礼貌的孩子。

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篇14:美德作文600字

全文共 607 字

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哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令?F人启迪的话。

诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。

同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。

宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。

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篇15:文明美德,伴我成长初中作文

全文共 644 字

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千百年来中国就以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。作为一个中国人,有文明是他所被赋予“炎黄子孙”的标志。没有了天空,鸟儿无法飞翔;没有了太阳,花儿无法绽放;没有了文明;人类将会灭亡。归根结底,我们必须学会文明礼仪。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”可见文明礼仪对一个人一生是有如此大的影响。文明贯彻于人与人、人与自然、人与和谐多方面的因素,它是一种好习惯,使我们主动追求个人道德完善,主动维护公众利益,公共秩序。

说到文明美德,让我想起了我小时候的故事:一次客人来了,妈妈让我去给客人问好,我热情的问候令客人们都很喜欢我,纷纷夸我是个好孩子。于是那时的我知道了做文明有礼貌的孩子会受到表扬的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

星期天在大街上,我看见两个人正在清理小广告;有一次,在公交车上,一名女中学生把口里的口香糖吐在了纸上后放进了衣兜;还有一次,一个小男孩把街道上的饮料瓶捡起来,扔进了垃圾箱。还有……还有……

文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。

未来的路充满希望,那么,我们就要走下去。让我们所去的地方处处绽放礼仪之花,文明的烈焰。来吧,一起与文明手拉手,面对未来,一起走!

[文明美德,伴我成长初中作文

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篇16:美德作文

全文共 624 字

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在我们的日常生活中,电是必不可少的。我们必须学会科学用电、安全用电,并尽量做到节约用电,这也是一种美德

用电的知识可多了,我们必须时刻牢记在心,否则一不小心会造成不良的后果,甚至酿成悲剧。记得有一次,小华端着刚做好的热气腾腾的绿豆糖水进了冰箱,想享受一下冰饮的感觉。过一会儿,电冰箱忽然“发烧了”,整个冰箱表面突然变得很热,继而发出一些嗡嗡的杂声!这时小华的妈妈刚好回来,见状后她严肃地批评了小华,立刻把冰箱里的绿豆糖全部取出放在桌子上,等它凉了,再把重新放进冰箱里。这是为什么呢?经过妈妈的解释,小华才知道热东西放入冰箱有三种害处:一会加大工电冰箱的作量,耗费更多的电;二会缩短冰箱的寿命;三在极端情况下会发生爆炸。

新闻也曾经报道过,某人因把热菜放入冰箱,导致线路短路发生爆炸,中度烧伤,被立即送往医院抢救。可见学会安全用电是多么重要!

更值得注意的是现在的“低头族”,他们忽视了安全用电,把生命的安危置之不理!记得那次小华玩手机,手机没电了,他拿了个充电器,一边充一边玩,小华爸爸立刻警告小华:“不允许你这样玩手机,这是很危险的,你不知道吗?”这种行为是何等的危险,可是在我们身边的人却时刻有人以身试险!

科学显示,拿着手机边玩边充电不但会缩短电池的寿命,还是一种极其危险的行为,充电器或手机线路发生短路即会爆炸。安全用电知识还有很多很多,希望大家不要把生命当儿戏,应引以为戒。

科学用电你我他,幸福安全靠大家,节约能源吧,因为有一种美德叫科学用电!

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篇17:小学生作文我与美德有约

全文共 706 字

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我与美德有约 漫漫中华千古,悠悠礼仪之邦。从我记事起,已听过很多关于先贤美德的故事,孔融让梨,黄香温席,程门立雪,金孝拾银,这些故事无一不展现着古代先贤们的崇高形象。可是,许是他们已经离我们太过遥远了吧,他们似乎已经固定在了传说里,成为了符号。想要学习他们,却实在没有与先贤比肩的勇气。知道阅读了这本叫《向着阳光奔跑》的美德少年故事书,我恍然大悟,原来这些美德就存在于我们的日常生活中,由我的同龄少年们在抒写。

最令我感动的是闫茂琴的故事,一个小女孩5岁时因为手术成为了聋哑人,她非但没有自暴自弃,反倒更是自强自立,乐于助人。在家里,帮助妈妈减轻负担,在学校指导同班级的学习有困难的同学,甚至还耐心的帮助有智力障碍的学生,简直让人忘记了这也仅仅是个跟我们一般大的小姑娘。她的坚持不懈,自强不息都将时刻鼓励着我在以后的学习中遇到困难绝不轻言放弃,只有这样才无愧于我健康的身体。 童钰迪的故事也让我印象深刻,虽然他讲的只是一件在路上扶起摔倒的老人的小事情。经常听到路上跌倒的老人没有人扶起的新闻,我知道勇敢的扶起一个老人在现在是多么的难能可贵。然而我却更希望有一天,这样的事情变得再平常不过,有如公车上给老人让个座位,地上的垃圾主动捡起这些习惯。

曾经看过一个三四岁的小孩子奶声奶气的指责一个大人,“阿姨,乱丢垃圾是不对的啊。”然后,歪歪扭扭的去把地上的食物纸盒捡起来扔进旁边的垃圾桶里面。嘿,谁说他不是小小美德少年呢? 《论语》中说,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,就是在教育我们善事无分大小。每个人都点亮一盏灯,生活将充满温暖,我相信,只要人人将美德时刻放在心中,记得我与美德有约,生活中必将常常看到美德的美丽身影!

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篇18:美德作文600字

全文共 637 字

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在生活中都会有一些意想不到的事情,可以让你学到很多做人的道理。

一次,我和妈妈乘坐公交车去五堰。在车上,别说坐了,人都站得象不倒翁似的。妈妈一手紧紧抓住车上的扶手,一手搂着我。此时此刻我真希望有个位子坐。正好,我旁边的一位阿姨站了起来,我心中大喜:总算有位子了!可就在我准备走过去时,一位陌生的大哥哥一下插了进来,挡在我面前。我只好停下脚步:“这么大的人还和我抢位子,羞不羞。”

我朝妈妈看了看,她今天倒没有发火,只是皱了皱眉头,继续搂着我。也许,大人们的心胸开阔吧!

我用厌恶的目光朝那位不懂礼貌的大哥哥望了望,咦?他怎么不坐下?还一个劲地向我身后招手:“来吧,这里有位子,快来坐,快来坐呀……”我回头一看,一个年龄和他差不多的女孩子,穿着时髦的衣裙,拼命地往里挤,嘴里还喊着:“谢谢!请让一让,请让出一条通道吧!”“这位大姐姐真是的,怎么这么霸道!”我这样想着,理都没理她,还不满地对大哥哥说:“我都让你了,你还要干什么?”他沉默了一下,轻轻地对我说:“对不起,你看后边。”

往后边一看,我大吃一惊。几个中学生正用身体挡住潮涌般的人群,让出一条通道,保护着一位孕妇。“啊!”我恍然大悟。他们是一群助人为乐的好学生,有着一颗火热的心。我立刻转过身去,也加入了那些中学生的行列。大哥哥愣住了。我们四目相对,大家会心一笑……

多感人的一幕啊!难道我们没有意识到,我们每个人时刻都生

活在“一方有难,八方支援”的大家庭里吗?这就是我们中华民族的传统美德。我们要让这种美德代代相传,发扬光大。

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篇19:美德初中作文

全文共 771 字

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星星与月亮有约,红花与小草有约,鱼儿与水流有约,我与美德有约。

拾荒佬这个故事是无法用言语表达出来的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩,在他的身边总会有一个垃圾袋,里面是废弃的瓶子。也许你会认为不可思议,甚至觉得这孩子不正常,没事带垃圾袋干嘛呢?但接下来你便不会这样认为了,他将这些废弃的瓶子集合起来卖掉,换来的钱尽数捐给希望工程,去帮助那些有困难的孩子。一股暖流霎时从心底涌上来,这该是一位多么有善心的人啊。是的,从小他便收到父母的影响,对周围的一切都很关心。而这个捡瓶子的习惯是在一年级就养成的,坚持了那么多年只为帮助毫不认识的人,递去一份温暖,一份心灵的慰问。不得不说,这是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。

作为一位初中生,怎么能什么都不做呢?我应该紧紧地抓住美德,与他相约,做一些力所能及的事去帮助他人,为别人排忧解难为人生一大乐事,就让我从现在做起,与美德相约,用实际行动去收获精彩。

我与美德有约,常怀一颗感恩之心。假如我是一朵花儿,那么身边关爱我的人便是叶子,他们在无私的奉献着。这一切不能视若无睹,我应该用行动去回报他们,让他们知道付出的辛苦我看到了,这是值得的。用一颗感恩的心对待他人,我将收获最甜美的果实。

我与美德有约,常怀一颗爱人之心。一滴水不足以起眼,成千上万的水汇成的是气势磅礴的江河。而这需要团结,需要相互爱护,一颗爱人之心是不可或缺的。学会爱人,就要学会心疼,学会关爱每一个人。献上一份温暖,或许只是一句话,一个眼神,但足以显示你的爱心。用一颗爱人的心对待他人,将收获最真实的情感。

我与美德有约,常怀一颗宽容之心。人这一生难免会犯错,要学会对别人宽容,给别人一次机会也给了自己一分希望,生活就在这一分一秒中变得美好。用一颗宽容的心对待他人,将收获最灿烂的笑容。

现在,我与美德有约;未来,精彩亦与我有约。

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篇20:我心中的美德少年作文800字

全文共 729 字

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春风滋润着花儿,促使它生长;天空总是包容着老鹰,任由它飞翔;海洋总是承载着鱼儿,凭着它畅游……而我心中的“美德少年”总如清泉般滋润着我的心灵,使我成为了一名“文明十堰人”。

我心中有位勤劳的美德少年,他像春雨般帮助他人,丝毫没有怨言。正值深秋,我在林间小路旁的落叶堆里蹦呀蹦,享受着踩落叶的乐趣。正开心时,一个身着黑色外套的男孩走了过来:“小妹妹,别玩了吧,这是我刚刚扫起来的。”这时我才注意到,他手上拿着一把扫帚继续扫着落叶……这位勤劳的美德少年带动了我,带动了我想做一位文明十堰人的决心。这就是我心中的美德少年。

我心中有一位善良的美德少年,她如天空般包容着老鹰飞翔。疲惫的我拖着沉重的身子在车站等车。眼看车就来了,咦?车旁边是不是有个人在飞跑?跑近了一看还真是。快到我们上车了,那个“飞跑少年”赶到了。“啊!”一声惊叫划破天际,传入我的耳中,与之同来的还有疼痛感。他撞到了我和我前面那个大姐姐,他手中的书掉了一地。正当我想责怪他时,前面的大姐姐蹲了下去,捡起他的书,还给他,还不忘嘱咐道:“以后慢点跑,不要再这样冒冒失失地了。”“飞跑少年”接过书,激动地说:“谢谢,谢谢!”此刻,我哑口无言。这位善良的大姐姐感化了我,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

我心中有位文明的美德少年,她如海洋般透澈,明亮。午后,在公交车上,一位大姐姐笑着让座:“奶奶,您来坐这儿吧。”老奶奶笑眯眯地点点头说:“好,好,谢谢小姑娘。”我发现,在她与老奶奶交谈的过程中,不时有“您、没关系”这些文明用语,我看着眼前的一幕,心里觉得很温暖。这位文明的美德少年,使我想成为一位文明十堰人。这就是我心中的美德少年。

美德就在身边,文明就在身边,让我们携手创建“文明十堰”吧!

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