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天才与勤奋的关系【精选20篇】

人际关系是我们生活中的重要组成部分,关于人际关系的名言警句有哪些能给予人启发的?下面是小编给大家搜集整理的关于人际关系的名言警句。

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作文

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篇1:勤奋作文600字

全文共 528 字

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勤奋“是什么?勤奋是做事情快,认真的意思,人们对于勤奋,忠是竖起大拇指。

然而,勤奋未必好

我认为,“勤奋“是做一件事做到了忘我的境界,一点也没有注意时间的意思,鲁迅先生曾说过:“浪费时间就等于某财害命“。那么,勤奋又会浪费多少时间呢?

本来,一件简简单单的事情,用不着几分钟就可以完成,然而,勤奋的人却要花十几分钟往完成,他们忠不怕花太多时间,叫他拿什么就拿什么,一件事就这样一拖再拖,忠会浪费掉许多时间。

“勤奋“对身体十分不好

所以,勤奋未必是好

“懒惰:未必是坏的。懒惰是因为不愿花太多时间在一件简单的事物上。宁愿躺着休息也不愿去做。但是,懒惰的人并不是单单躺着休息,他总是在思考一些可以省力的办法,思绪的不断活动,激发了内在的潜力,使一件事情简单的结束。

例如,一位懒惰的读书人。当考试即将来临时,看着桌上成堆的练习卷,不做不行,做下去可是会花许多时间,所以,他全身心地投入其中,思绪不断的活动,知识不断的释放,考卷一张张地完成,最终,在较少的时间内完成任务,就逍遥去了(但也不可以马虎应付),比别人少用许多时间,知识也记得很牢固,这就是灵活运用的好

“懒惰的人做事情总事会将几件事情结合起来,想出最节省时间的路径,自己省力,别人也放心。

所以,“勤奋“未必好

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篇2:按词间的关系归类

全文共 612 字

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事物和作用,如:汽车——运输

事物和所属,如:铅笔——文具

人物和工作,如:老师——教书

工作和对象,如:治病——病人

工作和工具,如:教书——粉笔

5、按感情色彩的不同归类(例:团结和勾结,都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面,而勾结用于坏的方面,指进行不正当的活动而暗中结合。)

4、关联词语

⑴并列关系:

既……又……      不是……而是……

……也……           ……还……

一方面(一边、一会、有时、那么、又)

……一方面

(一边、一会、有时、那么、又)……

⑵、①选择关系②取舍关系:

是……还是……       不是……就是……

要么……要么……     或者……或者…

与其……不如……   宁可……也不……

⑶递进关系:

不但……而且……    不仅……还……

不光……就连……    不但……进而……

甚至……

⑷因果关系:

因为……所以……

由于……因此(因而、就、所以)……

既然……就(那么)……

之所以……是因为……   ……是因为……

⑸条件关系:

只要……就……     只有……才……

无论……都……     不管……总……

除非……才……       任凭……也……

⑹假设关系:

如果……就……     即使……也……

要是……就……

假如(假使、倘若、要是、要不是)……就……

即使(尽管、纵然、就算、哪怕)……也……

⑺转折关系:

虽然……但是……    尽管……还是

……却(可、可是、然而、不过、只是)……

……否则……

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篇3:勤奋学习

全文共 480 字

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纵观古今中外,许多有成就伟人所取得成绩,无不是靠自己勤奋而得来。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

记得在我上三年级时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,母亲对我说:“你将来要想上好中学,必须要勤奋学习!”母亲又以表哥学习认真努力,终于取得好成绩考进重点中学事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师手中。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心中比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意收获。

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篇4:做个勤奋的人三年级

全文共 571 字

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“业精于勤荒于嬉”--韩愈

上天赐予我们的智慧不同,我们大脑的吸收程度也不同。“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”爱迪生小时候也非常愚笨,但他通过不断的努力,成为了世人皆知的发明家。爱因斯坦因反应迟钝,经常受同学的嘲笑愚弄,但他并不自卑,愈挫愈勇,成为了万众瞩目的知识巨头。这些伟人的事例不断激励着我们,要做一个勤奋的人。

勤奋反映了一个人的自控能力,于外界因素无关。“凿壁借光”的匡衡,热爱读书,但因家境贫困,买不起油灯,晚上只能在墙上凿一个洞,通过邻居家里明亮的一丝灯光来读书。“程门立雪”的杨时,程颐,急于请教问题,在寒风凛冽的鹅毛大雪之下等候了半日。一个勤奋的人,不会因为一个小小的问题临阵脱逃,他们有着坚强的毅力,恒久的决心。宋代王安石笔下的仲永,五岁便会吟诗,这样一个才华横溢,天赋异禀的孩子,因为到处炫耀,无心努力勤奋,到头来成为了一个普通人,令人叹息。可见,勤奋是走向成功的必然选择。

“少壮不努力,老大徒伤悲”一个不知勤奋的人,是不会有成就的。武学奇才祖狄,刘琨,每天一听到早晨的鸡鸣,便迅速脱离了梦乡,开始了晨练。“头悬梁锥刺股”的孙敬,苏秦。这些伟人靠自己的勤奋好学,走上了人生巅峰。古今名人的事例数不胜数,最后却只反映了两个字--勤奋。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书时”勤奋起来吧,为了中考,为了家人,为了未来。

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篇5:勤奋教师

全文共 776 字

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在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

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篇6:勤奋学习高考满分

全文共 714 字

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“勤”乃勤劳也!

一勤天下无难事。随着当今社会的进步,科学技术也突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性。他们不善于思考,不努力争取进步,整天坐享其成。梦想着自己能和某位名人一样干一份大事业,成为世界的焦点嘹亮东方。然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属于白日做梦。

世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛勤的劳动后所得到的汗珠,即使没有百分百的成功,那也具有无比高的含量价值。海星说过:“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心的劳动着,把一个个小环非常合适的联系起来。”是啊,人的一生有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停得费劲游着,却忘记了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长。

“奋”乃奋斗也!

奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态,哪怕离你再浮云遮眼的梦想,只要你勇于奋斗,你便不会拜拜浪费你的青春,因为你已努力过,至于结果无需后悔。迈克尔·乔丹说过:“我可以接受失败,但我不能接受放弃。”倘若你放弃了,那么你便是彻彻底底的失败。因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权利!

我相信,只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦。无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏。

我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔。

不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢失的灵魂。如果说一个人只凭借天资而不知勤奋的话,那么即使是凭借着小聪明能干几件好事,但最终只会昙花一现,将不见踪影。也根本成不了什么大器。

因此,我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中。它是激励我们最好的勉励!

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篇7:勤奋使人进步作文700字

全文共 716 字

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汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

“勤奋使人进步”这句话在我学琴的过程中深有体会。不到五岁的我,第一次接触到电子琴,那时的我只是觉得很好玩,很神奇,一个小小的键盘能弹出好多好听的曲子。一开始抱着好奇心和所谓的兴趣开始了我的学琴之路。由于我年龄太小,听不太懂老师讲的什么,幸好那时妈妈一直陪在我身边,这一陪就是三年多。期间在比赛中拿过两个一等奖和一个二等奖,那时的我觉得这完全是被妈妈逼出来的。在这个过程中,我也慢慢的积累了经验和知识。

当遇到困难时有过想要放弃但又觉得可惜。直到电子琴考级之后我才真正意识到,我是真的喜欢上了学琴,练琴,弹琴。虽然它是很苦的。想起电子琴考级之前的最后十几天时间里,由每天练两小时增加到四小时,除了吃饭,睡觉几乎都在练琴。当迎来考级的日子,我一点也不紧张。我觉得我一定会考过。反而妈妈比我紧张。功夫不负有心人,考级通过。我顺利拿到了“八级电子琴”考级证书。之后我便转了双排键。算是我学琴之路一个小小的转折点吧。它可比电子琴难多了,手脚并用。但是我不怕。我认真听老师讲课,课后认真练习。现在完全不用妈妈的陪伴,我也会每天坚持去琴室练琴。暑假我参加了”第七届齐鲁秦山东省校园学生才艺大赛“在潍坊的海选。我靠自己的坚持和努力拿下了双排键第一名。紧接着又去泰安参加省里的比赛。这里可是高手云集,由于第一次参加大型比赛,第一次觉得有点小紧张。最终我拿到了双排键铜奖。我对自己的成绩还是比较满意的,但我不会以这样的成绩而感到满足。我以后会更加努力好好练琴,下次争取更好的成绩。

我明白了一些道理,遇到困难要努力克服,不能逃避和退缩。勤奋是人进步,懒惰是人后退。我会坚持不懈,持之以恒朝我的目标继续努力加油的!

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篇8:我是个勤奋的孩子

全文共 383 字

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我叫何宜臻,是个勤奋孩子。我有一双明亮的眼睛,一张玲珑小巧的小嘴,一头短短的头发。下面我就给大家讲一讲关于我勤奋而获得奖励的一件事情。

记得有一次,爸爸妈妈出差了,阿姨又请了假。家里就只有我自己一个人。我一眼望过去,家里乱糟糟的,我就不由自主的拿起了扫把。我先把自己的卧室和爸爸妈妈的卧室扫了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房间的清洁才完成。我又拿起抹布把窗户、桌子、电视台、和门都用洗洁精抹过一次,然后再用没有洗洁精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把厨房、客厅、卧室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水给弄好,然后再得把拖把给拧干才能拖的了,所以我好不容易才把地给拖完。爸爸妈妈晚上回到来,看见家里这么整洁,就对我说:“臻臻,你这次真乖,我们带你去吃一次肯德基,并且奖励你10元和带你去昌隆野生动物园玩。”从那以后,我就经常帮阿姨做家务。

这就是勤奋的我。

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篇9:良好的同学关系

全文共 483 字

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闫奕如

我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”老不搭理我们女生,连那几个男同学干部见了女生也常常避得老远。

有一次,一位封建小队长对我们女生说:“以后,咱们这样吧,男生和男生一起玩,女生和女生一起玩。然后,同桌之间不得过三八线。”有些女生很不服气,但也不好说什么。那天下午,老师给我们留了一道奥数题,到了晚上九点多我都没想出来。我实在没有办法了只好把女生问个遍,结果她们也都着急不知道该怎么做呢!我们几个女生想了许多办法,只有一个能靠谱点儿,那就是问我们班的男学霸。可是我们想来想去,都不好意思给他打电话,因为上午他才说男女有别。我想了想说:“我打。”过了一会儿我打电话说:“喂,是班长吗?我想向你请教一道奥数题。”只听那边传来一阵惊讶的声音,过了好半天,才回复一句:“哪儿道题。”我开心地说:“就是老师留做作业的那道题。”班长听了耐心地给我讲解了一遍。讲完,我便给我们班女生发了讲解的内容!

第二天,我们一起感谢了班长,顺便提出了男女团结才是良好班集体该有的样子。从那以后,我们班彻底改变了,男女同学之间,不会的题目可以互相讲解。不只团结友爱,而且成绩也大大提高。

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篇10:有关勤奋学习的四年级

全文共 684 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思想矫捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上异乎寻常,都是与他们从小的远大志向分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。

勤奋学习,就是在效果面前永不满足,不时追求更进一步的指示,扩展更普遍的课外积聚,不时对自己提出更高的学习目的。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的缘由,勇于抑制,不处置困难时不罢休。卡莱尔说的对,天赋就是无尽头刻苦勤奋的努力。是啊,假设你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一辈子的目的,一段时间的目的,一个阶段的目的,一年的目的,一个星期的目的……一集团只需心中有了目的,才会朝那时分,我想起这句名言在生长的历程中,有一位同伴不时伴随着我。在我失败时,它给了我决计;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我抚慰……。它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同窗们的冷嘲热讽,看着父母绝望的眼光,我哭了,我对自己失掉了决计。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪集团没有失败?摔倒了,再爬起来!这个方向努力,最终才干取得成功。

99%的勤奋1%的汗水=成功“自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,扑灭理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去披荆斩棘吧!

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篇11:我的好同桌之勤奋

全文共 908 字

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作者:张家轩

我的同桌胡明轩,头发微长,戴着一副小眼镜,胖胖的,也很高,这就是我的同桌。

在别人眼中,他永远是一个不太好的印象,因为他成绩特别的差,还没有考上初中。但在我的眼里,他却是一个知道学习,勤奋的学生。

爱因斯坦也说过:“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水酝酿而成的。”这汗水的意思,无非就是勤奋啊!

比如今天上午,老师留了作业,抄写第一课和第二课。下课后,同学们不由自主的拿出了自己的课外书,津津有味地看了起来。而我看到胡明轩正在奋笔疾书,我告诉他其实不需要这样,他却说:“我没有考上英华初中,需要更加努力,更加勤奋啊!这样才能在下次考试的时候,挤进那初中的名额,完成一次完美的逆袭啊!”

看见没,这就是我勤奋的同桌—胡明轩。

星期五的晚上,一个美好的日子,同学们看着电视,时不时还会露出微笑,同学们正在享受着周五看电视的美好时光。角落旁,我的同桌胡明轩,那着资料包,认真的背着一些自己该背的东西。没错他留出的是汗水,所做的是勤奋,目标是考上初中,品质是勤奋。

这就是我的同桌—胡明轩。给我最深印象的品质:勤奋!

胡明轩,头发微长,戴着一副小眼镜,胖胖的,也很高,这就是我的同桌。

在别人眼中,他永远是一个不太好的印象,因为他成绩特别的差,还没有考上初中。但在我的眼里,他却是一个知道学习,勤奋的学生。

爱因斯坦也说过:“成功是由百分之一的天分加上百分之九十九的汗水酝酿而成的。”这汗水的意思,无非就是勤奋啊!

比如今天上午,老师留了作业,抄写第一课和第二课。下课后,同学们不由自主的拿出了自己的课外书,津津有味地看了起来。而我看到胡明轩正在奋笔疾书,我告诉他其实不需要这样,他却说:“我没有考上英华初中,需要更加努力,更加勤奋啊!这样才能在下次考试的时候,挤进那初中的名额,完成一次完美的逆袭啊!”

看见没,这就是我勤奋的同桌—胡明轩。

星期五的晚上,一个美好的日子,同学们看着电视,时不时还会露出微笑,同学们正在享受着周五看电视的美好时光。角落旁,我的同桌胡明轩,那着资料包,认真的背着一些自己该背的东西。没错他留出的是汗水,所做的是勤奋,目标是考上初中,品质是勤奋。

这就是我的同桌—胡明轩。给我最深印象的品质:勤奋!

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篇12:以勤奋为话题的作文

全文共 733 字

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汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

那么,勤奋是什么呢?如果只是“三天打鱼,两天晒网”的一时冲动,亦或者是一曝十寒的头脑发热,那这“勤奋”只能让你走入歧途。真正的勤奋是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。像孙敬悬梁刺股,车胤囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,都是勤奋的好例子,也是激励我们的好榜样。

屈原生性爱玩,却一心向往诗的世界,因此多次受到教书先生的批评,可他不就此放弃,曾不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都去山洞偷读《诗经》。山洞中的朗朗书声,和着洞外的自然之音,谱了一首少年赞歌。从早到晚,从春到冬,就是这一箱竹片、一盏幽灯,陪伴了屈原整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大的诗人,在诗、辞方面有着高深的造诣。

可见,一个人要想成功,就应从小做起,认真刻苦地奋斗,一直努力下去。勤奋和成功,唇齿相依。

泰勒说过:“懒惰等于将一个人活埋。”是的,一个人在世上活着,就要勤劳奋斗,如果一味倦怠生活,随着时间的推移,懒惰的沙土会一点点将你吞噬,禁锢你的思想达尔文说得好,“寿命的缩短与思想的虚耗成正比。”失去思想的人只是行尸走肉,又怎样去创造成功呢?

有一个让人惋惜的例子,一位大学生,12岁就会微积分,被认为是神童。可他不参加学校统一安排的高中文化补习班。平时,学生们去上课,他却在校园里野逛,拿枪在校园里“巡猎”。最后只能退学,当上了油漆工。

是啊,大脑就像一个大水缸,智慧就是水,水在一点点蒸发,如果不及时补充,水缸终有一天会空空如也。成功不是一个人与生俱来的能力,不是天才的专属,而是勤奋的结果。大学生告诉我们这个道理,方仲永泯然众人不也说的是这个事实吗?

成功的光辉先洒在勤奋者的脸上。让我们从这一刻,勤奋!

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篇13:关于以成功靠勤奋为主题的优秀作文

全文共 424 字

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我爱上了一本书~.阅读者本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味.

爱迪生只上过三个月的学.他在人生的道路上,有流浪.饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印的往前走.

每一次试验,爱迪生都是没日没夜地工作.肚子饿得厉害,她就随便吃点东西,困得睁不开眼,他就伏在桌子上打个盹儿.不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,他终于到达了成功的彼岸.

成功靠勤奋.这是我读此书的最大收益.记得有一次,我参加语文考试,考试前,我认为自己取得高成绩十拿九稳,就马马虎虎地复习,结果语文只得了83分.

从那以后,我下决心,认真对待学习,决不马虎.我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得了96.5分的好成绩.由此,我真正认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋.

看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:”天才,是99%的汗水+1%的灵感.”我缺少灵感,所以,更需要花费100%的汗水来勤奋学习.

……

[关于以成功靠勤奋为主题的优秀作文

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篇14:高中阶段同学关系作文

全文共 905 字

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三年前,我带着对高中生活的美好向往来到新学校,感觉每个同学都那么可亲可爱,我心里暗暗说:我一定会和他们成为好朋友。三年来,虽然我也和一些同学产生过小矛盾,但值得庆幸的是,这些小摩擦并没有影响到我们的友谊,反倒让我学会了如何处理同学关系

我校是寄宿制学校,住校的新鲜感消失后,我很快就发现了问题。晚自修后就寝前,时间有限,但室友小艾洗澡总是很慢,长时间占据着卫生间,其他人的洗漱时间就很紧张;而平平和家人通电话的时间总是很长,我母亲已经很多次打不进电话了。时间一长,我心底怨气渐生,那天当小艾一如既往地占着卫生间,而平平一如既往地煲着电话粥时,我的怨气终于爆发了,我生气地抱怨她们自私自利。小艾听完,大大咧咧地说:“我头发长,洗起来是慢,我没注意这个问题,你早提醒我就是了!何必生气!”平平则是低声道:“对不起啊!我家情况比较特殊。”我也是后来才知道,平平的母亲乳腺癌术后还在化疗,我知道后心里颇为内疚,我竟然不了解情况就胡加指责。后来,我和寝室同学商定,如果有事情,大家一定要敞开心扉说出来,同学相处,要在互相理解的基础上学会尊重和包容。

除了寝室里这样相处外,对班里其他同学,我们也同样对待。有一次平平说,学习委员陈东总自认为是天才,动不动就说“你这个傻瓜”,为此平平有点生气!寝室其他同学七嘴八舌地劝道:陈东啊!他确实聪明,反应灵敏,还很热情,我们平时问他问题,他回答得也特别爽快,“你这个傻瓜”好像是他的口头禅,他对班主任也说过呢!大家听完释然一笑,再听到陈东说“你这个傻瓜”时,心里就都不再介意。上回小艾嫌她的同桌阿丁上课太活跃,像只叽叽喳喳的小麻雀,经常要影响到她。寝室其他同学“参政议政”的结果是,阿丁原本就是个开心果,没有她,班里上课会无聊很多,如果真的影响到小艾了,私下和她明说,相信她会注意。

高中同学虽然不是来自五湖四海,但毕竟来自不同的家庭、不同的初中,有各自不同的生活背景,性格各异,兴趣参差,又以独生子女居多,个性难免较强,彼此间产生小摩擦在所难免。但自从我学会站在不同的角度,对同学多加理解、互相尊重、真诚包容以后,我发现每个同学其实都很可爱!

理解、尊重和包容就是处理同学关系的调和剂。

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篇15:关于勤奋学习的名言警句汇总

全文共 2978 字

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导语: 勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富,下面是小编整理的一些名言警句,欢迎查阅,谢谢。

1. 天才出于勤奋。——高尔基

2. 富贵必从勤苦得。——杜甫

3. 读书百遍,其义自见。——陈遇

4. 勤奋就是成功之母。——茅以升

5. 不知则问,不能则学。——董仲舒

6. 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

7. 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

8. 常用的钥匙最光亮。——英国谚语

9. 休息休息,脑子生锈。——德国谚语

10. 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

11. 休息休息,脑子生锈。——德国谚语

12. 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

13. 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”。

14. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

15. 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

16. 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

17. 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

18. “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

19. 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

20. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

21. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

22. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

23. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

24. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

25. 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

26. 懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

27. 不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

28. 没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

29. 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

30. 天才出于勤奋。——高尔基

31. 灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

32. 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

33. 不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

34. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

35. 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

36. 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

37. “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

38. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

39. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

40. 不患人之不能,而患己之不勉。

41. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

42. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

43. 金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫

44. 越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。——佚名

45. 勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。——王光美

46. 谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特

47. 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

48. 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

49. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

50. 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

51. 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

52. 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

53. 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名

54. 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——佚名

55. 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

56. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

57. 提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

58. 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

59. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

60. 早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书

61. 那就是假话,所谓天才。勤奋的工作才是实在。——爱迪生

62. 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

63. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——佚名

64. 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

65. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

66. 坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

67. 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

68. 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

69. 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

70. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

71. 可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。——达·芬奇

72. 因为他人会超过你不要返顾,不要停顿。以免摔倒。——阿·雷哈尼

73. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

74. 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

75. 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

76. 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

77. 勤勉能使我们保持身体健康,头脑清醒,内心完美,钱包丰富。——塞蒙兹

78. 闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——佚名

79. 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗

80. 夏天就不会生长,春天不播种。秋天就不能收割,冬天就不能品尝。——海德

81. 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

82. 形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

83. 时间应分配得精密,使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。——笛卡尔

84. 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德

85. 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

86. 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在

87. 所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

88. 有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。——佚名

89. 做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。——佚名

90. 所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

91. 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能。”——佚名

92. 一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦·凯勒

93. 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

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篇16:、勤奋

全文共 321 字

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勤奋

发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈

夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕

孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷

刻苦

攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书

映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆

专心

不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注

专心致志

有恒

持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事,只怕有心人

死不瞑目

其他

不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行

事必躬亲 手足胼胝 手足重茧

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篇17:勤奋铸就辉煌

全文共 1085 字

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时光如白驹过隙,转眼我们进入一中已有近三个月。一中给我们提供了一个轻松的学习氛围与优美的学习环境,新的老师和蔼可亲,新的同学个性多姿。在这里生活学习,我倍感快乐和充实。在刚刚结束的期中考试中,我取得一点成绩,现在回想起来,有点运气,但更多的是我平时努力的结果,今天,在这里,我就和同学们一起分享一下我的学习心得吧!

一、细节决定成功

丹麦物理学家奥斯物在一次物理实验中,注意到通电导线周围的小磁针偏转了一下,他深入研究,发现了电流的磁效应。一位化学家在提炼深海海藻时误以为一种灰色沉淀是氧化碘,而另一位化学家注意这一细节,从而发现了一种新元素。种种例子都说明——细节决定成败。对于我们来说,学习更是需要注重细节。平时学习不注意细节的教训到处都是,如看错题目,漏写单位,计算出错等,出种种细节问题导致的错误常常让我们后悔不迭。在学习文字学科时尤其要做一个有心人。在英语的阅读中,我较留意生词与固定的搭配。有的老师没有讲到小知识点,可以从阅读中获取,而如果考试考到了这样的细节,差距就由此产生。对于理科,我尽力做到解题细致,思维严密。而细心的习惯则是靠在平时的习题训练中一点一点培养起来的。

二、勤奋铸就辉煌

在攀登科学的高峰时,勤奋尤为重要。马克思曾说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿陡峭山路攀登的人才能达到光辉的顶点。”我相信我们初三年级122位同学没有一个不胸怀大志,但千里之行,始于足下,我们惟有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,惟有勤学苦练,才能打下攀登高峰的基础,才能扬帆航行于知识的海洋。无论古代还是现在,勤学的例子太多太多:孙康映雪、囊萤夜读、李四光跋涉万里进行地质湛测……在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆。也许我并不是埋头题海的一类人,但只要在应该学习的时间和应该学习的地方,我就尽力全身心投入学习,这样带来的好处就是效率的提高,为我节省了许多时间。在课堂上,更要专心听讲,做笔记时不能只是抄下老师讲的,而要用心去理解,将它变成自己的东西。这些事说起来很简单,但做得好则需要“绳锯木断,水滴石穿”的毅力。

同学们问我学习的方法,其实方法因人而异。我相信一中的每一位同学都是精英,都有自己的学习方法。别人的方法不一定适合你,就像一件华美的衣服穿在不同的人身上会有不同的效果。进入新的环境,只要适当调节学习方法,就不用担心会落后。

同学们,期中考试已经过去,过去的成绩只代表过去,未来仍是未知的,现在才是宝贵的财富。让我们重视细节,勤学苦练,把握方法。让我们向理想彼岸迈进,书写自己的辉煌未来!

[勤奋铸就辉煌作文800字

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篇18:信心+窍门+勤奋=成功_初中作文

全文共 592 字

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现在奥运会开始了,看着电视上的那些奥运健儿的表现,我自愧不如,望着那块龙板,我有了信心。我决定练习绝技 ,像电视上的明星一样勤奋苦练.享受成功的喜悦。

我练习的第一个技术是漂移,就像赛车一样滑过弯道。我在健身房里的一块空地上练习,我先加速,然后把转弯时的重心放在后面,这时候感觉心很悬,看来我真是这方面的天才,练了不一会,我成功了,就是出弯时没控制好,摔倒了,不过这也给我了信心,说明我基本上会了,我又第二次是试验,我吸取前一次的教训,出弯时把重心移到了前面,终于成功了。

我又练习第二项绝技,就是用绳子把脚和板绑在一起,跳过障碍,这个技术难度较大,控制不好的话,肯定要摔得打破伤风针,所以我很谨慎,但一向精力充沛的我是不会放弃的。我用鞋子的尖尖头,钩住板的前空白部分,我纵身一跳,结果只跳了一点点高,而且摔?土耍?⒙砩砩嫌侄嗔艘豢槲谇唷U馊梦沂?职媚眨??也挥Ω闷?佟S谑俏矣种厥靶判摹??际粤妨似鹄矗?ち撕眉铬樱?饧铬尤梦颐靼祝?挥蟹椒ㄊ遣恍械摹5?俏矣忠皇泵缓玫姆椒ǎ?趺窗欤课曳锤醋聊チ税胩欤?沼谙氲搅耍?街唤庞Ω靡黄鹛??匦牟呕崞胶猓?沂粤艘幌拢??缓芨摺W约阂蚕氩坏交嵴饷锤?虽然下降时没控制好,但我已知道窍门了,我非常有成就感.

这次绝技训练,让我明白了,面对困难首先要有足够的信心,再寻找窍门,有了自信,有了方法,再加上苦练,成功就属与你。

[信心+窍门+勤奋=成功_初中作文

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篇19:天才出于勤奋

全文共 784 字

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鲁迅曾经说过:“伟大的事业同辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就会出现。”对此,我是十二分赞同的。这样的人在历史的长河中数不胜数。鲁迅先生不就是一个很好的例子吗?

鲁迅先生从小就酷爱读书。他把学校奖的金质奖牌给当了,换成了几本书。夜间熬夜读书难免会犯困,鲁迅先生竟然是靠嚼辣椒熬过来的。或许这个“熬”字我用得不恰当,因为对于他来说最大的享受莫过于读书。

如果没有如此的执着,何来今日的大文豪鲁迅先生?

那么,同学们,我们又有什么理由抱怨老师、家长太过于苛刻?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当我们看见莘莘学子抱着大红的录取通知书时,我们是羡慕的。并且我们会想:如果是我……如果是你又会怎样?如果是你还会一样吗?我们看见的仅仅只是那个外表光鲜的他们,我们又怎么会知道他们的努力?十年寒窗无人晓,一举成名天下知。

王羲之练完十八缸墨水造就了他无人能及的书法地位;贝多芬面对失聪更加勤奋的练习使他成为了中外闻名的钢琴家;韩愈从小饱读诗书最终位居唐宋八大家之首……在各行各业中都不乏勤奋者的身影。

想必方仲永大家一定都不陌生吧!他从小就有极高的天赋,可最后他还不是落了个“泯然众人矣”的下场。

爱迪生有言:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”很多人都质疑这句话,他们始终认为天才是普通人所不能及的。其实,百分之一的灵感人人都有,关键是你是否具有这百分之九十九的汗水。

朋友,如果你还因成绩不佳而放弃在学海中畅游,不妨振作起来。用自己的汗水来一点点换取成功。这个过程是漫长且艰辛的,这条路是许多人放弃了的。但我相信,总有一天它会把我们送往我们所向往的彼岸的。

父亲告诉我:“学习是一片海洋,一些人拿筷子蘸水,一些人用碗盛水,而真正的佼佼者是在海洋中游泳的人。”诚然,父亲不大会讲道理的,但的确给了我不小的感触。

勤奋出天才,下一个天才就是你!

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篇20:勤奋使人进步,骄傲使人落后作文500字

全文共 492 字

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勤奋使人进步骄傲使人落后。这句话说得一点也没错,看看自己身边的人,有哪一个不是因为勤奋而进步,骄傲而落后呢?

我自己就是这样,曾经上低年级的时候,我很勤奋,经常好做课堂笔记,老师讲的重点全部记到书上,哪里不懂下课就问,在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背,我的成绩一直都是非常优秀。

可到了高年级,因为太累,我就发懒,不再做课堂笔记,笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了,除非难到一点也看不懂才问,值岗的时候都认为是让自己放松一下,才不会去背课文,背资料,成绩从九十分降到八十分,从八十分降到七十分,小测试经常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就没可能。

后来才发现自己是因为不骄傲,成绩才下降,我又改正自己骄傲的缺点,成绩又慢慢的上升了,不过幅度不大,就是前天的测试班里不到十个上就十分的,我就是那其中的一个。

还是那句话,你周围的人,哪一个不是因为勤奋才进步,骄傲使人而落后。勤奋使人进步,骄傲使人落后,这句话总结的一点也没错,我相信,总结这句话的人,也一定是个勤奋的人,我这样的事例,足以论证这句话。

所以,勤奋使人进步,骄傲使人落后这句话,说的没有错。

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