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以初二的我为题的作文【热门20篇】

历史长河掀起万丈波澜,一波又一波,把战争的海水,冲进我的记忆之中。小编收集了呼唤和平作文,欢迎阅读。

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2024傅雷家书读后感600字初二

全文共 911 字

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在看完《傅雷家书》后,一种想要将傅雷先生笔下给予的感悟梳理于心的急迫促使我写下这篇文字,希望能够化出所得,了明心间。

先生万里传书的思绪,跨越十几年光阴,远隔万水千山,不仅仅是对爱子的叮嘱爱抚,字里行间的感情,还升华出了爱祖国,爱民族的赤子情怀,以及凝聚其中的人格魅力,皆为人深深所动容。

于现在而言,先生所属的那个时代早已飘远出人们的思想范畴,时间拉开的距离已模糊了对那时代的客观判断。然而我们依稀可感受到,那年岁伤痛的火花仍旧星星点点地挑拨着我们的神经,即使久远,那场没有硝烟的战争所带来的精神刑罚跟身心疼痛的深刻烙印依旧时隐时现地浮出时代的水面。于是,对于一位爱真理,爱生活,爱艺术,刚正不阿,真挚率直的先生而言,最终选择净身出世的方式,表明真心,寻求思想解脱,我抱以理解和深深的感喟。

生活变形的魔爪不断压榨他的才思,摧残他的身心,而先生却一直在妥协与坚持中盼望能看到他所企盼国度的崛起,他一生都在坚持,即使别人认为是偏执的狂热,他从未放弃。对人生哲思的深透,对音乐艺术的独到与进取,对传统优秀文化的化解渗透,思想的矍铄敦促着他永远秉承一颗澄澈的赤子之心,乐观向上地化解时代的伤痛,拓宽着生命的宽度。

虽然先生自命过于偏执的缺点为生活添堵不少困扰,但丁点尘垢却掩不住金子的涤亮。他拥有太多让人称颂的品格,再融入先生自个雅致的生活感悟,以至于觉得那些形容词像枝柳般地脆弱贫乏。在道不尽的人格美丽中,于我最感动的便是先生对艺术独特高雅的见解以及谦卑乐观,孜孜不倦的生活态度,让一个美学初识者跟对生活迷惘的人在恍恍惚惚中,抓住了可以令她坚定的自信。

在对艺术的品味中,先生主张嵌入生活与自然,调衡感性的流动跟理性的坚持,在东方的超脱、恬静、中庸跟西方的热情、活泼、开明中取得恰当的平衡。然而最主要的是为生命的艺术注入纯真的心跟情,“艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的。”

在很多令现代人困惑的问题上,先生的见解都为我们解说了答案。对名利的取舍,艰苦的磨难,生活的哲理,艺术的本质,性情的锤炼上,都如高明的火炬一样,为我们驱赶黑暗,重现星月。

所以,对于这么一位在时代浊流中越发澄亮透彻的精神伟人,除了深深的追思,我还有深深的敬佩。

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篇1:2024初二感恩教师节作文600字

全文共 624 字

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9月10日星期_,太阳公公也亲自出马迎接第__个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的`序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您,老师!

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篇2:初二美丽人生电影观后感

全文共 839 字

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二战时期,德国纳粹对犹太人进行了惨无人道的屠杀,一个被冠以“杂种”称号的民族危在旦夕。现今,我们无法想象当时场景的可怕,只能靠着文字和影像,努力地去感受犹太人心中的恐惧无助。

光明与黑暗是相依相存的,它们互相衬托,又各自独立,正如快乐和伤心,平和和恐惧,希望和绝望一样。

电影中的男主角奎多是一个看似笨拙,但善良憨厚,乐观向上的人。在全家被抓入集中营后,为了让年幼的儿子不受伤害,称这只是个游戏,积满一千分就可以赢得一辆坦克。这个善意的谎言保护了孩子乔舒亚的童心,但也改变不了奎多最后死在纳粹抢下的结局。

影片开头描绘了一个普通的幸福家庭,快乐的极速转变令人揪心。作为千万犹太家庭的缩影,让人感受到弥漫在他们心中的浓云般的恐惧。不知道会被带去哪里、不知道为什么要被这样对待、不知道未来会怎样。每一个片段都让人震撼与纳粹的残暴和犹太人的坚强。

在集中营里,没有希望,无望逃走,在很多人看来除了死没有别的出路,但乐观豁达的奎多把每天无人道的活动编造成获得坦克的任务,以此来保护幼子。在每天的折磨下想必已经精疲力尽的他,还要强作精神,强颜欢笑的一边鼓励儿子乔舒亚一边打听妻子的下落。此等责任感和勇气让每一个看客都忍不住在心里为他鼓掌。集中营中不乏如奎多一样乐观坚定的人,但更多的是满怀忧愁绝望的受尽煎熬的犹太人。奎多的心态和他们形成鲜明对比,如果快乐和不快乐都是一天,该来的总会来,那么为什么不选择前者呢?谁也不知道未来会怎样,但我相信,如果还不够好,说明还没有到最后。

影片中再现的纳粹的暴行,让人思考,总有一些危险是突如其来的,也许只降临在一个人头上,也许降临在一群人头上,但无论如何,都要保持快乐与平和,怀着一颗希望的心,没有什么是过不去的,看似无敌的纳粹最后不也被击败了吗?回顾自己的曾经,当初认为无论如何都过不去的坎最后不也跨过了吗?在面对未知的世界时,要坚信日子不会永远黑暗,光明总会到来。

影片的结尾,当乔舒亚从躲藏的箱子里走出去时,看到一辆坦克从他身边经过,游戏结束了,光明到来。

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篇3:初二的西湖游记作文600字大全

全文共 816 字

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琴弦上,有一个安静的曲调,不时传来长笛清新优雅的声音。钢琴和笛子交融在一起,点缀在一起,成为一曲醉人的曲子,给人无限的想象,让人沉醉于长久以来的向往。

此时我的思绪完全落在了西湖上,万塔涅夫斯基宫的刘穗风轻轻飘过,划破了西湖的宁静,唤醒了沉睡的西湖,给西湖带来了春天的气息。这时,柳条上的柳絮被春风卷走了,仿佛这是一场飞雨,点点滴滴。

一场滂沱大雨倾盆而下,打破了原本激昂的西湖,唤起了湖中沉睡的荷花。暴雨过后,莲花轻轻舒展了一下身体,展现出迷人的魅力。它夹杂着缕缕青烟,把西湖装点成一幅如画的风景。旁边的亭台楼阁,经过暴雨洗礼,变得更加清晰。不时滴在亭壁上的水滴打了个勾,就像一首安静的歌。这时,亭子变得越来越清晰。

柳条渐渐凋零,花儿凋零许久,老树慢慢落进孤黄的树叶里,而西湖没有太大变化,却在静谧中增添了一份惆怅之美。这时,黄叶轻轻落在西湖上。似乎树叶的离开不是对树木的抛弃,而是对水的追求。

第一场雪轻轻落下,落在断桥和西湖上。此时断桥白雪皑皑,湖影雪白,给人一种冬日的气息和百年沧桑的感觉,使人对西湖百年沧桑肃然起敬,不改容颜。

遥望西湖,仿佛东坡站在船头,飘着胡须,邀酒明月,对着湖水唱着“要比西湖,总宜化淡妆”,飘在西湖上。

在雨中看西湖,似乎徐贤、白娘子和小青是在船上相遇的。船上的对话和未来发生的故事依然清晰,依然陪伴着西湖,成为一个永不消逝的美丽传说。

梦见西湖,想着,好像也在西湖上游荡。乘船,面对明月,吟唱永恒的天鹅之歌。一转身,风轻轻吹着我,仿佛要把我留在西湖,让我永远留在西湖。

外面的雨,滴滴答答,把我从梦中惊醒。我使劲扭脸,才从梦中彻底清醒过来。原来,刚才的一切都只是一场梦。我轻声叹息,却又觉得无奈。

琴弦继续拨拉,笛子继续鸣响,但声音已不像以前那样幽远,也不像以前那样神秘,也不像以前那样醉人,令人向往。

我抿了一口已经泡好的香茗,香茗久久地流进了我的心里。虽然香茗不能永远留在我的身体里,但它们总是回荡在我的心里。

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篇4:开学第一课初二观后感

全文共 586 字

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与往常一样,开学第一天我与同学和老师在教室里认真的观看了由中央电视台和教育部举办的大型公益节目--开学第一课。

这次的节目是以梦想为主题,共分三节课。第一节课重点就是"有梦就有动力",主讲老师是航天员王亚平。据她讲述在十年前她曾和同伴们一起在电视前见证杨利伟成功飞上太空。就是因为有梦想做为动力,在十年后的今天,那个昔日的观众,竟然也成为了登上太空的人。王亚平老师真是太了不起啦!

第二节课主要就是告诉我们“有梦就要坚持”。在听完“最美舞者”--廖智老师的讲述后,我不禁流下了佩服的眼泪。原来年轻漂亮的她在汶川大地震中失去了双腿和年幼的女儿,但是她没放弃,仍然坚持着自己的梦想。就是她那份坚持,成了今天的“最美舞者”。之后,她坐在轮椅上与方俊老师表演了一段我认为是世界上最美的舞蹈。看到这儿,我再一次的热泪盈眶。我想,梦想的实现不是靠嘴巴去说的,只要你付出努力和坚持,汗水和泪水,再加上永不放弃的精神,那么梦想就会离我们更近一步。

在第三节课的时候,主讲老师郎朗使我明白了“有梦想就能出彩”。郎朗不仅能用胳膊弹钢琴,甚至还可以用水果弹。简直是太神奇了。另外一个“加油妈妈”为了启发她智障的儿子,努力的学习钢琴。十多年来,她创造了奇迹,使智障儿子学会了弹钢琴。我真是为他们感到骄傲。

整个节目结束后,我久久不能平静。很想大声地告诉大家同学们--只要去想,只要去做,梦想就一定会实现!

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篇5:《春雨》初二

全文共 639 字

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转眼,告别了寒冷的隆冬。小动物们醒了,植物们也醒了,大地顿时充满了生机。

“滴答,滴答”你听这是什么声音。你猜这是谁发出的声音。你瞧,它落到了屋顶顶的瓦片上;落到了大树的枝干与绿叶上;落到了大地上;落到了湖水里。

猜对了,它就是春雨

一滴滴的春雨落到了泥土里。它们用生命滋润着大地,使大地富有勃勃生机;它们用身体哺育着绿苗,使它们开花结果,长成参天大树。谁都无法取代春雨在大地万物心中的地位,它才是世间最美的水。

春雨在自己生命将要结束的那一刻,深深地钻进了泥土,用它的生命唤醒了正在熟睡的种子,使它拥有钻出土层的勇气。

就这样春雨的生命结束了,它的生命是那么的短暂,从高高的天上落到地上几乎不到一分钟。但是春雨却不抱有一丝的埋怨,微笑地来到这个美丽的世界,又微笑地离开。因为在雨过天晴之后,它就将会变成水蒸气,并最终获得重生。从它重生的那一刻起,它又将会去唤醒另一颗种子。滋润大地似乎已成了它永久的使命。

我们的老师也像这春雨一般。她们用短暂的生命谱写了一支支动人的歌曲,她们培养了成千上万的孩子,唤醒了他们心中的种子。

当老师桃李满园时,她的学子已遍布了世界的每一个角落。当她的学子获得无数成功时,她已成了两鬓双白的老人。她们就像春雨一般,不求回报地培养着她的学子们,当她的学生长成参天大树时,不知已过了多少年。岁月是无情的,它竟无情地为老师添上了一层层的皱纹,但老师却一点也不生气。

每当看到窗外的绵绵春雨时,我们何常不会想到那“润物细无声”的老师,那培养学生就像培养自己儿女的老师……

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篇6:写柳树的初二优秀

全文共 432 字

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当春姑娘刚刚来到人间,大地上还存在一些残雪。别的落叶,树木还是光秃秃的时候,柳树就换上了新装。抽出了嫩绿的枝条。长出了碧绿的叶子。

在春风的吹拂下,柳条左右摇摆,就象美丽的少女甩动她那柔软的秀发。真美啊!这时我想起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

夏天来了,雨水多了,阳光也更加充足了,太阳炙烤着大地,这时正是柳树茂盛的时期。它好像要把全部的生命力展示给人们。它的枝上又长了新芽,长满了细长碧绿的叶子,枝叶茂盛的密不透风,一棵棵柳树就像一把把大绒伞。小朋友们玩的满头大汗的时候,就来到柳树下乘凉,说着、跳着、闹着、笑着、多开心啊!老人们坐在柳阴下,有的在聊天,有的下象棋,柳树给人们带来了美的感受,生活的乐趣。

柳树的生命力很强,春秋季节,只要人们砍一根柳枝,插在潮湿的地上,它就能生根长叶,长成一棵茁壮的柳树。即便没有人给它浇水施肥,也能顽强的生长。

柳树以它美丽的树冠,独特的枝叶给环境增加了美感,也给人们带来无限乐趣。所以我喜欢柳树,我赞美柳树。

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篇7:初二日记300字

全文共 321 字

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小时候不懂得体会,难免错解了一些风景,现在回想起来,原来“它”也很“孤单”啊~

繁华的城市,热闹的街头,数不清的人影熙熙往往。一点点亮光染上了街头,从此夜——不再孤单。记得有次去看电影,离场的时候已是半夜时分,没有什么原因,只觉得少了点喧哗气氛。正当我锤头丧气的时候,恍惚发现还有一处光亮——一个三轮车,一个老头儿。那老人笠一顶草帽,坐在绿化带的石阶上一口一口抽着旱烟,时不时的咳嗽几声,但这并不影响他继续抽烟。我想着:他也许已经习惯了这种司空见惯的生活,世界上的很多人此时此刻还没有进入梦乡,亦或者是在等他(她)、或是仍在忘我的工作。不管是因为什么,在四季的每个夜晚,都有人在开着灯,黑夜并不孤单,每个人都有开灯的理由!每盏灯都有它存在的意义

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篇8:写老师初二

全文共 561 字

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在我的学习生涯中,给我印象最深也是我小时候最崇拜的人是我小学里一个非常普通的女老师,梁老师。

梁老师有一双敏捷的眼睛。即使是蚂蚁也逃不了火。她嘴角有一颗显眼的痣。她看起来很凶猛,但事实上,在我看来,她是一个温柔、善良、美丽的人。梁老师曾经说过她讨厌考试作弊的人。如果被发现,她将受到严厉批评。

有一次我参加考试,遇到了一个难题,不知道该怎么办。我想不起来,所以我不得不问我的同桌小李。但是当我想起老师曾经说过的话时,我感到有点害怕,好像我的心里正面临着一场风暴。一想到被老师发现,就会有无数的财富,所以我一直处于犹豫的心态。但我还是决定把纸条递给小李。果然,不一会儿,小李拿着一张写满答案的纸来了,我一时高兴。

事件后,小李和我觉得我们做错了什么,决定向老师自首。当我们该自首的时候,我们匆匆离开了。

我们把整个故事告诉了老师。老师回答说:嗯,我很满意你愿意承认你的错误。然而,最大的错误已经犯了,仍然需要惩罚。去趴在那张桌子上。我们点点头,看到老师拿出一个教鞭,使劲敲打。当时,我听到小李哭了,以为老师在打她,就向老师求饶。然而,小李说:“老师不是在打你吗?”听完这句话,我惊讶地回头看,发现老师正在鞭打桌子,让我们明白我们应该珍惜一切。从那以后,她成了我心目中的偶像,因为她告诉我,人们应该珍惜身边的一切,否则他们会后悔的……

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篇9:初二黄山的游记作文600字大全

全文共 634 字

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黄山以“奇松”“怪石”“云海”“温泉”四绝闻名于世。 Huangshan is well -known in the world with "Qisong", "Strange Stone", "Cloud Sea" and "Hot Spring".

今天我就要与它谋面了,兴奋之情溢于言表!

黄山真奇呀!远远望去,茫茫云海如同一层神秘的面纱,遮住了黄山美丽的脸庞。一座座高耸入云的山峦连绵不断,山顶之上,怪石嶙峋,有的似仙人指路,有的如犀牛望月。

拾级而上,一路山势险峻,道路陡峭,不知不觉我来到了山腰间,在这黑压压的一片怪石中的一点绿色吸引了我的注意,那片绿就是迎客松。

来到迎客松旁,见它枝干遒劲,傲然挺立,虽然经过数千年岁月的洗礼仍然郁郁葱葱,充满生机。它的主干笔直地长着,是那样挺拔有力,无畏风雨。有一丛枝干斜伸出来,仿佛在热烈欢迎游人的到来。

顺着枝干向下看去,我吃了一惊,迎客松竟是破石而出,它生长在寸草不生的破岩之中,黄山奇松是靠什么生长出来的?在这没有营养的贫瘠之地,黄山奇松是怎样成长至今的?在这坚硬的岩石之下,黄山奇松又是怎样破石而出的?

这是因为它有坚韧不拔的精神,在被坚石阻挠时,它没有放弃。在无法呼吸营养时,它坚持了下来。终于,1300年过去了,它长成了今天的样子。真可谓“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

夕阳西下,晚霞映红了天空,也映红了迎客松,我下山了。经过一天的劳顿,劳苦自然难免,但我却认为这是最美好的一天,因为我真切地感受到了坚韧的内涵。

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篇10:尊重历史初二作文

全文共 793 字

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大浪淘沙,风烟滚滚,历经岁月辗转辗磨,无数英杰豪士湮没消逝。模糊的记忆中却仍然有那萧萧的易水,悲怆的的诀别,隐忍的辛酸与痛楚?

为什么荆轲愿得谒之,为什么荆轲愿冒着生命危险刺秦王而义无反顾,又为什么荆轲终已不顾?是田光先生以死殉国的激励与奋进吗,是樊巫期的头函使然吗,是两条生命的价值体现吗,是两个人甚至是天下苍生的命运背负吗?荆轲或许并不清楚,但他心中有一种不可推卸的责任,如巨大的磐石深深压在心底。而我是荆轲的另一半,我懂荆轲的内心:

如果荆轲是满腹经纶的的屈原,那《离骚》该是更加的坚忍与豪迈。如果荆轲是武艺精湛的岳飞,是飞将军李广,那罪不可赦的秦王就不会得以逃脱。

如果荆轲是卑鄙丑陋的秦桧,荆轲或许早已逃之夭夭而苟且偷生。如果荆轲是要离,是聂政,是专诸,那荆轲就是历史的弄潮儿,就是成功的刺客,就是一位令人景仰的壮士。

如果荆轲是我,那荆轲就不可能临危受命,不可能因担负两个人的生命和天下苍生而义无反顾。

“今游侠,其行虽不轨于正义,然其言必信,行必果。” 太子丹婉责荆轲,而荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之?”。侠人快语,他勇而多谋,虑事周密。激献樊头,荆轲推心置腹,以诚感人。晓之以理,动之以情,他大义凛然。太子丹疑其有改悔,而荆轲怒斥太子丹曰:“今日往而不返者,竖子也。”他耿直刚烈,不畏权势。秦武阳色变振恐,而荆轲顾笑武阳曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故震慑。愿大王少假借之,使毕使于王。”秦廷上下疑窦冰释,剑拔弩张的气氛得到缓解,真可谓化腐朽为神奇,令人拍案叫绝。荆轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞而骂:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”虽然荆轲像泼妇一样的箕踞大骂,虽然荆轲没有保持君子的儒雅,从他最后的“遗言”中我们还是能够听出他对太子丹的赤诚之心。忠心耿耿,日月可鉴。 又是一阵秋风瑟瑟,又是一曲悲怆挽歌,悠悠爱国情,慷慨壮士节,如凌寒料峭的梅花傲然开放?

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篇11:开学第一课初二观后感

全文共 638 字

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20--年9月3日是不寻常的一天,这一天是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念日,因为这个盛大的节日的到来今年9月4日的《开学第一课》与往年相比也变得与众不同,这堂课别开生面,令人感动,让我受益匪浅。

《开学第一课》以“英雄不朽”为主题。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。聆听着八、九十岁的抗战老兵和老艺术家给我们讲述的那一个个英雄的真实故事,我心潮澎湃,那一段真实、感人、难忘的历史让我的心久久难以平静下来。其中我国的抗日英雄左权的女儿----左太北奶奶那段讲述令我记忆犹新。当她拄着助行器,步履蹒跚地走到台上,深情地回忆着她与爸爸的故事,尤其是看到左权将军的塑像的时候,她更是声泪俱下,我也情不自禁地流下了感动的泪水。

如今,我们生活在科技发达的今天,没有战争,过着幸福安康的生活。细想想我们这样幸福的生活是多么来之不易,如果没有当年那千千万万个战士们抛头颅,洒热血,向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!怎么能有我们今天这幸福美好的生活。所以,同学们,从现在开始,我们要珍惜现在的生活,珍惜一切关心过我们的人!正如TFBOYS带领大家宣读的《少年自强宣言》中说的那样:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

牢记历史,不忘过去,同学们就让我们从今天起努力学习,为祖国贡献自己的一份力量吧!

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篇12:写初二游记的

全文共 646 字

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秦陵兵马俑是我国第一位皇帝秦始皇的陶土陪葬品,被誉为“世界第八大奇迹”!去年国庆节,我们一家人慕名去了西安,参观了秦陵兵马俑。

秦陵兵马俑位于陕西省西安市临潼县城东,是秦始皇陵的陪葬坑,距离陵园东侧1500米左右,规模庞大,气势恢宏。到了现场,我便被兵马俑那壮观的景象深深震撼了。兵马俑总面积达两万多平方米,每个俑坑排列的兵俑、战车,整整齐齐、浩浩荡荡,仿佛下一秒百万将士就会活过来,发出地动山摇的呐喊和冲锋。看到如此壮观宏大的兵马俑坑,站在观景台上的`我觉得自己无比渺小,不禁想起李白一句诗:“秦王扫六河,虎势何雄哉!”透过这恢宏庞大的俑坑,我似乎看到了公元前221年那次山河变色、国家统一的壮烈,听见了刀枪剑戟、金戈铁马的喊杀声,感受到了他们扫清六合、席卷八荒的雄心壮志。

兵马俑不仅气势恢宏,而且工艺精美,体现了建造者高超的技艺和水准。站在坑俑高处鸟瞰,整整齐齐的兵马俑貌似并无分别,但近距离细看,才发现他们的独一无二。士兵俑身高近1。8米,着装和站姿各有不同,身上的铠甲和头发的纹路雕刻细致入微,看起来栩栩如生。他们神态各异,有的蹙眉怒视,好像欲扑人而吃的猛虎;有的颔首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神采奕奕;还有的凝视远方,好像在思念远方的亲人,真可谓千人千面。我不禁为古代工匠们精湛的技艺竖起了大拇指。

欣赏着兵马俑精细的雕刻和优美的线条,古人的智慧令我叹为观止。如果不是身临其境,谁能相信2000多年前的古人竟能做出这么精美的艺术品呢?我为祖国有这样举世无双的世界奇迹感到骄傲和自豪!

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篇13:初二暑假的日记大全

全文共 372 字

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我的暑假已过去一半多了,但是每天从不孤单,因为有“熊”来陪伴。

在上学的时候,妈妈一般不允许我看电视,只有周末能看一会儿动画片,一般都是没完没了的“喜羊羊与灰太狼”。现在终于放暑假了,妈妈同意我每天看半个小时的电视,我开心极了!而我最喜欢看的电视节目是每天晚上必看的“熊出没”。这个动画片陪我度过了每一天。每次观看“熊出没”,我都看得入了迷,仿佛自己也变成了一只与光头强斗智斗勇的大狗熊。

记不清我从什么时候开始看到“熊出没”这个动画片了,开始的时候还不是特别喜欢看,后来就像被施了魔法一样喜欢看,每一集我都看得津津有味。“熊出没”是关于讲怎样保护自然,不要破坏森林的故事的,要我们都负起责任,不要象光头强一样为了钱总是去砍伐森林,弄得熊都没有家了,好可怜!所以一定要对破坏森林的人给予教育与惩罚,要从我做起,保护森林和大自然,这样才能生活更美好!

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篇14:关于下雨的初二日记

全文共 761 字

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一早醒来,看着蓝天,白云,今天的心情格外的好,有融融的暖意拂过心头,旖旎过脸庞,如一朵蔷薇的馨香,清新的空气中弥散着的全是绿色的味道,让人迷醉。

今天是个好日子,为弘扬中华民族之美德、阳光公益志愿者们尊老爱老敬老助幼的高尚品格,阳光家人的爸爸妈妈们带着我们这群孩子,在今天开展了“情系山村,关爱老幼”的爱心活动。冒着细,坐在车上,顺着山路弯弯,一路轻歌心欲动,满程欢笑趣成堆。

八月的大福安,多情而热烈,我真的非常高兴能随妈妈进入到阳光慈善这样一个温暖而有爱的大家庭,很荣幸能成为这个家庭中的小小一员。我希望“美丽福安,美丽心灵,美丽阳光”这样的公益理念,能驻扎在我们每个人的心中,让爱与感恩,从我做起。

在烟雨蒙蒙中,我们阳光家人部分志愿者的叔叔阿姨们到达了目的地,晓阳岭下村,一个在深山围绕中的古老村落。叔叔阿姨们带上大家捐赠的爱心物资对贫困患病家庭进行了走访慰问。我们去到了贫患吴玉丹伯伯的家庭,一个患病且残疾的妻子,一个患有脑积水的小弟弟,家里破落不堪,没有一件完好的家具,大人和小孩子身上没有一件象样的衣服,我看到在那样的环境里他们却是那样的努力极积阳光的生活着。还有残疾的吴龙瑞伯伯和他95高龄的老妈妈,一位非常慈祥的老奶奶,吴伯伯和他的妈妈相依为命,在这么困难的条件下,他们没有放弃生活,心态是那样的好,住所虽然破旧,却是干净简洁。对于叔叔阿姨们的看望,他们热情而又感动。幸福的人幸福总相似,不幸的人却各有不幸,残疾患病,努力生活的贫困户更是令人看着伤心,听着流泪,需要更多的人给予他们温暖,鼓励他们战胜病痛,努力生活。

我的妈妈说今天特意带上我们这些孩子,让我们从小学会感恩,学会善良与给予,学会珍惜生活。妈妈还说扶贫之路,公益之路,路漫漫其修远兮,爱心行动要从小做起!

对于我来说,这是非常有意义而又高兴的一天!

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篇15:初二的暑假生活日记700字

全文共 886 字

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终于放暑假了,感觉棒极了,因为我要和妈妈去金华武义进行为期五天的度假旅游了!听说武义是个美丽的地方,那里有一个地方叫牛头山,可以玩激情漂流,我已经等不及了。

一早,我们坐上大巴车,经过3个小时的车程,先到北缸窑大院吃午饭,随后到达酒店:牛角山温泉度假酒店。酒店在群山环绕之中,远处的山上雨雾缭绕,像在仙境中。酒店面向象鼻山,山下就是“冲关我最牛”的水上舞台,下午,我们就沿着观景长廊漫游。晚上坐在沙滩上观看“畲乡儿女情”演出,微风习习,非常惬意。

第二天的任务就是征服有“江南小九寨沟”之称的武义牛头山,牛头山海拔1560米,相传为老子的坐骑青牛所化。唐代道教领袖叶法善天师常在山里采药炼丹,他共侍奉了自高宗、武则天至玄宗五朝唐皇。叶天师105岁在牛头山羽化仙去后,乡人建殿崇祀。钦定《四库全书》载:叶天师殿,在县东牛头山,祀叶法善真人。来到牛头山国家森林公园爬山,那山真是太美了!满山树木青翠欲滴,峡谷里的水清澈见底,透着一股凉意。经过银索桥、一线天,一路险峻无比,简直太刺激了!可前面的朋友说,这算什么?金索桥才叫险呢!我更加好奇了,仿佛脚底抹油,尽管一身的汗水加雨水,可一点儿也不觉得累。爬到半山腰,有人指着头顶啧啧惊叹,我仰头一看,天哪!一根长长的“电线杆”横亘在二山山顶之间,那就是金索桥,走在上面会是什么感觉呢?带着这个疑问我加快了脚下的步伐,来到桥边,又是另一番景象,桥身由近两米宽的木板铺成,两旁有直径五六厘米的铁索做成的扶手,还有网兜护栏,给人一种安全感。整座索桥悬在两座山顶之间,两边各有一座凉亭,桥身由铁索固定,底下没有任何支撑,走上去晃晃悠悠的,有的人还故意摇起来,我感觉心惊肉跳的,可还是坚持走完了,为了奖励我,妈妈在终点的凉亭给我拍照留念。

最好玩的要算激情漂流了,在皮艇上,有一种轻飘飘的感觉,当每次进入滑坡区时,就感觉地动山摇的。

接下来的几天我们还游览了俞源的太极星象村,这里有许多太极,最小的直径只有一厘米;农博园采莲蓬;石鹅湖景区,那里有清泉、有树木、还有亭子、甚至有野猴子呢!进行了温泉浴和鱼疗,还有水上乐园……真是太好玩了,令我流连忘返!

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篇16:我的初二生活作文

全文共 423 字

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12日,正式开始了我的初中生活。第一天,老师一口气发了两大书包的玩意儿,回家时,压得我差点喘不出气。该死的,在车站又等了好久才有车(真是郁闷),好不容易下车了。可是我却倒霉的把脚给崴了,唉,真的是要命啊!拖着沉重的身体,背着泰山般重的包,捧着一叠高高的本子,顶着可怕的太阳,我就这么拖着到了家;一到家我马上流出了委屈的眼泪,5555其他同学都有家长来接,至少到家,老爸老妈也会马上帮忙。结果我的老爸老妈却把我狠狠的臭骂了一顿,真是委屈呀。回家一爬上床我就没动了,留着心酸的泪睡着了。晚上一看,妈呀,肩膀勒出了两条乌黑的淤青。

不过老天也不是超级不公平,在我回来的路上,居然有一个阿姨,抛下姐妹,帮我搬起了那高耸的本子。真的是太感谢那位了,555555,太谢谢了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜极而泣呀!!!

这才上课几天,我都快晕了,早上路太远,车太晚又少,总是差点迟到我的初中生活,而且作业好多,每天晚上19:00才能到家。

我悲惨的命运呀!

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篇17:初二日记200字

全文共 246 字

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今天,离别画画这个课外娱乐已经有好长时间的我,终于在今天又抽出休闲时间来画画,上了初中后第一次拿起画笔的我不免有些生疏,毕竟这么长时间没接触画画了,先开始,我画的线条疙疙瘩瘩,像一条心率线,我只好擦了一次又一次,后来,我画的线条终于恢复了多年前那个获得过“画画优秀少年”的杰作的模样,我十分开心,过了好长一阵子,我终于把一幅画画好了,虽然没以前的好看,但是心里还挺美滋滋的,我小心翼翼的将这幅画放在了我的画集里。

通过这件事我明白了,“三日不弹,手生荆棘”,意思是说:一停止练习,技艺就会生疏。

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篇18:我喜欢的春天来了的初二

全文共 953 字

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如果说四季是一首歌,春天就是最动人的乐章;如果说四季是一幅画,春天就是最亮丽的色彩;如果说四季是一朵花,春天就是最美丽的那一瓣。 If the four seasons are a song, spring is the most touching movement; if the four seasons are a painting, spring is the brightest color;Blossom, spring is the most beautiful petal.

自古以来,春天就是文人墨客赞赏的对象:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;随风潜入夜,润物细无声------

我吟诵着这些美味的古诗,在心中勾勒着春天的样子,想象着春天的味道。我想,春天就像一位美丽的小姑娘,穿着绿衣裳,用轻柔的声音唤醒天地万物,与杨柳起舞,与小溪嬉戏,与蝴蝶捉迷藏,那是一幅多美的画啊!

但那毕竟是童年的幻想,是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后,我接触了许多,也懂得了许多。一次,我读到一篇美文《杏花春雨》,文章以杏花和春雨为主角展现了春天的美,展现了春天的一种轻柔的美,文中引用了许多优美的诗句,其中太多的诗句我已经记得模糊不清了,唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的,是充满生机的。

实话说,我虽然看了这么多有关春天的诗文,也经常陶醉在那优美的诗文中,但我从未真正亲身体验春天。直到有一天,我像往常一样去散步,不经意间猛一抬头——哇!一把绿油油的“大伞”。昔日冬天,我对它的印象就是枝干上枯叶零星,年轮已经“静止不动”,就算是春天来了恐怕也要过好长一段时间才可以长出新叶。可是,我错了!眼前,我看到的是满树的密密麻麻的新叶,绿油油的,生机盎然。我记得那是初春,寒冬的“余党”仍不肯退。

我突然想到,人生又何尝不是这样呢?失意时,你的人生仿佛处于寒冬。这时你应该迎难而上,刻苦上进,孕育力量,设法度过人生之冬。春天,好比人生的新起点,一切都是新的。“冬天来了,春天的脚步还会远吗?”春天的味道是沁入心脾的。

春的新,春的绿,春的美,春的生机与活力,给人无穷的希望。春天的味道丰富多彩,春天的味道很美。

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篇19:初二日记200字

全文共 286 字

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独自一人在梨花盛开的小路上行走,很幽静,很美很美........

每次往返学校时总喜欢独自一人在小路上行走欣赏风景,在路上的每一分每一秒都告诉我要做最棒的自己!

上周去学校时一路上都是光秃秃的,毫无生机。我不免多了几分感慨,多了几份忧虑。但是出了校园才知道外面的一切是多么美好,梨花在这短短的三天里盛开得如此艳丽。我停下车子,放松身心,深深地吸了几口梨花香,双眼露出久违的透亮!

梨花开了,我人生中的花开了吗?如今已经初三了,初一初二颓废了太多太多。我告诉自己我人生之花必须要是怒放的,我要做一朵永不凋谢的花。

到家了,满园的梨花香在我心中回荡!

梨花开了,我心中的花几时能够盛开?

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篇20:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 812 字

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记得有位名人曾经说过:“

书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品”。是的,一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐。朋友们你们喜欢看书吗?今天我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。

从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在!!!

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