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丛林探险记七年级第五单元作文300字(实用12篇)

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篇1:人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》改写_250字

全文共 253 字

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在一个明丽的春日,我信马来到钱塘湖畔,由孤山寺的北面绕到贾公亭西。

一场春雨刚过。云气同湖面上的微波连成一片,像贴在水面似的。而湖水涨得满满的,快要跟岸齐平了。远处近处都有黄莺婉转的叫声,这些春天的使者们,嬉戏追逐,争着抢着往向阳的枝头飞。谁家新归的燕子在湖边飞上飞下,它们忙着衔泥筑巢。沿途繁花似锦,东一簇,西一丛,令人眼花缭乱。

而路上的春草刚从土里钻出来,刚够遮住马蹄。春神把花挂在树上,把草铺在地上,供人们尽情赏玩,而我最迷恋的却是湖东一带,这里绿杨成荫,白堤静静的躺在湖边,安闲,自在,让人留连忘返。

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篇2:人教版七年级上册四单元作文:探索月球奥秘之未来的月球

全文共 285 字

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别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

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篇3:小学生丛林探险记作文

全文共 310 字

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听说,列奥一行要来长沙签名售书,我兴奋不已,拿着书,直奔五一广场。

在那里,我和宝罗一起总结学习经验,和列奥一起疯!瞧,我爸妈正和列奥的叔叔讨论教育问题。

经过双方家长的同意,列奥一行签售完后,来到了我家做客。

在我家,我和宝罗一人手里抱一个布娃娃,津津有味地看动画片,而列奥则独自一人玩电脑,不时从电脑房里传来“哈、哈、哈!”的笑声。

“开饭了!”妈妈喊着。早已饥肠辘辘的我们仨“哇!”地一声,一齐冲向餐厅!吃火锅呀,真好吃!

吃完饭后,列奥他们要回国了。我依依不舍,紧紧缠着他们不放,要列奥他们带我一起去亚马逊探险。最后,他们无奈地同意了,爸爸妈妈也爽快地答应了。

“哇噻,太棒了!”我大叫一声。

我突然惊醒了,哎,原来是场梦呀!

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篇4:七年级上册二单元作文_250字:《人生寓言》读后感

全文共 254 字

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文章中的兔子本有一颗独具审美的慧心,它懂得如何欣赏自然,但在它拥有月亮后便无心欣赏,总是害怕月亮的消失,它没能力保护月亮,只能在旁边关注它,由于月亮已是它的东西,所以它变得患得患失,慧心以不知到哪去了。

还好它慧心为泯,拜见诸神之王,撤消那个慷慨的决定,它及时会了自己的慧心,又向以前一样懂得欣赏美好了。我觉得有时,拥有一样东西并不一定很好,如果自己没有能力保护自己拥有的东西就会产生得失之患,再也无心去欣赏了。

所以我觉得人应该不要过于追求稍纵即逝的东西,不如保持一个平常心去欣赏,就会发现欣赏它比拥有它更好。

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篇5:小学生丛林探险记作文

全文共 339 字

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我选择了一个阳光明媚的一天,我和赵老师、微机老师和我的同学王子旭准备要去原始森林亚马逊。

到了亚马逊我眼前就一片绿色,这时我又兴奋又害怕。我们刚进去丛林里丛林深处就发出沙沙声,王子旭就说:“赵老师、微机老师、牛思凯,我们回去吧!”见多识广的赵老师说:“没什么亚马逊丛林经常有野生动物出没。”王子旭说:“原来是动物啊!我还以为是食人族哪!”

我们走啊走啊闻见一阵香味,我们沿着香味走原来是几朵小花,我靠近一看还带着牙齿来!刚要摘一朵,赵老师说:“别动!”吓我一跳,我说:“为什么啊?”赵老师说:“那是食人花!”我说:“啊!我说他怎么有牙齿啊!”

我们又抬头一看前面是死路一条,幸亏我们有微机老师和笔记本电脑通知救援队让直升机来接我们。

第二天我们有回到了祖国的怀抱。

这次探险真是刺激惊险!

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篇6:人教版七年级上册三单元作文:心中的美景

全文共 275 字

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瑟瑟秋风把满树的叶子由绿吹到黄,给予人无限遐想的空间……当我还沉浸在那满眼落叶浓浓秋意中时,冬来了,用它独有的寒意毫不留情地唤醒了我。

就是这样冷的冬天的晚上,妈妈要我去买明儿早吃的面包。刚一出门,一阵寒风迎面而来,不禁打了一个寒颤,赶紧跺跺脚出发。一面走一边想,真冷啊!只见一老者带着一个四五岁的男孩迎面走来。“爷爷我冷!”男孩道。“来,披上爷爷的大衣,宝儿就不冷了。”老人边说边将衣服披到男孩儿身上。

我继续前行。可不知怎得,冬得寒冷已感觉不到,心房深处一阵暖。猛回头,那爷俩儿的背影已渐渐消失在暮色中……

爱比天涯情如海,这将是我永不褪色的心中美景!

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篇7:丛林探险的作文

全文共 331 字

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趁着清明假期,我们去古山重的寻梦谷踏青游玩。

听说里面是个闽南地区最大的瀑布群,说是去看瀑布,我觉得更像去丛林探险。里面奇形怪状的树数不胜数。这棵像个Y字,那棵又像个起重机……

我们一路前行着,忽然,看见一棵巧克力树,看的我嘴馋了,唉!真想变成巨人一口吃了它。眨眼间,我们又进入了一碗“方便面”!每两棵树之间都长着一些面条,弯弯曲曲,看得我嘴更馋了!正好也到中午了,忍不住大叫:饿死了!就在这时,瀑布群中最大的三叠瀑到了。瀑布飞流直下的样子让我想起了一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。看得我忘记了饥饿,似乎也变成了一棵傻呆着的树。

走着走着,到了山顶的小水库,原始森林也走到了尽头,我们的丛林历险也结束了。但是这里的巧克力树和面条树等,都令我记忆深刻,流连忘返。

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篇8:人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 346 字

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我不会孤独,也不会永远快乐。我是我自己,一个世界上独一无二的我。

我有时变得好坏,有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子,整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。

我总认为我是一个聪明人,但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事,有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。

我还算一个善良的天使,去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人,金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的,再也没有什么侠女,可能我的前世是吧。

世界上有许多怨恨我的人,也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我,敢爱敢恨基因结合的我。

愿意和我做朋友吗?

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篇9:丛林探险

全文共 298 字

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小朋友们,你们经历过丛林探险吗?没有?那就跟我来吧!

10月1日晚,我们一家来到了夫子庙,体验了5D动感电影,电影里说的就是丛林探险!一开始是几个探险员开着一辆吉普车去探险,我就像真的坐上了那辆车,还系上了安全带。远处一个僵尸向我们的车窗户扔大铁锤,车玻璃被砸了个大洞,那个大僵尸接着跳到车前往里伸手要抓我们,仿佛真的要伸进来一样,我害怕得直往后躲……然后车子飞奔向前,我的座椅也跟着剧烈地摇动,我紧紧地抓住前面的扶手,生怕自己被甩出去。接着一条大毒蛇又窜出来,张着血盆大口,不时还喷出一点毒液,我的脸上真的就有了一点液体,凉凉的,吓得我闭上了眼睛……丛林探险惊奇、惊险,小朋友们,你们快去体验吧!

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篇10:人教版七年级下册二单元作文:看黄河大桥_250字

全文共 286 字

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黄河大桥

7月29日,我终于实现了去滨州,一睹黄河大桥风采的愿望。

“看,黄河大桥!”随着妈妈和姐姐的叫声,我透过车窗,隐隐约约地看见了一个高大的石像,那就是唐赛尔英雄。近了,近了,我的心也随之激动起来,汽车随着龙尾而上,视野也随之开阔了起来。黄河大桥越来越高大起来,气势磅礴。经过螺旋形的引桥,汽车驶上正桥。眼前出现了一条笔直的大道通向滨州市里。黄河大桥下的水浓浓的,黄黄的。大桥两侧的栏杆长长的,交通标志一目了然,机动车道上,各种监控、照明设施井然有序。桥栏杆上彩旗飘扬,

啊!黄河大桥,你壮丽雄伟,你是一座展望未来的了望台;黄河大桥,你是一座改革开放的丰碑,我为你骄傲。

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篇11:人教版七年级上册四单元作文:《化石吟》改写_350字

全文共 343 字

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最早的鱼没下巴

最早的鸟长着牙

最早登陆的鱼儿

为什么没有长腿

最早的树不开花

逝去万载的世界

是否可能会重现

沉睡亿年的石头

是否可能会说话

长眠地下万年后

刚苏醒的化石啊

请向我一一讲述

奇幻美丽的神话

请你把我的思绪

引向遥远的远古

描绘出那一幅幅

生物进化的图画

你否定了造物主

你用冰冷的骸骨

把平凡真理回答

肉体虽早已腐朽

早已经化为乌有

生之灵火却悄然

潜行黑暗的地下

黑色躯壳裹藏着

远古生命的信息

为生命历史留下

一本珍贵的密码

时光在你脸上刻

刻下一道道皱纹

犹如把生命档案

细细深深地描画

海枯石烂日星移

生命航船从太古

不息地向前进发

复原的恐龙猛犸

仿佛在引颈长吼

重现的远古林木

多么葱茏的幽雅

令人叹服的自然

高明的魔法师啊

卓越的雕刻家啊

逝去万载的世界

万载之后又重现

沉睡亿年的石头

虽没开口说了话

长眠地下刚苏醒

你讲的故事多么

令人神往又惊讶

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篇12:这就是我七年级第一单元

全文共 263 字

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有一个害羞、可爱的小女孩,那就是我---小睿。

我个子娇小,很文静。白白净净的脸上长着一对双眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像红色的樱桃。

我从小就很害羞,别人问我什么问题我都不好意思回答。

但在家里我总是又爱唱,又爱跳。一张小嘴整天叽叽喳喳不停地问这个问那个的,有时妈妈都被我问烦了。可是到了学校,在大庭广众之中,我就变得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴紧紧地抿着,只是呆呆地看着那些在舞台上又唱又跳的同学们,我真佩服他们的勇敢。

但是我也有活泼开朗的时候。我喜欢和同学们猜谜语,玩游戏,我还会花样溜冰......

你们觉得我可爱吗?

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