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3138作文
1000感谢压力作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单凹凸不平的石头在水流的冲刷下，变成光滑圆润的卵石；梅花在冬雪的重压下，释放出更加浓郁的香气。人也是如此，一定的压力能让我们拥有忧患意识，能激发我们的潜能，是我们迈向成功的基石。压力能让我们变得更优秀，让生命之花绽放得更加？烂。
康熙大帝在执政60年之际，举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上，康熙敬了三杯酒，没有人想到，康熙竟将一杯酒敬给了他的敌人——吴三桂、葛尔丹和鳌拜。人们问康熙原因，他说：“正是因为他们给我压力，才让我不断磨炼自己、强壮自己。”
正是因为夫差给予勾践的压力，勾践才卧薪尝胆，招兵买马，创造了“三千越甲可吞吴”的奇迹，最终成就了霸业。
2001年7月13日，在国际奥委会的第112次会议上，决定了2008年的奥运会在北京举行。申奥人员首先感谢的是多伦多给予他们的压力，因为对手强大，申奥人员不敢懈怠，在努力下取得成功。
“生于忧患，死于安乐。”没有了压力，就好比没有船帆的船驶入大海，失去了动力，失去了方向，在海上随波逐流。
感谢压力，它能激发潜能。
青鬃马无论怎样练习，每日的奔跑距离总是在900里左右徘徊。一日，青鬃马刚起跑，突然背后响起一声惊雷般的吼叫，它扭头一看，一头雄狮旋风般向它扑来。青鬃马大吃一惊，撒开四蹄，没命地狂奔起来。晚上，青鬃马气喘吁吁地回到伯乐身边说：“好险！今天差点喂了狮子！”伯乐笑道：“可是，你今天跑了1050里！”“什么？我今天跑了1050里？”青鬃马望望伯乐，伯乐脸上挂着神秘的笑容。青鬃马心中豁然一亮。从此，它一上训练场，就设想有一头狮子在后面追，后来，它果然成了一匹千里马。
人的潜力就像抽水机中的水，压力就像按动抽水机开关的机关。在承受压力后，人的潜力才会像水一样喷涌而出。
纳达尔，被生活压迫，却无抱怨；被外界言论压迫，却不放弃。他背负着“超越费德勒、敢追阿加西、创建自己的王朝……”的压力，最终成为网坛中唯一个从涉及网球到成为大满贯的人。
感谢压力，它能够让我们拥有忧患意识，带着一定的压力前行，生命会开出更加灿烂的花朵。
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篇1：妈妈感谢一路有你作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单小鸟感谢蓝天，因为蓝天给了小鸟无边无际的空间飞翔。花儿感谢大地，是大地给了花儿取也取不完，用也用不尽的养份，让花儿健康地生长。我要感谢我的妈妈，是她一次又一次的包容和关怀，让我明白做人的道理，变得越来越好。
记得有一次，我写作业的时候，一不小心把一个拼音写太大了，妈妈看见了，担心我以后字写得不漂亮，便叫我再写一次。写完后，妈妈认为还是不尽如意，于是又叫我重写一次。就这样，反反复复，写了一次又一次。终于，我写得不耐烦了，随手把笔一扔，摆出了要“罢工”的架势。妈妈一眼就看出了我的心思，耐心的对我说：“儿子，常言道‘字如其人’，一个人的字就可以看出一个人的所思所想甚至人品。通俗点说，如果一个人的字写得好，在学习上，除了不会被扣卷面分以外，老师看了后也会赏心悦目。在工作上，老板会觉得这个人能力高，人品佳，往往会委以重任，下面的人们也会认为这个人是一个好领导，踏实跟随。可见，字写得好是多么重要啊！儿子，不如你试着再多写几次，总有一天你会感谢这些因为练好字而‘浪费’的时间。”我听了后，觉得妈妈说得对，便认真地多写了几次，终于写好看了。妈妈说：“你看，从来就没有写不好的字，只有没有耐心把字写好的人，对吧？凡事都是如此，只要你付出努力，勇于坚持，就没有做不好的事儿。”我默默地点了点头。
从这件事小事可以看出，妈妈对我是多么的关心。像这样的事情还有很多、很多，我一直都默记在心里。古人有云：父母皆艰辛，尤以母为笃。渐渐地，我似乎明白了言中真意，我默默地的告诉自己，一定要多做一些力所能及的事情，一定要努力学习，成为妈妈的骄傲，聊以报母恩。
篇2：感谢师恩作文
全文共 1430 字
+ 加入清单推开卧室的窗户，我看到了最耀眼最美丽的雪一样白的花，——茉莉花，是我小学语文老师最喜欢的花。
时间过得真快。小学毕业快一年了。老师的声音和笑容，对我的鼓励，印在我作文本上的每一个字，似乎都还在眼前。我总是不肯相信，她真的一眨眼就离开了我。
莫莉，莫莉，如果我能重来一次，给我一个勇敢的机会，我能鼓起勇气把你抱在肖老师面前，赢得她的微笑吗？我觉得答案是肯定的。可惜当时的茉莉花没有盛开，我的思想还不成熟，导致长得更好的茉莉花成了老师的花。
但我不后悔把它照顾得这么好。我相信时间还长，我还有机会。
刚认识小老师的时候，我的表现并不完美，甚至哭过。
因为刚进小学，离不开妈妈的保护，心里还想着好看的动漫，所以开学的时候，我就被妈妈护送去上学了。没有别的语文老师喜欢我这个又脏又哭的女生。只有三十多岁的肖先生没有嫌弃我。她看到我一个人蹲着，二话没说就小跑着过来了。她说的第一句话不是批评和批判，而是温柔地安慰我：“孩子，你为什么哭得这么伤心？对眼睛有多大伤害，来，跟着肖老师，我们一起玩。”
我低着头，一动不动。但是，她没有生气，也没有嫌弃我。她反而把我的小手紧紧握在手心里，轻轻扭动，抬头对我笑了笑，嘴角的两个酒窝荡漾开去。
“别哭，女孩子哭不好看。来，我们走。”她拉着我的手，像母亲带着她心爱的孩子走了。然而，肖老师没有让我走进封闭沉闷的教室。她知道我的害羞和胆怯。当我第一次见到她时，她似乎通过我的眼睛知道了我所有的想法。
她带我去学校后面的假山和尖顶凉亭，坐在那里。她给我讲了很多笑话，让我忍俊不禁，终于忘记了身处陌生环境的恐惧。
“宝贝，你看，那朵小花多漂亮！”小老师突然惊喜的哭了，惊讶的样子像个十八岁的小姑娘。
顺着她的手往下看，我才知道那是墙角的一朵小茉莉花，白色的花瓣一尘不染，清纯透明，娇小明亮。我想走过去摘下来给小老师，但她拦住了我。老师轻声告诉我：“每一朵花都是为了让人欣赏。他们也有自己的生活，在努力向人们展示最美好的一面。我们不能这样把他们据为己有！”我点点头，放弃了这个想法。这个小小的、无足轻重的校园插曲，在我心中留下了深刻的印象。
每次想起校园里一张温暖柔软的脸，紧张的心情就会放松。更令人惊讶的是，我成功地上了肖的课。在那里，我发挥了自己的特长，快乐地生活了好几年。在她的悉心指导下，我的作文水平逐渐提高。每次，不管我写的多差，说的多不恰当，说的多不流畅，她都不会把我的本子撕下来让我重写，而是耐心的指出我的错误。只要我有一点进步，看到一句生动的话，她就会很开心。在那句话下面画波浪线和五角星，是对我最好的恭维。
我不禁想起另一件事。当我被同桌错判考试作弊的时候，她是第一个站出来支持我的，相信我。老师当着全班同学的面，小心翼翼、一本正经地维护着我的自尊心，大声说：“我相信小英不会作弊。你从她平时的行为就能看出她是个多么幼稚的孩子！老师愿意相信她，也会一直相信她。班里每个孩子都是老师的生命！”
后来的日子里，每当我感到沮丧时，她说的话就会在我耳边响起，像誓言一样在我的心上跳动。而我，一次偶然的机会，明白了老师最喜欢的茉莉花语是——。你是我的生命。
小老师不是这样的人。她视每一个学生都比自己的生命更宝贵，细心而严厉地保护和教育她，毫无怨言。想到这里，我不禁泪流满面。
那几天我一直有个很棒的计划：希望我的茉莉早点开花，我可以亲自给老师送过去。
然而，我终究失去了这个机会。直到她因为生病离开学校，我才带着我的强烈祝福送来了这盆茉莉花。想到这里我觉得很遗憾。
篇3：描写感谢有你陪伴的主题
全文共 865 字
+ 加入清单人们常说父爱如山，母爱如水。可在我看来，我的爸爸对我的爱并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。 People often say that father loves like mountains and mothers love like water.But in my opinion, my dads love for me is not as severe as mountains, but sometimes as gentle as water.
上幼儿园时，爸爸每天坚持送我上下学，几乎每天下学我都是最后一个被接走。尽管爸爸每天因为工作忙不能按时来接我回家，但我感到上幼儿园是非常快乐的，因为每天爸爸接我的时候都能让我玩很长时间跳跳床。小的时候，跳跳床是我的最爱，每当爸爸把我抱到跳跳床上的时候，我就兴奋得跳啊跳、蹦啊蹦，摔倒了再站起来继续跳，直到汗流满面或者幼儿园阿姨赶我们回家的时候，我才肯停下来。儿时的天真、无忧无虑就在爸爸陪伴我跳蹦蹦床中度过。
上了小学，每天早上爸爸都要背着我的书包把我送到校门口，是爸爸六年的坚持让我的许多同学羡慕。有时候，下了楼才想起来老师让穿校服，我只好急急火火跑回家赶紧换上，然后再急急忙忙和爸爸一起跑到校门口。爸爸背着我的大书包，经常为了赶时间跑得气喘吁吁。
也有的时候，因为忘记带小黄帽而被值周的同学卡在校门外，然后等爸爸买上把我送进校门里。在我的印象里，是爸爸的陪伴让我在成长的路上感受到什么是最好的呵护。
升入初中以后，由于课程的增多，很多知识都需要课后消化巩固，每天晚上我总是很晚才能去睡，爸爸也等着我陪我熬夜。冬天的深夜，安静而漆黑。有的时候，猛地一抬头向窗外望去，心里一阵恐惧感油然而生。回过神来，才意识到爸爸在身后靠着墙已经累得睡着了。尽管这样，心里的恐惧感完全可以消除。劳累了一天的爸爸，为了让女儿在深夜学习不感到害怕，他每天这样陪伴着。就是这样的陪伴，给了我最温暖的爱。
成长路上有爸爸的陪伴，让我获得了心灵的满足，获得了父爱的幸福感，没有什么比爸爸的陪伴更让我快乐。
篇4：致语文老师的一封感谢信
全文共 787 字
+ 加入清单爱的老师：
您好!
再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我相信，我以及您的其他55名学生一定会想起您，并在心中默默祝
您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的!
老师，您就像乌汉娜老师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。
老师，您对事情的严谨就像藤野先生那样，您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次，家庭作业是填两字词语，有一题我只写了一个字，忘记写另一个字了。第二天您批改作业时，竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边，手指着错处严厉地对我说：做完作业后要及时检查啊!从此以后，我每次做完作业，都认认真真地检查作业了。
您也像大仓老师那样，从不避讳自己的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到杏字，您说读xin，其实是读
xing。我们师生共同，当发现您自己读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。
您更像棒棒老师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了;而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。
但是，屈指一数，我们相聚的时间只有38天了。不过，我们一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。
祝
身体健康，工作顺利，永远年轻!
____
篇5：人生路上感谢有你作文600字
全文共 548 字
+ 加入清单相信每个人在人生的道路上都经历过很多。受到过表扬，也接受过批评；获得过奖励，也遭受过惩罚……每一段经历，都有一个人的陪伴，都有一个人需要我们去感谢。今天，我要感谢的，是在我人生道路上给予我知识和智慧的人——老师。
一次数学课上，老师让我们做作业。写着写着，我遇到了一道难题。左思右想，也没有想到解决方法。于是，我就想偷懒，跳过了那道题，快速做起了下面的题目。
过了不久，我做完了作业，便给老师检查。我本以为老师只是大概地看一下，很容易就能应付过去。但出乎意料的是，老师竟一题一题地检查，还拿出草稿纸对照答案。我很害怕，因为我知道那道题一定会被老师发现。
果然，老师的神色严肃了起来。他轻声问我为什么有道题没做。老师的声音很轻，却如一记耳光，有力地扇在我的脸上。我红着脸把头低下，再无话可说。
老师看着我，狠狠地批评了我一顿。接着，他开始给我讲解这道题的解题思路。我低着头回到座位上，艰难地解决了这道题。老师再次检查完后，便对我说：“你想快点休息，就能偷懒吗？你拿着没有完成的作业给老师检查，不是在欺骗老师吗？记住，你要是不以诚待人，不脚踏实地，那你走的每一步都不会坚定！”
“以诚待人”“脚踏实地”，这样的道理使我受益一生。我感谢老师在我人生路上的指点，感谢老师不遗余力地教导，更感谢老师无悔无私的付出……
篇6：实习期间给企业的感谢信
全文共 755 字
+ 加入清单尊敬的黄冈中学领导、老师们：
您们好!
时光荏苒，岁月如梭，为期三个月的实习生涯已经结束了。临别之际，我们黄冈师范学院的实习生谨向关心、指导我们的各位领导老师和全体教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
在黄冈中学领导的精心安排下，我们的教育实习充实而又精彩。纸上得来终觉浅，在一次次备课，讲课中，我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时，我们很紧张，有时候甚至连知识点都讲不清;但是在指导老师们细致、耐心的指导下，轻声的鼓励下，我们又找回了开始时的信心和勇气。在黄冈中学实习期间，我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌，精湛的教学技艺，崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。通过这段时间的实习，我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课，这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。我们开始在教材结构、教学理念、教学设计等方面多了一分思考。在班主任实习中，我们组织班会，参加各种班级活动、学生活动，深入班内了解学生状况，这使我们能有与学生零距离接触的机会。
在黄冈中学教育实习中的这些经历将是我们的教师生涯中的宝贵财富。各位指导老师的每一份友好鼓励，每一个善意微笑，每一次细心指导，学生们的每一句礼貌问候，都深深地感动着我们。三个月的实习过的充实也很精彩，我们不仅在教学方面有很大进步，而且在为人师表方面有了更多的体会。感谢黄冈中学，感谢各位老师各位同学，让我们教师生涯的第一站就这么精彩!
黄冈中学作为一所百年老校，万千学子向往的地方，独特的育人理念，优良的校风学风是同类学校的典范，是学生成长的港湾，也是年轻教师成长的摇篮。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。
最后，祝黄冈中学全体老师工作顺利，家庭幸福，桃李满天下;全体学生身体健康，学有所成;教育事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
篇7：学生感谢老师作文
全文共 1010 字
+ 加入清单老师像一支蜡烛，默默地燃烧着自己；老师像一泓清泉，滋润着我们的心田；老师像一缕阳光，温暖照耀着我们……老师是伟大的，无私的。
感谢老师！
感谢你的辛勤。您在付出着您的劳动汗水，每当教室里卫生不好时，您总是拿起扫帚在扫地，夜深人静时，您仍然在那微弱的灯光下备课，为我们批改作业，想着一些能够让我们尽快接受的办法；当学校组织活动时，您总是积极地带动我们参与，并且献出自己的力量…..虽然您不说，但是那种苦和累是我们每个人都能知道的，在这里，我要郑重地说一声：老师，您辛苦了！
感谢您的无私。我们有任何一个人因事吃不上饭时，你总是献出自己的一份，然后再自己随便应付一下，继续工作；但是当有人犯错误时，您总是会严厉地进行批评，那狠狠的目光令我们感到害怕，心中既是怨恨又是不满，生气您的严厉，但正是这样，才让我们学会了如何去改正，在以后的道路上不会再犯同样的错误；当我们获奖时，您又会露出那温馨的笑容，让我们得到满足，同时又不会因取得成就而变得骄傲。
感谢您对我们的教导。是您，把我们引入了知识的大门。从咿呀学语到知识丰富，这些都是您的功劳呀！您教给我们知识，让我们了解世界的多姿多彩，让我们在知识的海洋里自由的翱翔。您又教我们如何做人：孝敬父母、尊重师长、帮助同学、团结互助、勤奋、努力……您让我们知道了许许多多，在您的教育下，我们逐渐长大了。您把毕生的心血都倾注在了我们的身上，您是我们的引路人，帮我们开启了成功的大门，您像那船上的航帆，为我们指明了前进的方向，您像那灯塔一样照亮了远方！
感谢您的无微不至。我们生病时，无论是烈日高照还是瓢泼大雨，您都回奋不顾身带我们去看病。陪伴着我们，照顾我们，您像是我们的知己。和我们交流谈心，帮助我们解决生活和学习上的困难，您就像是我们的父母一样，体贴温暖着我们；您又像我们的兄长一样爱护我们，您是我们的陪伴者！
感谢您对我们的欣赏，您欣赏我们的能力，我们的行为处事，让我们倍加自信；您欣赏我们的作业，总是津津有味，像在品尝一桌丰富的佳肴，让我们得到欣慰，；您总是以全面的目光欣赏我们，而不因我们的缺点而讨厌我们。老师，我们也欣赏您，我们在相互欣赏中成长，共同享受这个家庭的和谐、温馨！
老师，您的所作所为是我们永远都不能忘怀的，您是伟大的、无私的、严厉的、和蔼的，您的行为处事，无一不让我们敬佩。老师，我们爱戴您、喜欢您、感激您！
您带给我们的是无穷的欢乐，是美好的回忆，是谆谆的教导。
老师，谢谢您！
篇8：感谢作文写给父母的一封信
全文共 390 字
+ 加入清单亲爱的父母：
您好!
妈妈，最近您是否工作顺利?是否还有余的时间休息?要知道，您最近可是忙得不亦乐乎。还记得有一次，你在手机上做买卖，一边做饭一边打电话，油炸了出来，落在您的手上，虽然起了个泡，但仍然忍着痛在打电话，直到爸爸和我发现，因此，你那里起了一个难以抹去的伤疤。
还有一次，切菜，因疲劳过度，切到了手指，当时爸爸不在家，我早已沉沉睡去，做着美梦，您不忍吵醒我，独自从大柜子里拿出创口贴，忍痛贴上……
半夜三更，在我的呼噜声中隐隐约约听到隔壁“啪啪”的敲键声，那是爸爸在半夜发出来的传递勤劳的声音，是你不分昼夜的工作，是你靠着永不疲倦的精神为我们的生活平添声彩，我们靠着您，您因用眼过度而带上那厚厚的永脱不掉的眼镜……
父母，你们让我茁壮成长，父母，是你们让我深居安处，不流落街头，有了你们我才能上学、交朋友，没了你们，我怎么没有危机?
祝万事如意!
您的儿子：___
20__年12月5日
篇9：描写感谢有你陪伴的优秀
全文共 1229 字
+ 加入清单书籍造就了人，人造就了世界。——题记 Books have created people, and artificially the world.--Inscription
我相信，如果人的一生没有了书的陪伴，定会枯燥无味，一日难耐;如果世界没有了书的存在，定会精神堕落，坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。
我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日，我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看，是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘：皇帝的新装。皇帝的新装一定很华丽吧，我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极，在他们的口中把无说成有，把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着，心里似乎很是得意。
突然，一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服，皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾，脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红，似乎让我着了迷，各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。
这是我第一次为书籍着迷，为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚，房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……
在六年级时，一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写，书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱，对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典，尽显人文之美的李白，满满儒家气息的《论语》，被世人称颂“全才”的苏轼，宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩，更为亮丽，他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷，仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。
爱因斯坦曾是个伟大的科学家，具有坚持不懈的精神，研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人，曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案，他们讨论关于实在的本性问题，两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法，爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的，并有人类的`精神所控制。两人的答案虽然格格不入，但都是有理的，难以区分。在讨论的过程中，他们倾听、各抒己见。从他们的对话中，我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容，更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中，我读出了高度。
读着本本书籍，收获了许多益处。书曾教我以“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的精神……
一本本书建造起了我的美好精神世界，是那么辽阔无边，深不可测。是书籍滋养着我的精神世界，陶冶着我的情操，激励着我的意志。我想最美的相遇，就是我与书的相遇吧。
篇10：感谢那些温暖的目光作文700字
全文共 673 字
+ 加入清单放学后，黄昏的小路上拖着一个孤单的背影，在小道上艰难地一步步移动着。
这次考试，本已经掌握的差不多的我却意外失利，我不知如何面对老师、妈妈那失望的目光，我拖着似有千斤般重的脚步，一步一步挪向那好像永远也走不到的目的地——家。
这次怎么就会发挥失常呢？面对试卷上那个红的刺眼的分数，我甚至有些不敢相信自己的眼睛，不可能的，怎么会这样？终于，仿佛过了半个世纪般，我抵达了家门，几次犹豫着想要伸出那颤抖的手，但都放弃了。在门外徘徊许久后，我鼓起勇气，敲响了门铃，但总躲闪着妈妈的目光，深怕与妈妈的目光对触。心虚的我一溜烟跑入自己的房间，静静的躲在里面，许久也没有出来。
第二天，我早早来到学校，不想再在家中逗留，一直担忧着担忧着，害怕一时忍不住，跟妈妈提起这事，害怕遇到那失落的目光，那伤心的眼神。上课时，却也总是心不在焉，脑海中，时不时便会浮现出压在书包底部那张刺眼的纸张。出神时，那一瞬间，我的目光与旁边一位同学的眼神相遇，面对我迷茫，失落，伤心的眼睛，她冲我笑了笑，目光中，尽数的鼓励、温暖落在我的身上。我呆了呆，也对她回复了微微一笑。霎时间，那微笑如一缕明媚的阳光，将我心中的苦闷全部赶走，换取了一片鸟语花香，生机勃勃。
晚上，到家后，我鼓起勇气将分数报给妈妈，原以为是即将到来的暴风雨，却没想到是一阵如春风般的话语声：“没关系，下次加油吧。”我惊异的抬起头，见妈妈的眼神中温暖、关爱尽数将我包围，妈妈伸出手，亲切的摸了摸我的头。嗯，我一定会努力的！迎着妈妈那坚定的目光，我在心中默默念道。
感谢那些温暖的目光，感谢是你们让我重新振作，迎向更美好的未来。
篇11：封信感谢英语
全文共 568 字
+ 加入清单dear head master of f & b department:
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company specially thanks you and your team, and sends the best regards and the
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colleagues.
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篇12：感谢作文写给父母的一封信
全文共 423 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈!
您们好!
今天，我在这给您们写封信，向您们说说我心里的话。
在你们的陪伴下，我渐渐地长大了，现在我已经十一岁了，在这十一年的时间里，我经历了很多事，可我始终忘不了妈妈抱着我的样子，爸爸拿着小玩具哄着我的样子。
妈妈，从我上小学起，您对我就变严了。每当我做作业时，您总是会来到我的身边监督我，帮我批改作业时，也会一丝不苟地从每一笔一画来检查，然后细细地跟我讲，帮我改正，我为有这么一个仔细的妈妈而自豪。
爸爸，在我小时候的记忆中，您对我是非常严厉的，严到连吃饭都给我立了好多规矩的。现在我懂了，您是想让我做个有教养的好孩子。
爸爸妈妈，您们的良心用苦，我都感受到了，您们对我的打骂全部都是出于您们对我的那份浓浓的爱啊!“谁言寸草心，报得三春晖!”您们对我付出的一切，我终身难以报达。以后我一定会做一个懂事、有礼貌的好孩子，好好学习，不再让你们操心。我现在真心地向你们说一声：爸爸妈妈，你们辛苦了!“
敬祝
身体健康!
儿子__
20__年12月11日
篇13：实习期间给企业的感谢信
全文共 654 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、亲爱的朋友们、同事们：
你们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!
2010年的10月18日，对我来说是个阴暗的日子。17日晚总公司领导电话通知18日去科技馆开会，18日开完会准备坐车回家时，突然被后面飞驰而过的摩托车抢走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。当时非常感谢公司好心的同事刘锦、肖成斌将昏迷中的我送到医院，留朱志保在那报警。非常感谢朱生太太在东莞市人民医院对我的照顾，并且鼎力帮助办理入院相关手续!那时的我一直在昏迷中，连朱生太太都没有见过。感谢公司领导付总和何红军，还有很多朋友和同事给予的帮助和照顾!
感谢我们公司全体同事的爱心捐款，衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。谢谢，真的非常感谢你们!同时很感谢我们麻城同乡会，有张会长和很多自己还没有见过面的老乡捐款，买了水果去看望我，真的非常感谢!是付贵学告诉他们的，当他们去探望我时，让我感到很意外，很感动，心里感觉很温暖!在自己遇难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动!当时昏迷过去的我什么都不知道，直到手术后脑袋才清醒过来。非常感谢在我住院期前去探望我的同事们和朋友们，感谢他们一次次地给我关心、照顾、安慰!特别感谢……等人!和得知我手术后的两天可以吃粥，还特地熬粥过去亲自喂我吃，就像我的亲姐姐一样，真的非常感谢她们的细心呵护!多次安慰我，让我有勇气去面对明年的第二次脑部修复手术!真的非常感谢!
不仅是同事，也像亲人，也是好朋友，我会永远记得你们!谢谢!衷心地道一声：谢谢!
此致
敬礼
篇14：少先队员给抗击疫情做贡献的人们写一封感谢信作文
全文共 346 字
+ 加入清单尊敬的白衣天使们：
你们好!
我是安徽省黄山市祁门县祁山小学的一名小学生。
今年的春节，跟往年不太一样。由于突如其来的新型冠状病毒，让我们宅在家里，不走亲访友不聚会，有的时候我会觉得很不开心，可当我想起您们，不分白天黑夜的与病魔“战斗”，我的心又平静了下来。
春节、元宵节，本来就是家人团圆的节日，可您们却选择离开自己的家人，去一线奋斗，我非常敬佩您们的精神。每当我在电视上看到你们被口罩压出的一条条白印子，看着你们额头被护目镜磨破，我的心中就已经心疼不已。你们是勇士，你们是英雄!
通过您们的治疗，全国已经有16000多人成功出院了。如果没有您们在背后默默付出，甚至献出生命，就不知道现在世界会怎么样。你们是最美的天使，谢谢您们!
此时此刻，我真想为你们唱一首歌---《听我说谢谢你》。
白衣天使，加油!
篇15：感谢信作文
全文共 390 字
+ 加入清单敬爱的湖北叔叔阿姨：
你们好!
在这次5.12大地震中，我们受灾了，许多人无家可归，有些人有家不能回。
在我们需要帮忙的时候，是你们!是你们把我们从失望、绝望的边缘拉了出来。
5.12那天，天气很好。我们正上体育课，解散以后，就都去玩了。我和有些同学在教室，而有些同学在操场上玩耍。突然，地球像在生气似的，教室里的人吓呆了，我才刚反应过来，就大声喊道：“地震啦!地震了!”脚下便像踩着风似的，拼命往楼下跑。刚到楼下，就被掉下来的一块小瓷砖砸到了手，但我还是拼命地跑向操场。操场上顿时弥漫着哭声、呼声。回想起那天，我还是心惊胆战。
地震当天，吃的没有了，喝的也没有了，我只是呆呆望着家……
但是，你们在这个时候帮忙我们。给我们发几大箱几大箱的救灾物资。还给我们搭建校园。虽然教室很简陋，但是也让我们感受到了温暖。
在此，我向你们表示深深的谢意。
祝
身体健康，万事如意!
一个受灾的小女孩
2009年4月
篇16：写给抗击病毒白衣天使的感谢信
全文共 273 字
+ 加入清单你们好!
今年的春节是一个最特殊的节日，我们都宅在家里好好的学习，天天向上，而你们却都赶往武汉进行着一场没有硝烟的战争。与你们战斗的新型冠状病毒使你们忙得不可开交，不能回家。而每天的病人一直在增多，让你们每日每夜的工作，你们辛苦了。是你们让我们平平安安的，你们挽救着每个病人的生命，我们也会守在家里不出门。即使很无聊，也坚决不出门，给你们添乱，相信我们!
俗话说得好，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们相信这场战争会很快过去，让你们早日回家，也让我们早日返回校园继续快快乐乐的学习。武汉加油!祖国加油!我们一定能渡过难关的!
篇17：感谢师恩作文
全文共 462 字
+ 加入清单老师就像春蚕，在生命的最后一刻，也在吐丝；老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像粉笔，为了给学生讲课不惜牺牲自己的生命，从一根根完整的粉笔到一根根的缺胳膊少腿。老师啊，您就像是我
在我四年级的时候，我因为三年级时期末考试们的“第二个父母”，在这个世界上，最关心我们的，除了父母，就是老师。考得很糟糕而自卑起来。老师看到我这一阵子成绩不太好，就把我叫去了。老师问我：“你最近状态不太好啊，怎么回事！”我低着头，像个犯错误的小孩，不说话。老师见我不说话，又问道：“你是不是因为以前考试考砸了，才自甘堕落？”我点了点头，把头垂得更低了。老师说道：“失败并不可怕，可怕的是在失败后自暴自弃，不敢面对事实。要把失败踩在脚下，要取得成功，一次的失败并不能说明所有的问题，失败只是暂时的，度过这一阵子就会好的。”
老师又说：“结果并不重要，重要的是过程，只要你付出了，努力了，你就已经取得成功了。”老师说这话时语气很平静，却像雷一样在我的心底炸开了。这句话就像严寒中的炭火，酷暑中的清泉，黑暗中的一缕光明，把我从无尽的深渊中拉了回来。
篇18：感谢贫穷
全文共 844 字
+ 加入清单刚刚落地的婴孩并不知道自己接下来要面对的命运，但还不需要多久，原生家庭的状况将清晰地反映在她们身上，其中最直观的便是贫穷与富有。这无法选择的命运将影响他们的童年，甚至是一生。人人都有富有的梦，但贫穷却占了大多数。当贫穷的人们埋怨上天的不公时，还有一部分人群选择了接受贫穷，并收下了他所馈赠的礼物，用独一无二的财富换取一个超越开局的未来。
贫穷赠予人百折不回的坚强。《送东阳马生序》中，作者为了激励年轻人写出了自己的求学经历：家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。句子虽轻描淡写，却勾勒出了一位在风雪中奔波的少年，只为按时将书籍送还，读到更多的书。无论天寒地冻还是路程遥远，他一定锲而不舍地前进，无论几重困难，只为学习圣贤之理。是家贫让他渴望用读书改变命运，是百折不回的坚强让他求学成功。
贫穷赠予人刻苦向上的动力。最近，一位考上北大中文系的女生写下的文章走红网络，因为她在感谢贫穷。尽管贫穷夺去了她的许多权利和拥有，但她并不因此沉沦于怨天尤人，而是将它变为自己积极上的动力，就像落入马路缝隙中的草籽，抱着必胜的决心，用知识做自己的武器，冲破贫穷的樊笼，在生命的缝隙中开出绝美的花朵。她用青春和拉开了和大多数人的距离，她是命运的馈赠者，她也是主动掌握着自己命运的成功者。
贫穷赠与人快速生长的肥料。民间有俗谚说：穷人的孩子早当家。因为他们早早的就明白了生存的艰辛。新中国成立之初，我们的各项产业百废待兴，刚刚独立就在世界中风雨飘摇，是贫穷的激励，是为了让人们过上好日子的期望，让尚在新生之初的国家坚强的成长着，用加倍的汗水完成一项项的奇迹，用30年做到了西方国家300年的成就，是曾经的一贫如洗，换来了今天的富有强大。
所有命运馈赠的礼物，都会在暗中标上价格。贫穷会给人带来不可忽视的伤痛，在伤痛过后，努力之下会有值得的馈赠降临在生活中，激励着人们继续走下去，直到拥有美好的那一天。
贫穷并不是锁链，而是蝴蝶背上，那双需要挤压才能飞翔的翅膀。
篇19：感谢师恩作文
全文共 710 字
+ 加入清单老师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁，她在三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。
每天，我们总要面对满是文字的教科书，讲台上那矫健的身影无怨无悔地陪着我们。那看似平凡的背影，写满了无数的汗水与付出。这影子为了让我们听清楚，不惜把洪亮的嗓子喊哑，不停地帮我们批改作业，她该有多么的累啊！黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，为了让我们在看得清楚些，具体些，一次次把那酸痛的举在黑板上，粉笔灰肆无忌惮地伤害着她。她就是我的老师！老师，我感激您！
老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”
最后，我送给您一首诗：清晨的露水拂去了，草木上的灰尘。您用温暖的双手拂去，我们心灵上的灰尘。艳丽的花朵将自己，献给自然。您把自己，献给我们。一潭清泉养育了无数弱小的生命。您用知识的甘泉，哺育我们成长参天。世界上虽有无数，美丽的辞藻，却没有一个，能描绘您的伟大。您比红烛更深情，您比春蚕更无私，我要赞美你，亲爱的老师！
篇20：小学生感谢老师600字年级
全文共 1050 字
+ 加入清单她，姓王，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师，看上去给你一种很亲切的感觉，我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.
老师对我们的态度果然很和蔼，眼里总含着一种慈祥的目光。因此，一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。
一次数学课上，杨志文与老师公开作对，没想到老师不急也不恼，往椅子上一座，对大家说：“开学第一天就对你们说过，不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听，就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着，老师就把讲课的方法交给了他，他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他：“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，就暗地里观察了他几天，没想到，他还真的改了。
我发现老师不仅育人上有一手，课还讲得好。有一次，上课铃响了，我们快速跑进教室，端坐在书桌前，等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了，她问我们：“同学们，你们一定知道大海的样子，那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭，领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”，同学们异口同声的回答：“林海!”“对了，非常棒”。老师拿起一根粉笔，转过身去，用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。
“下面，请同学们自读课文，找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好，开始……”。那节课，我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋，欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。
老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……
怎么样，听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短，却给我留下了深刻的印象。