学剪纸的作文(合集20篇)

每当佳节到临时，人们家家户户窗前都贴上了好看剪纸，我的邻居张奶奶就是一位剪纸爱好者，张奶奶说：“剪纸是我国的传统民间艺术，剪纸的历史远远流长。”

张奶奶还告诉我剪纸的种类很多，如窗花、喜字、剪纸汉子、剪纸图画、剪纸脸谱等等;很多很多。一把剪刀几张彩纸，经过张奶奶的巧手，剪出了精美的图案。你看那边的十二生肖，胆小的老鼠，强壮的牛，凶猛的老虎，可爱的小兔子---剪得像极了。还有《西游记》里的唐僧师徒，也被张奶奶巧手剪成了一个个卡通图案，孙悟空像在腾云驾雾，猪八戒贪吃的样子令人捧腹大笑，沙和尚正卖力着挑着担子，唐僧正骑在白龙马上，这样好看的剪纸把我看得目瞪口呆。 小荷作文网 www.zww.cn

我也想自己动手剪一个好看的剪纸，于是我央求张奶奶教我剪纸，张奶奶爽快的答应了。首先张奶奶教我把要剪得图案盒在一起，然后开始动手剪，一剪刀下去，剪刀不听我的话，剪到了图片的外边，第二剪刀下去还是没剪到正确地方，我用求助的目光望着张奶奶，张奶奶手把手的教我，张奶奶还对我说：剪纸需要耐心毅力，总算一朵美丽的小花剪成了。我心里想剪纸真是看起来容易做起来难。

张奶奶还说剪纸的用处很广泛，张奶奶还说剪纸用处也很广泛，可以做成装饰品，贴在门窗;墙壁;灯;镜子上---还可以赠送朋友，就连外国的朋友来中国旅游，都会挑选喜欢的剪纸，带回去作纪念。

小小的剪纸体现了劳动人民的聪明和才干，它丰富了人们的生活。

这年了，民俗又火了，扭秧歌，挂花灯，贴窗花……在诸多民间艺术中，民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活，对剪纸的那份爱又涌上心头……

我爱上上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，放假时姐姐经常教我画小动物，廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，姐姐在我心目中真是棒极了。后来，爸妈工作很忙，姐姐也上了初中，便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。

因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿，心急的人做不好，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以，要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。

对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话心，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……

时间长了，家里人也受了我的影响。有一次，一件作品才完成了，我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸，而且作品弄得不成样了。逼问小妹，小妹不招，妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处，没想到没掌握好轻重，真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损，但看到家人也被剪纸感染，心中却充满了喜悦。

在寒假的一个早上，我们五(2)班的“剪纸寻访小分队”从城市的各个角落出发，来到了风景优美的九月庭院。今天我们请到了剪纸老人陈怀远老爷爷，为我们讲述中国悠久的剪纸艺术。作为队长我早早地把陈爷爷接到我们的活动地点。

冬日的太阳照在身上暖洋洋的，在绿色的茶园旁，我们围坐在一起，听陈爷爷讲述我们悠久的剪纸历史。

剪纸作为特有的中国民间工艺，在北朝之前(386-581)就出现了，有着一千五百年的历史到了汉朝蔡伦发明造纸，才形成真正意义上的剪纸。那时的人们用纸剪成窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等等，在节庆时候作为装饰，烘托节日气氛。因为古时候这些都是女孩子做的，所以古代女孩子必须学会剪纸手工。

虽然剪纸是很普及的一种手工，但是因为纸质很难保存，所以能够保存下来的剪纸艺术品极少。据说大英博物馆还保存着我们唐朝的珍贵剪纸作品。在我国新疆维吾尔自治区吐鲁番火焰山，先后在三座南北朝的墓葬中出土了五幅剪纸。因为当地气候干燥，剪纸较好地保存下来，有着1500年的历史。陈爷爷说这些出土的剪纸作品都是采用折纸方法剪成的。

爷爷给我们看了他的剪纸作品《海马图》对称图形的海马整齐的排列着，非常精致灵活。陈爷爷说，今天主要教我们用折叠剪纸法，剪蝴蝶和团花。大家听了都跃跃欲试，拿起剪刀。爷爷连忙说：“开始学剪纸要先画好图样，把纸折叠起来，按花样画好，然后捏紧折好的纸，仔细剪整齐。”

大家按照爷爷教的步骤，先画蝴蝶，可剪出来的蝴蝶，有的像大蛾子，有的像蝙蝠，大家互相看着各自的作品，哈哈哈，都乐坏了。剪好蝴蝶开始学剪团花，啊呀，更麻烦了，开始折纸就各种状况。终于折好纸开始画花样，说说简单，画顶点，画弧形，每个人都觉得自己画得是对的，可剪完打开一看，明明一样的团花花样，到我们手里，每个人剪出来都不一样。

爷爷笑着说：“嗯!不错不错，第一次剪能学成这样很好，你们很认真。现在科技发达了国家富有了，我们不能把那些传统给忘了啊!这可记录着我们祖国曾经的辉煌和历史的磨难。”大家听了都点点头说：“我们不会忘!”

在爷爷的谆谆教导声中，我们结束了这次寻访传统文化活动。通过这次有意义的活动，我对剪纸历史有更加深的认识和理解，也喜爱上了剪纸。同时也真正感受到继承传统文化的责任的重大，也很迫切。

随着“咔嚓咔嚓”的声响，这次的剪纸活动就开始了。

“三折法”这一个新名词，成了剪纸基本中的基本。所谓“三折”法就是用特定的折法把手中的纸折上三回。折完三回就可以开始剪了。在练习中，我一边跟着老师剪，一边按照自己的想法去尝试着剪出一些不一样的图案：折三折和折两折区别不小，折三折后的纸剪出来的图案更加美观，复杂的纹路一条一条穿夹在纸中，让纸显得更加生动、唯美。在大家的不懈努力下，一幅幅美丽的图案不但让人惊叹剪纸的奇妙，更让人沉醉于它别样的美丽中，沉迷于它古老的韵味里。

我在这张纸上任意设计，并不限于固定的纹样。不久，我还发现不仅纹样可以自由发挥，边缘也可以自己设计，这让我感到更加惬意，如同在无垠碧绿的草原上，没有了束缚，也没有了周围的喧嚣，只有剪纸带来的静谧与自由。剪纸让我体会到创造的快感与乐趣，我沉浸于自己的思想里，忘记了世界，也忘记了自我。

“来，下面我们开始剪纸啦！”老师的提醒把我从神游中拉回来，我看了看黑板上增加了难度的图案，笑了笑，抖抖精神又再次迷失在自己创作的愉悦中了。我拿着剪刀，慢慢地向前摸索着，在该剪弧线的时候，为求完美的角度，我生怕出一点点差错，一边小心地捏住纸张，一边轻轻地转动手腕，集中注意力，小心翼翼地撑开剪刀剪下去，几经周折，终于完成好了一幅窗花。

这一幅我倾注感情完成的窗花，整体略呈正方形，又比较柔和一点。中间以花为主，配以强硬坚固的三角形做辅，刚中带柔、柔中带刚，再配以朱红色的纸张，镂空的艺术，使它在我眼里成了极品。看着它美妙的身姿，我又一次沉迷其中……

剪纸艺术虽然来自于民间，但到清代已经成为全民性的艺术，就连当时的皇亲国戚也都离不开剪纸。以下是小编整理的相关范文，希望对你有帮助哦

剪纸伴我成长作文一：

已经很长时间没有剪纸了，我的手又痒起来了。我拿来剪纸的材料：卡纸、铅笔、尺子和剪刀。我按照数学老师教我们轴对称原理，把卡纸对折。我最喜欢剪双喜了，所以我就用尺子在卡纸上一笔一画的画上了双喜字。俗话说的好，熟能生巧，我三下五除二的就把它剪好了。打开一看，哇!不看不知道，一看吓一跳，没想到我以前剪的不是这断了，就是那断了，而我这次剪得是天衣无缝啊!可以称作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐结婚的时候，我还可以帮他们剪双喜字呢，因为剪双喜字是我最拿手的剪纸了。同学们，剪纸很有趣，它不但能锻炼你的动手能力，还能让你要不断的思考哦!有趣的剪纸作文今天上午，老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动，话刚落音，同学们就七嘴八舌地议论起来：“剪什么呢?”下午回到家，我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了，老师说：“剪纸活动开始，看谁剪得又快又好。”只听见教室里“咔嚓、咔嚓”的剪纸声，大家可认真了。我拿了一张正方形的纸，对折再对折，先剪个半圆，再往上一剪，然后凹进去剪一刀，最后横着剪一刀。我本以为剪得很好，当我小心打开一看时，全分开了。我很好奇，仔细检查一遍，原来是我剪凹进去的时候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心，又重新剪了一个漂亮的大红花。剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。

剪纸伴我成长作文二：

剪纸对我有着神奇的吸引力。在我一岁时，就看外婆剪纸。二岁时我就拿着剪刀，在纸上乱剪一团。结果剪出了一群‘‘外星人’’。五六岁时。外婆告诉我说：‘‘剪纸要用心去剪，线条要圆，尖，缺，方，线。’’当时的我似懂非懂的点了点头。现在的我知道了剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。

剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。父母见我对剪纸很有兴趣，于是把我送去了少年宫。开始剪纸时，我感到很好玩。到了后来，我有些厌学。连放弃的念头都有了。外婆见了对我说：‘‘你不付出劳动，是不会有收获的。’’外婆又剪出了坚持不懈四个大字。：‘‘是啊，做什麽事都贵在坚持，不坚一番风霜苦，那得腊梅吐清香呢。’’于是我又鼓起勇气学了起来一年四季，从不间断。功夫不负有心人。我的剪纸技术越来越好。

几年来我获的了几个优秀奖。还有一个钻石奖。辛苦的劳动让我有了收获，收获也给我带来了学习的动力。让我明白了一个道理;做什麽事都贵在坚持，不经一番风雨是不能见到那彩虹。

剪纸伴我成长作文三：

美术课上，老师走进教室对大家说：“这节课我们学剪纸。”同学们异口同声地说：“好!”老师又说：“每逢过年过节或有喜事临门，人们都要将剪纸作品贴在窗户上，贴在大门上。

因为剪纸还代表着吉祥和祝福。”开始学剪纸了，我从口袋里拿出一张雪白的长方形纸，按照老师教给我们的方法，先把纸对折成正方形，再把多余的地方剪下来，再对折三次，变成了一个小三角形。剪什么呢?就剪一头大象吧!我从文具盒里取出一支铅笔，便认真地画了起来，画完后拿起一把黑色的剪刀顺着刚才画的线剪了起来。“唉呀!”我一不小心把纸剪断了。我看着这七零八落的纸片有点失望了，但是，我又想到一句名言：世上无难事，只要有心人。

所以，我决定重剪一幅，这次，我吸取了上次的教训。每剪一点我总会小心翼翼的看看有没有剪断。终于剪完了，我打开一看“哇”——好看极了，真像一朵美丽的雪花，雪花上还有精美的图案;可远看又像美丽的四叶草。看着自己的第一幅成型作品，心中有一种说不出的高兴。随后，我又拿出一张纸开始了我的创作——从那时起，剪纸成了我的爱好之一。

我看着它——一张剪纸，出神地看着。渐渐地，一切都模糊了。耳畔回荡着渺远的、悠扬的民歌。迎面而来的风，那么凉爽芬芳，仔细一嗅空气中弥漫的是“草原的味道。”

五月的草原一碧千里，绿的耀眼、绿得璀璨，仿佛神话中描写的圣地，容不得一丝杂乱。

听！那是什么声音？如此清脆悦耳。“叮铃铃，叮铃铃。”伴着一丝细微的喘息声，伴着那轻快的哼唱，仿佛从天边飘来，在无尽的绿色中回响。来了，远远地来了，一位牧童身着藏族服饰，身上的花纹复杂而又不失章法，那雪白的帽檐与粉红的脸蛋相映成趣，一双褐色的眸子里含着笑意。他的手里握着一根缰绳，身后的两只骆驼龇着牙，不停地欢笑着，嘶鸣着……黑色的那只双峰骆驼：昂首挺胸，腿部肌肉隆起，尾巴上下有规律的摆动着，显现出活跃与生机。阳光倾洒在它前胸和后背的鬃毛上，显得干燥蓬松。那历经风雨打磨，烈日镀金的身体倾泻出鎏金一般耀眼的光芒。

这时牧童发现了一只蝴蝶，他立马扑了过去，可蝴蝶灵巧地一闪而过，朝远处飞去。牧童还想去追，偏偏在这时两只骆驼却不动了。牧童看着两只骆驼不急不慢的样子，急得满脸通红，使劲扯着缰绳。骆驼却仍站在原地，歪着脑袋，面带微笑，盯着牧童。牧童跳了起来，指着不远处停在花朵上的蝴蝶，用自己独有的语言对骆驼不停地说着。骆驼巴眨着眼睛，呆呆的站着。牧童盯着骆驼，骆驼也盯着牧童……没过多久不知怎的牧童笑了，笑得像花一般绚烂，捂着肚子在地上打起滚。

笑声渐行渐远了，凝重的呼吸声也变得轻飘了，只剩下那驼铃声依旧残存。“叮铃铃，叮铃铃”，一望无际的草原上，几只蝴蝶在翩翩舞蹈、上下翻腾着远了，远了……

我从梦幻中回到现实，眼前仍然是那张剪纸：那草原依然碧绿；那艳阳依然高照，那牧童依然奔跳，那骆驼依然笑着，笑得是如此平静安详。

一把剪子一张彩纸，便可化出万千模样。这从女娲造人时就拥有的创造力，从夸父逐日时就拥有的梦想，流淌在每个炎黄子孙的心中。何为剪纸？以天地为纸；何为剪纸？以万物为刀；何为剪纸？便是世间万象的化成，表达与印象，是中国人对于美好的诠释与向往。

我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是中国传统的文化—剪纸。

剪纸的种类有很多，比如:窗花。喜欢。礼花。剪纸汉字。剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼、虫、鸟、兽、花、草、树、木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字。“喜”字等，表示庆贺。

剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画出来。你先看看这幅“书生”上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就一位书生;再看看这幅， “凤凰戏牡丹” 上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍， 像一个小孩子在玩耍……

怎么样，我们中国是不是有很传统文化!

一天，我在别人家的窗户上看到了一幅剪纸，深深吸引了我，它是这样的：

一个男人一只手握着一个女人的手，另一只手紧握着自己的衣服，好像很紧张的样子，女的手里拿了一朵花，旁边有条河，还有两只喜鹊飞了过来。

它不由得让我想到了牛郎织女的故事：牛郎从小与他的哥哥嫂子生活在一起。哥哥嫂嫂对他不好，让他放牛。一天，牛成精了，牛告诉他第二天下午去山旁的树林中，见一位姑娘。牛郎听了牛精的话，去见了那位姑娘，才知道织女下凡来，也知道她是王母娘娘的孙女。他们结婚后过了些日子，牛精让牛郎将它的皮剥下来，紧急情况用，话没说完牛精就死了。在此同时，王母也知道织女下嫁人间后，将织女抓回天庭，并为了不让牛郎披着牛皮飞上天宫，使用玉簪往背后一划，出现了一条天河。从此，只有在七月初七，牛郎织女才能鹊桥相会。

我还沉浸想象之中：每一年七月初七，牛郎织女才能相会。不知不觉几十年过去了，就在这一年里，织女准时七月初七半夜，织女来到鹊桥，但是，牛郎迟迟不来。织女十分了解牛郎，从不迟到，如今牛郎迟到不是一小会儿，而是足有一个时辰了。织女跑回家中，取了珍藏着留给牛郎的仙丹仙桃跑到人间，到达牛郎的家中，看见牛郎卧在炕上，印堂发黑，只听牛郎有气无力地说："织……女……！"织女喂牛郎吃下仙丹和仙桃后，织女生怕王母娘娘责怪，带着牛郎奔向鹊桥。结果，玉皇大帝在天河东边迎接他们，玉皇大帝说：“我准许你们结婚，单每年织女都要织云锦天衣。”每年七月初七成了他们的结婚纪念日，还在鹊桥纪念，并且还把天河聚名为爱河。

我“呵呵”笑了两声，自言自语道：“中国的剪纸技术真高超，让人身临其境。”

小时候，我经常在外婆家看她剪纸，外婆能够剪各种奇形怪异的图案，美极了，渐渐地我喜欢上剪纸，外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的享受。在外婆家有很多剪纸作品，有猴子吃桃，小白兔吃萝卜，小松鼠吃松果……，在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果，它嬉皮笑脸，得意忘形地向人们表演吃技，好看极了!松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字，外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字，表示我们幸福安康，风调雨顺。

那么多精美的剪纸作品，展示了外婆心录手巧，聪明才智。我也想尝试一下剪纸，刚开始我剪得不知成了什么东西，外婆看见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技术，我也认真地学习，慢慢地我就能剪出像模像样的作品，外婆经常夸我是个聪明好学的好孩子。

剪纸是我最感兴趣的活动，也是一种民间艺术。

一次我在看书的时候，看到一些关于剪纸的图案，栩栩如生，发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼，脸上充满幸福的微笑。

每当看到这个剪纸时，脑海中就会浮现出这样一个神话：在一个寒冷的冬天，一个神仙下凡体察民情，来到一个村庄里，他每到一家都会问：“我可以进去吃点东西吗?”但那些人都很自私，不愿把自己的东西分给别人。直到最后一家，一位老人接受了他，并把家里唯一的一只鹅招待客人。这可是他们家唯一可吃的东西了，神仙很感动，在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字，写完后便飞走了。这时，他们的小儿子回来了，怀里抱着一条大鱼，说是在路上捡到的。这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方，乐于助人才会得到别人的回报。

我对剪纸很感兴趣，因为它里面不但包含着小故事，还包含着意思，使人懂得道理。

中国是一个拥有五千年文化的文明古国。在五千年的传承中，有许多有趣的传统文化源远流长。今天，就让我来带大家了解剪纸这种有着两千年历史的传统文化艺术。

还记得是一次参加爸爸同学的婚礼，刚走到酒店门口，我就被大门两边剪裁精美的大红喜字吸引了。爸爸告诉我，这就是剪纸，一种在中国流传了一千五百多年的传统文化。从此我就对剪纸艺术产生了浓厚的兴趣。

剪纸是灿烂的中华民族文化艺术的重要组成部分，它有着悠久的历史，被称为古老的“活化石”。早在一千五百多年前的《木兰辞》中就有了“对镜贴花黄”这句证明剪纸存在的诗句。剪纸是一种民间艺术，内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。人们通过剪纸反映自己身边的生活和事物，表达了人们对美好生活的期盼和向往。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。在剪纸中还包含了很多有趣的民间故事。《老鼠娶亲》、《白蛇传》等民间故事，都通过剪纸艺术家的巧手呈现在大家的眼前。

我喜欢剪纸，被它那精彩的图形所吸引，更为剪纸艺术家的巧手而赞叹！

2月22日上午8时许，孙绍程从抽屉里拿出自己的一摞剪纸作品给记者看，花猫戏蝶、黛玉葬花、蜻蜓点荷、嫦娥奔月……每幅剪纸作品都活灵活现，看得记者眼花缭乱。

“剪纸能手臧文杰是我的老师。”得知记者2012年曾采访过上马街道东程社区居民臧文杰时，孙绍程说，“我8岁刚上小学一年级时，臧老师教我们语文，她剪纸很厉害，而且也很喜欢领着小孩儿玩，每天下午放学，我们五六个学生就会跑她家里去学剪纸。”

孙绍程告诉记者，剪纸不光要会剪，还得会画，先把要剪的图样画到白纸上，再根据画出的图案剪，“从小我就喜欢画画，小时候弄了点水彩，把家里大衣橱上的玻璃都画满了，要学剪纸也得会画画，这下正好，一学就喜欢上了。小时候一块儿学剪纸的五六个同学，到现在只有我一个人还在剪”。

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。不过最值得一提的就是民间艺术——剪纸。剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟虫鱼兽，花草树木，这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样，每逢过年，过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”“寿”“喜”等贴在门上，窗户上来表示庆贺。

今天上午，老师让我们做剪纸互动活动，有的同学剪得五角星，有的同学剪得花。其中宋一诺剪得最特别，她剪了一个囍字，她说：“囍”字代表的是喜庆、喜事临门。还有一个同学剪得福字，她说“福”字代表的是福气，大福大贵。令外，还有一个同学剪了一个大大的“寿”字，他说：“他要祝他的爷爷奶奶福如东海，寿比南山。”不过最值得欣赏的是丛老师剪得牡丹花，它是花中之王，是国花，好看极了！它栩栩如生的展现在同学们的面前，使大家看得都目瞪口呆，不可思议。没想到丛老师是那么心灵手巧。不但讲课讲得好，而且还多才多艺。太棒了！同学们都争先恐后地争着让老师教剪纸，就在这时，铃声响起，同学们都沉浸在剪纸热潮当中。

通过剪纸体现了同学们的心灵手巧，更体现了同学们的聪明才智。

这是一幅漂亮的剪纸作品，上面是一个少数民族的女孩，她牵着两只骆驼，一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上，但是骆驼似乎并不听从小女孩的话，拼命挣扎，弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后，浮想联翩。

又是一个阳光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳，惬意的伸了一个懒腰，这时，她的妈妈走了过来，对他说：“小芳啊，今天我和你爸爸要出去办事，我们家的骆驼你可要看好了，千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说：“他们只认你们，不认我，我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，终于没人管我了，我一定要抓住这一天的时间，玩个痛快。

终于，爸爸妈妈出去了，小芳打开了骆驼小屋的门，往里面扔了一点草料，然后转身走了，但门却忘了关，两只骆驼一前一后，冲了出去，小芳十分着急，拿了一个套圈往骆驼的头上一套，然后用双手死死地拉住绳子，但骆驼不听话，带着小芳往前面冲，过了一会，小芳制住了骆驼，牵着骆驼往回拉，路过了一个鸟语花香的地方，但是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了，小芳学过一点简单的医术，便拿出一块布，给白骆驼包扎。过了一会，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，气喘吁吁，准备继续把骆驼拉回家，但是这次，小芳一拉，骆驼很听话的走了过来，小芳顿时知道骆驼终于认她了，于是，他哼着歌，唱着曲，牵着骆驼，快快乐乐地回家了。

回到家，已经是傍晚了，爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来，小芳终于到家了，当爸爸妈妈看到她时，疑惑道：“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”

这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.

咱们中国的传统文化博大精深，渊源流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽，花草树木，亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多，窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门，人们都会剪一些“福”字，“喜”字来表示庆贺。

剪纸刻画的图案惟妙惟肖，栩栩如生，来看看这张“孔雀和花”吧！“孔雀”站在树枝上，展开它那色彩斑斓的羽毛，满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸，它们似乎都在和对方比美呢！

一把剪刀，一张纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧，还体现了他们的心灵手巧，真使人叹为观止啊！

今天我参观了博物馆，其中民俗文化的丰富让我大开眼界，我特别喜欢那些美丽的剪纸。

中国的剪纸艺术历史悠久。因材料易得，而且贴近生活，所以剪纸成为了最普及的民间传统艺术。

从商代开始，就有人用金银箔、皮革镂空刻花作装饰品。传说，汉武帝宠妃李氏去世后，武帝思念不已，于是请人用麻纸剪成李妃的影像，这大概就是最早的剪纸。剪纸起源于汉，到南北朝时已经相当精熟，真正繁盛却是在清朝以后。我们现在还可以在历代典籍中找到剪纸的痕迹：

“楼空做胜传荆俗，剪彩为人起晋风”唐，李商隐。

“向旧都天街，有剪诸色花样者，极精妙，随所欲而成。”

剪纸在民间是用剪刀铰出而主，有的艺人使用刻刀，还有的可以一刀多纸提高效率。人们在节日，用彩色的纸剪成各种花草、动物或人物故事，贴在窗户上，叫“窗花”、门楣上叫“门签”作装饰，也有作为礼品或刺绣花样的。

剪纸能延续到今天，是经过那些乡村巧手的一辈辈传承，是他们默默地谱写着民族艺术史中无声的乐章，才让我们今天能够看到这些妙不可言的传统剪纸艺术。

“蛇盘兔，一定富!”剪纸时南方民间的文化习俗。

我是一个心灵手巧的小姑娘，我最喜欢的要属剪纸了。对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是在用剪刀剪出心里话。在这神秘的剪纸王国里，可爱的动物活了，美丽的小花开了……

接下来，我带大家走进剪纸王国，去探索不为人知的秘密。暑假里，妈妈带我去上海的朱家角玩，那是一个美丽诱人的古镇，一下车，我的眼睛就不够用了，琳琅满目的好东西好像都在向我招手，仿佛在说：“我是这些东西里面最好的一个，快来吧，带我回家吧!”

听说这里有手工剪纸、手工乐器、手工食品等等。一听说这里有剪纸，我一听说这里有剪纸，我乐得一蹦三尺高，恨不得一下子飞过去。

盼星星，盼月亮，终于把我喜爱的剪纸给“盼”出来了，我加快脚步，直径向剪纸奔去。只见，店门口坐着一位白发苍苍的老奶奶，正专心地剪纸呢!在她旁边，有一张小桌子，上面摆满了各式各样的剪纸，有在跳芭蕾舞的小姑娘，有亭亭玉立的少女，有正在比武的小伙子，应有尽有。

只见老奶奶左手拿纸，右手拿剪刀，一会儿剪直线，一会儿剪圆弧，好似剪刀就在跳舞，纸就是剪刀的舞伴，它俩翩翩起舞。“沙沙沙，”发出的声音好像是老奶奶的伴奏曲，有节奏地响着。

“我也想剪一个!”我对妈妈说，妈妈同意了，我高兴地手舞足蹈。不知道老奶奶会把我剪成什么样?

我先摆一个既舒适又美丽的姿势，奶奶坐在我对面，不过一会儿，剪好了!只见一个可爱的小姑娘，别着一个卡子，扎着一个像盛开的菊花一样的马尾辫，水 汪汪的大眼睛，可爱的鼻子，红红的脸颊，鲜红的嘴巴翘起来，穿着一双锃亮的小皮鞋，牵着一只小狗，正在竹林里散步呢!透过竹林，皎洁的月光撒向人间，照亮 了她的脸颊，照亮了小溪，照亮了摇头晃脑的小狗，照亮了……

这不是正是我吗?老奶奶剪得惟妙惟肖，让人叹为观止。

我爱不释手，小心翼翼地捧在手里，生怕把她弄坏了。

在这钻石昂贵的年代，我们不妨送朋友一幅剪纸，是不是也可以珍藏到天荒地老?

中国的剪纸，色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收……

我特别喜欢这样的一张剪纸：这是一幅紫色的剪纸，它上面是一位正在花草地上跳舞的姑娘，她头顶三只碗，碗下还带着一只帽子，身穿少数民族的服装，她的眼睛都笑得眯了起来，手做着动作，她好像在转动，裙摆都飞了起来，飞得好美好美。望着这张剪纸，我浮想连篇。

有一位小姑娘她的名字叫莉莲娜，她是一个爱笑的姑娘，她是场撒着小脚丫在柔软的草地上舞啊，旋啊，旋得像风一样，把牛羊旋晕了，把小伙伴旋晕了，把天上的白云也旋晕了。

看得出来莉莲娜喜欢跳舞，她的爸爸让她到县城里的一所舞蹈学校学习舞蹈，莉莲娜高兴极了。她好像天生就是个舞蹈家，一学就会，而且舞跳得很棒，就连教她练习舞蹈的老师也经常表扬她。有一年，那所舞蹈学校，就派莉莲娜代表他们学校去比赛，结果拿了一等奖，莉莲娜跳着，蹦着回学校的路上，一场不幸降临到爱笑爱跳的莉莲娜上，从那时起，莉莲娜再也不能跳舞了，她只能坐在轮椅上看着其他的朋友跳舞，看的她的眼泪刷刷地往下流，但医生的一句话是莉莲娜对站起来的欲望就更强了，医生说，只要有坚强的意志，加强锻炼的话，他的脚就还有恢复的希望。莉莲娜从此就拄着双拐不断的锻炼着，跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……整整三年，她从未放弃过。

功夫不负有心人!终于有一天，奇迹发生了，莉莲娜又可以在大家面前，在舞台上，在练舞房里，在亲人朋友的面前展现她最美的舞姿了。

舞啊，旋啊，旋得像风一样，把牛羊旋晕了，把小伙伴旋晕了，把天上的白云旋晕了。

一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富，精美，富含深意的艺术品，这就是咱们中国的剪纸!

我学习剪纸是个偶然的机会，记得有一次，奶奶领我买东西的时候，我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸，转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻的问：“奶奶，那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇，用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来，就像魔术师的手，那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢，就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸，我一听高兴得够呛，抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原以为剪纸很简单，其实并不是我想得那样，刚开始，老奶奶只是教一些基本的东西。比如：选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿，心急的人是做不来的，只有基本功扎实了，才能剪出好看的作品来。因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水了。不长时间我就能剪出一些简单的花草和小动物了，看着从自己手中剪出来的作品，心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙，只有用心去做，才能使作品美不胜收。

听吧，剪刀发出的轻微的声音像是美妙的音乐;看吧，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了，优美的故事“发生了”……

虽然奶奶今年80多岁了，可她耳聪目明，什么活儿都拿得起，尤其是剪纸。她老人家的剪纸，简直叫人佩服至极。

在奶奶的剪纸中，大多是胖娃娃、鸡狗鹅鸭、花鸟鱼虫等图案。奇怪的是，不管剪什么，奶奶不打底稿，不用刀刻笔描，只需一把剪刀，一叠彩纸，就能剪得栩栩如生。

奶奶告诉我，她小时候家里穷得连一张画都买不起，她的奶奶就教她用花纸剪一些小动物或花草树木等图案粘在土墙上。低矮的屋子在那些艺术品的装点下，更显得别有一番韵味。直到现在，奶奶都不识字，但她剪的一个个“福”字却无比漂亮。

今年过年，我又缠着奶奶剪纸。奶奶欣慰地看了看我，便拿来剪刀，带上老花镜，拿起我早就准备好的彩纸熟练地剪起来。不一会儿，公鸡报晓，燕子戏水，三鱼争头就一一展现在我面前。我把这些剪纸分别贴在卧室的不同位置，卧室顿时变得喜庆了。伙伴们来我家玩耍时，看到那些剪纸，都感到新鲜无比，还纷纷向我奶奶要剪纸呢!

传统艺术真是魅力无穷啊!将来，我一定要接过奶奶手里的那把剪刀，将中国的剪纸艺术发扬光大。

每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌，跳舞，玩魔方……我的拿手好戏是――剪纸。

过年时，爷爷奶奶坐在门口，捣鼓着一些红色卡纸，然后题贴在门上。我好奇地走了过去，只见奶奶拿起笔，在纸上画了一个“福”字和一些鲤鱼的图案。然后，她拿起剪刀，“咔擦咔擦”地剪起来。不一会儿，一幅栩栩如生的剪纸便映入眼帘。

我望着那些惟妙惟肖的剪纸出了神。突然，一个大胆的想法从我的脑海里闪过：我可以叫奶奶教我剪纸呀！那样的话，我想要什么样的就有什么样的了。

我连忙跑过去，缠着奶奶说：“奶奶奶奶！您教我剪纸吧！”“好啊。”奶奶笑着拿起一张纸，“这剪纸有三大秘诀：折，画，剪。学会了这三招，你就什么都会剪了。”说着，递给我一张纸，让我去试试看。

我拿着卡纸，想着到底剪一个什么样的图案好呢！啊！就剪一个“秋日丰收”的景象吧！想着想着，我先将纸对折一下，然后拿起铅笔，在卡纸上画了一些喜鹊和一棵苹果树。再拿起剪刀，把图案剪了下来。最后，把纸展开，好一幅栩栩如生的剪纸！秋风徐徐，果园里的苹果树上结满了又大又红的苹果。这些苹果像一位位害羞的小女孩，在绿叶中躲躲藏藏。几只喜鹊围绕着苹果树高声歌唱，仿佛在祝贺着农民伯伯的大丰收。

从那天起，我便爱上了剪纸。每天一放学，就拿起剪刀开始剪纸。过了一段时间，我剪纸的技术已经达到“炉火纯青”了。上个星期，我还代表班级参加剪纸比赛呢！我拿起剪刀，埋头剪了起来。时而端详着卡纸，时而把剪纸举起来看了看。我就这样左边剪剪，右边剪剪，不一会儿就完成了。第二天，我的作品被放在大厅展出。前面围满了许多同学。他们议论着，称赞着，夸奖着我的剪纸是多么漂亮，多么完美！

我这剪纸技术可谓是“巧夺天工”，什么都能剪出来。只有你想不到，没有我剪不出来的！