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学剪纸的作文(精品20篇)

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不进赞叹不已。小编收集了我喜欢剪纸作文,欢迎阅读。

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传统文化——剪纸

全文共 331 字

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我的家乡在潮汕,那里的传统文化有很多,有功夫茶、英歌舞、蜈蚣舞、剪纸、潮剧、拜神明……

其中,我最喜欢的就是剪纸了。之前,我在电视上看过,有人用一张薄薄的红纸然后剪出了各种各样的图案和形状,我很羡慕他们,真想以后能够像他们那样心灵手巧、巧夺天工,而且学会怎么剪纸,没想到我的愿望真的实现了!爸爸带我去陈家祠体验一下剪纸,我兴奋地到处欢蹦乱跳,到了陈家祠,我怀着兴奋的心情开始剪纸,我剪的是“花开富贵”的窗花,首先,把正方形的彩纸对角折成一个三角形,再取中间点把三角形折五份,然后,用铅笔画上自己喜欢的条形,接着,用剪刀沿着线条慢慢镂空,最后,把纸打开,一朵美丽的窗花就完成了。

多么精美的剪纸啊!从那时起,我爱我的家乡,更爱我家乡的传统文化!

[描写传统文化之剪纸作文

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篇1:美丽的剪纸

全文共 591 字

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今天,我从抽屉里拿出了一幅惟妙惟肖的剪纸,令我展开了暇想……

“快放我出去!”一位小女孩喊到。可无论怎样,父母也不让小女孩出蒙古包。小女孩折起纸来,心中萌发了一个“希望”。

原来,这个小女孩叫小娜,是个活泼可爱的小女孩。可一件事却改变了父母对小娜的看法:

一天,阳光明媚,柳树抽出了新枝条,小草探出了小脑袋,杨树上的新叶圆圆的,前面突起一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。小娜和朋友们约好了去草原玩耍,当他们玩得正开心时,一场飞来横祸发生在小娜的身上,小娜被激动的一头羊的角给一撞,在医院疗养了好几天,伤口才痊愈!从此,父母认为:不娜不能出去!万一再发生什么事情。

小娜十分生气,但又无奈。只好从了。

小娜以后天天呆在家里,折着一只只大鸟,小娜希望自己折的大鸟可以带自己去逃脱如“囚牢”。去别处生活。只是,才飞了几分钟,小娜就饿了,她开始有些想回家,但自己如果回家了,不就又要过囚牢的生活了吗?所以小娜刻打断了这个念头。大鸟知道后,将自己身上的食物给小娜吃。小娜吃饱了。可才过了几天,小娜有些想父母了,她仔细地想了想:父母这样做都要是为了自己的安全着想。想到这儿,小娜立刻让大鸟飞回自己的家。大鸟劝了劝小娜,可小娜却十分坚持!

回到家,小娜见到了父母,父母知道了自己不该让孩子整天呆在家中。并可以让小娜出去玩,但要注意安全。一家人从此过上美好的生活。

这真是一幅惟妙惟肖,栩栩如生的剪纸。

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篇2:美丽的剪纸初中作文600字

全文共 761 字

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剪纸是我国最普及的民间艺术,每一张剪纸的背后都隐藏着一个神秘的故事。她那美丽精致、惟妙惟肖的图案,她那鬼斧神工的技艺,都让人啧啧赞叹!

今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子大概是这样的:一个清秀的小女孩,穿着一身华丽的藏族衣服,上面有各种各样的图案,非常的美丽。她的头上顶着三个碗,在长满花草的草地上,跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国... ... ... ...

据说在一个辽阔的草地上,有着一望无际的大草原,那里生活着许多人家,他们过得很幸福,很快乐。有一户人家,里面住着一个人,她是个十来岁的女孩,名叫爱丽丝。她小时候很不幸,五岁时,父亲因车祸而死,母亲又因为受不了这沉重的打击,丢下了幼小的爱丽丝,割脉自杀了。后来,幼小无知的爱丽丝被一个好心人收养了。好心人给她吃好的穿好的,把她当做自己的亲生女来看。那个人又教她跳舞,表演杂技。经过几年的时间练习,爱丽丝已经达到炉火纯青的地步了。

爱丽丝为了养活家人,便凭着自己的一身技艺,到外面去卖艺。这一天,爱丽丝与往常不同,她穿着一身漂亮的藏族衣服,手拿着三个碗和一顶大而宽的帽子,来到了一片长满着花草的地方表演起来。爱丽丝把三个碗放在脚上,准备抛到头上。她小心翼翼地把脚放上来一点,轻轻一跃,碗马上就向上,然后爱丽丝快速来了个三百六十度旋转,刚转过来,三个碗便成功地落到她的头上。她表演完后,周围立刻掌声雷动。观众们纷纷把钱投到帽子中。原来空空的帽子,立刻变得满满的。这些钱是来之不易的,是靠爱丽丝的心血换来的。一个十来岁姑娘的精神,感动了大众,感动到了我的心里,我便把它写了下来。

剪纸,是我们中国传统的名间艺术,它是多么的精美,多么的生动啊!真令人爱不释手!我们要把这艺术发扬下去,不要让这美丽的名间艺术失传!

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篇3:第一次学剪纸300字

全文共 294 字

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一年一度的教师节又要到了,为了表达我对老师的爱,我决定要亲手做一个贺卡送给老师。

说干就干,我马上找到剪刀、卡纸和双面胶等材料。但做什么好呢?我想到平时老师照顾我,就像公园里的园丁照顾小花一样。于是,我拿出一张绿色的卡纸剪了一片草地,接着,我又剪了一棵盛开的向日葵贴在一片草地上,然后又剪了一个浇水器贴在向日葵的上面。浇水器里的水正源源不断地浇在向日葵的身上。你看,我们的老师像不像浇水器一样时时给我们浇水,让我们快乐成长?最后,我还在贺卡上贴上红红的太阳,就像老师一样时时给我们温暖。这样,一个精美的贺卡终于做好了。

我相信老师收到我的贺卡,一定会很开心的,因为这个贺卡饱含着我对老师的爱。

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篇4:我与剪纸

全文共 1037 字

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我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,多才多艺的爸爸经常给我画小动物,寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,爸爸在我心目中真是棒极了。后来,爸妈由于工作忙,将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸,失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

在我上高中时,偶然的一次机会,美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书,我比较全面地了解了剪纸,它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我,于是我成了不折不扣的剪纸Fans。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话儿,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住,自从喜欢上剪纸后,竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时,朋友说我有点儿“痴”了。

时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成一半,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且将作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了,她说她试着刻了刻细微处,没想到没有掌握好轻重,真是看起来容易做起来难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

我非常喜欢一首赞美剪纸的诗:蔡候造纸蔚丹竹/巧女择来绘锦图/天地风光皆展现/人间姿态尽留足/刻刀有韵勤裁入/画笔凝神细剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飞向万家屋。我想,人来到这个世界上,就要爱这个世界,你只要热爱生活,生活总会是美好的。到目前为止,我已经剪了不少作品,主要有《踏雪寻梅》、《晴雯补裘》、《孔雀女》、《猴子捞月》、《庆十·一》、《十二生肖》、《菊》、《鹤》、《捐赠》、《秋天的童话》等,这些作品,有的被朋友要去了,有的又让我送了同事,留在手中的很少了。眼下,一年一度的新春佳节又要来到了,在这钻石昂贵的年代,我们不妨送朋友一幅精美的剪纸,看是不是一样可以珍藏到地老天荒……

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篇5:叙事作文:第一次剪纸

全文共 602 字

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今天,老师叫我们回家剪一张剪纸,我听到这个消息,脸一下垮了下来,因为我对这个剪纸还一窍不通。

我回到家,妈妈就说:“宝贝,今天你外婆来啦!”“真的吗?太好啦!”我扔下鞋子就往妈妈的卧室跑去。“外婆,教我学剪纸嘛!”我撒娇似的说道,“哎呀,宝贝孙女,整么那么快就回来了?”“哎呀,外婆,这个不重要,重要的是,你要赶快教我学剪纸啊!”“好好好,外婆今天就叫你学剪一只可爱的“看门狗”好不好?”“好!”我随处翻出了两把剪刀和几张彩色软卡纸,外婆一边剪,一边说?“看门狗在古代是专用帮别人看门的,那时的妈非常狡猾,经常用尽各种方法进到我们人的家里,偷吃东西,所以,人们一定要像个办法治治它们。

有钱人则可以买一条狗,但那些穷的连饭都吃不起的的人,哪有钱买狗啊!有一个聪明的农民说:“咱们可以拿一张白纸,剪一只狗在上面,再帖在各种可以进出的地方,这样,猫就不敢进来了。”村民们觉得他的这个方法可靠,一个月后,每家每户的门上?窗上……都贴满了“看门狗”从此,猫就真的不敢再出现在村子里了”外婆说完,就拿出刚刚剪完的“看门狗”哇!两只大大的耳朵,就像两把大扇子,一个湿润润的鼻子,和一个卡哇伊的包子嘴,好可爱哦!

我立马抢过剪刀和纸嚷嚷道:“我也要剪!我也要剪!”一会功夫就剪出了一幅图,我拿着我的杰作问外婆:“外婆,你猜这是什么?”外婆疑惑的回答道:“是猪吧!就像你一样。”我生气的说道:“不是啦,是小白兔,外婆真讨厌!”

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篇6:参考美丽的剪纸

全文共 530 字

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我的抽屉里有一幅美丽剪纸,每当我看着这幅美丽的剪纸,仿佛有一个生动而有趣的故事展现在我的面前。

在艳阳高照的午后,天空中飘着一朵朵白云,一个藏族小男孩正拉着两头骆驼往家走。他身着深红色藏族衣袍,头戴着一顶圣诞老人的帽子,显得十分可爱。而那两头骆驼却有些倔强,嘴里不时发出“嗯—”。突然,两头骆驼不走了,望着小男孩,像在说:“你为什么要牵着我,我不走,你有什么办法?”于是,骆驼的双脚像被钉住了一样,一动不动。

小男孩急了,用力一拉,不动,再用力一拉,还是不动。于是,小男孩使出吃奶的劲,用力一拉,这次不仅不走,还朝小男孩吼了一声,吓得小男孩重重的摔在地上,直喊疼。小男孩拔了带刺的草来吓唬他们,可他们还是一动不动,不肯走。这时,小男孩闻到一股浓郁的香味,他拨开草丛,看见一朵花,这朵花不仅好看,还发出浓郁的香气。小男孩灵机一动,摘下这朵花跑向骆驼。他把花高高举起,惹得几只小鸟绕着花儿飞来飞去,不时发出清脆悦耳的鸣叫。花丛中嬉戏的蝴蝶也给引来了,在他们身边转来转去。骆驼看见这朵神奇的花儿,不由自主的跟着花儿的移动而前进。小男孩一手拿着花,一手拿着缰绳,就把骆驼牵回了家。

我从自己的幻想中回来,注视着这张剪纸,我不禁感叹:中国的剪纸艺术真是美不胜收的艺术瑰宝啊!

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篇7:参考剪纸

全文共 356 字

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在我的语文书上有一幅美丽生动的剪纸作品,它是这样子的:一个带着头巾的长发女孩,穿着花衣裳在外面布满牵牛花的蒙古包里的地摊上坐着,桌子上摆着一本漫画书,也许是很搞笑吧,她的眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑的无比开心,但是正当开心之时,她却又看到了小燕子找不到家的情景,便不由自主地落下泪来。

看到这个情景,我不禁想起了自己看漫画时的样子:一个人呆在空旷的房间里,一个人坐在哪里看漫画,当看到搞笑的情节时便哈哈大笑;当看到悲伤的情节时便痛哭流泪,每次看完后总想再看一遍,无论看多少遍都不曾厌倦…

剪纸,描绘了我们生活中的艺术,欢乐、悲伤、感人、忧虑、疑问……的故事,这些故事被剪成一幅幅生动的剪纸,平成了一个个么美丽的图案。

瞧!这些美不胜收的剪纸,一把剪子一张纸,咔嚓咔嚓、就能创造出如此丰富的艺术品。这就是我们的——中国剪纸!

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篇8:寻找剪纸文化

全文共 421 字

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在我们期待已久的秋游中,我和我的组员开始了岭南印象园中寻找剪纸

我在一个小卖部门前找到了一个漂亮的龙剪纸,那个龙剪纸雕刻精美,栩栩如生,我和我的组员都惊呆了,我急忙拿出相机,朝这个龙剪纸猛拍了几张完美的照片。

我们又在一家店里找到了许多精美的剪纸,有的是龙凤成翔,只见一只美丽的凤凰在翩翩起舞,只见一只帅气的龙在与凤凰在跳舞。有的是刻着一帆风顺的字样的剪纸,字刻的非常精细,还刻了许多花纹,还有的是双龙戏珠,把翔龙玩珠子的调皮的样子刻了出来,所有的剪纸都非常精美。我拿着一张剪纸久久不舍得放开,觉得很漂亮,我又很喜欢,我只好买下了这张精美的剪纸。

随后,我们又在岭南印象园中的剪纸艺术馆中找到了剪纸文化:剪纸是中国民间流行的一种历史悠久、流传广泛的艺术形式。所谓剪纸,就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆,人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上,节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。

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篇9:剪纸里的故事

全文共 439 字

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剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

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篇10:学剪纸作文500字

全文共 503 字

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寒假来临,阴雨绵绵,我只好待在家里,看到妈妈的剪纸。我特别想学,说干就干,我请来了心灵手巧的妈妈教我剪纸。

妈妈让我先剪一个心形。我把一张彩纸一对折,剪半个心形的样子,一个完美无瑕的心形大功告成了!“好!那你再剪一张窗花来看一看!”我手脚麻利地把一张纸折了两下,折成一个小正方形,在正方形的边上剪了一些三角形,中间剪个半圆,一张窗花做成了!

“好!那你再剪四个心形手拉手的样子看一看吧!”“好!”

我把一张大彩纸,折了两折,剪了一个心形的图案,心形一分为二,但却没有手拉手。我把剪刀一扔,说:“不剪了!”妈妈心平气和地说:“有位名人曾说,就算跌倒一百遍,也要在第一百零一次站起!一次做不到,可以试一试其他方法。”我一听,想想也对。便把剪刀拿在手中,剪了一条小带,再剪一半心形的样子,心形变得支离破碎。我想:既然剪一半心形不行,那就剪一个完整的心形;既然剪一边带子不行,那就剪两边带子,对!就这样剪!我拿起剪刀,按想到的方法剪下去。呵呵!展现在我面前的昰,两个心形手牵手在走路。我看后,正合心意,喜上眉梢!

这个寒假,我收获匪浅。不仅学会剪纸,还知道了胜败乃兵家常事,只要坚持,并总结失败的经验,那么胜利将属于我们!

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篇11:剪纸艺术

全文共 463 字

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我国是一个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节、赛龙舟,元宵节门花灯等等,不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。

剪纸早在汉唐时代,民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。

看,一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里还唱着歌呢!看看这幅剪纸,就有一种栩栩如生的感觉。

不过,我最喜欢的就要数“连年有余”这幅剪纸了。瞧,一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼,看上去鱼比娃娃还要大。我相信,如果你看到了这条鱼,也一定很想抱一抱它吧!

记得有一次,我们一家到电影城游玩,在那里,我们就见到了一位剪纸艺人,妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像,剪好后,我们都纷纷称赞,艺人一看,又来了兴趣,随手拿了一张纸对折起来,三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯,更让我们瞠目结舌。

自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后,我更加喜欢我国的剪纸文化了。同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪!

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篇12:我学会了剪纸

全文共 425 字

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上一年级的时候,有一次妈妈带我去喝喜酒,那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜,我问妈妈:“这些喜字是机器打造的吗?”妈妈回答说:“不是,这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的!”“哇!真漂亮!”我对每一张都爱不释手!我有了一个想法:我要自学剪纸

回到家,我临摹了双喜剪了个“丑家伙”,很不像样,但我觉得很好玩,就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜,还给我买了剪纸书,我对剪纸更有兴趣了。

从那以后,每天放学回家,我就会拿起小剪刀,咔嚓、咔嚓剪各种图形,直到玩够了才去写作业。

时间慢慢过去,我的剪纸技术好了许多,现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折,我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉,所以存活下来的小人很少,还有很多是少胳膊少腿的残疾人,这一直让我很苦恼,我也有高兴的时候,上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞,我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢!

剪纸能促进我的左右脑发展,还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力,所以我喜欢。

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篇13:剪纸是一门妙不可言的艺术作文

全文共 516 字

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纸是一门妙不可言艺术,也是我国文化艺术瑰宝之一。

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在心灵手巧的中国剪纸艺人面前翻来折去,便要什么有什么,望着这些色彩缤纷,形象生动,美不胜收深受人们喜爱的剪纸,我不禁想起了几句名言:

“艺术是高尚情操的渲泄。”——穆而

“艺术使自然更完美。”——雷诺兹

“艺术不是技艺,他是艺术家体验了感情的传达。”

“艺术家是每个事物的创造者。”

“伟大的艺术从来就是最富有装饰价值的。”

每一个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。我翻着一张张栩栩如生的剪纸,其中有一张最吸引人的眼球,是这样的:一个活泼可爱的的小男孩,斜背着响鼓他一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!面对这一副剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁摆动衣襟,飞向了想象的王国。

想象的翅膀带着我飞向一个人不生,地不熟的地方。这地方寸草不生、青石嶙峋到处都是黄黄的土地。忽然,不知从何处传来一阵阵隆隆,隆隆的声音。那声音震撼着我,烧灼着我,威逼着我。它使我从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。好奇心拉着我随着声音走去。走了许久,才看到一群后生正有力的搏击着腰鼓。瞧,他们的认真样,原来他们是为后天的表演作准备。

总之,剪纸是中国的一门妙不可言的艺术!

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篇14:一张栩栩如生的剪纸作文

全文共 581 字

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翻开书本第83页,上面的剪纸都非常精美,其中,最让我影响深刻的是那副蓝色的剪纸作品……

剪纸的样子大致是这样的:在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。她身着蒙古服装,一双闪闪发亮的大眼睛。她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品这本书的内容呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地站立在了窗台上,出神的望着小姑娘读书。屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吸吮着清晨的露水。我展开了想象,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……

从前,在大草原的蒙古部落上,有一个专门研究植物种植的子部落,一位叫萨仁的美丽小姑娘,从小就非常有这方面的天赋,而她的父母也从小培养她,可是在一次部落战争中,萨仁的父亲被抓去当兵了,过了不久就传来了他阵亡的噩耗。而萨仁的母亲由于每天干活的辛劳和丈夫死去的打击,天天以泪洗面,也在一年后去世了。萨仁就跟着奶奶生活,日子过的很艰难。

虽然生活艰辛,但萨仁却从未对学习失去希望,上不起学,买不起书,她就向学习植物种植的邻居家的孩子借书自学,每天都会在蒙古包里学上一整天。功夫不负有心人,经过长时间的学习,她对植物种植非常熟练了,并取得巨大成功。在此同时,她也在蒙古包周围种上许多牵牛花,那是父母最喜欢的花,来思念不父母……

到这里故事就结束了。

剪纸,是中华名族的民间技艺,也是我们中国人的骄傲,它的栩栩如生是我惊叹不已!

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篇15:我学会了剪纸

全文共 612 字

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记得今年刚开学时的一节美术课上,美术老师说,明天学习剪纸。一听说要学剪纸,我的心情就很复杂,我既高兴,又害怕。高兴的是我喜欢剪纸,这下终于可以学剪纸了;害怕的是我平时看到学校到处贴的剪纸图,每个图案都很复杂,我担心自己学不会。尽管这样,我还是盼望着美术课的到来。

终于盼到美术课了,我把准备好的材料工工整整地放在桌子上,有剪刀、铅笔和橡皮,这时候付老师精神抖擞的走进了教室。他说:“剪纸很简单,就是要细心”。说完,付老师就发给了我们每人两张红纸。

开始上课了,老师拿出一张红纸,说红色代表喜庆,他让我们跟着他先剪一个“双喜”。老师边说边示范,我们也跟着剪,这图案十分简单,我一学就会了。

后来老师让我们剪一个比较难剪的剪纸——“大公鸡”。老师先发下一张印着大公鸡的图纸,让我们照着样子先描下来,我拿起铅笔,照着图纸小心翼翼地描起来,丝毫不敢马虎,虽然我画错了一笔,但我不泄气,还是认真地修改。最后一步就是剪了!我拿起剪刀,手微微有些颤抖,头上大豆般的汗珠也滴了下来,显然我很紧张。付老师过来对我说:“别紧张,细心点就可以了。”我镇静

下来,先剪外面的轮廓,然后再把公鸡的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,最后把里面的一个又一个小洞认真地剪开……

我看看周围,很多学生把自己的大公鸡给剪坏了,我很自豪,我完成了作品。我把剪好的作品交给老师,老师夸我剪得好。后来,老师还把我剪的作品贴在学校的橱窗里了呢。看到经常有同学在那里欣赏,我非常高兴。

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篇16:我与剪纸的故事

全文共 834 字

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一张纸一把剪刀,就能剪出自己喜欢的图案,鲜艳的花朵,可爱的动物,活灵活现的人物……我很羡慕那些剪纸厉害的人,心灵手巧,一会儿就能创作出栩栩如生的作品,那是多么的漂亮啊!

我知道剪纸是我国很古老的民间工艺。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士的喜爱。剪纸起源于汉至南北朝时期,很多人把它作为年节的装饰,贴在纸窗上,所以又叫“窗花”。剪纸按用途可分为装饰类、俗信类、稿模类和设计类。常用的制作方法是用剪刀剪。剪对称图案的方法是将纸对折,画出图案再剪。剪不对称图案的方法是直接画图案,然后剪。

我也学过剪纸,下面就来讲讲我的一段剪纸经历吧。一天,我独自一人在家,我做好作业,打算看看书。就当我去拿书时,眼角不经意地扫过一张白纸,突然想到:“好久没剪纸了,今天就利用剪纸来打发时间吧,而且还能给爸爸妈妈一个惊喜呢。”于是,我拿起剪刀准备“开工”。但是剪什么呢?我左思右想,最后决定做一只蝴蝶。因为蝴蝶剪起来是对称图案比较方便,还不会消耗太多时间呢。说干就干,我立马“开工”了。我一边剪,一边心理盘算着:“剪好后先给蝴蝶添上精致的花纹,再用蜡笔涂上渐变色,蝴蝶就很好看了。到时候爸爸妈妈一定会夸奖我的。”我心理美滋滋地想,就这么一心二用,我连蝴蝶剪错了都没发觉。蝴蝶剪好了,我把它展开一看,只听“哗啦”一声,我心爱的蝴蝶马上散架了!我沮丧地把散架的蝴蝶放在一边,然后咬咬牙心想:“没关系,反正还有时间再做一个更漂亮的。”于是,我又重新做了起来,不过这次我可不敢马虎了,我先用铅笔仔细地在纸上画出轮廓,然后用剪刀小心翼翼地把蝴蝶给剪出来,最后轻轻地把它展开了——啊,终于成功了!我欣喜若狂,连忙给它一丝不苟地画好花纹、涂上美丽的色彩,一只栩栩如生的蝴蝶作品就完成了。我顾不上欣赏,连忙给刚回来的爸爸妈妈看,他们见了,都直夸我的手真是越来越巧了呢!我听得心里乐开了花。

我听说古时候的人们就盛赞剪纸之美,不是有古诗说:“镂金作胜传荆俗,剪纸为人起晋风。”所以,我爱祖国的传统艺术——剪纸。

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篇17:示例2:剪纸里的故事

全文共 549 字

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一把剪刀一张纸,就能创造出精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸艺术。

这天,我看到一幅剪纸作品,是一个维吾尔族姑娘穿着华丽的衣服,在草原上翩翩起舞,脸上挂着美丽的微笑。看着这幅精美的艺术品,我的脑海中浮现出这样一个故事

有一个维吾尔族姑娘名叫车尔琳娜,她很漂亮,一对又细又弯的眉毛,像小燕子尖尖的翅膀;一双清清亮亮总是充满快乐的眼睛;樱桃似的小嘴,笑起来像恬静的弯月,说起话来,声音清脆动听,像黄鹂在歌唱。她非常喜欢唱歌跳舞,每次写完作业,便跑到一片开阔的草地上,自己打着拍子在灿烂的阳光下翩翩起舞,嘴里哼着旋律,尽情地摆动着苗条的身材和修长的手臂,清秀的脸上始终挂着迷人的微笑,仿佛沉浸在和煦的阳光中。她的歌声婉转动听,像叮咚的山泉,在草原上回荡。

终于,功夫不负有心人,车尔琳娜的舞跳得越来越好,歌也唱得越来越甜,大家都推荐她参加在草原上举办的全国舞蹈大赛。比赛那天,只见车尔琳娜头顶三个精致的小碗,小巧玲珑的帽子上挂着五彩缤纷的珠子,那些珠子像帘子一样从额头上垂下来,使她显得精致可爱。她穿着一条做工精美的裙子,裙子上绣着花朵,手腕上戴着别致的手镯,在草原上载歌载舞。她以美妙的歌声和优美的舞姿深深打动了观众和评委,赢得大家的一致好评,获得了冠军。

原来,一张剪纸也可以剪出一个生动的故事,耐人寻味。

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篇18:中国剪纸艺术简介

全文共 1000 字

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剪纸中国最普及的民间传统装饰艺术之一。大约因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作,既可作实用物,又可美化生活。全国各地都能见到剪纸,甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并含蕴着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民艺之一,其造型特点尤其值得研究。

现在已发现的最早剪纸实物是南北朝墓葬中的动物花卉团花,学者们则认为可推溯到汉唐妇女使用金银箔剪成方胜贴在鬓角为饰的风俗,而虽已找到蔡伦以前的东汉纸张实物,严格意义上的剪纸恐不会早于汉朝。早期的剪纸大约跟道家祀神招魂祭灵有关,例如杜甫诗中就有“暖汤濯我足,剪纸招我魂”的明确记载。今日苗族仍有年节剪鬼神之形贴于牛栏或门上的巫术习俗。

在过去,人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,与死者一起下葬或葬礼上燃烧,这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义,此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。熟练的民间艺人只打腹稿就直接用剪刀把纸剪成图形,专业艺人则有用刻刀在蜡板上制作者,称“刻纸”。经起稿、剪刻、粘贴、揭离、修整而成,可以一次刻透多层纸,而提高产量。

剪纸因材料单薄,多用满幅铺排匀称而物像互相串连的平面构图法,形象多富装饰性,避免大块黑白,用精致花纹点缀装饰主体人物。聪明的艺人在表现“猫捕鼠”时竟创造出“鼠在透明猫腹”的奇特效果,天真烂漫的风格十分耐人寻味。平面重叠铺陈的手法不仅造成浓烈的民族风味,并且扩大了画面的容量、提高了剪纸的表现力。绝大多数剪纸都并不追求严格写实,而是群众心目中的意象的表现,例如陕西剪纸的牛,把牛身上的漩毛做极度夸张而成为牛身上的装饰花纹,既增添了视觉的动感变化,又加强了形式美感。

剪纸这个词每当被人们提起的时候,大家都会认为这是真正属于中国传统手工纸艺制作工艺。实际上大家有这样的认识是非常正常的,因为即使是现在,我们依旧能够看到逢年过节的时候,家家户户都会给自己的门窗上粘贴上漂亮的窗花剪纸,这本身就给我们对于剪纸有了一个非常感性的认识。而据考古发现,剪纸也确实是起源于中国,我们国家在很早的时候就已经有了剪纸艺术,即使那个时候还没有纸张被发明出来。

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篇19:四年级作文:我和剪纸的故事

全文共 509 字

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第一次接触剪纸,是在我6岁时,当时,心灵手巧的妈妈用剪刀在手工纸上轻轻地剪一下,一只活泼可爱,全身粉红的“小兔子”便出现在我的眼前。乍一看,还以为是真的小兔子在吃草呢!

我最喜欢的动物是小猴,于是我便对妈妈说:“妈妈,我喜欢小猴,可以帮我剪一只吗?”妈妈立刻停下手中的活,拍拍我的头,笑着对我说:“好呀!宝贝,妈妈这就帮你剪!”于是,她领我来到了书房,拿出纸、笔和剪刀先在纸上画一只可爱的猴子,再用剪刀轻轻剪去多余的部分……

我越看手越痒,于是就让妈妈教我怎么剪,妈妈说:“剪纸时剪刀一定要对着你画的轮廓剪,不然剪歪了就不好看了。”我点了点头,接过妈妈给我的剪刀,画了一只蛇便剪了起来,突然!那锋利的剪刀刺破了我的手指,我生气的把才剪一半的“蛇”丢在一旁,气呼呼的跑开了。

过了几天,我想起了那只“蛇”便轻轻拿起了剪刀,用它再次剪了起来,剪刀划破手指,鲜血染红了“蛇”,我却浑然不知,还是专心致志的剪着“蛇”,不多会时间,一条红色染了两次鲜血的吐着信子的“蛇”便出现了。它张牙舞爪,威风凛凛!让我立刻有信心剪下去了,我剪刀一挥,一只只活灵活现的动物便出现了。

我爱剪纸,虽然它曾经让我疼痛,但我得到的快乐足以抵偿我付出的一切。

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篇20:剪纸大赛

全文共 1091 字

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那好像是在一区的亭子里举行的。那天,我们带了好多好多的剪纸材料,剪纸通知是我在5天前发给朋友们的,所以他们都准备得非常充分,有的带了剪刀、报纸,有的带了刻笔、蜡纸,还有的带了美工刀、皮纹纸……总之,能配合起来剪纸的,这儿差不多都有。参赛队员有:军军、小强、韬韬、元气和阿Q,当然,还有我。这次比赛的题目是:剪出自己的理想,比谁剪得逼真、有意义。

因为没什么要求,我们就直接开始动手了。我的梦想是当一名万能教师,我早就盼望我能天天在黑板上写写画画,教着一大堆学生了,难道就放过这次表达的机会?刚拿起剪刀准备剪,突然,我愣住了,我想:我虽然确定了目标,但……万能教师,该怎么剪呢?我看了看大家,大家都在那里苦思冥想,有的叼着笔,有的脸朝天,有的手脱下巴,还有的直愣愣地看着彩纸发呆。突然,我的脑子里一亮,马上动手剪了起来。

我先慢慢地、小心地刻出了一个教室的模样,再在里面刻出几个小孩那着100分试卷,很高兴的样子,最后,我还在边上可了一个“未来的我”正在表扬孩子们,对他们微笑。

刻完后,我那起了纸,透着阳光看了看,觉得很不错。接着,我又把目光偏向朋友们:大家都在专心的刻着。我对他们喊了一声:“喂!我已经好喽!你们快一点!”大家没反应,继续在那里刻着。我以为他们没听见,就又喊了一遍,喊完后,元气就直站了起来,走过来对我说:“一秀(我的绰号)啊,人家都知道你刻好了你就别说了!.你刻的什么,拿过来看看!”我把我刻的“百分图”递给了他。他看了一遍,眯着他的小眼睛摇了摇头,又反反复复的看了几遍,终于把紧皱着的眉头舒展开来了,他说:“噢!我明白了。你想当一个教师是不是啊?”我点了点头,反问:“那么,你的呢?”他把他的拿了过来,图片上,元气坐在一台类似电脑的机器前面,正在飞速地按着键盘。我风趣地对他说:“啊!你又在做你的‘电子梦’啦!哈哈哈!”元气也冲我笑了笑。

我止住笑,对别人瞧了瞧。大家都做好了:小强坐在一个“四不像坦克”里,驾驶着他的当军梦。阿Q正在电视里当“聋哑主持人”(嘴巴不张、手舞足蹈、逗人直笑)。韬韬在奥运冠军的第一名奖位上,胸前挂着2000多枚金牌。最精美的就是军军的了,他画的是他在无边无际的大海里游泳的样子,动作柔软、轻巧,被评为这场剪纸大赛的“优秀作品金牌奖”。

剪“理想”不光是一时的认真,还要变成自己真正的理想,作为一个目标,放在人生道路的终点站。只要在成长的道路中进步,就像拿到了一双翅膀,直接可以向理想前进一大步。现在,那张没得上奖的“失败作”却被我当成宝贝保管,与我的成长快乐袋(放奖状、成绩单的袋子)放在一起,将变成我永远的努力的目标,伴我一起进步、成长。

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